ด้านการจัดการศึกษาและปัญหาอุปสรรค ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก เพื่อการตรวจเยี่ยมคณะครู นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก วันศุกร์ ที่ 10 กุมภาพันธ์ 2566 (ตั้งแต่เวลา 12.30 น. – 14.30 น.) ณ ห้องประชุมดาวอินคา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ส านักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ส านักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ วาระสารโรงเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์55 จังหวัดตาก
สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป........................................................................................................................................1 1.1 ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน.............................................................................................................1 ส่วนที่ 2 สถานภาพครู บุคลากร และนักเรียน...............................................................................................1 2.1 ข้อมูลบุคลากรครูและบุคลากรทางการศึกษา................................................................................2 2.1.1 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565..................................................................................................2 2.1.2 ตารางเปรียบเทียบจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565..................................................................................................3 2.1.3 สถานภาพทางการศึกษาของบุคลากรครูบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565.........................................................................................................4 2.1.4 วิทยฐานะของบุคลากรครู ปีการศึกษา 2565..............................................................5 2.1.5 ข้อมูลครูผู้สอนแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ปีการศึกษา 2565.................................5 2.2 ข้อมูลนักเรียน...............................................................................................................................6 2.2.1 จำนวนนักเรียน จำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565................................................................................................6 2.2.2 ตารางเปรียบเทียบ จำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565..........7 2.2.3 ข้อมูลจำนวนแหล่งเรียนรู้ และห้องปฏิบัติการ ภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565.......................................................................................................8 ส่วนที่ 3 การจัดการเรียนการสอนช่วงสถานการณ์โควิด-19 ตามมาตรการของ สพฐ. ............................13 3.1 รูปแบบการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ On-Site………………………………………………………….13 3.2 แนวทางการจัดการเรียนการสอน และมาตรการป้องกัน.............................................................15 3.3 ข้อมูลการรับวัคซีนโควิด-19 ของบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน....................27 ส่วนที่ 4 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศึกษา......................................................................................30 4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565...................30 4.1.1 สรุปผลการเรียนระดับชั้น ม.1-ม.3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565.........................31 4.1.2 สรุปผลการเรียนระดับชั้น ม.4-ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565.........................32 4.2 สรุปผลการทดสอบ RT และ NT ปีการศึกษา 2563......................................................34 4.2.1 สรุปผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้น ป.1 ปีการศึกษา 2563 .................34 4.2.2 สรุปผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้น ป.3 ปีการศึกษา 2563 .................35 4.3 ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2564..................................36 4.3.1 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ระดับชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2564...................................................................36
สารบัญ (ต่อ) เรื่อง หน้า 4.3.1 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (0-NET) ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563 - 2564.............................................................................37 4.4 ข้อมูลนักเรียนทุนและทุนการศึกษา ............................................................................................38 4.4.1 รายชื่อนักเรียนทุนพระราชทาน ปีการศึกษา 2565....................................................38 4.4.2 ข้อมูลทุนการศึกษาอื่น ๆ แยกตามชั้น / เพศ ปีการศึกษา 2565..............................40 4.4.3 จำนวนนักเรียนขอทุนพระราชทานเพื่อการศึกษาสงเคราะห์มูลนิธิ ราชประชานุเคราะห์ในพระบรมราชูปถัมภ์ ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา2565...... 42 4.4.4 ข้อมูลการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2566....................................... 43 4.4.5 ข้อมูลการศึกษาต่อ / การประกอบอาชีพเข้าสู่ตลาดแรงงาน ของนักเรียน ที่สำเร็จการศึกษาระดับชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2564................................................... 45 4.4.6 ข้อมูลการศึกษาต่อ / การประกอบอาชีพเข้าสู่ตลาดแรงงาน ของนักเรียน ที่สำเร็จการศึกษาระดับชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2564....................................................46 4.4.7 ข้อมูลรายได้นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการหารายได้ระหว่างเปิด ภาคเรียน เสาร์ – อาทิตย์ และวันหยุดนักขัตฤกษ์ ปีการศึกษา2565..........................47 4.5 จำนวนนักเรียนไร้สถานะทางทะเบียน ปีการศึกษา 2565............................................................49 ส่วนที่ 5 ความมุ่งหมาย นโยบายการจัดการศึกษา........................................................................................51 5.1 ความมุ่งหมายด้านการจัดการศึกษา.............................................................................................51 5.2 นโยบายด้านการจัดการศึกษา……………..………………………………………………….............................52 5.3 สถานการณ์การจัดการศึกษาสงเคราะห์......................................................................................53 5.4 ผลงานและความสำเร็จด้านการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2565................................................55 5.4.1 ผลงานของสถานศึกษา...............................................................................................55 5.4.2 ผลงานของผู้บริหาร และบุคลากรครู..........................................................................59 5.4.3 ผลงานของนักเรียน....................................................................................................64 5.5 ผลงานและความสำเร็จด้านวิชาชีพ ปีการศึกษา 2565...............................................................72 5.5.1 ตัวอย่างภาพกิจกรรมงานอาชีพของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์55 จังหวัดตาก ..................................................................................................................................73 ส่วนที่ 6 รายงานผลการดำเนินงาน ตามข้อเสนอแนะของประธานกรรมการมูลนิธิ ราชประชานุเคราะห์ในพระบรมราชูปถัมภ์ ในการตรวจเยี่ยมโรงเรียนครั้งที่ผ่านมา (เมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2565)........................................................................................................78 6.1 การพัฒนาห้องอ่านหนังสือ Study Room ประจำหอนอน……………….................……..………...…78 6.2 ขอสนับสนุนคอมพิวเตอร์ เพื่อใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน…………................……....79
สารบัญ (ต่อ) เรื่อง หน้า 6.3 ขอสนับสนุนเครื่องตัดสติ๊กเกอร์………………………………………………………………………………………….80 6.4 ขอสนับสนุนถังเก็บน้ำบนดิน 2,000 ลิตร .....................................................................................82 6.5 สมุดบันทึกความดี สนับสนุนโดยมูลนิธิราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชูปถัมภ์......................83 6.6 โครงการรักบี้ฟุตบอลโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ (ภาคเหนือ)……………………………………………..84 6.7 ขอรับการสนับสนุนงบประมาณตามโครงการระบบกระจายน้ำด้วยพลังงานแสงอาทิตย์…………….87 6.8 ปัญหาผลกระทบจากฤดูน้ำป่าไหลหลากเข้าทั่วบริเวณโรงเรียน………………………………………………88 - แผนภาพลำดับขั้นตอนของการปฏิบัติด้านการพัฒนาแหล่งน้ำ ระบบประปาเพื่ออุปโภค บริโภค ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก....................................................89 ส่วนที่ 7 ปัญหา ความต้องการ..........................................................................................................................90 7.1 ปัญหาความต้องการอุปกรณ์สื่อเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอน........................................90 7.2 ปัญหาความต้องการครุภัณฑ์ เก้าอี้แลคเชอร์พลาสติกหนาแบบพับได้ สำหรับเรียนหนังสือ...........91
สารบัญตาราง ตารางที่ หน้า ตารางที่ 1 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564................................................. 2 ตารางที่ 2 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565.................................................. 2 ตารางที่ 3 ตารางเปรียบเทียบจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และ 2565.. 3 ตารางที่ 4 สถานภาพทางการศึกษาของบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565................ 4 ตารางที่ 5 วิทยฐานะของบุคลากรครู ปีการศึกษา 2565............................................................................ 5 ตารางที่ 6 ครูผู้สอนแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2565....................................................... 5 ตารางที่ 7 จำนวนนักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2564........................................... 6 ตารางที่ 8 จำนวนนักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2565........................................... 7 ตารางที่ 9 จำนวนนักเรียนเปรียบเทียบ ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565.................................. 8 ตารางที่ 10 แหล่งเรียนรู้ประเภท "สถานที่/แหล่งวิชาการ ภายในสถานศึกษา" ปีการศึกษา 2565….... 9 ตารางที่ 11 แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565.................. 10 ตารางที่ 12 แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565................................................................................................................. 12 ตารางที่ 13 การรับวัคซีน Covid-19 ของครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ข้อมูล ณ วันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2565................................................................... 27 ตารางที่ 14 ตารางสรุปร้อยละครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก จำนวน 85 คน..................................................................................................... 27 ตารางที่ 15 สรุปข้อมูลการรับวัคซีน Pfizer ของนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก.. 28 ตารางที่16 แสดงสรุปผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3............................................................ 30 ตารางที่17 แสดงสรุปผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6............................................................ 32 ตารางที่18 แสดงสรุปผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563............ 34 ตารางที่19 แสดงสรุปผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563........... 35 ตารางที่20 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียน ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศึกษาธิการภาค ระดับประเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564........... 36 ตารางที่21 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563-2564 ........................................... 37 ตารางที่ 22 โครงการนักเรียนทุนพระราชทานในรัชกาลที่ 9 จำนวน 2 คน ......................................... 38 ตารางที่ 23 นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จำนวน 37 คน ......................... 38 ตารางที่ 24 ข้อมูลทุนการศึกษาอื่นๆ ...................................................................................................... 40 ตารางที่ 25 รายชื่อนักเรียนที่สมัครขอรับทุนพระราชทานเพื่อการศึกษาสงเคราะห์มูลนิธิ ราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2565..... 42 ตารางที่ 26 โครงการพระเมตตาสมเด็จย่า ศึกษาต่อด้านสาธารณสุข จำนวน 6 คน ........................... 43 ตารางที่ 27 โครงการ MOU กับกระทรวงสาธารณสุข ............................................................................. 44
สารบัญตาราง (ต่อ) ตารางที่ หน้า ตารางที่ 28 โครงการเส้นทางสู่นิสิตแพทย์ เป็นปีแรกที่มีโอกาสเข้าร่วมโครงการ ................................... 44 ตารางที่ 29 ข้อมูลการศึกษาต่อ / การประกอบอาชีพเข้าสู่ตลาดแรงงาน ของนักเรียนที่สำเร็จ การศึกษาระดับชั้น ม.3 ปีการศึกษา 2564 .......................................................................... 45 ตารางที่30 ข้อมูลการศึกษาต่อ / การประกอบอาชีพเข้าสู่ตลาดแรงงาน ของนักเรียนที่สำเร็จการศึกษา ระดับชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2564 ........................................................................................... 46 ตารางที่ 31 แสดงจำนวนรายได้นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการหารายได้ระหว่างปิดภาคเรียน เสาร์ – อาทิตย์และวันหยุดนักขัตฤกษ์ ระหว่างปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ....... 47 ตารางที่ 32 แสดงจำนวนรายได้นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการหารายได้ระหว่างปิดภาคเรียน เสาร์ –อาทิตย์และวันหยุดนักขัตฤกษ์................................................................................... 47 ตารางที่ 33 แสดงจำนวนรายได้นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการส่งเสริมการหารายได้ระหว่างปิดภาคเรียน เสาร์ –อาทิตย์และวันหยุดนักขัตฤกษ์.................................................................................. 47 ตารางที่34 แสดงจำนวนรายได้รวมทั้งสิ้น .............................................................................................. 47 ตารางที่35 แสดงจำนวนนักเรียนไร้สถานะทางทะเบียน แยกตามระดับชั้น ปีการศึกษา 2565 ............. 49 ตารางที่36 แสดงจำนวนนักเรียนไร้สถานะทางทะเบียน แยกตามระดับชั้น ปีการศึกษา 2565 ............. 49 ตารางที่37 จำนวนนักเรียนในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ปีการศึกษา 2565 ........... 51 ตารางที่38 จำนวนนักเรียนในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก โดยแยกประเภทของความด้อยโอกาส ปีการศึกษา 2565 .................................................. 54 ตารางที่ 39 สรุปผลงานที่ได้รับรางวัลของสถานศึกษา ............................................................................ 55 ตารางที่ 40 สรุปผลงานของผู้บริหาร และบคลากรครู ที่ได้รับรางวัล ....................................................... 59 ตารางที่ 41 ผลการแข่งขันแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดน่าน (วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2566) ............................................ 68 ตารางที่ 42 ผลการแข่งขันแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดน่าน (วันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2566) ............................................ 69 ตารางที่ 43 ผลการแข่งขันแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดน่าน (วันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2566) ............................................ 70 ตารางที่ 44 ตารางสรุปผลการแข่งขันแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคเหนือ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดน่าน (วันที่ 3 - 5 กุมภาพันธ์ 2566) ................................... 71 ตารางที่ 45 รายชื่อครูกิจกรรมงานอาชีพระดับมัธยมศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 .............. 72 ตารางที่46 ข้อมูลเครื่องฉายภาพ (Projector) โปรเจคเตอร์ พร้อมจอพับและขาตั้ง สำหรับห้องปฏิบัติการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและห้องที่ขาดแคลน ................................... 90
คำนำ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ได้รับความอนุเคราะห์จาก พลเรือเอกพงษ์เทพ หนูเทพ องคมนตรีประธานกรรมการบริหาร มูลนิธิราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ได้กำหนดการเดินทาง ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ในวันศุกร์ที่ 10 กุมภาพันธ์2566 เพื่อเป็นการ ติดตามการขับเคลื่อนผลการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ ของโรงเรียน และให้กำลังใจกับคณะครู บุคลากรครู นักเรียน รวมทั้งซักถามปัญหาต่าง ๆ เพื่อให้การสนับสนุนและแก้ไขปัญหาดังกล่าวต่อไป ทั้งนี้ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ได้รวบรวมผลการดำเนินงาน เอกสาร หลักฐาน และบันทึกผลการตรวจเยี่ยมเป็นที่เรียบน้อยแล้ว และพร้อมนำข้อเสนอแนะ มาพัฒนาสนับสนุนกิจกรรมงาน ต่างๆ ให้เกิดประสิทธิภาพ อย่างต่อเนื่องต่อไป กลุ่มบริหารวิชาการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 1 รายงานผลการดำเนินงานด้านการจัดการศึกษา และปัญหาอุปสรรค ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก (ในการตรวจเยี่ยมคณะครู นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก) โดย พลเรือเอก พงษ์เทพ หนูเทพ องคมนตรี ประธานกรรมการบริหาร มูลนิธิราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ 1. ข้อมูลทั่วไป 1.1 ข้อมูลพื้นของโรงเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ที่ตั้ง 170 หมู่ที่ 4 ตำบลแม่ท้อ อำเภอเมืองตาก จังหวัดตาก ระยะทางจากตัวจังหวัด 15 กิโลเมตร หมายเลขโทรศัพท์ 055-895561 หมายเลขโทรสาร 055-895560 e-mail. [email protected] Website. www.rpk55.ac.th/2016/ เปิดสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รวม 24 ห้องเรียน แผนการจัดชั้นเรียน - ประถมศึกษา 1/1/1/1/1/1 รวม 6 ห้องเรียน - มัธยมศึกษาตอนต้น 3/3/3 รวม 9 ห้องเรียน - มัธยมศึกษาตอนปลาย 3/3/3 รวม 9 ห้องเรียน มีเนื้อที่ 178-0-51.6 ไร่ เขตพื้นที่การศึกษาที่ประสานงานด้านวิชาการ ได้แก่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก เขตพื้นที่บริการการรับนักเรียน ที่ เขตพื้นที่บริการ เขตพื้นที่การศึกษา จังหวัด อำเภอ สพม. สพป. 1 ตาก ทุกอำเภอในเขตพื้นที่ ตาก ตาก เขต 1,เขต2 2 สุโขทัย ทุกอำเภอในเขตพื้นที่ สุโขทัย สุโขทัย เขต1,เขต2 3 กำแพงเพชร ทุกอำเภอในเขตพื้นที่ กำแพงเพชร กำแพงเพชร เขต 1,เขต 2 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 2 ส่วนที่ 2 สถานภาพครู บุคลากร และนักเรียน 2.1 ข้อมูลบุคลากรครูและบุคลากรทางการศึกษา 2.1.1 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 1 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 ลำดับที่ ประเภท ชาย หญิง รวม 1. ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 - 1 2. รองผู้อำนวยการโรงเรียน 2 2 4 3. ข้าราชการครู 11 20 31 4. ครูผู้ช่วย 2 4 6 5. ลูกจ้างประจำ 1 - 1 6. พนักงานราชการทั่วไป(ครูผู้สอน) 11 18 29 7. พนักงานธุรการโรงเรียน 1 - 1 8. พี่เลี้ยงเด็กพิการ 5 4 9 9. คนครัว 2 1 3 รวม 37 48 85 จากตารางที่ 1 พบว่า จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีเพศชาย จำนวน 37 คน เพศหญิง จำนวน 48 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 85 คน ตารางที่ 2 จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 ลำดับที่ ประเภท ชาย หญิง รวม 1. ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 - 1 2. รองผู้อำนวยการโรงเรียน 2 2 4 3. ข้าราชการครู 11 18 29 4. ครูผู้ช่วย 2 5 7 5. ลูกจ้างประจำ 1 - 1 6. พนักงานราชการทั่วไป(ครูผู้สอน) 11 18 29 7. พนักงานธุรการโรงเรียน 1 - 1 8. พี่เลี้ยงเด็กพิการ 5 4 9 9. คนครัว 2 1 2 10. บุคลากรดูแลหอพัก 1 1 2 รวม 37 49 86 จากตารางที่ 2 พบว่า จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีเพศชาย จำนวน 37 คน เพศหญิง จำนวน 49 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 86 คน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 3 2.1.2 ตารางเปรียบเทียบจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 3 ตารางเปรียบเทียบจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และ 2565 ลำดับที่ ประเภท ปีการศึกษา พ.ศ. 2564 ปีการศึกษา พ.ศ. 2565 ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม 1. ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 - 1 1 - 1 2. รองผู้อำนวยการโรงเรียน 2 2 4 2 2 4 3. ข้าราชการครู 11 20 31 11 18 29 4. ครูผู้ช่วย 2 4 6 2 5 7 5. ลูกจ้างประจำ 1 - 1 1 - 1 6. พนักงานราชการทั่วไป(ครูผู้สอน) 11 18 29 11 18 29 7. พนักงานธุรการโรงเรียน 1 - 1 1 - 1 8. พี่เลี้ยงเด็กพิการ 5 4 9 5 4 9 9. คนครัว 2 1 3 2 1 2 10. บุคลากรดูแลหอพัก - - - 1 1 2 รวม 37 48 85 37 49 86 จากตารางที่ 3 พบว่า จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 มีจำนวน 85 คน และปีการศึกษา 2565 มีจำนวน 86 คนสรุปได้ว่า ในปีการศึกษา 2565 มีจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทาง การศึกษามากกว่า ปีการศึกษา 2564 อยู่จำนวน 1 คน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 4 แผนผังที่ 1 การเปรียบเทียบจำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2564 และ 2565 2.1.3 สถานภาพทางการศึกษาของบุคลากรครูบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 4 สถานภาพทางการศึกษาของบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 บุคลากร ต่ำกว่าปริญญาตรี ปริญญาตรี ปริญญาโท รวมทั้งหมด ผู้บริหาร - 1 4 5 ข้าราชการครู - 26 10 36 พนักงานราชการ(ครูผู้สอน) - 29 - 29 ลูกจ้างประจำ 1 - - 1 บุคลากรสนับสนุน 11 4 - 15 รวม 12 60 14 86 ร้อยละ 13.95 69.77 16.28 100 จากตารางที่ 4 พบว่า จำนวนบุคลากรครู บุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 ที่มีวุฒิการศึกษา ต่ำกว่าปริญญาตรี จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 13.95 ระดับปริญญาตรี จำนวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 69.77 ปริญญาโท จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 16.28 และมีจำนวนบุคลากรทั้งหมดจำนวน 86 คน คิดเป็นร้อยละ 100 1 4 31 6 1 29 1 9 3 0 85 1 4 29 7 1 29 1 9 3 2 86 ปีการศึกษา พ.ศ. 2564 ปีการศึกษา พ.ศ. 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 5 2.1.4 วิทยฐานะของบุคลากรครู ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 5 วิทยฐานะของบุคลากรครู ปีการศึกษา 2565 ประเภท ชำนาญการพิเศษ (คศ.3) ชำนาญการ (คศ.2) ครู (คศ.1) ครูผู้ช่วย รวม ผู้อำนวยการโรงเรียน 1 - - - 1 รองผู้อำนวยการ 2 2 - - 4 ข้าราชการครู 11 7 11 - 29 ครูผู้ช่วย - - - 7 7 รวม 14 9 11 7 41 จากตารางที่ 5 พบว่า วิทยฐานะของบุคลากรทางการศึกษา ปีการศึกษา 2565 ที่มีวิทยฐานะ ชำนาญ การพิเศษ (คศ.3) จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 34.15 วิทยฐานะชำนาญการ (คศ.2) จำนวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 21.95 ครู จำนวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 26.83 ครูผู้ช่วย จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 17.07 รวมวิทยฐานะของบุคลากรครูทั้งสิ้น 41 คน คิดเป็นร้อยละ 100 2.1.5 ข้อมูลครูผู้สอนแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 6 ครูผู้สอนแยกตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2565 1. จำนวนครูผู้สอน 65 คน . 2. ภาระงานสอนของครูผู้สอนโดยเฉลี่ยจำนวน 18 ชั่วโมง : สัปดาห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ครูผู้สอน ระดับ ประถมศึกษา รวม ครูผู้สอน ระดับ ประถม ศึกษา ครูผู้สอน ระดับ มัธยมศึกษา รวม ครูผู้สอน ระดับ มัธยมศึกษา รวม ควรมี-ขาด +เกิน ชาย หญิง ชาย หญิง ภาษาไทย 3 1 4 1 2 3 7 9 -2 คณิตศาสตร์ 1 - 1 1 3 4 5 6 -1 วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี - 2 2 3 4 7 9 11 -2 สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 1 - 1 3 3 6 7 9 -2 สุขศึกษาและพลศึกษา - 1 1 1 1 2 3 4 -1 ศิลปะ 2 - 2 2 3 5 7 9 -2 การงานอาชีพ - 2 2 7 9 16 18 22 -4 ภาษาต่างประเทศ - 1 1 1 4 5 6 8 -2 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน - 1 1 - 2 2 3 4 -1 รวม 7 8 15 19 31 50 65 82 -17 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 6 จากตารางที่ 6 พบว่า ครูผู้สอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนราชประชานุ เคราะห์ 55 จังหวัดตาก รวมทั้งสิ้นจำนวน 65 คน (ควรมี 82 คน ขาด 17 คน) และเมื่อแยกตามกลุ่มสาระการ เรียนรู้ได้ดังนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 7 คน (ควรมี 9 คน ขาด 2 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ จำนวน 5 คน (ควรมี 6 คน ขาด 1 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำนวน 9 คน (ควรมี11 คน ขาด 2 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน 7 คน (ควรมี 9 คน ขาด 2 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 3 คน (ควรมี 4 คน ขาด 1 คน) กลุ่มสาระ การเรียนรู้ศิลปะ จำนวน 7 คน (ควรมี 9 คน ขาด 2 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ จำนวน 18 คน (ควรมี 22 คน ขาด 4 คน) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จำนวน 6 คน (ควรมี 8 คน ขาด 2 คน) และ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จำนวน 3 คน (ควรมี 4 คน ขาด 1 คน) 2.2 ข้อมูลนักเรียน 2.2.1 จำนวนนักเรียน จำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 7 จำนวนนักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2564 ระดับชั้นเรียน จำนวนห้อง เพศ รวม เฉลี่ยต่อห้อง ชาย หญิง ป.1 1 4 4 8 8 ป.2 1 9 11 20 20 ป.3 1 17 4 21 21 ป.4 1 11 19 30 30 ป.5 1 16 18 34 34 ป.6 1 11 18 29 29 รวมประถมศึกษา 6 68 74 142 23.66 ม.1 3 52 87 139 46.33 ม.2 3 52 64 116 38.67 ม.3 3 32 84 116 38.67 รวมมัธยมศึกษาตอนต้น 9 136 235 371 41.22 ม.4 3 31 87 118 39.33 ม.5 3 38 87 125 41.67 ม.6 3 19 88 107 35.67 รวมมัธยมศึกษาตอนปลาย 9 88 262 350 36.89 รวมมัธยมศึกษาทั้งหมด 18 224 497 721 40.06 รวมทั้งหมด 24 292 571 863 35.96 จากตารางที่ 7 พบว่า ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีจำนวนนักเรียน จำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน รวมจำนวน 24 ห้องเรียน แบ่งเป็นเพศชาย จำนวน 292 คน เพศหญิง จำนวน 571 คน รวมทั้งสิ้นจำนวน 863 คน คิดเฉลี่ยต่อห้องเรียน 35.96 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 7 ตารางที่ 8 จำนวนนักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน ปีการศึกษา 2565 ระดับชั้นเรียน จำนวนห้อง เพศ รวม เฉลี่ยต่อห้อง ชาย หญิง ป.1 1 3 8 11 11 ป.2 1 9 7 16 16 ป.3 1 9 16 25 25 ป.4 1 19 8 27 27 ป.5 1 10 20 30 30 ป.6 1 12 20 32 32 รวมประถมศึกษา 6 62 79 141 23.50 ม.1 3 56 85 141 47.00 ม.2 3 44 84 128 42.67 ม.3 3 43 59 102 34.00 รวมมัธยมศึกษาตอนต้น 9 143 228 371 41.22 ม.4 3 38 81 119 39.67 ม.5 3 27 75 102 34.00 ม.6 3 34 84 118 39.33 รวมมัธยมศึกษาตอนปลาย 9 99 240 339 37.67 รวมมัธยมศึกษาทั้งหมด 18 242 468 710 39.44 รวมทั้งหมด 24 304 547 851 35.46 จากตารางที่ 8 พบว่า ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีจำนวน นักเรียนจำแนกตามระดับชั้นที่เปิดสอน รวมจำนวน 24 ห้องเรียน แบ่งเป็นเพศชาย จำนวน 304 คน เพศหญิง จำนวน 547 คน รวมทั้งสิ้นจำนวน 851 คน คิดเฉลี่ยต่อห้องเรียน 35.46 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 8 2.2.2 ตารางเปรียบเทียบ จำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 9 จำนวนนักเรียนเปรียบเทียบ ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ระดับชั้นเรียน ปีการศึกษา 2564 ปีการศึกษา 2565 ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ป.1 4 4 8 3 8 11 ป.2 9 11 20 9 7 16 ป.3 17 4 21 9 16 25 ป.4 11 19 30 19 8 27 ป.5 16 18 34 10 20 30 ป.6 11 18 29 12 20 32 รวมประถมศึกษา 68 74 142 62 79 141 ม.1 52 87 139 56 85 141 ม.2 52 64 116 44 84 128 ม.3 32 84 116 43 59 102 รวมมัธยมศึกษาตอนต้น 136 235 371 143 228 371 ม.4 31 87 118 38 81 119 ม.5 38 87 125 27 75 102 ม.6 19 88 107 34 84 118 รวมมัธยมศึกษาตอนปลาย 88 262 350 99 240 339 รวมมัธยมศึกษาทั้งหมด 224 497 721 242 468 710 รวมทั้งหมด 292 571 863 304 547 851 จากตารางที่ 9 พบว่า จำนวนนักเรียนเปรียบเทียบ ปีการศึกษา 2564 และปีการศึกษา 2565 ของ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ในปีการศึกษา 2564 มีนักเรียนรวมจำนวน 863 คน และในปี การศึกษา 2565 มีนักเรียนรวมจำนวน 851 คน แสดงว่า ในปีการศึกษา 2565 มีจำนวนนักเรียนลดลง จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 1.41 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 9 2.2.3 ข้อมูลจำนวนแหล่งเรียนรู้และห้องปฏิบัติการ ภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 10 แหล่งเรียนรู้ประเภท "สถานที่/แหล่งวิชาการ ภายในสถานศึกษา" ปีการศึกษา 2565 แหล่งเรียนรู้วิชาการ ครูผู้รับผิดชอบ ตำแหน่ง 1. ห้องสมุด นางกชพร นาคเจือทอง หัวหน้าแหล่งเรียนรู้งานห้องสมุด 2. พิพิธภัณฑ์วัฒนธรรมท้องถิ่น นางสาวณหฤทัย ดีสังข์ หัวหน้าแหล่งเรียนรู้พิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น 3. ห้องนิทรรศการศูนย์ การเรียนรู้หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง นางสาวรุ่งรัตน์ สมโภชน์ หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ห้องนิทรรศการ ศูนย์การเรียนรู้ฯ 4. ห้องพิพิธภัณฑ์บ้านผัน บัวงาม นางสาวเกศินี สัพทน หัวหน้าแหล่งเรียนรู้พิพิธภัณฑ์ บ้านผันบัวงาม 5. ห้องศูนย์ชีววิถีพอเพียง นายวรนิพิฐ กองโกย หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ศูนย์ชีววิถีพอเพียง 6. อาคารธรรมชาติวิทยา นายศักดิ์ชัย จันทน์ วิลาวัณย์ หัวหน้าแหล่งเรียนรู้อาคารธรรมชาติ วิทยา 7. ห้องเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ นางสาวพรทิพย์ งามทรง หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ห้องเพาะเลี้ยง เนื้อเยื่อ 8. ห้องเรียนรู้กาแฟสด นางบังอร จันทร์ชุ่ม หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ห้องเรียนรู้กาแฟสด 9. ห้องเรียนรู้ร้านค้าสหกรณ์ โรงเรียน นางบังอร จันทร์ชุ่ม หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ร้านค้าสหกรณ์ โรงเรียน 10. แหล่งเรียนรู้ศูนย์พลังงาน ทดแทน นายกำธร ปินตา หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ศูนย์พลังงาน ทดแทน 11. แหล่งเรียนรู้ Zero Waste School นายวุฒิไกร ใจยา หัวหน้าแหล่งเรียนรู้ห้องนิทรรศการ Zero Waste จากตารางที่ 10 พบว่า แหล่งเรียนรู้ประเภท "สถานที่/แหล่งวิชาการ ภายในสถานศึกษา" ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีจำนวน 11 แหล่งเรียนรู้ และมีผู้รับผิดชอบตามตาราง ดังกล่าว โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 10 ตารางที่ 11 แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565 ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะ การเรียนรู้ จำนวน (ห้อง) ครูผู้รับผิดชอบ ตำแหน่ง 1. ห้อง ECC 1 ห้อง นางสาวปนัดดา โสนอ่อน หัวหน้าห้องปฏิบัติการ ECC 2. ห้องคอม 2 และ 3 2 ห้อง นายอดิศักดิ์ เป็งปิง หัวหน้าห้องปฏิบัติการคอม 2 3. ห้องคอมพิวเตอร์ประถม 1 ห้อง นางสาวกิตติชนก มากทอง หัวหน้าห้องปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์ประถม 4. ห้องคอมธุรกิจ 1 ห้อง นางสาวพนิดา ฉิมสุด หัวหน้าห้องปฏิบัติการ คอมธุรกิจ 5. ห้อง E-learning 1 ห้อง นางสาวนุชจรี เฉยสวัสดิ์ หัวหน้าห้องปฏิบัติการ E-learning 6. ห้อง Sound Lab 1 ห้อง นายสันติ รัตนารัศมี หัวหน้าห้องปฏิบัติการ Sound Lab 7. ห้องแนะแนว 1 ห้อง นางสาวนิยม อยู่รัมย์ หัวหน้างานแนะแนว 8. ห้องปฏิบัติการ ทางวิทยาศาสตร์ 7 ห้อง นางดรุณี แสงศิริรักษ์ หัวหน้างานวิทยาศาสตร์ 9. ห้องเรียนคุณธรรม 1 ห้อง นายสมหมาย มาวงษ์ นางสาวสุชัญญา ปัญญานาค หัวหน้าห้องเรียนคุณธรรม ผู้ช่วยห้องเรียนคุณธรรม 10. ห้องปฏิบัติการ งานคหกรรม 1 ห้อง นางสาวพุทธชาติ มหากันธา หัวหน้างานคหกรรม 11. ห้องปฏิบัติการ งานตัดเย็บเสื้อผ้า 1 ห้อง นางสาวศุภศศิน แซ่ย่าง ผู้ช่วยงานตัดเย็บเสื้อผ้า 12. ห้องปฏิบัติการ งานทอผ้าซาโอริ 1 ห้อง นายสมชาย ผาแดงสง่า หัวหน้างานทอผ้าซาโอริ 13. ห้องปฏิบัติการ งานประดิษฐ์ 1 ห้อง นางสาวลีลาวดี สุธาพันธ์ นางสาวศุภศศิน แซ่ย่าง หัวหน้างานประดิษฐ์ ผู้ช่วยงานประดิษฐ์ 14. ห้องปฏิบัติการ งานกระดาษสา 1 หลัง นางสาวสุจิตรา หล้าสุ หัวหน้างานกระดาษสา 15. ห้องปฏิบัติการ งานเกษตรกรรม 2 หลัง นายวรนิพิฐ กองโกย หัวหน้างานเกษตร 16. ห้องปฏิบัติการ งานเครื่องเงิน 1 หลัง นางสาวสาริกา มีสุขสกุล หัวหน้างานเครื่องเงิน 17. ห้องปฏิบัติการ งานอุตสาหกรรม 2 หลัง นายกำธร ปินตา หัวหน้างานอุตสาหกรรม 18. ห้องปฏิบัติการ งานบล็อกประสาน 1 หลัง นายชัยพร นังคัล หัวหน้างานบล็อกประสาน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 11 ต่อ) แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565 จากตารางที่ 11 พบว่า แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีจำนวน 39 ห้อง และมีผู้รับผิดชอบตามตารางดังกล่าว ห้องปฏิบัติการฝึกทักษะ การเรียนรู้ จำนวน ครูผู้รับผิดชอบ ตำแหน่ง 19. ห้องปฏิบัติการส่งเสริม อาชีพเสริมสวย 1 ห้อง นางบังอร จันทร์ชุ่ม หัวหน้างานอาชีพ/ธุรกิจ 20. ห้องปฏิบัติการส่งเสริม อาชีพนวดแผนไทย 1 ห้อง นางบังอร จันทร์ชุ่ม นางภัณฑิรา วงษ์คำ หัวหน้างานอาชีพ/ธุรกิจ ผู้ช่วยงานอาชีพ/ธุรกิจ 21. ห้องปฏิบัติการ งานคาร์แคร์ยานยนต์ 1 ห้อง นายสมหมาย มาวงษ์ หัวหน้างานคาร์แคร์ยานยนต์ 22. ห้องปฏิบัติการพิมพ์ดีด ภาษาไทย (ธุรกิจศึกษา) 2 ห้อง นางขนิษฐา ศรีปวนใจ หัวหน้างานพิมพ์ดีด 23. ห้องปฏิบัติการดนตรี สากล 1 1 ห้อง นายสมเกียรติ บุญยะทิม หัวหน้างานดนตรี 1 24. ห้องปฏิบัติการดนตรี 2 1 ห้อง นายรักชาติ วาจาอนุกูล หัวหน้างานดนตรี 2 25. ห้องปฏิบัติการดนตรีไทย 1 ห้อง นายสาธิต ยิ่งเจริญ หัวหน้างานดนตรีไทย 26. ห้องปฏิบัติการ นาฏศิลป์ไทย 1 ห้อง นางสาวณหฤทัย ดีสังข์ หัวหน้างานนาฏศิลป์ไทย 27. ห้องพยาบาล 3 หลัง ( 9 ห้อง ) นางสาวอรชา ลองขาว นางกันดา แก้วมณี หัวหน้างานห้องพยาบาล ผู้ช่วยงานห้องพยาบาล รวมจำนวน 39 ห้อง โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 12 ตารางที่ 12 แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565 จากตารางที่ 12 พบว่า แหล่งเรียนรู้ประเภท "ห้องปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้" ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก มีจำนวน 9 ห้อง และมีผู้รับผิดชอบตาม ตารางดังกล่าว ห้องปฏิบัติการ กลุ่มสาระการเรียนรู้ จำนวน ครูผู้รับผิดชอบ ตำแหน่ง 1. ภาษาไทย 1 ห้อง นางสาวรุ่งรัตน์ สมโภชน์ หัวหน้าห้องปฏิบัติการภาษาไทย 2. คณิตศาสตร์ 1 ห้อง นางสาวพรรณชม บุญหนุน หัวหน้าห้องปฏิบัติการคณิตศาสตร์ 3. วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี 1 ห้อง นางดรุณี แสงศิริรักษ์ หัวหน้าห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ 4. สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 1 ห้อง นางวลัยรัตน์ ใจจุ้ม หัวหน้าห้องปฏิบัติการสังคมศึกษาฯ 5. สุขศึกษาและพลศึกษา 1 หลัง นางกันดา แก้วมณี หัวหน้าห้องปฏิบัติการสุขศึกษาฯ 6. ศิลปะ 2 ห้อง นางสุจารี กลีบเอม หัวหน้าห้องปฏิบัติการศิลปะ 7. การงานอาชีพ (ห้องงานอาชีพ) 1 ห้อง นางบังอร จันทร์ชุ่ม หัวหน้าห้องปฏิบัติการอาชีพ/ธุรกิจ 8. ภาษาต่างประเทศ 1 ห้อง นางสาววันริสา ขุนวัง หัวหน้าห้องปฏิบัติการ ภาษาต่างประเทศ รวมจำนวน 9 ห้อง โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 13 ส่วนที่ 3 ด้านการจัดการเรียนการสอนช่วงสถานการณ์โควิด-19 ตามมาตรการของ สพฐ. 3.1 รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบ On-Site คือ การจัดการเรียนการสอนแบบปกติ ที่โรงเรียน เรียนกับครูต่อหน้า เน้นปฏิสัมพันธ์ดังนี้ การสอนแบบ On-Site ของโรงเรียนเป็นการจัดการเรียนการสอนที่ห้องเรียนตามปกติ นักเรียนได้เรียน ตามตารางสอนภาคเรียนที่ 2/2565 โดยครูผู้สอนขึ้นสอน นักเรียนปฏิบัติตามมาตรการ “ระดับห้องเรียน” ที่ กลุ่มบริหารวิชาการ ได้กำหนดไว้และมอบหมายครูผู้สอนทุกคน เป็นผู้นิเทศ ติดตาม เน้นย้ำนักเรียน เรื่องความ ปลอดภัย โดยการสวมแมสตลอดเวลา การล้างมือบ่อยๆ รวมถึงให้ทุกคนปฏิบัติตนตามมาตรการของ ศบค. อย่าง เคร่งครัด รวมถึงปฏิบัติตนตามกฎกติกาประจำห้องเรียน ในมาตรการความปลอดภัยกับการควบคุมการแพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID-19) “ระดับห้องเรียน” คือ 1) การเดินแถวขึ้นอาคารเรียน ให้นักเรียนเดินแถวเรียง 1 เดินชิดขวาตลอดแนว จากนั้น กดแอลกอฮอล์ล้างมือ และเว้นระยะห่างกันประมาณ 1.5 เมตร (D) 2) กรณีอยู่ในห้องเรียน หรือออกนอนห้องเรียน ให้นักเรียนทุกคนสวมหน้ากากอนามัยอยู่ตลอดเวลา (M) และต้องมีสายคล้องหน้ากากอนามัยด้วย 3) ในขณะที่เรียนอยู่ในห้องเรียนนั้น ช่วงเปลี่ยนครูเข้าสอน นักเรียนต้องล้างมือด้วยแอลกอฮอล์ (H) ที่เตรียมไว้ในทุกห้องเรียนอย่างสม่ำเสมอ 4) หมดคาบเรียนในแต่ละวิชา ให้นักเรียนนำผ้าสะอาดที่เตรียมไว้ เช็ดทำความสะอาดอุปกรณ์ การเรียน โต๊ะเก้าอีนักเรียน และพื้นผิวสัมผัสที่มีการสัมผัสบ่อยๆ ทั้งก่อนและหลังการเรียนการสอนทุกครั้ง 5) เวรประจำวันแต่ละวัน ต้องทำความสะอาดห้องเรียน อย่างเข้มงวด 6) กรณีในห้องเรียนที่พบเพื่อนมีอาการคล้ายจะเจ็บป่วย ขอให้สงสัยไว้ก่อนเลยว่ามีความเสี่ยง ดังนั้น จึงให้รีบนำนักเรียนส่งต่อเรือนพยาบาลโรงเรียน และหรือโรงพยาบาลทันที 7) ให้ครูผู้สอนควบคุมจำนวนการเข้าร่วมกิจกรรมมิให้แออัด ให้คิดจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมตามขนาด พื้นที่ห้อง เกณฑ์ไม่น้อยกว่า 4 ตารางเมตร ต่อผู้เข้าร่วมกิจกรรม 1 คน หรืองดกิจกรรมการรวมกลุ่ม 8) ขอให้งดการเดินเรียน หรือเปลี่ยนห้องเรียน แต่กรณีมีความจำเป็น ขอให้ครูผู้สอนในวิชานั้นๆ มีมาตรการความปลอดภัยที่เข้มงวดทุกขั้นตอน 9) ห้ามนักเรียนหยิบยืมอุปกรณ์การเรียนของกันและกัน ขอให้มีและใช้ของตนเอง 10) กรณีพบเพื่อนนักเรียนในห้องเรียน มีอาการเจ็บป่วย ขอให้หัวหน้าห้องเรียนสอบถามอาการเจ็บป่วย ย้อนหลังอย่างน้อย 14 วัน โดยการเขียน Time Line และบันทึกผลอาการเจ็บป่วยขณะปัจจุบันต่อไป 11) จัดให้มีบรรยากาศที่ดีภายในห้องเรียน เน้นความสะอาด และจัดการฆ่าเชื้อโรคอย่างสม่ำเสมอ 12) จัดให้มีคณะกรรมการควบคุมการโรคติดต่อตามมาตรการความปลอดภัย (21 วันอันตราย) กับการควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID-19) “ระดับห้องเรียน” อย่างน้อย จำนวน 3 คน 13) รายงานผลการปฏิบัติตามมาตรการป้องกันควบคุมโรค "ระดับห้องเรียน" ให้กลุ่มบริหารวิชาการ ทราบทุกสัปดาห์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 14 การจัดการเรียนการสอนรูปแบบ ON – SITE โดยนักเรียนปฏิบัติตามมาตรการ “ระดับ ห้องเรียน” ที่กลุ่มบริหารวิชาการได้กำหนด โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 15 3.2 แนวทางการจัดการเรียนการสอน และมาตรการป้องกัน แนวปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาระหว่างเปิดภาคเรียน ที่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และบุคคล ภายนอกที่เข้ามาติดต่อกับสถานศึกษานั้น ต้องได้รับการคัดกรองหรือวัดไข้ วัดอุณหภูมิในร่างกายที่ไม่เกิน 37.5 องศาเซลเซียส จึงจะได้รับการอนุญาตเข้าสถานศึกษาได้เป็นเบื้องต้น จากนั้น ต้องสวมหน้ากากอนามัยทุกครั้ง ล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์ มีการจัดระยะห่างตามกำหนด ไม่น้อยกว่า 1 เมตร แต่หากพบว่า นักเรียน บุคลากร ทางการศึกษา และบุคคลภายนอกป่วย ต้องรีบแจ้งเจ้าหนาที่สาธารณสุขเพื่อดำเนินการต่อไป แนวปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการเตรียมความพร้อมเปิดเทอม 7 มาตรการ ได้แก่ 1. มีการวางแผนตั้งจุดคัดกรองทางเข้าออก การบันทึกข้อมูล ลงทะเบียนของบุคคลภายนอก 2. นักเรียน ครู และบุคคลภายนอกต้องสวมหน้ากากอนามัยตลอดเวลา 3. โรงเรียนต้องมีจุดบริการล้างมือด้วยสบู่หรือเจลแอลกอฮอล์และน้ำยาฆ่าเชื้อโรค 4. ต้องมีการรักษาระยะห่าง ทั้งการยืน เดิน นั่ง นอน 5. เน้นการทำความสะอาดพื้นผิวสัมผัสต่างๆ ทั้งก่อนและหลังการเรียนการสอน ห้องแหล่งเรียนรู้ หอนอน ห้องอาหาร ห้องอาบน้ำ ห้องสุขา อย่างสม่ำเสมอ 6. ลดความแออัด ไม่จัดกิจกรรมที่เกิดการรวมกลุ่มของนักเรียน 7. จัดอบรมครู ให้รอบรู้ด้านสุขอนามัยในโรงเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 16 แผนผังแนวปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการเตรียมความพร้อมเปิดเทอม 7 หลักสำคัญ คือ แนวปฏิบัติหลัก ในสถานศึกษา 1. คัดกรอง วัดอุณหภูมิ 2. สวมหน้ากาก อนามัยทุกครั้ง 3. ล้างมือด้วย เจลแอลกอฮอล์ 4. เว้นระยะห่าง อย่างน้อย 1 เมตร 5. การทำความสะอาดพื้น ผิวสัมผัสต่างๆ ทุกวัน 6. ลดเวลาแออัด งดกิจกรรม 7. จัดอบรมครู และประชาสัมพันธ์นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 17 แนวปฏิบัติก่อนเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 18 แนวปฏิบัติของสถานศึกษาระหว่างเปิดภาคเรียน ผู้ที่มีไข้หรือวัดอุณหภูมิร่างกาย ตั้งแต่ 37.5 องศาเซลเซียสขึ้นไป ร่วมกับอาการทางเดินหายใจอย่างใด อย่างหนึ่ง อาทิ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส และมีประวัติสัมผัสใกล้ชิดกับผู้ป่วย ยืนยัน ในช่วง 14 วันก่อนมีอาการ ถือว่า เป็นผู้สัมผัสความเสี่ยงหรือเป็นกลุ่มเสี่ยง ต้องรีบแจ้งเจ้าหน้าที่ สาธารณสุขดำเนินการ ต่อไป หลักปฏิบัติในการป้องกันการแพร่ระบาดของโควิด 19 ในสถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 19 มาตรการป้องกันโควิด-19 ระลอกใหม่ ยึดหลัก D-M-H-T-T D : Distancing คือ เว้นระยะห่างระหว่างกัน M : Mask Wearing คือ สวมหน้ากากผ้า/หน้ากากอนามัยตลอดเวลา H : Hand Washing คือ ล้างมือบ่อย ๆ T : Testing คือ ตรวจวัดอุณหภูมิร่างกายก่อนเข้างาน T : Thai Cha Na คือ เช็กอินผ่านแอปพลิเคชัน "ไทยชนะ" ทุกครั้ง เมื่อเข้าไปในสถานที่ต่าง ๆ 15 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 20 แนวปฏิบัติระหว่างเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 21 เพื่อให้แนวปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 เกิดประโยชน์และมี ผลกระทบในทางที่ดีต่อบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ผู้บริหาร เจ้าของสถานศึกษา ครู ผู้ดูแลนักเรียน ผู้ปกครอง นักเรียน และแม่ครัว ผู้จำหน่ายอาหาร ผู้ปฏิบัติงานทำความสะอาด ดังนั้น จึงกำหนดให้มีแนวปฏิบัติสำหรับ บุคลากรของสถานศึกษาสำหรับใช้เป็นแนวทางการปฏิบัติตนอย่างเคร่งครัด มีดังนี้ แนวปฎิบัติสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา 1. ประกาศนโยบายและแนวปฏิบัติในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 ในสถานศึกษา 2. จัดตั้งคณะทำงานดำเนินการควบคุมดูแลและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19ประกอบด้วย ครู นักเรียน ผู้ปกครอง เจ้าหน้าที่สาธารณสุข ท้องถิ่น ชุมชน และผู้เกี่ยวข้อง พร้อมบทบาทหน้าที่อย่าง ชัดเจน 3. ทบทวน ปรับปรุง ซ้อมปฏิบัติตามแผนฉุกเฉินของสถานศึกษาในภาวะที่มีการระบาดของโรคติดเชื้อ (Emergency operation for infectious disease outbreaks) 4. สื่อสารประชาสัมพันธ์การป้องกันโรคโควิด 19 เกี่ยวกับนโยบายมาตรการแนวปฏิบัติ และการจัด การ เรียนการสอนให้แก่ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผ่านช่องทางสื่อที่ เหมาะสมและติดตามข้อมูลข่าวสารที่เกี่ยวข้องกับโรคโควิด 19 จากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ 5. สื่อสารทำความเข้าใจเพื่อลดการรังเกียจและลดการตีตราทางสังคม (Social stigma) 6. มีมาตรการคัดกรองสุขภาพทุกคน บริเวณทางเข้าไปในสถานศึกษา (Point of entry) ให้แก่นักเรียน ครู บุคลากร และผู้มาติดต่อ และจัดให้มีพื้นที่แยก และอุปกรณ์ป้องกัน เช่น หน้ากากผ้าหรือหน้ากาก อนามัย เจลแอลกอฮอล์ อย่างเพียงพอ รวมถึงเพิ่มช่องทางการสื่อสารระหว่างครู นักเรียน ผู้ปกครอง และเจ้าหน้าที่สาธารณสุข ในกรณีที่พบนักเรียนกลุ่มเสี่ยงหรือสงสัย 7. ควรพิจารณาการจัดให้นักเรียนสามารถเข้าถึงการเรียนการสอนที่มีคุณภาพเหมาะสมตามบริบทอย่าง ต่อเนื่อง ตรวจสอบติดตาม กรณีนักเรียนขาดเรียน ลาป่วย การปิดสถานศึกษา การจัดให้มีการเรียน ทางไกล สื่อออนไลน์ การติดต่อทางโทรศัพท์ Social media โดยติดตามเป็นรายวันหรือสัปดาห์ 8. กรณีพบนักเรียน ครู บุคลากร หรือผู้ปกครองอยู่ในกลุ่มเสี่ยงหรือผู้ป่วยยืนยันเข้ามาในสถานศึกษาให้ รีบแจ้งเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในพื้นที่ เพื่อดำเนินการสอบสวนโรคและพิจารณาปิดสถานศึกษา ตามแนวทางของกระทรวงสาธารณสุข 9. มีมาตรการให้นักเรียนได้รับอาหารกลางวันและอาหารเสริมนม ตามสิทธิที่ควรได้รับ กรณีพบอยู่ใน กลุ่มเสี่ยงหรือกักตัวควบคุม กำกับ ติดตาม และตรวจสอบการดำเนินงานตามมาตรการป้องกัน การ แพร่ระบาดของโรคโควิด 19 ในสถานศึกษาอย่างเคร่งครัดและต่อเนื่อง โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 22 แนวปฏิบัติสำหรับครู ผู้ดูแลนักเรียน 1. ติดตามข้อมูลข่าวสารสถานการณ์การแพร์ระบาดของโรค พื้นที่เสี่ยง คำแนะนำการป้องกันตนเอง และลดความเสี่ยงจากการแพร่กระจายของเชื้อโรคโควิด 19 จากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ 2. สังเกตอาการป่วยของตนเอง หากมีอาการไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส ให้หยุดปฏิบัติงาน และรีบไปพบแพทย์ทันที กรณีมีคนในครอบครัวป่วยด้วยโรคโควิด 19 หรือ กลับจากพื้นที่เสี่ยงและอยู่ในช่วงกักตัว ให้ปฏิบัติตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขอย่าเคร่งครัด 3. แจ้งผู้ปกครองและนักเรียน ให้นำของใช้ส่วนตัวและอุปกรณ์ป้องกันมาใช้เป็นของตนเอง พร้อมใช้เช่น ช้อน ส้อม แก้วน้ำ แปรงสีฟัน ยาสีฟัน ผ้าเช็ดหน้า หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย เป็นต้น 4. สื่อสารความรู้คำแนะนำหรือจัดหาสื่อประชาสัมพันธ์ในการป้องกันและลดความเสี่ยงจากการ แพร่กระจายโรคโควิด 19 ให้แก่นักเรียน เช่น สอนวิธีการล้างมือที่ถูกต้อง การสวมหน้ากากผ้าหรือ หน้ากากอนามัย คำแนะนำการปฏิบัติตัว การเว้นระยะห่างทางสังคม การทำความสะอาด หลีกเลี่ยงการ ทำกิจกรรมร่วมกันจำนวนมากเพื่อลดความแออัด 5. ทำความสะอาดสื่อการเรียนการสอนหรืออุปกรณ์ของใช้ร่วมที่เป็นจุดสัมผัสเสี่ยง ทุกครั้งหลังใช้งาน 6. ควบคุมดูแลการจัดที่นั่งในห้องเรียน ระหว่างโต๊ะเรียน ที่นั่งในโรงอาหาร การจัดเว้นระยะห่าง ระหว่าง บุคคลอย่างน้อย 1 - 2 เมตร หรือเหลื่อมเวลาพักกินอาหารกลางวัน และกำกับให้นักเรียน สวม หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัยตลอดเวลา และล้างมือบ่อย ๆ 7. ตรวจสอบ กำกับ ติดตามการมาเรียนของนักเรียนขาดเรียน ถูกกักตัว หรืออยู่ในกลุ่มเสี่ยงต่อการติด โรคโควิด 19 และรายงานต่อผู้บริหาร 8. ทำการตรวจคัดกรองสุขภาพทุกคนที่เข้ามาในสถานศึกษาในตอนเช้า ให้กับนักเรียน ครู บุคลากร และ ผู้มาติดต่อ โดยใช้เครื่องวัดอุณหภูมิทางหน้าผาก พร้อมสังเกตอาการและสอบถามอาการของระบบ ทางเดินหายใจ เช่น ไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส โดยติด สัญลักษณ์สติ๊กเกอร์ หรือตราปั๊ม แสดงให้เห็นชัดเจนว่า ผ่านการคัดกรองแล้ว - กรณีพบนักเรียนหรือผู้มีอาการมีไข้ อุณหภูมิร่างกายตั้งแต่ 37.5 องศาเซลเซียสขึ้นไป ร่วมกับ อาการระบบทางเดินหายใจอย่างใดอย่างหนึ่ง จัดให้อยู่ในพื้นที่แยกส่วน ให้รีบแจ้งผู้ปกครองมารับและ พาไปพบแพทย์ ให้หยุดพักที่บ้านจนกว่าจะหายเป็นปกติ พร้อมแจ้งเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเพื่อประเมิน สถานการณ์และดำเนินการสอบสวนโรค และแจ้งผู้บริหารเพื่อพิจารณาการปิดสถานศึกษาตาม แนวทางของกระทรวงสาธารณสุข - บันทึกผลการคัดกรองและส่งต่อประวัติการป่วย ตามแบบบันทึกการตรวจสุขภาพ - จัดอุปกรณ์การล้างมือ พร้อมใช้งานอย่างเพียงพอ เช่น เจลแอลกอฮอล์วางไว้บริเวณทางเข้า สบู่ล้างมือบริเวณอ่างล้างมือ 9. กรณีครูสังเกตพบนักเรียนที่มีปัญหาพฤติกรรม เช่น เด็กสมาธิสั้น เด็กที่มีความวิตกกังวลสูง อาจมี พฤติกรรมดูดนิ้วหรือกัดเล็บ ครูสามารถติดตามอาการและนำเข้าข้อมูลที่สังเกตพบในฐานข้อมูล ด้านพฤติกรรมอารมณ์สังคมของนักเรียน (หรือฐานข้อมูล HERO) เพื่อให้เกิดการดูแลช่วยเหลือร่วมกับ ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตต่อไป โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 23 10. วิธีการปรับพฤติกรรมสำหรับนักเรียนที่ไม่ร่วมมือปฏิบัติตามมาตรการที่ครูกำหนด ด้วยการแก้ปัญหา การเรียนรู้ใหม่ให้ถูกต้อง นั่นคือ “สร้างพฤติกรรมที่พึงประสงค์” หรือ “ลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์” 11. ครูสื่อสารความรู้เกี่ยวกับความเครียดว่าเป็นปฏิกิริยาปกติที่เกิดขึ้นได้ในภาวะวิกฤติที่มีการแพร่ระบาด ของโรคโควิด 19 และนำกระบวนการ การจัดการความเครียดการฝึกสติให้กลมกลืนและเหมาะสมกับ นักเรียนแต่ละวัย ร่วมกับการฝึกทักษะชีวิตที่เสริมสร้างความเข้มแข็งทางใจ (Resilience) ให้กับนักเรียน ได้แก่ ทักษะชีวิตด้านอารมณ์ สังคม และความคิด เป็นต้น 12. ครูสังเกตอารมณ์ความเครียดของตัวท่านเอง เนื่องจากภาระหน้าที่การดูแลนักเรียนจำนวนมาก และ กำกับให้ปฏิบัติตามมาตรการป้องกันการติดโรคโควิด 19 เป็นบทบาทสำคัญ อาจจะสร้างความเครียด วิตกกังวล ทั้งจากการเฝ้าระวังนักเรียน และการป้องกันตัวท่านเองจากการสัมผัสกับเชื้อโรค ดังนั้น เมื่อครูมีความเครียด จากสาเหตุต่าง ๆ มีข้อเสนอแนะ ดังนี้ 12.1 ความสับสนมาตรการของสถานศึกษาที่ไม่กระจ่างชัดเจน แนะนำให้สอบทานกับ ผู้บริหาร หรือเพื่อนร่วมงาน เพื่อให้เข้าใจบทบาทหน้าที่และข้อปฏิบัติที่ตรงกัน 12.2 ความวิตกกังวล กลัวการติดเชื้อในสถานศึกษา พูดคุยสื่อสารถึงความไม่สบายใจร้องขอ สิ่งจำเป็น สำหรับการเรียนการสอนที่เพียงพอต่อการป้องกันการติดโรคโควิด 19 เช่น สถานที่สื่อการสอน กระบวนการเรียนรู้ การส่งงานหรือตรวจการบ้าน เป็นต้น หากท่านเป็นกลุ่มเสี่ยง มีโรคประจําตัว สามารถเข้าสู่แนวทางดูแลบุคลากรของ สถานศึกษา 12.3 จัดให้มีการจัดการความเครียด การฝึกสติเป็นกิจวัตรก่อนเริ่มการเรียนการสอนเพื่อลด ความวิตกกังวล ต่อสถานการณ์ที่ตึงเครียดนี้ 13. ครูทุกคนเขียน Timeline ทุกวันอย่างละเอียด และไม่ปิดบังข้อมูลตั้งแต่วันที่ 1 พฤษภาคม 2564 เป็นต้นไป ครูที่พักอาศัยอยู่ในหรือนอกสถานศึกษา เมื่อมีการเดินทางเข้าออกนอกบริเวณสถานศึกษา จะต้องวัดอุณหภูมิ และลงเวลาการเข้าออก พร้อมบันทึกข้อมูลลงในสมุดรายงานการเข้าออกนอก บริเวณสถานศึกษาทุกครั้ง โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 24 แนวปฏิบัติสำหรับนักเรียน 1. ประสานผู้ปกครองให้นักเรียนที่อยู่ในพื้นที่เสี่ยงให้กักตัวที่บ้านก่อนเปิด ภาคเรียนเป็นระยะเวลา 14 วัน จากนั้น ให้ผู้ใหญ่บ้าน หรือ อสม. หน่วยงานสาธารณสุข หรือเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล เซ็นต์หนังสือรับรองเพื่อให้เกิดความมั่นใจว่านักเรียนเป็นผู้ที่ไม่มีความเสี่ยง และนำมาส่งในวันเปิด ภาคเรียน 2. ติดตามข้อมูลข่าวสารสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 พื้นที่เสี่ยง คำแนะนำการป้องกัน ตนเองและลดความเสี่ยงจากการแพร่กระจายของโรคโควิด 19 จากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ 3. สังเกตอาการป่วยของตนเอง หากมีอาการไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบากเหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส รีบแจ้งครูหรือผู้ปกครองให้พาไปพบแพทย์ กรณีมีคนในครอบครัวป่วยด้วยโรคโควิด 19 หรือ กลับจากพื้นที่เสี่ยงและอยู่ในช่วงกักตัว ให้ปฏิบัติตามคำแนะนำของเจ้าหน้าที่สาธารณสุขอย่างเคร่งครัด 4. มีและใช้ของใช้ส่วนตัว ไม่ใช้ร่วมกับผู้อื่น เช่น ช้อน ส้อม แก้วน้ำ แปรงสีฟัน ยาสีฟัน ผ้าเช็ดหน้า หน้ากากผ้า หรือหน้ากากอนามัย และทำความสะอาดหรือเก็บให้เรียบร้อย ทุกครั้งหลังใช้งาน 5. สวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัยตลอดเวลาที่อยู่ในสถานศึกษา 6. หมั่นล้างมือบ่อย ๆ ด้วยวิธีล้างมือ 7 ขั้นตอน อย่างน้อย 20 วินาที ก่อนกินอาหาร หลังใช้ส้วม หลีกเลี่ยงใช้มือสัมผัสใบหน้า ตา ปาก จมูก โดยไม่จำเป็น รวมถึงสร้างสุขนิสัยที่ดี หลังเล่นกับเพื่อน เมื่อกลับมาถึงบ้านต้องรีบอาบน้ำ สระผม และเปลี่ยนเสื้อผ้าใหม่ทันที 7. เว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร ในการทำกิจกรรมระหว่างเรียน ช่วงพัก และหลัง เลิกเรียน เช่น นั่งกินอาหาร เล่นกับเพื่อน เข้าแถวต่อคิว ระหว่างเดินทางอยู่บนรถ 8. หลีกเลี่ยงการไปในสถานที่ที่แออัดหรือแหล่งชุมชนที่เสี่ยงต่อการติดโรคโควิด 19 9. กรณีนักเรียนดื่มน้ำบรรจุขวด ควรแยกเฉพาะตนเอง และทำเครื่องหมายหรือสัญลักษณ์เฉพาะ ไม่ให้ ปะปนกับของคนอื่น 10. ดูแลสุขภาพให้แข็งแรง ด้วยการกินอาหารปรุงสุก ร้อน สะอาด อาหารครบ 5 หมู่ และผัก ผลไม้ 5 สี เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน ควรเสริมอาหารเช้าจากบ้าน หรือให้ผู้ปกครองจัดเตรียมอาหารกล่อง (Box set) กินที่โรงเรียนแทน รวมถึงออกกำลังกาย อย่างน้อย 60 นาที ทุกวัน และนอนหลับอย่างเพียงพอ 9 - 11 ชั่วโมงต่อวัน 11. กรณีนักเรียนขาดเรียนหรือถูกกักตัว ควรติดตามความคืบหน้าการเรียนอย่างสม่ำเสมอ ปรึกษาครู เช่น การเรียนการสอน สื่อออนไลน์ อ่านหนังสือ ทบทวนบทเรียน และทำแบบฝึกหัดที่บ้าน 12. หลีกเลี่ยงการล้อเลียนความผิดปกติหรืออาการไม่สบายของเพื่อน เนื่องจากอาจจะก่อให้เกิดความ หวาดกลัวมากเกินไปต่อการป่วยหรือการติดโรคโควิด 19 และเกิดการแบ่งแยกกีดกันในหมู่นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 25 จัดทำรูปเล่ม แผนเผชิญเหตุ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 26 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 27 3.3 ข้อมูลการได้รับวัคซีนโควิด-19 ของบุคลากรครู และนักเรียน ตารางที่ 13 การรับวัคซีน Covid-19 ของครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ข้อมูล ณ วันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2565 ลำดับที่ การรับวัคซีน Covid-19 จำนวน(คน) หมายเหตุ 1. ไม่ประสงค์ฉีด 1 2. ฉีดเข็ม 1 84 3. ฉีดเข็ม 2 83 4. ฉีดเข็ม 3 52 5. ฉีดเข็ม 4 10 จากตารางที่ 13 การรับวัคซีน Covid-19 ของครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุ เคราะห์ 55 จังหวัดตาก ข้อมูล ณ วันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2565 ตารางที่ 14 ตารางสรุปร้อยละครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก จำนวน 85 คน ลำดับที่ รายการ จำนวน (คน) คิดเป็นร้อยละ 1. ผู้ไม่ประสงค์ฉีดวัคซีน Covid-19 1 1.18 2. ผู้รับวัคซีน Covid-19 84 98.82 รวม 85 100 จากตารางที่ 14 ตารางสรุปร้อยละครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก จำนวน 85 คน สามารถสรุปได้ดังนี้มีร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวนทั้งหมด 85 คน มีผู้ไม่ประสงค์รับวัคซีน จำนวน 1 คน คิดเป็นค่าร้อยละ 1.18 และผู้ที่ได้รับวัคซีน จำนวน 84 คน คิดเป็น ค่าร้อย ละ 98.82 ผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรรับวัคซีน Covid-19 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 28 ตารางที่ 15 สรุปข้อมูลการรับวัคซีน Pfizer ของนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก ชั้น จำนวน ฉีด 1 เข็มแล้ว ฉีด 2 เข็มแล้ว ฉีด 3 เข็มแล้ว ยังไม่ได้ฉีด ป.1 11 9 9 0 2 ป.2 16 15 15 10 1 ป.3 24 23 8 15 1 ป.4 27 23 22 15 4 ป.5 30 27 20 8 3 ป.6 32 31 28 14 1 ม.1/1 40 38 38 32 2 ม.1/2 46 42 39 24 4 ม.1/3 51 47 44 10 4 ม.2/1 42 42 42 22 0 ม.2/2 42 41 41 26 1 ม.2/3 42 39 39 18 3 ม.3/1 30 30 30 15 0 ม.3/2 35 35 34 7 0 ม.3/3 36 36 36 24 0 ม.4/1 46 46 46 33 0 ม.4/2 36 36 36 15 0 ม.4/3 34 33 33 12 1 ม.5/1 38 38 38 34 0 ม.5/2 36 36 36 31 0 ม.5/3 28 27 27 27 1 ม.6/1 47 45 45 29 2 ม.6/2 32 32 32 32 0 ม.6/3 39 39 39 29 0 รวม 840 810 777 482 30 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 29 จากตารางที่ 15 สามารถสรุปข้อมูลการรับวัคซีน Pfizer ของนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก จากจำนวนนักเรียนตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 840 คน สามารถ จำแนกข้อมูล ได้ดังนี้ จำนวนนักเรียนที่ฉีดเข็ม 1 แล้วจำนวน 810 คน คิดเป็น 96.43 % จำนวนนักเรียน ที่ฉีด เข็ม 2 แล้วจำนวน 777 คน คิดเป็น 92.50 % จำนวนนักเรียนที่ฉีดเข็ม 3 แล้ว จำนวน 482 คน คิดเป็น 57.38 % และจำนวนนักเรียนที่ยังไม่ได้ฉีด จำนวน 30 คน คิดเป็น 3.57 % โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 30 ส่วนที่ 4 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับสถานศึกษา 4.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 4.1.1 สรุปผลการเรียนระดับชั้น ม.1-ม.3 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่16 แสดงสรุปผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้น ม.1 ม.2 ม.3 ม.1-ม.3 ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ภาษาไทย 70.83 66.30 74.92 70.68 คณิตศาสตร์ 66.01 64.63 63.28 64.64 วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 60.25 68.57 69.33 66.05 สังคมศึกษาฯ 69.07 75.80 61.21 68.69 สุขศึกษาฯ 69.47 68.66 81.76 73.30 ศิลปะ 72.38 76.77 71.65 73.60 การงานอาชีพ 74.29 72.15 67.66 71.37 ภาษาต่างประเทศ 72.02 72.68 62.83 69.18 เฉลี่ย 69.29 70.70 69.08 69.29 70.70 69.08 69.69 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 ม.1 ม.2 ม.3 เฉลี่ย สรุปผลการเรียนเฉลี่ยระดับชั้น ม.1 – ม.3 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 31 จากตารางที่ 16 และกราฟสรุปผลการเรียนเฉลี่ยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ปีการศึกษา 2565 พบว่า ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 มีผลการเรียนเฉลี่ยสูงที่สุด คิดเป็นร้อยละ 70.70 รองลงมาคือระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 69.29 และ 69.08 ตามลำดับ จากตารางที่ 16 และกราฟสรุปผลการเรียนเฉลี่ยของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 ปี การศึกษา- 2565 พบว่า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะมีผลการเรียนเฉลี่ยสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 73.60 รองลงมา คือ กลุ่มสาระการ-เรียนรู้สุขศึกษาฯ มีผลการเรียนเฉลี่ย คิดเป็นร้อยละ 73.30 และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์มี ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำสุด คิดเป็นร้อยละ 64.64 70.68 64.64 66.05 68.69 73.30 73.60 71.37 69.18 69.69 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ สุขศึกษาฯ ศิลปะ การงานอาชีพ ภาษาต่างประเทศ เฉลี่ย สรุปผลการเรียนเฉลี่ยของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-3 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 32 4.1.2 สรุปผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตารางที่17 แสดงสรุปผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 จากตารางที่ 17 และกราฟสรุปผลการเรียนเฉลี่ยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2565 พบว่า ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสูงที่สุด คิดเป็นร้อยละ 79.68 รองลงมาคือระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 คิดเป็นร้อยละ 75.18 และ 74.70 ตามลำดับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้น ม.4 ม.5 ม.6 ม.4-ม.6 ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ผลการเรียน เฉลี่ยร้อยละ ภาษาไทย 72.04 78.46 87.19 74.96 คณิตศาสตร์ 74.64 68.57 76.50 68.94 วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 73.31 75.01 82.04 71.42 สังคมศึกษาฯ 74.18 77.32 78.47 72.68 สุขศึกษาฯ 81.35 74.60 80.46 76.05 ศิลปะ 75.64 79.62 82.10 76.36 การงานอาชีพ - - - 71.37 ภาษาต่างประเทศ 75.10 69.31 70.99 70.49 เฉลี่ย 75.18 74.70 79.68 75.18 74.70 79.68 76.52 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 100.00 ม.4 ม.5 ม.6 เฉลี่ย สรุปผลการเรียนเฉลี่ยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 33 จากตารางที่ 17 และกราฟสรุปผลการเรียนเฉลี่ยของกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ปี การศึกษา- 2565 พบว่า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะมีผลการเรียนเฉลี่ยสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 76.36 รองลงมา คือ กลุ่มสาระการ-เรียนรู้สุขศึกษาฯ มีผลการเรียนเฉลี่ย คิดเป็นร้อยละ 76.05 และกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์มี ผลการเรียนเฉลี่ยต่ำสุด คิดเป็นร้อยละ 68.94 74.96 68.94 71.42 72.68 76.05 76.36 71.37 70.49 72.78 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษาฯ สุขศึกษาฯ ศิลปะ การงานอาชีพ ภาษาต่างประเทศ เฉลี่ย สรุปผลการเรียนเฉลี่ยของกลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 34 4.2 สรุปผลการทดสอบ RT และ NT ปีการศึกษา 2563 4.2.1 สรุปผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ตารางที่18 แสดงสรุปผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ด้าน คะแนนเฉลี่ยร้อยละจำแนกตามสังกัด โรงเรียน เขตพื้นที่ จังหวัด ศึกษาธิการภาค สังกัด ประเทศ การอ่าน ออกเสียง คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 87.10 73.71 59.80 71.78 74.13 74.14 S.D. 4.71 12.72 15.37 13.79 13.29 13.60 การอ่าน รู้เรื่อง คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 71.30 72.04 62.56 70.98 72.23 71.86 S.D. 3.63 8.80 10.29 9.68 9.28 9.45 รวม 2 ด้าน คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 79.20 72.92 61.23 71.40 73.20 73.02 S.D. 6.96 19.45 23.59 21.60 20.72 21.18 จากตารางที่ 18 และกราฟแสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียน ระดับเขตพื้นที่ ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศึกษาธิการภาค และระดับประเทศ ของผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ด้านการออกเสียง พบว่า ระดับโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 87.10 ด้านการ อ่านรู้เรื่อง พบว่า ระดับโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 71.30 และรวมทั้ง 2 ด้าน พบว่า ระดับโรงเรียนมี คะแนนเฉลี่ยสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 79.20 87.10 71.30 79.20 73.71 72.04 72.92 59.80 62.56 61.23 71.78 70.98 71.40 74.13 72.23 73.20 74.14 71.86 73.02 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 70.00 80.00 90.00 100.00 การอ่านออกเสียง การอ่านรู้เรื่อง รวม 2 ด้าน โรงเรียน เขตพื้นที่ จังหวัด ศึกษาธิการภาค สังกัด ประเทศ กราฟแสดงผลการทดสอบ RT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 35 4.2.2 สรุปผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563 ตารางที่19 แสดงสรุปผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563 ด้าน คะแนนเฉลี่ยร้อยละจำแนกตามสังกัด โรงเรียน เขตพื้นที่ จังหวัด ศึกษาธิการภาค สังกัด ประเทศ (N=107) (N=291) (N=1,768) (N=26,629) (N=30,325) ด้าน คณิตศาสตร์ คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 27.71 40.63 38.29 40.67 41.30 40.47 S.D. 8.55 18.68 17.35 18.76 19.32 19.13 กลุ่มคุณภาพ* พอใช้ พอใช้ พอใช้ พอใช้ พอใช้ ด้าน ภาษาไทย คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 33.07 45.17 43.38 47.13 47.76 47.46 S.D. 12.30 17.57 17.12 17.45 17.35 17.58 กลุ่มคุณภาพ* พอใช้ พอใช้ ปรับปรุง ปรับปรุง ปรับปรุง รวม ความสามารถ ทั้ง 2 ด้าน คะแนนเฉลี่ย ร้อยละ 30.39 42.90 40.83 43.90 44.53 43.97 S.D. 17.03 32.76 30.90 32.64 33.22 33.23 กลุ่มคุณภาพ* พอใช้ พอใช้ ปรับปรุง ปรับปรุง ปรับปรุง จากตารางที่ 19 และกราฟแสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียน ระดับเขตพื้นที่ ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศึกษาธิการภาค และระดับประเทศ ของผลการทดสอบ NT ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปี การศึกษา 2563 ด้านคณิตศาสตร์พบว ่า ระดับโรงเรียนมีคะแนนเฉลี ่ยต ่ำสุด คิดเป็นร้อยละ 27.71 ด้าน ภาษาไทย พบว่า ระดับโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุด คิดเป็นร้อยละ 33.07 และรวมความสามารถทั้ง 2 ด้าน พบว่า ระดับโรงเรียนมีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุด คิดเป็นร้อยละ 30.39 27.7133.07 30.39 40.63 45.17 42.90 38.29 43.38 40.67 40.83 47.13 43.90 41.30 47.76 44.53 40.47 47.46 43.97 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 60.00 ด้านคณิตศาสตร์ ด้านภาษาไทย รวมความสามารถทั้ง 2 ด้าน โรงเรียน เขตพื้นที่ จังหวัด ศึกษาธิการภาค สังกัด ประเทศ กราฟแสดงผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 36 4.3 ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2564 4.3.1 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน ระดับชั้น ม.6 ปีการศึกษา 2564 ตารางที่20 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียน ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศึกษาธิการภาค ระดับประเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 คะแนนเฉลี่ย/รายวิชา ภาษาไทย สังคมศึกษาฯ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ระดับโรงเรียน 41.45 36.88 20.31 16.29 26.65 ระดับจังหวัด (ทุกสังกัด) 43.62 35.42 22.92 19.21 27.63 ระดับสังกัด 40.10 34.19 19.67 16.02 26.27 ระดับศธ.ภาค 46.57 36.79 25.08 20.90 28.50 ระดับปะเทศ 46.40 36.87 25.56 21.28 28.65 จากตารางที่ 20 และกราฟแสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียน ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศึกษาธิการภาค และระดับประเทศ ของผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 พบว่า วิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนสูงกว่าระดับ สังกัด วิชาสังคมศึกษาฯ มีคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนสูงกว่าทุกระดับ วิชาภาษาอังกฤษ มีคะแนนเฉลี่ยระดับ โรงเรียนสูงกว่าระดับสังกัด วิชาคณิตศาสตร์มีคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนสูงกว่าระดับสังกัดและ วิชาวิทยาศาสตร์ มีคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนสูงกว่าระดับสังกัด 41.45 36.88 20.31 16.29 26.65 43.62 35.42 22.92 19.21 27.63 40.10 34.19 19.67 16.02 26.27 46.57 36.79 25.08 20.90 28.50 46.40 36.87 25.56 21.28 28.65 0.00 10.00 20.00 30.00 40.00 50.00 ภาษาไทย สังคมศึกษาฯ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ระดับโรงเรียน ระดับจังหวัด ระดับสังกัด ระดับศธ.ภาค ระดับประเทศ กราฟแสดงผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 37 4.3.2 ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563-2564 ตารางที่ 21 แสดงการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2563-2564 รายวิชา คะแนนเฉลี่ยร้อยละ ปีการศึกษา 2563 ปีการศึกษา 2564 +เพิ่ม/-ลด ร้อยละของเพิ่ม/ลด ระหว่างปีการศึกษา ภาษาไทย 37.45 41.45 +4.00 +10.68 สังคมศึกษาฯ 32.80 36.88 +4.08 +12.44 ภาษาอังกฤษ 22.07 20.31 -1.76 -7.97 คณิตศาสตร์ 17.91 16.29 -1.62 -9.05 วิทยาศาสตร์ 27.82 26.65 -1.17 -4.21 จากตารางที่ 21 และกราฟ พบว่า ผลการเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างปีการศึกษา 2563-2564 พบว่า วิชาภาษาไทยและ วิชาสังคมศึกษาฯ มี คะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนเพิ่มขึ้น ส่วนรายวิชาที่เหลือมีคะแนนเฉลี่ยระดับโรงเรียนลดลง 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 35.00 40.00 45.00 50.00 ภาษาไทย สังคมศึกษาฯ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 37.45 32.80 22.07 17.91 27.82 41.45 36.88 20.31 16.29 26.65 ปี 2563 ปี 2564 กราฟแสดงผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เปรียบเทียบปีการศึกษา 2563-2564 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 38 4.4 ข้อมูลนักเรียนทุนและทุนการศึกษา 4.4.1รายชื่อนักเรียนทุนพระราชทาน ปีการศึกษา 2565 ตารางที่ 22 โครงการนักเรียนทุนพระราชทานในรัชกาลที่ 9 จำนวน 2 คน ที่ ชื่อ – นามสกุล สถานศึกษาก่อนรับทุน ชั้น แผนการเรียน 1 นางสาวพรทิพย์ ทังสุรชัย โรงเรียนแม่ตื่น ม. 5 ศิลป์ - สังคม 2 นายวทันยู คีรีประภพ โรงเรียนบ้านสามหมื่น(สาขาห้วยขนุน) ม. 4 ศิลป์ - สังคม ตารางที่ 23 นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี จำนวน 37 คน ที่ รหัสนักเรียน ชื่อ – นามสกุล สถานศึกษาก่อนรับทุน ชั้น แผนการเรียน 1 60136 นางสาวประกายดาว ไพรแสนบุญ ร.ร.ตชด.บ้านกามาผาโด้ ม. 6 วิทย์ – คณิต 2 60155 นางสาวเบล๊ะเซ มงคลชัยคีรี ศกร.ตชด.บ้านแม่อมยะ ม. 6 คหกรรม 3 60138 นางสาวนฤมล อาชาไพวัลย์ ตชด.บ้านแพะ ม. 6 ธุรกิจ 4 60148 นางสาวรัตติกาล แก้วกุมารี ศกร.ตชด.บ้านตีนดอย ม. 6 ธุรกิจ 5 60135 นางสาวทิพย์อัมพร ชายาไพรวัลย์ ร.ร.ตชด.บ้านกามาผาโด้ ม. 6 เครื่องเงิน 6 60139 นางสาวมารีอา ศุจิพัฒน์ ร.ร.ตชด.ท่านผู้หญิงทวี มณีนุตร ม. 6 เครื่องเงิน 7 60150 นายไตรภพ ตรีวาดผลกุล ศกร.ตชด.บ้านแม่หละคี ม. 6 อุตสาหกรรม 8 61128 นางสาวพรไพลิน ฤทธิ์ลัคนา ร.ร.ตชด.เทคนิคอาสา 1 ม. 5 ศิลป์ – สังคม 9 61137 นางสาววิภาวดี ศิริศักดิ์ศรี ศกร.ตชด.บ้านคะเนจือทะ ม. 5 ศิลป์ – สังคม 10 62114 เด็กหญิงพรนภา วนาอาวุธ ร.ร.ตชด.เทคนิคอาสา 1 ม. 4 ศิลป์ – สังคม 11 62118 เด็กหญิงฑิมัมพร บุตรขุนห้วย ร.ร.ตชด.ท่านผู้หญิงทวี มณีนุตร ม. 4 ศิลป์ – สังคม 12 62134 นางสาวไพจิตร พศินพนา ร.ร.ตชด.ศ.สำเภา ไพวรรณ วรางกูร ม. 4 วิทย์ – คณิต 13 63108 นางสาวสิริปรียา รัศมีโชติกานต์ ร.ร.ตชด.ท่านผู้หญิงทวี มณีนุตร ม. 3 - 14 63231 เด็กหญิงธนพร ผาขจรกลิ่น ร.ร.ตชด.บ้านมอเกอร์ ม. 3 - 15 64087 เด็กหญิงอัยยาวีร์ วิวัฒน์ไพรอุดม ร.ร.ตชด.บ้านมอเกอร์ ม. 2 - 16 64092 เด็กหญิงชีวพร จิตต์อร่ามคีรี ร.ร.ตชด.ศ.สำเภา ไพวรรณ วรางกูร ม. 2 - 17 64094 เด็กหญิงจันจิรา เจริญสวัสดิ์พันธ์ ศกร.ตชด.บ้านคะเนจือทะ ม. 2 - 18 64095 เด็กหญิงสุภาพร ครองบังอาจ ศกร.ตชด.บ้านคะเนจือทะ ม. 2 - 19 64096 เด็กชายกาแฮ เอื้อชินสรนันท์ ศกร.ตชด.บ้านตีนดอย ม. 2 - 20 64099 เด็กหญิงสุปวิณ์ เกษตรานุภาพ ศกร.ตชด.บ้านแม่หละคี ม. 2 - 21 64100 เด็กหญิงจันทนา วนาอาทิตย์ ศกร.ตชด.บ้านแม่หละคี ม. 2 - 22 64174 เด็กหญิงอังคณา คีรีบริสุทธิ์ บ้านสามหมื่น(ห้องเรียนสาขาบ้านห้วยขนุน) ม. 2 - 23 64206 เด็กหญิงทรรศนีย์ ดิลกโรจน์ ร.ร.ตชด.บ้านมอเกอร์ ม. 2 - โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 39 ที่ รหัสนักเรียน ชื่อ – นามสกุล สถานศึกษาก่อนรับทุน ชั้น แผนการเรียน 24 65169 เด็กหญิงสุรีรัตน์ งานรุ่งอำไพ ศกร.ตชด.บ้านคะเนจือทะ ม. 1 - 25 65170 เด็กหญิงรุ่งนภา งานรุ่งอำไพ ศกร.ตชด.บ้านคะเนจือทะ ม. 1 - 26 65175 เด็กหญิงเพชรา เวียงขันแก้ว ศกร.ตชด.บ้านแม่อมยะ ม.1 - 27 65176 เด็กหญิงรัตติกาล อาญาชัย ศกร.ตชด.บ้านแม่อมยะ ม.1 - 28 65177 เด็กหญิงวราภรณ์ ไพรพุฒิพงษ์ ศกร.ตชด.บ้านแม่ละนา ม.1 - 29 65178 เด็กหญิงเขมิกา สงวนธนกิจ ศกร.ตชด.บ้านแม่ละนา ม.1 - 30 651780 เด็กชายเอกชัย พินิจอาชา ศกร.ตชด.บ้านแม่หละคี ม.1 - 31 65181 เด็กหญิงดอกพลอย งามยิ่ง ตชด.บ้านแม่จันทะ ม.1 - 32 65190 เด็กหญิงอริสา พนมอภิบาล ร.ร.ตชด.ศ.สำเภา ไพวรรณ วรางกูร ม.1 - 33 65265 เด็กหญิงอัญชลี มาลีไพร รร.บ้านสามหมื่น ม.1 - 34 65266 เด็กหญิงจรรยาพร ฉัตรไฉไลสกุล ร.ร.บ้านสามหมื่น(ห้องเรียนสาขาบ้านห้วยขนุน) ม.1 - 35 65267 เด็กหญิงศรินธร คีรีประภพ ร.ร.บ้านสามหมื่น(ห้องเรียนสาขาบ้านห้วยขนุน) ม.1 - 36 65332 เด็กหญิงบุณยานุช ไพรพนาสน ร.ร.ตชด.บ้านมอเกอร์ ม.1 - 37 65333 เด็กหญิงภัทราพร ศรีวิลัยกร ร.ร.ตชด.บ้านมอเกอร์ ม.1 - กราฟแสดงจำนวนนักเรียนทุนพระราชทาน ปีการศึกษา 2565 (จำนวน 39 คน) 0 10 20 30 40 50 โครงการนักเรียนทุนพระราชทาน ร.9 นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ฯ รวมทั้งสิ้น(คน) จ านวน(คน) ชาย หญิง รวม 1 1 2 3 34 37 4 39 35 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ
4.4.2 ข้อมูลทุนการศึกษาอื่น ๆ แยกตามชั้น / เพศ ปีการศึกษา 256 ตารางที่ 24 ข้อมูลทุนการศึกษาอื่นๆ ระดับชั้น ทุนเฉลิมราชกุมารี โครงการพระเมตตา สมเด็จย่า(วิทย์ –คณิต) มัธยมปลายสายวิทย์ มูลนิธิคุณแม่ลี้กิมเกียว ตั้งคารวคุณ มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง ทุนธนาคารไทยพาณิชย์ ทุนมูลนิธิทิสโก้ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ประถมศึกษา - - - - - - - - - - 3 8 มัธยมศึกษา ตอนต้น - - - - - - - - - 1 8 3 มัธยมศึกษาตอน ปลาย - 3 - 2 - 1 - 4 - 2 6 6 รวมทั้งสิ้น(คน) - 3 - 2 - 1 - 4 - 3 17 10
รายงานผลการดำเนินงานของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก | 40 65 ทุนคุณชัยเนตร เนียมสอน ทุนมูลนิธิศรีสวัสดิ์-สมาน แก้วบุตตา ทุนมูลนิธิงานสวัสดิการ สังคม เฉลิมพระเกียรติ 5 รอบ ผู้ใหญ่อุปถัมภ์ คณะขึ้นดอยทำดี รวม รวมทั้งสิ้น ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ 8 - - - - - - - - - - 3 8 11 35 - - 1 - 1 - - 1 - - 10 37 47 61 1 - - - - - 1 - - 4 8 77 85 04 1 - 1 - 1 - 1 1 - 4 21 122 143 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ