Sistema Operativo LSe pueden usar varios sistemas operativos diferentes para administrar una empresa. Esto incluye Windows Server, Linux y Novell. Dada la complejidad de ejecutar una red para una empresa con muchos usuarios, estas tareas a menudo las realiza un administrador de sistemas especializado . Un administrador del sistema es responsable del funcionamiento y la configuración de las computadoras de usos múltiples, como los servidores de computadoras. Dependiendo del tamaño y la complejidad del sistema, personal adicional puede asumir roles, como administrador de base de datos y administrador de red. En organizaciones más pequeñas, un solo administrador del sistema puede asumir todos estos roles. En conclusion, hay tres categorías generales de sistemas operativos: SO personal, de grupo de trabajo y empresarial. Se utiliza un sistema operativo personal en dispositivos individuales, que pueden o no ser parte de una red. Un grupo de trabajo es utilizado por un pequeño grupo de personas que comparten recursos en una red local. Un sistema operativo empresarial es utilizado por grandes organizaciones con muchos usuarios en la misma red que comparten el acceso a los servicios de red.
Centro Regional de Educación Normal Curso: Tecnologías Digitales para el Aprendizaje y la Enseñanza Docente: Guillermo Temelo Avilés Alumna: Eugenia Alejandra Izazaga Sandoval Licenciatura: Ed. Primaria Grupo: 101 Unidad I
Eugenia Alejandra Izazaga Sandoval Lic. Ed. Primaria Grupo: 101 Act. 3 Imagen Equipo Laptop LENOVO IdeaPad Laptop Dell Vostro 3400 Laptop HP 245 Laptop Gaming Asus Macbook Air Apple Sistema Operativo Windows Windows 10 Pro Windows 11 Home Windows 11 Mac Procesador AMD A9-9425 Intel Core i3-1115G4 Ryzen 5 Intel Core i5 Chip M2 de Apple Gráficos AMD Radeon R5 Intel UHD AMD Radeon GPU NVIDIA GeForce GTX 1650 GPU de 8 núcleos RAM 8 GB 8 GB 8 GB 8 GB 8 GB Almacenamiento 500 GB 1 TB 256 GB SSD 512 GB 256 GB Precio (Pesos) 7,000 8,000 10,300 17,000 28,000
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Centro Regional de Educación Normal Curso: Tecnologías Digitales para el Aprendizaje y la Enseñanza Docente: Guillermo Temelo Avilés Alumna: Eugenia Alejandra Izazaga Sandoval Licenciatura: Ed. Primaria Grupo: 101 Unidad I Act. 5 Fecha: 23 de Noviembre del 2022
Dispositivos de almacenamiento físico y en la nube La creación o recepción de la información es el punto primario dentro del procedimiento donde se obtienen los datos y en el cual es más relevante revisar los controles, mecanismos de verificación y confiabilidad de los mismos, entendiendo que a partir de ello se toman decisiones y se prestan servicios, por ejemplo: En la creación de información como pueden ser el registro de equipo de cómputo, la actualización de calificaciones de los alumnos, el registro de préstamo de un libro, entre otros. Y en la recepción de información entre entidades universitarias como lo es en la transferencia de información por medio de archivos de texto plano para validar el estatus de activo o inactivo de los alumnos. Para almacenar la información se requiere de infraestructura y soluciones confiables y flexibles que permitan fortalecer su uso y protección de acuerdo con las necesidades de la Universidad. De acuerdo con las características, naturaleza y uso de los datos es conveniente seleccionar la alternativa más adecuada de almacenamiento. A continuación, se muestran consideraciones y recomendaciones sobre la utilización de los siguientes medios de almacenamiento: Disco duro Características: La información se encuentra almacenada en los equipos de cómputo que utilizan los trabajadores universitarios para realizar sus actividades profesionales; es de fácil acceso de forma local y la actualización de los archivos es rápida debido a que se encuentran integrados dentro del equipo en el que están trabajando. Es útil para almacenar documentos de trabajo usados por los colaboradores para realizar sus actividades profesionales. Se recomienda que se hagan copias de seguridad en medios de almacenamiento distintos al disco duro local para que, en caso de algún daño, no se pierda la información principal junto con el respaldo.
Almacenamiento en la nube Características: Los servicios de almacenamiento en la nube permiten guardar información en espacios virtualizados que pueden estar dentro de las instalaciones universitarias (nube privada) o en las instalaciones de un proveedor externo: Google, Amazon, MS Azure, entre otros (nube pública) o en un esquema combinado de los anteriores (nube híbrida). Así mismo, ofrecen una solución flexible que pudiera escalarse y modificarse de manera elástica de acuerdo con las necesidades del usuario y las características de almacenamiento más conveniente, considerando la frecuencia de uso y tipo de datos que se manejen. Sistema de archivos: La información se puede almacenar en el sistema de archivos del dispositivo de almacenamiento, usando carpetas para organizar la estructura en donde se depositan, consultan, modifican y eliminan los archivos. Respaldo de información Es un medio de mantener la disponibilidad de la información ante una eventualidad o fallo humano y evitar su pérdida, permitiendo que sea utilizada por los usuarios cuando sea requerida a través de los servicios tecnológicos universitarios. Es importante identificar y clasificar la información que por su nivel de importancia requiera ser respaldada. También determinar el tipo de respaldo y la frecuencia con que se realizará. Se recomienda identificar qué tanto cambia la información en un período de tiempo o la cantidad de información que se puede perder con respecto a la fuente original, para realizar un respaldo completo de la misma y definir respaldos parciales (incrementales) o diferenciales en el tiempo que cambie.
Se debe tener en cuenta con qué frecuencia es accedida la información o si se requiere tenerla disponible por cuestiones normativas. Por ejemplo: los registros del sistema de préstamos de tabletas se almacenan en la base de datos y las cartas responsivas se almacenan en el sistema de archivos del servidor. Es importante revisar que la información del respaldo puede recuperarse sin problemas. Así mismo, deben verificarse al menos cada 6 meses para validar que los medios y la información resguardada se encuentren en buenas condiciones. Se sugiere tener más de una única copia de los datos, ya que los medios en los que se encuentren, son susceptibles a daños ambientales y físicos, por lo que se deben mantener alejados de altas temperaturas, polvo, luz solar y humedad. En este punto es importante contar con una política interna adecuada para que dichos respaldos estén resguardados de manera segura, sin que exista dependencia de una persona única para poder recuperar y, en su caso, restaurar esta información. En este punto, por ejemplo, se pueden sellar sobres de papel con las llaves o claves para acceder a dicho recurso y documentar en qué casos y por cuáles personas se puede abrir este paquete. Algunas buenas prácticas para el manejo de respaldos son: Mantener 3 copias de cualquier archivo importante (1 primario y 2 copias de seguridad). Mantener los archivos en 2 tipos de medios o métodos de almacenamiento diferentes para protegerlos contra diferentes tipos de peligros. Almacenar 1 copia fuera de sitio.
Eugenia Alejandra Izazaga Sandoval LEPRI 101 ¿COMO FUNCIONA INTERNET? 1957 1961 1971 1998 1958 1969 1989 Línea del Tiempo Se envía uno de los primeros correos electrónicos del mundo. Sucede en el "Mit Mediate", un computador ISBM-7094. Se organiza en EE.UU la agencia gubernamental de investigación ARPA, creada en respuesta a los desafíos tecnológicos y militares de Rusia. Sputnik fue lanzado el 4 de octubre de 1957 por la Unión Soviética, fue el primer satélite artificial de la historia. El departamento de defensa de EE.UU inicia el sistema ARPAnet, la primera red científica y económica del mundo, el embrión de Internet. DESARROLLO DEL E-MAIL Era un servicio en la red proviniente del inglés. Era un programa que combinaba el correo eléctronico con un programa de transferencias de ficheros. Surge "WWW" que era una red informática que forma parte de Internet, era un sistema de resolución de documentos. Aparece Google, una compañía creada por Larry Page y Sergei Brin.
¿COMO FUNCIONA INTERNET? C O N C E P T O B Á S I C O Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras mediante un protocolo especial de comunicación. C O M O F U N C I O N A Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos para compartir información. Esto lo hace por medio de páginas, sitios o softwares. Todos los ordenadores conectados en internet tienen que utilizar el mismo protocolo o normas para comunicarse entre ellos, en caso contrario no podrían comunicarse e intercambiar información. Puedes acceder a una red en tus instalaciones y también quienes se encuentran ahí la utilizan. Esto es posible porque existen aparatos que se conectan a internet y distribuyen la señal por distintos medios a los espacios. La red es colosal, ya que deja conservar el contacto de un sinfín de dispositivos a la vez. Internet se podría definir como una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios.
https://sites.google.com/view/proyecto-integrador-eugenia
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Conceptos básicos de Internet 1. ¿Qué es Internet? Un conjunto de redes de distintos dispositivos que sirve para la búsqueda de información. 2. Definición y tipos de buscador Un buscador es un sistema o algoritmo que muestra la información basada en las características que pidas. Existen los buscadores comparativos que se encargan de comparar la información y los buscadores jerárquicos que ordenan la información de acuerdo a su relevancia. 3. Definición literacidad digital Es el proceso de adquirir los conocimientos necesarios para manejar dispositivos tecnológicos y su información. 4. Aspectos legales de Internet. Tanto en internet como en la vida real, hay aspectos legales que deben ser considerados. Para evitar accidentes, es mejor asegurarse de leer los términos del servicio y la política de uso aceptable de los sitios web que utilicemos. La política típica requiere que las actividades de un sitio web sean legales, que no difamen a otras personas y que no sea una plataforma para spam. 5. Plataformas de trabajo colaborativo. Existen varios, pero los que conozco son: Google Drive, Google docs y Microsoft Teams. 6. ¿Qué son las redes sociales y para qué sirven? Son sitios de internet públicos que sirven para que las personas puedan comunicarse y compartir información, como fotos, vídeos, mensajes, etc.
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Repositorios digitales, buscadores y metabuscadores académicos ¿Qué es el PBRI? Es el proceso de búsqueda y recuperación de información. Es de vital importancia en el desarrollo de conocimiento. ¿En qué consiste su uso? En esta etapa se obtiene el material que permite reducir la incertidumbre y ampliar los elementos de juicio para la toma de decisiones y la resolución de problemas. ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se usan las palabras clave en una búsqueda avanzada? Microsoft Academic Search Es un proyecto experimental desarrollado por Microsoft Research. Ofrece la posibilidad de realizar búsquedas avanzadas para limitar el campo de estudio, el año, el autor, entre otras opciones. Indexa millones de publicaciones académicas pero que además “muestra las relaciones clave entre dos o más sujetos, contenido y autores. RefSeek Es un motor de búsqueda para estudiantes o investigadores que busca información en documentos, incluyendo páginas web, libros, enciclopedias, revistas y periódicos. Ofrece la ventaja de la simplicidad en sus resultados de búsqueda para aumentar la visibilidad de la información académica. La búsqueda avanzada se logra a través de los operadores de la lógica Booleana. Science Research Es un motor de búsqueda gratuito y público Utiliza avanzada “tecnología de búsqueda federada” dentro de la Deep Web para ofrecer resultados de calidad Se hace a través del envío en tiempo real de la consulta hacia otros motores de búsqueda reconocidos para después cotejar, clasificar y eliminar los duplicados de dicha búsqueda.
World Wide Science Es un sitio compuesto de bases de datos y portales científicos nacionales e internacionales Buscan acelerar el descubrimiento y progreso científico a través de la búsqueda de contenido en todo el mundo. Posee una plataforma multilenguaje de búsqueda en tiempo real en la que el usuario puede introducir una consulta en determinado lenguaje y la consulta es traducida y enviada a cada uno de los portales y bases de datos. BASE: buscador del mundo abierto Es la base de datos más completa de literatura académica en acceso abierto y comprende más de 70 millones de documentos de más de 3.000 fuentes. Los administradores de bases de datos pueden integrar el índice de base en su propia infraestructura local (por ejemplo, los meta buscadores, catálogos de bibliotecas) a través de una interfaz. Muestra recursos web de la Web profunda, que son ignorados por los motores de búsqueda comerciales o que se pierden en la gran cantidad de hits. La opción de filtrar la búsqueda mediante opciones (por autor, tema, DDC, año de publicación, colección, idioma y tipo de documento).
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mación Confiables verificar fuentes confiables de rnet debemos revisar el contraste a web, ya que la información que ntramos por lo general no está lada por su veracidad o calidad. decir, en la web encontrarás mación verdadera y falsa mezclada o que quedarnos con lo primero que ntremos puede ser un error.
H o y e n i n f o r m a c i ó a t r a v é s h a c e r l o d e m b a r g o , p r o b a b l e e e x a g e r a d a P a r a e v i t i n f o r m a c i ó s i g u i e n t e s
d í a e s m á s f á c i l b u s c a r n d e a l g ú n t e m a e n e s p e c ífi c o d e i n t e r n e t , p o r q u e p o d e m o s d e s d e c u a l q u i e r l u g a r , s i n e n l o s s i t i o s w e b e s m á s e n c o n t r a r i n f o r m a c i ó n f a l s a o . a r e l p l a g i o y e l u s o d e n f a l s a , p o d e m o s s e g u i r l o s c o n s e j o s :
R e v i s d E s t e p u n o l v i d a r l o i n f o r m a c c a d a n o a u t o r . D i d e a m á y p o d r á e x p e r i e n
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