201VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Considerando o texto acima, responda: a) Quais seriam as consequências do possível aumento da temperatura da Terra? b) Cite duas metas definidas pelo Protocolo de Quioto para reduzir o possível aumento da temperatura no planeta. 2. (Unesp) No ano de 2008, foi retomada a discussão sobre o Protocolo de Quioto, entre os países que haviam celebrado sua assinatura. Os debates principais destacaram as negociações sobre como enfrentar o aquecimento global e as formas de reduzir as emissões de gases nos próximos anos. No que tange a este último problema, alguns países em desenvolvimento e um desenvolvido estão sendo pressionados a contribuir com as metas de redução da poluição. Nomeie os dois países em desenvolvimento que estão sendo alvos dessa pressão. Indique o país desenvolvido e comente quais impasses/ conflitos ele vem criando com relação ao protocolo. 3. (Fuvest) Fonte: Adap. Ribeiro, 2001. Analise os mapas e responda: a) Por que a Convenção de Mudanças Climáticas foi ratificada pela maioria dos países e o mesmo não aconteceu com o Protocolo de Quioto? b) Quais perspectivas de comércio internacional são abertas para o Brasil com o Protocolo de Quioto? 4. (Fuvest) Com referência à biodiversidade, existem no mundo 17 países classificados como "megadiversos". Dentre eles, destacam-se: Tailândia, Indonésia, Gabão, Congo, Colômbia e Brasil. Considerando as relações entre biodiversidade, economia e geopolítica, a) explique, utilizando-se de dois argumentos, por que a biodiversidade tornou-se um elemento importante, do ponto de vista econômico, no mundo atual. b) esclareça, utilizando-se de dois argumentos, a importância geopolítica da Amazônia. 5. (Fuvest) Observe o gráfico. Fonte: Ministério do Meio Ambiente, Comitê Interministerial para a Proteção da Camada de Ozônio - PROZON, 2002. a) Qual setor teve pior desempenho, entre 1997 e 2000, na redução da emissão de gases que afetam a camada de ozônio? Explique. b) Por que o Brasil reduziu as emissões de gases que destroem a camada de ozônio? 6. (Fuvest) Segundo o documento "Avaliação Ecossistêmica do Milênio" (ONU, 2005), resultado de pesquisas de 1350 cientistas de 95 países, o mundo caminha para um colapso ambiental. O trabalho concluiu que o maior problema da degradação ambiental não é o crescimento populacional. Explique as duas afirmações, considerando a exploração florestal e mineral. Dê exemplos. Gabarito E.O. Aprendizagem 1. A 2. B 3. E 4. D 5. E 6. E 7. E 8. D 9. B E.O. Fixação 1. A 2. D 3. A 4. B 5. B 6. D 7. B 8. E 9. C 10. C E.O. Complementar 1. D 2. D 3. B 4. C 5. A E.O. Dissertativo 1. A Agenda 21 é um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica, aliciando a responsabilidade dos governos em impulsionar programas e projetos. A Agenda 21 estabelece como uma das metas até 2015, reduzir em 50% o número de pessoas sem acesso à água potável. 2. a) Tem como objetivo que os países, especialmente os mais industrializados, reduzam os níveis de emissão de gases que retém o calor na atmosfera e, consequentemente, provocam o “efeito estufa”.
202VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias b) Dois princípios dentre os abaixo, além de outros: • desenvolvimento socioeconômico pautado na conservação ambiental; • utilização racional dos recursos naturais; • distribuição equitativa dos resultados do desenvolvimento e melhoria da qualidade de vida; • reciclagem dos materiais produzidos com recursos naturais renováveis e não-renováveis; • conservação e/ou preservação dos recursos naturais para as gerações futuras; • valorização e preservação dos saberes culturais das comunidades tradicionais. 3. a) É uma convenção de projeção internacional onde existe a possibilidade real de se encontrar saídas em comum para os principais problemas ligados à produção econômica e seus efeitos nocivos ao meio ambiente. b) A inversão térmica resulta do rápido esfriamento da superfície da terra em um determinado local, fazendo com que uma camada de ar frio formado junto a essa superfície fique SOB uma camada de ar mais quente. O ar fica estagnado o que dificulta a circulação atmosférica e a dispersão de poluentes. E .O. UERJ Exame de Qualificação 1. A E.O. UERJ Exame Discursivo 1. a) Redução da emissão atmosférica de gases causadores do aquecimento global. Um dentre os países: • EUA b) Uma dentre as características e sua respectiva vantagem: • ventos constantes; favorece a produção de energia eólica; • clima predominantemente quente e úmido em grande área do país; favorece o uso da energia de biomassa (álcool, biodiesel); • clima com muitas horas de insolação ao longo do ano e incidência solar direta; favorece o uso da energia solar; • clima predominantemente chuvoso e adequada disponibilidade territorial para reservatórios; favorece a geração de hidroeletricidade; • clima favorável ao rápido crescimento dos vegetais e existência de vastas áreas para silvicultura; favorece a substituição do coque (carvão mineral) pelo carvão vegetal nas siderúrgicas. 2. Na atualidade, o conceito de desenvolvimento sustentável constitui a conciliação entre desenvolvimento da economia, conservação do meio ambiente e inclusão social. A conservação dos ecossistemas e recursos naturais é fundamental para a sobrevivência das gerações futuras. O efeito estufa é um processo natural que ocorre quando as ondas de calor irradiadas pela superfície terrestre encontram os gases de efeito estufa, como o dióxido de carbono, aquecendo a atmosfera. O Aquecimento Global “antropogênico” consiste na intensificação do efeito estufa decorrente do aumento da concentração de gases de efeito estufa (dióxido de carbono, metano, CFCs, etc.) em decorrência das atividades humanas, como indústria, energia, agropecuária, etc. Observação: A tese do aquecimento global antropogênico não é consensual na comunidade científica, visto que muitos cientistas em climatologia e meteorologia afirmam que o dióxido de carbono não controla o clima em escala global, fatores como radiação solar, oceanos e atividade vulcânica seriam preponderantes. 3. Dentre os fatores que provocam a perda da biodiversidade de uma região, pode-se citar: a retirada da vegetação natural, a introdução de espécies exóticas em um bioma, a ampliação das fronteiras agrícolas, as mudanças climáticas, a destruição de espécies da flora e fauna, poluição e contaminação dos biomas. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. B 2. C 3. A E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. a) Considerando a hipótese do Aquecimento Global antropogênico ,defendida por parte da comunidade científica, mas não por sua totalidade, as consequências seriam: • degelo parcial das calotas polares e das geleiras das altas montanhas; • aumento do nível do mar; • inundação das regiões costeiras; • diminuição da biodiversidade; • aumento dos fenômenos climáticos extremos: furacões, tornados, secas severas e chuva excessiva. b) O Protocolo de Quioto busca uma redução de 5,2% nas emissões de gases de efeito estufa (dióxido de carbono, metano, entre outros) para os países desenvolvidos. O Protocolo criou o mecanismo do desenvolvimento limpo, ou seja, se um país não conseguir reduzir as emissões terá que financiar (crédito carbono) projetos sustentáveis em outros países, principalmente os subdesenvolvidos. Em 2012, na COP 18, realizada em Doha (capital do Catar), o Protocolo de Quioto foi prorrogado até 2020. 2. O Protocolo de Quioto entrou em vigor em 2008 e o prazo inicial de término era 2012. Posteriormente, o protocolo foi prorrogado até 2020. Trata-se de um acordo internacional
203VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias para a redução da emissão de poluentes que seriam os responsáveis pelo aquecimento global. Os países subdesenvolvidos emergentes mais pressionados para contribuir na redução das emissões de GEEs (gases de efeito estufa) são a China e o Brasil. O país desenvolvido mais pressionado a contribuir é os Estados Unidos, nação que não ratificou o protocolo. 3. a) O protocolo demanda mudanças nos sistemas de produção econômica, principalmente na indústria. b) Pode ganhar com a troca de certificados de emissão a partir de fixação de gás carbônico (evitando a derrubada de mata). 4. a) A biodiversidade representa um mercado que proporciona a entrada de inúmeros produtos (matérias-primas) para diversos ramos industriais, com destaque para a indústria farmacêutica e biotecnológica, que encontram na natureza um verdadeiro banco genético para a evolução de seus produtos. b) A Amazônia é uma das mais importantes áreas na geopolítica global, devido a suas estratégicas reservas naturais. A maior biodiversidade e reserva de água doce em estado líquido do planeta, são um exemplo dessa importância. Assim, a enorme biodiversidade e as grandes reservas de água, transformam a Amazônia em área de cobiça intenacional. Além disso, a Amazônia representa um importante regulador do clima global, o que cria, para a região, inúmeras possibilidades de aproveitamento dos créditos de carbono (mercado do ar), propostos pelo Protocolo de Quioto, pois várias empresas estão interessadas em investimentos de preservação da região. 5. a) A menor redução na produção de poluentes que destroem a camada de ozônio ocorre nos equipamentos utilizados para a refrigeração, quando comparadas a outros setores, como solventes e aerossóis. O desenvolvimento de recursos tecnológicos para a sua substituição encontra-se em um estágio inicial e implica um alto custo, o que dificulta tais medidas. b) A redução das emissões de gases que afetam a camada de ozônio no Brasil relaciona-se com a adesão à Convenção de Mudanças Climáticas, ao Protocolo e Quioto e à crescente pressão por parte da opinião pública e de alguns setores da sociedade em relação à questão ambiental. 6. A primeira afirmação ("o mundo caminha para um colapso ambiental") está relacionada à forte pressão que as atividades antrópicas exercem sobre o meio ambiente capazes de levá-lo ao colapso. Sobre a segunda afirmação ("o trabalho concluiu que o maior problema de degradação ambiental não é o crescimento populacional"), pode-se concluir que a principal causa da degradação ambiental é o modelo econômico implantado por uma minoria devido ao seu alto padrão de consumo, e não o crescimento populacional. No caso das florestas, um dos exemplos mais significativos é a atual exploração madeireira na região amazônica, caracterizado pelas queimadas e corte ilegal de madeira, com base num modelo insustentável gerador de forte degradação ambiental na região. Em termos de exploração mineral a exploração de ouro nos afluentes do Amazonas com o uso de mercúrio na sua extração, produz um considerável impacto ambiental à jusante do local de trabalho, podendo contaminar parte da cadeia alimentar com metais pesados.
204VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Aprendizagem 1. Observe o mapa abaixo. Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2013, 6. ed. Sobre a divisão regional do Brasil representada, afirma- -se que: I. Os critérios utilizados para a regionalização foram econômicos, fitogeográficos e sociais. II. O IBGE prioriza a utilização dessa divisão em suas pesquisas acerca do planejamento. III. O desenvolvimento dos setores primário e secundário destaca-se no Centro-Sul. IV. A região Nordeste apresenta homogênea distribuição espacial das indústrias. V. A Amazônia sobressai como agregadora de atividades extrativistas. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e IV. b) III e V. c) I, II e V. d) II, III e IV. 2. (UFSCar) A Terceira Revolução Industrial gerou mudanças profundas na configuração espacial do mundo, a qual o geógrafo Milton Santos denominou de meio técnico-científico-informacional. Sobre essas mudanças, são feitas quatro afirmações. Analise-as. I. O avanço do sistema de comunicações e de informática permitiu uma organização do espaço geográfico através de redes, que ampliam os fluxos possíveis, mesmo sem a fixação concreta das atividades produtivas em muitos pontos do espaço. II. Apesar da ciência, da técnica e da produção estarem irregularmente distribuídas no espaço geográfico, as inovações tecnológicas estão disponíveis para todos, visto que elas transitam em fluxos que circulam por todo o mundo. III. Embora a ampliação das relações internacionais, entre países da economia capitalista, tenha se iniciado há alguns séculos, essas mudanças alteraram o ritmo das interações espaciais, aumentando as trocas de mercadorias e a difusão de hábitos de consumo. IV. A organização do espaço, através de redes, permitiu uma distribuição multiterritorial das atividades produtivas, gerando maior equilíbrio entre nações ricas e pobres, na divisão internacional do trabalho. Estão corretas as afirmações: a) I, II, III e IV. b) I, II e III, apenas. c) II, III e IV, apenas. d) I e III, apenas. e) II e IV, apenas. 3. O momento, iniciado em meados do século XX, em que a sociedade tornou-se global e que imprimiu novas técnicas e maneiras de produzir é conhecido como: a) revolução técnico-científica-informacional. b) crise da economia mundial. c) revolução industrial. d) macroeconomia de mercado. 4. Observe a charge a seguir. Com base na leitura da charge e nos conhecimentos sobre a conjuntura econômica mundial, pode-se concluir que a) a revolução técnico-científica tem redefinido o mercado de trabalho, esvaziando os setores primário e terciário dos países mais desenvolvidos. b) o crescimento da interdependência econômica entre os países tem transformado o mundo do trabalho em uma aldeia global. REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO BRASILEIRO COMPETÊNCIA(s) 2 e 4 HABILIDADE(s) 6 e 19 CH AULAS 23 E 24
205VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias c) a mundialização do consumo de bens industriais tem exigido cada vez mais mão de obra qualificada para atender à demanda mundial. d) as migrações internacionais têm representado a introdução de mão de obra jovem em áreas cuja população se caracteriza pelo envelhecimento. e) a reorganização do espaço industrial no mundo avança com o surgimento de novos países emergentes e as crises de desemprego nos velhos países industriais. 5. Sobre o território brasileiro, assinale a alternativa CORRETA: a) Possui um território federal: Fernando de Noronha. b) No Sudeste, destacam-se, principalmente, as regiões metropolitanas de São Paulo (SP) e do Rio de Janeiro (RJ). c) Apresenta vantagem econômica em relação ao transporte marítimo, porque dispõe, no continente americano, do maior litoral voltado para o Oceano Pacífico. d) As cidades de Recife (PE) e do Rio de Janeiro (RJ) foram capitais federais antes de Brasília (DF). e) Após a criação do estado de Tocantins, em 1988, este foi anexado à Região Centro-Oeste. 6. Assinale, a alternativa que apresenta modificações corretas na divisão político-administrativa do Brasil, com a vigência da Constituição de 1988. a) A criação do Estado de Fernando de Noronha e a sua anexação à Região Nordeste. b) A criação dos Estados de Roraima e Amapá e o aumento da extensão territorial da Região Norte decorrente da criação do Estado de Tocantins, desmembrado de Goiás. c) A criação do Estado de Tocantins, desmembrado dos antigos Estados de Mato Grosso e Goiás e a sua anexação à Região Centro-Oeste. d) A criação dos Estados do Amapá, Rondônia e Acre e a anexação do território de Fernando de Noronha ao Estado de Pernambuco. e) A diminuição da extensão territorial da Região Nordeste, com a anexação do Oeste do Maranhão à Amazônia Legal. 7. O Brasil possui diversas regionalizações no seu território. Observe os mapas I, II, III e IV abaixo: Respectivamente, os mapas acima representam as seguintes regionalizações: a) administrativa – geoeconômica – domínios morfoclimáticos – bacias hidrográficas. b) geoeconômica – bacias hidrográficas – administrativa – domínios morfoclimáticos. c) domínios morfoclimáticos – administrativa – bacias hidrográficas – geoeconômica. d) bacias hidrográficas – domínios morfoclimáticos – geoeconômica – administrativa. e) geoeconômica – domínios morfoclimáticos – administrativa – bacias hidrográficas. 8. O mapa abaixo representa, hipoteticamente, uma nova divisão territorial brasileira, a partir da formação de novos estados e territórios federais. Considerando a proposta de divisão territorial representada no mapa, e o conhecimento sobre a divisão político-administrativa do Brasil, é correto afirmar: a) As propostas de formação de novos estados visam descentralizar a administração territorial brasileira e centralizar o poder político no Governo Federal. b) A fragmentação do Pará em mais dois novos estados, Tapajós e Carajás, resulta da pressão de sociedades indígenas e de ambientalistas, preocupados com a preservação dos recursos naturais. c) A divisão político-administrativa do Brasil, representada por divisas territoriais, é historicamente dinâmica e muda com o passar do tempo, desde o período colonial. d) O Brasil é um país muito extenso territorialmente, portanto sua fragmentação melhorará a sua administração e gestão, sem trazer ônus às contas públicas. e) As propostas de criação de novos estados foram impulsionadas pelo processo de descentralização industrial de São Paulo para outras regiões, diferentemente da expansão do agronegócio.
206VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Fixação 1. (UFSM) Leia o texto: ÁREA TERRITORIAL DO BRASIL AUMENTA APÓS IBGE ATUALIZAR DADOS Ao atualizar as dimensões oficiais do Brasil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) descobriu que o país expandiu sua área em 890,45 quilômetros quadrados. Segundo o IBGE, trata-se de um aprimoramento tecnológico na medição e a simples incorporação de novas áreas, especialmente de pequenos arquipélagos e de águas internas. Na atualização do instituto divulgada em 2001, as lagoas dos Patos e Mirim entraram na conta do território gaúcho. De acordo com o geógrafo Gervásio Rodrigo Neves, ex- -professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e ex-delegado do IBGE no estado, a mudança não é significativa. Justo porque ela acontece o tempo todo, e assim sempre será. Culpa de pequenos detalhes, imperceptíveis para os leigos, mas sensíveis aos equipamentos de medição. — Qualquer alteração no nível do mar muda a medida. Se a maré estava baixa, é uma coisa. Alta, é outra — diz. Segundo Gervásio, “Nós não estamos mudando os limites territoriais do país ou divisas internacionais, mas aprimorando a tecnologia do trabalho, o que leva à revisão de valores de área publicados”. Neste caso, grande responsabilidade recai sobre o GPS, velho conhecido dos carros brasileiros e fundamental para o funcionamento do Sistema de Referência Geocêntrico para as Américas (Sirgas2000), adotado pelo IBGE. O instrumento permitiu maior precisão no mapeamento territorial — superior às tecnologias da década de 1990, por exemplo, e sem comparação com a fotografia aérea, dos anos 1940. Jornal Zero Hora, 24/01/2013. De acordo com o texto e com seus conhecimentos, marque verdadeira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir. ( ) Dentre os principais motivos para o aumento do território brasileiro, há os avanços tecnológicos ligados aos instrumentos de observação e medição, como imagens de satélite e uso do GPS. ( ) A disputa por territórios com o Peru e Colômbia, nos últimos anos, fez o Brasil aumentar de tamanho. ( ) As lagoas Mirim e dos Patos não eram contabilizadas na extensão territorial do Brasil, por isso o país era menor até essa atualização de 2013. ( ) As fotografias aéreas ainda são materiais cartográficos importantes na definição de demarcação de territórios. A sequência correta é: a) F – F – V – V. b) V – F – F – V. c) F – V – F – V. d) V – V – V – F. e) V – F – V – F. 2. A primeira divisão regional oficial do Brasil foi estabelecida em 1942 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Desde então, diferentes classificações foram elaboradas com base em diferentes aspectos naturais e sociais do país. Sobre as propostas para a regionalização do país, é correto afirmar apenas que a) em 2007, o IBGE instituiu nova classificação, criando uma região além das cinco existentes, desmembrando o estado de Minas Gerais da região Sudeste, que juntamente com Espírito Santo e Bahia passaram a formar a região Leste. b) em 1969, o IBGE estabeleceu uma nova forma de divisão regional, baseado apenas nos aspectos naturais brasileiros, resultando em cinco regiões: Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Nordeste e Norte. c) em 1987, o IBGE propôs uma nova regionalização, desta vez baseado somente nos aspectos socioeconômicos brasileiros, não levando em consideração os aspectos naturais ou de ocupação do território. d) em 2000, o geógrafo Milton Santos propôs outra regionalização, dividindo o Brasil em quatro regiões, onde as atuais regiões Sudeste, Sul e Centro-Oeste formariam a região Concentrada. e) em 1967, o geógrafo Pedro Geiger propôs uma nova regionalização, não oficial, na qual o espaço geográfico brasileiro está dividido em três áreas, denominadas complexos regionais: Amazônia, Nordeste e Centro-Sul. 3. (Unimontes) A política econômica brasileira na década de 1990 representou uma nítida opção pela inserção do país nos fluxos globalizados de capitais. Essa opção materializou-se por um conjunto de reformas destinadas a recuperar a capacidade de atração de investimentos estrangeiros.[...] Na segunda metade da década de 1990, entre os países subdesenvolvidos, apenas a China recebeu um volume de investimentos superior ao do Brasil. Fonte: MAGNÓLIO, D. e ARAÚJO, R. Geografia. A construção do mundo. São Paulo: Moderna, 2005. O geógrafo Milton Santos identificou uma região no Brasil onde ocorreram os maiores impactos advindos do processo retratado no texto. Trata-se da região a) Concentrada. b) Nordeste Setentrional. c) Amazônia Legal. d) Amazônia Ocidental. 4. (UFTM) A união entre ciência e técnica que, a partir dos anos 70, havia transformado o território brasileiro, revigora-se com os novos e portentosos recursos da informação, a partir do período da globalização e sob a égide do mercado. E o mercado, graças exatamente à ciência, à técnica e à informação, torna-se um mercado global. O território ganha novos conteúdos e impõe novos comportamentos, graças às enormes possibilidades da produção e, sobretudo, da circulação dos insumos, dos produtos, do dinheiro, das ideias e informações, das ordens e dos homens. É a irradiação do meio técnico- -científico-informacional que se instala sobre o território, em áreas contínuas no Sudeste e no Sul ou consti-
207VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias tuindo manchas e pontos no resto do país. (Milton Santos e Maria Laura Silveira. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI, 2001.) Sobre o meio técnico-científico-informacional, é correto afirmar que a) restringiu o acesso à informação. b) contribuiu para desacelerar o desenvolvimento econômico dos países capitalistas. c) aumentou a dependência da sociedade às redes geográficas. d) centralizou as indústrias de tecnologias em áreas de alta densidade técnica especializada. e) promoveu a homogeneização entre as culturas dos povos do Sul e Sudeste brasileiros. 5. (PUC) Numa análise do que denominou de meio técnico-científico-informacional no espaço brasileiro, o geógrafo Milton Santos, apresentou o mapa abaixo, contendo os principais elementos dos sistemas de engenharia do transporte nacional. Observe com atenção o mapa. Sobre a distribuição espacial das principais vias de transporte, portos e aeroportos do país, analise as afirmações adiante. ( ) Há uma proporcionalidade entre as áreas das regiões geográficas do país e a concentração dos sistemas de vias de transportes, portos e aeroportos. ( ) Na Região Nordeste, as hidrovias indicadas situam-se sobre duas importantes bacias hidrográficas que atravessam a região: a do São Francisco e a do Parnaíba. ( ) Na Amazônia, os aeroportos domésticos se espalham por diversas cidades da região, em grande parte devido às dificuldades de outras formas de acesso – como o rodoviário e ferroviário – e para atender aos interesses das empresas extrativistas dos recursos minerais e florestais. ( ) Se consideradas as extensões das malhas viárias, constata-se uma menor atenção voltada ao sistema ferroviário brasileiro na atualidade. ( ) A concentração dos sistemas de engenharia de transporte na região sudeste e, de modo particular, no Estado de São Paulo, explica-se, principalmente, pela importância econômica e demográfica dessa região e desse Estado no contexto nacional. ( ) Regiões de colonização mais recente, o Centro-Oeste e o Norte, apresentam situação muito similar no que diz respeito à importância do sistema hidroviário na interligação de suas cidades e na circulação de suas mercadorias. ( ) No Estado do Paraná, além do Aeroporto de Curitiba, os demais aeroportos indicados no mapa – os principais do interior do estado – são os de Foz do Iguaçu, Guarapuava e Londrina. A alternativa que indica corretamente e na sequência as afirmações verdadeiras (com “V”) e as falsas (com “F”) é: a) V; F; F; V; F; F; V. b) V; V; F; F; F; F; V. c) F; V; V; V; V; F; F. d) F; F; V; F; V; V; F. e) V; V; V; F; V; V; F. 6. (UFES) “Urbanização é o processo de crescimento da população urbana em ritmo mais acelerado que o do crescimento da população rural, ou seja, é o resultado da transferência da população rural para o meio urbano. Esse processo sinaliza a transição de um padrão de vida econômica apoiado na produção agrícola fechada e autossuficiente para outro, baseado na indústria, no comércio e nos serviços.” (MAGNOLI, D.; ARAÚJO, R. “Projeto de ensino de Geografia”. São Paulo: Moderna, 2004. p. 166.) O geógrafo Milton Santos, a partir de seus estudos sobre a difusão do meio técnicocientífico-informacional no território brasileiro, propôs uma divisão regional para o Brasil. Cada região apresenta características diferenciadas no processo de urbanização, como está especificado a seguir: I. Na região “a”, a urbanização é dispersa, ou seja, há numerosos núcleos urbanos, mas as taxas de urbanização são baixas, o que se deve à baixa mecanização do território. II. Na região “b”, a urbanização se deu recentemente e de forma intensa, já que acompanhou a implantação de sistemas econômicos modernos. III. Na região “c”, área com a maior dinâmica industrial, financeira e de circulação, a urbanização é antiga e intensa, fruto do processo histórico de mecanização do território. IV. Na região “d”, a tendência à urbanização é menor. Há poucas cidades que estabelecem as relações desta região com o restante do território nacional. As regiões “a”, “b”, “c” e “d” são, respectivamente: a) Centro-Oeste - Nordeste - Sudeste - Concentrada. b) Nordeste - Concentrada - Centro-Sul - Amazônia. c) Centro-Sul - Nordeste - Concentrada - Norte. d) Nordeste - Centro-Oeste - Concentrada - Amazônia. e) Concentrada - Norte-Nordeste - Sul-Sudeste - Centro-Oeste. 7. (UFPEL) Devido à sua grande extensão territorial, o Brasil apresenta muitos contrastes, seja em aspectos físicos, econômicos ou humanos. Com base nessas diferenças, o IBGE (Instituto Brasileiro de
208VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Geografia e Estatística) dividiu o país em cinco regiões há cerca de trinta anos. As regiões identificadas pelo IBGE são as seguintes: I. Norte II. Centro-Oeste III. Nordeste IV. Sudeste V. Sul Analise as seguintes afirmações sobre a divisão regional do Brasil. ( ) É uma região de contrastes nos aspectos naturais, humanos e econômicos. Ela apresenta áreas chuvosas e áreas de clima semiárido. Além disso, quase um quarto da população vive na miséria, enquanto uma pequena parcela detém parte das riquezas. Ela contribui muito com a migração para outras regiões. ( ) É a região mais extensa do país, embora apresente baixa densidade demográfica. Nessa região, predominam aspectos naturais, floresta densa e heterogênea, clima quente e úmido, rios extensos e caudalosos, os quais drenam terras geralmente de altitude pouco elevada. Ela equivale a cerca de 60% do território brasileiro. ( ) Região que corresponde a 6,8 % do território brasileiro, mas é a segunda em importância econômica. Ela apresenta uma densidade demográfica significativa, com mais de 41 hab/km2 . Nessa região, destaca-se o predomínio de um clima subtropical. ( ) Região mais povoada do Brasil, a qual possui quase 43% da população brasileira e concentra a maior produção agrícola e industrial do país, assim como a maior rede de transportes. É nessa região que podemos observar melhor a diversidade espacial resultante do desigual desenvolvimento do país. ( ) Esta região corresponde a quase 19% do território brasileiro. Pouco povoada, apresenta uma densidade demográfica de 6,8 hab/km2 . Foi desbravada nos séculos XVII e XVIII pelos bandeirantes, que procuravam pedras e metais preciosos. Desde a década de 1960, a região atrai imigrantes por oferecer grande quantidade de terras a serem exploradas. Escolha a alternativa que apresenta a relação correta entre as regiões e suas características. a) I, II, V, III e IV. b) II, III, IV, V e I. c) V, III, I, II e IV. d) III, I, V, IV e II. e) IV, I, III, II e V. 8. A faixa de fronteira brasileira compreende uma faixa interna de 150 km de largura, paralela à linha divisória terrestre do território nacional e é considerada como área indispensável à segurança nacional. Sobre a faixa de fronteira, assinale a alternativa correta. a) Uma característica da faixa de fronteira é a ocorrência de cidades-gêmeas, que são adensamentos populacionais cortados pela linha de fronteira – seja esta seca ou fluvial – que apresentam grande potencial de integração econômica e cultural, como é o caso das cidades de Foz do Iguaçu e Ciudad del Este. b) Com o objetivo de incentivar o povoamento e a ocupação em faixas de fronteira pouco povoadas no Norte do país, foi garantida pela Constituição Federal de 1988 a criação dos Territórios do Acre, Roraima e Rondônia. c) Os movimentos de capitais na faixa de fronteira compõem importante componente da integração fronteiriça, conectando as economias locais e estimulando o elevado nível de industrialização encontrado nas cidades localizadas nessa faixa. d) Em razão da importância estratégica representada pela faixa de fronteira, é nessa porção do país que há alta prioridade de ações governamentais para a construção de redes de transporte interligando o Brasil com os países vizinhos. e) Na década de 1980, foi criado o projeto militar Calha Norte, que tinha como principal objetivo proteger o meio ambiente ao longo da fronteira amazônica, por meio da criação de unidades de conservação e a demarcação de terras indígenas na faixa de fronteira norte. 9. Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger propôs a divisão regional do Brasil, utilizando como critérios características históricas e econômicas. Dessa forma, o Brasil poderia ser dividido em três regiões geoeconômicas: Centro-Sul, Nordeste e Amazônia. Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2013, 6 ed. Analisando essa divisão em comparação com a do IBGE, nota-se que todos os estados do: a) Nordeste, pela divisão do IBGE, encontram-se em apenas um Complexo Regional. b) Sul (IBGE) encontram-se no Complexo Regional Centro-Sul. c) Sudeste encontram-se no Complexo Regional do Centro-Sul. d) Norte (IBGE) estão localizados no Complexo Regional da Amazônia.
209VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Complementar 1. (UFRN) A história da incorporação das técnicas no espaço geográfico passou por três etapas distintas: o meio natural, o meio técnico e o meio técnico-científico-informacional. Este é um meio geográfico onde o território inclui necessariamente ciência, tecnologia e informação. Ainda sobre o meio técnico-científico-informacional, pode-se afirmar: a) Inicia-se antes da Segunda Guerra Mundial e apresenta uma divisão técnica e social do trabalho baseada na utilização intensiva de energia e de matéria-prima. b) Começa após a Segunda Guerra Mundial e organiza o espaço sob a estruturação de redes, integradas virtualmente por meio das tecnologias da informação. c) Surge no início do século XX e apresenta uma produção de objetos técnicos e culturais por meio de uma interação no espaço da ciência e da técnica. d) Emerge nas últimas décadas do século XX e considera o espaço como produto exclusivo de reprodução da técnica e do uso de tecnologias de bases virtuais e digitais. 2. (UPF) Ao se analisar o mundo na era das redes, constata-se que a economia mundial esteve organizada, até por volta da década de 1970, sobre o complexo das tecnologias baseadas em recursos como petróleo, eletricidade, eletrônica e indústria química. Após essa década, surgiu um novo ciclo de inovações, que veio a ser denominado de revolução tecnocientífica. Observe o esquema abaixo e complete as lacunas numeradas com as expressões que identificam as características do meio técnico e do meio técnico-científico-informacional. A sequência correta de preenchimento das lacunas, na ordem de 1 a 4, é: a) telefonia fixa / redes de transporte / finanças / comércio. b) indústria / comércio / redes de comunicação de alta tecnologia / telefonia fixa. c) indústria / redes de transporte / finanças / redes de comunicação de alta tecnologia. d) telefonia fixa / redes ferroviárias / finanças / redes digitais. e) informática / redes de comunicação / empresas / redes de transporte. 3. (UFSM) Observe as imagens: As figuras mostram concepções de pessoas, feitas há cerca de cem anos, sobre como seria o cotidiano no século XXI. Em relação ao Brasil, essas concepções estavam: I. corretas, porque houve tanto a verticalização das construções em grandes e médias cidades brasileiras, como o progresso tecnológico dos meios de transporte e comunicação. II. erradas, porque houve a manutenção das paisagens apesar das marcas das técnicas e do trabalho humano. III. corretas, porque a evolução das técnicas tornou possível empregar conhecimentos, instrumentos e habilidades, destacando o meio técnico e incorporando às paisagens marcas do trabalho humano. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II. c) apenas I e III. d) apenas II e III. e) I, II e III. 4. De todas as transformações impostas pelo meio técnico-científico-informacional à logística de transportes, interessa-nos mais de perto a intermodalidade. E por uma razão muito simples: o potencial que tal “ferramenta logística” ostenta permite que haja, de fato, um sistema de transportes condizente com a escala geográfica do Brasil. HUERTAS, D. M. O papel dos transportes na expansão recente da fronteira agrícola brasileira. Revista Transporte y Territorio, Universidade de Buenos Aires, n. 3, 2010 (adaptado). A necessidade de modais de transporte interligados, no território brasileiro, justificase pela(s): a) variações climáticas no território, associadas à interiorização da produção. b) grandes distâncias e a busca da redução dos custos de transporte. c) formação geológica do país, que impede o uso de um único modal. d) proximidade entre a área de produção agrícola intensiva e os portos. e) diminuição dos fluxos materiais em detrimento de fluxos imateriais.
210VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 5. (Unemat) Por regionalização, entende-se a divisão de um espaço ou território em unidades que apresentam características que as individualizam (Terra e Coelho, 2005). A respeito da divisão regional brasileira, proceda a correspondência. I. Natural II. Homogêneas III. Geoeconômicas IV. Quatro Brasis ( ) Nessa divisão, os limites das regiões não coincidem com a dos Estados. Isso significa que um estado, dependendo de suas características, pode ter parte de seu território numa região e parte em outra, como o caso de Mato Grosso. ( ) Essa divisão propõe a regionalização do Brasil em quatro regiões. O critério principal definido nessa nova regionalização foi do meio técnico-científico-informacional, isto é, a informação e as finanças estão irradiadas de maneiras desiguais e distintas pelo território brasileiro. Nela, Mato Grosso apresenta uma agricultura globalizada (moderna, mecanizada e produtiva). ( ) Nessa divisão, uma determinada área geográfica passa a ser caracterizada segundo um ou mais aspectos naturais. Nessa, Mato Grosso juntamente com Mato Grosso do Sul, Goiás e Minas Gerais compunham a região Centro-Oeste. ( ) Define-se pela combinação e predominância de aspectos naturais, sociais e econômicos da região. Apesar de não haver uma delimitação precisa dos elementos físicos e humanos entre uma região e outra, o IBGE utilizou a delimitação político-administrativa. Nessa, existem dois níveis hierárquicos básicos: as micro e macrorregiões. Na classificação de macrorregião, o estado de Mato Grosso integra a região Centro-Oeste. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) III, I, IV, II b) II, I, IV, III c) I, II, III, IV d) IV, III, II, I e) III, IV, I, II E.O. Dissertativo 1. (UEG) Uma divisão regional é fruto de teorias e métodos utilizados para a regionalização. Ela apresenta uma espécie de fotografia do estágio da organização do espaço geográfico nacional feita a partir das lentes dessas teorias e desses métodos. Com base nesse fragmento e nos mapas a seguir, apresente as diferenças entre as regionalizações estabelecidas para o Brasil por Milton Santos (1999), IBGE (1988) e Pinchas Geiger (1964), identificando os critérios (naturais, econômicos e/ou sociais) utilizados pelos autores. 2. (UEG) O avanço tecnológico das últimas décadas deu origem a setores muito sofisticados do ponto de vista técnico, tais como a microeletrônica, a biotecnologia, a robótica etc. Eles integram a chamada fábrica global, determinando uma nova distribuição espacial das indústrias, cujas características atendem, em última análise, à lógica do lucro. Com relação aos fatores determinantes da teoria de localização industrial, responda: a) Identifique os fatores que foram fundamentais para a localização industrial na primeira e na terceira Revolução Industrial. b) Explique o significado do termo “fábrica global”. 3. (UEG) Analise os mapas a seguir. MOREIRA, Igor. O espaço geográfico: Geografia geral e do Brasil. 39. ed. São Paulo: Ática, 1998, p. 262. Com base nos mapas A e B, explique os critérios de regionalização adotados para o Brasil.
211VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 4. (UFES) A figura a seguir apresenta a organização do espaço geográfico brasileiro, com áreas numeradas de 1 a 5. Organização do espaço geográfico brasileiro VESSENTINI, J. W. “Sociedade e Espaço: Geografia geral e do Brasil”. 1997. p.185. a) Preencha os parênteses, estabelecendo a correspondência entre as áreas numeradas e a caracterização apresentada a seguir. ( ) Centro econômico do país. ( ) Áreas agropecuárias mais modernas. ( ) Áreas com técnicas agropecuárias tradicionais, apresentando algumas cidades grandes, com indústrias. ( ) Áreas pouco povoadas, com economia estagnada. ( ) Áreas de industrialização e urbanização mais evoluídas. b) Explique a organização do espaço geográfico econômico brasileiro, tomando como referência o modelo centro-periferia. 5. (Unesp) Analise o mapa. Quais foram os dois critérios utilizados para a regionalização apresentada no mapa? Cite duas características da Região Concentrada. 6. A regionalização do espaço brasileiro tem sido trabalhada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e por especialistas geógrafos que têm apresentado, ao longo dos anos, diferentes propostas de divisão regional. Sobre o referido assunto, responda aos itens a seguir. a) Cite a atual divisão regional adotada pelo IBGE. b) Cite a divisão das regiões geoeconômicas (ou complexos regionais) no Brasil (proposta do geógrafo Pedro Pinchas Geiger). c) Sobre as divisões regionais relacionadas nos itens anteriores (divisão regional adotada pelo IBGE e complexos regionais), aponte as diferenças básicas quanto aos critérios para a delimitação do espaço. c1) Critérios definidos para a divisão regional adotada pelo IBGE. c2) Critérios definidos para a divisão dos complexos regionais. E.O. Enem 1. (Enem) A partir dos anos 70, impõe-se um movimento de desconcentração da produção industrial, uma das manifestações do desdobramento da divisão territorial do trabalho no Brasil. A produção industrial torna-se mais complexa, estendendo-se, sobretudo, para novas áreas do Sul e para alguns pontos do Centro-Oeste, do Nordeste e do Norte. SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2002 (fragmento). Um fator geográfico que contribui para o tipo de alteração da configuração territorial descrito no texto é a) Obsolescência dos portos. b) Estatização de empresas. c) Eliminação de incentivos fiscais. d) Ampliação de políticas protecionistas. e) Desenvolvimento dos meios de comunicação. E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. (UERJ) Faroeste caboclo − Não tinha medo o tal João de Santo Cristo. Era o que todos diziam quando ele se perdeu. Deixou pra trás todo o marasmo da fazenda (...)
212VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Ele queria sair para ver o mar E as coisas que ele via na televisão Juntou dinheiro para poder viajar De escolha própria, escolheu a solidão (...) E encontrou um boiadeiro com quem foi falar (...) Dizia ele: − Estou indo pra Brasília Neste país lugar melhor não há. (...) E João aceitou sua proposta E num ônibus entrou no Planalto Central Ele ficou bestificado com a cidade (...) E João não conseguiu o que queria quando veio pra Brasília, com o diabo ter Ele queria era falar pro presidente Pra ajudar toda essa gente Que só faz sofrer. Renato Russo, “Faroeste Cabloco”, EMI, 1987. O enredo do filme Faroeste caboclo, inspirado na letra da canção de Renato Russo, foi contado muitas vezes na literatura brasileira: o retirante que abandona o sertão em busca de melhores condições de vida. A existência de retirantes está associada fundamentalmente à seguinte característica da sociedade brasileira: a) expansão acelerada da violência urbana. b) retração produtiva dos setores industriais. c) disparidade econômica entre as regiões nacionais. d) crescimento desordenado das áreas metropolitanas. 2. (UERJ) Analise os mapas a seguir: A mudança verificada na malha municipal do Brasil, no período entre 1940 e 2000, é resultado das particularidades do processo de ocupação do território nacional e das alterações na organização política do país. A alternativa que contém duas causas que levaram a essa mudança é: a) urbanização litorânea – transferência para os estados do poder de instituição de municípios durante o regime militar. b) modernização do campo – prioridade para os governos municipais na repartição da receita tributária desde a década de 1960. c) industrialização desconcentrada – alteração do critério para criação de novos municípios a partir do segundo governo Vargas. d) interiorização do povoamento – flexibilização dos parâmetros legais para a emancipação municipal após a Constituição de 1988. 3. (UERJ) A análise das áreas de influência das metrópoles permite identificar características atuais da rede urbana nacional, como é o caso da descontinuidade espacial da polarização exercida por um centro urbano e a superposição espacial das áreas de influência das cidades. Um exemplo pode ser observado no mapa ao lado, no caso das áreas polarizadas por Curitiba e por Porto Alegre.
213VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias A descontinuidade espacial das áreas de influência dessas duas metrópoles meridionais tem como principal explicação a existência de: a) fluxos de migrantes da região Sul para outras regiões. b) filiais de indústrias gaúchas e paranaenses dispersas pelo país. c) redes de transporte rodoviário com origem nos estados sulistas. d) matrizes de bancos curitibanos e porto-alegrenses e agências em outros estados. 4. (Uerj) O município de Nova Friburgo, na região serrana do Rio de Janeiro, dedica-se à moda íntima, sendo um dos quatro projetos-pilotos priorizados pelo Sebrae para servir de modelo ao desenvolvimento de iniciativas semelhantes no país. O núcleo de Nova Friburgo, que emprega diretamente cerca de 20.000 pessoas, surgiu a partir de pequenas iniciativas de produção. Hoje, são 800 empreendimentos, agora gradativamente envolvidos em ações solidárias de mútuo desenvolvimento. Alguns deles estão reunidos em quatro consórcios exportadores. Adaptado de: http://revistapegn.globo.com Os padrões de localização industrial vêm se alterando desde o início da Revolução Industrial, à medida que novas tecnologias e formas de gestão são desenvolvidas. A reportagem acima exemplifica um padrão atual de localização industrial denominado: a) Arranjo Produtivo Local. b) Zona Econômica Especial. c) Distrito Central de Negócios. d) Plataforma de Exportação Industrial. E.O. UERJ Exame Discursivo 1. (UERJ) Leia o seguinte trecho da entrevista concedida pela economista Tania Bacelar de Araújo: – Como você descreveria o processo de desenvolvimento brasileiro, do ponto de vista da questão regional e da distribuição espacial das atividades econômicas? – Acho que podemos visualizar três grandes períodos. O primeiro deles foi muito longo – começa com a colonização e se estende até o início do nosso século – e os demais são do século XX. (MINEIRO, A.; ELIAS, L. A. & BENJAMIN, C. “Visões da Crise”. Rio de Janeiro: Contraponto, 1998.) Levando em conta a distribuição espacial das atividades econômicas, ao longo dos três períodos indicados, apresente: a) uma característica do primeiro período e o fator econômico que permitiu a passagem para o momento seguinte; b) uma característica do segundo período e outra do terceiro período, situado nos anos 90. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unicamp) Sobre a Revolução Informacional e suas implicações para a reorganização do mundo contemporâneo, podemos afirmar que: a) Alguns Estados e um conjunto diminuto de grandes empresas controlam o essencial da revolução tecnológica em curso, atualizando o desenvolvimento geograficamente desigual. b) Dado o alcance planetário do sistema técnico informacional, a população tem amplo acesso a uma informação verdadeira que unifica os lugares, tornando o mundo uma democrática aldeia global. c) Há um acentuado enfraquecimento das funções de gestão das metrópoles, processo determinado pela descentralização da produção, apoiada no uso intensivo das tecnologias da informação e comunicação. d) Os mais diversos fluxos de informações perpassam as fronteiras nacionais, anulando o papel do Estado- -Nação como ente regulador e definidor de estratégias no jogo político mundial. 2. (Unifesp) O geógrafo Milton Santos definiu uma região concentrada no Brasil. Ela é formada pela elevada densidade dos setores de serviços e industrial, configurando um meio técnico-científico informacional que corresponde aos setores econômicos mais avançados do país. Assinale a alternativa que indica corretamente a região concentrada. a) b) c) d) e)
214VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 3. (Unesp) Imagine que você entrou numa loja de eletrodomésticos e em instantes um vendedor lhe oferece uma geladeira exatamente como a que você pesquisou na internet pouco tempo antes. Ou uma empresa que aumentou a previsão de demanda de um determinado produto com base em dados estatísticos coletados em tempo real, elevando sua participação de mercado. Essas situações são possíveis com um fenômeno que vem ganhando cada vez mais força no mundo dos negócios: o big data. Com um volume cada vez maior de dados disponibilizados na internet, as empresas de tecnologia desenvolveram sistemas capazes de capturar esses dados e analisá-los. (www.folha.com.br. Adaptado.) A operação de sistemas inteligentes, como o apresentado pelo excerto, é possibilitada pelo desenvolvimento de redes técnicas que modificam as relações sociais e o modo de vida das pessoas. O meio geográfico correspondente a essa condição é chamado: a) meio comercial-informacional. b) meio informacional. c) meio técnico-científico. d) meio técnico-científico-informacional. E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unicamp) Durante o Estado Novo (1937-1945), foi criado o Conselho Nacional de Geografia, que deu origem ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE. Uma das atribuições do IBGE era produzir estatísticas básicas sobre a população brasileira, por meio de Censos. Também caberia ao Instituto produzir informações cartográficas, bem como propor e instituir uma regionalização do território brasileiro. As figuras a seguir dizem respeito a dois momentos históricos da regionalização do território brasileiro. Pergunta-se: A evolução das grandes Regiõesz a) Qual o principal critério utilizado para instituir a regionalização do território brasileiro em 1940? Qual a principal finalidade do Estado brasileiro ao regionalizar o seu território? b) Em 1988, o Estado de Tocantins foi criado. Tocantins foi desmembrado de qual Estado? Por que ele foi inserido na região Norte do Brasil? 2. (Unesp) O mapa representa três grandes complexos regionais brasileiros. Fonte: Vesentini, J. W. Brasil - “Sociedade e Espaço”. a) Qual o critério utilizado para dividir o espaço brasileiro nesses três grandes complexos regionais? b) Caracterize o Centro-Sul, destacando os aspectos relativos à população, à economia e à hierarquia urbana. Gabarito E.O. Aprendizagem 1. B 2. D 3. A 4. E 5. B 6. B 7. B 8. C E.O. Fixação 1. B 2. E 3. A 4. C 5. C 6. D 7. D 8. A 9. B E.O. Complementar 1. B 2. C 3. C 4. B 5. E E.O. Dissertativo 1. A proposta de divisão regional de Pedro Pinchas Geiger (1967) considera aspectos socioeconômicos, podendo ser caracterizada como a mais dinâmica. Nela, temos as regiões da Amazônia, Nordeste e Centro-Sul. A divisão elaborada pelo IBGE (1988) regionaliza o Brasil em 5 regiões (Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-Oeste). Aqui o sistema adotado considera os estados existentes e suas fronteiras servem como limites, ou seja abarca o critério político-administrativo. A divisão proposta por Milton Santos (1999) destaca uma região concentrada caracterizada pela concentração de ciência, tecnologia e informação, determinantes no processo de ocupação do espaço, sendo formada pela Amazônia, Nordeste, Centro-Oeste e concentrada. 2. a) Os fatores que explicam a localização industrial na
215VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Primeira Revolução Industrial são: capital acumulado, existência de minérios em abundância como ferro e manganês, e fontes de energia. Do outro lado, um mercado consumidor com poder de compra e mão de obra abundante são importantes. Os fatores que explicam a localização industrial na Terceira Revolução Industrial são: energia elétrica, informatização, automação, terceirização e tecnologia. Os principais avanços tecnológicos ocorrem em áreas como nanotecnologia, microeletrônica, Química Fina e Biotecnologia, entre outras. Esses aspectos que favorecem a desconcentração espacial com a acumulação flexível. b) “Fábrica Global” é um novo modelo de produção com base na desconcentração espacial das atividades, ou seja, distribuição do processo produtivo de bens por diferentes lugares. A sede administrativa se encontra em um país e a produção em outro. 3. Mapa A: divisão para fins estatísticos e de planejamento, segundo as regiões homogêneas (física, humana e econômica) Mapa B: critérios socioeconômicos. 4. a) 3, 4, 1, 5, 2. b) (Centro-Sul) Concentração de atividades econômicas como indústrias, urbanização, centros financeiros fornecendo produtos acabados com uma periferia enorme marcada por economias incompletas e fornecimento de matérias-primas e produtos agrícolas (Norte e Nordeste). 5. O mapa corresponde à divisão regional do professor Milton Santos em 4 regiões. Entre os critérios utilizados na regionalização destacam-se a densidade de meio técnico, científico e informacional, isto é, as redes de cidades, transportes, telecomunicações, informática e institutos de pesquisa (faculdades e universidades). Outro critério foi a história da ocupação de cada região, suas desigualdades e conexões com mundo globalizado. A Região Concentrada apresenta a maior concentração de população. Também apresenta o maior número de empresas industriais. 6. a) A atual divisão regional adotada pelo IBGE é: Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro-oeste. b) Amazônia, Nordeste e Centro-Sul. c) c1) A divisão oficial adotada pelo IBGE, composta de cinco macrorregiões, está fundamentada na combinação das características econômicas, naturais e demográficas, mantendo, na divisão regional, o limite político-administrativo dos estados. c2) Na delimitação das regiões geoeconômicas (ou complexos regionais), o critério básico foi a divisão regional do trabalho, ou seja, a estrutura produtiva dominante em cada região, sem levar em conta os limites políticos territoriais dos estados. E.O. Enem 1. E E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. C 2. D 3. A 4. A E.O. UERJ Exame Discursivo 1. a) Uma dentre as características: • ocupação praticamente restrita ao litoral; • estabelecimento de “ilhas econômicas” isoladas; • ausência de um espaço nacional integrado; • articulação regional para fora (mercado externo); • vivência do auge de prosperidade de uma região no mesmo tempo da decadência de outras; Fator: industrialização. b) Uma dentre as características do segundo período: • integração cada vez maior do espaço geográfico do país; • interdependência das diversas áreas ou regiões; • expansão da rede de transportes ligando as diversas áreas do país às duas metrópoles nacionais; • estabelecimento de uma divisão regional do trabalho comandada pela produção industrial do Centro-Sul (orientação centro-periferia); • adoção de políticas de proteção regional; • presença de dois subperíodos, um de grande concentração espacial da dinâmica econômica e outro de modesta desconcentração a partir dos anos 70. Uma dentre as características do terceiro período: • opção de manutenção do mercado solto comandando todo o processo; • retirada progressiva do Estado como regulador das decisões; • ampliação das diferenças entre as regiões com a tendência de unificação de tratamento ditada pelo mercado; • estruturas regionais redefinidas por estratégias de empresas globais; • enfraquecimento das políticas regionais; • prioridade na interconexão entre os espaços economicamente mais dinâmicos do país e o mercado global. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. A 2. D 3. D E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1.
216VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias a) O critério de regionalização das Unidades Federativas considerou o conceito de região natural e privilegiou aspectos históricos e socioeconômico a regionalização do espaço brasileiro, a partir de 1940, veio da necessidade de identificar os diferentes espaços existentes no país com seus respectivos potenciais de recursos e aspectos socioeconômicos. b) Tocantis foi desmembrado a partir do norte de Goiás e passou a fazer parte da região Norte em função de interesses de ordem econômica que possibilitaram acesso aos incentivos ficais do Sudam. 2. a) Os critérios adotados foram as características econômicas regionais peculiares. b) O Centro-Sul se caracteriza como tendo a maior parcela da população brasileira, predominantemente urbana; a economia se baseia na agropecuária comercial, indústria, comércio, centro financeiro e alta produtividade; a rede urbana conta com a melhor rede hierárquica do país, com metrópoles nacionais – SP e RJ – e regionais como BH e Vitória.
217VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Aprendizagem 1. (UEPA) Após a revolução verde, houve significativas mudanças socioespaciais no espaço rural mundial. Como repercussão das mudanças ocorridas nas nações subdesenvolvidas, verifica-se que: a) intensificou a relação campo-cidade, devido aos avanços nos transportes e telecomunicações, o que permitiu a circulação da população rural em direção à cidade, sem que tal mobilidade acompanhasse a mobilidade social. b) a configuração do espaço rural sofreu reduzidas mudanças, devido à concentração das tecnologias na cidade e ao baixo incentivo dos governos para novos investimentos no campo, fazendo com que a organização sociopolítica e econômica do espaço rural fosse pouco alterada. c) o espaço rural passou a se urbanizar pela grande concentração de novas tecnologias, atraindo sobremaneira a população agrária que trouxe valores da cidade, além de garantir a manutenção dos camponeses neste espaço. d) as incrementações tecnológicas do espaço rural, após a revolução verde, mostraram-se eficazes na medida em que criaram condições para o surgimento da agricultura orgânica, que estimulou o barateamento da produção. e) as transformações do espaço rural como a modernização da agropecuária, repercutiram no barateamento dos alimentos nos países pobres e o encarecimento nos países ricos, reduzindo as desigualdades internacionais entre os dois grupos de países. 2. (UFSJ) Observe as imagens abaixo. Sobre a agricultura, mostrada nas ilustrações acima, é CORRETO afirmar que ela: a) é altamente mecanizada e utiliza mão de obra especializada. b) se destina, preferencialmente, ao abastecimento do mercado externo. c) é comum em pequenas propriedades de regiões densamente povoadas. d) produz monoculturas no sistema de plantations com rotação de culturas. 3. (UFRN) Um agricultor adquiriu dez hectares de terra para práticas agrícolas. A propriedade, atravessada por um rio perene, apresenta solos de boa fertilidade. Todavia, predomina um relevo de médias altitudes com declividade acentuada. Preocupado com a conservação do solo, o agricultor consultou um engenheiro agrônomo. Este recomendou arar e semear o solo seguindo as cotas altimétricas do relevo, o que reduz a velocidade do escoamento superficial da água, os processos erosivos e a perda de solo agricultável. A técnica de conservação do solo recomendada pelo engenheiro agrônomo denomina-se: a) curvas de nível. b) terraceamento. c) associação de culturas. d) reflorestamento. 4. (Espcex (Aman)) Sobre a Revolução Verde e seus efeitos na agricultura dos países subdesenvolvidos, podemos afirmar que: SISTEMAS AGRÁRIOS COMPETÊNCIA(s) 6 HABILIDADE(s) 28 CH AULAS 25 E 26
218VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias I. conseguiu melhorar a produtividade e reduzir as quebras de safra causadas por enchentes ou pragas. II. ampliou o emprego intensivo de trabalho humano, reduzindo drasticamente o êxodo rural. III. deflagrou processos de valorização das terras e de concentração fundiária. IV. incentivou a policultura e a difusão de práticas tradicionais da agricultura de subsistência como a coivara e a rotação de terras. V. exigiu maior capitalização dos agricultores e maior especialização da força de trabalho. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas. a) I e IV. b) II e IV. c) I, II e V. d) I, III e V. e) II, III e IV. 5. (Espcex (Aman)) “A agricultura é hoje o maior negócio do país. (...) Apenas [em 2005], a cadeia do agronegócio gerou um Produto Interno Bruto de 534 bilhões de reais.” (Faria, 2006 in: Terra, Araújo e Guimarães, 2009). A atual expansão da agricultura e do agronegócio no Brasil deve-se, entre outros fatores ao(à) a) forte vinculação da agricultura à indústria, ampliando a participação de produtos com maior valor agregado no valor das exportações brasileiras, como os dos complexos de soja e do setor sucroalcooleiro. b) expansão da fronteira agrícola no Centro-Oeste e na Amazônia e ao emprego intensivo de mão de obra no campo, nessas áreas, determinando o aumento da produtividade agrícola. c) difusão de modernas tecnologias e técnicas de plantio na maioria dos estabelecimentos rurais do País, contribuindo para a expansão das exportações brasileiras. d) modelo agrícola brasileiro, pautado na policultura de exportação e na concentração da propriedade rural. e) Revolução Verde, que, disseminada em larga escala nas pequenas e médias propriedades do País, incentivou a agricultura voltada para os mercados interno e externo. 6. (UEPB) “[...] a Fazenda Tamanduá [no Sertão da Paraíba produz] mangas para exportação, gado de leite da raça pardo suíço e criação de abelhas. Estas três atividades não foram escolhidas aleatoriamente; elas são integradas para diminuir custos. Assim, as abelhas polinizam as mangueiras, que periodicamente são podadas e seus galhos, junto ao estrume das vacas e outros componentes, são utilizados para a elaboração do composto, a matéria fertilizante do solo e pastagens.” (Disponível em: <http://www.sna.agr.br/congresso/ outros/5cong_106_anos.pdf>) Com base no recorte do artigo transcrito acima podemos afirmar que a referida produção agrícola é do tipo: a) Transgênico, que revolucionou a produção agropecuária realizando a melhoria genética através da seleção planejada, e do cruzamento controlado das sementes. b) Jardinagem, que utiliza técnicas de terraceamento para preservar o solo evitando a erosão, mantendo a sua fertilidade. c) Plantation, que emprega grandes capitais para garantir a produção em larga escala de gêneros tropicais para exportação. d) Itinerante, ainda muito empregado nas regiões mais pobres do mundo, onde os agricultores não dispõem de capitais e técnicas sofisticadas. e) Orgânico, que se baseia em métodos sustentáveis para o meio ambiente e a sociedade. 7. (Ufpel) A produção agrícola, considerada como um sistema que envolve a análise das dimensões físicas (fertilidade do solo, topografia, disponibilidade de água) e de aspectos socioeconômicos (desenvolvimento tecnológico, capitalização, estrutura fundiária, relações de trabalho), tende a ser obtida em condições muito heterogêneas. Em face da diversidade de modos de vida e de produção, das leis trabalhistas e ambientais, de condições econômicas e ofertas de crédito, além de outros fatores encontrados em diferentes países e regiões, a agricultura adquire formas variadas em todo o mundo. Com relação a esses sistemas referentes à produção agrícola, considere as seguintes afirmativas, assinalando V (verdadeiro) ou F (falso). ( ) A agricultura itinerante corresponde a um sistema agrícola arcaico, típico de sociedades primitivas, como se verifica em determinadas áreas da América Latina e da África. ( ) O sistema plantation, introduzido pelos europeus em suas colônias, a partir do século XVI, caracteriza-se pela utilização de grandes propriedades, mão de obra numerosa e pela aplicação de grandes capitais na produção de gêneros agrícolas. ( ) A agricultura de jardinagem, característica da Ásia, Japão, Indonésia e Tailândia, é praticada em grandes áreas através da monocultura. Esse sistema agrícola utiliza pouca mão de obra manual por empregar grande tecnologia mecanizada. ( ) A agricultura contemporânea regulada pelo mercado caracteriza-se pela crescente industrialização do processo de produção agrícola e pela interferência e domínio das grandes empresas na industrialização e comercialização dos produtos. Com base nas informações anteriores e em seus conhecimentos, indique a alternativa que apresenta a sequência correta. a) V, F, V e V. b) F, V, V e F. c) F, F, V e V. d) V, V, F e V. e) V, F, V e F.
219VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 8. (Ufrgs) A produção agrícola é diversificada mundialmente devido às distintas condições físicas, econômicas, tecnológicas e culturais das regiões geográficas. A seguir, no primeiro bloco, são citados quatro sistemas agrícolas. No segundo bloco, são apresentadas as caracterizações de três deles. Associe adequadamente as caracterizações aos respectivos sistemas. 1. Agricultura de jardinagem 2. Agricultura de “plantation” 3. Agricultura moderna 4. Agricultura ecológica ( ) Predomínio de pequenas ou médias propriedades especializadas na rizicultura, que adotam técnicas milenares de cultivo e utilizam mão de obra familiar. ( ) Produção obtida em médias e grandes propriedades altamente capitalizadas, que apresentam alta produtividade em decorrência, entre outros fatores, da seleção de sementes e da mecanização intensiva. ( ) Produção obtida em pequenas e médias propriedades com mão de obra familiar, com uso de técnicas de controle biológico e informacional, fertilizantes orgânicos e rotação de culturas. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) 4 - 1 - 2. b) 2 - 4 - 1. c) 1 - 3 - 4. d) 1 - 3 - 2. e) 2 - 1 - 4. 9. (Ufrgs) Observe a tabela abaixo. Tipos de estabelecimentos agropecuários e respectiva área de ocupação no Brasil, em 2006 Estabelecimentos Total de estabelecimentos Área Total Agricultura familiar – Lei nº 11.326 4.367.902 80.250.453 Não familiar 807.587 249.690.940 Total 5.175.489 329.941.393 Fonte: IBGE, Censo Agropecuário 2006. Considere as afirmações abaixo, sobre a estrutura agrária brasileira. I. A relação entre total de estabelecimentos e área ocupada pelas duas tipologias mostra a extrema concentração de terras no Brasil. II. A predominância de estabelecimentos de agricultura familiar demonstra equilibrada distribuição de terras no Brasil. III. A predominância de estabelecimentos familiares fica evidente pela ocupação de mais de 50% da área total dos estabelecimentos agropecuários. Quais estão corretas? a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e III. e) I, II e III. E. O. Fixação 1. (PUC-RS) Quanto às práticas agrícolas, é correto afirmar que: a) a agricultura itinerante é muito utilizada na Europa e tem como característica fundamental o emprego da tecnologia moderna. b) a agricultura de jardinagem é praticada em latifúndios na Ásia e caracteriza-se pela utilização de técnicas rudimentares. c) as empresas agrícolas, encontradas principalmente nos Estados Unidos da América do Norte e União Europeia, apresentam alto emprego tecnológico. d) o sistema de plantations, encontrado em países tropicais, caracteriza-se pela prática da agricultura em pequenas propriedades. e) as lavouras de subsistência que abastecem de alimentos o mercado brasileiro são praticadas por sojicultores do sul do Brasil que optaram pelo plantio da soja transgênica. 2. (PUC-RJ) “(...) Grandes, médios, pequenos e microprodutores capitalizados, organizados em cooperativas das mais diversas categorias (...) compõem as classes produtoras incorporadas à agricultura moderna. Aí se enquadram como setores produtivos os hortifrutigranjeiros, a floricultura, os cultivos raros intensivos em capital e tecnologia de ponta que caracterizam os cinturões verdes das grandes cidades. Aí se enquadram igualmente diversas modalidades de agricultura biológica ou agricultura natural, em relação às quais multiplicam-se investigações científicas e experimentos de campo que estimulam sua expansão, como setor altamente inovador da agricultura moderna. (...)” Maria do Carmo Corrêa Galvão, “O Ensino de Geografia frente às transformações globais”, 1996. O texto apresenta a face do campo brasileiro, das atividades modernas e qualificadas, que convive com arcaicas estruturas produtivas. Em relação à atual situação do campo brasileiro, é correto afirmar que: a) o modelo agrário-exportador de base colonial foi substituído por um modelo de alta tecnologia voltado para o mercado interno. b) a agricultura moderna reflete a mudança do padrão alimentar da população, aumentando a produção de grãos, como o feijão e o milho, e de raízes e tubérculos como a mandioca e a batata. c) o espaço agrícola sofreu transformações com a aplicação de novas técnicas e o aumento da produtividade que viabilizaram a formação do complexo agroindustrial. d) o complexo agroindustrial, o padrão mais moderno de agricultura no país, vem perdendo importância com o surgimento dos produtos alimentares transgênicos. e) os espaços agrícolas modernos concentram-se nas fronteiras agrícolas do Centro-Oeste, enquanto as formas tradicionais de produção agropecuária localizam- -se no Centro-Sul.
220VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 3. (PUC-MG) As opções a seguir descrevem corretamente características de elementos presentes na estrutura agrária brasileira, EXCETO: a) AGRICULTURA ITINERANTE: feita em pequenas propriedades, descapitalizada, baixa fertilidade do solo, baixa produtividade, com uso de queimadas e ocupação de novas áreas. b) AGRICULTURA INTENSIVA: modernas técnicas de preparo do solo, de cultivo e de colheita, elevados índices de produtividade e bom grau de capitalização. c) PLANTATIONS: pequenas e médias propriedades policultoras, cuja produção alimentar é destinada ao abastecimento dos centros urbanos mais próximos. d) POSSEIROS: invasores de terras improdutivas, que atualmente estão organizados no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). 4. (Fatec) Considere o esquema apresentado a seguir: O esquema representa a estrutura do “agrobusiness” nos E.U.A. A partir dele podemos inferir os setores econômicos ou setores de produção que estão representados e indicados pelas legendas A, B e C. São eles, respectivamente, a) secundário, terciário e primário. b) primário, secundário e terciário. c) terciário, secundário e primário. d) terciário, primário e secundário. e) secundário, primário e terciário. 5. (Mackenzie) A mobilização de abundante mão de obra em pequenas propriedades, geralmente irrigadas, e a utilização de intensa adubação orgânica caracterizam o sistema agrícola conhecido como: a) jardinagem oriental. b) roça tropical. c) rotação trienal. d) lavoura itinerante. e) “plantations”. 6. (UFPE) Examine atentamente as alternativas a seguir. 1. As formas de agricultura primitiva baseiam-se no emprego de sistemas de culturas extensivas e, em geral, têm por objetivo a subsistência. 2. A agricultura moderna se destaca pela acentuada especialização comercial e da produção e pela utilização de recursos técnicos que o desenvolvimento industrial proporcionou. 3. Os sistemas de produção agrícola e de criação variam, na superfície do planeta, desde o mais extensivo até o mais intensivo. 4. Dentre os vários fatores físico-geográficos que concorrem para facilitar ou dificultar a expansão das áreas cultivadas nos diversos países, podemos destacar: o solo, as condições climáticas e os aspectos topográficos. 5. Um dos pontos chamados de “estrangulamento do desenvolvimento da agricultura” é a comercialização. Estão corretas: a) 1, 2 e 4 apenas. b) 2, 3 e 5 apenas. c) 1, 3 e 4 apenas. d) 2 e 4 apenas. e) 1, 2, 3, 4 e 5. 7. (FAAP) Tradicionalmente, o uso da terra no Brasil se caracteriza: a) pela rotação de culturas. b) pelo uso de pastagens artificiais. c) pelo predomínio dos sistemas intensivos. d) pela associação entre agricultura e pecuária. e) pelo predomínio dos sistemas extensivos. 8. (FATEC) Após a derrubada de mata, segue-se a queimada ou coivara e a seguir, a limpeza do terreno e o plantio; este sistema leva a um esgotamento precoce do solo e seu posterior abandono. O sistema agrícola refere-se a: a) plantation. b) intensivo c) itinerante ou roça. d) jardinagem. e) rotação de culturas. 9. (Uece) Assinalar a extemporaneidade da expressão agrobusiness, comumente atrelada a esse modelo de exploração, não deixa de ser pertinente, já que parece bastante impróprio utilizá-la para referendar a comparação a que se propõe. [...] flagra-se a realidade em que foi originalmente forjado e a brasileira. Portanto é inegável a sua descontextualização, ainda que se queira destacar setores do campo tido como modernos. Paulino, E. T. Por uma geografia dos camponeses. Unesp. 2006. p. 104. O pensamento da autora em relação à questão agrária brasileira demonstra que o setor agrário a) é linear e homogêneo em todo o país. b) é mais desenvolvido nas regiões Sul, Sudeste e Nordeste. c) apresenta diferenças sociais, culturais e econômicas. d) tem experimentado um crescimento igual ao dos países desenvolvidos.
221VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 10. (Unioeste) “O estudo da agricultura brasileira deve ser feito no bojo da compreensão dos processos de desenvolvimento do modo capitalista de produção do território brasileiro. [...]. Esse processo deve ser entendido também no interior da economia capitalista atualmente internacionalizada, que produz e se reproduz em diferentes lugares do mundo, criando processos e relações de interdependência entre Estados, nações e sobretudo empresas”. OLIVEIRA, A. U. de. Agricultura brasileira: transformações recentes. In__: ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 2003, p. 467-534. Considere a informação acima e assinale a alternativa INCORRETA. a) A evolução da agricultura capitalista ocorreu após a Revolução Industrial e o crescimento da população urbana e da população total global, o que demandou maior quantidade de produtos agrícolas. O aumento da produtividade, sem necessariamente ampliar a área de cultivo, foi possível devido à Revolução Agrícola. b) A Revolução Verde configurou-se como um pacote tecnológico com novas técnicas de cultivo, equipamentos para mecanização, fertilizantes, defensivos agrícolas e sementes selecionadas. Foi concebida pelos Estados Unidos da América e, por isso, ao ser implementada em outros países, trouxe uma série de problemas ambientais e inadequações quanto ao tipo de solo e clima. c) A Revolução Verde foi uma forma de expansão da indústria americana sobre países subdesenvolvidos, que passaram a ser dependentes de implementos agrícolas, sementes e defensivos. Todavia, isso não contribuiu para o aumento da produção agrícola e não influenciou a concentração fundiária dos países receptores desse pacote tecnológico. d) O processo de urbanização exerce pressão sobre os recursos naturais, pois as pessoas que residem nas cidades não produzem seus alimentos, os quais são provenientes das áreas rurais. A produção em massa na área rural, sem manejo do solo ou uso de técnicas adequadas, por sua vez, resulta em problemas ambientais tais como erosão, assoreamento, eutrofização e salinização. e) Se o agronegócio (ou agrobusiness) no Brasil, por um lado, eleva a produtividade agrícola, gera superavit nas exportações e é responsável por cerca de 25% do PIB, por outro, pressiona a questão agrária, aumenta a monocultura e a concentração da propriedade rural além de deixar muitos trabalhadores rurais sem terra e sem condições para prover sua permanência na área rural. E.O. Complementar 1. (Famerp 2020) De acordo com o último Censo Agropecuário, esse modelo de agricultura é a base da economia de 90% dos municípios brasileiros com até 20 mil habitantes. Além disso, é responsável pela renda de 40% da população economicamente ativa do País e por mais de 70% dos brasileiros ocupados no campo – 84% dos estabelecimentos rurais respondem por essa lógica. “A tendência é esse número crescer cada vez mais, principalmente com a procura por produtos agroecológicos”, afirma o secretário Jefferson Coriteac, do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. (www.mda.gov.br, 12.06.2018. Adaptado.) O modelo de agricultura que reúne as características apresentadas no excerto corresponde a) à agricultura familiar, que se apresenta restrita em área, mão de obra e capital investidos. b) à agricultura orgânica, que se baseia no uso sustentável da terra e dos insumos utilizados. c) à agricultura patronal, que se baseia na contratação de mão de obra qualificada para seus cultivos. d) ao agronegócio, que se baseia no uso de tecnologia nas diferentes etapas do processo produtivo. e) ao sistema agroflorestal, que se pauta no extrativismo de matérias-primas com alto valor comercial. 2. (UPE) Leia o texto a seguir: "No Brasil e em boa parte da América Latina, o crescimento da produção agrícola foi baseado na expansão da fronteira, ou seja, o crescimento sempre foi feito a partir da exploração contínua de terras e recursos naturais, que eram percebidos como infinitos. O problema continua até hoje. E a questão fundiária está intimamente ligada a esse processo, em que a terra dá status e poder, com o decorrente avanço da fronteira da produção agrícola, que rumou para a Amazônia, nos últimos anos." Berta Becker, IPEA, 2012. Com base no texto e no conhecimento sobre a expansão da fronteira agrícola no Brasil, é CORRETO afirmar que: a) a agropecuária modernizada no Brasil priorizou a produção de alimentos em detrimento dos gêneros agrícolas de exportação. Esse fato contribuiu para o avanço das fronteiras agrícolas em parte da Amazônia localizada no Meio-Norte. b) houve grande destruição tanto das florestas como da biodiversidade genética, ambas causadas pelas transformações da produção agrícola monocultora, além de complexos impactos socioeconômicos determinados pelo modelo agroexportador. c) a maior parte das terras ocupadas no Brasil concentra-se nas mãos de pequeno número de proprietários os quais vêm desenvolvendo mecanismos tecnológicos para evitar os impactos ambientais causados pelo avanço do cinturão verde, sobretudo no Sul do Piauí. d) as atividades do agrobusiness no Brasil, com destaque para a produção de soja, vêm provocando uma rápida expansão agrícola do Rio Grande do Sul até o Vale do São Francisco, sem causarem prejuízo aos seus recursos naturais. e) com o aumento da concentração fundiária nas últimas décadas, a expansão das terras cultivadas obteve uma grande retração agropecuária em decorrência das inovações tecnológicas, desenvolvidas no campo brasileiro, apesar dos impactos ambientais.
222VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 3. (UFU) "A modernização da agricultura brasileira iniciou- -se na década de 1950 e intensificou-se na década seguinte com a implantação do setor industrial voltado para a produção de equipamentos e insumos para a agricultura." Disponível em: <http://www.cptl.ufms.br/revista-geo/ jodenir.pdf>. Acesso em: junho de 2012. (adaptado). Vários fatores contribuíram para a modernização agrícola brasileira, que também provocou uma série de consequências, como: a) a substituição dos trabalhadores rurais pelo uso intensivo de equipamentos e técnicas revolucionárias na produção, que tornaram o produtor independente dos fatores ambientais e dependente da indústria agrícola. b) a ampliação dos impactos ambientais, sobretudo causados pelo uso de produtos tóxicos sem os cuidados necessários, embora a utilização de agrotóxicos tenha possibilitado o aumento da produção de alimentos, destinados, principalmente, ao abastecimento interno. c) a necessidade de contratação da mão de obra cada vez mais qualificada, que reduziu drasticamente o lucro dos produtores rurais, pois os salários pagos a estes novos trabalhadores eram bem superiores aos salários pagos aos trabalhadores não qualificados que foram dispensados. d) a grande concentração de terras nas mãos de poucos produtores, o que tem gerado imensos conflitos no campo, buscando a Reforma Agrária como uma forma de democratizar o acesso à terra. 4. (UEPA) O capitalismo, em sua crescente penetração no mundo rural mediante modos de produção que se desenvolvem por meio da demanda de mercado externo (exportações), tem capitalizado cada vez mais a renda da terra. Os efeitos mais marcantes têm sido a geração ou aprofundamento da desigualdade social, evidenciando uma forma de violência, e a diferenciação quanto aos lucros oriundos da exploração da terra. Neste contexto, é verdadeiro afirmar que: a) os pequenos agricultores brasileiros constituem uma exceção no contexto rural do mundo, pois têm facilidade de inserção no mercado moderno, face às aplicações de políticas públicas que favorecem a aquisição de maquinário e estímulos financeiros que induzem à modernização agrícola e uma nova forma de apropriação do espaço agrícola. b) na maioria dos países latino-americanos a modernização da agricultura segue os moldes capitalistas e tende a beneficiar apenas determinados produtos e produtores. Com a modernização ocorre a chamada “industrialização da agricultura”, tornando-a uma atividade nitidamente empresarial, com fortalecimento das cooperativas agrícolas que administram grande parte dessas empresas. c) no mundo rural dos países capitalistas tecnologicamente desenvolvidos, o uso de novas técnicas e equipamentos modernos, faz com que o produtor dependa cada vez menos da “generosidade” da natureza, adaptando-a mais facilmente, de acordo com seus interesses. Tal fato aumentou percentualmente a produção agrícola, eliminando desses países a pobreza alimentar, a exemplo de que ocorreu na Índia nos últimos anos. d) o processo de capitalização do campo tem provocado gradualmente a mercantilização da vida social no campo, pois, de forma lenta, a autonomia que a agricultura (atividades agrícolas) até então tinha, tem sido levada a atender a uma subordinação de novos interesses, formas de vida e de consumo típicos de áreas urbanas. e) a revolução verde, presente na chamada agricultura modernizada no espaço rural capitalista, modelo baseado no uso intensivo de agrotóxicos e fertilizantes sintéticos na agricultura, tem evitado o aumento da concentração da terra e a exploração da mão de obra no campo. 5. "Um sistema agrário é um tipo de modelo de produção agropecuária em que se observa que cultivos ou criações são praticados, quais são as técnicas utilizadas, como é a relação com o espaço e qual é o destino da produção. Existem muitas classificações de sistemas agrários, pois os critérios para a definição variam de acordo com o autor ou a organização que os classifica. Além disso, os sistemas agrários são diferentes conforme a região do globo ou a sociedade, sua cultura e nível de desenvolvimento econômico." CAMPANHOLA, C.; Silva, J. G. O novo rural brasileiro, uma análise nacional e regional.Campinas: Embrapa/Unicamp, 2000 (adaptado). Dentro desse contexto, o sistema agrário tradicional tem como características principais o predomínio de pequenas propriedades agrárias, utilização de técnicas de cultivo minuciosas e de irrigação, e sua produção é destinada preferencialmente ao consumo local e regional. Essa descrição corresponde a que sistema agrícola? a) Plantations. b) Sistema de roças. c) Agricultura orgânica. d) Agricultura itinerante. e) Agricultura de jardinagem. 6. (Ufpr) Os processos industriais não imitam a natureza; a agroecologia, sim, o faz. Substitui os insumos externos, como o fertilizante, por saberes de como combinar plantas, árvores e animais, de tal forma que se reforce a produtividade da terra. […] a produtividade aumentou até 214% em 44 projetos em 20 países da África Subsaariana mediante técnicas de agroecologia em um período de 3-10 anos [...] muito mais do que qualquer cultivo geneticamente modificado alguma vez já tenha conseguido […]. Outras avaliações científicas recentes mostraram que os camponeses de 57 países que utilizam técnicas agroecológicas obtiveram aumento de até 80% na produtividade. O aumento médio dos africanos é de 116% Hoje, a evidência científica demonstra que os métodos agroecológicos são muito melhores do que os fertilizantes químicos para aumentar a produção de alimentos em regiões onde vivem os famintos. (Fontes: Stephen Leahy, Mudança climática e cultivos ecológicos, 20 dec. 2011. Disponível em<https://www.grain.org/article/ entries/4439-mudanca-climatica-e-cultivos-ecologicos>. Olivier de Schutter: “La agroecología y el derecho a la alimentación”, relatório apresentado no Conselho de Direitos Humanos, 8 de mar. 2011.)
223VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Com base nas informações do texto e nos conhecimentos de geografia agrária, assinale a alternativa correta. a) A agroecologia é uma técnica agrícola própria dos agricultores africanos, motivo pelo qual aquele continente é sempre usado como exemplo nesse tipo de produção. b) A integração de práticas produtivas locais com cultivos geneticamente modificados faz com que a agroecologia tenha uma visão ecológica do meio ambiente. c) A agroecologia está se revelando como uma opção para a produção de alimentos saudáveis, mas sua produção ainda é inferior à produção convencional. d) A forma agroecológica de produzir foi introduzida no Brasil na década de 70 do séc. XX, quando a modernização da agricultura promoveu o que se denominou de “revolução verde”. e) Um dos aspectos negativos da produção agroecológica são os problemas sociais e ambientais, pois esse modelo de produção ocupa pouca mão de obra em grandes extensões e consome muitos recursos naturais. 7. (UPE-SSA 2) Considere o texto a seguir: Os anos recentes, particularmente a década passada, introduziram transformações de tal envergadura no mundo rural que talvez tenham representado, de um lado, um golpe mortal na dominação social e econômica da grande propriedade territorial, em amplas regiões rurais. Por outro lado, contudo, as mesmas modificações podem ter produzido a liquidação definitiva da reforma agrária como uma reivindicação nacional e decisiva para os destinos históricos do país. Fonte: Navarro Zander, 2010. O debate mais recente a respeito do processo produtivo e da questão da propriedade privada da terra no Brasil envolve um conjunto de fatores relacionados à política fundiária. Sobre esses fatores, é CORRETO afirmar que a) a expansão agrícola no Brasil, nas duas últimas décadas, eliminou a concentração da propriedade rural com o desenvolvimento de políticas territoriais e a ampla adoção de políticas setoriais. b) a democratização de políticas públicas em áreas rurais substituiu majoritariamente o domínio do agronegócio pelos territórios de desenvolvimento da agricultura familiar nas Regiões Sul e Sudeste do Brasil. c) a dinamização da produção agrícola no Brasil acelerou o processo de reforma agrária e eliminou a concentração fundiária, para corrigir um passado de violentos mecanismos de expropriação de terras. d) a heterogeneidade estrutural ainda define algumas regiões brasileiras como essenciais do ponto de vista da produção agrícola, gerando uma segmentação produtiva macrorregional e produzindo desigualdades entre as regiões do país. e) a reforma agrária no país cumpriu a sua regularização fundiária, diminuindo drasticamente a concessão de terra aos grileiros na Amazônia Legal e tornando a Região Norte um território ausente de propriedades rurais improdutivas. E.O. Dissertativo 1. (UFMG) No Brasil, é comum a defesa da agricultura familiar, mas privilegia-se, pela concessão de créditos e de investimentos em infraestrutura, o agronegócio. A este último, porém, não só cabem méritos – equilíbrio da balança comercial e composição do superavit primário – que favorecem a economia nacional, mas também pesam alguns “pecados” – a perda de biodiversidade e grande parcela de responsabilidade na escassez de água, que ameaça a humanidade nas últimas décadas. Por outro lado, a agricultura familiar é, em geral, menos produtiva por hectare que ocupa. Tendo-se em vista, porém, outras atividades da economia – a indústria e o comércio, por exemplo –, essa modalidade de agricultura é, muitas vezes, mais capaz de promover o estímulo ao crescimento econômico nacional. Considerando essas informações e outros conhecimentos sobre o assunto, a) Cite e explique duas estratégias adotadas pelo agronegócio que comprometem a biodiversidade e os recursos hídricos no Brasil. b) Cite dois fatores que, no Brasil, fazem da agricultura familiar um estímulo para a economia nacional ou para o comércio e a indústria. 2. (UEG) Um sistema agrário ou agrossistema é um modelo de produção agropecuária em que se observam quais cultivos ou criações são praticados, quais técnicas são utilizadas, o destino da produção, entre outras coisas. Levando-se em conta vários critérios, os sistemas agrários podem se classificar em agrossistemas tradicionais, agrossistemas modernos e agrossistemas alternativos ou orgânicos. Tendo em vista estas considerações, responda: a) Em qual dos agrossistemas se encaixam as plantations e a agricultura de jardinagem? b) Cite quatro características do agrossistema moderno. 3. (UEG) A atividade agropecuária em Goiás vem se modernizando bastante nas últimas décadas. Dentre os elementos que podem comprovar tal modificação estão o aumento na venda de agrotóxicos e a comercialização de máquinas agrícolas, com a implementação do chamado agribusiness. Em Goiás, esse setor tem como seus grandes representantes os complexos cereais-carne e sucroalcooleiro. A respeito dessa modernização da atividade agropecuária em Goiás, responda ao que se pede. a) Identifique a região de predominância desses complexos. b) Identifique os reflexos dessa atividade na estrutura fundiária. 4. (UFRJ) Os Campos Naturais constituem um dos biomas sul-americanos há mais tempo ocupados para fins econômicos, mas conservam traços importantes de sua fisionomia original. Atualmente, a silvicultura econômica está se expandindo nesse bioma, tanto no Brasil como no Uruguai.
224VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias a) Apresente uma razão para a relativa integridade do bioma de Campos Naturais após séculos de sua utilização. b) Apresente uma possível alteração no bioma ocasionada pela substituição dos Campos Naturais pelo cultivo florestal. 5. (UEG) A agropecuária é uma atividade produtiva integrante do setor primário da economia, caracterizada pela produção de bens alimentícios e matérias-primas decorrentes do cultivo de plantas e de criação de animais. No Brasil, a partir da década de 1950, essa atividade se modernizou atingindo atualmente elevados índices de produção. Considerando estes dados, responda ao que se pede. a) Diferencie agropecuária extensiva e intensiva. b) Identifique e explique dois aspectos positivos da agricultura moderna para a economia brasileira. c) Identifique e explique dois impactos negativos, resultantes da modernização da agricultura, para os trabalhadores rurais. E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. (UERJ) SUINOCULTURA EM SANTA CATARINA Número de suinocultores Produção de carne suína Em milhares Em mil toneladas 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 2000 700 600 500 400 300 200 100 0 1985 1990 1995 2000 (Adaptado de “Valor Econômico”, 05/07/2001.) A comparação entre os dois gráficos evidencia um processo de transformação que afeta a agropecuária brasileira nas últimas décadas. Este processo de mudança e sua causa principal estão indicados respectivamente em: a) concentração da produção - expansão da produção de caráter intensivo, resultando em custos elevados b) dispersão da produção - disseminação das práticas extensivas, exigindo propriedades com baixa produtividade c) dispersão fundiária - atuação mais intensa do MST na Região Sul, proporcionando maior número de assentamentos d) concentração fundiária - compensação da queda da produtividade da suinocultura, elevando o número de unidades extensivas 2. (UERJ) “Antes, eram apenas as grandes cidades que se apresentavam como o império da técnica, objeto de modificações, suspensões, acréscimos, cada vez mais sofisticadas e carregados de artifício. Esse mundo artificial inclui, hoje, o mundo rural.” (SANTOS, Milton. “A Natureza do Espaço”. São Paulo: Hucitec, 1996.) Essa sofisticação técnica no meio rural pode ser identificada no seguinte exemplo: a) presença de complexos agroindustriais restritos às grandes propriedades agrícolas dos países latino-americanos. b) expansão da mecanização na agricultura de jardinagem praticada nas médias propriedades do Sudeste Asiático. c) produtividade da agricultura empresarial norte-americana impulsionada pela força dos mercados interno e externo. d) atuação de uma política agrícola comum nos países europeus consolidada desde a formação do Mercado Comum Europeu. 3. (UERJ) O mais novo dos impérios e a única monarquia do Novo Mundo, tão ricamente contemplado com belezas naturais e riquezas materiais ainda enterradas em seu seio, tão esplêndido em posição geográfica (...) parece ser o filho predileto da Fortuna. (...) Agricultores de primeira categoria parecem inclinados a vir para um país onde uma área igual de terreno produz três vezes mais do que na Luisiana. (...) Começou, assim, um acentuado influxo de homens trabalhadores e diligentes, acostumados a utilizar maquinaria agrícola e formando, em cada colônia, um núcleo, em torno do qual podem fixar-se agricultores europeus. (BURTON, Richard. "Viagem do Rio de Janeiro a Morro Velho". São Paulo: Itatiaia / EDUSP, 1976.) O naturalista e explorador inglês Richard Burton esteve no Brasil durante a década de 1860. Após percorrer o interior do país, produziu uma narrativa sobre o que observou, fazendo sugestões para o progresso nacional. Pelo que se diz no texto, no que se refere às relações entre natureza e população, Burton avaliava as potencialidades da economia como boas, desde que se criasse a seguinte condição: a) o trabalho agrícola fosse financiado pelas elites nacionais e estrangeiras. b) a posição geográfica e a fertilidade da terra permitissem a fixação de imigrantes. c) a natureza generosa fosse trabalhada por mão de obra produtiva e qualificada. d) os recursos existentes fossem utilizados para o desenvolvimento do setor urbano e industrial.
225VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 4. (UERJ) Adaptado de SANTOS, Milton e SILVEIRA, Maria Laura. "O Brasil: território e sociedade no início do século XXI". Rio de Janeiro, São Paulo: Record, 2001. Os mapas, de 1975 e 1995, mostram a evolução do número e da distribuição de empresas de aviação agrícola no Brasil, que utilizam equipamentos sofisticados para pulverizar com pesticidas as plantações. Isso demonstra uma dinamização do setor associada aos processos de: a) metropolização e êxodo rural. b) expansão da fronteira agrícola e difusão da agroindústria. c) esvaziamento das áreas interiores e concentração urbana. d) centralização da política agrícola e descentralização de investimentos produtivos. 5. (Uerj) O desenvolvimento da agroindústria brasileira vem alterando a paisagem nas áreas rurais com ações polêmicas que possibilitam o aumento da produtividade, mas também promovem a devastação da vegetação nativa. Uma das consequências das mudanças geradas pelas agroindústrias no campo é: a) incremento da agroecologia com a ocupação das terras devolutas. b) expansão das médias propriedades com a distribuição da renda agrícola. c) fragmentação das grandes propriedades com o aumento da produção para exportação. d) ampliação das relações de trabalho capitalistas com o crescimento da produção comercial. E.O. UERJ Exame Discursivo 1. (UERJ) PIB DA AMAZÔNIA LEGAL CRESCE MAIS QUE O DO PAÍS "O agronegócio avança e é apontado por ambientalistas como a principal causa da devastação na Amazônia. Setores do governo e representantes de produtores rurais descartam a hipótese de recuo do agronegócio na Amazônia Legal e afirmam que a tendência será aumentar a produção em áreas de florestas já abertas." Adaptado de “Zero Hora”, 16/06/2008. Diferentes critérios e objetivos podem orientar a divisão do espaço geográfico em regiões. Na Amazônia, uma variedade de parâmetros tem sido empregada para essa divisão, o que pode gerar dúvidas quanto ao recorte territorial de suas regionalizações. Diferencie o recorte territorial da Região Norte do recorte da Amazônia Legal. Em seguida, aponte os dois principais produtos do agronegócio cuja expansão da produção representa um sério risco para o desmatamento na Amazônia. 2. (UERJ) "(...) hoje já é legítimo se colocar a dúvida quanto à validade da distinção entre campo e cidade. Não é difícil prever uma situação em que a maioria da população "rural", no sentido ecológico, se dedique a funções urbanas e que a prática da agricultura em nada se distinga das demais atividades urbanas. (PAUL Singer Adaptado de "Economia política da urbanização". São Paulo: Brasiliense, 1995.)
226VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Campo e cidade, apesar de ocuparem diferentes porções do espaço geográfico, são complementares, sendo cada vez mais difícil apontar os limites físicos e funcionais entre um e outro. Considerando as atividades econômicas, apresente dois exemplos de intercâmbio que demonstram a atual relação de interdependência entre o espaço urbano e o rural. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unesp) O sistema de jardinagem, também chamado de agricultura de quinta, caracteriza o Sudeste Asiático e é considerado intensivo, mesmo sem o uso de modernas tecnologias. Cada agricultor conta com uma pequena área para o plantio, principalmente de arroz, dedicando-se a ele integralmente. Dois fatores associados caracterizam esse sistema: a) mão de obra escassa; relevo de montanha. b) excesso de mão de obra; escassez de espaço para plantio. c) plantio em curvas de nível; mão de obra especializada. d) cooperativismo agrícola; lucratividade. e) abundância de espaço para cultivo; fazendas comunitárias. 2. (Unesp) Na agricultura moderna, os cultivos transgênicos foram adotados para a) eliminar o uso de agrotóxicos e garantir a segurança alimentar da população. b) aumentar a produtividade e proporcionar maior rentabilidade ao produtor. c) preservar a função social da terra e diminuir os custos de produção. d) superar deficiências das áreas agricultáveis e expandir as práticas orgânicas. e) oferecer novos alimentos ao mercado e gerar renda às pequenas comunidades rurais. 3. (Unesp) A importância do agronegócio na economia paulista e brasileira é uma realidade, pois, "... ainda que tenha se industrializado, o Brasil tem sua presença comercial internacional associada à multiplicação de produtos com origem no rural, que respondem por 41,2% das vendas externas. E há ainda uma imensa possibilidade de agregação de valor ao produto. A ruptura histórica da presença brasileira no mercado mundial não está em deixar de ser exportador de café para ser um exportador industrial. O desafio é transformar-se de primário exportador de café em grão em agroexportador de café processado, agregando valor ao vender bens finais." (Apta 2000-2003, Secretaria de Agricultura e Abastecimento, SP.) A melhor definição para agronegócio é: a) combinação de cadeias produtivas de um produto rural, desde a germinação até a colheita. b) agregação de valor ao produto rural, por sua industrialização. c) denominação moderna para o termo agropecuária. d) agregação de valor ao produto rural, pela modernização dos meios de produção. e) exportação do produto rural, com negociação por meio de bolsas de mercadorias. 4. (UNESP) A agricultura 4.0 é a conexão em tempo real dos dados coletados pelas tecnologias digitais com o objetivo de otimizar a produção em todas as suas etapas. Representará a chegada da Internet das Coisas ao campo. “No futuro, a agricultura será autonômica, independente. Os equipamentos conectados, com apoio de inteligência artificial e aprendizado de máquina, irão analisar os dados da cadeia produtiva e tomar as decisões. Caberá ao agricultor acompanhar, monitorar e endossar os processos em curso”, diz Fernando Martins, conselheiro de empresas de tecnologia voltadas ao agronegócio. (Domingos Zaparolli. “Agricultura 4.0”. Pesquisa Fapesp, janeiro de 2020.) Caso se concretize no cenário brasileiro, a agricultura 4.0 tem potencial para promover a) a qualificação profissional da mão de obra, ainda que possa promover mudanças na estrutura fundiária. b) a superação do campesinato, embora deva permanecer ligada às práticas de cultivo tradicionais. c) a ampliação dos cultivos, a despeito dos baixos recursos comumente destinados aos insumos. d) o aumento da produtividade, embora tenda a reforçar as desigualdades no campo. e) o aumento das exportações, ainda que possa desabastecer o mercado interno. 5. (FUVEST)
227VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Sobre a produção agrícola brasileira e os dados apresentados nos cartogramas, é correto afirmar: a) A agricultura familiar, que utiliza a maior extensão de terras agricultáveis do país, foi responsável pela produção da maior parte do volume agrícola exportado. b) A agricultura familiar, que utiliza uma extensão de terras menor que a agricultura não familiar, tem destaque na produção de alimentos para o mercado interno. c) A agricultura não familiar, que detém a maior extensão de terras agricultáveis do país, consiste em uma barreira ao desenvolvimento das atividades ligadas ao agronegócio. d) A agricultura não familiar, que apresenta o maior número de estabelecimentos rurais no país, é responsável pela produção de parte das chamadas commodities brasileiras. e) A concentração fundiária foi superada no país em função de a agricultura familiar ocupar, com seus estabelecimentos, a maior parte das terras. E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unesp) O gráfico representa o percentual da área ocupada por plantations em três países do Sudeste Asiático nos anos de 1910 e 1980. a) Descreva a evolução da área ocupada por plantations nestes países, nos dois anos considerados. b) Caracterize a agricultura de plantation. 2. (Fuvest) Estabeleça comparações entre a agricultura itinerante e a agricultura de jardinagem do ponto de vista das técnicas agrícolas e da mão de obra. 3. (Fuvest) Trata-se de um conjunto de atividades econômicas que inclui a produção do campo em que a biotecnologia tem um papel fundamental. Também estão compreendidas atividades nas quais matérias-primas animais e vegetais são transformadas em produtos de maior valor agregado. a) Identifique o assunto central do texto e cite duas localidades e dois produtos brasileiros em que a situação descrita se aplica. b) Faça uma análise crítica do uso da biotecnologia nesse processo quanto a consequências ambientais e sociais. Gabarito E.O. Aprendizagem 1. A 2. C 3. A 4. D 5. A 6. E 7. D 8. C 9. A E.O. Fixação 1. C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. E 7. E 8. C 9. C 10. C E.O. Complementar 1. A 2. B 3. D 4. D 5. E 6. C 7. D E.O. Dissertativo 1. a) A opção por monoculturas, destacando as de maior valor de mercado, como soja, cana-de-açúcar e café e o plantio de espécies geneticamente modificadas, capazes de render mais de uma safra por ano, implicando no uso de irrigação com elevado consumo de água. b) A policultura é responsável por um maior dinamismo econômico, maior empregabilidade no cuidado das variadas lavouras e expansão da base de produtos de consumo urbano nos setores comercial e industrial, como verduras, legumes e frutas. 2. a) O sistema de Plantation e a Agricultura de Jardinagem podem ser classificados como agrossistemas tradicionais. b) O uso de tecnologia avançada em aspectos como mecanização, adubação e agrotóxicos, biotecnologia e transgenia, informática e geoprocessamento, com uma produção em grande escala. 3. a) O complexo carne-cereais localiza-se mais ao sudoeste do Estado de Goiás e o complexo sucroalcooleiro, embora na mesma região de Estado, está mais presente na microrregião de Cereais. b) O agronegócio, para atingir os níveis de produção em escala, acabou favorecendo um aumento significativo da concentração fundiária. 4. a) A pecuária extensiva que ocupou grandes áreas dos Campos Meridionais, por suas características de aproveitamento da vegetação natural e coexistência com a fauna nativa, bem como as aves migratórias que utilizam o bioma em seus deslocamentos continentais, foi capaz de manter o bioma relativamente íntegro.
228VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias b) As áreas plantadas, principalmente com eucaliptus e pinus, alteram radicalmente as condições originais do bioma, contribuindo para a perda de biodiversidade e alteração do regime hidrológico. 5. a) Agropecuária extensiva: Grandes áreas ocupadas; baixo emprego de mão de obra; baixo grau de mecanização; baixa produtividade. Agropecuária intensiva: Alto grau de mecanização; utilização de pouca mão de obra; alta produtividade; monocultura agroexportadora. b) Alta produtividade: Geração de renda; Maior oferta de produtos a preços mais acessíveis; Geração de excedentes para exportação e consequente geração de divisas Maior capacidade de produção de produtos agropecuários. c) Uso de pouca mão de obra e consequente expulsão do homem do campo; concentração fundiária, degradação das condições de trabalho. E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. A 2. C 3. C 4. B 5. D E.O. UERJ Exame Discursivo 1. A Região Norte é uma área geoeconômica denominada pelo IBGE, composta pelos estados do Pará, Amazonas, Roraima, Rondônia, Acre, Amapá e Tocantins. A Amazônia Legal é um domínio natural caracterizado pela presença da floresta amazônica ocupando toda a região Norte, mais oeste do Maranhão e norte do Mato Grosso. Os dois produtos são a soja e a criação pecuária bovina. 2. Dois dos exemplos: • dependência, por parte da atividade industrial urbana, das matérias-primas produzidas no campo; • oferta de produtos em estado natural no comércio varejista; • oferta de espaços de lazer no campo para moradores da cidade; • dependência, por parte da atividade agropecuária moderna, de produtos industriais e de recursos tecnológicos gerados nas cidades, como tratores, implementos agrícolas, fertilizantes, rações e medicamentos veterinários; • oferta de bens e serviços urbanos para os moradores do campo. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. B 2. B 3. B 4. D 5. B E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. a) Desenvolvimento das técnicas de plantio com aumento da produção. b) Grandes propriedades monocultoras com a produção destinada à exportação. 2. Itinerante – rudimentar, com pouca mão de obra; Jardinagem - cultura técnica, com muita mão de obra. 3. a) Trata-se do agronegócio ou da agroindústria, expressão de sistemas organizacionais de produção e produtividade a partir do investimento de capital em financiamentos de safras e soluções técnicas para os diferentes problemas associados à agropecuária. b) Aspectos negativos do processo estão relacionados ao uso excessivo de pesticidas e defensivos agrícolas com impactos sobre o solo e os recursos hídricos.
GEOGRAFIA CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 3 GEOGRAFIA 2
230VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Aprendizagem 1. (PUC) Em função do quadro das grandes transformações ocorridas no mundo a partir do final dos anos 80: a) aponta-se para novos programas de reconstrução que, à semelhança do Plano Marshall, tenderiam a instalar projetos especiais com vistas a obter a prosperidade econômica nas áreas pobres do Sul. b) questiona-se a validade da expressão Terceiro Mundo para designar os países pobres, pois com o final da Guerra Fria, deixou de existir a tradicional divisão de Primeiro e de Segundo Mundo. c) promove-se um realinhamento dos principais países devedores no sentido de implantar ajustes econômicos, capazes de promover melhoria qualitativa do padrão de vida e apliação do mercado interno destas nações. d) estabelece-se um novo período de prosperidade econômica generalizada nos países industrializados, que se traduz pelo crescimento da produção e queda do desemprego. e) acentua-se a tendência à universalização das instituições democráticas, ampliando-se os índices de desenvolvimento humano. 2. (Upf) Depois de mais de meio século de ruptura em decorrência dos novos arranjos da Guerra Fria, Cuba e Estados Unidos deram importante passo para o avanço das relações diplomáticas entre os dois países, com a reabertura das embaixadas nas suas capitais. Analise as afirmativas que têm relação com o acontecimento. I. O rompimento das relações diplomáticas entre Estados Unidos e Cuba ocorreu no contexto da Guerra Fria, a partir da política nacionalista adotada por Fidel Castro e seus seguidores, que rendeu o desagrado dos Estados Unidos e o apoio da União Soviética. II. A reabertura das embaixadas entre Estados Unidos e Cuba significa o restabelecimento das relações diplomáticas entre os dois países. III. O regime pró-soviético instalado em Cuba e a Crise dos Mísseis elevaram as tensões entre EUA e Cuba, culminando com a expulsão deste país da OEA e seu isolamento diplomático pelos países americanos. IV. A reabertura das embaixadas e o restabelecimento diplomático entre Cuba e Estados Unidos provocaram, no mesmo ato, a declaração do fim do embargo econômico contra a ilha caribenha e a desocupação de Guantánamo. É correto apenas o que se afirma em: a) I, II e III. b) I e II. c) II e IV. d) II, III e IV. e) III e IV. 3. (Ifsc) A Guerra Fria foi um período em que a guerra era improvável e a paz impossível. Com essa frase, o pensador Raymond Aron definiu o período em que a opinião pública mundial acompanhou o conturbado relacionamento entre Estados Unidos e a União Soviética. Disponível em: http://tvcultura.cmais.com.br/ aloescola/ historia/guerrafria/guerra1/ descricaopanoramica. htm. Acesso em: 11 maio 2014. Sobre a Guerra Fria, assinale a soma da(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01) A Guerra Fria se manifestou em todos os setores da vida e da cultura, representando a oposição entre dois ideais de felicidade: o ideal socialista e o ideal capitalista. 02) Episódios ligados à Guerra Fria estiveram cercados por diferentes demonstrações de poder que visavam indicar a supremacia do mundo capitalista sobre o socialista e vice-versa. 04) Com arsenais nucleares capazes de destruir a Terra em instantes, Estados Unidos e União Soviética não podiam cumprir suas ameaças de guerra por uma simples questão de sobrevivência. 08) No contexto da bipolarização comandada pelos Estados Unidos da América e União Soviética, foi construído na Alemanha Oriental, em 1961, o Muro de Berlim. 16) A corrida espacial nos remete ao desenvolvimento tecnológico do século XX, particularmente no período da Guerra Fria. 32) EUA e URSS respeitavam a orientação da ONU de não desenvolverem nem manterem arsenais nucleares durante a Guerra Fria. 4. (IFSC) Na segunda metade do século XX, o mundo assistiu ao que se convencionou chamar de Guerra Fria, uma polarização política e ideológica entre países capitalistas e socialistas, liderados pelos Estados Unidos e União Soviética, respectivamente. Sobre a Guerra Fria, leia e analise as seguintes proposições e assinale a soma da(s) CORRETA(S). ANTIGA ORDEM MUNDIAL COMPETÊNCIA(s) 2 e 3 HABILIDADE(s) 7 e 14 CH AULAS 17 E 18
231VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 01) Costuma-se atrelar o fim da Guerra Fria à dissolução da União Soviética em 1991. 02) Durante a Guerra Fria, todos os países do mundo estavam alinhados aos Estados Unidos ou à União Soviética. 04) Tanto capitalistas quanto socialistas se utilizaram da publicidade para manifestar as vantagens dos seus estilos de vida. 08) A Guerra Fria repetiu a rivalidade entre Estados Unidos e União Soviética presente na Segunda Guerra Mundial, quando esses dois países lutaram em lados opostos. 16) Todos os países do continente americano estavam alinhados aos princípios capitalistas dos Estados Unidos. 32) Desde o princípio, Estados Unidos e União Soviética assinaram tratados para a não utilização de armas nucleares, não investindo dinheiro em sua fabricação. 5. (UFSM) Fonte: Disponível em: <www.infoescola.com/ sem-categoria/ queda-do-muro-de-berlim>. Acesso em: 16 ago. 2013. Em 9 de novembro é derrubado o Muro de Berlim. O governo [da Alemanha Oriental] não tinha condições de mantê-lo, a menos que partisse para uma repressão sangrenta. [...] Em apenas 3 dias, pelo menos 2 milhões de alemães-orientais passaram para Berlim Ocidental. [...] Já no lado ocidental, os alemães-orientais formavam filas enormes diante das discotecas e de lojas pornôs [...]. Embora não tivessem dinheiro suficiente para comprar, as pessoas olhavam tudo como se fosse um grande parque de diversões. ARBEX JR., José. Revolução em 3 tempos: URSS, Alemanha, China. SP: Moderna, 1993. p. 54-56. A partir do texto, pode-se afirmar que a queda do Muro de Berlim, em 1989, Indica: a) a falência do modelo socialista soviético em atender às demandas da população quanto à liberdade individual e ao consumo de bens e serviços. b) as grandes realizações do modelo socialista na saúde e educação, capazes de manter as massas distantes dos apelos do mundo do consumo de bens privados, próprios da economia capitalista. c) o resultado do cerco militar das potências capitalistas e, consequentemente, o esgotamento do sistema socialista de atender às demandas das populações dos países do Leste Europeu. d) o vigor do modelo socialista adotado pela Alemanha Oriental, o qual repetia o padrão soviético, porém era mais brando quanto à livre organização da sociedade e à liberdade de imprensa. e) a crise do capitalismo dos países da Europa Ocidental e dos Estados Unidos, com o esgotamento do Estado do Bem-Estar Social e a retração da sociedade de consumo. 6. (UCS) A partir de 1945, e por mais de quarenta anos, o mundo esteve dividido em dois grandes blocos: o dos países capitalistas e o dos países comunistas, liderados, respectivamente, pelos Estados Unidos e pela União Soviética. Esse conflito ficou conhecido como: a) Doutrina Truman. b) Guerra Fria. c) Plano Marshall. d) Coexistência Pacífica. e) Pacto de Varsóvia. 7. (UEPG) Iniciada logo após o final da Segunda Guerra Mundial, a Guerra Fria se configurou como uma das faces da geopolítica mundial na segunda metade do século XX. Sobre esse acontecimento, assinale o que for correto. 01) A divisão da Alemanha – em Oriental e Ocidental – foi uma das primeiras consequências da Guerra Fria. 02) O Macartismo pode ser definido como uma política de perseguição a supostos comunistas fixados, em especial, em território norte-americano. 04) A OTAN e o Pacto de Varsóvia foram organismos que representaram os princípios defendidos pelos blocos rivais na Guerra Fria. 08) A corrida espacial travada por soviéticos e norte- -americanos levou, respectivamente, ao lançamento do satélite Sputnik e a chegada do homem à Lua. 16) A Guerra do Vietnã significou um dos momentos mais tensos da Guerra Fria e resultou na morte de um grande número de soldados norte-americanos. 8. (PUC-RS) Considere as afirmativas abaixo sobre a chamada Guerra Fria entre os EUA e a URSS. I. A explosão das bombas atômicas sobre o Japão, antes da Conferência de Potsdam, revelou a superioridade bélica norte-americana, o que levou a URSS a adotar uma diplomacia mais agressiva, forçando e obtendo o controle dos estreitos de Bósforo e Dardanelos, na Conferência de Paris, em 1946. II. O chamado Plano Marshall levou os EUA a aplicarem cerca de 17 bilhões de dólares em países capitalistas europeus, tais como França, Grã-Bretanha, Itália, Holanda, Noruega, Portugal e Suíça, sendo que alguns países do bloco socialista, como a Polônia e a Hungria, igualmente aceitaram, de forma imediata, parte desse investimento, devido à extrema gravidade da crise econômica que enfrentavam. III. Ao final da Segunda Guerra, na região dos Bálcãs, de significativa relevância estratégica, apenas a Grécia e a Turquia escapavam ao controle da URSS, em que pese o forte empenho dos Partidos Comunistas desses países na disputa interna pelo poder. Está/Estão correta(s) apenas a(s)afirmativa(s): a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
232VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 9. (PUC) A Guerra Fria é a denominação de um período histórico das relações internacionais sobre o qual é CORRETO afirmar que: a) conflitos regionais ocorreram em todos os continentes provocados, fundamentalmente, pelo choque cultural entre ocidente e oriente. b) as grandes potências globais procuraram “esfriar” suas disputas através da criação de instituições de negociação internacional como, por exemplo, a ONU. c) refere-se às disputas estratégicas e aos conflitos indiretos entre os Estados Unidos e a União Soviética. d) foi um período de grande instabilidade nas relações políticas entre as nações, devido à competição por posições estratégicas globais entre um grande número de países. e) a tensão internacional tornou-se “fria” e sem conflitos regionais, pois foi limitada a disputas por mercados entre o modelo capitalista e o socialista. 10. (UTFPR) Após 1945, a Europa, que foi palco das operações militares durante a Segunda Guerra Mundial, viveu um período de estagnação, em função da desaceleração de atividades econômicas, especialmente a agricultura, e dos problemas com a rede ferroviária destruída. A recuperação pós-guerra esbarrou na diminuição da população economicamente ativa em função do enorme número de mortes durante os combates. Logo, na esfera da política internacional, formaram-se dois blocos hegemônicos que rivalizaram-se entre si e envolveram boa parte do mundo até o final dos anos 1980. Os blocos eram formados por: a) Alemanha e Japão. b) Alemanha e Inglaterra. c) Inglaterra e Estados Unidos. d) Estados Unidos e União Soviética. e) União Soviética e Alemanha. E.O. Fixação 1. (IFCE ) Em 1947, visando reduzir possíveis influências soviéticas no mundo ocidental, os americanos colocaram em prática um plano econômico de auxílio aos países europeus, denominado: a) Plano Truman. b) Plano Cohen. c) Plano Marshall. d) Plano McCarthy. e) Planos Quinquenais. 2. (FGV) A OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) foi estabelecida em Washington, em 4 de abril de 1949. Sua criação está relacionada: a) ao contexto de aproximação das potências vencedoras da Segunda Guerra Mundial. b) ao processo de liberalização da economia mundial que lançaria as bases da globalização. c) ao processo de descolonização nos continentes africano e asiático. d) ao contexto de polarização político-militar entre os países capitalistas e socialistas. e) ao contexto de endividamento dos países europeus com as instituições financeiras internacionais. 3. (Cesgranrio) A partir de 1948, evidenciou-se a divisão do mundo em dois blocos antagônicos – o Bloco Ocidental, liderados pelos Estados Unidos, e o Bloco Oriental, sob a influência da União Soviética. Fazem parte desse processo a: I. criação do Comecon (1948), em relação ao plano Marshall (1947); II. assinatura do pacto de Varsóvia (1955), em oposição ao seu equivalente ocidental a Otan (1949); III. a eclosão de grandes conflitos internacionais (Coreia, Vietnã, Oriente Médio), que levaram ao afastamento do bloco comunista da ONU; IV. a tentativa de desarmamento mundial, através dos Acordos de Camp David, entre os Estados Unidos e a República Popular da China. Assinale se estão corretas apenas: a) I e II b) II e III c) III e IV d) I e IV e) II e IV 4. (Cesgranrio) A URSS transformou-se, após 1945, numa das potências mundiais, tanto no campo econômico como técnico. Um dos melhores exemplos dessa transformação é o a) desenvolvimento da política espacial, representada pela 1ª viagem em torno da Terra por Gagarin. b) desenvolvimento da indústria cinematográfica e das teorias em torno da fusão nuclear. c) desenvolvimento da indústria automobilística e o incremento do sistema industrial privado. d) crescimento do mercado interno, com o desenvolvimento de novas técnicas de cultivo agrícola e aumento de salários. e) crescimento da produção agrícola em função do fim da intervenção do Estado no setor e de técnicas administrativas americanas. 5. (Fatec) “É lógico que os EUA devem fazer o que lhes for possível para ajudar a promover o retorno ao poder econômico normal no mundo, sem o que não pode haver estabilidade política nem garantia de paz.” (Plano Marshall 5. VI. 1947) Esse plano: a) assegurava a penetração de capitais norte-americanos no continente europeu, sobretudo em sua parte oriental. b) garantia, aos norte-americanos, o retorno a uma política isolacionista, voltada unicamente para os seus interesses internos. c) pretendia deter as ameaças soviéticas sobre os países do Oriente Médio, cuja produção de petróleo era vital para as economias ocidentais.
233VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias d) era um instrumento decisivo na luta contra o avanço do comunismo na Europa arrasada pelo pós-guerra. e) representava uma tomada da tradicional política da “boa vizinhança” dos EUA em relação à América Latina. 6. (PUC) “(...inspirado por razões humanitárias e pela vontade de defender uma certa concepção de vida ameaçada pelo comunismo, constitui também o meio mais eficaz de alargar e consolidar a influência norte- -americana no mundo, um dos maiores instrumentos de sua expansão (...) tem por consequência imediata consolidar os dois blocos e aprofundar o abismo que separava o mundo comunista e o Ocidente...” “...)as partes estão de acordo em que um ataque armado contra uma ou mais delas na Europa ou na América do Norte deve ser considerado uma agressão contra todas; e, consequentemente, concordam que, se tal agressão ocorrer, cada uma delas (...) auxiliará a parte ou as partes assim agredidas (...)” Os textos identificam, respectivamente: a) a Doutrina Monroe e a Organização da Na- ções Unidas (ONU). b) o Plano Marshall e a organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN). c) o Pacto de Varsóvia e a Comunidade Econô- mica Europeia (CEE). d) o Pacto do Rio de Janeiro e o Conselho de Assistência Econômica Mútua (COMECON). e) a Conferência do Cairo e a Organização dos Estados Americanos (OEA). 7. (Cesgranrio) Marque a opção que apresenta um acontecimento relacionado com as origens da Guerra Fria. a) Construção do Muro de Berlim (1961). b) Intervenção militar norte-americana no Conflito do Vietnã (1962). c) Criação da Organização do Tratado do Atlân- tico Norte, OTAN (1949). d) Eclosão da crise dos mísseis em Cuba (1962). e) Invasão da Baía dos Porcos (1961). TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Na(s) questão(ões) a seguir, julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. 8. (UFMT) Em 1945 com o término da 2ª Guerra Mundial, o Bloco Capitalista liderado pelos Estados Unidos teve sua área de ação reduzida pela ampliação do Bloco Socialista. Relacionado a este contexto, julgue os itens. ( ) A expressão Guerra Fria é utilizada para caracterizar o confronto político, militar, econômico e ideológico entre os EUA e a URSS, envolvendo seus respectivos aliados. ( ) O Plano Marshall (1947) propunha-se a fornecer ajuda bélica aos países europeus e garantiu a influência inglesa. ( ) A URSS não permitiu que os países socialistas da Europa participassem do Plano Marshall, surgindo daí a expressão “Cortina de Ferro”. ( ) A OTAN em 1949 surgia como um tratado militar que visava preservar a Europa Ocidental dentro da esfera de influência norte-americana. ( ) O Pacto de Varsóvia, em 1955, reunia a URSS e as Democracias Populares da Europa CentroOriental (com exceção da Iugoslávia) criando uma segurança coletiva e mantendo a unidade da Europa Oriental dentro da esfera soviética. 9. (Mackenzie) Não é característica da Guerra Fria: a) confronto ideológico que pressupõe equilí- brio nuclear entre as potências. b) polarização do mundo em dois blocos políti- comilitares. c) distensão política e alinhamento internacio- nal entre EUA e URSS. d) desconfiança entre americanos e soviéticos e disputa de áreas de influência. e) criação das alianças militares OTAN e Pacto de Varsóvia. 10. (Unirio) Assinale a opção que apresenta corretamente um evento que NÃO se relaciona com o processo de Distensão e Multipolaridade ocorrido nas relações internacionais a partir do início da década de 1970: a) Entrada da China Comunista na ONU. b) Assinatura dos tratados de limitação de armas estratégicas entre a União Soviética e os Estados Unidos. c) Retirada das tropas norte-americanas do Vietnã. d) Criação da Comunidade dos Estados Independentes. e) Adoção da Política externa de “Coexistência Pacífica”, coordenada por Henry Kissinger. E.O. Complementar 1. (FGV) I. “(...) as partes estão de acordo em que um ataque armado contra uma ou mais delas na Europa e na América do Norte deve ser considerada uma agressão contra todas, e, consequentemente, concordam que, se tal agressão ocorrer, cada uma delas auxiliará a parte ou as partes assim agredidas (...)” II. “Um sistema de vida é baseado na vontade da maioria e é caracterizado por instituições livres, governo representativo, (...) liberdade de palavra e de religião e ausência de opressão política. O segundo sistema de vida baseia-se na vontade de uma minoria imposta à força sobre uma maioria (...) e na supressão das liberdades individuais. Acredito que deva ser a política dos Estados Unidos apoiar povos livres que estão resistindo às tentativas de dominação de minorias (...) ou a pressões externas.” Escolha nas alternativas a seguir a que se refere, respectivamente, os dois textos anteriores: a) ao Tratado do Rio de Janeiro e à Declaração de Independência dos EUA; b) ao Pacto de Varsóvia e ao Plano Marshall; c) à Comunidade Econômica Europeia e à Dou- trina Monroe;
234VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias d) à Organização do Tratado do Atlântico Norte e à Doutrina Truman; e) ao Tratado de Alexandria e à Declaração dos Direitos do Homem. 2. (PUC) Usa-se o nome Guerra Fria para designar: a) a tensão militar existente entre Inglaterra e Alemanha, no final do século XIX, motivada pela disputa, entre os dois Estados Nacionais, pelo controle do comércio no Mar do Norte. b) o problema diplomático surgido entre França e Portugal, no início do século XIX, que provocou a vinda da família real portuguesa para o Brasil e a posterior transformação da colônia em Reino Unido. c) a invasão francesa na Rússia, no início do século XIX, com a decorrente derrota dos invasores e o fim do período napoleônico. d) o conjunto de tensões entre Estados Unidos e União Soviética, resultante da disputa, entre ambas, por uma posição hegemônica no contexto internacional do pós-Segunda Guerra Mundial. e) a disputa entre Rússia e Japão, no período imediatamente anterior à Primeira Guerra Mundial, por territórios no extremo oriente da Ásia e pelo controle do comércio marítimo no Pacífico. 3. (Mackenzie) Assinale os fatores que determinaram o início da Guerra Fria. a) A criação, por determinação do Presidente Roosevelt, da “Cortina de Ferro”, objetivando bloquear Cuba, isolando-a através do Plano Marshall de seus aliados socialistas. b) Antagonismos político-idelógicos, divergências sobre a partilha territorial e áreas de influência e a determinação do Presidente Truman em conter a expansão do socialismo. c) A assinatura do Pacto de Não Agressão entre EUA e URSS, a anexação da região dos sudetos na Tchecoslováquia e a política de apaziguamento desenvolvida pela França e Inglaterra. d) O envio de tropas norte-americanas para a região do golfo, a aproximação entre EUA e a Coreia e a proclamação da República Egípcia por Gamal Nasser, sustentada pela URSS. e) A crise dos mísseis soviéticos em Cuba, a Guerra do Vietnã e o quadro político-ideológico do leste europeu, favorável à implantação de regimes democráticos. 4. (UFMG) Sobre a geopolítica na conjuntura imediatamente pós-Segunda Guerra, pode-se afirmar que: a) as áreas que não se envolveram, diretamente, no conflito conseguiram alcançar um amplo desenvolvimento econômico baseado em uma política de exportação. b) as diversas formas de dominação colonial e de exploração que caracterizavam, historicamente, as relações entre o centro e a periferia foram mantidas. c) os países aliados estabeleceram uma política de arrasamento dos países vencidos inviabilizando o crescimento mundial durante décadas. d) os países vencidos se agruparam formando o bloco dos não alinhados viabilizando, assim, sua recuperação uma vez que não foram levados em consideração pelos vencedores. 5. (UnB) No período imediatamente após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), ocorre o(a): 01) estabelecimento da bipolaridade nas relações internacionais, com os Estados Unidos e a União Soviética liderando os blocos capitalista e socialista, respectivamente. 02) declínio da Europa como centro do poder mundial, de que a descolonização afro-asiática foi exemplo marcante. 03) criação da Organização das Nações Unidas, em cujo Conselho de Segurança manifesta-se o princípio de absoluta igualdade entre os Estados participantes. 04) refluxo no processo de expansão socialista, em parte determinado pelo fracasso militar soviético durante a guerra. E.O. Dissertativo 1. (UEMA) O texto abaixo se refere a um fato, dentro de um conjunto mais amplo de tensões, que opuseram Estados Unidos e União Soviética, após a Segunda Guerra Mundial. “Em 1962, a Crise dos Mísseis em Cuba quase ocasionou o enfrentamento direto entre as superpotências, sinalizando o risco de destruição mútua. Deflagrada pela União Soviética, com a intenção de instalar uma base de mísseis defensivos em Cuba, tal crise invade uma esfera tradicional do interesse norte-americano, provocando uma escalada de tensões entre Estados Unidos e União Soviética até antes nunca vista.“ PECEQUILO, Cristina Soreanu. A política externa dos Estados Unidos. Porto Alegre: UFRGS, 2003, p. 182. (adaptado) a) Cite o nome pelo qual esse período ficou conhecido. b) Explique o “risco de destruição mútua” apontado pela autora. 1. (Ufjf-pism 3 2020) O cantor inglês, David Bowie, que faleceu em 2016, morou entre 1976 e 1979 em Berlim. Esse foi um período de grande importância para a sua carreira, resultando em três álbuns conhecidos como Trilogia de Berlim: Low (1977), Heroes (1977) e Lodger (1979). Heroes David Bowie “Eu, eu posso me relembrar (eu me lembro) De estar em pé, junto ao muro (ao muro) E das armas, atirando sobre nossas cabeças (sobre nossas cabeças) E nós nos beijamos, como se nada pudesse desmoronar (nada pudesse desmoronar) E a vergonha estava do outro lado Oh, nós podemos vencê-los, para todo o sempre
235VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E então podemos ser heróis, apenas por um dia Nós podemos ser heróis” Tradução retirada do site: https://www.letras. mus.br/david-bowie/5354/traducao.html Pelo Twitter, o ministério alemão das Relações Exteriores agradeceu ao cantor David Bowie por ter ajudado a derrubar o Muro de Berlim ao compor Heroes, sobre a Guerra Fria. Tradução livre: “Adeus, David Bowie. Agora você está entre #Heroes. Obrigado por ter ajudado a fazer o muro cair.” Considerando as informações acima, responda: a) Cite um movimento cultural/social de contestação à Guerra Fria. b) Aponte duas características centrais que marcaram o fim da Guerra Fria, simbolizada pela queda do muro de Berlim. 2. (Unesp 2020) Kim Jong-un atravessou o paralelo 38 que divide a Península Coreana às 9h28, hora local desta sexta-feira, e se tornou o primeiro governante do Norte a pisar no Sul desde o fim da Guerra da Coreia, em 1953. Do outro lado da fronteira, ele foi recebido por Moon Jae-in, o presidente eleito em 2017 com uma plataforma que defende a coexistência pacífica e a cooperação entre os dois lados separados em zonas de influência comunista e capitalista depois da Segunda Guerra. a) Descreva o contexto histórico em que ocorreu a Guerra da Coreia. b) Caracterize a atual situação da Coreia do Norte e a da Coreia do Sul, indicando para cada uma delas: regime político, organização econômica e postura diplomática 4. (UFJF) No Dia Internacional do Migrante (18 de dezembro), não temos nada a celebrar e, sim, muito que lamentar. Os governos deveriam refletir sobre os direitos humanos, liberdades fundamentais e formulação de medidas para proteger os direitos dos migrantes e construir pontes para favorecer a migração. Ao contrário, foram construídos 20 muros físicos vergonhosos e outros tantos invisíveis para detê-los. Disponível em: <http://alainet.org/ active/11328&lang=ES>. Acesso em: 10 out. 2010. Adaptado. Observe a charge abaixo. Disponível em: <http://notasaocafe.files.wordpress.com/ 2009/11/peray_06112009_3.jpg?w=600&h=429>. Acesso em: 17 out. 2010. Adaptado. a) Identifique os muros contemporâneos representados na charge com o algarismo correspondente. - Muro construído com a finalidade de impedir a entrada de terroristas: ( ) - É um muro ideológico, que impede a ultrapassagem dos “subdesenvolvidos” para o mundo desenvolvido (primeiro mundo): ( ) - Muro virtual que cerca todo um bloco, formado por regras de deportação dos imigrantes ilegais: ( ) - 200 quilômetros de muros e cercas separam dois países. É a fronteira mais vigiada e explosiva do mundo: ( ) - Muro que se tornou o símbolo maior da Guerra Fria: ( ) O escritor português José Saramago criticou em seu blog a construção de muros nas favelas cariocas: “[...] Cá para baixo, na Cidade Maravilhosa, a do samba e do carnaval, a situação não está melhor. A ideia, agora, é rodear as favelas com um muro de cimento armado de três metros de altura“. Disponível em: <http://caderno.josesaramago.org/ 2009/03/30/raposa-do-sol/> Acesso em: 20 out. 2010. b) Segundo o governo do Estado do Rio de Janeiro, qual é a intenção de se construir muros nas favelas? 5. (UFPR) Após a segunda guerra mundial, o mundo se organizou em dois grandes blocos políticos que, opondo-se um ao outro, geraram um permanente quadro de conflitos denominado Guerra Fria, que persistiu até o início da década de 1990. Explique o ordenamento geopolítico do mundo naquele período, caracterizando as diferenças entre tais blocos econômicos, bem como os eventos que conduziram ao seu fim. 6. (UFRJ) A partir do final da Guerra Fria, ocorreram importantes mudanças nos limites territoriais de diversos estados europeus. O mapa da Europa já não é mais o mesmo.
236VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Apresente três importantes mudanças ocorridas na divisão territorial dos estados europeus a partir do fim da Guerra Fria. 7. (UFAL) “Os últimos anos da década de 80 foram decisivos para determinar o final da Guerra Fria.” Apresente pelo menos 4 fatores que explicam esse fato. E.O. Enem 1. (Enem) Embora o aspecto mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto militar e a cada vez mais frenética corrida armamentista, não foi esse o seu grande impacto. As armas nucleares nunca foram usadas. Muito mais óbvias foram as consequências políticas da Guerra Fria. HOBSBAWM, E. Era dos extremos: o breve século XX: 1914- 1991. São Paulo: Cia. das Letras, 1999 (adaptado). O conflito entre as superpotências teve sua expressão emblemática no(a): a) formação do mundo bipolar. b) aceleração da integração regional. c) eliminação dos regimes autoritários. d) difusão do fundamentalismo islâmico. e) enfraquecimento dos movimentos nacionalistas. 2. (Enem) O papel da Organização do Tratado do Atlântico Norte (Otan) alterou-se desde sua origem em 1949. A Otan é uma aliança militar que se funda sobre um tratado de segurança coletiva, o qual, por sua vez, indica a criação de uma organização internacional com o objetivo de manter a democracia, a paz e a segurança dos seus integrantes. No começo dos anos de 1990, em função dos conflitos nos Bálcãs, a Otan declarou que a instabilidade na Europa Central afetava diretamente a segurança dos seus membros. Foi, então, iniciada a primeira operação militar fora do território dos países-membros. Desde então, ela expandiu sua área de interesse para África, Oriente Médio e Ásia. BERTAZZO, J. Atuação da Otan no Pós-Guerra Fria: implicações para a segurança nacional e para a ONU. Contexto Internacional, Rio de Janeiro, jan.-jun. 2010 (adaptado). Os objetivos dessa organização, nos diferentes períodos descritos, são, respectivamente: a) Financiar a indústria bélica – garantir atuação global. b) Conter a expansão socialista – realizar ataques preventivos. c) Combater a ameaça soviética – promover auxílio humanitário. d) Minimizar a influência estadunidense – apoiar organismos multilaterais. e) Reconstruir o continente devastado – assegurar estabilidade geopolítica. 3. (Enem) Os mapas a seguir revelam como as fronteiras e suas representações gráficas são mutáveis. Essas significativas mudanças nas fronteiras de países da Europa Oriental nas duas últimas décadas do século XX, direta ou indiretamente, resultaram a) do fortalecimento geopolítico da URSS e de seus países aliados, na ordem internacional. b) da crise do capitalismo na Europa, representada principalmente pela queda do muro de Berlim. c) da luta de antigas e tradicionais comunidades nacionais e religiosas oprimidas por Estados criados antes da Segunda Guerra Mundial. d) do avanço do capitalismo e da ideologia ne- oliberal no mundo ocidental. e) da necessidade de alguns países subdesenvolvidos ampliarem seus territórios.
237VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. (UERJ) Em 25 de junho de 1950, tropas da Coreia do Norte ultrapassaram o Paralelo 38, que delimitava a fronteira com a Coreia do Sul. Com a aprovação do Conselho de Segurança da ONU, quinze países enviaram tropas em defesa da Coreia do Sul, comandadas pelo general norte-americano Douglas MacArthur. Após três anos de combate, foi assinado um armistício em 27 de julho de 1953, mantendo a divisão entre as Coreias. Adaptado de cpdoc.fgv.br. O governo norte-coreano anunciou recentemente que não mais reconheceria o armistício assinado em 1953, o que trouxe novamente ao debate o episódio da Guerra da Coreia. O fator que explica a dimensão assumida por essa guerra na década de 1950 está apresentado em: a) mundialização do acesso a fontes de energia. b) bipolaridade das relações políticas internacionais. c) hegemonia soviética em países do Terceiro Mundo. d) criação de multinacionais japonesas no extremo Oriente. 2. (UERJ) Os mapas constituem uma representação da realidade. Observe, na imagem abaixo, dois mapas presentes na reportagem intitulada Um estudo sobre impérios, publicada em 1940. O uso da cartografia nessa reportagem evidencia uma interpretação acerca da Segunda Guerra Mundial. Naquele contexto é possível reconhecer que essa representação cartográfica tinha como finalidade: a) criticar o nacionalismo alemão. b) justificar o expansionismo alemão. c) enfraquecer o colonialismo britânico. d) destacar o multiculturalismo britânico. 3. (UERJ) Publicados originalmente na Argentina, entre os anos de 1964 e 1973, os quadrinhos da Mafalda expressavam o olhar de seu autor sobre os acontecimentos da época. Considerado aquele contexto geopolítico, a tirinha acima faz referência à seguinte estratégia característica das grandes potências da época: a) formação de áreas de influência. b) constituição de blocos de comércio. c) integração de mercados de consumo. d) estabelecimento de colônias de exploração. 4. (UERJ) Leia o quadro e o texto. 1991 russos (em mil) % da população Azerbaijão 289 4,1 Armênia 37 1,1 Bielarus 1.377 13,5 Geórgia 318 5,9 Cazaquistão 6.244 37,3 Quirguíza 905 20,6 Moldova 560 12,8 Tajiquistão 349 6,5 Turcomenistão 328 8,8 Usbequistão 1.589 7,7 Ucrânia 11.481 22,2 (Fonte: “The Economist”, dezembro / 1994.) (VICENTINO, C. “Rússia antes e depois da URSS”. São Paulo: Scipione, 1995.) Um elemento que contribui para a difusão do nacionalismo entre as minorias é o colapso das instituições do Estado. O fracasso em preencher necessidades básicas das pessoas e a inexistência de estruturas alternativas satisfatórias são fatores-chave para a compreensão da inesperada proliferação de movimentos nacionalistas na antiga União Soviética, onde novas estruturas de Estado estão em processo de estabelecimento, mas ainda não podem prover a segurança e o bem-estar de seus componentes. (Adaptado de GUIBERNAU, M. “Nacionalismos: o estado nacional e o nacionalismo no século XX”, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 1997.) Muitos dos problemas políticos vividos hoje nas ex-repúblicas soviéticas decorrem da política de expansão das populações, a consequência política que pode ser identificada é: a) oposição ao regime socialista russo. b) separatismo frente ao regime de Moscou. c) ressentimento contra as minorias russas. d) conflito entre as etnias majoritárias soviéticas. 5. (UERJ) De acordo com dados e informações referentes ao ano de 1990, no sul da Polônia, um carvão de linhito com elevado teor de enxofre era a principal fonte de combustível. Em Leuna, na Alemanha Oriental, 60% da população sofria de doenças respiratórias, sendo que quatro em cada cinco crianças desenvolviam bronquite crônica ou doenças do coração na idade de sete anos. Em Telpice, uma cidade no noroeste da Tchecoslováquia, a contaminação atmosférica mantinha as crianças dentro de casa cerca de um terço do inverno. Na tentativa de
238VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias preservar as crianças com boa saúde, as aulas eram realizadas em cidades mais limpas seis semanas por ano. Adaptado de www.cato.org Os países do extinto bloco socialista europeu sofreram os impactos ambientais legados pelas suas respectivas políticas de desenvolvimento econômico. Esses impactos ambientais estavam associados, principalmente, à seguinte causa: a) controle estatal acentuado, ocasionando a censura à ação política da sociedade civil. b) indústria de base incipiente, promovendo o crescimento dos setores industriais mais poluentes. c) mão de obra desqualificada, inviabilizando o desenvolvimento de equipamentos de redução das emissões tóxicas. d) fiscalização governamental ineficaz, estimulando a busca de lucros exorbitantes pelas empresas instaladas nesse bloco. 6. (UERJ) A nova doutrina de segurança norte-americana altera drasticamente o ordenamento político iniciado com o fim da Segunda Guerra Mundial e define (...) um estilo de exercício hegemônico fronteiriço à coerção (...). Com a disposição de usar a força de forma unilateral e preventiva, os Estados Unidos tentam transformar sua soberania em valor absoluto, marginalizando os países com quem dividiam – ainda que formalmente – as responsabilidades pela regulação sistêmica mundial. (DUPAS, G. A nova doutrina de segurança internacional dos Estados Unidos e os impasses na governabilidade global. In: SANTOS, T. et alii. (org.) Os impasses da globalização - hegemonia e contra-hegemonia. São Paulo: Loyola, 2003.) BRASIL VAI GASTAR MAIS EM PORTOS PARA GARANTIR SEGURANÇA DOS EUA WASHINGTON. O Brasil terá de gastar milhões de dólares para garantir a segurança dos americanos nos EUA. A campanha antiterrorismo do presidente George W. Bush vai obrigar o governo brasileiro a equipar seus dois principais portos – o de Santos e o do Rio – com aparelhos capazes de detectar se cargas destinadas ao Tio Sam estão contaminadas com produtos químicos ou biológicos ou, se em meio a elas, foram também empacotadas armas de destruição em massa. Todo o trabalho será monitorado por agentes americanos que passariam a residir no país. (...) Trata-se da chamada “política de extensão de fronteiras”, com a qual o presidente Bush passou a considerar que os pontos de saída de outros países passaram a fazer parte limítrofe do território americano. (Adaptado de PASSOS, J. M. O Globo, 08/09/2003.) A correlação entre estes textos evidencia que o novo papel assumido pelos Estados Unidos na ordem mundial de poder é expresso, principalmente, por: a) ampliação da importância dos blocos econômicos sob a sua hegemonia. b) subordinação territorial das demais nações às suas decisões estratégicas. c) imposição aos países aliados de gastos elevados com reforma administrativa. d) combate ao terrorismo globalizado com a formação de pactos entre países amigos. E.O. UERJ Exame Discursivo 1. (UERJ) Observe o texto e o mapa a seguir: São de origem estrangeira recente 13 dos 22 jogadores que compõem a seleção francesa que decide hoje a Copa. Da Oceania vem Karembeu, nascido na possessão francesa da Nova Caledônia. Da América vêm Thuram e Diomede, de Guadalupe, possessão francesa do Caribe, e Bernard Lama, da Guiana Francesa. Na África nasceram Patrick Vieira (Senegal) e Marcel Desailly. Além desses, há os nascidos na França mas de ascendência estrangeira, como Zidane (filho de argelinos), Djorkaeff e Boghossian (de famílias armênias, entre outros). (...) Há cerca de 3,5 milhões de estrangeiros vivendo na França, aproximadamente 6% da população do país. Este número não inclui filhos de estrangeiros com nacionalidade francesa.” (Adaptado de “FOLHA DE SÃO PAULO”, 12/07/98) (CASTLES, Stephen & MILLER, Mark. THE AGE OF MIGRATION. Macmillan: Londres, 1993.) A partir da situação da imigração para a Europa Ocidental, onde o exemplo francês é significativo, explique: a) a importância para o continente europeu dos fluxos de população após a Segunda Guerra, identificando a origem geográfica destes; b) a tendência à restrição à imigração estrangeira na atualidade. 2. (UERJ) No dia 3 de outubro de 2005, a Alemanha comemorou quinze anos de sua reunificação. Contudo, a integração da porção leste ao padrão socioeconômico do restante da Alemanha ainda não foi plenamente atingida.
239VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias Os mapas acima apresentam uma mudança no nível de emprego industrial antes e depois da reunificação. Em relação a essa mudança: a) explique sua razão; b) aponte duas consequências. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Fuvest) O processo de descolonização na África foi acompanhado por a) elevação nas taxas de crescimento da população do campo, que foi modernizado para produzir alimentos para o mercado interno. b) abertura da economia dos países africanos, devido à dimensão do seu mercado consumidor, aumentando significativamente sua participação no comércio mundial. c) democratização do continente, que se livrou das ditaduras nele instaladas nos anos noventa do século XX, com apoio das antigas metrópoles. d) imposição política externa de limites fronteiriços, que gerou uma série de lutas políticas internas em vários países. e) migração controlada da população africana, decorrente dos conflitos tribais, para países que anteriormente dominaram o continente. 2. (Fuvest) “A terra, o subsolo, as águas, as florestas, as fábricas, as minas de carvão e de minérios, as estradas de ferro, os transportes por água e por ar, os bancos, as grandes empresas agrícolas organizadas pelo Estado, assim como as empresas municipais e a massa fundamental das habitações nas cidades e as aglomerações industriais, são propriedades do Estado, quer dizer, de todo o povo.” É artigo da Constituição: a) do Brasil. b) da República Federal Alemã. c) da Suécia. d) dos Estados Unidos. e) da União Soviética. 3. (Fuvest) Analisando as transformações ocorridas na ex-URSS, pode-se considerar que a Federação Russa a) atrai maciços investimentos estrangeiros, devido ao seu elevado ritmo de crescimento econômico. b) tem dificuldade em transferir a tecnologia desenvolvida no setor militar para a produção industrial do setor civil da economia. c) ainda figura entre as cinco maiores potências econômicas do globo, em razão de sua moderna agricultura destinada à exportação. d) completou o processo de privatização no país, porque suas empresas estatais eram rentáveis e competitivas no mercado. e) conseguiu construir sua identidade nacional, com a saída das demais repúblicas que constituíam a URSS. 4. (Unesp) No mundo pós-guerra, instituições internacionais foram criadas para gerir a comunidade dos países e, uma delas, criada em 1957 com apenas seis membros conta, atualmente, com quinze. Numa ampliação considerada histórica, a partir de 2004 dez novos países integrarão esta Instituição. Observe o mapa e, utilizando seus conhecimentos geográficos, assinale a alternativa que identifica tal Instituição e o antigo bloco ao qual pertencia a maioria destes novos países que passarão a integrá-la. a) Organização Mundial do Comércio; OIT. b) União Europeia; ex-bloco socialista. c) Organização das Nações Unidas; COMECON. d) Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento; G-8. e) União Europeia; OPEP. 5. (Unesp) Após a II Guerra Mundial, a Alemanha Ocidental recuperou-se em curto espaço de tempo, transformando-se na mais importante potência econômica da Europa. Assinale a alternativa que mais corretamente explica as causas do crescimento da economia alemã. a) Abundância de recursos minerais, ajuda financeira dos Estados Unidos, criação do Mercado Comum Europeu, agricultura itinerante, grande fluxo migratório. b) Existência de mão de obra qualificada, reforma agrária, infraestrutura de transportes, criação do Mercado Comum Europeu, altas taxas de população rural. c) Combustíveis fósseis, qualificação da mão de obra, densa rede de transportes, recursos do Plano Marshall, participação do Mercado Comum Europeu. d) Densa rede hidroviária, investimentos em pesquisa científica e tecnológica, qualificação da mão de obra, altas taxas de natalidade. e) Carvão de excelente qualidade, petróleo em abundância, mão de obra qualificada, tradição industrial, altos índices de desmatamento. 6. (Unesp) Observe o gráfico sobre a participação do açúcar e do turismo na economia cubana e assinale a alternativa que justifica as causas da evolução dos dois produtos representados.
240VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias a) Grave crise econômica após a extinção da URSS; parceria com grandes redes hoteleiras europeias; riqueza em recursos paisagísticos. b) Substituição da cana-de-açúcar por outros produtos agrícolas; parceria com redes hoteleiras asiáticas; riqueza em recursos minerais. c) Desenvolvimento da pecuária de corte; parceria com redes hoteleiras japonesas; riqueza em recursos marinhos. d) Grave crise econômica após a extinção da CEI; parceria com redes hoteleiras tailandesas; riqueza em recursos pedológicos. e) Grave crise econômica após a extinção da Rússia; parceria com redes hoteleiras mexicanas; riqueza em recursos pesqueiros. E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unicamp) O cartaz abaixo foi usado pela propaganda soviética contra o capitalismo ocidental, durante o período da Guerra Fria. O texto diz: “Duas infâncias. Na URSS (parte superior) crianças são apoiadas pelo amor da nação! Nos países capitalistas (figura inferior), milhões de crianças vivem sem comida ou abrigo.” a) Como o cartaz descreve a sociedade capita- lista ocidental? b) Cite dois conflitos bélicos do período da Guerra Fria. 2. (Unicamp) A integração europeia, cuja construção se iniciou como um projeto utópico no final da 2a Guerra Mundial, é a causa de muitas e importantes transformações na estrutura política e econômica da Europa Ocidental contemporânea. Pode-se afirmar que é graças à integração que a Europa conheceu uma longa fase de prosperidade econômica, com a modernização de estruturas produtivas e a melhoria substancial dos padrões de vida das populações europeias. (Adaptado de Antonio Carlos Lessa, “A Europa, seus organismos e sua integração político econômica.” In: Henrique Altemani de Oliveira e Antonio Carlos Lessa (orgs.), “Política Internacional Contemporânea: mundo em transformação”. São Paulo: Saraiva, 2006, p. 59.) a) O Tratado de Roma, assinado em 1957, instituiu a Comunidade Econômica Europeia, um dos marcos da integração da Europa. Explique, sucintamente, os principais objetivos dessa integração. b) O fim da Guerra Fria provocou grandes modificações nas relações internacionais. No caso da Europa, quais foram os dois principais desafios que o fim da Guerra Fria trouxe para a integração entre os países? Gabarito E.O. Aprendizagem 1. B 2. A 3. 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31. 4. 01 + 04 = 05. 5. A 6. B 7. 01 + 02 + 04 + 08 + 16 = 31. 8. C 9. C 10. D E.O. Fixação 1. C 2. D 3. A 4. A 5. E 6. B 7. C 8. V F V V V 9. C 10. D E.O. Complementar 1. D 2. D 3. B 4. B 5. V V F F E.O. Dissertativo 1. a) Esse período ficou conhecido como Guerra Fria. foi um conflito envolvendo duas ideologias diferentes: a capitalista (EUA) e a comunista/socialista (URSS). b) Durante a Guerra Fria, não ocorreram conflitos diretos entre as duas potências, os conflitos que ocorreram foram em outras nações e tiveram influência dos EUA e URSS. Em 1962, o mundo viveu o maior período de tensão durante a Guerra Fria, o risco de destruição mútua foi real quando os EUA instalaram mísseis na Turquia apontando-os para a Rússia, que, por sua vez, instalou mísseis em Cuba apontando-os para os EUA. Esse episódio ficou conhecido como Crise dos Mísseis.
241VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 2. a) Diversos movimentos dentro da contracultura criticaram a Guerra Fria, tais como, o movimento hippie nos EUA, o Maio de 68 na França, o próprio movimento negro nos Estados Unidos, entre outros. b) Entre os fatores que contribuíram para o fim da Guerra Fria podem ser citados a própria globalização da economia em função do modelo neoliberal, os problemas internos dentro da URSS que levaram Gorbatchev a implantar a Glasnost e a Perestroika, entre outras causas. 3. a) A Guerra da Coreia, 1950-1953, ocorreu no cenário da Guerra Fria, um conflito ideológico entre duas potências: EUA líder do bloco capitalista e URSS líder do bloco comunista. No início da Guerra Fria, ocorreu um avanço do comunismo no mundo, principalmente após a Revolução Comunista Chinesa de 1949, tal fato assustava os EUA. b) A Guerra Fria começou após o final da Segunda Guerra Mundial em 1945, dividiu vários países, entre eles, a Coreia. A Coreia do Norte, ditadura comunista, denominada de República Democrática da Coreia do Norte, capital Pyongyang. Havia um certo isolamento diplomático em relação ao mundo, embora na atualidade há um relativo esforço de aproximação com os EUA em função do programa nuclear. A Coreia do Sul, capitalista e democrática, capital Seul, denominada de República da Coreia do Sul. No quesito Diplomacia, a Coreia do Sul, capitalista-democrática-desenvolvida, está muito mais integrada com as relações internacionais. 4. a) 4, 2, 1, 5 e 3. b) Conter a expansão das favelas e preservar áreas de matas. 5. Algumas das características do capitalismo como economia de mercado e propriedade privada poderiam ser citadas em oposição a economia planificada com centralização no Estado que marcam o socialismo.A independência das Repúblicas Bálticas, as reformas implantadas por Mikail Gorbatchev e principalmente a queda do Muro de Berlim e todo o seu significado Geopolítico precisavam ser mencionados como eventos que conduziram ao fim de um mundo bipolar e apontavam para uma nova ordem mundial – multipolar. 6. A unificação da Alemanha, a divisão da Tchecoslováquia (República Tcheca e Eslováquia) e a fragmentação da Iugoslávia (Croácia, Sérvia, Montenegro, Eslovênia e Bósnia-Herzegovina) são as principais mudanças ocorridas nos limites territoriais. 7. • Desenvolvimento tecnológico nas comunicações, eletrônica e computação • Expansão comercial • Altos custos com a corrida armamentista • Declínio econômico da URSS • Unificação da Alemanha E.O. Enem 1. A 2. B 3. D E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B E.O. UERJ Exame Discursivo 1. a) A Europa Ocidental conheceu um processo de reconstrução econômica após a Segunda Guerra, no qual ocorreu uma expansão na oferta de empregos. Para os de pior remuneração ou que exigiam menor qualificação profissional, se recorreu ao braço imigrante, especialmente (no caso dos não europeus) àqueles que vêm de países de colonização europeia (da África, da Ásia e, em menor grau, da América). b) A crise das economias ocidentais, com a presença do desemprego, vem estimulando a restrição à imigração através da limitação por cotas para a entrada de estrangeiros. A política restritiva da União Europeia e as práticas racistas contra os imigrantes de áreas subdesenvolvidas ou das antigas economias socialistas do “leste”, também ajudam a explicar essa tendência restritiva. 2. a) Houve uma queda no nível de emprego industrial na porção oriental da Alemanha, em função da menor competitividade das antigas empresas estatais que foram privatizadas ou fechadas. b) Duas dentre as consequências: • grande aumento do desemprego; • aumento da intolerância e do racismo; • migrações do leste para o oeste alemão; • elevação dos gastos com o amparo social dos cidadãos do leste alemão. E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. D 2. E 3. B 4. B 5. C 6. A E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. a) O cartaz descreve a sociedade capitalista como geradora de desigualdade social, onde, pela concentração de renda, uma parte da sociedade sofre com a exclusão social. Sendo uma propaganda soviética, mostra a sociedade socialista retratada com mais equilíbrio, ou seja, com uma melhor distribuição de renda.
242VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias b) Entre os conflitos, podemos citar a Guerra das Coreias (1950), a Guerra do Vietnã (1959-1975), ocupação soviética no Afeganistão, guerra civil em Angola (ampla e unida), entre outros. 2. a) O Tratado de Roma foi assinado em março de 1957, instituindo o Mercado Comum Europeu (MCE) ou Comunidade Econômica Europeia e tendo como primeiros signatários: França, Alemanha, Itália, Bélgica, Países Baixos e Luxemburgo. Entre seus objetivos na época estavam: • criação de um mercado comum pela eliminação das barreiras alfandegárias entre os Estados membros; • formação de uma Política Agrícola Comum (PAC), com livre circulação dos produtos agrícolas entre os Estados membros e adoção de políticas protecionistas, que reduziriam a concorrência de produtos estrangeiros; • foi vetada a criação de monopólios; • concessão de privilégios comerciais para as regiões mais pobres da comunidade. b) Os principais desafios europeus foram: com o fim da Guerra Fria, após a extinção da URSS em 1991, as relações internacionais ficaram mais centradas em questões econômicas, diminuindo a importância da ação geopolítica. Nesse momento, o grande desafio europeu foi a integração dos países da porção oriental, que vinham de um período de hegemonia da URSS, tendo que transitar da economia planificada para a economia de mercado adaptada às regras da Comunidade, atual União Europeia. Essa prática revelou-se um sucesso em vários países da região oriental, que foram bem integrados à União Europeia.
243VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. Aprendizagem 1. (IFCE) O subdesenvolvimento é uma realidade do sistema capitalista que atinge a maior parte dos países do mundo. Dentre as suas características, destacam-se, exceto: a) dependência econômica e alto endividamento externo e interno. b) predominância do setor primário na ocupação da população economicamente ativa na grande maioria de países. c) grandes desigualdades sociais e concentração de renda. d) baixo nível de instrução e qualificação da maioria da população. e) alto Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e alta esperança de vida ao nascer. 2. (MACKENZIE) Ao analisar a passagem do século XX para o século XXI, o historiador Eric Hobsbawm afirmou: É enorme o volume de estudos (...) já realizados sobre o emprego de forças armadas privadas em guerras futuras. Há quem considere que as perspectivas nesse sentido não são boas, sobretudo pela falta de confiabilidade desse tipo de serviço. (...). Creio que o fornecimento de munições, equipamentos e roupas para as tropas será cada vez mais transferido para empresas particulares. (...). Este é um fenômeno que não se viu no século XX. Ele é típico de uma nova era, devendo-se a uma relativa desintegração do poder estatal em algumas regiões do mundo. Eric Hobsbawm. Novo Século. São Paulo: Companhia das Letras, 2009, p. 18. Sobre esse contexto, é correto afirmar que a) o aprofundamento da globalização e do neoliberalismo, bem como a relação entre interesses privados e governamentais, redimensionam a atuação dos Estados no gerenciamento e realização de conflitos em várias partes do mundo. b) o início do século XXI assiste à eclosão de variados conflitos, em diversas partes do mundo, mostrando a ligação entre guerra e interesses econômicos, com o domínio estatal sobre a produção e venda de artefatos para os conflitos. c) há um redimensionamento do papel e da importância dos Estados na realização e condução de conflitos bélicos, pois, interesses privados, associados a grupos políticos, impedem a paz mundial e a atuação da ONU. d) interesses privados não interferem na condução e na realização de conflitos pelo mundo, uma vez que o financiamento de tais conflitos se dá exclusivamente por meio das reservas cambiais dos Estados nacionais. e) a globalização, que se aprofunda no XXI, permite aos Estados um poder de atuação maior, quando comparado a outros contextos históricos, e, ao mesmo tempo, possibilita o controle estatal sobre todos os aspectos bélicos do mundo. 3. (IFSP) A partir dos anos de 1990, o fim do mundo bipolar e da Guerra Fria significou a criação de uma nova ordem que pode ser definida como multipolar. Esta nova ordem: a) significou a eliminação automática dos atritos geopolíticos entre as nações. b) promoveu a retomada das divergências ideológicas entre a Europa e os Estados Unidos. c) fez surgir vários centros de poder político e econômico no cenário mundial. d) somou novas lideranças políticas às duas antigas: Estados Unidos e Reino Unido. e) impediu que países do Sul ascendessem economicamente à condição de emergentes. 4. (Unirio) Com o fim da guerra fria, a divisão do mundo em três grupos de países (Capitalistas Desenvolvidos, Capitalistas Subdesenvolvidos e Socialistas) teve suas bases enfraquecidas, o que deu origem a uma nova ordem econômica. Podemos relacionar a esta nova realidade todas as opções a seguir, EXCETO uma. Assinale-a. a) Os polos de poder da “Nova Ordem Mundial” apresentam contornos supranacionais, sendo uma consequência da internacionalização dos fluxos de capitais. b) Na Europa, a Alemanha unificada funciona como eixo de ligação entre o leste e o oeste do Continente. c) As reformas econômicas chinesas representam uma reorganização radical do espaço do leste asiático. d) Os “dragões asiáticos” e os países pobres da Ásia Meridional funcionam como áreas de transbordamento dos capitais japoneses. e) A nova ordem criou uma situação de estabilidade e segurança, o que não existia na ordem da guerra fria. 5. (PUC) “Neste final de século já não é mais suficiente uma mera divisão entre países industrializados e países produtores de matérias-primas. A atual economia capitalista se alimenta tanto da descentralização da atividade industrial, e que pressupõe sua instalação e difusão em caráter mundial, como da especialização dos produtos oriundos das mais diferentes partes da Terra NOVA ORDEM MUNDIAL COMPETÊNCIA(s) 3 HABILIDADE(s) 9 CH AULAS 19 E 20
244VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias com vistas ao mercado mundial.” Assinale a alternativa que expressa ADEQUADAMENTE o conteúdo do texto. a) A terceirização industrial. b) A sociedade pós-moderna. c) As alterações na Divisão Internacional do Trabalho. d) O novo papel da tecnologia industrial. e) O mundo multipolarizado. 6. (FURG) Uma das características do processo de consolidação da multipolarização do mundo é: a) o fim dos conflitos regionais, étnicos e religiosos. b) o fim do enfrentamento leste-oeste. c) o papel de fomentador do desenvolvimento mundial desenvolvido pelos Estados Unidos da América e pela Comunidade dos Estados Independentes. d) a busca de alternativas de desenvolvimento sustentado com base nos territórios nacionais. e) a afirmação das ditaduras militares no cha- mado Terceiro Mundo. E.O. Fixação 1. (FURG) As áreas e/ou países assinalados com os números 1, 2 e 3 correspondem a: a) Comunidade dos Estados independentes, China e Oriente Médio. b) União das Repúblicas Socialistas Soviéticas, Comunidade dos Estados Independentes e Oriente Médio. c) Extremo Oriente, China e União das Repúbli- cas Socialistas Soviéticas. d) China, Tigres Asiáticos e Oriente Médio. e) Comunidade dos Estados Independentes, China e Tigres Asiáticos. 2. (PUC) Dentre os fatos que têm marcado o surgimento de uma “nova ordem mundial” pode-se destacar: a) os tratados de paz no Oriente Médio, que demonstram o caráter hegemônico da Europa nessa parte do mundo. b) a forte tendência à bipolarização do mundo, entre os Estados Unidos e o Japão. c) as recentes transformações ocorridas no Leste europeu que passou a fazer parte da esfera de influência capitalista. d) a perda de flexibilidade das fronteiras nacionais, reduzindo o mercado e as trocas comerciais. e) a diminuição das diferenças socioeconômicas, entre os países do Norte e do Sul. 3. (FGV) Entre as grandes transformações políticas, econômicas e sociais que ocorreram nos países da Europa Oriental após a queda do muro de Berlim, podemos citar: a) a continuidade da influência da Rússia nas decisões internas dos países da África Socialista e Cuba, após a dissolução da URSS. b) a redução e, por vezes, ruptura das relações diplomáticas desta parte da Europa com as grandes potências: Alemanha e Estados Unidos. c) a dissolução do Pacto de Varsóvia e sua substituição por um outro pacto econômico mais adequado à nova ordem mundial. d) o recuo do socialismo real e a criação de novos países devido à fragmentação de nações mais antigas. e) o fluxo constante de imigrantes da antiga Iugoslávia que, cruzando diferentes fronteiras, chegam à região industrializada do norte da Itália. 4. (UFF) A respeito dos Estados Unidos e de seu papel na nova ordem mundial, é correto afirmar que o país: a) instituiu uma nova relação de dependência com os países periféricos através do fornecimento de matérias-primas. b) consolidou sua liderança econômica através da criação de um bloco comercial com a Europa. c) construiu um bloco com os países da Ásia Oriental para manter seu controle econômico sobre o Japão. d) fortaleceu sua hegemonia político-militar em relação à Europa e ao Japão. e) estabeleceu uma aliança militar com a Rússia para exercer sua hegemonia política nos Balcãs. 5. (UFPB) Antes da Segunda Grande Guerra, havia uma ordem multipolar, cujos centros de poder eram Inglaterra, França, Alemanha, Estados Unidos, Rússia e Japão. Após a Guerra, surge a ordem bipolar, tendo os Estados Unidos e a União Soviética como centros de poder. Nos anos 1990, o contexto mundial apresenta a seguinte característica:
245VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias a) surgimento de três centros de poder: Estados Unidos/Canadá, Europa Ocidental e Japão, caracterizando assim uma ordem multipolar. b) manutenção de uma ordem bipolar, sendo que o Japão passa a disputar o poder mundial com os Estados Unidos. c) retorno à antiga ordem multipolar que ante- cedeu a Segunda Grande Guerra. d) surgimento de uma nova ordem multipolar, tendo como principais centros de poder os Estados Unidos, a União Soviética e a Europa. e) estabelecimento de uma nova bipolaridade, entre o Norte e o Sul, cujos centros de poder são, respectivamente, os Estados Unidos e o Mercosul. 6. (Unirio) No contexto da nova ordem mundial pós- -Guerra Fria, a ONU tem sido alvo de determinados questionamentos que envolvem o seu Conselho de Segurança cuja composição apresenta apenas 5 países, únicos a terem poder de veto. Tais países são: a) Estados Unidos, Rússia, Japão, Alemanha e Inglaterra. b) França, Estados Unidos, Rússia, China e Inglaterra. c) França, Alemanha, Itália, Estados Unidos e Bélgica d) México, Coreia, Estados Unidos, França e Japão. e) Brasil, Rússia, Estados Unidos, Japão e Alemanha. 7. (PUC) Considerando a Rússia na nova ordem mundial, assinale a opção INCORRETA: a) Tem uma economia mais significativa que a dos países emergentes, igualando-se aos países centrais no setor industrial e tecnológico. b) Acumulou-se um extraordinário arsenal nuclear ao longo dos anos, capaz de destruir várias vezes a Terra. c) A crise russa gerou impacto nos mercados emergentes e redirecionou os interesses das finanças internacionais. d) Os reflexos da instabilidade econômica refletem-se nas bolsas de valores e geram turbulências em países centrais e periféricos. e) Passa por graves transformações políticas e seus programas governamentais têm dificuldade de atender às necessidades da nação. E.O. Complementar 1. (Cesgranrio) A economia mundial deverá crescer menos, mas o impacto mais imediato dessa desaceleração já ocorre sobre os mercados de “commodities” agrícolas, minerais e energéticos. (“FOLHA DE SÃO PAULO”, 16/08/98) O texto comenta uma perspectiva para a crise global, nesse final dos anos 90, a partir da qual pode-se concluir corretamente que a(o): a) nova ordem mundial apresenta sinais de relativo equilíbrio entre países centrais, semiperiféricos e periféricos. b) nova divisão internacional do trabalho tenderá a uma inversão lenta entre os papéis de países centrais e periféricos. c) padrão atual da divisão internacional do trabalho deverá manter-se, com perdas maiores para países periféricos. d) comércio internacional, em períodos de crise, pode- -se recuperar devido aos fluxos de produtos primários. e) crescimento do produto global tende a se reduzir, sendo maior a redução nos países centrais. 2. (UFRN) Entre os fatos que assinalaram, nas últimas décadas do século XX, o aparecimento de uma “nova ordem mundial”, pode-se apontar a: a) tendência predominante à bipolarização entre Estados Unidos e Alemanha. b) restrição à produção industrial dos países do norte. c) integração do Leste europeu à área de influência capitalista. d) hegemonia da Rússia nos sucessivos acordos de paz entre árabes e judeus. 3. (UFG) Com o fim da União Soviética, no início da década de 1990, surge uma nova ordem mundial que se caracteriza pela: a) ampliação do Estado do bem-estar social. b) intensificação dos poderes da OTAN e do Pacto de Varsóvia. c) formação de blocos econômicos regionais. d) intervenção do Estado na economia e estatização de empresas. e) oposição política e econômica entre os blocos do Leste e do Oeste. E.O. Dissertativo 1. (UFPR) Nas duas últimas décadas, o ordenamento geopolítico do mundo passou de uma ordem bipolar, para uma ordem multipolar. Caracterize cada uma dessas ordens, evidenciando seus atores e os fenômenos que foram responsáveis por essa transformação. 2. (UFES) EUA sob ataque [...] 11 de setembro Dez anos em uma nova rota O mundo não foi mais o mesmo desde o 11 de setembro de 2001: o mais espetacular atentado suicida de todos os tempos matou 2.976 pessoas. O ataque coordenado, há exatos dez anos, foi lançado contra Nova York, capital financeira dos EUA, e Washington, centro do poder político e militar do país. Naquele mesmo dia, inesquecível para qualquer pessoa “conectada” com as notícias do mundo, soube-se que a História ganhava, então, novos rumos. EUA SOB ATAQUE. A Gazeta, Vitória, 11 de setembro de 2011, MUNDO, p. 46. Um dos principais discursos veiculados na era da globalização é o de que vivemos num mundo sem fronteiras, a chamada aldeia global. Explique uma consequência, para o mundo globalizado, dos atentados de 11 de setembro de 2001, relativa a cada um dos seguintes aspectos: a) político-econômico; b) cultural.
246VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 3. (UFSCar) A ordem geopolítica mundial que prevaleceu de 1945 até 1991 foi bipolar, marcada pela oposição entre as duas superpotências e pela disputa entre o capitalismo e o socialismo real. Já a nova ordem mundial dos anos 1990 e inícios do século XXI é vista por alguns como monopolar e por outros como multipolar. a) Defina o que é uma ordem mundial. b) Explique quais seriam os argumentos utilizados pelos que dizem que a nova ordem é monopolar e pelos que afirmam que ela é multipolar. 4. (Ufrrj) Num momento passado, quando a questão ideológica era predominante, era comum classificar os países no lado leste ou no lado oeste do mundo, muito embora essa classificação fosse desmentida pela localização geográfica de alguns. Atualmente, sob uma nova ordem mundial, é mais comum a classificação que separa os países em norte e sul. Explique as razões ideológicas da classificação leste-oeste, esclarecendo ainda a lógica da nova ordem. E.O. Enem 1. (Enem) Cada uma das personagens adota uma forma diferente de designar os países “não desenvolvidos”, porém, atualmente tem-se adotado a terminologia “países em desenvolvimento” porque a) representa melhor a ausência de desigualdades econômicas que se observa hoje entre essas nações. b) facilita as relações comerciais no mercado globalizado, ao aproximar países mais e menos desenvolvidos. c) indica que os países estão em processo de desenvolvimento, reduzindo o estigma inerente ao termo “subdesenvolvidos”. d) demonstra o crescimento econômico desses países, que vem sendo maior ao longo dos anos, erradicando as desigualdades. e) reafirma que durante a Guerra Fria os países que eram subdesenvolvidos alcançaram estágios avançados de desenvolvimento. 2. (Enem) A nova desordem geográfica mundial: uma proposta de regionalização O espaço mundial sob a “nova des-ordem” é um emaranhado de zonas, redes e “aglomerados”, espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a polêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em parte, fluido, como é o espaço mundial contemporâneo? HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial. São Paulo: UNESP, 2006. O mapa procura representar a lógica espacial do mundo contemporâneo pós-União Soviética, no contexto de avanço da globalização e do neoliberalismo, quando a divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as categorias de “primeiro” e “terceiro” mundo perderam sua validade explicativa. Considerando esse objetivo interpretativo, tal distribuição espacial aponta para a) a estagnação dos Estados com forte identidade cultural. b) o alcance da racionalidade anticapitalista. c) a influência das grandes potências econômicas. d) a dissolução de blocos políticos regionais. e) o alargamento da força econômica dos países islâmicos.
247VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. (UERJ) G-20 adota linha dura para combater crise Grupo anuncia maior controle para o sistema financeiro Cercada de expectativas, a reunião do G-20, grupo que congrega os países mais ricos e os principais emergentes do mundo, chegou ao fim, em Londres, com o consenso da necessidade de combate aos paraísos fiscais e da criação de novas regras de fiscalização para o sistema financeiro. Além disso, os líderes concordaram, dentre várias medidas, em injetar US$ 1,1 trilhão na economia para debelar a crise. Adaptado de: http://zerohora.clicrbs.com.br A passagem da década de 1980 para a de 1990 ficou marcada como um momento histórico no qual se esgotou um arranjo geopolítico e teve início uma nova ordem política internacional, cuja configuração mais clara ainda está em andamento. Conforme se observa na notícia, essa nova geopolítica possui a seguinte característica marcante: a) diminuição dos fluxos internacionais de capital. b) aumento do número de polos de poder mundial. c) redução das desigualdades sociais entre o Norte e o Sul. d) crescimento da probabilidade de conflitos entre países centrais e periféricos. 2. (UERJ) No dia 25 de dezembro de 1991, Mikhail Gorbachov vivia suas últimas horas no Kremlin. Aquele foi um dia de esperança para milhões de pessoas na Rússia, que viam o futuro com otimismo. Também foi um momento de luto para outros milhões, agora ex-cidadãos soviéticos. O novo mapa significou para muitos ter de abandonar o lugar em que haviam nascido, deixar lá familiares e relíquias. “Quando foi arriada a bandeira vermelha fiquei em estado de choque”, lembra Serguei Kosarev, que tinha então 37 anos. “Eu, nascido em Sochi, tinha terminado o ensino médio no Cazaquistão. De repente, meus amigos, minha juventude, ficaram para trás em outros países. Pensei que tudo isso fosse para o mal, e no começo foi duro. Mas o pior não foi o primeiro ano da reforma econômica, e sim mais tarde, quando na Rússia deixaram de pagar em dia os salários, e havia atrasos de seis meses ou mais”, conta. “No final, no meu caso tudo foi para o bem, recuperei a religião dos meus antepassados, como outros milhões de ortodoxos, e vi meio mundo; nem uma coisa nem outra teriam sido possíveis na U.R.S.S.”, conclui. Adaptado de brasil.elpais.com, 23/12/2016. De acordo com a reportagem, o fim da U.R.S.S. trouxe as seguintes mudanças significativas para alguns de seus ex-cidadãos: a) recuperação da liberdade sindical e perda da ideologia comunista b) liberalização da iniciativa industrial e abandono da unidade comercial c) ampliação do direito trabalhista e enfraquecimento do poderio militar d) fragmentação do território nacional e redimensionamento da identidade cultural E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unesp) Com o fim da Guerra Fria, os EUA formalizaram sua posição hegemônica. Sem concorrência e se expandindo para as antigas áreas de predomínio socialista, o capitalismo conheceu uma nova fase de expansão: tornou-se mundializado, globalizado. O processo de globalização criou uma nova divisão internacional do trabalho, baseado numa redistribuição pelo mundo de fábricas, bancos e empresas de comércio, serviços e mídias. Loriza L. de Almeida e Maria da Graça M. Magnoni (orgs.). Ciências humanas: filosofia, geografia, história e sociologia, 2016. Adaptado. Dentre as consequências do processo de globalização, é correto citar a) o nascimento do governo universal e democrático. b) a pacificação das relações internacionais. c) o enfraquecimento dos estados-nações. d) a abolição da exploração social do trabalho. e) o nivelamento econômico dos países. 2. (Unesp) Desde o início dos anos noventa, a área assinalada no mapa adiante tem sido palco de sangrenta guerra civil. Indique a alternativa que exprime as causas dessa guerra e o país ao qual pertenciam estas porções territoriais. a) Ideal sérvio de construir a “Grande Sérvia”, independente da Tchecoslováquia. b) Rivalidades étnicas, religiosas, históricas, culturais e territoriais entre os povos da antiga Iugoslávia. c) Antiga oposição política entre sérvios e croatas na Romênia. d) Ideias separatistas reforçadas pela “Glasnost” e pela “Perestroika” entre os povos das repúblicas componentes da antiga União Soviética. e) Dominação estrangeira entre búlgaros da antiga Iugoslávia.
248VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Leia o excerto para responder à(s) questão(ões) a seguir. Dado que o Presidente eleito Donald Trump articulou uma visão coerente dos assuntos externos, parece que os Estados Unidos devem rejeitar a maioria das políticas do período pós-1945. Para Trump, a OTAN é um mau negócio, a corrida nuclear é algo bom, o presidente russo Vladimir Putin é um colega admirável, os grandes negócios vantajosos apenas para nós, norte-americanos, devem substituir o livre-comércio. Com seu estilo peculiar, Trump está forçando uma pergunta que, provavelmente, deveria ter sido levantada há 25 anos: os Estados Unidos devem ser uma potência global, que mantenha a ordem mundial – inclusive com o uso de armas, o que Theodore Roosevelt chamou, como todos sabem, de Big Stick? Curiosamente, a morte da União Soviética e o fim da Guerra Fria não provocaram imediatamente esse debate. Na década de 1990, manter um papel de liderança global para os Estados Unidos parecia barato – afinal, outras nações pagaram pela Guerra do Golfo Pérsico de 1991. Nesse conflito e nas sucessivas intervenções norte-americanas na antiga Iugoslávia, os custos e as perdas foram baixos. Então, no início dos anos 2000, os americanos foram compreensivelmente absorvidos pelas consequências do 11 de setembro e pelas guerras e ataques terroristas que se seguiram. Agora, para melhor ou para pior, o debate está nas nossas mãos. Eliot Cohen. “Should the U.S. still carry a ‘big stick’?”. www.latimes.com, 18.01.2017. Adaptado. 3. (UNESP) O texto identifica dois períodos distintos nas relações globais após o fim da Guerra Fria. Tais períodos podem ser descritos da seguinte forma: a) primeiro, uma fase de ordem mundial multipolarizada; depois, uma etapa marcada pela atuação russa e estadunidense como mediadores em áreas de conflito. b) primeiro, uma fase de constantes atentados terroristas na Europa; depois, uma etapa de afirmação e consolidação da liderança industrial-militar estadunidense. c) primeiro, uma fase de frequente intervencionismo norte-americano em conflitos regionais; depois, uma etapa de dúvida quanto ao papel dos Estados Unidos no cenário global. d) primeiro, uma fase de alianças e acordos comerciais entre países europeus e latino-americanos; depois, uma etapa voltada à implantação de blocos econômicos regionais. e) primeiro, uma fase de acelerado armamentismo russo e norte-americano; depois, uma etapa de distensão e de estabelecimento de uma ordem mundial bipolarizada. 4. (Unesp) Após os atentados de 11 de setembro de 2001, o governo dos Estados Unidos da América aprovou uma série de medidas com o objetivo de proteger os cidadãos americanos da ameaça representada pelo terrorismo internacional. Entre as medidas adotadas pelo governo norte-americano estão a) a realização de acordos de cooperação militar e tecnológica com países aliados no combate ao terrorismo internacional; e a prisão imediata de árabes e muçulmanos que residissem nos Estados Unidos. b) a realização de ataques preventivos a países suspeitos de sediarem grupos terroristas; e a restrição da liberdade e dos direitos civis de suspeitos de associação com o terrorismo. c) a concessão de apoio logístico e financeiro a países que, autonomamente, pudessem combater grupos terroristas em seus territórios; e a preservação dos direitos civis de suspeitos de associação com o terrorismo, que residissem dentro ou fora dos Estados Unidos. d) a realização de ataques preventivos a países suspeitos de sediarem grupos terroristas; e a flexibilização do ingresso nos Estados Unidos de pessoas oriundas de qualquer região do mundo. e) a realização de acordos de cooperação militar e tecnológica com países suspeitos de sediarem grupos terroristas; e a preservação dos princípios de liberdade individual e autonomia dos povos. 5. (Unesp) Coreia do Norte anuncia “estado de guerra” com a Coreia do Sul A Coreia do Norte anunciou nesta sexta-feira [29.03.2013] o “estado de guerra” com a Coreia do Sul e que negociará qualquer questão entre os dois países sob esta base. “A partir de agora, as relações intercoreanas estão em estado de guerra e todas as questões entre as duas Coreias serão tratadas sob o protocolo de guerra”, declara um comunicado atribuído a todos os órgãos do governo norte-coreano. (http://noticias.uol.com.br. Adaptado.) A tensão observada entre a Coreia do Norte e a Coreia do Sul está associada a a) divergências políticas e comerciais, sendo que sua origem se deu após a emergência Nova Ordem Mundial. b) divergências comerciais e econômicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria. c) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem se deu após a emergência da Nova Ordem Mundial. d) divergências políticas e ideológicas, sendo que sua origem remete ao período da Guerra Fria. e) um incidente diplomático ocasional, que não corresponde à grande tradição pacifista existente entre as Coreias. 6. (Unesp 2017) Criado em resposta às crises econômicas do final da década de 1990, o G-20 reflete o contexto de a) unilateralidade da antiga ordem mundial, marcada pela supremacia britânica no Conselho de Segurança das Nações Unidas. b) bipolaridade da antiga ordem mundial, caracterizada pela estabilidade financeira dos países desenvolvidos e subdesenvolvidos. c) multipolaridade da antiga ordem mundial, marcada pelo fortalecimento da cooperação entre blocos econômicos.
249VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias d) multipolaridade da nova ordem mundial, caracterizada pela diversidade de interesses das economias industrializadas e emergentes. e) bipolaridade da nova ordem mundial, caracterizada pelo controle estadunidense e soviético das instituições financeiras internacionais. E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. (Unesp) Analise o mapa. O MUNDO UNIMULTIPOLAR DO INÍCIO DO SÉCULO XXI 0 4 664 km N O L S ÁFRICA CANADÁ ESTADOS UNIDOS AMÉRICA LATINA RÚSSIA CHINA JAPÃO OCEANIA EUROPA OCIDENTAL T EUROPA ORIEN AL Os quatro principais polos ou centros da economia mundial nos dias atuais Área de influência dos Estados Unidos Norte desenvolvido Sul subdesenvolvido Área de influência da União Europeia Linha divisória entre o Norte desenvolvido e o Sul subdesenvolvido Área de influência do Japão e/ou China Superpotência militar atuante Superpotência militar decadente e sem atuação OCEANO PACÍFICO OCEANO ATLÂNTICO OCEANO ÍNDICO OCEANO PACÍFICO (Sérgio Adas. Geografia: Ensino médio, 2008. Adaptado.) Os eventos políticos e o conjunto de transformações econômicas e tecnológicas das últimas duas décadas permitem que se empreguem diferentes e, às vezes, divergentes visões sobre a Nova Ordem Mundial. A partir das informações apresentadas no mapa e de conhecimentos sobre a Nova Ordem Mundial, defina as visões de mundo unipolar e mundo multipolar, apresentando evidências que sustentem uma e outra visão. 2. (Unicamp) A queda do muro de Berlim, ocorrida no dia 09 de novembro de 1989, pode ser considerada como um marco que separa duas épocas: a época de vigência da Ordem da Guerra Fria, e a época da assim chamada Nova Ordem Mundial. a) Explique o que foi a Ordem da Guerra Fria. b) Como a chamada Nova Ordem Mundial se diferencia da Ordem da Guerra Fria? 3. (Unesp) O fim do mundo bipolarizado e da Guerra Fria não significou a eliminação dos conflitos e tensões internacionais. Atualmente, os confrontos se revestem mais de um conteúdo comercial, tecnológico e financeiro do que político-ideológico. Na denominada “Nova Ordem Mundial”, três grandes polos controlam a riqueza e o desenvolvimento técnico-científico deste final de século. a) Considerando os três polos que estão comandando a globalização da economia mundial, explique as consequências para os interesses nacionais. b) Como esta nova ordem multipolar refletiu na atuação da Organização das Nações Unidas (ONU) e no Grupo dos Sete países mais ricos? Gabarito E.O. Aprendizagem 1. E 2. A 3. C 4. E 5. C 6. B E.O. Fixação 1. A 2. C 3. D 4. D 5. A 6. B 7. A E.O. Complementar 1. C 2. C 3. C E.O. Dissertativo 1. Ordem bipolar: caracterizou-se pela oposição bélica ideológica entre Estados Unidos e URSS, regionalizando e opondo os sistemas capitalista e socialista. Caracterizou-se pela corrida armamentista e espacial, formação de organizações de caráter militar (OTAN e Pacto de Varsóvia) e econômico (MCE e COMECON), dentre outras. Ordem multipolar: A Ordem Multipolar, sistema que substitui a Guerra Fria a partir da década de 1990, caracteriza-se pelo caráter financeiro e produtivo como critério de poder elegendo como potências mundiais os Estados Unidos, o Japão e a União Europeia, no contexto da abertura dos mercados e da globalização. 2. a) Uma das principais consequências políticas dos atentados de 11 de setembro foi o estabelecimento e ampliação acentuada da Doutrina Bush dentro do cenário internacional com a classificação de países como “Eixo do Mal” e a adoção de medidas unilaterais por parte dos EUA de ocupação militar de territórios e países acusados de serem tolerantes com redes terroristas mundiais, além da prisão de pessoas acusadas de associação ao terrorismo na Base Militar de Guantánamo, sempre em nome da “Guerra ao Terror” promovida em âmbito mundial pelo governo norte-americano. b) Uma consequência cultural dos atentados de 11 de setembro foi o aumento do preconceito e da intolerância étnica e religiosa, em grande parte difundida pela mídia ocidental, com relação aos povos islâmicos, gerando desde sentimentos extremos de xenofobia até rígidas políticas de controle de imigração adotadas por muitos países ocidentais, além do aumento do sentimento antiamericano em grande parte do mundo, especialmente Norte da África e grande parte da Ásia. 3. a) Ordem mundial seria o modo como os países ou blocos de países se organizam em suas relações político-econômico-sociais. b) Monopolar – forte influência da megapotência, os Estados Unidos. Multipolar – Blocos econômicos variados como NAFTA, União Europeia, APEC e Mercosul.
250VOLUME 3 CIÊNCIAS HUMANAS e suas tecnologias 4. A nova ordem se pauta na lógica econômica. O mundo na ordem bipolar era dividido em capitalistas, a oeste, e socialistas, a leste. E.O. Enem 1. C 2. C E.O. UERJ Exame de Qualificação 1. B 2. D E.O. Objetivas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. C 2. B 3. C 4. B 5. D 6. D E.O. Dissertativas (Unesp, Fuvest, Unicamp e Unifesp) 1. A Nova Ordem Mundial começou após o fim e a fragmentação da União Soviética em 1991, e se desenvolve até os dias atuais; a concepção de um mundo unipolar seria justificada pela dominância dos Estados Unidos como principal potência militar, econômica e tecnológica, ou seja, com poderio muito superior às demais potências. A tentativa de tornar o mundo unipolar ficou evidente com a reação dos Estados Unidos aos atentados de 2001, principalmente a ideia de “guerra preventiva” (Afeganistão e Iraque) e desrespeito às organizações internacionais como ONU. Porém a tese predominante é que o mundo é cada vez mais multipolar e esta perspectiva ficou evidente pelas dificuldades dos Estados Unidos no campo geopolítico e pela grave crise financeira a partir de 2008. Além dos Estados Unidos existem outras potências tradicionais como Japão, Alemanha, Reino Unido e França. E nos anos 2000, ficou claro o crescimento das potências emergentes a exemplo do grupo BRICs. O que mais chama atenção é o crescimento do poderio chinês do ponto de vista econômico, financeiro e também militar. 2. a) A ordem da Guerra Fria foi o conflito ideológico militar entre EUA (capitalista) e URSS (socialista). b) A principal diferença é pela multipolari- dade dos blocos econômicos. 3. a) EUA, União Europeia e Japão com desenvolvimento econômico e manutenção de suas áreas de influência. b) Reorganização do papel de grandes potenciais no auxílio dos países subdesenvolvidos.