PROGRAM
KELAYAKAN PROFESIONAL
PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN
PANDUAN PENSYARAH
MODUL 2: BERWAWASAN
2.1 HALA TUJU SEKOLAH
2.2 FOKUS STRATEGIK SEKOLAH DAN
CASCADING
2.3 PENJANAAN INISIATIF
2.4 PELAN OPERASI, PEMANTAUAN
PENILAIAN, PELAPORAN DAN
PENAMBAHBAIKAN BERTERUSAN
2.5 PEMIKIRAN BERASASKAN RISIKO
2
ISI KANDUNGAN
BIL PERKARA MUKA SURAT
Pengenalan 5
1
1.1 BK43b
e-Penataran dan e-Tutorial 12
14
2.1 Penataran
• Overview Pelan Penyampaian 31
33
2 • Slaid
2.2 e-Tutorial 45
• Overview Pelan Penyampaian 47
• Slaid
Hala Tuju Sekolah
3 3.1 Overview Pelan Penyampaian
3.2 Slaid
Fokus Strategik Sekolah Dan Cascading
4 4.1 Overview Pelan Penyampaian 78
4.2 Slaid 81
117
4.3 Data SWOT Makro
Penjanaan Inisiatif
5 5.1 Overview Pelan Penyampaian 128
5.2 Slaid 131
6 Pelan Operasi, Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Penambahbaikan Berterusan
6.1 Overview Pelan Penyampaian 164
6.2 Slaid 167
Pemikiran Berasaskan Risiko 209
7 7.1 Overview Pelan Penyampaian 211
7.2 Slaid
LAMDA: Aktiviti Berasaskan Pengalaman 232
8 8.1 Tatacara Pengurusan LAMDA 242
8.2. Link dan QR Code
Praktikum: Aktiviti Berasaskan Sekolah 244
9 9.1 Taklimat Praktikum 256
9.2. Link dan QR Code
Rujukan
10.1 Soalan Lazim 258
10 10.2 Glosari
267
10.3 Senarai Bahan Bacaan
Link dan QR code 271
272
10.4 Penghargaan
274
3
1. PENGENALAN
1.1 43 b
4
BK43b (Pindaan)
RANCANGAN SESI LATIHAN
Nama Program Latihan: NPQEL 2.0 (versi 2020)
Topik Pengajaran: Wawasan
Kompetensi: Berfikiran Strategik, Memimpin Perubahan, Membuat
Keputusan dan Berkepimpinan
A. OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir kursus ini, peserta dapat :
E-Npqel
1. Mengenal pasti konsep pemimpin berwawasan;
2. Mengaitkan pemikiran strategik, perancangan strategik dan pengurusan
strategik dengan pemikiran masa hadapan;
3. Mengenal pasti kemahiran insaniah dan kemahiran teknikal yang diperlukan.
4. Menterjemahkan kemahiran ini dalam menyediakan Rancangan Pemajuan
Sekolah
5. Menyemak Rancangan Pemajuan Sekolah berdasarkan senarai semak.
Sesi Bersemuka
1. Mengenal pasti dan menyatakan kepentingan misi, nilai, kebolehupayaan dan visi organisasi
2. Membuat pemetaan hala tuju sekolah untuk tempoh 15 hingga 20 tahun dengan
menggunakan Vision Board.
3. Membina Matlamat Strategik/ Bidang Keberhasilan Utama (KRA) menggunakan analisis
persekitaran.
4. Membina objektif, petunjuk prestasi utama dan sasaran prestasi bagi setiap matlamat
strategik/Bidang Keberhasilan Utama.
5. Membuat cascading pelaksanaan perancangan strategik
6. Mereka bentuk inisiatif-inisiatif untuk mencapai objektif
7. Merancang pelan operasi berdasarkan pelan taktikal.
A. OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir kursus ini, peserta dapat :
E-Npqel
1. Mengenal pasti konsep pemimpin berwawasan;
2. Mengaitkan pemikiran strategik, perancangan strategik dan pengurusan strategik dengan
pemikiran masa hadapan;
3. Mengenal pasti kemahiran insaniah dan kemahiran teknikal yang diperlukan.
4. Menterjemahkan kemahiran ini dalam menyediakan Rancangan Pemajuan
Sekolah
5
5. Menyemak Rancangan Pemajuan Sekolah berdasarkan senarai semak.
Sesi Bersemuka
1. Mengenal pasti dan menyatakan kepentingan misi, nilai, kebolehupayaan dan visi organisasi
2. Membuat pemetaan hala tuju sekolah untuk tempoh 15 hingga 20 tahun dengan
menggunakan Vision Board.
3. Membina Matlamat Strategik/ Bidang Keberhasilan Utama (KRA) menggunakan analisis
persekitaran.
4. Membina objektif, petunjuk prestasi utama dan sasaran prestasi bagi setiap matlamat
strategik/Bidang Keberhasilan Utama.
5. Membuat cascading pelaksanaan perancangan strategik
6. Mereka bentuk inisiatif-inisiatif untuk mencapai objektif
7. Merancang pelan operasi berdasarkan pelan taktikal.
8. Merancang kaedah pemantauan, penilaian, pelapran dan penambahbaikan berterusan
9. Merangka program kontigensi untuk menangani risiko operasi dalam pelaksanaan program
taktikal
B. KANDUNGAN TOPIK
E-NPQEL
1.Pemimpin Berwawasan:
● 5 komponen utama dalam pembangunan hala tuju
● Misi dan hala tuju
2. Konsep Berwawasan
● Pemikiran masa depan dan perancangan senario
● Pemikiran strategik
● Perancangan strategik
● Pengurusan strategik
● Penambahbaikan proses
3. Kemahiran Insaniah dan Teknikal
● Berfikiran strategik: big, long, deep
● Proaktif
● Berfokuskan kualiti
4. Kemahiran Penyediaan Rancangan Pemajuan Sekolah (RPS)
Peringkat 1: Membangunkan hala tuju
● Analisis SWOT
● Isu strategik
● KRA
Peringkat 2: Menterjemah hala tuju
● Penjanaan objektif
● Penetapan KPI
● Penetapan sasaran
● Penjanaan strategi menggunakan TOWS matrik
● Pelan taktikal
● Pelan operasi
Peringkat 3: Operasi hala tuju
● Isu-isu dalam pelaksanaan
6
Peringkat 4: Pemantauan dan penambahbaikan berterusan
● Ukur dan nilai prestasi strategi
● Kekerapan aktiviti penilaian
5. Semakan RPS
E-Tugasan
● Senarak semak RPS
E-Tutorial
● Bimbingan/Soal jawab Senarai semak
C. PENILAIAN
Pentaksiran semasa Praktikum
● Pentaksiran Berterusan Kompetensi Berfikiran Strategik/
● Pentaksiran Berterusan Kompetensi Membuat Keputusan
● Pentaksiran Berterusan Kompetensi Memimpin Perubahan
● Pentaksiran Berterusan Kompetensi Berkepimpinan
D. RUJUKAN
Bryson, J.M. (2004). Strategic Planning for Public and Non-Profit Organization: A Guide to
Strengthening and Sustaining Organization Achievement. 3rd. Edition. San Francisco:
Jossey-Bass.
Coyle, G. (2004). Practical Strategy: Structure Tools and Techniques.England: Prentice Hall
Financial Times
Hairudin M.A & Bustamam AM. (2009) Perancangan Strategik Sekolah Kuala Lumpur PTS
Profesional Publishing Sdn.Bhd.
Hobbs, L. (2008). Strategic DNA. United States of America: Agate Chicago
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2017). Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) Gelombang
2. Putrajaya: KPM
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2012). Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-
2025. Putrajaya KPM
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2006). Standard Kompetensi Kepengetuaan Sekolah Malaysia
2006 (SKKSM).Putrajaya: KPM
Kementerian Pelajaran Malaysia. (2018). Kamus Kompetensi Program Kelayakan Profesionalisme
Pemimpin Pendidikan Kebangsaan. Bandar Enstek: Insitut Aminuddin Baki
Lake, N. (2002). The Strategic Planning Workbook. 3rd Ed. New York: Kogan Page.
Mintzberg, H (1994) The Rise and Fall of Strategic Planning, New York : The Free Press
Niven, Paul R. (2008). Balanced Scorecard Step-by-Step for Government and Non Profit Agencies
2nd Ed. New York:Willey
7
Rothaermel. F.T (2014). Strategic Management. New York: Mc Graw Hill Education
Siciliano, Gopinath. (2014). Strategize: Experiential Exercises in Strategic Management. 4th Ed.
United States of America: South Western Cengage Learning
Strategic Management in the Public Sector : Improving Organizational Intelligence.
www.technologyOneCorp.com.au
Wells, J. R. (2012). Strategic IQ: Creating Smatter Corporations. San Francisco: Jossey-Bass.
Nama Penggubal Pukal Latihan : ….……………………………………
Dr. Mohamed Yusoff bin Mohd Nor ........................................................
En. Muhammad Bustaman bin Abdul Manaf ........................................................
En. Wahab bin Ibrahim ........................................................
En. Manoharan a/l Muthusamy ........................................................
Pn. Hjh. Mariza binti Hj. Alias ........................................................
En. Wan Ghazali bin Wan Din ........................................................
........................................................
Dimurnikan oleh:
En. Muhammad Bustaman bin Abdul Manaf 8
Dr. Balasandran a/l Ramiah
Tn. Hj. Abdul Razak bin Alias
Pn. Hjh. Mariza binti Hj. Alias
Dr. Nor Foniza binti Maideen
Dr. Rohana bin Abdul Rahim
Dr. Faridah binti Yakob
Pn. Norfadzlianawaty binti Mohd Fathel
Pn. Noor Azimah binti Abdul Aziz
Tn. Hj. Faudzi bin Saad
Tn. Syed Putra bin Syed Ali
Tn. Hj. Abul Fuad bin Salim
Dimurnikan pada 20/01/2020 & 10/2/2022
1. Dr. Balasandran A Ramiah (PRU)
2. En. Manoharan a/l Muthusamy
3. Dr. Samsiah binti Si-Rajab
4. Dr. Nor Foniza binti Maidin
5. Dr. A’Azmi bin Shahri
6. Dr. Kunalan a/l Kuriaya
7. Pn. Ng Lee Ching
8. Pn. Aziah binti Adi
9. En. Ashraf bin Ab Rahman ........................................................
10. En. Mahathir Fansuri bin Azizan (KPR IAB ....................................................
11. Pn. Siti Monazairin binti Jelani .....................................................
12. Pn. Hilmun binti Baharudin (KPR IABCU) ....................................................
13. Dr. Ilham binti Ismail .....................................................
14. Pn. Adz Jamroz binti Jamali ....................................................
15. Pn. Noor Haslinda binti Harun ....................................................
16. Dr. Muhamad Azhar bin Stapa@Mustafa ...................................................
17. Pn. Jamilah binti Othman ....................................................
18. En. Salleh Ismail Kong ....................................................
19. En. Shamsuri bin Jamil ....................................................
20. En. Norman bin Sani (KPR IABCSBH) ....................................................
21. Dr. Melati Jilon ....................................................
22. En. Kidcarson James Gubar (KP IABCSWK) ..................................................
23. Cik Adline Sinyap ....................................................
24. Cik Aziyah binti Mohd Yusoff ....................................................
25. Dr. Gu Saw Lan ....................................................
26. Pn. Normala binti Ibrahim ...................................................
27. Pn. Siti Arija binti Abd Rahman (KPIABCGH) ....................................................
28. Pn. Noor Azimah binti Abdul Aziz .....................................................
29. Pn. Alida binti Ali .....................................................
30. Pn. Hadiniah binti Ishak ……………………………............
31. Dr. Kalai Selvan a/l Arumugham ………………………………….....
32. En. Mohd Luqman Hidayat bin Ismail ………………………………..........
9
Disemak oleh: Disahkan oleh:
……………………………………….. …………………………………………
(Tandatangan Ketua Jabatan) (Tandatangan Ketua Pusat)
Tarikh dan cap: Tarikh dan cap:
10
2. e-PENATARAN
&
e-TUTORIAL
2.1 e-PENATARAN
Overview Pelan Penyampaian
11
12
2.1 e-PENATARAN
Slaid
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
2.2 e-TUTORIAL
Overview Pelan Penyampaian
30
31
2.2 e-TUTORIAL
Slaid
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
3. SLOT 1
HALA TUJU SEKOLAH
3.1 Overview Pelan Penyampaian
44
45
3. SLOT 1
HALA TUJU SEKOLAH
3.2 Slaid
46
47
48
49
50