ด้วยใจจริง
โอวาทส�าหรับเด็ก ป.6 - ม.3
ขอร่วมแสดงความยินดี...ในความส�าเร็จ...
ของนักเรียนทุกคน...ด้วยใจจริง...
ขอให้พวกเธอทั้งหลาย...
...ประพฤติดีควบคู่กับคุณภาพ...
...น�าชีวิต...ไปสู่หนทาง...ที่ดีขึ้น...
ก้าวหน้าต่อไป ...อย่าท้อถอยเลย...
รักจากใจจริง
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2533
49
“ในความเรียบง่าย”
50
อะไรคือสาเหตุ
“ ใคร่ขอให้คุณครูหาคำาตอบในเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
- นักเรียนคนหนึ่งเรียนดี แต่อีกคนเรียนไม่ได้เรื่อง
- ครูคนหนึ่งสอนดี แต่อีกคนสอนเด็กสอบตกมาก
- ครูคนหนึ่งปกครองชั้นเรียนดี แต่อีกคนไม่มีระเบียบวินัย
- ครูคนหนึ่งผู้บริหารชมเสมอ แต่อีกคนโดนตำาหนิบ่อย ๆ
ั
ั
ุ
ั
ี
- เด็กนักเรียนชอบคุณครูคนน้นท้ง ๆ ท่ด แต่ไม่ชอบคุณครูคนน้นท้ง ๆ ท่ใจด ี
ี
ั
ำ
- ครูคนหนึ่งส่งงานสมาเสมอเป็นประจำา แต่อีกคนไม่ทวงไม่ส่ง
่
- ครูคนหนึ่งตรวจงานของนักเรียนเรียบร้อยทั่วถึง แต่อีกคนตรงกันข้าม
- โรงเรียนอีกแห่งหนึ่งประชานิยมส่งบุตรหลานเข้าไปเรียนมากมาย
แต่โรงเรียนอีกแห่งมีนักเรียนน้อย มีห้องว่างมากมาย
- ร้านอาหารแห่งหนึ่งมีคนเข้าคิวซื้อจนหยิบไม่ทัน
แต่อีกร้านหนึ่งเงียบเหงาทั้ง ๆ ที่อยู่ใกล้กัน ”
ท�าไม? อะไรคือสาเหตุ
...แห่งความส�าเร็จสมหวัง
และอะไรคือสาเหตุแห่งความล้มเหลวผิดหวัง
โปรดพิจารณา
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 8 พฤษภาคม พ.ศ. 2534
51
หลาน ๆ ยงค์กมล
52
รู้ตัวเอง
สวัสดีศิษย์ที่รักทุกคน
ในฐานะ “แม่ใหญ่” ที่พวกเธอเรียกขาน
ขอแสดงความ...ชื่นชมยินดี...ด้วยใจจริง...
กับความสำาเร็จขั้นต้นของพวกเธอจากเครือสารสาสน์นี้
ขอให้...หมั่นศึกษา...ตั้งใจเรียนในการศึกษาชั้นสูงต่อไป
จงรู้จักเลือกเรียนในสิ่งที่...เธอถนัด...นั่นหมายถึงว่า
...ต้องรู้จักตัวเอง...ว่าถนัดในสายใด
การรู้จักตนเองและใช้ความสามารถของตนเองให้เกิดประโยชน์ คือ
...คุณสมบัติของคนฉลาด...
�
ข้อสำาคัญจง...อย่าปล่อย...เวลาให้ล่วงเลยไปโดย...ไม่ทาอะไร...
ให้เกิดประโยชน์กับอนาคตของตนเอง
วัยของพวกเธอทุกคนเป็นวัยที่เหมาะสมอย่างที่สุดในการศึกษา
...จงรีบเร่งศึกษา...รีบเร่งค้นคว้าเสียเถิด
ขอให้ศิษย์ทุกคนตั้งใจเรียน
...ขยัน อดทน และมีความสุภาพอ่อนน้อม...
อันเป็นคุณสมบัติสำาคัญติดตัวเธอทุกคน
เพื่อความรุ่งโรจน์ในอนาคตของพวกเธอต่อไปนั่นเอง
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2534
53
54
อย่าท้อใจ
...ลมร้อน...พัดผ่าน ความแห้งแล้ง กำาลังย่างกราย
...ใบไม้...เริ่มร่วงในโรงเรียนของเรา
ำ
ช่วงนี้จะเห็นใบไม้สีนาตาลร่วงตลอดทั้งวัน
้
...หน้าแล้ง...เช่นนี้แสดงว่าการสอบไล่ใกล้มาถึงแล้ว
ทุกคน...ปรารถนาสอบได้...เพื่อจะเลื่อนชั้น
แต่ก็มีนักเรียนส่วนหนึ่งที่กำาลังจะจบชั้นสูงสุดของโรงเรียน
นั่นก็คือพวกเธอ 10 กว่าปีที่พวกเธอได้เรียนโรงเรียนนี้
...มีทั้งชอบ ไม่ชอบ สุขทุกข์ ปะปนกัน...
นี่แหละชีวิตซึ่งต่อไปเธอจะต้องเติบใหญ่ขึ้น
เรียนสูงขึ้นช่วยตัวเองให้มากขึ้น รู้จักโลกภายนอกมากขึ้น
หลาย ๆ สิ่งที่จะเกิดกับตัวของนักเรียนเอง
...อย่าท้อแท้ใจ...เพราะครูนั้นเป็นผู้ชี้แนะ
แต่หนทางเดินนั้นคือตัวของเธอเอง
...เดินอย่างรอบคอบระมัดระวัง...
อย่าหลงทางเดินจนเสียการเรียน
รักจากใจจริง
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2534
55
56
ท�าให้จริง
“ คนเราทุกคนถ้าได้เลือกทางเดิน
ของชีวิตตนอย่างใดอย่างหนึ่งแล้ว
...ท�าให้จริง...
ทำาด้วยความเอาใจใส่
แน่นอนเขาผู้นั้นจะต้องได้รับผลส�าเร็จ
ตามที่เขาใฝ่ฝันอย่างไม่ต้องสงสัย
เป็นครูถ้าเป็นให้จริง
ครูผู้นั้นจะต้องส�าเร็จในชีวิตการงาน
และชีวิตส่วนตัว
...ร้อยเปอร์เซนต์ ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2535
57
58
เป็นครูเป็นให้จริง
หมายถึง...
1. ท�าหน้าที่ให้ดี คือ การพูดกับนักเรียนก็ต้องพยายามพูดอย่าง
ชัดถ้อยชัดคำา ชัดเจน พยายามหาคำาพูดอธิบายเนื้อหาต่าง ๆ ให้นักเรียน
เข้าใจได้ง่าย รู้จักหาคำาศัพท์ที่เหมาะสมมาพูด
การเขียน รู้จักเขียนกระดานดำา รู้จักการใช้กระดานดำาจนคล่อง
และสวยงาม
การอ่าน รู้จักฝึกฝนตัวเองทั้งที่อยู่หน้าห้องเรียนและอยู่ที่บ้าน
2. รู้จักศึกษาหาความรู้ และรู้จักฝึกฝนตนเองให้เป็นคนมีความ
สามารถ
...คนมีความรู้มีความสามารถใคร ๆ ก็ต้องการ...
ขอให้ตื่นตัว ปรับปรุงตนเอง
ให้แก้ไขเพื่อชีวิตของคุณครูจะได้ดีขึ้น
และ...ชีวิตนักเรียนจะดีขึ้นด้วยอย่างแน่นอน
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2535
59
60
เปิดโรงเรียนปิดคุก
“ นั่นย่อมหมายความว่าโรงเรียนเป็นสถานที่อบรมคน
ให้เป็นคนดีมีความสามารถจนเลี้ยงตัวเองและครอบครัวได้
ไม่ต้องไปลักขโมยหรือทำาผิดศีลธรรม
หรือผิดกฎหมายให้ต้อง...เข้าคุก
เมื่อสังคมยอมรับเช่นนี้
เราซึ่งอยู่ในวงการศึกษาพึงเข้าใจและทำาหน้าที่ของเราอย่างถูกต้อง
นั่นคือ...เราผู้เป็นครูจะต้องพร้อมที่จะอุทิศตัว
เพื่อเป็นผู้อบรมที่ดี และมีความรอบรู้
ที่จะถ่ายทอดให้กับนักเรียนของเราอย่างสมบูรณ์ ”
ด้วยความเคารพรักเสมอ
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2536
61
ชนะใจตนเอง
ได้เห็น...ความสามารถ...ของนักเรียนหลายคน
ได้เห็นนักเรียนมี...ความประพฤติดี...โดยภาพรวม
ได้เห็นนักเรียนมี...กิริยาวาจาสุภาพ...อ่อนโยน
ครูแอบชื่นชมยินดี และภูมิใจกับคณะครู และผู้บริหารของโรงเรียน
่
ำ
สารสาสน์พิทยา ที่พราสอนอบรมมาไม่เหนื่อยเปล่า
นักเรียนได้...ประสบผลส�าเร็จในชีวิต...ไปขั้นตอนหนึ่ง ยังมีอีก
หลายขั้นตอนที่นักเรียนต้องพยายามต่อไป นักเรียนต้องมีชัยชนะแน่นอน
ชัยชนะที่ยิ่งใหญ่เกิดขึ้นทุกวัน เกิดขึ้นกับทุกคน ไม่เลือกเพศหรือ
วัยหรือฐานะ เกิดขึ้นทั้งในที่ลับและที่แจ้ง นั่นคือการที่นักเรียนชนะอำานาจ
ำ
่
ฝ่ายตาในตัวเอง รู้จักบังคับตน
ถ้านักเรียนรู้จักชนะใจตนเอง...ไม่ท�าอะไรตามใจตนเอง...
ั
ทำาอะไรก็จะสำาเร็จสมปรารถนาทุกประการ ไม่มีการคิดส้น ไม่ม ี
การติดยาเสพติด ไม่มีการทำาให้พ่อแม่เสียใจ ฯลฯ
62
เพื่อที่ชนะใจตนเองได้ต้องรู้จัก ฝึกฝน ทุกวัน วันละหลาย ๆ ครั้ง
ฝึกการนั่ง การนอน การพูด ท่าทางอิริยาบทต่าง ๆ กริยามารยาทการกิน
ำ
้
ดื่ม ไม่กินมูมมาม ไม่เคี้ยวเสียงดัง ไม่ดื่มนาทีเดียวหมดแก้ว หรือหมดขวด
ต้องรู้จักมัธยัสถ์ ในการกิน การดื่ม
ทุกครั้งที่...เราชนะตนเอง...ได้
ทุกครั้งที่...เราฝืนใจตนเอง...ไม่ทำาตามอำาเภอใจ
ทุกครั้งที่เรา...รู้จักควบคุมความคิดไม่ดี...
ควบคุม...อารมณ์ร้าย...ต่าง ๆ
ควบคุม...ตนเอง...ให้ตั้งใจเรียน
ิ
เหล่านี้คือการสร้างวีรกรรมท่ย่งใหญ่ให้แก่ตนเองและสังคม
ี
นักเรียนทุกคนทำาได้เสมอ
ในทุกวัน และในทุกโอกาส นักเรียนจะทำาได้แค่ไหน อยู่ที่การฝึกฝน
ี
ท่เรียกว่า...ฝึกจิตใจให้เข้มแข็ง มีความเข้มแข็งฝ่ายจิต... เมื่อนั้น
จะเรียนอะไรหรือทำาอะไรก็จะ...บรรลุเป้าหมาย...ท่ปรารถนาทุกประการ
ี
อย่าทำาแต่ I.Q. แต่ต้องมี E.Q. ประกอบด้วย ดังคำากล่าวที่ว่า
“ความรู้ต้องควบคู่กับคุณธรรม”
ี
ิ
จึงจะเป็น...คนท่สมบูรณ์แบบ...พึงสำารวจตัวเองและเร่มปฏิบัต ิ
ให้จริงจังสิ่งดี ๆ จะค่อย ๆ ติดตามมาเอง ขออวยพรให้ทุกคนประสบผล
สำาเร็จในชีวิตตามที่นักเรียนตั้งใจโดยทั่วหน้า
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2536
63
ผู้รอบรู้
64
“ หัวใจ...ของการที่จะทำาให้คนเรารอบรู้เป็นพหูสูตรนั้น
เขาว่ากันว่า...ต้องอ่านมาก ๆ ฟังมาก ๆ
ผมคิดว่า...
เพื่อกระตุ้นให้อยากอ่านมาก ๆ
จะต้องมีความสำานึกอยู่เสมอว่า...เรายังรู้น้อย
ยังมีเรื่องที่เราไม่รู้อีกมากที่จะต้อง...เรียนรู้
จงอย่าสำาคัญตัวผิด คิดว่า...เราเก่งแล้ว
ขอเรียนว่า...
ท่านต้องหมั่นอบรมสั่งสอนลูกศิษย์ของท่าน
ให้เป็นคนมีใจสุภาพ มีกิริยาสุภาพ มีวาจาสุภาพอยู่เสมอ
ผู้มีใจสุภาพอย่างแท้จริงจะทำาให้เขา...มีความสุข
จะทำาให้เขายืนอยู่บน...สัจธรรม
และ...จะทำาให้เขาเป็นผู้รอบรู้มีความสามารถรอบตัว
ด้วยเหตุเขาสำานึกว่าเขายังด้อย สำานึกว่าต้องปรับปรุงตัวเองเสมอ
เขาจะต้องพัฒนาตัวเองเสมอ
เช่นนี้แหละ คือ การน�าไปสู่ความรู้ ความสามารถ
เป็นผู้มีคุณภาพ และจะยืนอยู่ในแนวหน้าในที่สุด ”
รักและเคารพ
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2537
65
66
จิตวิญญาณ
“ การท�ากิจการโรงเรียน
การหาสถานที่การลงทุนสร้างอาคาร
หาอุปกรณ์ครุภัณฑ์ อุปกรณ์การสอน
เป็นเพียงส่วนประกอบส่วนหนึ่ง
ซึ่งถ้าจะเปรียบกับคนเราก็เป็นเพียงร่างกายเท่านั้น
ยังขาด...จิตวิญญาณ
คนเราจะเป็นคนได้ก็ต้องเป็นคนซึ่งต้องประกอบด้วย
ร่างกายและจิตวิญญาณ
โรงเรียนก็เช่นกันต้องมีจิตวิญญาณด้วย
จิตวิญญาณของโรงเรียน คือ การดูแลเอาใจใส่ของผู้บริหาร
ต่อครูอาจารย์และนักเรียน ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : 6 ธันวาคม พ.ศ. 2537
67
68
ครูดีมีคุณภาพ
“ เราทุกคนควรจะให้ความส�าคัญ
และถือเป็นแนวปฏิบัติในชีวิตประจำาวันของเราว่า...
“จะท�าอะไรก็ตามเพื่อจะให้ได้ผลดีนั้น
จะต้องเตรียมตัวก่อนเสมอ”
โดยเฉพาะ...
เราทุกคนเป็นครูบาอาจารย์
ต้องตระหนักเสมอว่า...
การสอนของเราจะบังเกิดผลเต็มเม็ดเต็มหน่วยได้
ก็อยู่ที่การเตรียมการสอนของเราในแต่ละวันนั่นเอง
จงทำาดังนี้เสมอ ๆ
ท่านก็จะเป็นครูที่ดีมีคุณภาพที่ใคร ๆ ก็ต้องการ ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2538
69
70
ขอบคุณ
“ กระผมต้องขอ ขอบคุณ บรรดาท่านผู้ปกครอง
ทั้งในอดีตและปัจจุบันที่ให้ความไว้วางใจส่งบุตรหลานของท่าน
มารับการศึกษาอบรมอยู่ในโรงเรียนของเรา
สิ่งที่จะตอบแทนนาใจดีของท่านก็คือ...
้
ำ
ผมสัญญาว่าจะพยายามอย่างยิ่งยวดที่จะดูแลเอาใจใส่
ต่อบุตรธิดาของท่านอย่างเต็มความสามารถ
ำ
้
ขอขอบคุณนาใจดี บรรดาศิษย์เก่าที่มีความหวังดี ปรารถนาดี
ให้ความร่วมมือกับโรงเรียน
ขอขอบคุณบรรดาครูอาจารย์ทุกท่านที่ได้อุทิศแรงกาย
แรงใจ เสียสละทำางานให้โรงเรียนด้วยดีเสมอมา
ขอขอบคุณทุก ๆ ท่าน
ที่มีส่วนช่วยทำาให้โรงเรียนยืนหยัดอย่างมั่นคงโดดเด่น
รับใช้สังคมจนถึงทุกวันนี้ ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : 6 ธันวาคม พ.ศ. 2539
71
72
เรียนรู้
นักเรียนที่รัก
พวกเธอเป็นเยาวชนในยุคสมัยโลกาภิวัฒน์
ที่เต็มไปด้วยความเจริญรุ่งเรืองของวิทยาการความรู้ใหม่ ๆ
และเทคโนโลยี ที่น่าศึกษาค้นคว้า
...การเรียนรู้...ของพวกเธอจึงต้องเป็นการศึกษาที่น่าทดลอง
และค้นคว้า...เพื่ือพัฒนา...ตัวเธอ
ี
ิ
...การทดลองในส่งท่ถูกต้อง...ย่อม...สร้างประโยชน์...ต่อตนเอง
แต่จงจำาไว้ว่า...อย่าไปทดลอง...ในเรื่องที่เธอเองก็รู้ว่าไม่ดี
ไม่มีประโยชน์โดยเฉพาะ...“ยาเสพติด”...
เพราะรู้อยู่ว่าเป็นการทำาลายชีวิตของตนเองและดึงเธอให้หมด
อนาคตไปในที่สุด
ฉะนั้น...จงเลือกทดลองเรียนรู้ในสิ่งที่เป็นประโยชน์เถอะ...
ครูขอให้เธอมีความสุขความเจริญก้าวหน้าในชีวิตและการศึกษา
และขอให้ทุกคนจงเป็นคนดีที่...
...จรรโลงครอบครัว...
...จรรโลงสังคม...
...และจรรโลงชาติต่อไป...
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2539
73
74
การศึกษา
ไม่ใช่สอนนักเรียนให้ได้ความรู้ สนุกสนาน เพลิดเพลินเท่านั้น
แต่ต้องมุ่งปลูกฝัง
ให้นักเรียนมีมานะ อดทน พากเพียร ขยันขันแข็ง
ให้มีคุณธรรมประจำาใจด้วย
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : โอวาทวันครู 16 มกราคม พ.ศ. 2540
75
76
ดีแต่พูด
“ คนเรามักดีแต่พูดเช่นพูดว่า
“ฉันท�าเช่นนี้ เพราะรักนักเรียน”
แต่...พฤติกรรมที่แสดงออกไม่ได้เป็นจริงอย่างปากพูด
รัก...คือ...มุ่งหวังประโยชน์ให้แก่ศิษย์จริง ๆ
ลองคิดดู...เราเสียสละเพื่อเขาอย่างแท้จริงไหม
เรามุ่งแต่สอนให้รู้ เท่ากับเป็นครูครึ่งหนึ่งหากไม่มุ่งพัฒนาทางด้านจิตใจ
แสดงว่าเป็นครูไม่ครบคน ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : โอวาทวันครู 16 มกราคม พ.ศ. 2540
77
ปรับตัว
78
“ ตลอดชีวิตของคนเราแต่ละยุคสมัยนั้น
มีความจำาเป็นที่จะต้องปรับตัวอยู่เสมอเป็นนิจอาจิณ
ใครที่ปรับตัวอยู่ตลอดเวลาชีวิตจะดีขึ้น
ส่วนใครที่ไม่ปรับตัวตามกาลเทศะ
ชีวิตก็ทรง ๆ อยู่อย่างนั้นเรื่อยไป
มีคำาพูดที่สอนคนทั้งโลกเพื่อเน้นถึงเอาวิญญาณรอด
เน้นถึงว่าวิญญาณนั้นสำาคัญกว่าร่างกาย
เน้นว่าต้องเจริญก้าวหน้าในฤทธิ์กุศล
โดยการพัฒนาคนให้กระทำาแต่ความดี ดังนี้
“จะมีประโยชน์อะไร
ถ้าได้โลกทั้งโลก
แล้วเสียวิญญาณไป”
จะแย่ยิ่งกว่านั้นถ้าคนหนึ่งคนล้มเหลวทั้งทางฝ่ายโลก
จะมีประโยชน์อะไรมิได้เลยถ้าตลอดชีวิตของคน ๆ หนึ่ง
ทั้งฝ่ายโลกฝ่ายเนื้อหนังก็ล้มเหลว
และยังเสียวิญญาณไปอีก ชาตินี้อย่าเกิดมาก็จะดีกว่า ”
ตรองดูนะครับ
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 8 พฤษภาคม พ.ศ. 2540
79
อ่อนแอฝ่ายจิต
80
“ ความอ่อนแอฝ่ายจิต คือ...
ความพ่ายแพ้ต่ออำานาจฝ่ายตา ใจไม่เข้มแข็ง
ำ
่
เกิดจากการทำาอะไรต่าง ๆ ตามใจตนเอง
เป็นประจำาอยู่เนืองนิตย์ ไม่รู้จักฝืนใจตนเองเลย
ถ้าเป็นเช่นนี้บ่อย ๆ เรียกว่า เป็นคนอ่อนแอฝ่ายจิต
คนที่อ่อนแอฝ่ายจิต
ย่อมทำาให้นักเรียนอ่อนแอฝ่ายจิตไปด้วย
ตรงกันข้าม...ครูที่เข้มแข็ง...
ก็จะพานักเรียน...เกิดความเข้มแข็ง...ตามครู
ครูที่เห็นนักเรียนทำาผิดระเบียบของโรงเรียนแล้วปล่อยปละละเลย
ไม่ว่ากล่าวตักเตือน ถือว่าครูผู้นั้นเป็นคนอ่อนแอ
ท�าให้นักเรียนเสียหาย ท�าให้โรงเรียนเสียหาย
ผู้บริหารที่อ่อนแอ คือ ผู้บริหารที่ปล่อยปละละเลย
ไม่กล้าบอกกล่าวตักเตือนผู้ใต้บังคับบัญชา ไม่กวดขัน
ไม่เข้มงวดการทำางานของผู้ใต้บังคัญบัญชา
ปล่อยให้ทำาอะไรตามใจชอบ การบริหารงานอย่างนี้โรงเรียนก็เสียหาย
จะค่อย ๆ เสื่อมลง ๆ ครูเสื่อมความนิยม
นักเรียนและผู้ปกครอง ก็จะเสื่อมความนิยมลง
คุณครูครับโปรดพิจารณาดูว่า...ท่านอยู่ประเภทไหน ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ พ.ศ. 2541
81
ทุกคนต้องพัฒนา
82
โรงเรียนเครือสารสาสน์มีนโยบาย
ให้ครูทุกคนร่วมมือร่วมใจพัฒนาโรงเรียนในแนวตั้ง
มาตั้งแต่ปีการศึกษา 2541 คือ...
พัฒนาด้านการสอนโดยใช้สื่อ (แผ่นภาพ)
หรือสื่ออื่น ๆ ที่เหมาะสม
กับสอนโดยยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center)
ก็พบว่า เราเริ่มมาได้ดีในส่วนหนึ่ง แต่ก็ยังจำาเป็นที่จะต้องพัฒนาต่อไป
เพราะการพัฒนาเป็นกระบวนการที่ต้องทำาต่อเนื่อง หากหยุดเมื่อไหร่
ก็หมายความว่าเราจะถอยหลังไปอยู่ที่เก่า หรืออาจจะแย่กว่าเดิมก็ได้
ดังนั้น...จึงใคร่ขอให้ครูทุกคนตระหนักถึงความส�าคัญของการพัฒนา
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูทุกคนพัฒนาตัวเองก่อน
เพราะ...ครูเป็นตัวจักรส�าคัญต่อชีวิตของนักเรียน
สำาหรับปีการศึกษา 2542
เป็นเป้าหมายในการพัฒนาโรงเรียน คือ...
“มุ่งสู่การเป็นโรงเรียนที่ได้รับรองมาตรฐาน”
จึงขอให้ครูพัฒนาการสอนเพื่อให้นักเรียนของเรามี
คุณธรรม น�าวิชา คิดเป็น ท�าเป็น พึ่งตนเองได้
สามารถทำางานร่วมกับผู้อื่นได้ มีความรัก ความเอื้ออาทร
ต่อเพื่อนมนุษย์ และธรรมชาติสิ่งแวดล้อม
“มีความสามารถที่เป็นสากล อีกทั้งด�ารงไว้ซึ่งความเป็นไทย”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สายสัมพันธ์ ประชุมใหญ่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2542
83
84
AGE QUOD AGIS
“ จงท�าสิ่งซึ่งท่านก�าลังท�า
จะแปลว่า...
จงตั้งใจท�าสิ่งใดสิ่งหนึ่งที่ท่านก�าลังท�าอยู่
หรือจะแปลเป็นไทยสั้น ๆ ว่า... “ท�าอะไรให้ท�าอย่างจริงจัง”
เป็นคนจริง...คือ...ท�างานจริงไม่เหลาะแหละ
จะเป็นต่อหน้าหรือลับหลังใครไม่ส�าคัญ
เป็นงานที่ตนเองจะต้องทำาเป็นหน้าที่แล้วจำาเป็นต้องทำาอย่างจริงจัง
ไม่กลัวเหน็ดเหนื่อยเมื่อยล้าเขาเรียกว่า...คนจริง
ท่านจงฝึกฝนตนให้เป็น...คนจริง...โดยทำาหน้าที่อย่างจริงจัง
แล้วถ่ายทอดนิสัยที่ดีนี้ไปยังลูกศิษย์ของท่าน
จึงจะได้ชื่อว่าเป็นครูที่ดีด้วย
จงสอนด้วยการกระท�าเป็นแบบอย่าง เป็นแม่พิมพ์ไม่ใช่ดีแต่พูด”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2543
85
86
คุณธรรม
“ ปรัชญาของโรงเรียนที่ว่า
คุณธรรม น�าวิชา พัฒนาตน
คุณธรรม คือ คุณความดีต่าง ๆ เช่น ความเฉลียวฉลาด
ความกล้าหาญ ความยุติธรรม ความซื่อสัตย์ ความบริสุทธิ์
ความสุขุมคัมภีรภาพ ความสุภาพ ความเมตตากรุณา ความมัธยัสถ์
ความขยันหมั่นเพียร คุณธรรมต่าง ๆ ดังกล่าวมาจะต้องนำาหน้า
วิชาความรู้ คือ ส�าคัญกว่าวิชาความรู้
คุณธรรมต่าง ๆ จะท�าให้เกิดความรอบรู้
เป็นท่อธารให้ความรู้ไหลมาจากท่อนั้น
ทั้งนี้และทั้งนั้นจะช่วยพัฒนาชีวิตของตนเองทำาให้มีชีวิตที่ดีขึ้น
เรียนเพื่อพัฒนาชีวิต เรียนเพื่อให้มีชีวิตที่ดีขึ้นนั่นเอง ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2543
87
88
พลัง
...ความเชื่อมั่นในตนเอง... คือ ...พลัง...
ที่จะทำาให้นักเรียนมีความสำาเร็จในชีวิต
...ความส�าเร็จ... คือ การได้รับสิ่งที่ตนปรารถนา
และทำาให้เกิดความพึงพอใจ
ความส�าเร็จ หมายถึง ได้เงินทอง ได้ข้าวของ
ทรัพย์สินสรรพสิ่งทั้งหลาย ทำาให้การดำารงชีวิตดีขึ้น
มีความสุขสมหวังดังใจปรารถนา
อีกทั้งดำารงอยู่ในศีลและในธรรมเสมอ
นักเรียนที่รัก ถ้าอยากมีความสำาเร็จในชีวิต
...จงเชื่อมั่นในตนเอง...
...ยึดคุณธรรมประจ�าใจ...
...ขยันหมั่นเพียร...
ต้องประสบความสำาเร็จในชีวิตอย่างแน่นอน
“...จงมั่นใจว่าเราท�าได้...”
ด้วยรักและปรารถนาดี
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2543
89
คุณธรรม น�าวิชา พัฒนาตน
90
“เริ่มต้นดีถือว่างานได้ส�าเร็จลุล่วงไปแล้วครึ่งหนึ่ง”
ผมใคร่ขอทบทวนนโยบายเก่า ๆ ของโรงเรียนที่เคยปฏิบัติมา เพื่อให้เห็นว่า
้
ยังส�าคัญและมีความจ�าเป็นที่จะต้องยึดปฏิบัติต่อไปยังไม่มีการยกเลิก พรอมเพิ่ม
ื
ั
ิ
้
ึ
นโยบายอีก 1-2 ข้อ เพ่อเพ่มเติมคุณภาพของนักเรียนให้มีความสามารถมากขน อนจะ
ทำาให้โรงเรียนมีมาตรฐาน เป็นที่ยอมรับของสังคมทั่วไป
1. ความประพฤติหรือพฤติกรรมของนักเรียนต้องเรียบร้อย มีกิริยามารยาทด ี
มีวาจาสุภาพต่อคนทั่วไป ไม่แสดงอาการเย่อหยิ่ง จองหอง
ื
ี
ั
2. มีคารวธรรม คือ มีสัมมาคารวะต่อผู้อ่น ท้งกาย วาจา ใจ มีมนุษยสัมพันธ์ท่ด ี
ู
ื
3. ส่งเสริมด้านคุณธรรมต่าง ๆ เช่น ความซ่อสัตย์ ความกตัญญ ความยุติธรรม
ความมัธยัสถ์ โดยเฉพาะความสุภาพและความกตัญญู
4. การทำางานของนักเรียน ต้องฝึกฝนให้เป็นคนจริง ตั้งใจทำา สมุดงานต้อง
สะอาด สวยงาม มีระเบียบเรียบร้อย และทำาได้รวดเร็วไม่เฉ่อยแฉะ มีผลงานมาก
ื
พอเหมาะกับเวลาที่ทำาในทุกวิชา
5. เน้นหนักทางด้านภาษาให้นำาไปใช้ได้ทั้งไทยและอังกฤษ เน้นคณิตศาสตร์
และวิทยาศาสตร์
6. ส่งเสริมโรงเรียนให้เป็นแหล่งฝึกวิทยากรต่าง ๆ ทั้งด้านศาสตร์และศิลป์
ื
เช่น นักเรียนท่จบ ป.6 จากโรงเรียนในเครือสารสาสน์ต้องเล่นเคร่องดนตรีเป็นอย่างน้อย
ี
1 ชนิด
�
7. ทุกอย่างมุ่งไปสู่ปรัชญาของโรงเรียน คือ “คุณธรรม นาวิชา พัฒนาตน”
หมายถึง คุณธรรมต้องมาเป็นที่หนึ่ง วิชาการรองลงมา และต้องศึกษาเพื่อพัฒนาตน
ให้มีความสามารถประกอบอาชีพได้อย่างดีโดยการศึกษาต่อเนื่อง ต้องพัฒนาปรับ
ตัวตลอดชีวิต
นโยบายดังกล่าวเป็นพ้นฐานสำาคัญท่โรงเรียนต้องให้การศึกษาและอบรม
ี
ื
นักเรียนจนติดตัวเป็นนิสัยที่ดี
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : ประชุมใหญ่ พ.ศ. 2544
91
92
ความพอดี
“ อย่ามัวแต่เรียกร้องให้ใครต่อใครมาสนใจ
อย่ามัวแต่ตั้งหน้าให้ใครต่อใครเห็นใจ
นั่นเป็นข้อเรียกร้องของคนอ่อนแอฝ่ายจิต
...จงเป็นคนเข้มแข็งเสมอ...
พอใจในสิ่งที่ตนมีอยู่ ความพอดีทำาให้มีความสุข
ทำาทุกอย่างให้พอดี ดำาเนินชีวิตให้พอดี พอดีกับฐานะ
พอดีพอเหมาะกับสุขภาพ สถานภาพของตัวเองเสมอ
และ...ที่สำาคัญต้องมีความพากเพียรพยายาม
จะพบกับ...ความส�าเร็จและความสุขในที่สุด ”
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : Yearbook 2501/2544
93
94
ตนนั่นแล
...ค�าอวยพร...ของใคร
...ค�าดูหมิ่นดูแคลน...ของผู้ใด
...มิอาจท�าให้...นักเรียน
...ส�าเร็จหรือล้มเหลว...ได้เลย
...นอกจากตัวของตนเอง...
ดังคำาพระที่ว่า “อัตตาหิ อัตตโน นาโถ”
“ ...ตนเป็นที่พึ่งแห่งตนนั่นแล...”
ด้วยรักและหวังดี
อาจารย์เพ็ญศรี ยงค์กมล
รองประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : สารสาสน์อนุสรณ์ พ.ศ. 2544
95
96
ฟังให้เป็น
“ มูลฐานของการเรียน คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน
ให้คุณครูรู้จักสอน...ให้นักเรียนของเรา...ฟังเป็น
ถ้ารู้จักฟังก็จะ...คิดเป็น แก้ปัญหาเป็น
เพื่อให้นักเรียน ฟังเป็น เป็นผู้ฟังที่ดี
ครูก็ควรจะฝึกเป็นผู้ฟังที่ดี เป็นผู้ฟังที่ฟังเป็นด้วยนะครับ
...จึงจะเป็น...ครูเขาได้ ”
ขอส่งความปรารถนาดีแด่คุณครูครับ
อาจารย์พิบูลย์ ยงค์กมล
ประธานอำานวยการโรงเรียนในเครือสารสาสน์
แหล่งที่มา : SARASAS DIARY 2002 / 2545
97
98