แผนปฏิบัติการ-รวมเล่ม-2564

คุณภาพ ตวั ช้ีวัด วธิ ีการวัด เครอ่ื งมือ งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
ความสำเร็จ ประเมินผล การวัดประเมนิ

นด้านงาน ๑. การดำเนนิ งานด้าน ๑.การนเิ ทศการ ๑.แบบนิเทศการ 37,000 น.ส.นชุ เยาว์

ารบรรณ ธุรการ สารบรรณ ปฏบิ ัติงาน ปฏิบตั ิงาน แซโ่ ซ้ง

สดุ และพสั ดุ ดำเนินการ สำนักงาน สำนักงาน

าร ไดอ้ ย่างถูกต้อง เป็นไป

ลุ่มบริหาร ตามระเบยี บแนว

นนิ การ ปฏิบตั ิ และตาม

กำหนดเวลา

นกลมุ่ งาน ๒. ร้อยละ ๙๐ ของผู้ ๒.การประเมิน ๒.แบบประเมนิ
ฏิบตั งิ าน เก่ียข้องที่มีความพึง ความพึงพอใจ ความพึงพอใจ
างสะดวก พอใจต่อการ
รบริหาร ปฏบิ ตั ิงานสำนกั งาน
องฝา่ ย
และ
นไปอยา่ งมี
ะเกดิ

ท่ี งาน/ วตั ถุประสงค์ เปา้ หมายเชิง เป้าหมายเชิง ตัวชีว้ ัด
กิจกรรม ปรมิ าณ คณุ ภาพ

6 งานบรหิ าร 1. เพ่อื ใหง้ านการเงิน ๑. จัดทำทะเบียนคมุ งานการเงินมี ๑. รอ้ ย
การเงนิ เปน็ ระบบ มีความชดั เจน การเบกิ - จา่ ยเงนิ ผลการ
งบประมาณ โดยแยก งบประ
ตามประเภทและหมวด
และมปี ระสทิ ธิภาพ เงินทุกประเภท ดำเนนิ งานที่ เบิกจา่ ย
ถกู ตอ้ งตาม ระยะเว

2. เพื่อควบคุมการปฏิบัติ ๒. จดั ทำทะเบยี นคุม ระเบยี บฯ และ ถกู ตอ้ ง
งานการเงินใหถ้ ูกตอ้ งตาม รายละเอียดเกีย่ วกับการ เปน็ ปจั จบุ ัน

ระเบียบของทางราชการ อนมุ ัตเิ บิกจา่ ยเงนิ สง่ ผลใหก้ าร ๒. งาน
งบประมาณและเงิน
และตรวจสอบได้ นอกงบประมาณ บรหิ ารจดั การมี เอกสาร
๓. จดั ทำเอกสารการ ประสิทธิภาพ สถานะ
เบกิ (ขบ. ๐๒) และ
อยา่ งถกู

รายละเอยี ดประกอบ ๓. ร้อย
การเบกิ เงนิ หมวดต่างๆ
มสี ว่ นเก
๔. จัดทำเอกสารการ

จา่ ยเงิน (ขจ. ๐๕) ทุก ความพ
เดือน รวบรวมหลกั ฐาน การเงนิ
การล้างหน้ี และรายงาน

สถานะทางการเงนิ ท่ี

เป็นปจั จบุ นั เพ่อื เสนอ

ให้ฝา่ ยบรหิ ารรับทราบ

และรายงานหนว่ ยงานท่ี

เกย่ี วข้อง

๕. นำสง่ เงนิ โดยใช้ Pay

in Slip หรอื ระบบอนื่ ๆ

ดความสำเร็จ วธิ ีการวัดประเมนิ ผล เครือ่ งมอื งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
การวัดประเมิน

ยละ ๑๐๐ ของ 1.ตรวจสอบระเบยี บ 1.ระเบียบ 8,000 น.ส.วนัชพร

ะมาณมกี าร การเบกิ จา่ ยตาม กระทรวงการคลังวา่ คำจติ ร

ยตาม ระยะเวลา การรบั เงิน ด้วยการเบิกเงินจาก น.ส. โสภา

วลาอยา่ ง และการนำเงินส่งคลัง คลัง การรับเงนิ การ บญุ มี

ง เป็นปัจจุบัน จ่ายเงินการเก็บรกั ษา น.ส.กฤษติยา

เงนิ และการนำเงนิ ส่ง ภรณ์

นการเงนิ จดั ทำ 2.ตรวจสอบเอกสาร คลงั ฉบับปัจจุบนั ไชยวรรณ์

รรายงาน สรุปรายงานผลการ 2.เอกสารสรปุ ลำดับ

ะทางการเงนิ ได้ ปฏบิ ตั งิ านการเงนิ ผลการเบิกจ่าย

กต้อง งบประมาณของสำนกั

บริหารงานการศกึ ษา

ยละ 80ของผู้ ๓.ประเมนิ พิเศษ

กย่ี วข้องมี ประสทิ ธิภาพความพึง 3.หนงั สือนำส่ง

พงึ พอใจต่องาน พอใจของการ รายงานผลการเบกิ จ่าย

น ปฏบิ ตั งิ านการเงิน ประจำเดอื นให้

สำนกั งานคลงั

4.สรปุ รายงานผลการ

ปฏิบัตงิ านการเงนิ ราย

ปงี บประมาณของ

โรงเรยี นราชประชานุ

เคราะห์ 24

ท่ี งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชงิ เป้าหมายเชิง ตัวช้วี ัด
กิจกรรม ปริมาณ คุณภาพ

แลว้ บนั ทึกในระบบ
ภายใน ๕ วัน
๖. ดำเนนิ การเก่ียวกบั
การขอรับเงินสวัสดิการ
ตา่ งๆ ของข้าราชการ
และลกู จา้ งประจำ
(ค่าช่วยเหลือบตุ ร/คา่
การศึกษาบุตร/คา่
รกั ษาพยาบาล)
๗. ดำเนนิ การเกยี่ วกับ
สวัสดิการตา่ งๆ ของ
ลูกจ้าง เชน่ การทำ
ประกนั สังคมให้แก่
ลกู จ้าง การทำประกนั
ชีวิต ประกันภยั แบบหมู่
๘. ตรวจสอบเอกสาร
การรับ/การจา่ ยเงิน ให้
ถูกต้องตามระเบียบฯ
๙. ดำเนินการจัดทำ
ภงด.๑ ก. พิเศษ นำสง่
สรรพากรจงั หวดั
๑๐. ดำเนนิ การจา่ ยตรง
เงินเดือนตามปฏทิ นิ ของ
สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน
กำหนด

ดความสำเรจ็ วธิ ีการวดั ประเมนิ ผล เครือ่ งมือ งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
การวดั ประเมนิ

5.แบบประเมิน
ประสิทธภิ าพความพงึ
พอใจของการ
ปฏิบตั งิ านการเงนิ

ท่ี งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชงิ เปา้ หมายเชิง ตวั ชว้ี ัด
กิจกรรม ปรมิ าณ คณุ ภาพ

๑๑. ใหค้ วามร้เู กีย่ วกับ
ระเบียบและแนวทาง
ปฏบิ ัตทิ างการเงินกับ
บุคลากร
๑๒ จัดทำทะเบียนคมุ
และออกใบเสรจ็ รบั เงนิ
รวมทัง้ ทะเบยี นคมุ เช็ค
ตามระเบยี บทาง
ราชการ
๑๓. จัดทำทะเบียนคมุ
เงินประจำงวดส่วน
จังหวัด ทะเบียนคมุ การ
เบกิ จ่ายเงิน
๑๔. สรปุ และรายงาน
ผลการรบั - จา่ ยเงิน
งบประมาณและเงนิ
นอกงบประมาณ

ดความสำเรจ็ วธิ กี ารวดั ประเมนิ ผล เครอ่ื งมือ งบประมาณ ผ้รู ับผดิ ชอบ
การวดั ประเมิน

ท่ี งาน/ วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ เป้าหมายเชงิ คณุ ภ
กจิ กรรม

7 งานบัญชี ๑. เพ่ือพัฒนางาน ๑. จดั ทำบัญชีเงนิ สดในมอื 1. ผปู้ ฏิบัติงานด้าน
บัญชใี ห้เปน็ ระบบมี และบัญชีเงินฝากธนาคาร บญั ชีสามารถดำเนิน
ความชัดเจน ไดอ้ ย่างถกู ต้อง เป็น
และมีประสทิ ธิภาพ ๒. จดั ทำบญั ชเี งนิ ฝากคลงั ตามระเบียบที่
๓. จัดทำบัญชีลกู หนเ้ี งินยมื กรมบญั ชีกลางกำห
๒. เพ่ือใหโ้ รงเรยี น ทำให้สามารถตรวจ
ราชประชานเุ คราะห์ ใน/นอกงบประมาณ ขอ้ มูล หลักฐานด้าน
๒๔ มีผลการปฏบิ ัติ ๔. จัดทำบญั ชีสินทรัพย์/ บญั ชขี องโรงเรยี นได
งานบญั ชถี กู ตอ้ งและ บญั ชีวัสดคุ งคลงั สะดวก ทำใหก้ าร
เป็นปจั จบุ นั บริการด้านบญั ชีมี
๕. จดั ทำบญั ชใี บสำคัญค้าง คะแนนการประเมนิ
จา่ ย กว่าท่ีผ่านมา

๖. จดั ทำบัญชพี กั ทไี่ ม่มี 2. งานบญั ชีไดค้ ะแ
ยอดคงคา้ ง สง่ งานตามเกณฑ์กา
ประเมินความถกู ตอ้
๗. จดั ทำรายงานบญั ชีผดิ ดลุ โปรง่ ใส รบั ผดิ ชอบ
ครบถว้ นมีประสิทธผิ
๘. ตรวจสอบงบทดลองทุก ผา่ นตามเกณฑ์ค่า
เดอื น และจัดส่งให้ สตง. เปา้ หมาย
๙. ประชาสัมพันธ์งบ

ทดลองทุกเดือน
๑๐. จดั ทำรายงานจัดทำ

สรุปผลการประเมนิ บญั ชี
ผลการประเมินการ
ปฏบิ ัติงานบัญชี ส่งสำนกั

การคลงั และ คลงั จังหวัด
รอบ ๖ เดือน และ ๑๒

เดอื น

ภาพ ตวั ชี้วัด วธิ ีการวดั เคร่อื งมือ งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
ความสำเรจ็ ประเมินผล การวัดประเมนิ

น งานบัญชมี ีผลการ ๑. ร้อยละ ๘๐ 1. แบบประเมิน 9,720 ๑.น.ส.พิกลุ

นงาน ดำเนนิ งานที่ ของคะแนนการ การส่งงานตาม เปีย้ ฝน้ั

นไป ถกู ตอ้ งและเป็น ประเมนิ การ เกณฑ์ ๒.น.ส.

ปัจจุบันทำใหก้ าร ปฏิบัตงิ านดา้ น ประเมนิ ผลการ ปุญชรสั ม์ิ

หนด ปฏบิ ตั ิงานบัญชี บัญชภี าครัฐ ปฏิบตั งิ านด้าน นาสา

จสอบ ตามเกณฑก์ าร ภาครัฐ

น ประเมิน ๒. ประเมนิ ความ 2. แบบประเมนิ

ด้ โปรง่ ใส ความ ความโปรง่ ใส

รบั ผดิ ชอบ ความ ความรบั ผิดชอบ

ครบถว้ น ความมี ครบถ้วน มี

นสูง ประสิทธผิ ล ประสิทธิผล

เกย่ี วกบั การ เกี่ยวกับการ

ตรวจสอบบญั ชี ตรวจสอบบญั ชี

แนน

าร ๓. ร้อยละ ๘๐ ๓.แบบประเมิน

อง ของผู้มีสว่ น ประสทิ ธิภาพ

เกีย่ วข้องมีความ ความพงึ พอ

ผล พงึ พอใจในการ ใจความพึง

ปฏิบัตงิ านบัญชี พอใจในการ

ปฏิบตั งิ านบญั ชี

ท่ี งาน/ วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ เป้าหมายเช
กิจกรรม คุณภาพ

8. งานพัสดุ 1. เพอ่ื พฒั นางานพัสดุ 1.จัดทำแผนปฏบิ ัตกิ าร/ปฏิทิน งานพสั ดุแล
และ และสินทรัพยใ์ ห้เปน็ ปฏบิ ัติงานพสั ดุ จำนวน 1 ฉบบั สินทรพั ย์
2.แตง่ ตั้งเจ้าหนา้ ทใ่ี นการจดั ซ้อื
สนิ ทรพั ย์ ระบบชัดเจนมี ดำเนนิ งาน
ประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น จดั จ้าง และตรวจรับ เปิดเผยราคา อย่างเป็น
กลางตามรายการขอเสนอจดั ซือ้ จดั ระบบ
จ้าง จำนวน 1 ชดุ
2. เพื่อให้บรกิ ารข้อมูล 3.จัดทำบญั ชีและทะเบียนครภุ ณั ฑ์ ถูกตอ้ ง
และอำนวยความสะดวก ดำเนนิ การขึ้นทะเบียนที่ราชพัสดุ ชดั เจนส่งผล

ให้ผู้ท่ีเกี่ยวขอ้ งในงาน จัดทำทะเบียนอาคาร ส่ิงปลกู สรา้ ง ใหก้ ารบรหิ า
พสั ดุและสนิ ทรัพย์ 1 เลม่ จัดการเปน็ ไ
4.จดั ทำรายการขอซ้อื ขอจ้าง (PO)
ตามรายการขอเสนอจดั ซอื้ จัดจา้ ง อย่างมี
12 คร้งั ประสิทธิภา

5.จดั ทำบญั ชแี ละทะเบยี นคมุ วัสดุ

และบำรงุ รกั ษาวัสดเุ พื่อยึดอายกุ าร

ใชง้ าน 1 เล่ม

6.จัดทำรายงานดำเนินการ

ตรวจสอบและจำหนา่ ยพสั ดุ

ประจำปี ปีละ 1 ครง้ั

7.จัดสมุดควบคุม ดูแลการ

ปฏิบตั ิงานทีเ่ กีย่ วกบั งานพัสดตุ าม

หมวดงบประมาณ จำนวน 6 เล่ม

8.ลา้ งบญั ชพี ักสินทรพั ย์ ภายใน 10

วัน หลงั จากการเบิกจา่ ยเงินแล้ว

ชิง ตวั ชวี้ ัด วธิ กี ารวัด เครื่องมือ งบประมาณ ผูร้ ับผดิ ชอบ
646,500
ความสำเร็จ ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ 1.นายธีระยุทธ
บวั ขาว
ละ 1. รอ้ ยละ 100 1.ประเมนิ 1.แบบประเมิน 2.นางสาวนุช
เยาว์ แซโ่ ซง้
งานพัสดแุ ละ ประสิทธภิ าพ ประสิทธิภาพ 3.นายอภสิ ทิ ธ์ิ
เช้อื สะอาด
สนิ ทรพั ย์มีการ ของ ผปู้ ฏบิ ัตงิ านพสั ดุ 4.นายวีรพนธ์ พล
เมฆ
จัดซอ้ื จัดจ้างตาม ผูป้ ฏิบัติงาน และสินทรัพย์ 5.นางสาวธัญสุดา
ยะมงคล
พระราชบัญญัติ

การจดั ซื้อจัดจ้าง

ล และการบริหาร

าร พัสดุภาครัฐถูกต้อง

ไป ตามกำหนดเวลา

าพ 2. รอ้ ยละ 80 ครู 2.ประเมนิ 2.แบบสอบถาม
และผ้ทู เี่ กี่ยวขอ้ งมี ความพึง ความพึงพอใจ
ความพึงพอใจต่อ พอใจ ผปู้ ฏิบตั งิ านด้าน
การให้บริการงาน ผปู้ ฏิบตั งิ าน พสั ดุและ
พัสดแุ ละสินทรัพย์ ดา้ นพัสดุ สินทรัพย์
และ
สนิ ทรพั ย์

ท่ี งาน/ วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชงิ
กิจกรรม คุณภาพ

9. งานธนาคาร 1. เพื่อใหน้ ักเรยี นรจู้ ักการ ๑. จัดทำบัญชเี งินสด 1.นักเรียนโรงเรียน
โรงเรยี น ใชจ้ า่ ย การเก็บออมเพอื่ คุมมอื และบัญชีเงิน ราชประชานุเคราะ
๒๔ ทกุ คนมนี ิสัยร
อนาคต ฝากธนาคาร การ ประหยัดอดอ
2. เพอ่ื บริการรับฝาก – ถอน ๒. จดั ทำรายงาน ร้จู กั การใช้จา่ ยเงิน
บญั ชีประจำวัน/
เงินให้กบั นักเรยี น ครแู ละ สปั ดาห์ 2. นกั เรียนทุกคนม
บุคลากรโรงเรียนราชประชา การวางแผนจดั การ
นุเคราะห์ ๒๔ ดา้ นการเงินและ
๓. เพอื่ ใหน้ ักเรียนมีความรู้ ๓. ตรวจสอบการเงิน สามารถนาํ ไป
ความสามารถ และมีประสบ ให้ถกู ต้องตรงตาม ประยุกต์ใช้ใน
ชีวิตประจำวนั ได้
การณใ์ นการทำงาน สามารถ เอกสารหลักฐานใน
นาํ ไปใช้ในชีวิตประจำวัน วันที่เปดิ ทำการ อย่างเหมาะสมกับ
เปิดโอกาสให้นักเรยี นฝึก ๔. ตรวจสอบเอกสาร
การเบกิ – ถอนเงิน 3) นกั เรยี นท่ี
ทักษะการบริหาร การบริการ ธนาคารโรงเรยี นนำ ปฏิบัตงิ านธนาคาร
และการทำงานอย่าง เงินสดไปฝากที่ โรงเรียนมที ักษะกา
บรหิ าร การบริการ
มขี ั้นตอน
และการทำงานอย

มีขัน้ ตอน ไดร้ ับ
ธนาคารออมสนิ ประสบการณจ์ าก

สาขาจนุ กระบวนการทำงา

๕.นำสง่ รายงาน ของธนาคารโรงเรีย

ประจำวนั , รายงาน

ประจำเดือน ที่

ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ วธิ กี ารวัด เครือ่ งมอื งบประมา ผรู้ ับผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวดั ประเมนิ ณ
นางสาวโสภา
น ๑.ร้อยละ 100 ของ ๑. ผลการ ๑.เกณฑก์ าร - บุญมี
ะห์ ครู บคุ ลากร และ ประเมนิ ประเมิน นางสาว
รกั คุณลักษณะอัน ปุชรัสน์
ออม นกั เรยี น นำหลัก คณุ ลักษณะ พึงประสงค์ของ นาสา
น ปรชั ญาของเศรษฐกจิ อันพึงประสงค์ หลกั ปรชั ญา นางสาวพิกุล
ของเศรษฐกิจ เปีย้ ฝนั้
มี พอเพยี งมา ของนักเรยี น พอเพียง

ร ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการ
ดำเนนิ ชวี ิตประจำวนั

๒. ร้อยละ ๘0 มี ๒. ประเมิน ๒. แบบประเมนิ
ความพงึ พอใจในจดั ความพงึ พอใจ
บวัย กิจกรรมธนาคาร ความพึงพอใจ ตอ่ การ
ร โรงเรียน ต่อการ
ใหบ้ รกิ ารงาน ใหบ้ รกิ ารงาน
าร ธนาคาร
ร ธนาคาร
โรงเรียน โรงเรียน
ยา่ ง

าน
ยน

ท่ี งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณ เป้าหมายเชงิ
กิจกรรม คณุ ภาพ
ธนาคารออมสนิ
สาขาจนุ
๖. สรุป รายงานผล
การดำเนินงาน
ธนาคารโรงเรยี นทกุ
เดือน
ประสานงานกบั
เจ้าหน้าท่ธี นาคาร
ออมสนิ สาขาจนุ
๗. รณรงค์
ประชาสัมพันธ์ให้
นกั เรยี นและ
บคุ ลากรในโรงเรียน
ฝากเงิน

ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ วิธกี ารวดั เครื่องมือ งบประมา ผู้รบั ผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ ณ

ท่ี งาน/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมายเชงิ เป้าหมายเช
ปริมาณ คุณภาพ

10 งานนิเทศ กำกบั 1. เพื่อใหเ้ จ้าหนา้ ที่ ๑. จดั ทำแผนการ บุคลากรที่

ติดตาม และ แตล่ ะหน่วยงานภายใน นเิ ทศการปฏบิ ัติงาน ปฏิบัตงิ านฝ่าย
ประเมนิ ผล องคก์ รไดป้ ฏิบตั งิ าน ฝา่ ยบรหิ ารแผนงาน
ของตนสำเรจ็ ตามวตั ถุ และงบประมาณ บรหิ ารแผนงาน
ประสงคแ์ ละนโยบาย ๒. จัดทำปฏิทนิ การ และงบประมา
ตลอดจนหน้าทร่ี ับผดิ นิเทศการปฏิบัติงาน ความรู้ ความ
ชอบท่ไี ดร้ บั มอบหมาย ฝา่ ยบรหิ ารแผนงาน เข้าใจใกระบวน

2. เพื่อให้การปฏิบัติงาน และงบประมาณ การปฏบิ ัตงิ าน

และการใช้จ่ายงบประ ๓. นเิ ทศการ ระบบสามารถ

มาณเปน็ ไปอยา่ งมีประ ปฏิบัติงานภาคเรยี น นำไปปฏบิ ัตงิ า
สิทธิภาพและเสร็จส้นิ ตาม ละ ๑ คร้งั
และการจัดการ
ไตรมาสที่สำนกั งบประมาณ ๔. จดั ทำสรุปรายงาน เรยี นการสอนใ
กำหนด การนิเทศ ภาคเรยี น
เกดิ ประโยชน์ต
3. เพื่อเปน็ ประโยชน์ต่อ ละ ๑ คร้ัง
สถานศึกษาแล
การพฒั นาและปรบั ปรงุ

งานตอ่ ไป นักเรียน

ชิง วิธกี ารวดั เครื่องมือ
ตวั ชวี้ ัดความสำเรจ็ ประเมินผล การวดั งบประมาณ ผ้รู ับผิดชอบ
ประเมิน

๑. ร้อยละ ๙๐ ของ ๑.การนเิ ทศการ ๑.แบบนเิ ทศ - นายปยิ ะ

ย งานในฝ่ายบริหาร ปฏบิ ตั ิงาน การ นามบา้ น

น แผนงานและ ปฏิบัตงิ าน น.ส.ยวุ ันดา

าณมี งบประมาณ ตาคำ
แผนปฏบิ ัติการ

ดำเนินงานตามแผนท่ี
น กำหนดไว้
นเชงิ

๒. ร้อยละ ๙๐ ของผู้ ๒.การประเมนิ ๒.แบบ
ประเมิน
าน มีสว่ นเก่ยี วข้องมี ความพงึ พอใจ ความพึง
ความพงึ พอใจตอ่ การ ตอ่ การ
ร พอใจตอ่ การ
ให้ ปฏบิ ตั งิ านตาม ปฏบิ ัตงิ านของ ปฏิบตั ิงาน
โครงสร้างของกลมุ่ กล่มุ บริหาร
ต่อ แผนงานและ ของกลุ่ม
ละ งบประมาณ แผนงานและ บริหาร
แผนงาน
งบประมาณ
และ
งบประมาณ

๓.2 รายจ่ายพัฒนาคุณภาพตามกลยทุ ธ์ ด้านการพฒั นากระบวนการบรหิ ารจดั การ

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย เชงิ คุณภ
เชงิ ปรมิ าณ

๑ โครงการ พฒั นาระบบ ๑. ปรับปรงุ ระบบเครือข่าย โรงเรียนราช

เทคโนโลยดี ิจทิ ัล เพ่ือ เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อใช้ในการบริหาร เคราะห์ ๒๔ จัง

การบรหิ ารจัดการและ จดั การ ที่สมบรู ณ์ ครอบคลมุ ทว่ั มีระบบบริหาร

การจดั การเรยี นการสอน บริเวณโรงเรียน 1 ระบบ เทคโนโลยีท

มีกิจกรรม ดังนี้ ๒. ปรบั ปรุงระบบเครือข่าย สอดคล้องกับ

กจิ กรรมท่ี 1 เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อใช้ในการจดั การ เปลี่ยนแปลงย

กจิ กรรมพฒั นาระบบ เรยี นการสอน จำนวน 1 ระบบ บุคลากรใช้ปร

เครือข่ายเทคโนโลยี ๓. จดั ระบบขอ้ มลู สารสนเทศการ เทคโนโลยีเพื่อ

ดจิ ทิ ัล และสารสนเทศ ดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพ เรยี น การสอ

Online ภายในจำนวน ๓ มาตรฐาน ปฏิบัติงาน

๔. จัดประชมุ ช้แี จงการนำระบบ สารสนเทศท

เครอื ข่ายเทคโนโลยดี ิจทิ ัลไปใช้ใน สมบูรณ์ ทันส

การปฏิบตั งิ าน ภาคเรยี นละ ๑ คร้ัง ต่อการนำไปใช

๕.จดั ประชมุ หลอมรวมสารสนเทศ ตามยุคสมยั ทเ่ี ป

การดำเนนิ งานตามระบบประกนั

คุณภาพภายในจำนวน

๓ มาตรฐาน

รโดยเนน้ การมสี ่วนรว่ ม

ประเภทเงนิ /จำนวนเงินท่ใี ช้

ณภาพ งบประมาณ นอก อ่ืนๆ รวม ผูร้ บั ผิดชอบ
- นายปิยะ นามบา้ น
ช ป ร ะ ช า นุ งบประมาณ
งหวัดพะเยา
รจัดการที่ใช้ - --
ที่เหมาะสม
บสภาพการ
ยุคดิจิทัล ครู
ระโยชน์จาก
อการจัดการ
อน และการ
น ท ำ ใ ห ้ มี
ที่ครบถ้วน
สมัยสะดวก
ช้ประโยชน์
ปลย่ี นแปลง

4.2.2 แผนการดำเนนิ งานประจำตามโครงสร้างกลุ่มกลุ่มบรหิ ารงานทั่วไป

ท่ี งาน/กิจกรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ

๑ งานโภชนาการ ๑.เพ่ือวางแผน 1. ๑.กำหนดรายการ 1.ครู นกั เรยี น และ

และดำเนินงาน อาหารประจำวนั ให้ครบ บคุ ลากรในโรงเรียน

ใหค้ รู นกั เรียน 5 หมู่ ได้รับประทานอาหาร

บคุ ลากรใน 2. ๒.จัดซ้ือวัสดุ อปุ กรณ์ อย่างเพยี งพอ และมี

โรงเรยี นได้รบั วัตถุดบิ ประกอบอาหาร คณุ ภาพตามหลกั

ประทานอาหาร ประจำวันให้กบั นักเรียน โภชนาการ

อย่างเพยี งพอ ๑,๐๕๗ คน จำนวน ๓ 2.นกั เรยี นมีสขุ ภาพ

และมคี ณุ ภาพ มื้อ ๓๐๐ วนั วนั ละ ๙๐ ร่างกายเจริญเตบิ โต

ตามหลกั บาท ต่อคน ตามวัย

โภชนาการ 3. ๓.ควบคมุ การจัดเตรียม 3.คนครวั มสี ขุ ภาพ

๒.เพื่อให้นักเรยี น และประกอบอาหารให้ ร่างกายแข็งแรง

มสี ขุ ภาพรา่ งกาย เพยี งพอตอ่ จำนวน 4.งานโภชนาการมี

เจริญเติบโตตาม นกั เรียน วัสดุ อปุ กรณ์ ในการ

วัย 4. ๔.กำกบั ดแู ลคนครวั ใน ประกอบอาหารท่ี

๓. เพ่อื ใหค้ นครัว การประกอบอาหารให้ เหมาะสมอยู่ในสภาพ

มีภาวะที่มคี วาม ถูกสุขลักษณะ ดสี ะดวกต่อการใช้งาน

พร้อมสมบูรณ์ทง้ั5.

ทางรา่ งกาย 6.

๔.เพ่อื ใหง้ าน 7. ๕.ควบคุม ตรวจสอบ 5.คนครวั ปฏบิ ัติงาน

โภชนาการมีวสั ดุ คุณภาพอาหาร ถูกต้องตามขัน้ ตอน

อุปกรณ์ ประจำวันและตัก

ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ วิธีการวัด เคร่ืองมอื งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
ประเมินผล การวดั ประเมิน

1.ร้อยละ 90 ของครู 1.สอบถาม 1.แบบสอบ 28,719,000 น.ส.จริ สตุ า

นกั เรยี น และบุคลากรมี ความพงึ พอใจ ถามความพึง เมืองอนิ ทร์

ความพงึ พอใจตอ่ งาน 2.สถติ กิ าร พอใจ

โภชนาการ เจริญเติบโต 2.แบบเกบ็ สถิติ

2.ร้อยละ 90 ของ ของนักเรียน การเจรญิ เติบโต

นักเรยี นมีสุขภาพ แตล่ ะชว่ งวยั ของนักเรยี นแต่

ร่างกายเจรญิ เตบิ โตตาม 3.สงั เกตการ ละช่วงชัย

วยั ปฏบิ ัติงานของ 3.แบบสังเกต

3.รอ้ ยละ ๘๐ คนครวั มี คนครวั การปฏิบัตงิ าน

สขุ ภาพรา่ งกายแขง็ แรง 4.การใช้วสั ดุ ของคนครวั

4.ร้อยละ ๙๐ งาน อุปกรณ์ ใน 4.แบบสังเกต

โภชนาการมีวัสดุ การประกอบ การใชว้ สั ดุ

อุปกรณ์ ในการประกอบ อาหารได้ อุปกรณ์ ในการ

อาหารท่เี หมาะสมอย่ใู น เหมาะสมและ ประกอบอาหาร

สภาพดีสะดวกตอ่ การใช้ อยใู่ นสภาพดี 5.แบบนเิ ทศ

งาน สะดวกต่อการ กำกับ ติดตาม

5.ร้อยละ 90 คนครวั ใชง้ าน การปฏบิ ัตงิ าน

ปฏบิ ตั งิ านถกู ตอ้ ง ของคนครัว

ตามขน้ั ตอน 5.นิเทศ กำกับ

ติดตาม การ

ท่ี งาน/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชิงปรมิ าณ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

ในการประกอบ อาหารใหเ้ พียงพอตอ่

อาหารท่ี นกั เรยี นแต่ละหอนอน

เหมาะสมอยูใ่ น ๖. ใหค้ วามรูเ้ บอื้ งต้น

สภาพดสี ะดวก เกีย่ วกับหลักโภชนาการ

ตอ่ การใช้งาน สำหรับนกั เรยี นและคน

ครวั

8. ๗.ตรวจสุขภาพ

ประจำปี

9. ของคนครวั 2 ครั้ง/ปี

10.๘.จดั ซอ้ื อุปกรณง์ าน

ครวั ทดแทนของเก่าที่

ชำรุด

11.๙. นเิ ทศ กำกบั ติดตาม

การปฏบิ ัตงิ านของคน

ครัว

ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ วิธีการวัด เครอ่ื งมอื งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวดั ประเมนิ

ปฏิบัติงานของ
คนครัว

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ เป้าหมายเชิงคุณภาพ

2 งานเทคโนโลยี 1.เพือ่ พฒั นาระบบ 1. ซ่อมระบบระบบ 1. มีระบบระบบ

ดิจทิ ัลและ เทคโนโลยดี ิจิทัลให้ เทคโนโลยีดิจิตัลท่มี ี เทคโนโลยีดิจติ ลั ใหม้ ี

โสตทัศนูปกรณ์ มปี ระสิทธภิ าพและ ประสิทธภิ าพและเพยี งพอกปบั ระสิทธิภาพและ

เพียงพอ จำนวนนักเรยี นและ เพยี งพอ

2.เพือ่ พัฒนา บุคลากรโดยมหี ้องปฏบิ ัติ 2. มีระบบ

ระบบ การคอมพวิ เตอรจ์ ำนวน โสตทัศนูปกรณ์ใหม้ ี

โสตทัศนปู กรณ์ 5 ห้อง ประสทิ ธภิ าพและ

ให้มปี ระสทิ ธิภาพ 2. ระบบโสตทัศนูปกรณ์ พรอ้ มใชง้ าน

และพรอ้ มใช้งาน ใหม้ ปี ระสิทธภิ าพและ

พร้อมใช้งานกบั จำนวน

นักเรียนและบคุ ลากรโดย

มหี อ้ งโสตจำนวน 2 หอ้ ง

3 งานชุมชน 1.เพือ่ สรา้ งความ สถานศกึ ษามีสว่ นร่วม สถานศึกษาใหก้ าร
สมั พนั ธ์ สมั พนั ธอ์ ันดี สร้างความสมั พนั ธ์กบั สนับสนุนและเข้าร่วม
ระหว่างโรงเรียน ชมุ ชนอยา่ งนอ้ ยปีละ ๑๐ กจิ กรรม/งานของ
กับผ้ปู กครอง
และชมุ ชน ครั้ง ชุมชนอย่างนอ้ ย10
2.เพ่ือประชา ครง้ั /ปี

สัมพนั ธ์ ข่าวสาร

ข้อมลู และความ

สำเร็จความกา้ ว

หน้าของโรงเรยี น

ใหผ้ ู้ปกครอง

และชมุ ชนทราบ

ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ วธิ ีการวดั เคร่อื งมอื งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวดั ประเมิน 20,000
1.นักเรยี นและบุคลากร นายนันท์
มคี วามพึงพอใจในการ 1.ประเมนิ 1.แบบประเมนิ ก้อคำ
ใช้ระบบเทคโนโลยดี ิ ความพงึ พอใจ ความพึงพอใจ
จติ ัล ในการใช้ระบบ ในการใช้ระบบ
2.นักเรียนและบุคลากร เทคโนโลยีดิ เทคโนโลยดี ิ
มีความพึงพอใจในการ จติ ัล จิตลั
ใชร้ ะบบโสตทัศนูปกรณ์ 2.ประเมิน 2.แบบประเมิน
ความพึงพอใจ ความพึงพอใจ
ในการใช้ระบบ ในการใชร้ ะบบ
โสตทัศนปู กรณ์ โสตทัศนปู กรณ์

ร้อยละ 80 ของผูร้ ่วม 1.การสงั เกต 1.แบบสังเกต 5,000 นายธวัชชัย
กจิ กรรมมีความพึงพอใจ 2.การสอบถาม 2.
ต่อกิจกรรมสร้าง 3.การบันทกึ แบบสอบถาม (ใชเ้ งนิ กองทุน
ชว่ ยเหลือครู
ความสัมพนั ธ์กับชุมชน 3.แบบบันทกึ บุคลากรและ
นักเรียน)

ท่ี งาน/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ

4 งานบริการ 1.เพื่อให้งาน 1.จดั ทำเอกสารการยมื 1.มวี สั ด-ุ อุปกรณ์ที่
ต้อนรับ วัสด-ุ อปุ กรณ์จากกล่มุ งาน
บริการ ตอ้ นรับ 2.สำรวจวสั ดุ-อปุ กรณ์ งาน สะอาด สภาพดี
มวี ัสดุ-อุปกรณ์ เหมาะสมต่อการใช้
เพยี งพอกบั การ บรกิ ารตอ้ นรบั งาน
3.จดั ทำรายการวัสดุ-
ตอ้ นรบั และให้ อุปกรณ์งานบรกิ ารตอ้ นรับ 2.งานบรกิ ารตอ้ นรบั มี
บรกิ ารกบั ผูใ้ ช้ 4.จัดทำรายการขอจดั ซือ้ การรบั รองดแู ลแขก

บรกิ าร วสั ด-ุ อปุ กรณ์งานบรกิ าร อยา่ งท่ัวถึง

2.เพื่อให้งาน ตอ้ นรับแทนของเดิมทช่ี ำรดุ 3.ครู บุคลากรและ
สญู หาย
บรกิ ารต้อนรบั 5.เสนอรายการต่อผู้บริหาร แขกมคี วามพงึ พอใจ
เป็นไปอยา่ ง ตามลำดับ
ประสิทธิภาพและ 6.จัดซอ้ื วัสดุ-อุปกรณ์งาน ตอ่ งานบรกิ ารตอ้ นรับ
ประสทิ ธิพล 4.คณะกรรม
งานบรกิ ารตอ้ นรบั แทน การปฏบิ ตั งิ านได้
ของเดิมท่ชี ำรดุ ถูกตอ้ งเหมาะสม

สญู หาย

7.ควบคุม ดแู ลวสั ดุ-

อุปกรณใ์ หส้ ะอาดเพอ่ื พร้อม

ใช้งานตลอดเวลา

8.จดั อบรมงานบรกิ าร

ต้อนรบั ของคณะกรรมการ

และนกั เรียนปีละ 1 ครงั้

9.กำคณะกรรมการงาน

บริการตอ้ นรบั

ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ วิธีการวดั เครอื่ งมอื งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ ๔๖,๐๐0
1.งานบริการตอ้ นรบั มี นางจฑุ ารัตน์
วสั ดอุ ุปกรณท์ ีม่ ีคณุ ภาพ 1.สอบถาม 1.แบบ ชดิ สนทิ
อยา่ งเพยี งพอ ความพึงพอใจ สอบถามความ
2.ผู้ใชบ้ รกิ ารมคี วามพงึ 2.สังเกตการ พึงพอใจ
พอใจ ดำเนนิ งาน งาน 2.แบบ
ปฏคิ มแต่ละ ประเมินผลการ
คร้งั ดำเนนิ งาน งาน

บริการต้อนรับ
แต่ละครง้ั

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

5 งานสำนกั งาน 1. เพ่ือปฏิบัติงาน 1.บคุ ลากรปฏิบัติหนา้ ที่ 1.การปฏิบตั ิหน้าที่

ในงานสำนักงาน สำนกั งาน ธุรการ สำนักงาน ธรุ การ

ฝา่ ยบริหารทว่ั ไป สารบรรณ พัสดุไดอ้ ย่าง สารบรรณ พัสดุ

ไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ รวดเร็ว 2.การจดั ทำ

และเต็มศกั ยภาพ 2.บคุ ลากรจัดทำ สารสนเทศและ

2.เพ่ืออำนวยความ สารสนเทศและเอกสาร เอกสารงาน

สะดวกในด้านต่างๆ งานงานแผนงาน และ บริหารงานและ

แก่บุคคลภายใน ระบบประกนั คณุ ภาพ แผนงานบริหารท่ัวไป

และภายนอก 3.บุคลากรดำเนนิ การ 3.ดำเนินการตาม

องค์กร ตามโครงการพิเศษที่ โครงการพิเศษทไี่ ด้รับ

ได้รับมอบหมาย มอบหมาย

4.บนั ทึกการประชุมและ 4.บันทึกการประชมุ

รายงานเสนอต่อ และรายงานเสนอตอ่

ผู้บงั คบั บัญชา ผู้บังคบั บญั ชา

5.การจดั ซอื้ พัสดุ 5. จดั ซือ้ พัสดุอุปกรณ์

อปุ กรณค์ รภุ ณั ฑ์ ครภุ ณั ฑ์ เคร่ืองมอื

เครื่องมือเครอ่ื งใช้ใน เครือ่ งใชใ้ นสำนกั งาน

สำนักงาน

6.การสรุปรายงานการ

ดำเนินงานของงานเมอื่

สนิ้ ปีการศกึ ษา

ตัวช้ีวัดความสำเร็จ วิธกี ารวดั เคร่อื งมือ งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ 56,109
1.รอ้ ยละ 95บคุ ลากร น.ส.ทิพย์
ปฏิบตั งิ านในงาน ๑. การสังเกต ๑. แบบสรุป เกษร
สำนักงานกลุม่ บรหิ าร พฤติกรรมการ รายงานผลการ วงศใ์ หญ่
ทั่วไปได้อย่างรวดเร็ว ปฏิบตั ิงานของ ปฏบิ ตั ิงานเปน็
และเตม็ ศักยภาพ บคุ ลากรทุกคน สารสนเทศ
2.ร้อยละ 95 ๒. การรายงาน ๒. ทะเบยี นคมุ
ในการอำนวยความ ผลการ พัสดอุ ุปกรณ์
สะดวกในดา้ นตา่ งๆ แก่ ปฏิบัตงิ าน กลุม่ บรหิ าร
บคุ คลภายในและ ทัว่ ไป
ภายนอกองค์กร ๓. ทะเบยี นคมุ
หนังสือเขา้ ออก
กลุ่มบรหิ าร
ทั่วไป

๔. แบบบนั ทึก
การประชุมกล่มุ
บรหิ ารท่ัวไป
๕. ทะเบยี นคมุ
การบรกิ ารอดั
สำเนาเอกสาร
สง่ิ พมิ พ์

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ เป้าหมายเชิงคุณภาพ

6 งานอาคาร 1.เพอื่ พฒั นา ๑.จัดทำแผนการบรหิ าร 1.อาคารเรยี น อาคาร

สถานที่ อาคารเรยี น อาคารต่างๆ จำนวน ประกอบการ หอนอน

สภาพแวดลอ้ ม อาคารประกอบ 1 ชุด และบ้านพักครู อย่ใู น

หอ้ งเรียน ห้อง ๒.กำหนดแผนงาน และ สภาพดี ปลอดภัยและ

ประกอบและ พน้ื ทร่ี ับผิดชอบให้กบั ครู เหมาะสมต่อการ

บรหิ ารสถานท่ีต่าง บุคลากร และนกั เรียน จดั การ ทำให้

ๆ ใน เพื่อใหม้ ีสว่ นร่วมในการ สภาพแวดลอ้ มภายใน

โรงเรยี น รวมถงึ ดแู ลรกั ษาพืน้ ทร่ี ่วมกัน โรงเรยี นสะอาด มี

ระบบ จำนวน 1 ชดุ บรรยากาศท่ีเอ้อื ตอ่

สาธารณูปโภคใหม้ ี ๓.ให้บริการปรับปรงุ การเรียนรู้

ความมัน่ คง ซ่อมแซม อาคารเรียน 2.โรงครัว ห้องน้ำ โรง

ปลอดภยั มีความ จำนวน 4 หลัง อาคาร ซกั และโรงอาบน้ำได้รับ

สะอาดเป็น ประกอบจำนวน 18 การปรบั ปรงุ ให้

ระเบยี บและเอื้อ หลงั หอนอนจำนวน เหมาะสมถกู

ต่อการเรียนการ 19 หลัง บา้ นพกั ครู สขุ ลกั ษณะ

สอนและการอยู่ จำนวน 9 หลงั แฟลต 3.ห้องประชมุ ไดร้ บั การ

ประจำ ครูจำนวน 4 หลงั ปรบั ปรุง สามารถ

2. เพอ่ื ใหม้ ี 4.ปรบั ปรงุ โรงครัว รองรบั จำนวนครูและ

หอ้ งนำ้ สะอาด ประกอบด้วย บคุ ลากรไดอ้ ยา่ ง

พร้อมใชง้ าน -ปรบั ปรุงหลังคา เพียงพอ

-ปรับปรุงพนื้ และภายใน 4. อาคารเรยี นและ

-ปรัยปรุงระบบแก๊ส อาคารประกอบมี

ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ วธิ ีการวัด เครอ่ื งมอื งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ 4,286,200
นายวทิ วัส
1.อาคารเรียน อาคาร 1.การ 1.แบบนิเทศ อนิ ทะรังษี

ประกอบการ หอนอน ตรวจสอบ กำกับติดตาม

และบา้ นพกั ครู อยู่ใน อาคารเรียน ประเมินผลการ

สภาพดี ปลอดภยั อาคาร ดูแลรักษาพื้นที่

รอ้ ยละ 95 ของครู ประกอบการ ความ

บุคลากรและนักเรียนมี หอนอน และ รบั ผดิ ชอบแต่

สว่ นร่วมในการดแู ล บา้ นพักครู ละจดุ

รกั ษาและปรับปรุง 2.การนิเทศ 2.แบบประเมิน

อาคารสถานที่ กำกบั ตดิ ตาม ความพึงพอใจ

สภาพแวดล้อมตาม ประเมนิ ผลการ ในการบรหิ าร

บทบาทหนา้ ท่ีของแต่ละ ดแู ลรักษาพ้นื ที่ จดั การขยะ

บคุ คล ความ ภายในบรเิ วณ

2.ภูมิทศั น์ของโรงเรยี นมี รับผิดชอบแต่ โรงเรียน

ความสวยงาม ละจุด 3.แบบรายงาน

3.ภายในบรเิ วณ 3.ประเมนิ ความ การปฏิบตั ิงาน

โรงเรยี นมีปรมิ าณขยะที่ พึงพอใจในการ 4.บิลค่าไฟฟ้า

ลดลงและมีความสะอาด บรหิ ารจัดการ ของแต่ละเดือน

ทม่ี ากขึ้นและมีการ ขยะภายใน 5.แบบสำรวจ

จัดการกบั ขยะท่มี ี บริเวณโรงเรยี น ความพงึ พอใจ

ประสิทธิภาพ 4.รายงานการ ของนักเรียน

4.คา่ ใช้จ่ายค่าไฟฟา้ ใน ปฏิบัติงาน และบุคลากร

แต่ละเดือนลดลง 5.เปรียบเทียบ ของโรงเรียนมี

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชิงปรมิ าณ เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

3. เพ่อื ให้ หุงตม้ สงิ่ แวดล้อมและภูมิ

โรงเรยี นมภี มู ิ - ปรับปรงุ ช้นั วางอาคาร ทศั น์ สวยงาม รม่ รื่น

ทัศน์ทีส่ วยงาม 5.ปรบั ปรุงห้องน้ำชาย 5.มีการบริหารจัดการ

ร่มร่ืนเอ้อื ให้ จำนวน 1 หลัง ขยะตา่ งๆรวมถึงขยะ

ผ้เู รยี นเรียนรูด้ ว้ ย 6.ปรบั ปรงุ โรงซกั และ อันตรายต้ังแต่ต้นทาง

ตนเองและเรียนรู้ โรงอาบนำ้ หญิง จำนวน อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

แบบมีส่วนรว่ ม 4 หลัง และถกู ตอ้ งตามหลกั

4. เพอ่ื ลด 7.ปรบั ปรุงหอ้ งประชุม วิชาการ

ค่าใช้จา่ ยด้าน 8. สบู สง่ิ ปฏกิ ูลหอนอน 6.ค่าใช้จา่ ยค่าไฟฟา้ ใน

พลงั งานไฟฟา้ จำนวน 22 หอนอน แต่ละเดือนลดลงอย่าง

ใหก้ ับทาง อาคารเรยี นจำนวน 4 มนี ัยสำคัญ

โรงเรียน หลัง หอประชุมจำนวน

2 หลงั หอ้ งน้ำนอก

อาคารจำนวน 12 หลัง 7.นกั เรยี นและ

5. เพอ่ื ให้ 9. ตกแตง่ พ้นื ที่และปรับ บคุ ลากรของโรงเรยี นมี

โรงเรยี นมีระบบ ภมู ิทศั น์อาคารเรยี นและ น้ำเพียงพอตอ่ การ

การสูบนำ้ ที่ อาคารประกอบจำนวน อปุ โภคและบรโิ ภค

เพยี งพอต่อความ 10 จดุ

ตอ้ งการของ 10.มีการบรหิ ารจดั การ

นักเรยี นและ ขยะต่าง ๆรวมถงึ ขยะ

บุคลากรใน อันตรายตัง้ แตต่ ้นทาง

โรงเรียน อย่างมีประสิทธภิ าพ

ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ วิธีการวัด เครอ่ื งมือ งบประมาณ ผรู้ ับผดิ ชอบ
ประเมินผล การวดั ประเมิน

5.นักเรียนและบุคลากร บลิ คา่ ไฟฟา้ ของ ความพึงพอใจ

ของโรงเรียนมีความพงึ แตล่ ะเดือน ในการใชน้ ำ้ ตอ่

พอใจในการใช้นำ้ ตอ่ การ 6.ความพึง การอปุ โภคและ

อุปโภคและบรโิ ภค พอใจของ บรโิ ภค

นักเรียนและ

บุคลากรของ

โรงเรียนมีความ

พงึ พอใจในการ

ใชน้ ้ำต่อการ

อุปโภคและ

บรโิ ภค

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ

และถกู ตอ้ งตามหลกั
วิชาการและควบคมุ
ปรมิ าณขยะต่อสปั ดาห์
ให้ลดลง
11.รว่ มมอื กับกจิ กรรม
Zero waste เพ่อื กำจัด
ขยะออกจากบรเิ วณ
โรงเรยี นใหไ้ ดม้ ากกวา่
นำเขา้
12.ครู บุคลากรและ
นกั เรียนในโรงเรยี น
จำนวน 1,180 คนมี
สว่ นรว่ มในการบรหิ าร
จดั การขยะ
13.ลดค่าใช้จ่ายค่า
ไฟฟ้าในแต่ละเดอื น
จำนวน 2,000 บาท
14.ร้อยละ 95 ของ
นกั เรยี นและบคุ ลากร
ของโรงเรยี นไดใ้ ช้นำ้
เพยี งพอตอ่ การอุปโภค
และบรโิ ภค

ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ วิธกี ารวดั เครื่องมือ งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวัดประเมนิ

ท่ี งาน/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เปา้ หมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

7 งาน 1. เพ่ือสง่ เสรมิ 1. ซอ่ มบำรงุ ระบบ 1. นกั เรียนบุคลากรใน

สาธารณูปโภค ให้มกี ารพัฒนา นำ้ ประปา 5 จดุ ที่ตั้ง โรงเรยี นราชประชานุ

ด้านระบบ 2. ซอ่ มไฟฟ้าอาคาร เคราะห์ 24 จงั หวัด

นำ้ ประปาภายใน เรียน อาคารประกอบ พะเยา มีนำ้ ประปาไว้

โรงเรยี น หอนอน บา้ นพกั ครู ใชอ้ ุปโภคบริโภคอย่าง

2. เพื่อให้ แฟลตครู ระบบไฟฟา้ เพยี งพอและมคี ณุ ภาพ

นักเรียนและ ส่อง สว่างตาม ถนน 2. โรงเรยี นมีระบบ

บคุ ลากรมี 3. ซอ่ มระบบสอื่ สาร ไฟฟา้ ที่เออ้ื ตอ่ การ

นำ้ ประปาไว้ใช้ เสียงตามสายอาคาร เรยี นรู้ของผู้เรียน

อุปโภคบริโภค เรยี น อาคารประกอบ ผูเ้ รียนมีคุณภาพท่ีดี

อยา่ งเพียงพอ หอนอน ไมค์โครโฟนจดุ 3. โรงเรยี นมี

และมคี ณุ ภาพ ประชาสัมพนั ธ์ 2 จดุ ระบบสอื่ สาร ที่เออื้ ต่อ

3. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ การเรยี นรูข้ องผเู้ รียน

มกี ารพัฒนาดา้ น ผ้เู รยี นมคี ณุ ภาพที่ดี

ระบบสอื่ สาน

ภายในโรงเรียน

4. อาคารเรียน

อาคารประกอบมี

ระบบไฟฟ้าท่ีมี

ประสทิ ธภิ าพและ

ประสิทธิผล

ตวั ชี้วัดความสำเร็จ วธิ กี ารวดั เคร่ืองมือ งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
ประเมนิ ผล การวดั ประเมิน 1,240,000
1. มีน้ำประปาที่ใส นายปรญิ ญา
สะอาดเพือ่ อุปโภค 1.แบบสงั เกต 1.แบบสังเกต ไวรักษ์
บรโิ ภคอย่างเพยี งพอ 2.แบบสอบถาม 2.
และมีคุณภาพ 3.แบบประเมิน แบบสอบถาม
2. ร้อยละ 95 ของ ความพึงพอใจ 3.แบบประเมิน
อาคารเรียน อาคาร
ประกอบมรี ะบบไฟฟา้ ที่ ความพึงพอใจ
มปี ระสิทธภิ าพและ
ประสทิ ธผิ ลรอ้ ยละ 95
ถนนทางเดินทกุ เส้นมี
ระบบไฟฟ้าสอ่ งสว่างท่ีมี
ประสทิ ธิภาพและ
ประสิทธผิ ล
3. ร้อยละ 95 อาคาร
เรยี น อาคารประกอบมี
ระบบสื่อสาร
(เสยี งตามสาย)
ท่ีมีประสิทธภิ าพและ
ประสิทธผิ ลข่าวสาร
อย่างทว่ั ถึง

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

5. ถนนทางเดนิ

ทุกเส้นทางมี

ระบบไฟฟา้ สอ่ ง

สวา่ งทมี่ ี

ประสิทธิภาพและ

ประสทิ ธิผล

6. อาคารเรยี น

อาคารประกอบมี

ระบบส่ือสาร

(เสียงตามสาย)ที่

มปี ระสิทธิภาพ

และประสทิ ธิผล

7. มีระบบสื่อสาร

(เสยี งตามสาย)ทม่ี ี

ประสิทธิภาพและ

ประสทิ ธิผล

8 งานยานพาหนะ 1.เพอ่ื จัดระบบ 1.ซ่อมบำรุงรถยนต์ 1.รถยนตส์ ่วนกลาง
ของโรงเรยี นสามารถ
ใหบ้ รกิ ารด้าน ส่วนกลางจำนวน 15 ใชง้ านได้อยา่ งมี
ประสิทธภิ าพและประ
ยานพาหนะของ คันใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ สทิ ธิพล

โรงเรียนมี และประสทิ ธิพล

ประสิทธิภาพและ

ประสทิ ธพิ ล

ตัวช้วี ัดความสำเร็จ วธิ ีการวดั เคร่ืองมอื งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ
ประเมินผล การวดั ประเมนิ

1.รถยนตส์ ว่ นกลาง 1.สอบถาม 1. 500,000 นางจฑุ ารตั น์
ชิดสนทิ
จำนวน 15 คันสามารถ ความพงึ พอใจ แบบสอบถาม

ใหบ้ ริการได้ 2.บันทกึ การขอ ความพึงพอใจ

2.โรงเรยี นสามารถ ซ่อมบำรงุ 2.แบบบนั ทกึ

บริหารจัดการด้านน้ำมัน 3.สถติ ิการใช้ การขอซอ่ ม

เชื้อเพลงิ บำรงุ

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ

9 งานพนักงาน 2.ร้อยละ90ของ 2.บริหารจดั การนำ้ มัน 2.การบรหิ ารจัดการ
ครูผูส้ อนโรงเรียน เช้ือเพลิงรถยนตจ์ ำนวน นำ้ มันเชอื้ เพลงิ ของ
บรกิ ารและ ราชประชานุ 15 คัน โรงเรียนเปน็ ไปอย่าง
ลกู จา้ ง เคราะห์มคี วาม ประสิทธิภาพและประ
พึงพอใจต่อระบบ สทิ ธิพล
การบริหาร
จดั การงาน 1.พนกั งานบรกิ ารและ
ยานพาหนะของ ลกู จ้าง ปฏบิ ัติงานตาม
โรงเรยี น หนา้ ที่ไดร้ บั มอบหมาย
สำเรจ็ เรยี บร้อย
1.เพอื่ บรหิ าร 1.พนกั งานบรกิ ารและ 2.พนกั งานบรกิ ารและ
จัดการ การ ลูกจา้ ง จำนวน 5 คน ลูกจา้ งได้รบั
ปฏิบตั งิ านของ ปฏบิ ัตงิ านตามหนา้ ที่ที่ มอบหมายงานผา่ น
งานพนักงาน ได้รับมอบหมายสำเร็จ ทางระบบและมกี าร
บรกิ ารและลูกจ้าง เรียบร้อย เกบ็ ขอ้ มูล
ให้เปน็ ไปอย่างมี 2.จดั ทำระบบการ สถิติการทำงาน
ประสทิ ธิภาพ มอบหมายและตดิ ตาม
ประสทิ ธผิ ล งาน ผา่ น application

Line

ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ วิธกี ารวัด เคร่ืองมือ งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
ประเมินผล การวัดประเมิน
เชื้อเพลิงได้อย่าง
ประหยดั ค้มุ คา่ 3.แบบสถิตกิ าร
ใช้เชอื้ เพลงิ

1.พนักงานบรกิ ารและ 1.ความพงึ 1.แบบประเมิน - นายวิทวัส

ลูกจา้ งปฏิบัตงิ านตาม พอใจ ความพึงพอใจ อินทะรังษี

หน้าทไี่ ด้รบั มอบหมาย 2.การ 2.แบบรายงาน

สำเรจ็ เรียบรอ้ ย ปฏิบตั งิ าน การปฏิบตั ิงาน

2.พนักงานบรกิ ารและ

ลูกจา้ งไดร้ ับมอบหมาย

งานผา่ นระบบและ

รายงานผล อยา่ ง

สมำ่ เสมอ

ท่ี งาน/กจิ กรรม วตั ถุประสงค์ เปา้ หมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

10 งานสถานศึกษา ๑.เพ่อื ให้ครู ๑. จัดทำคู่มอื 1. งานความปลอดภยั

ปลอดภัย บคุ ลากร สถานศึกษาปลอดภยั ของโรงเรียนมีแนว

นกั เรียนมีความรู้ จำนวน 1 เล่ม ทางการดำเนนิ งาน

ความเข้าใจและ ๒. จดั อบรม อยา่ งเปน็ ระบบ

แกป้ ัญหาเพอ่ื ให้ สถานศกึ ษามีความ มปี ระสิทธภิ าพและ

โรงเรยี นปลอดภยั ปลอดภัยในชีวิตและ ประสิทธิผล

ในชีวติ และ ทรพั ยส์ นิ จำนวน 1 2. วัสดุ อุปกรณ์ดา้ น

ทรัพย์สนิ ขณะอยใู่ น คร้ัง ต่อปีการศึกษา ความปลอดภยั มี

โรงเรียน ๓. ตรวจสอบ ความ จำนวนเพยี งพอต่อการ

๒. เพ่ือเปน็ แนวทางใปนลอดภยั ในสถานศกึ ษา ใหบ้ รกิ าร ได้รับการ

การบริหารจัดการ ไฟฟา้ ประปา อาคาร ตรวจสอบ ปรบั ปรงุ

ปอ้ งกนั และ สถานที่จำนวน 1 ครั้ง แก้ไข ใหม้ ี

ความปลอดภัยใน ต่อภาคเรยี น ประสิทธิภาพ และ

โรงเรยี นราชประ 4. จัดซอ้ื ถังดับเพลิง พรอ้ มต่อการใช้งาน

ชานเุ คราะห์ ๒๔ จำนวน 4 ถงั เสมอ

จงั หวดั พะเยา 5. ตรวจเชค็ ถงั ดบั เพลิง

๓.เพือ่ ให้บคุ ลากร 1 ครั้งต่อปกี ารศกึ ษา

มีความรู้ ความเข้า

ใจในการป้องกนั

และการปฏิบตั ติ าม

บทบาทหนา้ ทขี่ อง

ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ วธิ กี ารวัด เคร่อื งมอื งบประมาณ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
ประเมินผล การวดั ประเมนิ
รอ้ ยละ 100 ของ 81,100 นายอภลิ กั ษ์
บคุ ลากรปอ้ งกนั ความ ๑.จากผลกา 1.แบบประเมนิ กนั คำ
ปลอดภยั โรงเรียนราช เรียนรแู้ ละ ทกั ษะ
ประชา-นุเคราะห์ ๒๔ พัฒนาการของ พัฒนาการ
จังหวัดพะเยา นกั เรียน 2.แบบสำรวจ
๒..การสำรวจ ความพงึ พอใจ
ความพงึ พอใจ

ท่ี งาน/กิจกรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ

11 งานกจิ กรรม 1. เพ่ือใหค้ รู 1. ครู บุคลากรทางการ ๑. ครู บคุ ลากร
โรงเรยี น
บคุ ลากรทางการ ศกึ ษา และนกั เรยี น รอ้ ย ทางการศึกษา และ
ศึกษาและนักเรียนมี
ละ 95 มีสว่ นรว่ มใน นกั เรียนตระหนักถึง
ส่วนร่วมในการดำรง กจิ กรรมวันสำคญั ที่ ความสำคญั และแสดง
ไวซ้ ่ึงประเพณที ด่ี ี สถานศึกษาจัดข้นึ ได้แก่ ความจงรกั ภักดตี อ่
งาม รกั ความเป็น
ไทยและแสดงความ 1. วนั สถาปนา ชาติ ศาสนาและ

จงรกั ภกั ดีตอ่ ชาติ โรงเรียน พระมหากษัตริย์

ศาสนา และ 2. กิจกรรมมอบของ ตลอดจนการอนุรักษ์

พระมหากษตั รยิ ์ พระราชทาน (ภาคเรยี น วัฒนธรรม ประเพณที ่ี
2.เพ่อื ให้นักเรยี น ละ 1 ครัง้ ) เปน็ ตน้
ได้รับความร้แู ละ ดงี ามและได้มสี ่วนรว่ ม
ทักษะจาก ๒.ดำเนินการจัดสถานท่ี กจิ กรรมวนั สำคญั
ต่างๆ
ประสบการณจ์ รงิ ใน ๒.กิจกรรมวันสำคัญ
กิจกรรมวนั สำคัญท่ี
สถานศึกษาจดั ขน้ึ และตกแตง่ สถานที่ใน ต่างๆของโรงเรยี น

3.เพ่ือจัดสถานท่ี กจิ กรรมวนั สำคัญตา่ งๆ ได้รับการจดั สถานที่
และตกแตง่ สถาน ของทางโรงเรียน
และตกแต่งท่ีสวยงาม
ที่ในกิจกรรมวัน

สำคัญตา่ งๆของโรงเรยี น

ตวั ชี้วัดความสำเรจ็ วิธกี ารวัด เคร่ืองมือ งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
ประเมินผล การวัดประเมนิ 44,790
รอ้ ยละ 95 ของครู นายธรรมรักษ์
บุคลากร และนักเรยี น 1.การเขา้ รว่ ม 1.แบบบันทึก สร้อยทอง
เข้ารว่ มกจิ กรรมวนั กิจกรรม การเขา้ ร่วม
สำคัญ 2.ความพงึ กจิ กรรม
พอใจ 2.แบบประเมิน
ความพึงพอใจ

4.1.3 แผนการดำเนนิ งานประจำตามโครงสร้างกล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล

ท่ี งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชงิ คุณภ

1 งานวางแผน 1. เพือ่ ให้โรงเรียนมขี ้อมูลใน 1. จัดทำขอ้ มลู สารสนเทศ ขอ้ มูล 1.สถานศกึ ษามี

อตั รากำลงั การวางแผนอัตรากำลงั ทใ่ี ช้ในการวเิ คราะห์ข้อมลู และ อตั รากำลงั และตำแห
กำหนดตำแหน่ง สอดคล้องกับความตอ้ งการ บคุ ลากรตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. ครูท่ีเพียงพอและตรง
สรรหา บรรจุ และเป็นไปตามเกณฑ์ กำหนด จำนวน 1 ครัง้ /ภาค วชิ าเอก ทำให้นักเรยี
แต่งต้งั โอนย้าย ความสามารถปฏบิ ัติงาน เรยี น เกิดการเรยี นรูไ้ ด้อย่า
2.เพอ่ื พฒั นา สรรหา บรรจุ 2.การดำเนนิ การสรรหาและ

บุคลากรและ แต่งตั้ง และโอนยา้ ยบุคลากร บรรจุ แตง่ ต้งั และโอนยา้ ย มี ประสทิ ธภิ าพ

ทะเบียนประวตั ิ อย่างเปน็ ระบบและมีความ ความถูกตอ้ ง เปน็ ไปตาม 2. มีข้อมลู แฟม้ ทะเบ

ชัดเจนอยา่ งมีประสิทธิภาพให้ ระเบยี บและตามกำหนด ประวัติ ขอ้ มลู สาร ส
เพยี งพอต่อการพัฒนาผู้เรยี น 3.สรุปรายงานผลการสรรหาและ ในเร่ืองอตั รากำลัง เป
3..เพื่อสรรหาบคุ คลกรทีม่ ี บรรจุ แตง่ ต้ังและโอนยา้ ย ปจั จุบนั
คณุ ภาพและตรงตามความ จำนวน 1 ครั้ง/ภาคเรยี น

ตอ้ งการของสถานศึกษา 4.การจัดเก็บและรวบรวมข้อมลู

6. เพื่อจดั ระบบและจดั ทำ สารสนเทศอย่างเปน็ ระบบและ

ทะเบียนประวัตใิ ห้เป็นปัจจุบนั สรุปรายงานเมอ่ื ส้ินปีการศึกษา

7.เพอ่ื พฒั นา ระบบการลา ตอ่ ครง้ั

ขาด อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพและ 5. โรงเรียนมีขอ้ มลู ทะเบยี น

สง่ ต่อข้อมูลใหก้ ับผทู้ ี่เกย่ี วขอ้ ง ประวตั ิครูครบทัง้ 101 คน

6.จดั ทำขอ้ มูลสารสนเทศ การลา

ขาดของบุคลากรรายวนั /เดอื น/

ปี และสง่ ต่อใหก้ บั ผทู้ ีเ่ กีย่ วข้อง

๗.นิเทศ กำกบั ตดิ ตาม ประเมิน

ครูผู้ชว่ ยตามหลกั เกณฑ์ท่ี ก.ค.ศ.

กำหนด

ภาพ ตัวช้ีวดั ความสำเร็จ วิธีการวัด เคร่ืองมือ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
ประเมนิ ผล การวดั
ประเมิน

1. ร้อยละ 80 ของ 1.รายงานผล 1.แบบรายงาน 90,600 นางสาวดษุ ฎี

หนง่ โรงเรยี นมีข้อมูลในการ ขอ้ มลู การสรรหา ผลข้อมูลการ เย็นใจ

งกับ วางแผนอตั รากำลัง บรรจุแต่งตั้งและ สรรหาบรรจุ

ยน สอดคลอ้ งกับความ โอนยา้ ย แต่งตั้งและ

างมี ต้องการ และเป็นไปตาม 2.ขอ้ มูลและแฟ้ม โอนยา้ ย

เกณฑ์ ประวตั ขิ อองคณะ 2.แบบแฟม้

บยี น 2.ร้อยละ 80 ของงานสรร ครูครบถ้วนและ ทะเบยี น

สนเทศ หา บรรจุแต่งตั้ง และ เป็นปจั จุบนั ประวตั ิ

ป็น โอนย้ายบคุ ลากรอยา่ ง 3. แบบสรุป

เปน็ ระบบและมีความ 3.การรายงานผล รายงานผลการ

ชดั เจน การปฏิบัตงิ าน ปฏบิ ตั งิ านเป็น

3. ร้อยละ 100 ของครู 4.ประเมนิ ความ สารสนเทศ

และบคุ ลากรมีข้อมูลแฟ้ม พงึ พอใจตอ่ การ 4.แบบประเมนิ

ทะเบียนประวัติ เป็น ปฏบิ ตั งิ าน ความพึงพอใจ

ปจั จุบนั ต่อการ

ปฏบิ ัตงิ าน

ที่ งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชิงคุณภ

2 งาน 1. เพ่ือพฒั นางาน 1. จดั ทำขอ้ มูลสารสนเทศผู้ทมี่ ี งานเครื่องราช

เครื่องราชอสิ รยิ า เครื่องราชอิสริยาภรณ์ให้ คุณสมบัติอยใู่ นเกณฑ์สมควร อสิ ริยาภรณม์ ีการ
ภรณ์ งานขวญั เป็นระบบ มีความชดั เจน ได้รับการพจิ ารณาเสนอขอ ดำเนินงานอย่างเปน็
และกำลงั ใจ งาน และมีประสทิ ธภิ าพ พระราชทาน ระบบ ชดั เจนและมี
ยกย่องเชดิ ชู 2.เพอ่ื บริการข้าราชการใน เครอ่ื งราชอิสรยิ าภรณ์ ๑ ครัง้ / ประสิทธิภาพ
ปี
เกยี รติ การเสนอขอพระราชทาน 2.จดั ทำทะเบียนคมุ ข้อมลู ขา้ ราชการครแู ละ

เครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ ขา้ ราชการและบคุ ลากรในการ บคุ ลากรไดร้ ับการเส

4.งานสร้างขวญั และ ขอรับพระราชทาน ชอ่ื เพื่อขอรบั พระราช
กำลังใจให้กับคณะครูและ เครอ่ื งราชอสิ ริยาภรณ์ จำนวน เคร่อื งราชอิสริยาภรณ
บคุ ลากร ๑ เลม่ ตามเกณฑท์ ี่กำหนด
3.จัดทำการเสนอขอ 3.สร้างขวัญและกำล
3.ยกย่องเชิดชเู กยี รติ เครือ่ งราชอิสริยาภรณข์ อง ในการปฏบิ ัติงานของ
ให้กบั บคุ ลากร ข้าราชการครแู ละบุคลากรทีอ่ ยู่

ในเกณฑ์ ๑ ครั้ง/ปี บคุ ลากร

๔.จัดทำบญั ชีรายชอื่ ผูไ้ ด้รับการ 4.การสรุปรายงานกา
จา่ ยเครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ ๑ ดำเนินงานของงานเม
เลม่ /ครัง้ /ปี ปกี ารศึกษา
5.จัดทำบญั ชรี ายชอื่ ผสู้ ง่ คนื

เคร่อื งราชอิสรยิ าภรณ์ช้ันรอง ๑

เลม่ /ครั้ง/ปี

6.จดั ทำสรปุ รายงานผลการ

ปฏบิ ัติงานเคร่ืองราชอสิ ริยาภรณ์

จำนวน ๑ เลม่

ภาพ ตวั ชี้วัดความสำเร็จ วธิ ีการวดั เคร่อื งมอื งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ
ประเมินผล การวดั 273,750
ประเมิน นางสาวพิช
1. ร้อยละ 100 ของครู 1. การรายงาน 1.แบบสรุป ยา ผัดหนา้
ข้อมลู
และบุคลากรไดร้ ับ ขอ้ มลู สารสนเทศ สารสนเทศ
เครอ่ื งราชอสิ ริ
น พระราชทานอสิ ริยาภรณ์ เคร่ืองราชอิสริยา ยาภรณ์
2. แบบ
ตามเกณฑท์ กี่ ำหนด ภรณ์ ประเมนิ ความ
พงึ พอใจ
2.รอ้ ยละ 90 ครมู ขี วญั 2.ความพึงพอใจ 3.แบบประเมนิ
ความสขุ ในการ
กำลังใจ และมคี วามสุขใน ในการปฏบิ ตั ิงาน ปฏบิ ัติงาน

สนอ การทำงานท่ดี ีเย่ียม 3.แบบประเมนิ

ชทาน 3.ครูและบคุ ลากรมคี วาม ความสุขในการ

ณ์ พงึ พอใจตอ่ การให้บริการ ปฏบิ ัตงิ าน

งาน

ลังใจ เครือ่ งราชอิสรยิ าภรณ์

ง และงานขวัญและกำลงั ใจ

ยกย่องเชิญชเู กียรติ

าร

มือ่ สิน้

ที่ งาน/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณ เปา้ หมายเชิงคณุ ภ

3 งานวินัยและการ 1.เพือ่ พัฒนางานวินยั และการ 1. จัดทำคำสงั่ แตง่ ตง้ั บุคลากรของโรงเ

รักษาวินัยใน รักษาวนิ ยั ใหเ้ ปน็ ระบบ มคี วาม คณะกรรมการการดำเนนิ งานวนิ ัย ได้ตระหนักและมคี วา
จรรยาบรรณ ชดั เจนและมีประสทิ ธิภาพ และการรักษาวนิ ัย ครูและ
วิชาชีพครแู ละ 2.เพือ่ บริการบคุ ลากรตระหนัก บคุ ลากร จำนวน ๑ ชุด เรื่องวินัยและวถิ ี
การออกจาก ในเรอ่ื งของวินัยและเสริมสรา้ ง 2.จัดทำปฏิทนิ การดำเนินงานวนิ ัย วัฒนธรรมราชประชา

ราชการ ความรแู้ ละปอ้ งกันการกระทำผดิ และการรักษาวนิ ยั จำนวน ๑ ชุด เคราะห์ ๒๔

วนิ ัย 3.จดั ทำคู่มือครูและบคุ ลากร

3.เพื่อสรา้ งบรรทัดฐาน การ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๒๔ มรี ะบบและจัดทำเอก

ทำงานและวัฒนธรรมองค์กรบน จังหวัดพะเยา จำนวน ๑ เลม่ ท่ีถกู ต้องและดำเนินก
วิถีวัฒนธรรมราชประชานเุ คราะห์ 4.จัดอบรมพรอ้ มประชุมช้ีแจงแนว
ศึกษาสงเคราะห์ ทางการปฏิบตั ขิ องบคุ ลากรและ ตามระเบียบการลาอ
4.เพื่อบรกิ ารข้าราชการและ เรียนรวู้ ัฒนธรรมองค์กรบนวถิ ี จากราชการ

บคุ ลากรทางการศึกษาทม่ี ีความ วฒั นธรรมราชประชานุเคราะห์

ประสงค์ลาออกจากราชการ ศกึ ษาสงเคราะห์ ปลี ะ ๑ คร้งั

5.บุคลากรเพือ่ จดั ทำบอรด์

ประชาสมั พันธ์และบอรด์

อิเลก็ ทรอนิคส์ ความรเู้ รอ่ื งวนิ ัย

และการรกั ษาวินัย ๑ครั้ง/ปี

๖.จัดทำแบบทดสอบออนไลน์

งานวินัยและการรกั ษาวนิ ยั ใน ให้กบั คณะครแู ละบคุ ลากร ๑๐๑

จรรยาบรรณวิชาชีพครแู ละการ คน โดยผ่านเกณฑร์ อ้ ยละ ๘๐

ออกจากราชการ(ต่อ) ขน้ึ ไปจะได้รับเกยี รติบัตร

๗.รวบรวมสถิตขิ ้อมลู การ

ปฏบิ ัตงิ านของคณะครูและ

บุคลากร ปลี ะ ๒ ครงั้