armsbor-11-2020

МИРОВОЙ РАЗЛОМ

М. ЕЛИСЕЕВА, ведущий корреспондент

Наша история порой препод- День окончания Второй ми- падение гитлеровской Германии
носит такие события, которые ровой войны — 3 сентября 1945 на Польшу. Однако к тому време-
изучаются и анализируются ве- года — был внесен в перечень ни пламя масштабных военных
ками. Таким событием планетар- дней воинской славы и памятных столкновений уже вовсю полыха-
ного масштаба несомненно стала дат. Отпразднованная всем миром ло в других частях мира. Предста-
Вторая мировая война, в которой 75-я годовщина Победы — это витель британского правительства
участвовало 61 государство (более уникальная возможность еще раз в Лиге Наций Ноэль-Бейкер на за-
80 % населения земли), под ружье осмыслить уроки войны, вспом- ключительной сессии в 1946 году
было поставлено 110 млн человек, нить о корнях нацизма, идеология заявил, что Вторая мировая война
70 млн человек погибло. И хотя которого, как мы видим, не изжи- началась в 1931 году, когда Япония
причины ее возникновения и по- та до сих пор. напала на Маньчжурию.
следствия были проанализирова-
ны, описаны и засвидетельство- Все не так однозначно Действительно, война рож-
ваны в материалах и решениях Акт о капитуляции Японии, далась под влиянием сложного
Нюрнбергского и Токийского про- подписанный 2 сентября 1945 года хитросплетения целого ряда фак-
цессов, соответствующих меж- в Токийском заливе на борту аме- торов. После окончания Первой
дународных конференций, неко- риканского линкора «Миссури» мировой войны Версальская си-
торыми западными политиками представителями союзных госу- стема не стала надежным гаран-
в последнее время активно про- дарств, находившихся в состоя- том мира, как планировали ее
водится работа по извращению нии войны с Японией, ознамено- создатели. Основанная на праве
исторической правды. Западные вал окончание Второй мировой сильного, она несла в себе семе-
средства массовой информации войны. А вот вопрос о ее начале на новой мировой войны. Это и
во всех мировых неурядицах об- трактуется историками неодно- привело к возникновению ряда
виняют Россию, распространяют значно. Официальной датой счи- взрывоопасных очагов на меж-
миф об ее агрессивности. тается 1 сентября 1939 года — на- дународной арене. Пытаясь взять
реванш за поражение в Первой

199

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА тику страны Запада стали прово- к усилиям по пресечению агрес-
дить и в Европе, что вылилось в сивных устремлений союза стран
Парк Мира в Хиросиме 1938 году в подписание Англией «оси».
мировой войне, Германия стре- и Францией с теми же антисовет-
милась достичь доминирующе- скими целями позорного Мюн- Можно с уверенностью ска-
го положения, в то время как ее хенского соглашения с Гитлером зать, что довоенное руководство
соперники прилагали все усилия и Муссолини, приведшего в марте Польши пало жертвой своей соб-
сохранить и упрочить свое го- 1939 года к полной ликвидации ственной эгоистичной политики.
сподство. Обострился конфликт, Чехословакии. Не подлежит сомнению тот факт,
с одной стороны, в стане союз- что до нападения Германии го-
ников между странами-победи- В течение нескольких лет сударством, совершившим после
тельницами (Великобританией, в Азии и Европе страны «оси» Первой мировой войны самые
Францией и США), с другой сто- — Германия, Италия и Япония крупные территориальные захва-
роны — с побежденной Германи- — предъявляли ультиматумы, ты в Европе, была Польша. Пока-
ей. вводили войска и перекраивали зательно, как эта страна распоря-
границы. дилась свалившейся на нее после
Но особенностью ситуации столетий вхождения в Российскую
было то, что Гитлер еще только Не «белая» и не «пушистая» империю независимостью: окку-
рвался к власти, а на Востоке че- Нападение Германии на Поль- пировала район Вильно, принад-
столюбивые японские генералы лежавший Литве, захватила зна-
уже начали реализовывать гран- шу 1 сентября 1939 года было да- чительную часть Украины и почти
диозные планы мирового господ- леко не первым актом нацистской половину Белоруссии. Очевиден
ства, согласно которым одним из агрессии в Европе. Тем не менее и факт массового истребления
объектов агрессии был Советский точкой отсчета Второй мировой советских военнопленных в поль-
Союз. В 1931 году японские мили- войны принято считать именно ских лагерях во время польско-со-
таристы вторглись в Маньчжурию. эту дату. Причем до сих пор пред- ветской войны 1919–1920 годов.
На что получили лишь словесное принимаются попытки создать об- Вопрос о количестве погибших не
осуждение Запада. Рубикон был раз Польши как «белого и пуши- закрыт до сих пор.
перейден, руки у агрессора развя- стого ягненка», ставшего жертвой
заны, чем Япония не преминула «тоталитарных монстров». При Не могут не впечатлять и мас-
воспользоваться, завершив в 1935 этом главным объектом обвине- штабы военно-дипломатической
году захват Северо-Восточного ний как бы становится не фашист- активности Варшавы 1930-х го-
Китая и начав в 1937-м тотальную ская Германия, а Советский Союз, дов: проводя антисоветскую по-
войну в этой стране, унесшей жиз- в течение ряда лет безуспешно литику, направленную на осла-
ни более 35 миллионов китайцев. пытавшийся подключить Польшу бление и расчленение СССР, она

Точно такую же умиротворен- СПРАВКА
ческо-подстрекательскую поли- Страны нацистского блока
(страны «оси», по термину «ось
200 АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК Рим–Берлин–Токио», гитле-
ровская коалиция) — военный
союз Германии, Италии, Японии
и других государств. Союз стран
«оси» первоначально был осно-
ван на германо-японо-итало-ис-
панском Антикоминтерновском
пакте и германо-итальянском
«Стальном пакте», а полностью
оформился 27 сентября 1940
года, когда Германия, Италия и
Япония подписали Тройствен-
ный пакт о разграничении зон
влияния.

Александр Михайлович Василев- вергло выработанное в Потсдаме
ский (18(30).09.1895 — 5.12.1977). 26 июля 1945 года требование со-
юзных держав о безоговорочной
Маршал Советского Союза (1943). капитуляции.
Дважды Герой Советского Союза (1944,
1945), кавалер двух орденов «Победа» Интересы восстановления
(1944, 1945). мира во всем мире требовали бы-
стрейшей ликвидации дальнево-
В Красной армии с 1918 года. Во сточного очага войны. Советский
время Гражданской войны был коман- Союз не мог остаться в стороне
диром роты, батальона и полка. от решения этой проблемы в силу
обязательств, существовавших
В июне 1942 года возглавил Гене- между ним и его союзниками, ко-
ральный штаб Красной армии, руко- торые настаивали на вступлении
водил разработкой многих ключевых СССР в войну против Японии.
военных операций советских войск.
Осуществлял координацию фронтов К достижению безопасности
в Сталинградской операции, при боях под Курском, в ходе осво- своих границ стремилась и наша
бождения Донбасса, на территории Крыма при освобождении Се- страна. Ведь Япония издавна
вастополя, при битвах на Правобережье Украины, в Белоруссии. рассматривала агрессию против
Командовал 3-м Белорусским фронтом при проведении операции в СССР как основную цель внеш-
Восточной Пруссии, окончившейся штурмом Кенигсберга. В 1945- ней политики. Достаточно вспом-
м назначен главнокомандующим советскими войсками на Дальнем нить войну, развязанную против
Востоке в войне с Японией. В 1949–1953 годах — министр Воору- России в 1904 году, повлекшую за
женных Сил и военный министр СССР. собой утрату исконно российских
территорий, участие японских
затрагивала интересы безопасно- 1938 года, в канун мюнхенского войск в интервенции на Дальнем
сти Советского Союза не только в сговора, согласовала с Берлином Востоке в первые годы советской
Европе, но и в Азии. В частности, «демаркационную линию» на слу- власти, оккупацию Северного Са-
поддерживала экспансионист- чай войны с Советским Союзом. халина, провокацию у озера Ха-
ские устремления Японии по от- сан, вооруженную агрессию про-
ношению к советскому Дальнему Восточный очаг мировой тив МНР и СССР в районе реки
Востоку, развивая военно-техни- войны Халхин-Гол. В июле 1941 года гене-
ческое сотрудничество, коорди- ральный штаб Японии разработал
нацию деятельности разведок и Победа над фашистской Гер- оперативный план войны против
других спецслужб. манией в мае 1945 года означала СССР под кодовым названием
окончание Великой Отечествен- «Особые маневры Квантунской
Осуждая подписание Совет- ной войны Советского Союза и армии» («Кантокуэн»), в соответ-
ским Союзом договора о нена- вместе с тем завершение войны ствии с которым была проведена
падении с Германией, польские в Европе. Но на Востоке она еще массовая скрытная мобилизация
«защитники морали» не любят продолжалась. В Азиатско-Тихо- населения с целью нападения на
вспоминать о том, что самым пер- океанском регионе шла борьба Советский Союз в наиболее благо-
вым государством, подписавшим в между Японией и США, Вели- приятный момент.
январе 1934 года аналогичный до- кобританией и их союзниками.
кумент с гитлеровским режимом, Боевые действия могли затя- Японское командование по-
незадолго до этого пришедшим к нуться еще на 1,5–2 года. Поли- стоянно держало у советской
власти, стала Польша. Антисовет- тика Японии была направлена на границы крупную боеспособную
ские лозунги немецкого фюрера продолжение войны. Даже после группировку, в различные перио-
оказались настолько близки поль- капитуляции немцев японское ды насчитывающую от 600 тысяч
скому руководству, что спустя ме- правительство демонстративно до более 1 миллиона солдат и офи-
сяц, подбивая Гитлера на войну заявило, что изменение обстанов- церов. В соответствии со стратеги-
против СССР, оно гарантировало ки в Европе ни в какой степени ей «спелой хурмы» японцы гото-
вермахту «коридор» в сторону со- не меняет военно-политических вились обрушиться на советский
ветской границы. А 27 сентября целей и задач Японии. Оно от- Дальний Восток и Сибирь в мо-

201

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА му, другая, 9 авгу-
мент, когда СССР будет на грани ста, — на Нагаса-
поражения в европейской части. ки. Жертвами этих
Однако героическая борьба совет- варварских бом-
ского народа и его Вооруженных бардировок стали
Сил против фашистской Герма- более 300 тысяч
нии отрезвляюще подействовала мирных жителей.
на милитаристов Японии. Они не Однако применяя
решились напасть на Советский оружие массового
Союз, но в течение всей войны уничтожения про-
проводили антисоветскую поли- тив беззащитного
тику. населения, Амери-
нлаСрнквкбгбрВДвпвАрыыооаоаарооаиоалСсутслдлройвлзлядетпСььОСецегзкроаькамрплвнепануусаРдюдеиааряиима.кчсыеннМмлщведн.тмрноеааиеидлвремдоеваекмстевроеПмррвооВтьмимнонетушк«дпуоройнриииАрувассоВяосанатен,юяолетвсалтдлаеа,мбвлоетгтоосолу,сунсвиооойаикьлмрксСпоСвнмввонелжтоаповринаауонооноетзещае--олювбйвнввоеиатрладеысс.ояеарьтсавктккеятуьб,кКлуОсимосаяюсхоослкюкумймпяоофбомуоаоссопннуодхидгудтйот.наамиосоосцшрбачнцтпвампибавСЗиетрирееуааошкоааорщвориюмлтрлтпорсеюинеьрдькиеаттмдннннатсиодоозииь»соояяьааае----,.,,овескбчвнмдвкнрвяшзбмткоееахыоаеиоеасоигиймутлйдпемлмкчрврОтсюсвои2Вутпииееоекостывибхтйсаттлхидвувовоьесенк,ох.ьуихеобелчетвиинрслМтодясйосвнееОоояеыиаапьекройсзтаскяийрмуобхвдкйоян,дтуснгтлоеоонсаблокьоротнуасвокйймчуриаисв,одьдоаавжнкятплиитаиЯкацмплсааырйояруивпиаревснвнт1оурор..оьвопеа9увШнчивиннтбхичарС4тиеи2оатеоосеалопс5е4йаятр.кймдлгтяидрнмеаоеиииб,озгдотльгнллыивыоавлнычроньяиеицдожвйтвянсанмншианоиайтс.беыанетлраминугкВьЖоетЯуиылодво.ацорпрапепахебеепеяливутлтышнвоиртдепоинст,ннтньпоаироотрынсоыиеилиингоороеымййояаее--------
Учитывая сложившуюся об-
становку, 5 апреля 1945 года совет-
ское правительство денонсирова-
ло пакт о нейтралитете с Японией.
8 августа 1945 года СССР объявил
Японии войну, которая стала ло-
гическим продолжением Великой
Отечественной и одновременно
составной частью Второй миро-
вой.

Августовский шторм
Летом 1945-го военные дей-
ствия США в основном огра-
ничивались воздушными бом-
бардировками объектов на
Японских островах. Неожиданно
для всех союзников правящие
круги США приняли чудовищ-
ное решение о применении атом-
ного оружия. Одна бомба была
сброшена 6 августа на Хироси-

Площаддь славы в г. Южно-Сахалинске СПРАВКА
В Китае около 60 памятников
202 АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК и мест захоронений советских
и российских воинов. Свыше 18
тысяч человек погибли в 1945
году при освобождении Китая от
японских захватчиков и 50 ты-
сяч — в Русско-японскую войну
1905 года. В августе 1945 года на
окраине города Тунцзян были
захоронены погибшие советские
воины и установлен памятник в
форме трехступенчатого железо-
бетонного обелиска, увенчанного
пятиконечной звездой. В 1984-м
был создан Тунцзянский мемори-
альный парк героев войны.

БИОМЕХАНИЧЕСКАЯ ПЕРЕДАЧА
ИМПУЛЬСА

Методы обучения приемам метания малой пехотной лопаты

С. КАТАНСКИЙ,
В. ГУРЕЕВ,
А. БУНИЧЕВ

Малая пехотная лопата это ближнего боя, а также метать и достаточно подробно изложена в
простой на вид, но уникальный успешно поражать на расстоянии. Наставлении по физической под-
и многофункциональный армей- При попадании лопатой в про- готовке. В воинских подразделе-
ский рабочий инструмент. Он тивника на его теле появляются ниях мало квалифицированных
может использоваться не только тяжелые ранения, это связано с специалистов, способных пере-
для отрыва одиночного окопа, но тем, что все три стороны штыка дать методику обучения этому
и как весло для преодоления во- лопаты заточены и вероятность виду боевой подготовки, и вете-
дных преград, как измерительное поражения достаточно велика. ранов, которые могут привести
приспособление, как сковоро- Поскольку малая пехотная лопа- живой пример личного пораже-
да для поджаривания пищи, как та сбалансирована, а ее рукоять ния противника удачным бро-
холодное оружие в рукопашном является хорошим рычагом, она ском и метким попаданием.
бою. идеально подходит для метания в
приближающегося врага. Метать В настоящей статье попробуем
Малая пехотная лопата как ее можно как без оборота на близ- восполнить теоретические сведе-
холодное оружие использовалась кие расстояния (3–4 метра), так и ния по обучению метания малой
еще в многочисленных рукопаш- с оборотом на средние дистанции пехотной лопаты, неизложенные
ных схватках Первой мировой (5–6 метров) и длинные (9–10 ме- в Наставлении по физической
войны. Практический опыт бой- тров). подготовке, и вызвать интерес к
цов прошлых лет показал, что практическим занятиям и спор-
лопатой удобно поражать про- К сожалению, техника мета- тивным состязаниям в этом виде
тивника в различных условиях ния малой пехотной лопаты не- воинского искусства.

203

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ лено, сесть на пятку, согнутую вперед, так, чтобы лопата опусти-
руку поднять на уровень головы лась за плечо и слегка прогнуться
Метод обучения метанию малой и развернуть локтем вверх. По назад. Затем оттолкнуться правой
пехотной лопаты МПЛ-50 без команде «Делай раз!» привстать стопой от площади опоры, развер-
оборота в стенд на колене, развернуть вперед та- нуть ее пяткой назад и поставить
зобедренный сустав, разогнуть в на носок, затем перенести вес тела
Разучивание приемов мета- локте правую руку и выполнить на впередистоящую ногу, перейти в
ния малой пехотной лопаты на- имитацию движения метания ма- переднюю левостороннюю стойку,
чинается с квалифицированного лой пехотной лопаты сверху. По одновременно наклонить тулови-
практического показа, подкре- команде: «Делай два!» вернуться ще вперед и сделать рубящее дви-
пленного коротким рассказом о в исходное положение (рис. 4, 5). жение лопатой по стенду (рис. 6).
технических нюансах броска.
Подготовительное Подготовительное
Взять в руку малую пехотную упражнение № 2 упражнение № 3
лопату, выполнить хват за рукоять Взять в руку малую пехотную Следующее подготовительное
ближе к ее центру, большой палец лопату, выполнить хват за рукоять упражнение направлено обучению
вытянуть вперед, остальными паль- ближе к центру, большой палец вы- выпуску метательного снаряда из
цами обхватить ее с боков и снизу. тянуть вперед, другими пальцами руки. Для этого нужно выполнить
Встать в боевую левостороннюю обхватить ее с боков и снизу. Встать следующие действия. Взять в руку
стойку в трех метрах от стенда. спиной к стенду, сделать от него шаг малую пехотную лопату, выпол-
Поднять правую руку, развернуть вперед, повернуться кругом и при- нить хват за рукоять ближе к ее
ее локтем вверх и вперед так, чтобы нять положение задней левосто- центру, большой палец вытянуть
штык лопаты опустился за плечо, и ронней стойки. Поднимая правую вперед, другими пальцами обхва-
слегка прогнуться назад. Затем от- руку, развернуть ее локтем вверх тить ее с боков и снизу. Встать в за-
толкнуться правой стопой от пло-
щади опоры, отставить пятку назад Рис.1 Рис. 2 Рис. 3
и поставить на носок, перенести вес
тела на впередистоящую ногу, пе-
рейти в переднюю левостороннюю
стойку, одновременно наклонить
туловище вперед, метнуть лопату
без оборота в стенд (рис. 1–3). Тра-
ектория полета лопаты — горизон-
тальная (настильная).

На следующем этапе обучения
необходимо познакомить обу-
чающихся с различными подго-
товительными упражнениями,
направленными на выработку
правильной биомеханической
последовательности передачи
движений: стопа, тазобедренный
сустав, туловище, плечо, пред-
плечье. С этой целью можно вы-
полнить следующее упражнение.

Подготовительное Рис. 4 Рис. 5 Рис. 6
упражнение №1

Взять в руку малую пехотную
лопату, выполнить хват за руко-
ять ближе к ее центру, большой
палец вытянуть вперед, другими
пальцами обхватить ее с боков
и снизу. Встать на правое ко-

204 АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК

Рис. 7 Рис. 8 Рис. 9

днюю левостороннюю стойку в по- стился за плечо и слегка прогнуть- рии полета. Метательный снаряд
лутора метрах от стенда. Поднимая ся назад. Затем оттолкнуться должен сделать один оборот и вот-
правую руку, развернуть ее локтем правой стопой от площади опоры, кнуться в стенд (рис. 8).
вверх и вперед так, чтобы штык развернуть ее пяткой назад и по-
лопаты опустился за плечо и слег- ставить на носок. Сделать скользя- 2. Взять правой рукой малую
ка прогнуться назад. Затем оттол- щий шаг вперед левой ногой, пере- пехотную лопату за утолщение на
кнуться правой стопой от площади нести вес тела на впередистоящую конце рукояти и встать в боевую
опоры, развернуть ее пяткой назад, ногу, перейти в переднюю лево- левостороннюю стойку в пяти
поставить на носок, перенести вес стороннюю стойку, одновремен- метрах от стенда. Поднимая пра-
тела на впередистоящую ногу, пе- но наклонить туловище вперед и вую руку, развернуть ее локтем
рейти в переднюю левостороннюю метнуть малую пехотную лопату вверх и вперед так, чтобы штык
стойку, одновременно наклонить без оборота в стенд. Траектория лопаты опустился за плечо, пере-
туловище вперед и метнуть лопату полета лопаты горизонтальная нести вес тела на сзадистоящую
без оборота в стенд. (настильная). ногу и слегка прогнуться назад.
Затем оттолкнуться правой сто-
Далее совершенствование тех- Метод обучения метанию малой пой от площади опоры, развер-
ники метания малой пехотной ло- пехотной лопаты МПЛ-50 нуть ее пяткой назад и поставить
паты без оборота должно происхо- в один оборот на носок, перенести вес тела на
дить с постепенным увеличением Практика показала, что момент впередистоящую ногу, одновре-
дистанции: 2 м, 2,5 м, 3 м, 3,5  м. менно наклонить туловище впе-
Принцип исполнения техники вращения лопаты в один оборот ред и, слегка подкручивая руко-
проведения броска тот же самый, равен 4–5 м. На этом наблюдении ять, метнуть лопату по навесной
что изложен выше, но выполняется можно строить методику обучения. траектории полета. Метательный
с приложением большего взрывно- снаряд должен сделать один обо-
го усилия и увеличением угла атаки 1. Взять правой рукой малую рот и воткнуться в стенд.
метательного снаряда. пехотную лопату за утолщение на
конце рукояти, встать в боевую ле- 3. Взять правой рукой малую
Метание малой пехотной лопа- востороннюю стойку в четырех с пехотную лопату за утолщение на
ты на расстояние 4 метра половиной метрах от стенда. Под- конце рукояти и встать в боевую
Взять в руку малую пехотную нимая правую руку, развернуть ее левостороннюю стойку в шести
локтем вверх и вперед так, чтобы метрах от стенда. Поднимая пра-
лопату, выполнить хват за рукоять штык лопаты опустился за плечо, вую руку, развернуть ее локтем
ближе к ее центру, указательный перенести вес тела на сзадисто- вверх и вперед, так, чтобы штык
палец вытянуть вдоль поверхно- ящую ногу и слегка прогнуться лопаты опустился за плечо, пере-
сти, другими пальцами, обхватить назад. Затем оттолкнуться правой нести вес тела на сзадистоящую
ее с боков и снизу (рис. 7). Встать стопой от площади опоры, развер- ногу и слегка прогнуться назад.
в боевую левостороннюю стойку нуть ее пяткой назад, поставить на Затем оттолкнуться правой сто-
в четырех метрах от стенда. Пере- носок, перенести вес тела на впе- пой от площади опоры, развер-
нести вес тела на правую ногу, од- редистоящую ногу, одновремен- нуть ее пяткой назад и поставить
новременно поднять правую руку, но наклонить туловище вперед и, на носок. Сделать скользящий
развернуть ее локтем вверх и впе- слегка подкручивая рукоять, мет- шаг левой ногой вперед, перене-
ред так, чтобы штык лопаты опу- нуть лопату по навесной траекто- сти вес тела на впередистоящую

205

АЗБУКА ВЫЖИВАНИЯ Рис. 10 Рис. 11 Рис. 12

ногу и перейти в переднюю лево- Рис. 13 Рис. 14 Рис. 15
стороннюю стойку. Одновремен- Затем оттолкнуться правой сто-
но наклонить туловище вперед и, та. На основе этого вывода мож- пой от площади опоры, развер-
слегка подкручивая рукоять, мет- но строить обучение метанию нуть ее пяткой назад и поставить
нуть лопату по навесной траекто- (рис. 9). на носок, перенести вес тела на
рии полета. Метательный снаряд впередистоящую ногу и перейти
должен сделать один оборот и 1. Взять в правую руку малую в переднюю, одновременно на-
воткнуться в стенд. пехотную лопату, выполнить хват клонить туловище вперед и мощ-
за рукоять ближе к ее центру, но метнуть лопату вверх и вперед
4. Взять правой рукой малую указательный и средний пальцы по направлению стенда прибли-
пехотную лопату за утолщение на вытянуть вдоль поверхности ру- зительно под углом 100 градусов.
конце рукояти и встать в боевую кояти, остальными обхватить ее с
левостороннюю стойку в шести боков и снизу и встать в боевую Метать малую пехотную ло-
метрах от стенда . Поднимая пра- левостороннюю стойку в девяти пату можно безоборотно и обо-
вую руку, развернуть ее локтем метрах от стенда. Поднимая пра- ротно не только сверху, но и
вверх и вперед так, чтобы штык вую руку, развернуть ее локтем другими способами, например,
лопаты опустился за плечо, пере- вверх и вперед, так, чтобы штык снизу (рис.  10, 11), сбоку наот-
нести вес тела на сзадистоящую лопаты опустился за плечо, пере- машь (рис. 12, 13), справа налево
ногу и слегка прогнуться назад. нести вес тела на сзадистоящую (рис. 14, 15) и т.д.
Затем оттолкнуться правой сто- ногу и слегка прогнуться назад.
пой от площади опоры, развер-
нуть ее пяткой назад и поставить
на носок, перенести вес тела на
впередистоящую ногу, одновре-
менно наклонить туловище впе-
ред и, слегка подкручивая руко-
ять, метнуть лопату по навесной
траектории полета. Метательный
снаряд должен сделать один обо-
рот и воткнуться в стенд. При
увеличении дистанции метания
принцип исполнения техники
проведения броска тот же самый,
что изложен выше, но выполня-
ется с приложением большего
взрывного усилия и увеличением
угла атаки метательного снаряда.

Метание малой пехотной лопа-
ты в стенд в два оборота
Поскольку момент вращения

лопаты в один оборот будет ра-
вен приблизительно 4–5 м, в ме-
тании на расстояние в 9 метров
она должна совершить два оборо-

ЛИТЕРАТУРА:
1. Наставление по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации (НФП-2009). — М. 2009.
2. Касьянов Т.Р. Наставления по метанию ножа. — М.: Терра-спорт, 2000. — 47с.
3. Касьянов Т.Р. Руководство по метанию ножа. — М.: Гранд-Фаир, 2007. — 64 с.
4. Семериков М.Н. Спортивное метание ножа: Учебно-методическое пособие. — М., 2003.
5. Ольхов Е.Н. Специальная физическая подготовка теория и практика метания ножа. — Балашиха, 2020. — 99 с.

206 АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК

ТРЕБОВАНИЯ К СТАТЬЯМ,
НАПРАВЛЯЕМЫМ ДЛЯ ОПУБЛИКОВАНИЯ В РЕДАКЦИЮ ЖУРНАЛА

МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«АРМЕЙСКИЙ СБОРНИК»

Журнал публикует статьиисследовательского,информационногоидискуссионногохарактераповоеннойтематике, в которых рассматри-
ваются: военное строительство и обеспечение военной безопасности государства; развитие военной науки; общая тактика и основы опера-
тивного искусства; военное обучение и воспитание; военная педагогика и психология; методика и передовой опыт подготовки и проведения
различных мероприятий боевой, мобилизационной и специальной подготовки воинских частей и подразделений видов, родов войск (сил),
специальных войск и других мероприятий их повседневной деятельности; вопросы оборонно-промышленного комплекса; военная эконо-
мика и тыл; военная система управления и связи; компьютерные технологии в военном деле.
Основными требованиями к материалам, представляемым в редакцию журнала для опубликования, являются: актуальность, анализ
существующих проблем военной теории и практики и предлагаемые пути их решения, обоснованность и точность расчетов, новизна в пред-
лагаемых подходах к совершенствованию применения родов войск (сил) и специальных войск, практическая направленность и оригиналь-
ность предложений по строительству и развитию Вооруженных Сил России и обеспечению ее военной безопасности, творческий подход к
совершенствованию методикподготовкиипроведенияразличныхмероприятийдеятельностивойск.
Принимаются материалы, ранее не опубликованные (не размещенные) в других СМИ.
Рукописи объемом 15 – 18 (но не более 25) страниц печатного текста представляются в редакцию в электронном виде (на компакт-диске
или ГМД в формате *.doc) и в машинописном варианте, отпечатанные шрифтом Times New Roman (14-м кеглем) через 1,5 интервала на одной
стороне листа формата А4 в двух экземплярах (рисунки, схемы, таблицы и диаграммы – отдельными файлами в том формате, в котором раз-
работан текст статьи).
Статья должна быть написана простым, доступным языком. Использование в материале излишне сложной терминологии, большого коли-
чества цитат и формул не одобряется.
Требования к статьям, направляемым в редакцию по электронной почте — аналогичные, но распечатанный вариант статьи, подписанный
автором, обязательно высылается на почтовый адрес редакции. Сканированные тексты не рассматриваются и не принимаются.
Статьи в обязательном порядке должны быть подписаны авторами и иметь заключение о возможности их опубликования в откры-
той печати в соответствии с требованиями, изложенными в «Инструкции о порядке подготовки в Вооруженных Силах Российской Федера-
ции материалов к открытому опубликованию и изданию с пометкой «для служебного пользования», введенной приказом МО РФ 2016 года
№ 320дсп. Автор несет ответственность за достоверность приведенных фактов, цитат, статистических и социологических данных, фамилий,
инициалов и прочих сведений.
Ссылки на источники оформляются по тексту в порядке упоминания, в квадратных скобках с указанием номеров страниц в соответствую-
щем источнике. Например, [2, с . 24] или [1, с. 13; 8, с. 23-24].
Иллюстрации(рисунки,графики) должны быть расположены в тексте статьи и выполнены в одном из графических редакторов (формат tif,
jpg), с соблюдением ГОСТ 2.304–81 ЕСКД «Шрифты чертежные». Допускается также создание и представление графиков при помощи таблич-
ных процессоров Excel. Рисунки и фотографии должны иметь контрастное изображение и обязательную подрисуночную надпись. Ссылка в
определенном месте текста на соответствующий рисунок обязательна.
Таблицы представляются по форме: слово «Таблица» в правом верхнем углу, номер таблицы цифрами (если их более одной), название с
большой буквы форматируется по центру таблицы. Содержимое ячеек располагается по центру. В соответствующих местах текста — ссылки
в скобках на таблицу с указанием порядкового номера.
Наличие фотографий в статьях приветствуется. Фотографии (как правило цветные) должны быть хорошего качества с разрешением не
менее 300 dpi при 1200 x 1800 pixel. Минимальный размер фотографии 9 x 12 см.
Текстовые примечания, если они предусматриваются, делаются в виде обычных сносок на каждой странице.
Список литературы оформляется после основного текста статьи под заголовком «Литература» (шрифт Times New Roman, начертание —
прописной полужирный, кегль 12 п). В списке указываются только цитируемые в статье источники. Источники в списке располагаются в по-
рядке их упоминания в тексте и нумеруются арабскими цифрами.
К статье должны быть приложены (отдельным файлом) сведенияобавторе(авторах):
• фамилия, имя, отчество (полностью);
• воинское звание (в том числе в запасе или отставке);
• ученая степень, ученое звание, иные почетные звания (если есть);
• должность и место работы,
• домашний адрес с указанием почтового индекса (для отправки авторских журналов);
• адрес электронной почты (если имеется);
• телефоны для связи (домашний, рабочий и мобильный).
Редакция оставляет за собой право на редактирование, сокращение и отклонение статей.
Плата с авторов за публикацию рукописей не взимается.
207

Журнал «Армейский сборник»

Учредитель: Министерство обороны Российской Федерации
Регистрационное свидетельство № 012381 от 8 февраля 1994 г.

Издатель: ФГБУ «РИЦ «Красная Звезда» Минобороны России,
адрес: 125284, г. Москва, Хорошевское шоссе, дом 38,
телефон: 8 (495) 941-23-80, e-mail: [email protected],

отдел рекламы: 8 (495) 941-28-46, e-mail: [email protected].
Редакция журнала:

адрес: 125284, г. Москва, Хорошевское шоссе, дом 38.
телефоны: 8 (495) 941-35-04; 8 (495) 940-02-73; 8 (495) 941-25-76,

e-mail: [email protected]; [email protected]
Главный редактор — В.М. ПРИЛУЦКИЙ.

Порядковый номер журнала: №11 (321) ноябрь 2020 г.
Подписан к печати: 21.10.2020 г.

Формат: 84×108/16. Заказ № 1580 – 2020. Тираж — 0000
Цена — свободная.

Дизайн и верстка журнала: О.А. НИКИФОРЕНКО,
К.С. ШКАРУПА,
П.В. КОЛОТИЛОВ,

Видеоприложение: А.А. ФЕТИСОВ
Электронная версия журнала размещается:
— на сайте Министерства обороны РФ — sc.mil.ru;
— на официальном сайте журнала — army.ric.mil.ru
— в социальных сетях:

vk.com/ric_mil_ru twitter.com/ric_mil_ru facebook.com/ric.mil.ru

Отпечатано в АО «Красная Звезда»
Адрес: 125284, г. Москва, Хорошевское шоссе, дом 38.
Телефоны: 8 (499) 762-63-02; 8 (495) 941-39-52 (Отдел распространения периодической печати).

Подписные индексы журнала для подписчиков
Российской Федерации и стран СНГ:

73452 — АО «Агентство “Роспечать”», каталог «Газеты. Журналы»,
39883 — «Объединенный каталог "Пресса России"».

Подписаться на журнал можно с любого месяца.
ISSN 1560-036X

В соответствии с Законом РФ «О средствах массовой информации» редакция может не вступать
в переписку с авторами. Рукописи не рецензируются и не возвращаются.
Точка зрения редакции не всегда совпадает с мнением авторов.

При перепечатке материалов, опубликованных в журнале, ссылка на «Армейский сборник» обязательна.

ВНИМАНИЕ!

Дорогие друзья, постоянные и новые читатели нашего журнала!

То, что вы прочитаете ниже, не должно никого из вас оставить

равнодушным.

Когда во время военных парадов по Красной площади проходят стройными рядами высокие,
бравые парни в погонах сердца переполняются гордостью за нашу Родину, которая воспитала и
выучила таких красавцев-богатырей? Но когда по легендарной брусчатке звонко отстукивают
каблучки стройных красавиц в ладно сидящих на хорошеньких головках армейских пилотках,
нет ни одного зрителя, на лице которого не появилась бы улыбка. Это идут наши девушки-во-
еннослужащие, которые рядом с сильным полом отнюдь не чувствуют себя слабыми. Министр
обороны России генерала армии Сергей Шойгу назвал женщин-военнослужащих «очарователь-
ной армией».

Наш журнал, хотя и считается сугубо мужским, не обделяет своим вниманием эту «очарова-
тельную армию». Регулярно в нем публикуются материалы о женщинах, несущих военную служ-
бу в наших Вооруженных Силах. И уж, конечно, мартовский номер почти полностью посвящен
представительницам прекрасного пола. А вот тут, пожалуйста, минуточку внимания. Вся интри-
га состоит в том, что следующий праздник Международного женского дня будет особенным. В
марте 1921 года произошло знаменательное событие. Тогда по решению 2-й Коммунистической
женской конференции была окончательно установлена дата празднования в России Междуна-
родного женского дня — 8 марта (23 февраля по старому стилю!). Таким образом, 2021 год — год
100-летнего юбилея празднования Женского дня в нашей стране.

Редакция журнала решила особо отметить эту юбилейную дату и не ограничиться только од-
ним мартовским номером в освещении «женской темы». Но как это сделать? И вот ответ: журнал
«Армейский сборник» в течение всего следующего года проводит конкурс «Мисс «Армейский
сборник» – 2021». Материалы о конкурсантках будут публиковаться в каждом номере журнала.

Условия конкурса «Мисс «Армейский сборник – 2021»

Участие в конкурсе могут принять все предста- Почтовый адрес, адрес электронной почты и те-
вительницы прекрасной половины наших Воору- лефоны редакции журнала для связи — на стр. 208
женных Сил — как военнослужащие, так и граждан- каждого номера журнала.
ский персонал. Для этого необходимо:
Оцениваться будут не только внешние данные
• прислать в редакцию журнала фотографии наших конкурсанток, но и личные качества, осо-
(4–6 шт.) участницы конкурса, отображающие бенности характера, таланты и умения. И чем ин-
различные эпизоды по выполнению ею своих тереснее расскажут о них сослуживцы, тем больше
должностных обязанностей; шансов будет у каждой из красавиц стать победи-
тельницей.
• фотографии (женщин-военнослужащих в во-
енной форме одежды) должны быть высокого Наши уважаемые читатели! Внимательно следи-
качества с разрешением не менее 300 dpi при те за ходом конкурса, так как именно вы все станете
1200x1800 pixel, желательно крупным планом. членами его жюри и определите «Мисс «Армейский
Фотографии присылать в редакцию в электрон- сборник–2021». В декабрьском номере 2021 года ей
ном виде отдельными файлами; будет посвящен специальный материал.

• к фотографиям приложить информацию с ука- Вопрос о форме и виде поощрения победитель-
занием фамилии, имени и отчества конкурсант- нице конкурса «Мисс «Армейский сборник»– 2021»
ки, ее воинского звания (если она военнослужа- пока еще не решен и находится на рассмотрении. О
щая), занимаемой должности, а также краткую принятом решении будет сообщено дополнительно.
аннотацию, характеризующую профессиональ-
ные и личные качества участницы. Редакция журнала «Армейский сборник»

«Армейский сборник» — это журнал, из публикаций которого можно узнать о ходе
военного строительства в нашей стране, о путях повышения эффективности боевой
подготовки видов и родов войск Вооруженных Сил, о новых образцах отечественной
военной техники и вооружения, о проблемах военной науки, образования
и культуры, а также о тыловом и финансово-экономическом обеспечении,
социальной и правовой защите военнослужащих, ветеранов военной службы
и членов их семей.

Журнал «Армейский сборник» ежемесячно размещает полную электронную версию
каждого номера и видеоприложение на своем официальном сайте (army.ric.mil.ru),
в интернет-приложении (army.milportal.ru) и в социальных сетях:

vk.com/ric_mil_ru twitter.com/ric_mil_ru facebook.com/ric.mil.ru