�
คาสอนของ...
พ่อครู-แม่คร ู
สารสาสน์
อาจารย์พิบูลย์ - อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
ประธานและรองอ�านวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
1
ค�ำสอน
ของขวัญจาก
พ่อครู - แม่ครู
สารสาสน์
1
พ่อครูสารสาสน์
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอ�านวยการ
โรงเรียนในเครือสารสาสน์
พ.ศ. 2507 - 2564
รวม 57 ปี
2
ฝำกไว้...
ด้วยรัก
จาก
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอ�านวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
3
แม่ครูสารสาสน์
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอ�านวยการ
โรงเรียนในเครือสารสาสน์
พ.ศ. 2507 - 2563
รวม 56 ปี
4
ฝำกไว้...
ด้วยรัก
จาก
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอ�านวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
5
ค�าน�า
หนังสือ “คำาสอนของพ่อครู - แม่ครู” เล่มนี้ รวบรวมมาจาก
คำาสอน โอวาท ข้อคิดเตือนใจ คำาชี้แนะ ของท่านประธานอำานวย
การและท่านรองประธานอำานวยการ ที่ได้เขียนเป็นถ้อยแถลงลงไว้
ในสารสาสน์อนุสรณ์ วารสารสายสัมพันธ์ วารสารวันนี้ที่สารสาสน์
หนังสือประชุมใหญ่ Year Book, Diary และการประชุมต่าง ๆ
ฝากไปถึงผู้บริหาร - ครู นักเรียนทุกท่านในเครือสารสาสน์ เพื่อให้
ตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ ความรับผิดชอบที่ควรมีต่อการดำาเนินชีวิต
การทำางาน การอยู่ร่วมกันในโรงเรียนและสังคม
คำาสอนของอาจารย์พิบูลย์และอาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
ิ
ั
ี
ล้วนแต่เป็นประสบการณ์ท่เคยผ่านเข้ามาในชีวิตของท่านท้งส้น
นอกจากนี้ยังมีแนวคิดใหม่ ๆ ที่สามารถนำามาเป็นตัวอย่างในการ
ำ
ประพฤติปฏิบัติได้เป็นอย่างดีสาหรับทุกคนท่เห็นคุณค่าในความรัก
ี
ความห่วงใย และความปรารถนาดีของท่าน เมื่อนำาไปใช้ก็จะเกิดผล
และประสบความสำาเร็จสมความตั้งใจไม่มากก็น้อย
ท้ายนี้หวังเป็นอย่างยิ่งว่า “หนังสือคำาสอนของพ่อครู - แม่ครู”
เล่มนี้ จะเป็นหนังสือที่มีคุณค่า เป็นแผนที่เดินทางไปสู่ความสำาเร็จ
เหมือนดัง “พ่อครู แม่ครู” ของเราต่อไป
ด้วยความเคารพอย่างสูง
สมพิศ แสวงวุฒิพันธ์
ผู้รวบรวม
6
โรงเรียนสารสาสน์พิทยา
สร้างเมื่อปี พ.ศ. 2507
โรงเรียนสารสาสน์พัฒนา
สร้างเมื่อปี พ.ศ. 2512
7
สารบัญ
คน 10 รู้ตัวเอง 53
ใฝ่หาความรู้ 13 อย่าท้อใจ 55
ไม่มีใครดี 100% 15 ทำาให้จริง 57
ผู้มีปัญญา 17 เป็นครูเป็นให้จริง 59
ปรับเปลี่ยน 19 เปิดโรงเรียนปิดคุก 61
ประหยัด 21 ชนะใจตนเอง 62
ผู้บริหารที่ดี 23 ผู้รอบรู้ 64
อ่อนโยน 25 จิตวิญญาณ 67
ไม่มีใครเลือกเกิดได้ 27 ครูดีมีคุณภาพ 69
ความพึงพอใจ 29 ขอบคุณ 71
นักการศึกษา 31 เรียนรู้ 73
แบบฉบับที่ดี 33 การศึกษา 75
เบื่อ เซ็ง 35 ดีแต่พูด 77
การเอาใจใส่ 37 ปรับตัว 78
ความสำาเร็จ 38 อ่อนแอฝ่ายจิต 80
ครู 41 ทุกคนต้องพัฒนา 82
ตั้งใจ 43 AGE QUOD AGIS 85
ก้าวต่อไป 45 คุณธรรม 87
ยินดี 47 พลัง 89
ด้วยใจจริง 49 คุณธรรม นำาวิชา พัฒนาตน 90
อะไรคือสาเหตุ 50 ความพอดี 93
8
สารบัญ
ตนนั่นแล 95 สารรักจากคุณยาย 137
ฟังให้เป็น 97 การทำางาน 139
มีความสุข 99 การพัฒนา 141
ท่องจำา 100 50 ปี สารสาสน์พิทยา 142
40 ปี สารสาสน์พิทยา 102 ผู้ชี้นำา 145
F2Q 105 เริ่มต้นดี 147
ตอบแทน 107 สุข กับ ทุกข์ 149
ต้องดีกว่า 109 หวานเป็นลม ขมเป็นยา 151
คุณภาพ 111 ครูที่ดี 153
อยู่เย็นเป็นสุข 112 คุณสมบัติของครู 155
้
้
ำ
ความรัก 115 ซา ยา ทวน 157
ำ
ชีวิตครู 116 ทำาอะไร ทำาจริง 159
โปรดอย่าเข้าใจผิด 119 ความคิด 161
พอเพียงหรือไม่ 120 สุขครึ่งหนึ่ง ทุกข์ครึ่งหนึ่ง 163
พัฒนาเป็น 123 อดทน 165
ยังทำาประโยชน์ได้ 125 จงเป็นคนมีใจสุภาพ 167
วินัยในตนเอง 127 เหรียญสองด้าน 168
ความมีวินัย 129 ความนิยม 171
ดีที่สุด 131 ความฉลาด 173
Education 133 การฝึกฝน 175
คนที่สมบูรณ์ 135 คำาสอนจากพ่อ 176
9
คน
�
ั
...ในการดาเนินชีวิตประจ�าวัน...ของคนเราน้น ถ้ามีหลักอะไร
ั
ี
ยึดสักอย่าง ก็จะทำาให้เป็นคนท่...เชื่อม่น...ในตนเอง ตัดสินใจในปัญหาต่าง ๆ
ได้...ถูกต้อง...การที่คนเราเรียนสูง ๆ เขาเรียนไปทำาไม
ื
จุดมุ่งหมายก็คือ...เพ่อจะได้ตัดสินใจได้รวดเร็ว...ถูกต้องตามควร
แก่กรณีต่างหาก ผู้ใดฟังมาก คิดมาก มีประสบการณ์มาก ก็ย่อมตัดสินใจ
ปัญหาต่าง ๆ ได้ถูกต้องแม่นยำา รวดเร็ว ด้วยเช่นเดียวกัน
นักเรียนบางคนอาจจะมีคติประจำาใจแล้วก็ได้น่นเป็นการดีและถูกต้อง
ั
แต่ถ้าบางคนยังไม่มีอะไรยึดถือเลย ขอให้ลองยึดถือคตินี้ดู เพียง 5 พยางค์
เท่านั้น คือ
10
�
�
...“ทาอะไร ทาจริง”...หมายความว่า เวลานอนให้นอนจริง ๆ
ิ
อย่าคิดอะไร เวลากินก็ให้กินจริง ๆ กินให้อ่ม กินให้อร่อย เวลาเล่นก็ให้เล่นจริง ๆ
อย่าเอาเวลาเล่นไปเรียน เวลาเรียนให้เรียนจริง ๆ อย่าเรียนปนคุยหรือเล่น
เรียนให้เข้าใจ เราไม่ต้องคิดอะไรมาก ถึงเวลาทำาอะไรจงทำาให้เต็มที่
...ท�าอย่างเอาจริงเอาจัง ทีละเล็กทีละน้อย...
จะทำาให้นักเรียน...เป็นคนโดยสมบูรณ์...คือ มีจิตใจดี ร่างกาย
แข็งแรง มีสติปัญญา สามารถแก้ปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตท่เราต้องเผชิญ
ี
ในอนาคตได้อย่างแน่นอน
...อย่าท�าแบบถึงก็ช่าง ไม่ถึงก็ช่าง...
หรือที่เรียกว่า
...“ท�าก็ชาม ไม่ท�าก็ชาม”...
เพราะนอกจากเป็นการถ่วงเวลาให้ตนเองแล้ว ยังถ่วงเวลาและ
ความเจริญของผู้อื่นอีกด้วย
...เกิดเป็นคนทั้งที...ต้อง...สร้างประโยชน์...
แก่ตนเองและเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน จึงจะเหมาะสมกับที่ได้ชื่อว่าเป็น
“...คน...”
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2512
11
12
ใฝ่หาความรู้
ศิษย์ที่รักทุกคน
...มนุษย์เรา...เกิดมาแล้ว
สิ่งที่จำาเป็นสำาหรับการดำารงชีวิตอยู่
ก็ไม่พ้นการ...ใฝ่หาความรู้...ใส่ตนเอง
ครูหวังเป็นอย่างยิ่งที่จะเห็นศิษย์ของครูเป็นคน
รัก...ความก้าวหน้า
รัก...สามัคคีในหมู่คณะ
ท�าตน...เป็นพลเมืองดี
และรู้จัก...กตัญญูกตเวที
...ต่อผู้มีพระคุณ...
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2513
13
14
ไม่มีใครดี 100 %
ศิษย์ที่รักยิ่งของครู
เธอกำาลังก้าวไปสู่...อนาคต...
ชีวิตทุก ๆ ชีวิตเต็มไปด้วย...อุปสรรค...มากมาย
ครูอยากจะเตือนศิษย์ว่า...
บุคคลเราไม่มีใครจะดีวิเศษ...ร้อยเปอร์เซ็นต์เต็ม...
จึงเป็นธรรมดาที่จะได้รับวิพากษ์วิจารณ์ในทำานองดีบ้าง ร้ายบ้าง
ฉะนั้นเธอต้องถือเอาเป็น...จุดกลั่นกรอง...
พิจารณา “สิ่ง” ที่ตัวเอง...ถูกวิจารณ์...ให้รอบด้าน
ค้นหาเหตุด้วยวิธี...เอาใจเขามาใส่ใจเรา...
เหตุไฉนบุคคลจึงได้ “คิดผิด” ในตัวเธอเห็นปานฉะนี้
ในชั่วชีวิตทุกคนย่อมจะต้องได้รับ...ค�าแนะน�า...
ในแบบใดแบบหนึ่งเสมอซึ่งมีทั้ง...ต�าหนิติชม...
เธอจะต้องรู้จัก...ระงับสติอารมณ์...เหล่านั้นให้ดี
ถ้าเธอทำาได้ก็แสดงว่าเธอได้...เพาะนิสัยอันงาม...
ให้เกิดแก่ตัวเองแล้วและเธอจงประจักษ์ว่าบุคคลอื่นตระหนักใน
“คุณค่าของเธอ”
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2514
15
16
ผู้มีปัญญา
คือ
ผู้รู้จักใช้ปัญญา
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2514
17
18
ปรับเปลี่ยน
“ หยุดเรียนนาน ๆ ก็อยากให้เปิดเรียน
เปิดเรียนนาน ๆ ก็อยากให้ปิดเรียน
คนอ้วนก็อยากให้ผอม...คนที่ผอมก็อยากให้อ้วน...
เป็นเด็กก็อยากเป็นผู้ใหญ่...พอเป็นผู้ใหญ่ก็อยากเป็นเด็ก
อยู่ในกรุงก็อยากอยู่บ้านนอก...พวกที่อยู่บ้านนอกก็อยากเข้ากรุง
พวกราชการก็อยากเป็นพ่อค้า...พวกพ่อค้าก็อยากเป็นราชการ
ไม่มีกองลูกเสือ ก็อยากให้มีกองลูกเสือ
พอมีแล้วก็ชักเบื่อ ๆ อยากให้มีกองลูกแมว...
เมื่อหนุ่ม ๆ สาว ๆ มองแฟนของเราว่าสวย (หล่อ) ที่สุด พอมีลูก ๆ
แย่งความสวย (หล่อ) ไปหมด เลยดูคนอื่นสวยกว่า หล่อกว่า... เป็นงั้นไป...
จากดังกล่าวข้างบน เพื่อให้ครูของเราได้...
...กระตือรือร้น ไม่เกิดความจ�าเจ
เบื่อหน่ายในหน้าที่การงาน...
เพื่อเพิ่มประสบการณ์อันจะเป็นผลดีแก่นักเรียน และตัวเราเอง
จึงสมควรให้...มีการปรับเปลี่ยน...โยกย้ายหน้าที่ซึ่งกันและกัน เราจะ
เห็นว่าในวงการธุรกิจก็ดี วงการข้าราชการก็ดี หรือแม้แต่วงการนักบวชก็ดี
จะมีการโยกย้ายสับเปลี่ยนหน้าที่กันอยู่เสมอ
ทั้งนี้...เพื่อความเหมาะสม ผลงานจะได้ดียิ่ง ๆ ขึ้น... ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สี่สายสัมพันธ์ พ.ศ. 2523
19
20
ประหยัด
“ ทุกคนต้องประหยัด
ช้างขี้อย่าขี้ตามช้าง
ขอให้ใช้จ่ายตามฐานะของตน
สิ่งใดไม่ควรซื้อก็อย่าไปพิไรซื้อ
ประหยัดเท่านั้นจะทำาให้เราอยู่รอด ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ พ.ศ. 2527
21
22
“ผู้บริหารที่ดี”
“ ผู้บริหารที่ดีจะต้องติดตามการท�างานของครูอยู่เสมอ
เพื่อแก้ไขสิ่งต่าง ๆ ที่ไม่ดีให้ดีขึ้น เพื่อปรับปรุงและพัฒนานั่นเอง
และแน่นอนโรงเรียนก็ย่อมเจริญเป็นที่นิยมของสังคม
ผู้บริหารที่ดีถ้าจะให้ดีครบครัน
ก็ต้องบอกข้อบกพร่องที่ติดตามดูนั้นให้ครูที่บกพร่องได้ทราบด้วย
”
ไม่เพียงแต่บันทึกให้อ่านเท่านั้น
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ สิงหาคม พ.ศ. 2528
23
24
อ่อนโยน
“ ผู้บริหารต้องใจกว้าง รับฟังความคิดเห็นของครู
อย่าเล่นพรรคเล่นพวก ต้องยุติธรรมและต้องเสียสละเพื่อเพื่อนครู
คือ เป็นคนมีน�้าใจนั่นเอง อย่าพูดในลักษณะดูถูกครู
ครูทุกคนมีเกียรติ จงให้เกียรติแก่ครูเสมอ
มีอะไรผิดพลาด บกพร่องต้องแก้ไขในทันที
อย่ารอช้าและที่สุดท่านต้องเข้มงวด ”
“จงอ่อนโยนแต่อย่าอ่อนแอ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ พ.ศ. 2528
25
26
ไม่มีใครเลือกเกิดได้
“ ใครก็ตามถ้าทำางานในสิ่งที่ตนชอบก็จะมีแต่ความสุข
ความเพลิดเพลิน ผลงานก็จะออกมาดี
แต่ใครก็ตามไม่ชอบในสิ่งที่ตนก�าลังท�าก็ต้องฝืนใจ
และท�าใจให้ได้โดยอาศัยเหตุ อาศัยผล อาศัยคุณธรรม
ก็จะช่วยให้มีการเอาใจใส่เพิ่มขึ้น การงานก็จะได้ผลดีขึ้น
ไม่ใช่ทุกคนที่เลือกทำางานตามใจชอบได้
เหมือน...ไม่มีใครเลือกเกิดได้ ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ตุลาคม พ.ศ. 2528
27
28
ความพึงพอใจ
“ ในโลกนี้เราไม่อาจสร้างคฤหาสน์ใหญ่โตตามที่เราต้องการได้
แต่...เราสามารถสร้างความรัก ความเข้าใจกับคนข้างเคียง
เพื่อนร่วมงาน หรือผู้ใหญ่ ญาติมิตรของเราได้ถ้าเราพยายาม
หลายคนชอบมองคนอื่นว่าเขาน่าอิจฉาดูเขาช่างมีความสุข
ความจริง...
สิ่งที่เรามีนั้น...ล้วนมีคุณค่า
แต่เรามัก...มองไม่เห็น
จะรู้ว่าสิ่งนั้น...คนนั้น...มีคุณค่า
ก็ต่อเมื่อ...
มันจากไปแล้ว...เขาไม่อยู่แล้ว ”
“พึงพอใจกับสิ่งที่เรามีอยู่ก็เป็นสุข
พึงพอใจกับคนที่เราอยู่ด้วยก็เป็นสุข”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ สิงหาคม พ.ศ. 2529
29
30
นักการศึกษา
“ พวกเราที่เป็นครูกันอยู่ทุกวันนี้
คิดบ้างไหมว่า พวกเราเป็น...นักการศึกษา
ที่ต้องศึกษานักเรียนแต่ละคน ศึกษาภูมิหลังของนักเรียน
ศึกษานิสัยใจคอของนักเรียน
ศึกษาวิชาความรู้ ศึกษาวิธีการถ่ายทอดความรู้
ศึกษาวิธีการอบรมนักเรียนให้เป็นคนมีนิสัยดี
ผู้ที่ได้ชื่อว่า...เป็นนักการศึกษาแล้ว
มักจะเป็นผู้ยอมรับเหตุผลเสมอ
จึงหวังว่าพวกเราทุกคนที่เป็นครู และเป็นนักการศึกษา
จะยอมรับว่า...ตนเองยังต้องศึกษาเพิ่มเติมอยู่เสมอ
ยอมรับว่า...ยังมีวิธีอื่นที่ดีกว่าที่จะทำาให้นักเรียนได้ดีกว่า
มีวิธีอบรมที่ดีกว่าที่จะทำาให้นักเรียนมีนิสัยดี มีทัศนคติที่ดีกว่า
...อันนี้แหละที่จะเปิดหนทางให้ตัวท่านเจริญ
พาให้เด็กนักเรียนเจริญ
และโรงเรียนเจริญตามไปด้วย ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ สิงหาคม พ.ศ. 2529
31
32
แบบฉบับที่ดี
“ เราทุกคน ทุกรูป ทุกนาม ต่างก็มี...
ภาระผูกพัน เป็นของของคนอื่น ๆ ทั้งนั้น
เช่น เป็นพ่อของลูก หรือ แม่ของลูก
หรือ เป็นสามีของภรรยา หรือ เป็นภรรยาของสามี
หรือ เป็นลูกของพ่อแม่ หรือ เป็นพี่ของน้อง ๆ
หรือ เป็นเพื่อนของฉัน หรือ เป็นคนของสังคม
เป็นพลเมืองของประเทศชาติ
เราไม่ได้เป็นตัวของตนเอง...อย่างเดียว แต่...เป็นของคนอื่น ๆ ด้วย
ขณะนี้เราเป็นครูของนักเรียนอย่างน้อยก็สี่สิบกว่าชีวิต
จะทำาอะไรก็ควรคิดถึงลูกศิษย์ของเรา ให้เขาได้ประโยชน์
อย่าทำาให้เขาเสียหาย
จงทำาให้ลูกศิษย์นับถือเรา อย่าให้เขาผิดหวัง
เขาเคารพนับถือเราก็ทำาให้เขาสมหวังโดยการเป็นตัวอย่างที่ดี
เป็นแบบฉบับที่ดีแก่เขาด้วย
อย่าลืมว่านอกจากผู้เป็นครูจะต้องสอนให้นักเรียนมีความรอบรู้แล้ว
ยังต้อง...อบรมให้เขาเป็นคนดีมีคุณธรรมอีกด้วย ”
“ค�าพูดพันค�าสู้รูปภาพเพียงรูปเดียวไม่ได้...ฉันใด...
ค�าพูดพันค�าสู้แบบฉบับที่ดีไม่ได้...ฉันนั้น”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : 15 ตุลาคม พ.ศ. 2529
33
34
เบื่อ เซ็ง
“ ความเบื่อ “เซ็ง”
ทำาให้กิจการหรือหน้าที่ที่กำาลังทำาอยู่
ในชีวิตประจำาวัน...ไม่บรรลุผลดี...เท่าที่ควร
นอกจากไม่ได้ผลดีแล้วยังทำาให้คนที่ทำากิจการหรือหน้าที่ต่าง ๆ
ที่ต้องมีภาระนั้นไม่มีความสุขเหมือนกับ...ถูกลงโทษ
มีความท้อแท้ใจ เป็นทุกข์
เราเป็นครูถ้าไม่รู้จักขจัดความเซ็ง
หรือไม่รู้จักแก้ที่จุดนี้ให้ส�าเร็จ
แน่นอนท่านย่อมต้องถ่ายทอด “ความเซ็ง” หรือ “ความเบื่อ”
ลงไปให้ลูกศิษย์ของท่านด้วย
ดังนั้น เพื่อไม่ให้เบื่อจึงต้องเปลี่ยนกิจกรรมที่ให้เด็กทำานั้นบ่อย ๆ
อย่าให้นั่งนานเกินไป อย่าให้เขียนนานเกินไป อย่าให้อ่านนานเกินไป
อยากให้ชีวิตมีความหมายต้องแก้ความเบื่อ หรือ เซ็งให้ได้
ขอให้คุณครูที่รักจงน�าเอาไปใช้ น�าเอาไปปฏิบัติ
เด็กก็จะรักท่านมากขึ้น เด็กจะอยากมาโรงเรียนมากขึ้น
และท่านก็จะเป็นสุขมากขึ้นด้วย ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พฤศจิกายน พ.ศ. 2529
35
36
การเอาใจใส่
“ การเอาใจใส่ เป็นสิ่งจำาเป็นสำาหรับ กิจการทุกอย่าง
ไม่ว่าจะเป็นกิจการขนาดเล็ก หรือ กิจการขนาดใหญ่
ไม่ว่าจะเป็นงานหนัก หรือ งานเบา
ไม่ว่าจะเป็นงานการเกษตร หรือ งานอุตสาหกรรม
ไม่ว่าจะเป็นงานอดิเรก หรือ งานอาชีพ
ไม่ว่าจะเป็นการสอน หรือ การเรียน
ครูจะต้องเอาใจใส่นักเรียน
ทั้งการเรียน และ ความประพฤติของนักเรียน
ทั้งการสอนวิชาการ และการอบรมบ่มนิสัย
ให้เป็นคนมีกิริยามารยาท มีจรรยา มีศีลธรรมประจำาใจ
การอบรมและการสอนไม่ได้เห็นผลในวันเดียว อาทิตย์เดียวหรือปีเดียว
กว่าจะได้ผลตามที่ต้องการได้ ต้องท�าสม�่าเสมอ
ำ
ต้องรดนาทุกเช้า-เย็น ต้องหมั่นให้ปุ๋ยแต่พอดี
้
ต้องดูแลอย่าให้มีเพลี้ยหรือแมลงมากัดกิน ตลอดระยะเวลาอันยาวนาน
ถ้าจะถามว่านานเท่าไร
เห็นจะต้องตอบว่า...นานเท่าการเป็นครูของครูนั่นแหละ
จึงจะสมหวังหรืออาจมีไม่สมหวังด้วย...ก็ได้ ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พฤศจิกายน พ.ศ. 2529
37
ความส�าเร็จ
ครูดีใจและยินดีด้วยใจจริงสำาหรับ...ความส�าเร็จ...
ใน...ก้าวแรก...ของพวกเธอ
ปีนี้เป็น...รุ่นที่ 22...แล้วสินะที่กำาลังจะ...จากไป...
คิดแล้วใจหาย ครูเชื่อว่าพวกเธอเองก็คง...คิดถึงอดีต...
ิ
ื
่
ี
้
่
เมอเรมเขามาเรียนจากวัยเด็กตัวเล็ก ๆ บัดน้พวกเธอเติบโตข้นมาก
ึ
ครูเองยังจารอยยิ้มอันบริสุทธิ์ไร้เดียงสาของพวกเธอได้ดี
ำ
ี
นับต่อแต่น้ไป ก็เหลือไว้แต่ความทรงจำา ก้าวต่อไปนะ ก้าวไปข้างหน้า
เพื่อความสำาเร็จและความภูมิใจของตัวเธอเอง ของพ่อ-แม่และครู อุปสรรค
ข้างหน้ายังมีอีกมาก จงอย่าท้อถอยเป็นอันขาด ...พยายามเถอะจ๊ะ...
38
และไม่ว่าเธอจะก้าวไปได้ไกลเพียงใดก็ตาม สิ่งที่แม่ใหญ่ขอฝากเตือนสติไว้
ตลอดเวลา คือ ...ความกตัญญู... ไม่ว่าจะเป็นใครก็ตาม ที่เคยให้พระคุณ
แก่เธอ แล้วชีวิตเธอจะพบแต่ความสุขความเจริญก้าวหน้าทั้งกายและใจ
เนื่องจากพวกเธอยังเด็กนักอ่อนไหวต่อคำาชักจูงได้ง่าย
จงพึงระวังการ “...เลือกคบมิตร...”
อย่าเชื่อใครง่าย ๆ รู้จัก...ใช้สติ ไตร่ตรองก่อน...
หนทางที่ดีที่สุดคือ...ปรึกษาพ่อแม่ ครูอาจารย์...
จงจำาคำากลอนในบทเรียนจากหนังสือพระอภัยมณี
ตอนหนึ่งว่า
...ถึงเถาวัลย์พันเกี่ยวที่เลี้ยวลด...
...ก็ไม่คดเหมือนหนึ่งในน�้าใจคน...
อีกตอนหนึ่ง
...รู้สิ่งใดไม่สู้รู้วิชา...
...รู้รักษาตัวรอดเป็นยอดดี...
ขอพระเป็นเจ้าโปรดอวยพระพรให้เธอทั้งหลาย
...ประสบความสุข ความเจริญ...
และมีส�านึกที่ดีตลอดไป
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2529
39
40
ครู
“ ก่อนเปิดเรียนภาคแรกของทุกปีตั้งแต่ พ.ศ. 2519 มาแล้ว
ทุกปีจะมีคนมาเตือนสติเรา
ให้รู้ถึงความส�าคัญของการเป็นครูอยู่ตลอดเวลา
แท้จริงแล้ว เราทุกคนก็รู้อยู่เต็มอกว่า...
คนที่เป็นครูนั้นทำาหน้าที่ส�าคัญมากทีเดียว
เพราะ...ครูมิใช่ผู้ประสิทธิ์ประสาทเฉพาะความรู้
ให้แก่นักเรียนเท่านั้น
ครูยังเป็นผู้อบรมให้นักเรียนเป็นคนดีที่สังคมต้องการด้วย ”
เคารพรัก
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2531
41
42
ตั้งใจ
“ ขอสวัสดีปีใหม่ (ปีการศึกษาใหม่)
แด่...เพื่อนครูที่เคารพรักทุกท่าน
ขณะนี้เรากำาลังเตรียมกาย เตรียมใจ
สำาหรับ...รับงานใหม่ที่จะถึงในไม่กี่วันนี้
ขอให้ตั้งใจและท�าใจให้สุภาพ
เพื่อจะรับสิ่งที่ดีต่าง ๆ เอาไว้ในใจเรา
เพื่อเป็นแนวทางสำาหรับปฏิบัติงานของเรา
ให้บังเกิดผลอย่างดีแก่เด็กของเราสืบไป ”
เคารพรักเสมอ
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 8-9 พฤษภาคม พ.ศ. 2532
43
44
ก้าวต่อไป
อีกไม่นานเราก็คงต้อง...อ�าลา...
จากสถาบันที่เคยร่วมเรียนด้วยกันมา
...เคยกอดคอร่วมสุข ร่วมทุกข์ด้วยกัน...
บางคนเคยอยู่ด้วยกันตั้งแต่วัยอนุบาลเพียง 4 - 5 ขวบ
มาบัดนี้เราโตเป็นหนุ่มเป็นสาวแล้ว
วัย 16 - 17 นี้ เราเรียกว่า...
...Teen-age มีพลังมาก มันสมองก�าลังพัฒนาอย่างสูง...
อยากเรียนโน่น-เรียนนี่ อยากทำาโน่น-ทำานี่
ซึ่งเคยวาดเคยฝันสร้างจินตนาการไว้อย่างสวยหรู
นักเรียนที่รักทั้งหลาย...เธอจงก้าวต่อไป...
เพื่อ...อนาคตอันสดใส...ที่เธอรออยู่
จงตั้งมั่นอยู่บน...ความขยัน อดทน...และ...ความสุภาพ...
เธอจะประสบผลสำาเร็จและก้าวหน้าในชีวิตแน่นอน
รักศิษย์ทุกคนด้วยใจจริง
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2532
45
46
ยินดี
“ เพื่อนครูที่เคารพรัก
ก่อนอื่นขอต้อนรับคุณครูใหม่ทุกท่านด้วยความยินดี
และเต็มใจอย่างยิ่ง ถือเป็นเกียรติที่ท่านมาร่วมงานกับเรา
หวังว่าเราคงเข้ากันได้
และ...ร่วมงานกันนานเท่าที่จะนานได้
ปีนี้เรามีสมาชิกใหม่ประมาณ 44 คน
ถือเป็นสถิติสูงสุดของโรงเรียนในเครือของเรา
ขอให้คุณครูเก่าช่วยเหลือ
แนะนำาน้องใหม่ด้วยความเอื้ออารี
และ
ขอให้คุณครูน้องใหม่ให้เกียรติแก่ครูเก่า ๆ
บรรยากาศของสังคมของเราคงแจ่มใส
ไม่มีมลพิษอย่างมิต้องสงสัย ”
จงมีพลานามัยสมบูรณ์ทั้งกายและใจเสมอไป
เคารพรัก
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 8-10 พฤษภาคม พ.ศ. 2533
47
48