The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Tajuk : Apirasi Sistem berlandaskan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
Kumpulan : PPISPM PA SK 2

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nadhirahiskandar03, 2022-06-15 23:22:04

EBOOK KEMAHIRAN BELAJAR (GPPP1092)

Tajuk : Apirasi Sistem berlandaskan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
Kumpulan : PPISPM PA SK 2

SLIDESMANIA.COM Aspirasi Sistem Berlandaskan
Pelan Pembangunan Pendidikan

Malaysia

GPPP1092 | Dyg Putri Binti Awang Mahbi

SLIDESMANIA.COM ABDUL RAZIQ BIN
KHAIRUDINN

SLIDESMANIA.COM Isi Kandungan

01 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

02 Aspirasi sistem pendidikan:

● Akses
● Kualiti
● Ekuiti
● Perpaduan
● Kecekapan

03 Rujukan

SLIDESMANIA.COM Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia

Pada Oktober 2011, Kementerian Pendidikan telah melancarkan kajian semula sistem pendidikan
negara secara menyeluruh dalam usaha membangunkan Pelan Pembangunan Pendidikan

Malaysia yang baharu. Keputusan melaksanakan kajian semula sistem pendidikan dibuat dalam
konteks standard pendidikan antarabangsa yang kian meningkat, peningkatan aspirasi negara
dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi keperluan abad ke-21, dan peningkatan

harapan ibu bapa serta masyarakat terhadap dasar pendidikan negara.

SLIDESMANIA.COM Apirasi sistem pendidkan

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia berhasrat untuk mencapai lima keberhasilan bagi
sistem pendidikan Malaysia secara keseluruhan, iaitu akses, kualiti, ekuiti, perpaduan, dan
kecekapan (Ekshibit 7). Keberhasilan yang ditetapkan ini adalah selari dengan aspirasi yang turut
disuarakan oleh peserta semasa Dialog Nasional dan setanding juga dengan keberhasilan yang
ditetapkan oleh sistem pendidikan berprestasi tinggi yang lain. Tindakan bagi merealisasikan lima
aspirasi berkenaan adalah penting, dan tidak ada inisiatif dalam mana-mana aspek berkenaan

yang boleh menjejaskan atau menghalang kemajuan yang lainnya

SLIDESMANIA.COM Akses

100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada
prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020.

SLIDESMANIA.COM Kualiti

Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran
antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun.

SLIDESMANIA.COM Ekuiti

50% pengurangan dalam jurang pencapaian(bandar-luar
bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020.

SLIDESMANIA.COM Perpaduan

Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian
pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan
menghargai kepelbagaian.

SLIDESMANIA.COM Kecekapan

Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut
peruntukan sedia ada.

SLIDESMANIA.COM Rujukan

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013–2025. (2013). Kementerian Pendidikan Malaysia.
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia – PADU. (2022, March 11). PADU. Retrieved March 10, 2022, from
https://www.padu.edu.my/my/about-the-blueprint/
Hoo, C. S. (2013, September 9). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013–2025(Ringkasan). slideshare. Retrieved March 10,
2022, from https://www.slideshare.net/chonseong138/pelan-pembangunan-pendidikan-malaysia-20132025ringkasan
Kamarulzaman, W., & Hashim, R. (2013). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013–2025: Unity Among Students. SSRN
Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.2302609
Isnen, M. S. (2019, September 27). 5 Aspirasi Pendidikan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 - 2025. CIKGU
SUHAIMIN. http://www.cikgusuhaimin.com/2017/12/5-aspirasi-pendidikan-dalam-pelan.html
Ayu. (2018, October 8). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM). Sistem Guru Online.
https://www.sistemguruonline.my/2017/04/pelan-pembangunan-pendidikan-malaysia-pppm.html

SLIDESMANIA.COM Terima Kasih!

Do you have any questions?

[email protected]
011-28323385
mydomain.com

GPPP1092

Kursus: Pengantar Pengajian Pendidikan
Pensyarah: Dyg Putri Binti Awang Mahbi

2

Nama: MUHAMMAD ARIF ARSYAD BIN AZHAR
No. Kad Pengenalan: 030701080961
Pengkhususan: PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN RENDAH
Program: PPISMP
Ambilan: JUN 2021
Angka Giliran: 2021042310109
Nama IPG: KAMPUS BATU LINTANG.

3

Isi Kandungan

● Objektif Khusus Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

● Aspirasi Sistem Pendidikan Berlandaskan Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia(PPPM)

● Implikasi Terhadap Guru Berjiwa Pendidik

4

1

Objektif Khusus Pelan
Pembangunan Pendidikan

Malaysia

5

Memahami Mewujudkan visi Menggariskan
prestasi dan dan aspirasi yang transformasi sistem
cabaran semasa
jelas pendidikan yang
komprehensif
merangkumi

perubahan penting
dalam Kementerian

6

Memahami prestasi dan cabaran semasa

● sistem pendidikan Malaysia dengan memberi tumpuan terhadap akses kepada pendidikan,
meningkatkan standard (kualiti), merapatkan jurang pencapaian (ekuiti), mengukuhkan perpaduan
dalam kalangan murid, serta mengoptimumkan kecekapan sistem

Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas

● untuk setiap murid dan sistem pendidikan secara keseluruhan bagi tempoh 13 tahun akan
datang

Menggariskan transformasi sistem pendidikan yang komprehensif merangkumi perubahan
penting dalam Kementerian

● bagi memenuhi permintaan baharu dan harapan tinggi masyarakat, serta mencetus dan
menyokong transformasi perkhidmatan awam

7

2

· Aspirasi Sistem Pendidikan Berlandaskan
Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia(PPPM)

1 Akses 2 Kualiti 8

3 Ekuiti

4 Perpaduan 5 Kecekapam

9

Lima Aspirasi Sistem Pendidikan Negara

Akses Kualiti Ekuiti Perpaduan Kecekapan

Setiap kanak-kanak Semua kanak-kanak Sistem pendidikan Melalui interaksi bersama Sistem pendidikan
warganegara akan berpeluang berprestasi tinggi murid lain daripada Malaysia telah
menerima
Malaysia berhak mendapat pendidikan menyediakan pelbagai latar belakang
mendapat cemerlang pendidikan yang sosioekonomi, agama peruntukan yang
terbaik kepada setiap tinggi, namun
kesamarataan berdasarkan keunikan kanak-kanak tanpa dan etnik, murid belajar peningkatan
peluang pendidikan sistem pendidikan di mengira kedudukan memahami, menerima
bagi membolehkan geografi, gender keberhasilan murid
mereka mencapai Malaysia, dan atau latar belakang dan menghayati masih tidak sepadan
setanding dengan perbezaan. Keadaan ini dengan sumber yang
potensi sistem pendidikan sosioekonomi telah disalurkan ke
masing-masing mewujudkan suatu
antarabangsa. perkongsian pengalaman dalam sistem

dan aspirasi bagi
membina masa hadapan

Malaysia

10

3

Implikasi Terhadap
Guru Berjiwa
Pendidik

11

Pengertian
Guru Berjiwa
Pendidik

Guru berjiwa pendidik ialah guru yang mempunyai fahaman yang jelas tentang matlamat
sebenar pendidikan yang pada asasnya untuk mengubah tingkah laku manusia.

12

Implikasinya

● Lahirnya cendekiawan yang memajukan
peradaban dan tamadun manusia

● melahirkan dan memperkembangkan potensi
individu yang seimbang dalam aspek jasmani,
emosi, rohani, dan intelek

● melahirkan pemimpin masa depan yang
mempunyai kecemerlangan ilmu, keluhuran
adab sopan, kemantapan integriti, dan sahsiah
diri yang unggul.

13

Terima Kasih

14

Rujukan

Ayu. (2018, October 8). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM). Retrieved from
https://www.sistemguruonline.my/2017/04/pelan-pembangunan-pendidikan-malaysia-pppm.html

Unit Pelaksanaan dan Prestasi Pendidikan. (n.d.). Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia–PADU. Dimuat turun daripada https://www.padu.edu.my/my/about-the-blueprint/

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2013). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
2013-2025(Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah). Putrajaya, Malaysia:Kementerian
Pendidikan Malaysia

14

15

Bernama. (2013, September 6). Aspirasi dan perubahan sistem pendidikan dengan pelaksanaan
PPPM. astroawani.
https://www.astroawani.com/berita-malaysia/aspirasi-dan-perubahan-sistem-pendidikan-dengan-pelaksa
naan-pppm-21727

Rahman, Z. A. B. (2019, February 11). Guru perlu memiliki jiwa pendidik. Sinarharian.
https://www.sinarharian.com.my/article/12282/KHAS/Pendapat/jiwa-pendidik

Mohd Sanusi Sidik. (2017, February 22). Guru masa kini merealisasikan aspirasi negara. Retrieved
from. https://www.slideshare.net/mohdsanusisidik/guru-masa-kini-merealisasikan-aspirasi-negara

15

GPPP 1092

Pengantar Pengajian
Pendidikan

Nama Pensyarah :Dyg Putri Binti Awang Mahbi

ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN
BERLANDASKAN PELAN PEMBANGUNAN

PENDIDIKAN MALAYSIA

Disediakan oleh: Nur Shahadah Hafizah Binti Mohd Shani

PENGENALAN

● Aspirasi membawa maksud keinginan yang kuat (untuk mengadakan dan
mencapai sesuatu) atau cita-cita

● Sistem pendidikan bererti satu struktur pengajaran dari sesuatu institusi
dan organisasi

● Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) ialah satu pelan yang
dibuat selepas Kementerian Pendidikan Malaysia membuat kajian
menyeluruh mengenai sistem pendidikan Malaysia pada Oktober 2011

● Antara objektif PPPM ialah
1. Memahami prestasi dan cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia
2. Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas
3. Menggariskan transformasi sistem pendidikan yang komprehensif

Aspirasi Pendidikan

AKSES

100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan dari
prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020

KUALITI

Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam
pentaksiran antarabangsa dalam tempoh 15 tahun

EKUITI

50% pengurangan dalam jurang pencapaian
(bandar-luar bandar, sosioekonomi, gender)
menjelang tahun 2020

PERPADUAN

Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian
pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan
menghargai kepelbagaian

KECEKAPAN

Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid
mengikut peruntukan sedia ada

KESIMPULAN

● Transformasi bidang pendidikan bermatlamat untuk membina modal insan
yang cemerlang, kreatif dan inovatif

● Pengurus dan pendidikan harus memainkan peranan masing- masing dan
bersedia menghadapi perubahan yang dilaksanakan oleh KPM

● Inovasi dan perubahan ini memberi implikasi dalam setiap aspek program
pendidikan

Rujukan

Kementerian Pendidikan Malaysia (2013). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
(Pendidikan Prasekolah hingga Lepas Menengah). Putrajaya, Malaysia: Kementerian
Pendidikan Malaysia

Mohd Suhaimin Isnen. (2017, Disember 2). 5 Aspirasi Pendidikan dalam Pelan Pembangunan
Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 . Dimuat turun daripada
http://www.cikgusuhaimin.com/2017/12/5-aspirasi-pendidikan-dalam-pelan.html

Sistem Guru Online. (2017, April) Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM). Dimuat
turun daripada
https://www.sistemguruonline.my/2017/04/pelan-pembangunan-pendidikan-malaysia-pppm.html

Dewan Bahasa Dan Pustaka (2005). Kamus Dewan Edisi Keempat. Malaysia: Dewan Bahasa
Dan Pustaka

Mohd Norhisam. (2017, Ogos 13). Lima Aspirasi Sistem Pendidikan Malaysia. Dimuat turun
daripada
https://www.scribd.com/document/356180608/Lima-Aspirasi-Sistem-Pendidikan-Malaysia

PENGANTAR PENGAJIAN PENDIDIKAN GPPP1092

ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN
BERDASARKAN PELAN
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
MALAYSIA (PPPM)

PUAN DAYANG PUTRI BINTI AWANG MAHBI

NUHA NADHIRAH BINTI
ISKANDAR
2021042310114
PPISMP JUN 2021
PENDIDIKAN ISLAM SK 2

APA ITU PPPM ? Search

Pelan pembangunan pendidikan Save
Malaysia (PPPM) merupakan usaha Cancel

KPM untuk melonjakkan sistem
pendidikan Malaysia supaya berada

dalam kalangan negara sepertiga
teratas sistem pendidikan terbaik di

dunia.

5 ASPIRASI BERDASARKAN
PPPM

AKSES
KUALITI
EKUITI
PERPADUAN
KECEKAPAN

AKSES

Warganegara Malaysia khususnya
daripada golongan kanak kanak berhak
memperolehi peluang pendidikan secara

sama rata.

KUALITI

Semua kanak kanak berpeluang untuk
merasai keunikan sistem pendidikan
yang sama tarafnya dengan pendidikan

antarabangsa.

EKUITI

Negara menyediakan pendidikan yang
terbaik kepada semua warganegara

tanpa membezakan dari segi kedudukan,
keturunan dan latar belakang.

PERPADUAN

Kerajaan menyatakan hasratnya untuk
memberikan pendidikan yang mana

pelajar boleh berkongsi pengalamannya
supaya dapat mengeratkan lagi
perpaduan.

KECEKAPAN

Peningkatan keberhasilan murid masih
tidak sepadan dengan sumber yang
telah disalurkan ke dalam sistem.
Namun, kerajaan berhasrat untuk

memaksimumkan keberhasilan pelajar.

RUMUSAN



Apa yang boleh saya rumuskan ialah saya dapat mengetahui usaha
usaha yang dilakukan oleh kerajaan khususnya untuk menjayakan lagi
sistem pendidikan sekaligus melahirkan generasi yang berjaya.

Sekiranya kerajaan tidak melakukan sedemikian, maka sistem
pendidikan akan semakin merosot dan kanak kanak berkemungkinan
akan dikategorikan sebagai individu yang tidak berilmu.

Justeru, harapan saya agar kerajaan dapat melaksanakan kelima lima
aspirasi ini dengan lancar supaya dapat sistem pendidikan di Malasyia
akan terus maju.

SEKIAN,
TERIMA KASIH!

RUJUKAN

Kementerian pendidikan Malaysia. (2022). Pelan pembangunan pendidikan Malaysia. Dicapai daripada
https://downscribd.com/document/356180608/Lima-Aspirasi-Sistem-Pendidikan-Malaysia

Mohd Suhaimen Isnen. (2017). 5 Aspirasi pendidikan Malaysia dalam pelan pembangunan pendidikan

malaysia. Dicapai daripada http://www.cikgusuhaimin.com/2017/12/5-aspirasi-pendidikan-dalam-

pelan.html




Mohd Norhisam. (2021).LIma aspirasi sistem pendidikan Malaysia. Dicapai daripada

https://www.padu.edu.my/my/about-the-blueprint

Bernama. (2013).Aspirasi dan perubahan sistem pendidikan dengan pelaksanaan PPPM. Astro Awani.

Dicapai daripada https://www.astroawani.com/berita-malaysia/aspirasi-dan-perubahan-sistem-

pendidikan-dengan-pelaksanaan-pppm-21727

Sazany. (2021). 5 aspirasi sistem pendidikan. Scribd. Dicapai daripada
https://downscribd.com/doc/288754534/5-aspirasi-sistem-pendidikan-doc

KURSUS: GPPP1092 ASPIRASI SISTEM
PENGANTAR PENGAJIAN PENDIDIKAN

PENDIDIKAN Berlandaskan Pelan

Pembangunan Pendidikan
Malaysia
PENSYARAH: PUAN DYG
PUTRI BINTI AWANG
MAHBI


Click to View FlipBook Version