รายงานประเมินตนเองระดับสถาบัน 2564

ด าเนิ น งาน ป ระกั น คุ ณ ภ าพ คุณภาพการศึกษา ระดบั
การศึกษาภายใน สถาบันการบิน หลักสูตร ประจาปกี ารศกึ ษา
พลเรือน ประจาปีการศึกษา 2564
2564 (CATC 64-5.3-N1-04) รายงานการประชมุ
สาหรับการดาเนินการประกัน คณะกรรมการบริหาร
คุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร คุณภาพการศึกษา จานวน
และระดับสถาบัน หน่วยงานที่ 3 ครั้ง
รับผิดชอบทาหน้าที่ประสานงาน CATC 64-5.3-N1-07
และกากับติดตามการดำเนินการ รายงานการประชุมครัง้ ที่
เพื่อให้เป็นไปตามองค์ประกอบ 3/2564
และตัวบ่งชี้คุณภาพ ได้แก่ แผนก CATC 64-5.3-N1-08
มาตรฐานและประกันคุณภาพ รายงานการประชุมครง้ั ท่ี
การศึกษา ร่วมกับคณะกรรมการ 1/2565
บริหารคุณภาพการศึกษา ที่มี CATC 64-5.3-N1-09
ผู้บริหารจากทุกหน่วยงานใน รายงานการประชมุ คร้งั ที่
สถาบั น การบิ น พ ลเรือน เป็ น 2/2565
ค ณ ะ ก รรม ก าร โด ย มี ห น้ าที่
กาหนดนโยบาย วิสัยทัศน์ กล
ยุท ธ์ แน วท างป ฏิ บั ติ ใน การ
ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า
วางแผนพัฒนาระบบและกลไก
ก า ร ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า
ติดตาม ดูแล ตรวจสอบและ
ประเมินผลการดาเนินงานของ
หน่วยงานภายในสถาบันการบิน
พลเรือน เพื่อให้เกิดกลไกการ
ป รับ ป รุงอย่างต่อเนื่ อง และ
คณะกรรมการประกันคุณภาพ
ระดับหลักสูตร (CATC 64-5.3-
N1-06) ทั้งน้ี ระดับหลกั สูตร และ
ระดับสถาบันต้องรับการประเมิน
คุณภาพภายในเป็นประจาทุกปี
โดยทุกหลักสตู รและทกุ หน่วยงาน

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 139
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ต้ อ งน าผ ล ก ารป ระเมิ น แ ล ะ

ค า แ น ะ น า ที่ ได้ รั บ จ า ก ก า ร

ประเมิน ไปใช้พฒั นาคุณภาพของ

หลักสูตรและหน่วยงานในระดับ

สถาบันต่อไป

2. มีคณ ะกรรมการขับเคล่ือนการ สถาบันการบินพลเรือนมี CATC 64-5.3-N2-01

ประกันคุณภาพของสถาบัน กากับ คณะกรรมการบริหารคุณภาพ คาสง่ั สถาบันการบิน

ตดิ ตามการดาเนินงานใหเ้ ปน็ ไปตาม ก ารศึ ก ษ า ส ถ าบั น ก ารบิ น พลเรือน ท่ี 352/2564

ระบบที่กาหนดในข้อ 1 และรายงาน พลเรือน ประจาปี การศึกษา แต่งต้ังคณะกรรมการบริหาร

ให้กับคณะกรรมการสถาบัน เพ่ือ 2564 ทาหน้าที่ตามท่ีกาหนดไว้ คุณภาพการศึกษา สถาบนั

พิจารณาทุกปกี ารศกึ ษา ในข้อ 1 โดยมีหน้าที่ กาหนด การบินพลเรือน

น โยบ าย วิสัยทั ศน์ กลยุท ธ์ ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ชุ ม

แนวทางปฏิบัติในการประกัน ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร บ ริ ห า ร

คุณ ภ าพ การศึกษา วางแผน คุณภาพการศึกษา จานวน

พั ฒ น าระบ บ แ ละกล ไก การ 3 ครัง้

ป ระ กั น คุ ณ ภ าพ ก ารศึ ก ษ า CATC 64-5.3-N2-02

ติดตาม ดูแล ตรวจสอบและ รายงานการประชมุ ครั้งที่

ประเมินผลการดาเนินงานของ 3/2564

หน่วยงานภายในสถาบันการบิน CATC 64-5.3-N2-03

พลเรือน เพ่ือให้เกิดกลไกการ รายงานการประชมุ ครัง้ ท่ี

ปรับปรุงอย่างต่อเนือ่ ง 1/2565

ใ น ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 64 CATC 64-5.3-N2-04

คณะกรรมการบริหารคุณภาพ รายงานการประชุมครั้งที่

ส ถ า บั น ก า ร บิ น พ ล เรื อ น 2/2565

ดาเนินการจัดประชุมเพื่อช่วย เพื่อติดตามผลการดาเนนิ งาน

เป็ น เค รื่ อ งมื อ ใน ก าร ก า กั บ การจดั ทารายงานการ

ติดตาม การดาเนิ น งาน การ ประเมินตนเอง (SAR) ระดับ

ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า หลักสูตร และระดบั สถาบัน

จานวน 3 คร้ัง CATC 64-5.3-N2-05

มีการกาหนดรูปแบบของ มคอ.7 รูปแบบรายงานการประเมิน

ท่ีเป็นรายงานประการประเมิน ตนเองระดั บ หลั กสู ตร ปี

ตนเอง ระดับหลักสูตรเพ่ือให้ทุก การศกึ ษา 2564

หลักสูตรมีรูปแบบการรายงานที่ CATC 64-5.3-N2-06

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปกี ารศึกษา 2564 140
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

เหมือนกันและสามารถใช้ในการ รูปแบบรายงานการประเมิน

รายงาน TQF และ SAR ได้ใน ตนเอง (SAR) ระดับสถาบัน

เล่มเดียวกัน (CATC 64-5.3-N2- CATC 64-5.3-N2-07

05) และรูปแบบรายงานการ ตารางก าห นดห น่ วยงาน

ป ระเมิ น ต น เอง (SAR) ระดั บ รับผิดชอบการจัดทารายงาน

สถาบัน (CATC 64-5.3-N2-06) การประเมินตนเอง ประจาปี

สถาบันการบินพลเรือนโดยแผนก การศึกษา 2564

มาตรฐานการศึกษาได้จัดทา CATC 64-5.3-N2-08

บันทึกข้อความเพ่ือติดตามการ บั น ทึ กข้ อความ ท่ี ผม ศ

ดาเนินงานของการจัดทารายงาน 361/200 ลว. 13 มิถุนายน

การประเมินตนเอง (SAR) ระดับ 2565 เร่ือง ขอให้ดาเนินการ

หลักสูตร และระดับสถาบัน จัดทาและจัดส่งรายงานการ

เพ่ือให้เป็นไปตามกรอบระยะท่ี ป ระเมิ น ต น เอ ง (SAR) /

กาหนดและเตรียมความพร้อมรับ รายงานผลการดาเนินงาน

ก ารต รว จ ป ระ เมิ น คุ ณ ภ าพ ขอ งห ลั กสู ต ร ป ระจ าปี

การศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร การศกึ ษา 2564

ของสถาบั นการบิ นพลเรือน CATC 64-5.3-N2-09

ประจาปีการศึกษา 2564 และนา บั น ทึ กข้ อความ ท่ี ผม ศ

ผลการดาเนินงานนาเสนอต่อ 361/228 ลว. 28 มิถุนายน

คณะกรรมการบริหารคุณภาพ 2565 เรื่อง ขอให้ดาเนินการ

การศกึ ษาต่อไป จัดทาและจัดส่งรายงานการ

สถาบันการบินพลเรือนได้จัด ประเมินตนเอง (SAR) ระดับ

ให้มีโครงการประเมินคุณภาพ สถาบัน ประจาปีการศึกษา

การศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร 2564

และระดั บ สถาบั น ป ระจ าปี CATC 64-5.3-N2-10

การศึกษา 2564 (CATC 63-5.3- โครงการประเมินคุณภาพ

N2-10) เพื่อเป็นการตรวจสอบ การศึ ก ษ าภ ายใน ระดั บ

และประเมินคุณภาพการศึกษา หลักสูตร และระดับสถาบัน

ของสถาบันโดยมีคณะกรรมการ ประจาปีการศกึ ษา 2564

ตรวจประเมินคุณภาพการศึกษา CATC 64-5.3-N2-11

ภ า ย ใน ร ะ ดั บ ส ถ า บั น แ ล ะ คาสั่งสถาบันการบินพลเรือน

คณ ะกรรมการตรวจประเมิ น ที่ 162/2565 เรื่อง แต่งต้ัง

คุณภาพการศึกษาภายใน ระดับ คณ ะกรรม การป ระเมิ น

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปีการศกึ ษา 2564 141
สถาบนั การบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

หลักสูตร (CATC64-5.3-N2-12) คุณภาพการศึกษาภายใน

เป็นผู้ตรวจสอบและประเมิน ระดั บ สถาบั น ป ระจ าปี

คุณภาพการศึกษาของสถาบันการ การศึกษา 2564

บินพลเรือน และรายงานผลการ CATC 64-5.3-N2-12

ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน คาส่ังสถาบันการบินพลเรือน

ระดับหลักสูตร และระดับสถาบัน ท่ี 163/2565 เรื่อง แต่งต้ัง

ต่อ ผู้ว่าการสถาบันการบินพล คณ ะกรรม การป ระเมิ น

เรือน เห็นชอบก่อนเสนอต่อที่ คุณภาพการศึกษาภายใน

ประชุมคณะกรรมการสถาบันการ ระดับหลักสูตร ประจาปี

บินพลเรือนเปน็ ประจาทุกปี การศึกษา 2564

3. มี ก า ร จั ด ส ร ร ท รั พ ย า ก ร เพื่ อ สถาบันการบินพลเรือนมีการ CATC 64-5.3–N3-01

สนับสนุนการดาเนินงานตามข้อ 1 จัดสรรทรัพยากรเพื่อสนับสนุน แผนงบประมาณ ด้านการ

ของทุกหน่วยงานให้เกิดผลตาม การดาเนินงานด้านการประกัน ประกนั คณุ ภาพการศึกษา

องคป์ ระกอบการประกนั คุณภาพ คุณภาพการศึกษาของท้ังระดับ CATC 64- 5.3–N3-02
หลักสูตรและระดับสถาบันให้ บันทึกข้อความ ที่ ผมศ
เกิดผลตามองค์ประกอบการ 361/433 ลว. 17 ธนั วาคม
ประกันคณุ ภาพ เช่น
2564 เร่ือง ขออนมุ ัตจิ ดั
- การสนับสนุนทรัพยากร โครงการเรื่อง “แนวทางการ
บุคคล สถาบันการบินพลเรือน
ส นั บ ส นุ น ใ ห้ บุ ค ล า ก ร ข อ ง ทุ ก เตรยี มความพรอ้ มรับการ
หน่วยงานมีการดาเนินงานด้าน ประเมนิ คุณภาพภายนอก”
การประกนั คณุ ภาพ CATC 64-5.3–N3–03
Print Out หนา้ เพจแผนก
- การสนับสนุนงบประมาณ มาตรฐานและประกนั
เพ่ือเป็นการเพิ่มพูนความรู้ด้าน คุณภาพการศึกษา สานกั
ก า ร ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า วชิ าการ สถาบันการบนิ
ให้กบั บุคลากร สถาบันการบินพล
เรือนได้อนุมัติให้จัดโครงการเรื่อง พลเรอื น ทใี่ ห้ข้อมลู สนับสนุน
“แนวทางการเตรียมความพร้อม การประกนั คุณภาพ
รั บ ก า ร ป ร ะ เมิ น คุ ณ ภ า พ การศกึ ษา
ภายนอก” ในวันท่ี 26 มกราคม https://www.catc.or.th/
2565 ณ อาคารศูน ย์พั ฒ น า oldweb/asdcatc/home.

บุคลากรด้านการบิน สถาบันการ html

บินพลเรือน โดยมีวัตถุประสงค์ CATC 64-5.3–N3–04

1. เพื่อชี้แจงกรอบแนวทางการ Print Out หนา้

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 142
สถาบันการบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ประเมินคุณภาพภายนอก ให้กับ เพจระบบฐานข้อมลู ด้าน
บุ ค ล าก รท่ี เกี่ ย ว ข้ อ งใน ก าร การประกนั คุณภาพ
ด าเนิ น งาน ด้ าน ก ารป ระกั น การศกึ ษา ระดับอดุ มศกึ ษา
คุณภาพการศึกษาให้เกิดความรู้ CHE QA ONLINE SYSTEM
ความเข้าใจแนวทางการประเมิน
คุณภาพภายนอก 2. เพื่อชี้แจง
ขั้น ต อ น แล ะวิธีการป ระเมิ น
คุณภาพภายนอก ให้กับบุคลากร
ที่เกี่ยวข้องในการดาเนินงานด้าน
ก า ร ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า
แ ล ะ 3 . เพื่ อ ให้ บุ ค ล า ก ร ที่
เก่ียวข้องเตรียมความพร้อม รับ
ก า ร ป ร ะเมิ น คุ ณ ภ า พ ภ า ย น อ ก
ซ่ึงบุคลากรเหล่านี้จะเป็นกลไก
สาคั ญ ใน การขับ เค ล่ือ น การ
ดาเนินงานการประกันคุณภาพ
ระดับหลักสูตร และระดับสถาบัน

- การจัดสรรงบประมาณใน
การดาเนินงานด้านการประกัน
คุ ณ ภ าพ ก าร ศึ ก ษ าภ า ย ใน
ป ระ จ าปี งบ ป ระ ม าณ 256 5
ให้กับแผนกมาตรฐานและประกัน
คุณภาพการศึกษา เพื่อใช้ในการ
ด าเนิ น งาน ด้ าน ก ารป ระกั น
คุณภาพ (CATC 64-5.3-N3-01)
รวมถึงการจัดสรรให้ มีระบบ
สารสนเทศท่ีให้ข้อมูลสนับสนุน
ก า ร ป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า
จานวน 2 ระบบ คือ 1. หน้าเพจ
แผนกมาตรฐานการศึกษา สานัก
วิชาการ สถาบันการบินพลเรือน
ท่ใี ห้บริการขอ้ มูลสนับสนนุ การ
ประกนั คุณภาพการ ศึกษา
http://www .catc .or. th/
asdcatc/QA.html

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 143
สถาบันการบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

2. ระบ บ ฐาน ข้อมูลด้าน การ

ประกันคุณภาพการศึกษาระดับ

อุดมศึกษา CHE QA ONLINE

4. มีการประเมินคุณภาพตามวงรอบ สถาบันการบินพลเรือนมีการ CATC 64-5.3–N4–01

ปกี ารศึกษา ประเมนิ คณุ ภาพการศึกษาภายใน รายงานการประเมินตนเอง

ระดับหลักสูตร และระดับสถาบัน ปีการศึกษา 2564 ระดับ

ตาม วงรอ บ ปี การศึ ก ษ าเป็ น หลกั สูตร

ประจาทุกปี อยา่ งต่อเน่ือง โดยใน CATC 64-5.3–N4–02

ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 4 ร ะ ดั บ รายงานการประเมินตนเอง

หลักสูตร มีการตรวจประเมิน ปกี ารศึกษา 2564 ระดับ

วันที่ 29-31 สิงหาคม 2565 และ สถาบัน

ระดับสถาบัน ตรวจประเมินวันที่

5 กนั ยายน 2565

5. มีการนาผลการประเมินคุณภาพ สถาบันการบินพลเรือน โดยแผนก CATC 64-5.3–N5–01

หลักสูตร และสถาบันท่ีผ่านการ มาตรฐานและประกันคุณภาพ มติที่ประชุมคณะกรรมการ

พิจารณาของกรรมการระดับสถาบัน การศึกษา มีการนาผลการประเมิน สถาบันการบินพลเรือน ครั้ง

เสนอคณะกรรมการสถาบันเพ่ือ คุณภาพการศึกษาภายใน ระดับ ท่ี 9/2564 วาระรายงานผล
หลักสูตร และระดับสถาบัน ทผี่ ่าน ก า ร ป ร ะ เมิ น คุ ณ ภ า พ
พิจารณา
การประเมิน จากคณะกรรมการ การศึ กษ าภ ายใน ระดั บ

ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน หลักสูตร และระดับสถาบัน

เสนอต่อคณะกรรมการสถาบัน ประจาปี 2563

การบินพลเรือนเพ่ือพิจารณา เป็น

ประจาทกุ ปี

6. มี ก ารน า ผ ล ก ารป ร ะ เมิ น แ ล ะ สถาบันการบินพลเรือนมีการนา CATC 64-5.3-N6-01

ข้อเสนอแนะจากกรรมการสถาบัน ผลการประเมินและข้อเสนอแนะ ตารางแสดงผลการปรับปรุง

หรือ คณะกรรมการประจาแต่ละ จาก ค ณ ะกรรม การป ระเมิ น ตามข้อเสนอแนะของผลการ
หนว่ ยงานมาปรับปรงุ อย่างต่อเนอื่ ง ระดับสถาบัน ปีการศึกษา 2563 ประเมินปที ผี่ า่ นมา

(ปี ท่ี ผ่ าน ม า) ม าด าเนิ น ก าร

ปรับปรุง ในปีการศึกษา 2564

เปน็ ท่ีเรียบรอ้ ยแล้ว

7. มีการจัด ท าแผ น ยกระดับ ต าม - -

ข้ อ เส น อ แ น ะ ข อ ง ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร

ประเมินคุณภาพอยา่ งครบถ้วน

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 144
สถาบันการบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

เกณฑ์การประเมิน (ข้อ) กระบวนการ

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ
มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ
3 - 4 ขอ้ 5 - 6 ข้อ 7 ขอ้
1 ข้อ 2 ข้อ

ผลการประเมิน ดาเนนิ การได้  บรรลเุ ปา้ หมาย  ไม่บรรลเุ ป้าหมาย เปา้ หมายปีต่อไป
เปา้ หมายปีน้ี 6 ขอ้ 7 ข้อ
6 ข้อ

รวมคะแนนประเมนิ ตามเกณฑ์ 4 คะแนน (เตม็ 5)

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 145
สถาบนั การบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

มาตรฐานท่ี 6 อตั ลักษณ์ของบัณฑติ และเอกลกั ษณ์ของสถาบนั

ตวั บ่งชีท้ ี่ 6.1 จานวนนกั ศึกษาชัน้ ปสี ุดท้ายท่ีมอี ตั ลกั ษณต์ ามที่สถาบันกาหนด (เฉพาะปริญญาตรี)

ชนิดของตัวบง่ ชี้ ผลลพั ธ์

เกณฑ์มาตรฐาน
เกณฑ์ : คา่ เฉล่ียการประเมินจากหน่วยงานด้านการบนิ คะแนนเต็ม 5 คะแนน

สูตรการคานวณ คา่ เฉลยี่ ของการประเมนิ ของหนว่ ยงานดา้ นการบนิ ทกุ หลักสูตร
คะแนนที่ได้ = จานวนนกั ศกึ ษาทั้งหมดทกุ หลักสูตร (ยกเว้นปริญญาโท)

วธิ กี าร : แบบสอบถามการสารวจหนว่ ยงานด้านการบนิ ท่ีนกั ศึกษาฝึกงาน
ผู้ประเมนิ : หนว่ ยงานดา้ นการบนิ ทีน่ กั ศกึ ษาฝึกงาน

 จานวนนักศึกษาชน้ั ปสี ุดท้ายท่ีได้รบั การประเมนิ จากหนว่ ยงานดา้ นการบิน = 224 คน

 รวมคา่ เฉลย่ี คะแนนทไี่ ดร้ บั การประเมิน = 1,026.94 คะแนน

 คะแนนท่ไี ด้ = 1,026.94 = 4.58 คะแนน

224

ทั้งนส้ี ามารถจาแนกรายละเอียดเป็นรายด้านได้ ดังน้ี

อตั ลกั ษณต์ ามทส่ี ถาบันกาหนด ค่าเฉลย่ี คะแนนประเมิน

1. ดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรม 4.62

2. ดา้ นความรู้ 4.55

3. ดา้ นทกั ษะทางปญั ญา 4.56

4. ด้านทกั ษะความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งบคุ คลและความรับผิดชอบ 4.60

5. ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสอ่ื สารและการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ 4.54

6. ด้านทกั ษะพิสัย/ทกั ษะการปฏบิ ตั ิงาน 4.64

7. ดา้ นอัตลักษณข์ อง สบพ. 4.59

ภาพรวม 4.58

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 146
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ผลการดาเนินงาน
คะแนนทไี่ ด้ = 4.58 คะแนน

รายการหลักฐาน ระบบการจัดเกบ็ และประมวลผลการประเมนิ นักศึกษา โครงการสหกิจ
CATC 64-6.1-N1-01 ศกึ ษาสถาบันการบินพลเรือน
สมุดงานสหกจิ ศึกษา สถาบนั การบนิ พลเรือน
CATC 64-6.1-N1-02

ผลการประเมนิ ดาเนินการได้  บรรลุเป้าหมาย  ไม่บรรลุเปา้ หมาย เปา้ หมายปีต่อไป
เป้าหมายปนี ้ี 4.58 4.0
4.0

รวมคะแนนประเมนิ ตามเกณฑ์ 4.58 คะแนน (เตม็ 5)

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศกึ ษา 2564 147
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ตัวบ่งชี้ท่ี 6.2 ระบบกลไกการสง่ เสริมผู้สาเรจ็ การศกึ ษาตามอัตลักษณ์ของบัณฑิตสถาบนั การบนิ พลเรือน

ขอ้ เกณฑก์ ารดาเนินงาน ผลการดาเนินงาน หลกั ฐาน

1. มีการจัดทาแผนการจัดกิจกรรม แผนงาน เสริมสร้างคุณภาพ CATC 64-6.2-N1-01

พฒั นาอัตลักษณบ์ ณั ฑติ “มีความรู้ ชีวิตของนักศึกษาและบริการ แผนงาน เสริมสร้างคุณภาพชีวติ

เป็ น ม าต รฐ าน มุ่ งงาน ค ว าม สังคมได้รับอนุมัติงบประมาณ ของนักศึกษาและบริการสงั คม

ปลอดภัย ใส่ใจคุณธรรม ผู้นาด้าน ในการจัดกิจกรรมปัจฉิมนิเทศ แผนกกิจการนกั ศึกษา

การบิน” โดยการมีส่วนร่วมจาก “เติมเต็มความม่ันใจก้าวสู่วัย (No.1,No.2)

ทกุ หลกั สูตร ทางาน” ประจาปีการศึกษา CATC 64-6.2-N1-02

2564 รูปแบบออนไลน์ เพื่อ รายงานผลการดาเนินกจิ กรรม

พั ฒ น าอั ต ลั ก ษ ณ์ บั ณ ฑิ ต ปจั ฉมิ นเิ ทศ “เติมเต็มความม่ันใจ

“มีความรู้เป็นมาตรฐาน มุ่ง กา้ วสวู่ ยั ทางาน” ประจาปี

งาน ความป ลอดภัย ใส่ใจ การศกึ ษา 2564 รูปแบบ

คุณธรรม ผู้นาด้านการบิน” ออนไลน์ (No.4)

โดยการมี นักศกึ ษาท่จี ะสาเร็จ

การศึ กษ าใน ปี ก ารศึ ก ษ า

2564 ทุกหลักสูตร เข้าร่วม

กจิ กรรม ในรูปแบบออนไลน์

2. มีการดาเนินการตามแผนการจัด ได้ดาเนิ นการจัด กิจกรรม CATC 64-6.2-N2-01

กจิ กรรมในข้อ 1 ปัจฉิมนิเทศ “เติมเต็มความ แผนงาน เสรมิ สร้างคุณภาพชีวติ

มั่ น ใจ ก้ า ว สู่ วั ย ท า ง า น ” ของนักศึกษาและบรกิ ารสังคม

ประจาปีการศึกษา 2564 แผนกกิจการนักศึกษา

รูปแบบออนไลน์ ตามแผน (No.1,No.2)

เป็นประจาทุกปี โดยเชิญ CATC 64-6.2-N2-02

วิท ย าก รผู้ ท รงคุ ณ วุฒิ ม า รายงานผลการดาเนินกจิ กรรม

บ รร ย าย ด้ าน ก ารพั ฒ น า ปจั ฉิมนิเทศ “เติมเต็มความมั่นใจ

บุคลิกภาพ การเตรียมพร้อม ก้าวส่วู ยั ทางาน” ประจาปี

สาหรับการสัมภาษณ์งานและ การศกึ ษา 2564 รูปแบบ

ได้เชิญวิทยากรศิษย์เกา่ สถาน ออนไลน์ (No.4)

ประกอบการมาบรรยายแนะ

แนวอาชีพและการรับสมัคร

งานใหแ้ กผ่ ทู้ ส่ี าเร็จการศึกษา

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 148
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ข้อ เกณฑก์ ารดาเนินงาน ผลการดาเนนิ งาน หลักฐาน

3. ในทุกกิจกรรมท่ีดาเนินการมีการ กิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักศึกษา CATC 64-6.2-N3-01

ประเมินผลความสาเร็จตามตัว ส ถ า บั น ก าร บิ น พ ล เรื อ น รายงานผลการดาเนนิ กจิ กรรม

บง่ ช้ีวัดความสาเร็จอยา่ งครบถ้วน ประจาปีการศึกษา 2564 ปจั ฉมิ นิเทศ “เตมิ เต็มความม่ันใจ

ในรูปแบบออนไลน์ ผู้เข้าร่วม กา้ วสูว่ ัยทางาน” ประจาปี

กิจก รรม มี ค วาม พึ งพ อ ใจ การศึกษา 2563 รูปแบบ

ค่าเฉล่ยี 3.99 ออนไลน์ (No.4)

4. ประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ สถาบันการบินพลเรือน โดย CATC 64-6.2-N4-01 สรปุ ผล

บัณฑิตตามอัตลักษณ์ของบัณฑิต แผนกมาตรฐานและประกนั ความพึงพอใจของผ้ใู ช้บัณฑิต/

คะแนนเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 4.00 คุณภาพการศึกษาการศึกษา ผูป้ ระกอบการ ทปี่ ระเมินบัณฑติ

จากคะแนนเต็ม 5 ได้จัดทาสรุปผลความพงึ พอใจ ตามอัตลักษณ์ของสถาบันการบนิ

ผ้ใู ชบ้ ัณฑิต/ผู้ประกอบการท่ี พลเรอื น ทีส่ าเรจ็ การศกึ ษา ปี

ประเมนิ บณั ฑติ ตามอัตลักษณ์ การศกึ ษา 2563

ของสถาบันการบนิ พลเรอื น ท่ี

สาเรจ็ การศกึ ษา ปีการศกึ ษา

2563 มคี ่าเฉลีย่ ผลการประ

เมนิ ความพึงพอใจนายจา้ ง

ภาพรวมสถาบนั 4.37 คะแนน

(ระดับความพงึ พอใจมาก)

5. ประเมินความสาเร็จตามวัตถุ กิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักศึกษา CATC 64-6.2-N5-01

ประสงค์ของแผนครบถ้วนทุก ส ถ า บั น ก าร บิ น พ ล เรื อ น รายงานผลการดาเนินกจิ กรรม

วตั ถปุ ระสงค์ ประจาปีการศึกษา 2564 ปจั ฉมิ นเิ ทศ “เตมิ เต็มความม่ันใจ

ในรูปแบบ มีการประเมิน ก้าวสวู่ ยั ทางาน” ประจาปี

ความสาเรจ็ ตามวัตถุ ประสงค์ การศกึ ษา 2563 รูปแบบ

ข อ ง แ ผ น ค ร บ ถ้ ว น ทุ ก ออนไลน์ (No.4)

วัตถุประสงค์ มีค่าเฉลี่ยความ

พงึ พอใจ 3.99

6. นาผลการประเมินไปปรับปรุง นาผลประเมนิ และข้อเสนอ CATC 64-6.2-N6-01

การจดั กจิ กรรมเพอ่ื พัฒนา แนะจากการดาเนินงานในปี รายงานผลการดาเนนิ กจิ กรรม

การศึกษา 2564 ไปปรับปรุง ปจั ฉมิ นิเทศ “เตมิ เต็มความมั่นใจ

การทางานในปีการศึกษา ก้าวสู่วยั ทางาน” ประจาปีการ

ถัดไป ศึกษา 2564 รูปแบบออนไลน์

(No.4)

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 149
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

เกณฑ์การประเมนิ (ข้อ) กระบวนการ

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5
มกี ารดาเนินการ มีการดาเนนิ การ มกี ารดาเนินการ
มีการดาเนนิ การ มีการดาเนินการ
3 - 4 ขอ้ 5 ข้อ 6 ขอ้
1 ขอ้ 2 ข้อ

ผลการประเมิน ดาเนินการได้  บรรลุเป้าหมาย  ไม่บรรลุเป้าหมาย เปา้ หมายปีต่อไป
เป้าหมายปนี ี้ 6 6
5

รวมคะแนนประเมนิ ตามเกณฑ์ 5 คะแนน (เต็ม 5)

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 150
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ตวั บ่งชท้ี ี่ 6.3 การยอมรับตามเอกลักษณ์ของสถาบันการบนิ พลเรอื น

ชนิดของตวั บ่งช้ี ผลลัพธ์

คาอธบิ ายตัวบง่ ช้ี
พันธกิจของสถาบันการบินพลเรือน ผลิตและพัฒนาบุคลากรด้านอุตสาหกรรมการบินให้มีคุณภาพมาตรฐาน
สากล อย่างเหมาะสมต่อความต้องการภายในประเทศและสอดคล้องกับความต้องการของภูมิภาค เพ่ือให้เกิด
ความเช่ือม่ัน โดยสร้างความร่วมมือด้านการพัฒนาหลักสูตรเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการบิน โดยสถาบันต้องผ่าน
การประเมินและได้ใบรับรองมาตรฐานหลักสูตรจากหน่วยงานท่ีได้รับการยอมรับจากหน่วยงานด้านการบินที่มี
มาตรฐานสากล

เกณฑ์มาตรฐาน
การยอมรบั จากหนว่ ยงานด้านการบนิ ภายในและต่างประเทศตลอดจนประเทศสมาชิก

ผลการดาเนินงาน
สถาบนั การบนิ พลเรอื น โดยศูนยพ์ ฒั นาหลักสตู รและฝึกอบรมดา้ นการบนิ ไดจ้ ดั อบรมหลกั สตู ร ICAO

ดงั น้ี
1. หลกั สูตร ICAO International Air Law (Virtual Classroom) ระหวา่ งวันที่ 25 – 29 เมษายน

2565 มีผูเ้ ข้าอบรมจานวน 14 คน ไดแ้ ก่ผู้เข้าอบรมจากประเทศไทย 10 คน และประเทศมาเลเซีย 4 คน
2. หลักสตู ร ICAO English Language Proficiency Interlocutor/Rater Initial Training (Virtual

Classroom) ระหว่างวนั ที่ 2 – 6 พฤษภาคม 2565 มผี เู้ ขา้ อบรมจานวน 7 คน จาก 4 ประเทศ ได้แกผ่ ้เู ขา้ อบรม
จากประเทศไทย 1 คน ประเทศมาเลเซยี 2 คน ประเทศกัมพชู า 2 คน และประเทศนามเิ บีย 2 คน

รายการหลักฐาน : ใบลงทะเบียนหลักสตู ร ICAO International Air Law (Virtual Classroom)
CATC 64-6.3-N1-01 RTใบลงทะเบียนหลักสตู ร English Language Proficiency Interlocutor/Rater
CATC 64-6.3-N1-02 Initial Training (Virtual Classroom)

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศกึ ษา 2564 151
สถาบันการบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

เกณฑ์การประเมนิ (ผลลพั ธ์)

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

รกั ษาสถานภาพสมาชิก รกั ษาสถานภาพสมาชกิ รักษาสถานภาพสมาชิก รักษาสถานภาพสมาชกิ รกั ษาสถานภาพสมาชิก
TRAINAIR PLUS TRAINAIR PLUS TRAINAIR PLUS TRAINAIR PLUS TRAINAIR PLUS
ของ ICAO และ ของ ICAO และ ของ ICAO และ ของ ICAO และ ของ ICAO และ

การจดั ฝึกอบรมใหก้ บั การจัดฝกึ อบรมใหก้ บั การจัดฝึกอบรมใหก้ บั การจัดฝกึ อบรมใหก้ ับ การจัดฝกึ อบรมใหก้ บั
กลุ่มประเทศ 3 ประเทศ กล่มุ ประเทศ 4 ประเทศ กลุ่มประเทศ 5 ประเทศ กลุม่ ประเทศ 6 ประเทศ กลุ่มประเทศ 7 ประเทศ

ผลการประเมนิ ดาเนนิ การได้  บรรลเุ ปา้ หมาย  ไม่บรรลุเป้าหมาย เป้าหมายปตี อ่ ไป
เป้าหมายปนี ี้ 4 ประเทศ 5 ประเทศ
5 ประเทศ

รวมคะแนนประเมินตามเกณฑ์ 2 คะแนน (เต็ม 5)

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปีการศกึ ษา 2564 152
สถาบนั การบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

สรปุ ผลการประเมินตนเอง
ตามตวั บ่งชี้ในแตล่ ะมาตรฐาน

ตารางที่ 1 สรปุ ผลการดาเนินงานตามมาตรฐานและตวั บ่งชี้ (ระดับสถาบัน) ประจาปีการศึกษา 2564

คะแนน ผลการประเมนิ ตนเอง

มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ การ
การอดุ มศกึ ษา ประเมนิ

1. ผลลัพธ์ผเู้ รยี น ตนเอง

2. การวจิ ัยและ 1.1 ร้อยละของนักศึกษาช้ันปีสุดท้ายระดับปรญิ ญาตรี 4.88 การดาเนนิ งานระดับดีมาก
นวัตกรรม ท่ีสอบผ่านเกณฑ์การทดสอบความสามารถการ
จัดการด้านความปลอดภยั ตามท่สี ถาบันกาหนด
3. การบรกิ าร
วิชาการ 1.2 คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 4.27 การดาเนินงานระดับดี
ระดับอดุ มศึกษาแห่งชาติ

1.3 การได้งานทาหรือผลงานวิจัยของผู้สาเร็จ
การศกึ ษา

1.3.1 (ปริญญาตรี) รอ้ ยละของบัณฑิตปรญิ ญาตรี 4.46 การดาเนินงานระดบั พอใช้
ที่ ได้ ง า น ท า ห รื อ ป ร ะ ก อ บ อ า ชี พ อิ ส ร ะ
ภายใน 1 ปี

1.3.2 (ปริญญาโท) ผลงานของนักศึกษา และ 5.00 การดาเนินงานระดับดี
ผู้สาเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทท่ี
ไดร้ ับการตพี ิมพ์หรอื เผยแพร่

2.1 จานวนผลงานทางวิชาการของอาจารยป์ ระจา 5.00 การดาเนินงานระดับดีมาก

2.2 ร้อยละผลงานวิจัยหรือนวัตกรรมที่เกิดจากการ 5.00 การดาเนินงานระดบั ดมี าก
ดาเนินการรว่ มเครือขา่ ยภายนอกสถาบันต่อ
ผลงานวิจยั หรือนวัตกรรมท้งั หมด

2.3 งานวิจัยหรือนวัตกรรมที่นาไปใช้ประโยชน์ และ/ 5.00 การดาเนนิ งานระดับดีมาก
หรือ มีการยื่นขอจดทะเบียนความคุ้มครองสิทธิ์
ทรัพย์สินทางปัญญาของอาจารย์ประจาหลักสูตร
ปรญิ ญาตรแี ละปริญญาโทของสถาบัน

3.1 การเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชนสาคัญตาม 5.00 การดาเนินงานระดบั ดีมาก
ความสามารถพิเศษของสถาบัน

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 154
สถาบันการบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ผลการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาภายในตามมาตรฐานและตัวบ่งช้ี (ตอ่ )

คะแนน ผลการประเมนิ ตนเอง

มาตรฐาน ตัวบ่งชี้ การ
การอดุ มศึกษา ประเมนิ

ตนเอง

4. ศลิ ปวฒั นธรรม 4.1 ระบบและกลไกการทานุบารุงศิลป ะ และ 5.00 การดาเนนิ งานระดับดมี าก

และความเปน็ วัฒนธรรม

ไทยตาม

เอกลักษณ์ของ

สถาบันการบิน

พลเรือน

5.1 คณุ ภาพหลกั สตู ร

5.1.1 การพฒั นาและบริหารหลกั สตู ร 4.00 การดาเนินงานระดบั ดี

5.2 การบริหารจดั การของสถาบนั การบินพลเรอื น

5.2.1 การบริการนักศกึ ษาระดับปรญิ ญาตรี 5.00 การดาเนินงานระดับดีมาก

5.2.2 กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่สร้าง 5.00 การดาเนินงานระดับดีมาก

ความเป็นพลเมืองที่รู้คุณค่าและรักความ

เป็นไทยตามอัตลักษณ์ของสถาบันการบิน

พลเรือน

5. การบรหิ าร 5.2.3 การสรา้ งงานวิจยั และนวัตกรรม 5.00 การดาเนินงานระดับดมี าก
จดั การ
5.2.4 เงินสนบั สนนุ งานวจิ ยั และนวัตกรรม 3.35 การดาเนินงาน
ระดับพอใช้
5.2.5 การใหบ้ รกิ ารวชิ าการแก่องค์กร/ชมุ ชน
5.00 การดาเนินงาน
5.2.6 การทานบุ ารุงศิลปวัฒนธรรมและความ ระดบั พอใช้
เปน็ ไทย
3.00 การดาเนินงาน
5.2.7 การบริหารและการพฒั นาบคุ ลากรสาย ระดบั พอใช้
วิชาการและสายสนับสนนุ
4.00 การดาเนินงานระดับดี
5.2.8 อาจารยป์ ระจาสถาบันทม่ี คี ณุ วุฒิ
ปริญญาเอก 3.43 การดาเนินงาน
ระดบั พอใช้

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 155
สถาบันการบนิ พลเรอื น C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ผลการประเมินคณุ ภาพการศกึ ษาภายในตามมาตรฐานและตัวบ่งช้ี (ต่อ)

คะแนน ผลการประเมนิ ตนเอง
การ
มาตรฐาน ตัวบง่ ช้ี ประเมนิ
การอดุ มศึกษา ตนเอง

5. การบรหิ าร 5.2.9 การบริหารของสถาบันเพื่อการกากับ 5.00 การดาเนนิ งานระดบั ดมี าก
จัดการ (ตอ่ ) ติดตามผลลัพธ์ตามพันธกิจและเอกลักษณ์
ของสถาบนั

5.2.10 ผลการบริหารจดั การทุกหลักสูตรโดยรวม 3.97 การดาเนินงานระดับดี

5.3 ระบบกากบั การประกนั คุณภาพการศกึ ษา 4.00 การดาเนนิ งานระดับดี

6. อตั ลักษณ์ของ 6.1 จานวนนักศึกษาช้นั ปสี ุดท้ายที่มีอัตลักษณ์ตามท่ี 4.58 การดาเนินงานระดบั ดีมาก
บัณฑติ และ สถาบนั กาหนด 5.00 การดาเนนิ งานระดับดมี าก
เอกลักษณข์ อง 2.00 การดาเนนิ งานระดบั
สถาบนั 6.2 ระบบกลไกการส่งเสริมผู้สาเรจ็ การศกึ ษาตาม
อัตลกั ษณ์ของบัณฑติ สถาบันการบินพลเรือน

6.3 การยอมรับตามเอกลกั ษณข์ องสถาบันการบิน

พลเรอื น ตอ้ งปรบั ปรุง

รวมคะแนนเฉล่ีย 24 ตวั บ่งชี้ 4.41 การดาเนนิ งานระดบั ดี

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 156
สถาบนั การบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R

ตารางท่ี 2 ตารางวเิ คราะห์ผลการประเมนิ ตามมาตรฐาน ระดับสถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564

มาตรฐาน คะแนนการประเมินเฉลี่ย คะแนน ผลการประเมนิ
การอดุ มศึกษา ตัวบ่งช้ี IP O เฉลีย่
4.65 0.00-1.50 การด ำเนนิ งานตอ้ งปรับปรงุ เร่งดว่ น
14 1.1, 1.2, 1.51-2.50 การดาเนินการตอ้ งปรบั ปรงุ
5.00 2.51-3.50 การดาเนินงานระดับพอใช้
1.3.1, 3.51-4.50 การดาเนนิ งานระดับดี
5.00 4.51-5.00 การดาเนินงานระดบั ดมี าก
1.3.2, 5.00
4.23 การดาเนนิ งานระดบั ดีมาก
2 3 2.1,
3.86 การดาเนนิ งานระดบั ดีมาก
2.2, 4.41
การดาเนนิ งานระดับดีมาก
2.3 การดาเนนิ งานระดบั ดีมาก

31 3.1 การดาเนินงานระดบั ดี

4 1 4.1 การดาเนนิ งานระดับดี
การดาเนนิ งานระดับดี
5 12 5.2.4, 5.1.1, 5.2.10

5.2.8 5.2.1,

5.2.2,

5.2.3,

5.2.5,

5.2.6,

5.2.7,

5.2.9, 5.3

63 6.2 6.1, 6.3

รวม 24 6 11 7

ผลการประเมินตนเอง 4.46 4.55 4.17

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบนั ประจาปีการศกึ ษา 2564 157
สถาบันการบนิ พลเรือน C I V I L A V I A T I O N T R A I N I N G C E N T E R



ภาคผนวก ก
คาส่ังแตง่ ต้ังคณะกรรมการบรหิ ารคณุ ภาพการศกึ ษา

สถาบันการบินพลเรอื น

รายงานการประเมินตนเอง ระดบั สถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 158
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 159
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 160
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

ภาคผนวก ข
คาส่งั แตง่ ต้งั คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศกึ ษาภายใน ระดับหลกั สตู ร

รายงานการประเมินตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 161
สถาบนั การบินพลเรอื น CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 162
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 163
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

ภาคผนวก ค
คาสงั่ แตง่ ต้งั คณะกรรมการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษาภายใน ระดับสถาบัน

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปีการศึกษา 2564 164
สถาบันการบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 165
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER

รายงานการประเมนิ ตนเอง ระดับสถาบัน ประจาปกี ารศึกษา 2564 166
สถาบนั การบนิ พลเรือน CIVIL AVIATION TRAINING CENTER