KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS

114

115

116

117

MENTORING
HARNANENSIH S.H.,M.H

118

MENTORING PERSETUJUAN AKTUALISASI
(Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 September 2022)

119

MENTORING PENGAMBILAN TESTIMONI HASIL AKTUALISASI
(Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2 November 2022)

KARTU PENGENDALIAN MENTOR

120

KARTU PENGENDALIAN AKTUALISASI MENTOR

NAMA : AHMAD ANSYARI
JABATAN : PENGATUR MUDA (II/A) / PENJAGA TAHANAN
NIP : 19971206 202203 1 006
INSTANSI : LPP KELAS IIA SUNGGUMINASA
ISU : Minimnya Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan

GAGASAN Pemasyarakatan (WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan
KEGIATAN 1
Pemasyarakatan (WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: KONSULTASI DENGAN MENTOR

PENYELESAIAN KEGIATAN CATATAN MENTOR PARAF MENTOR

> Tahapan Kegiatan
• Menyiapkan bahan konsultasi
• Melakukan konsultasi dengan Mentor
• Mencatat hasil konsultasi
• Membuat persetujuan pelaksanaan rancangan

aktualisasi

> Out put kegiatan terhadap pemecahan isu
• Foto bahan konsultasi dan pelaksanaan kegiatan
• Foto konsultasi dengan mentor
• Catatan hasil konsultasi
• Adanya persetujuan pelaksanaan rancangan

aktualisasi

Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan

121

• Akuntabel
• Kompeten
• Loyal
• Harmonis
• Kolaboratif
> Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi

Dengan terlaksananya konsultasi bersama
mentor maka akan memenuhi kontribusi n
terhadap misi organisasi yaitu;

Menyelenggarakan Pelayanan Publik di
Bidang Hukum yang Berkualitas

Penguatan Nilai Organisasi
• Professional
• Sinergi
• Akuntabel

Gowa, 13 Oktober 2022
Mentor

HARNANENSI, S.H., M.H
NIP. 19720724 199403 2 001

122

KARTU PENGENDALIAN AKTUALISASI MENTOR

NAMA : AHMAD ANSYARI
JABATAN : PENGATUR MUDA (II/A) / PENJAGA TAHANAN
NIP : 19971206 202203 1 006
INSTANSI : LPP KELAS IIA SUNGGUMINASA
ISU : Minimnya Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

GAGASAN (WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan
KEGIATAN 2
(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: PEMBELAJARAN PENGENALAN ABJAD

PENYELESAIAN KEGIATAN CATATAN MENTOR PARAF MENTOR
Gowa, 13 Oktober 2022
> Tahapan Kegiatan
• Merekrut dan membuat daftar WBP yang masih

Buta Aksara
• Mempersiapkan Alat dan bahan yang akan jadi

media pembelajaran pengenalan abjad
• Mengisi daftar hadir
• Pelaksanaan Pembelajaran pengenalan abjad
> Out put kegiatan terhadap pemecahan isu
• Daftar WBP yang ma Melakukan konsultasi

dengan Mentor
• Foto Mempersiapkan Alat dan bahan yang akan

jadi media pembelajaran pengenalan abjad
• Daftar hadir WBP
• Video Pelaksanaan Pembelajaran pengenalan

abjad
• Adanya persetujuan pelaksanaan rancangan

aktualisasi
Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
• Akuntabel
• Kompeten
• Loyal
• Harmonis
• Kolaborati
> Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi

Dengan terlaksananya pembelajaran
pengenalan abjad maka akan memenuhi kontribusi
terhadap misi Kemenkumham yaitu;

Menyelenggarakan Pelayanan Publik di Bidang
Hukum yang Berkualitas
> Penguatan Nilai Organisasi
• Professional
• Inovatif

Mentor

HARNANENSI, S.H., M.H
NIP. 19720724 199403 2 001

123

KARTU PENGENDALIAN AKTUALISASI MENTOR

NAMA : AHMAD ANSYARI
JABATAN : PENGATUR MUDA (II/A) / PENJAGA TAHANAN
NIP : 19971206 202203 1 006
INSTANSI : LPP KELAS IIA SUNGGUMINASA
ISU : Minimnya Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

GAGASAN (WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan
KEGIATAN 3
(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa
: PEMBELAJARAN MENYEBUT DAN MENULIS ABJAD

PENYELESAIAN KEGIATAN CATATAN MENTOR PARAF MENTOR

> Tahapan Kegiatan Gowa, 13 Oktober 2022
• Merekrut dan membuat daftar WBP yang masih Mentor

kesulitan menyebut dan menulis abjad
• Mempersiapkan alat dan bahan yang akan jadi

media pembelajaran menyebut dan menulis
abjad
• Mengisi daftar hadir
• Pelaksanaan pembelajaran menyebut dan
menulis abjad
> Out put kegiatan terhadap pemecahan isu
• Daftar WBP yang masih kesulitan menyebut
dan menulis abjad
• Foto mempersiapkan alat dan bahan yang akan
jadi media pembelajaran menyebut dan
menulis abjad
• Daftar hadir WBP
• Video pelaksanaan pembelajaran menyebut
dan menulis abjad
Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
• Akuntabel
• Kompeten
• Loyal
• Harmonis
• Kolaboratif
> Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi

Dengan terlaksananya pembelajaran
menyebut dan menulis abjad maka akan
memenuhi kontribusi terhadap misi
Kemenkumham yaitu;

Menyelenggarakan Pelayanan Publik di
Bidang Hukum yang Berkualitas
> Penguatan Nilai Organisasi
• Professional
• Inovatif

HARNANENSI, S.H., M.H
NIP. 19720724 199403 2 001

124

KARTU PENGENDALIAN AKTUALISASI MENTOR

NAMA : AHMAD ANSYARI

JABATAN : PENGATUR MUDA (II/A) / PENJAGA TAHANAN

NIP : 19971206 202203 1 006

INSTANSI : LPP KELAS IIA SUNGGUMINASA

ISU : Minimnya Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa

GAGASAN : Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa

KEGIATAN 4 : PEMBELAJARAN MENGEJA DAN MENULIS SUKU KATA DAN KATA

PENYELESAIAN KEGIATAN CATATAN MENTOR PARAF MENTOR

> Tahapan Kegiatan
• Merekrut dan membuat daftar WBP yang masih

kesulitan mengeja dan menulis suku kata dan kata
• Mempersiapkan alat dan bahan yang akan jadi media

pembelajaran mengeja dan menulis suku kata dan
kata
• Mengisi daftar hadir
• Pelaksanaan pembelajaran mengeja dan menulis
suku kata dan kata
> Out put kegiatan terhadap pemecahan isu
• Daftar WBP yang masih kesulitan mengeja dan
menulis suku kata dan kata
• Foto mempersiapkan alat dan bahan yang akan jadi
media pembelajaran mengeja dan menulis suku kata
dan kata
• Daftar hadir WBP
• Video pelaksanaan pembelajaran mengeja dan
menulis suku kata dan kata abjad

Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
• Akuntabel
• Kompeten
• Loyal
• Harmonis
• Kolaboratif
> Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi

Dengan terlaksananya pembelajaran mengeja dan
menulis suku kata dan kata maka akan memenuhi
kontribusi terhadap misi Kemenkumham yaitu;

Menyelenggarakan Pelayanan Publik di Bidang
Hukum yang Berkualitas

> Penguatan Nilai Organisasi
• Professional
• Inovatif

Gowa, 22 Oktober 2022

Mentor

HARNANENSI, S.H., M.H
NIP. 19720724 199403 2 001

125

KARTU PENGENDALIAN AKTUALISASI MENTOR

NAMA : AHMAD ANSYARI

JABATAN : PENGATUR MUDA (II/A) / PENJAGA TAHANAN

NIP : 19971206 202203 1 006

INSTANSI : LPP KELAS IIA SUNGGUMINASA

ISU : Minimnya Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa

GAGASAN : Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis Bagi Warga Binaan Pemasyarakatan

(WBP) di Lapas Perempuan Kelas IIA Sungguminasa

KEGIATAN 5 : EVALUASI AKTUALISASI

PENYELESAIAN KEGIATAN CATATAN MENTOR PARAF MENTOR
Gowa, 24 Oktober 2022
> Tahapan Kegiatan
• Membuat kuesioner
• Membagikan kuesioner
• Menganalisis kuesioner

> Out put kegiatan terhadap pemecahan isu
• Foto membuat kuisioner
• Vidio pembagian kuesioner
• Foto data hasil kuesioner

> Keterkaitan Subtansi Mata Pelatihan
• Harmonis
• Kompeten
• Adaptif
• Akuntabel
• Kolaboratif

> Kontribusi terhadap Visi Misi Organisasi
Dengan terlaksananya evaluasi kegiatan
maka akan akan terlaksana tujuan kegiatan
visi dan misi
kemenkumham yaitu; Melaksanakan Tata
Laksana Pemerintahan yang Baik Melalui
Reformasi Birokrasi danKelembagaan

> Penguatan Nilai Organisasi
• Profesional
• Bertanggung Jawab

Mentor

HARNANENSI, S.H., M.H
NIP. 19720724 199403 2 001

126

KARTU PENGENDALIAN COACH

127

128

129

130

131

132

TESTIMONI

133

TESTIMONI MENTOR

Bismillahirrahmirrahim
Assalamualaikum wr wb

Saya Harnanensih S.H., M.H Selaku KASI KAMTIB Lapas Perempuan kelas IIA
Sungguminasa sekaligus mentor dari saudara Ahmad Ansyari sangat
mengapresiasi kegiatan aktualisasi ini, dimana saudara telah berhasil
meningkatkan kemampuan membaca dan menulis warga binaan kami yang
sebelumnya dikategorikan buta aksara, pembelajaran saudara yang humanis dan
teratur berhasil meningkatkan mutu dan produk dari pembinaan kami yang ada di
lapas perempuan kelas iia sungguminasa,
saya berharap gagasan yang diciptakan saudara mampu membantu tujuan mulia
negara dalam mengentaskan buta aksara khususnya di lapas perempuan kelas IIA
Sungguminasa

134

TESTIMONI TEMAN SEJAWAT

Bismillahirrahmirrahim
Assalamualaikum wr wb
Saya Yanggi, Pegawai lapas perempuan kelas iia sungguminasa sekaligus rekan kerja dari saudara ahmad ansyari,
saya sangat mendukung kegiatan aktualisasi ini, mengingat kegiatan ini mampu membantu kami dalam membina
warga binaan pemasyarakatan terkhususnya dalam hal membaca dan menulis,
semoga kegiatan ini berguna dan mempermudah keseharian dan aktifitas warga binaan kami bahkan setelah
keluar dari Lapas

135

TESTIMONI WARGA BINAAN

Bismillahirrahmanirrahim Assalamualaikum wr wb
Saya warga binaan pemasyaraktan perempuan mengucapkan banyak terima kasih
atas program yang telah bapak lakukan disini karena telah membantu kami dalam
hal membaca dan menulis, alhamdulillah dengan kegiatan ini saya bisa membaca
dan menulis dan saya mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah

terlibat dalam kegiatan ini, terima kasih

136

BUKU PEMBELAJARAN

137

BUKU PAKET KELAS A LPP
SUNGGUMINASA
PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS
ABJAD, SUKU KATA DAN KATA



URAIAN MATERI

MEMBACA RANGKAIAN HURUF
1 MENJADI SUKU KATA

Halo teman – teman,
Sebelum membaca,
sudahkah kamu tahu
huruf abjad dari a – z?
Ayo kita ucapkan huruf

a-z

Abjad a - z

abcd e
j
f gh i o
t
k l mn y

pq r s

u vwx

z

ma mi mu me mo
na ni nu ne no
pa pi pu pe po
qa qi qu qe qo
ra ri ru re ro
sa si su se so
ta ti tu te to
va vi vu ve vo
wa wi wu we wo
xa xi xu xe xo
ya yi yu ye yo
za zi zu ze zo

MEMBACA RANGKAIAN SUKU KATA
2 MENJADI KATA

Ayo kita coba
membaca suku kata
yang menjadi kata

ba-ru bi-bi bu-ka be-bi bo-la
ca-ri ci-ri cu-ci ce-ce co-ba
da-du di-no du-ri de-ni do-ra
ga-li gi-la gu-si ge-ri go-go
ha-ri hi-na hu-la he-lo ho-li
ja-ri ji-ka ju-ni je-je jo-ni
ka-ki ki-ra ku-ku ke-na ko-ki
la-lu li-ma lu-na le-le lo-ka
ma-ma mi-ka mu-la me-ja mo-ka
na-ri ni-ta nu-sa ne-ne no-ta
pa-pa pi-ta pu-ra pe-ri po-ni
ra-sa ri-ma ru-pa re-mi ro-ti
sa-pi si-si su-su se-mi so-to
ta-hu ti-ka tu-na te-ga to-pi

Sekarang kita belajar membaca
suku kata. Kita awali dulu dengan

membaca huruf vokal
a, i ,u e, o

a i ueo
ba bi bu be bo
ca ci cu ce co
da di du de do
fa fi fu fe fo
ga gi gu ge go
ha hi hu he ho
ja ji ju je jo
ka ki ku ke ko
la li lu le lo

Kata - kata yang ada
akhirannya

Akhiran ba-dan bu-lan sa-bun hu-jan
‘n’ i-kan le-mon se-nin ra-jin

Akhiran tas ba-gus ku-rus na-nas
‘s’ be-ras pe-das ki-pas ma-las

Akhiran ba-sah ru-mah tu-juh bo-leh
‘h’ ga-jah pe-nuh wa-jah pa-tah

Akhiran bu-bur bo-cor ju-jur ka-mar
‘r’ sa-bar pa-sar gi-tar ka-sur

Akhiran ci-cak be-bek ka-kak be-sok
‘k’ du-duk po-jok ne-nek ka-kek

Akhiran a-mal bo-tol ba-kul ha-fal
‘l’ ke-kal ma-sal ga-tal ka-dal

Akhiran e-nam mi-num da-lam hi-tam
‘m’ ba-yam ma-lam mu-sim ha-rum

Akhiran o-bat bu-lat pa-hit pe-rut
‘t’ ba-dut gi-git ca-but mu-lut

Akhiran e-lang sa-yang gu-nung pa-yung
‘ng’ hi-tung bi-lang da-ging pu-lang

ci-cak
cicak kecil
suka di dinding
kaki cicak ada 4
ekor cicak pendek
adik takut cicak

da-du
main dadu
adik main dadu
main dadu bersama teman
dadu adik ada tiga
dadu hadiah dari ayah

e-lang
burung elang
burung elang besar
burung elang kuku tajam
sayap elang juga besar
burung elang sangat kuat

ga-jah
gajah besar
hidung gajah panjang
telinga gajah lebar
tubuh gajah besar
adik suka melihat gajah

ha-ri-ma-u
harimau kuat
harimau hewan kuat
harimau lari cepat
harimau gigi tajam
tubuhnya besar

i-kan
ikan kecil
ikan hidup di air
ikan punya banyak warna
ayah pelihara ikan
kakak memberi makan ikan

MEMBACA RANGKAIAN KATA
3 MENJADI KALIMAT SEDERHANA

Ayo teman – teman,
kita membaca

kalimat sederhana

a-pel
apel merah
apel merah enak
saya suka apel merah
apel merah rasanya manis
ibu suka membeli apel merah

ba-lon

tiga balon

saya punya tiga balon

balon biru balon merah balon oren

adik suka balon biru

saya suka balon merah

je-ra-pah
hewan jerapah
leher jerapah panjang
untuk makan pucuk daun
kaki jerapah panjang
tubuh jerapah sangat tinggi

ku-cing
kucing manis
mama pelihara kucing
kucing selalu di rawat
dan diberi banyak makan
kucing makan ikan

li-lin
lilin putih
gunakan lilin saat
mati lampu
lilin menyala
dengan terang

pe-ra-hu
main perahu
kakak suka buat perahu
perahu dari kertas
main perahu bersama teman
taruh perahu diatas air

roda
roda mobil
roda mobil ada 4
roda mobil ayah besar
di beri angin agar
tidak kempes

su-su
susu sapi
minum susu pagi hari
badan sehat dan kuat
adik suka minum susu
setiap hari

to-pi
topi ayah
topi ayah biru
pakai topi saat olahraga
agar tidak panas
kena sinar matahari

u-dang
makan udang
mama suka makan udang
rasa udang enak
papa juga suka udang
udang goreng kesukaan papa

vas
vas bunga
vas bunga mama
cantik dan harum sekali
ada banyak bunga
semua terlihat indah

ma-ta
mata ada dua
yang kiri dan kanan
mata untuk melihat
mata untuk membaca
jaga Kesehatan mata

na-nas
buah nanas
buah nanas kuning
rasanya manis dan asam
mama suka buah nanas
saya juga suka buah nanas

o-bat
obat dokter
bila sakit harus
minum obat
agar kembali sehat
jaga Kesehatan tubuh