แผนปฏิบัตการโรงเรียนวัดบางกระเจ้า2564

ก

คำนำ

โรงเรียนวัดบางกระเจ้า ได้พัฒนาข้ึนมาตามลำดับ ทั้งที่มีงบประมาณจำกัด และอยู่ในชุมชนนอกเมือง ใกล้กับ
โรงเรียนในตัวอำเภอเมือง สมุทรสาคร ซึ่งมากไปด้วยโรงเรียนท่ีมีคุณภาพ จึงตกอยู่ในฐานะโรงเรียนที่เป็นตัวเลือก
สุดท้ายของผู้ปกครอง นักเรียนและผู้ปกครองส่วนใหญ่มีฐานะยากจน จึงไม่อยู่ในฐานะที่จะช่วยเหลือโรงเรียนได้
ตลอดจนขาดแคลนบุคลากรครู การบริหารภายใต้ความขาดแคลนจึงจำเป็นต้องอาศัยองค์กรภายนอกและภาคเอกชน
ซ่งึ ก็หาไดล้ ำบากยากยิ่งเพราะสภาพเศรษฐกจิ ในปจั จุบันไมเ่ อ้ืออำนวย

แต่ในการจัดการศึกษาของโรงเรียนจำเป็นต้องให้สำเร็จตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ และวัตถุประสงค์ ท่ีกำหนดไว้
จงึ ต้องมแี ผนปฏบิ ตั ิการประจำปีการศึกษา 256๔ ท่สี มบรู ณ์สอดคล้องกบั แผนพัฒนาการศกึ ษา สามารถ ใช้ได้จรงิ และ
งา่ ยต่อการตรวจสอบของหน่วยงานทงั้ ภายในและภายนอกโรงเรียน

แผนปฏิบัติราชการประจำปีฉบับน้ี จึงถือเป็นเสมือนเครื่องมือท่ีนำทางการทำงานของคณะครู และผู้บริหาร
ของโรงเรียน ใหด้ ำเนินการอยู่ในกรอบทกี่ ำหนดโดยเคร่งครดั พรอ้ มท้ังมวี ินัยทางการเงินมฉิ ะน้นั ย่อมกอ่ ปญั หาในการใช้
งบประมาณในอนาคต

โรงเรียนขอขอบคุณคณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาท่ีร่วมมือกันพิจารณา งาน/โครงการ และอนุมัติแผน
ฉบบั นี้ เพือ่ นำสภู่ าคปฏิบัตติ อ่ ไป

นางสาวชนกฐิยะพร คำภูเวยี งทศิ
ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดบางกระเจ้า

ข

สารบญั

หน้า

คำนำ ก

สารบัญ ข

ประกาศคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐานโรงเรียนวัดบางกระเจา้

ส่วนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปและประวัตขิ องโรงเรยี น

ข้อมลู ทัว่ ไป 1

ข้อมลู ดา้ นการบริหาร 1

ประวตั ิโรงเรียน 1

ส่วนที่ 2 ทิศทางและแนวทางการจัดการศกึ ษา

วสิ ยั ทัศน์ ปรัชญา เปา้ หมาย พนั ธกิจ กลยทุ ธ์ คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ 2

แนวทางการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 8

สภาพของอคก์ ร (SWOT) 9

นโยบายการจัดการศึกษาของโรงเรยี น 10

บคุ ลากรของโรงเรียน 10

จำนวนนักเรยี นของโรงเรียน 11

ส่วนท่ี 3 สรุปภาพรวมแผนงาน/โครงการ

การจัดโครงการเข้าสังกดั กลุ่มบรหิ าร 12

การจดั โครงการเข้าสังกัดยทุ ธศาสตร์ 14

ส่วนท่ี 4 แผนงาน/โครงการ

กลมุ่ งานวชิ าการ

โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย 18

โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 23

โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นกลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 28

โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 35

โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนกลุม่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 39

โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ 43

โครงการส่งเสริมการเรยี นรู้กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี 47

โครงการสง่ เสรมิ ความเปน็ เลิศทางวิชาการ 51

โครงการประกนั คุณภาพภายใน 55

โครงการขับเคล่ือนนโยบายลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้ 59

โครงการนิเทศเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาในโรงเรียน 63

โครงการส่งเสรมิ สนบั สนนุ การศึกษาต่อของนักเรยี น 67

โครงการห้องสมุดมีชีวิต 72

โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้นอกห้องเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงชใุ ชนบางกระเจ้า 78

โครงการวิจัยเพ่อื พฒั นาการเรยี นการสอน 82

โครงการอา่ นออกเขยี นได้ 86

โครงการสวนพฤกศาสตรโ์ รงเรยี นวดั บางกระเจา้ 90

โครงการโรงเรยี นคณุ ภาพประจำตำบล 95

กลมุ่ งานบุคลากร ค
โครงการพัฒนาและสรา้ งขวัญกำลังใจแก่บคุ ลากรโรงเรียนวัดบางกระเจ้า หน้า
โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาครสู ูม่ ืออาชีพ
กลุ่มงานงบประมาณ การเงินและพสั ดุ 100
โครงการจดั ซ้ือจัดหาวัสดคุ รุภัณฑ์วัสดุสำนักงาน 103
กลมุ่ งานบริหารท่วั ไป
โครงการสง่ เสรมิ กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น 108
โครงการระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น
โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ 112
โครงการกิจกรรมวันสำคญั 116
โครงการโรงเรียนสง่ เสริมสุขภาพ 120
โครงการอาหารกลางวนั 124
โครงการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 129
โครงการโรงเรยี นวิถพี ุทธ 133
โครงการสหกรณ์โรงเรียน 137
โครงการพฒั นางานสภาพแวดลอ้ มและอาคารสถานที่ 141
โครงการทัศนศกึ ษา 145
โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ 148
โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข 152
โครงการระดมทรัพยากรเพื่อการศกึ ษา 156
โครงการส่งเสรมิ ความสัมพันธ์ชมุ ชน 161
โครงการปอ้ งกันการแพร่ระบาดโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา (COVID -19) 165
โครงการพฒั นาการศึกษา(จา้ งครสู อน) 169
173
177

๑

ส่วนที่ ๑

ประวัติของสถานศกึ ษา

๑. สภาพปจั จุบันของโรงเรียนวดั บางกระเจา้

๑.๑ ช่ือสถานศึกษา โรงเรยี นวดั บางกระเจา้ ต้ังอยู่หมทู่ ่ี ๖ ตำบลบางกระเจา้ อำเภอเมอื งสมุทรสาคร จังหวัด

สมุทรสาคร รหัสไปรษณีย์ ๗๔๐๐๐ โทรศัพท์ ๐๓๔– ๔๑๐๗๙๙ โทรสาร ๐๓๔– ๘๔๕๑๒๙ สังกัดสำนักงาน เขต

พืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสมทุ รสาคร

๑.๒ เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นปฐมวยั (อนุบาลปที ี่ ๑) ถงึ ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ ๖

๑.๓ มเี ขตพื้นทบี่ รกิ าร ๒ หมู่บา้ น ไดแ้ ก่ หมทู่ ี่ ๖ และ หมทู่ ่ี ๗

๒. ขอ้ มูลดา้ นการบรหิ าร

๒.๑ ชื่อ– สกุล ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น นางสาวชนกฐิยะพร คำภูเวียงทศิ วุฒิการศึกษาสงู สดุ ศษ.ม

สาขาการบริหารการศึกษา มาดำรงตำแหน่งที่โรงเรียนน้ีตั้งแต่ วันท่ี ๔ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๖๔ จนถึงปัจจุบัน เป็น

เวลา 5 เดือน

๓. ประวัติโรงเรยี นวดั บางกระเจา้

โรงเรียนวัดบางกระเจ้าเดิมอาศยั ศาลาวดั บางกระเจ้าเป็นสถานที่เรยี นได้ก่อต้ังขึ้น เม่ือวันท่ี ๑๒ กรกฎาคม

๒๔๖๖ ไดเ้ ปดิ ทำการเรียนการสอน โดยมนี ายทองอยู่ กรงั พานชิ เปน็ ครูใหญ่ พระภิกษุพวง จุเตมิ เปน็ ครูน้อย มี

นักเรยี นทงั้ หมด ๖๑ คน แบง่ เป็น ๒ ชั้นเรยี น คอื ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ก.และ ข. ตอ่ มาในปี

พ.ศ.๒๔๘๗ ได้มีการจัดขยายช้ันเรียนเพิ่มเป็น ๘ ชั้นเรียน เพื่อให้เหมาะสมกับอายุพื้นที่รอบๆ บริเวณโรงเรียนเป็น

ทด่ี ินธรณีสงฆ์ ซ่งึ มีพ้ืนท่ี ๔ ไร่ ๑ งาน โดยมีครใู หญ่ และผู้อำนวยการมาดำรงตำแหน่งบริหารโรงเรยี นวัดบางกระเจ้า

จำนวนท้ังสิ้น ๑๗ คน มีรายนามดังต่อไปนี้

๑. นายทองอยู่ กรงั พานิช

๒. นายทองอยู่ ออ่ นนเรนท์

๓. นายปอ๋ ง ชาวผา้ ขาว

๔. นายประสงค์ อวยสวสั ด์ิ

๕. นายอดุ ม เทียนเพ่ิมพนู

๖. นายเจ่อื น พุกผล

๗. นายวิโรจน์ สาเกผล

๘. นายวงิ กรังพานิช

๙. นายประวตั ิ ฉายาพนั ธ์

๑๐. นายเช้ือ ทว้ มสมบญุ

๑๑. นายทวี วรี สุขกุล

๑๒. นายสมศักดิ์ ประยรู อนุเทพ

๑๓. นายโสภณ ภักดบี รุ ี

๑๔. นางสาวอุรชา สกุลธนกฤช

๑๕. นายวัฒนธรรม ระยับศรี

๑๖. นายชาตรี มว่ งใหม่

๑๗. นางสาวชนกฐยิ ะพร คำภูเวียงทศิ

โรงเรียนวัดบางกระเจ้าไดเ้ จริญก้าวหน้ามาตามลำดับภายใตก้ ารบริหารงานของผู้อำนวยการโรงเรียน
ต้งั แตอ่ ดีตจนถงึ ปัจจุบัน จำนวนทงั้ สิ้น ๑๗ คน

๒

สว่ นที่ 2
ทศิ ทางและแนวทางการจัดการศึกษา
วสิ ยั ทศั น์
ภายในปี 2566 โรงเรยี นวดั บางกระเจ้าเป็นชุมชนแห่งการเรยี นรู้ ครูมีความเป็นมืออาชีพในการ
พัฒนาผเู้ รยี นให้มีความเปน็ เลิศทางวชิ าการควบคคู่ ุณธรรม จรยิ ธรรม พร้อมท้งั ส่งเสริมความสามารถตามศักยภาพ
ของผู้เรียน มีการบริหารจัดการอยา่ งเป้นระบบ และมีประสิทธภิ าพ

ปรัชญา

ความรู้ คคู่ ุณธรรม

คำขวัญของโรงเรยี น
เรียนดี ประพฤติดี มีวนิ ยั ใฝค่ ณุ ธรรม

เอกลักษณ์
ยุวทูตความดี วิถีพทุ ธงามเด่น มุ่งเนน้ ภูมปิ ัญญา

อัตลกั ษณ์
ย้ิม ไหว้ ทักทายกนั

. สปี ระจำโรงเรียน
น้ำเงนิ

อกั ษรย่อโรงเรยี น
บ.จ.

คณุ ลักษณะทพี่ ึงประสงค์
1. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
2. ซอื่ สตั ย์ สจุ รติ
3. มีวนิ ยั
4. ใฝเ่ รียนรู้
5. อยอู่ ยา่ งพอเพียง
6. มุ่งม่ันในการทำงาน
7. รกั ความเป็นไทย
8. มีจติ สาธารณะ

เปา้ หมายผลการเรียนรูห้ รอื ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น

ลำดับท่ี กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เป้าหมาย
1. ภาษาไทย 70+5
2. คณิตศาสตร์ 70+5
3. วิทยาศาสตร์ 70+5
4. สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 70+5
5. ประวตั ิศาสตร์ 70+5
6. สขุ ศกึ ษา และพลศกึ ษา 70+5
7. ศลิ ปะ 70+5
8. การงานอาชพี และเทคโนโลยี 70+5
9. ภาษาตา่ งประเทศ 65+5

๓

เป้าประสงค์(Goals)
๑. สถานศึกษาเป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีมีคุณภาพปลอดภยั น่าอยู่ นา่ เรียน
๒. ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาจัดการเรียนการสอน และปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
๓. ผูเ้ รียนมคี วามสามารถด้านวิชาการ และพัฒนาตนเองอยา่ งต่อเนื่อง
๔. ผเู้ รียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม สามารถดำรงชวี ติ อยใู่ นสังคมได้อย่างมีความสุข
๕. ผูเ้ รียนมีทกั ษะความสามารถด้านต่างๆท่ีหลากหลาย
๖. สถานศึกษามีการบรหิ ารจัดการอยา่ งมีระบบและมปี ระสทิ ธภิ าพ

พันธกจิ ( Mission )
๑. จดั การศกึ ษาอย่างมีคุณภาพทุกระดับ ส่งเสริมสถานศกึ ษาให้เป็นชมุ ชน แห่งการเรยี นร้ตู ลอดชีวติ ทมี่ ีคุณภาพ
๒. ส่งเสรมิ ใหค้ รูมีการพฒั นา ความรู้ ความสามารถอยา่ งดต็มศักยภาพตรงตามมาตรฐานวิชาชีพ
๓. สง่ เสรมิ ทักษะทางด้านวิชาการของผู้เรียนได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ
๔. ปลกู ฝงั ผู้เรยี นให้มีคณุ ธรรม จริยธรรม
๕. ส่งเสริมทกั ษะด้านตา่ งๆ ตามความถนัดและความสนใจ
๖. มีการบริหารจัดการ อยา่ งเป็นระบบและมปี ระสทิ ธิภาพโดยอาศยั ความรว่ มมือจากทุกภาคส่วน

กลยุทธ์ของโรงเรียน / ยุทธศาสตร์ (Stratgic)
๑. สง่ เสริมสถานศึกษาให้เป็นชุมชนแหง่ การเรียนรู้ทสี่ อดคลอ้ งกบั หลกั สูตรและบริบทของสถานศกึ ษา
๒. สง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหค้ รูและบคุ ลากรไดร้ ับการพฒั นาสคู่ วามเป็นมืออาชีพด้วยวธิ ีการท่หี ลากหลายอย่าง

ต่อเน่ือง
๓. สง่ เสรมิ ความเปน็ เลิศทางวชิ าการและความถนดั ของผเู้ รยี นอย่างเต็มศัยกภาพ
๔. ปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม และรกั ความเปน็ ไทย
๕. พัฒนาการบรหิ ารจัดการอย่างเปน็ ระบบและมปี ระสิทธิภาพ โดยอาศยั ความรว่ มมือจากทุกภาคสว่ น

แนวคิดหลกั ของการพัฒนาโรงเรยี นเพอื่ นำมาใช้พัฒนาคุณภาพการศกึ ษา
แนวคิดหลักที่โรงเรียนใช้ในการบริหารจัดการคือ การทำงานแบบมีส่วนร่วมโดยมีการร่วมกันวางแผน

ร่วมกันคิด ร่วมกันปฏิบัติของบุคลากรทุกฝ่ายในโรงเรียน มีการบริหารงานตามวงจรการทำงานแบบ PDCA
(Plan,Do,Check,Act) ในทุกกิจกรรมท่ีมีการดำเนินงานจะมีการกำกับติดตามและประเมินผลการทำงานเป็นระยะ ๆ
โดยแต่งต้ังคณะทำงานเป็นผู้รับผิดชอบดำเนินการและมีการรายงานผลให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ ท้ังน้ีจุดเริ่มต้นสำคัญท่ี
โรงเรียนใช้ดำเนินงานคือ การสร้างความตระหนักและจิตสำนึก (awareness) ที่ดีต่อการพัฒนาสถานศึกษาให้แก่
บุคลากรทุกคนในโรงเรียน

ระบบโครงสรา้ งบริหาร
โรงเรียนมกี ารแบ่งโครงสรา้ งบริหารงานออกเป็น 4 งาน ไดแ้ ก่ กลมุ่ งานวิชาการ กลมุ่ งานบุคลากร

กลุ่มงานงบประมาณและกลุ่มงานบริหารทว่ั ไป โดยมีหัวหน้างานเป็นผู้รับผิดชอบดูแลงานทั้ง 4 งาน นอกจากนี้ยงั มี
คณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ประกอบดว้ ยสมาชิกจำนวน 9 คน มีการประชุมอย่างน้อยภาคเรียนละ
1 ครั้ง คณะกรรมการเหล่าน้ีมีหน้าที่กำหนดแผนงานพัฒนาโรงเรียน มีการติดตามดำเนินงานและแก้ไขปัญหาที่
เกดิ ข้ึน

๔

แผนภูมิการบริหารงานโรงเรียนวัดบางกระเจ้า

ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา

คณะกรรมการทีป่ รกึ ษา นางสาวชนกฐิยะพร คำภเู วียงทศิ

คณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน

การบรหิ ารวิชาการ การบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคลากร การบริหารงานทั่วไป

นางสาวณชั พร รงค์เรือง นางสาวอมรรัตน์ คลา้ ยสอาด นางสาวนจุ รี ทิพย์ศิริ นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
หวั หนา้ งาน หวั หนา้ งาน หัวหนา้ งาน หัวหนา้ งาน

๕

แผนผังโครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี นวดั บางกระเจ้า

คณะกรรมการท่ีปรึกษา ผอู้ ำนวยการสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศกึ ษา
ข้ันพ้ืนฐาน

การบรหิ ารวิชาการ การบรหิ ารงบประมาณ การบรหิ ารงานบุคลากร การบริหารงานท่วั ไป

1. การพฒั นาหรือการดำเนินการเกยี่ วกับ 1. การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้ง 1. การวางแผนอัตรากำลัง 1. การพัฒนาระบบเครอื ขา่ ยข้อมูล
การใหค้ วามเห็นการพฒั นาสาระหลกั สูตร งบประมาณ เพอ่ื เสนอต่อเลขาธิการ 2. การจดั สรรอัตรากำลังข้าราชการครูและ
ทอ้ งถนิ่ สำนักงานคณะกรรมการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน สารสนเทศ
บคุ ลากรทางการศึกษา 2. การประสานงานและพัฒนาเครอื ขา่ ย
2. การวางแผนดา้ นการวชิ าการ 2. การจัดทำแผนการใช้จา่ ยเงนิ ตามท่ีได้รับ
3. การจัดการเรียนการสอนในสถานศกึ ษา จดั สรรงบประมาณจากสำนกั งาน 3. การสรรหาและบรรจแุ ต่งตั้ง สถานศกึ ษา
4. การเปลีย่ นตำแหนง่ ให้สงู ข้นึ การย้าย 3. การวางแผนการบริหารงานการศึกษา
4. การพัฒนาหลักสตู รในสถานศึกษา คณะกรรมการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานโดยตรง 4. งานวจิ ัยเพอ่ื การพัฒนานโยบายและแผน
5. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ 3. การอนมุ ัติการจ่ายงบประมาณทไี่ ด้รับ ขา้ ราชการครุและบุคลากรทางการศึกษา 5. การจดั ระบบการบริหารและพัฒนา
6. การวัดผล ประเมนิ ผล และดำเนนิ การ 5. การดำเนินการเก่ยี วกบั การเล่ือนข้ัน
จดั สรร องคก์ ร
เทียบโอนผลการเรยี น 4. การขอโอนและการขอเปล่ียนแปลง เงินเดือน 6. การพฒั นามาตรฐานการปฏิบัติงาน
7. การวิจยั เพือ่ พัฒนาคุณภาพการศึกษาใน 6. การลาทุกประเภท
งบประมาณ องคก์ ร
สถานศกึ ษา 5. การรายงานผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ 7. การประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน 7. งานเทคโนโลยเี พือ่ การศึกษา
8. การดำเนินการทางวินยั และการลงโทษ 8. การดำเนินงานธรุ การ
8. การพฒั นาและส่งเสรมิ ให้มีแหล่งเรยี นรู้ 6. การตรวจสอบ ติดตามและรายงานการใช้ 9. การสั่งพักราชการและการสง่ั ให้ออกจาก 9. การดแู ลอาคารสถานทแี่ ละสิ่งแวดลอ้ ม
9. การนเิ ทศการศึกษา งบประมาณ
10. การแนะแนว ราชการไว้กอ่ น 10. การจัดทำสำมะโนประชากร
11. การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน 7. การตรวจสอบ ติดตามและรายงานการใช้ 10. การรายงานการดำเนินการทางวนิ ยั และ 11. การรับนักเรยี น
ผลผลติ จากงบประมาณ 12. การเสนอความคดิ เห็นเกยี่ วกับการ
และมาตรฐานการศึกษา การลงโทษ
12. การสง่ เสรมิ ชมุ ชนให้มคี วามเข้มแข็งทาง 8. การระดมทรัพยากรและการลงทนุ เพ่ือ จดั ต้ัง ยบุ รวมหรอื เลกิ สถานศกึ ษา
การศกึ ษา 11. การอุทธรณ์และการร้องทุกข์ 13. การประสานงานจัดการศกึ ษาในระบบ
วิชาการ 12. การออกจากราชการ
13. การประสานความร่วมมอื ในการพัฒนา 9. การปฏบิ ัตงิ านอ่ืนใดตามทีไ่ ด้รบั มอบหมาย 13. การจัดระบบและการจดั ทำทะเบยี น นอกระบบและตามอัธยาศัย
เกยี่ วกบั กองทุนเพ่อื การศกึ ษา
วิชาการกบั สถานศึกษาและองคก์ รอ่นื ประวตั ิ 14. การระดมทรพั ยากรเพอ่ื การศึกษา
14. การสง่ เสริมและสนบั สนุนงานวชิ าการ 10. การบรหิ ารจัดการทรัพยากรเพื่อ 14. การจัดทำบัญชีรายช่อื และการให้ความเหน็ 15. การทัศนศกึ ษา
การศกึ ษา 16. การสง่ เสริมงานกิจการนักเรยี น
แก่บุคคล ครอบครัว องค์กร หน่วยงาน เก่ยี วกับการเสนอขอพระราชทาน 17. การประชาสัมพันธ์งานการศกึ ษา
สถานศึกษาและสถานประกอบการอื่นที่ 11. การวางแผนพัสดุ 18. การส่งเสรมิ สนับสนนุ และประสานงาน
12. เงินงบประมาณเพ่ือเสนอต่อ เครือ่ งราชอิสรยิ าภรณ์
จัดการศึกษา 15. การส่งเสริมการประเมนิ วิทยฐานะ การจัดการศกึ ษา ของบุคคล องค์กร
15. การจัดทำระเบยี บและแนวปฏบิ ตั ิ ปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ คณะกรรมการ
การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา หน่วยงานและสถาบันสังคมอน่ื ท่ีจัด
เกย่ี วกับงานดา้ นวชิ าการของสถานศึกษา 13. การพฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการ 16. การสง่ เสริมและยกย่องเชิดชูเกยี รติ การศกึ ษา
16. การคัดเลอื กหนงั สอื แบบเรยี นเพือ่ ใชใ้ น จัดทำและจัดหาพสั ดุ 17. การสง่ เสรมิ มาตรฐานวชิ าชีพและ 19. งานประสานราชการส่วนภมู ิภาคและ
14. การจัดหาพสั ดุ สว่ นทอ้ งถ่ิน
สถานศกึ ษา 15. การควบคมุ ดแู ล บำรงุ รกั ษาและจำหน่าย จรรยาบรรณวชิ าชีพ 20. การจัดระบบการควบคุมในการลงโทษ
17. การพฒั นาส่อื และใช้ส่อื เทคโนโลยเี พ่อื เดก็
พัสดุ 18. การส่งเสรมิ วินัย คุณธรรมจริยธรรม
การศกึ ษา 16. การจัดหาผลประโยชนจ์ ากทรพั ย์สิน สำหรบั ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการ 21. แนวทางการจัดกิจกรรมเพ่อื ปรับเปลยี่ น
17. การเบิกเงนิ จากคลงั ศกึ ษา พฤติกรรมในการลงโทษนักเรยี น
18. การรบั เงนิ การเกบ็ รกั ษาเงนิ และการ
19. การริเรมิ่ สง่ เสรมิ การขอรับใบอนญุ าต
จา่ ยเงิน 20. การพฒั นาข้าราชการครูและบุคลากร
19. การนำเงนิ ส่งคลัง
ทางการศึกษาเกีย่ วกับการบริหารงาน
20. การจัดทำบัญชีการเงิน
21. การจัดทำรายงานทางการเงนิ และงบ บคุ คลให้เปน็ ไปตามกฎหมายวา่ ดว้ ยการ
นนั้
การเงิน
22. การจัดทำหรือจัดหาแบบพมิ พบ์ ญั ชี

ทะเบียนและรายงาน

๖

ดา้ นการบรหิ ารและการจัดการศึกษา

ลกั ษณะของการดำเนินงาน
โรงเรียนจัดทำแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี โดยมเี ปา้ หมายการดำเนนิ งานท่เี น้นผลงานตามมาตรฐานการศึกษา 4 ด้าน
ดังนี้

1. ดา้ นคุณภาพผู้เรยี น
2. ดา้ นการเรยี นการสอน
3. ดา้ นการบริหารและการจัดการศึกษา
4. ดา้ นการพฒั นาชมุ ชนแห่งการเรยี นรู้
มาตรฐานด้านท่ีเกีย่ วกับผู้เรียน มเี ปา้ หมายการดำเนนิ งานเน้นการพฒั นานกั เรียนหลายด้าน ได้แก่
1. ดา้ นความรวู้ ิชาการ
2. ดา้ นสุขภาพ ซ่ึงรวมทั้งการดูแลสขุ ภาพและป้องกนั ตนเองจากสงิ่ เสพตดิ และอบายมขุ
3. ด้านคุณธรรมและจริยธรรม
4. ด้านอืน่ ๆ ได้แกค่ วามสามารถในการคิดวเิ คราะห์ ทักษะการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง และการพัฒนา
ตนเอง ทักษะการทำงาน การมสี นุ ทรยี ภาพทางดนตรี กีฬา และศิลปะ เปน็ ต้น
มาตรฐานด้านที่เก่ียวกบั ครู มเี ป้าหมายการดำเนินงานคอื ครูมกี ารจัดการเรียนการสอนแบบบรู ณาการโดย
เนน้ ผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ มีครูท่เี พียงพอตามเกณฑ์ที่ ก.ค.กำหนดและได้ปฏบิ ตั ิงานสอนตามความถนัด
มาตรฐานด้านเกี่ยวกับผู้บริหาร มีเป้าหมายการดำเนินงานคือ การเข้าร่วมประชุมอบรมสัมมนาในโอกาส
ต่างๆเพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นผู้ที่มีภาวะผู้นำและมีความสามารถในการบริหารจัดการ ซื่อสัตย์สุจริต มีคุณธรรมและ
ความรับผิดชอบสูง มีการจัดองค์กร/โครงสรา้ งและการบริหารอย่างเป็นระบบ ครบวงจร มีการจัดกิจกรรมการเรยี น
การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมีการจัดหลักสูตรท่ีเหมาะสมกับผู้เรียนและท้องถิ่น มีการบริหารจัดการที่เป็นการ
ส่งเสริมความสัมพันธ์และความร่วมมือระหวา่ งโรงเรยี นกับชุมชน
ดา้ นการพฒั นาชุมชนแห่งการเรยี นรู้ส่งเสรมิ สนับสนุนใหช้ มุ ชนเขา้ มามสี ว่ นร่วมในการจัดการศึกษา
4 วธิ ีการดำเนินงาน

1. การวางแผนงานของสถานศึกษา

ใช้การบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม โดยผู้บริหาร ครู และชุมชนมีส่วนร่วมในการวางแผนพัฒนา
สถานศกึ ษา มีการกำหนดเป้าหมายการดำเนนิ งานภายใต้แต่ละมาตรฐานวา่ ต้องการให้เกดิ สัมฤทธิ์ผลในด้านใด ระดับ
ใด มีการกำหนดเกณฑ์มาตรฐานสำหรับตัดสินระดับความสำเร็จ มีการวางแผนออกแบบกิจกรรมโครงการ เพ่ือนำสู่
การปฏิบัติโดยผู้เกย่ี วข้องเป็นผู้เสนอแผนออกแบบกจิ กรรม ตลอดจนระบบการกำกับติดตาม

2. การทำแผนสกู่ ารปฏบิ ตั ิ

กำหนดปฏทิ นิ ปฏบิ ัติงานและดำเนินงานตามแผน มีกลไกการกำกบั ติดตามตรวจสอบจากผู้ทไี่ ดร้ ับ
มอบหมายเป็นระยะตามตารางที่กำหนด มีการรายงานผลความก้าวหนา้ โดยมกี ารจัดประชมุ เป็นระยะ

3. การตรวจสอบติดตาม

มีการวางระบบประเมินตนเองแบบเป็นทางการ และไม่เป็นทางการโรงเรียนมีการต้ังคณะกรรมการ
ควบคุมกำกับ นเิ ทศ และประเมนิ การดำเนินงาน และรายงานผลต่อทปี่ ระชมุ

4. การพฒั นาปรบั ปรงุ การปฏิบตั ิงาน

มีการนำผลการประเมินมาจัดทำเป็นรายงานผลการประเมินตนเอง เผยแพร่ให้ผู้เก่ียวข้องทราบเป็นลายลักษณ์อักษร
และการจัดประชมุ เพ่ือระดมความคิดเกี่ยวกับการวางแผนพัฒนาสถานศึกษาต่อไป มีการดำเนินงานภาคเรียนละครั้ง
หรอื ปลี ะ 2 ครงั้ หากผลการประเมนิ ปรากฏวา่ มาตรฐานการศกึ ษาดา้ นใดหรือตวั บง่ ช้ตี ามมาตรฐานการศกึ ษา

๗

มผี ลการดำเนินงานไม่เป็นไปตามเป้าหมายท่ีกำหนด โรงเรยี นจะให้ผู้ที่เก่ียวขอ้ งจัดทำแผนพัฒนาปรับปรุง โดยมีการ
กำหนดยุทธวิธี แผนปฏิบัติการ ระยะเวลาการดำเนินงานทรัพยากรที่ใช้ในการดำเนินงานและวิธีติดตามประเมินผล
แผนพัฒนาปรับปรุงดังกล่าวจะนำเสนอคณะกรรมการโรงเรยี นพจิ ารณา และขอรับการสนับสนุน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
หากจำเป็นต้องใช้ทรัพยากรในการดำเนินงานและต้องการให้ชุมชนช่วยเหลือ ในแต่ละเดือนโรงเรียนจัดให้มีการ
ประชุมครูอย่างน้อยเดือนละ 1 คร้ังเพื่อตรวจสอบการดำเนินงานและประชุม ปรึกษาหารือประเด็นปัญหาต่าง ๆ ที่
เกิดขึ้น เพอื่ หาทางแก้ไขและปอ้ งกันปญั หาเปน็ ระยะๆ

นโยบายของแผนปฏิบตั ิการ ( Supportive Strategy / Policy)
1. สง่ เสริมการจัดการเรยี นการสอนตามหลกั สูตรการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน และภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่น เป็น
การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาคุณภาพชีวติ เน้นใหผ้ เู้ รียนยดึ หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
สามารถคิดเป็น แก้ปัญหาได้ มีเหตผุ ลและใช้สติปญั ญาในการแก้ปญั หา
2. ยดึ มน่ั ระบอบประชาธิปไตย ยอมรับความคิดเหน็ ของผู้อ่ืน เปน็ ผูม้ ีระเบียบวินัย มีจติ ใจเอือ้ เฟ้ือ
เผ่อื แผ่ ช่วยเหลอื กจิ กรรมของโรงเรยี น และชมุ ชน
3. ส่งเสริมการจดั การศึกษาใหก้ ับเด็กนักเรียน ระดบั ประถมศึกษา (อายยุ า่ งเข้าปที ี่ 7 – 12 ปี) และเดก็
ดอ้ ยโอกาส เด็กพิการไดเ้ ข้าเรียนอย่างท่วั ถึง
4. พัฒนาการเรียนการสอน ให้นักเรยี นมคี ุณภาพ โดยการจัดการเรียนใหผ้ ู้เรียนเป็นศูนยก์ ลาง เรียนรจู้ าก
ประสบการณ์ การปฏบิ ัติจริง ใช้สื่อการเรยี นที่ทันสมัย มีความรูแ้ ละทักษะพ้ืนฐาน ในการดำรงชีวติ และสามารถ
พงึ่ ตนเองได้ ไมย่ ่อท้อตอ่ ความยากลำบาก
5. นกั เรียนมพี ฤตกิ รรมทถ่ี ูกตอ้ งด้านโภชนาการ รูจ้ ักการออกกำลังกาย การเล่นกฬี า และใชเ้ วลาวา่ งให้เกิด
ประโยชน์ มสี ุขนสิ ัยทีด่ แี ละถูกตอ้ งเพ่ือประโยชน์ของตนเอง และส่วนรวม
6. ปรับปรุงอาคารสถานท่ี บริเวณโรงเรยี นใหส้ วยงามเหมาะสมสำหรบั การจัดกจิ กรรมของโรงเรียนและ
ชุมชน สนับสนุนนโยบายของตน้ สังกัด และรว่ มมอื กับหนว่ ยงานอ่ืน ๆ ในการพัฒนาท้องถ่ิน
7. ปรบั ปรงุ ประสิทธิภาพของการบรหิ ารงาน และดแู ลปกป้อง คุ้มครองนกั เรียนตามสทิ ธิข้นั พื้นฐานที่เดก็ พงึ
ไดร้ บั

๘

แนวทางการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔
ของโรงเรยี นวัดบางกระเจ้า สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร

โรงเรียนวัดบางกระเจ้า ได้จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔ เพ่ือให้เป็นเครื่องมือใช้
ดำเนินงานในการบริหารจัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ สนองตอบต่อนโยบาย กลยุทธ์ บรรลุผลสำเร็จตาม
วัตถุประสงค์ และสามารถวัดตามตัวชี้วัดได้ในแต่ละโครงการ จึงได้กำหนดแนวทางการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติ
การประจำปกี ารศกึ ษา 256๔ ไวด้ ังน้ี

สถานศึกษาจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 256๔ ให้สอดคล้องและเชื่อมโยงกับแผนปฏิบัติการ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร ท่ีครอบคลุมมิติต่างๆ
ตามตวั ชวี้ ัด อกี ท้ังใชจ้ า่ ยงบประมาณได้รับจัดสรรให้เกิดประโยชนส์ ูงสดุ ต่อผู้เรยี น ตอ่ ผลผลติ ของสถานศึกษาทม่ี แี นว
ทางการดำเนนิ งานดงั นี้
ผู้ควบคุมกลยทุ ธ์และหัวหน้าโครงการ / กิจกรรม รว่ มกันวางแผนการดำเนินงานเพ่ือตอบสนองต่อกลยทุ ธท์ ี่วางไว้

๑. หวั หนา้ โครงการทุกโครงการเสนอแต่งต้ังทีมงาน เพือ่ ดำเนินงานตามโครงการใหเ้ ปน็ ไปตามเปา้ หมาย
ของแต่ละตวั ชี้วดั

๒. ให้ผูร้ ับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมท่เี กย่ี วข้องรว่ มกนั ปรึกษาหารอื การดำเนนิ งานร่วมกนั
๓. ให้ผู้มสี ว่ นเก่ยี วขอ้ งรายงานความก้าวหน้าของโครงการ/กิจกรรม ดงั น้ี

- ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม รายงานผลการดำเนนิ งานต่อหวั หน้าโครงการเมื่อเสร็จสิ้นกจิ กรรม
- ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการเสนอผลการดำเนนิ งานในแตล่ ะกิจกรรมตอ่ ผู้ควบคุมกลยทุ ธ์
๔. ผ้รู ับผิดชอบโครงการรายงานผลการดำเนนิ การต่อผบู้ ริหารสถานศึกษา
๕. ผูร้ ับผิดชอบงานแผนปฏบิ ัตกิ าร รวบรวมผลการดำเนนิ การทุกโครงการ / กิจกรรม สรปุ เป็นภาพรวม
ของสถานศกึ ษาเสนอตอ่ ผบู้ ริหารสถานศึกษา
๖. ผบู้ ริหารสถานศึกษา รายงานผลการดำเนินการโครงการ / กจิ กรรม เสนอตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา
๗. งบดำเนินการได้รับจดั สรรและอนมุ ัติ ใหด้ ำเนนิ การเบิกจ่าย ให้เสรจ็ สิ้นภายในวนั ที่ 31 สงิ หาคม
256๔ ดำเนนิ งานงบเงนิ อุดหนุนตามหลกั เกณฑ์และแนวปฏิบัติการใช้จ่ายเงนิ งบประมาณเงินอุดหนนุ

สภาพขององค์กร (SWOT) ๙

จุดแขง็ จดุ ออ่ น
๑. ส่งเสริมทักษะอาชีพของผูเ้ รยี น ๑. มีสถานศกึ ษาท้ังรัฐ เทศบาล และเอกชน
๒. การพฒั นาสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรียน
๓. ผลการทดสอบระดบั ชาติ O-Net NT และ RT กระจายอยบู่ ริเวณใกลเ้ คียง ผ้ปู กครองส่งบตุ ร
หลานเขา้ เรียนในโรงเรยี นอน่ื ส่งผลให้จำนวน
มีคะแนนเฉลี่ยรวมสงู กว่าระดับประเทศ ผเู้ รียนลดลง
๔. ครมู กี ารพฒั นาตนเองอย่างตอ่ เน่ืองและนำสอื่ ๒. ผปู้ กครองขาดการควบคุมดูแลนักเรียน สง่ ผลให้
มีพฤติกรรมการตดิ เกม
เทคโนโลยมี าใช้ในการจดั การเรียนการสอน ๓. ผู้ปกครองมอี าชีพรบั จ้าง ส่งผลให้ไมม่ ีเวลา
๕. ครเู นน้ การจัดการเรยี นการสอนแบบ Active เพียงพอ ในการดแู ลบตุ รหลาน

Learnig
๗. มวี ัสดอุ ปุ กรณอ์ ำนวยความสะดวกในการ

จดั การเรยี นการสอน
๘. มีการตรวสอบและติดตามงานทีม่ อบหมาย

อยา่ งตอ่ เนือ่ ง

การวิเคราะห์บริบทโรงเรยี น

โอกาส : (Opportunities) อุปสรรค (Threats)

๑. ได้รบั ความร่วมมือจากผูป้ กครองในการรว่ ม ๑. นกั เรยี นมสี ภาพครอบครัวแตกแยก
กิจกรรมตา่ งๆ ของทางโรงเรียน ร้อยละ 50

๒. ได้รับการสนับสนนุ จากภาครฐั และภาคเอกชนใน ๒. ผู้ปกครองมากกวา่ รอ้ ยละ 60 มีฐานะยากจน
ด้านตา่ งๆ ๓. ผูป้ กครองไม่มเี วลาเอาใจใสน่ ักเรยี นอย่าง

๓. มีความพร้อมทางดา้ นเทคโนโลยีในการ เต็มที่
ติดตอ่ สือ่ สารกับผปู้ กครอง

โอกาสของโรงเรยี นจากองคก์ รภายนอก
⚫ องคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่นให้การสนับสนุนอยา่ งตอ่ เนื่อง
⚫ ภาครัฐใหก้ ารดแู ล และสนับสนนุ ในดา้ นโครงการปรับปรุงคุณภาพโรงเรียนขนาดกลาง
⚫ วัดและชุมชน ผปู้ กครอง ที่พอมีฐานะ และภาคเอกชนให้การชว่ ยเหลอื

๑๐

นโยบายการจัดการศึกษาของโรงเรียนวัดบางกระเจา้
ประจำปีการศกึ ษา 256๔

-------------------------------------------------------------------------------
1. ส่งเสรมิ การจดั การเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน และภูมิปัญญาท้องถ่นิ
เปน็ การศึกษาเพ่อื พัฒนาคุณภาพชวี ติ เนน้ ให้ผู้เรียนยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง มีคณุ ธรรมจรยิ ธรรม สามารถ
คิดเป็น แก้ปัญหาได้ มีเหตผุ ลและใช้สตปิ ัญญาในการแกป้ ัญหา
2. ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย ยอมรับความคิดเห็นของผู้อน่ื เป็นผ้มู ีระเบียบวนิ ยั มจี ิตใจเอื้อเฟ้ือเผอ่ื แผ่
ช่วยเหลอื กจิ กรรมของโรงเรียน ชุมชน และประพฤติตนตามหลกั คา่ นิยม 12 ประการ
3. ส่งเสริมการจัดการศกึ ษาให้นักเรยี นในพื้นทีบ่ รกิ ารไดเ้ รียนทุกคนระดับประถมศกึ ษา
( อายุยา่ งเขา้ ปที ี่ 7 – 12ปี ) และเด็กด้อยโอกาส เดก็ พิการ ไดเ้ ข้าเรียนอย่างทว่ั ถึง
4. พัฒนาการเรยี นการสอนให้นกั เรยี นมคี ุณภาพเข้าส่อู าเซียน จดั การเรยี นการสอนโดยผู้เรียน
เป็นศนู ย์กลาง เรยี นรูจ้ ากประสบการณ์จรงิ มคี วามรูแ้ ละทกั ษะพนื้ ฐานในการดำรงชีวติ สามารถพ่ึงตนเองได้และไม่ย่อ
ท้อต่อความยากลำบาก พัฒนาสอ่ื การสอนใหม้ ีประสิทธภิ าพ ทนั สมยั
5. นกั เรียนมพี ฤติกรรมที่ถูกต้องด้านโภชนาการ รู้จักการออกกำลังกาย การเล่นกีฬา และใช้เวลาว่างให้เกิด
ประโยชน์ มีสุขนสิ ยั ทดี่ ีและถูกตอ้ งเพ่ือประโยชน์ต่อตนเองและสว่ นรวม
6. ปรับปรุงอาคารสถานที่ บริเวณโรงเรยี นให้สะอาด สวยงามเหมาะสำหรับการจดั กจิ กรรมของโรงเรยี นและ
ชมุ ชน สนับสนนุ นโยบายของต้นสงั กดั และร่มมือกบั หน่วยงานอนื่ ๆ ในการพัฒนาโรงเรียน
7. ปรับปรุงประสิทธภิ าพของการบริหารงาน และดูแลปกป้อง คุ้มครองนักเรยี นตามสทิ ธขิ ้ันพนื้ ฐานทเี่ ด็กพึง
ได้รบั

บคุ ลากรของโรงเรยี นวดั บางกระเจ้า

ลำดบั ช่ือ-สกุล ตำแหน่ง วุฒิ วิชาเอก งานในหน้าท่ี

1. นางสาวชนกฐยิ ะพร คำภเู วียงทศิ ผูอ้ ำนวยการ ศษ.ม. การบรหิ ารการศึกษา ผู้บรหิ ารสถานศึกษา
สถานศกึ ษา

2. นางสาวนุจรี ทพิ ย์ศริ ิ ครู ค.บ. การประถมศกึ ษา บริหารงานบุคลากร

3. นางสาวอมรรตั น์ คลา้ ยสอาด ครู ค.บ. ภาษาไทย บริหารงานงบประมาณ

4. นางสาวณัชพร รงคเ์ รอื ง ครู ค.บ. ภาษาอังกฤษ บริหารงานวชิ าการ

5. นางสาวศริ พิ ร เลศิ อมรกจิ ครู ศษ.บ. พลศึกษา บริหารงานงบประมาณ

6. นางสาวนริศรา เขม็ งาม ครู ค.บ. ภาษาไทย บริหารงานทว่ั ไป

7. นายพินจิ วงษ์เป็นสขุ ครู ค.บ. สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา บรหิ ารงานท่ัวไป

8. นางสาวรตั ตยิ า วิเศษโคตะ ครู ค.บ. คณติ ศาสตร์ บริหารงานวชิ าการ

9. นางสาวเบญจวรรณ สนุ ทรชืน่ ครู ค.บ. ปฐมวยั บรหิ ารงานวชิ าการ

10. นางสาวเตม็ เดอื น ยิม้ ละมยั ครู ค.บ. ภาษาไทย บรหิ ารงานวชิ าการ

๑๑. นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ ครผู ้ชู ว่ ย วท.บ. ฟสิ กิ ส์ บริหารงานวิชาการ
บรหิ ารงานทั่วไป

1๒. นางสาวพนู ทรัพย์ ไสยกจิ ครูอตั ราจา้ ง ค.บ. คอมพิวเตอร์ธุรกจิ บรหิ ารงานบคุ ลากร

1๓. นางสาวชลธชิ า สมประดษิ ฐ์ ครูอัตราจ้าง ค.บ. การปฐมวัย บริหารงานทว่ั ไป

1๔. นางสาวกลั ยาทพิ ย์ แพงนอ้ ย ธรุ การโรงเรยี น ปวส. การบัญชี งานธุรการโรงเรียน

๑๑

จำนวนนกั เรียนของโรงเรยี นวดั บางกระเจา้ ปกี ารศกึ ษา 256๔

ชั้น จำนวนนักเรยี นใน จำนวนห้องเรียน หมายเหตุ
บัญชีเรียกชอ่ื
อนุบาล 1 1
อนุบาล 2 ชาย หญิง รวม 1
อนบุ าล 3 7 9 16 1
14 8 22 3
รวมอนุบาล 5 10 15 1
ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 26 27 53 1
ประถมศึกษาปที ่ี 2 5 11 16 1
ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 10 7 17 1
ประถมศึกษาปที ี่ 4 7 13 20 1
ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 8 10 18 1
ประถมศึกษาปที ี่ 6 15 8 23 6
8 4 12 9
รวมประถม 53 53 106
รวมท้ังส้นิ 79 80 159

๑๒

ส่วนที่ 3
สรุปภาพรวมแผนงาน / โครงการ

การจัดโครงการเข้าสงั กัดกลุ่มบรหิ ารประจำปกี ารศึกษา 2564

กลุ่มที่ 1 กลมุ่ งานวชิ าการ 18 โครงการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
นางสาวนริศรา เขม็ งาม
ท่ี ชอื่ โครงการ 11,120 นางสาวรตั ติยา วิเศษโคตะ
1. โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนวชิ าภาษาไทย
2. โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกล่มุ สาระการ 14,487
เงินอุดหนุน
เรียนรู้คณิตศาสตร์

3. โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลุ่มสาระการ เงินพัฒนาผู้เรียน นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ
เรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์
53,667
เงนิ อดุ หนุน

4. โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนกลมุ่ สาระการ เงนิ พัฒนาผเู้ รยี น นางสาวณชั พร รงคเ์ รอื ง
เรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ
10,628 นางสาวนจุ รี ทพิ ย์ศิริ
5. โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลมุ่ สาระการ
เรยี นรู้สังคมศึกษา 4,478 นางสาวนรศิ รา เข็มงาม
นางสาวศริ พิ ร เลศิ อมรกิจ
6. โครงการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศลิ ปะ 28,521
7. โครงการส่งเสรมิ การเรียนรู้กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี 4,385 นายพนิ ิจ วงษเ์ ป็นสขุ
นางสาวณชั พร รงคเ์ รอื ง
และเทคโนโลยี 60,000 นางสาวณัชพร รงค์เรือง
8. โครงการส่งเสริมกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน 6,204 นางสาวณชั พร รงคเ์ รือง
9. โครงการส่งเสริมความเปน็ เลิศทางวชิ าการ 2,155
10. โครงการประกนั คุณภาพภายใน 14,914 นางสาวรัตตยิ า วิเศษโคตะ
11. โครงการขับเคลื่อนนโยบายลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู้ นางสาวศิริพร เลิศอมรกจิ
เงนิ พัฒนาผ้เู รียน
12. โครงการนิเทศเพื่อพฒั นาการจัดการศึกษาในโรงเรียน นางสาวเตม็ เดือน ยิ้มละมยั
13. โครงการสง่ เสรมิ สนบั สนนุ การศกึ ษาต่อของนักเรยี น 2,130
7,585 นางสาวศริ พิ ร เลศิ อมรกิจ
14. โครงการหอ้ งสมุดมชี ีวิต เงินอดุ หนุน
นางสาวรัตตยิ า วิเศษโคตะ
15. โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนตามหลักปรชั ญา เงินจากภายนอก นางสาวอมรรัตน์ คล้ายสอาด
ของเศรษฐกจิ พอเพียงชุมชนบางกระเจา้ นางสาวศริ ิพร เลศิ อมรกิจ
58,949
16. โครงการวิจยั เพื่อพฒั นาการเรียนการสอน
17. โครงการอา่ นออกเขียนได้ เงนิ รายไดส้ ถานศกึ ษา
18. โครงการสวนพฤกศาสตร์โรงเรยี นวัดบางกระเจา้
19. โครงการโรงเรยี นคณุ ภาพประจำตำบล 3,790

1,303
2,673
9,421
473,000

๑๓

กลมุ่ ที่ 2 กลมุ่ งานบุคลากร 2 โครงการ

ที่ ช่ือโครงการ งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
1. โครงการพฒั นาและสร้างขวัญกำลงั ใจแก่บคุ ลากรโรงเรียน 43,214 นางสาวนจุ รี ทพิ ย์ศริ ิ

วดั บางกระเจา้ 20,846 นางสาวนุจรี ทิพย์ศิริ
2. โครงการสง่ เสริมและพฒั นาครูสู่มอื อาชีพ

กลมุ่ ท่ี 3 กล่มุ งานงบประมาณ การเงินและพัสดุ 1 โครงการ

ท่ี ชอ่ื โครงการ งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
1 โครงการจัดซ้ือจดั หาวัสดคุ รุภัณฑส์ ำนักงาน 150,000 นางสาวนุจรี ทิพย์ศริ ิ
รวม 150,000

กลมุ่ ท่ี 4 งานบริหารทั่วไป 15 โครงการ งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ

ท่ี ช่ือโครงการ 6,548 นางสาวนริศรา เขม็ งาม
1. โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
2. โครงการพฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ 30,000 นางสาวพูนทรพั ย์ ไสยกจิ
3. โครงการกิจกรรมวนั สำคัญ
4. โรงเรยี นสง่ เสรมิ สขุ ภาพ 18,926 นางสาวนจุ รี ทิพย์ศิริ
5. โครงการอาหารกลางวัน
35,000 นายพนิ ิจ วงษเ์ ป็นสุข
6. โครงการส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน
7. โครงการโรงเรยี นวิถีพทุ ธ 648,000 นางสาวนรศิ รา เข็มงาม
8. โครงการสหกรณโ์ รงเรยี น
เงินจาก อบต.
9. โครงการพัฒนางานสภาพแวดลอ้ มและอาคารสถานท่ี
6,945 นางสาวรัตติยา วิเศษโคตะ
10. โครงการทศั นศกึ ษา
10,175 นางสาวนจุ รี ทพิ ย์ศิริ
11. โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ
12. โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติด 30,000 นายพนิ ิจ วงษ์เป็นสขุ
13. โครงการระดมทรัพยากรเพอื่ การศึกษา
14. โครงการสง่ เสริมความสัมพนั ธช์ ุมชน เงินอุดหนุน
15. โครงการป้องกันการแพรร่ ะบาดโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา่
เงนิ จากภายนอก
(COVID – ๑๙)
255,000 นายพินิจ วงษ์เปน็ สุข

เงินรายไดส้ ถานศึกษา

76,000 นางสาวเต็มเดอื น ย้ิมละมัย

เงินกจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น

6,918 นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ

6,244 นางสาวณชั พร รงคเ์ รือง

- นางสาวอมรรัตน์ คล้ายสอาด

5,028 นางสาวอมรรัตน์ คล้ายสอาด

16,584 นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ

๑๔

การจัดโครงการเข้าสังกดั ยุทธศาสตร์
ประจำปีการศึกษา 2564

ยุทธศาสตรท์ ี่ 1 ส่งเสรมิ สถานศกึ ษาให้เปน็ ชุมชนแหง่ การเรยี นรทู้ สี่ อดคลอ้ งกบั หลักสูตรและบรบิ ทของสถานศกึ ษา

ท่ี ชื่อโครงการ งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
1. โครงการห้องสมดุ โรงเรยี น นางสาวเต็มเดือน ยิม้ ละมัย
58,949
2. โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรนู้ อกห้องเรียนตามหลักปรชั ญา นางสาวศริ ิพร เลศิ อมรกจิ
ของเศรษฐกจิ พอเพยี งชุมชนบางกระเจา้ เงนิ รายได้สถานศกึ ษา

3. โครงการพัฒนางานสภาพแวดลอ้ มและอาคารสถานที่ 1,303

4. โครงการทศั นศกึ ษา 255,000 นายพนิ จิ วงษเ์ ป็นสุข
นางสาวเต็มเดอื น ยิ้มละมยั
5. โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ เงนิ รายไดส้ ถานศกึ ษา
รวม นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ
76,600

เงินกจิ กรรมพัฒนา
ผูเ้ รียน

6,208

ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 ส่งเสรมิ สนับสนนุ ใหค้ รแู ละบคุ ลากรไดร้ บั การพัฒนาสู่ความเปน็ มืออาชีพด้วยวิธกี ารท่ีหลากหลายอยา่ งตอ่ เน่อื ง

ท่ี ชอ่ื โครงการ งบประมาณ ผูร้ ับผิดชอบ
1. โครงการพัฒนาและสรา้ งขวัญกำลังใจแก่บคุ ลากรโรงเรยี นวัด 43,214 นางสาวนจุ รี ทิพย์ศิริ

บางกระเจ้า 20,846 นางสาวนุจรี ทิพยศ์ ริ ิ
2. โครงการส่งเสรมิ และพฒั นาครูสู่มอื อาชีพ

รวม

๑๕

ยุทธศาสตร์ท่ี 3 สง่ เสริมความเปน็ เลิศทางวิชาการและความถนัดของผูเ้ รียนอย่างเต็มศยั กภาพ

ท่ี ช่ือโครงการ งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
11,120 นางสาวนริศรา เข็มงาม
1 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวชิ า
ภาษาไทย 14487 นางสาวรัตติยา วิเศษโคตะ
เงินอุดหนุน
2 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นกลุม่ สาระ
การเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

3 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นกลมุ่ สาระ 53,667 นางสาวรัตตยิ า วิเศษโคตะ
การเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ เงินอุดหนนุ
นางสาวนุจรี ทิพย์ศิริ
4 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นกลุ่มสาระ 4,478
การเรยี นรู้สงั คมศึกษา นางสาวณชั พร รงคเ์ รือง
10,628
5 โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลมุ่ สาระ นางสาวนริศรา เขม็ งาม
การเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ 28,521 นางสาวศริ ิพร เลศิ อมรกจิ
4,385
6 โครงการสง่ เสรมิ การเรียนรู้กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ นายพินจิ วงษเ์ ป็นสุข
7 โครงการส่งเสรมิ การเรียนรู้กล่มุ สาระการเรียนรู้การ 60,000 นางสาวณัชพร รงค์เรอื ง
6,204 นางสาวณัชพร รงคเ์ รอื ง
งานอาชีพและเทคโนโลยี 2,155 นางสาวณชั พร รงค์เรือง
8 โครงการส่งเสรมิ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 14,914
9 โครงการส่งเสริมความสามารถทางวชิ าการ นางสาวนริศรา เข็มงาม
10 โครงการประกันคุณภาพภายใน เงนิ พฒั นาผู้เรยี น นางสาวพนู ทรพั ย์ ไสยกิจ
11 โครงการขบั เคลอ่ื นนโยบายลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้
30,000
12 โครงการพฒั นาระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ

13 โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจำตำบล 473,000
รวม

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 ปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรม และรักความเปน็ ไทย

ที่ ชือ่ โครงการ งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ
1. โครงการกิจกรรมวนั สำคญั 18,926 นางสาวนุจรี ทิพยศ์ ิริ
2. โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 6,945 นางสาวรัตตยิ า วเิ ศษโคตะ

รวม

๑๖

ยุทธศาสตรท์ ่ี 5 พัฒนาการบรหิ ารจดั การอยา่ งเป็นระบบและมปี ระสิทธภิ าพ โดยอาศยั ความร่วมมอื จากทกุ ภาคสว่ น

ท่ี ชื่อโครงการ งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
1. โครงการนเิ ทศเพื่อพัฒนาการจดั การศึกษาในโรงเรยี น นางสาวรตั ตยิ า วิเศษโคตะ
2. โครงการส่งเสรมิ สนับสนนุ การศึกษาต่อของนักเรยี น 2,130 นางสาวศริ พิ ร เลิศอมรกิจ

3. โครงการระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียน 7,585 นางสาวนริศรา เขม็ งาม
4. โรงเรยี นส่งเสรมิ สุขภาพ เงนิ อดุ หนนุ นายพนิ ิจ วงษเ์ ปน็ สุข
5. โครงการอาหารกลางวัน 10,000 นางสาวนริศรา เข็มงาม
6. โครงการโรงเรียนวิถพี ทุ ธ นางสาวนุจรี ทิพย์ศิริ
7. โครงการสหกรณโ์ รงเรยี น เงนิ จากภายนอก นายพนิ จิ วงษ์เปน็ สุข

8. โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ 6,548 นางสาวณัชพร รงคเ์ รือง
9. โครงการจัดซ้ือจัดหาวสั ดคุ รุภณั ฑ์สำนกั งาน นางสาวนุจรี ทพิ ย์ศิริ
10. โครงการพัฒนาการศึกษา (จ้างครูสอน) 35,000 นางสาวอมรรตั น์ คล้ายสอาด

รวม 648,000

เงินจาก อบต.

10,175

30,000
เงินอดุ หนนุ

9,000

เงนิ จากภายนอก

6,918

150,000

113,400

เงินรายได้สถานศกึ ษา

๑๗

กลมุ่ งานวชิ าการ

๑๘

ชื่อโครงการ ยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทย

แผนงาน บริหารงานวิชาการ

สนองยุทธศาสตร์ สพป.ที่ ๒

สนองยุทธศาสตร์ รร.ที่ ๓

สนองมาตรฐานท่ี ๑ ตวั ช้วี ัดท๑ี่ .๑ ขอ้ ท่ี ๑ , ๒ , ๕

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวนริศรา เข็มงาม

ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศึกษา 256๔

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. หลักการและเหตุผล

ภาษาไทยเป็นสิ่งท่ีแสดงถึงเอกลักษณ์และความเป็นไทยได้อย่างชัดเจน แต่ในยุคปัจจุบันผู้เรียนเห็น

ความสำคัญของวิชาภาษาไทยลดน้อยลง ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ในสาขาวิชาอื่นด้วย สาเหตุอันเนื่องมาจากการ

อ่านไม่ออก การท่ีไม่สามารถตีความหมายจากเอกสารหรือข้อความได้อย่างถูกต้อง และไม่สามารถใช้ภาษาในการ

เขียนแสดงความรู้ ความต้องการของตนเองได้ สงิ่ เหล่านี้จงึ กลายเป็นปัญหาท่กี ระทบตอ่ การเรยี นรขู้ องผู้เรียนและเป็น

ปจั จัยที่ทำให้คะแนนผลการทดสอบระดบั ชาติและผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของผู้เรียนไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้

โรงเรียนจะต้องจัดการศกึ ษาโดยเนน้ ใหผ้ ู้เรียนสามารถใช้ภาษาไทย สอ่ื สารได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ มนี ิสัยรัก

การอ่าน การค้นคว้า เพื่อเป็นพ้ืนฐานในการศึกษาและแสวงหาความรู้ในขั้นสูงต่อไป ปัจจัยท่ีจะส่งผลให้การเรียนการ

สอนภาษาไทยเกิดประสิทธิภาพนอกเหนือจากครูผู้สอนและตัวนักเรียน วัสดุ – อุปกรณ์ก็เป็นปัจจัยสำคัญในการ

สนับสนุนให้เกิดประสิทธิภาพในการเรียนการสอนเช่นเดียวกัน รวมท้ังการจัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาไทย

ในวันสำคัญต่างๆ เพ่ือส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้แสดงความสามารถและตระหนักถึงความสำคัญของ

ภาษาไทย ซ่ึงจะส่งผลใหผ้ ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนวชิ าภาษาไทยของนักเรยี นสูงขนึ้

๒. วตั ถุประสงค์
๑. เพ่อื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นระดับโรงเรยี น
๒. เพอ่ื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนจากการประเมินระดับชาติ RT , NT , O-NET
๓. เพอ่ื ยกระดบั ผลการทดสอบอา่ นออกเขียนได้ของนกั เรียน
๔. เพ่อื ระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนักเรียนโดยใช้ข้อสอบกลาง

๓. เปา้ หมาย
๓.๑ ดา้ นปรมิ าณ
๑. นกั เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับโรงเรียน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทยระดบั ๓ ขน้ึ ไปไม่น้อย
กวา่ รอ้ ยละ 80
๒. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนจากการประเมินระดับชาติ RT , NT , O-NET กลมุ่ สาระการเรียนรู้
ภาษาไทยมีค่าเฉลี่ยสงู กวา่ ระดบั ประเทศ ร้อยละ ๓ ขนึ้ ไป
๓. นกั เรียนมผี ลการทดสอบอ่านออกเขยี นได้อยูใ่ นระดบั ดีข้ึนไป ร้อยละ ๘๕
๔. นักเรยี นมผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นโดยใช้ขอ้ สอบกลางสูงกว่าระดับเขตพื้นที่ ร้อยละ ๓ ขนึ้ ไป
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๑. นักเรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดบั โรงเรยี น กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทยอยู่ใน ระดับ ๓ ข้ึนไป
๒. นกั เรยี นมผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นจากการประเมินระดับชาติ RT , NT , O-NET กลมุ่ สาระการเรียนรู้
ภาษาไทยเพม่ิ มากข้นึ
๓. นักเรยี นมผี ลการทดสอบอ่านออกเขียนไดอ้ ยู่ในระดับดีข้ึนไป
๔. นักเรยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใชข้ อ้ สอบกลางสงู กว่าระดับเขตพนื้ ท่ีเพ่ิมมากขึ้น

๑๙

๔. ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็
๔.๑ ด้านปริมาณ
๑. นกั เรียนมผี ลสัมฤทธิท์ างการเรียนระดบั โรงเรยี น กลุม่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย ระดับ ๓ ขึน้ ไปไมน่ ้อย
กวา่ รอ้ ยละ 80
๒. นักเรยี นมีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนจากการประเมนิ ระดับชาติ RT , NT , O-NET กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
ภาษาไทยมีคา่ เฉล่ียสงู กวา่ ระดบั ประเทศ ร้อยละ ๓ ขนึ้ ไป
๓. นักเรียนมผี ลการทดสอบอ่านออกเขยี นได้อยูใ่ นระดับดขี ึ้นไป ร้อยละ ๘๕
๔. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนโดยใชข้ ้อสอบกลางสงู กว่าระดบั เขตพื้นที่ รอ้ ยละ ๓ ขน้ึ ไป
๔.๒ ดา้ นคณุ ภาพ
๑. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนระดบั โรงเรียน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยอยใู่ นระดับ ๓ ขน้ึ ไป
๒. นักเรยี นมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นจากการประเมนิ ระดับชาติ RT , NT , O-NET กลมุ่ สาระการเรยี นรู้
ภาษาไทยเพ่มิ มากข้ึน
๓. นักเรียนมผี ลการทดสอบอ่านออกเขยี นได้อยู่ในระดับดขี ึ้นไป
๔. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นโดยใชข้ อ้ สอบกลางสงู กวา่ ระดบั เขตพ้นื ทเี่ พ่ิมมากข้ึน

๕. ขั้นตอนการดำเนินงาน

ที่ ขนั้ ตอนในการปฏบิ ตั งิ าน ระยะเวลาทีป่ ฏิบตั ิงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ

๑. ขั้นวางแผน (PLAN : P) เมษายน 256๔ นางสาวนรศิ รา เข็มงาม
๑. ประชุมผเู้ ก่ยี วข้องวางแผนการปฏบิ ัตงิ านและจัดทำ
โครงการ รา่ งโครงการนำเสนอผู้บริหารโรงเรยี นเพอ่ื ให้ พฤษภาคม 256๔ นางสาวนริศรา เขม็ งาม
อนมุ ตั โิ ครงการ พฤษภาคม 256๔ ครูประจำช้ัน
๒. โครงการได้รบั การอนุมตั ิจากผบู้ ริหาร
๓. จัดทำแผนการดำเนนิ งาน พฤษภาคม 256๔ ครูผสู้ อนภาษาไทย
ตลอดปีการศึกษา ครปู ระจำชั้น
๒. ขน้ั ดำเนินการ (DO : D) ตลอดปีการศกึ ษา
๑. กจิ กรรมจดั ทำสือ่ การสอน ตลอดปกี ารศึกษา ครผู ู้สอนภาษาไทย
๒. กิจกรรมอา่ นเขยี นคำพ้ืนฐาน ตลอดปกี ารศึกษา ครูผู้สอนภาษาไทย
๓. กิจกรรมภาษาไทยวนั ละคำ ตลอดปกี ารศกึ ษา
๔. กิจกรรมท่องบทอาขยาน กรกฎาคม ๒๕๖๔ คณะครู
๕. กิจกรรมแขง่ ขนั ทักษะภาษาไทย ตลอดปกี ารศึกษา ครผู ู้สอนภาษาไทย
๖. กิจกรรมโครงงานภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๒ นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
๗. กิจกรรมวนั สุนทรภู่และภาษาไทยแหง่ ชาติ ภาคเรยี นท่ี ๒ นางสาวนริศรา เขม็ งาม
๘. กิจกรรมซ่อมเสริมภาษาไทย ภาคเรียนท่ี ๒ นางสาวนจุ รี ทิพยศ์ ริ ิ
๙. กจิ กรรมยกระดับผลสัมฤทธ์ิ O-net วชิ าภาษาไทย ภาคเรียนที่ ๒ ครูผู้สอนภาษาไทย
๑๐. กจิ กรรมประเมิน Pre O-net
๑๑. กิจกรรมเตรียมความพร้อมการสอบNT มนี าคม 2565 นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
๑๒. กจิ กรรมเตรียมความพร้อมข้อสอบกลาง เมษายน 2565 นางสาวนริศรา เขม็ งาม

๓. ขน้ั ตดิ ตามประเมนิ ผล (CHECK : C) เมษายน 2565 นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
๑. ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน
๒. สรปุ และรายงานผลการดำเนินงาน

๔. ขั้นปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action : A)
๑. นำผลการดำเนินงานมาปรับปรุงแก้ไขใหด้ ียง่ิ ขึน้ ต่อไป

๒๐

6. การประเมินผล

ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ วิธีการวัดและประเมินผล เครื่องมอื

๑. นกั เรียนมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนระดบั โรงเรยี น - ทดสอบ - แบบทดสอบ
กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ระดับ ๓ ขึน้ ไปไมน่ ้อยกว่า - ทดสอบ
ร้อยละ 80 - ทดสอบ - แบบทดสอบ
- ทดสอบ O-net
๒. นกั เรยี นมีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นจากการประเมิน
ระดับชาติ RT, NT,O-NET กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย - แบบทดสอบ
มีค่าเฉล่ียสงู กวา่ ระดบั ประเทศ รอ้ ยละ ๓ ข้นึ ไป อา่ นออกเขียนได้
- แบบทดสอบ
๓. นักเรยี นมีผลการทดสอบอ่านออกเขยี นได้อยูใ่ นระดับดี
ขน้ึ ไป รอ้ ยละ ๘๕

๔. นกั เรียนมีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นโดยใชข้ อ้ สอบกลาง
สูงกว่าระดบั เขตพนื้ ท่ี ร้อยละ ๓ ขนึ้ ไป

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
๑. นกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 - 6 มผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นเพมิ่ มากขึน้
๒. นกั เรยี นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 มที ักษะทางภาษา ทั้งการอา่ นและการเขยี นทมี่ ปี ระสิทธิภาพ
เพ่มิ มากขึน้
๓. นกั เรยี นเป็นผใู้ ฝ่รแู้ ละใฝ่เรียนในวิชาภาษาไทยเพิม่ มากขึ้น

ลงชอ่ื ........................................ผู้เสนอโครงการ ลงชอื่ .............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางสาวนริศรา เขม็ งาม) (นางสาวณชั พร รงคเ์ รอื ง)
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ หัวหน้างานวิชาการ

ลงช่ือ...................... ...........................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นางสาวชนกฐยิ ะพร คำภเู วียงทศิ)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวดั บางกระเจ้า

๒๑

รายละเอยี ดค่าใช้จา่ ยโครงการ ยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย
ประจำปกี ารศกึ ษา 2564

ท่ี รายการจัดซ้อื /จดั จา้ ง จำนวน หนว่ ยละ จำนวนเงิน ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการค่าใชจ้ า่ ย) หน่วย งบประมาณ งบประมาณ

1. กระดาษ 100 ปอนด์ A4 2 หอ่ 402 - 804 - วสั ดุ อดุ หนุน พฤษภาคม 256๔

2. กระดาษโฟโต้ A4 ผวิ มัน 130 แกรม 1 ห่อ 129 - 129 - วสั ดุ อดุ หนนุ พฤษภาคม 256๔

3. กระดาษโฟโต้ A4 ผวิ มัน 150 แกรม 1 หอ่ 236 - 236 - วสั ดุ อุดหนุน พฤษภาคม 256๔

4. ปากกาไวท์บอร์ดสตาบโิ ลบอส 20 ด้าม 22 - 440 - วสั ดุ อดุ หนนุ พฤษภาคม 256๔

สนี ้ำเงิน ๔ ดา้ ม

สแี ดง ๔ ดา้ ม

สดี ำ ๓ ด้าม

สีเขยี ว ๓ ด้าม

สีชมพู ๓ ดา้ ม

สมี ่วง ๓ ด้าม

5. ลวดยิงบอรด์ NO.T3-10 MB 5 กล่อง 43 - 215 - วัสดุ อดุ หนุน พฤษภาคม 256๔

6. สตก๊ิ เกอร์แผน่ PVC ใส (หลังกระดาษ 10 แผน่ 15 - 150 - วสั ดุ อุดหนุน พฤษภาคม 256๔

เหลือง) 53x70 ซม.

7. กระดาษถา่ ยเอกสาร 70 แกรม A4 10 รีม 107 - 1,070 - วัสดุ อุดหนุน ตลอดปีการศกึ ษา

IDEA MAX

8. เทปผา้ (แลคซนี ) 1.5 นวิ้ สเี ขยี วอ่อน 5 ม้วน 33 - 165 - วัสดุ อุดหนุน ตลอดปีการศกึ ษา

9. เทปผา้ (แลคซนี ) ๒ นิว้ สีชมพู 5 ม้วน 43 - 215 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปกี ารศกึ ษา

10. กระดาษกาวยน่ สี 2 นิว้ 5 ม้วน 39 - 195 - วัสดุ อดุ หนุน ตลอดปกี ารศึกษา

11. ตวั ถอนลวดเยบ็ ตวั ใหญ่ deli 1 ตวั 97 - 97 - วสั ดุ อดุ หนนุ ตลอดปีการศึกษา

NO.0236

12. สตก๊ิ เกอร์แผ่นPVC ใส (หลงั กระดาษ 10 แผ่น 27 - 270 - วัสดุ อุดหนุน ตลอดปีการศึกษา

ขาว) 53x70ซม.

13. สต๊กิ เกอร์ A4 อิงค์เจท็ ขาวด้าน 1 ห่อ 245 - 245 - วัสดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศึกษา

14. มดี คทั เตอร์ (โลหะ) เล็ก 1 อนั 29 - 29 - วสั ดุ อุดหนุน ตลอดปีการศกึ ษา

15. มีดคัทเตอร์ (โลหะ) ใหญ่ 1 อนั 38 - 38 - วัสดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

16. ใบมีดคัทเตอร์เล็ก 1๐ ใบ/หอ่ 2 หอ่ 49 - 98 - วสั ดุ อดุ หนนุ ตลอดปกี ารศึกษา

17. ใบมดี คัทเตอร์ใหญ่ 1๐ ใบ/หอ่ 1 ห่อ 75 - 75 - วสั ดุ อุดหนนุ ตลอดปกี ารศึกษา

18. กรรไกรตดั กระดาษซกิ แซกเปลยี่ นหวั 1 ชุด 118 - 118 - วสั ดุ อุดหนุน ตลอดปกี ารศกึ ษา
๓ แบบ

19. กระดาษ 100 ปอนด์ A4 1 ห่อ 402 - 402 - วสั ดุ อุดหนุน กรกฎาคม 2564

20. กระดาษโปสเตอรแ์ ขง็ สี 32 แผ่น 8 - 256 - วัสดุ อุดหนุน กรกฎาคม 2564

- สชี มพเู ข้ม ๘ แผ่น

- สีเขยี วอ่อน ๘ แผ่น

- สีเหลอื ง ๘ แผ่น

- สีส้ม ๘ แผ่น

๒๒

ท่ี รายการจัดซอ้ื /จัดจา้ ง จำนวน หน่วยละ จำนวนเงนิ ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการค่าใชจ้ า่ ย) หนว่ ย งบประมาณ งบประมาณ

21. เทปกาวบาง 2 น้วิ 20 หลา 52 6 - 312 วัสดุ อดุ หนุน กรกฎาคม 2564

22. เทปกาวโฟม 2 หนา้ 5 มว้ น 43 - 215 - วัสดุ อดุ หนนุ กรกฎาคม 2564

23. กระดาษโปสเตอร์แข็งสีสะท้อนแสง 15 15 - 225 - วัสดุ อุดหนุน กรกฎาคม 2564
- สชี มพู ๕ แผน่

- สเี ขียว ๕ แผน่

- สีส้ม ๕ แผ่น

24. กระดาษโฟโต้ A4 ผวิ มนั 150 แกรม 1 ห่อ 236 - 236 - วัสดุ อุดหนนุ กรกฎาคม 2564

25. เทปกาวบาง 2 หน้า 1 นิ้ว 6 ม้วน 33 198 - วสั ดุ อุดหนนุ กรกฎาคม 2564

26. รางวลั ในการแข่งขัน 12 รายการ - - - 1,500 - ใชส้ อย อดุ หนนุ กรกฎาคม 2564

27. นำ้ หมึกเติมเคร่อื งปร้นิ เตอร์ EPSON 4 ขวด 250 - 1,000 - วัสดุ อดุ หนนุ ภาคเรยี นที่ 2
L360

28. แฟม้ 3 ห่วง เบอร์ 9350 3 เลม่ 91 - 273 - วสั ดุ อดุ หนุน ภาคเรยี นท่ี 2

29. ไส้แฟ้ม A๔ ๒๐แผ่น/หอ่ 6 ห่อ 19 - 114 - วสั ดุ อุดหนนุ ภาคเรยี นท่ี 2

30. คา่ รถ 2 วนั 400 - 800 - ใช้สอย อุดหนนุ ภาคเรยี นท่ี 2

31. ค่าอาหาร 20 คน 50 - 1,000 - ใช้สอย อุดหนนุ ภาคเรยี นท่ี 2

รวมเป็นเงนิ (หนึง่ หมน่ื หนงึ่ พันหนึง่ ร้อยย่ีสบิ บาทถว้ น) 11,120

๒๓

ชอ่ื โครงการ ยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนกลุ่มสาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์

แผนงาน บริหารงานวิชาการ

สนองยุทธศาสตร์ สพป. ที่ 1

สนองยุทธศาสตร์ ร.ร. ท่ี 3

สนองมาตรฐาน 1 ตวั ช้วี ดั ที่ 1.1 ข้อยอ่ ยที่ 1,2,3,5

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวรตั ตยิ า วเิ ศษโคตะ

ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศกึ ษา 2564

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตผุ ล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวด 4 ว่าด้วยการศึกษา มาตรา 22 การจัดการศึกษา

ต้องยึดหลักว่าด้วยผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด

กระบวนการจัดการเรยี นการสอนจึงมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตรงตามหลักสตู รสถานศึกษา ได้รับการ

ฝึกทักษะการคิดคำนวณ การแก้โจทย์ปัญหา สามารถคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ สร้างนวัตกรรม และ

กระบวนการทางคณิตศาสตร์ เพื่อสง่ เสริมและพัฒนาศกั ยภาพผู้เรยี น

ด้วยหลักการและเหตุผลข้างต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เห็นความสำคัญดังกล่าว จึงได้จัดทำ

โครงการนข้ี ึ้นเพ่ือพัฒนาศักยภาพผู้เรียนและยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นคณิตศาสตร์ใหส้ งู ขึน้

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับโรงเรยี น
2. เพ่อื ยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นของนกั เรยี นโดยใช้ข้อสอบกลาง
3. เพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นจากการประเมินระดบั ชาติ

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. นกั เรียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนระดบั โรงเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดบั 3 ขนึ้ ไป
ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2. นกั เรยี นมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรยี นโดยใช้ขอ้ สอบกลางกล่มุ สาระการเรียนรูค้ ณติ ศาสตร์
เพ่มิ ขึ้นอยา่ งน้อยร้อยละ 3 เมอ่ื เทยี บกับปที ี่แล้ว
3. นกั เรียนมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นจากการประเมนิ ระดับชาติ O-NET และ NT กลมุ่ สาระการเรียนรู้
คณิตศาสตรเ์ พิ่มข้ึนอยา่ งน้อยร้อยละ 3 เมือ่ เทียบกบั ปีท่ีแล้ว
3.2 เชิงคณุ ภาพ
1. นักเรียนมผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นระดบั โรงเรยี นกล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์สงู ขนึ้
2. นกั เรยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใชข้ อ้ สอบกลางมีค่าเฉลยี่ สงู กว่าระดบั เขตพื้นท่ี
3. นักเรยี นมีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นจากการประเมินระดบั ชาติ O-NET , NT กล่มุ สาระการเรียนรู้
คณิตศาสตรส์ งู ข้นึ

๒๔

4. ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ
4.1 ด้านปริมาณ
1. นกั เรียนมีผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นระดับโรงเรียนกลมุ่ สาระการเรียนร้คู ณติ ศาสตรร์ ะดับ 3 ขึน้ ไป
ไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80
2. นกั เรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรยี นโดยใชข้ ้อสอบกลางกลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
เพมิ่ ขึน้ อยา่ งน้อยร้อยละ 3 เม่ือเทียบกับปที ่ีแล้ว
3. นกั เรยี นมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นจากการประเมนิ ระดับชาติ O-NET และ NT กลุ่มสาระการเรยี นรู้
คณติ ศาสตร์เพิ่มข้ึนอย่างน้อยร้อยละ 3 เมอ่ื เทยี บกับปีท่ีแล้ว
4.2 ด้านคุณภาพ
1. นกั เรยี นมผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนระดบั โรงเรียนกล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์สูงข้นึ
2. นกั เรียนมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ขอ้ สอบกลางมีค่าเฉล่ยี สงู กว่าระดับเขตพนื้ ที่
3. นักเรียนมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นจากการประเมนิ ระดับชาติ O-NET , NT กลมุ่ สาระการเรียนรู้
คณติ ศาสตร์สงู ข้นึ

๒๕

5. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาท่ปี ฏบิ ตั ิงาน ผู้รบั ผดิ ชอบ
นางสาวรัตตยิ า วิเศษโคตะ
ท่ี ข้ันตอนในการปฏิบตั งิ าน เมษายน 2564
1. ขน้ั วางแผน (PLAN : P) นางสาวรตั ตยิ า วิเศษโคตะ
พฤษภาคม 2564 และคณะครูโรงเรยี นวัดบางกระเจา้
1. ประชุมผู้เกี่ยวขอ้ งวางแผนการ กมุ ภาพันธ์ 2565
ปฏบิ ัติงานและจัดทำโครงการ รา่ ง ตุลาคม 2564 นางสาวรัตติยา วิเศษโคตะ
โครงการนำเสนอ ผู้บรหิ ารโรงเรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 นางสาวรตั ตยิ า วิเศษโคตะ
เพอ่ื ใหอ้ นุมตั โิ ครงการ มิถุนายน 2564 และคณะครูโรงเรยี นวัดบางกระเจ้า
ธันวาคม 2564 – มีนาคม 2565
2. โครงการได้รับการอนมุ ตั ิจากผู้บรหิ าร ธนั วาคม 2564 – มีนาคม 2565
3. จดั ทำแผนการดำเนินงาน มนี าคม 2565
2. ข้ันดำเนินการ (DO : D) มกราคม 2565
1. กจิ กรรมจดั ทำส่อื การเรียนการสอน
2. กิจกรรมเขา้ ค่ายคณิตศาสตร์ เมษายน 2565
3. กิจกรรมคิดเลขเรว็
4. กิจกรรมทอ่ งสูตรคณู เมษายน 2565
5. กจิ กรรมสอนซ่อมเสริม
6. กจิ กรรมเตรียมความพร้อมการสอบ NT
7. กิจกรรมเตรียมความพร้อมข้อสอบกลาง
8. กจิ กรรม Pre-Onet
9. กจิ กรรมเตรียมความพร้อมเพื่อยกระดับ

ผลสัมฤทธร์ิ ะดบั ประเทศ (O-Net)
3. ข้นั ติดตามประเมินผล (CHECK : C)

1. ประเมนิ ผลการยกระดบั สัมฤทธิ์ทาง
การเรียนกลุม่ สาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์

2. สรุปและรายงานการยกระดบั สมั ฤทธิ์
ทางการเรยี นกลุ่มสาระการเรียนรู้
คณิตศาสตร์

4. ขน้ั ปรับปรุงแกไ้ ข (Action : A )
1. นำผลการประเมนิ มาปรับปรุงแกไ้ ขใหด้ ี
ยิง่ ขนึ้

๒๖

6. การประเมนิ โครงการ

ตัวช้ีวัดความสำเรจ็ วิธีการวดั และประเมนิ ผล เครอื่ งมอื
- ทดสอบ - แบบทดสอบ
1. นักเรยี นมผี ลสัมฤทธิท์ างการเรียนระดับโรงเรยี นกลุ่ม - ทดสอบ - แบบทดสอบมาตรฐาน
สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ระดบั 3 ขึน้ ไป
ไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ 80 - ทดสอบ - แบบทดสอบ O-net

2. นักเรียนมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรียนโดยใช้
ข้อสอบกลางกลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์เพิม่ ขึน้
อย่างน้อยร้อยละ 3 เมอ่ื เทยี บกบั ปที ี่แลว้

3. นักเรยี นมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนจากการประเมนิ
ระดบั ชาติ O-NET และ NT กลุ่มสาระการเรยี นรู้
คณติ ศาสตร์เพ่ิมขึน้ อยา่ งน้อยร้อยละ 3 เม่ือเทียบกับปี
ทแ่ี ล้ว

7. ประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะไดร้ ับ

1. นกั เรียนช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1-6 มที ักษะพ้ืนฐานในการคิดคำนวณและวเิ คราะหโ์ จทย์ปญั หาทาง
คณิตศาสตร์

2. นกั เรยี นเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝเ่ รียน และมเี จตคติทด่ี ตี ่อวชิ าคณติ ศาสตรเ์ พ่มิ มากขึ้น

ลงช่ือ.....................................................ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ.........................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
( นางสาวรตั ตยิ า วเิ ศษโคตะ ) ( นางสาวณชั พร รงค์เรอื ง )
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ หวั หน้างานบรหิ ารวชิ าการ

ลงช่อื .....................................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
( นางสาวชนกฐิยะพร คำภูเวียงทศิ )
ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนวดั บางกระเจ้า

๒๗

รายละเอียดค่าใช้จา่ ยโครงการ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลุ่มสาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์
ประจำปีการศึกษา 2564

ท่ี รายการจดั ซ้ือ/จัดจ้าง จำนวน หน่วยละ จำนวนเงิน ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการค่าใช้จา่ ย) หน่วย งบประมาณ งบประมาณ

1. กจิ กรรมจดั ทำสอ่ื การเรียนการสอน - 4,000 - วสั ดุ อุดหนนุ พฤษภาคม 256๔

2. กระดาษถา่ ยเอกสาร 70 แกรม A4 15 รมี 107 - 1,605 - วัสดุ อุดหนนุ กุมภาพนั ธ์ 2565
IDEA MAX

3. กระดาษสโี ปสเตอรแ์ ข็งสี 10 แผน่ 10 - 100 - วัสดุ อดุ หนุน กุมภาพันธ์ 2565

4. น้ำหมกึ เตมิ เคร่ืองปริน้ เตอร์ EPSON 4 ขวด 250 - 1,000 - วัสดุ อดุ หนุน กมุ ภาพันธ์ 2565

L3310

5. กระดาษสตกิ๊ เกอร์ A4 กันน้ำ–ขาวมนั 1 หอ่ 236 - 236 - วัสดุ อดุ หนนุ กมุ ภาพันธ์ 2565
50 แผ่น/หอ่

6. กระดาษโฟโต้ A4 (ผวิ มนั ) 150 แกรม 1 ห่อ 236 - 236 - วสั ดุ อดุ หนนุ กุมภาพันธ์ 2565

7. เทปกาวโฟม 2 หน้า ยาว 3 เมตร 1 มว้ น 128 - 128 - วัสดุ อุดหนุน กุมภาพนั ธ์ 2565

8. เทปกาวบาง 2 หนา้ 1/2 น้วิ 3 ม้วน 25 - 75 - วัสดุ อดุ หนนุ กุมภาพนั ธ์ 2565

9. ปากกาเขยี นแบบ PIGMA Sakura 2 แทง่ 60 - 120 - วสั ดุ อดุ หนนุ กมุ ภาพนั ธ์ 2565

เบอร์ 01

10. เทปผ้า 1 นิ้ว 3 ม้วน 30 - 90 - วัสดุ อดุ หนุน กมุ ภาพันธ์ 2565
- สีเหลอื ง 1 ม้วน

- สีเขยี วออ่ น 1 มว้ น

- สีชมพู 1 ม้วน

11. แผน่ ฟิวเจอรบ์ อรด์ 65×81 ซม. 5 แผน่ 125 - 160 - วสั ดุ อดุ หนุน กุมภาพันธ์ 2565

12. สตก๊ิ เกอรแ์ ผ่น PVC ใส (หลงั เหลือง) 7 แผ่น 20 - 140 - วสั ดุ อุดหนนุ กุมภาพันธ์ 2565
53×70 ซม.

13. แฟม้ 3 ห่วง เบอร์ 3950 1 เลม่ 85 - 85 - วัสดุ อดุ หนนุ กมุ ภาพนั ธ์ 2565

14. พลาสตกิ เคลือบกระดาษ A4 1 กล่อง 350 - 350 - วัสดุ อุดหนุน กมุ ภาพันธ์ 2565
125 ไมครอน

15. ของรางวลั เขา้ ร่วมกจิ กรรม - - - 1,500 - ใช้สอย อดุ หนนุ กุมภาพนั ธ์ 2565
- เข้าค่ายคณติ ศาสตร์
- การแขง่ ขนั คิดเลขเรว็ ช้ันป.1-6 - - - 500 ใชส้ อย อุดหนุน ตุลาคม 2564
- การแข่งขนั ท่องสูตรคณู ชั้นป.1-6
- - - 1,000 ใช้สอย อุดหนุน ตลอดปีการศึกษา
16. กระดาษ A4 หนา 80 แกรม
4 รมี 98 - 392 - วสั ดุ อุดหนนุ กรกฎาคม 2564

17. ค่ารถ 2 วนั 400 - 800 - ใช้สอย อดุ หนุน มกราคม 2565

18. คา่ อาหารกลางวัน 20 คน 50 - 2,000 - ใชส้ อย อุดหนนุ มกราคม 2565
2 วนั

รวมเป็นเงิน (หน่งึ หม่ืนสพ่ี นั ส่ีรอ้ ยแปดสิบเจ็ดบาทถว้ น) 14,487

๒๘

ช่อื โครงการ ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตร์
แผนงาน บริหารงานวิชาการ
สนองยุทธศาสตร์ สพป.ท่ี ๑
สนองยุทธศาสตร์ รร.ที่ ๓
สนองมาตรฐานท่ี ๑ ตัวชี้วัดท่ี ๑.๑
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง
ผ้รู ับผดิ ชอบ นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

๑. หลกั ารและเหตผุ ล
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มีนโยบายเพ่ิมผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนใน 5 กลุ่มสาระ

การเรียนรู้หลัก คือ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม และภาษาต่างประเทศ
(ภาษาอังกฤษ) โดยเน้นผลจากการทดสอบระดับชาติ (O-NET) ของนักเรยี นในระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6

โรงเรียนวัดบางกระเจ้า ได้เล็งเห็นความสำคัญในการยกระดับผลสัมฤทธิ์กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
จงึ มีความจำเป็นในการหาวิธีการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นให้สูงข้ึน เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายดงั กลา่ ว และ
ให้นักเรียนมีวสิ ัยทัศน์ มีทกั ษะ เป็นไปตามหลกั สูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ จึงมีความจำเป็นต้องพัฒนาการ
เรยี นการสอนวิชาวทิ ยาศาสตรใ์ หม้ ปี ระสิทธิภาพมากข้ึน

๒. วัตถุประสงค์
๑. เพือ่ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นระดับโรงเรยี น
๒. เพอื่ ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนโดยใชข้ อ้ สอบกลาง
๓. เพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นจากการประเมนิ ระดบั ชาติ

๓. เป้าหมาย
๓.๑ ด้านปรมิ าณ
๑. นักเรยี นมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดบั โรงเรียนกลุ่มสาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์ ระดับ3 ขน้ึ ไป
ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
๒. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียนโดยใช้ข้อสอบกลางค่าเฉลี่ยสูงกวา่ ระดับเขตพ้ืนท่ี
รอ้ ยละ 3
๓. นกั เรยี นมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นจากการประเมินระดับชาติ O-NET และ NT กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตรม์ คี า่ เฉลี่ยสงู กวา่ ระดับประเทศรอ้ ยละ 3
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๑. นักเรยี นมผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดบั โรงเรยี น กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรม์ ีค่าเฉลยี่ เพิ่ม
มากขนึ้
๒. นกั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นโดยใช้ข้อสอบกลางมีค่าเฉลยี่ สงู กวา่ ระดบั เขตพ้ืนท่ี
๓. นกั เรยี นมีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นจากการประเมนิ ระดบั ชาติ O-NET , NT กลุม่ สาระการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์ มคี า่ เฉล่ยี สูงกว่าระดบั ประเทศ

๒๙

๔. ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็
๔.๑ ดา้ นปริมาณ
๑. นกั เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดับโรงเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับ3 ข้ึนไป
ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80
๒. นกั เรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรยี นโดยใช้ข้อสอบกลางคา่ เฉลี่ยสงู กว่าระดับเขตพืน้ ท่ี
รอ้ ยละ 3
๓. นักเรียนมผี ลสัมฤทธทิ์ างการเรียนจากการประเมนิ ระดับชาติ O-NET และ NT กลุม่ สาระการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์มคี ่าเฉล่ยี สูงกวา่ ระดบั ประเทศรอ้ ยละ 3
๔.๒ ดา้ นคุณภาพ
๑. นกั เรียนมีผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนระดบั โรงเรียน กลุม่ สาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์มีคา่ เฉล่ียเพมิ่
มากขน้ึ
๒. นกั เรยี นมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนโดยใช้ขอ้ สอบกลางมีค่าเฉล่ียสงู กว่าระดับเขตพื้นท่ี
๓. นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนจากการประเมินระดบั ชาติ O-NET , NT กลุม่ สาระการเรียนรู้
วทิ ยาศาสตร์ มคี ่าเฉลีย่ สงู กว่าระดบั ประเทศ

๓๐

๕. ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ ขนั้ ตอนในการปฏบิ ัติงาน ระยะเวลาทีป่ ฏิบัตงิ าน ผ้รู ับผดิ ชอบ
พฤษภาคม 256๔ นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
1. ขั้นวางแผน (PLAN : P)
๑. ประชุมผเู้ กยี่ วข้องวางแผนการ มถิ ุนายน 256๔ นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
ปฏิบตั งิ าน และจดั ทำโครงการรา่ งโครงการ มิถุนายน 256๔
นำเสนอผ้บู รหิ ารโรงเรียนเพอ่ื ให้อนมุ ัตโิ ครงการ มิถนุ ายน 256๔ นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ
๒. โครงการได้รับการอนมุ ตั ิจากผู้บริหาร นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ
๓. จัดทำแผนการดำเนินงาน มถิ นุ ายน 256๔
มิถนุ ายน 256๔
2. ขน้ั ดำเนนิ การ (DO : D) มถิ นุ ายน 256๔ -มกราคม 256๕
๑. กจิ กรรมการจัดซ้ือ จดั หาส่ือการยกระดับ
ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนกล่มุ สาระการเรยี นรู้ สิงหาคม – กนั ยายน 256๔
วทิ ยาศาสตร์
๒. กจิ กรรมการจดั ซ้ือวัสดุ อุปกรณ์ และสารเคมี พฤษภาคม 256๔ –กมุ ภาพันธ์ 256๕
สำหรับห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ พฤศจิกายน 256๔ – มนี าคม 2๕๖๕
๓. กจิ กรรมการปรบั ปรุงห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ พฤศจิกายน 256๔ – มีนาคม 2๕๖๕
๔. การฝกึ ซอ้ มนักเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมการ พฤศจิกายน 256๔ – มีนาคม 2๕๖๕
แข่งขันศลิ ปหตั ถกรรม มกราคม 2565 – กมุ ภาพันธ์ 2๕๖๕
๕. การจัดกจิ กรรมสปั ดาห์วทิ ยาศาสตร์
- ค่ายวิทยาศาสตร์ นักเรียนชนั้ มกราคม 256๕
ประถมศึกษาปีที่ ๑ – ๖
- พานักเรียนรว่ มงานมหกรรมวทิ ยาศาสตร์ฯ มนี าคม 2๕๖๕
นกั เรียนช้นั อนบุ าล ๑ – ประถมศึกษาปที ี่ ๖
๖. การจดั ตวิ ขอ้ สอบพิชิต O-Net ตลอดปีการศกึ ษา 2565
๗. กิจกรรมสอนซ่อมเสรมิ
๘. กจิ กรรมเตรียมความพร้อมการสอบ NT
9. กิจกรรมเตรยี มความพร้อมข้อสอบกลาง
10. กิจกรรม Pre-Onet
11. กิจกรรมเตรียมความพร้อมเพอื่
ยกระดับผลสัมฤทธริ์ ะดับประเทศ (O-Net)

3. ขนั้ ติดตามประเมินผล (CHECK : C)
๑. ประเมินผลการแก้ไขสมั ฤทธท์ิ างการเรียน
๒. สรุปและรายงานการแก้ไขผลสัมฤทธ์ิ
ทางการเรยี น

4. ขัน้ ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action : A )
๑. นำผลผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนมาปรบั ปรุง
แก้ไขให้ดยี ิ่งขน้ึ ต่อไป

๓๑

6. การประเมนิ ผล

ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธกี ารวัดและประเมนิ ผล เครื่องมือ

1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ต่ - ทดสอบผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น - แบบทดสอบ
ละช้ันเฉลี่ยไมน่ ้อยกว่า ร้อยละ 80 - ประเมนิ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน - แบบประเมิน
- ทดสอบผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น - แบบทดสอบ
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นโดยใชข้ อ้ สอบกลางมี - ประเมินผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน - แบบประเมนิ
ค่าเฉล่ียสูงกว่าระดับเขตพื้นท่ี
- ทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี น - แบบทดสอบ
3. ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนการประเมนิ - ประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน - แบบประเมนิ
ระดับชาติ (O-NET) สาระวิทยาศาสตร์ สูงกว่า
ค่าเฉล่ีย

7. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนมผี ลสัมฤทธิ์ดา้ นการเรียนของกลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์มากขน้ึ
2. นักเรยี นมีความพงึ พอใจต่อการจดั การเรยี นการสอนของวิชาวิทยาศาสตร์และ นักเรยี นมีทกั ษะในการ
แสวงหาความรู้ การคิดวเิ คราะห์และประสบการณช์ ีวติ มากขึ้น

ลงช่อื ........................................ผ้เู สนอโครงการ ลงช่อื .............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ) (นางสาวณชั พร รงคเ์ รอื ง)
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ หวั หน้างานวิชาการ

ลงช่อื .................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นางสาวชนกฐยิ ะพร คำภเู วยี งทศ)ิ
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวัดบางกระเจ้า

๓๒

รายละเอียดค่าใชจ้ ่ายโครงการ ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนกลุ่มสาระการเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์
ประจำปกี ารศึกษา 2564

ท่ี รายการจัดซอื้ /จดั จ้าง จำนวน หนว่ ยละ จำนวนเงนิ ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการคา่ ใชจ้ ่าย) หน่วย งบประมาณ งบประมาณ

1. กระดาษถ่ายเอกสาร 70 แกรม A4 15 รีม 107 - 1,605 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ ุนายน 2564

IDEA MAX

2. กระดาษโปสเตอร์ออ่ นสี 2 หน้า 10 แผ่น 7 - 70 - มถิ นุ ายน 2564

3. กระดาษสีโปสเตอร์แข็งสี 10 แผ่น 9 - 90 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564

4. กระดาษโปสเตอรแ์ ขง็ สี 10 แผ่น 9 - 90 - วสั ดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564

5. กระดาษโฟโต้ A4 (ผิวมนั )180 แกรม 1 ห่อ 263 - 263 - วสั ดุ อดุ หนุน มถิ ุนายน 2564

6. พลาสติกเคลือบ A4 125 ไมครอน 3 กล่อง 375 - 1,125 - วัสดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564

7. กรรไกรตัดกระดาษ 5 นิ้ว 15 อนั 16 - 240 - วัสดุ อดุ หนุน มิถนุ ายน 2564

8. กาวแท่ง 8 กรัม 10 แทง่ 33 - 330 - วสั ดุ อดุ หนนุ มถิ ุนายน 2564

9. ปากกาเคมี 2 หวั ตราม้า 3 แทง่ 13 - 39 - วัสดุ อดุ หนุน มิถนุ ายน 2564

- สดี ำ 2 แทง่

- สนี ้ำเงิน 1 แท่ง

10. ปากกาไวทบ์ อร์ดพาวเวอร์ ชุด 12 สี 1 ชุด 209 - 209 - วัสดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564

12 ดา้ ม/12 สี 1 อัน 375 - 375 - วสั ดุ อุดหนนุ มถิ ุนายน 2564
1 กล่อง 32 - 32 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ ุนายน 2564
11. ตวั เยบ็ กระดาษ NO.HD-50R MAX 2 กล่อง 26 - 26 - วัสดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564
5 มว้ น 33 - 165 - วสั ดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564
12. ลวดเย็บกระดาษ MAX NO.3 3 ม้วน 33 - 99 - วัสดุ อุดหนนุ มิถุนายน 2564
8 ขวด 360 - 2,880 - วัสดุ อดุ หนนุ มถิ ุนายน 2564
13. ลวดเย็บกระดาษ MAX NO.35 7 เล่ม 33 - 231 - วัสดุ อุดหนนุ มิถุนายน 2564
14. เทปผ้าตดิ สันปก แลคซนี 1.5 นิ้ว 3 ห่อ 70 - 210 - วสั ดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564
15. กระดาษกาวย่นสี 1.5 น้ิว 2 มว้ น 27 - 54 - วสั ดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564
16. นำ้ หมึกเตมิ เครอ่ื งปรน้ิ เตอร์ canon 2 ม้วน 54 - 108 - วัสดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564
17. แฟ้มโชวเ์ อกสาร A4 มลี ้นิ 1 ม้วน 198 - 198 - วัสดุ อดุ หนุน มถิ ุนายน 2564
18. ไส้แฟ้มโชว์เอกสาร 15 แผน่ 16 - 240 - วสั ดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564
19. เทปกาวบาง 2 หนา้ 1/2 นิว้ 2 แท่ง 36 - 72 - วสั ดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564
20. เทปกาวบาง 2 หน้า 1 นิว้
21. เทปกาวโฟม 2 หน้า ยาว 5 เมตร 2 หอ่ 107 - 214 - วสั ดุ อดุ หนุน มถิ ุนายน 2564
22. สต๊กิ เกอร์ PVC ใส
23. ปากกาเขียนแผ่นใส เฟเบอร์ ขนาด S 10 แพค็ 13 - 130 - วัสดุ อดุ หนุน มถิ ุนายน 2564
6 แพ็ค 13 - 78 - วสั ดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564
สีน้ำเงิน 1 อัน 70 - 70 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถุนายน 2564
24. สตกิ๊ เกอร์กระดาษขาวมนั สี A 4 15 แผ่น 7 - 105 - วัสดุ อดุ หนุน มิถนุ ายน 2564

50 แผ่น/หอ่
25. ถ่านไฟฉาย AAA
26. ถ่านไฟฉาย AA
27. กรรไกรตัดกระดาษ 8 น้ิว
28. กระดาษโปสเตอร์ออ่ นสี 2 หน้า

๓๓

ที่ รายการจดั ซื้อ/จัดจ้าง จำนวน หน่วยละ จำนวนเงนิ ประเภท แหล่ง ระยะเวลา
(ประมาณการคา่ ใช้จ่าย) หนว่ ย งบประมาณ งบประมาณ

29. กรรไกรตัดกระดาษซิกแซก หัว 3 แบบ 1 ชดุ 129 - 129 - วัสดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564

30. กระดาษโฟโต้ A4 (ผิวมัน)220 แกรม 1 ห่อ 279 - 279 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564

31. ใบมีดคัดเตอร์เลก็ ปลายแหลม 2 หอ่ 49 - 98 - วสั ดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564

30 องศา

32. แผ่นรองตัด 4560 1 อัน 450 - 450 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564
33. แผน่ ฟวิ เจอร์บอรด์ 60120 ซม. 3 แผน่ 43 - 129 - วสั ดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564

34. แผน่ ฟิวเจอร์บอร์ด 4865 ซม. 5 แผน่ 16 - 80 - วสั ดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564
4 แทง่ 13 - 52 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564
35. ปากกาเคมี 2 หวั ตราม้า
- สเี ขียว 1 แทง่
- สีม่วง 1 แทง่

- สชี มพู 1 แท่ง

- สีส้ม 1 แทง่

36. เทปกาวบาง 2 หน้า 1/2 นว้ิ 2 มว้ น 27 - 54 - วัสดุ อดุ หนนุ มถิ นุ ายน 2564

37. สติ๊กเกอร์ PVC ใส 10 แผ่น 16 - 160 - วัสดุ อุดหนุน มิถนุ ายน 2564

38. ตวั เจาะกระดาษรูเดียว แบบคีม 1 อนั 43 - 43 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถุนายน 2564

39. คา่ พาหนะเดินทางเมืองทองธานี 3 คัน 8,000 - 24,000 - ตอบแทน อดุ หนนุ สงิ หาคม –
กันยายน 2564
นักเรยี นชน้ั อนุบาล ๑ – ประถมศึกษา

ปีที่ ๖

40. ค่าพาหนะพานกั เรยี นร่วมงานมหกรรม 4 คนั 2,000 - 8,000 - ตอบแทน อดุ หนนุ สงิ หาคม –
กนั ยายน 2564
วิทยาศาสตรฯ์ ศูนย์วิทยาศาสตร์

สมุทรสาคร นกั เรียนชน้ั อนุบาล ๑ –
ประถมศึกษาปีที่ ๖ รถสองแถว

41. ค่าอาหารและเคร่ืองดื่ม 163 คน 40 - 6,520 - ใชส้ อย อดุ หนุน ส.ค.-ก.ย. 2564

42. สันรดู เข้าเลม่ เอกสาร 15 มม. 1 โหล 129 - 129 - วสั ดุ อดุ หนุน พ.ค.–ก.พ.2564

43. ตวั ถอนลวดเย็บ คีม MASA 1 อัน 70 - 70 - วัสดุ อุดหนนุ พ.ค.–ก.พ.2564

44. ลวดเยบ็ กระดาษ MAX NO.10 3 กลอ่ ง 9 - 27 - วสั ดุ อุดหนุน พ.ค.–ก.พ.2564

45. ตวั เยบ็ กระดาษ NO.10D MAX 1 อัน 161 - 161 - วสั ดุ อดุ หนุน พ.ค.–ก.พ.2564

46. แผ่นฟิวเจอรบ์ อร์ด 6581 ซม. 5 แผน่ 27 - 135 - วสั ดุ อุดหนุน พ.ย.64-มี.ค.65
47. คลปิ ดำ NO. 108 4 โหล 70 - 280 - วสั ดุ อุดหนนุ พ.ย.64-มี.ค.65

48. ลวดเสยี บกระดาษ NO. 1 1 กลอ่ ง 97 - 97 - วสั ดุ อุดหนุน พ.ย.64-ม.ี ค.65

49. สนั รูดเขา้ เลม่ เอกสาร 10 มม. 2 โหล 97 - 194 - วสั ดุ อุดหนุน พ.ย.64-ม.ี ค.65

50 กระดาษถา่ ยเอกสาร 80 แกรม A4 5 รีม 118 - 590 - วัสดุ อดุ หนุน พ.ย.64-มี.ค.65

49. สันรดู เข้าเลม่ เอกสาร 22 มม. 1 โหล 172 - 172 - วัสดุ อุดหนนุ พ.ย.64-มี.ค.65

50. คลปิ ดำ NO. 110 2 โหล 33 - 66 - วสั ดุ อุดหนนุ ม.ค. 65-ก.พ.65

51. คลิปดำ NO. 112 3 โหล 16 - 48 - วสั ดุ อุดหนุน ม.ค. 65-ก.พ.65

52. ปกพลาสติกใส A4 1 ห่อ 140 - 140 - วสั ดุ อดุ หนุน ม.ค. 65-ก.พ.65

๓๔

ท่ี รายการจดั ซ้อื /จัดจ้าง จำนวน หน่วยละ จำนวนเงนิ ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการคา่ ใชจ้ ่าย) หน่วย งบประมาณ งบประมาณ

53. สนั รูดเขา้ เลม่ เอกสาร 5 มม. 2 โหล 43 - 43 - วัสดุ อดุ หนุน ม.ค. 65-ก.พ.65

54. คา่ รถเตรยี มความพร้อมเพ่ือยกระดบั 2 วัน 500 - 1,000 - ใช้สอย อดุ หนนุ มกราคม 2565

ผลสมั ฤทธร์ิ ะดับประเทศ (O-Net)

55. ค่าอาหารกลางวนั เตรียมความพร้อม 12 คน 50 - 1,200 - ใช้สอย อดุ หนุน มกราคม 2565

เพอื่ ยกระดบั ผลสมั ฤทธร์ิ ะดับประเทศ 2 วนั

(O-Net)

รวมเป็นเงิน (หา้ หมนื่ สามพันหกร้อยหกสบิ เจ็ดบาทถ้วน) 53,667

๓๕

โครงการ ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนกลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

แผนงาน บริหารงานวิชาการ

สนองยุทธศาสตร์สพป.ท่ี ๑ และ ๒

สนองยุทธศาสตร์รร.ที่ ๓

สนองมาตรฐานท่ี 1

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวณชั พร รงค์เรอื ง

ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปกี ารศึกษา 256๔

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล

กจิ กรรมสง่ เสริมทางดา้ นภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาทกั ษะ ฟงั พดู อ่านและเขียน ทำให้นกั เรียนได้รับความรทู้ ้ัง

ทางตรงจากในห้องเรียนและนอกห้องเรยี น กิจกรรมพัฒนาส่งเสริมศกั ยภาพของผเู้ รียน จะทำให้ผลสัมฤทธท์ิ างการ

เรียนของนกั เรียนสงู ขึ้น และผ้เู รียนมเี จตคติท่ดี ีต่อการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ

ดังน้ันการจัด มีกิจกรรม ประเพณีท่ีส่งเสริมผู้เรียนให้รู้จักประเพณี วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาและของ

ต่างประเทศ จะเป็นการบูรณาการเรียนรู้ ซึ่งควรจะอนุรักษ์ ตลอดจนนักเรียนยังขาดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับ

ประเพณี วฒั นธรรม ดงั นัน้ หากสามารถจัดหาวิธีการเสรมิ สร้างองค์ความรู้ ดงั กล่าวให้แก่เด็กและเยาวชน อีกทั้งการ

เรียนรู้ ประเพณีทั้งของชาวไทยและชาวตะวันตกในเรื่องประเพณีและวัฒนธรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้

ภาษาต่างประเทศ จำเป็นทจี่ ะต้องให้ผู้เรียนได้เรียนรแู้ ละแสดงออกถึงวฒั นธรรม ประเพณีดงั กล่าวในการฝกึ ฝนด้าน

การใช้ภาษาท่าทาง การพูดการส่ือสาร เพอ่ื ใหเ้ กิดความเขา้ ใจและการสืบทอดการปฏิบัตติ ่อไป

2. วัตถปุ ระสงค์
1. เพื่อยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นระดับโรงเรียน
2. เพือ่ ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นจากการประเมินระดบั ชาติ O-NET
3. เพ่อื พัฒนาความพึงพอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดการเรียนการสอนของครู
4. เพอ่ื พัฒนาความสามารถทักษะการคดิ วเิ คราะห์ คิดอย่างมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียนความคิดเหน็
โดยใชเ้ หตุผลประกอบการตดั สนิ ใจ แก้ปัญหา และสร้างนวตั กรรมต่างๆด้วยตนเอง

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
1. นักเรียนมผี ลการเรียนระดับโรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศระดบั 3 ขน้ึ ไปไม่นอ้ ยกว่า
ร้อยละ ๗๕
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นจากการประเมินระดับชาติ (O-NET) กลมุ่ สาระการเรียนรู้
ภาษาตา่ งประเทศมีคา่ เฉล่ยี สงู กว่าปกี ารศึกษาทผ่ี า่ นมา
3. นกั เรยี นมคี วามพงึ พอใจตอ่ การจัดการเรียนการสอนของครูอยใู่ นระดับดีขนึ้ ไป ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 8๕
4. นกั เรยี นมคี วามสามารถในทกั ษะคดิ วิเคราะห์ คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลีย่ นความคดิ เห็น
โดยใช้เหตุผลประกอบการตัดสินใจ แก้ปัญหา และสรา้ งนวตั กรรมต่างๆดว้ ยตนเอง ร้อยละ 7๕

๓๖

3.2 เชิงคณุ ภาพ
1. นกั เรยี นมผี ลการเรียนระดับโรงเรียน กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเฉลี่ยร้อยละ 7๕ ขนึ้ ไป
2. นกั เรยี นมีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนจากการประเมินระดบั ชาติ (O-NET) กลุ่มสาระการเรยี นรตู้ า่ งประเทศมี
ค่าเฉลี่ยสงู กว่าระดบั ประเทศ
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจดั การเรียนการสอนของครูอยใู่ นระดับดีข้ึนไป
4. นกั เรียนมคี วามสามารถในทกั ษะคิดวิเคราะห์ คิดอยา่ งมวี ิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคดิ เห็น
โดยใชเ้ หตุผลประกอบการตดั สนิ ใจ แกป้ ัญหา และสร้างนวัตกรรมต่างๆดว้ ยตนเองอยู่ในระดับดขี ้ึนไป

4. ตัวช้ีวดั ความสำเรจ็
4.1 ดา้ นปรมิ าณ
1. นกั เรยี นมผี ลการเรยี นระดับโรงเรยี น กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศระดับ 3 ข้ึนไปไมน่ ้อยกว่า
รอ้ ยละ ๗๕
2. นกั เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นจากการประเมินระดับชาติ (O-NET) กลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศมคี ่าเฉลยี่ สูงกว่าปกี ารศึกษาที่ผ่านมา
3. นักเรียนมคี วามพงึ พอใจต่อการจดั การเรียนการสอนของครูอยู่ในระดบั ดขี ้ึนไป ไม่น้อยกว่าร้อยละ 8๕
4. นักเรียนมีความสามารถในทกั ษะคดิ วเิ คราะห์ คดิ อย่างมีวิจารณญาณ อภปิ รายแลกเปลี่ยนความคดิ เห็น
โดยใชเ้ หตผุ ลประกอบการตัดสนิ ใจ แกป้ ัญหา และสรา้ งนวตั กรรมต่างๆด้วยตนเอง ร้อยละ 7๕
4.2 ดา้ นคุณภาพ
1. นักเรียนมีผลการเรยี นระดับโรงเรยี น กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศเฉลยี่ ร้อยละ 7๕ ข้นึ ไป
2. นกั เรียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นจากการประเมินระดับชาติ (O-NET) กลมุ่ สาระการเรียนรู้ตา่ งประเทศ
มคี ่าเฉล่ียสูงกวา่ ระดับประเทศ
3. นักเรยี นมีความพงึ พอใจตอ่ การจดั การเรียนการสอนของครูอยู่ในระดับดขี น้ึ ไป

๓๗

๕. ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาท่ีปฏบิ ตั งิ าน ผู้รบั ผิดชอบ
มถิ นุ ายน ๒๕๖4 นางสาวณัชพร รงค์เรือง
ที่ ขัน้ ตอนในการปฏิบัตงิ าน นางสาวณชั พร รงค์เรือง
1. ขั้นวางแผน (PLAN : P) ตลอดปีการศึกษา 256๔
นางสาวณชั พร รงคเ์ รือง
1. ประชุมผูเ้ กย่ี วขอ้ งวางแผนการปฏิบัติงาน มีนาคม 2565 นางสาวณัชพร รงคเ์ รอื ง
และจดั ทำโครงการร่างโครงการนำเสนอ มีนาคม 2565
ผ้บู ริหารโรงเรียนเพ่ือใหอ้ นุมตั โิ ครงการ

2. โครงการได้รบั การอนุมตั จิ ากผู้บริหาร
3. จดั ทำแผนการดำเนนิ งาน
2. ขั้นดำเนนิ การ (DO : D)
1. กจิ กรรมพัฒนาผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน
2. กจิ กรรมหนนู ้อยเก่งคำศพั ท์
3. กิจกรรมค่ายภาษาองั กฤษ
๔. กิจกรรม Pre O-net
๕. กจิ กรรมChristmas Day
3. ขน้ั ติดตามประเมินผล (CHECK : C)
1. ประเมินผลการจัดกจิ กรรมในแต่ละกจิ กรรม
2. สรุปรายงานผลการจดั กิจกรรมในแตล่ ะกิจกรรม
4. ขนั้ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข (Action : A )
1. นำผลการประเมนิ การจดั กิจกรรมในแต่ละกจิ กรรมมา

ปรับปรุงแก้ไขให้ดียงิ่ ขึ้นต่อไป

ลงชอ่ื .............................................ผ้เู หน็ ชอบโครงการ ลงชอ่ื .............................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นางสาวณชั พร รงค์เรอื ง) (นางสาวณชั พร รงค์เรอื ง)
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ หวั หนา้ งานวิชาการ

ลงชอ่ื .................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นางสาวชนกฐิยะพร คำภูเวียงทศิ)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นวดั บางกระเจ้า

๓๘

รายละเอยี ดค่าใช้จ่ายโครงการ ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นกลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ประจำปีการศกึ ษา 2564

ที่ รายการจัดซื้อ/จัดจ้าง จำนวน หนว่ ยละ จำนวนเงนิ ประเภท แหล่ง ระยะเวลา
(ประมาณการคา่ ใชจ้ า่ ย) หน่วย งบประมาณ งบประมาณ

1. กระดาษถา่ ยเอกสาร 70 แกรม A4 19 รีม 107 - 2,033 - วัสดุ อุดหนุน มถิ ุนายน 2564
IDEA MAX

2. ฟวิ เจอบอร์ดฉลแุ ผน่ ใหญ่ ฉลุลาย พับ 3 2 แผน่ 129 - 258 - วัสดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564

3. เทปผ้าตดิ สันปก (แลคซีน) 1.5 นว้ิ 9 มว้ น 33 - 297 - วสั ดุ อดุ หนุน มิถุนายน 2564

4. คา่ วัสดุอุปกรณ์ในการจัดทำสื่อการสอน - - - 1,000 - วัสดุ อุดหนนุ มิถุนายน 2564

5. ลวดเยบ็ กระดาษ MAX No. 10 2 กลอ่ ง 9 - 18 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปีการศึกษา

6. กระดาษการ์ด 150 แกรม A4 สีขาว 1 ห่อ 107 - 107 - วัสดุ อดุ หนนุ ตลอดปกี ารศึกษา

7. กระดาษโฟโต้ A4 ผิวมนั 1๘0 แกรม 1 หอ่ 263 - 263 - วสั ดุ อดุ หนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

8. นำ้ หมึกเตมิ เครื่องปร้ิน Epson L360 1 ชดุ 1,000 - 1,000 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปีการศกึ ษา

9. กระดาษ 100 ปอนด์ 1 หอ่ 402 - 402 - วสั ดุ อดุ หนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

10. กระดาษโปสเตอร์ออ่ นสี 1 โหล 70 - 70 - วสั ดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศึกษา

11. เทปกาวบาง 2 หน้า 1 น้วิ 4 ม้วน 33 - 132 - วสั ดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

12. เทปใส 1/2 นว้ิ 36 หลา หลยุ ส์ 1 ม้วน 14 - 14 - วสั ดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

13. ปา้ นไวนิล 1 ปา้ ย 500 - 500 - วัสดุ อดุ หนุน ตลอดปกี ารศึกษา

14. ลกู อม 8 ห่อ 25 - 200 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปกี ารศึกษา

15. ขนมกรุบกรอบ 10 หอ่ 50 - 500 - วัสดุ อดุ หนุน ตลอดปีการศึกษา

16. ค่าอาหารกลางวัน - - - 1,000 - ใชส้ อย อดุ หนุน ตลอดปกี ารศึกษา

17. คา่ จ้างเหมารถยนต์ - - - 1,000 - ใชส้ อย อดุ หนุน ตลอดปกี ารศึกษา

18. แผ่นใส A4 1 ห่อ 120 - 120 - วสั ดุ อุดหนนุ ตลอดปีการศึกษา

19. กระดาษโปสเตอร์ออ่ นสี 2 หน้า 20 แผน่ 7 - 140 - วัสดุ อดุ หนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

20. อุปกรณ์ตกแต่งตน้ ครสิ ต์มาสและเวที - - - 500 - ใชส้ อย อดุ หนุน ตลอดปกี ารศกึ ษา

21. กรรไกรตัดกระดาษ 9 นว้ิ หวั คนป่า 1 อนั 91 - 91 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปกี ารศกึ ษา

22. กาวลาเท็กซ์ 32 ออนซ์ 1 ขวด 59 - 59 - วสั ดุ อดุ หนุน ตลอดปีการศกึ ษา

23. ภาพโปสเตอร์ประวตั ิ 1 แผ่น 100 - 100 - วัสดุ อุดหนนุ ตลอดปกี ารศึกษา

24. แผ่นฟิวเจอรบ์ อรด์ 80 x 130 ซม. 6 แผ่น 54 - 324 - วัสดุ อุดหนนุ ตลอดปกี ารศกึ ษา

25. ของรางวลั - - - 500 - ใช้สอย อดุ หนนุ ตลอดปีการศกึ ษา

รวมเปน็ เงนิ (หนึง่ หมื่นหกรอ้ ยย่ีสิบแปดบาทถ้วน) 10,628

๓๙

ช่อื โครงการ ยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนกล่มุ สาระการเรยี นรูส้ ังคมศกึ ษา
ศาสนาและวฒั นธรรม
แผนงาน บริหารงานวชิ าการ
สนองยุทธศาสตร์ สพป.ที่ 1 และ 2
สนองยุทธศาสตร์ รร.ท่ี 1 และ 4
สนองมาตรฐานที่ 1 ตวั ช้ีวดั ท่ี 1.2
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง
ผู้รบั ผิดชอบ นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศกึ ษา 2564

๑. หลัการและเหตผุ ล
การปฏิรูปการศึกษามุ่งเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ ดังน้ัน การเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

ศาสนาและวัฒนธรรม จึงมุ่งเน้นให้นักเรียนคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ และ มีภูมิคุ้มกันต่ออบายมุข สารเสพติด
สามารถดำรงชีวิตในสังคมตามวิถีชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง มีความจงรักภักดีและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์
เพ่ือให้เกิดประสิทธิภาพตามจุดมุ่งหมายการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ในขณะเดียวกันการจัดการศึกษาต้องยึด
หลักว่าผู้เรียนทุกคนมีความสารมารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด การพัฒนา
ศักยภาพของนักเรียนจึงมีความจำเป็นอย่างย่ิงท่ีจะต้องส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้แสวงหาความรู้ อีกทั้งเปิด
โอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถให้ผู้อื่นรับรู้โดยผ่านกิจกรรมเข้าร่วมประกวดและแข่งขันทักษะรอบด้านทั้ง
ภายในสถานศึกษา ภายนอกสถานศึกษา และท่ีหน่วยงานอ่ืน การพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามจุดเน้นและให้
สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษาจึงจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 และการเตรียมความ
พรอ้ มในการปอ้ งกันภยั พบิ ัติรอบด้านข้ึน

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมมีความมุ่งม่ันที่จะยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ของนักเรียนให้เป็นไปตามเป้าหมายท่ีโรงเรียนต้ังไว้ จึงได้จัดทำโครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคม
ศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมขึน้

๒. วตั ถุประสงค์
1. เพอ่ื ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนระดับโรงเรยี น
2. เพื่อพัฒนาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดการเรียนการสอนของครู
3. เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

แก้ปัญหาและสร้างนวัตกรรม

๓. เป้าหมาย
๓.๑ ด้านปริมาณ
1. นักเรยี นมผี ลการเรยี นระดับโรงเรียน กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม ระดับ 3 ข้ึน

ไปไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80

2. นักเรียนมีความพงึ พอใจตอ่ การจัดการเรยี นการสอนของครูอยใู่ นระดบั ดขี ึ้น ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80

3. นักเรียนมคี วามสามารถคดิ วิเคราะห์ คิดอย่างมวี จิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเหน็ แกป้ ญั หา

และสรา้ งนวัตกรรมได้ ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80

๔๐

๓.๒ ดา้ นคณุ ภาพ
1. นกั เรยี นมีผลการเรยี นระดับโรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมอยู่ในระดบั ดี
2. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรยี นการสอนของครูอยู่ในระดบั ดี
3. นักเรียนมีความสามารถคดิ วเิ คราะห์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปลยี่ นความคิด เห็นแกป้ ญั หา
และสรา้ งนวตั กรรมไดอ้ ยู่ในระดบั ดี

๔. ตัวช้วี ัดความสำเรจ็
๔.๑ ดา้ นปริมาณ
1. นกั เรยี นมีผลการเรยี นระดับโรงเรยี น กลุ่มสาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ระดบั 3 ข้นึ

ไปไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 80

2. นักเรียนมคี วามพึงพอใจตอ่ การจดั การเรยี นการสอนของครูอยใู่ นระดบั ดขี ้นึ ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80

3. นักเรยี นมีความสามารถคิดวเิ คราะห์ คิดอยา่ งมวี ิจารณญาณ อภิปรายแลกเปลีย่ นความคิดเห็นแก้ปัญหา

และสร้างนวัตกรรมได้ ไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 80

๔.๒ ด้านคณุ ภาพ
1. นกั เรียนมีผลการเรียนระดับโรงเรียน กลุ่มสาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมอยู่ในระดับดี
2. นกั เรียนมคี วามพงึ พอใจต่อการจดั การเรียนการสอนของครูอยู่ในระดบั ดี
3. นกั เรยี นมีความสามารถคดิ วเิ คราะห์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปล่ียนความคดิ เหน็ แก้ปญั หา
และสร้างนวัตกรรมไดอ้ ยใู่ นระดบั ดี

๕. ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน

ที่ ขน้ั ตอนในการปฏิบัติงาน ระยะเวลาท่ปี ฏบิ ตั งิ าน ผูร้ ับผิดชอบ
พฤษภาคม 256๔
๑. ขัน้ วางแผน (PLAN : P) นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
๑. ประชุมผ้เู กย่ี วข้องวางแผนการปฏิบตั ิงานและจัดทำ มิถนุ ายน 256๔
โครงการร่างโครงการนำเสนอผู้บรหิ ารโรงเรียนเพ่อื ให้ มิถนุ ายน 256๔ นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
อนุมตั โิ ครงการ และคณะครู
๒. โครงการได้รับการอนมุ ัตจิ ากผูบ้ รหิ าร ตลอดปีการศึกษา 256๔
๓. จัดทำแผนการดำเนนิ งาน นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
มนี าคม ๒๕๖๕ นางสาวเสาวคนธ์ สขุ ใจ
๒. ขนั้ ดำเนนิ การ (DO : D) มนี าคม ๒๕๖๕
1. กจิ กรรมพฒั นาผลสัมฤทธิท์ างการเรียน ปกี ารศกึ ษา 256๕
2. กิจกรรมอาเซยี น

๓. ขั้นติดตามประเมินผล (CHECK : C)
๑. ประเมินผลการแกไ้ ขสัมฤทธ์ิทางการเรียน
๒. สรปุ และรายงานการแกไ้ ขผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียน

๔. ขนั้ ปรับปรงุ แกไ้ ข (Action : A)
๑. นำผลผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนมาปรับปรุงแก้ไขให้ดี
ยงิ่ ข้นึ ตอ่ ไป

๔๑

6. การประเมินผล

ตัวชวี้ ัดความสำเร็จ วิธกี ารวดั และประเมนิ ผล เครือ่ งมอื
- ประเมนิ ผลการเรียน - แบบทดสอบ
1. ผลการเรยี นกลุม่ สาระการเรยี นรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนา
และวฒั นธรรม จากการประเมินระดบั โรงเรยี น - ประเมินความพงึ พอใจ - แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

2. ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจของนักนกั เรียนท่มี ตี ่อ
การเรยี นการสอนของครู

7. ผลทค่ี าดว่าจะได้รบั
1. นักเรียนมีผลสัมฤทธดิ์ า้ นการเรยี นของกลุ่มสาระการเรียนร้สู ังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมมากขึ้น
2. นักเรียนมคี วามพึงพอใจต่อการจดั การเรียนการสอนของวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมและ
นักเรยี นมีทักษะในการแสวงหาความรู้ การคดิ วิเคราะห์และประสบการณช์ ีวิตมากข้นึ

ลงชอ่ื ........................................ผู้เสนอโครงการ ลงช่ือ.............................................ผ้เู ห็นชอบโครงการ
(นางสาวเสาวคนธ์ สุขใจ) (นางสาวณชั พร รงคเ์ รอื ง)
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ หัวหน้างานวิชาการ

ลงชือ่ ............................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ
(นางสาวชนกฐยิ ะพร คำภูเวยี งทศิ)
ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นวัดบางกระเจ้า

๔๒

รายละเอียดคา่ ใชจ้ า่ ยโครงการ ยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรม
ประจำปีการศึกษา 2564

ท่ี รายการจัดซอ้ื /จดั จ้าง จำนวน หน่วยละ จำนวนเงิน ประเภท แหลง่ ระยะเวลา
(ประมาณการค่าใช้จา่ ย) หนว่ ย งบประมาณ งบประมาณ

1. กระดาษถา่ ยเอกสาร 70 แกรม A4 5 รีม 107 - 535 - วัสดุ อุดหนนุ มิถุนายน 2564
IDEA MAX

2. กระดาษกาวย่นสี 1.5 นิว้ 5 มว้ น 36 - 180 - วสั ดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564

3. แฟม้ โชว์เอกสาร A4 มีล้นิ 2 เล่ม 33 - 66 - วัสดุ อุดหนนุ มถิ ุนายน 2564

4. ไส้แฟ้มโชว์เอกสาร 1 หอ่ 70 - 70 - วสั ดุ อุดหนุน มิถุนายน 2564

5. เทปกาวบาง 2 หนา้ 1/2 นิ้ว 2 ม้วน 27 - 54 - วัสดุ อุดหนนุ มถิ นุ ายน 2564

6. เทปกาวโฟม 2 หนา้ ยาว 5 เมตร 1 ม้วน 198 - 198 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564

7. สตกิ๊ เกอร์ PVC ใส 15 แผน่ 16 - 240 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564

8. น้ำหมกึ เติมเคร่อื งปริ้นเตอร์ canon 4 ขวด 360 - 1,440 - วัสดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564

9. สต๊กิ เกอร์ A 4 องิ คเ์ จ็ท ( กันน้ำ ) 1 หอ่ 428 - 428 - วัสดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564

PVC ขาวมนั 50 แผน่ /ห่อ

10. ธงอาเซยี น(ธงราวอาเซยี นยาว 4 เมตร ) 1 ชดุ 200 - 200 - วสั ดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564

11. กระดาษถา่ ยเอกสาร 80 แกรม A4 2 รมี 118 - 236 - วสั ดุ อุดหนนุ มถิ ุนายน 2564

12. กระดาษทำปกสีขาว 50แผน่ /หอ่ (A4 ) 1 ห่อ 86 - 86 - วัสดุ อดุ หนุน มถิ ุนายน 2564

13. กระดาษโปสเตอร์อ่อนสี 2 หน้า 12 แผ่น 7 - 84 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ ุนายน 2564

14. สต๊กิ เกอร์ A 4 อิงค์เจ็ท ( กันนำ้ ) 1 หอ่ 236 - 236 - วสั ดุ อุดหนุน มถิ ุนายน 2564

ขาวมนั 50 แผ่น/ห่อ

15. สตก๊ิ เกอรใ์ ส A 4 50 แผ่น/หอ่ 1 ห่อ 236 - 236 - วัสดุ อดุ หนนุ มิถนุ ายน 2564

16. เทปกาวบาง 2 หนา้ 2 นว้ิ 3 มว้ น 54 162 - วัสดุ อุดหนุน มถิ นุ ายน 2564

17. กระดาษโปสเตอร์ออ่ นสี 2 หนา้ 15 แผ่น 7 - 105 - วสั ดุ อุดหนนุ มิถนุ ายน 2564

รวมเป็นเงิน (สพ่ี ันสี่ร้อยเจ็ดสบิ แปดบาทถว้ น) 4,478

๔๓

ชื่อโครงการ ส่งเสรมิ การเรยี นกลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ลิ ปะ

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองยุทธศาสตร์ สพป.ท่ี ๒

สนองยุทธศาสตร์ รร.ท่ี ๓

สนองมาตรฐานท่ี ๑ ตัวชวี้ ัดท๑ี่ .๑ ข้อที่ ๑ , ๒ , ๕

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผรู้ ับผิดชอบ นางสาวนริศรา เข็มงาม

ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลอดปีการศึกษา 256๔

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. หลักการและเหตผุ ล

สถานศึกษาทุกแห่งมีหน้าท่ีจัดการเรียนการสอนและจัดสภาพแวดล้อมและบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนา

ตามธรรมชาติเต็มศักยภาพ ส่งเสริมใหแ้ กน่ กั เรยี นมีความรู้ความสามารถ มีพฒั นาการในทกุ ด้าน ท้ังด้านรา่ งกาย จิตใจ

สติปัญญาและสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข วิชาศิลปะพื้นฐานเป็นวิชาท่ีว่าด้วยเร่ืองของความคิดสร้างสรรค์

จินตนาการและการแสดงออก ทั้งงานทัศนศิลป์ ดนตรแี ละนาฏศิลป์ เน้นกระบวนการเรียนการสอนแบบปฏิบตั ิควบคู่

กับทฤษฎี จัดให้มีการเรียนการสอนทุกระดับชั้นเพื่อการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ การฝึกทักษะ การส่งเสริม

ความสามารถดา้ นทัศนศลิ ป์ ดนตรี นาฏศลิ ป์ และแหลง่ เรียนรู้ทางศิลปะ

ภูมิปัญญาท้องถิ่น เพ่ือเสริมสร้าง อนุรักษ์ สืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย โดยมุ่งเน้นให้พัฒนานักเรียนให้มีความเป็นเลิศ

ตามมาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนสูงขึน้

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โรงเรียนวัดบางกระเจ้าเห็นความสำคัญของจัดกิจกรรมดังกล่าวจึงได้จัดทำ

โครงการขึ้นเพื่อให้นักเรียนของโรงเรียนได้มีสุนทรียภาพและมีลักษณะนิสัยด้านศิลปะที่ดีจะส่งผลให้พัฒนาการ ด้าน

สตปิ ญั ญา และดา้ นจิตใจควบคู่กนั ไปดว้ ย

๒. วตั ถุประสงค์
๑. เพอื่ ยกระดบั คุณภาพการจดั การเรยี นการสอนวชิ าศลิ ปะให้สงู ขน้ึ
๒. เพอ่ื พัฒนาผเู้ รียนใหเ้ หน็ ความสำคัญของงานศิลปะ

๓. เป้าหมาย
๓.๑ ด้านปริมาณ
๑. นกั เรยี นมผี ลการเรยี นระดับโรงเรียน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ศิลปะระดับ 3 ข้ึนไปไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80
๒. นกั เรียนเข้าร่วมกจิ กรรมด้านศลิ ปะร้อยละ ๙๐
๓.๒ ด้านคณุ ภาพ
๑. นักเรยี นมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นระดับโรงเรยี น กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะอยูใ่ นระดับ ๓ ขนึ้ ไป
๒. นกั เรยี นเกิดความภาคภมู ิใจในผลงานดา้ นศลิ ปะ

๔. ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ
๔.๑ ดา้ นปริมาณ
๑. นักเรยี นมผี ลการเรียนระดับโรงเรยี น กลมุ่ สาระการเรยี นรศู้ ิลปะระดับ 3 ขนึ้ ไปไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80
๒. นกั เรยี นเขา้ ร่วมกจิ กรรมด้านศลิ ปะร้อยละ ๙๐

๔๔

๔.๒ ดา้ นคณุ ภาพ
๑. นักเรียนมผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นระดับโรงเรียน กล่มุ สาระการเรยี นรู้ศิลปะอยูใ่ นระดับ ๓ ข้ึนไป
๒. นักเรียนเกดิ ความภาคภมู ใิ จในผลงานด้านศิลปะอยู่ในเกณฑ์ระดับ ดี

๕. ขนั้ ตอนการดำเนินงาน

ท่ี ขั้นตอนในการปฏบิ ตั ิงาน ระยะเวลาท่ีปฏบิ ัติงาน ผรู้ บั ผิดชอบ

๑. ขน้ั วางแผน (PLAN : P) เมษายน 256๔ นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
๑. ประชุมผเู้ กยี่ วขอ้ งวางแผนการปฏบิ ัตงิ านและจดั ทำ
นางสาวนริศรา เข็มงาม
โครงการ รา่ งโครงการนำเสนอผ้บู ริหารโรงเรียน พฤษภาคม 256๔ นางสาวนรศิ รา เข็มงาม
เพอ่ื ใหอ้ นุมตั ิโครงการ
๒. โครงการไดร้ บั การอนุมตั จิ ากผบู้ ริหาร นางสาวนรศิ รา เข็มงาม
นายพนิ จิ วงษเ์ ปน็ สุข
๓. จัดทำแผนการดำเนินงาน พฤษภาคม 256๔ นายพินจิ วงษเ์ ปน็ สุข

๒. ขน้ั ดำเนินการ (DO : D) คณะครู

๑. กจิ กรรมจัดทำสอื่ การสอน พฤษภาคม 256๔ นางสาวนริศรา เขม็ งาม
๒. กิจกรรมจดั หาอปุ กรณ์สง่ เสรมิ ความสามารถดา้ นดนตรี ตลอดปกี ารศกึ ษา นางสาวนริศรา เข็มงาม
๓. กจิ กรรมซ่อมบำรุงเครื่องดนตรี ตลอดปกี ารศึกษา
นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม
๔. กิจกรรมการแข่งขันสู่ความเป็นเลศิ ทางด้านศลิ ปะ ตลอดปีการศกึ ษา

๓. ขัน้ ติดตามประเมินผล (CHECK : C) มนี าคม 2565
๑. ประเมนิ ผลการดำเนินงาน

๒. สรุปและรายงานผลการดำเนนิ งาน เมษายน 2565

๔. ขนั้ ปรบั ปรุงแก้ไข (Action : A)

๑. นำผลการดำเนนิ งานมาปรับปรงุ แก้ไขให้ดยี ่งิ ขน้ึ ต่อไป เมษายน 2565

6. การประเมนิ ผล

ตัวชีว้ ัดความสำเร็จ วธิ ีการวดั และประเมนิ ผล เครื่องมือ

๑. นักเรยี นมผี ลการเรยี นระดับโรงเรียน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ - ทดสอบ - แบบทดสอบ
ศลิ ปะ ระดบั 3 ข้ึนไป ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 - บนั ทกึ - แบบบนั ทึกการเข้าเรยี น

๒. นักเรียนเขา้ ร่วมกิจกรรมด้านศิลปะร้อยละ ๙๐

๔๕

7. ผลที่คาดว่าจะได้รบั
๑. นกั เรยี นมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นวิชาศิลปะสงู ข้นึ
๒. นกั เรยี นมคี วามคดิ ริเรม่ิ สร้างสรรค์ สร้างผลงานดา้ นศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์ ตามจนิ ตนาการ
มเี จตคตทิ ีด่ ีและมีสนุ ทรยี ภาพ

ลงชอื่ ........................................ผู้เสนอโครงการ ลงชอื่ .............................................ผู้เห็นชอบโครงการ
(นางสาวนรศิ รา เขม็ งาม) (นางสาวณัชพร รงค์เรอื ง)
ผู้รับผิดชอบโครงการ หวั หนา้ งานวิชาการ

ลงชอ่ื ............................. .................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นางสาวชนกฐิยะพร คำภูเวยี งทศ)ิ
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวดั บางกระเจา้