แผนปี 64 กศน.อำเภอเมืองพะเยา

146

1. ชื่อโครงการ ปรบั ปรุงสภาพแวดล้อม กศน.อาเภอเมอื งพะเยาและยกระดับ กศน.ตาบล ใหเ้ ปน็ แหล่งเรยี นรู้
ที่เหมาะสมเอื้อตอ่ การเรยี นรู้ กศน.งามตา ชาวประชาช่ืนใจ กศน 5 ดี พรเี ม่ยี ม พลัส
2. สอดคล้องกับพระบรมราโชบายของพระเจ้าอยู่หวั รัชกาลท่ี 10

2.1 สอดคลอ้ งกบั พระบรมราโชบายรัชกาลท่ี 10
1. สง่ เสรมิ การจัดการเรียนรตู้ ามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของรชั กาลที่ 10
การศึกษาตอ้ งมุง่ สร้างพน้ื ฐานใหแ้ ก่ผูเ้ รยี น 4 ด้าน
ดา้ นท่ี 2 มีพืน้ ฐานชวี ิตทีม่ ัน่ คง – มคี ุณธรรม
1)ร้จู กั แยกแยะสง่ิ ทผี่ ดิ – ชอบ/ชัว่ – ดี
2)ปฏิบัติแต่ส่งิ ท่ีชอบ สิ่งดีงาม
3)ปฏิเสธส่ิงทผี่ ิด สิ่งทช่ี ่วั
4)ช่วยกนั สร้างคนดีใหแ้ ก่บา้ นเมอื ง
ดา้ นท่ี 4 เปน็ พลเมอื งดี
1)การเป็นพลเมอื งดเี ปน็ หน้าท่ขี องทุกคน
2)ครอบครวั -สถานศึกษาและสถานประกอบต้องสง่ เสรมิ ให้ทุกคนมโี อกาสในการทาหน้าทีเ่ ป็นพลเมืองดี
3)การเป็นพลเมืองดี “เห็นอะไรท่ีจะทาเพ่ือบ้านเมืองได้ก็ต้องทา”เช่นงานอาสาสมัคร งานบาเพ็ญ
ประโยชน์ งาน สาธารณกุศลให้ทาด้วยความมนี ้าใจและความเอื้ออาทร
2.2 สอดคล้องกบั แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ
2.2.1 สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาคและ

ความเทา่ เทียมทางการศึกษา เป้าหมายที่ 1 ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสและความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษา
ทม่ี คี ณุ ภาพ

2.2.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดาเนนิ งานกศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564
ยุทธศาสตร์ท่ี 3 พัฒนาหลักสูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และ

รูปแบบการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ในทุกระดับทุกประเภท(3.2) การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ ให้มี
บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้
เปน็ เปน็ แหล่งสารสนเทศสาธารณะทีง่ ่ายต่อการเขา้ ถึงมีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ เป็นพื้นที่การเรียนรู้สาหรับ
คนทกุ ชว่ งวยั มสี ิ่งอานวยความสะดวกมีบรรยากาศสวยงาม มีชีวิต ดึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภัยสาหรับ
ผใู้ ช้บรกิ าร ตามนโยบาย กศน.งามตา ชาวประชาชื่นใจ

แผนปฏิบัติการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา 2564

147

3. หลกั การและเหตุผล
ด้ ว ย ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร เ ป็ น ห น่ ว ย ง า น ห ลั ก ข อ ง ป ร ะ เ ท ศ ที่ รั บ ผิ ด ช อ บ ดู แ ล ใ น เ รื่ อ ง ข อ ง

การบริหารจัดการศึกษาและแผนพัฒนาศักยภาพกาลังคนของประเทศ โดยการขยายโอกาสการ
เ ข้ า ถึ ง บ ริ ก า ร ท า ง ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ก า ร เ รี ย น รู้ อ ย่ า ง ต่ อ เ นื่ อ ง ต ล อ ด ชี วิ ต ซี่ ง ไ ด้ กา ห น ด ผ ล ลั พ ธ์ ว่ า ใ ห้
ผู้ เ รี ย น ทุ ก ค น เ ข้ า ถึ ง ก า ร ศึ ก ษ า ที่ มี คุ ณ ภ า พ อ ย่ า ง เ ท่ า เ ที ย ม กั น ใ น ทุ ก ร ะ ดั บ แ ล ะ ป ร ะ เ ภ ท ก า ร ศึ ก ษ า
สามารถเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต สถานศึกษาในภูมิภาค/ชนบทได้รับ
การยกระดับคุณภาพในการให้บริการ เด็กพิการและเด็กด้อยโอกาสได้รับโอกาสทางการศึกษาทั้ง
ในระบบและนอกระบบ

สานักงาน กศน.จึงดาเนินการ เพื่อสนองนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและสร้างโอกาสทาง
การศึกษาและกระจายโอกาสทางการศึกษาในสังคมไทย โดยคานึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรม ให้
เกิดขึ้นแกป่ ระชากรทุกกลุ่ม คอื ผู้ยากไร้ ผ้ดู ้อยโอกาส ผู้พิการ ผู้บกพร่องทางร่างกาย/ทางการเรียน ชนกลุ่มน้อย
โดยการสนับสนุนการจัดการศึกษาตามวัยและพัฒนาการอย่างมีคุณภาพต้ังแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการ ศึกษาขั้น
พน้ื ฐาน ซ่ึงสานักงาน กศน. ไดพ้ ัฒนาสถานศึกษาและกศน.ตาบลดว้ ยการจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อม ท่ีเอ้ือ
ต่อการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง การส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภายใน กศน.ตาบลการเสริมสร้างและให้ความ
ร่วมมือกับภาคีเครือข่าย และเป็นกลไกในการพัฒนาศักยภาพและเพิ่มขีดความสามารถของประชาชน
กลุ่มเป้าหมายในระดับพ้ืนที่ได้อย่างท่ัวถึง คลอบคลุมและมีประสิทธิภาพมากข้ึนในอนาคต โดยสร้าง กศน.ตาบล
เป็น กศน.งามตา ชาวประชาชื่นใจโดยนาเอาการบริหารจัดการดังกล่าวข้างต้นมาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการ
กศน.ตาบลใหเ้ กิดผลเชิงประจักษ์ ประชาชนในชุมชนเกดิ การเรียนรู้และการศกึ ษาตลอดชวี ติ ได้

ดังน้ัน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา ได้เห็นความสาคัญของ
การพัฒนาการศึกษาตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และสานักงานกศน.ได้มีนโยบายยกระดับกศน.ตาบล ให้
เป็น กศน.งามตา ชาวประชาชื่นใจ จึงได้จัดโครงการ ปรับปรุงสภาพแวดล้อม กศน.อาเภอเมืองพะเยาและ
ยกระดบั กศน.ตาบล ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีเหมาะสมเอ้ิอต่อการเรียนรู้ข้ึน โดยจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริม
การเรียนรู้ อาคารทีท่ าการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา อาคารเรียนรวม อาคารประกอบต่างๆ กศน.ตาบล 15 แห่ง
อยู่ในสภาพดีมีความปลอดภัย มีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการให้บริการและจัดการเรียนรู้ ครูได้ใช้แหล่งเรียนรู้ในการ
จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน สง่ ผลใหน้ ักศึกษามผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นท่ีสูงขน้ึ ประชาชนกลุม่ เปา้ หมายในชุมชน
เกดิ การเรยี นรแู้ ละการศึกษาตลอดชวี ติ ได้

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.อาเภอเมืองพะเยา 2564

148

4. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้สภาพแวดล้อมใน กศน.อาเภอเมืองพะเยา สะอาด ร่มร่ืน สวยงาม มีความปลอดภัย

มบี รรยากาศทีเ่ อือ้ ต่อการจดั การเรยี นรู้
2. เพอื่ ให้อาคารทท่ี าการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา อาคารเรียนรวม อาคารประกอบตา่ งๆและกศน.ตาบล

15 แห่ง อยู่ในสภาพดี ปลอดภัยเป็นแหล่งเรียนรู้ที่เหมาะสมต่อการจัดการเรียนรู้ และให้บริการอย่างมี
ประสิทธิภาพ

3. เพื่อยกระดับกศน.ตาบล 15 แห่ง ให้มีความพร้อมตามนโยบาย กศน.งามตา ชาวประชาชื่นใจ
เพ่ือพัฒนาเป็น กศน. ตาบล 5 ดีพรเี ม่ยี ม
5. เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
อาคารที่ทาการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา อาคารเรียนรวม อาคารประกอบต่าง ๆและกศน.ตาบล 15 แห่ง
เชงิ คณุ ภาพ
อาคารที่ทาการ กศน.อาเภอเมืองพะเยา อาคารเรยี นรวม อาคารประกอบต่างๆและยกระดับกศน.ตาบล
15 แห่งเป็นกศน.งามตาชาวประชาช่ืนใจ มีสภาพแวดล้อมที่สะอาด สวยงาม ร่มรื่น มีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการ
จดั การเรียนรู้ ปลอดภัยเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนและให้บริการอย่างมีประสิทธิภาพพัฒนาเป็น กศน.
ตาบล 5 ดีพรีเมย่ี ม

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.อาเภอเมอื งพะเยา 2564

6.วิธกี ารดาเนนิ งาน

กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์

1.ปรับปรงุ อาคารทีท่ าการ กศน.อาเภอ 1. เพ่ือให้สภาพแวดล้อมใน กศน.อาเภ

เมืองพะเยา พะเยา สะอาด ร่มรื่น สวยงาม

2.ปรับปรุงอาคารเรียนรวม ปลอดภัย มีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการ

3.ปรับปรุงอาคารประกอบต่างๆภายใน เรยี นรู้

กศน.อาเภอเมืองพะเยา 2. เพ่ือให้อาคารที่ทาการ กศน.อาเภ

4.ปรับปรุงสภาพแวดลอ้ มภายนอก พะเยา อาคารเรียนรวม อาคารประกอ

สภาพแวดลอ้ มใน กศน.อาเภอเมืองพะเยา กศน.ตาบล 15 แห่ง อยู่ในสภาพดี ป

5.ปรบั ปรุงสภาพแวดล้อมภายนอก และเหมาะสมต่อการจัดการเรียนก

สภาพแวดล้อมใน กศน.ตาบล 15 แหง่ และให้บรกิ ารอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

3. เพ่อื กศน.ตาบล 15 แหง่ มีความพร

นโยบาย กศน.งามตา ชาวประชาชนื่ ใจ

149

เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ หมายเหตุ
ดาเนนิ การ 100,000 บาท
ภอเมือง -อาคารท่ีทาการ กศน. 1 กนั ยายน 2563
มีความ อาเภอเมืองพะเยา ถึง 30 กนั ยายน
รจัดการ -อาคารเรียนรวม
2564
-อาคารประกอบตา่ งๆใน
ภอเมือง กศน.อาเภอเมืองพะเยา
อบต่างๆ และภมู ทิ ัศน์ภายนอก
ปลอดภัย -กศน.ตาบล 15 แห่ง
การสอน

ร้อมตาม
จ

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.อาเภอเมอื งพะเยา 2564

150

7. ระยะเวลาดาเนนิ การสถานท่ี
1 กนั ยายน 2563 ถงึ 30 กนั ยายน 2564

8. สถานที่
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองพะเยา และกศน.ตาบล 15 แหง่

9.งบประมาณ
งบประมาณ โครงการสนบั สนุนค่าใช้จา่ ยในการจดั การศึกษาตงั้ แต่ระดับอนุบาลจนจบ

การศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน งบอุดหนนุ รวมเปน็ เงิน 100,000 บาท ( หน่งี แสนบาทถว้ น )

10. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

- ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมอื งพะเยา

- นายอานวย ขยนั ขาย ครอู าสาสมัคร กศน.

- นายรณชิต ใจหมนั่ ครู กศน.ตาบลแม่ปืม

- นายพงษ์ศักดิ์ การเพยี ร พนักงานขับรถยนต์ ส.2

11. หน่วยงาน / โครงการท่เี กยี่ วข้อง
-โครงการ การจัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่อนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
-โครงการ การประกันคุณภาพสถานศึกษา

12. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั
1. กศน.อาเภอเมอื งพะเยามีสภาพแวดล้อมท่ี สะอาด ร่มรน่ื สวยงาม มคี วามปลอดภัย มีบรรยากาศที่

เอ้ือต่อการจดั การเรียนรู้
2. กศน.อาเภอเมืองพะเยา มีอาคารเรียนรวม อาคารประกอบต่างๆ และกศน.ตาบล 15 แห่งอยู่ใน

สภาพดี ปลอดภัยเป็นแหล่งเรียนรู้เหมาะสมต่อการจัดการเรยี นการสอน และให้บริการอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
3. กศน.ตาบ 15 แห่ง เปน็ กศน.ตาบล 5ดี พรเี ม่ยี ม

*******************************

151

1.ช่อื โครงการ : โครงการ พัฒนากศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี พรเี มีย่ ม

2. สอดคลอ้ งกับพระบรมราโชบายของพระเจ้าอยู่หวั รชั กาลที่ 10 การศกึ ษาต้องม่งุ สรา้ งพน้ื ฐานใหแ้ ก่ผูเ้ รยี น
4 ด้าน คือ ด้านท่ี 2 มีพื้นฐานชีวิตท่ีมน่ั คง มีคุณภาพ ดา้ นท3่ี มีงานทา มีอาชพี และด้านท4ี่ ดา้ นเป็นพลเมืองดี
2.1 สอดคลอ้ งกบั แผนการศกึ ษาแหง่ ชาติ ยุทธศาสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาคและความ

เท่าเทียมทางการศึกษา เป้าหมายท่ี 1 ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสและความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษาท่ีมี
คณุ ภาพ

2.2 สอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศ
และสภาพแวดล้อมทีเ่ อ้ือต่อการเรยี นรู้

3. หลกั การและเหตุผล
นโยบายจุดเน้นการดาเนินงานสานักงาน กศน.ประจาปีงบประมาณ 2564 เพื่อร่วมขับเคลื่อน

ยุทธศาสตร์การพฒั นาประเทศ ยทุ ธศาสตร์ท่ี๓ ด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ให้พัฒนาครู
และบคุ ลากรทเ่ี ก่ียวกบั การจดั กจิ กรรมการเรียนรู้เป็นผู้เช่ือมโยงความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการให้เป็นครูมืออาชีพ
มีความรอบรู้ต่อการเปล่ียนแปลงของสังคมและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้มีค วามสะดวก
ปลอดภยั มีส่ิงอานวยความสะดวกมกี ารเรยี นรู้ท่ีทันสมัยพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาพฒั นาแหล่งเรียนรู้ให้มีความ
พรอ้ มในการให้บรกิ ารกิจการศกึ ษาและการเรยี นรู้

เพือ่ ใหก้ ารดาเนนิ งานในการส่งเสรมิ การศึกษานอการะบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ของสถานศกึ ษา
ขับเคลือ่ นไปตามนโยบายการพัฒนาบุคลากรและแหลง่ เรียนเรียนรใู้ หม้ ีคณุ ภาพและตระหนกั ในภารกิจ การมสี ว่ น
รว่ มภาคีเครือข่ายเพ่ือให้การจัดกิจกรรมการศึกษาและการพัฒนาตามนโยบายเร่งดว่ น จึงไดด้ าเนนิ การจัดโครงการ
พฒั นากศน.ตาบลต้นแบบ 5 ดี ฟรีเมย่ี ม เพ่ือดาเนนิ งานให้บรรลุวัตถปุ ระสงคต์ ่อไป

4. วัตถปุ ระสงค์
1. เพื่อพฒั นาปรบั ปรุงแหล่งเรยี นรู้ กศน.ตาบลใหม้ ีความพรอ้ มในการให้บริการกจิ กรรมการศกึ ษาและการ

เรยี นรู้ใหม้ ีบรรยากาศและสภาพแวดลอ้ มเอื้อต่อการเรียนรู้มีสิ่งอานวยสะดวกมคี วามปลอดภัยแก่ผู้ใชบ้ รกิ าร
2. เพอื่ พัฒนาแหลง่ เรียนร้กู ศน.ตาบลใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นร้ทู ่ีมีความพรอ้ มและเพ่ือยกระดับ กศน.ตาบล 5 ดี

พรีเมีย่ ม

152

5. เป้าหมาย
เชงิ ปรมิ าณ : บุคลากรครู กศน.ตาบล /กศน.ตาบล ในสังกดั กศน.อาเภอเมืองพะเยา จานวน 15 แหง่
เชิงคณุ ภาพ : บคุ ลากรครูกศน.ตาบลและกศน.ตาบลแหล่งเรยี นร้ไู ดร้ ับการพัฒนาปรบั ปรุงใหเ้ ป็นแหลง่
เรียนรู้ทม่ี ีความพร้อมสาหรบั การให้บริการมสี ภาพบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้

6 .วธิ ดี าเนินการ วตั ถุประสงค์ กลุ่ม เป้า พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบ
กิจกรรมหลกั เป้าหมาย หมาย ดาเนินการ ประมาณ
ครูกศน. 15 คน กศน.อาเภอ กรกฎาคม 50,000
พฒั นาศักยภาพ เพอ่ื สร้างความ ตาบล 15 แหง่ เมืองพะเยา 64 ถึง
ครูกศน.ตาบล ตระหนกั ในบทบาท และกศน. กันยายน
ปรบั ปรุงแหลง่ หนา้ ทค่ี รูกศน.ตาบล ตาบลใน
เรยี นรู้ กศน.ตาบล และพฒั นาปรับปรุง สงั กดั กศน. 64
อาเภอเมือง
แหล่งเรียนรใู้ ห้มี พะเยา
บรรยากาศและ
สภาพแวดลอ้ มเอ้อื ต่อ
การเรยี นรู้

7. วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ
งบประมาณแผนงาน : งบประมาณแผนงาน สนับสนนุ การศึกษานอกระบบตัง้ แต่ปฐมวยั จนจบ

การศึกษาขน้ั พื้นฐานผลผลติ ท่ี 4 ผรู้ บั บริการการศึกษานอกระบบ จานวน 50,000 บาท ( ห้าหมื่นบาทถ้วน)

8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ม.ค. – ม.ี ค.) (เม.ย. – ม.ิ ย.) (ก.ค. – ก.ย.)
กิจกรรมหลกั (ต.ค. – ธ.ค.)
64 64 64
63 50,000

พฒั นาปรบั ปรุงตกแตง่ ภมู ิทัศน์ -

แหลง่ เรยี นรู้กศน.ตาบล

9. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
- ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา

153

10 . เครือข่าย
- คณะกรรมการกศน.ตาบล
- องคก์ รนักศึกษา กศน.ตาบล

11. โครงการท่เี กี่ยวข้อง
- โครงการจดั และสนับสนุนการศึกษานอกระบบการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน
- โครงการจัดการศึกษาต่อเนื่อง
- โครงการนเิ ทศกจิ กรรม กศน.
- โครงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา

12. ผลลัพธ์
- ครูกศน.ตาบล/ แหล่งเรียนรู้ กศน.ตาบลได้รับการพัฒนาปรับปรุงให้มีความพร้อมในการให้บริการมี

บรรยากาศท่ีเอือ้ ตอ่ การเรยี นรโู้ ดยการมีส่วนร่วมในการพัฒนา ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ
สถานศกึ ษาใหเ้ ปน็ ไปตาม มาตรฐานการศกึ ษา และการประกันคุณภาพภายในในลาดบั ต่อไป

13. ดัชนชี ้ีวดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
13.1 ตวั ช้วี ดั ผลผลติ ร้อยละ 80 ของแหล่งเรียนรู้ กศน.ตาบลได้รับการพัฒนาปรับปรุงให้เป็นแหล่งเรียนรู้

มีความพร้อมในการให้บริการมีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้โดยการมีส่วนร่วมในการพัฒนา ส่งเสริม สนับสนุน
การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษาใหเ้ ป็นไปตาม องคป์ ระกอบ กศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดี ฟรีเมี่ยม

13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ – สถานศึกษามีความสามารถพัฒนาแหล่งเรียนรู้กศน.ตาบลมีความพร้อมในการ
ให้บริการมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการเรียนรู้โดยการมีส่วนร่วมในการพัฒนา ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาของสถานศกึ ษาให้เปน็ ไปตาม องคป์ ระกอบ กศน.ตาบลต้นแบบ 5ดี ฟรเี มี่ยม

14. การติดตามและประเมินผลโครงการ
- การสงั เกต
- แบบนิเทศตดิ ตาม
- บนั ทกึ / รายงานผลการดาเนนิ งาน
- การสรุปผลการดาเนินงานประจาปี

****************************

154

1.ชื่อ โครงการอบรมบูรณาการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจทิ ลั หลักสูตรการเข้าใจดจิ ิทัล digital literacy
และหลกั สตู รการค้าออนไลน์

2.สอดคล้องกับจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานักงาน กศน.
พนั ธกิจ : ขอ้ ที่ 3 สง่ เสรมิ และพัฒนาการนาเทคโนโลยที างการศึกษา และเทคโนโลยีดิจทิ ัลมาใช้ให้

เกดิ ประสิทธภิ าพในการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหก้ ับประชาชนอยา่ งทัว่ ถึง
เป้าประสงค์ : ข้อที่ 6 หน่วยงานและสถานศึกษาพัฒนา เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยี

ดิจิทัล มาใช้ในการยกระดับคุณภาพในการจัดการเรียนรู้ และเพ่ิมโอกาสในการเรียนรู้และเพ่ิมโอกาสการเรียนรู้
ให้กับประชาชน

นโยบายเร่งด่วนเพ่ือร่วมขบั เคลือ่ นยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : ข้อท่ี.2 ยุทธสาสตร์ด้านการ
สร้างความสามารถในการแขง่ ขัน 2.3 การพัฒนาและส่งเสริมประชาขนเพื่อต่อยอดการผลิตและจาหน่ายสินค้าและ
ผลติ ภัณฑ์ออนไลน์

แนวทางการดาเนินงาน กศน. สู่ กศน.WOW ด้านท่ี 3 การส่งเสริมการจัดกิกรรมการเรียนรู้
ทที่ นั สมัยและมปี ระมีประสทิ ธิภาพ good Activities

โครงการสาคญั ตาม พ.ร.บ. งปม. : ขอ้ ที่ 9. โครงการสรา้ งเครือขา่ ยดิจทิ ลั ชมุ ชนระดับตาบล

3.หลกั การและเหตุผล
ตามแผนงานบูรณาการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล กิจกรรม :

โครงสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนระดับตาบล ท่ีสอดรับกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน สานักงานกศน.
ประจาปงี บประมาณ 2563 ได้กล่าวถงึ นโยบายเรง่ ด่วนเพ่ือรว่ มขบั เคลอ่ื นยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นาประเทศ ในด้านการ
สรา้ งความสามารถในการแขง่ ขนั การพัฒนาทักษะใหป้ ระชาชนเพอื่ สร้างมลู คา่ เพิ่มให้กับสินค้าและบริการ เช่น การ
พัฒนาทักษะและการส่งเสริมให้ประชาชนประกอบธุรกิจการค้าออนไลน์ (พาณิชอิเล็กทรอนิกส์) มีการใช้ความคิด
สรา้ งสรรค์เชิงนวตั กรรมในการประกอบอาชพี สรา้ งทกั ษะอาชพี ที่สงู ขึ้นให้กับประชาชนเพ่ือร่วมขับเคล่ือนเศรษฐกิจ
ดิจิทัล รวมไปถงึ การส่งเสริมให้ประชาชนใชเ้ ทคโนโลยใี นการทาชอ่ งทางเผยแพรแ่ ละจาหน่ายผลติ ภัณฑ์ของวิสาหกิจ
ชมุ ชนให้เปน็ ระบบครบวงจร และสนบั สนุนการจาหน่ายสินค้า และผลิตภัณฑผ์ ่านศูนย์จาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์
ออนไลน์ (ONIE Online Commerce Center : OOCC) เพ่อื จาหน่ายสนิ ค้าออนไลน์ระดบั ตาบล รวมทงั้ ดาเนินการ
เปิดศูนย์ให้คาปรึกษา OOCC กศน. เพ่ือเปิดช่องทางในการให้คาปรึกษากับประชาชนเกี่ยวกับการค้าออนไลน์
เบ้ืองต้น

155

สานกั งาน กศน. ในฐานะเปน็ หน่วยงานที่ทาหนา้ ท่ีสนับสนนุ การจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย ซึ่งเป็นภาพรวมของการศึกษาตลอดชีวิต จึงได้รับมอบหมายให้ดาเนินงานในด้านของการสร้างเครือข่าย
ศูนย์ดิจิทัลชุมชน อันเป็นความร่วมมือระหว่าง สานักงาน กศน. กับ กระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคมและ
สานักงานคณะกรรมการเศรษฐกิจดิจิทัล และสังคม ในปีงบประมาณ 2564 สานักงานกศน.จังหวัดพะเยา ได้
ดาเนินการจัดโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล ขยายผลการค้าออนไลน์ โดยมีกิจกรรมคือ โครงการสร้างเครือข่าย
ดิจิทัลชุมชน ระดับตาบล เพื่อเป็นการสร้างเครือข่ายดิจิทัลชุมชนให้บรรลุตามนโนบาย และวัตถุประสงค์ ด้วย
เหตผุ ลดังกล่าวจึงสมควรทจี่ ะนาความรูแ้ ละทกั ษะการใช้ด้านดิจทิ ลั มาสง่ เสริมและสนับสนุนให้แก่บุคลากร กศน. ซึ่ง
ประกอบด้วยคณะครู เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา รวมท้ังประชาชนทั่วไปให้มีความรู้และมีทักษะในการใช้เทคโนโลยี
ดิจิทัล เพ่ือให้สามารถใช้ Social Media และ Application ต่างๆ ในการนาไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน การ
สร้างมลู คา่ เพมิ่ ใหก้ บั สินค้าและบริการ เสรมิ สร้างรายได้ให้กับตนเอง

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา เป็นสถานศึกษาหนึ่งท่ีมีบทบาท
สาคัญในการขับเคล่ือนการดาเนินงานให้สอดคล้องกับนโยบายจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงาน กศน. ให้กับ
กลมุ่ เป้าหมายตามบรบิ ทของชมุ ชนและพนื้ ที่ เพ่อื ปรบั ปรงุ ชีวติ ความเป็นอย่รู วมถึงรายได้ของประชาชน ทาให้ชุมชน
มีความเขม้ แข็งบนศักยภาพของชมุ ชน เกดิ การออม เกดิ กองทุนตา่ ง ๆ ในหมู่บ้านมีรายได้เสริม ลดรายจ่าย สามารถ
พ่ึงพาตนเองได้ เกิดการแบ่งปัน เอ้ือเฟ้ือ และเกิดความรักความสามัคคีในชุมชน ได้จัดทาโครงการอบรมบูรณาการ
พัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลหลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล digital literacy และหลักสูตรการค้าออนไลน์ ให้กับประชาชนใน
เขตพ้นื ทอี่ าเภอเมืองพะเยา จงั หวดั พะเยา

4.วตั ถปุ ระสงค์
หลกั สตู รการคา้ ออนไลน์ ประกอบดว้ ย 2 หลกั สูตร ไดแ้ ก่ หลกั สูตรการเขา้ ใจดิจิทัล Digital Literacy

จานวน 2 วนั และหลกั สตู รการคา้ ออนไลน์ จานวน 2 วนั ประกอบดว้ ยการเรียนรูภ้ าคทฤษฎี 6 ช่ัวโมง และ
ภาคปฏบิ ตั ิ 6 ช่ัวโมง โดยมีวตั ถปุ ระสงค์ของหลกั สูตร ดงั นี้

1. เพื่อเสริมสร้างความเขา้ ใจด้านนโยบายเศรษฐกจิ ดิจิทัลกับประโยชน์ต่อเศรษฐกจิ และสังคม
2. เพื่อสร้างความพรอ้ มชมุ ชนผ่านเครือข่ายศนู ย์ดจิ ิทลั ชุมชน กศน.
3. ให้ผู้เขา้ รว่ มโครงการเกิดการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลที่ปลอดภยั มีความเข้าใจกฎระเบยี บมารยาทในการใช้
เทคโนโลยดี ิจทิ ลั
4. เพ่ือใหส้ ามารถใช้งานสมารท์ โฟนได้อย่างถูกต้องและเกิดประโยชน์ต่อตนเองและสงั คม
5. เพ่ือให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถใช้งานแอปพลิเคชันส์ เว็บไซต์ รวมถึงโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ของ
หน่วยงาน ท้ังภาครัฐ และภาคเอกชน ที่มีการพัฒนาบนโลกออนไลน์ มาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง สังคมและ
ประเทศได้

156

6. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในหลักการตลาด การเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า
และการโปรโมทสนิ คา้

7. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถ นาระบบ Digital Marketing (ระบบการตลาดออนไลน์) มาใช้
ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจาวันเพ่ือเปน็ ชอ่ งทางในการประชาสมั พนั ธแ์ ละเพ่ิมรายได้

5. เปา้ หมาย
-ประชาชนในพน้ื ที่อาเภอเมอื งพะเยา จังหวัดพะเยา หลกั สูตรละ 15 คนจานวน 2 หลกั สตู ร รวมทัง้ ส้นิ 450 คน

6. ผลลัพธ์ (Outcome)
- ประชาชนทีเ่ ข้ารับการอบรมมีความเขา้ ใจดา้ นนโยบายเศรษฐกจิ ดิจิทลั กบั ประโยชน์ตอ่ เศรษฐกจิ และสงั คม

-ประชาชนทเ่ี ข้ารบั การอบรมไดส้ รา้ งความพรอ้ มของชมุ ชนผา่ นเครือขา่ ยศนู ยด์ จิ ิทัลชุมชน กศน.
- ประชาชนท่ีเขา้ รับการอบรมเกิดการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ลั ทปี่ ลอดภยั และมีความเข้าใจกฎระเบียบมารยาทใน

การใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทลั
-ประชาชนทีเ่ ขา้ รบั การอบรมสามารถใชง้ านสมาร์ทโฟนได้อย่างถูกต้องและเกิดประโยชนต์ อ่ ตนเองและสังคม
-ประชาชนที่เข้ารบั การอบรมสามารถใชง้ านแอปพลิเคชันส์ เวบ็ ไซต์ รวมถงึ โปรแกรมประยกุ ต์ตา่ งๆ ของ

หนว่ ยงาน ทั้งภาครัฐ และภาคเอกชน ที่มกี ารพฒั นาบนโลกออนไลน์ มาใช้ให้เกดิ ประโยชนต์ ่อตนเอง สงั คมและ
ประเทศได้

-ประชาชนทีเ่ ขา้ รบั การอบรมมีความรคู้ วามเข้าใจในหลักการตลาด การเพ่มิ มลู ค่าให้กับสนิ ค้าและการโปรโมท
สินคา้

-ประชาชนที่เขา้ รับการอบรมสามารถ นาระบบ Digital Marketing (ระบบการตลาดออนไลน)์ มาใช้
ประโยชนใ์ นชีวิตประจาวันเพื่อเปน็ ช่องทางในการประชาสัมพันธ์และเพิม่ รายได้

7. งบประมาณ 49,500 บาท

8. ดชั นชี ีว้ ดั ผลสาเร็จของโครงการ
-ตวั ชว้ี ัดผลผลติ (Outcome)ประชาชนในพ้ืนที่อาเภอเมืองพะเยา เขา้ รว่ ม จานวน 450 คน
- ตัวชี้วัดผลลัพธ์(Output) ประชาชนในพ้ืนที่อาเภอเมืองพะเยา มีความรู้ ความสามารถในเรื่อง

เศรษฐกจิ ดิจทิ ลั และเข้าใจหลกั การเขา้ ถงึ และใชด้ จิ ทิ ัล สาหรับการปฏิบตั ิงานและการใช้ในชวี ิตประวนั จาได้

9. การติดตามผลและประเมินผล
15.1 สรุปผลโครงการ
15.2 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ

157

1. ชือ่ โครงการ โครงการพฒั นาศักยภาพครู กศน.กศน.อาเภอเมอื งพะเยา ด้านการจดั ทาและตดั ตอ่ คลิป VDO
เพ่ือใช้เปน็ สื่อในการจัดการเรียนรู้

2. สอดคล้องกับพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษาของพระเจ้าอยหู่ ัวรชั กาลที่ 10
- การศกึ ษาตอ้ งมุ่งสร้างพ้ืนฐานใหแ้ กผ่ ู้เรยี น 4 ดา้ น คอื ดา้ นท่ี 3 มีงานทา – มีอาชีพ 1.การเลี้ยงดูลูกหลานใน

ครอบครัว หรือการฝึกฝนอบรมในสถานศึกษาต้องมุ่งให้เด็ก และเยาวชน รักงาน สู้งาน ทาจนงานสาเร็จ 2.การ
ฝึกฝนอมรมท้ังในหลักสูตร และนอกหลักสูตรต้องมีจุดมุ่งหมายให้ผู้เรียน ทางานเป็นและมีงานทาในท่ีสุด 3.ต้อง
สนับสนุนผูส้ าเรจ็ หลักสตู ร มีอาชีพ มงี านทา จนสามารถเลี้ยงตนเอง และครอบครัว

- สอดคล้องกบั แผนการศึกษาแหง่ ชาติ
ยุทธศาสตร์ที่ 2 การผลิตและพัฒนากาลังคน การวิจัยและนวัตกรรรมเพื่อสร้างขีดความสามารถในการ

แข่งขันของประเทศ เป้าหมายท่ี 2 : สถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่จัดการศึกษาผลิตบัณฑิตที่มีความเชี่ยวชาญ
และเป็นเลิศเฉพาะด้าน

ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 การพฒั นาศักยภาพคนทกุ ชว่ งวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป้าหมายท่ี 4 แหล่ง
เรียนรู้ ส่ือตาราเรียน นวัตกรรม และส่ือการเรียนรู้มีคุณภาพและมาตรฐาน และประชาชนสามารถเข้าถึงได้โดยไม่
จากัดเวลาและสถานท่ี เป้าหมายท่ี 6 ระบบการผลิตครู อาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาได้มาตรฐานระดับ
สากล

- สอดคล้องกับนโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563
3 ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ 3.1 พัฒนาครแู ละบุคลากรที่เก่ียวข้อง

กับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้เช่ือมโยงความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ มีความเป็น "ครูมืออาชีพ" มีจิต
บริการ มีความรอบรู้และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมและเป็น "ผู้อานวยการการเรียนรู้" ท่ีสามารถบริหาร
จัดการความรู้ กิจกรรม และการเรียนรู้ท่ีดี (3) พัฒนาครู กศน.ตาบลให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
โดยเน้นเรอื่ งการพัฒนาทกั ษะการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทกั ษะภาษาต่างประเทศ ทักษะการจัดกระบวนการ
เรยี นรู้

3. หลักการและเหตุผล
การตัดต่อ หมายถึง การลาดับภาพหลายภาพมาประกอบกัน โดยเรียงร้อยตามสคริป ไม่ให้ภาพขัด กับ

ความรู้สกึ หรือมีเหตุการณ์ซ้าซ้อนกัน จากน้ันใช้เทคนิคการตัดต่อ ให้ภาพและเสียงมีความสัมพันธ์ต่อเน่ืองกัน โดย
รักษาคุณภาพของภาพและเสียงให้กลมกลืนกัน มีความสาคัญ คือ 1. ช่วยเชื่อมต่อภาพ ในการถ่ายวิดีโอนั้นไม่นิยม
แชก่ ลอ้ งจบั ภาพหรือฉากใดฉากหนึ่งนานเกินไป เพราะจะทาให้ผู้ชมเบ่ือหน่าย ดังนั้นจึงมีการถ่ายเป็นช็อตสั้นๆ ใน
มุมที่แตกตา่ งกัน จากนัน้ นาภาพทง้ั หมดมาเรียงลาดับเข้าดว้ ยกันใหถ้ ูกต้องตามเรอ่ื งราวหรอื สครปิ โดยใช้เทคนิคการ
เปลยี่ นภาพเขา้ มาชว่ ยใหเ้ น้ือหามีความตอ่ เนอ่ื งสมั พันธ์กนั 2. ชว่ ยแกไ้ ขส่วนบกพร่อง แม้ในการบันทกึ วีดิโอวิดโี อ

158

จะดาเนินการอยา่ งระมัดระวังแลว้ ก็ตาม แต่ยังพบข้อบกพรอ่ งอยู่เสมอ ดังนั้นจึงใช้ตัดต่อเข้ามาช่วยตัดภาพ
ท่ไี ม่ต้องการท้ิงและแทรกภาพใหม่เขา้ ไปแทนท่ี 3. ช่วยใหง้ านออกมาตามเวลาทกี่ าหนด ในการบันทกึ วิดีโอรายการ
ต่างๆ แม้ว่าจะบันทึกภาพที่ดี สวย และมีประโยชน์เพียงไร ก็จาเป็นจะต้องเลือกภาพน้ันมาตัดต่อให้ได้ความยาว
พอเหมาะกับเวลาทก่ี าหนด 4. ช่วยสร้างเรื่องราวอย่างต่อเน่ือง การลาดับภาพเป็นการนาภาพแต่ละฉากแต่ละตอน
มา เชื่อมตอ่ เขา้ ด้วยกันอย่างมศี ิลปะ สอดแทรกรายละเอยี ดและใหอ้ ารณ์ความรสู้ กึ ตามตอ้ งการ เพ่อื ให้
รับชมเรือ่ งราวได้อยา่ งต่อเน่อื ง

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา จึงได้ดาเนินการจัดทาโครงการ
พัฒนาศักยภาพครู กศน.กศน.อาเภอเมืองพะเยาด้านการจัดทาและตัดต่อคลิป VDO เพ่ือใช้เป็นสื่อในการจัดการ
เรียนรู้ ใหก้ ับนักศกึ ษา และเพอื่ เป็นการเพ่ิมศักยภาพในการทางานให้กับบุคลากรของศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา ให้ทางานได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ในการปฏิบัติงาน
ของครแู ละบุคลากรของ กศน.อาเภอเมืองพะเยา ตอ่ ไป

4. วตั ถุประสงค์
1. เพือ่ ให้ครแู ละบุคลากรมคี วามรู้ ความเข้าใจ ตระหนักและเหน็ ความสาคัญของการจัดทาและตดั ต่อคลปิ

VDO เพอื่ ใชเ้ ป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้
2. เพือ่ ใหค้ รแู ละบุคลากร สามารถจดั ทาและตัดตอ่ คลปิ VDO เพื่อใช้เปน็ ส่อื ในการจดั การเรยี นรู้ได้อย่าง

ถกู ต้องสมบูรณ์

5. เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
ผ้บู ริหาร ครู และบคุ ลากร กศน.อาเภอเมืองพะเยา จานวน 27 คน

เชิงคณุ ภาพ
ครแู ละบุคลากรมีความรู้ ความเขา้ ใจ ตระหนักและเห็นความสาคัญ ของการจัดทาและตัดตอ่ คลปิ VDO

เพือ่ ใช้เปน็ สือ่ ในการจัดการเรียนรู้ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2564 ได้อยา่ งถูกต้องสมบูรณ์

159

6. วิธีการดาเนนิ งาน

กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เปา้ พ้ืนท่ี ระยะ งบ
ผู้บรหิ าร หมาย ดาเนินการ เวลา ประมาณ
1.ประชุมผบู้ ริหาร เพ่อื วางแผนการจัดทา ครู และบุคลากร คณะครู กศน. มี.ค
ครแู ละบุคลากร กศน. โครงการ กศน.อาเภอเมือง และ อาเภอเมือง 2564 9,350
อาเภอเมืองพะเยา พะเยา บุคลากร พะเยา
กศน.อ. ม.ี ค
2. จัดทาโครงการ เพื่อเสนอขออนุมตั ิ ผู้บรหิ าร เมือง กศน. 2564
โครงการจากผ้บู ริหาร พะเยา อาเภอเมือง
3. แตง่ ต้ัง สถานศึกษา ครู และ พะเยา มี.ค
คณะทางาน เพ่ือมอบหมายหน้าที่ บคุ ลากรกศน. คณะครู กศน. 2564
ให้ผรู้ ับผิดชอบ อาเภอเมือง อาเภอเมือง
พะเยา คณะครู พะเยา ม.ี ค
4. ประสานงาน เพ่อื ให้ไดว้ ิทยากรท่มี ี ผูบ้ ริหาร และ 2564
บุคลากร อาเภอเมือง
เครือข่ายและ ความรู้ความชานาญ ครูและบคุ ลากร กศน. พะเยา ม.ี ค
กศน.อาเภอ อ.เมือง 2564
วิทยากร เมอื งพะเยา พะเยา อ.เมอื งพะเยา
จานวน
5. ดาเนนิ การตาม 1. เพื่อใหค้ รแู ละบคุ ลากร 30 คน

โครงการอบรมพฒั นา มีความรู้ ความเข้าใจ
ตระหนกั และเหน็
ศกั ยภาพครูและ ความสาคญั ของการจัดทา
บคุ ลากรดา้ นการ และตดั ต่อคลิป VDO
จดั ทาและตัดตอ่ คลิป เพ่ือใช้เปน็ ส่ือในการ

VDOเพจดั ื่อกใาชร้เเปรียน็ นสร่ือู้ ใน 2. เพ่ือใหค้ รแู ละบคุ ลากร

การเรียนรู้ สามารถจดั ทาและตดั ต่อ

คลิป VDO เพอื่ ใชเ้ ปน็ ส่ือ

ในการจดั การเรยี นรู้

ไดอ้ ย่างถูกตอ้ งสมบูรณ์

กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้า พื้นท่ี ระยะ 160
หมาย ดาเนนิ การ เวลา
งบ
กศน. ม.ี ค ประมาณ
อาเภอเมือง 2564
6. สรุปผลการ เพือ่ รายงานให้ ผ้บู ริหาร และ พะเยา
ดาเนินการจัดกิจกรรม ผู้บริหารรับทราบ บุคลากร กศน.
และรายงานผล ทราบถึงผลการ อาเภอเมือง
ดาเนนิ การจดั พะเยา
กิจกรรม และหาแนว
ทางแก้ไขปัญหา

7. ขั้นปรบั ปรงุ แก้ไข เพ่อื เสนอแนะและ - ผบู้ รหิ าร กศน. ม.ี ค
(Action) พัฒนาการดาเนนิ งาน - คณะครู กศน. อาเภอเมือง 2564
-นาผลการสรุป ในครั้งต่อไป พะเยา
มาปรับปรุงแก้ไข

7. ระยะเวลา / สถานที่
- เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564 ณ กศน.อาเภอเมืองพะเยา จังหวดั พะเยา

8. งบประมาณ
งบประมาณประจาปี 2564 แผนงาน : ยุทธศาสตรพ์ ฒั นาการศกึ ษาเพอื่ ย่งั ยนื โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่าย

ในการจัดการศกึ ษาตั้งแตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน งบเงินอุดหนุน (ค่าจัดการเรียนการสอน) จานวน 9,350 บาท (เก้าพันสามร้อยห้าสิบบาทถ้วน) โดยมี
รายละเอยี ด ดงั นี้

161

แผนการใช้จ่ายงบประมาณ แผนการใชจ้ า่ ยเงิน จานวน 9,350 บาท

กิจกรรมหลัก ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4

- ดาเนนิ การตามโครงการ (ต.ค.- ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-ม.ิ ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64)
อบรมพั พฒั นาศกั ยภาพครแู ละบคุ ลากร
- 9,350 -
ดา้ นการจัดทาและตดั ต่อคลิป VDO
เพ่อื ใช ใช้เป็นสอ่ื ในการจดั การเรียนรู้ - 9,350 -

รวมท้ังสน้ิ

9. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ ครู กศน.ตาบลบา้ นตา
- นางวนั วิสาข์ งามเมอื ง ครู ศรช.ตาบลบา้ นตนุ่
- นางสาววิมลพรรณ จนั ทร์ขาว ครผู ู้สอนคนพกิ าร
- นายทศพล วงค์ลอดแกว้

10. เครอื ขา่ ย
-

11. โครงการท่ีเก่ียวข้อง
-

12. ผลลัพธ์
1.1. ครูและบุคลากรมคี วามรู้ ความเข้าใจ ตระหนักและเห็นความสาคัญของการจัดทาโครงการอบรมพัฒนา

ศกั ยภาพครแู ละบุคลากรดา้ นการจดั ทาและตดั ต่อคลิป VDO เพ่ือใช้เปน็ ส่ือในการจัดการเรียนรู้
1.2. ครูและบุคลากร สามารถจดั ทาโครงการอบรมพัฒนาศกั ยภาพครแู ละบุคลากรด้านการจดั ทาและตัดต่อ

คลิป VDO เพ่อื ใชเ้ ปน็ สื่อในการจัดการเรยี นรไู้ ด้อยา่ งถูกต้องสมบรู ณ์

162

13. ดัชนชี ้ีวดั ผลสาเร็จของโครงการ
ตวั ช้วี ัดผลผลติ (Output)
- ครแู ละบคุ ลากร กศน.อาเภอเมืองพะเยา ทีเ่ ข้าร่วมโครงการ จานวน 27 คน

ตวั ชว้ี ดั ผลลัพธ์ (Outcome)
- ร้อยละ 90 ครแู ละบุคลากร กศน.อาเภอเมืองพะเยา มีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักและเห็นความสาคญั
ของการจัดทาโครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรดา้ นการจดั ทาและตดั ต่อคลิป VDO เพือ่ ใชเ้ ป็นสือ่
ในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้องสมบรู ณ์

14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ
- แบบประเมนิ ผล
- สรปุ ผลรายงานการประเมิน
- รายงานผลโครงการให้หน่วยงานต้นสังกัด

****************************************************

163

1.ชอ่ื โครงการภาษาองั กฤษเพ่อื การส่อื สารดา้ นอาชีพการขายสนิ ค้าและการขายสินคา้ ออนไลน์

2. สอดคล้องกับนโยบาย ยุทธศาสตร์ และแผนภารกิจ
สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี
ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 ด้านการสร้างความสามารถในการแขง่ ขนั
สอดคล้องกับแผนการศกึ ษาชาติ พ.ศ.2560-2579
ยุทธศาสตร์ท่ี 2 ด้านการพฒั นากาลังคน การวิจัย และนวัตกรรมเพอ่ื สรา้ งขดี ความสามารถในการแขง่ ขันของ

ประเทศ
สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน สานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564

ข้อ 2 สง่ เสรมิ การจดั การศึกษาและการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ สาหรบั ประชาชนที่เหมาะสมทกุ ชว่ งวัย
2.2 สง่ เสรมิ และยกระดับทักษะภาษาอังกฤษให้กับประชาชน (English for All)

3.หลกั การและเหตุผล
ตามนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงานของสานักงานกศน. คือการส่งเสริมและยกระดับทักษะ

ภาษาองั กฤษให้กับประชาชน (English for All) โดยพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารให้กับประชาชน
เพอ่ื รองรับการพัฒนาประเทศและภาษาอังกฤษนับเป็นทักษะที่สาคัญในศตวรรษท่ี 21 โดยเฉพาะการแข่งขัน
ทีส่ ูงขึน้ ทั้งในเรอื่ งความสามารถและในเร่ืองของทักษะ โดยเฉพาะผู้ท่ีมีความสามารถทางภาษาอังกฤษถือเป็น
การเพิ่มโอกาสในการแข่งขัน การพัฒนาคนจึงต้องมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กับประชาชน
เพื่อเพิม่ ขดี ความสามารถในการแขง่ ขันของประชาชนอีกดว้ ย

ในพ้ืนที่ให้บริการของกศน.ของอาเภอเมืองพะเยาประชาชนส่วนใหญ่ท่ีได้รับการจัดการศึกษาเพ่ือ
พัฒนาด้านอาชีพยังขาดทักษะในด้านการส่ือสารภาษาอังกฤษเพื่อเพิ่มช่องทางในการจาหน่ายสินค้าและ
ผลิตภัณฑ์ของชุมชน รวมทั้งทักษะในการขายสินค้าในช่องทางการขายออนไลน์ ซึ่งถือเป็นการเพ่ิมโอกาสใน
การจาหน่ายสินคา้ และพัฒนาดา้ นอาชีพของประชาชนในพื้นท่อี าเภอเมืองพะเยา

ดังนั้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา จึงได้ดาเนินงานใน
การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามนโยบายของสานักงานกศน. และได้ตระหนักเห็น
ความสาคัญในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารด้านอาชีพให้กับประชาชนเพ่ือเพิ่มขีด
ความสามารถในการแข่งขันของประชาชนอีกทั้งต้องการให้ประชาชนที่เข้ารับการอบรมภาษาอังกฤษเพ่ือการ
สื่อสารด้านอาชีพสามารถนาภาษาอังกฤษไปใช้เพ่ือการส่ือสารได้และนาไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ
และในการดาเนินชีวิตประจาวันได้

164

4. วตั ถุประสงค์
1. เพ่อื ฝึกอบรมภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สารด้านอาชีพให้กบั ประชาชนในเขตอาเภอเมอื งพะเยา
2. เพ่ือใหก้ ล่มุ เปา้ หมายสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสอ่ื สารในชวี ิตประจาวนั ได้
3. เพื่อใหป้ ระชาชนกลมุ่ เปา้ หมายที่ผา่ นการอบรมตามโครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้าน

อาชพี สามารถนาความร้ทู ่ไี ด้รับไปประยกุ ต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพและการดาเนินชีวติ ประจาวันได้

5. เป้าหมายและพืน้ ทด่ี าเนินการ
เชิงปรมิ าณ
- ประชาชนในเขตอาเภอเมอื งพะเยา จานวน 24 คน
เชิงคุณภาพ
- ประชาชนในเขตอาเภอเมอื งพะเยาที่เข้าร่วมโครงการสามารถใช้ภาษาองั กฤษเพ่ือการสอ่ื สารใน

ชวี ิตประจาวนั ได้ และนาความรู้ท่ไี ด้รบั ไปประยุกตใ์ ช้ในการประกอบอาชพี และการดาเนินชีวติ ประจาวันได้

6.วธิ ดี าเนินงาน วตั ถปุ ระสงค์ กลุม่ เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะ งบ
-เพอื่ วางแผนการจดั กจิ กรรม ครู เจ้าหน้าทแี่ ละ กศน.อาเภอ เวลา ประมาณ
กิจกรรมหลกั ตามโครงการ บุคลากรกศน. เมอื งพะเยา 17 มกราคม
1.ประชุมวางแผนการ อาเภอเมืองพะเยา 2564 -
ดาเนินงาน -เพอ่ื จดั กิจกรรมในการ จานวน 26 คน กศน.อาเภอ
ดาเนนิ การตามโครงการ -ผู้มสี ว่ นเก่ยี วขอ้ ง เมอื งพะเยา 21-22 -
2.ประสานงานวทิ ยากร ในการดาเนิน สถาบนั กวด มกราคม
กจิ กรรม วิชา 2564
3. โครงการภาษาองั กฤษ กศน.อาเภอ
เพือ่ การสอ่ื สารดา้ นอาชพี 1.เพื่อฝกึ อบรมภาษาองั กฤษ ประชาชนในเขต เมอื งพะเยา รนุ่ ที่ 1 28,800
อาชพี ขายสนิ คา้ และการ เพอื่ การส่ือสารดา้ นอาชพี อาเภอเมืองพะเยา วันท่ี 16-20
ขายสนิ คา้ ออนไลน์ ให้กับประชาชนในเขตอาเภอ จานวน 24 คน กุมภาพนั ธ์
เมืองพะเยา 2564
รนุ่ ทึ่ 2 23
2. เพอื่ ใหก้ ลมุ่ เป้าหมาย -27
กุมภาพนั ธ์
สามารถใช้ภาษาองั กฤษเพื่อ 2564

การสอ่ื สารในชวี ติ ประจาวันได้

165

กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พ้ืนท่ี ระยะ งบ
เวลา ประมาณ
4. นเิ ทศ/ตดิ ตามผล/
รายงานผลการจัด 3.เพือ่ ใหป้ ระชาชนกลมุ่ เป้าหมายที่ -เจ้าหน้าท่ี 27 -
กิจกรรม/สรุปผล ผา่ นการอบรมตามโครงการ เกีย่ วขอ้ ง กมุ ภาพนั ธ์
ภาษาองั กฤษเพ่ือการส่อื สารดา้ น ประเมินและ 2564
อาชพี ขายสนิ ค้าและการขายสนิ ค้า รายงานผลการ
ออนไลน์ สามารถนาความรทู้ ไี่ ดร้ ับ จัดกิจกรรม
ไปประยกุ ตใ์ ช้ในการประกอบอาชพี
และการดาเนนิ ชวี ติ ประจาวนั ได้
-เพ่ือทราบความกา้ วหนา้ พร้อม ประชาชนใน
ปรบั ปรงุ พฒั นาผลการดาเนนิ งาน เขตอาเภอเมือง

พะเยา

7. วงเงินงบประมาณ
ใช้งบประมาณจากแผนงานยทุ ธศาสตรเ์ พื่อสนบั สนุนด้านพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์

โครงการขบั เคล่ือนการพฒั นาการศกึ ษาทย่ี ่ังยืน กิจกรรมภาษาตา่ งประเทศเพื่อการส่ือสารด้านอาชีพ งบรายจา่ ย
อน่ื ภายในวงเงิน 28,800 บาท (สองหมืน่ แปดพนั แปดรอ้ ยบาทถว้ น) เป็นค่าใชจ้ า่ ยในการดาเนนิ การจดั กจิ กรรม

8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ

กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4

(ต.ค.-ธ.ค.63) (ม.ค.-ม.ี ค.64) (เม.ย.-มิ.ย.64) (ก.ค.-ก.ย.64)

โครงการภาษาอังกฤษเพอ่ื

การสื่อสารด้านอาชีพการ - 28,800 บาท -

ขายสนิ ค้าและการขาย

สนิ คา้ ออนไลน์

166

9. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
- กศน.อาเภอเมอื งพะเยา

10. หน่วยงานทเี่ กี่ยวขอ้ ง
- กศน.อาเภอเมืองพะเยา
- สานักงานกศน.จงั หวัดพะเยา

11. โครงการทเ่ี กี่ยวขอ้ ง
- โครงการการจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชีพ

12. ผลลพั ธ(์ Out come)
13.1 ประชาชนทเ่ี ข้าร่วมโครงการได้รบั ความร้ภู าษาอังกฤษเพื่อการสอ่ื สารดา้ นอาชีพ
13.2 ประชาชนท่ีเข้าร่วมโครงการสามารถใชภ้ าษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารในชวี ติ ประจาวันได้
13.3 ประชาชนท่เี ข้าร่วมโครงการสามารถนาความรแู้ ละทักษะทีไ่ ด้ไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดาเนนิ

ชวี ติ ประจาวันได้

13. ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ ของโครงการ
ตัวชี้วัดผลผลิต (output)
- ประชาชนทเ่ี ข้ารว่ มโครงการ 2 รุน่ รนุ่ ละ 12 คน รวม 24 คน
ตัวชีว้ ัดผลลัพธ์ (out comes)
- รอ้ ยละ 80 ของประชาชนท่เี ข้าร่วมโครงการสามารถนาความรูภ้ าษาองั กฤษเพอื่ การสอ่ื สารท่ีไดร้ บั ไป

ประยกุ ต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพและการดาเนินชวี ิตประจาวันได้

14. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ
- การนิเทศ และติดตามผล
- แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ การตอบแบบสอบถามความพึงพอใจสาหรบั ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรม
- การสรุปโครงการ

****************************************************

167

1.ชอ่ื โครงการ โครงการ การจัดการและสง่ เสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย
จติ และสมองของผู้สูงอายุ ประจาปงี บประมาณ 2564

2. สอดคลอ้ งกับพระบรมราโชบายรัชกาลที่ 10
1. ส่งเสริมการจดั การเรยี นรตู้ ามพระบรมราโชบายดา้ นการศึกษาของรัชกาลท่ี 10
การศกึ ษาตอ้ งมงุ่ สร้างพื้นฐานใหแ้ กผ่ ู้เรียน 4 ดา้ น
ด้านที่ 2 มีพ้นื ฐานชีวติ ทม่ี ั่นคง – มคี ณุ ธรรม
1) รู้จักแยกแยะสิ่งทีผ่ ดิ – ชอบ/ช่วั – ดี
2) ปฏบิ ตั แิ ตส่ ิ่งท่ีชอบ สง่ิ ดีงาม
3) ปฏเิ สธสิ่งทผี่ ิด ส่ิงทชี่ ่วั
4) ช่วยกันสรา้ งคนดีให้แก่บ้านเมอื ง
ดา้ นที่ 4 เป็นพลเมืองดี
1) การเปน็ พลเมอื งดเี ปน็ หน้าท่ขี องทกุ คน
2) ครอบครัว-สถานศกึ ษาและสถานประกอบต้องส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสในการทาหน้าที่เป็น
พลเมืองดี
3) การเป็นพลเมืองดี “เห็นอะไรที่จะทาเพื่อบ้านเมืองได้ก็ต้องทา”เช่นงานอาสาสมัคร งาน
บาเพ็ญประโยชน์ งานสาธารณกุศลใหท้ าด้วยความมีน้าใจและความเออ้ื อาทร
2. สอดคลอ้ งกบั แผนการศกึ ษาแห่งชาติ
2.1 สอดคลอ้ งกบั แผนการศึกษาแห่งชาติ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาค

และความเท่าเทียมทางการศึกษา เป้าหมายที่ 1 ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสและความเสมอภาคในการเข้าถึง
การศกึ ษาท่มี ีคณุ ภาพ

2.2 สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2564 และ
นโยบายเร่งดว่ นเพ่ือขบั เคล่อื นยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ

ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 ยุทธศาสตร์ด้านความม่ันคง 1.1 การพัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลัก
ของชาติ

ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 ยทุ ธศาสตรด์ ้านการเสรมิ สรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม 4.3 ยกระดับการศึกษา
ให้กับกลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการรวมท้ังกลุ่มเป้าหมายพิเศษอื่นๆ อาทิผู้ต้องขัง คนพิการ เด็กออกกลางคัน
ประชากรวัยเรียนทอี่ ยูน่ อกระบบการศกึ ษาให้จบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สามารถนาความรู้
ที่ได้รับไปพฒั นาตนเองไดอ้ ย่างต่อเน่อื ง

168

3.หลักการและเหตผุ ล
สงั คมผสู้ ูงอายุของประเทศไทยในปี พ.ศ. 2562 สัดส่วนผู้สูงอายุอยู่ท่ีประมาณ ร้อยละ18 ของประชากรทั้ง

ประเทศ ซึ่งประมาณการวา่ ผสู้ งู อายจุ ะมี 11 ลา้ นคน ในจานวนผสู้ ูงอายุดังกลา่ วเมอื่ แบ่งตามสุขภาวะของผู้สูงอายุ 3
กลุ่มได้แก่ กลุ่มติดสังคม ประมาณ 805 ล้านคน(79.50 %) กลุ่มติดบ้านประมาณ 2ล้านคน(19.00%) และกลุ่มติด
เตยี ง ประมาณ 5 แสนคน( 1.50%)

ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม ในช่วงอายุ60-70 ปีเป็นกลุ่มหลังท่ีมีพลังการขับเคล่ือนสังคมโดยเฉพาะการสร้าง
ความอบอุ่น เป็นหลักเป็นท่ีพึ่งให้กับสมาชิกในครอบครัว หากแต่ละครอบครัวมีความเข้มแข็งย่อมส่งผลต่อชุมชน
สังคมและประเทศเข้มแข็งด้วย การท่ีจะให้ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมเป็นพลังในการขับเคลื่อนสังคม การจัดการศึกษา
ตลอดชีวิตเป็นอีกวิธีการหนึ่งที่จะช่วยคงภาวะติดสังคมให้แก่ผู้สูงอายุกลุ่มน้ี รูปแบบการจัดการศึกษาตลอดชีวิต
ได้แก่ การออกแบบกจิ กรรมใหค้ วามรใู้ นเรือ่ งเก่ียวกับคุณภาพชีวติ ของผู้สูงอายุท่ีเปิดโอกาสให้ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม
ได้ออกมาร่วมกันทากิจกรรมอย่างสม่าเสมอ ซ่ึงลักษณะของกิจกรรมกลุ่มน้ีก็เพ่ือป้องกันไม่ให้กลุ่มติดสังคมมี
พฒั นาการไปเปน็ ผสู้ งู อายุพ่งึ พงิ (ตดิ บ้านและติดเตยี ง)ตราบที่ผ้สู ูงอายยุ ังสามารถคงสมรรถนะทางกาย จติ และ
สมองไว้ไดย้ ืนยาวขนึ้ ตลอดชวี ิต หรอื สรา้ งประโยชนใ์ ห้กบั ครอบครัว ชมุ ชน สงั คมได้อีกทงั้ ยงั ช่วยลดภาระคา่ ใช้จา่ ย
ในการดูแลรักษาของภาครัฐไดจ้ านวนมาก ปัจจัยสาคัญของการที่จะคงภาวะ ติดสงั คมในผสู้ ูงอายุไวน้ านที่สดุ ขึน้ อยู่
กับการทผี่ ้สู งู อายมุ โี อกาสเข้าร่วมกจิ กรรมท่เี หมาะสมและสมา่ เสมอ

ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเมืองพะเยา เป็นสถานศึกษามีหน้าที่ดาเนินการ
จัดกระบวนการเรียนรู้นโยบายด้านการศึกษา เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาและกระจายโอกาสทางการศึกษาใน
สังคมไทยโดยคานึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรมให้เกิดขึ้นแก่ประชากรทุกกลุ่มจึงได้ดาเนินการจัด
โครงการ การจัดการและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการทางกาย-จิตและสมองของผู้สูงอายุ
ประจาปงี บประมาณ 2564 ข้นึ

4.วตั ถุประสงค์
1. เพ่ือใหผ้ ู้สูงอายุมีความรคู้ วามเขา้ ใจในพฒั นาการทางกายจติ และสมองของผสู้ งู อายุ
2. เพ่อื ใหผ้ สู้ งู อายมุ ีทักษะการดูและสุขภาพการ จิตและสมองของผสู้ ูงอายุ

5. เป้าหมาย

เชงิ ปริมาณ - ผู้สงู อายุกลมุ่ ติดสังคมในเขตอาเภอเมืองพะเยา จานวน 320 คน ดังน้ี

รนุ่ ท่ี 1 ตาบลบ้านตา วันที่ 2 มนี าคม 2564 จานวน 50 คน

ตาบลบ้านตนุ่ วันที่ 2 มนี าคม 2564 จานวน 55 คน

รนุ่ ท่ี 2 ตาบล สนั ป่าม่วง วนั ที่ 3 มนี าคม 2564 จานวน 30 คน

รุ่นท่ี 3 ตาบลทา่ วงั ทอง วันที่ 7 มีนาคม 2564 จานวน 60 คน

ร่นุ ที่ 4 ตาบลแม่กา วนั ที่ 7 มนี าคม 2564 จานวน 75 คน

ร่นุ ที่ 5 ตาบลบ้านใหม่ วันท่ี 9 มีนาคม 2564 จานวน 50 คน

169

เชงิ คุณภาพ
-ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจท่ีถูกต้องด้านการคงสมรรถนะทางกาย จติ และสมองไว้ได้

ยนื ยาวข้ึนตลอดชวี ติ คงสมรรถนะทางกาย จติ และสมองไว้ไดย้ ืนยาวข้ึนตลอดชีวติ หรือสร้างประโยชน์ให้กบั
ครอบครัว ชมุ ชน สงั คมได้

6.วิธีการดาเนนิ งาน

กิจกรรมหลัก วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
เปา้ หมาย เชงิ คณุ ภาพ ดาเนนิ การ

1.ขนั้ เตรยี มงาน เพือ่ จัดเตรียมขอ้ มลู -ผ้บู ริหาร ครูและ กศน.อาเภอ 15 – 19 -

-ประชุมประสานงานจดั ท่ีเกยี่ วการ -ครู/บุคลากร บคุ ลากรได้ เมอื งพะเยา กุมภาพนั ธ์

โครงการ ดาเนนิ งาน ทราบถงึ จังหวัดพะเยา 2564

-เขียนโครงการเสนอตอ่ ผู้ หน้าที่

มีอานาจอนุมตั ิ รับผิดชอบ

-ประสานเครอ่ื ข่ายและ

ผู้เกยี่ วขอ้ ง

2 ขน้ั ดาเนนิ การ 1. เพ่อื ใหผ้ ู้สงู อายมุ ี ผู้สงู อายุกลมุ่ 330 คน โรงเรยี น 2 – 3, 21,000

-จั ด กิ จ ก ร ร ม เ พ่ื อ จั ด ความร้คู วามเข้าใจใน ติดสังคม ผ้สู งู อายุ 7 - 9 บาท

การศึกษาตลอดชีวิเพื่อคง พัฒนาการทางกาย อาเภอเมือง ต.บ้านตนุ่ มนี าคม

พัฒนาการทางกาย จิต จิตและสมองของ จังหวัดพะเยา ต.บา้ นตา 2564

และสมองของผู้สูงอายุ ผู้สงู อายุ จานวน ต.สันปา่ มว่ ง

กล่มุ ติดสังคมการออกแบบ 2. เพ่อื ให้ผู้สูงอายมุ ี 330 คน ต.ท่าวังทอง

กิจกรรมให้ความรู้ในเร่ือง ทักษะการดูและ ต.แม่กา

เกี่ยวกับคุณภาพชีวิตของ สขุ ภาพการ จติ และ ต.บา้ นใหม่

ผู้สูงอายุท่ีเปิดโอกาสให้ สมองของผูส้ ูงอายุ

ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมได้

ออกมาร่วมกันทากิจกรรม

อยา่ งสมา่ เสมอ

3.ข้นั ตอนสรุปผล เพื่อสรปุ ผลการ คณะทางาน รายงานผล กศน.อาเภอ มีนาคม

-ประเมินผลและรายงาน ดาเนินงาน วดั ผล โครงการ เมืองพะเยา 2564

ผล ประเมนิ ผล

170

7. ระยะเวลาดาเนนิ งาน
วันที่ 2 – 3, 7 - 9 มีนาคม 2564

8. สถานที่
อาเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา

9.งบประมาณ
งบประมาณแผนงานยุทธศาสตร์พัฒนาศักยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต โครงการพฒั นาคุณภาพชวี ติ ผ้สู งู อายุ

กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ติ ผู้สูงอายุ งบรายจา่ ยอื่น จานวนเปน็ เงิน 21,000 บาท (สองหมนื่ หนึง่ พันบาทถ้วน )

10 .แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสที่ 4
(ต.ค. –ธ.ค. 62) (ม.ค – ม.ี ค.63) (เม.ย.–ม.ิ ย.63) (ก.ค.– ก.ย.63)
กิจกรรม 21,000 บาท

โครงการ การจัดการและสง่ เสริมการ
จดั การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพอ่ื คง
พัฒนาการทางกาย จิตและสมองของ
ผู้สงู อายุ ประจาปงี บประมาณ 2564

11. ผรู้ ับผดิ ชอบ ครูอาสาสมัครฯ
- กศน.อาเภอเมืองพะเยา ครอู าสาสมัครฯ
- นางสาวรนิ ทร์ภศา ชัยวร ครอู าสาสมัครฯ
- นางกรชนก ตาปัญโญ ครูอาสาสมัครฯ
- นายอานวย ขยันขาย ครูอาสาสมัครฯ
- นายวุฒิภัทร์ เผา่ ฟู
- นางกฤตกรณ์ ธนะเพทย์

12. เครือข่าย
- สานักงานสาธารณสุขอาเภอเมืองพะเยาเมือง
- โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพประจาตาบล

171

13.โครงการท่ีเกีย่ วข้อง
-

14. ผลลัพธ์ ( Outcome )
- กลมุ่ เป้าหมายทเี่ ข้าร่วมโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจทถี่ ูกตอ้ งด้านพฒั นาการทางกาย จิตและสมอง

15. ดชั นชี วี้ ดั ความสาเรจ็
15.1 ตัวชี้วดั ผลผลิต (Output)
กลมุ่ เป้าหมายท่เี ข้าร่วมโครงการรอ้ ยละ 80 ผ่านการประเมินประเมนิ และได้พัฒนาทางกาย จติ

และสมอง เจตคติและค่านยิ มท่ถี กู ต้องการดูแลสขุ ภาพกาย สขุ ภาพจติ มที ักษะพนื้ ฐานทจ่ี าเปน็ ในการดาเนินชีวิต
15.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome)
กลุม่ เป้าหมายทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการ ได้เรยี นรมู้ ีการพฒั นารา่ งกาย ใหแ้ ข็งแรงสมบูณร์สุขภาพจิตใจและ

สมองมเี จตคติและคา่ นยิ มท่ถี ูกตอ้ งการดแู ลสุขภาพกาย สขุ ภาพจติ มีทักษะพ้นื ฐานทจี่ าเป็นในการดาเนนิ ชีวิต

16. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ
- การรกั ษาทางกาย จติ และสมองไว้ได้ยนื ยาวขน้ึ ตลอดชวี ติ คงสมรรถนะทางกาย จิตและสมองไวไ้ ด้ยนื

ยาวขึ้นตลอดชวี ติ หรอื สรา้ งประโยชนใ์ ห้กบั ครอบครวั ชมุ ชน สงั คมได้

********************************

172

วเิ คราะห์สถานศึกษา (SWOT)

จดุ แข็ง(Strengths) จดุ อ่อน (Weakneses)

1.บคุ ลากรมีการทางานเปน็ ทีม 1.มีส่อื อุปกรณ์ เทคโนโลยีในการจดั การเรียน

2.บคุ ลากรมคี วามสามารถที่หลากหลาย การสอน ไม่เพียงพอ

3.มกี ารทางานตามระบบ PDCA 2.บุคลากรจบไม่ตรงสาขาในการทางาน

4. มีการทา MOU รว่ มกับภาคีเครือข่าย หน่วยงานภาครฐั และ 3.ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนกั ศกึ ษาต่า

เอกชน 4.แหลง่ เรยี นรดู้ ้าน ICT มไี มเ่ พยี งพอ

5. มีการทางานร่วมกบั ภาคีเครอื ขา่ ยรว่ มจัดการศึกษา 5.ขาดการนเิ ทศติดตามผลอย่างตอ่ เน่ือง

6.มกี ารใชเ้ ทคโนโลยใี นการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน 6.บทบาทขององค์กรนกั ศึกษายงั ไมเ่ ข้มแขง็

7. มกี ารส่งเสริมอาชีพเขา้ ส่วู สิ าหกจิ ชมุ ชนตรงตามความต้องการ 7.บทบาทการมีส่วนรว่ มของนักศึกษาต่อการ

ของกลมุ่ เป้าหมายและสร้างรายได้ พัฒนา กศน.ตาบลยังไม่ได้รับความร่วมมือ

8.คณะกรรมการสถานศึกษามีส่วนร่วมในการวางแผน สนบั สนนุ เทา่ ท่ีควร

กจิ กรรมการศกึ ษาเป็นอยา่ งดี 8.บุคลากรมงี านเร่งด่วนทาให้คุณภาพออกมา

9. มีการรายงานผลการจัดกิจกรรม กศน.ผา่ นส่ือเทคโนโลยี ไมม่ ีประสิทธิภาพสง่ ผลทาให้ครูปฏิบัติงานไม่

10. มีการใช้ทาเนยี บภูมปิ ัญญาและแหลง่ เรียนรู้ ในการจดั การศกึ ษา ตรงตามแผนท่ีวางไว้

นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 9.การประชาสมั พนั ธก์ ารสรา้ งการรับรงู้ าน

11.บุคลากรไดร้ บั การส่งเสริม สนับสนนุ ในการพัฒนาตนเองอย่าง กศน.ยงั ไมท่ ่ัวถึง

ตอ่ เน่อื ง 10.ขาดบคุ ลากรดา้ น ICT

12.มีการนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานอย่างต่อเน่ือง

13.ไดร้ บั จัดสรรงบประมาณเพียงพอในการดาเนนิ งาน

14.มกี ารนานวัตกรรมไปบรู ณาการในการจัดการศึกษา

15. มศี ูนย์การเรยี นรตู้ ้นแบบ (Co-Learning Space)

โอกาส (Opportunities) อปุ สรรค (Threats)

1. มีการทางานรว่ มกับเครือข่าย 1. หว้ งระยะเวลาในการจดั กิจกรรม กศน.ไม่

2. มีแหลง่ เรียนรู้ที่หลากหลาย/ภูมิปัญญา/ปราชญ์ สอดคลอ้ งกบั วถิ ีชวี ิตของคนในพ้ืนที่

3. บุคลากรทางานตอบสนองนโยบาย 2. นโยบายเร่งด่วนมีผลต่อการจัดกจิ กรรม

4. เปน็ ศูนย์กลางในการติดต่อประสานงาน ตามแผนทีว่ างไว้

5.อาคาร สถานที่ ท่ตี งั้ เปน็ เอกเทศและอยใู่ กล้ศูนยร์ าชการ 3. กศน.ตาบลบางแหง่ ได้รบั ผลกระทบจากภยั

6. การเดินทาง การคมนาคมสะดวก ธรรมชาติ เชน่ อุทกภยั วาตภัย

7. ภาคเี ครอื ข่ายมีความไว้วางใจในการทางานร่วมกนั 4. มจี านวนนกั ศกึ ษา กลมุ่ เป้าหมาย มีจานวน

ลดลงอยา่ งต่อเน่อื ง

173

วเิ คราะห์สถานศึกษา (SWOT)

โอกาส (Opportunities) อปุ สรรค (Threats)
8. นักศึกษาสามารถเรยี นรู้ได้ด้วยตนเองและเพ่ิมชอ่ งทางในการ 5.บุคลากรมเี ปลี่ยนแปลง มีการโยกย้าย
เรยี นรขู้ องนักศกึ ษา 6. สถานการณแ์ พรร่ ะบาดไวรัส โควิด-19
9. สถานศึกษาไดร้ บั ความชว่ ยเหลอื สนบั สนุนจากหน่วยงาน ภาคึ ทาใหม้ ผี ลกระทบต่อการจัดกิจกรรม การ
เครอื ข่ายเป็นอยา่ งดี ส่งผลใหก้ ารจดั การศกึ ษามีประสทิ ธภิ าพมาก เรียนการสอน
ขึน้ และมีการแลกเปลีย่ นเรยี นรู้การทางานร่วมกับภาคเี ครือข่าย 7.นกั ศกึ ษาขาดอุปกรณ์ เทคโนโลยี ทางดา้ น
ICT

174

ภาคผนวก

ปฏิทินชว่ งเวลา

ต.ค. พ.ย.

ท่ี โครงการ 63 63

1 โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

2 โครงการจัดการ ศกึ ษานอกระบบตัง้ แต่อนุบาลจนจบการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน

3 โครงการส่งเสริมการรู้หนงั สือ

4 โครงการประเมนิ เทียบระดบั การศึกษา (ไต่ระดับ)

5 โครงการพัฒนาศกั ยภาพครูและบคุ ลากร กศน. อาเภอเมืองพะเยา

6 โครงการประกันคุณภาพการศกึ ษา

7 โครงการประชมุ เชิงปฏิบัตงิ านเพ่ือพฒั นาศักยภาพและการมีส่วนรว่ ม
ของคณะกรรมการสถานศกึ ษาประจาปงี บประมาณ 2564

8 โครงการนิเทศการจัดกิจกรรม กศน.

9 โครงการจัดตัง้ ศูนย์การเรยี นร่วมกบั ภาคีเครือข่าย

10 โครงการพฒั นาระบบฐานข้อมลู สารสนเทศดา้ นการศกึ ษาเพอ่ื การ
บริหารจดั การอย่างเป็นระบบ

11 โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชีวติ

12 โครงการจดั การศึกษาตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

13 โครงการจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมน

14 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน

15 โครงการสง่ เสริมการเรียนร้หู ้องสมุดประชาชนจงั หวดั พะเยา

าการจัดโครงการ

. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.
63 64 64 64 64 64 64 64 64 64

ปฏทิ ินช่วงเว

ต.ค.
ที่ โครงการ 63

16 โครงการบ้านหนังสอื ชุมชน

17 โครงการบรรณสัญจร (Book YoYage)

18 โครงการชุมชนรกั การอา่ น

19 โครงการจัดหาส่อื หนงั สือพิมพ์ กศน.ตาบล

20 โครงการหอ้ งสมุดเคลื่อนท่สี าหรบั ชาวตลาด

21 โครงการจดั ทาส่ือสง่ เสริมการอา่ น และการเรียนรอู้ อนไลน์

22 โครงการปรับปรุงสภาพแวดล้อม กศน.ตาบล กศน.งามตา ประชาช่นื ใจ

23 โครงการพัฒนากศน.ตาบลตน้ แบบ 5 ดพี รีเมี่ยม

24 โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล

25 โครงการพัฒนาศักยภาพครูกศน.อาเภอเมืองพะเยาดา้ นการจัดทา
และตัดต่อคลิป VDO เพ่อื ใชเ้ ปน็ ส่อื ในการจดั การเรยี นรู้

26 โครงการภาษาองั กฤษเพอื่ การสือ่ สารดา้ นอาชีพ

27 โครงการพฒั นาการทางกาย จิตและสมองของผสู้ ูงอายุ ประจาปี 2564

วลาการจดั โครงการ

พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.
63 63 64 64 64 64 64 64 64 64 64

กศน.

.-กผ-01

o หนว่ ยงาน ..................................... แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี
สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา
o สถานศึกษา ........กศน.อาเภอเมืองพะเยา................

ที่ ชื่องาน / โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก เ

1 โครงการจดั การ 1. เพื่อยกระดับการศึกษาข้นั - การจัดการศึกษา ประ

ศึกษานอกระบบ พ้นื ฐานของประชาชนทไ่ี มจ่ บ พื้นฐานนอกระบบใน จบ

ตั้งแต่อนบุ าลจนจบ การศึกษาภาคบงั คบั และไมไ่ ด้อยใู่ น ระดบั ประถม, ม.ตน้ , ภาค

การศกึ ษาขน้ั ระบบโรงเรยี นได้อยา่ งมีคุณภาพ ม.ปลาย ไมไ่

พน้ื ฐาน 2. เพื่อให้ประชาชนทไ่ี ม่จบการ - อบรมเพิ่มศักยภาพครู โรง

ศึกษาภาคบงั คบั และไม่ไดอ้ ยใู่ น ในการจัดกระบวนการ 2,1

ระบบโรงเรียนเหน็ ความสาคัญของ เรยี นรูโ้ ดยเน้นผูเ้ รียน

การศกึ ษา เปน็ สาคญั และการวิจยั

3. เพื่อพัฒนาคนและสร้างความรู้สู่ ชัน้ เรียน

สังคมโดยใช้คุณธรรมเปน็ พ้นื ฐาน

งบประมาณ พ.ศ. 2564 กศน.-กผ-01

ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั งบประมาณ
งบ งบรายจา่ ย
ารในภาพรวม) ดาเนนิ งาน อืน่
2,374,250
................ o สานกั งาน กศน. จงั หวดั .......พะเยา.........

เปา้ หมาย

ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ประเภท จานวน

เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คุณภาพ กลุม่ เป้าหมาย เป้าหมาย

ะชาชนท่ไี ม่ 1. กลมุ่ เป้าหมาย ประชาชนท่ีไม่ 2,150 คน

บการศกึ ษา ร้อยละ 80 % จบการศกึ ษา

คบังคับและ ไดร้ บั การยกระดบั ภาคบงั คบั
ได้อยู่ในระบบ การศกึ ษา สงู ขึน้ และไมไ่ ด้อยู่

งเรยี น จานวน 2. กลมุ่ เปา้ หมาย ในระบบโรง

150 คน มีผลสมั ฤทธ์ทิ าง เรยี น

การเรยี นไม่ต่า

กวา่ รอ้ ยละ 75

รวม 2,374,250
รวมสุทธิ 2,374,250

o หน่วยงาน ...................................... แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีง
สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา

o สถานศกึ ษา ........กศน.อาเภอเมืองพะเยา...........

ที่ ชื่องาน / วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั เชงิ
โครงการ

2 โครงการ 1.เพอ่ื ให้นกั ศกึ ษามี 1. จัดซือ้ /จดั หาหนังสอื แบบ 1.นกั ศ

สนับสนุน หนังสือ แบบเรียนท่ี เรยี น และหนังสืออา่ นเพิ่มเติม การศึก

ค่าใชจ้ า่ ยในการ เพยี งพอในการศึกษา 2. จัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รยี น ระบบ

จดั การจดั การ 2.เพ่อื ใหน้ ักศึกษา - ค่ายปรบั พน้ื ฐานวิชาการ การศึก

ศกึ ษา ต้ังแต่ กศน. ได้มีคณุ ธรรม - อบรมศกึ ษาแหล่งการเรียนรู้ พื้นฐาน

อนบุ าลจนจบ จริยธรรม มสี ตปิ ญั ญา ประวัตศิ าสตร์ชาติไทยฯ 2.นักศ

การศึกษาขัน้ มคี ณุ ภาพชีวติ ทด่ี ี - โครงการแขง่ ขนั กฬี า กศน.เกมส์ - การศึก

พ้ืนฐาน มีศกั ยภาพในการศกึ ษาต่อโกคารรงการเขา้ ค่ายลูกเสอื กศนฯ นอกระ

ประกอบอาชพี และ - โครงการเขา้ คา่ ยยุวกาชาด กศน.ฯ การศึก

การเรยี นร้อู ย่าง - คา่ ยทกั ษะวิชาการ พ้นื ฐาน

ตอ่ เนอ่ื ง - โครงการคา่ ยอบรมคณุ ธรรม 1,056

3. เพื่อจดั หาสือ่ - โครงการประกวดโครงงานักศึกษา

อุปกรณ์ประกอบการเรยี นการสอน

งบประมาณ พ.ศ. 2564 กศน.-กผ-01
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั

ารในภาพรวม)

.......... o สานักงาน กศน. จังหวดั .......พะเยา.........

เป้าหมาย งบประมาณ

ตัวชีว้ ดั ความสาเร็จ ประเภท จานวน งบ งบ
งปรมิ าณ เชงิ คุณภาพ กลุม่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย ดาเนนิ งาน รายจ่าย

อืน่

ศกึ ษา 1.ผู้เรยี นร้อยละ นักศึกษาการศึกษา 1,056 441,500

กษานอก 60 มีหนงั สือเรียน นอกระบบหลัก คน

หลกั สูตร ที่เพยี งพอ สตู รการ ศกึ ษาข้นั

กษาขัน้ พ้ืนฐาน

น 1056 คน

ศกึ ษา 2.ผู้เรียนรอ้ ยละ นกั ศกึ ษาการศกึ ษา 1,056 คน 125,600
กษา 80 มีผลสมั ฤทธ์ิ ใน นอกระบบหลกั สตู ร
ะบบ หลักสูตร วชิ าหลัก สูงข้นึ การศกึ ษาขัน้
กษาข้นั 3. รอ้ ยละ 80 ของ พื้นฐาน
น ผู้เรยี นมีความพงึ
พอใจต่อโครงการ
คน

รวม 823,170
รวมสทุ ธิ 823,170

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี
สานักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา

o หนว่ ยงาน .......................... o สถานศกึ ษา ........กศน.อาเภอเมอื งพะเยา...................

ที่ วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก
ชอ่ื งาน /โครงการ

3 โครงการสง่ เสรมิ การ 1. เพ่อื ใหผ้ ูเ้ รียนสามารถอ่านออก - ฝกึ ทกั ษะการเขยี น ป
รหู้ นงั สือ เขยี นได้ คิดเลขเป็น และสามารถ การอ่าน คดิ เลขอยา่ ง ไ
ใช้ภาษาเขียนในการสือ่ สารได้ ง่ายการปรบั ปรงุ พฒั นา ล
2. เพอ่ื ให้ผูเ้ รียนสามารถนา หลักสูตรและสือ่ จัดหา แ
ความรู้ที่ได้รบั ไปประยุกตใ์ ชใ้ น ส่ือส่งเสริมการเรียนรู้ จ
การดาเนินชวี ิตและการประกอบ ค
อาชพี ได้
3. เพอื่ ส่งเสรมิ นสิ ัยรักการอา่ น
และการแสวงหาความรูเ้ พิ่มเติม
ของประชาชน
4. เพอ่ื ลดอัตราการของผู้ไม่รู้
หนังสอื ในพ้นื ท่อี าเภอเมืองพะเยา

งบประมาณ พ.ศ. 2564 กศน.-กผ-01
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ารในภาพรวม)

.... o สานักงาน กศน.จงั หวดั ......พะเยา……… งบประมาณ
เป้าหมาย

ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จ ประเภท จานวน งบ งบรายจา่ ย
กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย ดาเนินงาน อน่ื
เชิงปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ

ประชาชนผู้ รอ้ ยละ 80 ประชาชนผไู้ ม่รู้ 350 165,000
ไม่รูห้ นงั สือผู้ ของกล่มุ หนงั สอื ผู้ลมื หนงั สือ
ลืมหนงั สอื เป้าหมาย และผู้สงู อายุ ในเขต
และผู้สงู อายุ อา่ นออก พืน้ ที่อาเภอเมอื ง
จานวน 350 เขียนได้ พะเยา
คน

รวม 165,000
รวมสทุ ธิ 165,000

o หน่วยงาน ...................................... แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีง
สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกร

(งาน/โครงกา

o สถานศกึ ษา ........กศน.อาเภอเมอื งพะเย

ลาดบั ชอ่ื งาน / วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก
โครงการ

4. โครงการประเมนิ 1. เพ่ีอเปดิ โอกาสให้ประชาชนที่มี ดาเนินการประเมินเทยี บ 1.ประ

เทียบระดบั อาชีพมาประเมนิ เทียบระดับการศกึ ษา ระดบั การศกึ ษา ยังไม

การศกึ ษา 2. เพื่อสรา้ งแรงจงู ใจให้บคุ คลท่ัวไปมี (ไตร่ ะดบั ) พ้นื ฐา

(ไตร่ ะดับ) ความกระตือรือร้นในการทจ่ี ะแสวงหา ระบบ

ความรู้ เพ่มิ ทักษะและสง่ั สม ขอรบั

ประสบการณ์อย่างต่อเนือ่ งตลอดชีวติ ระดบั

3. เพอ่ื ยกระดับการศึกษาใหป้ ระชาชน เมอื ง

ทมี่ ีอาชีพ มีงานทาได้มีวฒุ ทิ าง จานว

การศกึ ษา

งบประมาณ พ.ศ. 2564 กศน.-กผ-01
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
ารในภาพรวม)

ยา.................... o สานกั งาน กศน.จังหวัด .......พะเยา.........

ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ ประเภท จานวน งบ งบ
รายจ่าย
เชิงปริมาณ เชิงคณุ ภาพ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย ดาเนินงาน
อน่ื
ะชาชนทมี่ ีอาชีพท่ี 1.ประชาชนทเี่ ข้า เขตพื้นทอี่ าเภอเมือง จานวน -
มจ่ บการศึกษาขั้น เทยี บระดับ พะเยา, อาเภอภกู าม 20 --
านและไมอ่ ย่ใู น การศกึ ษาได้มวี ุฒิ ยาว ,อาเภอแม่ใจ คน
บโรงเรียนทีป่ ระสงค์ ทางการศกึ ษา
บการประเมินเทยี บ สามารถนาไปใช้
บ ในพื้นทีอ่ าเภอ เรียนตอ้ ในระดับ
งพะเยา ท่สี ูงขนึ้
วน 20 คน

รวม -- -
รวมสุทธิ -

o หนว่ ยงาน ...................................... แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาป
สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา

o สถานศกึ ษา ........กศน.อาเภอเมอื งพะเยา...............

ที่ ชื่องาน /โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก ต

5 โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครู 1. เพื่อเปน็ การพัฒนา - อบรม เชงิ ปรมิ า
บคุ ลากร
และบุคลากรเพื่อเพม่ิ ประสทิ ธภิ าพ ศกั ยภาพ บคุ ลากร - ประชมุ / กศนอาเภอ
เมอื งพะเย
ในการปฏิบัติงาน อย่างต่อเนื่อง สัมมนาเชงิ 32 คน
-โครงการอบรมแผนปฏิบตั ิการ 2.เพ่ือใหบ้ คุ ลากร ปฏบิ ตั กิ าร
2564 สามารถปฏบิ ตั งิ านได้ - ศกึ ษาดงู าน
-โครงการเขียนเอกสารวิชาการ และ อย่างมีประสทิ ธผิ ลสงู ข้ึน
การรายงานกจิ กรรมกศน. 3.เพื่อให้บุคลากร
-โครงการพัฒนาศักยภาพครูและ สามารถนาความร้ทู ไ่ี ดร้ ับ
บคุ ลากร ศกึ ษาเรยี นรเู้ พ่ือพัฒนา ไปปรบั ใชใ้ นการทางาน
ทกั ษะการจัดกระบวนการเรียนรู้ ใหม้ ีประสิทธภิ าพสงู ข้ึน
การจดั การศึกษานอกระบบและ

การศกึ ษาตามอัธยาศัย ประจาปี

2564

-โครงการพฒั นาศักยภาพและทกั ษะ

ความสามารถดา้ นเทคโนโลยดี จิ ิทลั

ปงี บประมาณ พ.ศ.2564 กศน.-กผ-01
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
ารในภาพรวม)

...... o สานักงาน กศน.จังหวดั .......พะเยา.........

เป้าหมาย งบประมาณ

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ ประเภท จานวน งบ งบรายจ่าย
เป้าหมาย ดาเนนิ งาน อ่ืน
าณ เชงิ คุณภาพ กลุ่มเปา้ หมาย
27 คน 173,423
บคุ ลากร กศน.ได้มี บุคลากร

อ การพฒั นาศักยภาพ กศน.

ยา ท่ีสูงขนึ้ สามารถ อาเภอเมือง

ปฏิบัติงานไดอ้ ยา่ งมี พะเยา

ประสทิ ธผิ ล

รวม 173,423
รวมสทุ ธิ 173,423

o หนว่ ยงาน ...................................... แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาป
สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา

o สถานศึกษา ........กศน.อาเภอเมอื งพะเยา.......

ท่ี วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลกั เชงิ ปริมาณ
ช่อื งาน /
โครงการ

6 การประกนั - เพอื่ สร้างและพฒั นาเครื่องมอื - การประชมุ เชงิ บคุ ลากร

คณุ ภาพ ประเมนิ ผลการศึกษานอกระบบ ปฏิบตั กิ าร กศน.อาเภอ

สถานศกึ ษา - เพื่อพัฒนาระบบการประกัน - การอบรมให้ เมอื ง พะเยา

คุณภาพภายในสถานศึกษา ความรู้ 32 คน

- เพ่อื ให้ครูและบคุ ลากร เกดิ - จัดเก็บขอ้ มูลการ

ความรู้ ความเข้าใจมาตรฐานและ ประกันคณุ ภาพ

การประกันคุณภาพการ ศึกษา การ ศึกษา

- เพื่อให้ครูและบุคลากรสามารถ - จัดทาเอกสาร

นาความรไู้ ปใช้ในการพฒั นา ประกอบการประ

คุณภาพการศกึ ษา เมนิ

ปงี บประมาณ พ.ศ.2564 กศน.-กผ-01

ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย

ารในภาพรวม)

.............. o สานักงาน กศน.จังหวัด .......พะเยา.........

เปา้ หมาย งบประมาณ

ตวั ชี้วัดความสาเร็จ ประเภท จานวน งบ งบ
ดาเนินงาน รายจ่าย
ณ เชงิ คณุ ภาพ กลุ่มเป้าหมาย เป้าหมาย
อ่นื

-ร้อยละ 80 ของครแู ละ บุคลากร 27 คน 50,000

บคุ ลากร กศน.อาเภอเมือง กศน.อาเภอ
า พะเยามคี วามรู้ ความเข้าใจ เมอื งพะเยา

มาตรฐานการประ กนั คุณภาพ

การศึกษา

- สถานศกึ ษาผา่ นการประเมนิ

คุณภาพภายในจากตน้ สังกัด
และภายนอกจากสานักงาน

รับรองมาตรฐานและประเมนิ

คณุ ภาพการศึกษา ( สมศ.)

รวม 50,000

รวมสุทธิ 50,000

o หนว่ ยงาน ...................................... แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาป
สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกร

(งาน/โครงกา
o สถานศกึ ษา ........กศน.อาเภอเมอื งพะเยา....................

ท่ี

ชอื่ งาน /โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั เชิง

7 โครงการ ประชุม 1 เพอ่ื สรา้ งความตระหนกั ในภารกิจ 1.จดั ประชมุ สัมมนา คณะก
สถาน
เชิงปฏิบตั กิ ารเพอื่ และการมสี ่วนร่วมของคณะกรรมการ พฒั นาศกั ยภาพและ จานว
บุคลา
พฒั นาศักยภาพ สถานศกึ ษาในการพฒั นาคณุ ภาพ การมีส่วนร่วม กศน.
เมืองพ
และการมสี ่วนร่วม การศึกษา คณะกรรมการ จานว
คน
ของ 2 เพอ่ื เสริมสร้างความรู้ในบทบาท สถานศกึ ษา 2 คร้งั

คณะกรรมการ หนา้ ที่ของคณะกรรมการสถานศกึ ษา 2.สรุปผลการ

สถานศกึ ษา ในการพจิ ารณาเหน็ ชอบแผนงาน/ ดาเนินงาน

ประจาปี โครงการต่างๆของสถานศกึ ษา

งบประมาณ 2564 3 เพอ่ื พฒั นาความร่วมมือของ

คณะกรรมการสถานศกึ ษากับ

บคุ ลากรในสถานศึกษา ในการพฒั นา

คณุ ภาพการศึกษาของสถานศึกษา

รวม

รวมสุทธิ

ปงี บประมาณ พ.ศ.2564 กศน.-กผ-01
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
ารในภาพรวม)
. o สานักงาน กศน.จังหวัด .......พะเยา.........

เป้าหมาย งบประมาณ

ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ ประเภท จานวน งบ งบรายจ่าย

งปริมาณ เชิงคณุ ภาพ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย ดาเนนิ งาน อื่น

กรรมการ คณะกรรมการ คณะกรรมการ 39 คน 30,000 -
นศึกษา สถานศกึ ษาพัฒนาความ สถานศึกษา/
วน 9 คน/ ร่วมมือในการพัฒนา บคุ ลากรกศน.
ากร การศกึ ษาสามารถกากบั อาเภอเมืองพะเยา
.อาเภอ สนบั สนุนการพฒั นา /ตวั แทน
พะเยา คุณภาพการศกึ ษาของ คณะกรรมการกศน.
วน 30 สถานศกึ ษาใหเ้ ปน็ ไปตาม ตาบล
มาตรฐานการศกึ ษา และ
สอดคลอ้ งกับสภาพปัญหา
ความตอ้ งการของชุมชน
และทอ้ งถน่ิ

30,000 -
30,000