1. LKPD KELAS 7 TP 2021-2022

13. Suatu kemampuan dari seseorang yang merasakan dirinya seperti mengalami penderitaan

orang lain, Misal tampak pada poster di bawah ini aktivitas memberikan santunan

langsung kepada korban banjir. Ilustrasi di atas adalah Interaksi berupa ....

A. Identifikasi C. imitasi

B. Empati D. Sugesti

14. Yang termasuk kontak sosial tidak langsung adalah ....

A. B. C. D.

15. Sebagai calon ketua OSIS, Ratu Enjelica mempresentasikan program kerja dihadapan

siswa lainnya. Hal ini merupakan contoh dari interaksi sosial antara ....

A. Individu dengan individu

B. Individu dengan kelompok

C. Kelompok dengan kelompok

D. Individu sebagai warga kelompok

16. Kontak sosial yang terjadi ketika pihak-pihak yang berinteraksi bertemu muka secara

langsung disebut kontak sosial ....

A. Primer

B. Sekunder langsung

C. Sekunder tidak langsung

D. Tersier

17. Enriko mengidolakan Muhammad Ahsan seorang pemain bulu tangkis Indonesia. Dia

ingin seperti Muhammad Ahsan yang juara di setiap turnamen bulutangkis dunia. Enriko

mulai meniru segala hal yang berkaitan dengan Muhammad Ahsan mulai dari cara

bermain bulu tangkisnya, latihannya, gaya rambutnya, memakai jenggot, dan memakai
stocking di setiap pertandingan. Yang dilakukan Enriko adalah bentuk ….

A. Sugesti C. Emitasi

B. Imitasi D. Identifikasi

18. Saat hendak berangkat sekolah Tiara berjabat tangan dengan kedua orangtua. Ayah dan

ibunya selalau berpesan untuk belajar dengan rajin agar dapat mewujudkan cita-cita Tiara

dikemudian hari. Dari pernyataan tersebut dapat disebut sebagai interaksi sosial karena

terdapat ....

A. Alat bantu dalam komunikasi

B. Perwakilan yang menyampaikan pesan

C. Konflik dan komunikasi

D. Kontak sosial dan komunikasi
19. Di bawah ini yang merupakan contoh dari akomodasi adalah ….

A. Kelas VIIA tolong menolong untuk membersihkan ruang kelas secara bersama-sama

B. Ani menasehati kedua adiknya yang sedang bertengkar

C. Persaingan antara Persipura Jayapura dan Persib Bandung dalam memperebutkan

tempat di putaran final Liga Indonesia

D. Tawuran dan kompetisi antar pelajar

20. Proses interaksi sosial di masyarakat yang

menyebabkan terjadinya percampuran dua

kebudayaan atau lebih dan saling bertemu serta

saling mempengaruhi, tetapi tanpa melenyapkan

sifat asli dari kebudayaan itu sendiri seperti
tampak pada gambar. Hal tersebut dinamakan ….

A. Kerja sama

B. Akulturasi

C. Asimilasi

D. Akomodasi

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

301

21. Keseseluruhan sistem norma yang terbentuk atas dasar tujuan dan fungsi tertentu di
kehidupan masyarakat disebut ....
A. Lembaga Sosial
B. Kegiatan Sosial
C. Interaksi Sosial
D. Mahluk Sosial

22. Berikut ini yang merupakan lembaga sosial berdasarkan persebaran adalah ….
A. Lembaga sosial dasar dan subsider
B. Lembaga sosial umum dan khusus
C. Lembaga sosial tidak disengaja dan disengaja
D. Lembaga sosial yang diterima dan tidak diterima

23. Yang tidak termasuk fungsi lembaga sosial yaitu ....
A. Memberi pedoman bagi anggota masyarakat
B. Menjaga keutuhan dan persatuan masyarakat
C. Menambah jumlah anggota masyarakat pada suatu daerah
D. Menjadi pedoman dalam mengadakan sistem pengendalian sosial atau kontrol sosial

24. Orang tua memberikan dan mengajarkan kasih sayang kepada seluruh anggota keluarga.
Contoh tersebut merupakan fungsi .... dari lembaga keluarga.
A. Produksi
B. Proteksi
C. Afeksi
D. Sosialisasi

25. Berikut ini yang bukan ciri-ciri umum lembaga sosial, yaitu ….
A. Lembaga sosial memiliki kekekalan tertentu yang biasanya berlangsung lama
B. Lembaga sosial memiliki tujuan tertentu
C. Lembaga sosial memiliki alat
D. Lembaga sosial memaksa untuk melakukan sesuatu

26. Lembaga sosial yang mengatur hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan
hidup akan barang/jasa adalah ....
A. Politik
B. Pendidikan
C. Agama
D. Ekonomi

27. Perhatikan uraian fungsi di bawah ini !
- Sumber kebenaran-
Sebagai tuntunan tentang prinsip benar dan salah
- Pedoman hidup manusia
- Pedoman bagi manusia untuk berbuat baik dan merupakan perintah Tuhan.
Uraian di atas merupakan fungsi dari ....
A. Lembaga ekonomi
B. Lembaga politik
C. Lembaga Pendidikan
D. Lembaga agama

28. Berikut ini adalah tugas dari salah satu lembaga politik yang ada di Indonesia, yakni
Menyusun dan membahas Rancangan Undang-Undang (RUU), Membahas RUU yang
diusulkan oleh Presiden ataupun DPD, dan Menetapkan UU bersama dengan Presiden,
Menyetujui atau tidak menyetujui peraturan pemerintah pengganti UU (yang diajukan
Presiden) untuk ditetapkan menjadi UU. Apa nama lembaga politik tersebut ....
A. MPR
B. Presiden
C. DPR
D. DPD

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

302

29. Perhatikan beberapa uraian berikut ini !

- proses pembentukan kekuasaan

- proses pembagian kekuasaan

-tujuannya untuk membuat keputusan bagi kepentingan negara

Uraian tersebut merupakan pengertian dari ....

A. Pendidikan C. politik

B. Ekonomi D. Keluarga

30. Lembaga sosial yang yang terbentuk dengan sengaja dalam rangka mencapai tujuan

tertentu dalam masyarakat, seperti lembaga pendidikan disebut ....

A. Enacted institutions C. Operatif institutions

B. Cresive institutions D. Regulative institution

31. Tingkatan norma berupa cara bertindak (usage) dalam masyarakat dapat terwujud

misalnya cara seseorang dalam membuang sampah, apabila seseorang tersebut

membuang sampah sembarangan maka hukuman yang didapatkan berupa ....

A. Mendapatkan sanksi pidana

B. Mendapatkan celaan dan teguran

C. Mendapatkan sanksi hukum adat

D. Mendapatkan pengucilan masyarakat

32. Perhatikan gambar di samping ini:

Gambar tersebut merupakan wujud tingkatan

norma yaitu ....

A. Tata kelakuan (mores)

B. Adat-istiadat (custom)

C. Cara (usage)

D. Kebiasaan (folksway)

33. Jika ada seseorang yang melanggar adat-istiadat (custom) maka akan mendapatkan sanksi

....

A. Teguran C. Adat

B. Pidana D. Celaan

34. Lembaga pendidikan (kursus) Bahasa Inggris, memasak, dan sejenisnya, merupakan

lembaga pendidikan non-formal. Fungsi lembaga tersebut adalah memberikan ....

A. Ilmu pengetahuan dan teknologi

B. Modal keterampilan praktis untuk hidup

C. Keahlian yang diperlukan oleh pemerintah

D. Teori dan cara hidup dalam masyarakat

35. Beberapa lembaga sosial dan fungsinya:

1. Perguruan Tinggi berfungsi menciptakan tenaga ahli

2. Kejaksaan berfungsi dalam melakukan penuntutan perkara

3. Koperasi berfungsi dalam menyejahterakan anggotanya

4. Tokoh agama berfungsi dalam pencerahan keimanan dan ketaqwaan

Lembaga yang bertujuan langsung untuk menciptakan tertib hidup dalam masyarakat

adalah ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 3

B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

36. Lembaga agama berfungsi untuk mengatur kehidupan masyarakat dalam hubungan

dengan Tuhan dan sesama. Pada hakikatnya tujuan pembentukan lembaga agama tersebut

adalah .....

A. Mencapai kebahagiaan hakiki dalam kehidupan

B. Meningkatkan kesejahteraan secara material

C. Mendorong prestasi individu dalam bekerja

D. Membantu dalam pelestarian budaya
37. Fungsi lembaga keluarga yang paling utama adalah ….

A. Mendidik anak C. Mewariskan budaya

B. Membahagiakan kerabat D. Melanjutkan keturunan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

303

38. Contoh dari fungsi proteksi dalam keluarga adalah ....
A. Kepala keluarga harus memberikan nafkah ekonomi bagi seluruh anggota keluarga
B. Keluarga memberikan perlindungan fisik dan kejiwaan bagi semua anggota keluarga
C. Keluarga diharapkan bisa meneruskan keturunan untuk generasi berikutnya
D. Keluarga memberikan kontrol dan pengawasan untuk menjaga nama baik keluarga
bersangkutan

39. Pasar merupakan salah satu contoh dari lembaga ….
A. Keluarga
B. Politik
C. Agama
D. Ekonomi

40. Berikut ini empat tingkatan norma dalam proses pelembagaan masyarakat !
A. Metode, prilaku, hukum dan budaya
B. Musyawarah, aturan, kebudayaan dan tata karma
C. Cara, kebiasaan, tata kelakuan dan adat istiadat
D. Gotong royong, kerja sama, mufakat dan kepatuhan

II. ESSAY
1. Tulislah fungsi lembaga keluarga dengan lengkap!
2. Lengkapi data lembaga agama berikut ini!

3. Kemukakanlah pendapatmu mengapakah manusia sejak zaman dahulu butuh saling
berinteraksi ?

4. Tuliskan jenis-jenis interaksi Asosiatif dan Disosiatif dengan lengkap!
5. Sebutkan faktor-faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial !
6. Tuliskan 3 contoh tindakan imitasi.
7. Tulislah perbedaan antara empati dan simpati!
8. Tuliskanlah ciri-ciri lembaga sosial dengan lengkap!
9. Tuliskanlah lembaga sosial berdasarkan jenis penggolongannya!
10. Tulislah tingkatan Norma dalam masyarakat!

III. Silahkan kerjakan Soal di Google Form dengan mengklik link berikut ini:

Link Soal : https://bit.ly/LKPD_7MP_IPS_KD3_2

QR Code

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

304

Eko Wibisono, S.Pd

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

PENDIDIKAN PANCASILAN DAN
KEWARNGANEGARAAN

(PPKn)

Kelas 7 Semester 1
Tahun Pelajaran 2021/2022

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

305

RANGKUMAN MATERI 1:
PERUMUSAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA

A. Sejarah Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
1. Latar Belakang Ditetapkannya Pancasila sebagai Dasar Negara

No. Latar Belakang Pengertian
1. Pancasila sebagai titik Pancasila dapat mempersatukan masyarakat Indonesia
yang beraneka ragam
temu Pancasila berisi nilai-nilai yang dijadikan pedoman
2. Pancasila sebagai titik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Pancasila berisi tujuan negara Indonesia
tumpu
3. Pancasila sebagai titik

tuju

2. Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Menemukan Nilai-Nilai Luhur

Pancasila

No. Masa Bentuk Perjuangan
1. Masa awal keberadaan Pada masa ini manusia belum mengenal tulisan dan
masih nomaden hidupnya, namun sudah dapat bekerja
Bangsa Indonesia sama secara berkelompok serta menganut ajaran
animisme dan dinamisme
2. Masa kerajaan Pada masa ini manusia sudah semakin maju
kehidupannya, sudah mengenal agama, dan hidup dalam
3. Masa perjuangan sebuah pemerintahan yang dipimpin oleh seorang raja
melawan penjajah Pada masa ini orang-orang dari berbagai agama, suku,
bahasa, asal daerah bersatu untuk mencapai kemerdekaan

3. Masa Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

No. Peristiwa Penjelasan

1. Pemberian janji Pada November 1944, Kaisar Koiso berjanji akan

kemerdekaan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia

2. Pembentukan BPUPKI Janji tersebut ditepati pada 1 Maret 1945 ketika Jepang

membentuk Dokuritsu Zunbi Chosakai (BPUPKI) yang

bertugas mengadakan penyelidikan dan persiapan

mengenai negara Indonesia merdeka

3. Sidang BPUPKI I Pada sidang pertama BPUPKI pada 29 Mei 1945,

29 Mei 1945 BPUPKI, Moh. Yamin memberikan usulan dasar negara

secara lisan:

a. Peri Kebangsan

b. Peri Kemanusiaan

c. Peri Ketuhanan

d. Peri Kerakyatan, dan

e. Kesejahteraan Rakyat

Serta usulan secara tulisan:
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Persatuan Indonesia
c. Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

306

3. Sidang BPUPKI I d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
31 Mei 1945 dalam permusyawaratan perwakilan

4. Sidang BPUPKI I e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
1 Juni 1945 Supomo memberikan usulan dasar negara:
a. Persatuan/nasionalisme
5. Rapat Panitia Kecil b. Kekeluargaan
22 Juni 1945 c. Taat kepada Tuhan
d. Musyawarah, dan
6. Sidang BPUPKI II e. Keadilan rakyat
10 – 17 Juli 1945 Sukarno memberikan tiga usulan dasar negara:
a. Pancasila: kebangsaan Indonesia, internasionalisme

atau peri kemanusiaan, mufakat atau demokrasi,
kesejahteraan sosialm dan ketuhanan yang
berkebudayaan
b. Trisila: Sosionasionalisme, sosiodemokrasi, dan
Ketuhanan, serta
c. Ekasila:Gotong royong
Setelah sidang pertama, BPUPKI membentuk panitia
sembilan untuk menindaklanjuti usulan dasar negara
namun tidak membawakan hasil sehingga dibentuk lagi
sebuah panitia yang disebut panitia delapan. Melalui
panitia delapan inilah dihasilkan Piagam Jakarta yang
berisi rumusan dasar negara Pancasila.
Setelah rapat panitia kecil kemudian BPUPKI
mengadakan sidang yang kedua yang menyetujui Piagam
Jakarta dan rumusan Pancasila.

Pancasila hasil sidang BPUPKI II:
1. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat

Islam bagi pemeluk-pemeluknya
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

dalam permusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
7. Pembubaran BPUPKI BPUPKI dibubarkan pada 7 Agustus 1945 karena
dianggap keanggotaannya belum mewakili seluruh pulau
besar di Indonesia, para pendiri negara yang tidak mau
negara Indonesia merdeka karena BPUPKI yang
merupakan bentukan Jepang, dan tugasnya dianggap
sudah selesai

B. Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara

No. Peristiwa Penjelasan

1. Pembentukan PPKI Setelah dibubarkan pada 7 Agustus 1945, para pendiri

negara mendirikan sebuah lembaga baru bernama PPKI

yang bertugas mempersiapkan kelengkapan-kelengakapan

bagi negara Indonesia merdeka.

PPKI seharusnya mulai mengadakan sidang pada 16
Agustus 1945, namun karena terjadinya peristiwa
Rengasdengklok dan pembacaan naskah proklamasi pada
17 Agustus 1945 akhirnya sidang PPKI diundur mulai
tanggal 18 Agustus 1945

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

307

2. Sidang PPKI I Menghasilkan beberapa keputusan:
18 Agustus 1945 1. Mengesahkan UUD 1945 dan Pancasila
2. Menetapkan Sukarno dan Hatta sebagai Presiden dan
3. Sidang PPKI II
19 Agustus 1945 Wakil Presiden
3. Membentuk Komite Nasional
4. Sidang PPKI III Menghasilkan beberapa keputusan:
22 Agustus 1945 1. Membagi wilayah Indonesia menjadi 8 Provinsi
2. Membentuk Komite Nasional Daerah
5. Pembubaran PPKI 3. Membentuk 12 departemen beserta menterinya dan 4

menteri agama
Menghasilkan beberapa keputusan:
1. Penetapan Komite Nasional
2. Membentuk PNI
3. Membentuk BKR (TNI)
Setelah mengadakan sidang yang ketiga tugas PPKI
dianggap selesai dan dibubarkan pada 29 Agustus 1945

C. Komitmen Kebangsaan Para Pendiri Negara dalam Perumusan dan Penetapan
Pancasila sebagai Dasar Negara

1. Makna Komitmen Kebangsaan

No. Istilah Pengertian

1. Komitmen Kebangsaan Semangat cinta tanah air dan sikap seseorang yang

bersedia mengorbankan segala-galanya untuk

mempertahankan bangsanya

2. Nasionalisme Sempit Ajaran mengenai cinta tanah air dan bangsa yang

(Chauvinisme) berlebihan dan cenderung bersifat fanatik sempit

3. Nasionalisme Luas Memuliakan dan memajukan bangsa sendiri namun tetap

menghormati bangsa lain demi kesejahteraan umat

manusia

2. Komitmen Kebangsaan Para Pendiri Negara dalam Perumusan Pancasila

sebagai Dasar Negara

No. Jenis Komitmen Bentuk Komitmen
1. Komitmen secara Para pendiri negara berperan mengawali perumusan
dasar negara Indonesia yang yang terdapat dalam piagam
Kelompok Jakarta
1. dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat:
2. Komitmen secara
Individu Ketua BPUPKI yang memimpin sidang-sidang
BPUPKI
2. Mr. Muh. Yamin:
Pengusul rancangan dasar negara Indonesia pada 29
Mei 1945
3. Prof. Dr. Supomo:
Pengusul rancangan dasar negara Indonesia pada 31
Mei 1945
4. Ir. Sukarno:
Pengusul rancangan dasar negara Indonesia pada 1
Juni 1945

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

308

3. Komitmen Kebangsaan Para Pendiri Negara dalam Penetapan Pancasila

sebagai Dasar Negara

No. Jenis Komitmen Bentuk Komitmen
1. Komitmen secara Para pendiri negara berperan menetapkan dasar negara
Indonesia dengan nama Pancasila
Kelompok 1. Ir. Sukarno
2. Komitmen secara
Ketua PPKI dan memimpin sidang-sidang PPKI
Individu 2. Drs. Moh. Hatta

Wakil Ketua PPKI dan memberi masukan tentang
perubahan sila pertama Pancasila

D. Meneladani Komitmen Kebangsan Para Pendiri Negara dalam Merumuskan dan

Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara

No. Jenis Komitmen Bentuk Komitmen

1. Komitmen terhadap 1. Mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa

Sila pertama 2. Menjamin kebebasan beragama dan beribadah

Pancasila 3. Menjaga kerukunan antarumat beragama

2. Komitmen terhadap 1. Mengakui persamaan derajat antarmanusia

Sila kedua Pancasila 2. Mengembangkan sikap tenggang rasa

3. Menjalin hubungan pertemanan dengan siapapun

3. Komitmen terhadap 1. Menjaga kerukunan sesama anak bangsa

Sila ketiga Pancasila 2. Rela berkorban untuk kemajuan negara

3. Merasa bangga sebagai bagian dari bangsa Indonesia

4. Komitmen terhadap 1. Mengutamakan kegiatan musyawarah dalam

Sila keempat menyelesaikan masalah

Pancasila 2. Memberikan kesempatan kepada orang lain untuk

berpendapat

3. Melaksanakan hasil keputusan bersama

5. Komitmen terhadap 1. Menghargai hasil karya orang lain

Sila kelima 2. Membantu orang-orang yang tingkat ekonominya

Pancasila rendah

3. Bersikap adil kepada sesama

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

309

I. PILIH SALAH SATU JAWABAN YANG KAMU ANGGAP PALING TEPAT!
1. Indonesia merupakan negara yang memiliki keberagaman luar biasa, mulai dari
keberagaman suku, bahasa, agama, ras dan sebagainya. Kerena itu dibutuhkan suatu
alat yang bisa mempersatukan masyarakat Indonesia. Latar belakang ditetapkannya
Pancasila sebagai dasar negara berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Pancasila sebagai titik temu
B. Pancasila sebagai titik tumpu
C. Pancasila sebagai titik tuju
D. Pancasila sebagai titik tempuh
2. Dalam melaksanakan kehidupan berbangsa dan bernegara dibutuhkan seperangkat
aturan yang dapat dijadikan dasar kehidupan berbangsa dan bernegara. Karena itulah
Pancasila disepakati sebagai dasar negara karena dapat dijadikan sebagai dasar aturan
bagi masyarakat Indonesia. Latar belakang ditetapkannya Pancasila sebagai dasar
negara berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Pancasila sebagai titik temu
B. Pancasila sebagai titik tumpu
C. Pancasila sebagai titik tuju
D. Pancasila sebagai titik tempuh
3. Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang besar dan memiliki keberagaman yang
sangat besar juga. Supaya kehidupan masyarakat Indonesia dapat berjalan dengan baik
maka diperlukan sebuah cita-cita yang dapat memberikan arah bagi kehidupan
masyarakat Indonesia. Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara karena memuat
seperangkat tujuan masyarakat Indonesia. Latar belakang ditetapkannya Pancasila
sebagai dasar negara berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...
A. Pancasila sebagai titik temu
B. Pancasila sebagai titik tumpu
C. Pancasila sebagai titik tuju
D. Pancasila sebagai titik tempuh
4. Perhatikan gambar berikut!
Gambar disaping merupakan bukti perjuangan
bangsa Indonesia dalam menemukan nilai-nilai
Pancasila pada masa...
A. Awal keberadaan bangsa Indonesia
B. Kerajaan
C. Perjuangan melawan penjajah
D. Setelah kemerdekaan

5. Perhatikan gambar berikut!

Gambar disamping merupakan bukti perjuangan
bangsa Indonesia dalam menemukan nilai-nilai
Pancasila pada masa...
A. Awal keberadaan bangsa Indonesia
B. Kerajaan
C. Perjuangan melawan penjajah
D. Setelah kemerdekaan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

310

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas merupakan bukti perjuangan bangsa Indonesia dalam menemukan nilai-
nilai Pancasila pada masa...
A. Awal keberadaan bangsa Indonesia
B. Kerajaan
C. Perjuangan melawan penjajah
D. Setelah kemerdekaan
7. Janji pemberian kemerdekaan oleh Jepang kepada Indonesia membuat Jepang kemudian
mendirikan sebuah lembaga yang bertugas mengadakan penyelidikan dan persiapan
mengenai negara Indonesia merdeka. Lembaga yang dimaksud bernama...
A. BPUPKI
B. PPKI
C. PANITIA 9
D. PETA
8. BPUPKI diumukan pendiriannya oleh Jepang pada tanggal...
A. 1 Maret 1945
B. 3 Maret 1945
C. 9 Maret 1945
D. 24 Maret 1945
9. Setelah pengumuman pembentukan BPUPKI, Jepang kemudian menugaskan seseorang
untuk menjadi ketua BPUPKI. Tokoh yang ditugasi sebagai ketua tersebut bernama...
A. R. P. Soeroso
B. Radjiman Wedyodiningrat
C. Ichibangase Yosio
D. Sukarno
10. Selain mengumumkan nama ketua, Jepang juga mengumukan ketua muda BPUPKI
yang terdiri atas dua orang. Salah satu ketua muda tersebut berasal dari negara Jepang
untuk mengawal kinerja BPUPKI. Tokoh yang dimaksud adalah...
A. R. P. Soeroso
B. Radjiman Wedyodiningrat
C. Ichibangase Yosio
D. Sukarno
11. Ketua muda BPUPKI yang kedua berasal dari negara Indonesia agar dapat
memaksimalkan kinerja BPUPKI dan terjalinnya hubungan yang baik antara Indonesia
dan Jepang. Tokoh yang dimaksud adalah...
A. R. P. Soeroso
B. Radjiman Wedyodiningrat
C. Ichibangase Yosio
D. Sukarno
12. BPUPKI mengadakan sidang pertamanya pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945. Agenda
dari sidang pertama tersebut adalah...
A. Penetapan Pancasila sebagai dasar negara
B. Penetapan UUD NRI Tahun 1945
C. Perumusan UUD NRI Tahun 1945
D. Penyampaian usulan dasar negara Indonesia

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

311

13. Perhatikan gambar berikut!

Pada 29 Mei 1945 terdapat seorang tokoh yang menyampaikan usulan dasar negara
secara lisan dan diikuti penyampaian usulan secara tertulis. Tokoh yang dimaksud
adalah...
A. Sukarno
B. Moh. Yamin
C. Moh. Hatta
D. Soepomo
14. Perhatikan gambar berikut!

Pada 31 Mei 1945 terdapat seorang tokoh yang menyampaikan usulan dasar negara
secara lisan dan diikuti penyampaian usulan secara tertulis. Tokoh yang dimaksud
adalah...
A. Sukarno
B. Moh. Yamin
C. Moh. Hatta
D. Soepomo
15. Perhatikan gambar berikut!

Pada 1 Juni 1945 terdapat seorang tokoh yang menyampaikan usulan dasar negara
secara lisan dan diikuti penyampaian usulan secara tertulis. Tokoh yang dimaksud
adalah...
A. Sukarno
B. Moh. Yamin
C. Moh. Hatta
D. Soepomo
16. Melalui pidatonya pada 1 Juni 1945, Sukarno menyampaikan usulan dasar negara yang
terdiri atas lima asas. Usulan tersebut ia beri nama dengan sebutan...
A. Ekasila
B. Dwisila
C. Trisila
D. Pancasila

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

312

17. Usulan kedua yang Sukarno berikan pada 1 Juni 1945 terdiri atas tiga asas yang
menurutnya merupakan penyederhanaan dari lima asas yang ia sampaikan sebelumnya.
Rumusan tersebut diberi nama oleh Sukarno dengan sebutan...
A. Ekasila
B. Dwisila
C. Trisila
D. Pancasila

18. Sukarno juga memberikan usulan dasar negara yang ketiga. Usulan tersebut hanya
terdiri dari satu asas karena menurutnya asas tersebut merupakan inti dari kehidupan
masyakarat Indonesia. Rumusan tersebut diberi nama oleh Sukarno dengan sebutan...
A. Ekasila
B. Dwisila
C. Trisila
D. Pancasila

19. Setelah para tokoh menyampaikan usulannya tentang dasar negara maka BPUPKI
membentuk sebuah panitia kecil yang bertugas untuk...
A. Merumuskan UUD NRI Tahun 1945
B. Menetapkan Presiden dan Wakil Presiden
C. Mengolah berbagai masukan dasar negara
D. Membentuk Tentara Nasional Indonesia

20. Panitia kecil yang dibentuk BPUPKI mengadakan sidang pada 22 Juni 1945 dan
menghasilkan sebuah kesepakatan yang bernama...
A. Piagam Bandung
B. Piagam Jakarta
C. Piagam Medan
D. Piagam Solo

21. Setelah dirumuskannya rancangan dasar negara oleh panitia kecil pada 22 Juni 1945,
BPUPKI kemudian mengadakan sidang kembali untuk yang kedua kalinya pada
tanggal...
A. 3 – 10 Juli 1945
B. 10 – 17 Juli 1945
C. 17 – 24 Juli 1945
D. 24 – 31 Juli 1945

22. Sila “Kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya” terdapat dalam
sebuah rumusan yang disebut dengan...
A. Pancasila
B. Trisila
C. Nota Kesepahaman
D. Piagam Jakarta

23. Berikut yang tidak termasuk penyebab dibubarkannya BPUPKI pada 7 Agustus 1945
adalah...
A. Tugas BPUPKI dianggap sudah selesai
B. BPUPKI merupakan lembaga bentukan Jepang
C. Terjadinya konflik antara BPUPKI dengan Jepang
D. Keanggotaan BPUPKI belum mewakili seluruh wilayah di Indonesia

24. Dibubarkannya BPUPKI membuat para pendiri negara mendirikan sebuah lembaga baru
pada tanggal 7 Agustus 1945. Lembaga tersebut populer disebut dengan...
A. PANITIA 9
B. PETA
C. PPKI
D. DPR-GR

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

313

25. Seorang ketua mempunyai peran yang penting dalam memastikan kinerja timnya
berjalan maksimal. Karena hal tersebut, dalam keanggotaan PPKI juga ditunjuk seorang
ketua. Tokoh yang berperan sebagai ketua PPKI sebagaimana dimaksud dalam soal
adalah...
A. Sukarno
B. Moh. Hatta
C. Ahmad Subardjo
D. Muh. Amir

26. Pembentukan PPKI memiliki arti yang sangat penting menjelang kemerdekaan negara
Indonesia sebab PPKI memiliki tugas...
A. Mengadakan peperangan secara terbuka dengan negara Jepang
B. Mengadakan peperangan secara terbuka dengan negara Belanda
C. Mempersiapkan kelengkapan-kelengkapan bagi negara Indonesia merdeka
D. Menyelidiki persiapan kemerdekaan negara Indonesia

27. Faktor eksternal yang mendorong pembentukan PPKI adalah terjadinya peristiwa
pengeboman salah satu kota di Jepang pada tanggal 6 Agustus 1945. Kota yang
dimaksud adalah...
A. Kyoto
B. Tokyo
C. Hiroshima
D. Nagasaki

28. Pengeboman terhadap kota-kota di Jepang kembali terjadi setelah pembentukan PPKI
atau tepatnya pada tanggal 9 Agustus 1945. Kota yang dimaksud adalah...
A. Kyoto
B. Tokyo
C. Hiroshima
D. Nagasaki

29. Kondisi pemerintahan Jepang semakin terdesak pasca terjadinya pengeboman pada dua
kota besarnya. Tak mau mengalami kerugian yang semakin besar lagi, Jepang kemudian
mengumumkan menyerah kepada negara-negara sekutu (Amerika Serikat dkk.) pada
tanggal...
A. 13 Agustus 1945
B. 14 Agustus 1945
C. 15 Agustus 1945
D. 16 Agustus 1945

30. Menyerahnya pemerintahan Jepang kepada sekutu memberikan motivasi yang besar
bagi para anggota PPKI untuk segera mengadakan sidang. Pada awalnya sidang PPKI
diagendakan pada tanggal...
A. 14 Agustus 1945
B. 15 Agustus 1945
C. 16 Agustus 1945
D. 17 Agustus 1945

31. Rencana awal PPKI untuk mengadakan sidang tertunda karena terjadinya peristiwa
penculikan terhadap Sukarno dan Hatta ke suatu daerah di Karawang yang bernama...
A. Cibarusah
B. Babelan
C. Purwakarta
D. Rengasdengklok

32. Peristiwa penculikan terhadap Sukarno dan Hatta menghasilkan kesepakatan besar
mengenai kapan tanggal negara Indonesia akan mengumumkan kemerdekaannya, yaitu
pada tanggal...
A. 17 Agustus 1945
B. 18 Agustus 1945
C. 19 Agustus 1945
D. 20 Agustus 1945

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

314

33. Setelah mengalami penundaan persidangan karena terjadinya peristiwa
Rengasdengklok dan pembacaan proklamasi kemerdekaan negara Indonesia, akhirnya
PPKI dapat mengadakan sidangnya yang pertama pada tanggal...
A. 18 Agustus 1945
B. 19 Agustus 1945
C. 21 Agustus 1945
D. 22 Agustus 1945

34. Sidang PPKI yang pertama berlangsung panas karena terjadinya perdebatan pada salah
satu sila rumusan dasar negara Indonesia yaitu...
A. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-
pemeluknya
B. Peri Kebangsaan
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
D. Kesejahteraan Sosial

35. Penyebab terjadinya perdebatan pada salah satu sila rumusan dasar negara Indonesia
adalah...
A. Negara Indonesia terdiri atas berbagai suku
B. Negara Indonesia terdiri atas berbagai etnis
C. Negara Indonesia terdiri atas berbagai agama
D. Negara Indonesia terdiri atas berbagai golongan

36. Setelah mendengarkan berbagai masukan dari para tokoh mengenai salah satu sila
rumusan dasar negara Indonesia akhirnya dilakukan pada sila pertama. Isi dari sila
pertama setelah mengalami perubahan adalah...
A. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
B. Ketuhanan Yang Maha Esa
C. Persatuan Indonesia
D. Kemanusiaan yang adil dan beradab

37. Setelah dilakukan perubahan pada sila pertama rumusan dasar negara Indonesia,
akhirnya dasar negara dapat disepakati oleh seluruh pihak dan ditetapkan pada tanggal
18 Agustus 1945 dengan nama...
A. Trisila
B. Pancasila
C. Ekasila
D. Catursila

38. Selain menetapkan dasar negara, pada sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus juga
menetapkan Presiden dan Wakil Presiden Negara Indonesia, yaitu...
A. Soepomo dan Sukarno
B. Hatta dan Wahid Hasjim
C. Sukarno dan Hatta
D. Wahid Hasjim dan Soepomo

39. Rumusan dasar negara Indonesia yang berlaku di Indonesia sampai saat ini tercantum
dalam...
A. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
B. Batang tubuh UUD NRI Tahun 1945
C. Aturan Tambahan UUD NRI Tahun 1945
D. Aturan Penjelas UUD NRI Tahun 1945

40. Semangat cinta tanah air dan sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-
galanya untuk mempertahankan bangsanya merupakan ciri-ciri dari sebuah sikap yang
disebut...
A. Tenggang rasa
B. Bertanggung Jawab
C. Komitmen Kebangsaan
D. Pejuang Kemerdekaan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

315

41. Semangat dan rasa cinta tanah air secara berlebihan, cenderung merendahkan negara
lain, bahkan mempunyai keinginan untuk menindas negara lain merupakan ciri-ciri
dari...
A. Nasionalisme sempit
B. Nasionalisme luas
C. Nasionalisme besar
D. Nasionalisme kecil

42. Mencintai dan rela berkorban untuk kepentingan negara sendiri serta tetap menghargai
dan tidak merendahkan negara lain merupakan bentuk sikap dari...
A. Nasionalisme sempit
B. Nasionalisme luas
C. Nasionalisme besar
D. Nasionalisme kecil

43. Nasionalisme luas tidak dapat muncul begitu saja. Butuh serangkaian proses dalam
belajar, memaknai, dan melakukan. Berikut yang tidak termasuk upaya dalam
menumbuhkan rasa nasionalisme luas adalah...
A. Menolong sesama manusia tanpa pamrih
B. Melaksanakan tanggung jawab secara bersungguh-sungguh
C. Mengganggu orang-orang yang memiliki perbedaan
D. Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan individu

44. Ada banyak bentuk komitmen kebangsaan para pendiri negara yang dapat kita tiru pada
saat ini. Salah bentuk komitmen tersebut adalah komitmen secara berkelompok. Pada
pendiri negara melalui BPUPKI berkomitmen untuk...
A. Mengutamakan usul dari ketua dan mengesampingkan usul anggota
B. Membuat rumusan dasar negara Indonesia berdasarkan keinginan individu
C. Membuat rumusan dasar negara Indonesia dengan sebaik-baiknya
D. Menunda-nunda pekerjaan dalam mengadakan rangkaian sidang

45. Komitmen kebangsaan juga ditunjukkan oleh para pendiri negara secara individu.
Berikut bentuk komitmen kebangsaan dari Radjiman Wedyodingrat selaku ketua
BPUPKI yang dapat kita tiru pada saat ini adalah...
A. Memimpin persidangan dengan semaunya
B. Melanggar kesepakatan yang sudah dibuat bersama
C. Mendengar dan menerima masukan dari para anggotanya
D. Menyalahkan anggotanya di depan umum

46. Muhammad Yamin mengemukakan usulan dasar negara Indonesia pada 29 Mei 1945.
Ia menyampaikan lima asas yang dapat dijadikan dasar negara Indonesia yaitu: peri
kebangsaan, peri kemanusiaan, peri ketuhanan, peri kerakyatan, dan kesejahteraan
rakyat. Bentuk keteladanan yang dapat kita petik dari sosok Muhammad Yamin tersebut
adalah...
A. Merasa pendapat kita paling benar
B. Berani mengemukakan pendapat
C. Memiliki rasa percaya diri secara berlebihan
D. Merasa rendah diri dihadapan orang lain

47. Dengan penuh semangat yang berapi-api, Sukarno mengemukakan tiga jenis usulan
dasar negara Indonesia kepada seluruh peserta sidang BPUPKI yaitu: Pancasila, Trisila,
dan Ekasila. Bentuk keteladanan yang dapat kita petik dari sosok Sukarno tersebut
adalah...
A. Menyampaikan pendapat dengan penuh rasa yakin
B. Mengemukakan pendapat secara berbelit-belit
C. Menganggap pendapat kita paling benar
D. Merasa rendah diri dihadapan orang lain

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

316

48. Pasca pembacaan proklamasi kemerdekaan, para anggota PPKI langsung bergegas
mengadakan sidang untuk membuat dasar-dasar negara Indonesia. Bentuk komitmen
kebangsaan yang dapat kita tiru dari PPKI pada saat ini adalah...
A. Tidak ragu menolak pendapat orang lain dengan kalimat yang merendahkan
B. Marah ketika hasil keputusan tidak sesuai dengan harapan kita
C. Bekerja sama dengan sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan
D. Membiarkan orang lain terus-menerus merendahkan kedudukan kita

49. Komitmen kebangsaan dalam proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara juga
ditunjukkan oleh para anggota PPKI secara individu, salah satunya adalah Sukarno.
Berikut bentuk komitmen kebangsaan yang dapat kita tiru dari Sukarno selaku ketua
PPKI adalah...
A. Mengakomodir kepentingan beberapa anggota kelompoknya saja
B. Mengakomodir kepentingan semua anggota kelompoknya
C. Membiarkan semua anggotanya bekerja sendirian
D. Mengakui karya anggota kelompok sebagai karya diri kita sendiri

50. Komitmen kebangsaan dalam proses penetapan Pancasila sebagai dasar negara juga
ditunjukkan oleh para anggota PPKI secara individu oleh Moh. Hatta. Berikut bentuk
komitmen kebangsaan yang dapat kita tiru dari Moh. Hatta selaku wakil ketua PPKI
adalah...
A. Menjadi penghubung yang baik antara ketua dan anggota
B. Mengikuti setiap hal yang diinginkan ketua
C. Mengikuti setiap hal yang diinginkan para anggota
D. Mempunyai keinginan sendiri yang berbeda dengan orang lain

II. JAWAB SOAL-SOAL BERIKUT SECARA LENGKAP DAN JELAS!
1. Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara karena Pancasila dapat berfungsi sebagai titik
temu, titik tumpu, dan titik tuju. Meski sudah disepakati bersama oleh para pendiri
negara namun tidak sedikit orang yang berusaha mengganti ideologi bangsa Indonesia
dari Pancasila menjadi ideologi lain. Jelaskan satu cara yang dapat dilakukan agar
Pancasila dapat terus bertahan sebagai ideologi bangsa Indonesia...

2. Perjuangan bangsa Indonesia dalam menemukan nilai-nilai luhur Pancasila sudah pada
masa awal keberadaan bangsa Indonesia saat masyarakat belum mengenal tulisan dan
hidupnya masih berpindah-pindah. Jelaskan satu bentuk keteladanan yang dapat kita tiru
dari perjuangan menemukan nilai-nilai Pancasila pada masa awal keberadaan bangsa
Indonesia....

3. Proses perumusan dasar negara Indonesia yang dilakukan oleh BPUPKI sangat panjang
dan memerlukan banyak pengorbanan dari para pendiri negara. Jelaskan satu bentuk
keteladanan yang dapat kita tiru dari para pendiri negara dalam merumuskan dasar
negara Indonesia....

4. Penetapan Pancasila sebagai dasar negara PPKI ternyata tidak berjalan mulus karena
dihadapkan pada berbagai kritik terutama pada sila yang pertama sehingga akhirnya
dilakukan perubahan pada sila pertama Pancasila. Jelaskan satu bentuk keteladanan
yang dapat kita tiru dari para pendiri negara dalam menetapkan dasar negara
Indonesia....

5. Semangat dan rasa cinta tanah air yang dilakukan secara berlebihan akan memunculkan
chauvinisme dengan menganggap bangsa sendiri paling hebat dan menganggap rendah
bangsa lain. Jelaskan satu akibat yang dapat ditimbulkan dari sikap chauvinisme bagi
hubungan antar negara....

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

317

6. Nasionalisme luas sangat diperlukan oleh berbagai bangsa, salah satunya bangsa
Indonesia. Meski demikian, ternyata tidak semua orang memiliki nasionalisme luas
karena kurangnya pemahaman, perasaan, dan tindakan. Jelaskan satu upaya yang dapat
dilakukan dalam menumbuhkan sikap nasionalisme luas di lingkungan sekolah...

7. Masyarakat Indonesia pernah dianggap sebagai masyarakat yang paling tidak sopan
dalam menggunakan sosial media. Tentu penilaian tersebut bertolok belakang dengan
sila kedua Pancasila yang sangat menjunjung tinggi keberadaban dalam bersikap.
Jelaskan satu upaya yang dapat dilakukan oleh masyarakat agar dapat memanfaatkan
sosial media secara bijak...

8. Perbedaan suku, agama, ras, dan golongan tidak dapat dihindarkan dalam masyarakat
yang beragam seperti Indonesia. Perbedaan tersebut jika tidak dikelola dengan baik akan
sangat rawan terjadi konflik. Jelaskan satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah
terjadinya konflik atas keberagaman yang ada di Indonesia sesuai dengan sila ketiga
Pancasila...

9. Perbedaan pendapat merupakan satu hal yang tidak dapat dihindarkan dalam sebuah
proses pengambilan keputusan. Pada beberapa kesempatan hasil keputusan yang
diambil ternyata tidak sesuai dengan keinginan beberapa anggota sehingga terjadilah
sebuah konflik. Jelaskan satu upaya yang dapat dilakukan agar konflik dalam proses
pengambilan keputusan tidak terjadi...

10. Pandemi covid-19 membuat perekomian negara menjadi melemah dan mengakibatkan
banyak masyarakat yang jatuh miskin akibat berkurangnya penghasilan. Jika sesama
warga negara tidak saling membantu maka dampak negatif tersebut akan semakin besar.
Jelaskan satu upaya yang dapat dilakukan untuk menangani dampak ekonomi akibat
covid-19 sesuai dengan sila kelima Pancasila...

III. Silahkan kerjakan Soal di Google Form dengan mengklik link berikut ini:

Link Soal : https://bit.ly/LKPD_7MP_PPKN_KD_3_1

QR Code

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

318

RANGKUMAN MATERI 2:
PERUMUSAN DAN PENETAPAN UUD NRI TAHUN 1945

A. Sejarah Perumusan UUD NRI Tahun 1945

No. Peristiwa Penjelasan

1. Pembentukan BPUPKI dibentuk oleh Jepang dengan tugas mengadakan

BPUPKI penyelidikan dan persiapan mengenai negara Indonesia

1 Maret 1945 merdeka

2. Sidang BPUPKI I BPUPKI mengadakan sidang pertama dengan agenda

29 Mei – 1 Juni 1945 mendengarkan usulan dasar negara dan pembentukan

Panitia Kecil Perumusan Dasar Negara

3. Rapat Panitia Kecil Setelah sidang pertama, BPUPKI membentuk panitia

22 Juni 1945 sembilan untuk menindaklanjuti usulan dasar negara namun

tidak membawakan hasil sehingga dibentuk lagi sebuah

panitia yang disebut panitia delapan. Melalui panitia

delapan inilah dihasilkan rancangan UUD 1945 dengan

Piagam Jakarta sebagai mukadimahnya

4. Sidang BPUPKI II Pada sidang kedua, BPUPKI menetapkan Sukarno sebagai

10 Juli 1945 ketua Panitia perancang UUD

5. Sidang Panitia Panitia perancang UUD mengadakan sidang dan

Perancang UUD menghasilkan beberapa kesepakatan yaitu:
11 Juli 1945 1. Membentuk panitia perancang “Declaration of Human

Right” yang terdiri atas Ahmad Subarjo, Sukiman, dan

Parada Harahap

2. Bentuk negara Indonesia adalah kesatuan

3. Kepala negara dipimpin seorang Presiden, dan

4. Membentuk panitia kecil perancang UUD yang diketuai

oleh Supomo

6. Sidang panitia kecil Panitia kecil perancang UUD mengadakan sidang dengan

perancang UUD agenda pembahasan ketentuan tentang:

13 Juli 1945 1. Lambang negara

2. Negara kesatuan

3. Sebutan MPR, dan

4. Membentuk panitia penghalus bahasa

Rancangan UUD yang sudah dibuat kemudian diserahkan

kepada panitia penghalus bahasa untuk diperbaiki

penulisannya.

7. Lanjutan sidang Rancangan UUD dibahas dalam sidang kedua BPUPKI dan

BPUPKI II disepakati rancangannya

14 Juli 1945

8. Pembubaran BPUPKI BPUPKI dibubarkan pada 7 Agustus 1945 karena dianggap

7 Agustus 1945 keanggotaannya belum mewakili seluruh pulau besar di

Indonesia, para pendiri negara yang tidak mau negara

Indonesia merdeka karena BPUPKI yang merupakan

bentukan Jepang, dan tugasnya dianggap sudah selesai

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

319

Penetapan UUD NRI Tahun 1945

No. Peristiwa Penjelasan

1. Pembentukan PPKI Setelah dibubarkan pada 7 Agustus 1945, para pendiri

7 Agustus 1945 negara mendirikan sebuah lembaga baru bernama PPKI

yang bertugas mempersiapkan kelengkapan-

kelengakapan bagi negara Indonesia merdeka.

2. Sidang PPKI I Pada sidang tanggal 18 Agustus 1945, PPKI

18 Agustus 1945 menyepakati pembukaan UUD 1945 dengan perubahan

pada sila pertama Pancasila dari yang sebelumnya
“Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat
Islam bagi pemeluk-pemeluknya”

Menjadi:
“Ketuhanan Yang Maha Esa”

Selain itu PPKI menetapkan isi dari UUD 1945 dengan

adanya perubahan pada BAB II Pasal 6 UUD 1945 dari

yang sebelumnya:
“Presiden ialah orang Indonesia asli yang beragama
Islam”

Menjadi
“Presiden ialah orang Indonesia asli”

3. Pembubaran PPKI Pada saat itu UUD Negara Indonesia belum memiliki
29 Agustus 1945 penjelasan, karena itu ditugaskanlah Supomo untuk
membuat penjelasan UUD Negara Indonesia yang terdiri
atas penjelasan umum dan penjelasan pasal-pasal.
Penjelasan tersebut selesai pada 14 Februari 1946.
Setelah mengadakan sidang yang kedua tugas PPKI
dianggap selesai dan dibubarkan pada 29 Agustus 1945

A. Arti Penting UUD NRI Tahun 1945 Bagi Bangsa dan Negara Indonesia

1. Kedudukan dan Arti Penting UUD NRI Tahun 1945

No. Istilah Penjelasan

1. Kedudukan 1. Hukum dasar tertulis

2. Bersifat mengikat kepada pemerintah, lembaga

negara/masyarakat, warga negara dan penduduk

3. Berisi norma-norma dasar dan garis besar hukum yang

harus dilaksanakan dan ditaati

4. Sumber hukum tertulis tertinggi setiap produk hukum

5. Alat kontrol norma hukum yang lebih rendah

2. Materi Dasar dalam 1. Bentuk negara

UUD NRI Tahun 1945 2. Sistem pemerintahan negara

3. Hubungan antara negara dengan warga negara

3. Arti Penting 1. Dasar dan sumber eksistensi berdirinya NKRI

2. Landasan konstitusional penyelenggaraan negara

Indonesia

3. Aturan hukum tertingggi di Indonesia

4. Salah satu pilar kebangsaan Indonesia

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

320

2. Perubahan (Amandemen) UUD NRI Tahun 1945

No. Istilah Penjelasan

1. Penyebab Amandemen 1. Upaya memperbaiki arah perjalanan negara

UUD NRI 1945 2. Mengembalikan kekuasaan lembaga-lembaga negara

3. Mengubah tata kelola negara agar lebih baik

4. Membina hubungan yang lebih baik dalam pergaulan

internasional

5. Mencegah adanya penyalahgunaan kekuasaan

6. Mewujudkan visi dan misi reformasi

7. Memutakhirkan UUD secara tertulis

2. Maksud dan Tujuan 1. Menegakkan kedaulatan rakyat secara penuh

Amandemen UUD NRI 2. Mengontrol kekuasaan presiden yang dianggap terlalu

1945 dominan

3. Membuat pasal-pasal UUD 1945 tidak multitafsir

4. Membuat tata kelola negara yang demokratis melalui

penghormatan HAM dan otonomi daerah

3. Kesepakatan Dasar 1. Tidak mengubah pembukaan UUD 1945

dalam Amandemen 2. Mempertahankan NKRI

UUD NRI 1945 3. Mempertegas sistem pemerintahan presidensil

4. Menghilangkan penjelasan UUD 1945

5. Memasukkan penjelasan yang bersifat normatif

kedalam pasal

6. Perubahan dilakukan dengan cara adendum

4. Pelaksanaan 1. Amandemen pertama: 14 -21 Oktober 1999

Amandemen UUD NRI 2. Amandemen kedua: 7 – 18 Agustus 2000

1945 3. Amandemen ketiga: 1 – 9 November 2001

4. Amandemen keempat: 1 – 11 Agustus 2002

5. Makna Amandemen 1. Terciptanya UUD yang lebih lengkap dan tidak

UUD NRI Tahun 1945 multitafsir

2. Terjadinya pembatasan dan pembagian kekuasaan

antarlembaga negara secara jelas sehingga mencegah

kemungkinan penyalahgunaan kekuasaan

3. Memudahkan keberadaan bangsa Indonesia dalam

pergaulan internaional

4. Lebih menjamin HAM

5. Memperbaiki arah perjalanan bangsa berdasarkan visi

dan misi reformasi

6. Menjamin pelaksanaan kedaulatan rakyat secara penuh

7. Mempertahankan dasar negara Pancasila dan NKRI

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

321

B. Peran Tokoh dalam Perumusan dan Penetapan UUD NRI Tahun 1945

No. Nama Tokoh Peran

1. dr. K.R.T. Radjiman Ketua BPUPKI yang memimpin perumusan UUD NRI

Wedyodiningrat Tahun 1945

2. R. P. Soeroso Wakil ketua BPUPKI

3. Ir. Sukarno 1. Ketua Panitia Perancang UUD 1945

2. Ketua PPKI yang memimpin penetapan UUD NRI

Tahun 1945

4. Prof. Dr. Supomo 1. Ketua Panitia Kecil Perancang UUD 1945

2. Anggota panitia penghalus bahasa UUD 1945

3. Pembuat bagian penjelasan umum dan penjelasan

pasal UUD 1945

5. Drs. Moh. Hatta 1. Wakil ketua PPKI

2. Pengusul perubahan sila pertama dasar negara yang

6. Ahmad Subardjo, terdapat dalam Pembukaan UUD 1945
Anggota Panitia perancang “Declaration of Right”

Sukiman, dan

Parada Harahap

7. Djajaningrat dan Anggota panitia penghalus bahasa UUD 1945

Salim

8. Ki Bagoes Tokoh yang menyepakati perubahan sila pertama dasar

Hadikusumo, Wahid negara yang terdapat dalam Pembukaan UUD 1945

Hasjim, Mr. Kasman

Singodimejo, dan

Teuku Muhammad

Hasan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

322

I. PILIH SALAH SATU JAWABAN YANG KAMU ANGGAP PALING TEPAT!
1. Pada bulan September tahun 1944, Jepang memberikan janji akan memberikan
kemerdekaan kepada Republik Indonesia. Janji tersebut mulai ditepati pada 1 Maret
1945 dengan dibentuknya sebuah lembaga yang bertugas mengadakan penyelidikan dan
persiapan negara Indonesia merdeka. Lembaga yang dimaksud bernama....
A. PPKI
B. BPUPKI
C. PANITIA 9
D. PANITIA 8
2. Dalam menjalankan tugasnya, BPUPKI dipimpin oleh seorang ketua yang bertugas
memimpin jalannya sidang-sidang BPUPKI. Ketua BPUPKI adalah...
A. Sukarno
B. Muh. Yamin
C. Soepomo
D. Radjiman Wedyodiningrat
3. Setelah dibentuk, BPUPKI langsung mengadakan sidangnya yang pertama pada 29 Mei
– 1 Juni 1945. Salah satu hasil keputusan dari sidang tersebut berkaitan dengan
perumusan UUD NRI Tahun 1945 adalah...
A. Pembentukan Panitia Kecil Perumusan Dasar Negara
B. Pembentukan Panitia Besar Perumusan Dasar Negara
C. Pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
D. Pembentukan Panitia Delapan
4. Pada 22 Juni 1945, panitia yang dibentuk BPUPKI mengadakan sidang dan
menghasilkan keputusan besar yaitu...
A. Rancangan UUD dengan Pancasila sebagai mukadimahnya
B. Rancangan UUD dengan Pembukaan dan batang tubuh
C. Rancangan UUD dengan Piagam Jakarta sebagai mukadimahnya
D. Rancangan UUD dengan penjelasan umum dan khusus
5. BPUPKI kembali mengadakan sidang pada 10 – 17 Juli setelah dihasilkannya rancangan
UUD oleh panitia kecil. Dalam sidang tersebut disepakati pembentukan Panitia
Perancang UUD yang diketuai oleh...
A. Sukarno
B. Abikusno C.
C. Soepomo
D. Moh. Hatta
6. Selain panitia perancang UUD, dalam sidang kedua BPUPKI juga dibentuk panitia
keuangan dan perekonomian yang dipimpin oleh...
A. Sukarno
B. Abikusno C.
C. Soepomo
D. Moh. Hatta
7. Panitia ketiga yang dibentuk oleh BPUPKI dalam sidangnya yang kedua adalah Panitia
Pembela Tanah Air (PETA) yang diketuai oleh...
A. Sukarno
B. Abikusno C.
C. Soepomo
D. Moh. Hatta
8. Dalam sidang panitia perancang Undang-Undang Dasar yang dilaksanakan pada 11 Juli
1945 disepakati bentuk negara Indonesia adalah...
A. Serikat
B. Kerajaan
C. Kesatuan
D. Kesultanan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

323

9. Berdasarkan hasil sidang panitia perancang Undang-Undang Dasar yang dilaksanakan
pada 11 Juli 1945, negara Indonesia dipimpin oleh seorang kepala negara yang disebut
dengan...
A. Raja
B. Presiden
C. Perdana Menteri
D. Kaisar

10. Untuk membantu kinerja panitia perancang Undang-Undang Dasar, dibentuk sebuah
panitia baru bernama Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar yang diketuai
oleh...
A. Sukarno
B. Abikusno C.
C. Soepomo
D. Moh. Hatta

11. Panitia kecil perancang Undang-Undang Dasar berhasil membuat kesepakatan tentang
rumusan ketentuan lambang negara, bentuk negara, sebutan majelis tinggi sehingga
rumusan Undang-Undang Dasar sudah lengkap isinya. Oleh karena penulisan rumusan
UUD belum sempurna secara kebahasaaan maka dibentuk sebuah panitia bernama...
A. Panitia perubah bahasa
B. Panitia penghapus bahasa
C. Panitia penghalus bahasa
D. Panitia pelindung bahasa

12. Naskah rumusan UUD yang sudah dibahas dan diperbaiki penulisannya secara
kebahasaan kemudian dibahas rumusannya secara bersama-sama dalam sidang BPUPKI
pada tanggal...
A. 14 Juli 1945
B. 15 Juli 1945
C. 16 Juli 1945
D. 17 Juli 1945

13. Setelah mengadakan sidangnya yang kedua, BPUPKI kemudian dibubarkan oleh para
pendiri negara pada 7 Agustus 1945. Berikut yang tidak termasuk faktor-faktor
penyebab dibubarkannya BPUPKI adalah...
A. Keanggotaan BPUPKI dianggap tidak mewakiliki seluruh wilayah Indonesia
B. Keanggotaan BPUPKI dianggap disusupi oleh orang-orang Jepang
C. BPUPKI merupakan lembaga bentukan negara Jepang
D. BPUPKI merupakan lembaga bentukan negara Indonesia

14. Setelah dibubarkannya BPUPKI, para pendiri negara kemudian mendirikan sebuah
lembaga baru pada 7 Agustus 1945 yang bertugas mempersiapkan kelengkapan-
kelengkapan bagi negara Indonesia merdeka. Lembaga yang dimaksud bernama...
A. PPKI
B. PANITIA 9
C. PANITIA 8
D. TIM PETA

15. Beberapa hari setelah pembentukan PPKI, suasana politik internasional berubah karena
menyerahnya Jepang kepada sekutu pada 14 Agustus 1945 yang disebabkan jatuhnya
bom atom di dua kota yang ada di Jepang, yaitu...
A. Hiroshima dan Kyoto
B. Kyoto dan Nagasaki
C. Nagasaki dan Hiroshima
D. Tokyo dan Kashima

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

324

16. Setelah Jepang menyerah kepada sekutu, para pendiri negara langsung bergegas untuk
melaksanakan sidang pertamanya salah satunya untuk membahas dan menetapkan UUD
Negara Indonesia. Pembahasan dan penetapan UUD Negara Indonesia yang harusnya
dimulai pada tanggal 16 Agustus 1945 ternyata terpaksa diundur dikarenakan...
A. Jepang menyerang Kota Yogyakarta
B. Keinginan Amerika Serikat menguasai Indonesia
C. Diculiknya Sukarno dan Hatta ke Rengasdengklok
D. Jepang membakar seisi kota Bandung

17. Setelah mengalami penundaaan sidang, PPKI akhirnya dapat bersidang pada tanggal 18
Agustus 1945. Pada sidang ini terjadi perubahan pada satu kalimat yang terdapat dalam
pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea...
A. Kesatu
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

18. Penyebab terjadinya perubahan pada satu kalimat yang terdapat dalam pembukaan UUD
NRI Tahun 1945 pada sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 adalah...
A. Negara Indonesia terdiri atas berbagai pulau
B. Negara Indonesia terdiri atas berbagai ras
C. Negara Indonesia terdiri atas berbagai agama
D. Negara Indonesia terdiri atas berbagai bahasa

19. Tujuan utama dilakukannya perubahan pada satu kalimat yang terdapat dalam
pembukaan UUD NRI Tahun 1945 pada sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 adalah...
A. Memojokkan pemeluk agama tertentu
B. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
C. Menolak paham kebebasan beragama
D. Melihat reaksi para pendiri negara

20. Perubahan rumusan UUD NRI Tahun 1945 juga dilakukan pada sidang PPKI tanggal
18 Agustus 1945 dalam pasal 6 dari yang sebelumnya “Presiden ialah orang Indonesia
asli yang beragama Islam”, menjadi...
A. Presiden ialah orang Indonesia asli dan keturunan
B. Presiden ialah orang Indonesia asli
C. Presiden ialah orang yang beragama Islam
D. Presiden ialah orang yang sehat jasmani dan rohani

21. Setelah mengalami perdebatan yang panjang, akhirnya UUD NRI Tahun 1945
ditetapkan pada tanggal...
A. 18 Agustus 1945
B. 19 Agustus 1945
C. 20 Agustus 1945
D. 22 Agustus 1945

22. UUD NRI Tahun 1945 yang ditetapkan oleh PPKI terdiri atas dua bagian, yaitu...
A. Mukadimah dan Isi
B. Pembukaan dan Batang Tubuh
C. Pembukaan dan Isi
D. Mukadimah dan Batang Tubuh

23. Untuk menghindari kesalahan dalam penafsiran pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945,
PPKI memberikan tugas kepada Supomo untuk membuat...
A. Klarifikasi
B. Revisi UUD NRI Tahun 1945
C. Penjelasan
D. Konferensi Pers

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

325

24. UUD NRI Tahun 1945 mempunyai kedudukan yang istimewa bagi Bangsa Indonesia,
hal tersebut dikarenakan...
A. UUD NRI Tahun 1945 dibentuk dengan cara yang sederhana
B. UUD NRI Tahun 1945 merupakan konstitusi pertama Negara Indonesia
C. UUD NRI Tahun 1945 disusun dalam waktu yang sangat singkat
D. UUD NRI Tahun 1945 mengikuti aturan dari negara luar

25. Hukum dasar tertulis yang dimiliki oleh Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah...
A. UUD NRI Tahun 1945
B. Undang-Undang
C. Ketetapan MPR
D. Peraturan Pemerintah

26. Berikut yang tidak termasuk materi dasar yang terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945
adalah...
A. Bentuk negara
B. Sistem pemerintahan negara
C. Program kerja Presiden
D. Hubungan negara dan warga negara

27. Berikut yang tidak termasuk arti penting UUD NRI Tahun 1945 bagi bangsa Indonesia
adalah...
A. Dasar dan sumber eksistensi berdirinya NKRI
B. Landasan konstitusional penyelenggaraan Negara Indonesia
C. Aturan hukum tertinggi di Indonesia
D. Aturan hukum yang sulit menyesuaikan diri

28. Konstitusi Negara Indonesia pernah mengalami pergantian konstitusi pada tahun 1945
dari UUD NRI Tahun 1945 menjadi...
A. UUDS 1950
B. Konstitusi RIS
C. Ketetapan MPR
D. Dekret Presiden 1959

29. Konstitusi yang pernah digunakan oleh Negara Indonesia pada tahun 1950 – 1959
adalah...
A. UUDS 1950
B. Konstitusi RIS
C. Ketetapan MPR
D. Dekret Presiden 1959

30. UUD NRI Tahun 1945 kembali digunakan oleh negara Indonesia setelah Sukarno
menerbitkan...
A. UUDS 1950
B. Konstitusi RIS
C. Ketetapan MPR
D. Dekret Presiden 1959

31. Perubahan, pengurangan, atau penambahan isi dalam pasal UUD NRI Tahun 1945
disebut dengan istilah...
A. Referendum
B. Amandemen
C. Maklumat
D. Revisi

32. UUD NRI Tahun 1945 mengalami empat kali amandemen pasca jatuhnya pemerintahan
orde baru. Hal yang menyebabkan dilakukannya amandemen pada UUD NRI Tahun
1945, kecuali...
A. Adanya penyalahgunaan kekuasaan
B. Kekuasaan lembaga negara perlu dikembangkan
C. Dasar tercapainya visi dan misi reformasi
D. Simbolisme perayaan jatuhnya orde baru

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

326

33. Selama pemerintahan orde baru, kedaulatan rakyat dipegang sepenuhnya oleh MPR.

Karena hal tersebut dilakukan amandemen UUD NRI Tahun 1945 yang mengubah

sistem kekuasaan rakyat menjadi...

A. Kedaulatan rakyat dipegang sepenuhnya oleh Rakyat

B. Kedaulatan rakyat dipegang sepenuhnya oleh Presiden

C. Kedaulatan rakyat dipegang sepenuhnya oleh DPR

D. Kedaulatan rakyat dipegang sepenuhnya oleh Mahkamah Agung

34. Kekuasaan presiden selama pemerintahan orde baru sangat besar dan sulit dikontrol oleh

masyarakat. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan amandemen terhadap UUD NRI

Tahun 1945 dengan cara...

A. Menambah masa jabatan Presiden menjadi 5 tahun

B. Membatasi masa jabatan Presiden menjadi maksimal 2 periode

C. Memberi kesempatan kepada warga negara asing untuk menjadi Presiden

D. Menghapus posisi Wakil Presiden

35. Amandemen terhadap UUD NRI Tahun 1945 hanya dapat dilakukan pada bagian pasal-

pasal. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 dilarang untuk diubah karena...

A. Pembukaan UUD 1945 memuat dasar dan tujuan Indonesia merdeka

B. Pembukaan UUD 1945 memuat kalimat-kalimat yang sangat indah

C. Pembukaan UUD 1945 memuat pemberian kemerdekaan dari Jepang

D. Pembukaan UUD 1945 memuat pemberian kemerdekaan dari Belanda

36. Perubahan, pengurangan, maupun penambahan UUD NRI Tahun 1945 dilakukan

dengan tetap mempertahankan naskah aslinya. Cara tersebut dikenal dengan istilah...

A. Referendum

B. Amandemen

C. Maklumat

D. Revisi

37. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 pertama kali dilakukan pada sidang tahunan MPR

pada tanggal...
A. 14 – 21 Oktober 1999
B. 7 – 18 Agustus 2000
C. 1 – 9 November 2001
D. 1 – 11 Agustus 2002

38. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 yang kedua dilakukan pada sidang tahunan MPR

pada tanggal...
A. 14 – 21 Oktober 1999
B. 7 – 18 Agustus 2000
C. 1 – 9 November 2001
D. 1 – 11 Agustus 2002

39. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 yang ketiga dilakukan pada sidang tahunan MPR

pada tanggal...
A. 14 – 21 Oktober 1999
B. 7 – 18 Agustus 2000
C. 1 – 9 November 2001
D. 1 – 11 Agustus 2002

40. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 yang keempat dilakukan pada sidang tahunan MPR

pada tanggal...
A. 14 – 21 Oktober 1999
B. 7 – 18 Agustus 2000
C. 1 – 9 November 2001
D. 1 – 11 Agustus 2002

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

327

41. UUD NRI Tahun 1945 sebelum amandemen memiliki sistematika penulisan yang terdiri

atas tiga bagian, yaitu...

A. Piagam Jakarta, Pasal-Pasal, dan Penjelasan Khusus

B. Pembukaan, Batang Tubuh, dan Penjelasan

C. Piagam Jakarta, Batang Tubuh, dan Penjelasan

D. Pembukaan, Pasal-Pasal, Penjelasan Umum

42. UUD NRI Tahun 1945 setelah amandemen memiliki sistematika penulisan yang terdiri

atas dua bagian, yaitu...

A. Pembukaan dan Pasal-Pasal C. Pembukaan dan Batang Tubuh

B. Mukadimah dan Batang Tubuh D. Mukadimah dan Pasal-Pasal

43. Setelah amandemen dilakukan pada UUD NRI Tahun 1945, jumlah BAB, Pasal,

maupun ayat mengalami...

A. Pengurangan C. Perubahan kalimat

B. Penambahan D. Penyederhanaan

44. Perubahan UUD NRI Tahun 1945 hanya dapat dilakukan oleh sebuah lembaga negara

bernama...

A. DPR C. DPD

B. DPRD D. MPR

45. Amandemen yang dilakukan pada UUD NRI Tahun 1945 menunjukkan jika Bangsa

Indonesia mempunyai kecenderungan untuk...

A. Membuat aturan sebanyak-banyaknya

B. Menjamin Hak Asasi Manusia

C. Memperbesar kemungkinan penyalahgunaan kekuasaan

D. Memonopoli kegiatan Pemilihan Umum

46. Bentuk keteladanan paling tepat yang dapat kita tiru dari sosok Radjiman

Wedyodiningrat dalam proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 adalah...

A. Mengambil keputusan sendiri tanpa berdiskusi

B. Menghargai usulan dari setiap anggotanya

C. Berani berdebat dengan siapapun yang berbeda pendapat

D. Tidak mendengarkan masukan dari kalangan minoritas

47. Bentuk keteladanan paling tepat yang dapat kita tiru dari sosok Soepomo dalam proses

perumusan UUD NRI Tahun 1945 adalah...

A. Memberikan kontribusi terbaiknya untuk negara

B. Enggan bekerja sama dengan orang lain

C. Merubah keputusan secara sepihak

D. Menjalankan semua perintah meski itu tidak baik

48. Bentuk keteladanan paling tepat yang dapat kita tiru dari sosok Sukarno dalam proses

penetapan UUD NRI Tahun 1945 adalah...

A. Bergantung kepada wakil ketua

B. Menyerahkan tugas kepada anggota saja

C. Mempunyai perencanaan yang matang

D. Hadir saat peresmian hasil sidang saja

49. Bentuk keteladanan paling tepat yang dapat kita tiru dari sosok Moh. Hatta dalam proses

penetapan UUD NRI Tahun 1945 adalah...

A. Memberikan usulan dengan merendahkan orang lain

B. Menyalahkan pendapat orang yang berbeda dengan dirinya

C. Memberikan usulan tanpa merendahkan orang lain

D. Melupakan hasil keputusan yang sudah dibuat

50. Bentuk keteladanan paling tepat yang dapat kita tiru dari sosok Ki Bagoes Hadikusumo

dalam proses penetapan UUD NRI Tahun 1945 adalah...

A. Menolak hasil keputusan secara keras

B. Melakukan aksi boikot saat hasil keputusan tidak sesuai dengan keinginan

C. Menerima hasil keputusan demi kepentingan bersama

D. Mengajak orang-orang untuk menolak hasil keputusan

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

328

II. JAWAB SOAL-SOAL BERIKUT SECARA LENGKAP DAN JELAS!
1. Pada bulan September 1944 Jepang berjanji akan memberi kemerdekaan kepada Negara
Indonesia. Janji tersebut diikuti dengan pembentukan sebuah lembaga bernama
BPUPKI. Jelaskan tujuan Jepang membentuk BPUPKI...
2. Pada sidangnya yang kedua, BPUPKI membuat pembagian tugas penyusunan
rancangan UUD Negara Indonesia kedalam tiga tim. Sebutkan dan jelaskan pembagian
tugas panitia tersebut...
3. Setelah mengadakan sidangnya yang kedua, BPUPKI kemudian dibubarkan oleh para
pendiri negara pada tanggal 7 Agustus 1945. Sebutkan dan jelaskan alasan
dibubarkannya BPUPKI oleh para pendiri negara...
4. Setelah pembubaran BPUPKI, para pendiri negara mendirikan sebuah lembaga baru
bernama PPKI. Sebutkan dan jelaskan tujuan dari pembentukan PPKI...
5. Pada sidang penetapan UUD NRI Tahun 1945 yang dilaksanakan oleh PPKI pada
tanggal 18 Agustus 1945 terjadi perubahan pada alinea keempat Pembukaan UUD NRI
1945 dari “Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-
pemeluknya” menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”. Jelaskan alasan perubahan pada
kalimat tersebut...
6. Perubahan UUD NRI Tahun 1945 dalam sidang penetapannya oleh PPKI pada 18
Agustus 1945 juga dilakukan pada pasal 6, dari kalimat “Presiden ialah orang Indonesia
asli yang beragama Islam”, menjadi “Presiden ialah orang Indonesia asli”. Jelaskan
tujuan dari perubahan pasal tersebut...
7. UUD NRI Tahun 1945 mempunyai kedudukan yang sangat istimewa bagi bangsa
Indonesia. Sebutkan dua alasan mengapa UUD NRI Tahun 1945 begitu penting bagi
Bangsa Indonesia...
8. Pasal-pasal yang terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945 memiliki beberapa materi dasar.
Sebutkan materi-materi dasar yang terdapat dalam UUD NRI Tahun 1945....
9. Amandemen UUD NRI Tahun 1945 untuk pertama kalinya dimulai pada tahun 1999
setelah jatuhnya pemerintahan orde baru. Sebutkan dan jelaskan dua alasan mengapa
UUD NRI Tahun 1945 diamandemen...
10. Sepanjang sejarah kemerdekaan, UUD NRI Tahun 1945 sudah empat kali diamandemen
oleh MPR dan mengalami banyak perubahan secara isi pada pasal-pasalnya. Sebutkan
dan jelaskan dua tujuan dari amandemen yang dilakukan terhadap UUD NRI Tahun
1945....

III. Silahkan kerjakan Soal di Google Form dengan mengklik link berikut ini:

Link Soal : https://bit.ly/LKPD_7MP_PPKN_KD_3_2

QR Code

Lembar Kerja Peserta Didik Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022

329