44 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.กิจกรรมในค่าย คณิตศาสตร์ช่วยให้ นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ ยั่งยืน มีประสบการณ์ สามารถนำไปใช้ปฏิบัติ การแก้ปัญหาได้จริง 2.นักเรียนมีความซาบซึ้ง เห็นคุณค่า และมีเจตคติ ที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ มากขึ้นนักเรียนมีความ พึงพอใจในการเข้าค่าย และบูรณาการความรู้ คณิตศาสตร์เข้ากับ ศาสตร์อื่นๆ ได้ 32 ยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทุกคนใน โครงการ ได้รับการส่งเสริม และพัฒนากระบวนการ เรียนรู้รายวิชาคณิตศาสตร์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทุกคนใน โครงการมีระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนในรายวิชา คณิตศาสตร์สูงขึ้น - มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 สถานการณ์ โรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
45 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 33 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทย อย่างถูกต้อง “ค่ายเสนาะ เสียงสำเนียงไทย” เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 100 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ผลสัมฤทธิ์มีผลทางการ เรียน คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ การอ่านคิด วิเคราะห์และเขียนสูง กว่าค่าเป้าหมายที่ โรงเรียนกำหนด 2.นักเรียนสามารถอ่าน ทำนองเสนาะบทร้อย กรองประเภทต่าง ๆ 3.นักเรียนสามารถสร้าง เครือข่ายการอ่านทำนอง เสนาะในจังหวัดจันทบุรี 4.นักเรียนสามารถแข่งขัน ด้านการอ่านทำนอง เสนาะในระดับจังหวัด ระดับภาค และระดับ ประเทศได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
46 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 34 ภาษาไทยคู่ชาติด้วยศาสตร์ ศิลป์ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 100 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ร้อยละ 80 ของนักเรียน สามารถถ่ายทอดความรู้ ความคิด และสื่อสารโดย การแต่งคำประพันธ์ 2.ร้อยละ 80 ของนักเรียน สามารถสร้างเครือข่าย การแต่งคำประพันธ์ใน จังหวัดจันทบุรี 3.ร้อยละ 80 ของนักเรียน สามารถแข่งขันด้านการ แต่งคำประพันธ์ในระดับ จังหวัด ระดับภาคและ ระดับประเทศได้ - มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 สถานการณ์ โรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
47 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 35 ศรียาวิชาการ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์จำนวน 2,795 คน ได้แลกเปลี่ยน เรียนรู้ 2.นักเรียนจากโรงเรียน ใกล้เคียงจำนวน 1,000 คน ได้มาศึกษา ชมนิทรรศการของ นักเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนและครูได้ แสดงผลงานสู่ สาธารณชนอย่างน้อย ปีละ 1 ครั้ง 2.ผู้ปกครองมีส่วนในการ จัดงานและชื่นชมผลงาน ของนักเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
48 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 36 หนึ่งชุมนุม หนึ่งนวัตกรรม เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนร้อยละ 100 ผ่านการประเมินกิจกรรม ชุมนุม 2.มีกิจกรรมชุมนุม 112 ชุมนุม 3.แต่ละชุมนุมสามารถสร้าง นวัตกรรมได้อย่างน้อยปี การศึกษาละ 1 ชิ้น/ เรื่อง/งาน/กระบวนการ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ได้ผลงานการจัดกิจกรรม ชุมนุมที่ดีมีประโยชน์ ต่อ การฝึกทักษะการแก้ปัญหา หรือ ตอบสนองชีวิต ประจำวันของนักเรียน ครอบครัว ชมชน และ สังคม สรุปเป็นนวัตกรรม ที่มีคุณภาพ สามารถ เผยแพร่และเป็นต้นแบบ ต่อสาธารณะได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
49 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 37 การแข่งขันกีฬาภายใน เป้าหมายเชิงปริมาณ ครู บุคลากร และนักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีสุขภาพร่างกาย แข็งแรง สมบูรณ์ 2.นักเรียนเห็นคุณค่าใน ตนเอง มีความมั่นใจ และแสดงออกอย่าง เหมาะสมยิ่งขึ้น 3.นักเรียนรับผิดชอบต่อ หน้าที่และทำงานร่วมกับ ผู้อื่นได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 4.นักเรียนห่างไกล ยาเสพติด 5.นักเรียนมีความรัก สามัคคีในหมู่คณะ รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
50 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 38 ส่งเสริมและพัฒนาทักษะ กระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ร้อยละ 90 ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1/1–1/10 จำนวน 375 คน 2.ร้อยละ 90 ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/9, 4/15 และ 5/15 ที่สนใจร่วม กิจกรรมเป็นวิทยากรพี่ เลี้ยง ค่าย ม.1 จำนวน 100 คน 3.ร้อยละ 90 ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/7–4/15 (ยกเว้น ม.4/13) จำนวน 300 คน 4.ร้อยละ 90 ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5/7–5/15 ยกเว้น 5/13 ที่เข้าร่วม กิจกรรม การแข่งขันตอบ ปัญหา SIYA Star Challenge จำนวน 150 คน 5.ร้อยละ 93 ของผู้เรียนที่เข้า ร่วมกิจกรรม มี ความสามารถในการคิด วิเคราะห์ คิดอย่างมี วิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหาระดับดี ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
51 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ทางด้าน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีเพิ่มขึ้น 2.นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการ เรียนวิชาวิทยาศาสตร์และ มีจิตวิทยาศาสตร์ 3.นักเรียนมีทักษะ กระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และคิดอย่าง สร้างสรรค์ตาม กระบวนการทาง วิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น 39 น้องจ๋าพี่มาแล้ว เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนแกนนำชุมนุม “น้องจ๋าพี่มาแล้ว”จำนวน 100 คน 2.นักเรียนเครือข่ายโรงเรียน ศรียานุสรณ์จำนวน 2000 คน 3.เยาวชนในท้องถิ่นจำนวน 500 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนสามารถทำงาน ร่วมกับผู้อื่นได้โดยใช้หลักการ ประชาธิปไตย แสดงออกถึง ความเป็นผู้มีจิตสาธารณะ และเป็นตัวอย่างในการทำ ความดี เพื่อช่วยเหลือผู้อื่น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
52 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 40 โรงประลองต้นแบบทาง วิศวกรรมบูรณาการสะเต็ม ศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ร้อยละ 100 ของนักเรียน ในโครงการห้องเรียน พิเศษ MSEP ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/14 จำนวน 35 คน 2.ร้อยละ 100 ของนักเรียน ในโครงการห้องเรียน พิเศษวิทยาศาสตร์ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/15 จำนวน 30 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนในโครงการ ห้องเรียนพิเศษ MSEP และ ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/14 และ 4/15 ได้รับการฝึก ปฏิบัติการใช้ 3D – Printer และ Laser Cutter ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 41 สอบธรรมศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทุกระดับชั้นที่ สนใจจำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์มีความรู้และ ความเข้าใจใน พระพุทธศาสนาอย่าง ถูกต้อง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
53 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ 42 พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ ร้อยละ 100 ร่วมกันพัฒนา ปรับปรุงหลักสูตร ของ สถานศึกษา เป้าหมายเชิงคุณภาพ โรงเรียนศรียานุสรณ์มี หลักสูตรสถานศึกษาที่ สอดคล้องกับความต้องการ ของผู้เรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 1 พัฒนาบุคลากร เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ข้าราชการครูประจำการ จำนวน 147 คน 2.ครูอัตราจ้างและ เจ้าหน้าที่ จำนวน 15 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ บุคลากร ได้นำความรู้และ ประสบการณ์ที่ได้จาก การศึกษา ได้นำความรู้ ประสบการณ์ ที่ได้จากการ พัฒนาบุคลากร มาจัดการ เรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
54 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 2 จ้างบุคลากรที่ปฏิบัติงานใน สถานศึกษา เพื่อพัฒนา คุณภาพการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ครูอัตราจ้าง จำนวน 3 คน 2.เจ้าหน้าที่ จำนวน 9 คน 3.ลูกจ้างชั่วคราว(คนงาน) จำนวน 20 คน 4.พนักงานขับรถ จำนวน 3 คน 5.ครูต่างชาติ 6 คน 6.ครูอัตราจ้างภาษาจีน เป้าหมายเชิงคุณภาพ มีบุคลากรที่มีความรู้และ ประสบการณ์ที่ได้จาก การศึกษา และการพัฒนา บุคลากร มาจัดการเรียน การสอนให้มีประสิทธิภาพ ได้อย่างเพียงพอ อีกทั้งมี การจัดบรรยากาศภายใน บริเวณโรงเรียนให้เอื้อต่อ การเรียนและอำนวยความ สะดวกให้แก่ผู้รับบริการ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
55 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 3 สร้างขวัญกำลังใจบุคลากร เป้าหมายเชิงปริมาณ ข้าราขการครูจำนวน 138 คน และบุคลากรอื่น จำนวน 46 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ บุคลากรของโรงเรียนมี ขวัญและกำลังใจสูงขึ้น ปฏิบัติงานอย่างมี ประสิทธิภาพ และมีคู่มือ การปฏิบัติงานแบ่งหน้าที่ ความรับผิดชอบตามสาย งานไว้อย่างชัดเจน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 4 พัฒนางานสวัสดิการ เป้าหมายเชิงปริมาณ มีครุภัณฑ์ ถาด ชุดกาแฟ ผ้าคลุมโต๊ะ สำหรับบริการ บุคลากรในการจัดสถานที่ ในงานพิธีการต่าง ๆ เพิ่ม มากขึ้น เป้าหมายเชิงคุณภาพ บริหารจัดการและ ดำเนินงานการจัดกิจกรรม กลุ่มบริหารทั่วไป บริการ ภาชนะอาหารและ เครื่องดื่ม และอำนวยความ สะดวกเป็นการสร้างความ ประทับใจแก่ผู้เข้ารับ บริการ มีการจัดแต่ง สถานที่ในงานพิธีการต่าง ๆ อย่างสวยงาม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
56 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 5 การส่งเสริมวินัยและการ รักษาวินัยของครูและ บุคลากรทางการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ ครูและบุคลากรทางการ ศึกษา จำนวน 184 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ บุคลากรของโรงเรียนได้รับ ข้อมูลข่าวสารให้ความรู้ ด้านวินัยและการรักษาวินัย และนำไปปฏิบัติงานได้ อย่างมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 80 ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 6 ติดตามการประเมินคุณธรรม และความโปร่งใส เป้าหมายเชิงปริมาณ ครู บุคลากร และนักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ ร้อยละ 80 ตระหนัก และให้ความสำคัญใน การประเมินคุณธรรมและ ความโปร่งใส เป้าหมายเชิงคุณภาพ ครู บุคลากร และนักเรียน ในโรงเรียน ศรียานุสรณ์มี ความตระหนักและให้ ความสำคัญในการประเมิน คุณธรรม และ ความ โปร่งใส สามารถเป็น แบบอย่างที่ดีต่อ สังคมได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
57 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 7 งานวิจัยเพื่อสถานศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.คณะกรรมการ สถานศึกษาและครู โรงเรียนศรียานุสรณ์ จำนวน 145 คน 2.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ร้อยละ 100 ของ คณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ครูและ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์มีส่วนร่วมใน การทำวิจัยสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 2.โรงเรียนมีงานวิจัยเพื่อ พัฒนาสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา จำนวน 1 เรื่อง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
58 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 8 การประกวดผลงานวิจัยใน ชั้นเรียนของกลุ่มชุมชนแห่ง การเรียนรู้ทางวิชาชีพสู่ นวัตกรรม (PLC) เป้าหมายเชิงปริมาณ กลุ่มครูกลุ่มชุมชนแห่งการ เรียนรู้ทางวิชาชีพสู่ นวัตกรรมร่วมทำวิจัยในชั้น เรียนอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 เรื่อง เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.โรงเรียนมีเอกสารทาง วิชาการรวมบทคัดย่อ งานวิจัยในชั้นเรียนของ แต่ละภาคเรียน 2.การจัดทำวิจัยในชั้นเรียน ดำเนินไปอย่างมีระบบ และเป็นรูปธรรม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 9 พัฒนางานนิเทศการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ ครูทุกคนในโรงเรียน ศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ครูเห็นประโยชน์และความ จำเป็นของการนิเทศ การศึกษาให้ความร่วมมือ ในการดำเนินกิจกรรมอย่าง มีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
59 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา 10 SIYA PLC สู่การพัฒนา ผู้เรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน และครู โรงเรียน ศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.สมาชิกกลุ่ม PLC ร่วมกัน วางเป้าหมาย และ พัฒนาการเรียนรู้ของ ผู้เรียนให้มีคุณภาพตาม มาตรฐานสากล 2.สมาชิกกลุ่ม PLC ตรวจสอบ สะท้อนผล การปฏิบัติงานโดยผ่าน กระบวนการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ การทำงานร่วมกัน 3.สมาชิกกลุ่ม PLC ได้รับ การพัฒนาวิชาชีพ ให้ บรรลุตามวิสัยทัศน์ และ พันธกิจของสถานศึกษา ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 3 มฐ.ที่ 3 - 11 ประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนา ศักยภาพบุคลากรด้าน นวัตกรรมทางการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ ครูโรงเรียนศรียานุสรณ์ สนใจ เข้าร่วมกิจกรรมการ พัฒนานวัตกรรมทาง การศึกษา 100 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ ครูที่ผ่านการเข้าร่วม กิจกรรมสามารถสร้างและ พัฒนานวัตกรรมทาง การศึกษาได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
60 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 1 จัดซื้อเครื่องดนตรีสากลและ วัสดุ อุปกรณ์เสริมในวงสตริง เป้าหมายเชิงปริมาณ จัดซื้อเครื่องดนตรีสากล(วง สตริง)และวัสดุ – อุปกรณ์ เครื่องดนตรีสากลได้ครบวง สามารถใช้งานได้อย่างมี ประสิทธิภาพ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผู้เรียนในรายวิชาดนตรี สากล (วงสตริง) และ กิจกรรมชุมนุมดนตรีสากล มีเครื่องดนตรีสากล ที่มี คุณภาพสำหรับฝึกทักษะ ปฏิบัติได้อย่างเพียงพอและ เหมาะสม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 2 ผลิตและจัดหาสื่อการเรียน การสอนสำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 มีโอกาสใช้สื่อการ เรียนการสอนที่เหมาะสม กับเนื้อหาวิชา เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 มีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนดีขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
61 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 3 การจัดทำป้ายความรู้ เป้าหมายเชิงปริมาณ ผู้เรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ ร้อยละ 80 ได้ ใช้แหล่งเรียนรู้ภายใน บริเวณอาคาร 85 ปี ศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.อาคาร 85 ปี ศรียานุสรณ์ มี สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อ การเรียนรู้ 2.ผู้เรียนได้รับความรู้จาก แผ่นป้ายความรู้ 3.ผู้เรียนมีทักษะการอ่าน เพิ่มขึ้นและการเรียนการ สอนวิชาภาษาไทยมี ประสิทธิภาพดียิ่งขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 3 มฐ.ที่ 3 -
62 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 4 ส่งเสริม พัฒนาสื่อ นวัตกรรมการเรียนการสอน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ครูร้อยละ 100 ได้รับการ ส่งเสริม พัฒนาทักษะใน การผลิตสื่อ นวัตกรรม การจัดการเรียนการสอน ที่มีคุณภาพ 2.ครูร้อยละ 100 สามารถ ผลิตสื่อการสอนจนเกิด เป็นนวัตกรรมในการ จัดการเรียนการสอนไป ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ครูมีการผลิตสื่อการสอน ที่มีคุณภาพและเป็น นวัตกรรมเพื่อนำไปใช้ใน การจัดการเรียนการสอน ที่มีคุณภาพ 2.ครูมีสื่อ นวัตกรรมที่ ทันสมัยและเพียงพอต่อ การจัดการเรียนการสอน อย่างหลากหลายและมี ประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 3 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 3 -
63 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 5 ศึกษาแหล่งเรียนรู้และภูมิ ปัญญาท้องถิ่น เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 2,795 คน ได้เข้าร่วม กิจกรรมทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้รับ ความรู้ ความเข้าใจและ ภาคภูมิใจในสถานที่สำคัญ ของไทยไม่ต่ำกว่าร้อยละ 90 ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 6 ตามรอยบาทตากสินมหาราช เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 2 จำนวน 50 คน ทำโครงงาน ประวัติศาสตร์โดยใช้ทักษะ การสืบค้นข้อเท็จจริงทาง ประวัติศาสตร์5 ขั้นตอน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนตระหนัก ความสำคัญและเห็นคุณค่า ในการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ 2.นักเรียนสามารถทำ โครงงานประวัติศาสตร์ โดยใช้ทักษะการสืบค้น ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ 5 ขั้นตอน 3.นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการ เรียนวิชาประวัติศาสตร์ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
64 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 7 ศรียาอาสา พัฒนา ป่าชายเลน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน 140 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีความรู้ความ เข้าใจเกี่ยวกับการ อนุรักษ์ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมอย่างถูกต้อง และยั่งยืน 2.นักเรียนมีจิตอาสาในการ ทำความสะอาดบริเวณที่ สาธารณะต่าง ๆ รู้จัก เสียสละ มีความอดทน ทำงานร่วมกับชุมชนและ บุคคลอื่นได้ 3.นักเรียนร่วมฟื้นฟูระบบ นิเวศป่าชายเลนให้เป็น แหล่งอาหารและแหล่ง ประกอบอาชีพของชุมชน เสริมสร้างการดำรงชีวิต ตามหลักปรัชญาของ พอเพียง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
65 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 8 จัดหาคอมพิวเตอร์เพื่อใช้ใน การเรียนการสอนและ สำนักงาน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.เช่าเครื่องคอมพิวเตอร์ สำหรับการเรียนการสอน จำนวน 85 เครื่อง 2.เช่าเครื่องคอมพิวเตอร์ ใหม่ ห้องปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์ 1 45 เครื่อง เป้าหมายเชิงคุณภาพ ครูและนักเรียนใช้ คอมพิวเตอร์ในการเรียน การสอน มีคุณภาพระดับดี ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
66 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 9 บริการ ICT สำหรับนักเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.พื้นที่ให้บริการเครือข่าย ไร้สาย (Wireless) 23 จุด ภายในโรงเรียน 2.ปรับปรุงและขยาย สัญญาณระบบเครือข่าย คอมพิวเตอร์ และ อุปกรณ์เครือข่าย คอมพิวเตอร์ 3.เช่าอินเทอร์เน็ตเพื่อใช้ใน การเรียนการสอน 1 วงจร เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ครูและนักเรียนใช้ เทคโนโลยีในการเรียน การสอนได้อย่างมี คุณภาพระดับดี 2.นักเรียนสามารถใช้ อินเทอร์เน็ตเพื่อการ สื่อสาร สืบค้นข้อมูลผ่าน ระบบเครือข่ายไร้สาย และห้องปฏิบัติการ คอมพิวเตอร์ได้อย่างมี ประสิทธิภาพระดับดี ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
67 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 10 ปรับปรุงห้องประชุมกลุ่ม บริหารงานบุคคล เป้าหมายเชิงปริมาณ ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา จำนวน 80 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ บุคลากร ได้นำความรู้และ ประสบการณ์ที่ได้จากการ วัดผลประเมินผลการ ปฏิบัติงาน นำไปพัฒนา จัดการเรียนการสอน ให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และ ได้รับความสะดวกสบายใน การใช้ห้องประชุมกลุ่ม บริหารงานบุคคลที่มี อุปกรณ์ครบถ้วนทันสมัย เหมาะสม กับงาน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
68 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 11 ปรับปรุง พัฒนา ซ่อมแซม อาคารสถานที่ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน ร้อยละ 100 มี สภาพแวดล้อมและอาคาร เรียนที่ดี วัสดุ อุปกรณ์อยู่ ในสภาพปลอดภัย มี บรรยากาศที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ และได้รับความ สะดวก ต่อการเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ อาคารเรียนอยู่ในสภาพที่ดี ได้รับการดูแล วัสดุ อุปกรณ์อยู่ในสภาพ ปลอดภัย มีบรรยากาศที่ เอื้อต่อการเรียนรู้ และ ได้รับความสะดวกต่อ การเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 12 สวนสวยโรงเรียนงาม เป้าหมายเชิงปริมาณ พื้นที่ 100 % ของอาคาร เรียนและห้องเรียนทุกห้อง ทุกอาคาร (หน้าอาคาร เรียนหน้า - หลังห้องน้ำ ริมรั้วกำแพงและบริเวณ พื้นที่ในโรงเรียน ต้นไม้ สนามหญ้า สวนพักผ่อน) เป้าหมายเชิงคุณภาพ ร้อยละ100 ของบุคลากรใน โรงเรียนเห็นคุณค่าและ ได้รับประโยชน์ จาก สิ่งแวดล้อม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
69 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 13 ปรับปรุงพัฒนาอาคาร สถานที่และสิ่งแวดล้อม โรงเรียนศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ครูและบุคลากรทางการ ศึกษา 184 คน นักเรียน 2,795 คน นักการภาร โรง แม่บ้าน และยาม 20 คน 2.ผู้ปกครองและประชาชน ทั่วไปและหน่วยงานทุก หน่วยงานในจังหวัด จันทบุรี เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.สภาพแวดล้อมภายโน โรงเรียนสะอาด ร่มรื่น สวยงาม มีความ ปลอดภัย มีบรรยากาศที่ เอื้อต่อ การจัดการเรียนรู้ 2.อาคารเรียนและสถานที่ ต่าง ๆ ภายในโรงเรียน อยู่ในสภาพดีและพร้อม ใช้งานปลอดภัยและ เหมาะสมต่อการจัดการ เรียนการสอนอย่างมี ประสิทธิภาพ 3.โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้ที่ เอื้อต่อการจัดกิจกรรม การเรียนการสอนเพิ่มขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
70 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาศักยภาพผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแหล่งเรียนรู้ให้มีคุณภาพและเพียงพอ 14 พัฒนาเครือข่ายโทรศัพท์ ภายในองค์กร เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.เครือข่ายโทรศัพท์ภายใน องค์กรร้อยละ 100 ได้รับการปรับปรุง ซ่อมแซม 2.หน่วยงานภายในองค์กรมี ระดับความพึงพอใจต่อ การทำงานของเครือข่าย โทรศัพท์ที่ได้รับการ พัฒนาตั้งแต่ร้อยละ 80 ขึ้นไป เป้าหมายเชิงคุณภาพ ระบบเครือข่าย โทรศัพท์ ได้รับการซ่อมบำรุง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 15 ซ่อมบำรุงระบบประปา เป้าหมายเชิงปริมาณ ติดตั้งระบบปั๊มน้ำแรงดัน จำนวน 1 ระบบ เป้าหมายเชิงคุณภาพ มีน้ำประปาใช้ในกิจการ ของโรงเรียนอย่างทั่วถึง สะอาด และเพียงพอ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
71 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 1 สร้างจิตสำนึกในการใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ 1 กิจกรรมค่ายไอที พี่สอนน้อง (เว็บมาสเตอร์จูเนียร์) เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1, 2 จำนวน 80 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่ เข้าร่วมกิจกรรมมี ความสามารถด้าน เทคโนโลยีสูงขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 3 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 3 - 2 อบรมการซ่อมและประกอบ คอมพิวเตอร์ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/11 จำนวน 40 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ ร้อยละ 100 ของนักเรียน ที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถ ซ่อมและประกอบ คอมพิวเตอร์ได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 3 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 3 - 3 ประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนา ศักยภาพบุคลากรด้าน นวัตกรรมทางการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ ครูโรงเรียนศรียานุสรณ์ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการ พัฒนานวัตกรรมทาง การศึกษา 100 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ ครูที่ผ่านการเข้าร่วม กิจกรรมสามารถสร้างและ พัฒนานวัตกรรมทาง การศึกษาได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
72 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 1 ทุนการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ จัดทุนการศึกษาให้นักเรียน ทุนละ 2,000 บาท จำนวน 300 ทุน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนที่เรียนดีและมี ความประพฤติเรียบร้อยแต่ ขาดแคลนทุนทรัพย์ ร้อยละ 80 ได้รับการ สนับสนุนทุกคน และ สามารถเรียนจบหลักสูตร ได้ตามกำหนด ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 2 พัฒนาศักยภาพนักเรียนสู่ ความเป็นเลิศทางวิชาการ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 551 คน 2.นักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 370 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 ได้พัฒนาคุณภาพด้าน การศึกษาและมีแนวทาง การศึกษาต่อในอนาคต ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
73 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 3 สัมผัสรอบรั้วอุดมศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 551 คนและนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 5 ที่มี ความสนใจ เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้น ม.6 ร้อยละ 80 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปี ที่ 4 – 5 ที่มีความสนใจมี ความรู้ความเข้าใจแนวทาง ศึกษาต่ออย่างเหมาะสม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 4 อบรมพัฒนาเยาวชนแกนนำ เพื่อนที่ปรึกษา (YC) เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชุมนุม เพื่อนนักเรียน ที่ปรึกษา (YC ) โรงเรียน ศรียานุสรณ์จำนวน 60 คน มีความรู้ความเข้าใจการ ดำเนินงานเป็นนักเรียนเพื่อน ที่ปรึกษา (YC) เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชุมนุมเพื่อนนักเรียน ที่ปรึกษา (YC ) ร้อยละ 80 ของนักเรียนชุมนุมมีทักษะ มีความรู้ความเข้าใจในเรื่อง การให้คำปรึกษา และการ เขียนโครงการสามารถ เป็น นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา(YC) ที่มีความรู้ความสามารถให้ คำปรึกษาเพื่อนได้ และช่วย ครูดูแลช่วยเหลือเพื่อนในห้อง ได้ สามารถลดปัญหา และ พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของ นักเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
74 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 5 ระบบดูแลช่วยเหลือ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนผู้ปกครอง โรงเรียนศรียานุสรณ์ทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียน ผู้ปกครองทุก คนร่วมมือกับทาง โรงเรียนในการดูแล ช่วยเหลือนักเรียน โดยมี สถานที่ในการรับฟัง ปัญหาต่าง ๆ ของ นักเรียน และผู้ปกครอง 2.นักเรียนที่มีความเสี่ยง และมีปัญหาได้รับ คำปรึกษาและการดูแล ช่วยเหลือ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
75 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 6 พัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ด้านทักษะอาชีพ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 2.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ที่เรียน วิชาการงานอาชีพ 3.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ ที่อยู่ใน ชุมนุมช่างน่ารัก 30 คน 4.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5 ทุกคน 5.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 6.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4/7 สาย วิทย์ – สถาปัตยกรรม เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการงานอาชีพมาก ขึ้นจากเดิม 2.มีการพัฒนาด้านอาชีพ อย่างมีประสิทธิภาพ 3.นักเรียนมีความรู้ทางด้าน การประกอบอาชีพอิสระ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
76 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 7 SIYA ART MARKET เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.เพื่อเผยแพร่ผลงานศิลปะ ของนักเรียนสู่ สาธารณชน 2.เพื่อช่วยเสริมสร้างให้ บุคคลทั่วไปชื่นชมและ เห็นคุณค่าของงานศิลปะ 3.เพื่อเป็นการส่งเสริม อาชีพอิสระด้านศิลปะแก่ นักเรียน โดยการเปิด โอกาสให้นักเรียน จำหน่าย ผลงานทาง ออนไลน์และออกบูท กิจกรรมทางศิลปะตาม งานนิทรรศการหรือตาม โอกาสที่เหมาะสม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
77 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 8 บูรณาการการจัดการเรียน การสอนโดยใช้หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ร้อยละ 93 ของนักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ 2.ร้อยละ 93 ของครูและ บุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ครู/ บุคลากร/ นักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ น้อมนำการดำรงชีวิต ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 2.ครูสามารถบูรณาการการ จัดการเรียนการสอนโดย ใช้หลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง/จัด แหล่งเรียนรู้/ ฐานการ เรียนรู้และกิจกรรมการ เรียนรู้ตามภารกิจของ ศูนย์การเรียนรู้ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงด้านการศึกษา 3.นักเรียนสามารถเผยแผ่ ความรู้เกี่ยวกับปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละ 93 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
78 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 9 ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพ คณะกรรมการนักเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีระเบียบวินัย ในตนเอง 2.นักเรียนได้เรียนรู้การ เลือกตั้ง ตามระบอบ ประชาธิปไตย 3.พัฒนาศักยภาพ คณะกรรมการนักเรียน 4.นักเรียนทำงานเป็นทีมที่ มีประสิทธิภาพ 5.นักเรียนมีค่านิยมหลัก 12 ประการและใช้หลัก ปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
79 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 10 ถวายสังฆทาน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่นับถือศาสนาพุทธ จำนวน 569 คน 2.นักเรียนชุมนุมพุทธรักษา จำนวน 70 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนสามารถ ปฏิบัติศาสนพิธีกรรมทาง ศาสนาพุทธได้ถูกต้อง 2.นักเรียนสามารถปฏิบัติ มารยาทชาวพุทธได้อย่าง ถูกต้อง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 11 รณรงค์ต่อต้าน ยาเสพติด เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน ครู และบุคลากร โรงเรียนศรียานุสรณ์ทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียน ครู และ บุคลากรโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทุกคน ร่วมมือในการรณรงค์ ต่อต้านยาเสพติด 2.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ 40% หันมา เล่นกีฬา ดนตรี และ ศิลปะ เมื่อมีเวลาว่าง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
80 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 12 สัปดาห์รณรงค์ต่อต้านโรค เอดส์ เนื่องในวันเอดส์โลก เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ ลดปัญหาพฤติกรรมทาง เพศที่ไม่เหมาะสมของ นักเรียนและปรับพฤติกรรม ไปในทิศทางที่ถูกต้องและ ป้องกันโรคเอดส์ได้ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 13 ส่งเสริมวินัยนักเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนมีความสุภาพ มีวินัย เป็นผู้นำ มีความ รับผิดชอบ กล้าแสดงออก เคารพ และปฏิบัติตนตาม กฎระเบียบของโรงเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
81 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 14 พัฒนากิจกรรม ยุวกาชาด เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.สมาชิกยุวกาชาดระดับ ชั้น ม.3 จำนวน 183 คน 2.อาสายุวกาชาดระดับ ชั้น ม.3 จำนวน 5 คน 3.ครูผู้สอนยุวกาชาด จำนวน 70 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนที่เป็นสมาชิกยุว กาชาดมีความรู้ใน หลักการกาชาด ทั้ง 7 ประการ 2.นักเรียนนำความรู้ที่ได้รับ มาประยุกต์ใช้กับ กิจกรรมที่จัดใน ชีวิตประจำวัน 3.นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมอันพึงประสงค์ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
82 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 2 บูรณาการความรู้สู่การใช้ทักษะชีวิต 15 พัฒนากิจกรรม เนตรนารี เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ผู้กำกับเนตรนารี จำนวน 75 คน 2.เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 2 จำนวน 363 คน 3.เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 183 คน ได้รับ การฝึก เข้าค่ายพักแรม นอกสถานที่และสอบวิชา พิเศษไม่น้อยกว่า 3 รายวิชา เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ผู้กำกับเนตรนารีสามัญรุ่น ใหญ่ ได้รับการพัฒนา ส่งเสริมศักยภาพด้านการ จัดการเรียนการสอน กิจกรรมเนตรนารี 2.เนตรนารีสามัญ รุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 2 ได้รับการส่งเสริม ให้เกิด คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ ตามหลักสูตร กำหนด และเข้าร่วมพิธี การในวันสำคัญต่างๆ ของกิจการลูกเสือ 3.เนตรนารีสามัญ รุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ อยู่ค่ายพักแรมและรับ การทดสอบวิชาพิเศษไม่ น้อยกว่า 3 รายวิชา ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
83 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 1 เกียรติภูมิโรงเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน ครู บุคลากร ทางการศึกษา ของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียน ครู บุคลากร ทางการศึกษา ได้รับ ส่งเสริม และพัฒนางานทุก ด้านของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ และสร้าง ความภาคภูมิใจแก่โรงเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 2 วันก่อตั้งโรงเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน ครู และบุคลากร ทางการศึกษาของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทั้งหมด จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ดำเนินกิจกรรมและเข้า ร่วมกิจกรรมได้อย่าง ถูกต้องเหมาะสมตาม กิจกรรมนั้นๆ 2.จัดบุคลากรเข้าร่วม กิจกรรมต่างๆ ได้อย่าง เหมาะสมและถูกต้อง จนเป็นที่ยอมรับของ ชุมชนสถาบันและองค์กร ต่าง ๆ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
84 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 3 วันน้อมรำลึกสมเด็จพระศรี พัชรินทราบรมราชินี เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียน ครู และบุคลากร ทางการศึกษาของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทั้งหมด จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.ดำเนินกิจกรรมและเข้าร่วม กิจกรรมได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมตามกิจกรรมนั้น 2.จัดบุคลากรเข้าร่วม กิจกรรมต่าง ๆ ได้อย่าง เหมาะสมและถูกต้องจน เป็นที่ยอมรับของชุมชน สถาบันและองค์กรต่าง ๆ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 4 ปฐมนิเทศ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนชั้น ม.1 จำนวน 375 คน 2.นักเรียนชั้น ม.4 จำนวน 569 คน 3.คณะกรรมการสภา นักเรียน จำนวน 76 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนชั้น ม.1 และ ม.4 มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการปฏิบัติตนที่ดี เมื่อเข้ามาเรียนในโรงเรียน 2.คณะกรรมการสภานักเรียน เป็นองค์กรที่เข้มแข็ง มี ประสบการณ์ตรงได้ทำงาน เป็นทีม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
85 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 5 ปัจฉิมนิเทศ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนชั้น ม.3 จำนวน 370 คน 2.นักเรียนชั้น ม.6 จำนวน 551 3.คณะกรรมการสภา นักเรียน 76 คน 4.ครู 144 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนชั้น ม.3, ม.6 มีขวัญกำลังใจ และมี ความรักสถาบันมากขึ้น 2.คณะกรรมการสภานัก เรียนรู้การทำงานเป็นทีม มีความเข้มแข็งมากขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 - 6 มุทิตาจิต เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน 2.คณะกรรมการสภา นักเรียน 76 คน 3.ครู 144 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนได้แสดงความ กตัญญู จัดพิธีมุทิตาจิต ได้อย่างมีคุณภาพ 2.คณะกรรมการสภานัก เรียนรู้การทำงานเป็นทีม มีความเข้มแข็งมากขึ้น ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -
86 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 7 งานกิจกรรมนักเรียน (นอกหลักสูตร) เป้าหมายด้านปริมาณ นักเรียน ครู และบุคลากร ทางการศึกษาของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ทั้งหมด จำนวน 2,795 คน เป้าหมายด้านคุณภาพ ร้อยละ 100 ของนักเรียน ครู บุคลากร ของโรงเรียน ศรียานุสรณ์ เกิดความ ภาคภูมิใจในตนเอง และ ส่วนรวม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 8 ค่ายส่งเสริมคุณธรรม และ จริยธรรม เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 ร้อยละ 95 ที่ผ่านค่าย ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม สามารถนำ หลักธรรมขั้นพื้นฐานไปใช้ ในการดำเนินชีวิตและอยู่ ร่วมกับผู้อื่นอย่างมี ความสุข 2.นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 – 6 จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนที่ผ่านค่ายส่งเสริม คุณธรรม จริยธรรม สามารถ นำหลักธรรมขั้นพื้นฐานไป ใช้ในการดำเนินชีวิตและอยู่ ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
87 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 9 อุ่นไอรักสายสัมพันธ์เยาวชน และผู้สูงวัย เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชุมนุมพุทธรักษา จำนวน 70 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชุมนุมพุทธรักษา มี สำนึกในความกตัญญูกตเวที ต่อบุพการี และผู้สูงอายุ ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 10 น้อมรำลึกพระคุณแม่ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนชั้น ม.1 จำนวน 375 คน และตัวแทนแม่ ของนักเรียนชั้น ม.1 จำนวน 160 คน เข้า ร่วมงาน “น้อมรำลึก พระคุณแม่” 2.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน ได้ร่วม กิจกรรมเฉลิม พระชนมพรรษาสมเด็จ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปี หลวง และวันน้อมรำลึก พระคุณแม่ เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ได้รับ การ ปลูกฝังให้เคารพรักและ กตัญญูกตเวทีต่อสถาบัน พระมหากษัตริย์และ แม่ผู้บังเกิดเกล้าของ ตนเอง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
88 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 11 ยิ้มง่ายไหว้สวย เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.พัฒนาตัวแทนนักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ให้ เป็นต้นแบบในการ ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับ มารยาทไทยให้นักเรียน โรงเรียนศรียานุสรณ์ได้ ตามความเหมาะสม 2.เป็นการคัดเลือกนักเรียน ที่มีแบบปฏิบัติที่ถูกต้อง เป็นตัวแทนแข่งขัน มารยาทไทยต่อไป 3.นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ จำนวน 2,795 คน มีองค์ความรู้ เรื่องมารยาทไทยและ นำไปปรับใช้ใน ชีวิตประจำวันได้อย่าง ถูกต้องเหมาะสม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
89 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 12 คนดีศรียานุสรณ์ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์ ร้อยละ 90 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 และ 6 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนโรงเรียน ศรียานุสรณ์มีคุณภาพตาม มาตรฐานสากล ดำรงชีวิต ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงอย่างทั่ง ถึง บริหารจัดการแบบมี ส่วนร่วม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 13 เวทีคนกล้า ศรียาคนเก่ง เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนสมัครประกวด ร้องเพลง (Siya Singing contest ) 30 คน 2.นักเรียนสมัครประกวด การเต้น (Siya Cover Dance ) จำนวน 16 ทีม 3.นักเรียนสมัครประกวด ดนตรี Acoustic (Siya Acoustic music) จำนวน 16 วง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
90 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 4.นักเรียนสมัครประกวดวง ดนตรี (Siya music contest) จำนวน 10 วง 5.นักเรียนสมัครประกวด หนังสั้น (Kankarw Film) จำนวน 16 ทีม 6.นักเรียนสมัครประกวด วาดการ์ตูนมังงะ (Manga siya) จำนวน 16 ทีม 7.นักเรียนสมัครแข่งขัน กีฬา Esport (Siya Esport) จำนวน 32 ทีม 8.นักเรียนจำนวน 2,000 คน ชมการ ประกวดทั้ง 7 รายการ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนกล้าแสดงออก 2.นักเรียนมีความ รับผิดชอบ 3.นักเรียนใช้เวลาว่าง ให้ เป็นประโยชน์ 4.ประพฤติตนเป็นคนดีมี ระเบียบวินัย
91 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 14 เชิดชูเกียรตินักเรียนดีเด่น เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.นักเรียนร้อยละ 80 ได้รับ การพัฒนาศักยภาพให้มี คุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษาของชาติ และ สามารถแข่งขันได้ใน ระดับสากล 2.นักเรียนร้อยละ 80 ได้รับ การพัฒนาตนเอง คุณลักษณะพื้นฐาน มี 3 ด้าน ได้แก่ผลสัมฤทธิ์ ทางวิชาการ การมีทักษะ การจัดการและการ ทำงาน และคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ 3.มีเอกสารสำคัญเพื่อ รองรับการประเมินหลาย วาระจำนวน 10 เล่ม ขึ้นไป 4.มีเอกสารประกอบการ นำเสนอผลงานนักเรียน รางวัลพระราชทาน 3 รอบ ๆ ละจำนวน 6 เล่มขึ้นไป 5.จัดป้ายนิเทศป้ายผลงาน นักเรียน จำนวน 10 ป้าย ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
92 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม บนพื้นฐานความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 สร้างความภูมิใจในตนเองและส่วนรวม 14 เชิดชูเกียรตินักเรียนดีเด่น เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียนมีผลงานดีเด่นที่ มีคุณประโยชน์ คุณภาพ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีการเผยแพร่ผลงาน 2.นักเรียนมีศักยภาพตาม มาตรฐานการศึกษาของ ชาติ และสามารถแข่งขัน ได้ในระดับสากลได้ 3.มีเอกสารสรุปผลการ ดำเนินงานของโรงเรียนที่ มีคุณภาพ สวยงามมีการ เผยแพร่ผลงานเพื่อเชิดชู เกียรตินักเรียน/โรงเรียน อย่างเป็นรูปธรรม ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 -
93 ที่ ชื่อ งาน/โครงการ/กิจกรรม (ระบุวิธีดำเนินการอย่างย่อ) เป้าหมาย การบรรลุผล การ บรรลุผล สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของ สถานศึกษา (มฐ.ที่) สนอง มาตรฐาน การศึกษา ของชาติ (มฐ.ที่) หมายเหตุ (เชิงปริมาณและคุณภาพ) () บรรลุ () ไม่บรรลุ (จำนวน หรือ ร้อยละ) (จำนวน หรือ ร้อยละ) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 นำหลักธรรมาภิบาลมาบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาระบบบริหารจัดการสถานศึกษาสู่ความเป็นเลิศ 1 สร้างโอกาสทางการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ จำนวนข้อสอบเพียงพอกับ จำนวนนักเรียนที่มาสมัคร สอบในระดับ ม.1 และ ม.4 เป้าหมายด้านคุณภาพ ข้อสอบมีความเที่ยงตรง และสร้างความเป็นธรรม เสมอภาคให้กับนักเรียน ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 1 มฐ.ที่ 1 - 2 พัฒนางานพัฒนาระบบการ ประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.ผลการประเมินคุณภาพ ผ่านเกณฑ์ระดับดีมากขึ้น ไปทั้ง 3 มาตรฐาน 2.จำนวนเล่มรายงานการ ประเมินตนเองของ สถานศึกษาปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียน ศรียานุสรณ์เพียงพอ ต่อการรายงานผลต่อ หน่วยงานต้นสังกัดและผู้ ที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการ จัดการศึกษา เป้าหมายเชิงคุณภาพ รายงานการประเมินตนเอง ของสถานศึกษาปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนศรียา นุสรณ์ถูกต้องตามเกณฑ์ และเพียงพอต่อการรายงาน ผลการปฏิบัติงาน และมีการ ประเมินทบทวนรายงาน ประจำปี ปีละ 1 ครั้ง ร้อยละ 100 มฐ.ที่ 2 มฐ.ที่ 2 -