鏡粹2019 - Hong Kong Tang King Po College

我的家庭生活

陳 嘉 堯 (17-18) 中 二 丁 班

每天早上，媽媽都會在廚房裏翻弄鍋碗瓢盆，把我從美夢中驚醒……
黃昏，回到了我幸福而溫暖的家。在這個快樂的家庭，有我、爸爸和媽
媽。平時爸爸要上班，一回到家後就渾身疲累，還要幫媽媽煮飯，撐起整
個家。媽媽是全職太太，平時爸爸上班，家務都是由她負責的，這經常使
媽媽累得上氣不接下氣。

到了做飯的時候，爸爸在弄調料，媽媽則在一旁做糖醋排骨，還沒有
下鍋，那些香味已經使我垂涎三尺。過了一會，終於煮完了，還沒洗手的
我就先用手抓了一塊排骨入口，「啊！燙死我了！」然後我爸就向我說：
「這麼貪吃，自討苦吃了吧！」媽媽就說：「少說兩句，下次吃飯小心點
就可以了！」每天晚飯後，我們一家人就會開開心心地在一起玩耍，一起
亨受家的溫馨。

就是因為有了爸爸的左手，媽媽的右手，拉著我的一雙小手組成了一
個快樂的家。家是避風的港灣，是每個人緊緊依靠的蝸居。無論再大的風
雨都不會拆散我們這幸福家庭。將來等我長大了，我會用我學到的知識，
讓我的家變得更加完美，更加幸福的。

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细听心语

我的家

邱 家 銘 (17-18) 中 二 丁 班

家庭，是個細小的社會；家庭，是溫馨的代名詞，包容著美好、煩
惱、溫暖和希望。這個小小的社會，給了我無盡的希望。

我的家庭成員有爸爸、媽媽、姐姐和我，我比較親近媽媽和姐姐，因
為爸爸經常在北京工作，我和他一年只有四至五次的見面機會。而爸爸對
我比對姐姐更嚴謹，我經常因此事和他吵架。吵架後我會向爸爸道歉，因
為我知道男孩子將來是要掙錢養家的，所以爸爸才會對我比姐姐更嚴謹。

我覺得家庭是一個庇護港，因為當我遇到困難時，可以回家跟爸爸、
媽媽或姐姐傾訴。我覺得家庭也是一個立法會，因為當我和姐姐想出去玩
時，需要經過爸爸媽媽的同意才可以。當我想買東西時，也需要經過他們
的同意才可以。

這個小小的社會，就是我的家了。

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人在都市中書寫你我他的交響曲

梁 仲 鑫 (17-18) 中 五 丁 班

雲霞在地平線上書寫陽光的色彩。
樹枝在天空中書寫風的形象。
人在都市中書寫你我他的交響曲。

清晨五點，雲霞在地平線上書寫陽光的色彩，一層層，一片片，紅
彤彤，黃澄澄，直至蔚藍一片。都市逐漸活了過來，最先露頭的是環衛工
人，凍得紅彤彤的臉頰，黃澄澄的反光服，直至白茫茫的街道。時值臘
月，我的家鄉被白雪皚皚覆蓋了。雪層看起來沉甸甸的，似乎壓得四周的
房頂搖搖欲墜。我收回飄散的精神，從窗邊走到洗手間，洗了把臉，回到
重症監護室前的家屬等候室坐了下來。這是守候在外公附近的第一天，昨
晚深夜才抵達這裡，我心情沉重，周圍一片寂靜，心臟撲通撲通的跳動聲
猶如一擊擊悶鼓敲擊，低沉得餘音震得我發懵。我生怕外公就這樣離我而
去，離這群親愛的家人而去，我如此想着……我環顧四周，她們的眼睛紅
彤彤的，他們的臉頰反射了灰濛的街道。就在這四處紅彤彤一片的日子，
我們一家人卻因外公的病危而在心中唱起了悲歌。

黃昏六點，樹枝在天空中書寫風的形象，一切在我眼中是如此色彩繽
紛，如此美麗動人，白白的雪地上有一幅幅畫作，街道兩旁鳥兒的吱喳叫
聲混合起來格外動聽。不為別的，就只為外公情況好轉，過幾天就要離開
重症監護室，而且還和他見了一面！摸著他粗糙的雙手，不禁想起兒時我

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细听心语

坐在他肩上、站在他身旁，帶我去放風箏、逛公園的美好時光，我哼起歡
樂頌，歸家休息好準備迎接外公出院……

我從夢中驚醒，起來望向街外，已經是日照當空，烈陽曬着狹窄的街
道，彷彿連水泥地都融合扭曲了。外公的過世是如此突然，以至於我都未
準備好⋯⋯我不願回顧往事，於是走到街上散心。我隨意地走在街上，突
然被人拉住衣角，回頭一看，是一名身高不足我一半的小朋友，那清澈的
眼神望着我，說：「哥哥，買張慈善券吧！」那一刻的感覺無法形容，只
知我掏了掏了口袋，正好有幾個硬幣，一股腦的都塞到那捐款袋裡去了。
似是茅塞頓開的感覺。那小孩回頭興奮的和他爸爸喊着：「爸爸，又賣出
了一張啦！」那爸爸欣慰的笑了笑，抬頭對我說了句謝謝。是的，沒錯，
都市中四處是人，為何主旋律是沉重、悲傷的呢？難道那歡愉的旋律不如
低沉的旋律吸引人嗎？難道高昂的調子不如死氣沉沉的調子來得引人注意
嗎？難道扭曲的水泥地不是因歡欣而跳動嗎？難道白茫茫的街道令環衛工
人也開心不起來嗎？不，不是的，當他們抬起頭，露出的是亮白的牙齒，
那可是滿足的笑容啊！因為他們清理了骯髒的垃圾，方才有雪白色的出現
啊！

外公，感謝你為我譜寫了生命伊始成長階段中高昂歡愉的第一樂章。
外公，感謝你啟發我譜寫出那低沉緩慢的第二樂章。都市中的每個人，感
謝你們帶我走出上一樂章的情緒，為我寫出轉折的第三樂章，充滿希望和
活力第三樂章。都市中的每個人，都在書寫、演繹自己的樂章。

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給自己留些空隙

李 智 立 (15-16) 中 四 丁 班
2015-2016 中 國 中 學 生 作 文 比 賽 ( 高 中 組 ) 優 異 獎

牆上的時鐘漫無止境地走著，當時針與分針重疊在「12」下方時，我
不禁嘆一口氣。桌上的工作像時間一樣沒完沒了，以為完成了一項，又有
新的工作排山倒海而來，如滴嗒滴嗒的秒針，不會間歇。或許，我應該給
自己留些空隙……不管怎樣，我抬頭看了看兒子的房間，心想這時候他也
該睡了吧，卻見房間，仍亮著燈。我拖著疲倦的步伐走到他房門前，只見
他埋首書堆裏，手掌因長時間握筆而泛紅。

我敲了敲門，問：「還沒睡嗎？」

「嗯。功課還沒完成。」他一邊寫一邊說。

朦朧燈光下，兒子托著腮，眉毛都皺在一起，全神貫注地在桌上寫
著。看著他的身影，彷彿看見從前的自己……

「九十五分，還差五分呢。下次考試得加倍努力才行……」我盯著桌
上的考試卷，不自覺地皺眉，嘟噥了幾句，被坐在沙發上的媽媽聽到了。
她走過來拍拍我的肩膀，笑著說：「九十五分已經很好了，有目標是好
事，但也不要給自己太大壓力啊！」我應了一聲，拿起笛子預備練習，心

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细听心语

裏卻想：媽媽又在說這些沒意義的話了，不時時敦促自己，又怎能有進步
呢？她怎麼不懂得這個道理？

「夜了，快點睡吧！留待明天再練習吧，留些空隙給自己，不要熬
壞身子啊！」媽媽站在房門前叮嚀著。我暗忖，還待明天？明天就要比賽
了！我還有兩個音節經常跑調，哪有時間去睡？儘管心裏焦急如焚，我仍
勉強回答一聲「知道」。待她走開，我頓時忘了她的話，只記得樂譜上一
個又一個漆黑單調的音符。關上房門，我再次拿起笛子，一次又一次重複
練習同樣的樂曲……

鬧鐘刺耳地響個不停，矇矇矓矓間我驚醒過來。昨晚練習時我竟睡
著了！天啊，我還沒準備好要帶的東西呢！我慌忙滾下牀，卻見到書桌上
放著我的背包，還有溫熱的早點。我連忙翻開背包，只見裏面裝著我的笛
子、樂譜、參賽證明，還有一個保溫瓶，應該是暖水吧﹗懸在心中的大石
終於放下來，我不由自主地鬆了口氣，摸著手中的水樽，彷彿觸摸到媽媽
手心留下的餘溫。我走到媽的房間前，想要跟她說聲謝謝，卻發現她已出
門工作了。我也顧不了那麼多，整頓一切後，便一個箭步衝出家門。

「今天比賽如何？」媽媽站在家門前問道。「輸了。」我頭也不回
走入書房，懼怕面對她失望的眼神，更不願承認自己的失敗。只有在書房
裏，我才有片刻寧靜思考的空間。但她卻走了進來，坐在我身旁。她臉上
沒有一絲失落，使我更為焦躁。「不要灰心，輸贏並不是最重要，給自己
留些空隙吧！」聽到這句話，怒火交織著失敗的沮喪如螞蟻咬嚙般令我抓
狂，我毫不猶疑就拿起寫滿筆記的樂譜，把連夜通宵苦幹的心血狠狠地撕
碎！我失控的情緒，跟一張張樂譜一樣，裂成碎片。我強忍淚水，聲線顫
抖地說：「讓我獨個兒靜靜。」她眼裏閃過我不願看到的怯懼擔憂，然後
撿起散落地上的樂譜，無聲離開客廳，只剩下一廳的靜默，和牆上時鐘的
滴滴嗒嗒……

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