The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by [email protected], 2021-02-25 11:57:02

TAHUN 3 SK

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


INGGU : 9 (15-19.03.2021) TEMA : SELAPANG PANCAR UNIT 5 : ANEKA CAPAN


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam dan proses dalam penghasilan karya.
Bidang membuat corak dan rekaan
berdasarkan. 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
(i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea proses dalam penghasilan karya.
(iii)Pelaksanan proses Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
(iv) kemasan terakhir 3 media, Teknik dan proses dalam penghasilan
karya.
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan
4.1 Penghayatan Karya Seni rakan berpandukan bahasa seni Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
visual,teknik dan proses serta 4 penghasilan karya.
menghubungkait seni dengan diri
sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain
5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.
3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif.
3.1 Penghasilan karya kreatif (i) Memilih dan memanipulasi media

secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.
seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif (iii) Mengaplikasikan
pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran
bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya secara kreatif (iv) Membuat
kemasan pada hasil karya.

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses dengan menghubung
4.1 Penghayatan Karya Seni kait seni dengan diri sendiri dan alam

sekitar
*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU :10 (22-26.03.2021) TEMA : SELAMPANG PANCAR UNIT : ANEKA CAPAN


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam dan proses dalam penghasilan karya.
Bidang membuat corak dan rekaan
berdasarkan. 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
(i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea proses dalam penghasilan karya.
(iii)Pelaksanan proses Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
(iv) kemasan terakhir 3 media, Teknik dan proses dalam penghasilan
karya.
4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan
4.1 Penghayatan Karya Seni rakan berpandukan bahasa seni Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
visual,teknik dan proses serta 4 penghasilan karya.
menghubungkait seni dengan diri
sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
lain
5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.
1.1.4(i) Mengenal dan menerangkan
bahasa seni visual dalam bidang
1.1 Bahasa Seni Visual mengenal kraf tradisional berdasarkan: (i) 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
bentuk, jalinan, imbangan dan kontra yang kemasan yang betul.
ada pada alat permainan.

2.1.4(i) Mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan
2.1 Kemahiran Seni Visual proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang mengenal kraf tradisional
menggunakan: (i) teknik binaan dalam
penghasilan alat permainan



CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
(KUMPULAN A: 26.03.2021 - 03.04.2021, KUMPULAN B: 26.03.2021 - 03.04.2021)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU : 11 (05-09.04.2021) TEMA : MOBAIL UNIT 4 : SERANGGA COMEL


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.7 Menghuraikan dan membezakan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
penggunaan bentuk,warna ,kepelbagaian
serta ritma dan pergerakkan melalui mobail
dalam Bidang membuentuk dan membuat 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
binaan visual yang terdapat pada karya.

2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui penerokaan 3 Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
2.1 Kemahiran Seni Visual media,teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membentuk dan
membuat binaan menggunakan 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
(i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam pengetahuan dan kemahiran seni dalam
merancang karya mobail aktiviti penerokaan.
Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.

3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
(i) Memilih dan memanipulasi media 6
3.1 Penghasilan karya kreatif secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa
seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif (iii) Mengaplikasikan
pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran
bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya secara kreatif (iv) Membuat
kemasan pada hasil karya.

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam

4.1 Penghayatan Karya Seni sekitar.


*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU : 12 (12-16.04.2021) TEMA : MOBAIL SERANGGA UNIT 4 : SERANGGA COMEL


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
1.1.7 Menghuraikan dan membezakan
1.1 Bahasa Seni Visual penggunaan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma
dan pergerakkan melalui mobail dalam
Bidang membuentuk dan membuat 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
binaan visual yang terdapat pada karya.

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui penerokaan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
media,teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membentuk 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
dan membuat binaan menggunakan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
(i) teknik ikatan dan teknik asemblaj aktiviti penerokaan.
dalam merancang karya mobail Murid menentukan penggunaan Bahasa seni

5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif.
(i) Memilih dan memanipulasi media 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa
seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif (iii) Mengaplikasikan
pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran
bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya secara kreatif (iv) Membuat
kemasan pada hasil karya.

4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual,
4.1 Penghayatan Karya Seni teknik dan proses dengan menghubung
kait seni dengan diri sendiri dan alam
sekitar.
*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH




MINGGU : 13 (19-23.04.2021) TEMA : MOBAIL SERANGGA UNIT 4 : SERANGGA COMEL

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
dalam Bidang membentuk dan dan proses dalam penghasilan karya.
membuat binaan dan rekaan
berdasarkan. 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
(i) penentuan tema, (ii) penjanaan idea, proses dalam penghasilan karya.
(iii)Pelaksanan proses, (iv) kemasan
terakhir 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
media, Teknik dan proses dalam penghasilan

4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri karya.
dan rakan berpandukan bahasa seni 4 Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
visual, teknik dan proses dengan penghasilan karya.
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar.
5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.
1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1(iii) Mengenal dan menerangkan
bahasa seni visual dalam bidang 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
menggambar berdasarkan:(iii) garisan, kemasan yang betul.
rupa, imbangan dan kepelbagaian yang
ada pada gosokan.


2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1(iii) Mengaplikasikan
pengetahuan bahasa seni visual
melalui media dan proses untuk
menghasilkan karya dalam
bidang menggambar
menggunakan
(iii) teknik gosokan
*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU : 14 (26-30.04.2021) TEMA : KRAF TRADISIONAL UNIT 5 : PAHLAWAN KECIL


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.10 Mengecam dan menjelaskan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
penggunaan jalinan,bentuk,imbangan
dan kepelbagaian melalui karya alat
pertahanan diri dalam Bidang 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
Mengenal Kraf visual yang terdapat pada karya.

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
proses untuk menghasilkan karya
dalam bidang Kraf Tradisonal. 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
menggunakan: pengetahuan dan kemahiran seni dalam
(ii)teknik binaan dalam aktiviti penerokaan.
penghasilan model pertahanan Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
diri 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.


6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU : 15 (03-07.05.2021) TEMA : KRAF TRADISIONAL UNIT 5 : PAHLAWAN KECIL


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
(i) Memilih dan memanipulasi media dan proses dalam penghasilan karya.
secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa
seni visual dalam penghasilan karya 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
secara kreatif (iii) Mengaplikasikan proses dalam penghasilan karya.
pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran
bahasa seni visual dalam menghasilkan Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
karya secara kreatif (iv) Membuat 3 media, Teknik dan proses dalam penghasilan
kemasan pada hasil karya.
karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
rakan berpandukan bahasa seni 4 penghasilan karya.
visual,teknik dan proses serta
menghubungkait seni dengan diri
sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang
3.1 Penghasilan karya kreatif lain 5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.

3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
(i) Memilih dan memanipulasi media kemasan yang betul.
secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa
seni visual dalam penghasilan karya
secara kreatif (iii) Mengaplikasikan
pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran
bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya secara kreatif (iv) Membuat
kemasan pada hasil karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni
4.1.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan.


*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


Projek Kesenian
• Pra Persediaan Persembahan Seni
MINGGU : 16 (10.05.2021)  Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
- merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Nyanyian)
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI
(KUMPULAN A: 11 - 14 MEI 2021, KUMPULAN B: 11 - 14 MEI 2021)
Projek Kesenian
MINGGU : 17 (17-21.5.2021)  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Projek Kesenian
MINGGU : 18 (22-28.05.2021)  Pameran Dan Persembahan Seni
latihan persembahan – persembahan
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN
(29 - 13.06.2021)
CUTI HARI WESAK
(26.05.2021)
CUTI HARI PESTA KAAMATAN
(31.05.2021)
MINGGU : 19 (14-18.06.2021) TEMA : KOLAJ UNIT 6 : BELON UDARA TINGGI DI LANGIT


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.Bahasa Seni Visual 1.1.3 menghuraikan dan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
menghubungkait penggunaan
jalinan,warna ,kontra dan kepelbagaian
melalui karya kolaj dalam bidang 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
menggambar visual yang terdapat pada karya.


3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
dalam bidang membuat corak dan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
aktiviti penerokaan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


rekaan menggunakan: (iii) teknik Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
tampalan dalam penghasilan karya 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
kolaj dalam aktiviti penerokaan.

6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.



*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0









MINGGU : 20 (21-25.06.2021) TEMA : BELON UDARA PANAS UNIT 6 : BELON UDARA TINGGI DI LANGIT

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi dan proses dalam penghasilan karya.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
karya secara kreatif (iii) proses dalam penghasilan karya.
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
seni visual dalam menghasilkan karya media, Teknik dan proses dalam penghasilan
secara kreatif (iv) Membuat kemasan karya.
pada hasil karya. Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
4 penghasilan karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan.
5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.

6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH














MINGGU : 21 (28-30.06.2021) TEMA : GURISAN UNIT 7 : OH, BERWARNA WARNI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

1.1Bahasa Seni Visual 1.1.4 Mengecam dan menjelaskan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
pengunaan garisan,rupa ,kepelbagaian
serta harmoni melalui karya gurisan
dalam Bidang menggambar. 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
visual yang terdapat pada karya.
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
proses untuk menghasilkan karya Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
dalam bidang membentuk dan
membuat binaan menggunakan: (iv) 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
teknik gurisan dalam menghasilkan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
karya gurisan aktiviti penerokaan.
Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
. 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan
karya secara kreatif (iii)
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan
pada hasil karya.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH




4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan.


*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0






MINGGU : 22 (05-09.07.2021) TEMA : GURISAN UNIT 7 : OH, BERWARNA WARNI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi dan proses dalam penghasilan karya.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
karya secara kreatif (iii) proses dalam penghasilan karya.
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
seni visual dalam menghasilkan karya media, Teknik dan proses dalam penghasilan
secara kreatif (iv) Membuat kemasan karya.
pada hasil karya. Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
4 penghasilan karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.1 Mempamerkan karya yang
dihasilkan


5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.


6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH
















MINGGU : 23 (12-16.07.2021) TEMA : KAD UCAPAN UNIT 7 : OH ,BERWARNA WARNI


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi dan proses dalam penghasilan karya.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
karya secara kreatif (iii) proses dalam penghasilan karya.
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
seni visual dalam menghasilkan karya media, Teknik dan proses dalam penghasilan
secara kreatif (iv) Membuat kemasan karya.
pada hasil karya. Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
4 penghasilan karya.

4.1 Penghayatan Karya 4.1.1 Mempamerkan karya yang
Seni dihasilkan
5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
media secara kreatif. (ii) Menggunakan kemasan yang betul.
bahasa seni visual dalam penghasilan
karya secara kreatif (iii)
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


pada hasil karya.


4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar.


*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0







MINGGU : :24 (26-30.07.2021) TEMA : RENJIS UNIT 8 : CANTIKNYA CAHAYA


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.1Bahasa Seni Visual 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
penggunaan jalina,warna,harmoni dan
kontra melalui karya renjisan dan
percikan dalam bidang membuat corak 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
dan rekaan. visual yang terdapat pada karya.


2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
2.1 Kemahiran Seni Visual bahasa seni visual melalui penerokaan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
media teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membuat 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
corak dan rekaan menggunakan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
(ii) teknik renjisan dan percikan dalam aktiviti penerokaan.
merancang penghasilan reka corak Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
bagi rekaan produk berfungsi 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.

6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan
karya secara kreatif (iii)
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan
pada hasil karya.


4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar.






CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 2
17.07.2021 - 25.07.2021

*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0




MINGGU : 25 (02-06.08.2021) TEMA : TERENDAK LAMPU UNIT 8 : CANTIKNYA CAHAYA

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
yang berfungsi secara kreatif dan dan proses dalam penghasilan karya.
inovatif dalam Bidang membuat corak
dan rekaan berdasarkan.. 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
(i) penentuan tema proses dalam penghasilan karya.
(ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
(iv) kemasan terakhir media, Teknik dan proses dalam penghasilan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses dengan Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
menghubung kait seni dengan diri 4 penghasilan karya.
sendiri dan alam sekitar.

5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.

1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.4(ii) Mengenal dan menerangkan 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
bahasa seni visual dalam bidang kemasan yang betul.
mengenal kraf tradisional
berdasarkan:(ii) bentuk, jalinan,
imbangan dan kepelbagaian yang ada
pada tembikar.






*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0












MINGGU : : 26 (09-13.08.2021) TEMA : TERENDAK LAMPU UNIT 8 : CANTIKNYA CAHAYA


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
dan proses dalam penghasilan karya.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


yang berfungsi secara kreatif dan
inovatif dalam Bidang membuat corak 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
dan rekaan berdasarkan.. proses dalam penghasilan karya.
(i) penentuan tema
(ii) penjanaan idea 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
(iii)Pelaksanan proses media, Teknik dan proses dalam penghasilan
(iv) kemasan terakhir karya.


4 Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
penghasilan karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
visual, teknik dan proses dengan 5 serta gubahan dalam pengkaryaan.
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar. 6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan
karya secara kreatif (iii)
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan
pada hasil karya.

4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar.




*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


MINGGU : 27 (16-20.08.2021) TEMA : MEMBENTUK DAN MEMBUAT UNIT 9 : BONEKA MENARI MENCUIT HATI
REKAAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
penggunaan bentuk,jalinan , imbangan
dan penegasan melalui karya boneka
dalam Bidang membentuk dan 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
membuat binaan visual yang terdapat pada karya.

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui penerokaan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
media,teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membentuk 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
dan membuat binaan menggunakan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
(iii) teknik potongan dan teknik aktiviti penerokaan.
asemblaj dalam merancang karya Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
boneka 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.
1.1 Bahasa Seni Visual
1.1.1(ii) Mengenal dan menerangkan 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
bahasa seni visual dalam bidang
menggambar berdasarkan:(ii) bentuk,
warna, kontra dan kepelbagaian yang
ada pada catan.


2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1(ii) Mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya
dalam bidang menggambar
menggunakan: (ii) teknik basah atas
kering
*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH

























MINGGU : 28 (23-27.08.2021) TEMA : MEMBENTUK DAN MEMBUAT UNIT 9 : BONEKA MENARI MENCUIT HATI
REKAAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
penggunaan bentuk,jalinan , imbangan
dan penegasan melalui karya boneka
dalam Bidang membentuk dan 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
membuat binaan visual yang terdapat pada karya.


2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui penerokaan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
media,teknik dan proses dalam
penghasilan karya Bidang membentuk 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
dan membuat binaan menggunakan pengetahuan dan kemahiran seni dalam
(iii) teknik potongan dan teknik aktiviti penerokaan.
asemblaj dalam merancang karya Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
boneka 5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1(ii) Mengaplikasikan pengetahuan 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


dalam bidang menggambar
menggunakan: (ii) teknik basah atas
kering

*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0


















MINGGU : 29 (30-03.09.2021) TEMA : BONEKA MENARI RIANG UNIT 9 : BONEKA MENARI MENCUIT HATI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)


3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
dalam Bidang membentuk dan dan proses dalam penghasilan karya.
membuat binaan dan rekaan
berdasarkan. 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan
(i) penentuan tema proses dalam penghasilan karya.
(ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses 3 Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
(iv) kemasan terakhir media, Teknik dan proses dalam penghasilan
karya.
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
di hasilkan. 4 penghasilan karya.



5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
serta gubahan dalam pengkaryaan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH




6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.



CUTI HARI KEBANGSAAN
31.08.2021




















MINGGU : 30 (06-10.09.2021) TEMA : BONEKA MENARI RIANG UNIT 9 : BONEKA MENARI MENCUIT HATI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam 1 Murid mempelajari tentang proses penghasilan
dalam Bidang membentuk dan karya menggunakan teknik catan
membuat binaan dan rekaan
berdasarkan. 2 Murid menerangkan cara menghasilkan ton
(i) penentuan tema warna
(ii) penjanaan idea
(iii)Pelaksanan proses 3 Guru menunjuk cara menghasilkan pelbagai
(iv) kemasan terakhir teknik catan menggunakan bahan seperti
4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang span,jari,daun
di hasilkan. Murid menunjuk cara menghasilkan catan
4
yang ditunjukkan oleh guru.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.1(iv) Mengenal dan menerangkan
bahasa seni visual dalam bidang 5 Murid menghasilkan karya catan menggunakan
menggambar berdasarkan: (iv) bahan yang sesuai
garisan, warna, kontra serta ritma dan
pergerakan yang ada pada resis. 6 Murid menunjukkan hasik karya yang telah siap
kepada guru dan rakan-rakan yang lain



CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 3
(11.09.2021 - 19.09.2021)
CUTI HARI MALAYSIA
(16.09.2021)
CUTI MAULIDUL RASUL
(19.09.2021)

*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0







MINGGU : 31 (20-24.09.2021) TEMA : KRAF TRADISIONAL UNIT 10 : SENI ANYAMAN BERZAMAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.9 Menyenaraikak dan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
menghubungkait penggunaan garisan
jalinan,bentuk,kontra dan harmoni
melalui karya alat pertahanan diri dalam 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
Bidang Mengenal Kraf Tradisional visual yang terdapat pada karya.

2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan 3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.
proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang Kraf Tradisonal. 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
menggunakan: pengetahuan dan kemahiran seni dalam aktiviti
(i)teknik anyaman dalam merancang penerokaan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.1(iv) Mengaplikasikan pengetahuan
bahasa seni visual melalui media dan 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
proses untuk menghasilkan karya dalam
bidang menggambar menggunakan: (iv)
teknik resis


*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0




















MINGGU : 32 (23-27.09.2021) TEMA : KRAF TRADISIONAL UNIT 10 : SENI ANYAMAN BERZAMAN


STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

1.1 Bahasa Seni Visual 1.1.9 Menyenaraikak dan 1 Murid mengenal Bahasa seni pada karya.
menghubungkait penggunaan garisan
jalinan,bentuk,kontra dan harmoni
melalui karya alat pertahanan diri 2 Murid menerangkan penggunaan Bahasa seni
dalam Bidang Mengenal Kraf visual yang terdapat pada karya.
Tradisional
3 Murid mengaplikasi kemahiran dan pengetahuan
2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan Bahasa seni dalam aktiviti penerokaan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


bahasa seni visual melalui media dan
proses untuk menghasilkan karya 4 Murid menganalisis karya seni menggunakan
dalam bidang Kraf Tradisonal. pengetahuan dan kemahiran seni dalam
menggunakan: (i)teknik anyaman aktiviti penerokaan.
dalam merancang Murid menentukan penggunaan Bahasa seni
5 visual, media, Teknik dan proses yang sesuai
dalam aktiviti penerokaan.
3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi 6 Murid menjana idea kreatif dalam aktiviti penerokaan.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan
karya secara kreatif (iii)
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya
secara kreatif (iv) Membuat kemasan
pada hasil karya.

4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri
dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses dengan
menghubung kait seni dengan diri
sendiri dan alam sekitar.



*NOTA : TULISAN BERWARNA MERAH ADALAH TOPIK/STANDARD KANDUNGAN/STANDARD PEMBELAJARAN DPK 1.0 YANG DISISIPKAN DALAM DPK 2.0



MINGGU : 33 (04-08.10.2021) TEMA : KRAF TRADISIONAL UNIT 10 : SENI ANYAMAN BERZAMAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN
(CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)

3.1 Penghasilan karya kreatif 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang 1 Murid melakar idea menggunakan media, Teknik
kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi dan proses dalam penghasilan karya.
media secara kreatif. (ii) Menggunakan
bahasa seni visual dalam penghasilan 2 Murid melukis menggunakan media, Teknik dan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


karya secara kreatif (iii) proses dalam penghasilan karya.
Mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman, dan kemahiran bahasa
seni visual dalam menghasilkan karya Murid mengilustrasi dengan memanipulasi
secara kreatif (iv) Membuat kemasan 3 media, Teknik dan proses dalam penghasilan
pada hasil karya. karya.

4.1 Penghayatan Karya Seni 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri 4 Murid mengolah dan Menyusun idea dalam
dan rakan berpandukan bahasa seni penghasilan karya.
visual,teknik dan proses serta
menghubungkait seni dengan diri
sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu 5 Murid menentukan kesesuaian antara komposisi
yang lain serta gubahan dalam pengkaryaan.


6 Murid mencipta karya kreatif dan inovatif dengan
kemasan yang betul.
























MINGGU : 34 (11-15.10.2021) Projek Kesenian
 Pra Persediaan Persembahan Seni
 3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
 - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Tarian)
MINGGU : 35 (18-22.10.2021) Projek Kesenian
 Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
 Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KSSR TAHUN 3_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_NORSILAWATI_SARIDAH


Projek Kesenian
latihan persembahan - persembahan
MINGGU : 36
PENGHANTARAN LAPORAN PBD

MINGGU : 37 CUTI PERISTIWA PROGRAM PERKHEMAHAN KOKURIKULUM
(01.11.2021)
CUTI DEEPAVALI
(03-05.11.2021)
MINGGU : 38 - 39 -AKTIVITI PASCA PBD-
- ZIARAH CAKNA
- PROGRAM 3K
- PROGRAM KARNIVAL HEM
- PROGRAM LAWATAN
PENGEMBALIAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN TAHAP 2 2021

MINGGU : 40
-PENGURUSAN AKHIR TAHUN-

- MAJLIS APRESIASI DAN KECEMERLANGAN MURID
MINGGU : 41-42
-PENGURUSAN AKHIR TAHUN-

- SESI PENDAFTARAN TAHUN 1 SESI 2022
- PENYERAHAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN 2 SESI 2022

CUTI SEKOLAH AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)


Click to View FlipBook Version