Modul DéGuru PKJR Sekolah Menengah [cikguayu.my]

203 LAMPIRAN

LAMPIRAN A
INSTRUMEN 1: PENILAIAN KENDIRI (PRA)
BORANG PENILAIAN INPUT KESELAMATAN JALAN RAYA DAN PELAKSANAAN PKJR DI
DALAM BILIK DARJAH

Set soalan ini mengandungi dua bahagian. Jawab semua soalan yang berikut. Sila tandakan
pada setiap penyataan yang diberikan.

BAHAGIAN A: Input Keselamatan Jalan Raya Betul
1 Tempat duduk paling selamat dalam sesebuah kenderaan adalah di Salah

sebelah pemandu. Betul
Salah
2 Tempat yang paling selamat untuk kanak-kanak menaiki dan menuruni
kenderaan adalah di bahagian pintu belakang sebelah kanan. Betul
Salah
3 Sekiranya ibu bapa atau penjaga membenarkan anak menunggang
motosikal tanpa lesen, ibu bapa akan dikenakan denda. Betul
Salah
4 Lampu kecemasan (hazard light) boleh digunakan semasa kenderaan
sedang bergerak dalam keadaan hujan atau berkabus. Betul
Salah
5 Semasa waktu hujan, pemandu kenderaan disyorkan supaya berada
empat saat di belakang kenderaan di hadapan. Betul
Salah
6 Antara ciri kepatuhan Jabatan Standard Malaysia ialah topi keledar perlu
lulus Ujian Ketembusan bahan besi/logam. Betul
Salah
7 Tempat duduk bayi mesti dipasang menghadap bahagian hadapan kereta.
Betul
8 Tiada titik buta dalam cermin sisi. Salah

9 Penunggang basikal dan motosikal mesti menggunakan laluan sikal yang Betul
disediakan. Salah

10 Penunggang basikal dan motosikal mestilah memakai pakaian yang gelap Betul
apabila menunggang kenderaan pada waktu malam. Salah

11 Pelaras tempat duduk mesti digunakan bagi kanak-kanak yang berusia Betul
satu hingga enam bulan yang mempunyai ketinggian 200sm dan berat Salah
2kg.
Betul
12 Beg udara tidak berfungsi semasa kemalangan berlaku sekiranya tali Salah
pinggang keledar tidak dipakai.

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

LAMPIRAN 204

BAHAGIAN B: Pelaksanaan PKJR di dalam Bilik Darjah Betul
1 Ilmu pengetahuan tentang PKJR mampu meningkatkan kesedaran dalam Salah

kalangan murid supaya berwaspada di jalan raya. Betul
Salah
2 Merujuk Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) Bil. 10/2009, PKJR boleh
diserapkan dalam semua mata pelajaran semasa guru mengajar di Betul
sekolah. Salah

3 PKJR boleh diajarkan secara berasingan dalam waktu Bahasa Melayu. Betul
Salah
4 Dalam PdP BM, objektif PdP berasaskan hasil pembelajaran PKJR.
Betul
5 Tiada hubung kait antara hasil pembelajaran PKJR dengan DSKP BM Salah
dalam penulisan objektif.
Betul
6 Penyerapan ilmu PKJR bagi sesuatu HP PKJR hanya akan dicapai Salah
apabila keseluruhan aktiviti dilaksanakan.
Betul
7 Penyerapan PKJR hanya berfokus kepada kemahiran mendengar dan Salah
bertutur, membaca dan menulis.
Betul
8 Pemilihan aktiviti BAM tidak semestinya selari dengan SP dan ikon PKJR. Salah

9 Aktiviti dalam modul PKJR perlu diajarkan mengikut urutan. Betul
Salah
10 Penunggang basikal dan motosikal mestilah memakai pakaian yang gelap
apabila menunggang kenderaan pada waktu malam. Betul
Salah
11 Dalam penyediaan RPH BM, HP PKJR harus ditulis dalam ruangan
elemen merentas kurikulum. Betul
Salah
12 Kandungan modul PKJR dapat meningkatkan penguasaan BM murid.
Betul
13 Terdapat hubung kait antara HP PKJR dengan PdP BM. Salah

Betul
Salah

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

205 LAMPIRAN

INSTRUMEN 2: PENILAIAN KENDIRI (PASCA)
BORANG PENILAIAN INPUT KESELAMATAN JALAN RAYA DAN PELAKSANAAN PKJR DI
DALAM BILIK DARJAH

Set soalan ini mengandungi dua bahagian. Jawab semua soalan yang berikut. Sila tandakan
pada setiap penyataan yang diberikan.

BAHAGIAN A: Input Keselamatan Jalan Raya Betul
1 Tempat duduk paling selamat dalam sesebuah kenderaan adalah di Salah

sebelah pemandu. Betul
Salah
2 Tempat yang paling selamat untuk kanak-kanak menaiki dan menuruni
kenderaan adalah di bahagian pintu belakang sebelah kanan. Betul
Salah
3 Sekiranya ibu bapa atau penjaga membenarkan anak menunggang
motosikal tanpa lesen, ibu bapa akan dikenakan denda. Betul
Salah
4 Lampu kecemasan (hazard light) boleh digunakan semasa kenderaan
sedang bergerak dalam keadaan hujan atau berkabus. Betul
Salah
5 Semasa waktu hujan, pemandu kenderaan disyorkan supaya berada
empat saat di belakang kenderaan di hadapan. Betul
Salah
6 Antara ciri kepatuhan Jabatan Standard Malaysia ialah topi keledar perlu
lulus Ujian Ketembusan bahan besi/logam. Betul
Salah
7 Tempat duduk bayi mesti dipasang menghadap bahagian hadapan
kereta. Betul
Salah
8 Tiada titik buta dalam cermin sisi.
Betul
9 Penunggang basikal dan motosikal mesti menggunakan laluan sikal yang Salah
disediakan.
Betul
10 Penunggang basikal dan motosikal mestilah memakai pakaian yang gelap Salah
apabila menunggang kenderaan pada waktu malam.
Betul
11 Pelaras tempat duduk mesti digunakan bagi kanak-kanak yang berusia Salah
satu hingga enam bulan yang mempunyai ketinggian 200sm dan berat
2kg. Betul
Salah
12 Beg udara tidak berfungsi semasa kemalangan berlaku sekiranya tali
pinggang keledar tidak dipakai.

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

LAMPIRAN 206 Betul
Salah
BAHAGIAN B: Pelaksanaan PKJR di dalam Bilik Darjah
1 Ilmu pengetahuan tentang PKJR mampu meningkatkan kesedaran dalam Betul
Salah
kalangan murid supaya berwaspada di jalan raya.
Betul
2 Merujuk Surat Pekeliling Ikhtisas (SPI) Bil. 10/2009, PKJR boleh Salah
diserapkan dalam semua mata pelajaran semasa guru mengajar di
sekolah. Betul
Salah
3 PKJR boleh diajarkan secara berasingan dalam waktu Bahasa Melayu.
Betul
4 Dalam PdP BM, objektif PdP berasaskan hasil pembelajaran PKJR. Salah

5 Tiada hubung kait antara hasil pembelajaran PKJR dengan DSKP BM Betul
dalam penulisan objektif. Salah

6 Penyerapan ilmu PKJR bagi sesuatu HP PKJR hanya akan dicapai Betul
apabila keseluruhan aktiviti dilaksanakan. Salah

7 Penyerapan PKJR hanya berfokus kepada kemahiran mendengar dan Betul
bertutur, membaca dan menulis. Salah

8 Pemilihan aktiviti BAM tidak semestinya selari dengan SP dan ikon PKJR. Betul
Salah
9 Aktiviti dalam modul PKJR perlu diajarkan mengikut urutan.
Betul
10 Penunggang basikal dan motosikal mestilah memakai pakaian yang gelap Salah
apabila menunggang kenderaan pada waktu malam.
Betul
11 Dalam penyediaan RPH BM, HP PKJR harus ditulis dalam ruangan Salah
elemen merentas kurikulum.
Betul
12 Kandungan modul PKJR dapat meningkatkan penguasaan BM murid. Salah

13 Terdapat hubung kait antara HP PKJR dengan PdP BM. Betul
Salah

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

207 LAMPIRAN

LAMPIRAN B
BORANG PENILAIAN PEMBENTANGAN KUMPULAN
(borang ini perlu disi oleh JUN semasa sesi pembentangan peserta)

Nama kumpulan : Petunjuk skala:
Kemahiran : 1 2 3 4 5
Tahap :
Tahun : (sangat rendah - sangat tinggi )

Bil. Perkara Skala
12345
1. Objektif
• Objektif dapat menterjemah SP dengan tepat, eksplisit dan
dapat diukur.

2. Set Induksi
• Set induksi berjaya menarik tumpuan dan motivasi murid.

3. Isi Pelajaran
• Isi pelajaran disesuaikan dengan DSKP BM dengan
menyerapkan ilmu PKJR dalam langkah-langkah pengajaran.

4. Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
• Kaedah, teknik dan aktiviti penyerapan PKJR sesuai, pelbagai
dan mengambil kira tahap kecerdasan murid.

5. Perkembangan Pengajaran
• Penyerapan ilmu PKJR dirancang dengan jelas dan teratur
serta menggunakan aktiviti dalam modul PKJR secara mahir

dan kreatif.

6. Penutup
• Semua objektif dicapai melalui aktiviti PdP yang dilaksanakan
dan berjaya menerapkan nilai murni serta meningkatkan rasa

tanggungjawab sebagai pengguna jalan raya.

Komen Keseluruhan

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

LAMPIRAN 208

LAMPIRAN C
PEKELILING PELAKSANAAN MODUL PKJR 2015

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah

209 LAMPIRAN

LAMPIRAN D
SURAT ARAHAN PELAKSANAAN PROGRAM PKJR DALAM MATA PELAJARAN BAHASA
MELAYU DI SEKOLAH RENDAH DAN MENENGAH

Modul Deguru Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Sekolah Menengah