The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Diza Hadizah, 2021-03-14 15:48:35

PELAN STRATEGIK SMKPKP 2021_test

PELAN STRATEGIK SMKPKP 2021_test

PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN

Aspirasi Sistem Kecekapan

Aspirasi Murid kepimpinan
Isu Strategik Pengurusan

Matlamat Strategik Peratus keberada

Objektif Sumber P

Meningkatan peratus keberadaan On Time Peningkatan pe

staff ke sekolah. sekolah

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1 Pengurusan Jawatankuasa
Kad Perakam Pengurusan Setahun Tiad
Waktu
mengikut Keberadan guru
warna. dan AKP

2 Ganjaran dan Jawatankuasa

penghargaan Pengurusan RM 5

Pemberian Disember 68 or

Penghargaan sta

dan Pengiktirafan

Staff

N KUALA PENYU TAHUN 2021

aan On Time staff ke sekolah masih tidak mencapai 100%

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

eratus keberadaan On Time staff ke 85 100
h meningkat sebanyak 5%.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Semua Staff Outcome
Pemantauan
da 100

100 berterusan

daripada Ahli

Jawatankuasa

Pengurusan

Keberadaan Guru

dan AKP.

Pemantauan

50 x Staff yang Jawatankuasa
rang On Time
aff Pengurusan
Hadir
Pemberian

Penghargaan dan

Pengiktirafan Staff

23

ISU STRA

b) BIDAN

i) Penguasaan kemahir
pelajar SMK Pekan Ku

ATEGIK :

NG KURIKULUM

ran KBAT dalam kalangan
uala Penyu masih rendah.

24

ANALISIS SWOT – TOW

Isu Strategik 1 : Penguasaan kemahiran KBAT di kalan
INTERNAL S

EXTERNAL OPPURTUNITIES 1. Sekolah mempu
kepimpinan dan
sentiasa komited
prestasi akadem
pelajar

2. Murid berpotens
kemahiran mela
intervensi

3. Sekolah mempu
dan pusat sumb
membantu pela
maklumat

4. Murid mempuny
semangat ingin
SO

1. Kemudahan internet setempat yang Apakah kekuata
baik untuk memudahkan PdPc boleh digun
berasaskan KBAT
memaksimum
2. Sokongan ibubapa dan pihak PIBG
yang baik terhadap pembelajaran S1O1,
pelajar Meningkatkan pe
Tool Resources (DT
3. Jalinan dan jaringan yang luas
dengan Institusi Pendidikan i.e. Kolej PdPc (
dan Universiti

4. Sumbangan kewangan individu dan
badan koporat.

WS BIDANG KURIKULUM

ngan pelajar SMK Pekan Kuala Penyu masih rendah.

STRENGTHS INTERNAL WEAKNESSES

unyai barisan 1. Murid kurang/sukar memahami
n guru-guru yang konsep KBAT dalam pembelajaran
d meningkatkan mereka
mik dan sahsiah
2. Pelaksanaan aktiviti @ program KBAT
si untuk membina tidak mencapai KPI yang di
alui pelbagai tetapkan

unyai pusat internet 3. Teknik belajar dan ulangkaji KBAT
ber untuk yang tidak sistematik
ajar mendapatkan

yai keupayaan dan WO
tahu
O

an dalaman yang Apa tindakan yang perlu dibuat untuk
nakan untuk meminimakan kelemahan, dengan
mkan peluang? menggunakan peluang?

, S1O2 W1O1, W1O2
enggunaan Digital Meningkatkan penggunaan Digital Tool
TR) di dalam proses Resources (DTR) di dalam proses PdPc
(Guru)
(Pelajar)

25

EXTERNAL THREATS S

1. Persekitaran di rumah tidak Bagaimana untu
kekuatan untuk
membantu pelajar dalam memupuk ancaman?

minat untuk mengaplikasi KBAT S1T1, S1T2
Melaksanakan pro
2. Ibu bapa tidak memahami proses
PIBG dan
pembelajaran di sekolah kini yang

lebih menitikberatkan perlaksanaan

KBAT

3. Pemimpin masyarakat yang tidak

peka mengenai KBAT dan kurang

membantu pihak sekolah

menjelaskan kepentingan KBAT

4. Pihak PIBG tidak memainkan peranan

yang padu dalam menerangkan

kepada ibubapa mengenai

kepentingan pembelajarn KBAT di

sekolah

ST WT

uk menggunakan Bagaimana untuk meminimakan
meminimumkan kelemahan dengan mengelakkan

ancaman?

2, SiT3, SiT4 W1T1

omosi KBAT kepada Melaksanakan intervensi Stick & Carrot

n Komuniti

26

PELAN STRATEGIK SMK PEKAN

Aspirasi Kualiti
Sistem

Aspirasi Murid Kemahiran Berfikir

Bidang Kurikulum
Pengurusan Penguasaan kemahiran KBAT di kalangan pelaja

Isu Strategik

Matlamat Peningkatan penguasaan kemahiran KBAT di ka
Strategik

Bil Bidang/ Strategi Program Sasaran
unit

1. Kurikulum 1. Meningkatkan Program Pencap

(Empat penggunaan peningkatan pengua

Bidang) Digital Tool pencapaian kemahi

Resources (DTR) di murid dalam di

dalam proses PdPc KBAT. pelajar

(1 WEB CENTRE) 70% pa

2023

2. Melaksanakan

intervensi Stick &

Carrot.

(Seronoknya KBAT)

N KUALA PENYU 2021 – 2023

ar SMK Pekan Kuala Penyu masih rendah.

alangan pelajar SMK Pekan Kuala Penyu
Sasaran

n Akhir KPI TOV Galakan
2020
paian 2021 2022 2023
asaan 40% 50% 60%
iran KBAT 70% i. Pemberian Sijil
Penghargaa
kalangan
mencapai ii. MaKep
ada tahu iii. Intervensi Stick

& Carrot

27

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA BAHA

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Matlamat Strategik Penyu masih rend
Objektif
Peningkatan pen
Pekan Kuala Peny

Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar.
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT
Ketua Panitia Mac- Sept RM100

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
ASA MELAYU

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

yu

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

nguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%
.

s/ Output / Pelan Kontigensi
ber Sasaran Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunkan dijalankan:

bahan pdp guru Oleh Penyelaras

dan hasil tugasan ICT dan Ketua

pelajar secara Panitia.

atas talian

terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan

pelajar kemahiran KBAT berterusan

SMKPKP pelajar daripada Ketua

Panitia dan Guru

Penyelaras KBAT

Sekolah

28

PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN

PANITIA BAHA

Aspirasi Sistem Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen
Pekan Kuala Peny

Objektif Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar.
Kuala Penyu.

Bi Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos/
l Hari Sumbe
Guru ICT RM100
1 1 Web Centre Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya KBAT Ketua Panitia Jan-Nov RM 500

Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
ASA INGGERIS

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

yu

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

nguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%

.

er Sasaran Output / Outcome Pelan Kontigensi

Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunkan dijalankan:

bahan pdp guru Oleh Penyelaras ICT

dan hasil tugasan dan Ketua Panitia.

pelajar secara

atas talian terhasil.

0 Semua Peningkatan Pemantauan
pelajar kemahiran KBAT berterusan
SMKPKP pelajar daripada Ketua
Panitia dan Guru
Penyelaras KBAT
Sekolah

29

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA MATEMATIK DAN

Kualiti

Aspirasi Murid Kemahiran Berfikir

Isu Strategik Penguasaan kem
Penyu masih rend
Matlamat Strategik Peningkatan peng
Pekan Kuala Peny
Objektif
Meningkatkan penguasaan kemahiran Sumber Pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Peningkatan peng
Kuala Penyu. kalangan pelajar.

Bi Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos/
l Hari Sumbe
Guru ICT
1 1 Web Centre Ketua Panitia Mac dan RM100
Sept

2 Seronoknya KBAT Ketua Panitia Jan-Nov RM 500

Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
N MATEMATIK TAMBAHAN

r

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

guasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

yu

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

guasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%

.

er Sasaran Output / Outcome Pelan Kontigensi

Guru dan Satu laman web Pemantauan
pelajar yang berterusan
SMKPKP menghimpunkan dijalankan:
bahan pdp guru Oleh Penyelaras ICT
dan hasil tugasan dan Ketua Panitia.
pelajar secara
atas talian terhasil.

0 Semua Peningkatan Pemantauan
pelajar kemahiran KBAT berterusan
SMKPKP pelajar daripada Ketua
Panitia dan Guru
Penyelaras KBAT
Sekolah

30

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen
Pekan Kuala Peny

Objektif Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar.
Kuala Penyu.

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT
Ketua Panitia Mac- Sept RM100

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
A SAINS

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala
dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK
yu

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
40% 70%
nguasaan kemahiran KBAT dalam
.

s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunka dijalankan:

n bahan pdp Oleh Penyelaras ICT

guru dan hasil dan Ketua Panitia.

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan
pelajar kemahiran KBAT berterusan
SMKPKP pelajar daripada Ketua
Panitia dan Guru
Penyelaras KBAT
Sekolah

31

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA S

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kemahiran
Matlamat Strategik masih rendah.

Peningkatan penguasa
Kuala Penyu

Objektif Sumber Petun

Meningkatkan penguasaan Peningkatan penguas

kemahiran KBAT dalam kalangan kalangan pelajar.

pelajar SMK Pekan Kuala Penyu.

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT RM100
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
SEJARAH

n KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala Penyu
aan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan

njuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
saan kemahiran KBAT dalam 40% 70%

s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
ber Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan:

SMKPKP menghimpunka

n bahan pdp Penyelaras ICT

guru dan hasil &

tugasan pelajar Ketua Panitia.

secara atas

talian terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan

pelajar kemahiran KBAT berterusan:

SMKPKP pelajar

Ketua Panitia

&

Guru Penyelaras

KBAT Sekolah

32

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA G

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kemahiran
masih rendah.

Matlamat Strategik Peningkatan penguasaa
Kuala Penyu
Objektif
Sumber Petun
Meningkatkan penguasaan Peningkatan penguasaa
pelajar.
kemahiran KBAT dalam kalangan

pelajar SMK Pekan Kuala Penyu.

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT
Ketua Panitia Mac- Sept RM100

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
GEOGRAFI

KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala Penyu

an kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan

njuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
an kemahiran KBAT dalam kalangan 40% 70%

s/ Output / Pelan Kontigensi
ber Sasaran Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunka dijalankan:

n bahan pdp Oleh Penyelaras ICT

guru dan hasil dan Ketua Panitia.

tugasan pelajar

secara atas
talian terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan

pelajar kemahiran KBAT berterusan

SMKPKP pelajar daripada Ketua

Panitia dan Guru

Penyelaras KBAT
Sekolah

33

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA PEND

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Matlamat Strategik Penyu masih rend

Peningkatan pen
Pekan Kuala Pen

Objektif Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar
Kuala Penyu.

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT
Ketua Panitia Mac- Sept RM100

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
DIDIKAN ISLAM

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala
dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK
nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

nguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%
r.

s/ Output / Pelan Kontigensi
ber Sasaran Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunka dijalankan:

n bahan pdp Oleh Penyelaras ICT

guru dan hasil dan Ketua Panitia.

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan
pelajar kemahiran KBAT berterusan
SMKPKP pelajar daripada Ketua
Panitia dan Guru
Penyelaras KBAT
Sekolah

34

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA PENDID

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Matlamat Strategik Penyu masih rend
Objektif Peningkatan pe
Pekan Kuala Pen

Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelaja
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
1 1 Web Centre Hari Sum
Guru ICT RM10
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 5
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
DIKAN MORAL

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

enguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

enguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%
ar.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru dan
00 pelajar Outcome Pemantauan
SMKPKP berterusan
500 Satu laman web dijalankan:
Semua Oleh Penyelaras ICT
pelajar yang dan Ketua Panitia.
SMKPKP
menghimpunka Pemantauan
berterusan daripada
n bahan pdp Ketua Panitia dan
Guru Penyelaras
guru dan hasil KBAT Sekolah

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

Peningkatan

kemahiran KBAT

pelajar

35

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
Aspirasi Murid PANITIA REKACIPTA DAN R
Isu Strategik
Kecekapan

Pengetahuan

Penguasaan kem
Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen
Pekan Kuala Pen

Objektif Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
1 1 Web Centre Hari Sum
Guru ICT RM10
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
REKABENTUK & TEKNOLOGI

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala
dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK
nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
40% 70%
enguasaan kemahiran KBAT dalam
r.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru dan
00 pelajar Outcome Pemantauan
SMKPKP berterusan
00 Satu laman web dijalankan:
Semua Oleh Penyelaras ICT
pelajar yang dan Ketua Panitia.
SMKPKP
menghimpunka Pemantauan
berterusan daripada
n bahan pdp Ketua Panitia dan
Guru Penyelaras
guru dan hasil KBAT Sekolah

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

Peningkatan

kemahiran KBAT

pelajar

36

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
Aspirasi Murid PANITIA SAINS KOMPUTER
Isu Strategik
Kecekapan

Pengetahuan

Penguasaan kem
Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen
Pekan Kuala Peny

Objektif Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sumb
Guru ICT RM100
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
R & ASAS SAINS KOMPUTER

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala
dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK
yu

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

nguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%
r.

s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi

ber Outcome

0 Guru dan Satu laman web Pemantauan

pelajar yang berterusan

SMKPKP menghimpunka dijalankan:

n bahan pdp Oleh Penyelaras ICT

guru dan hasil dan Ketua Panitia.

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

00 Semua Peningkatan Pemantauan

pelajar kemahiran KBAT berterusan
SMKPKP
pelajar daripada Ketua

Panitia dan Guru
Penyelaras KBAT

Sekolah

37

PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN

PANITIA PER

Aspirasi Sistem Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan
Isu Strategik Penguasaan kem
Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen
Pekan Kuala Pen

Objektif Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
1 1 Web Centre Hari Sum
Guru ICT RM10
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
RNIAGAAN

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala
dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK
nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
enguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%

r.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru dan
00 pelajar Outcome Pemantauan
SMKPKP berterusan
00 Satu laman web dijalankan:
Semua Oleh Penyelaras ICT
pelajar yang dan Ketua Panitia.
SMKPKP
menghimpunka Pemantauan
berterusan daripada
n bahan pdp Ketua Panitia dan
Guru Penyelaras
guru dan hasil KBAT Sekolah

tugasan pelajar

secara atas

talian terhasil.

Peningkatan

kemahiran KBAT

pelajar

38

PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN

PANITIA TASA

Aspirasi Sistem Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem

Penyu masih rend

Matlamat Strategik Peningkatan pen

Pekan Kuala Pen

Objektif Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pen

KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar

Kuala Penyu.

Bil Program Tanggungjawab Tempoh/ Kos
1 1 Web Centre Hari Sum
Guru ICT RM10
Ketua Panitia Mac- Sept

2 Seronoknya Ketua Panitia Jan-Nov RM 50
KBAT
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
AWWUR ISLAM

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

nguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 70%

r.

s/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru dan Outcome
00 pelajar Satu laman web Pemantauan
SMKPKP yang berterusan
00 menghimpunka dijalankan:
Semua n bahan pdp Oleh Penyelaras ICT
pelajar guru dan hasil dan Ketua Panitia.
SMKPKP tugasan pelajar
secara atas Pemantauan
talian terhasil. berterusan
Peningkatan daripada Ketua
kemahiran KBAT Panitia dan Guru
pelajar Penyelaras KBAT
Sekolah

39

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan ke
Matlamat Strategik Penyu masih ren
Objektif Peningkatan pe
Pekan Kuala Pen

Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelaja
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum
1 Seronoknya Ketua Panitia RM 50
KBAT Penyelaras KBAT Jan-Nov

N KUALA PENYU TAHUN 2021
A MUZIK

emahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

ndah.

enguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

enguasaan kemahiran KBAT dalam 30% 40%
ar.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Outcome
Pelajar Peningkatan Pemantauan
00 Muzik kemahiran KBAT berterusan:
SMKPKP pelajar
Ketua Panitia
&
Guru Penyelaras
KBAT Sekolah

40

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
UNIT TING

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kem
Matlamat Strategik Penyu masih rend
Objektif Peningkatan pen
Pekan Kuala Pen

Sumber P

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan pe
KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan kalangan pelajar
Kuala Penyu.

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
1 1 Web Centre Hari Sum
Guru ICT RM10
Penolong Kanan T. Mac- Sept
6
Ketua Unit

2 Seronoknya Penolong Kanan T. Jan-Nov RM 50
KBAT 6
Ketua Unit
Penyelaras KBAT

N KUALA PENYU TAHUN 2021
GKATAN 6

mahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK Pekan Kuala

dah.

nguasaan kemahiran KBAT dalam kalangan pelajar SMK

nyu

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

enguasaan kemahiran KBAT dalam 40% 50%
r.

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru dan
00 pelajar Outcome Pemantauan
SMKPKP berterusan
00 Satu laman web dijalankan:
Semua Oleh Penyelaras ICT
pelajar yang Penolong Kanan T. 6
SMKPKP dan Ketua Unit.
menghimpunka
Pemantauan
n bahan pdp berterusan daripada
Penolong Kanan T. 6,
guru dan hasil Ketua Unit dan Guru
Penyelaras KBAT
tugasan pelajar Sekolah

secara atas

talian terhasil.

Peningkatan

kemahiran KBAT

pelajar

41

ISU STRA

b) BIDANG

ii) Penguasaan kemahi
di kalangan Guru

ATEGIK :

G KURIKULUM

iran KBAT dalam pedagogi

42

ANALISIS SWOT – TOW

Isu strategik 2 : Penguasaan kemahiran K
INTERNAL

1. Guru berpeng
lebih 5 tahun d
merupakan guru

2. Guru telah men
pengajaran d
berasaskan KBA

3. Pengupayaan
sentiasa did
pelbagai progra

4. Guru berupa
intervensi dan in

EXTERNAL OPPURTUNITIES S

1. PLC daripada pihak JPN,PPD dan Apakah kekuata
sekolah sebagai mentor boleh digun

2. Model KBAT daripada JPN sebagai memaksimum
rujukan
S1O1
3. Bantuan sumber daripada pihak IPT, Meningkatkan p
wakil rakyat dan agensi
berkaitan pe

WS BIDANG KURIKULUM

KBAT dalam pedagogi di kalangan Guru

STRENGTHS INTERNAL WEAKNESSES

galaman mengajar 1. Masih terdapat guru yang kurang
dan kebanyakannya menggunakan aktiviti berpusatkan
u opsyen. murid dan masih selesa
nerima kursus teknik berpusatkan guru.
dan pembelajaran
AT. 2. Murid masih lemah dalam
menguasai soalan yang berbentuk
pedagogi guru KBAT.
dokong dengan
am PLC sekolah. 3. Masih terdapat guru yang kurang
aya menjalankan faham teknik penyoalan KBAT dan
novasi. bagaimana untuk menyampaikan
elemen KBAT dalam PdPc.
SO
4. Semakan buku nota dan latihan
murid yang tidak tekal dan tidak
mendalam (kualiti dan kuantiti).
WO

an dalaman yang Apa tindakan yang perlu dibuat
nakan untuk untuk meminimakan kelemahan,
mkan peluang? dengan menggunakan peluang?

1, S2O2 W2O2, W2O1
pelaksanaan PLC Menghasilkan Modul Pembelajaran
edagogi KBAT
yang lebih kreatif, menarik dan
bermakna

43

EXTERNAL THREATS S
1. Bengkel/kursus/taklimat/latihan yang
Bagaimana untu
disediakan oleh agensi bukan kekuatan untuk
kerajaan yang melibatkan pedagogi ancaman?
KBAT kurang.
2. Tidak ada bantuan/ dana khas S4T1
daripada luar untuk membantu para Menghasilkan in
guru mempelbagaikan lagi bahan
dalam pedagogi. pedago
3. Guru banyak terlibat dengan aktiviti
luar waktu sekolah sehingga kurang
tumpuan untuk mengukuhkan
pedagogi KBAT

ST WT

uk menggunakan Bagaimana untuk meminimakan
k meminimumkan kelemahan dengan mengelakkan

ancaman?

1, S1T1 W2T1
novasi berkaitan Melaksanakan PLC tentang teknik
ogi KBAT
penguasaan soalan KBAT

44

Aspirasi Sistem PELAN STRATEGIK SMK PEKAN

Aspirasi Murid Kualiti
Kemahiran Berfikir
Bidang Kurikulum
Pengurusan
Isu Strategik Penguasaan kemahiran KBAT dalam pedago

Matlamat Peningkatan penguasaan kemahiran KBAT d
Strategik

Bil Bidang/ Strategi Program Sasa
unit

1. Kurikulum 1. Melaksanakan PLC Program Penc

(Empat berkaitan pedagogi peningkatan peng

Bidang) KBAT. kualiti kema

(KBAT PLC) pengajaran dalam

guru di ka

2. Menghasilkan menc

kompilasi RPH yang pada

telah diinovasikan

dengan teknik

pedagogi KBAT.

(KBAT PDP).

3. Menjalinkan
kerjasama dengan
guru pakar dalam
mendapatkan idea
pelaksanan pdpc
yang menarik dan
berkesan.

N KUALA PENYU 2021 – 2023

ogi di kalangan Guru
dalam Pedagogi di kalangan guru.

aran Akhir KPI TOV Sasaran 2023 Galakan
2020 2021 2022 80%
capaian 50% 60% 70% i. Pemberian Sijil
guasaan Penghargaan
ahiran KBAT ii. Hari Apresiasi
m Pedagogi SMKPKP
alangan guru
capai 80%
a tahun 2023

45

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA BAHA

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kemah
Matlamat Strategik Peningkatan pengu

Objektif Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan Penc
KBAT dalam Pedagogi di kalangan guru KBAT dalam Pedag

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
1 KBAT PLC Hari Sum
Ketua Panitia
Penyelaras LDP April RM

2 KBAT PDP Ketua Panitia Jun 5 x RM
= RM

3 PLC Coaching Ketua Panitia/ Jun 5 X R
Penyelaras PLC = RM

N KUALA PENYU TAHUN 2021
ASA MELAYU

hiran KBAT dalam pedagogi di kalangan Guru
uasaan kemahiran KBAT dalam Pedagogi di kalangan guru.

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI
50% 80%
capaian penguasaan kemahiran
gogi guru

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru-guru Outcome
Pemantauan
500 SMKPKP Pelaksanaan 1 berterusan
Bengkel dijalankan:
M 10 5 orang berkaitan teknik Oleh Penyelaras ldp
M 50 guru pengajaran dan Akademik, Ketua
penyoalan Panitia .
RM10 Bahasa menggunakan
M 50 Melayu strategi KBAT. Pelaksanaan PLC
Penghasilan dua diselaraskan oleh
5 orang RPH yang Ketua Panitia.
guru menggunakan
sepenuhnya Pelaksanaan PLC
Bahasa pedagogi KBAT. diselaraskan oleh
Melayu 1 PLC setahun Ketua Panitia.

46

Aspirasi Sistem PELAN TAKTIKAL SMK PEKAN
PANITIA BAHA

Kecekapan

Aspirasi Murid Pengetahuan

Isu Strategik Penguasaan kemah

Matlamat Strategik Peningkatan pengu

Objektif Sumber Pe

Meningkatkan penguasaan kemahiran Peningkatan Penc
KBAT dalam Pedagogi di kalangan guru KBAT dalam Pedag

Bil. Program Tanggungjawab Tempoh/ Ko
Hari Sum

1 KBAT PLC Ketua Panitia April RM

Penyelaras LDP

2 KBAT PDP Ketua Panitia Jun 5 x RM
= RM

3 PLC Coaching Ketua Panitia/ Jun 5 X R
Penyelaras PLC = RM

N KUALA PENYU TAHUN 2021
ASA INGGERIS

hiran KBAT dalam pedagogi di kalangan Guru

uasaan kemahiran KBAT dalam Pedagogi di kalangan guru.

etunjuk Prestasi Utama (KPI) TOV KPI

capaian penguasaan kemahiran 50% 80%
gogi guru

os/ Sasaran Output / Pelan Kontigensi
mber Guru-guru Outcome
Pelaksanaan 1 Pemantauan
500 SMKPKP Bengkel berterusan
berkaitan teknik dijalankan:
M 10 5 Orang pengajaran dan Oleh Penyelaras ldp
M 50 guru penyoalan Akademik, Ketua
menggunakan Panitia .
RM10 Bahasa strategi KBAT.
M 50 Inggeris Penghasilan dua Pelaksanaan PLC
RPH yang diselaraskan oleh
5 orang menggunakan Ketua Panitia.
guru sepenuhnya
pedagogi KBAT. Pelaksanaan PLC
Bahasa 1 PLC setahun diselaraskan oleh
Inggeris Ketua Panitia.

47


Click to View FlipBook Version