แผนการจัดการเรียนรู้วิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี

145 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 7 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ....................ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง …..........………ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และ ค่าใช้จ่าย 2. บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์ และค่าใช้จ่าย 3. ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะการบันทึกข้อมูลทาง บัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และ ค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและ ทรัพยากรได้คุ้มค่า ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย การเตรียมฐานข้อมูลของระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย 1. การบันทึกยอดยกมาเงินฝากธนาคาร ยอดยกมาสินทรัพย์ 2. การบันทึกการบันทึกเช็ค การบันทึกเช็คนำฝากเข้าธนาคาร การดูรายงานทะเบียนคุมเช็ค 3. การบันทึกค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นและค่าคิดค่าเสื่อมราคาสินทรัพย์ เอกสารที่เกี่ยวกับข้องกับการบันทึกบัญชีในโปรแกรมสำเร็จทางการบัญชี - ใบนำฝากเช็ค ใบเสร็จรับเงิน เช็ค ใบสำคัญจ่าย เอกสารอ้างอิง ขวัญฤดี อำนวยเวโรจน์.คู่มือการใช้งานโปรแกรมบัญชี.กรุงเทพมหานคร:บริษัท วิช โซลูชั่น จำกัด. พฤศจิกายน 2555

146 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ ต้องเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 2. การซื้อสินค้าเป็นเงินสด ต้องเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 3. การออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับชำระ INVOICE ขายยกมาต้นงวด บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 4. ได้รับคำสั่งซื้อ (PO) จากลูกค้านำมาทำใบรับคำสั่งซื้อจากลูกค้า (SO) บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 5. จ่ายค่าโฆษณา เป็นเงินสด ได้รับใบเสร็จรับเงิน/ใบกับภาษี บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย วัตถุประสงค์ เพื่อ วัดระดับความเข้าใจของผู้เรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที

147 6. เช็คที่ได้รับจากลูกหนี้ที่นำมาชำระหนี้การขายสินค้า ถึงวันที่ DUE กิจการจึงนำเช็คดังกล่าวไปนำฝากเข้าบัญชีเงิน ฝากของกิจการ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 7. รับคืนสินค้าจากการขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 8. จ่ายชำระหนี้เจ้าหนี้ เป็นเช็คจ่าย บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. จ่ายค่าน้ำประปาเป็นเงินสดบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 10. จ่ายเงินเดือนให้พนักงานจากบัญชีเงินฝากธนาคารบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้

148 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ ต้องเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 2. การซื้อสินค้าเป็นเงินสด ต้องเข้าเมนูใด ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 3. การออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับชำระ INVOICE ขายยกมาต้นงวด บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 4. ได้รับคำสั่งซื้อ (PO) จากลูกค้านำมาทำใบรับคำสั่งซื้อจากลูกค้า (SO) บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 5. จ่ายค่าโฆษณา เป็นเงินสด ได้รับใบเสร็จรับเงิน/ใบกับภาษี บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 6. เช็คที่ได้รับจากลูกหนี้ที่นำมาชำระหนี้การขายสินค้า ถึงวันที่ DUE กิจการจึงนำเช็คดังกล่าวไปนำฝากเข้าบัญชีเงิน ฝากของกิจการ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร 7. รับคืนสินค้าจากการขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 8. จ่ายชำระหนี้เจ้าหนี้ เป็นเช็คจ่าย บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. จ่ายค่าน้ำประปาเป็นเงินสดบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 10. จ่ายเงินเดือนให้พนักงานจากบัญชีเงินฝากธนาคารบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดวัดระดับความเข้าใจของผู้เรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

149 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ ต้องเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 2. การซื้อสินค้าเป็นเงินสด ต้องเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 3. การออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับชำระ INVOICE ขายยกมาต้นงวด บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 4. ได้รับคำสั่งซื้อ (PO) จากลูกค้านำมาทำใบรับคำสั่งซื้อจากลูกค้า (SO) บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 5. จ่ายค่าโฆษณา เป็นเงินสด ได้รับใบเสร็จรับเงิน/ใบกับภาษี บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย วัตถุประสงค์ เพื่อ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประจำหน่วยการเรียน คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที

150 6. เช็คที่ได้รับจากลูกหนี้ที่นำมาชำระหนี้การขายสินค้า ถึงวันที่ DUE กิจการจึงนำเช็คดังกล่าวไปนำฝากเข้าบัญชีเงิน ฝากของกิจการ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 7. รับคืนสินค้าจากการขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 8. จ่ายชำระหนี้เจ้าหนี้ เป็นเช็คจ่าย บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. จ่ายค่าน้ำประปาเป็นเงินสดบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 10. จ่ายเงินเดือนให้พนักงานจากบัญชีเงินฝากธนาคารบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้

151 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. การขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ ต้องเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 2. การซื้อสินค้าเป็นเงินสด ต้องเข้าเมนูใด ค. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 3. การออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับชำระ INVOICE ขายยกมาต้นงวด บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 4. ได้รับคำสั่งซื้อ (PO) จากลูกค้านำมาทำใบรับคำสั่งซื้อจากลูกค้า (SO) บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 5. จ่ายค่าโฆษณา เป็นเงินสด ได้รับใบเสร็จรับเงิน/ใบกับภาษี บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 6. เช็คที่ได้รับจากลูกหนี้ที่นำมาชำระหนี้การขายสินค้า ถึงวันที่ DUE กิจการจึงนำเช็คดังกล่าวไปนำฝากเข้าบัญชีเงิน ฝากของกิจการ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร 7. รับคืนสินค้าจากการขายสินค้าเป็นเงินเชื่อ การบันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 8. จ่ายชำระหนี้เจ้าหนี้ เป็นเช็คจ่าย บันทึกบัญชีโดยเข้าเมนูใด ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. จ่ายค่าน้ำประปาเป็นเงินสดบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 10. จ่ายเงินเดือนให้พนักงานจากบัญชีเงินฝากธนาคารบันทึกบัญชีเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย วัตถุประสงค์เพื่อ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประจำหน่วยการเรียน

152 17. ใบงาน ใบงานที่ 7 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ....................ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มีความรู้การบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนด 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและ ทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะการบันทึกข้อมูลทาง บัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์ และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและ ทรัพยากรได้คุ้มค่า เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน เวลาที่ใช้ในการทำงาน กรณีในทำงานในชั้นเรียน On-site จำนวน 1 ชั่วโมง และกรณีOn-line จำนวน 1 สัปดาห์ เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. เครื่องคอมพิวเตอร์ ระบบปฏิบัติการ Window 8.1 ขึ้นไป 2. ระบบอินเตอร์เน็ต (ใช้ในการส่งงาน) 3. สมาร์ทโฟน (ใช้ในการเรียนในชั้นเรียนและส่งงานกรณีส่งงานผ่านคอมพิวเตอร์ไม่ได้) 4. หนังสือ ตำรา เอกสารทางวิชาการ ข้อควรระวัง นักเรียนจะต้องดำเนินการด้วยตนเอง และให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ไม่เช่นนั้นจะถูกหักคะแนนความ ล่าช้า ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. ผู้เรียนทำใบงานในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ได้ในการเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นชุดใบงานที่ 7 เรื่อง Check and bank system and Expenses system ในชุดฝึกทักษะชุดฝึกทักษะวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีด้วยวิธีการ สอนแบบห้องเรียนออนไลน์(Google Applications) สำหรับนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชา การบัญชีวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดมในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom 2. ผู้เรียนจะต้องดำเนินการจัดทำใบงานที่ 7 ในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom ภายในเวลาที่ กำหนด สำหรับนักศึกษาที่ส่งล้าช้าจะถูกหักคะแนนล่าช้า 1 คะแนน 3. ครูผู้สอนวัดผลและประเมินผลใบงานที่ 7 เรื่อง Check and bank system and Expenses system ที่ นักศึกษาส่งในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom

153

154 18. แบบประเมินผลงาน แบบประเมินผลงานตามใบงานที่ 7 หน่วยการสอนที่ ...........ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง …......... Check and bank system and Expenses system...................................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มีความรู้การบันทึกข้อมูลทางบัญชี เกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกข้อมูลทางบัญชี เกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายตามที่ กำหนด 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะการบันทึกข้อมูลทาง บัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์ และค่าใช้จ่ายตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และทรัพยากรได้คุ้มค่า การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ปฏิบัติงานตามขั้นตอนถูกต้อง 2 ข้อมูลมีความถูกต้อง แม่นยำ ตามที่กำหนด 3 มีการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างเพื่อนร่วมชั้นเรียน 4 ส่งงานทันตามเวลาที่กำหนดไว้ 5 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../...............

155 19. ใบมอบหมายงาน ใบมอบหมายงานที่ 7 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ...........ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง …......... การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน................................................................................. ให้ยกตัวอย่างรายงานทางการเงินที่เกี่ยวข้องกับรายการค้า ดังต่อไปนี้(1 รายการค้า ต่อ จำนวน 5 เอกสาร/ใบสำคัญ) ลำดับ รายการค้า รายงานทางการเงิน 1. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3. ระบบลูกหนี้และวิเคราะห์ลูกหนี้ 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5

156 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. 20.2 ปัญหาที่พบ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................

157 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ การเรียนรู้แบบออนไลน์และบูรณาการตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

158 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (ลงชื่อ) .................................................. ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

159 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง

160 แผนการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ การเรียนรู้แบบออนไลน์และบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รหัสวิชา 30201 – 2102 รายวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี จำนวน 3 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง หน่วยที่........8.......ชื่อหน่วย ................การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน.......................................................... ชื่อเรื่อง...................ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย....................................... จำนวน...................8..........ชั่วโมง ************************************************************************************* 1. สาระสำคัญ 1.1 ความหมายและลักษณะการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 1.2 การบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน 1.3 การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2. สมรรถนะประจำหน่วยการเรียนรู้ 2.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 2.2 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน 2.3 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 จุดประสงค์ทั่วไป 3.1.1 เพื่อให้มีความรู้เกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 3.1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน 3.1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 3.2 จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 3.2.1 บอกความหมายและลักษณะการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินได้ 3.2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน ตามที่กำหนดได้ 3.2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงินตามที่กำหนดได้ 3.2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 4. เนื้อหาสาระการสอน/การเรียนรู้ 4.1 ด้านความรู้ 4.1.1 ความหมายและลักษณะเกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 4.1.2 ขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน 4.1.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน 4.2 ด้านทักษะหรือปฏิบัติ 4.2.1 ทักษะด้านการทำงานเป็นทีมนักเรียนแต่ละกลุ่มปฏิบัติตามใบงาน การการบันทึกข้อมูลทาง บัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงินตามที่กำหนด 4.3 ด้านคุณธรรม/จริยธรรม/จรรยาบรรณ 4.3.1 นักเรียนมีความตระหนักถึงคุณค่าโปรแกรมสำเร็จรูปทางการบัญชี ขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและจัดทำรายงานทางการเงิน

161 4.3.2 นักเรียนนำหลักการของโปรแกรมสำเร็จรูปทางการบัญชีไปประยุกต์ใช้ในการประกอบธุรกิจใน อนาคต 4.4 ด้านการบูรณาการการเรียนรู้แบบออนไลน์ (กลยุทธ์ในการจัดการเรียนการสอน) 4.4.1 การจัดการเรียนการสอนด้วยการใช้ Google Applications Education มาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ เช่น Google Classroom, Google Form, Google Docs และแอพพลิเคชั่นอื่นๆ มาบูรณาการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียน 4.4.2 การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการจัดสื่อการเรียนรู้แบบออนไลน์ เช่น วิดีโอการเรียนการสอนในรายวิชา ผ่านช่องทาง Youtube เป็นต้น ทำให้ผู้เรียนสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน และการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดเวลา 4.4.3 การบูรณาการวัดผลและประเมินผลผ่านระบบออนไลน์เพื่อให้เกิดความรวดเร็วในการวัดผล ถูกต้อง แม่นยำ สอดคล้องกระบวนการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทั้งการวัดผลประจำหน่วยการเรียนรู้และการ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา 4.5 ด้านการบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.5.1 หลักความพอประมาณ 1) การใช้เวลาในการทำงานตามชิ้นงานที่ได้รับมอบหมาย 2) การใช้ทรัพยากรในการทำชิ้นงานอย่างเหมาะสม ประหยัด 4.5.2 หลักความมีเหตุผล 1) การสร้างนิสัยในการวางแผนการทำงาน 2) การทำงานเป็นทีม ช่วยเหลือกันในการตัดสินใจและประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ 4.5.3 หลักภูมิคุ้มกัน 1) การวางแผนการทำงานอย่างรอบคอบ รัดกุม 2) การป้องกันการสูญหายของข้อมูลที่จะเกิดขึ้น 4.5.4 เงื่อนไขความรู้ 1) ได้ข้อมูลข่าวสารตรงตามความต้องการ 2) การนำความรู้ทั่วไปมาประยุกต์ในการทำงานและการนำเสนอ 4.5.5 เงื่อนไขคุณธรรม 1) ความซื่อสัตย์ สุจริตในการทำงาน และการทำแบบทดสอบ 2) การรักษา เก็บรักษา ทำความสะอาด อุปกรณ์ที่ใช้การเรียนทั้งก่อนเรียน ระหว่างเรียน และ หลังเรียน 5. กิจกรรมการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ ขั้นสนใจปัญหา (Motivation) 1. แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผล 2. นำเข้าสู่บทเรียนโดยการนำภาพสรุปขั้นตอนการดำเนินธุรกิจจุดเริ่มต้นถึงจุดสิ้นสุดของการปิดบัญชีและ จัดทำรายงานทางการเงินธุรกิจซื้อมา ขายไป 3. ผู้เรียนช่วยกันอภิปราย แสดงความคิดเห็นโดยครูเขียนสรุปประเด็นความคิดเห็นของผู้เรียนแต่ละคนใน รูปแบบผังความคิด และร่วมกันสรุปประเด็นสิ่งที่จะต้องทำร่วมกัน 4. ผู้เรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน

162 ขั้นให้ความรู้ (Information) 5. ผู้เรียนได้เรียนรู้ขั้นตอนการบันทึกการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินของธุรกิจซื้อมาขายไปที่ครูสาธิตใน การบันทึกการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินในโปรแกรมสำเร็จเพื่องานบัญชีตามกรณีศึกษาที่ครูยกเป็นตัวอย่าง พร้อมทั้งอธิบาย 6. ผู้เรียนศึกษาขั้นตอนการปฏิบัติในการบันทึกบัญชีในโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชี และรายงานทางการเงินได้ทุกเวลาในสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ใน Youtube ที่ครูผู้สอนสร้างและเผยแพร่ในระบบ ออนไลน์ ขั้นพยายาม (Application) 7. ผู้เรียนทำใบงานในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ได้ในการเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นชุดใบงานที่ 8 เรื่อง เรื่อง Closing account system and Financial Statement ในชุดฝึกทักษะชุดฝึกทักษะวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีด้วย วิธีการสอนแบบห้องเรียนออนไลน์(Google Applications) สำหรับนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการบัญชีวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดมในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom 8. ผู้เรียนจะต้องดำเนินการจัดทำใบงานที่ในห้องเรียนออนไลน์Google Classroom ภายในเวลาที่กำหนด สำหรับนักศึกษาที่ส่งล้าช้าจะถูกหักคะแนนล่าช้า 1 คะแนน 9. ครูผู้สอนวัดผลและประเมินผลใบงานที่ 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement ที่นักศึกษาส่งในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom ขั้นผลสำเร็จ (Progress) 13. ทำแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านคุณธรรมจริยธรรมตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 14. ผู้เรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน 15. ทบทวนเนื้อหาการเรียนทุกหน่วยเพื่อเตรียมตัวในการทำแบบทดสอบปลายภาคเรียน 6. สื่อการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 6.1 สื่อสิ่งพิมพ์ 6.1.1 หนังสือคู่มือการใช้งานโปรแกรมบัญชี 6.1.2 ใบความรู้ที่ 8 เรื่อง การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 6.1.3 แบบบันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง 6.1.4 ใบมอบหมายที่ 8 การบันทึกบัญชีด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี 6.2 สื่อโสตทัศน์/ออนไลน์ 6.2.1 สื่อการเรียนรู้ออนไลน์ Youtube เรื่อง การบันทึกการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 6.2.2 ใบงานที่ 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement 6.2.3แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน 6.3 สื่อของจริง 6.3.1 การสาธิตการบันทึกบัญชีในโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีในคอมพิวเตอร์ 7. แหล่งการเรียนการสอน/การเรียนรู้ 7.1 ภายในสถานศึกษา 7.1.1 ห้องสมุดสาขาวิชาการบัญชี 7.1.2 ห้องสมุดวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม 7.2 ภายนอกสถานศึกษา 7.2.1 เว็ปไซต์ต่างๆ

163 8. งานที่มอบหมาย 8.1 ก่อนเรียน 8.1.1 ใบมอบหมายงานที่ 7 การบันทึกการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 8.1.2 แบบทดสอบก่อนเรียน 8.2 ขณะเรียน 8.2.1 ใบงานที่ 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement 8.3 หลังเรียน 8.3.1 แบบทดสอบหลังเรียน 8.3.2 ใบมอบหมายงานที่ 8 เรื่อง การบันทึกบัญชีด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี 8.3.3 แบบทดสอบปลายภาคเรียน 9. ผลงาน/ชิ้นงาน ที่เกิดจากการเรียนรู้ของผู้เรียน 9.1 ชิ้นงาน การบันทึกการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 10. เอกสารอ้างอิง 10.1 ขวัญฤดี อำนวยเวโรจน์.คู่มือการใช้งานโปรแกรมบัญชี.กรุงเทพมหานคร:บริษัท วิช โซลูชั่น จำกัด. พฤศจิกายน 2555 11. การบูรณาการ/ความสัมพันธ์กับรายวิชาอื่น 11.1 วิชาการบัญชีเบื้องต้น เป็นวิชาศึกษาถึงหลักการบันทึกบัญชีเบื้องกิจการเจ้าของคนเดียว ซึ่งเป็นฐาน ความคิดในการบันทึกบัญชีโปรแกรมสำเร็จรูปทางการบัญชีเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของรายวิชา 11.2 วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการประเภทของธุรกิจที่ดำเนินการใน ประเทศไทย ซึ่งกิจการเจ้าของคนเดียวเป็นการดำเนินการที่นำมาใช้เป็นหลักการในการบันทึกบัญชีด้วยโปรแกรม สำเร็จรูป 11.3 วิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น เป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการใช้งานคอมพิวเตอร์ 12. หลักการประเมินผลการเรียน 12.1 ก่อนเรียน การประเมินผลคะแนนผลการทดสอบตามแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อทราบถึงระดับความ เข้าใจเรื่อง ระบบซื้อธุรกิจซื้อมาขายไปของผู้เรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ จำนวน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับคะแนนดี ระดับคะแนนปานกลาง ระดับคะแนนน้อย เพื่อให้ทราบถึงการระดับความเข้มข้นในการอธิบายการเข้าสู่บทเรียนและ การสาธิตในการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียน ดังนี้ 12.1.1 ระดับคะแนนดี(ร้อยละ 80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับดีจาก ความรู้ความเข้าใจเดิมของผู้เรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน คำแนะนำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจ 12.1.2 ระดับคะแนนปานกลาง (ร้อยละ 60-80 ขึ้นไป) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอน ระดับพอใช้ จากความรู้ความเข้าใจเดิมของผู้เรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะมอบหมายงาน และอธิบายเนื้อหาสาระ การเรียนให้นักเรียนเข้าใจ

164 12.1.3 ระดับคะแนนน้อย (ไม่เกินร้อยละ 60) หมายถึง มีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องที่จะสอนระดับ น้อย จากความรู้ความเข้าใจเดิมของผู้เรียน ควรให้การศึกษาในลักษณะอธิบาย คำแนะนำและดูแลนักเรียนให้เกิด ความเข้าใจอย่างใกล้ชิด 12.2 ขณะเรียน 12.2.1 ผู้เรียนจัดทำใบงาน 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement 12.3.2 แบบทดสอบหลังเรียน 12.3.3 แบบทดสอบปลายภาคเรียน 13. รายละเอียดการประเมินผลการเรียน 13.1 จุดประสงค์ข้อที่ 1 บอกความหมายและลักษณะเกี่ยวกับการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการบันทึกการ ปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 13.1.1 วิธีการประเมิน : แบบทดสอบรายบุคคล 13.1.2 เครื่องการประเมิน : ผู้เรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน 13.1.3 เกณฑ์การประเมิน : ผลการทำแบบทดสอบ 13.1.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.2 จุดประสงค์ข้อที่ 2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย กำหนดได้ 13.2.1 วิธีการประเมิน : การทำงานรายบุคคล 13.2.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 8 เรื่อง Check and bank system and Expenses system 13.2.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.2.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.3 จุดประสงค์ข้อที่ 3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับระบบซื้อตามที่กำหนดได้ 13.3.1 วิธีการประเมิน : การทำงานรายบุคคล 13.3.2 เครื่องการประเมิน : ใบงานที่ 8 เรื่อง Check and bank system and Expenses system 13.3.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.3.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 60 ของคะแนนเต็ม 13.4 จุดประสงค์ข้อที่ 4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 13.4.1 วิธีการประเมิน : การทำงานรายบุคคลร่วมกับผู้อื่น 13.4.2 เครื่องการประเมิน : แบบบันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะ อาชีพและบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 13.4.3 เกณฑ์การประเมิน : แบบประเมินผลใบงาน 13.4.4 เกณฑ์การผ่าน : ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม

165 14. ใบความรู้ ใบความรู้ที่ 8 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ....................รายงานข้อมูลทางการเงินในรูปแบบต่างๆ........................................................................ ชื่อหัวข้อเรื่อง …..........………ความรู้เกี่ยวกับการรายงานข้อมูลทางการเงินในรูปแบบต่างๆ......................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มีความรู้การรายงานข้อมูลทางการเงินใน รูปแบบต่างๆได้ 1.2 เพื่อให้มีทักษะการจัดทำรายงานทางการเงินตามที่ กำหนด 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และใช้ทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะเกี่ยวกับการรายงาน ข้อมูลทางการเงินในรูปแบบต่างๆได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการจัดทำรายงานทางการเงินตามที่ กำหนดได้ 2.3 จัดทำรายงานทางการเงินตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและ ใช้ทรัพยากรได้คุ้มค่า ความรู้เกี่ยวกับการรายงานข้อมูลทางการเงินในรูปแบบต่างๆ รายงานเบื้องต้นที่ใช้ในการยื่นภาษี งบการเงิน และรายงานบริหารต่างๆ 1. ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม -> รายงานภาษีขายรวมยื่นเพิ่มเติม รหัสเมนู PVATSEL1 2. ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม -> รายงานภาษีซื้อรวมยื่นเพิ่มเติม รหัสเมนู PVATBUY1 3. ระบบภาษี->รายงานภาษีหัก ณ ที่จ่าย นิติบุคคล ภ.ง.ด. 53 รหัสเมนู PTAX5 4. ระบบสต๊อค ->รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ รหัสเมนู PSTOCK2 5. ระบบลูกหนี้ ->รายงานการ์ดลูกหนี้ รหัสเมนู PCRCARD1 6. ระบบเจ้าหนี้ ->รายงานการ์ดเจ้าหนี้ รหัสเมนู PCRCARD2 7. ระบบเช็ค -> Bank Statement รหัสเมนู PBSTMENT 8. ระบบสินทรัพย์ฯ -> ตารางค่าเสื่อมราคาแนบ ภ.ง.ด.50 รหัสเมนู PDEPRITM 9. ระบบบัญชี -> รายวันเรียงวันที่ (เลือกพิมพ์ทุกเล่ม ) รหัสเมนู PGLDITM1 10. ระบบบัญชี -> งบทดลอง เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PTRIBAL 11. ระบบบัญชี -> งบดุล เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PBAL1 12. ระบบบัญชี -> งบกำไรขาดทุน เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PPL1 13. ระบบบัญชี -> งบต้นทุนขาย เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PSALCOS1 14. ระบบบัญชี -> งบต้นทุนค่าใช้จ่าย เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PSALMNG1 15. ระบบวิเคราะห์การขาย -> รายงานยอดขายสูงสุดเรียงตามล าดับลูกค้า รหัสเมนู PTOPCR1 16. ระบบวิเคราะห์การขาย -> รายงานสรุปยอดขายประจ างวดแยกตามลูกค้า รหัส เมนู PCRSXX11 เอกสารอ้างอิง ขวัญฤดี อำนวยเวโรจน์.คู่มือการใช้งานโปรแกรมบัญชี.กรุงเทพมหานคร:บริษัท วิช โซลูชั่น จำกัด. พฤศจิกายน 2555

166

167 15. แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบที่แสดงฐานะการเงินของกิจการ ณ วันใดวันหนึ่งคือข้อใด ก. งบดุล ข. งบกำไรขาดทุน ค. งบกระแสเงินสด ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงหุ้นส่วน 2. งบที่แสดงผลการดำเนินงาน ในรอบระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง คือข้อใด ก. งบดุล ข. งบกำไรขาดทุน ค. งบกระแสเงินสด ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงหุ้นส่วน 3. ส่วนได้ส่วนเสียคงเหลือในสินทรัพย์ของกิจการหลังจากหักหนี้สินทั้งสิ้นออกแล้วคือข้อใด ก. หนี้สิน ข. สินทรัพย์ ค. ส่วนของเจ้าของ ง. รายได้/ค่าใช้จ่าย 4. การจัดพิมพ์ รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 5. การจัดพิมพ์ งบทดลอง จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน วัตถุประสงค์เพื่อ วัดระดับความเข้าใจของผู้เรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้ คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที

168 6. การจัดพิมพ์ งบต้นทุนขาย จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 7. การจัดพิมพ์ งบดุล จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ร ะบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 8. การจัดพิมพ์ งบกำไรขาดทุน จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. ข้อใด ไม่ใช่รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม ก. ร า ยงาน Bank Statement ข. รายงานภาษีซื้อรวมยื่นเพิ่มเติม ค. รายงานภาษีขายรวมยื่นเพิ่มเติม ง. รายงานภาษี หัก ณ ที่จ่าย นิติบุคคล 10. ข้อใด ไม่ใช่ รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบบัญชีแยกประเภท ก. รายงานรายวัน ข. บัญชีแยกประเภท ค. งบต้นทุนค่าใช้จ่าย ง. รายงานสรุปยอดขายประจำงวด

169 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบที่แสดงฐานะการเงินของกิจการ ณ วันใดวันหนึ่งคือข้อใด ก. งบดุล 2. งบที่แสดงผลการดำเนินงาน ในรอบระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง คือข้อใด ข. งบกำไรขาดทุน 3. ส่วนได้ส่วนเสียคงเหลือในสินทรัพย์ของกิจการหลังจากหักหนี้สินทั้งสิ้นออกแล้วคือข้อใด ค. ส่วนของเจ้าของ 4. การจัดพิมพ์ รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง 5. การจัดพิมพ์ งบทดลอง จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 6. การจัดพิมพ์ งบต้นทุนขาย จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 7. การจัดพิมพ์ งบดุล จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 8. การจัดพิมพ์ งบกำไรขาดทุน จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 9. ข้อใด ไม่ใช่รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม ก. รายงาน Bank Statement 10. ข้อใด ไม่ใช่ รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบบัญชีแยกประเภท ง. รายงานสรุปยอดขายประจำงวด เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน วัตถุประสงค์ เพื่อ จัดวัดระดับความเข้าใจของผู้เรียนในชั้นเรียนตามระดับความรู้

170 16. แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบที่แสดงฐานะการเงินของกิจการ ณ วันใดวันหนึ่งคือข้อใด ก. งบดุล ข. งบกำไรขาดทุน ค. งบกระแสเงินสด ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงหุ้นส่วน 2. งบที่แสดงผลการดำเนินงาน ในรอบระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง คือข้อใด ก. งบดุล ข. งบกำไรขาดทุน ค. งบกระแสเงินสด ง. งบแสดงการเปลี่ยนแปลงหุ้นส่วน 3. ส่วนได้ส่วนเสียคงเหลือในสินทรัพย์ของกิจการหลังจากหักหนี้สินทั้งสิ้นออกแล้วคือข้อใด ก. หนี้สิน ข. สินทรัพย์ ค. ส่วนของเจ้าของ ง. รายได้/ค่าใช้จ่าย 4. การจัดพิมพ์ รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 5. การจัดพิมพ์ งบทดลอง จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ แบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน วัตถุประสงค์ เพื่อ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประจำหน่วยการเรียน คำแนะนำ 1. แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ ให้ทำทุกข้อลงในกระดาษคำตอบ 2. เวลาในการทำแบบทดสอบ จำนวน 15 นาที

171 6. การจัดพิมพ์ งบต้นทุนขาย จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 7. การจัดพิมพ์ งบดุล จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบจัดซื้อและวิเคราะห์การซื้อ 8. ก ารจัดพิมพ์ งบกำไรขาดทุน จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท ข. ระบบเช็คและเงินฝากธนาคาร ค. ระบบขายและวิเคราะห์การขาย ง. ระบบเจ้าหนี้และวิเคราะห์เจ้าหนี้ 9. ข้อใด ไม่ใช่รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม ก. รา ยงา น Bank Statement ข. รายงานภาษีซื้อรวมยื่นเพิ่มเติม ค. รายงานภาษีขายรวมยื่นเพิ่มเติม ง. ร ายงานภาษี หัก ณ ที่จ่าย นิติบุคคล 10. ข้อใด ไม่ใช่ รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบบัญชีแยกประเภท ก. รายงานรายวัน ข. บัญชีแยกประเภท ค. งบต้นทุนค่าใช้จ่าย ง. รายงานสรุปยอดขายประจำงวด

172 ตอนที่ 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 10 ข้อ 1. งบที่แสดงฐานะการเงินของกิจการ ณ วันใดวันหนึ่งคือข้อใด ก. งบดุล 2. งบที่แสดงผลการดำเนินงาน ในรอบระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง คือข้อใด ข. งบกำไรขาดทุน 3. ส่วนได้ส่วนเสียคงเหลือในสินทรัพย์ของกิจการหลังจากหักหนี้สินทั้งสิ้นออกแล้วคือข้อใด ค. ส่วนของเจ้าของ 4. การจัดพิมพ์ รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ข. ระบบควบคุมสินค้าคงคลัง 5. การจัดพิมพ์ งบทดลอง จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 6. การจัดพิมพ์ งบต้นทุนขาย จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 7. การจัดพิมพ์งบดุล จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 8. การจัดพิมพ์ งบกำไรขาดทุน จัดพิมพ์โดยเข้าเมนูใด ก. ระบบบัญชีแยกประเภท 9. ข้อใด ไม่ใช่รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม ก. รายงาน Bank Statement 10. ข้อใด ไม่ใช่ รายงานที่จัดพิมพ์ในเมนู ระบบบัญชีแยกประเภท ง. รายงานสรุปยอดขายประจำงวด เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน (Post-Test) รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน วัตถุประสงค์ เพื่อ วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประจำหน่วยการเรียน

173 17. ใบงาน ใบงานที่ 8 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ....................การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน.......................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........……… Closing account system and Financial Statement...................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มีความรู้การบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการ ปิดบัญชีและรายงานทางการเงินตามที่กำหนด 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและ ทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะการบันทึกข้อมูล ทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการ เงินได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชี เกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินตามที่ กำหนดได้ 2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและ รายงานทางการเงินตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า เวลาที่ใช้ในการทำใบงาน เวลาที่ใช้ในการทำงาน กรณีในทำงานในชั้นเรียน On-site จำนวน 1 ชั่วโมง และกรณีOn-line จำนวน 1 สัปดาห์ เครื่องมือ วัสดุ อุปกรณ์ 1. เครื่องคอมพิวเตอร์ ระบบปฏิบัติการ Window 8.1 ขึ้นไป 2. ระบบอินเตอร์เน็ต (ใช้ในการส่งงาน) 3. สมาร์ทโฟน (ใช้ในการเรียนในชั้นเรียนและส่งงานกรณีส่งงานผ่านคอมพิวเตอร์ไม่ได้) 4. หนังสือ ตำรา เอกสารทางวิชาการ ข้อควรระวัง นักเรียนจะต้องดำเนินการด้วยตนเอง และให้เสร็จภายในเวลาที่กำหนด ไม่เช่นนั้นจะถูกหักคะแนนความ ล่าช้า ลำดับกิจกรรม/ลำดับการปฏิบัติ 1. ผู้เรียนทำใบงานในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ได้ในการเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นชุดใบงานที่ 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement ในชุดฝึกทักษะชุดฝึกทักษะวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชีด้วย วิธีการสอนแบบห้องเรียนออนไลน์(Google Applications) สำหรับนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการบัญชีวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดมในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom 2. ผู้เรียนจะต้องดำเนินการจัดทำใบงานที่ 8 ในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom ภายในเวลาที่ กำหนด สำหรับนักศึกษาที่ส่งล้าช้าจะถูกหักคะแนนล่าช้า 1 คะแนน 3. ครูผู้สอน วัดผลและประเมินผลใบงานที่ 8 เรื่อง Closing account system and Financial Statement ที่นักศึกษาส่งในห้องเรียนออนไลน์ Google Classroom

174

175 18. แบบประเมินผลงาน แบบประเมินผลงานตามใบงานที่ 8 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ...........ระบบเช็ค สินทรัพย์และค่าใช้จ่าย..................................................................................... ชื่อหัวข้อเรื่อง …......... Closing account system and Financial Statemen............................................... จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. จุดประสงค์ทั่วไป 2. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1.1 เพื่อให้มีความรู้การบันทึกข้อมูลทางบัญชี เกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน 1.2 เพื่อให้มีทักษะการบันทึกข้อมูลทางบัญชี เกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินตามที่ กำหนด 1.3 มีเจตคติที่ดีต่อการปฏิบัติงานด้วยความ ละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า 2.1 บอกความหมายและลักษณะการบันทึกข้อมูลทาง บัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและรายงานทางการเงินได้ 2.2 อธิบายขั้นตอนการบันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับ การปิดบัญชีและรายงานทางการเงินตามที่กำหนดได้ 2.3 บันทึกข้อมูลทางบัญชีเกี่ยวกับการปิดบัญชีและ รายงานทางการเงินตามที่กำหนดได้ 2.4 ใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานด้วยความละเอียด และทรัพยากรได้คุ้มค่า การวัดผลประเมินผล ที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 ปฏิบัติงานตามขั้นตอนถูกต้อง 2 ข้อมูลมีความถูกต้อง แม่นยำ ตามที่กำหนด 3 มีการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างเพื่อนร่วมชั้นเรียน 4 ส่งงานทันตามเวลาที่กำหนดไว้ 5 ปฏิบัติงานด้วยความละเอียดและทรัพยากรได้คุ้มค่า รวมคะแนน เกณฑ์การพิจารณา 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง ผู้ประเมินผล (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ............../................../...............

176 19. ใบมอบหมายงาน ใบมอบหมายงานที่ 8 รายวิชา โปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี รหัสวิชา 30201 – 2102 หน่วยการสอนที่ ....................การปิดบัญชีและรายงานทางการเงิน........................................................................ ชื่อหัวข้อเรื่อง ….........………การบันทึกบัญชีด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปเพื่องานบัญชี................................................... ข้อ 1 จงบันทึกบัญชีดวยโปรแกรมสําเร็จรูปเพื่องานบัญชี ม.ค. 2 ขายเชื่อ จอพลัสม่า เครื่องละ 25,000 บาท จำนวน 2 เครื่อง ให้กับ บริษัท แอลเอ จำกัด โดยออกใบส่ง ของ/ใบกำกับภาษี /ใบแจ้งหนี้ เลขที่อ้างอิง SI 0001/ 00002 ม.ค. 4 ขายสด เครื่องเล่น DVD เป็นเงินสด เครื่องละ 15,500 บาท จำนวน 1 เครื่อง ให้กับ บริษัท ฟิล์มลามิน่า จำกัด โดยออกใบส่งของ/ใบกำกับภาษี/ใบเสร็จรับเงิน เลขที่ อ้างอิง SR 0001/ 00001 ม.ค. 5 ออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับชำระINVOICE ขายยกมาต้นงวดเลขที่อ้างอิง 99801 จาก บริษัท บริทสโตน จำกัด ได้รับเช็คธนาคารกรุงไทย สาขาพระราม 4 เลขที่ 4481234 ลงวันที่ 15 ม.ค.54 รับชำระเต็มจำนวน ม.ค. 7 ได้รับใบสั่งซื้อ (PO) เลขที่ 722 จากบริษัท บริทสโตน จำกัด นำมาทำใบรับคำสั่งซื้อ จากลูกค้า (Sale Order) ขายสินค้าจอพลัสม่า จำนวน 1 เครื่อง เครื่องละ 25,000 บาท และเครื่องเล่น MP4 จำนวน 3 เครื่อง เครื่อง ละ 4,200 บาท ม.ค. 9 ซื้อเชื่อสินค้าจากบริษัท หัวเหว่ย จำกัด ได้รับใบกำกับภาษี /ใบแจ้งหนี้เลขที่ 21611 สั่งซื้อ เครื่องเล่น MP4 จำนวน 8 เครื่อง เครื่องละ 1,800 บาท ม.ค. 11 ออกใบเสร็จรับเงิน เพื่อรับช าระINVOICE ขาย เลขที่อ้างอิง SI 0001/00002 จาก บริษัท แอลเอ จำกัด ได้รับเช็ค เลขที่ 8829817 ธนาคารไทยพาณิชย์ สาขา นครปฐม ลงวันที่ 1 ก.พ. 54 รับช าระเต็มจำนวน ม.ค. 12 สั่งซื้อชุดโฮมเธียเตอร์ จำนวน 2 เครื่อง ๆ ละ 22,000 บาท จากบริษัท โซนี่ จำกัด ม.ค. 13 จ่ายค่าอบรมโปรแกรมบัญชี ให้กับบริษัท คริสตอลฟอร์มูล่า จำกัด เป็นเงินสด 10,000 บาท +VAT 7% ได้รับใบกำกับภาษี/ใบเสร็จรับเงินเลขที่ 3000 ทำการหัก ภาษี ณ ที่จ่าย ตามมาตรา 3 เตรส หักภาษีใน อัตรา 3% ม.ค. 14 ส่งสินค้าให้ บริษัท บริทสโตน จำกัด ตามคำสั่งซื้อจากลูกค้า (Sale Order) ส่งสินค้า ครบตามจำนวน ออก ใบส่งของ/ใบก ากับภาษี/ใบแจ้งหนี้เลขที่อ้างอิง SI 0001/00003 ม.ค. 15 นำฝากเช็ค เลขที่ 4481234 ธนาคารกรุงไทย สาขาพระราม 4 ที่ได้รับจาก บริษัท บริทสโตน จำกัด ฝาก เข้าบัญชีออมทรัพย์ของบริษัท เลขที่บัญชี 081-2-79910-9 ม.ค. 18 บริษัท โซนี่ จำกัด นำสินค้าที่สั่งซื้อไว้คือ ชุดโฮมเธียเตอร์ จำนวน 2 เครื่อง เครื่อง ละ 2 2,000 บาท มาส่ง พร้อมใบส่งของ/ใบกำกับภาษี/ใบแจ้งหนี้ เลขที่ 8341 ม.ค. 19 ได้รับใบวางบิล เลขที่ 1160 จากบริษัท โซนี่ จำกัด สำหรับเอกสาร ดังนี้ ใบส่งของ/ใบกำกับภาษี เลขที่ BI 0001/0001 เลขที่อ้างอิง 77101 ใบส่งของ/ใบกำกับภาษี เลขที่ BI 0001/0002 เลขที่อ้างอิง 8341 ม.ค. 20 รับคืนจอพลัสม่า จำนวน 1 เครื่อง จากบริษัท บริทสโตน จำกัด อ้างถึง Invoice ขาย เชื่อเลขที่อ้างอิง SI 0001/ 0003 ออกเป็นใบลดหนี้ให้กับลูกค้า ม.ค. 21 จัดทำใบวางบิล เพื่อไปวางบิล บริษัท บริทสโตน จำกัด สำหรับเอกสาร ดังนี้ ใบส่งของ/ใบก ากับภาษี เลขที่อ้างอิง SI 0001/0003 ใบลดหนี้-ขายเชื่อ เลขที่อ้างอิง SM 0001/0001

177 ม.ค. 25 จ่ายหนี้ให้บริษัท โซนี่ จำกัด ส าหรับ Invoice ตามใบรับวางบิล เลขที่อ้างอิง 1160 โดยจ่ายเป็นเช็คเลขที่ 4567129 ลงวันที่ 15/02/54 จากบัญชีกระแสรายวันของ บริษัท ( บัญชีเลขที่ 081-1-14260-7 ) ม.ค. 28 จ่ายค่าน้ำ ค่าไฟ ค่าโทรศัพท์ เป็นเงินสด โดยบันทึกรายการที่เมนู “ลงรายวัน” ดังนี้ 1) จ่ายค่าน้ำประปา ได้รับ ใบกำกับภาษี/ใบแจ้งหนี้/ใบเสร็จรับเงิน เลขที่ 1287 เป็น เงิน 2,100 บาท + ภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) 7% 2) จ่ายค่าไฟฟ้า ได้รับใบกำกับภาษี/ใบแจ้งหนี้ /ใบเสร็จรับเงิน เลขที่ 8982 เป็นเงิน 3,100 บาท + ภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) 7% 3) จ่ายค่าโทรศัพท์ ได้รับใบกำกับภาษี/ใบแจ้งหนี้/ใบเสร็จรับเงินเลขที่ 3894 เป็นเงิน 1,200 บาท + ภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) 7% ม.ค. 31 จ่ายเงินเดือนพนักงาน เป็นเงิน 40,000 บาท หักภาษี ณ ที่จ่ายไว้ 500 บาท และ หักประกันสังคมไว้ 200 บาท รอนำส่งภาษีและประกันสังคมในเดือนหน้า ม.ค. 31 ปรับปรุงรายการค้างรับ –ค้างจ่ายต่างๆ และปิดบัญชี ดังนี้ 1) คำนวณค่าเสื่อมราคาสินทรัพย์ (ให้โปรแกรมค านวณและบันทึกบัญชีให้อัตโนมัติ ) 2) ตั้งค้างจ่าย ประกันสังคมส่วนที่บริษัทฯ สมทบให้กับพนักงาน เป็นเงิน 200 บาท 3) โอนปิดภาษีซื้อ ภาษีขาย ( ดูตัวเลขจากรายงานภาษีซื้อ และภาษีขาย และท า การบันทึกบัญชีให้ถูกต้อง 4) โอนปิดมูลค่าสินค้าคงเหลือต้นงวด และบันทึกสินค้าคงเหลือปลายงวด 5) ทำการปิดบัญชี รายได้ – ค่าใช้จ่าย เข้ากำไรสุทธิ 6) ทำการปิดบัญชี กำไร-ขาดทุนสุทธิ เข้าบัญชีกำไร –ขาดทุนสะสม *** ข้อ 1) – 6) ดูรายละเอียดเพิ่มเติม ที่ “รายการปรับปรุงและปิดบัญชี” ให้ทำ จัดทำเอกสารทางการบัญชีประจำเดือน มกราคม ดังต่อไปนี้ 1. ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม -> รายงานภาษีขายรวมยื่นเพิ่มเติม รหัสเมนู PVATSEL1 2. ระบบภาษีมูลค่าเพิ่ม -> รายงานภาษีซื้อรวมยื่นเพิ่มเติม รหัสเมนู PVATBUY1 3. ระบบภาษี ->รายงานภาษีหัก ณ ที่จ่าย นิติบุคคล ภ.ง.ด. 53 รหัสเมนู PTAX5 4. ระบบสต๊อค ->รายงานมูลค่าสินค้าคงเหลือ รหัสเมนู PSTOCK2 5. ระบบลูกหนี้ ->รายงานการ์ดลูกหนี้ รหัสเมนู PCRCARD1 6. ระบบเจ้าหนี้ ->รายงานการ์ดเจ้าหนี้ รหัสเมนู PCRCARD2 7. ระบบเช็ค -> Bank Statement รหัสเมนู PBSTMENT 8. ระบบสินทรัพย์ฯ -> ตารางค่าเสื่อมราคาแนบ ภ.ง.ด.50 รหัสเมนู PDEPRITM 9. ระบบบัญชี -> รายวันเรียงวันที่ (เลือกพิมพ์ทุกเล่ม ) รหัสเมนู PGLDITM1 10. ระบบบัญชี -> งบทดลอง เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PTRIBAL 11. ระบบบัญชี -> งบดุล เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PBAL1 12. ระบบบัญชี -> งบกำไรขาดทุน เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PPL1 13. ระบบบัญชี -> งบต้นทุนขาย เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PSALCOS1 14. ระบบบัญชี -> งบต้นทุนค่าใช้จ่าย เลือกพิมพ์งบ รหัสเมนู PSALMNG1 15. ระบบวิเคราะห์การขาย -> รายงานยอดขายสูงสุดเรียงตามล าดับลูกค้า รหัสเมนู PTOPCR1 16. ระบบวิเคราะห์การขาย -> รายงานสรุปยอดขายประจ างวดแยกตามลูกค้า รหัส เมนู PCRSXX11

178 ข้อ 2 ต่อไปนี้เป็นงบทดลองก่อนรายการปรับปรุงร้านอุบลรักการค้า เมื่อวันที่ 31 ธันวาคม 25X1 ร้านอุบลรักการค้า งบทดลอง วันที่ 31 ธันวาคม 25X1 ชื่อบัญชี เลขที่ บัญชี เดบิต เครดิต บาท สต. บาท สต. เงินสด 101 14,500 - เงินฝากธนาคาร 102 64,920 - ลูกหนี้การค้า 103 41,000 - สินค้าคงเหลือ 105 32,000 - วัสดุสำนักงาน 106 4,400 - อุปกรณ์สำนักงาน 111 64,000 - ค่าเสื่อมราคาสะสม-อุปกรณ์สำนักงาน 112 6,400 - เจ้าหนี้การค้า 201 46,000 - ทุน-นายฉิ่งฉับ 301 137,100 - ถอนใช้ส่วนตัว-นายฉิ่งฉับ 302 3,000 - ขายสินค้า 401 108,500 - รับคืนสินค้า 402 2,400 - ส่วนลดจ่าย 403 1,100 - รายได้เบ็ดเตล็ด 404 6,200 - ซื้อสินค้า 501 46,000 - ส่งคืนสินค้า 502 3,000 - ส่วนลดรับ 503 4,800 - ค่าขนส่งเข้า 504 4,280 - เงินเดือน 505 16,000 - ค่านายหน้า 506 4,000 - ค่าขนส่งออก 507 2,150 - ค่าเบี้ยประกัน 508 8,000 - ค่าสาธารณูปโภค 509 3,600 - ค่าใช้จ่ายเบ็ดเตล็ด 510 650 - 312,000 - 312,000 - ให้ทำ จัดทํางบการเงินตามกฎหมาย และวิเคราะห์งบการเงิน ดังต่อไปนี้ 1. งบกำไรขาดทุน สำหรับงวด 1 ปี สิ้นสุดวันที่ 31 ธันวาคม 25X1 (แบบขั้นเดียว) 2. งบแสดงฐานะการเงิน ณ วันที่ 31 ธันวาคม 25X1

179 20. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 20.1 ข้อสรุปหลักการจัดการเรียนรู้ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. 20.2 ปัญหาที่พบ .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... 20.3 แนวทางแก้ปัญหา ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................

180 21. บันทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ การเรียนรู้แบบออนไลน์และบูรณาการตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 21.1 สรุปผลการจัดการเรียนรู้ (ผลการสอบ) รายการ / ข้อปฏิบัติ ระดับการปฏิบัติ 5 4 3 2 1 ด้านการเตรียมการสอน 1. จัดหน่วยการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. กำหนดเกณฑ์การประเมินครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านจิตพิสัย 3. เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ สื่อ นวัตกรรม กิจกรรมตามแผนการจัดการเรียนรู้ก่อนเข้าสอน ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีวิธีการนำเข้าสู่บทเรียนที่น่าสนใจ 5. มีกิจกรรมที่หลากหลาย เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ความเข้าใจ 6. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง 7. นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 8. จัดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการคิด ( คิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ) 9. กระตุ้นให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นอย่างเสรี 10. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงโดยนำภูมิปัญญา/บูรณาการเข้ามามีส่วนร่วม 11. จัดกิจกรรมโดยสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม 12. มีการเสริมแรงเมื่อนักเรียนปฏิบัติ หรือตอบถูกต้อง 13. มอบหมายงานให้เหมาะสมตามศักยภาพของผู้เรียน 14. เอาใจใส่ดูแลผู้เรียน อย่างทั่วถึง 15. ใช้เวลาสอนเหมาะสมกับเวลาที่กำหนด ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ 16. ใช้สื่อที่เหมาะสมกับกิจกรรมและศักยภาพของผู้เรียน 17. ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้อย่างหลากหลาย เช่น บุคคล สถานที่ ของจริง เอกสาร สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ด้านการวัดและประเมินผล 18. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผล 19. ประเมินผลอย่างหลากหลายและครบทั้งด้านความรู้ ทักษะ และจิตพิสัย 20. ครู ผู้เรียน ผู้ปกครอง หรือ ผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการประเมิน หมายเหตุ ระดับการปฏิบัติ5 = ปฏิบัติดีเยี่ยม 4 = ปฏิบัติดี 3 = ปฏิบัติพอใช้ 2 = ควรปรับปรุง 1 = ไม่มีการปฏิบัติ รวม ค่าเฉลี่ย

181 21.2 ปัญหาที่พบ และแนวทางการแก้ปัญหา ปัญหาที่พบ แนวทางการแก้ปัญหา (1.) ด้านการเตรียมการสอน ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (2.)ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (3.)ด้านสื่อ นวัตกรรม แหล่งการเรียนรู้ ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (4.)ด้านการวัดและประเมินผล ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (5.)ด้านอื่นๆ (โปรดระบุเป็นข้อๆ) ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. ……………………………………………….......................…….. (ลงชื่อ) .................................................. ครูผู้สอน (นายวิเศรษฐ ศรีแสง) ตำแหน่ง ครูสาขาวิชาการบัญชี ............../.................................../....................

182 22. บันทึกการนิเทศและติดตาม วัน-เดือน-ปี เวลา รายการนิเทศและติดตาม ชื่อ-สกุล ผู้นิเทศ ตำแหน่ง

183 บรรณานุกรม ขวัญฤดี อำนวยเวโรจน์.คู่มือการใช้งานโปรแกรมบัญชี.กรุงเทพมหานคร:บริษัท วิช โซลูชั่น จำกัด. พฤศจิกายน 2555 วรรณ วงศ์วิวัฒน์.การบัญชีเบื้องต้น 2.กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์เอมพันธ์.พิมพ์ครั้งที่1,2556. มนัสชัย กีรติผจญและ เพ็ญศรี เลิศเกียรติวิทยา.การบัญชีห้างหุ้นส่วน.กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์เอมพันธ์,2549 พระราชบัญญัติวิชาชีพบัญชี พ.ศ. 2547.สภาวิชาชีพบัญชี.กรุงเทพฯ : 2549