แบบรายงานการปฏิบัติงาน 1/2564

วนั /เดือน/ป จำนวนนกั เรยี น วิธีการโฮมรูม เร่อื งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจงขา วสาร/ หมายเหตุ
การแกไขปญ หา
เขารวม ขาด
แอพพลิเคชนั่ - การดูแลรักษาสขุ ภาพกอนเปดภาคเรยี น 9,10,14,22,29,37
10 ม.ิ ย. 64 32 6
Line - กิจกรรมท่ที ำในขณะทีอ่ ยบู า น การแบง เวลา
11 มิ.ย. 64 31 7 Google Meet และการปรับตวั ใหทนั ในการเขา เรยี น และการ

สง งานในรายวิชาทีไ่ ดรบั มอบหมาย

- การชว ยเหลอื งานบา นผปู กครอง /การผอ น

คลายจากความเครยี ดในการเรียน

แอพพลิเคชัน่ - สำรวจการเขา กลมุ และการเรยี นการสอน 9,15,16,19,24,29,

Line ออนไลนในแตล ะวชิ า 34

Google Meet - ติดตามความรคู วามเขา ใจเรอื่ งทเ่ี รยี นในแตล ะ

รายวชิ า

- สรปุ และตดิ ตามภาระ/ชิน้ งานทไ่ี ดร ับ

มอบหมายการเรยี นการเรยี นออนไลนในแตล ะ
รายวชิ า

- การสอบถามและสำรวจนกั เรยี นที่ไมไ ดเขา รวม

เรยี นออนไลน เพอื่ ตดิ ตามใหความชว ยเหลอื

นักเรียนในลำดบั ถัดไป

*ตรงชอ ง หมายเหตุ ใหค ณุ ครูระบเุ ลขทน่ี กั เรียนทีไ่ มเ ขา รวมโฮมรมู



โรงเรยี นสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1/9 จำนวนนักเรียน 38 คน
ระหวางวนั ที่ 14 มิถุนายน 2564 ถงึ วันท่ี 18 มิถนุ ายน 2564

ครทู ีป่ รกึ ษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อึ่งพวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วธิ กี ารโฮมรูม เรื่องทอี่ บรม/แนะนำ/แจงขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรียน การแกไขปญหา
14 มิ.ย. เขา ขาด 3,5,12,19,23,2
รว ม แอพพลเิ คช่นั - สอบถามเร่ืองการเขา เรียนออนไลนของนกั เรยี นในแตละ 8,33(ลา)
64 31 7 Line รายวิชา
- การสำรวจแอพพลิเคชั่นท่ีครแู ตล ะรายวชิ าใชวา มีอะไรบาง 1,6(ลา),13,16
15 ม.ิ ย. 27 11 และมปี ญหาในการเขาเรียนออนไลน (ลา)17,18,22,
64 - มอบหมายหัวหนา หองเรยี นตดิ ตามงานในแตละรายวชิ าโดย 26,29,35(ลา),
33 5 สรุปในกลุมไลนเพอื่ สะดวกตอ การตดิ ตามการเรียนออนไลน 38
16 ม.ิ ย.
64 แอพพลเิ คชน่ั - สอบถามจำนวนนักเรียนทีเ่ ขาเรียนในแตละรายวิชา มีเพื่อน 1,5,12,14,28
Line นักเรยี นคนใดทไี่ มเคยเขาเรียนเลยหรอื มปี ญ หาดานการเรยี น
ออนไลน
- การแจง เรื่องการประสานผปู กครองท่ีมมี ิจฉาชีพเขา มาหลอก
เรอ่ื งการโอนคาระดมทรัพยากร ใหน ักเรยี นและผปู กครอง
ระมัดระวงั
- สำรวจปญหาท่ีพบในการเรียนการสอนออนไลนใ นแตล ะวชิ า
- การนดั หมายเรอื่ งการกรอกขอ มูลสวนตัวเพื่อสรปุ เปนขอมลู
ของนกั เรียนเพอื่ ใชใ นการรบั ความชวยเหลือในลำดับถัดไป

แอพพลเิ คช่นั - ติดตามการเขาเรยี นและการสง งานในแตละรายวชิ า
Line - การติดตามความคบื หนาเรื่องการระบาดของเชื้อไวรัสโควดิ
19 ในบริเวณใกลเคยี งกับทีอ่ ยอู าศยั และการดูแลรักษาสุขภาพ
ของตนเอง
- มอบหมายรองหวั หนา หองเรยี น ติดตามนกั เรียนท่ีขาดเรียน
โดยสรปุ เลขทเี่ พอื่ นขาดเรียนในแตล ะรายวชิ าเพ่ือประสานกับ
ผูป กครอง

วนั / จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เรื่องทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรยี น การแกไ ขปญหา
17 ม.ิ ย. เขา ขาด 1,5,12(ลา),14,
64 รวม แอพพลเิ คชัน่ - กจิ กรรมทท่ี ำในขณะท่ีอยูบาน การแบง เวลาและการปรบั ตัว 27, 29(ลา),33,
30 8 Line ใหทันในการเขา เรียน และการสงงานในรายวิชาทไี่ ดร ับ 37
18 มิ.ย.
64 28 10 มอบหมาย 1,12,14,20(ลา)
22,28,35(ลา),
- ความเครียดทเ่ี กิดจากการเรยี นออนไลนและการผอ นคลาย 38
ตนเองในระหวางวนั
- การทีน่ ักเรยี นไมส ะดวกในการเขาเรียนหรือโฮมรมู ให

นักเรียนแจง สาเหตุหรือการลา เพื่อครูจะไดท ราบสาเหตุและ

สามารถติดตามได

แอพพลิเคช่ัน - สรุปรายชอ่ื นักเรยี นทไ่ี มไ ดเขากลมุ และการเรียนการสอน
Line ออนไลนใ นแตล ะวิชาเพือ่ ชแ้ี จงทีม่ าสาเหตแุ ละใหความ
ชว ยเหลือนักเรียนในลำดับถัดไป
- ตดิ ตามความรูความเขาใจเรอ่ื งท่ีเรยี นในแตละรายวชิ าในราย
สปั ดาห
- สรุปและตดิ ตามภาระ/ช้ินงานทีไ่ ดร ับมอบหมายการเรียน
การเรียนออนไลนใ นแตล ะรายวชิ า
- นัดหมาย การเชค็ ช่ือออนไลนใ นชวงเชา เพ่ือแกปญหาการ
มาเรยี นไมท นั ในคาบแรกและประสานตอ ผูปกครองเพ่อื
ติดตามการเขา เรียนของบุตรหลาน โดยการจัดทำผานgoogle
form

*ตรงชอ ง หมายเหตุ ใหคณุ ครรู ะบุเลขทีน่ กั เรียนท่ีไมเขา รว มโฮมรมู



โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรมู (Homeroom) ช้นั มัธยมศกึ ษาปท ี่ 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวางวนั ท่ี 21 มถิ ุนายน 2564 ถงึ วันที่ 25 มถิ ุนายน 2564

ครูท่ีปรึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชยั ณรงค อง่ึ พวง

________________________________________________________________________________________

วนั / จำนวน วิธีการโฮมรูม เรื่องทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นักเรียน การแกไ ขปญ หา

เขา ขาด

รว ม

21 มิ.ย. 33 5 แอพพลเิ คชั่น - เตรียมความพรอมกอนการเขาเรียนในวนั แรกของสัปดาห 1,9,10,27,28*

64 Line สอบถามความกระตือรอื รนในการสงงานในแตละรายวิชา

- วิธีการใชอ เี มลลของโรงเรยี น

- มอบหมายหวั หนา หอ งเรยี นติดตามงานในแตละรายวิชาโดย

สรปุ ในกลมุ ไลนเ พอื่ สะดวกตอการติดตามการเรยี นออนไลน

22 ม.ิ ย. 30 8 แอพพลเิ คชั่น - สอบถามจำนวนนกั เรียนที่ขาดเรียนเปนประจำสาเหตุหรือ 5,6,12,14,22,

64 Line นักเรียนมปี ญหาดา นการเรยี นออนไลน 28*,35,37

- สำรวจปญหาทีพ่ บในการเรยี นการสอนออนไลนใ นแตละวิชา

- การนดั หมายเรอ่ื งการกรอกขอมลู สวนตัวเพอ่ื สรุปเปนขอ มูล

ของนักเรียนเพ่ือใชในการรับความชวยเหลือในลำดบั ถดั ไป

ผาน google form ของหองเรียน

23 ม.ิ ย. 34 4 แอพพลเิ คช่ัน - ตดิ ตามการเขาเรียนและการสง งานในแตละรายวชิ า 9,10,28*,35

64 Line - การนัดหมายเรอื่ งการลงเวลาเตรียมความพรอมในการเรยี น

ชวงเชา เพ่ือสรุปเปน ขอ มลู ผา น google form

- ชแ้ี จงความคบื หนา เรอื่ งการเลอื กชุมนุม และการเรียนใน

รายวิชาเนตรนารีตามตารางนัดหมาย เรม่ิ วนั พฤ,ที่ 24 มิ.ย.64

- มอบหมายรองหวั หนาหองเรียน ตดิ ตามนกั เรียนที่ขาดเรยี น

โดยสรุปเลขทีเ่ พอ่ื นขาดเรียนในแตละรายวชิ าเพื่อประสานกบั

ผปู กครอง

วัน/ จำนวน วธิ ีการโฮมรูม เรอื่ งทอี่ บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรียน การแกไขปญ หา
15(ลา),14,
24 ม.ิ ย. เขา ขาด แอพพลเิ คชั่น - กจิ กรรมท่ที ำในขณะทีอ่ ยบู า น การแบงเวลาและการปรบั ตัว 27,28*,33,
64 รว ม Line ใหท ันในการเขา เรยี น และการสง งานในรายวชิ าทไ่ี ดร ับ 37

25 ม.ิ ย. 32 6 มอบหมาย 9,10,12,14,27,
64 28*,33,37
30 8 - ความเครยี ดที่เกดิ จากการเรียนออนไลนแ ละการผอ นคลาย
ตนเองในระหวางวัน
- การท่นี ักเรยี นไมส ะดวกในการเขาเรียนหรือโฮมรูมให

นกั เรยี นแจงสาเหตุหรอื การลา เพ่ือครจู ะไดท ราบสาเหตุและ

สามารถติดตามได

แอพพลิเคชน่ั - สรุปรายชือ่ นกั เรียนท่ไี มไดเขากลุมและการเรียนการสอน
Line ออนไลนในแตล ะวชิ า รายสปั ดาหเ พอ่ื ชี้แจงที่มาสาเหตแุ ละให
คำปรึกษาและความชว ยเหลอื นักเรยี น
- ตดิ ตามความรคู วามเขา ใจเรอ่ื งท่เี รียนในแตล ะรายวชิ าในราย
สปั ดาห
- สรปุ และตดิ ตามภาระ/ชิน้ งานทีไ่ ดรับมอบหมายการเรียน
การเรียนออนไลนในแตล ะรายวิชา

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหค ณุ ครรู ะบเุ ลขท่นี ักเรยี นทไ่ี มเ ขา รว มโฮมรูม

* หมายเหตุ เด็กหญิงพนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดร ับการประสานจากทางผปู กครองวานักเรยี นมีปญหาเรอื่ งสขุ ภาพ
จึงไมสะดวกในการเรียนออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไขเปน การเรยี นแบบ On Hand



โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพ็ญ

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรมู (Homeroom) ชนั้ มธั ยมศึกษาปท ่ี 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวา งวันท่ี 28 มถิ นุ ายน 2564 ถึงวนั ที่ 2 กรกฎาคม 2564

ครูท่ปี รึกษา 1.นางสาวอัญชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค องึ่ พวง

________________________________________________________________________________________

วนั / จำนวน วิธีการโฮมรมู เร่อื งทอี่ บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรยี น การแกไขปญหา

เขา ขาด 5,9,27,28*
รวม

28 ม.ิ ย. 34 4 แอพพลเิ คชั่น - เตรียมความพรอมกอ นการเขาเรยี นในวนั แรกของสัปดาห
64 Line สอบถามความกระตือรอื รน ในการสงงานในแตล ะรายวิชา
- การกระตุน ความสนใจในการเรยี น ตามความคาดหวงั ของ

ทางผปู กครองทม่ี งุ หวังใหน กั เรยี นเตม็ ที่กบั การเรียน

- มอบหมายหวั หนา หอ งเรียนตดิ ตามงานในแตละรายวชิ าโดย

สรุปในกลมุ ไลนเ พื่อสะดวกตอการตดิ ตามการเรียนออนไลน

29 มิ.ย. 29 9 แอพพลเิ คชั่น - สอบถามจำนวนนักเรียนท่ีขาดเรียนเปนประจำสาเหตุหรอื 5,6,9,12,14,27,

64 Line นกั เรียนมีปญหาดานการเรยี นออนไลน 28*,30,38

- สรุปจำนวนนักเรยี นที่ตองการการจดั การเรียนการสอน แบบ

On Hand (รับใบงาน)

- สำรวจปญหาทีพ่ บในการเรียนการสอนออนไลนใ นแตล ะวชิ า

30 ม.ิ ย. 31 7 แอพพลเิ คชัน่ - ติดตามการเขา เรยี นและการสงงานในแตล ะรายวิชา 4,9,10,12,25,2
64 Line - ช้แี จงความคบื หนาเรอ่ื งการเลอื กชุมนมุ และการเรียนใน 8*,35

รายวชิ าเนตรนารตี ามตารางนัดหมาย เขา กลมุ ไลนเพือ่ สะดวก

ตอ การเรยี น

- แจงเรอ่ื งการสรปุ ผลการเรียนออนไลนต อ เนอ่ื ง ตามประกาศ

ของทางโรงเรียนเรอื่ งแนวทางการจดั การเรียนการสอน จนถงึ

วันที่ 31 กรกฎาคม 2564

1 ก.ค 31 7 แอพพลิเคชั่น - ตดิ ตามความคบื หนา เรอื่ งการแพรร ะบาดของไวรัส โควดิ - 9,10,12,27,28*,

64 Line 19 ในระแวกบา นหรอื บรเิ วณใกลเ คียงท่ีนกั เรียนอาศยั อยู 37,38

- ติดตามการสงงานและการนัดหมายสงงานในแตล ะรายวชิ า

การสอบเกบ็ คะแนนตางๆ

วนั / จำนวน วธิ ีการโฮมรมู เรอ่ื งทอี่ บรม/แนะนำ/แจงขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรียน การแกไ ขปญ หา

เขา ขาด
รวม

2 ก.ค. 29 9 แอพพลเิ คชั่น - สรปุ รายช่ือนกั เรียนทไี่ มไดเขากลุมและการเรยี นการสอน 6,10,12,14,24,
64 Line ออนไลนใ นแตล ะวิชา รายสปั ดาหเ พือ่ ช้ีแจงท่มี าสาเหตแุ ละให 27,28*,37,38

คำปรึกษาและความชวยเหลอื นักเรยี น

- ตดิ ตามความรคู วามเขา ใจเรอ่ื งท่เี รียนในแตละรายวิชาในราย

สปั ดาห

- สรุปและตดิ ตามภาระ/ชน้ิ งานที่ไดร ับมอบหมายการเรยี น

การเรยี นออนไลนใ นแตล ะรายวชิ า รายสัปดาหน ้ี

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคุณครรู ะบุเลขทน่ี กั เรียนทไ่ี มเขารวมโฮมรมู
* หมายเหตุ เด็กหญงิ พนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดรบั การประสานจากทางผูป กครองวา นกั เรยี นมปี ญ หาเรือ่ งสขุ ภาพ
จงึ ไมส ะดวกในการเรียนออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไ ขเปน การเรียนแบบ On Hand



โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชัน้ มัธยมศึกษาปท่ี 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวางวันที่ 5 กรกฎาคม 2564 ถึงวนั ท่ี 9 กรกฎาคม 2564

ครทู ่ีปรึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชยั ณรงค อ่ึงพวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วิธีการโฮมรมู เรอ่ื งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจงขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรียน การแกไขปญหา

เขา ขาด
รวม

5 ก.ค. 33 5 แอพพลิเคชัน่ - เตรียมความพรอ มกอ นการเขา เรยี นในวนั แรกของสัปดาห 9,27,28*,29,37
64 Line สอบถามความกระตือรือรน ในการสง งานในแตละรายวิชา

- การกระตุนความสนใจในการเรยี น ตามความคาดหวังของ

ทางผปู กครองท่ีมงุ หวังใหนักเรียนเต็มทก่ี ับการเรยี น

- มอบหมายหวั หนาหอ งเรียนตดิ ตามงานในแตล ะรายวิชาโดย

สรปุ ในกลมุ ไลนเพอ่ื สะดวกตอการติดตามการเรยี นออนไลน

6 ก.ค. 33 5 แอพพลเิ คชั่น - สอบถามจำนวนนกั เรยี นท่ีขาดเรียนเปนประจำสาเหตุหรือ 4,6,10,27,28*
64 Line นักเรยี นมปี ญ หาดา นการเรียนออนไลน

- สำรวจปญ หาทพี่ บในการเรียนการสอนออนไลนในแตละวิชา

7 ก.ค. 32 6 แอพพลเิ คช่ัน - ตดิ ตามการเขา เรยี นและการสงงานในแตล ะรายวิชา 6,12,25,28*,33,
64 Line - สำรวจความปลอดภัยในพื้นทใี่ กลเ คยี งบา นของนักเรยี น 37

- แจงแนวทางและนดั หมายการเย่ียมบานออนไลน

8 ก.ค. 33 5 แอพพลิเคชัน่ - ติดตามความคบื หนา เรื่องการแพรร ะบาดของไวรัส โควิด-19 9,12,27,28*,33
64 Line ในระแวกบานหรือบรเิ วณใกลเคียงที่นกั เรยี นอาศัยอยู

- ตดิ ตามการสง งานและการนัดหมายสงงานในแตล ะรายวิชา
การสอบเกบ็ คะแนนตางๆ

9 ก.ค. 34 4 แอพพลเิ คช่ัน - สรปุ รายชอื่ นกั เรียนทีไ่ มไดเขา กลมุ และการเรียนการสอน 9,12,27,28*
64 Line ออนไลนใ นแตล ะวิชา รายสปั ดาหเ พอื่ ช้ีแจงที่มาสาเหตุและให

คำปรกึ ษาและความชว ยเหลือนกั เรยี น

- สรุปและตดิ ตามภาระ/ช้นิ งานทีไ่ ดร บั มอบหมายการเรียนการ

เรยี นออนไลนใ นแตล ะรายวชิ า รายสัปดาหน้ี

- แจงกำหนดการประชมุ ผูปกครองในวันอาทติ ยท ่ี 11 ก.ค.64

เพอ่ื แจง ใหผปู กครองทราบและปฏิทนิ ทีน่ กั เรยี นตองดำเนินการ



โรงเรยี นสตรเี ศรษฐบุตรบำเพญ็

แบบรายงานกิจกรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มัธยมศึกษาปที่ 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวา งวนั ท่ี 12 กรกฎาคม 2564 ถงึ วันท่ี 16 กรกฎาคม 2564

ครทู ี่ปรกึ ษา 1.นางสาวอัญชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อ่งึ พวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วิธกี ารโฮมรมู เร่อื งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจงขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นักเรยี น การแกไ ขปญ หา
12 ก.ค. เขา ขาด 9,12,27,28*,29,
64 รวม แอพพลิเคชัน่ - เตรยี มความพรอมกอนการเขา เรียนในวันแรกของสปั ดาห 31,37
31 7 Line สอบถามความกระตือรอื รน ในการสงงานในแตล ะรายวิชา
13 ก.ค. - การกระตนุ ความสนใจในการเรยี น ตามความคาดหวงั ของ 4,6,10,27,28*
64 33 5 ทางผปู กครองท่มี งุ หวังใหนักเรยี นเต็มทกี่ ับการเรยี น
14 ก.ค. - มอบหมายหัวหนา หอ งเรยี นติดตามงานในแตละรายวิชาโดย 4,6,12,13(ล),
64 28 10 สรุปในกลมุ ไลนเ พือ่ สะดวกตอ การตดิ ตามการเรยี นออนไลน 25,27,28*,33,
35,37
15 ก.ค. 32 6 แอพพลิเคชน่ั - สอบถามจำนวนนักเรยี นทขี่ าดเรียนเปนประจำสาเหตุหรือ
64 Line นกั เรียนมีปญหาดา นการเรียนออนไลน 9,12,27,28*,33,
- สำรวจปญหาทพ่ี บในการเรยี นการสอนออนไลนใ นแตล ะวิชา 36(ล)
- แจง แนวทางและนัดหมายการเยย่ี มบานออนไลน

แอพพลเิ คชัน่ - ติดตามการเขาเรียนและการสง งานในแตล ะรายวิชา
Line - สำรวจความปลอดภยั ในพื้นที่ใกลเคียงบานของนกั เรยี น
-การประชาสัมพนั ธเ รื่อง การเลือกตงั้ ประธานนักเรียนและ
ประธานคณะสอี นิ ทนิล ในวันพรุงน้ี โดยเขาใชผา นอีเมลลของ
โรงเรียนเทานน้ั
- แนวทางในการปรบั ลดเวลาในการเรียน จำนวน 40 นาทีใน
แตล ะรายวิชา โดยเรม่ิ ใชตารางเรียนเวลาใหม ตั้งแตสีปดาห
หนา เปน ตน ไป

แอพพลเิ คชนั่ - ติดตามความคืบหนา เร่อื งการแพรระบาดของไวรสั โควิด-19
Line ในระแวกบา นหรอื บรเิ วณใกลเ คียงที่นกั เรยี นอาศัยอยู

- ติดตามการสงงานและการนัดหมายสง งานในแตละรายวชิ า
การสอบเกบ็ คะแนนตา งๆ

วนั / จำนวน วิธกี ารโฮมรมู เร่ืองทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นักเรียน การแกไขปญ หา

เขา ขาด
รวม

-ตดิ ตามการสงงานและติดตามรายวิชาท่คี รปู ระจำวชิ าทไี่ ดสง

มาใหทบทวนงาน

16 ก.ค. 30 8 แอพพลิเคชน่ั - สรปุ รายช่ือนักเรยี นท่ีไมไดเขากลุมและการเรยี นการสอน 4,7,10,12,14,2
64 Line ออนไลนในแตล ะวชิ า รายสปั ดาหเ พอื่ ชี้แจงที่มาสาเหตุและให 7,28*,37

คำปรึกษาและความชวยเหลือนักเรียน
- สรปุ และตดิ ตามภาระ/ช้ินงานท่ไี ดร ับมอบหมายการเรียนการ
เรยี นออนไลนในแตละรายวชิ า รายสัปดาหนี้
- แจง เรอื่ งการเขาใชร ะบบ DSCHOOL ท้งั ของนักเรียนและ
ผูปกครอง เพือ่ ทำการคดั กรองนักเรียนใหแลวเสรจ็ ทันตามท่ี
กำหนด
- แนวทางการดำเนินการปฏิบัติจิตอาสา การสงลิ้งคการทำจติ
อาสา โดยนัดหมายครูจะตรวจสอบทุกวนั ศุกรข องแตละ
สปั ดาห

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคุณครรู ะบเุ ลขที่นักเรยี นท่ีไมเ ขารวมโฮมรูม
* หมายเหตุ เดก็ หญิงพันธชา ทองทิพย เลขที่ 28 ไดร บั การประสานจากทางผปู กครองวานักเรียนมปี ญหาเรอื่ งสขุ ภาพ
จึงไมสะดวกในการเรยี นออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไขเปนการเรยี นแบบ On Hand



โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพญ็

แบบรายงานกิจกรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวา งวนั ที่ 19 กรกฎาคม 2564 ถงึ วนั ที่ 23 กรกฎาคม 2564

ครทู ี่ปรึกษา 1.นางสาวอัญชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อง่ึ พวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วิธีการโฮมรูม เรอ่ื งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรียน การแกไ ขปญ หา
5,6,10,27,28*,2
19 ก.ค. เขา ขาด 9,31,37
64 รวม
4,6,10,14,27,2
20 ก.ค. 30 8 แอพพลเิ คชั่น - เตรียมความพรอ มกอนการเขาเรยี นในวนั แรกของสปั ดาห 8*
64 Line สอบถามความกระตือรือรนในการสงงานในแตละรายวชิ า
- การกระตนุ ความสนใจในการเรยี น ตามความคาดหวงั ของ 4,6,12,14,24,
21 ก.ค. ทางผูป กครองทม่ี ุงหวงั ใหน ักเรียนเต็มที่กับการเรียน 26,27,28*,33,
64 - มอบหมายหัวหนา หอ งเรียนติดตามงานในแตละรายวิชาโดย 35,37,38
สรปุ ในกลุมไลนเพื่อสะดวกตอการตดิ ตามการเรยี นออนไลน
22 ก.ค. -แจง และเนนยำ้ เร่ืองการปรบั เวลาในการเรียนในรูปแบบใหม 5,14,27,28*,33,
64 38
32 6 แอพพลิเคชน่ั - สอบถามจำนวนนกั เรียนที่ขาดเรยี นเปน ประจำสาเหตหุ รือ
Line นกั เรยี นมปี ญหาดา นการเรียนออนไลน
- สำรวจปญ หาที่พบในการเรียนการสอนออนไลนใ นแตล ะวิชา
- สอบถามความเปลย่ี นแปลงในเรื่องของการเขาเรียนตาม
ตารางเรียนใหม ความพงึ พอใจและการแกไขปญหา

26 12 แอพพลิเคชั่น - ติดตามการเขาเรยี นและการสงงานในแตละรายวิชา
Line - สำรวจความปลอดภยั ในพน้ื ทีใ่ กลเคยี งบานของนักเรียน
-สำรวจและประชาสัมพนั ธเรอื่ งทุนการศกึ ษาตามระบบ
ปจ จัยพนื้ ฐานนกั เรียนยากจน ท่ีไดรบั ตอเน่ืองจากชน้ั
ประถมศึกษา และตดิ ตามนักเรยี นท่ตี องการความชวยเหลอื
อยางเรงดว น

32 6 แอพพลเิ คช่นั - แจงเรอื่ งการสอบกลางภาคและอธบิ ายตารางการสอบของ
Line นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 1

- ตดิ ตามการสง งานและการนัดหมายสงงานในแตล ะรายวิชา
การสอบเก็บคะแนนตางๆ

วัน/ จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เรอื่ งทอี่ บรม/แนะนำ/แจงขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรียน การแกไ ขปญ หา

เขา ขาด
รวม

-ติดตามการสง งานและตดิ ตามรายวิชาทคี่ รปู ระจำวชิ าท่ีไดสง

มาใหทบทวนงาน

23 ก.ค. 28 10 แอพพลิเคช่ัน - สรุปรายชื่อนักเรยี นท่ีไมไ ดเขากลมุ และการเรยี นการสอน 4,6,7,10,12,14,
64 Line ออนไลนในแตล ะวชิ า รายสัปดาหเ พือ่ ชแี้ จงทีม่ าสาเหตุและให 27,28*,35,38

คำปรึกษาและความชว ยเหลือนักเรียน
- สรุปและติดตามภาระ/ชิ้นงานท่ีไดรับมอบหมายการเรยี นการ
เรยี นออนไลนในแตละรายวิชา รายสัปดาหน ้ี
- แจง เร่อื งการเขา ใชระบบ DSCHOOL ท้งั ของนักเรียนและ
ผปู กครอง เพือ่ ทำการคัดกรอง SDQ ใหแลว เสร็จทนั ตามท่ี
กำหนด

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคุณครูระบเุ ลขทีน่ ักเรยี นที่ไมเขารว มโฮมรมู
* หมายเหตุ เดก็ หญิงพนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดร ับการประสานจากทางผปู กครองวานกั เรยี นมปี ญหาเรอื่ งสุขภาพ
จึงไมสะดวกในการเรียนออนไลน ไดเสนอแนวทางแกไ ขเปน การเรยี นแบบ On Hand



โรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ

แบบรายงานกิจกรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปท ่ี 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวา งวนั ที่ 26 กรกฎาคม 2564 ถึงวันท่ี 30 กรกฎาคม 2564

ครทู ่ีปรึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค องึ่ พวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วธิ ีการโฮมรูม เร่ืองทอี่ บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรียน การแกไขปญหา
เขา ขาด -
26 ก.ค. รวม วันหยดุ ชดุ เชยวันอาสาฬหบูชา 4,6,10,14,27,2
64 8*,37,38
27 ก.ค. 30 8 แอพพลิเคช่ัน -การแจงเตอื น เรอ่ื ง การสอบกลางภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา
64 Line 2564 -
32 6 -วธิ ีการเขาสอบ การใชโปรแกรมตางๆและตารางการเขา สอบ 5,14,27,28*,33,
28 ก.ค. -การอา นหนงั สือทบทวนและเตรียมตัวสอบ 38
64 วนั หยดุ ราชการ เนือ่ งในวันเฉลมิ พระชนมพรรษา รชั กาลที่ 10
29 ก.ค.
64 แอพพลเิ คชั่น -ติดตามการสอบกลางภาคในวนั แรกของช้นั มัธยมศึกษาปที่ 1
Line สำรวจปญหา นักเรยี นท่ีไมส ามารถเขาสอบได

30 ก.ค. 31 7 แอพพลิเคชนั่ -การทบทวนภาระงานทคี่ า งในรายวชิ าตางๆและการเตรียม 5,7,12,14,27,2
64 Line สอบวันที่ 2 ส.ค.2564 8*,35

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคณุ ครรู ะบเุ ลขที่นกั เรยี นท่ีไมเ ขา รว มโฮมรมู
* หมายเหตุ เด็กหญงิ พันธชา ทองทิพย เลขท่ี 28 ไดร ับการประสานจากทางผูป กครองวา นักเรียนมปี ญหาเรื่องสขุ ภาพ
จึงไมส ะดวกในการเรยี นออนไลน ไดเสนอแนวทางแกไ ขเปน การเรียนแบบ On Hand

1.

โรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพญ็

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มัธยมศึกษาปท ่ี 1/9 จำนวนนกั เรียน 38 คน
ระหวางวนั ที่ 2 สิงหาคม 2564 ถงึ วันที่ 6 สิงหาคม 2564

ครทู ่ปี รึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อ่งึ พวง

________________________________________________________________________________________

วนั / จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เร่อื งทอี่ บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรยี น การแกไขปญหา
เขา ขาด
2 ส.ค. รวม แอพพลิเคชั่น -การสอบกลางภาคเรยี นที่ 1ปการศกึ ษา 2564 5,6,27,28*,29,
64 31 7
3 ส.ค. 33 5 Line -การสรุปการ สำรวจขอมลู ความตองการการสนบั สนนุ ทาง 31,37
64
28 10 อนิ เตอรเนต็
4 ส.ค.
64 30 8 แอพพลิเคช่ัน -ตดิ ตามการสอบกลางภาคในวันท่ี 2 ของชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 1 4,10,14,27,28*

5 ส.ค. Line สำรวจปญหา นักเรยี นทไี่ มส ามารถเขา สอบได
64
- การตดิ ตามงานของรายวิชาตา งๆท่ีครปู ระจำวชิ าไดต ดิ ตามมา

-การตดิ ตาม การสำรวจขอ มูลความตอ งการการสนับสนนุ ทาง

อินเตอรเนต็ เปนครง้ั สดุ ทา ย

- แนวทางการเขาไปทำแบบการคัดกรอง SDQ ท้ังของนกั เรียน

และของผูปกครอง ผา นแอพพลิเคชนั่ DSCHOOL

แอพพลิเคชั่น -ประชาสัมพนั ธ การลงทะเบยี นเลอื กชมุ นุมของนักเรยี นช้ันม.1 4,6,14,24,

Line ผา นเว็บไซต และขั้นตอนในการเขา ระบบ โดยเลอื กใหเ สรจ็ สน้ิ 26,27,28*,35,3

ภายในวนั ท่ี 5 ส.ค.64 7,38

- การเขา กรอกขอมูล แบบประเมินผลกระทบจากสถานการณ

การแพรร ะบาดของเชื้อไวรัสโควดิ 19 (ระบบดแู ล 2 )

- ติดตามการเขา ทำแบบการคัดกรอง SDQ ทัง้ ของนกั เรยี นและ

ของผูปกครอง ผา นแอพพลเิ คชั่น DSCHOOL

แอพพลิเคชั่น -ตดิ ตามการเขาลงทะเบยี นการเลือกกจิ กรรมชมุ นมุ สำรวจ 5,12,14,27,28*,

Line นักเรยี นท่ีไมสามารถเขา ลงทะเบียนได เพ่ือแจง ทางกจิ กรรม 33,37,38

ชุมนุมในการลงทะเบียนนอกรอบ

- ติดตามการเขาทำแบบการคัดกรอง SDQ ทงั้ ของนกั เรยี นและ

ของผปู กครอง ผา นแอพพลเิ คชัน่ DSCHOOL

วัน/ จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เรื่องทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรยี น การแกไขปญ หา

6 ส.ค. เขา ขาด แอพพลเิ คชั่น - สรปุ รายชอ่ื นักเรยี นทไ่ี มไดเขา กลมุ และการเรยี นการสอน 6,10,12,14,
64 รว ม Line ออนไลนใ นแตละวชิ า รายสปั ดาหเ พื่อช้แี จงทีม่ าสาเหตุและให 28*,37
คำปรกึ ษาและความชว ยเหลอื นักเรยี น
32 6 - สรปุ และตดิ ตามภาระ/ชนิ้ งานทไี่ ดร ับมอบหมายการเรยี นการ
เรียนออนไลนในแตล ะรายวิชา รายสัปดาหน ี้
-สรุปรายชอื่ นกั เรียนทีง่ ทะเบยี นชุมนุมไดส ำเรจ็ และตดิ ตาม

นกั เรียนทไ่ี มส ามารถเขา ลงทะเบียนได เพ่อื แจง ทางกิจกรรม

ชมุ นมุ ในการลงทะเบียนนอกรอบ

- แจง รายชื่อนักเรยี นท่ีไดร บั การตรวจวาพบเชอ้ื ไวรัส โควิด 19

และประชาสัมพนั ธใ หนกั เรียนดแู ลรกั ษาความปลอดภัยของ

ตนเองและในครอบครัว

- ชีแ้ จงแนวทางการดำเนินการหลงั จากทไ่ี ดรบั การตรวจพบเช้อื

การยกเวน การเขา เรียนชั่วคราวและการติดตามงานโดย

มอบหมายใหฝา ยการเรียนและสารวัตรนกั เรียนชวยสรปุ งาน

และตดิ ตามชว ยเหลอื เพือ่ นเพิ่มเตมิ

*ตรงชอ ง หมายเหตุ ใหคณุ ครูระบเุ ลขที่นักเรยี นท่ีไมเ ขารวมโฮมรมู
* หมายเหตุ เด็กหญิงพันธชา ทองทิพย เลขที่ 28 ไดร บั การประสานจากทางผูปกครองวานกั เรยี นมปี ญ หาเรื่องสขุ ภาพ
จงึ ไมส ะดวกในการเรียนออนไลน ไดเสนอแนวทางแกไ ขเปน การเรยี นแบบ On Hand และไดขอทำเร่ืองพกั การเรียน
ตง้ั แตวนั ที่ 9 สิงหาคม 2564 เปน ตนไป เน่ืองจากอาการทางสุขภาพ

1.

โรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชนั้ มัธยมศึกษาปท ี่ 1/9 จำนวนนักเรยี น 38 คน
ระหวา งวนั ที่ 9 สงิ หาคม 2564 ถงึ วันท่ี 13 สงิ หาคม 2564

ครทู ีป่ รึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อง่ึ พวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วธิ ีการโฮมรมู เรอื่ งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นกั เรยี น การแกไ ขปญ หา
9 ส.ค.
64 เขา ขาด

10 ส.ค. รวม
64
29 9 แอพพลิเคชน่ั -การแจง การตรวจและยนื ยนั การติดเชื้อโควดิ 19 ของนกั เรียน 5,6,10,12,14,
11 ส.ค.
64 Line ในชั้นเรียน และการแนะนำการระมัดระวงั ในการดูรักษา 24,26,27,28*,

12 ส.ค. สขุ ภาพของตนเองและครอบครัวในชวงของการระบาดของ
64
ไวรัสโควดิ 19

-การติดตามงานรายวิชาตา งๆท่ีนกั เรียนยังคงคา งงานอยจู ากที่

ครปู ระจำวิชา ติดตามงานมา

30 8 แอพพลเิ คช่นั - การติดตามงานของรายวชิ าตา งๆทีค่ รูประจำวชิ าไดตดิ ตามมา 5,9,10,11,12,

Line -การตดิ ตาม การเขาทำแบบสอบถามประเมินผลกระทบ 14,27,28*

สถานการณ COVID 19

- ตดิ ตามการเขาไปทำแบบการคดั กรอง SDQ ท้งั ของนักเรียน

และของผปู กครอง ผา นแอพพลิเคชนั่ DSCHOOL

27 11 แอพพลเิ คชนั่ -การกำหนด ระเบยี บและกฎในการในไลนในหอ งเรยี น เพ่ือให 4,6,12,14,20,

Line สามารถติดตามงานไดอ ยา งชัดเจน กำหนดหนา ท่ีบทบาทความ 24,26,27,28*,

รบั ผดิ ชอบของนักเรยี นในแตละชิ้นงานท่คี รูไดมอบหมาย 35,37

- แนวทางการสำรวจขอมูลการขอรับเงินชว ยเหลือคา ใชจา ย

ผปู กครองและนักเรยี น จำนวน 2,000 บาท

- การเตรยี มเอกสารทต่ี อ งใชแ นบการขอรับเงนิ ชว ยเหลอื

คาใชจายผปู กครองและนกั เรยี น

วนั หยดุ ราชการ เน่อื งในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจาสิริกิติ์ พระบรมราชนิ ีนาถ พระบรม

ราช พระบรมราชชนนีพันปห ลวง

วัน/ จำนวน วธิ ีการโฮมรมู เรือ่ งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรียน การแกไ ขปญ หา
4,6,10,12,14,
13 ส.ค. เขา ขาด แอพพลิเคชน่ั - สรปุ รายชือ่ นกั เรียนทไี่ มไดเ ขา กลมุ และการเรยี นการสอน 27,28*,37
64 รว ม Line ออนไลนในแตละวิชา รายสัปดาหเ พือ่ ช้แี จงท่ีมาสาเหตแุ ละให
คำปรกึ ษาและความชวยเหลือนักเรยี น
30 8 - สรปุ และตดิ ตามภาระ/ช้นิ งานท่ไี ดรบั มอบหมายการเรียนการ
เรียนออนไลนใ นแตละรายวิชา รายสปั ดาหน ี้
-สรปุ การประเมนิ แบบคัดกรอง SDQ ท้งั ของนักเรยี นและของ

ผูปกครอง ผา นแอพพลเิ คชัน่ DSCHOOL ท่ียงั ไมไ ดเรยี บรอย

- สรปุ การกรอกขอมูลในระบบและการเตรยี มเอกสารที่ตองใช

แนบการขอรับเงนิ ชว ยเหลอื คาใชจ ายผปู กครองและนกั เรียน

จำนวน 2,000 บาท

- การติดตามการลงขอ มูลการทำจิตอาสา เพอ่ื สาธารณะ

ประโยชน ที่ตองใหค รบตามช่วั โมงท่กี ำหนด

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคุณครูระบุเลขที่นกั เรยี นที่ไมเขารวมโฮมรูม
* หมายเหตุ เด็กหญิงพนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดรบั การประสานจากทางผูปกครองวา นกั เรยี นมปี ญ หาเร่ืองสุขภาพ
จึงไมส ะดวกในการเรียนออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไขเปนการเรยี นแบบ On Hand และไดข อทำเรื่องพกั การเรยี น
ตง้ั แตว นั ท่ี 9 สิงหาคม 2564 เปนตน ไป เนื่องจากอาการทางสุขภาพ

รูปภาพประกอบการจัดกิจกรรมโฮมรูม ในชวงในที่ 9-13 สิงหาคม 2564

ลงช่ือ.............................................ผูรายงาน ลงช่ือ.............................................ผูรายงาน
(นางสาวอญั ชลี ใจคำ ) (นายชัยณรงค อง่ึ พวง)
ครทู ่ีปรกึ ษา ครทู ีป่ รกึ ษา

.....13...../......สงิ หาคม......./...2564.... .....13...../......สงิ หาคม......./...2564....

ลงช่ือ.............................................ผูร ับรองรายงาน ลงชื่อ.............................................
(นายกิตติธชั เสอื งาม) (นายปรัชญา พิมลภทั รกุล)

หวั หนา ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที่ 1 รองผอู ำนวยการกลุมบรหิ ารงานบุคคล
........../...................../.............. ........./...................../..............

ลงชือ่ .............................................
(นายเกษม วิจโิ น)

ผูอำนวยการโรงเรยี นสตรเี ศรษฐบุตรบำเพ็ญ
.........../...................../..............

1.

โรงเรยี นสตรีเศรษฐบตุ รบำเพ็ญ

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที่ 1/9 จำนวนนกั เรียน 38 คน
ระหวางวนั ที่ 16 สงิ หาคม 2564 ถึงวนั ท่ี 20 สงิ หาคม 2564

ครทู ีป่ รึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค องึ่ พวง

________________________________________________________________________________________

วนั / จำนวน วิธีการโฮมรมู เรอ่ื งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดือน/ป นักเรยี น การแกไ ขปญ หา 1,5,12,27,28*,
16 ส.ค. เขา ขาด 29,
64 รวม แอพพลเิ คช่ัน - เตรียมความพรอ มกอนการเขา เรียนในวนั แรกของสัปดาห
32 6 Line สอบถามความกระตือรือรนในการสงงานในแตล ะรายวชิ า 5,10,14,27,28*
17 ส.ค. - การกระตนุ ความสนใจในการเรียน ตามความคาดหวังของ
64 33 5 ทางผูปกครองทม่ี ุงหวังใหนกั เรียนเตม็ ทกี่ ับการเรียน 1,5,9,10,12,14,
-แจง นดั หมายและเนนย้ำการแจงผปู กครองเพอ่ื การเย่ียมบาน 22,24,27,28*,
18 ส.ค. 25 13 ออนไลน 29,33,37
64
30 8 แอพพลเิ คชั่น - การตดิ ตามงานของรายวชิ าตา งๆที่ครูประจำวิชาไดติดตามมา 6,10,12,14,24,
19 ส.ค. Line - แจง ปฏิทินการเตรยี มตัวสอบปลายภาค เรยี นที่ 1 /2564 28*,33,37
64 เพ่อื เนนย้ำในเร่ืองการทำความเขาใจในการเรียนและการ
ติดตามงาน การสงชนิ้ งานที่ไดรบั มอบหมาย
- การสอบถามสถานการณการแพรระบาดไวรัสโควดิ 19 ใน
บริเวณระแวกบานของนักเรียน และการดแู ลรักษาสุขภาพของ
ตนเอง

แอพพลเิ คชน่ั - แจง เรื่องมาตรการไดรับเงนิ เยยี่ วยาจากภาครัฐ 2,000 บาท
Line อาจจะมกี ารปรับเปล่ยี นวิธีการในการโอนเงิน ซง่ึ ตอ งใชเวลาใน
การดำเนินการ อาจจะอยใู นหวงของเดอื นกันยายน และหากมี
การขอเอกสารอืน่ ๆเพ่ิมเติมก็จะแจง และขอความรว มมอื
-ตดิ ตามการเขา กรอกขอ มูล แบบประเมินผลกระทบจาก
สถานการณการแพรระบาดของเช้อื ไวรสั โควดิ 19 (ระบบดแู ล
2)

แอพพลเิ คชน่ั - เนนยำ้ เรอื่ งการเขาไปกรอกแบบเก็บขอมูลการทำจติ อาสา
Line สาธารณประโยชนตามทกี่ ำหนด 8 ช่ัวโมง ใหทันในเทอมนี้

ตามทีไ่ ดกำหนด

วัน/ จำนวน วิธกี ารโฮมรูม เรอื่ งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรยี น การแกไขปญ หา
เขา ขาด 1,5,9,10,12,14,
20 ส.ค. รว ม - การติดตามนกั เรียนท่ขี าดเรยี นอยางตอ เนอื่ ง และติดคางงาน 22,28*
64
30 8 วิชาตางๆ เพ่อื กระตนุ ใหน กั เรียนเขา เรยี นและติดตามสอบถาม

นักเรียนท่มี ปี ญหาทไี่ มสามารถเขา เรยี นได

แอพพลิเคชัน่ - สรุปรายช่ือนักเรยี นท่ไี มไดเ ขา กลมุ และการเรยี นการสอน
Line ออนไลนใ นแตละวิชา รายสัปดาหเ พอ่ื ชีแ้ จงทม่ี าสาเหตแุ ละให
คำปรกึ ษาและความชว ยเหลอื นกั เรยี น
- สรปุ และติดตามภาระ/ชิน้ งานท่ีไดร บั มอบหมายการเรียนการ
เรียนออนไลนใ นแตล ะรายวิชา รายสปั ดาหน ้ี
- การเขาไปตรวจสอบคะแนน การสอบกลางภาค 1/2564

ผา นเวป็ ไซตโรงเรียน ตรวจเช็คความเขา ใจและการสง งาน เพ่ือ

เรง ตดิ ตามงานใหท ันกอ นสอบปลายภาค

- การปรบั เปลี่ยนตำแหนงหวั หนา หอ งเรียน เนอ่ื งจากความ

สะดวกในการทำงานของหวั หนา เดมิ และอปุ กรณทม่ี ีปญ หา

ขอมอบหมายเปลี่ยนใหร องหวั หนา หอ งข้ึนมาทำหนา ท่ีแทน

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหคุณครรู ะบุเลขท่นี ักเรียนที่ไมเขา รวมโฮมรูม
* หมายเหตุ เด็กหญิงพันธชา ทองทิพย เลขที่ 28 ไดรบั การประสานจากทางผปู กครองวานกั เรียนมปี ญ หาเรอื่ งสุขภาพ
จงึ ไมสะดวกในการเรยี นออนไลน ไดเสนอแนวทางแกไขเปน การเรียนแบบ On Hand และไดขอทำเรอ่ื งพกั การเรยี น
ตง้ั แตว ันท่ี 9 สงิ หาคม 2564 เปนตนไป เน่ืองจากอาการทางสุขภาพ

1.

โรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรมู (Homeroom) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที่ 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวางวันที่ 23 สงิ หาคม 2564 ถึงวันที่ 27 สิงหาคม 2564

ครทู ี่ปรกึ ษา 1.นางสาวอัญชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อึง่ พวง

________________________________________________________________________________________

วัน/ จำนวน วิธกี ารโฮมรมู เรอื่ งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรียน การแกไขปญ หา

เขา ขาด

รวม

23 ส.ค. 29 9 แอพพลเิ คชั่น - เตรยี มความพรอมกอนการเขา เรยี นในวนั แรกของสปั ดาห 5,9,12,14,27,

64 Line สอบถามความกระตอื รือรน ในการสงงานในแตละรายวิชา 28*,29,35,36

- การกระตุนความสนใจในการเรียน ตามความคาดหวงั ของ

ทางผูปกครองทีม่ งุ หวงั ใหน กั เรยี นเตม็ ที่กับการเรียน

- สอบถามและตดิ ตามเรอื่ งความปลอดภัย และสขุ ภาพ

นกั เรยี นทหี่ ายปว ยจากการติดเชอื้ ไวรสั โควิด-19และย้ำเตอื น

นกั เรียนใหรักษาสุขภาพของตนเองใหดี เนอื่ งจากอยใู นชวงใกล

การสอบปลายภาค 1/2564

24 ส.ค. 30 8 แอพพลเิ คชน่ั - การตดิ ตามเขาไปกรอกขอ มลู ในการปฏิบตั กิ ิจกรรมเพื่อ 9,10,12,14,27,

64 Line สาธารณประโยชน ภาคเรียนท่ี 1/2564 จำนวน 8 ชัว่ โมง 28*33,37

- แจง ปฏิทนิ การเตรียมตัวสอบปลายภาค เรยี นท่ี 1 /2564

เพือ่ เนน ยำ้ ในเรื่องการทำความเขาใจในการเรียนและการ

ตดิ ตามงาน การสงช้ินงานที่ไดรบั มอบหมาย

- การสอบถามสถานการณก ารแพรร ะบาดไวรสั โควดิ 19 ใน

บรเิ วณระแวกบานของนักเรียน และการดแู ลรักษาสขุ ภาพของ

ตนเอง

25 ส.ค. 31 7 แอพพลเิ คชั่น - แจงเร่อื งการโอนเงนิ ใหก ับนกั เรยี นในสว นของคาระดม 9,12,14,

64 Line ทรพั ยากร ท่ที างโรงเรียนไดค ืนใหนกั เรยี นในมาตรการ 22,26,27,28*,

ชว ยเหลือ จำนวน 550 บาท (คาคอมฯ 500 ,คาบตั รนกั เรียน

ผานเกทประตู 50 บาท)

- แจงเร่ืองการโอนเงินในสวนของเงินอุดหนุนจากรฐั บาล คา

เคร่ืองแบบ 450 บาท และคาอุปกรณก ารเรยี น 210 บาท

วนั / จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เรอื่ งทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขา วสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรยี น การแกไ ขปญ หา
9,12,14,24,26,
26 ส.ค. เขา ขาด แอพพลิเคชนั่ - ตรวจสอบรายชอื่ นักเรยี นทเี่ ลอื กลงทะเบยี นกิจกรรมชุมนมุ 27,28*,33,37,
64 รว ม Line และการเขารว มกลุมไลนใ นชมุ นุมทีน่ ักเรียนมีรายชอื่ อยูเ พื่อนัด 38

27 ส.ค. 28 10 หมายกับครปู ระจำวชิ า 1,9,10,12,14,
64 22,27,28*,37
29 9 - การติดตามนักเรยี นที่ขาดเรียนอยา งตอเนื่อง และตดิ คา งงาน

วชิ าตา งๆ เพ่อื กระตุน ใหนกั เรียนเขาเรยี นและตดิ ตามสอบถาม

นักเรียนท่มี ีปญ หาท่ีไมส ามารถเขาเรยี นได

แอพพลเิ คช่ัน - สรปุ รายช่อื นกั เรียนที่ไมไดเขา กลุมและการเรียนการสอน
Line ออนไลนในแตล ะวชิ า รายสัปดาหเพือ่ ชแี้ จงที่มาสาเหตแุ ละให
คำปรึกษาและความชว ยเหลอื นักเรยี น
- สรุปและตดิ ตามภาระ/ชิ้นงานทไ่ี ดรบั มอบหมายการเรียนการ
เรียนออนไลนในแตละรายวิชา รายสปั ดาหนี้

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหค ณุ ครูระบเุ ลขที่นักเรียนท่ีไมเ ขา รว มโฮมรูม
* หมายเหตุ เดก็ หญงิ พนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดรบั การประสานจากทางผปู กครองวานักเรยี นมปี ญ หาเร่อื งสขุ ภาพ
จึงไมส ะดวกในการเรยี นออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไขเปนการเรียนแบบ On Hand และไดขอทำเรอ่ื งพกั การเรียน
ต้ังแตว นั ที่ 9 สงิ หาคม 2564 เปน ตน ไป เน่อื งจากอาการทางสุขภาพ

รปู ภาพประกอบการจัดกิจกรรมโฮมรมู ในชวงในที่ 23-27 สงิ หาคม 2564

ลงชื่อ.............................................ผูรายงาน ลงชื่อ.............................................ผูรายงาน
(นางสาวอญั ชลี ใจคำ ) (นายชัยณรงค อ่งึ พวง)
ครูที่ปรกึ ษา ครูท่ีปรกึ ษา

.....27...../......สงิ หาคม......./...2564.... .....27...../......สงิ หาคม......./...2564....

ลงชือ่ .............................................ผูรับรองรายงาน ลงชื่อ.............................................
(นายกิตตธิ ชั เสืองาม) (นายปรัชญา พิมลภัทรกลุ )

หัวหนา ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปท ่ี 1 รองผอู ำนวยการกลมุ บรหิ ารงานบุคคล
........../...................../.............. ........./...................../..............

ลงชื่อ.............................................
(นายเกษม วจิ โิ น)

ผอู ำนวยการโรงเรียนสตรเี ศรษฐบตุ รบำเพญ็
.........../...................../..............

โรงเรียนสตรเี ศรษฐบุตรบำเพ็ญ

แบบรายงานกจิ กรรมโฮมรูม (Homeroom) ชน้ั มัธยมศึกษาปท่ี 1/9 จำนวนนกั เรยี น 38 คน
ระหวา งวนั ที่ 30 สิงหาคม 2564 ถึงวนั ที่ 3 กนั ยายน 2564

ครทู ่ีปรึกษา 1.นางสาวอญั ชลี ใจคำ

2.นายชัยณรงค อง่ึ พวง

________________________________________________________________________________________

วนั / จำนวน วธิ กี ารโฮมรมู เรื่องทอ่ี บรม/แนะนำ/แจง ขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นกั เรียน การแกไ ขปญหา

เขา ขาด

รว ม

30 ส.ค. 32 6 แอพพลิเคชน่ั - เตรียมความพรอมกอนการเขาเรียนในวนั แรกของสปั ดาห 9,12,14,27,

64 Line สอบถามความกระตอื รอื รน ในการสงงานในแตล ะรายวิชา 28*,37

- การกระตุนความสนใจในการเรียน ตามความคาดหวังของ

ทางผปู กครองทมี่ ุงหวงั ใหนักเรยี นเต็มท่กี ับการเรียน

- ชี้แจงเร่อื งการสง งาน การตดิ ตามงานในแตล ะรายวชิ า

เนอ่ื งจากครูผสู อนในหลายรายวิชาไดแ จง รายชอื่ นกั เรียนท่ียัง

สงงานไมเรยี บรอ ย

31 ส.ค. 31 7 แอพพลิเคชั่น - แจง เร่อื ง การโอนเงนิ ในสวนของมาตรการคนื คาเทอมจำนวน 9,10,12,14,27,

64 Line 550 บาท คาอปุ กรณการเรียน 210 บาท และคาเครื่องแบบ 28*,33

450 บาท ขอใหน ักเรยี นตรวจสอบยอดเงนิ ทีโ่ อนเขา ในบญั ชีที่

ครทู ีไ่ ดท ำการสำรวจใหเรยี บรอ ย

- แจง เรือ่ ง การสง คนื ใบเสร็จคา เครื่องแบบ และคาอุปกรณก าร

เรียน ตามจำนวนท่รี ับการโอนใหไป โดยครจู ะจดั ทำอลั บั้ม เพื่อ

ติดตามและตรวจสอบได

- พรอมยกตวั อยา งใบเสร็จรบั เงินท่ถี กู ตอง

1 ก.ย. 29 9 แอพพลเิ คชนั่ - ตดิ ตามการรวบรวมใบเสรจ็ กรณีทนี่ ักเรียนมใี บเสร็จอยูกบั 1,9,12,14,

64 Line ตนเอง 22,27,28*,33,

- ติดตามการสง งาน เนื่องจากมีในบางรายวิชาทค่ี รปู ระจำวิชา 37

ฝากติดตามงาน

- แจง เรื่องปฏิทินในการสอบคราวๆ ขอใหน กั เรียนตดิ ตามงาน

ใหเรียบรอย เนอื่ งจากระยะเวลาคอ นขางกระชนั ชิดในการสอบ

ปลายภาค จะไดไมมีปญ หาในเรอื่ งของการติดผลการเรียน

วนั / จำนวน วิธกี ารโฮมรูม เรื่องทอ่ี บรม/แนะนำ/แจงขาวสาร/ หมายเหตุ
เดอื น/ป นักเรยี น การแกไขปญ หา
4,9,12,14,24
2 ก.ย. เขา ขาด แอพพลเิ คช่นั - สำรวจตรวจสอบนักเรียนทมี่ ีความตองการเปล่ียนแปลงเลข ,26,27,28*,33,
64 รวม Line บญั ชี เพ่อื ขอรบั เงนิ ชว ยเหลอื จากรัฐบาล ในกรณที ่ีเลขหมาย 37,38

3 ก.ค. 27 11 บัญชี มถุ กู ตองหรือตอ งการเปลยี่ นแลงใหร บี แจงแกไ ขใหแ ลว 1,9,12,14,
64 20,27,28*,37
30 8 เสรจ็

- การติดตามนกั เรยี นทขี่ าดเรียนอยางตอ เนื่อง และตดิ คางงาน

วิชาตา งๆ เพอื่ กระตนุ ใหน ักเรยี นเขา เรียนและติดตามสอบถาม

นักเรียนท่ีมปี ญ หาท่ีไมส ามารถเขา เรียนได

แอพพลเิ คชั่น - สรปุ รายชือ่ นกั เรียนที่ไมไ ดเ ขากลุมและการเรยี นการสอน
Line ออนไลนใ นแตล ะวิชา รายสัปดาหเพ่อื ชี้แจงทมี่ าสาเหตแุ ละให
คำปรกึ ษาและความชว ยเหลอื นักเรยี น
- สรปุ และติดตามภาระ/ชนิ้ งานที่ไดร ับมอบหมายการเรยี นการ
เรียนออนไลนในแตล ะรายวชิ า รายสัปดาหน้ี
- แจง รายชอื่ นักเรยี นทมี่ ใี บเสรจ็ อยทู ่ีทางโรงเรยี นเรยี บรอ ยแลว
และขอใหน กั เรยี นทย่ี งั ไมไ ดส ง ใบเสรจ็ ขอใหเรงดำเนนิ การ
- การแจง โอนเงนิ ทไ่ี ดรับการชว ยเหลือจากรฐั จำนวน 2,000
บาท คาดวานาจะไดรับเงนิ ในหว งของสปั ดาหห นา ฝากแจง
ทางผูปกครองใหรอติดตามความคบื หนา

*ตรงชอง หมายเหตุ ใหค ุณครรู ะบเุ ลขทน่ี กั เรยี นท่ไี มเ ขารวมโฮมรมู
* หมายเหตุ เดก็ หญงิ พนั ธชา ทองทพิ ย เลขท่ี 28 ไดร ับการประสานจากทางผูปกครองวา นกั เรยี นมปี ญหาเร่อื งสขุ ภาพ
จึงไมส ะดวกในการเรียนออนไลน ไดเ สนอแนวทางแกไ ขเปนการเรียนแบบ On Hand และไดข อทำเรอ่ื งพกั การเรียน
ต้ังแตวนั ที่ 9 สงิ หาคม 2564 เปนตนไป เนอ่ื งจากอาการทางสุขภาพ

รปู ภาพประกอบการจัดกิจกรรมโฮมรมู ในชว งในท่ี 30 สิงหาคม - 3 กันยายน 2564

ลงชอ่ื .............................................ผูร ายงาน ลงชือ่ .............................................ผรู ายงาน
(นางสาวอญั ชลี ใจคำ ) (นายชยั ณรงค อ่ึงพวง)
ครูท่ีปรกึ ษา ครูที่ปรกึ ษา

.....3...../......กันยายน......./...2564.... ....3...../.....กันยายน......./...2564....

ลงชื่อ.............................................ผูร ับรองรายงาน ลงชื่อ.............................................
(นายกิตตธิ ัช เสืองาม) (นายปรชั ญา พมิ ลภทั รกลุ )

หวั หนาระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 1 รองผูอ ำนวยการกลุมบรหิ ารงานบคุ คล
........../...................../.............. ........./...................../..............

ลงชื่อ.............................................
(นายเกษม วจิ โิ น)

ผอู ำนวยการโรงเรยี นสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ
.........../...................../..............



แบบรายงานการคดั กรองพฤตกิ รรม (SDQ)

ผลการคดั กรองพฤตกิ รรม (SDQ) จากระบบ DSCHOOL

แบบรายงานการเย่ยี มบา นในรปู แบบออนไลน

แบบรายงานการเย่ยี มบา นในรปู แบบออนไลน

แบบสาํ รวจความพรอ มในการเรยี น

แบบสาํ รวจความพรอ มในการเรยี น

แบบสาํ รวจความพรอ มในการเรยี น

แบบบันทกึ เวรรักษาการณ

คาํ ส่งั แตง ต้งั เวร-ยามรักษาการณ

ดา นท่ี 3

การพฒั นาตนเองและพฒั นาวิชาชีพ

 วุฒิบตั รการประชมุ /อบรม/สมั มนา/ศึกษา
ดูงาน

 รายงานประชมุ กลมุ สาระ
 คาํ สง่ั แตงตง้ั กลมุ PLC
 รายงานการเขา รวมชมุ ชนแหงการเรยี นรู
 อ่นื ๆ

วฒุ ิบตั รที่ไดร บั จากการเขา รวมประชมุ

วฒุ ิบตั รที่ไดร บั จากการเขา รวมประชมุ