กศน.ตำบลทับมา กศน.ตำบลต้นแบบ 5ดี พรีเมี่ยม พลัส 2565 (ฉบับปรับปรุง 11 ก.ค. 65)

เอกสำรประกอบกำรพจิ ำรณำคัดเลอื ก

กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ดี พรเี ม่ียม พลสั
ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. ๒๕๖๕

กศน.ตำบลทับมำ

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองระยอง
สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวดั ระยอง

สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ



คำนำ

สำนักงาน กศน. มีนโยบายในการดำเนินการประเมินคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ดี พรีเมี่ยม พลัส
โดยได้จัดตั้ง กศน.ตำบลให้เป็นแหล่งเรียนรู้ในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของประชาชนทุกช่วงวัย และเป็นศูนย์การเรียนรู้
ตลอดชีวิตของประชาชนมาตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๓ และได้มีการพัฒนามาเป็นลำดับเพื่อให้ กศน.ตำบลทุกแห่ง
ตอบสนองความต้องการของประชาชนอย่างมีประสิทธิภาพ โดยกำหนดใหม้ ีการประเมินเพ่ือคัดเลือก กศน.ตำบล
ต้นแบบ ๕ดี พรีเมี่ยม พลัส เพื่อเป็นต้นแบบในการพัฒนา กศน.ตำบลให้มีประสิทธิภาพ เป็นแหล่งเรียนรูข้ องชุมชน
โดยการมีส่วนร่วม โดยกำหนด ๕ องค์ประกอบ ได้แก่ องค์ประกอบด้านการมีสมรรถนะจัดการเรียนการสอนของครู
กศน.ตำบล (Good Teacher) องค์ประกอบด้านสภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบล (Good Place Best-check in)
ดา้ นการจดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ ม่ี ีประสิทธภิ าพตอ่ ผู้รบั บริการ (Good Activities) ด้านภาคีเครือขา่ ยทร่ี ว่ มจัดการ
เรียนรู้ (Good Partnership) และด้านนวตั กรรมทเี่ ป็นประโยชน์ และนำไปใชไ้ ด้จริง (Good Innovation)

เอกสารประกอบการประเมินเพ่ือพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ดี พรเี มยี่ ม พลัส ฉบับน้ี
ได้นำเสนอข้อมูลเพื่อใช้ประกอบการพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลทับมา เป็น กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ดี พรีเมี่ยม พลัส
ของจังหวัดระยอง เพ่อื นำเสนอข้อมูลต่าง ๆ ของ กศน.ตำบล ซึง่ ไดม้ กี ารพฒั นาอย่างต่อเน่ือง เพ่ือพัฒนาคุณภาพ
ชีวิตของประชาชนในตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง ให้มีการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพ
ชวี ิตทีด่ ี เป็นต้นแบบให้ กศน.ตำบลอื่นนำไปใช้ต่อไป ประกอบด้วย ๑. ข้อมูลทัว่ ไป ได้แก่ ความเปน็ มาของ กศน.ตำบล
สภาพแวดล้อมทั่วไปและการพัฒนาตามลำดับขั้นจนถึงปัจจุบัน ๒. ข้อมูลประกอบการประเมิน ประกอบด้วย
องค์ประกอบทั้ง ๕ ด้าน ในการประเมินคัดเลือก ได้แก่ ด้านที่ ๑. ครูมีสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนที่มี
คุณภาพในระดับต่าง ๆ (Good Teacher) ด้านที่ ๒. สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดึงดูดความ
สนใจและเอื้อต่อการเรียนรู้ (Good Place Best-check in) ด้านที่ ๓. คุณภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
การศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือการศึกษาต่อเนื่อง หรือการศึกษาตามอัธยาศัยมีความทันสมัย มีประสิทธิภาพในการ
ให้บริการ (Good Activities) ด้านที่ ๔ ภาคีเครือข่ายร่วมจัด ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้คลอดชีวิตได้
อย่างมีคุณภาพ (Good Partnership) และด้านที่ ๕ มีนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์และสามารถนำไปใช้ได้จริง
(Good Innovation)

เอกสารประกอบการประเมินเพื่อพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ดี พรีเมี่ยม พลัส
ฉบับนี้ สามารถนำมาเป็นบทเรียนและพัฒนาในการจัดการศึกษา จัดกิจกรรม กศน. ต่อไปได้อย่างเป็นรูปธรรม
และมคี ณุ ภาพ ซ่ึงสามารถดำเนินการจัด กศน. ได้อยา่ งครบตามมาตรฐานของ กศน. และยังบง่ บอกถึงวัตถุประสงค์ของ
การดำเนนิ งาน และจะเปน็ ประโยชนต์ ่อการจดั กิจกรรม กศน. ท้งั ในการบริหารงาน การพัฒนาคน และการทำงาน
ที่ตรงตามความต้องการของผู้เรียนผู้รับบริการ และชุมชนสามารถเผยแพร่ต่อสาธารณชนได้ ขอขอบคุณผู้บริหาร
สำนักงาน กศน.จังหวัดระยอง, ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองระยอง, ข้าราชการครู, ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน,
ครู กศน.ตำบล, ครูประจำศูนย์การเรียนชุมชน และ ภาคีเครือข่าย ที่ให้ข้อมูลและให้ความร่วมมือในการตอบแบบสอบถาม
ทกุ ท่านไว้ ณ โอกาสน้ดี ้วย

กศน.ตำบลทบั มา
๑๑ เมษายน ๒๕๖๕

สารบญั

หนา้

คำนำ

สารบญั

ตอนที่ ๑ ข้อมลู ท่วั ไป ๑

ตอนที่ ๒ ข้อมูลการประเมิน

ด้านที่ ๑ ครมู ีสมรรถนะในการจดั การเรียนการสอนท่มี ีคณุ ภาพในระดับตา่ ง ๆ

(Good Teacher) ๓

ด้านท่ี ๒ สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบล ดงึ ดูดความสนใจ และเอื้อ

ตอ่ การเรียนรู้ (Good Place Best – Check in) 84

ด้านที่ ๓ กจิ กรรมการเรยี น การศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือการศกึ ษาต่อเนื่อง หรือการศึกษา

ตามอัธยาศัยมีความทนั สมัย มปี ระสทิ ธิภาพในการใหบ้ รกิ าร (Good Activities) ๑๐๓

ดา้ นท่ี ๔ ภาคีเครอื ขา่ ย ร่วมจัด สง่ เสริม สนับสนุนการจัดการเรียนร้ตู ลอดชีวิตได้อยา่ งมคี ณุ ภาพ ๑๒๖

(Good Partnership)

ดา้ นท่ี ๕ มีนวัตกรรมท่เี ปน็ ประโยชน์และสามารถนำไปใช้งานไดจ้ ริง (Good Innovation) ๑๔๓

ผู้จัดทำ

ตอนท่ี ๑ ข้อมลู ท่ัวไป

๑. ช่ือ กศน.ตำบลทับมา

สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองระยอง
สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวัดระยอง

๒. สถานทีต่ งั้

เลขท่ี ๑๑๑/๑ (วัดเขาโบสถ์) หมทู่ ่ี ๗ ตำบลทบั มา อำเภอเมืองระยอง จังหวดั ระยอง
รหสั ไปรษณีย์ ๒๑๐๐๐ เบอรโ์ ทรศัพท์ ๐๘๔-๓๖๒๕๖๒๗
อเี มล์ [email protected]

๓. ชอื่ – สกลุ ครู กศน.ตำบล

นางสาวสุพชิ ฌาย์ บำรงุ สุนทร ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล
เบอร์โทรศพั ท์ ๐๘๔-๓๖๒๕๖๒๗
อเี มล์ [email protected]

ประวัติความเป็นมา

กศน.ตำบลทบั มา เร่ิมจัดต้ัง เมื่อวันที่ ๙ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๓ ตามนโยบาย
ของ สำนักงาน กศน. โดยเริ่มแรกได้รับความอนุเคราะห์อาคารอเนกประสงค์ ชุมชนบ้านขนาบใน หมู่ที่
๑ ตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง ๒๑๐๐๐ เป็นสถานที่พบกลุ่มจัดกิจกรรมการ
เรียนการสอนให้กับผู้เรียน ผู้ใช้บริการ ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๓ - พ.ศ. ๒๕๖๑ ซึ่งสถานที่พบกลุ่มดังกล่าว
อยใู่ นพืน้ ทส่ี าธารณประโยชน์ของหมบู่ า้ น

ต่อมาวันที่ ๑ ธันวาคม ๒๕๖๑ ได้ย้ายมาแห่งใหม่ ณ วัดเขาโบสถ์ เลขที่ ๑๑๑/๑
หมู่ที่ ๗ ตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง รหัสไปรษณีย์ ๒๑๐๐๐ โดยได้รับความ
อนุเคราะห์จากพระครูปลัด ดร.อภิชัย อภิชโย เจ้าอาวาสวัดเขาโบสถ์ ให้ความอนุเคราะห์ได้ใช้ศาลาเรือนไทย

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑

ของวัดเขาโบสถ์ เป็นสถานที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน (ช่วั คราว) จนถงึ วันท่ี ๓๐ เมษายน ๒๕๖๓
และเมื่อปี พ.ศ. ๒๕๖๓ ได้รับความอนุเคราะห์อาคารหลังใหม่ จาก พระครูปลัด ดร.อภิชัย อภิชโย
เจ้าอาวาสวัดเขาโบสถ์ ใช้งบประมาณ ๒,๕๐๐,๐๐๐.-บาท (สองล้านห้าแสนบาทถ้วน) เพื่อส่งเสริม
และสนับสนุนให้ กศน.ได้มีอาคารเรียนที่เป็นเอกเทศ มีสภาพเหมาะสม พร้อมในการจัดกิจกรรม
รวมถึงมีความมั่นคง แข็งแรง ปลอดภัย ประกอบด้วยสภาพแวดล้อม และมีบรรยากาศที่เอื้อต่อการ
ส่งเสรมิ การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน การเรียนรู้ต่าง ๆ โดยจัดตกแต่งเน้นรูปแบบ Flower land
นอกจากนี้ทั้งภายในอาคาร และบริเวณภายนอกได้ตกแต่ง แบ่งสัดส่วนเพื่อให้ผู้รับบริการได้รับ
ความสะดวก โดยเน้นความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม อาคารเป็นเอกเทศที่ชุมชนสามารถใชป้ ระโยชน์
ร่วมกนั ได้ โดยเร่ิมใช้ต้ังแต่วนั ท่ี ๑ เดือนพฤษภาคม ๒๕๖๓ จนถงึ ปจั จบุ นั

อาคารเรยี นหลงั เดิม

อาคารเรียนปจั จุบนั

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒

ตอนที่ ๒ ข้อมลู การประเมิน กศน.ตำบล ๕ ดี พรเี มย่ี ม พลัส

ดา้ นท่ี ๑ ครมู สี มรรถนะในการจดั การเรยี นการสอนทีม่ ีคณุ ภาพในระดับต่าง ๆ
(Good Teacher)

๑.๑ ด้านวชิ าการ

กศน.ตำบลทับมา ได้ทำการบันทึกข้อมูลพื้นฐานของ กศน.ตำบล ไว้ในระบบ
ฐานขอ้ มูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) ที่เป็นปจั จุบัน

๑.๑.๑ จำนวนขอ้ มลู ในระบบฐานข้อมูลเพ่อื การบรหิ ารจัดการ (DMIS)

๑. ข้อมูลสถานทต่ี ้งั และลกั ษณะพ้นื ท่ตี ั้ง
กศน.ตำบลทับมา ตั้งอยู่เลขที่ ๑๑๑/๑ ภายในบริเวณวัดเขาโบสถ์ หมู่ที่ ๗ ตำบลทับมา
อำเภอเมืองระยอง จังหวัดระยอง รหัสไปรษณีย์ ๒๑๐๐๐ พื้นที่ใช้สอยทั้งภายในและภายนอกอาคาร
รวม ๙๕๐ ตารางเมตร สภาพพืน้ ทเี่ ปน็ ทร่ี าบ บรเิ วณรอบอาคารมตี ้นไมใ้ หญป่ กคลมุ ส่งผลให้เกิดความร่มรน่ื

๒. พกิ ดั ตำแหนง่
กศน.ตำบลทับมา พิกัดตั้งอยู่ที่ละติจูด X = ๑๒.๗๓๖๓๒๙ ลองติจูด Y =

๑๐๑.๒๒๘๘๑๑ ซึ่งสามารถคน้ หาตำแหนง่ ไดจ้ าก Google Map โดยใชค้ ำค้นว่า “กศน.ตำบลทับมา”

รูปภาพแผนที่แสดงทต่ี ้ัง กศน.ตำบลทบั มา ตามพิกัดใน Google Map

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓

๓. ขอ้ มูลบุคลากร
กศน.ตำบลทับมา ดำเนินการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ภายใตก้ ารบรหิ ารงานของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา

• นางวรมน รัตนจนี ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมอื งระยอง
มกี ารทำงานเป็นทีมและส่งเสริมกระบวนการมสี ่วนรว่ มของคณะครู กศน.อำเภอ
เมืองระยอง มีการส่งเสริมสนบั สนุน ใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ จากหัวหนา้ กลุ่มงาน

• นางจารทุ ัศน์ ปยิ ะบรรหาร ตำแหน่ง ครู กศน.อำเภอเมืองระยอง

• นางสาวชลจรี ัศม์ิ ชติ เจรญิ อยู่ ตำแหนง่ ครูผู้ช่วย กศน.อำเภอ
เมืองระยอง

กระบวนการมีส่วนร่วมดังกล่าว ส่งผลให้บุคลากรของ กศน.อำเภอเมืองระยอง
ได้นำนโยบาย แผนงาน โครงการต่าง ๆ มาดำเนินการสู่การปฏิบัติจริง เพื่อส่งเสริมและพัฒนา กศน.
ตำบล โดยเฉพาะในส่วนของ กศน.ตำบลทับมา มีบุคลากรที่รับผิดชอบ ได้แก่ หัวหน้าเขตซึ่งเป็นครู
อาสาสมัครปฏิบตั ริ ว่ มกับครู กศน.ตำบล ดำเนินการอย่างเปน็ รปู ธรรม ดังนี้

• นางสาวปวันรตั น์ พละเดช ตำแหน่ง ครูอาสาสมัครการศึกษา
นอกโรงเรียน

• นางสาวสพุ ชิ ฌาย์ บำรุงสุนทร ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลทับมา

บุคลากร กศน.ตำบลทับมา

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔

๔. ช่ือและเบอร์ติดตอ่ ของหัวหน้า กศน.ตำบล
นางสาวสุพชิ ฌาย์ บำรงุ สนุ ทร หัวหน้า กศน.ตำบลทับมา
เบอรโ์ ทรศพั ท์ ๐๘๔ – ๓๖๒๕๖๒๗
E-mail : [email protected]

๕. ลิงก์ เว็บไซต์ หรือ Fanpage กศน.ตำบล
กศน.ตำบลทับมา มีเว็ปไซต์ ที่มีความทันสมัย มีข้อมูลที่น่าสนใจ โดยแยกเมนู

ออกมาชัดเจน เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับผู้ใช้บริการ เช่น การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง
การศึกษาตามอัธยาศัย และอีกหลากหลายเมนู ผู้ใช้บริการสามารถเข้ามาศึกษาหาความรู้ และ/
หรือ หาข้อมูลทางด้านการศึกษาได้ สามารถกดเข้าถึงข้อมูลเว็ปไซต์ใช้บริการได้ตลอดเวลา มี
ข้อมูลที่เป็นประโยชน์กับผู้ที่ต้องการค้นคว้าเพื่อการเรียนรู้ ช่วยให้ผู้เรียนได้ติดตามข้อมูลข่าวสาร
เกี่ยวกับการเรียน และยังสามารถสืบค้นหาหนังสือเรียน ความรู้ทั่วไปจากในเว็บไซต์ กศน.ตำบลทับมา
https://sites.google.com/dei.ac.th/thapma-supitcha/home

Website กศน.ตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง

กศน.ตำบลทับมา ได้จัดทำแฟนเพจ กศน.ตำบลทับมา เพื่อการประชาสัมพันธ์
กิจกรรมการดำเนินงานของ กศน. เพือ่ ประโยชน์กับผเู้ รียน ประชาชนทว่ั ไป และคนในชุมชนตำบลทับมา
สามารถเข้ามาค้นหาข้อมูล ติดตามข้อมูลข่าวสารของ กศน.ตำบลทับมา และ กศน.ตำบลทับมายัง
ใช้แฟนเพจในการรายงานข้อมูลการจัดดำเนินงานตามแผน โดยการรายงานผ่าน DMIS แฟนเพจ กศน.
ตำบลทบั มามจี ำนวนผู้กดถกู ใจ จำนวน ๙๖๐ ราย และมผี ตู้ ดิ ตาม จำนวน ๙๗๔ ราย

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมยี่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๕

Fanpage กศน.ตำบลทบั มา

Fanpage บ้านหนังสอื ชมุ ชน ตำบลทับมา

https://www.facebook.com/ThapmaNfeCommunityBookHouse

ประชาสมั พนั ธ์ และ กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นออนไลน์ ๖

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

นอกจากนี้ กศน.ตำบลทบั มา จัดสรา้ งเฟซบุค๊ โดยใชช้ อ่ื ว่า กศน.ตำบลทับมา อำเภอ
เมืองระยองโดยมีสมาชิกเป็นเพื่อนจำนวน ๑,๖๐๕ ราย ใช้เพื่อการประชาสัมพันธ์กิจกรรมการดำเนินงานของ
กศน. กิจกรรมการจัดการเรียนการสอนช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙
(โควดิ -๑๙) ไดจ้ ัดใหผ้ ู้เรยี นไดเ้ ขา้ เรยี นรปู แบบออนไลน์ On Air ผา่ นการไลฟ์สดทางเฟซบุ๊ค กศน.อำเภอ
เมืองระยอง และผา่ นการเรียนทาง Google Meet ตดิ ตามช่วยเหลอื ผู้เรยี นในการเรียนผ่านออนไลน์ ซง่ึ
เปน็ การเพิ่มช่องทางให้กับผู้เรียนและผรู้ ับบริการได้สะดวกยิ่งข้ึน และเฟซบุ๊คยังเป็นที่นิยมของคนทั่วไป
เรียนรู้การใช้งานได้ง่าย มีหลายหลายวิธีในการค้นคว้าข้อมูล และยังสามารถใช้เฟซบุ๊คเป็นช่องทาง
ในการติดตามผู้เรยี นได้

https://www.facebook.com/thapma.nfe

Facebook กศน.ตำบลทับมา อำเภอเมอื งระยอง

กศน.ตำบลทับมา ได้จัดทำกลุ่มไลน์ กศน.ตำบลทับมา เพื่อไว้สำหรับติดต่อแจ้งข้อมูล
ข่าวสารเกี่ยวกับการเรียน กศน. แจ้งรายละเอียดสำหรับผู้เรียนทั้งรายบุคคล และ รายกลุ่ม
โดยผู้เรียนทุกคนต้องเข้าเป็นสมาชิกในกลุ่มไลน์ กศน.ตำบลทับมา ทราบความเคลื่อนไหว
กิจกรรม กศน. การแจ้งข่าวสารจากครูผู้สอน การส่งไฟล์หนังสือเรียน การส่งเอกสารใบงาน
รวมถงึ ผเู้ รียนส่งใบงาน ถาม - ตอบ ระหว่างครผู สู้ อนกับผู้เรียน เป็นต้น ซ่งึ ไลนก์ ลุ่ม กศน.ตำบลทับมา มี
ประโยชน์ต่อครูและผู้เรียนเป็นอย่างมาก ปัจจุบันครูผู้สอนจะใช้การติดต่อกับผู้เรียนผ่านกลุ่ม
ไลน์ แจ้งกิจกรรมในกลุ่มไลน์ ทำให้ผู้เรียนทุกคนได้ทราบ และยังสามารถย้อนอ่านได้ เมื่อ
ต้องการติดตามข้อมูลข่าวสาร ไม่พลาดการติดต่อระหว่างครูผู้สอนและผู้เรียน มีความสะดวกกับ
ทกุ คน

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๗

แจง้ ข้อมลู และเอกสารผา่ นไลน์กลุ่ม

Line กลมุ่

กล่มุ OOCC กศน.ตำบลทับมา กลุ่ม OOCC กศน.อำเภอเมอื งระยอง

การเรยี นออนไลน์ ON AIR ผ่าน Facebook Live ๘

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

การเรยี นออนไลน์ ON AIR ผ่าน Facebook Live

๖. ข้อมูลสาธารณปู โภค ไฟฟ้า น้ำประปา โทรศพั ท์ และ อินเตอร์เน็ต
กศน.ตำบลทับมา ได้รับการสนับสนุนด้านสาธารณูปโภคโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายจาก พระเดช
พระคณุ หลวงพอ่ พระครูปลัด ดร.อภิชยั อภชิ โย เจา้ อาวาส วัดเขาโบสถ์ รายละเอียดดังน้ี
ด้านไฟฟ้า กศน.ตำบลทับมา ติดตั้งไฟแสงสว่างเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน ซึ่ง
เป็นไปตามมาตรฐาน และเพื่อความสะดวกในการต่ออุปกรณ์ทางเทคโนโลยี เช่น คอมพิวเตอร์พกพา
โทรศัพทม์ ือถือ ท่ตี ้องใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน กศน.ตำบลทบั มาได้ทำการตดิ ต้งั ปลั๊กไฟอตั โนมตั ิไว้ทุกจุด
ของอาคาร มีปลก๊ั ไฟตดิ ต้ังบนพ้ืนห้องเรียน จำนวน ๘ จุด และ ปล๊กั ไฟติดผนังห้อง จำนวน ๘ จดุ รวม
๑๖ จุด ทำให้ได้รบั ความสะดวก และ ปลอดภยั พรอ้ มใหบ้ รกิ ารส่งเสริมการเรียนรู้

แผงไฟควบคุมไฟฟ้า ไฟฟา้ แสงสวา่ งเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน

ปลั๊กไฟท่ีมีความปลอดภยั ปล๊กั ไฟมีปมุ่ เปิด-ปิด เพอื่ ความปลอดภยั

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๙

ผ้ใู ชบ้ รกิ ารอนิ เตอร์เนต็ ใน กศน.ตำบลทบั มา
ในส่วนของน้ำประปา กศน.ตำบลทับมา ไม่มีท่อท่างเดินน้ำประปาไหลผ่าน จึงใช้
น้ำจากบ่อน้ำตื้น (Shallow Wells) กศน.ตำบลทับมา มีน้ำสำหรับใช้และรดน้ำต้นไม้ภายนอก
อาคารเพื่อใช้ประโยชน์ จำนวน ๓ จุด สำหรับใช้สอย และรดน้ำต้นไม้ และให้บริการทั้งผู้เรียน
และผู้มาใช้บริการได้รับความสะดวก โดยได้จัดทำจุดสำหรับล้างมือในช่วงสถานการณ์เชื้อไวรัสโคโรน่า
๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) แพร่ระบาด ก่อนขึ้นบนอาคารเรียนต้องล้างมือเพื่อความสะอาดและปลอดภัยตาม
มาตรการของกระทรวงสาธารณสุข

ก๊อกนำ้ จำนวน ๓ จุด สำหรบั ใหบ้ ริการภายนอกอาคาร

จุดใหบ้ รกิ ารอ่างสำหรับลา้ งมือ กอ่ นขนึ้ อาคารเรียน ๑๐

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

ด้านสัญญาณอินเตอร์เน็ต Free WiFi ตามโครงการบริการอินเทอร์เน็ตสาธารณะสู่
ชุมชน สดช. เพื่อใช้ประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอน และบริการประชาชน โดยจะเปิดให้บริการ
๒๔ ชั่วโมง รวมทั้งการติดป้ายไว้ภายในและภายนอกอาคาร เพื่อแจ้งจุดให้บริการสัญญาณ
อินเตอรเ์ น็ต

ความเร็วทไี่ ดร้ บั การทดสอบ Download : ๒๖๗.๓ Mbps
ความเร็วทีไ่ ดร้ ับการทดสอบ Upload : ๒๕๔.๙ Mbps

เอกสารการปรบั ความเรว็ สัญญาณอินเตอร์เนต็ ปา้ ยเชิญชวนใช้ WiFi

เจา้ หนา้ ท่ี CAT Telecom ผู้ดแู ลตคู้ วบคมุ สญั ญาณ ตคู้ วบคุมสัญญาณ

ผู้ใช้บริการสญั ญาณอินเตอร์เนต็ ๑๑

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๗. มสี อ่ื อปุ กรณแ์ ละส่ิงอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้
กศน.ตำบลทบั มา ไดร้ บั การสนับสนนุ ในด้านสอ่ื อปุ กรณ์ และสง่ิ อำนวยความสะดวก
ในการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัย เพียงพอกับความต้องการ เช่น อุปกรณ์และสัญญาณอินเตอร์เน็ตจาก
กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม คอมพิวเตอร์สำหรับบริการสืบค้นข้อมูล จากสำนักงาน
คณะกรรมการ กำกับกิจการพลังงาน กองทุนพัฒนาไฟฟ้า เขตนิคมอุตสาหกรรมมาบตาพุด และวัดเขาโบสถ์
สื่อการเรียนรู้จากผู้ที่มาใช้บริการ กศน.ตำบลทับมา โปรเจคเตอร์ จากศิษย์เก่า กศน.ตำบลทับมา ซึ่ง
ปรากฏรายการสื่อ อปุ กรณ์และสงิ่ อำนวยความสะดวก ดังนี้

ท่ี รายการวสั ดุ/ครภุ ณั ฑ์ จำนวน หมายเหตุ
๑ คอมพวิ เตอร์พกพา ๓ เครื่อง

๒ เครื่องปรน๊ิ เตอร์ ๒ เครื่อง

๓ โปรเจคเตอร์ ๑ ชดุ

๔ ลำโพง ๑ เคร่อื ง

๕ เครือ่ งชว่ ยสอน ๑ ชุด

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๒

ท่ี รายการวสั ดุ/ครุภัณฑ์ จำนวน หมายเหตุ

๖ โทรทศั น์ ๒ เครือ่ ง

๗ เครื่องเลน่ ซดี ี ๑ เครอ่ื ง

๘ ลำโพงพร้อมไมค์ตงั้ โต๊ะ ๑ ชดุ

๙ เคร่ืองเคลือบบัตร ๑ เครอ่ื ง

๑๐ โต๊ะ ๒๑ ตวั

๑๑ เกา้ อี้ ๖๓ ตวั

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๓

ส่ือประเภทตา่ ง ๆ ของ กศน.ตำบลทบั มา จำนวน ๑,๓๒๕ เล่ม
สื่อสง่ิ พมิ พ์ ไดแ้ ก่ จำนวน ๔๕ เล่ม
- สือ่ หนงั สอื เรยี น จำนวน ๓๓ เล่ม
- วารสาร จำนวน ๘๙ เลม่
- นิตยสาร จำนวน ๙๕ เล่ม
- นิยาย นวนยิ าย จำนวน ๑๒๙ เล่ม
- ธรรมะ จำนวน ๑,๗๑๖ เลม่
- หนังสอื ทว่ั ไป
รวมท้งั หมด

ชัน้ หนังสอื เรียน ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น

ช้นั หนงั สอื เรียน ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๔

๘. จำนวนผใู้ ชส้ ่ือ อุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการเรยี นรู้เฉลีย่ ตอ่ วัน
กศน.ตำบลทับมา มีหนังสือที่หลากหลาย ทั้งสื่อสิ่งพิมพ์ประเภทต่าง ๆ เช่น

หนังสือ แผ่นพับ ใบปลิว จัดวางเรียงใส่ตู้หนังสือเป็นหมวดหมู่ นอกจากนี้ยังได้นำไปไว้ที่ชั้นวาง
หนังสือนอกอาคาร เพื่อให้ผู้รับบริการสามารถนั่งอ่านหนังสือภายนอกอาคารได้ด้วย ซึ่งมีจำนวน
เฉลย่ี วันละ ๒๐ คน

อีกทั้งมีการให้บริการอุปกรณ์ และสิ่งอำนวยความสะดวก เพื่อใช้ในการสืบค้น
และจัดกระบวนการเรียนรู้ เช่น เครื่องคอมพิวเตอร์ การให้บริการสัญญาณอินเตอร์เน็ต WiFi
ให้แก่นกั ศกึ ษา ผู้เรยี นการศึกษาต่อเนอ่ื ง ผสู้ ูงอายุ และประชาชนทว่ั ไป จำนวนเฉลี่ยวันละ ๓๕ คน

สมดุ ยืม-คืน สื่อหนังสือเรยี น และส่อื อน่ื ๆ

ลงช่ือ ยมื - คนื สื่อหนงั สือเรียน

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๕

๙. จำนวนผู้เข้ารับบริการท่ี กศน.ตำบล เฉลี่ยต่อเดือน
กศน.ตำบลทับมา มีผู้มาใช้บริการและเข้าร่วมกิจกรรมที่หลากหลาย โดยในแต่

ละกจิ กรรมได้จัดทำแบบประเมินความพึงพอใจ ทงั้ ในรปู เอกสารแบบประเมินและสแกนควิ อารโ์ ค้ด สรุป
จำนวนผูใ้ ชบ้ ริการ เป็นรายเดือน เฉล่ียเดอื นละ จำนวน ๒๕๐ คน ซ่ึงผู้เข้ารับบริการ ได้แก่

• จัดการศึกษาต่อเนื่องให้แก่ผู้ต้องการประกอบอาชีพหรือต้องการลด
รายจ่าย เช่น หลักสูตรการทำน้ำยาอเนกประสงค์ หลักสูตรสเปรย์แอลกอฮอล์ หลักสูตรการทำถุงเท้า
การบูรหอม

• การขอใช้สถานท่ีเพื่อจัดกิจกรรมต่าง ๆ เช่น อำเภอเมืองระยอง
จัดการประชุมประสานงานชุมชน สำนักงาน กกต.จังหวัดระยอง ใช้สถานที่ประชุมต้อนรับ
คณะกรรมาธกิ ารวุฒิสภา และประชมุ คณะกรรมการศนู ย์ส่งเสรมิ พฒั นาประชาธปิ ไตยประจำตำบล

• ผู้เรียนพบครูผู้สอน นอกเวลาการพบกลมุ่ เพือ่ การเรียนรู้ด้วยตนเอง
ได้แก่ ยืม-คืน หนังสือ อ่านหนังสือ เป็นต้น นักศึกษา ประชาชนทั่วไป ที่เข้าใช้บริการนอกอาคาร
ได้แก่ ส่ือ สัญญาณอินเตอร์เน็ต

สมุดลงชื่อผู้ใชบ้ ริการที่ กศน.ตำบลทบั มา

๑๐. ข้อมลู บุคลากร กศน.ตำบล

ท่ี ชื่อ - สกุล ตำแหนง่ วุฒกิ ารศกึ ษา วชิ าเอก
ปรญิ ญาตรี การตลาด
๑ นางสาวปวันรัตน์ พละเดช ครอู าสาสมัครฯ ปรญิ ญาตรี การบัญชี

๒ นางสาวสุพชิ ฌาย์ บำรงุ สนุ ทร ครู กศน.ตำบล

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๖

๑๑. ขอ้ มูลคณะกรรมการ กศน.ตำบล

กศน.ตำบลทับมา ได้ดำเนินการประสานผู้มีความรู้ ความสามารถเพือ่ เป็นตวั แทนในแต่

ละหมู่บ้าน ในเขตตำบลทับมาตามแนวทางการจัดตั้งคณะกรรมการ กศน.ตำบลที่ระบุไว้ โดยมี

องค์ประกอบ ดงั น้ี กรรมการท่ีเปน็ ตัวแทนหมบู่ า้ น หมูบ่ า้ นละ ๒ คน กรรมการทเี่ ปน็ ตัวแทนนักศึกษา

จำนวน ๒ คน กรรมการที่เป็นอาสาสมัคร จำนวน ๑ คน และ ครู กศน.ตำบล เป็นเลขานุการ ซึ่ง

ตำบลทับมามี ๘ หมบู่ ้าน จึงมคี ณะกรรมการ กศน.ตำบลทับมา รวม ๒๐ คน ดังน้ี

๑. พระครปู ลดั ดร. อภชิ ัย อภชิ โย ประธานกรรมการ

๒. นางนิยะดา เกษรสวัสด์ิ กรรมการ

๓. นายทองสุข ผ่องผาด กรรมการ

๔. นายวิทยา ทกุ ข์พน้ กรรมการ

๕. นายไสว เขตประดิษฐ์ กรรมการ

๖. นายวัฒนะ บญุ สุข กรรมการ

๗. นายจงรักษ์ รกั สกลุ กรรมการ

๘. นายปารชิ าติ สทุ ธฮิ ึก กรรมการ

๙. นายสเุ ทพ นทั ธีเจรญิ กรรมการ

๑๐. นางสาววรรณา กล่อมแก้ว กรรมการ

๑๑. นางสาวสำราญ วิเชียรวฒั น์ กรรมการ

๑๒. นายพา อย่คู ง กรรมการ

๑๓. นายธวชั ชัย สว่างร่งุ กรรมการ

๑๔. นายสัมฤทธิ์ บญุ คง กรรมการ

๑๕. นายวินัย ทรัพย์สิน กรรมการ

๑๖. นางสาวปรานี จิตติรบำรงุ กรรมการ

๑๗. นายสราวธุ เมฆอรณุ อาสาสมัคร กศน.

๑๘. นายจกั รพงศ์ พลอยประดบั องค์กรนักศึกษา

๑๙. นางสาวเบญจพร ปลืม้ ใจ องค์กรนักศึกษา

๒๐. นางสาวสุพชิ ฌาย์ บำรงุ สนุ ทร กรรมการและเลขานุการ

QR Code
คณะกรรมการ กศน.ตำบล

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๗

๑๒. มกี ารรายงานผลข้อมูลพ้ืนฐานให้ครบถ้วน และเปน็ ปจั จบุ นั
กศน.ตำบลทับมา ได้จัดทำแผนปฏิบัติการ และเมื่อได้ดำเนินการจัดกิจกรรมเสรจ็

สิ้นในทุกโครงการ/กิจกรรมแล้ว จะมีการรายงานผลการดำเนินงานเป็นรูปเลม่ เช่น สรุปผลการดำเนินงาน
การจดั การศึกษาต่อเน่ืองช่างพนื้ ฐาน หลักสูตร ชา่ งเชื่อมไฟฟ้า จำนวน ๖๐ ชวั่ โมง ฯลฯ รวมทง้ั รายงานผล
ในระบบ DMIS ตามที่ได้รับงบประมาณจัดสรรแต่ละกิจกรรม โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ ได้
รายงานจำนวน ๑๑ กจิ กรรมอยา่ งครบถว้ นเป็นปัจจุบนั

แผนปฏบิ ตั ิงานของ กศน.ตำบลทบั มา

ผลการดำเนนิ งานของ กศน.ตำบลทบั มา ๑๘

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๑๓. ขอ้ มูลลักษณะการถอื ครองท่ีดนิ ของ กศน.ตำบล
กศน.ตำบทบั มา ไดร้ บั ความอนุเคราะห์อาคารเรียน และสถานท่ใี นการจัดกจิ กรรม

การเรียนการสอน โดยไม่มีค่าใช้จ่าย จากพระครูปลัด ดร.อภิชัย อภิชโย เจ้าอาวาสวดั เขาโบสถ์ อีก
ทั้งยังส่งเสริมสนับสนุนวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ จัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกที่ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียน
การสอน เชน่ อปุ กรณท์ างดา้ นเทคโนโลยี และยังเป็นที่ปรกึ ษาใหก้ ับครูและนักศึกษาในการทำกิจกรรมเพ่ิม
ทักษะในด้านต่าง ๆ อกี ด้วย

ลกั ษณะอาคารเรยี น และอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวกท่ีใช้ในกิจกรรมการเรยี นการสอน
ไดร้ ับความอนเุ คราะห์จาก พระครปู ลดั ดร.อภิชัย อภิชโย เจ้าอาวาสวัดเขาโบสถ์

บันทึกข้อตกลงความรว่ มมือการจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั (MOU)
ระหวา่ ง กศน.อำเภอเมืองระยอง กบั วัดเขาโบสถ์

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๙

๑.๑.๒ ระดับความสำเรจ็ ของการทำแผนพัฒนาคุณภาพและแผนปฏิบตั กิ าร
กศน.ตำบล

๑. มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐานของพ้ืนที่ พร้อมท้ังวิเคราะห์ข้อมูล
บริบทสภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นที่เก่ียวข้อง เพ่ือประกอบการจัดทำแผนปฏิบัติการ
ให้เป็นปัจจุบัน

กศน.ตำบลทับมา จัดทำแผนปฏิบัติการตามกระบวนการพัฒนาแผนเชิงกลยุทธ์
ตามหลักวิชาเกี่ยวกับนโยบาย และการพัฒนาการศึกษา มีกระบวนการที่ดำเนินการอย่างมี
ข้ันตอน และมีคุณภาพ ดังนี้

๑. การวเิ คราะห์ผมู้ ีส่วนไดเ้ สียและการศกึ ษาสถานภาพขององค์การ

มีการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลพื้นฐานของพื้นที่พร้อมทั้งวิเคราะห์ข้อมูล บริบท
สภาพปัญหา และความจำเป็นที่เกี่ยวข้อง จากนั้น ได้เชิญคณะกรรมการ กศน.ตำบล ผู้นำชุมชน
นักศึกษา ซ่งึ เป็นผ้ทู ม่ี ีสว่ นได้เสยี ต่อองค์การ เพอ่ื มาหารอื และรว่ มวิเคราะห์ข้อมลู ต่อไปนี้

๑) การรวบรวมข้อมูลความต้องการจำเปน็

๒) การวิเคราะห์และทบทวนภารกจิ

๓) การวิเคราะห์องคก์ าร

๔) การกำหนดประเด็นปญั หาและความต้องการการพัฒนา

๕) การกำหนดวิสัยทศั นแ์ ละพนั ธกิจ

๖) การกำหนดวัตถปุ ระสงคแ์ ละเป้าหมาย

๒. การวเิ คราะห์สภาพแวดล้อม

การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมของ กศน.ตำบลทับมา มีการพิจารณาถึงขอบเขตของ

การจดั ศกึ ษา ภายในตำบลทับมา รวมถงึ บรบิ ทที่อย่ภู ายนอก ท้งั สภาพเศรษฐกิจ สังคม การเมือง ที่มี

สว่ นเกี่ยวข้องกบั การจดั การศึกษาของ กศน.ตำบลทบั มา ซ่ึงบรบิ ทตา่ ง ๆ อาจจะมีการเปลยี่ นแปลงได้

ตลอดเวลา การรวบรวมข้อมลู ที่เกิดขึ้นท้ังสภาพแวดล้อมภายนอกและสภาพแวดล้อมภายในองคก์ าร

จะถูกนำมาใช้เป็นทางเลือกของการดำเนินการโครงการ/กิจกรรม ในการจัดการศึกษาท้ัง ๓ ประเภท

ครู กศน.ตำบลทับมา และผู้มีส่วนได้เสียดังกล่าว ใช้ตัวแบบการวิเคราะห์ SWOT (SWOT Analysis)

ซึ่งเป็นตัวแบบการประเมิน จุดแข็ง (Strength) จุดอ่อน (Weaknesses) โอกาส (Opportunities)

และภัยคุกคาม (Threats)

จดุ แข็ง (Strength) คือ ทรพั ยากรที่ กศน.ตำบลทับมาได้พัฒนาเปน็ ขีดความสามารถ

และกระบวนการซึ่งนำมาใช้และพัฒนาไปสู่ความได้เปรียบในการแข่งขันที่ยั่งยืน รวมถึงการ

ดำเนนิ งานภายใน กศน.ตำบลทับมาทีส่ ามารถกระทำได้ดี

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๐

จดุ อ่อน (Weaknesses) คอื ทรัพยากรและความสามารถท่ี กศน.ตำบลทับมายังขาด

หรือไม่เพียงพอ ซึ่งเป็นจุดที่ต้องได้รับการพัฒนา เป็นการดำเนินงานภายใน กศน.ตำบลทับมา

ท่ีไมส่ ามารถกระทำได้ดี

โอกาส (Opportunities) คือ แนวโน้มหรือการเปลี่ยนแปลงของปัจจัย

สภาพแวดล้อมภายนอกท่เี ป็นบวกหรือทีจ่ ะช่วยปรับปรงุ การดำเนินงาน

ภัยคุกคาม (Threats) คือ แนวโน้ม หรือการเปลี่ยนแปลงของปัจจัยสภาพแวดล้อม

ภายนอกที่เป็นลบ หรือที่จะคุกคามบั่นทอนการดำเนินงาน ได้แก่ เศรษฐกิจ สังคม การเมือง

เทคโนโลยีและการแขง่ ขัน

๓. กำหนดกลยุทธ์
เมื่อผู้มีส่วนได้เสียของ กศน.ตำบลทับมาได้วิเคราะห์สภาพแวดล้อมแล้ว นำข้อมูล
เหล่านั้นมาจัดทำแผนปฏบิ ัติการที่ระบกุ ลยุทธต์ า่ ง ๆ ท่จี ะใช้ดำเนนิ การในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕
๔. กำหนดโครงการ/กจิ กรรม
กศน.ตำบลทับมาได้นำกลยุทธ์ที่ได้กำหนดไว้ ลงสู่การปฏิบัติในรูปแบบของการ
ดำเนินการจัดการศกึ ษาทัง้ ๓ รูปแบบ ได้แก่ การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษา
ตามอัธยาศยั กำหนดลงในแผนงานโครงการ/กิจกรรม

เข้าร่วมประชาคมหมบู่ า้ น ตำบลทับมา

การประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา ๒๑

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๒. มโี ครงการทสี่ ามารถแก้ปัญหาตามบริบท และความจำเปน็
ตามแผนปฏบิ ัติการ ของ กศน.ตำบลทับมา ท่ไี ดก้ ำหนดการจดั โครงการ/กิจกรรม
ที่สามารถแก้ปัญหาตามบริบทและความจำเป็นจากข้อมูลพื้นฐาน โดยได้ดำเนินการตามแผนงาน
โครงการ/กจิ กรรม เพ่ือจัดการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง และการศึกษาตามอัธยาศยั ดงั นี้
๒.๑. การจัดการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน จำนวน ๗ โครงการ ไดแ้ ก่

ท่ี ชอื่ โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ จำนวน ผล งบประมาณ
เปา้ หมาย
๑ โครงการเวทีเดก็ ดี ๑. เพอ่ื เปิดพ้นื ทสี่ รา้ งสรรค์ที่นักศึกษาสามารถแสดงออก
พื้นทสี่ รา้ งสรรค์ อย่างถูกต้องเหมาะสม ๑๒๐ ๑๒๐ ๓๔,๘๐๐

พลงั นกั ศึกษา ๒. เพือ่ ส่งเสริมการแสดงความสามารถของนักศึกษา
๓. เพอื่ ใหน้ ักศึกษาไดร้ ู้และมีทักษะในการใชแ้ หล่งเรยี นรู้
ด้านการศึกษาตามอัธยาศัย

๒ โครงการพัฒนาความรู้ เพอ่ื สรา้ งความรู้ความเขา้ ใจในรายวิชาความรูพ้ ืน้ ฐาน ๘๐ ๘๐ ๒๑,๑๖๐.-

พืน้ ฐานผ่าน ตามหลกั สูตร กศน. โดยการใชก้ ระบวนการโครงงาน

กระบวนการโครงงาน

(Project Base Learning)

๓ โครงการกตญั ญูบูชา ๑. เพอ่ื ส่งเสรมิ คุณธรรมดา้ นความกตัญญใู หก้ ับนักศึกษา ๑๕๐ ๑๕๗ ๔๓,๕๐๐.-

คุณ ตนุ ความดี วิถี ๒. เพ่ือสรา้ งขวัญกำลังใจในการประพฤติตามวิถคี ุณธรรม

คณุ ธรรม ๓. เพ่ือให้นกั ศึกษาได้แสดงออกถึงความรักและศรทั ธาในครู

ผู้ประสทิ ธ์ปิ ระศาสตรว์ ชิ า

๔ โครงการทัศนศกึ ษา ๑. เพ่ือสรา้ งความรู้ความเข้าใจเรอ่ื งประวตั ิศาสตร์ชาติไทย ๑๒๐ ๑๒๐ ๔๙,๒๐๐.-
เพื่อพฒั นาความรู้เรอ่ื ง ผ่านกระบวนการเรียนรู้ด้วยการทศั นศึกษา
ประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย ๒. เพื่อสรา้ งทัศนคตทิ ี่ดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์
ผา่ นกระบวนการเรียนรู้นอกห้องเรียน

๕ โครงการพฒั นา ๑. เพ่อื ใหน้ ักศกึ ษามคี วามรสู้ ำหรับการสอบ N-NET ๘๐ ๙๒ ๑๙,๖๐๐.-

วชิ าการเพื่อยกระดับ ๒. เพื่อยกระดับผลการสอบ N-NET ให้มรี ะดบั สูงกวา่

ผลการสอบ N-NET คา่ เฉล่ียระดับชาติ

๖ โครงการบำเพ็ญ ๑. เพือ่ เสรมิ สรา้ งความเปน็ จิตอาสาให้กับอาสายวุ กาชาด ๗๐ ๗๕ ๑๘,๕๐๐.-
ประโยชนเ์ รยี นรู้ตาม ท่ีไดน้ ำความรู้และทักษะดา้ นภาษาไทยไปถา่ ยทอดใหก้ บั
รอยเทา้ พ่อ (อาสาพา เด็กและเยาวชนที่มีข้อจำกดั ในการอ่าน เขยี นภาษาไทย
สอน) ๒. เพือ่ ส่งเสรมิ และกระตนุ้ การเรยี นรู้ของเด็กในชมุ ชน
ท่ีอา่ นและเขยี นภาษาไทยไม่ไดผ้ า่ นการจัดกจิ กรรม
บำเพญ็ ประโยชน์ของอาสายุวกาชาด

๗ โครงการสง่ เสรมิ เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ในหลกั การของการปกครองระบอบ ๗๐ ๗๐ ๑๘,๕๐๐
ประชาธปิ ไตย ประชาธิปไตย ๒.เพ่อื ให้นักศึกษาเปน็ พลเมืองดี
ในสถานศกึ ษา

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๒

๒.๒. การจัดการศึกษาต่อเนื่อง
๒.๒.๑. การจัดการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ รูปแบบหลกั สตู รระยะสั้น

(ไม่เกิน ๓๐ ชั่วโมง) จำนวน ๒ หลักสูตร คือ

ท่ี ชื่อหลกั สตู ร จำนวน จำนวน ผล งบประมาณ
(ช่วั โมง) เป้าหมาย (คน) (บาท)
๑ การทำกระเปา๋ หนัง
๒ การทำไขเ่ ค็มพอกสมนุ ไพร ๓๐ (คน) ๑๐ ๗,๐๐๐.-
๕ ๑๐ ๗ ๒,๐๐๐.-
รวม ๑๗ ๙,๐๐๐.-
๗

๑๗

๒.๒.๒. การจัดการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ รปู แบบหลักสูตรช้นั เรียนวิชาชีพ

(๓๑ ชั่วโมงขึ้นไป) จำนวน ๒ หลกั สตู ร คอื

ท่ี ชื่อหลกั สูตร จำนวน จำนวน งบประมาณ
(ชัว่ โมง) เปา้ หมาย ผล (คน) (บาท)

(คน)

๑ ช่างเช่อื มไฟฟ้า ๖๐ ๑๗ ๑๗ ๑๕,๑๘๙.-

๒ ชา่ งเชอ่ื มอเนกประสงค์ ๔๐ ๑๒ ๑๒ ๙,๐๐๐.-

รวม ๒๙ ๒๙ ๒๔,๑๘๙.-

๒.๒.๓. การจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชุมชน จำนวน ๑ หลักสูตร คือ

ท่ี ช่ือโครงการ จำนวน จำนวน ผล งบประมาณ
(ชัว่ โมง) เปา้ หมาย (คน) ๖,๐๐๐.-
๑ โครงการปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหายาเสพตดิ ๖,๐๐๐.-
เพื่อพฒั นาทักษะชวี ิตและสังคม ๖ (คน) ๑๕
รวม
๑๕

๑๕ ๑๕

๒.๒.๔. การจัดการศึกษาตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
จำนวน ๑ หลกั สตู ร คือ

ท่ี ชอื่ โครงการ จำนวน จำนวน ผล
(ชวั่ โมง) เปา้ หมาย (คน) งบประมาณ
๑ โครงการเรยี นรูห้ ลกั ทฤษฎีใหมป่ ระยกุ ตส์ ู่
“โคก หนอง นา โมเดล” (คน)
รวม ๖ ๑๖ ๑๖ ๕,๖๐๐-

๑๖ ๑๖ ๕,๖๐๐-

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๓

๒.๒.๕. การจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวิต จำนวน ๑ หลกั สูตร คอื

ที่ ช่อื โครงการ จำนวน จำนวน ผล งบประมาณ
(ชวั่ โมง) เป้าหมาย (คน)

(คน)

๑ โครงการฝกึ อบรมการปฐมพยาบาล ๕ ๕ ๕ ๕๗๕.-

เบ้ืองตน้ และการช่วยชวี ิตขั้นพน้ื ฐาน(CPR)

รวม ๕ ๕ ๕ ๕๗๕.-

๒.๓. การจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ได้ดำเนินการจดั จำนวน ๓ โครงการ คอื

จำนวน

ท่ี ชอ่ื โครงการ เปา้ หมาย งบประมาณ สถานท่จี ดั กจิ กรรม

(คน)

๑ โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น ๔๑๔ - บ้านหนังสือชุมชน

“บ้านหนงั สือชุมชน” บ้านเขาไผ่ บ้านเขาโบสถ์

๒ โครงการอาสาสมัคร ๒๐ - บา้ นหนงั สอื ชุมชนบ้านเขาไผ่

ส่งเสรมิ การอา่ น บา้ นหนงั สือชมุ ชนบ้านเขาโบสถ์

๓ โครงการ Book Delivery ๖๕ - ตลาดชุมชนมาบชะลดู

รวม ๔๙๙ -

๓. จัดทำแผนปฏบิ ตั กิ ารท่สี อดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ เสร็จตามกำหนดเวลา
การจัดทำแผนปฏบิ ัติการของ กศน.ตำบลทับมา ใช้กระบวนการตามหลกั วชิ าการ

จัดทำแผนพัฒนากลยุทธ์ โดยเริ่มต้นจากการศึกษาข้อมูลพื้นฐาน บริบทของพื้นที่ตำบลทับมา บริบท
ของ กศน.ตำบลทับมา มีการเชื่อมโยงและวิเคราะห์ความสอดคล้องจากแผนยุทธ์ศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี
นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายและจุดเน้นของสำนักงาน กศน. รวมถึง
แนวทางการดำเนินงานของสำนักงาน กศน.จงั หวัดระยอง มกี ารวเิ คราะห์สภาพแวดล้อมขององค์การ
แบง่ เป็น การวเิ คราะหส์ ภาพภายในองค์การ ไดแ้ ก่ จุดแข็ง (Strength : S) จดุ อ่อน (Weak : W) และ
การวิเคราะห์สภาพภายนอกองค์การ ได้แก่ โอกาส (Opportunity : O) และอุปสรรค (Threat : T)
หลงั จากนนั้ ไดน้ ำข้อมลู การวเิ คราะหส์ ภาพแวดลอ้ มมาพฒั นาเป็นกลยุทธใ์ นการจัดการศึกษา กศน.ตำบล

เม่อื จัดทำแผนปฏบิ ัติการของ กศน.ตำบลทับมาเรียบร้อยแล้ว ครู กศน.ตำบลทับมา
ได้จัดทำแผนฯ ฉบับดังกล่าวนำเข้าที่ประชุมคณะกรรมการ กศน.ตำบลทับมา คณะกรรมการ
สถานศึกษา เพื่อขอความเห็นชอบและได้รับการอนุมัติแผนฯ จากผู้บริหารสถานศึกษา ภายในเดือน
ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ซงึ่ เปน็ ไปตามกำหนดเวลาทีส่ ถานศกึ ษากำหนด

แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตำบลทับมา ๒๔

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๔. มกี ารนำแผนไปสู่การปฏบิ ัตแิ ละดำเนินการตามทีก่ ำหนดโดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วม
กศน.ตำบลทับมา นำแผนปฏิบตั กิ ารที่ได้รบั การอนมุ ัติแล้วไปดำเนนิ การสูก่ ารปฏิบตั ิ ดังน้ี
• แผนการจดั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
ดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน ๗ โครงการ โดยมี

การร่วมมือกับองค์กรนักศึกษา วางแผนการจัดกิจกรรมภายในโครงการ และประเมินผลโครงการ
รวมทั้งมีการวางแผนร่วมกับวิทยากรในการจัดทำหลักสูตรเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามโครงการท่ี
กำหนดไว้ในแผนฯ

• แผนการจัดการศกึ ษาต่อเน่ือง
ครู กศน.ตำบลทับมา ร่วมมือกับวิทยากรการศึกษาต่อเนื่องในการ

จัดทำแผนการเรียนรู้หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องต่าง ๆ ที่กำหนดไว้ในแผนปฏิบัติการ รวมถึงมีการ
ประสานงานจัดทำสื่อและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในตำบลทับมา เพื่อเป็นฐานข้อมูลให้ผู้เรียนและ
ผ้รู บั บรกิ ารมาใช้ในการเรียนร้ไู ด้

• แผนการจัดการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
ครู กศน.ตำบลทับมา ร่วมมอื กับภาคีเครือข่าย อาสาสมคั รสง่ เสริมการ

อ่าน อาสาสมัคร กศน. ในการจัดทำสื่อและจัดกิจกรรมบริการประชาชนในด้านการส่งเสริมการอ่าน
ได้แก่ โครงการบ้านหนังสอื ชุมชน โครงการ Book Delivery โครงการส่ือทำมือ ส่งเสรมิ การอา่ น ฯลฯ

รว่ มประชมุ ทำแผนปฏิบตั ิการประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕

วทิ ยากรใหค้ วามรู้เกย่ี วกับกฎหมายจราจร ๒๕

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๕. รายงานผลการดำเนินงานตามแผนปฏบิ ัตกิ าร และจดั ทำแผนในระบบ DMIS
กศน.ตำบลทับมา จัดทำแผนการใช้งบประมาณในระบบ DMIS ตามที่ได้รับการ

จัดสรรจากฝ่ายแผนงานและโครงการ ซึ่งในระบบ DMIS จะมีการลงกำหนดเวลาการจดั กิจกรรมตาม
ไตรมาส เมอื่ ไดร้ บั การจดั สรรมา ครู กศน.ตำบลทบั มาจะดำเนนิ การในระบบทนั ที

แผนปฏิบัติงานของ กศน.ตำบลทับมา

หลังจากมกี ารจดั แผนปฏิบตั ิการในระบบ DMIS เรยี บร้อยแลว้ กศน.ตำบลทับมา
ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมตามแผนปฏิบัติการ และมีการรายงานผลการปฏิบัติงานในระบบ DMIS ราย
กิจกรรม โดยมีการรายงานรูปภาพ รายงานผลการปฏิบัติงานอย่างครบถ้วน หลังจากที่มีการ
ดำเนินการทนั ที

ผลการดำเนินงานของ กศน.ตำบลทับมา ๒๖

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเม่ยี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๖. มีการตดิ ตาม ประเมินผลและข้อเสนอแนะแนวทางในการพฒั นาการ
ดำเนินงานตามแผนพัฒนาและแผนปฏบิ ัตกิ าร

กศน.อำเภอเมืองระยอง มีการตดิ ตามการดำเนนิ งานจดั การศกึ ษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัย โดยคณะผู้นิเทศภายในนำโดยผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการ และครู
อาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน เป็นผู้ให้คำแนะนำ เสนอแนะ เพื่อพัฒนาการดำเนินการ กศน.
ตำบลทับมา ได้รับการนิเทศ จากคณะผู้นิเทศภายในทุกกิจกรรม มีการบันทึกผลการนิเทศและจัดทำ
รายงานการนิเทศ รายกิจกรรม และแจ้งผลการนิเทศให้ครู กศน.ตำบลทับมา รับทราบข้อเสนอแนะ
รวมถงึ แนวทางการพฒั นาทุกกิจกรรม

สำหรับการประเมินแผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลทับมา ประเมินแผนปฏิบัติการ
ปลี ะ ๒ คร้งั ในเดอื นมนี าคม และ กันยายน เม่อื ประเมนิ แผนเรียบร้อยแลว้ ครู กศน.ตำบลทบั มา ได้
รว่ มมอื กบั ผูเ้ กย่ี วขอ้ งนำขอ้ เสนอแนะท่ีไดร้ ับจากการประเมินไปพฒั นาในปตี อ่ ไป

แบบนเิ ทศกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมยี่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๗

๑.๑.๓ จำนวนผเู้ รียนของหลักสตู รการศึกษาข้ันพื้นฐาน

ครู กศน.ตำบลทับมา มีผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ และได้จัดทำการลงทะเบียนเรียนเป็นผู้เรียนของ กศน.อำเภอเมืองระยอง
และเรียนอยู่กับ กศน.ตำบลทับมา ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน ๑๙ คน และระดับ
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย จำนวน ๔๘ คน รวมทงั้ สน้ิ ๖๗ คน

ภาคเรียนท่ี ระดับการศึกษา จำนวนผู้เรียน (คน)
๒/๒๕๖๔
มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ชาย หญงิ รวม
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
รวม ๑๐ ๙ ๑๙

๒๑ ๒๗ ๔๘

๓๑ ๓๖ ๖๗

ใบลงทะเบียน ITW ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๔

๑.๑.๔ จำนวนความสำเร็จของการดำเนินงานการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

๑. มีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมาย และสำรวจความต้องการของ
ผู้เรียนเพ่ือรว่ มจดั วิธีการเรยี นให้เหมาะสมกับนกั ศกึ ษา

กศน.ตำบลทับมา มีวิธีการจัดการเรียนรู้แบบพบกลุ่ม เร่ิมตั้งแต่ มีการวิเคราะห์
ข้อมูลผเู้ รียนรายบคุ คล เพื่อทค่ี รจู ะได้จดั กิจกรรมการเรียนการสอนให้ตรงกบั ความตอ้ งการของผู้เรียน
และกำหนดให้วันอาทิตย์ เป็นวันพบกลุ่ม โดยมีครูเป็นผู้ดำเนินการให้เกิดกระบวนการเรียนรู้
(Facililator) เพื่อให้มีการอภปิ รายแลกเปลี่ยนเรยี นรู้ และหาข้อสรุปร่วมกัน จัดกระบวนการเรียนรู้ที่
เน้นผเู้ รียนเป็นสำคัญและสอดแทรกปรชั ญา “คิดเป็น” ให้ผเู้ รียนไดฝ้ กึ คดิ วิเคราะห์ในแต่ละรายวิชาที่
เชื่อมโยงสู่การประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงและอาจสอนเพิ่มเติมในบางเนื้อหาที่ผู้เรียนต้องการ ซึ่ง กศน.
ตำบลทับมา ได้จัดให้มีทั้งการพบกลุ่มใหญ่ การพบกลุ่มย่อย และการพบกลุ่มรายบุคคล และ
นอกจากนี้ยังจัดให้มีการเรียนรู้แบบออนไลน์ โดยที่ผู้เรียนและครูจะสื่อสารกันทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์
เช่น สื่อสารทางโทรศัพท์ ทางแอปพลิเคชั่นไลน์ เฟสบุ๊ค นอกจากนี้ยังมีห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์
Google Classroom ให้นักศึกษาได้ศึกษาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูและเพื่อนในห้องอีกด้วย อีก
ทั้งยังมีการติดตามและช่วยเหลือผู้เรียน ครูติดตามช่วยเหลือผู้เรียน เพื่อให้คำแนะนำ คำปรึกษาใน
การเรียน ครูยังใช้วิธี “เพื่อนช่วยเพ่ือน” คือให้เพื่อน หรือกลุ่มเพื่อนของผูเ้ รียนคอยช่วยเหลือติดตาม
ใหค้ ำแนะนำคำปรกึ ษาในการเรียน

แบบวเิ คราะห์ผ้เู รียนรายบุคคล

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๘

กจิ กรรมการเรยี นการสอน “เพอ่ื นชว่ ยเพ่ือน”
เพอื่ นช่วยเพ่ือน ร่วมกนั เรียน

เพอื่ นช่วยเพื่อน รว่ มกนั เรยี น

๒. จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของผูเ้ รียน และแจ้งให้ผูเ้ รียนรับทราบโดยทั่วกนั
ก่อนการเปิดภาคเรียน กศน.ตำบลทับมาจะจัดทำใบลงทะเบียน สำหรับนักศึกษา
เก่าและนักศึกษาใหม่ โดยมีข้อมูลรายละเอียดของผู้เรียน รายวิชาบังคับ รายวิชาเลือก รายวิชา
เลือกบังคับ พร้อมระบุจำนวนหน่วยกิต ตามแผนการลงทะเบียนของสถานศึกษา เพื่อให้ผู้เรียน
ได้รับทราบว่าแต่ละภาคเรียนได้ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาใดบ้าง และเมื่อลงทะเบียนเรียบร้อย
แล้วจะนำใบสรุปผลการลงทะเบียนแจ้งให้ผู้เรียนได้รับทราบและตรวจสอบอีกคร้ัง

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๙

๓. มีบัญชีลงเวลาของผู้เรียน และบัญชีลงเวลาของครูผู้สอน
กศน.ตำบลทับมา ได้จัดทำบัญชีลงเวลาของผู้เรียนในทุกภาคเรียน รวมทั้งใน

สถานการณ์ที่มีการจัดการเรียนการสอน ช่วงการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ได้
ปรับเปลี่ยนรูปแบบให้มีการสอนออนไลน์ควบคู่กับการสอนแบบพบกลุ่ม ดังนั้น จึงมีการปรับการ
ลงชื่อพบกลุ่มเป็นแบบออนไลน์ด้วย โดยใช้ Google Form ให้ผู้เรียนได้ลงทะเบียนผ่านทาง
ช่องทางนี้ จากนั้นสามารถปริ๊นออกมาเป็นหลักฐานประกอบการพบกลุ่มของผู้เรียน ในส่วนของ
ครูผู้สอนมีการจัดทำบัญชีลงเวลาเช่นเดียวกับเวลาที่ไปปฏิบัติราชการที่สถานศึกษา กศน.อำเภอ
เมืองระยอง

การลงชอื่ เข้าเรียนผา่ น

Google Form

๔. มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายภาค และรายสัปดาห์/แผนการ
จัดการเรียนรู้(ในรูปแบบเอกสาร/ออนไลน์) พร้อมบันทึกผลหลังการเรียนรู้

เมื่อได้ทราบว่าแต่ละภาคเรียนผู้เรียนลงทะเบียนวิชาอะไรแล้วบ้าง สถานศึกษา
โดยครูทุกคนจะร่วมกันจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายภาค จากนั้นครูผู้สอนจะต้องนำแผน
จัดการเรียนรู้รายภาคมาปรับใช้เป็นแผนจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ โดยในแผนประกอบด้วย
มาตรฐานการเรียนรู้ เนื้อหาตามหลักสูตร ผลการเรียนรู้ท่ีคาดหวัง (ตัวช้ีวัด) กระบวนการจัดการ
เรียนรู้ ๕ STEPs มีการระบุงานทีม่ อบหมายให้ผู้เรยี น สื่อ/แหลง่ เรียนรู้ให้ผู้เรยี นได้ค้นคว้าเพิม่ เติม
การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง (กรต.) การวัดและประเมินผล ได้แก่ การวัดผลตามจุดประสงค์ เคร่ืองมือการ
วัดผล เกณฑ์การประเมิน ซึ่งเมื่อจัดการจัดการเรียนการสอนเสร็จสิ้นทุกครั้ง ครูจะมีการบันทึก
ผลหลังการเรียนรู้ ประกอบด้วย รายวิชา กำหนดวันเดือนปีที่จัดการเรียนรู้ ผลการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ ปัญหาและอุปสรรค แนวทางแก้ไข สิ่งที่ไม่ได้ปฏิบัติตามแผนการจัดการเรียนรู้ (ระบุเหตุผล)
การปรับปรุงพัฒนาการเรียนรู้ครั้งต่อไป ประเด็นที่นำไปสู่วิจัยในชั้นเรียน จากนั้นนำบันทกึ ผลหลัง
การเรยี นร้เู สนอผบู้ ริหารสถานศึกษา

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๐

แผนการจัดการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

๕. มีการจัดทำปฏทิ ินการพบกลุ่มท้ังภาคเรียน และแจ้งให้ผู้เรียนรับทราบโดยท่ัวกนั
กศน.ตำบลทับมา มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่ม โดยนำปฏิทินการจัดกิจกรรม
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสถานศึกษามาเป็นหลักในการกำหนด
กิจกรรมของ กศน.ตำบลทับมา และเพิ่มเติมในส่วนของแผนการจัดกิจกรรมที่ กศน.ตำบลทับมาต้อง
รับผิดชอบดำเนินการ ทั้งภาคเรียนให้ผู้เรียนทราบโดยทั่วกันโดยผู้เรียนสามารถตรวจสอบปฏิทิน
การพบกลุ่ม ได้จากเว็บไซต์ของ กศน.ตำบลทบั มา ไลน์กลุ่ม กศน.ตำบลทับมา

ปฏทิ ินการจดั กิจกรรมการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน
ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๑

๖. ผเู้ รียนไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ ๗๐ ของผเู้ รียนท้ังหมดท่ีรบั ผดิ ชอบในภาคเรยี นนัน้
เขา้ ร่วมกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน ๒๐ ช่ัวโมงขนึ้ ไป (ให้นบั รวมกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนนิ การและ ครู
กศน.ตำบลดำเนนิ การ)

ในทุกภาคเรียน กศน.ตำบลทับมา จะวางแผนการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
ร่วมกับสถานศึกษา กศน.อำเภอเมืองระยอง จากนั้น ครู กศน.ตำบล จะรับสมัครนักศึกษาเข้าร่วม
กิจกรรม ตามความต้องการและความสนใจของนักศึกษาเอง เมื่อถึงกำหนดวันที่จัดกิจกรรมจะนำ
นักศึกษา กศน.ตำบลทับมาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทุกครั้ง และนอกจากกิจกรรมที่
สถานศึกษาจัดขึ้นเองแล้ว ผู้เรียนยังได้เข้าร่วมกิจกรรมที่ กศน.ตำบลจัด กิจกรรมที่เครือข่ายจัดอีก
ด้วย ซึ่งผู้เรียนได้ร่วมกิจกรรมตั้งแต่ ๒๐ ชั่วโมงขึ้นไป เช่น ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔
กศน.ตำบลทับมา มีผู้เรียนรวม ๖๗ คน เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน ๕๖ คน
คิดเป็นร้อยละ ๘๓.๕๘ ตารางโครงการกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ที่ กศน.ตำบลทับมาส่ง
นักศกึ ษาเข้ารว่ มกจิ กรรม

ท่ี กจิ กรรม/โครงการ จำนวนผเู้ รียน ผู้ผ่านการ คดิ เปน็
ทเ่ี ขา้ ร่วม(คน) ประเมนิ (คน) รอ้ ยละ

๑ โครงการส่งเสรมิ คุณธรรม จริยธรรม ๑๓ ๑๓ ๑๐๐

และคุณลักษณะอันพึงประสงค์

๒ โครงการพฒั นาประชาธปิ ไตยในสถานศกึ ษา ๑๔ ๑๔ ๑๐๐

๓ โครงการปอ้ งกนั แกไ้ ขปญั หาเอดสผ์ ่านกจิ กรรม ๒ ๒ ๑๐๐

นทิ รรศการจติ อาสาป้องกันเอดส์

๔ โครงการจดั นิทรรศการนำเสนอผลงานการ ๔ ๔ ๑๐๐

ส่งเสริมการเรยี นรู้

๕ โครงการเรยี นรู้ประวัตศิ าสตร์ชาตไิ ทย ๒๕ ๒๕ ๑๐๐

และบุญคุณของพระมหากษัตริย์

๖ โครงการเสริมสร้างความรู้การจราจร ๓๘ ๓๘ ๑๐๐

ใสใ่ จความปลอดภัยบนท้องถนน

๗ โครงการสร้างเสริมสขุ ภาพ กินถูกโรค ๑๐ ๑๐ ๑๐๐

ออกกำลงั กายถูกใจ หา่ งไกลโรค

๘ โครงการส่งเสริมศักยภาพจดุ ประกาย ๑๒ ๑๒ ๑๐๐

ความคดิ สร้างสรรค์ To be Number ๑

๙ โครงการสง่ เสรมิ จิตอาสานักศึกษา ๒๐ ๒๐ ๑๐๐

กศน.อาสาทำดเี พ่ือพฒั นาสงั คม

๑๐ โครงการคา่ ยวิชาการ ตวิ เข้มเติมเต็มความรู้ ๑๐ ๑๐ ๑๐๐

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี มย่ี ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๒

ที่ กจิ กรรม/โครงการ จำนวนผ้เู รียน ผูผ้ ่านการ คิดเป็น
ทเ่ี ข้ารว่ ม(คน) ประเมนิ ร้อยละ
๑๑ โครงการปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาเอดสแ์ ละ ๑๐๐
สง่ เสรมิ จติ อาสาป้องกันเอดส์ ๒๕ ๒๕
๑๐๐
๑๒ โครงการเยาวชนรนุ่ ใหม่ ใส่ใจส่ิงแวดลอ้ ม ๘ ๘ ๑๐๐
๑๓ โครงการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรส์ ินแร่ ๕ ๕
๑๐๐
ธรณีวิทยาและการป้องกนั ภยั พิบัติ ๒๐ ๒๐ ๑๐๐
๑๔ โครงการอาสายุวกาชาด พน้ื ฐานยวุ กาชาด ๘ ๘ ๑๐๐
๑๕ โครงการอบรมการดูแลผู้สูงอายุ ๑๐ ๑๐ ๑๐๐
๑๖ โครงการพัฒนาทกั ษะภาษาอังกฤษ ๒๒๔ ๒๒๔

รวม

โครงการอาสายุวกาชาด พนื้ ฐานยวุ กาชาด โครงการส่งเสรมิ ศักยภาพจุดประกาย
ความคิดสรา้ งสรรค์ To be Number ๑

โครงการจดั นทิ รรศการนำเสนอ โครงการพฒั นาประชาธปิ ไตย
ผลงานการส่งเสรมิ การเรียนรู้ ในสถานศกึ ษา

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๓

๗. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนที่คาดว่าจะจบ ท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนนั้น
เข้าทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ (N-NET) และ E-EXAM (สามารถนับรวมกนั ได้)

เมื่อเสร็จสิ้นการลงทะเบียนของทุกภาคเรียน กศน.ตำบลทับมา มีการตรวจสอบ
รายชื่อของผู้เรียนที่คาดว่าจะจบ เพื่อช่วยเหลือผู้เรียนให้ได้ทราบว่าตนเองจะจบในภาคเรียนนั้น ต้อง
ดำเนินการใดบ้าง เช่น จะต้องเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) และสำหรับผู้ที่
พลาดโอกาสในการเข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) จะให้ผู้เรียนได้ลงทะเบียน
สอบด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ (E-Exam) หรือเรียนครบ ๔ ภาคเรียนแต่ไม่มีชื่อจบ จะได้ทราบว่าเป็น
เพราะสาเหตุใดท่ีไม่จบ โดยในส่วนของผู้เรียนภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ มีผู้ท่ีเข้าทดสอบทางการศึกษา
ระดบั ชาติ (N-NET) และ E-EXAM ดังนี้

จำนวนนกั ศกึ ษา จำนวนนักศกึ ษา คิดเป็น จำนวนนกั ศกึ ษา จำนวน คิดเปน็
ที่มีสทิ ธส์ิ อบ ที่เขา้ สอบ รอ้ ยละ ท่ยี ่นื สอบ นกั ศึกษา รอ้ ยละ
N-Net E-Exam ที่เข้าสอบ
๑๕ ๘๘.๒๔ ๑๐๐
๑๗ รวม ๑ ๑ ๙๔.๑๘

๑๖

รับเกยี รตบิ ตั ร นกั ศึกษาสอบไดค้ ะแนน N-Net สูงอันดบั ๓ ม.ปลาย

๘. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นมี
username และ password และมีการเข้าใช้สื่อการเรียนรู้จากรายการโทรทัศน์เพื่อ
การศึกษาผ่านเว็บไซต์ www.etvthai.tv หรอื ส่อื ออนไลนอ์ ่ืน ๆ

กศน.ตำบลทับมา ได้แนะนำ สาธิตวิธีการเข้าใช้สื่อการเรียนรู้ ผ่านช่องทาง
ออนไลน์ จากน้ันให้ผู้เรียนกำหนด username และ password ของตนเอง แล้วสมัครเข้าใช้สื่อการ
เรียนรู้ผ่านช่องทางออนไลน์ต่าง ๆ เช่น รายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษา ผ่าน www.etvthai.tv
Facebook E-mail โดยมีการตดิ ตามผลของการใชส้ ่ืออย่างต่อเนื่อง

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๔

ตัวอยา่ งที่ผเู้ รียนสมัครเข้าใชบ้ รกิ ารรายการโทรทัศนเ์ พ่ือการศกึ ษา ETV

User Name ผ้สู มัครใชบ้ รกิ าร รายการ ETV

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มีย่ ม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๕

บนั ทึกหลังสอน มอบหมายค้นคว้าออนไลน์

มอบหมายคน้ ควา้ และเรียนร้ขู ้อมลู ในออนไลน์

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ยี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๖

๙. มีการช่วยเหลือผู้เรียน เช่น บันทึกการติดตาม การขาดเรียนของผู้เรียนที่ไม่
มาพบกล่มุ และบันทกึ ผลการตดิ ตามผู้เรยี น

กศน.ตำบลทับมา ได้นำข้อมูลบันทึกหลังสอน ในส่วนสถิติการขาดเรียน มา
ดำเนินการแก้ปัญหาผู้ท่ีไม่มาพบกลุ่ม โดยเบื้องต้นครูผู้สอนได้โทรศัพท์ หรือติดต่อผ่านช่องทางสื่อสังคม
ออนไลน์ (Line) เพอื่ ตดิ ตามผู้เรียนเปน็ รายบคุ คล สอบถามเหตุผลท่ีไม่มาพบกลุ่ม หากพบว่ามคี วามจำเปน็
ก็จะช่วยเหลือผู้เรียนให้มารับใบความรู้และใบงานในวันที่ผู้เรียนสะดวก หรือส่งผ่านช่องทางสื่อสังคม
ออนไลน์ (Line) หากพบว่ามีผู้ไม่มาพบกลุ่มเป็นจำนวนหลายคน ผู้สอนได้ดำเนินการสอนเพิ่มเติมจาก
การพบกลุ่มปกติในรูปแบบออนไลน์ ให้กับกลุ่มนักศึกษากลุ่มนั้น และได้จัดทำแผนการเยี่ยมบ้าน
ผู้เรียน โดยกำหนดไว้สัปดาห์ละ ๓ คน

การเยี่ยมบ้านผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมาเป็นไปเพื่อร่วมกันแก้ปัญหาของผู้เรียน
เป็นรายบุคคล ทำให้ครูทราบรายละเอียดของผู้เรียน สภาพความเป็นอยู่ ครอบครัว ฐานะ อาชีพ
และ อื่น ๆ ซึ่งเปน็ สภาพทีแ่ ทจ้ รงิ รวมท้ังยงั สง่ ผลให้เกดิ ความสมั พนั ธ์อันดีระหว่างบ้านกับสถานศึกษา
สามารถวิเคราะห์ปัญหาและความต้องการของผู้เรียน อีกทั้งยังสามารถส่งเสริมจุดเด่น หรือ
ความสามารถพเิ ศษของผเู้ รยี นให้ได้อย่างเต็มศักยภาพ โดยครูมีแบบสำรวจ แบบบนั ทึกการเยี่ยมบ้าน
ในทุกครั้งที่ได้ไปเยี่ยมบ้านผู้เรียน จากนั้นได้นำข้อมูลมาทำการวิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อเข้าสู่การ
ชว่ ยเหลือผเู้ รยี นอย่างเป็นระบบ พร้อมท้ังรายงานให้ผ้บู รหิ ารสถานศึกษารบั ทราบ

เย่ยี มบ้านผู้เรยี น

การแกป้ ัญหาของผเู้ รยี นที่ไม่สามารถมาพบกลุ่ม
โดยจดั การเรียนการสอนรปู แบบออนไลน์ แทนการพบกลมุ่

การติดตาม และ ชว่ ยเหลอื ผู้เรยี นผา่ นส่ือออนไลน์ Google Meet ๓๗

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลือก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรเี มี่ยม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

การส่งเอกสาร หนังสือ ใบงาน ชว่ ยเหลอื ผู้เรียนผา่ นไลน์

๑๐. มีรายงานการประเมนิ คุณธรรมจริยธรรมของผ้เู รยี น
กศน.ตำบลทับมา มีการจัดทำการประเมินคุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียนรายภาค
เรียน ตามที่สถานที่กำหนดให้ประเมินคณุ ธรรมผู้เรียน ทั้งหมด ๑๑ ข้อ ซึ่งผลการประเมินคุณธรรม
จริยธรรม ของผู้เรียน กศน.ตำบลทับมา เช่น ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ จำนวนผู้เรียน ๖๗
คน มผี ลการประเมิน ดงั น้ี
ผ้เู รยี น จำนวน ๘ คน อยูใ่ นระดับ ดมี าก คิดเปน็ ร้อยละ ๑๑.๙๔
ผูเ้ รียน จำนวน ๕๙ คน อยูใ่ นระดับ ดี คิดเป็นร้อยละ ๘๘.๓๖

-

แบบประเมินคณุ ธรรมผู้เรียน

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมย่ี ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๘

๑๑. มบี ันทกึ การตรวจรายงานกจิ กรรม กพช.ของผเู้ รียน
กศน.ตำบลทับมา ได้ยึดแนวปฏิบัติของ กศน.อำเภอเมืองระยอง ในการส่งเสริมและ
ผลักดันให้ผู้เรียนได้วางแผน รวมถึงดำเนินการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.)
โดยเริ่มจากวันเปิดภาคเรียน ครู กศน.ตำบลทับมาได้ให้ข้อมูล วิธีการเกี่ยวกับการดำเนินการปฏิบัติ
และร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) มีการสอนและแนะนำแบบฟอร์มต่าง ๆ ที่ใช้ใน
กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต ดังนั้น ผู้เรียนทุกคนของ กศน.ตำบลทับมา สามารถดำเนินการขอ
อนุมัติการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตทั้งรายบุคคลและรายกลุ่ม เพ่อื เสนอคณะกรรมการประเมิน
กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) และสามารถจัดทำ และเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต จนถึง
การรายงานผลเพื่อขออนุมัติชั่วโมงกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ โดยทั้งกระบวนการนั้น ครู กศน.
ตำบลทับมา มีสว่ นร่วมในการสง่ เสริม กำกับ ดแู ล ตรวจรายงานการจดั กจิ กรรม ให้คำแนะนำการดำเนิน
กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชีวิตอยา่ งสมำ่ เสมอ

แบบขออนุมตั ิและรายงาน กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวติ (กพช.)

๑๒. จัดผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมือ
อย่างน้อย ๒ กจิ กรรม/ภาคเรยี น

กศน.ตำบลทับมา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการจัดกระบวนการเรียนรู้ท่ี
หลากหลาย จึงได้สนับสนุนให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่น เพื่อสร้างบรรยากาศที่แปลก
ใหม่ของการเรียนรู้ เพราะการเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นทำให้ผู้เรียนได้มีองค์ความรู้ใหม่ ได้รู้จัก
สถานทใ่ี หม่ ได้รจู้ กั เพื่อนใหม่ เป็นการสร้างประสบการณ์ที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี อีกทั้งยัง
เป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษากบั ภาคเี ครือข่ายอกี ดว้ ย

ในปีการศึกษา ๒๕๖๔ กศน.ตำบลทับมา ได้จัดผู้เรยี นเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงาน
อืน่ จำนวน ๔ กจิ กรรม ดงั นี้

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมี่ยม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๙

๑. กิจกรรมจิตอาสาบำรุงศาสนสถาน “วัดเขาโบสถ์” ตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง
จังหวัดระยอง

๒. กิจกรรมปลกู ปา่ เฉลมิ พระเกยี รติ เนอ่ื งในวันพอ่ แห่งชาติ ตำบลทบั มา อำเภอเมืองระยอง
จังหวดั ระยอง

๓. กิจกรรมจิตอาสาร่วมกับชุมชนพัฒนาคลองสะพานแตง หมู่ ๓ ตำบลทับมา อำเภอ
เมอื งระยอง จังหวดั ระยอง

๔. กิจกรรมจิตอาสาปลูกป่าและทำความสะอาด ณ จุดชมวิว ตำบลทับมา อำเภอเมืองระยอง
จงั หวัดระยอง

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๐

๑๓. มีการวจิ ัยช้ันเรียนหรือวิจัยอย่างง่าย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผเู้ รียนอยา่ ง
นอ้ ย ๑ เรื่อง ต่อภาคเรียน

การวิจัยในชั้นเรียน ทำให้ครูสามารถแก้ปัญหาผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธภิ าพ กศน.ตำบล
ทบั มา จึงใหค้ วามสำคญั ต่อการทำวิจัยในช้ันเรียน โดยเรม่ิ จากการวิเคราะห์ปญั หาจากบันทึกหลังสอน
จากนั้นครูไดค้ ้นหาวิธีแกป้ ัญหาให้ผู้เรยี น โดยการสร้างนวัตกรรม เครอื่ งมือ กระบวนการสอน และได้นำ
วิธเี หลา่ นนั้ มาทดลองแกป้ ัญหาให้กบั ผู้เรียนวา่ สามารถแกป้ ญั หาได้ถกู ต้องเหมาะสมหรือไม่ ดงั นี้

ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ กศน.ตำบลทบั มาได้จัดทำวจิ ัยในชั้นเรียน จำนวน ๒ เรื่อง คอื
๑. รายงานการวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ความพึงพอใจในการจัดการเรียนรู้โดยใช้
เทคโนโลยี รายวิชา วัสดุศาสตร์โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีผลการวิจัย ดังนี้ ผู้เรียนมีความพึง
พอใจในทุก ๆ ด้าน อยู่ในระดับมาก โดยเรียง ๓ อันดับจากมากไปน้อย คือ ผู้เรียนมีความเชื่อมั่น
ต่อการเรียนมากขึ้น และนำวิธีการเรียนรู้ไปใช้ในวิชาอื่น ๆ บรรยากาศของการเรียนเปิดโอกาสให้
ผ้เู รยี นมีส่วนรว่ มในการทำกจิ กรรม อีกทง้ั ทำให้ผู้เรยี นมีความกระตอื รือรน้
๒. รายงานการวิจัยในช้ันเรียน เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษา ระดับ
มัธยมศึกษาตอนต้น กศน.ตำบลทับมา ในเรื่องการไม่ส่งงาน (ใบงานรายวิชา) มีผลการวิจัย ดังน้ี
จากการศึกษาและวิเคราะห์แบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษา ระดับมัธยมศึกษา
ตอนต้น ในเรื่องการไม่ส่งงาน (ใบงานรายวิชา) แสดงให้เห็นว่า สาเหตุของการไม่ส่งงาน (ใบงาน
รายวิชา) ลำดับที่ ๑ คือ การให้การบ้านมากเกินไป และแบบฝึกหดั ยากทำไม่ได้ โดยคิดจากนักเรยี น
๑๕ คน ที่เลือกเปน็ สาเหตุอันดบั ที่ ๑ และ ๒ จำนวน ๑๐ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๖๖.๖๗

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลือก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเมีย่ ม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๑

๑๔. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนทั้งหมดท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนมีสุขภาวะ
ทางกายและสุนทรยี ภาพ

ด้านสุขภาวะทางกาย กศน.ตำบลทับมา จัดให้มีการตรวจสุขภาวะทางกายใหก้ ับผูเ้ รียน
ทุกคนในทุก ๆ ภาคเรียน โดยมีการตรวจความสะอาดของร่างกาย ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง และตรวจวัด
ความดันโลหิต พร้อมทั้งจัดทำรายงานการตรวจสุขภาพของนักศึกษาเพื่อเก็บไว้เป็นข้อมูลในแฟ้ม
ประวัตขิ องผูเ้ รียน

ตรวจสขุ ภาพประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ด้านสุนทรียภาพ กศน.ตำบลทับมา มีผู้เรียนจำนวน ๖๗ คน จึงได้แบ่งผู้เรียน
เป็นกลุ่ม ๆ ละ ๑๐ คน โดยประมาณ เพ่ือให้ออกแบบ และตกแต่งป้ายประชาสัมพันธ์ ป้ายความรู้
มุมการเรียนรู้ สวนหย่อม สวนเศรษฐกิจพอเพียง ให้มีความสวยงาม สะอาดตา สามารถดึงดูด
ความสนใจของผู้ที่ต้องการศึกษาหาความรู้รวมถึงประชาชนที่มาใช้บริการสถานที่ของ กศน.ตำบล
ทับมา การดำเนินการดังกล่าว ครู กศน.ตำบลทับมาได้กำกับดูแลให้คำแนะนำในการตกแต่ง
และสร้างแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ผลงาน ท้ายที่สุดครู กศน.ตำบลทับมา มีการ
ประเมินผลการดำเนินการดังกล่าว พบว่าทุกกลุ่มมีผลการดำเนินงานผ่านเกณฑ์การประเมิน คิดเป็น
ร้อยละ ๑๐๐

๑๕. ผู้เรียนร้อยละ ๙๐ ของผู้เรียนทั้งหมดท่รี ับผิดชอบในภาคเรียนนนั้ มคี ุณธรรม
จริยธรรมค่านิยมและคุณลกั ษณะทดี่ ตี ามท่ีสถานศกึ ษากำหนด

รายการการประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรมของผ้เู รยี นได้กำหนดตามทสี่ ถานศกึ ษา
กำหนดไว้ ดงั น้ี

๑. สะอาด ผ้เู รยี นของ กศน.ตำบลทับมาแต่งกายสะอาด ครูตรวจความสะอาดของเคร่ือง
แต่งกาย ร่างกายของผู้เรียนทุกครั้งที่มาพบกลุ่ม ตรวจความสะอาด เรียบร้อยของสถานที่เรียน
และบริเวณโดยรอบ กศน.ตำบลทบั มา

๒. สุภาพ ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา มีกิริยาวาจาสุภาพอ่อนหวาน มีสัมมาคารวะ
ออ่ นนอ้ มถ่อมตน สามารถควบคุมอารมณ์ในสถานการณต์ า่ งๆ ได้

๓. ความกตัญญูกตเวที ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา เอาใจใส่บิดามารดา ผู้มี
พระคุณ อาสาชว่ ยเหลือครู อาจารย์ มีจิตสาธารณะ ชว่ ยเหลอื และพฒั นาชมุ ชน

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๒

๔. ขยัน ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา ทำงานด้วยความตั้งใจ ทั้งหน้าที่การงานในการ
ประกอบอาชพี และหน้าทใี่ นการศกึ ษา

๕. ความประหยัด ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา มีการทำบัญชีรายรับ-
รายจ่าย ประหยัด ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และเกิดประโยชน์ โดยเฉพาะอุปกรณ์ หนังสือ สื่อของ
สถานศึกษา

๖. ความซือ่ สตั ย์สุจริต ผ้เู รยี นของ กศน.ตำบลทับมา ประพฤติ ปฏบิ ตั แิ ละรับผิดชอบ
ในหน้าที่ และงานทไี่ ด้รบั มอบหมาย

๗. ความสามัคคี ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา ร่วมกิจกรรมของสถานศึกษา
ด้วยความรัก สามัคคี มีภาวะความเปน็ ผู้นำ และผู้ตามท่เี หมาะสม ยอมรับฟังความคดิ เห็นของผอู้ นื่

๘. ความมนี ้ำใจ ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา มีจติ ใจโอบอ้อมอารี แบง่ ปันผทู้ ่ีมีน้อยกว่า
หรอื เดือดร้อน สละแรงกายแรงใจช่วยเหลือสังคมในยามเกิดสาธารณะภยั หรืองานจิตอาสาต่าง ๆ

๙. ความมีวินัย ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของ
สถานศึกษา

๑๐. รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และความเป็นไทย ผู้เรียนของ กศน.ตำบล
ทับมา เป็นพลเมืองที่ดี และน้อมนำพระราโชบายของพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวใน
ด้านการศึกษามาเป็นหลักในการดำเนนิ ชีวติ

๑๑. ยดึ ม่นั ในวิถีชวี ิตและการปกครองตามระบบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษัตริย์
ทรงเป็นประมุข ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย
เคารพเสียงข้างมาก ยึดหลักการมีส่วนร่วม รักษาสิทธิและปฏิบัติหน้าที่ของพลเมืองไทยอย่างเต็ม
กำลงั ความสามารถ

กศน.ตำบลทับมา ได้ประเมินคุณธรรม จริยธรรมของผู้เรียนรายภาคเรียน พบว่า
ผู้เรียนของ กศน.ตำบลทับมา มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด ซึ่งผล
การประเมินคุณธรรม จริยธรรม ของผูเ้ รียน กศน.ตำบลทบั มา ในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ มผี ลการประเมิน
ดงั นี้

ผู้เรยี น จำนวน ๘ คน อยใู่ นระดับ ดมี าก คิดเป็นร้อยละ ๑๑.๙๔
ผ้เู รียน จำนวน ๕๙ คน อยูใ่ นระดบั ดี คดิ เป็นร้อยละ ๘๘.๓๖
ซึ่งเป็นไปตามวิสัยทัศน์ของสถานศึกษาท่ีกำหนดไว้ โดยเฉพาะในเรื่องการเป็นผู้มี
คุณธรรม จรยิ ธรรม

แบบประเมินคณุ ธรรม ๔๓

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๑๖. ผู้เรียนร้อยละ ๘๕ ของผู้เรียนทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มี
ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อ่ืน
เรียนรู้อยา่ งตอ่ เนื่องและคิดเป็น (ดูจากโครงงาน/ชิน้ งาน) สามารถต่อยอดจากโครงงาน/ชิน้ งานเดิม

กศน.ตำบลทับมา จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้โดยมีกระบวนการเรียนรู้แบบใช้
โครงงานเป็นฐานอย่างน้อย ๑ รายวชิ าต่อภาคเรียน สำหรบั ในภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ระบไุ ว้ใน
แผนจัดการเรียนรรู้ ายวิชาการพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม (สค ๓๑๐๐๓. ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย โดย
เริ่มต้นจากการมอบหมายให้นักศกึ ษาได้ค้นหาและสำรวจปัญหาหรือความตอ้ งการของตนเอง ปัญหา
ของสถานศึกษา หรือปัญหาของชุมชน เพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ออกแบบ
และสร้างนวัตกรรมเพื่อมาแก้ไขปัญหานั้นในรูปแบบของการจัดทำโครงงาน ผู้เรียนจะต้อง
สร้างสรรค์ทีมงานที่จะร่วมมือกันทำงานจนจบกระบวนการของโครงงานให้ได้ กระบวนการเรียนรู้
ดังกล่าวทำให้ผู้เรียนได้คิดค้นนวัตกรรมเพื่อมาแก้ปัญหา โดยมีผลงานที่โดดเด่น และสอดคล้องกับสภาพ
บริบทของชมุ ชน

รายชื่อโครงงานทเ่ี กดิ จากการจัดการเรยี นรู้แบบใชโ้ ครงงานเปน็ ฐาน มจี ำนวน
๗ โครงงาน

๑. โครงงานเคร่ืองเจาะหลุมปลกู ต้นไมเ้ พ่ือการเกษตร นกั ศกึ ษาจำนวน ๑๐ คน
๒. โครงงานใบพดั ลมป่ันไฟฟา้ นกั ศึกษาจำนวน ๘ คน
๓. โครงงานหลักศลิ าจารกึ ประวัติศาสตรช์ าติไทย นักศึกษาจำนวน ๗ คน
๔. โครงงานบัตรคำนำการอ่าน นกั ศึกษาจำนวน ๘ คน
๕. โครงงานรู้พอเพียงเลยี้ งชีวี นกั ศึกษาจำนวน ๑๐ คน
๖. โครงงานเหลก็ รีไซเคิลแปลงกาย นกั ศึกษาจำนวน ๑๐ คน
๗. โครงงานผลิตสื่อปน้ั นกั อ่าน นักศกึ ษาจำนวน ๘ คน

แผนการจัดการเรียนรู้
รายวิชาการพฒั นาตนเอง ชุมชนสังคม

ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

เอกสารประกอบการพจิ ารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรเี ม่ียม พลัส ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๔

โครงงานท่โี ดดเดน่ ท่ีเกิดข้นึ จากท่นี ักศึกษานำกระบวนการเรียนร้มู าใช้ในการทำ
โครงงานอย่างเป็นขน้ั ตอนตามกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ และเป็นไปตามแผนการจัดการเรยี นรู้
คอื โครงงานเครื่องเจาะหลมุ ปลูกตน้ ไม้เพื่อการเกษตร โครงงานชน้ิ นีจ้ ดั ทำข้ึนเพือ่ แก้ไขปัญหาการ
ขดุ เจาะดินสำหรบั การเพาะปลกู ทไี่ ม่เหมาะสม มปี ญั หาดนิ แขง็ ไมส่ ามารถใช้เคร่อื งมือทั่วไป เช่น
จอบ เสียม ในการขดุ ได้ ผู้จดั ทำโครงงานซง่ึ เป็นนกั ศึกษา กศน.ตำบลทบั มา จงึ เหน็ วา่ หากมีการ
พฒั นาเครื่องเจาะหลมุ ปลูกต้นไม้ทสี่ ามารถขุดเจาะดนิ ท่ีแข็งได้ จะช่วยแกป้ ัญหาและทุน่ แรงให้กบั
เกษตรกรพ้นื ท่ีตำบลทบั มาได้

สำหรับการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและคิดเป็นนั้น ครู กศน.ตำบลทับมา ได้มีการ
ส่งเสริมและติดตามการพัฒนาโครงงานเครื่องฟอกอากาศที่เคยจัดทำไว้แล้วในภาคเรียนที่ ๑
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ใหม้ ีประสิทธภิ าพมากยง่ิ ข้ึน สามารถนำไปใช้ในชุมชนได้อย่างเห็นผลจรงิ

โครงงานทุกโครงงานเป็นผลทำให้ผู้เรียนจำนวน ๖๑ คน จากผู้เรียนทั้งหมด ๖๗ คน
มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับผู้อ่ืน
เรยี นรู้อยา่ งต่อเนื่องและคิดเป็น คิดเปน็ ร้อยละ ๙๑.๐๔

เคร่อื งเจาะหลมุ ปลูกตน้ ไมเ้ พ่ือการเกษตร ๔๕

เอกสารประกอบการพิจารณาคัดเลอื ก กศน.ตำบลตน้ แบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

๑๗. มีนักศึกษาทีเ่ ป็นแบบอยา่ งด้านใดดา้ นหน่ึง
กศน.ตำบลทับมา มีการพัฒนาการเรียนรูใ้ ห้กับนักศึกษาทกุ ด้าน เพื่อสร้างให้

นกั ศึกษาเปน็ คนที่เก่ง ดี มคี วามสุข จึงต้องพฒั นาทั้งด้านการศกึ ษา การพฒั นาอาชีพ พฒั นาคุณธรรม
และจริยธรรม ซึง่ การดำเนินการดงั กลา่ ว ครู กศน.ตำบลทบั มา ได้ดำเนนิ การอย่างมีประสิทธิภาพ ตาม
แผนพัฒนาผเู้ รยี น ส่งผลให้มีผเู้ รียนไดพ้ ัฒนาตนเองจนสามารถเป็นแบบอยา่ งทดี่ ใี ห้กบั นกั ศกึ ษาทา่ นอ่นื ๆ
ดงั นี้

• ดา้ นการศึกษา
นางสาวนันทชิ า นอ้ ยยพุ า นักศึกษาระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย

รหัสนักศกึ ษา ๖๓๒๓-๐๐๐๐๕-๙ เข้าศึกษาด้วยระบบ Pre-Degree คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัย
รามคำแหง ควบคูก่ ับการเรยี น กศน.

• ด้านการพฒั นาอาชีพ
นางสาวจิตลดา ศรคี ำแหง นักศกึ ษาระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย

รหัสนักศึกษา ๖๔๑๓-๐๐๐๐๓-๗ สามารถเรียนควบคู่กับการเรียนเพื่อพัฒนาอาชีพ ในหลักสูตร
ผู้ช่วยพยาบาล โรงเรียนจุฬาบริรักษ์ ปัจจุบันจบการศึกษาตามหลักสูตรผู้ช่วยพยาบาลแล้ว และได้
ทำงานที่โรงพยาบาลศรีระยอง ในตำแหน่งผู้ช่วยพยาบาล

เอกสารประกอบการพิจารณาคดั เลอื ก กศน.ตำบลต้นแบบ ๕ ดี พรีเม่ียม พลสั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๖