หนังสือคำสอนพ่อครู-แม่ครู 2021

มีความสุข





“ ครูใหม่ทุกท่าน ขอให้อยู่นาน ๆ และมีความสุข


การปรับตัวให้เข้ากับนโยบายของโรงเรียนได้

ก็จะทำาให้ครูมีความสุขในการทำางาน

ในรายละเอียดในการปฏิบัติงานของแต่ละโรงเรียน

อาจมีข้อแตกต่างกันบ้าง จึงขอให้คุณครูศึกษา
และปรับตัวให้เข้ากับแนวปฏิบัติของโรงเรียนในเครือสารสาสน์ให้ได้

การทำางานของเราจะได้ไปในทิศทางเดียวกัน

อันจะก่อให้เกิดความเจริญและมีความสุขในการทำางาน ”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมครูใหม่ 2545 รุ่นที่ 15











99

ท่องจ�า




100

การท่อง จำาเป็นในการเรียน

แต่ควรดัดแปลงวิธีการท่องจำาอย่าให้เด็กเบื่อ

มีวิธีโดยอ่านซา ๆ จนคล่องก็จะจำาได้เอง
้
ำ
การท่องศัพท์ก็ต้องใช้วิธีง่าย ๆ เช่น Soldier อ่าน 2 พยางค์
แต่เขียนแบ่ง 3 พยางค์ได้

คำาไทย เช่น ปรารถนา เป็น ปรา - รถ - นา เป็นต้น

สูตรและกฏต่าง ๆ ในวิชาคณิตศาสตร์
ถ้าไม่ท่องจำาก็จะคิดอะไรไม่ได้

การท่องจำาทำาให้สมองได้รับการฝึกฝน และแตกฉาน



ความคิด ความจ�า สำาคัญมากที่สุด
ถ้าไม่จำาจะยากจน

เช่น จะไปที่ไหนจำาทางไม่ได้ต้องใช้แท๊กซี่

ทำาให้ต้องจ่ายเงินมากกว่าไปทางรถเมล์


ความจ�า เป็นพื้นฐานของความรู้ทั้งหมด

แม่ค้าคิดราคาสินค้าที่เราซื้อได้เร็ว โดยไม่ต้องเสียเวลาไปคิดเครื่องคิดเลข

เพราะเขาคิดทุกวัน ๆ วันละเป็นร้อย ๆ ครั้ง
การคิดในใจจึงจำาเป็น...ก่อนทำาเลขต้องให้คิดในใจก่อน









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2547


101

40 ปี พิทยา












ได้ยินเสียงใครต่อใครมากมายทั้งครู นักเรียน ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า

ผู้ใหญ่ที่คุ้นเคย ผู้บริหารโรงเรียนในเครือเข้ามาพูดกล่าวทักทาย แสดง

ความยินดีที่โรงเรียนสารสาสน์ของเราทุกคน จะฉลองครบรอบ 40 ปี ในปี
พ.ศ. 2547 นี้ ช่างเป็นเรื่องที่น่ายินดียิ่งนัก

40 ปี แล้วหรือนี่ที่เราเฝ้าเพียรตั้งใจปฏิบัติภาระกิจอันหนักอย่างต่อ

เนื่อง ในการให้การศึกษาแก่เยาวชนของชาติปีแล้วปีเล่า
40 ปี แล้วหรือนี่ที่เราเป็นครูใหญ่ แม่ใหญ่ คุณยายของนักเรียนรุ่น

แล้วรุ่นเล่า จนเป็นแม่ครู ในปัจจุบัน

40 ปี แล้วหรือนี่ที่เรายืนหยัดต่อสู้กับอุปสรรคนานัปการที่คอยรุม
เร้าไม่เว้นแต่ละวัน ร่วมแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นไม่เฉพาะกับนักเรียน

เท่านั้น ยังช่วยแก้ปัญหาที่เกิดกับครอบครัวนักเรียนด้วย

40 ปี แล้วหรือนี่ที่เราได้นำาพาชีวิตของเด็กไทยนับหมื่นนับพันคน
เข้าสู่ฝั่งแผ่นดินไทย แผ่นดินทองด้วยชีวิตที่สวยสดงดงามทุกคน คืนสู่สังคม

และประเทศชาติด้วยความมั่นใจ

ี
ยังจำาได้เสมอไม่มีวันลืม ภาพเหตุการณ์ต่าง ๆ ท่ผ่านมาถึงแม้กาล
เวลาจะผ่านไปนานถึง 40 ปีแล้วก็ตาม ไม่เป็นอุปสรรคต่อการปฏิบัติหน้าที่
ของดิฉันเลย ความเพียรพยายามตั้งใจในการทำางานด้านการศึกษาไม่เคย

ลดลงจากใจ ความรัก ความเมตตาที่มีต่อเด็กทุกคนไม่เคยเหือดแห้ง และ

102

พร้อมที่จะให้ทุกคนเสมออย่างไม่มีขีดจำากัด

ตลอดเวลาของการจัดการศึกษา ไม่มีวันใดที่ไม่รู้สึกเหนื่อย ไม่รู้สึก

ี
ึ
กังวลหรือสับสนกับปัญหาต่าง ๆ ท่เกิดข้น ความห่วงใยนักเรียนทุกคน
ึ
ิ
เกดข้นกับดิฉันเสมอ ปัญหาเด็กยากจนท่ไม่มีเงินค่าเทอมต้องได้รับความ
ี
ช่วยเหลือ เด็กเรียนอ่อน อ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ยังต้องได้รับการดูแล
พ่อแม่หย่าร้างลูกขาดความรัก ต้องได้รับการเอาใจใส่ ปัญหานักเรียนไม่มี

เงินมาโรงเรียน อดขนม อดอาหารกลางวัน ขาดแคลนปัจจัยในการเรียนยัง
มีอยู่เสมอ ความเดือดร้อนจากผู้ปกครองจากปัญหาต่าง ๆ ยังเป็นงานที่

ต้องดูแล นักเรียนสายตาสั้นมองเห็นไม่ชัด ต้องพาไปตัดแว่นสายตา การ

ี
ติดตามหาบ้านเด็กท่ไม่มาเรียนหนังสืออันเกิดจากความไม่พร้อมของ
ครอบครัว เป็นภาระที่ยังต้องทำาอยู่ อื่น ๆ อีกมากมาย เมื่อนึกขึ้นมาคราว
ใดลวนเปนปัญหา เป็นเคร่องพันธนาการชีวิตท่ทำาให้ดิฉันถอยไม่ได้และ
้
ี
็
ื
ต้องยืนเคียงข้างให้ความช่วยเหลือและเป็นกำาลังใจตลอดมา
ขอแสดงความยินดีที่โรงเรียนสารสาสน์พิทยา ซึ่งเป็นโรงเรียนแห่ง
แรกเป็นต้นกำาเนิดของโรงเรียนในเครือสารสาสน์รวม 14 สาขา จะมีอายุ

ครบ 40 ปี ในปี พ.ศ. 2547 นี้ ดิฉันมีความภาคภูมิใจและขอชื่นชมกับความ

สำาเร็จในการจัดการศึกษาให้กับเยาวชนของชาติด้วยดีเสมอมา และขอ
สัญญาว่าถึงแม้จะต้องใช้เวลาอีกนานเท่าไรก็ตาม ความมุ่งมั่นในการจัดการ

ศึกษาให้กับเยาวชน สังคมไทย และประเทศไทยจะดำารงคงอยู่ในใจของ

ดิฉันตลอดไป





อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล

รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2547

103

ประชุมใหญ่ ปีการศึกษา 2563 คณะผู้บริหารโรงเรียนในเครือสารสาสน์









































104

F2Q





นโยบายของโรงเรียน คือ ต้องมี F2Q

F คือ Fraternity = มีความเป็นภารดรภาพในโรงเรียน


Q ที่ 1 คือ Quantity = มีปริมาณ
Q ที่ 2 คือ Quality = มีคุณภาพ


ต้องยึด F2Q เป็นหลักในการดำาเนินการบริหารโรงเรียน
หวังว่าครูและนักเรียนทุกคนจะให้ความร่วมมือร่วมใจ

สานต่อนโยบายของโรงเรียนให้บรรลุผลส�าเร็จ...ให้จงได้



ประเทศชาติเจริญเพราะประชากร...มีคุณภาพ

ประชากรมีคุณภาพก็เพราะประชากรในประเทศนั้น ๆ

มีการพัฒนาตนอยู่ตลอดเวลา

ทั้งคุณครูและนักเรียนจึงต้องพัฒนาตนเองให้เป็นครูที่ดีมีคุณภาพ

นักเรียนก็จะมีคุณภาพ

ประเทศชาติจะเจริญรุ่งเรืองสมกับความต้องการของคนเราทุกคน








อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2548



105

ประชุมใหญ่ ปีการศึกษา 2554 คณะผู้บริหาร - ครู โรงเรียนในเครือสารสาสน์









































106

ตอบแทน






“ กตัญญู คือ ความสำานึกในบุญคุณ ความรู้คุณ


กตเวที คือ การตอบแทนต่อผู้มีพระคุณ

รู้คุณอย่างเดียวไม่พอ จะให้สมบูรณ์ต้องทำาด้วย

คือ...รู้คุณแล้วต้องตอบแทนด้วย

พ่อ แม่ ปู่ ย่า ตา ยาย เป็นผู้มีพระคุณ

ต้องกตัญญูกตเวทีต่อท่าน



ครูอาจารย์เป็นผู้มีพระคุณ

นักเรียนต้องรู้คุณและตอบแทนโดยตั้งใจเรียน

มีความประพฤติดีอยู่ในโอวาทของครูเสมอ

ประเทศชาติมีพระคุณต่อเรา

โดยเฉพาะพระมหากษัตริย์เป็นผู้มีพระคุณสูงสุด ”










อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2549





107

108

ต้องดีกว่า






“ ผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้บริหาร


...เป็นตัวแทนของผม

จึงขอให้ทุกคนให้ความร่วมมือ เคารพนบนอบ

เชื่อฟัง ปฏิบัติด้วยความเต็มใจ

ส่วนท่านที่ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้บริหาร

ก็ต้องสุขุม รอบคอบ ยุติธรรม

เข้มแข็ง กล้าหาญ เด็ดเดี่ยว อดทน

รักษาผลประโยชน์ของนักเรียนเป็นที่ตั้ง

ที่ท่านทำามาในอดีต...ก็ดีแล้ว

แต่ในปีการศึกษานี้...ทุกอย่างต้องดีกว่า

โดยเฉพาะด้าน...วิชาการ ”










อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2550





109

ประชุมใหญ่ ปีการศึกษา 2558 คณะผู้บริหาร - ครู โรงเรียนในเครือสารสาสน์









































110

คุณภาพ






“ ทุกอย่างในโรงเรียนต้องมีคุณภาพ



คือ เมื่อมีปริมาณก็ต้องมีคุณภาพควบคู่กัน


ครูมีคุณภาพ นักเรียนมีคุณภาพ

ทุกอย่างในโรงเรียนต้องมีคุณภาพ


เพื่อให้ครูมีคุณภาพดี นักเรียนมีคุณภาพดี

เราจะต้องปรับระบบ ปรับการจัดการ ปรับบุคลากร


ปรับวัฒนธรรม และปรับหลักสูตรให้เหมาะสม

เป็นที่ต้องการของบรรดาท่านผู้ปกครองต่อไป ”











อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ พ.ศ. 2550







111

ประชุมใหญ่ ปีการศึกษา 2556


อยู่เย็นเป็นสุข





อยากให้สถานที่บริเวณทุกโรงเรียนสะอาด สวยงาม ปลอดภัย

อยากให้ห้องเรียนอยู่ในสภาพดี น่าอยู่สิ่งแวดล้อมดี มีแสงสว่างเพียงพอ
มีระบบอากาศดี ไม่มีกลิ่นรบกวน เงียบสงบ เหมาะสำาหรับเป็นที่ฝึกตนเอง

ทั้งด้านการฝึกวินัยในตนเองและด้านการศึกษาหาความรู้

อยากให้คุณครูคอยดูแลนักเรียน มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อนักเรียน







112

ทุกคนยิ้มแย้ม ทักทาย เป็นมิตร

อ่อนโยนกับนักเรียนโดยเฉพาะนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ
อยากให้มีสิ่งแวดล้อมทั่ว ๆ ไปดี ต้นไม้ต้องงามทุกต้น

ไม่มีแม้แต่ต้นเดียวที่ไม่สวย เฉา ส่อถึงความไม่สมบูรณ์
ส่อถึงการขาดเอาใจใส่ดูแลของครู ผู้บริหาร และคนงาน

อยากให้นักเรียนเรียนดี โดยเฉลี่ยได้เกรด B เป็นส่วนมาก
อยากให้มีความประพฤติดี มีวินัยดี ควบคุมตัวเองได้ มีวิสัยทัศน์กว้างไกล

อยากให้นักเรียนมีความสามารถพิเศษติดตัว อย่างน้อย 1 คน ต่อ 1 อย่าง

อยากให้นักเรียนทุกคนมีศีลธรรมประจ�าใจ มองโลกในแง่ดี ไม่ว่าจะเป็น
้
ำ
ถนนหนทาง เครื่องอุปโภคบริโภค โทรศัพท์ ไฟฟ้า แม่นา หนองบึง อากาศ
ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ทุกสิ่งทุกอย่างที่เป็นธรรมชาติ และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นมา
ล้วนแต่เป็นสิ่งที่พระเจ้าประทานให้มาเพื่อเรา สำาหรับเราทั้งสิ้น

ให้รู้จัก...ขอบพระคุณประเทศชาติ ขอบคุณพระมหากษัตริย์ผู้ประเสริฐ
ขอบคุณสังคม เจ้าหน้าที่ที่ช่วยดูแลรักษาความปลอดภัย

อยากให้รู้จักวอนขอพระ เชื่อว่า...พระคุ้มครองเรา คอยฃ่วยดูแลเราอยู่เสมอ
เราจะรู้สึกอบอุ่นและมีความสงบสุข

อยากให้บุคลากรในโรงเรียนของเราทุกคนมีรายได้ดี ใกล้เคียงกับข้าราชการ
มีสวัสดิการต่าง ๆ ดีพอ เพื่อให้การดำาเนินชีวิตได้อย่างพอเพียงที่จะมีความสุข
สุดท้าย ให้ทุกคนมีจิตใจกว้างขวาง อภัยให้ผู้อื่น จิตใจจะสงบและเป็นอิสระ

หวังว่าทุกคนที่อ่าน ขอให้คิดและนำาไปปฏิบัติจึงจะอยู่เย็นเป็นสุข








อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : พ.ศ. 2551

113

114

ความรัก





FRATERNITY

นั้นหมายถึง ภราดรภาพ

คือ ภาพแห่งความเป็นพี่น้อง

ความหมายสำาคัญของคนที่เป็นพี่น้องกัน ก็คือ
มีความรักใคร่ปรองดองกัน มีความเสียสละให้กัน


และมีความเห็นใจผู้อื่น คอยช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ไม่เห็นแก่ตัวอย่างเดียว แต่จงคิดถึงผู้อื่น

อยากให้ผู้อื่นทำาอย่างไรแก่เรา ก็จงทำาอย่างนั้นกับเขา

อยากให้ผู้อื่นเคารพเรา เราต้องเคารพเขา

อยากให้ผู้อื่นรักเรา เราก็ต้องรักเขา

อยากให้ผู้อื่นยิ้มให้เรา เราก็จงยิ้มให้เขาก่อน

ำ
้
อยากให้ผู้อื่นมีนาใจกับเรา เราก็จงมีน�้าใจกับเขาด้วย เช่นกัน
การอยู่รวมกันอย่างมีความสุขได้ สิ่งสำาคัญที่จะขาดไม่ได้

ก็คือ...ความรักนั่นเอง








อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2552



115

พ่อ แม่ พี่ น้อง ท่านอาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล


ชีวิตครู









116

ตอนเด็กผมเป็นเด็กท้องไร่ท้องนา แถวอำาเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี

ี
ั
ตอนน้นอาศัยบารมีของหลวงพ่อบินัฟโฟส่งผมมาเรียนต่อท่โรงเรียนดรุณาน ุ
เคราะห์ พอเรียนจบก็เป็นครูอยู่ที่โรงเรียนดรุณานุกูล จากนั้นก็เข้ากรุงเทพฯ มา
เป็นครูอยู่ที่โรงเรียนเปรมฤดีศึกษา อยู่หลายปีก็รวม ๆ แล้วเป็นครูอยู่ 10 ปี

จากนั้นก็เลยชวนเพื่อนอีกคนก่อตั้งโรงเรียนสารสาสน์พิทยาขึ้น
ตอนทำาโรงเรียนใหม่ ๆ ผมไปเรียนต่อปริญญาตรีที่ประสานมิตร ซึ่งอยู่

ห่างออกไปประมาณ 5 กิโลเมตร ตอนบ่าย 2 โมง แดดนี่ร้อนเปรี้ยง ๆ ผมต้อง
เดินออกจากโรงเรียนเปรมฤดีศึกษาเพื่อไปเรียน ช่วงวันที่ 1-15 นี่นั่งรถได้ พอ

หลังวันที่ 15 ไป เดินลูกเดียว เพราะไม่มีเงินแล้ว ถามว่าลำาบากไหมก็ลำาบากแต่

ด้วยความมุ่งมั่นอยากได้ก็ต้องทำา
สาเหตุท่คิดการใหญ่ คือ ตอนน้นเรามีภาษาอังกฤษเขาเรียกว่า Ambition
ั
ี
สูงหน่อย (ความทะเยอทะยาน) คือ อยากทำางานใหญ่ เป็นครูสมัยนั้นเงินเดือน
ิ
่
ี
750 บาท หากเป็นครูใหม่ ๆ เร่มต้นท 500 บาท สมัยน้นเงินเดือนข้นปีละ 10 บาท
ึ
ั
จะทานอะไรในร้านอาหารก็คิดแล้วคิดอีกกลัวว่าเงินไม่พอ อาชีพครูเป็นอาชีพ
ที่สอนด้วยใจเสียสละ แต่ครอบครัวจะลำาบากยากจน แล้วผมก็รู้รสของความ
ยากจน ผมยังจำาได้ว่าเคยจะขึ้นรถเมล์ไปเรียนลัดที่วัดสุทัศน์ ค่ารถเมล์ตอนนั้น
50 สตางค์ แต่ผมทำาเงินหล่นหายไป 10 สตางค์ ก็ขึ้นไม่ได้ ตอนขึ้นรถเมล์ก็ดูว่า

กระเป๋ารถเมล์อยู่ไหน อยู่ข้างหน้าเราก็กระโดดขึ้นข้างหลัง อยู่ข้างหลังเราก็ขึ้น
ข้างหน้า พอกระเป๋าเดินใกล้มาถึงตัวเราเราก็กดออดลง รอจนคันใหม่มาแล้วก็

ทำาใหม่ ผมก็ทำาอย่างนี้ไปเรื่อย ๆ จนถึงโรงเรียน อะไรที่ช่วยตัวเองได้เราก็ต้อง

ช่วยตัวเอง นี่แหละคือชีวิตครู





อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พ.ศ. 2552

117

118

โปรดอย่าเข้าใจผิด






“ โปรดอย่าเข้าใจผิด


คิดว่ายิ่งเรียนมาก...ยิ่งรู้มาก


บางที่ยิ่งเรียนมาก...กลับยิ่งโง่มากก็ได้

เข้าตำารายิ่งเรียนยิ่งโง่ ยิ่งโตยิ่งเซอะ (เซ่อ)

ทำาอะไรก็ขอให้ทำาให้...พอเหมาะ...กับตนเอง

เรียน เล่น กิน พักผ่อน ออกก�าลังกาย ฯลฯ

ให้พอเหมาะกับตนเอง


อีกทั้ง...มองโลกในแง่ดี

ร่างกายและจิตใจจะมีความสมบูรณ์พูนสุข ”










อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2553







119

พอเพียงหรือไม่




พอเพียงเป็นข้อความลึกซึ้ง ที่ในหลวงพระราชทานแก่พสกนิกรของพระองค์
เหมาะสำาหรับคนทุกเพศและทุกวัย

เราเป็นครูจะทำาให้เศรษฐกิจ...พอเพียง...อย่างเดียวก็หาไม่

ท่านเตรียมการสอนมา...พอเพียง...ให้สอนให้ดีหรือไม่?

ท่านสอนให้...พอเพียง...จนนักเรียนสามารถเข้าใจบทเรียนได้หรือไม่?
ท่านปกครองชั้นเรียนจน...พอเพียง...หรือเพียงพอ...

ที่จะทำาให้นักเรียนทุกคนตั้งใจฟังครูหรือไม่?
ท่านเขียนให้สวยงาม...พอเพียง...

จนทำาให้นักเรียนเลียนแบบอย่างที่ดีของท่านได้หรือไม่?

ท่านมี...ความเพียรพยายาม...ในการตรวจสมุดงานของนักเรียน
อย่าง...ละเอียดพอ...หรือไม่?

120

ท่านเอาใจใส่ตรวจตรานักเรียนของท่านว่าแต่งกายถูกต้อง

ตามระเบียบของโรงเรียน...พอ...หรือไม่?

ท่านดูแลนักเรียน อบรมนักเรียนให้เป็นคนดี...พอเพียง...หรือไม่?

ท่านรักษาสุขภาพ...พอเพียง...หรือไม่?
ท่านรู้จักใช้จ่ายอย่าง...พอเพียง...กับรายรับหรือไม่?

ท่านมีมนุษยสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ที่ท่านเกี่ยวข้อง...พอเพียง...หรือไม่?

ท่านจัดการให้ครูสอนเหมาะสมอย่าง...พอเพียง...กับความสามารถของเขาหรือไม่?
ท่านดูแลเอาใจใส่ให้กำาลังใจในการทำางานของครู

อย่าง...พอเพียง...หรือ...เพียงพอ...
ให้ครูทำาหน้าที่ของตนได้อย่างดี...พอ...หรือไม่?

ท่านห่วงใยต่อลูกศิษย์ของท่าน...พอ...หรือไม่?

โรงเรียนสรรหาผู้บริหารที่มีความรู้ความสามารถ...พอเพียง...

ที่จะเรียกความนิยมจากผู้ปกครอง...พอ...หรือไม่?
ิ
ท่านจัดการให้ทุกส่งทุกอย่างในโรงเรียนสมบูรณ์
พอท่จะบริการให้แก่นักเรียนได้...พอเพียง...หรือไม่?
ี
ที่ส�าคัญ...นักเรียนเก่งเพราะมีครูเก่ง

นักเรียนมีความสามารถเพราะโรงเรียนมีครูที่มีความสามารถ
คำาถามต่าง ๆ เหล่านี้

ท่านพิจารณาดู ใคร่ครวญดูว่า...ท่านสอบได้กี่ข้อ
รู้อยู่แก่ใจ...ก็พอ รู้จักแก้ไข...ก็พอ







อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2553

121

มุมมองในการก่อสร้าง

122

พัฒนาเป็น





“ การศึกษาสอนให้คนคิดเป็น ท�าเป็น แก้ปัญหาเป็น



เท่านั้นไม่พอ...ต้องรู้จักพัฒนาเป็นด้วย

จึงจะทำาให้ความเจริญก้าวหน้าไปสู่ชีวิตที่ดีขึ้น


ถ้าเป็นองค์กรก็จะทำาให้องค์กรนั้น ๆ เจริญก้าวหน้ายิ่ง ๆ ขึ้น

ถ้าเป็นประเทศชาติก็จะเชื่อว่าเป็นประเทศที่พัฒนา


พาไปสู่แนวหน้าที่เรียกว่า...ประเทศที่พัฒนาแล้ว ”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พ.ศ. 2553












123

124

ยังท�าประโยชน์ได้






ผมเรียนภาษาอังกฤษมา 12 ปี ผมก็ฟังฝรั่งพูดไม่รู้เรื่องทั้งหมด

แต่กับคนที่คลุกคลีหรือคุ้นเคยกับภาษาก็จะสามารถแปลได้ เข้าใจได้

เราก็นำาจุดล้มเหลวตรงนี้มาดูแลและพัฒนาหลักสูตร

เลือกเฉพาะครูต่างชาติที่มีคุณภาพ

เพราะเราคิดว่าวันหนึ่งเด็กของเราจะต้องน�าไปใช้จริง...ฟังรู้เรื่องพูดได้

หลักสูตรสองภาษาของโรงเรียนสารสาสน์

จะใช้เนื้อหาทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ
ยกตัวอย่าง เช่น การบวกเลขในระดับประถม อันดับแรกครูสอนวิชา

คณิตศาสตร์ที่เป็นคนไทย เป็นผู้สอนก่อน ก่อนที่ครูสอนวิชาคณิต

ภาษาอังกฤษจะสอนในเนื้อหาเดียวกัน แต่เป็นภาษาอังกฤษ

เพื่อให้เด็กเข้าใจในเรื่องของเนื้อหาและภาษาอังกฤษ ในเวลาเดียวกัน



“ผมอยากท�าให้คนไทยได้เข้าถึงภาษาอังกฤษทั้งหมด

ในเมื่อเรายังท�าประโยชน์ได้

คนแก่อย่างผมก็อยากท�าประโยชน์บ้าง”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พ.ศ. 2554

125

126

วินัยในตนเอง




“ นโยบายสำาคัญที่ต้องร่วมกันสร้าง


ให้เกิดขึ้นในตัวนักเรียน คือ...

...ฝึกฝนให้นักเรียนมีวินัยในตนเอง

เพราะผู้ที่มีวินัยในตนเองเท่านั้น

จะถึงซึ่งความส�าเร็จได้ในชีวิต

ต้องบังคับตนเอง อย่าทำาตามใจตนเองในทุกเรื่อง
โดยเฉพาะการแสวงหาความสุขที่ไม่เหมาะ

เช่น

การเล่นเกมส์มากเกินพอดี
นอกจากเสียสุขภาพแล้วยังเป็นการปล่อยตัวปล่อยใจ

ทำาให้ติดเป็นนิสัย ไม่รู้จักบังคับตนเอง ทำาอะไรตามใจตนเอง

โดยไม่คำานึงว่าใครจะเดือดร้อนหรือไม่

แสดงว่าเป็น...คนเห็นแก่ตัว...อย่างยิ่ง ”








อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : พ.ศ. 2554





127

128

ความมีวินัย






ปีนี้ พ.ศ. 2555
มีโรงเรียนอยู่ในความรับผิดชอบของโรงเรียนในเครือสารสาสน์

ครบ 32 โรงเรียน เปรียบเสมือนคนเรามีอวัยวะครบ 32 ประการ

หรือสระในภาษาไทยมี 32 เสียง

ถ้าเราร่วมกันเหมือนมัดหวายจะมีพลัง

ท�าประโยชน์ในทางการศึกษาอย่างมหาศาลทีเดียว
ขอเรียนว่า

นโยบายสำาหรับปีการศึกษา 2555 นี้

จะเน้นเรื่องความมีวินัยและจะเพิ่ม

การท�างาน - การบริหารงาน แบบพอเพียงในทุกด้าน

ขอพระประทานพรมาสู่พวกเราทุก ๆ คน

ให้มีทั้งก�าลังกายและก�าลังใจ

สามารถประกอบภารกิจของท่านให้บรรลุเป้าหมาย

สมดังเจตนารมณ์ทุกประการเทอญ








อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2555



129

130

ดีที่สุด




“ วิธีที่จะฝึกให้นักเรียนมีวินัยในตนเองดีที่สุด



่
คือ ฝึกให้นักเรียนปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนอย่างสมาเสมอ
ำ
คงเส้นคงวา การพัฒนาวินัยในตนเองของนักเรียนก็จะค่อย ๆ

ซึมซับจนติดเป็นนิสัยได้ในที่สุด ”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : SARASAS TODAY พ.ศ. 2555
















131

132

Education




การศึกษา คือ ความเจริญงอกงาม Education is growth

ครูมีหน้าที่ส่งเสริมให้นักเรียนเจริญงอกงาม

ในด้านปัญญา ร่างกาย อารมณ์ สังคม



ปัญญา คือ มีความรู้ ความสามารถในวิชาการต่าง ๆ

ร่างกาย คือ ส่งเสริมให้ร่างกายแข็งแรงตามลักษณะเพศตามวัย

อารมณ์ คือ การเจริญเติบโตทางด้านอารมณ์ บังคับตนเองได้

มีวินัยในตนเอง ไม่แสดงออกแบบใช้อารมณ์

ทั้งกิริยา วาจา

สังคม คือ เข้ากับผู้อื่นได้ อยู่กับผู้อื่นอย่างมีความสุข

โดยยึดประเพณีวัฒนธรรม และศีลธรรม



พระพรมราโชวาท

“เป็นเยาวชนต้องเรียนความรู้ อบรมความดี”



นี่แหละที่พวกเราต้องยึดถือเป็นหัวใจของการศึกษา







อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2556


133

134

คนที่สมบูรณ์




“ เรียนอย่างไรให้มีความสุข



...ก็เรียนอย่างเข้าใจก็มีความสุข...

ใช้ชีวิตอย่างไรให้มีความสุข

...ก็อยู่กับคนที่มีนิสัยดีก็มีความสุข...


ถ้าอยู่กับคนที่นิสัยไม่ดีก็ไม่มีความสุข

ครูมีหน้าที่สร้างนักเรียนให้เป็นผู้มีนิสัยดี

ความเป็นคนที่มีจิตใจดี นิสัยดี ซื่อ ๆ อยู่ด้วยแล้วมีความสุข

คนที่มีความสุข คือ คนที่สมบูรณ์


คนที่สมบูรณ์ คือ คนที่มีความสุข

คนโบราณมักอวยพรว่า “ให้อยู่เย็นเป็นสุข”

คือ ถ้าต้องการเป็นสุขก็ให้อยู่ที่เย็น ๆ ซิ ”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2556





135

136

สารรักจากคุณยาย




ถึงเด็ก ๆ ทุกคน




สวัสดี เด็ก ๆ ที่น่ารักทุกคน



คุณยายอยากเห็นบรรดาหนู ๆ เป็นเด็กน่ารัก


ู
์
สมบรณ สุขภาพดี ร่าเริง แจ่มใส
เป็นที่รักของคุณพ่อคุณแม่


และคณครูตลอดไปนะจ๊ะ
ุ

และอยากให้บรรดาหนู ๆ ทั้งหลาย

์
เป็นรุ่นบุกเบิกให้สารสาสนยนยาว
ื
ก้าวไกลต่อไปจ้ะ



ขอพระเจ้าอวยพรหนูยิ่ง ๆ ขึ้น








อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล

รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2556



137

138

การท�างาน




“ ความส�าเร็จในการทำางาน


คือ ความพึงพอใจ คือ ความสุขที่แท้จริง


ส่วนความสะดวกสบายในการทำางาน
คือ ความสุขที่เกิดจากผลพลอยได้ในการทำางานไม่ใช่เป้าหมายหลัก


ขึ้นชื่อว่าทำางานก็อย่างหวังเอาความสุขเป็นที่ตั้ง
เพราะท่านจะผิดหวังและเป็นทุกข์


จงเอาความตั้งใจ เอาความส�าเร็จเป็นที่ตั้ง
ท่านก็จะพบความสำาเร็จหรือไม่สำาเร็จ


หากท่านพบกับความสำาเร็จมากกว่า
ท่านก็จะมีความสุขมากกว่าความทุกข์


แท้จริงแล้วความสุขและความทุกข์เป็นของคู่กัน
เหมือนมีกลางวันและกลางคืน ”









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สัมมนาครูใหม่ รุ่นที่ 27 พ.ศ. 2557





139

140

การพัฒนา






ทุกองค์กรจะต้องมีการพัฒนาที่ดีขึ้น

การพัฒนา คือ การเปลี่ยนแปลงบางอย่างในองค์กรนั้น ๆ ในเชิงบวก

โรงเรียนก็เช่นกันจะต้องมีการเปลี่ยนแปลง

ปรับปรุง เพิ่มเติมบางอย่างให้ดีขึ้น
ดังนั้น...

จึงขอให้คุณครูที่อยู่ในส่วนที่มีการเปลี่ยนแปลง ปรับปรุง

ได้ปรับตัวให้สอดคล้องกับการปรับเปลี่ยนนั้น ๆ ด้วย


หลักใหญ่ส�าคัญในหน้าที่ครู คือ...
1. การสอนวิชาการ

2. การอบรมคุณธรรมให้ลูกศิษย์ของตน

ทั้งการสอนวิชาการ และการอบรมคุณธรรม
จะต้องมีวิธีการ การเรียนรู้ และการประพฤติปฏิบัติคุณธรรม

ไม่ใช่ของยากถ้าผู้รับผิดชอบ ผู้มีหน้าที่สอนและอบรม มีวิธีการที่ถูกต้อง









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2557




141

“50 ปีของสารสาสน์พิทยา


คือ เวลา 50 ปีที่เปี่ยมด้วยพระคุณค่ะ”

ประการแรกของพระคุณที่มากล้น มหัศจรรย์และเกื้อกูลทั้งตัวอาจารย์พิบูลย์
และตัวดิฉันเอง คือ พระพรเปี่ยมเมตตาของพระเจ้า ของพระแม่มารีอา ในการนำาทาง

ที่เริ่มจากสภาพที่ไม่มีสิ่งใดในมือเป็นทรัพย์สินเงินทอง ให้เกิดโรงเรียนสารสาสน์พิทยา
ขึ้นในปี พ.ศ. 2507 และเหมือนกับการที่พระเจ้ามอบภารกิจให้เราสองคน สามีภรรยา
สร้างสานต่ออาณาจักรสวรรค์ของพระองค์เรื่อยมา จนเติบโตมั่นคงเป็นโรงเรียนที่มีดินดี

มีครูดุจเกลือดองแผ่นดิน มีนักเรียนดั่งพันธุ์ข้าวดี จึงขอโมทนาขอบพระคุณด้วยสุดใจ
ของดิฉัน และครอบครัวยงค์กมลทุกคน ในพระคุณแห่งการสร้างชีวิตพวกเรา และ

การงานที่มีอยู่
ประการที่สองของพระคุณแห่งความก้าวหน้าของสารสาสน์ คือ ตัวท่าน

อาจารย์พิบูลย์ ซึ่งรับมอบหมายงานที่ใหญ่หลวงและมุ่งมั่นศรัทธามั่นคงมาตลอด
ระยะเวลา ทุกวัน ทุกเวลานาที คือการอุทิศตนเพื่อทำาโรงเรียนดินดีให้ได้แท้จริง ไม่ว่า
เช้าตรู่หรือดึกดื่นขนาดใด ภาพที่ดิฉันเห็นมาตลอดเวลาของชีวิตคู่ คือ การคิดหาวิธี

เพื่อเติมปุ๋ยให้ดินดี เป็นสารสาสน์ดินดี ครูดี นักเรียนดี จึงนับเป็นพระคุณในการมอบ
พระจิตเจ้าในตัวบุคคลผู้นำาสารสาสน์ค่ะ

142

ี
ประการท่สามของพระคุณคือการประทานคณะทำางาน บุคลากรเจ้าหน้าท ี ่
ฝ่ายต่าง ๆ ท่ทำางานต้งแต่รากหญ้า คนงาน คนครัว คนสวน แม่บ้าน ช่างซ่อม คนขับรถ
ั
ี
ขยับไปถึงครูทุกระดับ จนถึงผู้บริหารทุกคนค่ะ ดิฉันขอส่งหัวใจขอบคุณ และซาบซึ้งที่
ท่านทำางานกับสารสาสน์อย่างทุ่มเท สมัยก่อนท่ดิฉันคลุกคลีเร่องอาหารการครัว
ี
ื
ื
ั
ก็รักเอ็นดูกันเหมือนลูกหลาน คร้งช่วงท่ดิฉันสอนหนังสือ ก็มีเพ่อนครูด้วยกันเป็น
ี
ั
ื
เพ่อนสนิทมิตรสหาย คร้นทำางานบริหารก็มีคณะผู้บริหารร่วมงานด้วยใจประดุจญาต ิ
พี่น้อง ในที่นี้ดิฉันขอให้รับรู้ด้วย แม้ระยะนี้จะไม่ได้พบเจอแบบทุกวันเหมือนก่อน
แต่ใจดิฉันนึกถึงเสมอ อดนึกถึงคุณครูปราณี วิริยรักษ์ ไม่ได้เลยค่ะ ในเรื่องความ
ซื่อตรงในงานธุรการและการเงิน คุณครูพาณี บุญสนธิ ที่เป็นครูแห่งตัวอย่างการ
เอาใจใส่นักเรียนที่ใช้หัวใจทำาการสอน คิดถึงคุณครูอำาไพ รัตนพงษ์ ผู้บริหารที่รัก
่
โรงเรียนมากกว่าบ้านตนเอง กลับคำา มาถึงโรงเรียนก่อนสว่าง ราวกับขอมดำาดิน
ี
ี
และขอคิดถึงทุกคนท่ดิฉันแม้ไม่ได้เอ่ยถึงท่ท่านร่วมสร้างสารสาสน์มาด้วยกันกับ
อาจารย์พิบูลย์และดิฉัน จึงกล่าวได้ว่าน่เป็นพระคุณหนุนเสริมสำาคัญท่มอบคน
ี
ี
ทำางานดี ๆ ดั่งเกลือรักษาความเค็มจนสร้างนักเรียนที่เป็นผลิตผลที่มีคุณภาพ ทำาให้
ปรากฎผลสำาเร็จได้เป็นที่ยอมรับในชื่อของกลุ่มโรงเรียนเครือสารสาสน์
50 ปีของสารสาสน์พิทยา จึงเป็น 50 ปี ของการเฉลิมฉลองของทุกโรงเรียน

ดิฉันจึงขอแสดงความรู้สึกปิติยินดี เพราะนับเป็นจุดสูงสุดของชีวิตเลยทีเดียว และ
มีความปรารถนาจะเห็นความก้าวหน้าต่อไปด้วย การใช้พระหรรษทานจากพระเจ้า

ประกอบกับความพยายามให้สุดกำาลังอย่างศรัทธามั่นคงต่อเนื่อง บนฐานของความรัก
์
่
ิ
ึ
ู
่
ี
ั
่
้
ความคดทงใหมและบทเรยนท่เปนประสบการณอดีตไปส่อนาคตทสดใสยงข้น
ิ
ี
็
ี
เพิ่มพูนทวี
ด้วยหัวใจแห่งรักศรัทธาและปรารถนาดีค่ะ
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : อนุสรณ์ 50 ปี สารสาสน์พิทยา พ.ศ. 2557
143

144

ผู้ชี้น�า






ในหนึ่ง Period ของทุกวิชา


ครูต้องเป็นผู้ชี้น�าให้นักเรียนมีประสบการณ์

ในการ ฟัง พูด อ่าน และเขียน

และ...ที่ส�าคัญ ครูต้องตรวจการเขียนของนักเรียนอย่างละเอียด

ให้คะแนนอย่างถูกต้อง

ซึ่งผมเชื่อว่า ด้วยวิธีการนี้...

...จะทำาให้นักเรียนเป็นผู้มีความรู้ มีความสามารถ


และมีคุณภาพในการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน

อย่างแน่นอน เมื่อสิ้นปีการศึกษา









อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์

แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2558








145

146

เริ่มต้นดี




Well begun is half done.

เริ่มต้นดีเท่ากับส�าเร็จไปแล้วครึ่งหนึ่ง

ในปีนี้อยากให้เน้นถึงคุณภาพพื้นฐาน 4 ประการ คือ
การอ่าน การเขียน การฟัง และการพูด เพื่อ

ให้นักเรียนทุกคนมีความสามารถในการอ่าน

ความสามารถในการเขียน...ความสามารถในการฟัง
และ...ความสามารถในการพูด...ตามลำาดับชั้นอย่างเหมาะสมได้

ก็ต้องมีการ...ฝึกฝน...ในทุก ๆ วิชา

คุณครูจะสอนวิชาใดต้องคำานึงถึงการฝึกให้นักเรียนของเราผ่านการฝึกฝน

ทักษะทั้ง 4 ประเภท
สิ่งสำาคัญเมื่อครูให้งานแล้วต้อง...ตรวจทุกครั้ง

เพื่อให้ได้ผลดี...การให้งานจงให้...ทีละน้อย ๆ

คุณครูก็สามารถตรวจได้อย่างทั่วถึง นักเรียนก็จะรู้สึกพึงพอใจ

หวังว่าคุณครูทุกท่านจะตั้งใจเป็นครูที่ดี ตั้งใจสอน ตั้งใจอบรมนักเรียน
ตั้งใจท�าหน้าที่ของตนอย่างดีที่สุด

งานของเราก็จะสำาเร็จแล้วครึ่งหนึ่ง ดังสุภาษิตที่ว่า

“Well begun is half done”







อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล

ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2559

147

148