DIALOG PRESTASI 2 UNJURAN SPM 2022

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)

TARIKH : 8 OGOS 2022

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)

BIDANG BAHASA

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)
BAHASA MELAYU

PILL 5 LANGKAH

01

Mengenal pasti Murid

Data SPM 2021

Kehadiran Murid Tingkatan 5/2022
MAC - JUN

Purata peratus murid Tidak Hadir 11.9

120 82.86 84.86 84.68
100 APRIL MEI JUN

100
80
60
40
20
0
MAC

KEHADIRAN

Headcount 2022
(Bahasa Melayu)

PERTENGAHAN PERCUBAAN
TAHUN

TOV OTR1 AR1 OTR2 AR2 ETR

4.13 4.12 4.11 4.10

Analisa Peratus SPM 3 Tahun
(Bahasa Melayu)

99

98.72 99.0

98.5

98

97.5
97.27

97

96.5
2020 2021 2022

Rumusan Kehadiran Calon
Mendengar & Bertutur SPM 2021

BAHASA MELAYU

Jumlah Calon Tidak Hadir Ujian 3
Mendengar 1.86

Peratus Calon Tidak Hadir Ujian 4
Mendengar

Jumlah Calon Tidak Hadir Ujian Bertutur

Peratus Calon Tidak Hadir Ujian Bertutur 2.5

02

Memahami Punca Masalah

Kesan punca masalah

Kesan punca masalah

SEKOLAH GURU

Punca Punca
1. Bahan ilmiah. Kurang penyediaan bahan 1. Guru masih kurang mahir teknik soalan

ilmiah seperti Dewan Siswa, Dewan rumusan dalam format KSSM SPM.
Masyarakat dan Pelita Bahasa di PSS.

Kesan punca masalah

MURID IBUBAPA

Punca Punca
1. Murid lemah dalam penulisan. Murid kurang 1. Tidak cakna anak tidak boleh membaca

membaca. Murid menghabiskan masa dengan dengan lancar.
permainan dalam talian.
2. Tidak menguruskan pengangkutan anak
2. Murid kurang menguasai teknik menjawab format untuk ujian mendengar SPM Fasa 2 di pusat
peperiksaan di sekolah lain.
SPM. Murid tidak menyiapkan latihan. Murid tidak
menghadiri kelas PdPR dan kelas bersemuka.

3. Murid tidak bersedia sepenuhnya untuk Ujian
Bertutur mengikut tema buku teks.

03

Menyenaraikan
Cadangan
Intervensi

KAJI SEMULA KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI 2021

KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI SPM 2021
BAHASA MELAYU

BIL PROGRAM / INTERVENSI KEBERKESANAN CATATAN

1. Murid Galus Kekal

2. Mengadakan kelas tambahan mengikut Kekal
kumpulan pencapaian murid. Kekal

3. Soalan berfokus

* PILIHAN KEBERKESANAN (GUGUR / KEKAL / TAMBAH BAIK )

- SENARAIKAN SEMUA CADANGAN INTERVENSI YANG HENDAK DIBUAT
- SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

SENARAIKAN INTERVENSI

1. Murid diberikan contoh-contoh karangan mengikut tema buku teks
untuk dibaca. Murid menyalin contoh karangan ke dalam buku latihan.
Murid juga mengaplikasi isi-isi penting dalam buku latihan
menggunakan KCMS.

2. Mengadakan bengkel teknik menjawab. Murid diminta terlibat secara
konsisten semasa PdPR dan PdPC. Kesannya murid mahir menjawab
soalan mengikut teknik menjawab soalan yang betul

04

Membuat
keutamaan /
prioriti Intervensi

- MEMPERTIMBANGKAN INTERVENSI MENGIKUT KEBOLEHLAKSANAAN

JANGKA Bengkel SPM
PANJANG Kelas Bantu dan Gilap
(Murid mendapat input
tambahan)

Ziarah Cakna Program Sentuhan Qaseh
Pecutan Akhir Majlis Baiah & Penetapan Target
(Soalan Ramalan)
JANGKA Jejak Kejora
PENDEK (Webinar/Youtube)
Murid mendapat input tambahan
daripada guru pakar seluruh Malaysia

IMPAK TINGGI IMPAK RENDAH

05

Menyediakan
pelan tindakan

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH Semua murid Semua guru
Murid dapat Semua murid
1. Bengkel Oktober mengukuhkan ilmu Semua guru
Bahasa Melayu teknik menjawab Semua murid subjek BM kelas
SPM SPM berkenaan

2. Program Ikhlas Januari 2021 Murid-murid Semua guru
mengikuti kelas
3. Modul Julai – tambahan yang
Kecemerlangan September diadakan secara
Cuti Sekolah sukarela oleh guru-
Disember guru

Murid diberi modul
cuti sekolah

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH
4. Program Julai – Oktober Murid dapat Semua murid Semua guru
Gemilang (Setiap Sabtu mengukuhkan ilmu mengikut
minggu 2 & 4 ) teknik menjawab kumpulan Semua guru
5. Pecutan Akhir SPM Semua murid subjek BM kelas
Januari - Feb berkenaan
6. Program 2022 Murid-murid Semua murid
Tuisyen Rakyat membuat latihan B40 Semua guru
Selangor Julai - latihtubi secara subjek BM ,BI,
(PTRS) Oktober intensif Matematik, Sains
menggunakan dan Sejarah
soalan ramalan SPM

Murid mengikuti
kelas secara dalam
talian menggunakan
modul PTRS

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)
BAHASA INGGERIS

Headcount 2022
(Bahasa Inggeris)

PERTENGAHAN PERCUBAAN
TAHUN

TOV OTR1 AR1 OTR2 AR2 ETR

4.88 4.87 4.86 4.85

Analisa Peratus SPM 3 Tahun
(Bahasa Inggeris)

86.8
86.6

86.6

86.4

86.2
85.99

86

85.8 85.71
85.6

85.4

85.2
2020 2021 2022

Rumusan Kehadiran Calon
Mendengar & Bertutur SPM 2021

BAHASA INGGERIS

Jumlah Calon Tidak Hadir Ujian 3
Mendengar 1.86

Peratus Calon Tidak Hadir Ujian 3
Mendengar

Jumlah Calon Tidak Hadir Ujian Bertutur

Peratus Calon Tidak Hadir Ujian Bertutur 1.86

02

Memahami Punca Masalah

Kesan punca masalah

Kesan punca masalah

SEKOLAH GURU

Punca Punca
1. Bahan ilmiah. Kurang penyediaan bahan 1. Guru masih kurang mahir teknik soalan

ilmiah yang terkini seperti Readers’ Digest dan dalam format KSSM SPM.
Just English di PSS.

Kesan punca masalah

MURID IBUBAPA

Punca Punca
1. Murid lemah dalam menguasai 4 kemahiran iaitu 1. Tidak cakna anak tidak hadir ke sekolah.

membaca, menulis, bertutur dan mendengar. Murid
kurang pendedahan terhadap bahan dan
penggunaan Bahasa Inggeris .

2. Murid kurang menguasai teknik menjawab format

SPM.

3. Murid tidak bersedia sepenuhnya untuk peperiksaan

kerana kurang latihan dan tidak hadir ke sekolah.

03

Menyenaraikan
Cadangan
Intervensi

- KAJI SEMULA KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI 2021

KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI SPM 2021
BAHASA INGGERIS

BIL PROGRAM / INTERVENSI KEBERKESANAN CATATAN

1. Road To SPM Kekal

2. Excel and Friendly Steps Kekal

3. Let’s Go Circle- Model essays Kekal

* PILIHAN KEBERKESANAN (GUGUR / KEKAL / TAMBAH BAIK )

- SENARAIKAN SEMUA CADANGAN INTERVENSI YANG HENDAK DIBUAT
- SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

SENARAIKAN INTERVENSI

1. Murid diberikan 4 modul berasaskan 4 kemahiran yang diajar. Murid
membuat latihtubi. Murid dibimbing untuk bekerja di dalam kumpulan.
Murid yang berkebolehan boleh belajar dengan berdikari pada masa
yang sama membantu murid yang lemah.

2. Excel and Friendly Steps: Mengadakan bengkel teknik menjawab. Murid
diminta terlibat secara konsisten dalam PDPC dan bengkel teknik
menjawab. Murid dibahagi mengikut tahap pencapaian kompetensi
masing-masing. Kesannya murid mahir menjawab soalan mengikut
teknik menjawab soalan yang betul

3. Speaking Test in Action; menjalankan Ujian Bertutur mengikut format
peperiksaan sebenar. Murid dapat mengaplikasikan teknik kemahiran
bertutur dengan lebih berkesan dalam keadaan sebenar. Murid lebih
bermotivasi untuk memperbaiki diri dan mendapat markah lebih
cemerlang dari yang sebelumnya.

04

Membuat
keutamaan /
prioriti Intervensi

- MEMPERTIMBANGKAN INTERVENSI MENGIKUT KEBOLEHLAKSANAAN

JANGKA Bengkel SPM
PANJANG Kelas Bantu dan Gilap
(Murid mendapat input
tambahan)

JANGKA Road to SPM Program Sentuhan Qaseh
PENDEK Excel and Friendly Steps Majlis Baiah & Penetapan Target
Let’s Go Circle
Speaking Test In Action IMPAK RENDAH

IMPAK TINGGI

05

Menyediakan
pelan tindakan

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH
Murid dapat Semua murid Semua guru
1. Bengkel Oktober
Bahasa Inggeris
SPM mengukuhkan ilmu

teknik menjawab SPM

2. Program Excel Januari- Murid-murid mengikuti Semua murid Semua guru
kelas tambahan yang subjek BI kelas
and Friendly Disember diadakan secara berkenaan
sukarela oleh guru-
Steps 2022 guru Semua guru

3. Let’s Go Circle Julai – Murid diberi modul Semua murid
Modul September cuti sekolah
Kecemerlangan
Cuti Sekolah Disember

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH Semua guru

4. Program Julai – Oktober Murid dapat Semua murid
Gemilang
(Setiap Sabtu mengukuhkan ilmu mengikut

minggu 2 & 4 ) teknik menjawab SPM kumpulan

5. Pecutan Akhir Januari - Feb Murid-murid membuat Semua murid Semua guru
2022 latihan latihtubi subjek BI kelas
secara intensif berkenaan
menggunakan soalan
ramalan SPM Semua guru
subjek BM ,BI,
6. Program Julai - Murid mengikuti kelas Semua murid Matematik, Sains
Tuisyen Rakyat Oktober secara dalam talian B40 dan Sejarah
Selangor menggunakan modul
(PTRS) PTRS

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)

BIDANG KEMANUSIAAN

DIALOG PRESTASI 2

UNJURAN SPM 2022

(SMK BANDAR SUNGAI BUAYA)

SEJARAH

Headcount 2022
(Sejarah)

PERTENGAHAN PERCUBAAN
TAHUN

TOV OTR1 AR1 OTR2 AR2 ETR

4.31 4.30 4.30 4.29

Analisa Peratus SPM 3 Tahun
(Sejarah)

98

96 95.54 95.90

94

92

90

88 87.43

86

84

82
2020 2021 2022

02

Memahami Punca Masalah

Kesan punca masalah

Kesan punca masalah

SEKOLAH GURU

Punca Punca
1. Buku rujukan Sejarah kurang di PSS. Ini kerana 1. Guru masih kurang menguasai silibus baru

pertukaran daripada KBSM kepada KSSM. KSSM Sejarah.
2. Penutupan sekolah akibat PKP. 2. Guru bukan opsyen Sejarah.
3. Ramai murid tidak mengikuti kelas PDPR.

Kesan punca masalah

MURID IBUBAPA

Punca Punca
1. Murid lemah dalam mengingati fakta sejarah. Murid 1. Tidak cakna dengan pembelajaran anak-

kurang membaca. Murid menghabiskan masa anak.
dengan permainan dalam talian.
2. Tidak memberi penegasan kepada anak-
2. Murid kurang menguasai teknik menjawab format anak kepentingan subjek sejarah sebagai
satu mata pelajaran wajib lulus.
Sejarah SPM. Murid tidak menyiapkan latihan.
Terdapat segelintir murid tidak hadir ke sekolah. 3. Ada dalam kalangan ibu bapa membiarkan
anak-anak bekerja dan anak tidak hadir ke
3. Murid tidak menguasai soalan KBAT Sejarah dan sekolah.

kurang pengetahuan berkaitan isu semasa. Murid
kurang memahami konstruk sejarah.

03

Menyenaraikan
Cadangan
Intervensi

- KAJI SEMULA KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI 2021

KEBERKESANAN PROGRAM / INTERVENSI SPM 2021
SEJARAH

BIL PROGRAM / INTERVENSI KEBERKESANAN CATATAN

1. Modul KBAT tingkatan 4 dan tingkatan 5 Tambah baik Modul
Kekal PELiTA
2. Mengadakan kelas tambahan mengikut Kekal KBAT
kumpulan pencapaian murid ( sasaran
berfokus )

3. Soalan berfokus/ latih tubi

4 Seminar Teknik Menjawab Soalan SPM Kekal Dilaksana
sebanyak
2 kali

* PILIHAN KEBERKESANAN (GUGUR / KEKAL / TAMBAH BAIK )

- SENARAIKAN SEMUA CADANGAN INTERVENSI YANG HENDAK DIBUAT
- SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

SENARAIKAN INTERVENSI

1. Soalan KBAT - Murid diberikan contoh-contoh soalan KBAT berserta
jawapan. Murid diminta untuk membina jawapan KBAT dalam bentuk
karangan perenggan. Murid diminta menghafal jawapan KBAT tersebut.

2. Mengadakan bengkel teknik menjawab merangkumi kertas 1, Kertas 2
dan soalan KBAT.

3. Mengadakan latih tubi berterusan kepada soalan-soalan fokus kertas 2
dan soalan KBAT.

04

Membuat
keutamaan /
prioriti Intervensi

- MEMPERTIMBANGKAN INTERVENSI MENGIKUT KEBOLEHLAKSANAAN

JANGKA Bengkel SPM Sejarah
PANJANG Kelas Bantu dan Gilap
(Murid mendapat input
tambahan)

Ziarah Cakna Program Sentuhan Qaseh

Pecutan Akhir Majlis Baiah & Penetapan Target

(Soalan Berfokus)

Webinar/Youtube

Murid mendapat input tambahan

JANGKA daripada guru pakar Sejarah seluruh Malaysia
PENDEK

IMPAK TINGGI IMPAK RENDAH

05

Menyediakan
pelan tindakan

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH
Murid dapat Semua murid Semua guru
1. Bengkel Oktober 2022 memahami Teknik
Sejarah SPM menjawab sejarah
2022 K1,K2 dan KBAT.

2. Program Gilap Sepanjang tahun Murid-murid Semua murid Semua guru.
Minda diberikan soalan Semua murid Semua guru
Julai – KBAT secara
3. Modul September berterusan oleh
Kecemerlangan Disember guru.
Cuti Sekolah
Murid diberi modul
cuti sekolah

-SENARAIKAN INTERVENSI MENJURUS KEPADA KUMPULAN SASARAN
(GAGAL/SEDERHANA/CEMERLANG)

PROGRAM/ TEMPOH / PENGISIAN KUMPULAN TINDAKAN
AKTIVITI TARIKH
Murid dapat Semua murid Semua guru
4. Program Julai – Oktober mengukuhkan ilmu mengikut
Gemilang (Setiap Sabtu teknik menjawab kumpulan
minggu 2 & 4 ) SPM Sejarah

5. Pecutan Akhir Januari - Feb Murid-murid Semua murid Semua guru
2023 membuat latihan latih Sejarah T5
tubi secara intensif
menggunakan soalan
Percubaan Negeri
dan soalan berfokus.

6. Program Julai - Murid mengikuti kelas Semua murid Semua guru
Tuisyen Rakyat Oktober secara dalam talian B40 subjek BM ,BI,
Selangor menggunakan modul Matematik, Sains
(PTRS) PTRS dan Sejarah