sains t4

2Eksperimen Bab 6: Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan

Membandingkan Kekuatan Tulang
yang Padat dengan Tulang yang Berongga

Comparing the Strength of Compact Bones with Hollow Bones

6.1 Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan Haiwan

SP: 6.1.6 TP 3

TEMA TAFSIRAN

Penyenggaraan dan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sokongan, pergerakan dan pertumbuhan manusia, haiwan dan tumbuhan dan dapat
Kesinambungan Hidup melaksanakan tugasan mudah.

Tujuan Untuk membandingkan kekuatan tulang yang padat dengan tulang yang berongga.
Pernyataan To compare the strength of compact bones with hollow bones.

masalah Adakah tulang yang berongga lebih kuat daripada tulang yang padat?
Hipotesis Are hollow bones stronger than compact bones?

Pemboleh Tulang yang berongga lebih kuat daripada tulang yang padat.
ubah
Hollow bones are stronger than compact bones.

Dimanipulasi: Jenis silinder (berongga atau padat) PAK-21
Manipulated: Type of cylinder (hollow or compact)
Radas dan Bergerak balas: Bilangan pemberat 50 g yang boleh disokong oleh silinder
Bahan Responding: The number of 50 g loads that can be supported by the cylinders
Dimalarkan: Panjang dan diameter silinder
Prosedur Constant: Length and diameter of cylinders

Pemberat 50 g, gunting, kertas A4, pita selofan dan penutup kotak. EKSPERIMEN
50 g loads, scissors, A4 paper, cellophane tape and box cover.

Penutup

kotak
Box cover

Silinder Silinder

berongga padat
Hollow cylinders Compact cylinders

Model X Model Y

1 Buatkan empat silinder yang berongga berukuran 2.5 cm dengan menggunakan kertas
A4. Lekatkan pita selofan di bawah dan atas gulungan kertas.
Make four hollow cylinders measuring 2.5 cm using A4 paper. Fix the cellophane tape to the bottom and top
of the paper roll.

2 Lekatkan setiap silinder pada bahagian sudut penutup kotak. Label struktur ini sebagai
Model X.
Fix each cylinder to the corner of the box cover. Label this structure as Model X.

3 Buatkan empat silinder yang padat berukuran 2.5 cm dengan menggunakan kertas A4.
Lekatkan pita selofan di bawah dan atas gulungan kertas.
Make four compact cylinders measuring 2.5 cm using A4 paper. Fix the cellophane tape to the bottom and
top of the paper roll.

4 Lekatkan setiap silinder pada bahagian sudut penutup kotak. Label struktur ini sebagai
Model Y.
Fix each cylinder to the corner of the box cover. Label this structure as Model Y.

5 Letakkan beban 50 g satu persatu di atas setiap model sehingga silinder kertas bengkok.
Place 50 g load one after another on each model until the paper cylinders bend.

151

Keputusan

Silinder Bilangan beban 50 g yang boleh disokong
Cylinder Number of 50 g loads that can be supported

Berongga
Hollow

Padat
Compact

Perbincangan

1 Silinder dalam model manakah lebih berat?
Cylinders in which model are heavier?
Model Y/ Model Y

2 Silinder yang manakah dapat menyokong lebih beban?
Which cylinder is able to support more loads?
Silinder dalam model X./ Cylinder in model X.

3 Apakah yang diwakili oleh silinder dalam
What is represented by the cylinder in
(a) model X? Tulang berongga/ Hollow bone
(b) model Y? Tulang padat/ Compact bone

4 Nyatakan dua kelebihan sistem sokongan yang diwakili oleh silinder kertas dalam model X.
State two advantages of the support system represented by the paper cylinders in model X.
– Ringan dan kuat/ Light and strong
– Memerlukan kalsium dan fosforus yang kurang/ Requires less calcium and phosphorous

5 (a) Namakan dua haiwan yang mempunyai tulang yang berongga.
Name two animals that have hollow bones.
Burung dan burung unta/ Birds and ostriches

(b) Beri sebab bagi jawapan anda dalam 5(a).
Give a reason to your answer in 5(a).
Untuk membolehkannya terbang./ To enable it to fly.

6 Namakan satu haiwan yang mempunyai tulang yang padat.
Name one animal that has compact bones.
Gajah/ Elephant

Kesimpulan

Hipotesis diterima. Tulang yang berongga lebih kuat daripada tulang yang padat.
The hypothesis is accepted. Hollow bones are stronger than compact bones.

152

3Eksperimen Bab 6: Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan

Pola Pertumbuhan Tumbuhan

Plant’s Growth Pattern

6.3 Sokongan, Pertumbuhan dan Kestabilan dalam Tumbuhan

SP: 6.3.4 TP 3

TEMA TAFSIRAN

Penyenggaraan dan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai sokongan, pergerakan dan pertumbuhan manusia, haiwan dan tumbuhan dan dapat
Kesinambungan Hidup melaksanakan tugasan mudah.

Tujuan Untuk menentukan pola pertumbuhan tumbuhan.
Pernyataan To determine the plant’s growth pattern.

masalah Apakah bentuk lengkung pertumbuhan anak benih kacang hijau?
Hipotesis What is the shape of the growth curve of green bean seedlings?
Pemboleh
Bentuk lengkung pertumbuhan anak benih kacang hijau adalah sigmoid .
ubah .
The shape of the growth curve of green bean seedlings is sigmoid

Dimanipulasi: Masa
Radas dan Manipulated: Time
Bahan Bergerak balas: Ketinggian anak benih
Responding: The height of the seedlings
Dimalarkan: Jenis anak benih
Constant: Types of seedlings

Piring Petri, pembaris, forsep, biji benih kacang hijau, air dan kapas. PAK-21
Petri dish, ruler, forceps, green beans, water and cotton.
EKSPERIMEN
Prosedur

500 ml
400
300
200
100

1 Rendamkan beberapa biji benih kacang hijau di dalam sebuah bikar berisi air.
Soak a few green bean seeds in a beaker filled with water.

2 Simpan bikar di tempat gelap selama satu malam.
Keep the beaker in a dark place for one night.

3 Pindahkan tiga anak benih kacang hijau yang telah bercambah ke dalam piring Petri
yang berisi kapas lembap.
Transfer three green bean seedlings that have germinated into a Petri dish containing moist cotton wool.

4 Ukur panjang setiap anak benih kacang hijau menggunakan pembaris.
Measure the length of each green bean seedling using a ruler.

5 Ulang langkah 4 setiap hari sehingga tujuh hari dan rekodkan ketinggian anak benih
kacang hijau dalam jadual.
Repeat step 4 every day until seven days and record the height of the green bean seedlings in a table.

6 Hitung purata ketinggian anak benih kacang hijau dan catatkan dalam jadual.
Calculate the average height of the green bean seedlings and record in the table.

7 Plotkan graf ketinggian anak benih kacang hijau melawan masa.
Plot the graph of the height of the green bean seedlings against time.

153

Keputusan

Masa (hari) Ketinggian/ Height (mm)

Time (days) Anak benih 1/Seedling 1 Anak benih 2/Seedling 2 Anak benih 3/Seedling 3 Purata/ Average

0

1

2

3

4

5

6

7

Perbincangan

1 Berdasarkan keputusan yang diperoleh, plotkan graf ketinggian anak benih kacang hijau melawan masa.

Based on the results obtained, plot the graph of the height of the green bean seedlings against time. KBAT Menganalisis

154

2 Apakah bentuk graf yang telah diplot dalam Soalan 1?
What is the shape of the graph plotted in Question 1?

Berbentuk S atau sigmoid/ S-shaped or sigmoid

3 Apakah yang diwakili oleh kecerunan pada graf?
What does the gradient of the graph represent?

Kadar pertumbuhan/ Growth rate

4 Graf yang telah diplot boleh dibahagikan kepada empat fasa, iaitu fasa awal, fasa eksponen, fasa kematangan
dan fasa dewasa. Huraikan kadar pertumbuhan bagi setiap fasa.
The plotted graph can be divided into four phases, namely lag phase, exponential phase, mature phase and adult phase. Describe the
growth rate for each phase.

Fasa Kadar pertumbuhan
Phase Growth rate

Awal Perlahan
Lag Slow

Eksponen Sangat cepat
Exponential Rapid

Kematangan Perlahan
Mature Slow

Dewasa Sifar
Adult Zero

Kesimpulan PAK-21

Hipotesis diterima. Bentuk lengkung pertumbuhan anak benih kacang hijau adalah sigmoid.
The hypothesis is accepted. The shape of the growth curve of green bean seedlings is sigmoid.

EKSPERIMEN

155

4Eksperimen Bab 9: Kimia Industri

Ciri-ciri Aloi dan Logam Tulennya

Characteristics of Alloys and Their Pure Metals

9.1 Aloi TP 3

SP: 9.1.2 TAFSIRAN
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai kimia industri dan dapat melaksanakan tugasan mudah.
TEMA

Penerokaan Unsur
dalam Alam

I Membandingkan sifat tahan kakisan aloi dengan logam tulennya
Comparing the resistance of an alloy to corrosion with its pure metal

Tujuan Untuk mengkaji sifat tahan kakisan aloi berbanding logam tulennya.
To study the resistance of an alloy to corrosion compared to its pure metal.

Hipotesis Paku keluli lebih tahan terhadap kakisan (pengaratan) berbanding dengan paku besi.

Pemboleh A steel nail is more resistant to corrosion (rusting) compared to an iron nail.
ubah
Dimanipulasi: Jenis paku
Manipulated: Type of nail
Bergerak balas: Kakisan paku
Responding: Corrosion of nail
Dimalarkan: Saiz paku/Jenis larutan
Constant: Size of nail/Type of solution

Radas dan Paku keluli, paku besi, tabung uji dan larutan natrium klorida.
Bahan Steel nail, iron nail, test tubes and sodium chloride solution.

Prosedur

Paku besi Larutan Paku keluli
Iron nail natrium klorida Steel nail

Sodium chloride B

solution

A

1 Sediakan dua tabung uji berlabel A dan B.
Prepare two test tubes labelled A and B.

2 Bersihkan paku besi dan paku keluli dengan kertas pasir. Masukkan paku besi ke dalam
tabung uji A manakala paku keluli ke dalam tabung uji B.
Clean an iron nail and a steel nail with sandpaper. Put the iron nail into test tube A and the steel nail into
test tube B.

3 Masukkan 5 cm3 larutan natrium klorida ke dalam kedua-dua tabung uji.
Pour 5 cm3 sodium chloride solution into both test tubes.

4 Biarkan kedua-dua tabung uji selama 2 hari.
Leave both test tubes for two days.

5 Rekodkan keadaan paku besi dan paku keluli dalam jadual.
Record the condition of the iron nail and steel nail in a table.

Keputusan Jenis paku/ Type of nail Kakisan paku/ Corrosion of nail
Paku besi/ Iron nail Berkarat/terkakis/ Rusty/corrode
Paku keluli/ Steel nail Tidak berkarat/tidak terkakis/ Not rusty/not corrode

156

Perbincangan

1 Berdasarkan pemerhatian anda, paku yang manakah tidak terkakis (berkarat)?
Based on your observation, which nail does not corrode (rust)?
Paku keluli/ Steel nail

2 Nyatakan satu inferens terhadap pemerhatian anda. KBAT Menganalisis
State one inference based on your observation.
Sebab keluli lebih tahan terhadap kakisan berbanding besi.
Because steel is more resistant to corrosion compared to iron.

3 Apakah fungsi larutan natrium klorida?
What is the function of sodium chloride solution?
Larutan natrium klorida mempercepatkan proses kakisan.
Sodium chloride solution speeds up the corrosion process.

4 Keluli adalah sejenis aloi. Nyatakan definisi operasi bagi aloi dalam eksperimen ini.
Steel is an alloy. State the operational definition for alloy in this experiment.
Aloi ialah bahan yang tidak berkarat (terkakis)./ An alloy is a substance that does not rust (corrode).

5 Adakah hipotesis diterima?
Is the hypothesis made accepted?
Hipotesis diterima/ The hypothesis is accepted

Kesimpulan

Paku keluli lebih tahan terhadap kakisan berbanding dengan paku besi. PAK-21
A steel nail is more resistant to corrosion compared to an iron nail.

II Membandingkan kekerasan aloi dengan logam tulennya EKSPERIMEN
Comparing the hardness of an alloy with its pure metal

Tujuan Untuk mengkaji sifat kekerasan antara aloi dengan logam tulennya.
To study the hardness of an alloy compared to its pure metal.

Hipotesis Blok loyang lebih keras berbanding blok kuprum./ A brass block is harder than a copper block.
Pemboleh
Dimanipulasi: Jenis blok
ubah Manipulated: Type of block
Bergerak balas: Diameter lekukan
Responding: Diameter of dent
Dimalarkan: Jisim pemberat
Constant: Mass of load

Radas dan Blok loyang, blok kuprum, bola keluli, pemberat 500 g, kaki retort dan pembaris meter.
Bahan Brass block, copper block, steel ball, 500 g load, retort stand and metre rule.

Prosedur

Pemberat
Load

Blok kuprum Bola keluli
Copper block Steel ball

157

1 Sediakan susunan radas seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
Set up the apparatus as shown in the diagram.

2 Gantung pemberat 500 g setinggi 50 cm dari bongkah kuprum.
Hang a 500 g weight at a height of 50 cm from the copper block.

3 Lepaskan pemberat itu supaya jatuh di atas bebola keluli yang diletakkan di atas bongkah
kuprum.
Release the weight so that it falls on the steel ball placed on the copper block.

4 Ukur diameter lekukan yang terhasil.
Measure the diameter of the dent produced.

5 Ulang langkah 2 hingga 4 menggunakan bongkah loyang.
Repeat steps 2 to 4 using a brass block.

Keputusan

Jenis bongkah logam Diameter lekukan (mm)
Type of metal block Diameter of dent (mm)

Bongkah kuprum 2.7
Copper block
2.0
Bongkah loyang
Brass block

Perbincangan

1 Berdasarkan pemerhatian anda, blok manakah mempunyai lekukan yang kecil?
Based on your observation, which block has smaller dent?
Blok loyang/ Brass block

2 Nyatakan satu inferens terhadap pemerhatian anda. KBAT Menganalisis
State one inference based on your observation.
Sebab loyang lebih keras berbanding kuprum.
Because brass is harder compared to copper.

3 Apakah perbezaan loyang dan kuprum?
What is the difference between brass and copper?
Loyang ialah sejenis aloi yang terdiri daripada kuprum sebagai unsur utama dan zink sebagai unsur
bendasing./ Brass is an alloy which consists of copper as the main element and zinc as the foreign element.

4 Loyang ialah sejenis aloi. Nyatakan definisi operasi bagi aloi dalam eksperimen ini.
Brass is an alloy. State the operational definition for alloy in this experiment.
Aloi ialah bahan yang menghasilkan lekukan yang kecil.
An alloy is a substance that produces a smaller dent.

5 Adakah hipotesis diterima?
Is the hypothesis made accepted?
Hipotesis diterima/ The hypothesis is accepted

Kesimpulan

Blok loyang lebih keras berbanding blok kuprum.
A brass block is harder than a copper block.

158

5Eksperimen Bab 11: Daya dan Gerakan

Menentukan Nilai Pecutan Graviti Bumi, g

To Determine the Value of Acceleration Due to Gravity, g

11.3 Pecutan Graviti dan Jatuh Bebas

SP: 11.3.1 TP 3
TEMA
TAFSIRAN

Tenaga dan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai daya dan gerakan dan dapat melaksanakan tugasan mudah.
Kelestarian Hidup

Tujuan Untuk menentukan nilai pecutan graviti bumi, g.
Pernyataan To determine the value of earth’s gravitational acceleration, g.

masalah Berapakah nilai pecutan graviti bumi, g?
Hipotesis What is the value of earth’s gravitational acceleration, g?

Pemboleh Nilai pecutan pemberat tidak dipengaruhi oleh jisimnya. Nilai pecutan pemberat
ubah
yang jatuh secara bebas adalah sama dengan nilai pecutan graviti , iaitu

9.8 m s–2.

Radas dan The value of acceleration of weight is not affected by its mass. The value of acceleration of a
Bahan
free fall object is the same as the value of gravitational acceleration , which is 9.8 m s–2.
Prosedur
Dimanipulasi: Jisim pemberat PAK-21
Manipulated: Mass of weight
Bergerak balas: Pecutan disebabkan graviti EKSPERIMEN
Responding: Acceleration due to gravity
Dimalarkan: Ketinggian pemberat dijatuhkan
Constant: Height of weight fall

Pemberat, jangka masa detik, pita detik, bekalan kuasa 12 V a.u., bangku, dua pengapit-G
dan kaki retort.
Weight, ticker timer, ticker tape, 12 V a.c. power supply, stool, two G-clamps and retort stand.

Kaki retort Bekalan Pengapit-G
Retort stand kuasa a.u. G-clamp
a.c power Jangka masa detik
Pita detik Ticker timer
Ticker tape supply
Pita detik
Bangku Ticker tape
Stool
Pemberat
Weight

Meja
Table

1 Apitkan jangka masa detik pada kaki retort dengan menggunakan pengapit-G dan
letakkan di atas meja seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
Clamp a ticker timer to the retort stand with a g-clamp and place on a tabletop as shown in the diagram.

2 Lekatkan pemberat 300 g pada salah satu hujung pita detik yang berukuran 2.5 m panjang
dengan menggunakan pita pelekat.
Attach a 300 g weight to one end of a ticker tape 2.5 m long with cellophane tape.

3 Biarkan hujung pita detik yang lagi satu melalui jangka masa detik.
Let the other end of the ticker tape pass through the ticker-timer.

159

4 Hidupkan jangka masa detik dan biarkan beban jatuh secara bebas ke atas lantai.
Switch on the ticker timer and release the weight so that it falls freely onto the floor.

5 Potong pita detik sebanyak 6 keratan dengan setiap keratan ada 2 titik. Kemudian, susun
keratan pita detik untuk membentuk graf.
Cut the ticker tape into 6 strips with each strip containing 2 dot-spaces. Then, arrange the strips to form a
graph.

6 Ulang langkah 2 hingga 5 dengan menggunakan jisim 450 g, 600 g dan 750 g.
Repeat steps 2 to 5 using weight of 450 g, 600 g and 750 g.

7 Plot graf dengan menggunakan keratan pita detik dan nilai pecutan setiap jisim dikira.
Plot a graph using strips of ticker tape and the value of acceleration of each mass is calculated.

y cm

x cm

t

8 Pengiraan nilai g:
Calculation for the value of g:

Halaju awal/Initial velocity, u

= x cm = x cm s–1
2 × 0.02 s 0.04

Halaju akhir/Final velocity, u

= y cm = y cm s–1
2 × 0.02 s 0.04

Masa yang diambil = (6 – 1) keratan × 0.04 = 20 s

Time taken = (6 – 1) strips × 0.04 = 20 s

Maka/Thus, g = v – u
t

Keputusan

Jisim pemberat (g) Masa 1 detik (s) Panjang keratan pertama, x Panjang keratan akhir, y
Mass of weight (g) Time for 1 tick (s) Length of first strip, x Length of last strip, y

300 0.02

450 0.02

600 0.02

750 0.02

160

Analisis Pengiraan

Dengan menggunakan rumus pecutan graviti yang ditunjukkan di atas, hitung pecutan graviti bagi setiap
jisim. Lengkapkan jadual di bawah.
By using the gravitational acceleration formula shown above, calculate the gravitational acceleration for each mass. Complete the table

below.

Jisim pemberat (g) Halaju awal, u Halaju akhir, v Pecutan graviti, g
Mass of weight (g) Initial velocity, u Final velocity, v Gravitational acceleration, g

(cm s–1) (cm s–1) (cm s–2)

300

450

600

750

Perbincangan

1 Adakah nilai pecutan yang diperoleh bagi jisim yang berbeza sama dengan nilai g (pecutan ke arah pusat
graviti bumi)?
Is the value of acceleration calculated for different mass the same as the value of g (acceleration towards the Earth gravity)?

Ya, hampir sama/ Yes, it is about the same

2 Terangkan dapatan anda berdasarkan eksperimen. KBAT Menganalisis PAK-21
Explain your findings based on the experiment.
Keputusan yang didapati adalah sedikit kurang daripada nilai g yang sebenar, 9.8 m s–2. Ini disebabkan EKSPERIMEN

oleh rintangan udara./ The result obtained is a little less than the exact value, 9.8 m s–2. This is due to air friction.

3 Jika ekperimen ini dilakukan di Bulan, adakah nilai pecutan yang diperoleh bagi jisim yang berbeza adalah

sama dengan nilai g? Jelaskan. KBAT Menganalisis

If the experiment were conducted on the Moon, is the acceleration value obtained for different mass equal to the value of g? Explain.
1
Tidak. Ini kerana kekuatan tarikan graviti di Bulan adalah 6 daripada tarikan graviti di Bumi.

No. Because the gravitational pull on the Moon is 1 of the gravitational pull on Earth.
6

4 Adakah hipotesis diterima?
Is the hypothesis made accepted?

Hipotesis diterima/ The hypothesis is accepted

Kesimpulan

Nilai pecutan pemberat tidak dipengaruhi oleh jisimnya. Nilai pecutan pemberat yang jatuh secara bebas sama
dengan nilai pecutan graviti, iaitu 9.8 m s–2./ The value of acceleration of weight is not affected by its mass. The value of
acceleration of a free fall object is the same as the value of gravitational acceleration, which is 9.8 m s–2.

161

6Eksperimen Bab 11: Daya dan Gerakan

Mengkaji Keadaan Jatuh Bebas dan Bukan Jatuh Bebas

To Investigate the Condition of Free Fall and Non-Free Fall

11.3 Pecutan Graviti dan Jatuh Bebas

SP: 11.3.3 TP 3
TEMA
TAFSIRAN

Tenaga dan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai daya dan gerakan dan dapat melaksanakan tugasan mudah.
Kelestarian Hidup

Tujuan Untuk mengkaji keadaan jatuh bebas dan bukan jatuh bebas.
To investigate the condition of free fall and non-free fall.
Pernyataan
masalah Apakah perbezaan anatara jatuh bebas dan bukan jatuh bebas?
Hipotesis What is the difference of free fall and non-free fall?

Jasad yang jatuh bebas mengalami pecutan yang tetap manakala jasad yang bukan jatuh

bebas mengalami pecutan yang berlainan./ A free fall object experiences a constant acceleration, while a
Pemboleh
ubah non-free fall object experiences a different acceleration.

Dimanipulasi: Gerakan objek melalui vakum atau udara dalam silinder kaca
Manipulated: The motion of an object through vacuum or air in a glass cylinder
Bergerak balas: Masa yang diambil untuk suatu objek jatuh dalam silinder kaca
Responding: Time taken for an object to fall in a glass cylinder
Radas dan Dimalarkan: Jisim objek dijatuhkan
Bahan Constant: Mass of falling object

Silinder gas dan penutup, batu, bulu burung, udara dan pam vakum.
Gas cylinder and lid, stone, bird’s feather, air and vacuum pump.

Prosedur

Udara Vakum
Air Vacuum

Batu Bulu burung
Stone Feather

A B

1 Letakkan seketul batu kecil dan sehelai bulu burung di dalam dua buah silinder gas A
dan B seperti yang ditunjukkan dalam rajah di atas.
Place a small stone and a bird’s feather in two gas cylinders, A and B, as shown in the above diagram.

2 Tutup silinder A yang berisi udara dengan menggunakan penutup silinder.
Close cylinder A which is filled with air with its lid.

3 Pam keluar udara dalam silinder gas B menggunakan pam vakum, kemudian tutup
menggunakan penutup silinder.
Pump out the air in cylinder B using a vacuum pump and then cover it with its lid.

4 Telangkupkan kedua-dua silinder itu secara serentak dengan cepat. Objek yang pertama
sampai ke dasar silinder diperhatikan dan direkodkan dalam jadual.
Quickly turn both the cylinders upside down simultaneously. The first object that reaches the base of the
cylinder is observed and recorded in the table.

162

Keputusan

Kandungan silinder gas Objek pertama yang sampai ke dasar silinder
Content of glass cylinder First object to reach the base of cylinder

Udara/ Air Batu/ Stone

Vakum/ Vacuum Batu dan bulu burung/ Stone and bird’s feather

Perbincangan

1 Dalam silinder manakah batu dan bulu burung jatuh bebas? Terangkan jawapan anda.
In which cylinder do the stone and bird’s feather experience free fall? Explain your answer.
Silinder B. Batu dan bulu burung sampai ke dasar silinder serentak, walaupun kedua-duanya mempunyai

jisim yang berlainan./ Cylinder B. The stone and bird’s feather reach the base of the cylinder at the same time, eventhough both

objects have different masses.

2 Dalam silinder manakah batu dan bulu burung tidak jatuh bebas?
In which cylinder do the stone and bird’s feather experience a non-free fall?
Silinder A. Bulu burung sampai ke dasar silinder lebih lambat daripada batu disebabkan rintangan udara.

Cylinder A. The bird’s feather reaches the base of the cylinder later than the stone because of air resistance.

3 Bandingkan nilai pecutan bagi jatuh bebas dengan nilai pecutan gravity, g. KBAT Menganalisis PAK-21
Compare the value of acceleration in the free fall with the value of gravitational acceleration, g?
Nilai pecutan bagi objek yang jatuh bebas adalah sama dengan nilai pecutan graviti, g.

The value of acceleration of free fall objects is the same as the value of gravitational acceleration, g.

4 Terangkan dapatan anda berdasarkan eksperimen. KBAT Menganalisis EKSPERIMEN
Explain your findings based on the experiment.
Dalam keadaan vakum, jasad mengalami jatuh bebas dengan pecutan yang tetap, iaitu sama dengan

pecutan graviti manakala dalam udara, jasad tidak mengalami jatuh bebas, di mana pecutannya berlainan

disebabkan oleh rintangan udara./ In vacuum, an object experiences a free fall, with a constant acceleration which is the

same as the gravitational acceleration whereas in the air, an object experiences a non-free fall, where the acceleration is different,

because of air resistance.

Kesimpulan

Hipotesis diterima. Jasad yang jatuh bebas mengalami pecutan yang tetap manakala jasad yang bukan jatuh
bebas mengalami pecutan yang berlainan./ The hypothesis is accepted. A free fall object experiences a constant acceleration,
while a non-free fall object experiences a different acceleration.

163

7Eksperimen Bab 11: Daya dan Gerakan

Mengkaji Hubungan antara Jisim dengan Inersia

To Investigate the Relationship between Mass and Inertia

11.4 Jisim dan Inersia

SP: 11.4.3 TP 3
TEMA
TAFSIRAN

Tenaga dan Mengaplikasikan pengetahuan mengenai daya dan gerakan dan dapat melaksanakan tugasan mudah.
Kelestarian Hidup

Tujuan Mengkaji hubungan antara jisim dengan inersia
To study the relationship between mass and inertia

Pernyataan Apakah hubungan antara jisim dengan inersia?
masalah What is the relationship between mass and inertia?
Hipotesis
Semakin besar jisim suatu objek, semakin besar inersia objek itu.
Pemboleh
ubah The bigger the mass of an object, the greater its inertia.

Dimanipulasi: Jisim tin
Manipulated: Mass of tin
Bergerak balas: Kesukaran menolak dan menghentikan tin
Radas dan Responding: Difficulty to push and stop the tin
Bahan Dimalarkan: Saiz tin
Constant: Size of tin
Prosedur
Tin, tali, kaki retort, pasir dan jam randik.
Tins, ropes, retort stand, sand and stopwatch.

Tali Tali
Rope
Rope

Tin kosong Tin berisi pasir
Empty tin Tin filled with sand

1 Sediakan susunan radas seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
Set up the apparatus as shown in the diagram.

2 Isi sebuah tin dengan pasir manakala sebuah lagi tin dibiarkan kosong.
Fill one of the tins with sand while the other one is left empty.

3 Gantung kedua-dua tin dengan tali dan ayunkannya pada ketinggian yang sama.
Hang both tins with ropes and swing them at the same height.

4 Rekodkan masa yang diambil untuk tin berhenti berayun menggunakan jam randik.
Record the time taken for the tins to stop using a stopwatch.

164

Keputusan

Jisim tin Masa yang diambil untuk tin berhenti (s)
Mass of the tin Time taken for the tin to stop (s)

Besar/ Large 50 s

Kecil/ Small 20 s

Perbincangan

1 Bandingkan jisim tin kosong dengan jisim tin berisi penuh dengan pasir.
Compare the mass of the empty tin with the mass of the tin fully filled with sand.
Tin yang berisi penuh dengan pasir mempunyai jisim yang lebih besar berbanding dengan tin yang kosong.

The tin fully filled with sand has a bigger mass compared to the empty tin.

2 Apakah inferens berdasarkan eksperimen ini? KBAT Menganalisis
What is the inference based on the experiment?
Tin yang berjisim lebih besar mempunyai inersia yang lebih besar.

The tin with a bigger mass has greater inertia.

3 Nyatakan hubungan antara jisim objek dengan inersianya. KBAT Menilai PAK-21
State the relationship between the mass of an object and its inertia.
Semakin besar jisim objek, semakin besar inersianya. EKSPERIMEN

The greater the mass of an object, the greater is its inertia.

4 Apakah faktor yang mempengaruhi magnitud inersia?
What is the factor that affects the magnitude of inertia?
Jisim objek/ Mass of object

5 Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagi inersia.
Based on this experiment, state the operational definition for inertia.
Inersia ialah masa yang diambil untuk tin berhenti berayun.

Inertia is the time taken for the tin to stop swinging.

Kesimpulan

Hipotesis diterima. Semakin besar jisim suatu objek, semakin besar inersia objek itu.
The hypothesis is accepted. The greater the mass of an object, the greater is its inertia.

165