แผน ป.4

ใบงาน
เรอื่ ง ไฟฟ้าสาธารณะ

คำ�สัง่ : จงระบุสทิ ธแิ ละหน้าทใี่ นการใชไ้ ฟฟา้ สาธารณะชุมชน

สทิ ธิ หน้าท่ี
- การได้รบั บรกิ ารไฟฟ้าจากการไฟฟา้ - การใชไ้ ฟฟา้ อย่างประหยัด
- การขอติดตั้งไฟฟา้ ในที่สาธารณะ - ไมล่ ักลอบใชไ้ ฟฟ้า
- ใชพ้ ลงั งานทดแทน

ภาพวาดชมุ ชนสุขสนั ต์ ในวนั สว่างไสว

ชอ่ื .....................................................สกุล.....................................ชั้น..............เลขที่................
144 แผนการจดั การเรียนรู้ “รายวชิ าเพิ่มเติม การปอ้ งกันการทุจรติ ”

แบบตรวจให้คะแนนใบงาน
เรือ่ ง ไฟฟ้าสาธารณะในชุมชน

ที่ ช่ือ-สกุล รายการประเมิน รวม สรุปผล
ถูกต้อง ภาพวาด ๑๐ ผ่าน ไม่ผา่ น
(๕) (๕) คะแนน

ลงช่อื ................................................ ผ้ตู รวจ
(...............................................)
เกณฑก์ ารประเมนิ
- นกั เรียนไดค้ ะแนนรอ้ ยละ ๘๐ ข้นึ ไป ถอื ว่า ผ่าน (ตอบถกู ๘ ขอ้ ขนึ้ ไป)

ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๔ 145

แบบสังเกตพฤติกรรมการท�ำ งาน

ช่ือ-สกลุ ......................................................ช้ัน...................ภาคเรยี นที่...........ปีการศึกษา...................

ค�ำ ช้ีแจง ให้กาเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งวา่ งทต่ี รงกับพฤตกิ รรมท่เี กิดขนึ้ จริง

ระดับการปฏบิ ตั ิ (คะแนน)

ที่ ขอ้ ตกลง ปฏบิ ตั ิ ไม่ปฏบิ ัติ
(๕ คะแนน) (๐ คะแนน)
๑
๒

รวมคะแนน

ลงชือ่ ................................................ ผตู้ รวจ
(...............................................)

เกณฑก์ ารประเมิน
- ไดค้ ะแนน ๖ - ๑๐ คะแนน ถอื วา่ ผา่ น
- ได้คะแนน ๐ - ๕ คะแนน ถือว่า ไมผ่ ่าน

146 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพมิ่ เติม การปอ้ งกนั การทจุ รติ ”

แผนการจดั การเรียนรู้

หน่วยท่ี ๔ ชอื่ หนว่ ย พลเมอื งกับความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม ช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๔
แผนการจัดการเรียนรทู้ ี่ ๖ เรือ่ ง หนา้ ท่ที ตี่ ้องปฏิบัตติ ่อชมุ ชน เวลา ๒ ช่วั โมง

๑. ผลการเรยี นรู้
๑.๑ มคี วามรู้ความเขา้ ใจเกย่ี วกับพลเมืองและความรบั ผิดชอบต่อสังคม
๑.๒ ปฏบิ ัติตนตามหน้าที่พลเมืองและมคี วามรบั ผิดชอบตอ่ สังคม
๒. จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
๒.๑ นกั เรียนสามารถระบุกจิ กรรมในชุมชนของนกั เรยี นได้
๒.๒ นกั เรียนให้ความช่วยเหลือในกิจกรรมของชมุ ชน
๒.๓ นักเรียนมจี ิตสาธารณะในกจิ กรรมของชุมชน
๒.๔ นกั เรยี นดแู ลสาธารณะสมบตั ขิ องชมุ ชน
๒.๕ นกั เรียนบอกถงึ ข้อดขี องการเขา้ ร่วมกิจกรรมในชุมชนได้
๓. สาระการเรียนรู้
๓.๑ ความรู้
- กจิ กรรมตา่ ง ๆ จดั ขน้ึ ภายในชมุ ชนของนกั เรยี น เชน่ งานท�ำ บญุ กลางบา้ น วนั สงกรานต,์
กฬี าชมุ ชน
- ประโยชนข์ องการรว่ มกิจกรรมชมุ ชน
๑) ด้านชุมชน : ชุมชนมีความเข้มแข็ง มีความเจริญรุ่งเรือง คนในชุมชนรักใคร่
กลมเกลียว สามคั คี
๒) ดา้ นตนเอง/ครอบครัว : มมี นษุ ย์สัมพันธ์กับเพือ่ นบ้าน และคนในชุมชนอนื่ ๆ, ได้
องคค์ วามรู้และประสบการณใ์ หม่ ๆ , ไดม้ ีส่วนรว่ มในการสบื สานวัฒนธรรมประเพณอี นั ดขี องชาติ
- จิตสาธารณะ หมายถึง จิตสำ�นึกท่ีดีในการรู้จักหน้าท่ี ความรับผิดชอบ เสียสละ
เพอื่ ประโยชนข์ องสว่ นรวม ยดึ มนั่ ทงั้ ในดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ตลอดจนรว่ มมอื ในการแกไ้ ขปญั หาตา่ ง ๆ
โดยไมข่ ดั ตอ่ กฎหมาย
- สาธารณสมบตั ิ หมายถงึ ทรพั ยส์ นิ สว่ นรวมของประชาชน เชน่ ถนนสาธารณะ แมน่ ำ้� ล�ำคลอง
๓.๒ สมรรถนะสำ�คญั ของผูเ้ รียน
๑) ความสามารถในการสอ่ื สาร
๒) ความสามารถในการคดิ
๓) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
๓.๓ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์
ซื่อสัตยส์ ุจรติ
๔. กจิ กรรมการเรยี นรู้
๔.๑ ขั้นตอนการเรยี นรู้
๑) ชว่ั โมงท่ี ๑
๑. ครูและนกั เรยี นรว่ มรอ้ งเพลง ชุมชนของฉัน

ระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๔ 147

๒. ครแู ละนกั เรียนสนทนาถงึ เนอื้ หาของเพลงดว้ ยคำ�ถาม เชน่ ชมุ ชนของนกั เรียนเปน็
ชมุ ชนทท่ี ุกคนมีนำ้�ใจตอ่ กนั หรือไม,่ นกั เรียนและครอบครวั เคยเข้ารว่ มกิจกรรมอะไรกบั ชมุ ชนบ้าง
๓. ครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม ตามชุมชนของตนเอง ครูแจกกระดาษชาร์ตให้แก่นักเรียน
แต่ละกลมุ่ พรอ้ มสหี นง่ึ ชุด
๔. ครใู ห้นกั เรยี นทำ�แผนผังสรปุ กิจกรรมในชมุ ชนของตนเอง
๕. นกั เรียนแต่ละกล่มุ ออกมานำ�เสนอชนิ้ งานของตนเอง
๒) ชว่ั โมงท่ี ๒
๑. ครอู ธบิ ายใหน้ กั เรยี นฟงั วา่ ในการรว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ นกั เรยี นตอ้ งใหค้ วามชว่ ยเหลอื
ในกิจกรรมดว้ ยจติ สาธารณะ และตอ้ งรักษาสาธารณสมบตั ขิ องชมุ ชนด้วย
๒. ครูอธบิ ายถงึ ประโยชน์ของการเข้ารว่ มกจิ กรรมตา่ งๆ ในชมุ ชนใหน้ ักเรยี นฟงั
๓. ครูใหน้ กั เรียนทำ�ใบงาน เรื่อง การเข้ารว่ มกิจกรรมในชุมชน
๔. นกั เรียนนำ�เสนอใบงานของตนเอง ครรู ่วมเฉลย
๕. ครูแจกแบบบันทกึ การเข้าร่วมกิจกรรมในชุมชนของตนเอง โดยนกั เรียนตอ้ งบันทกึ
การเข้ารว่ มกิจกรรมในชุมชนอยา่ งนอ้ ย ๓ กิจกรรม เมอ่ื ครบจงึ น�ำ มาส่งครู
๔.๒ สอ่ื การเรียนรู้/แหล่งเรยี นรู้
๑) เพลง ชมุ ชนของฉนั https://www.youtube.com/watch?v=IseEAB๕GrAI
๒) กระดาษชารต์ สี
๓) ใบงาน เร่ือง การเขา้ รว่ มกิจกรรมของชมุ ชน
๔) แบบบันทึกการเข้าร่วมกจิ กรรมของชมุ ชน
๕. การประเมนิ ผลการเรียนรู้
๕.๑ วิธกี ารประเมิน
- ประเมนิ จากการทำ�กิจกรรม
- ประเมินจากแบบบันทึกการเขา้ รว่ มกจิ กรรม
๕.๒ เคร่ืองมือท่ีใชใ้ นการประเมิน
- แบบประเมนิ ช้นิ งาน
- แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำ�งาน
- แบบประเมนิ บันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน
๕.๓ เกณฑก์ ารตัดสนิ
นักเรียนผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ รอ้ ยละ ๘๐ ขนึ้ ไป
๖. บันทึกหลงั การจดั ประสบการณ์
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
ลงช่ือ ................................................ ครูผู้สอน
(...............................................)

148 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวิชาเพมิ่ เติม การปอ้ งกันการทจุ รติ ”

๗. ภาคผนวก

ใบงาน
เรื่อง การเข้าร่วมกิจกรรมของชมุ ชน

๑. จงระบกุ ิจกรรมท่ีนักเรยี นเคยเข้ารว่ มกิจกรรมในชมุ ชน
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
๒. นักเรยี นร้สู ึกอยา่ งไรทีไ่ ดเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมนนั้
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

จงวาดภาพกิจกรรมท่ตี นเองไดเ้ ข้ารว่ ม

ชือ่ .....................................................สกลุ .....................................ชน้ั ..............เลขท่ี................
ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ 149

แบบบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน

ช่อื .............................................สกลุ ...................................................ชัน้ ...................เลขท่.ี ................
กจิ กรรมทีน่ ักเรียนเข้ารว่ ม...........................................กจิ กรรมท.ี่ .............................................

๑. รายละเอียดกิจกรรมทน่ี ักเรยี นไดท้ �ำ
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
๒. ความรสู้ กึ ของนกั เรยี นตอ่ การเขา้ รว่ มกิจกรรม
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
๓. ความรูส้ ึกของผ้อู ื่นทีเ่ ห็นนกั เรียนเข้ารว่ มกจิ กรรม
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
ผรู้ ับรองข้อมูล
(......................................)

150 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพิม่ เติม การป้องกันการทุจริต”

แบบตรวจให้คะแนนใบงาน
เรอ่ื ง การเขา้ ร่วมกจิ กรรมของชมุ ชน

ที่ ช่ือ-สกลุ รายการประเมนิ รวม สรุปผล
ถูกตอ้ ง ภาพวาด ๑๐ ผ่าน ไม่ผา่ น
(๕) (๕) คะแนน

ลงชือ่ ................................................ ผ้ตู รวจ
(...............................................)
เกณฑ์การประเมิน
- นักเรียนได้คะแนนรอ้ ยละ ๘๐ ขน้ึ ไป ถือว่า ผ่าน (ตอบถูก ๘ ขอ้ ขนึ้ ไป)

ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๔ 151

แบบสังเกตพฤติกรรมการท�ำ งาน

ช่ือ-สกลุ ......................................................ช้ัน...................ภาคเรยี นที่...........ปีการศึกษา...................

ค�ำ ช้ีแจง ให้กาเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งวา่ งทต่ี รงกับพฤตกิ รรมท่เี กิดขนึ้ จริง

ระดับการปฏบิ ตั ิ (คะแนน)

ที่ ขอ้ ตกลง ปฏบิ ตั ิ ไม่ปฏบิ ัติ
(๕ คะแนน) (๐ คะแนน)
๑
๒

รวมคะแนน

ลงชือ่ ................................................ ผตู้ รวจ
(...............................................)

เกณฑก์ ารประเมิน
- ไดค้ ะแนน ๖ - ๑๐ คะแนน ถอื วา่ ผา่ น
- ได้คะแนน ๐ - ๕ คะแนน ถือว่า ไมผ่ ่าน

152 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพมิ่ เติม การปอ้ งกนั การทจุ รติ ”

แผนการจดั การเรยี นรู้

หน่วยที่ ๔ ชื่อหน่วย พลเมืองกับความรบั ผิดชอบตอ่ สังคม ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔
แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี ๗ เรือ่ ง ความเป็นพลเมือง เวลา ๒ ชั่วโมง

๑. ผลการเรยี นรู้
๑.๑ มคี วามรู้ความเข้าใจเกี่ยวกบั พลเมอื งและความรับผดิ ชอบตอ่ สงั คม
๑.๒ ปฏิบตั ติ นตามหน้าทีพ่ ลเมืองและมีความรบั ผิดชอบตอ่ สงั คม
๒. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
๒.๑ นักเรียนสามารถบอกกฎ กตกิ า ระเบยี บ ขอ้ ตกลง วัฒนธรรมในชมุ ชนของตนเองได้
๒.๒ นกั เรยี นสามารถปฏบิ ตั ติ นตามกฎ กตกิ า ระเบยี บ ขอ้ ตกลง วฒั นธรรมในชมุ ชนของตนเองได้
๒.๓ นกั เรียนสามารถคิดหาแนวทางการตอ่ ต้านทจุ ริตในชมุ ชนได้
๓. สาระการเรียนรู้
๓.๑ ความรู้
- กฎ กติกา ระเบยี บ และขอ้ ตกลงตา่ ง ๆ ในชุมชน
๓.๒ สมรรถนะส�ำ คญั ของผูเ้ รียน
๑) ความสามารถในการสื่อสาร
๒) ความสามารถในการคิด
๓) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
๓.๓ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์
ซ่ือสตั ยส์ จุ ริต
๔. กจิ กรรมการเรียนรู้
๔.๑ ข้นั ตอนการเรียนรู้
ชัว่ โมงที่ ๑
๑) นกั เรยี นทบทวนเรอื่ ง กจิ กรรมในชมุ ชน ทไี่ ด้เรยี นไปในช่ัวโมงที่ผ่านมา
๒) ครใู หน้ กั เรยี นชมวดี ิทัศน์ เพลง ทิง้ ขยะใหถ้ กู ท่ี
๓) ครูและนักเรียนร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับเนื้อหาในบทเพลงด้วยคำ�ถาม เช่น เมื่อถังขยะ
ทีบ่ า้ นเต็มนักเรยี นจะนำ�ไปทิ้งทไ่ี หน
๔) ครูอธบิ ายว่าขอ้ ตกลงรว่ มกนั ของแตล่ ะชมุ ชนน้นั แตกตา่ งกันออกไป แต่ละชุมชนต้องมี
ขอ้ ตกลงร่วมกันเพอ่ื การอย่รู ่วมกนั อย่างสงบสุข
๕) ครใู ห้นักเรียนศึกษาใบความรู้ เรอื่ ง ตัวอย่างข้อตกลงในชมุ ชน
๖) ครูอธิบายใบความรเู้ พิม่ เตมิ
๗) ครใู หน้ กั เรยี นแบง่ กลมุ่ กลมุ่ ละ ๕ คน และใหน้ กั เรยี นชว่ ยกนั ระดมความคดิ หาขอ้ ตกลง
ร่วมกันในการจัดการขยะในชมุ ชน

ระดับช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี ๔ 153

ช่ัวโมงที่ ๒
๑) นักเรยี นแตล่ ะกลมุ่ ออกมาน�ำ เสนองานของกลุม่ ตนเอง
๒) ครูและนกั เรยี นรว่ มกนั สรุปกิจกรรม
๓) ครใู หก้ ารบา้ น ใหน้ กั เรยี นส�ำ รวจขอ้ ตกลงใดกไ็ ดใ้ นชมุ ชนของตนเอง ๑ เรอ่ื ง และจดบนั ทกึ
มาสง่ ครู
๔) ใหน้ กั เรยี นชมวดี ทิ ัศน์ เรอื่ ง โตไปไม่โกง ตอน กมิ จู
๕) ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปข้อคิดจากการชมวีดิทัศน์และหาแนวทางการต่อต้านทุจริต
ในชมุ ชน
๖) นกั เรยี นท�ำ แผนผงั ทางความคดิ ในใบงาน เรอื่ ง การหาแนวทางการตอ่ ตา้ นทจุ รติ ในชมุ ชน
๔.๒ ส่ือการเรียนรู้/แหลง่ เรยี นรู้
๑) เพลง ท้งิ ขยะให้ถกู ที่
๒) ใบความรู้ ตวั อย่างขอ้ ตกลงในชมุ ชน
๓) แบบสำ�รวจขอ้ ตกลงในชุมชนของตนเอง
๔) วีดิทัศน์ เรอื่ ง โตไปไมโ่ กง ตอน กมิ จู
https://www.youtube.com/watch?v=AuqEvKX๐CZc
๕) ใบงาน เรอ่ื ง การหาแนวทางการตอ่ ต้านทุจรติ ในชุมชน
๕. การประเมนิ ผลการเรียนรู้
๕.๑ วธิ กี ารประเมิน
- ประเมินจากการทำ�กจิ กรรม
- ประเมินจากชิ้นงาน
- ประเมินจากแบบสำ�รวจขอ้ ตกลงในชุมชนของตนเอง
๕.๒ เครือ่ งมอื ท่ใี ชใ้ นการประเมิน
- แบบประเมินชิ้นงาน
- แบบสงั เกตพฤติกรรมการทำ�งาน
- แบบประเมนิ แบบสำ�รวจขอ้ ตกลงในชมุ ชนของตนเอง
๕.๓ เกณฑก์ ารตัดสิน
นักเรยี นผา่ นเกณฑ์การประเมินร้อยละ ๘๐ ขนึ้ ไป
๖. บนั ทกึ หลังการจัดประสบการณ์
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
ลงช่อื ................................................ ครผู ูส้ อน
(...............................................)
154 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพิม่ เติม การปอ้ งกนั การทุจรติ ”

๗. ภาคผนวก

วดี ทิ ศั น์ เพลงท้งิ ขยะใหถ้ ูกท่ี

ทิง้ ขยะใหถ้ ูกท่ี จาก: https://
www.youtube.com/
watch?v=๕๕F๙fhazTCE

แบบส�ำ รวจขอ้ ตกลงในชุมชน

ช่ือ.............................................สกลุ ...................................................ชั้น...................เลขท่.ี ................

ขอ้ ตกลงเรือ่ ง.............................................หม่บู ้าน................................................
ข้อตกลงความว่า

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

ผู้รับรองขอ้ มูล

(......................................)

ระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๔ 155

ใบงาน
เรื่อง การหาแนวทางการต่อต้านทจุ ริตในชุมชน

ชอื่ .............................................สกุล...................................................ช้ัน...................เลขที่.................
ค�ำ ชแี้ จง ให้นักเรียนหาแนวทางการตอ่ ตา้ นทุจรติ ในชมุ ชนของตนเอง

แนวทางการต่อต้านทจุ รติ

แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทำ�งาน

ชื่อ-สกุล......................................................ชน้ั ...................ภาคเรยี นท.่ี ..........ปกี ารศึกษา...................

ค�ำ ช้ีแจง ใหก้ าเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งวา่ งท่ตี รงกบั พฤตกิ รรมท่เี กิดขน้ึ จริง

ระดบั การปฏบิ ตั ิ (คะแนน)

ที่ ข้อตกลง ปฏิบตั ิ ไมป่ ฏบิ ตั ิ
(๕ คะแนน) (๐ คะแนน)
๑
๒

รวมคะแนน

ลงชอ่ื ................................................ ผูต้ รวจ
(...............................................)
เกณฑก์ ารประเมนิ
- ไดค้ ะแนน ๖ - ๑๐ คะแนน ถือวา่ ผ่าน
- ไดค้ ะแนน ๐ - ๕ คะแนน ถอื วา่ ไมผ่ า่ น
156 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพ่ิมเตมิ การป้องกนั การทจุ ริต”

แบบประเมนิ แบบส�ำ รวจข้อตกลงในชุมชน
เรื่อง ..............................................

ที่ ชื่อ-สกลุ รายการประเมนิ รวม สรปุ ผล
ถูกตอ้ ง ภาพวาด ๑๐ ผ่าน ไม่ผา่ น
(๕) (๕) คะแนน

ลงช่อื ................................................ ผ้ตู รวจ
(...............................................)
เกณฑก์ ารประเมนิ
- นักเรยี นไดค้ ะแนนร้อยละ ๘๐ ขึน้ ไป ถือว่า ผ่าน (ตอบถูก ๘ ข้อข้ึนไป)

ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๔ 157

ตัวอยา่ งข้อตกลงของหมบู่ ้าน
กฎระเบยี บและข้อปฏิบตั ิของหมบู่ ้าน (นติ ิบุคคลหมู่บา้ นจดั สรร)

กฎระเบยี บของหมบู่ ้าน
๑. ผใู้ ดเสพหรอื จ�ำ หนา่ ยยาเสพตดิ ใหโ้ ทษตามทกี่ ฎหมายก�ำ หนดจะถกู ปรบั เปน็ เงนิ เขา้ งบสว่ นกลาง
ของหมบู่ ้าน ๓,๐๐๐ บาท
๒. ทะเลาะวิวาทภายในบริเวณท่ีสาธารณะของหมู่บ้าน โดยเป็นผู้ก่อเหตุ จะถูกปรับเป็นเงิน
๓,๐๐๐ บาท
๓. ทิ้งสิ่งปฏิกูล ได้แก่ รถสูบส้วมทำ�สิ่งปฏิกูลตกหล่น, ขยะทั่วไปและขยะท่ีก่อให้เกิดมลภาวะ
เป็นพิษในท่ีสาธารณะหรือในพื้นที่ส่วนบุคคลโดยไม่ได้รับอนุญาต จะถูกปรับเป็นเงินเข้าหมู่บ้าน
๑,๐๐๐ บาทต่อครง้ั
๔. ให้ทิง้ ขยะลงถงั ขยะหรอื ภาชนะท่นี ติ ิบุคคลฯ จัดไว้ หา้ มวางถงุ ขยะไว้ท่พี ้ืน ยกเวน้ ถงั ขยะเตม็
ผูใ้ ดฝ่าฝืนมีโทษปรับคร้งั ละ ๑๐๐ บาท
๕. หากสุนัข แมว หรือสัตว์เลี้ยงอื่นใดของสมาชิกออกมาถ่ายอุจจาระในสวนสาธารณะ ถนน
ทางเท้า หรือบริเวณบ้านสมาชิกท่านอ่ืน ผู้ดูแลสัตว์เล้ียงจะต้องจัดการเก็บกวาดให้เรียบร้อยทันที
หากผู้ใดฝา่ ฝืนจะตอ้ งถูกปรบั เปน็ เงนิ ครั้งละ ๕๐๐ บาท
๖. ห้ามตัดต้นไม้ หรือเด็ดดอกไม้บนต้นในเขตพื้นท่ีสาธารณะภายในหมู่บ้าน ยกเว้นผู้ท่ีมีหน้าที่
โดยเฉพาะหรือมคี วามจำ�เปน็ ด้วยเหตุอนั ควร หากผูใ้ ดฝ่าฝนื จะถูกปรบั ต้นไม้ตน้ ละ ๕๐๐ บาท ดอกไม้
ดอกละ ๑๐๐ บาท
๗. ยิงปืนในหมู่บ้านโดยไมไ่ ด้รับอนญุ าต จะถูกปรับคร้งั ละ ๕๐๐ บาท
๘. หา้ มตดิ สตก๊ิ เกอรห์ รอื ตดิ ตง้ั ปา้ ยโฆษณาใดๆ ทปี่ ระตทู างเขา้ หมบู่ า้ น รว้ั หมบู่ า้ น ตน้ ไม้ ตโู้ ทรศพั ท์
เสาไฟฟ้า และทรัพย์สินส่วนกลางอ่นื ๆ โดยไม่ไดร้ ับอนญุ าต หากผใู้ ดฝา่ ฝนื จะถูกปรับครงั้ ละ ๕๐๐ บาท
๙. ผใู้ ดกระท�ำ ผดิ กฎจราจร หรอื ฝา่ ฝนื ปา้ ยจราจรภายในบรเิ วณหมบู่ า้ น มโี ทษปรบั ไมเ่ กนิ ๕๐๐ บาท
๑๐. ผู้ที่กระท�ำผิดแล้วไม่แก้ไข ทางหมู่บ้านจะท�ำการตักเตือนก่อน และหากสมาชิกยังเพิกเฉย
จะท�ำการคว�่ำบาตรไม่คบค้าสมาคม และหากท�ำผิดเกิน ๓ คร้ัง ทางหมู่บ้านอาจจะตัดสิทธิประโยชน์
ในหม่บู า้ น และอาจถูกฟ้องร้องด�ำเนนิ คดีตามสมควร

158 แผนการจัดการเรียนรู้ “รายวชิ าเพิม่ เติม การป้องกันการทจุ รติ ”

ภาคผนวก

คำ�สงั่ คณะกรรมการ ป.ป.ช.

ท่ี ๖๔๖/๒๕๖๐
เรอื่ ง แต่งต้ังคณะอนกุ รรมการจัดท�ำ หลักสตู ร หรอื ชุดการเรียนรู้และสอื่ ประกอบการเรยี นรู้

ด้านการป้องกนั การทจุ รติ

--------------------------------

ดว้ ย คณะกรรมการ ป.ป.ช. ในการประชุมครัง้ ที่ ๘๕๕-๒๖/๒๕๖๐ เมื่อวันท่ี ๑๑ เมษายน ๒๕๖๐
ได้มีมตเิ หน็ ชอบใหแ้ ตง่ ต้ังคณะอนกุ รรมการจดั ทำ�หลักสตู รหรอื ชดุ การเรยี นรูแ้ ละสอ่ื ประกอบการเรยี นรู้
ด้านการป้องกันการทุจริต เพ่ือดำ�เนินการจัดทำ�หลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้และส่ือประกอบการเรียนรู้
ด้านการป้องกันการทุจริต สำ�หรับใช้เป็นเนื้อหามาตรฐานกลางให้สถาบันการศึกษาหรือหน่วยงาน
ท่ีเก่ียวข้องนำ�ไปพิจารณาปรับใช้ในการเรียนการสอนให้กับกลุ่มเป้าหมายครอบคลุมทุกระดับชั้นเรียน
เพื่อปลูกฝังจิตสำ�นึกในการแยกแยะประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม จิตพอเพียง
และสรา้ งพฤตกิ รรมทไี่ มย่ อมรบั และไมท่ นตอ่ การทจุ รติ อนั เปน็ การด�ำ เนนิ งานตามยทุ ธศาสตรช์ าตวิ า่ ดว้ ย
การปอ้ งกันและปราบปรามการทจุ ริต ระยะที่ ๓ (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔) ยุทธศาสตรท์ ่ี ๑ “สร้างสงั คม
ไม่ทนต่อการทุจริต” กลยุทธ์ท่ี ๑ ปรับฐานความคิดทุกช่วงวัยต้ังแต่ปฐมวัยให้สามารถแยกระหว่าง
ผลประโยชนส์ ่วนตนและผลประโยชน์สว่ นรวม และกลยทุ ธ์ที่ ๓ ประยกุ ตห์ ลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เป็นเครอ่ื งมอื ตา้ นทจุ รติ
ฉะนนั้ อาศยั อ�ำ นาจตามมาตรา ๑๙(๑๖)แหง่ พระราชบญั ญตั ปิ ระกอบรฐั ธรรมนญู วา่ ดว้ ยการปอ้ งกนั
และปราบปรามการทุจริต พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับท่ี ๔) พ.ศ. ๒๕๕๙ จึงขอแต่งต้ัง
คณะอนกุ รรมการจดั ท�ำ หลกั สตู รหรอื ชดุ การเรยี นรแู้ ละสอื่ ประกอบการเรยี นรู้ ดา้ นการปอ้ งกนั การทจุ รติ
โดยมีองค์ประกอบ ดงั น้ี
๑. รองศาสตราจารย์ ดร.มาณี ไชยธีรานวุ ฒั ศิร ิ ประธานอนุกรรมการ
๒. รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการ ป.ป.ช. อนกุ รรมการ
(นายประหยดั พวงจ�ำ ปา)
๓. ผู้ชว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการ ป.ป.ช. อนุกรรมการ
(นายกิตติ ล้ิมพงษ)์
๔. ผชู้ ว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการ ป.ป.ช. อนกุ รรมการ
(นายอทุ ิศ บัวศร)ี

160 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวิชาเพมิ่ เตมิ การปอ้ งกนั การทจุ รติ ”

๕. ผอู้ ำ�นวยการส�ำ นกั ปอ้ งกนั การทุจรติ ภาคการเมอื ง อนกุ รรมการ
๖. ผู้อ�ำ นวยการสำ�นักป้องกนั การทจุ ริตภาครัฐวสิ าหกจิ อนุกรรมการ
และธุรกจิ เอกชน อนุกรรมการ
๗. ผู้อ�ำ นวยการสำ�นกั ปอ้ งกนั การทจุ ริตภาคประชาสงั คม อนกุ รรมการ
และการพฒั นาเครอื ข่าย อนุกรรมการ
๘. ผแู้ ทนสำ�นักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร อนกุ รรมการ
(ด้านการสร้างหลักสูตรและสื่อการเรียนรู)้ อนกุ รรมการ
๙. ผ้แู ทนส�ำ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน อนกุ รรมการ
(ดา้ นการสรา้ งหลักสูตรและสื่อการเรยี นร)ู้ อนุกรรมการ
๑๐. ผู้แทนสำ�นักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา
(ด้านการสรา้ งหลกั สตู รและสื่อการเรียนรู้) อนกุ รรมการ
๑๑. ผแู้ ทนสำ�นกั งานคณะกรรมการการอดุ มศึกษา อนุกรรมการ
(ดา้ นการสรา้ งหลกั สูตรและสื่อการเรยี นรู้) อนกุ รรมการ
๑๒. ผแู้ ทนสำ�นักงานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา อนกุ รรมการ
(ดา้ นการสรา้ งหลกั สูตรและสื่อการเรียนร้)ู
๑๓. ผแู้ ทนส�ำ นกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและ อนุกรรมการ
การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
(ดา้ นการสร้างหลักสตู รและสือ่ การเรียนรู้)
๑๔. ผู้แทนสำ�นักงานลกู เสอื แหง่ ชาต ิ
(ด้านการสร้างหลักสูตรและสอ่ื การเรียนรู้)
๑๕. ผู้แทนท่ปี ระชุมอธกิ ารบดแี หง่ ประเทศไทย
(ด้านการสรา้ งหลักสตู รและสื่อการเรยี นร)ู้
๑๖. ผู้แทนที่ประชุมอธิการบดมี หาวิทยาลยั ราชภฏั
(ดา้ นการสรา้ งหลกั สูตรและสอื่ การเรียนรู้)
๑๗. ผู้แทนคณะกรรมการอธกิ ารบดมี หาวทิ ยาลยั
เทคโนโลยีราชมงคล
(ด้านการสร้างหลักสูตรและสื่อการเรียนร)ู้
๑๘. ผแู้ ทนสถาบนั วชิ าการปอ้ งกันประเทศ
กองบัญชาการกองทพั ไทย
(ดา้ นการสรา้ งหลักสตู รและสื่อการเรียนรู้)

ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๔ 161

๑๙. ผ้แู ทนกรมยุทธศกึ ษาทหารบก อนกุ รรมการ
(ด้านการสร้างหลกั สูตรและส่ือการเรียนร)ู้
๒๐. ผแู้ ทนกรมยทุ ธศกึ ษาทหารเรอื อนกุ รรมการ
(ดา้ นการสร้างหลักสูตรและส่อื การเรียนร)ู้
๒๑. ผแู้ ทนกรมยทุ ธศึกษาทหารอากาศ อนุกรรมการ
(ด้านการสร้างหลักสูตรและส่อื การเรยี นรู้)
๒๒. ผู้แทนกองบัญชาการศกึ ษา สำ�นักงานตำ�รวจแหง่ ชาติ อนกุ รรมการ
(ดา้ นการสร้างหลกั สตู รและส่อื การเรียนร)ู้
๒๓. พลโท ดร.ชัยฤกษ์ แก้วพรหมมาลย์ อนกุ รรมการ
๒๔. นายเสฏฐนันท์ อังกรู ภาสวิชญ ์ อนุกรรมการ
๒๕. นายสเุ ทพ พรหมวาศ อนุกรรมการ
๒๖. ผอู้ ำ�นวยการสำ�นักปอ้ งกนั การทุจรติ ภาครัฐ อนุกรรมการและเลขานกุ าร
๒๗. นายสมพจน์ แพ่งประสิทธ ิ์ ผ้ชู ว่ ยเลขานุการ
๒๘. นางสาวกลั ยา สวนโพธิ ์ ผู้ช่วยเลขานกุ าร
๒๙. นายสราวฒุ ิ เศรษฐกร ผู้ชว่ ยเลขานกุ าร
๓๐. นายกาญจน์บณั ฑติ สนนชุ ผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร
๓๑. นายเทอดภมู ิ ทศั นพิมล ผู้ช่วยเลขานกุ าร
๓๒. นายธนวฒั น์ มะแม้น ผู้ชว่ ยเลขานุการ
โดยคณะอนุกรรมการฯ มอี ำ�นาจหน้าท่ีดงั นี้
๑. ศึกษา วิเคราะห์ และรวบรวมข้อมูลท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดทำ�หลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้
และสอ่ื ประกอบการเรียนรู้ ด้านการปอ้ งกนั การทุจริต
๒. ก�ำ หนดแนวทางและขอบเขตในการจดั ท�ำ หลกั สตู รหรอื ชดุ การเรยี นรแู้ ละสอ่ื ประกอบการเรยี นรู้
ดา้ นการปอ้ งกนั การทจุ รติ ตามกรอบยทุ ธศาสตรช์ าตวิ า่ ดว้ ยการปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ ระยะท่ี ๓
(พ.ศ. ๒๕๖๐ – ๒๕๖๔) ยทุ ธศาสตร์ท่ี ๑ “สร้างสงั คมไม่ทนตอ่ การทุจริต”
๓. พิจารณายกร่างและจัดทำ�เนื้อหาหลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้และสื่อประกอบการเรียนรู้
ด้านการป้องกันการทุจริต โดยกำ�หนดโครงสร้างหลักสูตร วัตถุประสงค์ของหลักสูตร จุดประสงค์ของ
รายวิชา เนื้อหาสาระ จัดระเบียบ/ลำ�ดับของเน้ือหาสาระ วิธีการประเมินผลการเรียนรู้ รวมทั้งอ่ืน ๆ
ทีเ่ กยี่ วขอ้ ง
๔. พิจารณาให้ความเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับการจัดทำ�หลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้และส่ือประกอบ
การเรียนรู้ ด้านการป้องกันการทุจริต เพื่อให้มีเนื้อหาที่ครอบคลุมและสมบูรณ์ พร้อมทั้งนำ�เสนอ
คณะกรรมการ ป.ป.ช. พิจารณาใหค้ วามเห็นชอบ ทง้ั น้ี ให้ดำ�เนินการแลว้ เสร็จในปี พ.ศ. ๒๕๖๐

162 แผนการจัดการเรียนรู้ “รายวิชาเพิม่ เตมิ การป้องกันการทจุ รติ ”

๕. กำ�หนดแผนหรือแนวทางการนำ�หลักสูตรหรือชุดการเรียนรู้และสื่อประกอบการเรียนรู้
ดา้ นการปอ้ งกันการทจุ ริต ไปใช้ในหนว่ ยงานทเี่ กยี่ วขอ้ ง
๖. ดำ�เนินการอนื่ ๆ ตามที่คณะกรรมการ ป.ป.ช. มอบหมาย
ท้ังน้ี ต้งั แตบ่ ัดน้ีเปน็ ต้นไป
สงั่ ณ วันท่ี ๒๖ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๐
พลตำ�รวจเอก
(วัชรพล ประสารราชกจิ )
ประธานกรรมการป้องกนั และปราบปรามการทจุ รติ แห่งชาติ

ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๔ 163

รายชื่อคณะทำ�งาน
จัดท�ำ หลักสูตร หรือชุดการเรยี นรู้ และสื่อประกอบการเรียนรู้

ดา้ นการป้องกนั การทุจรติ กลมุ่ การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
--------------------------------

ท่ปี รึกษา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน
๑. นายบุญรกั ษ์ ยอดเพชร รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน
๒. นางสาวอุษณีย์ ธโนศวรรย์ ผู้อำ�นวยการส�ำ นักพัฒนานวตั กรรมการจดั การศกึ ษา
๓. นายสุรศักด์ิ อนิ ศรไี กร ผชู้ ว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปราม
๔. นายอทุ ิศ บัวศร ี การทุจรติ แหง่ ชาติ
ครู โรงเรียนอนบุ าลเสาไห้ สพป.สระบุรี เขต ๑
คณะท�ำ งาน ครู โรงเรียนอนบุ าลบอ่ พลอย สพป.กาญจนบรุ ี เขต ๔
กลุม่ ท่ี ๑ หลักสตู รปฐมวัย ครู โรงเรียนอนบุ าลบอ่ พลอย สพป.กาญจนบรุ ี เขต ๔
๑. นางธารณี พรมหนู ครู โรงเรียนอนบุ าลบอ่ พลอย สพป.กาญจนบรุ ี เขต ๔
๒. นางสมบัตร สืบศักด ์ิ ครู โรงเรียนวัดเก้าช่ัง สพป.สงิ ห์บรุ ี
๓. นางสาวนภสั สร ภิรมย์รกั ษ์ ครู โรงเรียนวัดระนาม สพป.สิงหบ์ รุ ี
๔. นางสาวลักขณา โคบุตร ครู โรงเรียนวัดบา้ นป้องนอ้ ย สพป.ราชบุรี เขต ๒
๕. นางสมใจ จีนเท่ห์ ครู โรงเรยี นอนบุ าลเดมิ บางนางบวช (วดั ทา่ ชา้ ง)
๖. นางสาวกชกร จีนเทห ์ สพป.สพุ รรณบรุ ี เขต ๓
๗. นางสพุ ิกา ต้นสอน ครู โรงเรยี นวดั บอ่ กรุ “ครุ ุประชาสรรค”์
๘. นายพฒั นา พวงมาลี สพป.สุพรรณบุรี เขต ๓
ครู โรงเรยี นวดั บ่อกรุ “คุรปุ ระชาสรรค”์
๙. นางสุภคั ษร พรอุดมประเสรฐิ สพป.สุพรรณบรุ ี เขต ๓
ครู โรงเรียนวดั น้�ำพุ สพป.สุพรรณบุรี เขต ๓
๑๐. นางฐติ ิพร ศรแี จม่

๑๑. นางอารียว์ รรณ เขม็ เงนิ

164 แผนการจดั การเรยี นรู้ “รายวชิ าเพิ่มเตมิ การป้องกนั การทจุ รติ ”

กลมุ่ ท่ี ๒ หลกั สูตรประถมศึกษาตอนต้น ครู โรงเรียนชลประทานอนุเคราะห์
๑. นางสาวสภุ ัสสร สภุ าพ สพป.พระนครศรีอยธุ ยา เขต ๑
ครู โรงเรียนชลประทานอนุเคราะห์
๒. นางสาวกนกนพ วรฏั ธร สพป.พระนครศรีอยุธยา เขต ๑
ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นวดั ทงุ่ คอก (สวุ รรณสาธกุ จิ )
๓. นางอารี พวงวรนิ ทร์ สพป.สพุ รรณบรุ ี เขต ๒
ครู โรงเรียนวัดทงุ่ คอก (สวุ รรณสาธกุ จิ )
๔. นางละเอยี ด สะอ้งิ ทอง สพป.สุพรรณบุรี เขต ๒
ครู โรงเรียนอนุบาลวัดอา่ งทอง สพป.อา่ งทอง
๕. นางสาวเรณู กุศลวงษ์ ครู โรงเรียนบ้านนาดา สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๖. นางสจุ ริ า อาบู ครู โรงเรยี นเมอื งนราธวิ าส สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๗. นางสาววิไลวรรณ ทองไหม ครู โรงเรยี นบา้ นมะนังกาหยี สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๘. นางสาวนติ ยา อาหมาด ครู โรงเรียนบา้ นบือเจ๊าะ สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๙. นางสาวกัสมานี มามะ ครู โรงเรยี นบ้านโคกพนอม สพป.นราธิวาส เขต ๑
๑๐. นางสาวนสิ รนิ เทพลักษณ ์ ครู โรงเรยี นบ้านฮแู ตยอื ลอ สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๑๑. นายยูกฟิ ลี มาหะ ครู โรงเรยี นบ้านยอื สาแม สพป.นราธิวาส เขต ๑
๑๒. นางสาวซาฮาเราะ เจะยิ

กล่มุ ที่ ๓ หลกั สตู รประถมศกึ ษาตอนปลาย ผูอ้ �ำ นวยการโรงเรยี นวดั นางแก้ว สพป.ราชบุรี เขต ๒
๑. นายกิตติพงศ์ ศรัทธาวาณิชย ์ ครู โรงเรยี นวดั สมถะ (สมถวทิ ยาคาร) สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๒. นางพรทพิ ย์ อมิ่ ศิลป ์ ครู โรงเรยี นวดั นางแกว้ สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๓. นางอจั ฉราวดี บญุ โต ครู โรงเรียนวัดนางแก้ว สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๔. นางสาวศิริเพญ็ จันทรท์ อง ครู โรงเรียนวดั นางแกว้ สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๕. นางสาวเสาวรส แสนแซว ครู โรงเรียนวัดนางแก้ว สพป.ราชบุรี เขต ๒
๖. นางสมพร คำ�นุช ครู โรงเรียนบ้านกูวา สพป.นราธิวาส เขต ๑
๗. นางรุสนานี ยะโกะ๊ ครู โรงเรียนบา้ นยะหอ สพป.นราธวิ าส เขต ๑
๘. นางซเี ตาะห์ นิมะ ครู โรงเรียนสายนำ�้ ทพิ ย์ สพป.กรุงเทพมหานคร
๙. นางสนุ ทรี ทองชิตร์ ครู โรงเรยี นสายนำ�้ ทพิ ย์ สพป.กรุงเทพมหานคร
๑๐. นางสาวพิชญดา ไชยดี ครู โรงเรยี นสายน�้ำทิพย์ สพป.กรุงเทพมหานคร
๑๑. นางสาวศศิธร ค�ำนึง ครู โรงเรียนสายนำ้� ทิพย์ สพป.กรงุ เทพมหานคร
๑๒. นางสาวณชิ นนั ทน์ สวุ รรณาภยั

ระดับช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๔ 165

กลุ่มที่ ๔ หลักสูตรมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ครู โรงเรียนวดั นางแก้ว สพป.ราชบุรี เขต ๒
๑. นางสาวสุธรี า ศิริพริ ณุ
๒. นางสลติ ตา มะโนวัฒนา ครู โรงเรยี นวัดนางแกว้ สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๓. นางทวิ าพร อุณยเกียรติ ครู โรงเรยี นวัดดอนกระเบ้อื ง สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๔. นางสาววรรณดี ศรอี นิ สวสั ดิ์ ครู โรงเรยี นชมุ ชนวดั บ้านเลอื ก สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๕. นางสาวฉวีวรรณ หอธรรมกุล ครู โรงเรยี นบา้ นลาดวิถี สพป.ประจวบครี ขี ันธ์ เขต ๒
๖. นางสาวชนาธิป เทยี นวรรณ ครู โรงเรียนบ้านตะพานหิน (ประชาสามคั คี)
สพป.ชัยนาท
๗. นายวทิ ยา ศริ ดิ ำ�รง ครู โรงเรยี นบ้านไพรนกยงู (วันชยั ประชาสรรค)์
สพป.ชยั นาท
๘. นางสาวขจร สังขป์ ระเสรฐิ ครู โรงเรยี นบา้ นหนองต่อ สพป.ชยั นาท
๙. นายเมธา สรุ ะจติ ร ครู โรงเรียนวัดบางปูน สพป.สงิ ห์บุรี
๑๐. นายนพรัตน์ บญุ อน้ ครู โรงเรยี นบ้านบอ่ กะปุง สพป.นครสวรรค์ เขต ๒
๑๑. นางสาวบษุ ยพรรณ พรหมวาทย์ จนั ทรา ครู โรงเรยี นสุรศักดิม์ นตรี สพม. เขต ๒
๑๒. นางสาวลักษิกา มกี ศุ ล ครู โรงเรยี นสาคลีวทิ ยา สพม. เขต ๓

กล่มุ ท่ี ๕ หลกั สตู รมัธยมศึกษาตอนปลาย
๑. นายภธู ร จนั ทะหงษ์ ปณุ ยจรสั ธ�ำ รง ผอู้ �ำ นวยการกลมุ่ วจิ ยั และพฒั นาองคก์ รแหง่ การเรยี นรู้สนก.
๒. นายจกั รพงษ์ วงค์อ้าย นกั วชิ าการศึกษา สนก.
๓. นายฐาปณัฐ อดุ มศร ี นกั วิชาการศกึ ษา สนก.
๔. นายศุภกร มรกต ศึกษานเิ ทศก์ สพป.ราชบุรี เขต ๒
๕. นายสพลกติ ต์ิ สังข์ทพิ ย์ ครู โรงเรยี นตากฟา้ วิชาประสทิ ธ์ิ ชว่ ยราชการ สนก.
๖. นางสาวพรรณราย ธนสตั ยส์ ถติ ย ์ ครู โรงเรยี นเสาไห้ “วมิ ลวิทยานุกลู ” สพม. เขต ๔
๗. นายวรินทร ตนั ติรัตน์ ครู โรงเรยี นหนองแคสรกจิ วทิ ยา สพม. เขต ๔
๘. นางเยาวลักษณ์ หงสห์ ริ ัญเรอื ง ครู โรงเรยี นสายน�ำ้ ผง้ึ ในพระอุปถัมภ์ สพม. เขต ๒
๙. นางสาวขวัญวภิ า ภู่แส ครู โรงเรียนอินทรบ์ ุรี สพม. เขต ๕
๑๐. นายธรรมสรณ์ สุศิร ิ ครู โรงเรยี นอนิ ทร์บรุ ี สพม. เขต ๕
๑๑. นางสาววิภา ทวีวงศ์ ครู โรงเรยี นชมุ ชนวดั ใหญโ่ พหัก สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๑๒. นางสาวดวงจันทร์ บัวเบา ครู โรงเรยี นชมุ ชนวดั ใหญโ่ พหกั สพป.ราชบุรี เขต ๒

166 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวชิ าเพม่ิ เตมิ การปอ้ งกนั การทจุ ริต”

คณะทำ�งานส่วนกลาง ข้าราชการบ�ำ นาญ กระทรวงศึกษาธกิ าร
๑. นายไชยวฒั น์ สุคันธวภิ ัติ ข้าราชการบ�ำ นาญ กระทรวงศกึ ษาธิการ
๒. นางสาธุพร สุคนั ธวิภัติ ข้าราชการบำ�นาญ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
๓. นางสาวสรรเสรญิ สวุ รรณ์ ข้าราชการบ�ำ นาญ กระทรวงศึกษาธกิ าร
๔. นางสุณสิ าห์ ม่วงคราม เจ้าพนักงานธรุ การช�ำ นาญงาน สนก.
๕. นางสจุ ติ รา พิชัย นักจดั การงานทว่ั ไป สนก.
๖. นางสาวณัฐรดา เนตรสว่าง นกั จัดการงานทวั่ ไป สนก.
๗. นางสาวมณฑาทิพย์ ศิรสิ มุ ทมุ พนกั งานบนั ทึกข้อมูล สนก.
๘. นางสาวศรัญญา โชต ิ เจา้ หนา้ ทีบ่ รหิ ารทั่วไป สนก.
๙. นายสหัสพล ษรบณั ฑติ เจ้าหน้าที่บรหิ ารท่วั ไป สนก.
๑๐. นายภูรติ ะ ปราศกาเมศ เจ้าหนา้ ทีบ่ ริหารทวั่ ไป สนก.
๑๑. นางสาวอรอมุ า เสือเฒ่า

ระดับชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๔ 167

รายช่อื คณะบรรณาธิการกิจ
หลักสตู ร หรือชุดการเรียนรแู้ ละสื่อประกอบการเรียนรู้
ดา้ นการปอ้ งกนั การทุจรติ กล่มุ การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
--------------------------------
ทป่ี รึกษา
๑. นายบุญรักษ์ ยอดเพชร เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
๒. นางสาวอษุ ณยี ์ ธโนศวรรย ์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
๓. นายสรุ ศักด์ิ อินศรีไกร ผูอ้ �ำ นวยการส�ำ นักพฒั นานวัตกรรมการจัดการศึกษา
๔. นายอุทศิ บวั ศร ี ผชู้ ว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปราม
การทจุ รติ แหง่ ชาติ

คณะท�ำ งาน ข้าราชการบำ�นาญ กระทรวงศกึ ษาธิการ
๑. นางสาวสรรเสรญิ สวุ รรณ์ ข้าราชการบ�ำ นาญ กระทรวงศึกษาธิการ
๒. นางจ�ำ นงค์ ศรีมังกร ศกึ ษานเิ ทศก์ ศกึ ษาธิการจังหวัดชยั นาท
๓. นายธนบดีพิพัฒน์ ดำ�นิล ศึกษานเิ ทศก์ สพป.พิษณุโลก เขต ๓
๔. นางณฐั พร พ่วงเฟื่อง ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.ราชบรุ ี เขต ๒
๕. นายศุภกร มรกต ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.อุดรธานี เขต ๑
๖. นายวินัย อสณุ ี ณ อยุธยา ศกึ ษานิเทศก์ สพป.มหาสารคาม เขต ๓
๗. นายณัฐพล คุ้มวงศ ์ ศกึ ษานเิ ทศก์ สพป.นนทบุรี เขต ๒
๘. นางเพญ็ จา เสมอเหมือน ศกึ ษานเิ ทศก์ สพม. เขต ๑๗
๙. นางบงั อร ควรประสงค ์ ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นสายน�ำ้ ทพิ ย์ สพป.กรงุ เทพมหานคร
๑๐. นางนริ มล บัวเนยี ม ผูอ้ �ำ นวยการโรงเรยี นบา้ นหนองปลาตอง
๑๑. นายวชิรเมษฐ์ บำ�รงุ ผดงุ วิทย ์ (ประชาวทิ ยาคาร) สพป. สกลนคร เขต ๑
ผอู้ �ำ นวยการโรงเรียนบ้านแบง สพป.หนองคาย เขต ๒
๑๒. นายไกรสร พิมพป์ ระชา ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นบา้ นโคกเฟอื ง สพป.บรุ รี มั ย์ เขต ๓
๑๓. นายธนกฤติ พรมบุตร ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นบางมดวทิ ยา
๑๔. นายบณุ ยพงศ์ โพธิวัฒน์ธนตั “สสี กุ หวาดจวนอปุ ถมั ภ”์ สพม. เขต ๑
ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นผกั ไห่ “สทุ ธาประมขุ ” สพม. เขต ๓
๑๕. นางนนั ทนา ชมชน่ื ผู้อ�ำ นวยการโรงเรยี นบ้านรบั รอ่ สพป.ชุมพร เขต ๑
๑๖. นางสาวปิยนชุ เป่ียมวิรยิ วงศ์ ผอู้ �ำ นวยการโรงเรียนบา้ นหนิ กบ สพป.ชมุ พร เขต ๑
๑๗. นางทิพาภรณ์ หญีตศรคี ำ� ครู โรงเรยี นอนบุ าลลพบุรี สพป.ลพบรุ ี
๑๘. นางสุจติ รา จรรยา ครู โรงเรยี นคชิ ฌกูฏวทิ ยา สพม. เขต ๑๗
๑๙. นางสาวภัณฑิลา บา้ นดา่ น

168 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวิชาเพ่มิ เติม การปอ้ งกันการทจุ รติ ”

๒๐. นางสุวรรณี ศกั ดิช์ ัยสมบรู ณ ์ ครู โรงเรียนวัดบางปูน สพป.สงิ หบ์ รุ ี
๒๑. นางลัดดา ค�ำ วิจิตร ครู โรงเรยี นวัดโบสถ์ สพป.สงิ ห์บรุ ี
๒๒. นางสาวชญั ญานุช รตั นวิชัย ครู โรงเรยี นบางมดวทิ ยา “สีสกุ หวาดจวนอปุ ถมั ภ์”
สพม. เขต ๑
๒๓. นางสาวอรสา อิษฐเจรญิ ครู โรงเรยี นบางมดวิทยา “สสี ุกหวาดจวนอุปถมั ภ์”
สพม. เขต ๑
๒๔. นางสาวรตั นากร ศรีคณุ ครู โรงเรยี นบางมดวิทยา “สสี ุกหวาดจวนอุปถัมภ์”
สพม. เขต ๑
๒๕. นางสาวกญั ญาพชั ร หม่มู ว่ ง ครู โรงเรียนบางมดวิทยา “สสี ุกหวาดจวนอุปถัมภ์”
สพม. เขต ๑
๒๖. นางสาวประภาลักษณ์ เพยี มะ ครู โรงเรียนบางมดวทิ ยา “สสี กุ หวาดจวนอุปถมั ภ”์
สพม. เขต ๑
๒๗. นางสาวณัฐทิตา รกั ษา ครู โรงเรียนบางมดวทิ ยา “สสี กุ หวาดจวนอปุ ถมั ภ”์
สพม. เขต ๑
๒๘. นางสาวเบญจวรรณ ศิริหตั ถ ์ ครู โรงเรยี นบางมดวทิ ยา “สสี กุ หวาดจวนอุปถัมภ”์
สพม. เขต ๑
๒๙. นางสาวรังสิมา ไกรนรา ครู โรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวนอุปถัมภ”์
สพม. เขต ๑
๓๐. นางสาวสุวรรณี สมประเสรฐิ ครู โรงเรียนบางมดวทิ ยา “สีสกุ หวาดจวนอปุ ถัมภ์”
สพม. เขต ๑
๓๑. นายบริบรู ณ์ พรหมสวา่ ง ครู โรงเรยี นบางมดวิทยา “สีสกุ หวาดจวนอุปถมั ภ์”
สพม. เขต ๑
๓๒. นางนติ ยา ภริ มยก์ ิจ นกั ทรพั ยากรบคุ คล สพร.
๓๓. นายภธู ร จนั ทะหงษ์ ปณุ ยจรสั ธ�ำ รง ผอู้ �ำ นวยการกลมุ่ บริหารทั่วไป สนก.
๓๔. นายจกั รพงษ์ วงค์อา้ ย นักวชิ าการศึกษา สนก.
๓๕. นายสพลกติ ติ์ สงั ข์ทิพย์ ครู โรงเรียนตากฟ้าวิชาประสทิ ธิ์ ช่วยราชการ สนก.
๓๖. นายฐาปณัฐ อุดมศรี นักวชิ าการศกึ ษา สนก.
๓๗. นางสุจติ รา พชิ ยั เจา้ พนกั งานธรุ การ สนก.
๓๘. นางสาวณฐั รดา เนตรสว่าง นักจัดการงานทว่ั ไป สนก.
๓๙. นางสาวศรัญญา โชติ พนักงานบันทึกขอ้ มูล สนก.
๔๐. นายสหัสพล ษรบณั ฑิต เจ้าหนา้ ที่บริหารทั่วไป สนก.
๔๑. นางสาวอรอมุ า เสอื เฒ่า เจา้ หน้าทบี่ ริหารทว่ั ไป สนก.

ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ 169

รายชือ่ คณะผปู้ ระสานงาน
การจัดทำ�หลักสตู ร หรือชดุ การเรียนรแู้ ละส่อื ประกอบการเรยี นรู้
ดา้ นการป้องกันการทจุ ริต กลุ่มการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน
ส�ำ นกั งาน ป.ป.ช.
--------------------------------
ทป่ี รึกษา
๑. นายวรวิทย์ สุขบุญ เลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกันและปราบปรามการทุจรติ แหง่ ชาติ
๒. นายประหยดั พวงจำ�ปา รองเลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ แหง่ ชาติ
๓. นายกิตติ ลิม้ พงษ์ ผชู้ ว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ แหง่ ชาติ
๔. นายอุทศิ บวั ศรี ผชู้ ว่ ยเลขาธกิ ารคณะกรรมการปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ แหง่ ชาติ
๕. นางสาวจนิ ตนา พลอยภทั รภญิ โญ ผู้อำ�นวยการสำ�นักป้องกันการทจุ ริตภาครัฐ

คณะผูป้ ระสานงาน เจา้ พนักงานปอ้ งกนั การทุจริตเช่ียวชาญ
๑. นายสมพจน์ แพ่งประสิทธิ ์ เจา้ พนักงานปอ้ งกันการทจุ ริตช�ำ นาญการ
๒. นายสราวฒุ ิ เศรษฐกร เจา้ พนักงานปอ้ งกนั การทุจริตช�ำ นาญการ
๓. นายธนวฒั น์ มะแมน้ เจ้าพนกั งานป้องกนั การทจุ รติ ปฏิบัติการ
๔. นายณัฐพงศ์ มณจี กั ร์ นักศกึ ษาฝกึ งาน มหาวยิ าลยั ราชภฏั จันทรเกษม
๕. นางสาวจดิ าภา แสงหิรัญ นกั ศกึ ษาฝึกงาน มหาวิยาลยั ราชภัฏจันทรเกษม
๖. นางสาววลั ภา บญุ ชู

170 แผนการจัดการเรยี นรู้ “รายวิชาเพิ่มเติม การป้องกนั การทุจรติ ”