คู่มือการใช้หน่วยการจัดประสบการณ์แบบบูร (1)

197

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรต้านทจุ ริต
ทางคณิตศาสตร์ ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย
ที่ควรเรยี นรู้
กจิ กรรมการเล่นตาม คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary
มมุ - มมุ ประสบการณ์
- การใหค้ วามรว่ มมอื - มมุ หนงั สอื เพื่อน, ติด, จบั , หยิบ, ใส่, friend(s), stick,
ในการปฏิบตั กิ จิ กรรม - มุมบล็อก
ต่าง ๆ - มมุ บทบาทสมมุติ เกบ็ , ด,ู ของเล่น catch/touch, pick up,
- มมุ เกมการศกึ ษา
มุมประสบการณใ์ น คำเพม่ิ เตมิ put in, keep, look,
หอ้ งเรยี น สปั ดาห์นเ้ี พม่ิ
ของเลน่ ฝึกทกั ษะ เพ่ือ ช่อื มมุ ในห้องเรียน, ลกู ปัด, toy, Books corner,
ความปลอดภัย เชน่ ฝกึ
ถอดกลอนหมุนลูกบิด สร้อยคอ, หมนุ Block corner, Role
เปดิ ประตูรถยนต์ ฯลฯ
ประโยคบอกเลา่ play corner,

- หมุนลูกบดิ educational games

- เปิด-ปดิ ประตรู ถ corner, beads,

ประโยคคำสงั่ necklace, spin/turn

- หมดเวลา Declative sentences

- เกบ็ ของเล่นเข้าทีใ่ ห้ - Turn the doorknob

เรียบร้อย - open-close a car

door.

Imperative

sentences

- Time’s up.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

198

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต
ศกึ ษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อย
ที่ควรเรียนรู้
- Keep the toys in
กิจกรรมการเลน่ - การขน้ึ ลงบันได คำพืน้ ฐานอนบุ าล their places.
กลางแจง้ - การเล่นอิสระ/เลน่ ดู, อ่าน Vocabulary
- การเล่นนอก กงั หันลม คำเพิม่ เตมิ look/watch, read,
ห้องเรียน - การปฏิบตั แิ ละท่าทาง ห้องนำ้ , บนั ได, อาคาร, rest room, stairs,
- การเคลื่อนไหว เพือ่ ชว่ ยเหลือตนเอง สนาม, หยดุ , กลง้ิ , ก้ม, building, field, roll,
ร่างกาย เมอื่ เกิดเหตไุ ฟไหม้ ตัวเลข, แผนผัง bend down,
- การเคลอ่ื นไหว (หยุด – กม้ – กลิ้ง) ประโยคคำสงั่ numbers, mind map
อยู่กับที่ - กิจกรรมซ้อมหนภี ัยใน - ท่าทางบรกิ ารร่างกาย Imperative
- การเคลื่อนไหว โรงเรียน - ยนื เป็นวงกลม sentences
เคลื่อนที่ - เกม “ฮลั โหล แมจ่ ๋า” - Do the exercise
- การเล่นรายบุคคล คำพ้ืนฐานอนบุ าล - Stand in the circle
กลมุ่ ยอ่ ยและกลุ่มใหญ่ - เกมจบั คู่แบบอนุกรม จับ, หยิบ
เกมการศกึ ษา - เกมภาพตดั ตอ่ อุบตั ภิ ัย คำเพ่มิ เติม Vocabulary
- การเรยี งลำดับ เกม, อบุ ตั ภิ ยั , ไฟไหม้ catch/touch, game,
อนกุ รม accident, be on fire
- การทำกิจกรรม

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

199

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์ ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ บา้ นนักวิทยาศาสตรน์ ้อย
ทค่ี วรเรียนรู้
กล่มุ ยอ่ ย Declative sentences
- การจับคูภ่ าพที่ - เกมเรยี งลำดบั ภาพ ประโยคบอกเลา่ - Time’s up
สมั พันธก์ นั Imperative
- การเรยี งลำดบั ภาพ การช่วยเหลือตนเองเม่ือ - หมดเวลา sentences
เหตุการณ์ - Sit with your group
- การเลน่ เกมทาง เกดิ ไฟไหม้ ประโยคคำสัง่ - look at the picture
ภาษา - Complete the
- เกมจบั คภู่ าพของใช้ - น่ังเป็นกลุ่ม picture
- Rearrange the
ที่ใช้ค่กู นั - จับภาพ picture following the
situation.
- เกมจบั คภู่ าพกบั - ตอ่ ภาพให้สมบรู ณ์

สญั ลักษณ์ - เรียงลำดับภาพ

เหตุการณ์

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

200

หนว่ ยการจัดประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หน่วยการจดั ประสบการณท์ ี่ 21 หนว่ ย ลอยกระทง (Loy Krathong) สาระที่ควรเรยี นรู้ เรอื่ งราวเกีย่ วกบั บคุ คลและสถานทแี่ วดลอ้ มเดก็

ระดับช้ันอนุบาลปีท่ี 3

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต
ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
ทคี่ วรเรียนรู้ - นับปากเปลา่ 1 – เรื่อง นำ้ หน่วยการเรยี นรู้
คำพน้ื ฐานอนบุ าล Vocabulary 20 - หลอดดำน้ำ การคิดแยกแยะระหว่าง
กจิ กรรมเคล่ือนไหว - การเคล่อื นไหว อาบน้ำ, ลา้ ง take a bath/ take a - บอกและแสดง - ไหลแรงหรอื คอ่ ย ผลประโยชน์สว่ นตนและ
คำเพิ่มเตมิ shower, wash, slow, จำนวน 1 – 10 ผลประโยชนส์ ว่ นรวม
และจังหวะ ประกอบเพลง ช้า, เร็ว, หยุด, ลอย fast, stop, float - อ่านและเขยี น เรื่อง
ประโยคบอกเล่า Declative sentences ตวั เลขฮนิ ดอู ารบิก - การปฏิบตั ิตนในการใช้
- การเคลือ่ นไหวตาม - การปฏิบตั ิตนเปน็ ผู้นำ - ซกั ผ้า - Wash clothes, 1 – 10 ของใช้สว่ นตนและของ
- แปรงฟนั brush teeth - เปรียบเทียบ ใช้ส่วนรวม
เสียงเพลงและดนตรี ผ้ตู าม - รดน้ำผกั - Water the plant จำนวนของสงิ่ ตา่ งๆ 1. การใช้น้ำอย่างถูกวิธี
ประโยคคำส่ัง Imperative สองกลมุ่ - การแยกแยะระบบคดิ
- การเคล่ือนไหว - การเคลอ่ื นไหวตาม - จับคู่ sentences - แต่ละกล่มุ มี ฐานสอง และระบบคิด
- ทำทา่ ทางอสิ ระ - Match. จำนวนไม่เกนิ 10 ฐานสบิ
เคลื่อนท่ี คำสัง่ - ทำทา่ ทางตามจงั หวะ - Act freely. - บอกอนั ดบั ที่ของ
- จับกล่มุ - Dance follow the สิง่ ต่างๆ ไมเ่ กนิ 5
- การแสดงความคิด - การเคลื่อนไหวตามคำ rhythm.

สรา้ งสรรคผ์ ่านภาษา บรรยาย

ทา่ ทาง การเคลือ่ นไหว - การเคลือ่ นไหว

และศลิ ปะ สร้างสรรคป์ ระกอบ

กระทง

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

201

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพืน้ ฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
ทีค่ วรเรยี นรู้ - บอกจำนวน หน่วยการเรียนรู้
ท้ังหมดทเี่ กิดจาก ความละอายและไมท่ น
กิจกรรมเสรมิ - ความเปน็ มาและ คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary การรวมสิ่งต่างๆ ตอ่ การทุจรติ
สองกลุ่มท่ีมีผลรวม เรื่อง
ประสบการณ์ ความสำคญั ของ กล้วย, ดอกไม้, ติด banana, flower, stick, ไม่เกิน 10 - การเก็บของเล่นให้
- ช่ังและบอก เป็นระเบียบ
- การตั้งคำถามในเร่อื ง ประเพณลี อยกระทง คำเพม่ิ เตมิ Krathong (banana น้ำหนกั ของสิง่ - ขอ้ ดแี ละข้อเสยี ของ
ตา่ งๆ ที่กำหนดให้ การปฏบิ ัติและไมป่ ฏิบตั ิ
ที่สนใจ - การนับจำนวนกลบี กระทง, แม่น้ำ, ใบกล้วย, vessel), river, banana โดยใชเ้ ครือ่ งมอื กจิ วตั รประจำวัน
และหนว่ ยท่ไี มใ่ ช่ หน่วยการเรียนรู้
- การนบั และแสดง กระทง ธปู , เทียน, ดวงจันทร์, leaves, joss stick, หน่วยมาตรฐาน STRONG : จติ พอพียง
ตา้ นทจุ ริต
จำนวนของส่ิงต่างๆใน - การนับปากเปล่า 1 - ลอย, จม, ข่าว candle, full moon, เรื่อง
- Transparent :
ชวี ติ ประจำวัน 20 ประโยคบอกเล่า float, sink, news ความหมายของความ
โปรง่ ใส
- การคาดเดาหรือการ - การชง่ั - ใส่ดอกไม้ในกระทง Declative sentences

คาดคะเนสง่ิ ทอี่ าจจะ - กลีบและฐานกระทง - ตดิ กลีบใบตอง - Put the flowers in

เกิดขึ้นอย่างมเี หตผุ ล - การจม – ลอยโดย ประโยคคำสง่ั the vessel

- การสืบเสาะหา การทดลองหาจำนวน - กรุณารกั ษาความสะอาด - Stick the banana

ความรู้เพอ่ื ค้นหา กลบี กระทงทม่ี ากท่สี ดุ ที่ - ทง้ิ ขยะลงถัง leave petal

คำตอบของขอ้ สงสัย กระทงไม่จม Imperative

ต่างๆ - การจม – ลอยโดยการ sentences

- การมีส่วนรว่ มในการ ทดลองหาจำนวนกลีบ - Please keep the

รวบรวมขอ้ มลู และ กระทงทีม่ ากท่สี ุดที่ class clean

นำเสนอขอ้ มลู จากการ กระทงไมจ่ ม - Leave the garbage

สืบเสาะหาความร้ใู น in the bin

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

202

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต
ทางคณติ ศาสตร์
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
รูปแบบตา่ งๆและ - การดแู ลรกั ษา - Onward :
แผนภมู ิอย่างงา่ ย ธรรมชาตแิ ละ ความหมายของมุ่งไป
- การเลน่ บทบาท สิง่ แวดลอ้ มในแมน่ ้ำ ข้างหน้า
สมมตกิ ารปฏบิ ัติตนใน - Generosity :
ความเปน็ คนไทย - ตดั ภาพกระทงติดลง คำพื้นฐานอนบุ าล Vocabulary ความหมายของความ
- การสนทนาขา่ วและ เอ้ืออาทร
เหตุการณ์ที่เกย่ี วข้อง บนกระดาษ ตัด, ติด, หยิบ, จับ cut, stick, pick up, หนว่ ยการเรียนรู้
กบั ธรรมชาตแิ ละ พลเมืองกบั ความ
สิง่ แวดลอ้ มใน และต่อเติมภาพตาม คำเพ่มิ เติม catch/ touch, รับผิดชอบต่อสงั คม
ชวี ิตประจำวนั เรื่อง
กิจกรรมศลิ ปะ จินตนาการ กระทง, กลีบกระทง, สี Krathong (banana - ความรับผดิ ชอบต่อ
สร้างสรรค์ ตนเอง (การแปรงฟัน,
- การเขยี นภาพและ - วาดภาพกระทง เทียน, วาด, กรรไกร, กาว, vessel), banana การแตง่ ตัว, รบั ประทาน
การเล่นกบั สี อาหาร)
- การหยบิ จับ การใช้ ประกอบด้วยฐานกระทง กระดาษ, กระดาษส,ี สไี ม้, leaves petal, crayon, ความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม
กรรไกร การฉีก การ (การเก็บขยะ, ทำความ
ตดั การปะ และการ และจำนวนกลีบกระทง ดนิ สอ, พับ draw, scissors, glue, สะอาดในห้องเรยี น)
รอ้ ยวสั ดุ
ตามที่คาดคะเน paper, colored

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

203

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ที่ควรเรียนรู้
- การทำงานศิลปะ ประโยคบอกเลา่ paper, colored
- การเขียนภาพและ - พบั กลีบกระทง ตาม - พับกลีบกระทง pencil, pencil, fold
การเลน่ กับสี แบบ ประโยคคำสงั่ Declative sentences
- การประดิษฐ์ส่งิ ต่าง - ประดษิ ฐ์กระทง - เก็บของเขา้ ที่ - Fold the banana
ๆ ด้วยเศษวัสดุ - วาดภาพวันลอย - ช่วยกันเก็บของเขา้ ท่ี leaves petal
กระทง Imperative
คำพื้นฐานอนบุ าล sentences
กิจกรรมการเลน่ ตาม - มุมประสบการณ์ เพ่ือน, ติด, จับ, หยิบ, ใส่, - Keep things in their
มุม - มมุ หนงั สือ เกบ็ , ดู, ของเล่น places
- การเล่นตามมมุ - มุมบลอ็ ก คำเพิ่มเตมิ - Help each other to
ประสบการณ์/มมุ เล่น - มมุ บทบาทสมมุติ ชื่อมมุ ในหอ้ งเรียน keep things in their
ต่าง ๆ - มุมเกมการศกึ ษา places
คำพื้นฐานอนบุ าล
friends, stick,
catch/touch, put in,
keep, look, toy,
Books corner, Block
corner, Role play

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

204

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพืน้ ฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทจุ ริต
ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย
ท่ีควรเรียนรู้

- การดูแลห้องเรยี น ประโยคคำส่งั corner, Educational

ร่วมกัน - หมดเวลา games corner

- เกบ็ ของเล่นเข้าทใ่ี ห้ Imperative

เรยี บรอ้ ย sentences

- Time’s up

- Keep the toys in

their places

กจิ กรรมการเล่น - การเลน่ เคร่ืองเล่น คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary

กลางแจ้ง สนาม เล่น, เพือ่ น, เกบ็ , กระโดด play, friends, keep,

- การเล่นเครอ่ื งเลน่ - การเลน่ นำ้ – เล่น , เท้า jump, foot (feet),

สนามอยา่ งอิสระ ทราย คำเพ่มิ เติม water, sand, chair,

- การเลน่ เครื่องเล่น - การกระโดดขาเดยี วไป นำ้ , ทราย, เก้าอี้, ดนตรี, music, baton, traffic

อยา่ งปลอดภัย ขา้ งหน้า ไมผ้ ลัด, กรวยจราจร, cone, circle

- การเลน่ อิสระ - วง่ิ ซกิ แซก็ สง่ ไม้ผลดั วงกลม Imperative

- การเคลื่อนไหว - เล่นเกมเก้าอ้ี ดนตรี ประโยคคำสั่ง sentences

เคล่อื นที่ - เก็บอปุ กรณ์ - Keep the

- การเคลอ่ื นไหวพรอ้ ม - เขา้ แถว equipment.

วัสดุ อุปกรณ์ - เดนิ เป็นวงกลม - Stand in a roll.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

205

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต
ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ท่คี วรเรยี นรู้

เกมการศกึ ษา - เกมภาพตดั ตอ่ กระทง - วิง่ ซิกแซก็ - Walk in circle.
- การตอ่ ของชิ้นเลก็ - การสังเกตสงิ่ ที่ - Zigzag run.
เติมในชิ้นใหญ่ให้ เหมอื นกนั หรอื ต่างกัน คำพน้ื ฐานอนบุ าล Vocabulary
สมบูรณ์และการแยก เกี่ยวกับสี รูปรา่ ง ฯลฯ หยบิ , เล่น, จบั , หา pick, play,
ชน้ิ ส่วน - เกมจบั คภู่ าพเหมือน คำเพ่มิ เตมิ catch/touch/ find,
- การนับและแสดง กระทงและจำนวนท่ี เกม, กลมุ่ game, group
จำนวนของสิ่งตา่ งๆใน เท่ากัน ประโยคคำสง่ั Imperative
ชีวิตประจำวนั - การจบั คู่จำนวนภาพ - ต่อภาพให้สมบรู ณ์ sentences
- การจับคู่ ตาม กับตวั เลข 1 – 6 - จับคภู่ าพเหมอื น - Complete the
ลักษณะ รูปร่าง และ - เกมจบั คภู่ าพโทรศัพท์ - จบั คู่จำนวน 1-10 picture.
จำนวน กบั จำนวนตวั เลข 1 - 8 - เรียงลำดบั ภาพ - Match the similar
- การจับค่จู ำนวนภาพ เหตุการณ์ picture.
กับตัวเลข 1 - 10 - จดั หมวดหมภู่ าพกระทง - Match the numbers
- เกมเรยี งลำดับจำนวน 1 to 10.
ภาพกระทงจากน้อยไป - Rearrange the
มาก picture following the
situation. Group the
picture of Krathong.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

206

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศึกษา
ท่คี วรเรียนรู้

- การเรียงลำดบั จำนวน
ภาพจากนอ้ ยไปมาก
- เกมจดั หมวดหมูภ่ าพ
กระทงตามวสั ดุท่ใี ช้
- การจัดกลมุ่ ลักษณะ
ของวสั ดุท่ีใช้ทำกระทง

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

207

หนว่ ยการจัดประสบการณแ์ บบบูรณาการในโครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจดั ประสบการณท์ ี่ 22 หนว่ ย กลางวัน กลางคนื (Day & Night) สาระทีค่ วรเรยี นรู้ ธรรมชาติรอบตัว

ระดบั ชั้นอนบุ าลปีที่ 3

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐานทาง กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้

กจิ กรรมเคลอ่ื นไหว - เคลอ่ื นไหว ในทศิ ทาง คำพื้นฐานอนบุ าล Vocabulary - นบั และแสดง เรอ่ื ง แสงสแี ละการ หนว่ ยการเรียนรู้

และจังหวะ ต่างๆ ฟงั listen, move, stop, จำนวน 11 มองเหน็ การคิดแยกแยะระหว่าง

- การเคลอ่ื นไหวตาม - เคล่ือนไหวเคลอ่ื น คำเพิ่มเติม day time, night time, - อา่ นและเขยี น - แสงและภาพ ผลประโยชน์ส่วนตนและ

เสยี งเพลงเสียงดนตรี ประกอบเพลง กลางวนั - เคลื่อนไหว, หยุด, the sun, the moon, ตัวเลขฮินดอู ารบิก ผลประโยชนส์ ว่ นรวม

- การเคล่อื นไหวทีใ่ ช้ กลางคนื กลางวัน, กลางคนื , ดวง ball, high, medium, 1 – 11 เรอื่ ง

การประสาทสัมผสั ของ - เคลอ่ื นไหวเคลื่อนท่ี อาทติ ย์, ดวงจันทร์, ลูก low - เปรยี บเทียบ - การปฏบิ ัติตนในการใช้

การใช้กลา้ มเนอื้ ใหญ่ โดยใชอ้ ปุ กรณ์ (ลกู บอล บอล, สูง, กลาง, ตำ่ Imperative จำนวนของสงิ่ ต่างๆ ของใชส้ ว่ นตนและของใช้

ในการขว้าง การจับ ขนาดเส้นผา่ ศนู ยก์ ลาง ประโยคคำส่ัง sentences สองกลมุ่ แต่ละกลุม่ ส่วนรวม

การโยน การเตะ 2.5 นิว้ ) - ทำท่าทางตามคำ - Act following the มีจำนวนไม่เกิน 11 หน่วยการเรยี นรู้

- เคล่อื นไหวประกอบ บรรยาย instruction - บอกจำนวน ความละอายและไมท่ น

เพลงดวงอาทิตย์ ดวง - เคลอ่ื นไหวในระดับสงู - Move in the high ท้งั หมดทเี่ กดิ จาก ต่อการทุจริต

จันทร์ กลาง ตำ่ , medium, and low การรวมสิง่ ตา่ งๆ

- เคลอื่ นไหวตามคำสั่ง - ทำท่าทางอยา่ งอสิ ระ level สองกลุ่มท่ีมีผลรวม

ผนู้ ำ – ผตู้ าม - ทำทา่ ทางประกอบเพลง - Dance freely ไม่เกิน 11

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

208

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐานทาง กิจกรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณติ ศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ทีค่ วรเรยี นรู้

- Dance with the - บอกจำนวนท่ี เรอื่ ง
- ข้อดีและข้อเสียของ
song เหลอื เม่ือแยกกลมุ่ การปฏบิ ัติและไม่ปฏิบัติ
กจิ วัตรประจำวัน
กิจกรรมเสรมิ - การเกดิ กลางวนั คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary ย่อยออกจากกลมุ่ หนว่ ยการเรยี นรู้
ประสบการณ์ กลางคนื เรา, เห็น, งู, ไล่, ปลูก STRONG : จติ พอพียง
- การพดู อธบิ าย - ลักษณะของดวง คำเพ่มิ เติม we, see, snake, ใหญท่ ม่ี จี ำนวนไม่ ต้านทจุ รติ
เกย่ี วกบั สิง่ ของ อาทิตย์ ดวงจนั ทร์ กลางวัน, กลางคนื , ดวง เรอ่ื ง
เหตกุ ารณ์ และ ดวงดาว จนั ทร์, ดวงอาทติ ย,์ chase, plant, day เกนิ 11 STRONG : จติ พอพยี ง
ความสัมพนั ธ์ ของสิง่ - การปฏิบัติกิจวัตร ดวงดาว ต้านทจุ ริต
ตา่ ง ๆ ประจำวนั ตามหนา้ ที่ ประโยคบอกเลา่ time, night time, the - เรียงลำดบั ชอื่ วัน เร่อื ง
- การพดู แสดง และความรับผิดชอบ - รดน้ำต้นไม้ - Sufficient :
ความคิด ความรสู้ กึ - สงิ่ มชี วี ิต - ท้ิงขยะลงถงั moon. the sun, ในหน่งึ สัปดาห์ ความหมายของความ
และความต้องการ กลางวนั กลางคนื - ห่มผา้ พอเพยี ง
- การพดู สะท้อน - ภาษาและ การรู้ - เขา้ ห้องนำ้ star(s) - บอกกิจกรรมหรือ - Realise/Knowledge:
ความร้สู ึกของตนเอง หนงั สือ - อาบนำ้ ความหมายของความต่ืน
และผู้อ่นื - วธิ ปี ฏบิ ัติ ก่อนเข้า - แปรงฟนั Declative sentences เหตุการณท์ ่ีเกดิ ข้ึน รู้ และความรู้
นอน เช่น เข้าห้องน้ำ - ฟังนิทาน
ฟังนิทานก่อนนอน - Water the plant เมอื่ วานนวี้ นั นี้
ปิดไฟ หม่ ผา้
- Leave the garbage พรงุ่ น้ี

in the bin - บอกตำแหน่ง

- Blanket (v.) ทิศทางและ

- Go to the toilet ระยะทางของสิ่ง

- Take a bath/ take a ตา่ งๆ ท่ีกำหนด

shower, brush teeth โดยใชค้ ำขา้ งซา้ ย

- Listen to the story ขา้ งขวาระหว่าง

ใกล้ ไกล

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

209

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐานทาง กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
คณิตศาสตร์
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ที่ควรเรยี นรู้ - สำรวจสถานที่
และเขียนแผนผัง
ประโยคคำส่ัง Imperative แสดงตำแหน่งของ - Generosity :
สถานท่ี ความหมายของความ
- กรณุ าปิดไฟ sentences เอ้ืออาทร
หน่วยการเรยี นรู้
- กรุณาเปิดไฟ - Please turn off the พลเมอื งกับความ
รับผดิ ชอบต่อสังคม
- กรณุ าหลบั ตา light. เร่ือง
ความรบั ผิดชอบตอ่ สงั คม
- Please turn on the (การเกบ็ ขยะ, ทำความ
สะอาดในห้องเรียน)
light.

- Please close your

eyes.

กจิ กรรมศลิ ปะ - ประดษิ ฐก์ ล้องดดู าว/ คำเพิ่มเตมิ Vocabulary

สร้างสรรค์ ปัน้ ดินน้ำมัน สเี ทียน, ดนิ นำ้ มัน, แผ่น crayon, play dough,

- การทำกจิ กรรมศิลปะ - ประดิษฐโ์ มบาย รองปัน้ , วาด, ป้ัน, mat, draw, mold,

ต่างๆ ดวงดาว ดวงอาทติ ย์ กรรไกร, กาว, กระดาษ, scissors, glue, paper,

- การสร้างสรรค์สงิ่ ดวงจันทร์/วาดภาพ กระดาษสี, สไี ม้, ดินสอ, colored paper,

สวยงาม อสิ ระ ผลไม้, หลอด, กล้องดูดาว, colored pencil,

- การแสดงความคดิ - ประดษิ ฐก์ ลอ้ งดูดาว/ ดวงดาว, ดวงอาทติ ย์, ดวง fruit(s), straw,

สร้างสรรคผ์ ่านภาษา ปนั้ ดินน้ำมัน จันทร์, ลกู ปดั telescope, star(s),

ท่าทาง การเคล่อื นไหว - ประดิษฐ์สร้อยคอจาก ประโยคบอกเลา่ the sun, the moon,

และศลิ ปะ หลอด/รอ้ ยลกู ปดั - รอ้ ยลกู ปัด bead

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

210

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐานทาง กิจกรรม หลักสูตรต้านทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
ทีค่ วรเรยี นรู้

- การหยบิ จบั การใช้ - การพมิ พ์ภาพจากพชื ที่ ประโยคคำสัง่ Declative sentences

กรรไกร การฉีก การ มขี นาดตา่ งกัน/ ร้อย - เก็บของเขา้ ท่ี - Thread the bead(s)

ตัด การปะและการ ใบไม้สดแหง้ - ชว่ ยกนั เก็บของเข้าท่ี Imperative

ร้อยวสั ดุ - การขูดสี/ป้ันดินน้ำมนั sentences

- การเลน่ กบั สี - Keep things in their

- การแสดงความคดิ places.

สร้างสรรคผ์ า่ นส่ือวัสดุ - Help each other to

ตา่ งๆผ่านศิลปะ keep things in their

- การเขียนภาพ และ places.

การเลน่ สี

กิจกรรมการเล่นตาม - มมุ ประสบการณ์ คำเพม่ิ เตมิ คำเพ่ิมเตมิ

มุม - มมุ หนงั สอื ชอื่ มมุ ในห้องเรยี น Books corner, Block

- การเลน่ อิสระ - มมุ บล็อก ประโยคคำสง่ั corner, Role play

- เล่นรายบุคคล กลุ่ม - มมุ บทบาทสมมุติ - หมดเวลา corner, educational

ยอ่ ยและกลุ่มใหญ่ - มมุ เกมการศึกษา - เก็บของเลน่ เข้าทใี่ ห้ games corner

- การเลน่ ตามมุม เรียบรอ้ ย

ประสบการณ์/มุมเลน่

ต่าง ๆ

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

211

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐานทาง กจิ กรรม หลกั สตู รต้านทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
ท่คี วรเรยี นรู้

Imperative

sentences

- Time’s up

- Keep the toys in

their places.

กจิ กรรมการเล่น - การเล่นเกมแมวจบั หนู คำพืน้ ฐานอนบุ าล Vocabulary

กลางแจง้ - การเล่นเกมเป่าแก้ว กระโดด, จับ, เลน่ , นก, jump, catch/touch,

- การเล่นเป็น ดว้ ยหลอดกาแฟ ปลา, แมว play, throw, take,

รายบุคคล กลุ่มยอ่ ย - การเลน่ โยนบอลใส่ คำเพิ่มเตมิ basket, nest, swap,

และกลุ่มใหญ่ ตะกร้าและรบั ลูกบอลที่ โยน, รบั , ตะกร้า, รงั , mouse

- การเคลอ่ื นไหวอยกู่ บั กระดอนจากพน้ื สลบั , หนู Declative sentences

ที่ - การเลน่ เกมตกปลา ประโยคบอกเลา่ - hold hand.

- การเคลอื่ นไหวทใ่ี ช้ - การเล่นเกมนกสลับรงั - จบั มอื - running in place.

การประสานสัมพนั ธ์ - ว่ิงอยกู่ ับที่ - hold your friends’

ของการใช้กลา้ มเนอ้ื - จับมอื เป็นวงกลม hand and make a

ใหญ่ในการขว้าง การ ประโยคคำสัง่ circle.

จบั การโยน การเตะ - ทำท่าทางกายบริหาร

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

212

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐานทาง กจิ กรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต
คณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ท่คี วรเรียนรู้
คำพน้ื ฐานอนบุ าล Imperative
เกมการศึกษา - เกมจับคู่ภาพกลางวนั หยิบ sentences
- การจบั คู่ กลางคนื คำเพ่มิ เตมิ - Do the exercise.
การเปรยี บเทียบ และ - เกมเรียงลำดับแบบรปู ดวงอาทติ ย์, ดวงจนั ทร์, Vocabulary
การเรยี งลำดับ ส่งิ ต่าง ของดวงอาทิตย์ ดวง ดวงดาว, กลางวัน, pick up, The sun,
ๆ ตามลำดบั จันทร์ ดวงดาว กลางคนื The moon, day time
- การสังเกตลกั ษณะ - เกมลอตโตเกี่ยวกับ ประโยคบอกเล่า night time
สว่ นประกอบการ อาชีพ - นง่ั เปน็ กลมุ่ Declative sentences
เปลย่ี นแปลง - เกมลอตโต - เล่นเกม - Sit in a group.
ความสมั พันธข์ องส่ิง สัตว์ทอ่ี อกหากนิ ในเวลา ประโยคคำสัง่ - Play the game.
ต่างๆโดยใช้ประสาท กลางคนื - จับค่ภู าพ Imperative
สมั ผัสอย่างเหมาะสม - เกมภาพตัดต่อ - เรยี งลำดับแบบรปู sentences
- การตอ่ ของชน้ิ เลก็ กลางวัน กลางคนื - สังเกตภาพ - Match the pictures.
เติมในชิน้ ใหญ่ให้ - Rearrange the
สมบรู ณ์และการแยก pictures in order.
ช้ินส่วน - Look at the picture.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

213

หนว่ ยการจดั ประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจัดประสบการณ์ที่ 23 หนว่ ย ค่านยิ มไทย (Thai values) สาระทค่ี วรเรียนรู้ เรอื่ งราวเก่ยี วกบั บุคคลและสถานทแ่ี วดล้อมเดก็

ระดบั ช้นั อนบุ าลปที ี่ 3

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐานทาง กจิ กรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต

ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ทคี่ วรเรียนรู้

กิจกรรมเคลือ่ นไหว - การเคลือ่ นไหวเชิง คำพน้ื ฐานอนบุ าล Vocabulary - การนบั และแสดง - หนว่ ยการเรยี นรู้

และจงั หวะ สร้างสรรค์ ฟัง, วดั listen, temple, fast, จำนวน 11 การคดิ แยกแยะระหว่าง

- การแสดงความคดิ (ธงชาตไิ ทย) คำเพ่ิมเตมิ stop, flag, song, - อา่ นและเขยี น ผลประโยชนส์ ่วนตนและ

สรา้ งสรรคผ์ า่ นภาษา - การเคล่อื นไหวตามบท เรว็ , หยดุ , ธง, เพลง, วัน Buddhist Lent Day ตัวเลขฮินดอู ารบกิ ผลประโยชน์ส่วนรวม

ท่าทาง การเคลือ่ นไหว เพลง เขา้ พรรษา Declative sentences 1 - 11 เรื่อง

และศิลปะ “วันเข้าพรรษา” ประโยคบอกเล่า - Wave the flag. - เปรยี บเทยี บ - การปฏิบัติตนในการใช้

- การเคล่อื นไหว - การแสดงท่าทางเป็น - โบกธง - Pack your bag. จำนวนของสงิ่ ต่าง ของใชส้ ่วนตนและของ

เคลื่อนท่ี ผู้นำผตู้ าม - เกบ็ กระเปา๋ - Hello. ๆ สองกลมุ่ ใช้ส่วนรวม

- การแสดงท่าทางตาม - สวัสดี - Thank you. แตล่ ะกลมุ่ มจี ำนวน 1. การทำงานทีไ่ ด้รบั

คำบรรยาย - ขอบคุณ Imperative ไมเ่ กิน 11 มอบหมาย

- การแสดงท่าทางตาม ประโยคคำสงั่ sentences - บอกจำนวนที่ - การคดิ แยกแยะระบบ

คำส่ัง - ทำท่าทางประกอบเพลง - Dance with the เหลือเมือ่ แยกกลุ่ม คดิ ฐานสอง และระบบ

- ทำทา่ ทางอยา่ งอิสระ song. ยอ่ ยออกจากกลมุ่ คดิ ฐานสบิ

- Dance freely.

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

214

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐานทาง กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ท่ีควรเรยี นรู้

- ทำท่าทางประกอบคำ - Dance following ใหญ่ท่มี ีจำนวนไม่ หนว่ ยการเรยี นรู้

บรรยาย the instruction. เกนิ 11 ความละอายและไมท่ น

กิจกรรมเสรมิ - ฉันเป็นคนไทย คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary - เรียงลำดบั ตอ่ การทจุ ริต

ประสบการณ์ - ส่ิงท่แี สดงใหเ้ หน็ ความ รกั , พระ, วัด, ไหว้, กราบ, love, monk, temple, ปรมิ าตรของสิง่ ตา่ ง เรือ่ ง

- การฟงั เพลง คำคล้อง เป็นไทย เช่น ธงชาติ พระเจ้าอยหู่ ัว, พระราชินี, prostrate, king, ๆ ไม่เกิน 5 - ความละอาย และไม่

จอง ภาษาพดู ศาสนา ชาวนา, ในหลวง queen, farmer, king, - แสดงส่งิ ต่าง ๆ ใน แซงคิวผอู้ ่ืน

- การพูดแสดงความ ตวั หนังสือ คำเพ่มิ เติม religion, culture, ชวี ิตประจำวนั ท่ี - ข้อดแี ละข้อเสยี ของ

คิดเห็น การแต่งกาย พระมหากษตั รยิ ์, ศาสนา, tradition, flag เหมือน หรอื คล้าย การปฏบิ ตั ิและไมป่ ฏบิ ตั ิ

ความร้สู ึกและความ - ฉันภมู ใิ จในความเป็น วัฒนธรรม, ประเพณี, ธง Declative sentences ทรงกลม ทรง กจิ วัตรประจำวัน

ตอ้ งการ ไทยท่มี วี นั สำคัญของ ชาติ - I am Thai. สเี่ หล่ียมมมุ ฉาก หนว่ ยการเรียนรู้

- การรอจงั หวะที่ ชาติ ศาสนา และ ประโยคบอกเลา่ - Hello, thank you กรวยทรงกระบอก STRONG : จติ พอพยี ง

เหมาะสมกบั การพูด พระมหากษตั รยิ ์ (นับถือ - ฉันเป็นคนไทย - I’m sorry. ตา้ นทุจรติ

- การปฏิบัติตนตาม ศาสนาพุทธไปวัด ไปฟงั - สวัสดี Imperative เรอ่ื ง

วัฒนธรรมทอ้ งถิ่นและ เทศน์ ฟังธรรม ทำบุญ - ขอบคุณ sentences - Sufficient :

ความเป็นไทย ตกั บาตร ถ้าเปน็ ศาสนา - ขอโทษ - What’s your ความหมายของความ

- การมีสว่ นร่วม คริสตน์ มัสการพระเจา้ ท่ี ประโยคคำสัง่ religion? พอเพยี ง

รบั ผดิ ชอบดูแลรกั ษา โบสถ์วนั อาทติ ย์ นับถือ - บอกศาสนาของตนเอง

ศาสนาอิสลามไปมัสยดิ

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

215

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐานทาง กิจกรรม หลกั สตู รต้านทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ท่ีควรเรียนรู้
- Tell me how to
สิง่ แวดล้อมทั้งภายใน เพ่ือทำศาสนาพธิ ีกรรม - บอกวิธกี ารดูแลรักษา take care of our - Transparent :
environment. ความหมายของความ
และภายนอกห้องเรยี น ตาม หลกั ศาสนา) สิ่งแวดลอ้ ม โปร่งใส
- Realise/Knowledge
- การปฏบิ ัติตนตาม - คนไทยใช้ภาษาไทย : ความหมายของความ
ตน่ื รู้ และความรู้
หลกั ศาสนาท่นี ับถอื เปน็ ภาษาประจำชาติ มี - Generosity :
ความหมายของความ
- การฟังนิทานเกี่ยวกับ วัฒนธรรมประเพณี เออื้ อาทร
หนว่ ยการเรยี นรู้
คุณธรรมจริยธรรม ประจำชาติ และท้องถิ่น พลเมอื งกบั ความ
รับผิดชอบตอ่ สังคม
- การร่วมสนทนาและ - รอบตวั เรามที ้งั เร่ือง
ความรับผดิ ชอบต่อสงั คม
แลกเปลี่ยนความ ส่ิงแวดลอ้ มตาม (การเกบ็ ขยะ, ทำความ
สะอาดในห้องเรยี น)
คดิ เหน็ เชิงจริยธรรม ธรรมชาติและ

- การสนทนาข่าวและ ส่ิงแวดล้อมทม่ี นษุ ย์

เหตุการณ์ที่เก่ยี วกับ สร้างขึน้ ซง่ึ มีความ

เกีย่ วกบั ธรรมชาตแิ ละ แตกต่างกนั

สงิ่ แวดลอ้ มใน - คนไทยมีมารยาทดี มี

ประจำวนั ความซอื่ สตั ย์ มีนำ้ ใจ มี

วินยั กตัญญู

- ชุมชนของเรามี

สง่ิ แวดลอ้ มทแี่ ตกตา่ ง

กนั แตเ่ ราอยู่ร่วมกัน

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

216

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐานทาง กจิ กรรม หลักสตู รต้านทุจริต
ศึกษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย
ท่ีควรเรียนรู้
กิจกรรมศลิ ปะ Vocabulary
สรา้ งสรรค์ อยา่ งสงบสุข เพราะเรา crayon, play dough,
- การเขยี นภาพ mat, draw, mold,
ทกุ คนเป็นคนไทย scissors, glue, paper,

- คนไทยส่วนมากนับ

ถอื ศาสนาพุทธ

พระมหากษัตริย์ไทยทรง

อุปถมั ภท์ กุ ศาสนาใน

ประเทศไทย

ศาสนาทกุ ศาสนาสอน

ใหท้ ุกคนเป็นคนดี

- ทุกคนต้องช่วยกนั ดูแล

รกั ษาส่งิ แวดลอ้ มและใช้

ทรัพยากรอย่างคมุ้ ค่า

- การจบั คู่ภาพสมั พันธ์

การรกั ษาสิ่งแวดล้อม

- วาดภาพระบายสี คำเพ่ิมเติม

ธงชาติ สเี ทยี น, ดนิ น้ำมนั , แผ่น

และการปัน้ ดินน้ำมนั รองปัน้ , วาด, ป้นั ,

เป็นรปู ทรง

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

217

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐานทาง กิจกรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต
คณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
ทค่ี วรเรียนรู้

- การประดษิ ฐ์สิง่ ต่าง - พบั กระดาษจาก กรรไกร, กาว, กระดาษ, colored paper,

ๆ ดว้ ยเศษวสั ดุ ส่ีเหลีย่ มเปน็ รูป กระดาษสี, สไี ม้, ดนิ สอ, colored pencil,

- การแสดงความคดิ สามเหล่ียมและการป้นั พยัญชนะไทย, สามเหลยี่ ม pencil, Thai

สร้างสรรคผ์ ่านภาษา ดนิ น้ำมัน ขดดินน้ำมนั , สี่เหล่ียม, ฉีก alphabet, triangle,

ทา่ ทาง การเคลือ่ นไหว เปน็ ตวั เลขไทย ประโยคคำส่งั square, tear

และศิลปะ - วาดภาพส่ิงแวดล้อม - เก็บของเล่น Imperative

- การแสดงความคิด ตามธรรมชาติ - ชว่ ยกนั เก็บของเข้าท่ีให้ sentences

สรา้ งสรรค์ผา่ นภาษา และปัน้ ดนิ น้ำมนั เปน็ เรียบร้อย - Keep things in their

ท่าทาง การเคล่ือนไหว พยัญชนะไทยทีเ่ ดก็ รูจ้ กั places.

และศลิ ปะ - เขยี นภาพและต่อเติม - Help each other to

- การประดิษฐส์ ิง่ ต่าง ภาพสามเหลยี่ มและ keep things in their

ๆ ดว้ ยเศษวัสดุ การฉีกกระดาษเป็นรปู places.

- การหยบิ จับ การใช้ บ้านและตกแตง่ เปน็

กรรไกร การตดั การ ชมุ ชน

ปะและการรอ้ ยวสั ดุ - การเป่าสแี ละปัน้ ดนิ

น้ำมนั

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

218

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐานทาง กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
ศกึ ษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์น้อย
ที่ควรเรยี นรู้
กิจกรรมการเลน่ ตาม - มุมประสบการณ์ คำเพมิ่ เติม Vocabulary
มมุ - มุมธรรมชาตศิ ึกษา ช่ือมมุ ในหอ้ งเรียน Books corner, Block
- การเลน่ เครอื่ งเลน่ - มุมหนงั สือ ประโยคคำส่งั corner, Role play
สมั ผัสและการสรา้ งสง่ิ - มุมบล็อก -หมดเวลา corner, educational
ตา่ ง ๆ จากแท่งไม้ - มุมเกมการศกึ ษา - เกบ็ ของเล่นเข้าท่ใี ห้ games corner
บลอ็ ก - บทบาทสมมติ เรยี บรอ้ ย Imperative
- การให้ความร่วมมอื - มมุ เครอ่ื งเล่นสัมผสั sentences
ในการปฏบิ ตั กิ ิจกรรม - Time’s up
ต่าง ๆ - การเล่นทราย – เล่น - Keep the toys in
- การดูแลหอ้ งเรียน น้ำ their places.
รว่ มกัน - การเดนิ กะลา
กิจกรรมการเลน่ - การรับลกู บอล คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary
กลางแจ้ง กระดอนจากพน้ื เดิน, เลน่ , กระโดด walk, play, jump,
- การเล่นหรอื ทำ - การเลน่ กับอปุ กรณ์ คำเพมิ่ เตมิ water, sand, safety,
กจิ กรรมร่วมกับกลุ่ม กีฬา น้ำ, ทราย, ปลอดภยั , coconut shell, take,
เพือ่ น กะลา, รับ, โยน, เครื่อง throw, plaything,
- การละเลน่ พื้นบ้าน เล่น,สนาม, ฟตุ บอล, field, football,
ของไทย volleyball, rattan

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

219

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐานทาง กจิ กรรม หลกั สูตรต้านทุจริต
คณิตศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
ท่คี วรเรยี นรู้
- การเลน่ อปุ กรณใ์ น วอลเลย์บอล, ตะกร้อ, ball, rubber ring,
สนามเด็กเลน่
หว่ งยาง, กระบะทราย sand box

ประโยคบอกเล่า Declative sentences

- หมดเวลา - Time’s up

- กระโดดตบ - Jumping jacks.

- หมุนแขน - rotate your arm(s).

ประโยคคำสงั่ Imperative

- ลา้ งมอื sentences

- เกบ็ อุปกรณ์ - Wash your hand(s).

- อบอุ่นร่างกาย - Keep things when

finished.

- Warm up.

เกมการศึกษา - เกมเปรียบเทยี บ คำเพมิ่ เติม Vocabulary

- การจับคู่ การเปรยี บ จำนวนของสง่ิ ตา่ ง ๆ จับค,ู่ เปรยี บเทยี บ, เรียง match, compare,

เทียและการเรยี งลำดับ สองกล่มุ แตล่ ะกลมุ่ ลำดับ,หมวดหมู,่ แยก, order, group,

สง่ิ ต่าง ๆ ตามลักษณะ มีจำนวนไมเ่ กนิ 11 จำแนก, ตัดตอ่ ภาพ, ความ separate, classify,

ความยาว/ความสงู - เกมพน้ื ฐานการลบ ไม่ เหมอื น-ความต่าง cut and complete

น้ำหนกั ปรมิ าตร เกิน 11 กอ่ น-หลัง,ของใชส้ ว่ นตัว the picture,

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

220

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐานทาง กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย
ทคี่ วรเรียนรู้
ประโยคคำสั่ง similarity, difference,
- เกมเรยี งลำดบั - จบั คู่ภาพกบั จำนวน before, after,
ปรมิ าตรน้ำจากมากไป - จำแนกภาพ personal thing(s)
นอ้ ย - จัดหมวดหม่ภู าพ Imperative
- เกมจำแนกภาพหรอื - เรียงลำดับปริมาตรน้ำ sentences
สงิ่ ของท่มี ีลักษณะ - Match the pictures
เหมือนวงกลม สี่เหลีย่ ม with numbers.
สามเหล่ยี ม และวงรี - Classify the
- เกมจบั คภู่ าพสมั พนั ธ์ pictures.
การรกั ษาสิ่งแวดลอ้ ม - Group the picture.
- Rearrange the
water level in order.

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

221

หนว่ ยการจัดประสบการณ์แบบบรู ณาการในโครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หน่วยการจัดประสบการณท์ ่ี 24 หน่วย วนั ชาติ (National Day) สาระทค่ี วรเรียนรู้ เรือ่ งราวเก่ียวกบั บุคคลและสถานท่ีแวดลอ้ มเด็ก

ระดับชั้นอนบุ าลปที ่ี 3

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ทีค่ วรเรยี นรู้
กิจกรรมเคล่อื นไหว คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary - นบั และแสดง - หนว่ ยการเรยี นรู้
และจังหวะ -
- การฟังเพลง การรอ้ ง
เพลง และการแสดง พ่อ, น่งั , father, sit, slow, fast, จำนวน 12 อา่ น การคดิ แยกแยะระหว่าง
ปฏกิ ิรยิ าโต้ตอบ
เสียงดนตรี คำเพ่ิมเตมิ stop, jump, walk, และเขยี นตัวเลข ผลประโยชนส์ ว่ นตนและ
- การเคล่อื นไหว
ตามเสยี งเพลง/ดนตรี ชา้ , เร็ว, หยดุ , กระโดด, king ฮนิ ดูอารบกิ 1 - 12 ผลประโยชน์สว่ นรวม

เดิน, พระประมขุ Imperative - เปรยี บเทยี บ เรอื่ ง

ประโยคคำสัง่ sentences จำนวนของสิ่งตา่ งๆ - การปฏิบัติตนในการใช้

- ทำทา่ ทางประกอบ - Dance. สองกล่มุ แต่ละกล่มุ ของใชส้ ่วนตนและของ

จงั หวะ - Making gesture. มจี ำนวนไม่เกิน 12 ใช้ส่วนรวม การทำงานท่ี

- ทำทา่ ทางประกอบคำ - บอกจำนวน ไดร้ บั มอบหมาย

บรรยาย ทั้งหมดที่เกดิ จาก หน่วยการเรยี นรู้

การรวมส่งิ ต่างๆ ความละอายและไมท่ น

สองกลุ่มท่ีมีผลรวม ตอ่ การทุจรติ

ไม่เกนิ 12

- บอกตำแหนง่

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

222

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ทีค่ วรเรียนรู้

ทิศทาง และ เรอ่ื ง
ระยะทางของสง่ิ - ขอ้ ดแี ละข้อเสยี ของ
ตา่ ง ๆ ท่กี ำหนด การปฏบิ ตั แิ ละไม่ปฏบิ ตั ิ
โดยใชค้ ำขา้ งบน กิจวตั รประจำวัน
ข้างล่าง ข้างใน ขา้ ง หนว่ ยการเรยี นรู้
นอก ข้างหนา้ ข้าง STRONG : จติ พอพียง
หลงั ระหวา่ งข้าง ตา้ นทุจรติ
ซ้ายขา้ งขวา ใกล้ เรอื่ ง
ไกลและแสดงสิ่ง - Generosity :
ตา่ งๆตามตำแหนง่ ความหมายของความ
ทิศทางและ เอ้อื อาทร
ระยะทางท่กี ำหนด - การช่วยเหลอื เพ่อื นท่ี
- สำรวจสถานท่ี สอดคล้องกับ STRONG
ตา่ งๆ วาดภาพหรือ หน่วยการเรยี นรู้
เขยี นแผนผัง พลเมืองกับความ
สถานท่นี ้ัน พรอ้ ม รบั ผดิ ชอบตอ่ สังคม
ทง้ั อธบิ ายตำแหนง่
ทิศทางของสถานท่ี

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

223

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ท่คี วรเรยี นรู้
Vocabulary
กิจกรรมเสรมิ - ความหมายผ้นู ำ คำพ้ืนฐานอนบุ าล father, mother, เรื่อง
brother, sister, - ความรบั ผิดชอบตอ่
ประสบการณ์ ครอบครัวผูน้ ำ คือ ผู้ที่ พอ่ , แม่, พ่ี, น้อง, บ้าน, house, king, queen, ตนเอง (การแปรงฟัน,
flower, duck, picture การแตง่ ตวั , รับประทาน
- การพูดแสดงความคดิ ทำหนา้ ท่เี ปน็ หวั หน้า พระเจา้ อยหู่ วั , ในหลวง, มThai, Thailand, อาหาร)
grateful, community ความรับผดิ ชอบต่อสังคม
ความรู้สึก และความ ผู้นำของครอบครวั คือ พระราชิน,ี ดอกไม,้ เป็ด, Imperative (การเก็บขยะ, ทำความ
sentences สะอาดในหอ้ งเรียน)
ต้องการ พ่อมหี นา้ ท่ดี แู ลให้ทุกคน รปู - Tell your Father’s
duty.
- การฟังเพลง นทิ าน ในบา้ นมีความสุข คำเพ่มิ เตมิ - Share your
impressions of the
คำคล้องจอง บทรอ้ ย - วันท่ี 5 ธันวาคมคอื ชาวไทย, ประเทศไทย, family leader.

กรอง หรอื เรือ่ งราว เป็นวนั พอ่ แห่งชาติ กตัญญู, ชมุ ชน

ตา่ ง ๆ เนอ่ื งจาก ประโยคคำสงั่

พระบาทสมเด็จพระ - บอกหน้าที่ของพอ่

เจา้ อยู่หัวรชั กาลท่ี 9 - บอกความประทบั ใจทมี่ ี

ทรงเป็นผู้มีพระคณุ ต่อผู้นำครอบครัว

แก่ชาติเปรยี บเสมือน

พอ่ ของชาวไทย

- ความสำคัญของวัน

ชาติและพระคณุ พอ่

- ความกตัญญตู ่อผู้มี

พระคุณ

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

224

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทุจริต
ทางคณิตศาสตร์ ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
ทีค่ วรเรยี นรู้

- การรักษาสงิ่ แวดลอ้ ม

ในชมุ ชน

กิจกรรมศิลปะ - การตดั งเู ต้นระบำ คำพืน้ ฐาน Vocabulary

สร้างสรรค์ - การวาดภาพดว้ ยสี รอ้ น, ตัด, นำ้ hot, cut, water,

- การทำกิจกรรมศิลปะ เทยี น คำเพิม่ เติม crayon, plasticine,

ตา่ ง ๆ สีเทยี น, ดนิ น้ำมนั , แผน่ molding mat, draw,

- การเขียนภาพและ รองป้นั , วาด, ป้นั , sculpt, scissors, glue,

การเล่นกับสี กรรไกร, กาว, กระดาษ, paper, color paper,

- การหยิบจับ การใช้ กระดาษสี, สไี ม้, ดนิ สอ, สี wooden stick, pencil,

กรรไกร การฉีก นำ้ , ฉีก, ไมห้ นบี , ไฟ, watercolor, tear,

การตัด การปะและ เทยี น, ใบไม,้ กงิ่ ไม้ clamp, fire, candle,

การรอ้ ยวัสดุ ประโยคคำสัง่ leaf, stick

- การปั้น - เก็บของเลน่ Imperative

- ชว่ ยกนั เก็บของเข้าที่ให้ sentences

เรยี บรอ้ ย - Keep toys in place

help your friend

keeps toy in place

when finished.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

225

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลักสูตรตา้ นทจุ ริต
ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์นอ้ ย
ที่ควรเรียนรู้
กจิ กรรมการเล่นตาม คำเพ่ิมเติม Vocabulary
มมุ ชื่อมุมในห้องเรียน Name’s corner in
- การใหค้ วามร่วมมือ ประโยคคำสง่ั room
ในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรม - หมดเวลา Imperative
ตา่ ง ๆ - เก็บของเลน่ เข้าท่ใี ห้ sentences
- การดแู ลหอ้ งเรยี น เรียบรอ้ ย - Times up,
รว่ มกนั - Keep toys in place
- การปฏบิ ตั ิตนเป็น when finished.
สมาชิกที่ดขี อง
ห้องเรียน คำพืน้ ฐานอนบุ าล Vocabulary
กิจกรรมการเลน่ เดนิ , เล่น, กระโดด Walk, play, jump,
กลางแจ้ง คำเพิ่มเตมิ Self, field player
- การเลน่ และทำงาน ปลอดภยั , เคร่ืองเลน่ Declative sentences
ร่วมกับผ้อู นื่ สนาม - Times up.

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

226

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สตู รต้านทุจริต
ศกึ ษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
ทคี่ วรเรยี นรู้

ประโยคบอกเล่า Imperative

- หมดเวลา sentences

ประโยคคำสัง่ - Wash your hand,

- ล้างมือ keeps thing

- เก็บอุปกรณ์ - Warm up

- อบอุ่นรา่ งกาย

เกมการศกึ ษา - เล่นเกมแสดงจำนวน คำเพม่ิ เติม Vocabulary

- การนบั และแสดง ของส่ิงตา่ ง ๆ เกมนบั จบั คู่, เปรียบเทียบ, เรยี ง match, compare,

จำนวนของสิ่งต่าง ๆ และแสดงจำนวนให้ ลำดับ,หมวดหม,ู่ แยก, sort, category,

ในชีวิตประจำวัน สัมพนั ธก์ นั 8 – 12 จำแนก, ตัดตอ่ ภาพ, ความ separate, classify,

- การจับคู่การ - การเปรียบเทียบ เหมือน-ความตา่ ง, ข้างบน photo montage,

เปรียบเทียบและการ จำนวนทีเ่ ท่ากัน (ไม่เกิน , ขา้ งลา่ ง, ข้างหน้า, ข้าง same, different, on,

เรยี งลำดับส่งิ ต่าง ๆ 12) หลงั , ซา้ ย, ขวา, ใกล้, ไกล under, in front of,

ตามลกั ษณะความยาว/ - เกมพื้นฐานการบวกท่ี ประโยคคำส่ัง behind, left, right,

ความสูง น้ำหนกั มผี ลรวมไมเ่ กนิ 12 - จบั คู่ภาพกบั จำนวน, near, far

ปริมาตร - เล่นเกมโดมิโนคำแสดง จำแนกภาพ

ตำแหนง่ ขา้ งบน ขา้ งล่าง - จัดหมวดหม่ภู าพ

ข้างใน ขา้ งนอก

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

227

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย
ท่ีควรเรยี นรู้
ข้างหน้า ข้างหลงั ตาม Imperative
ลำพังและเล่นกับผอู้ น่ื ได้ sentences
- Math the picture
and the number.
- Classify the picture.
- Categorize images.

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

228

หน่วยการจดั ประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจดั ประสบการณท์ ี่ 25 หน่วย เศรษฐกิจพอพียง (Sufficiency Economy) สาระท่คี วรเรียนรู้ เรื่องราวเกยี่ วกับบุคคลและสถานที่แวดล้อมเดก็

ระดับชน้ั อนุบาลปีท่ี 3

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทุจริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ที่ควรเรยี นรู้
กิจกรรมเคลือ่ นไหว
และจังหวะ คำเพมิ่ เตมิ Vocabulary - นับและแสดง หน่วยการเรยี นรู้
- การแสดงความคิด ชา้ , เรว็ , หยุด, กระโดด, slow, fast, stop, จำนวน 1 – 12 การคิดแยกแยะระหว่าง
สรา้ งสรรค์ ผ่านภาษา เดนิ , ริบบ้นิ jump, walk, bow - ระบตุ ัวเลขฮนิ ดู ผลประโยชนส์ ว่ นตนและ
ทา่ ทาง การเคลอื่ นไหว ประโยคคำสั่ง Imperative อารบิกแสดง ผลประโยชน์สว่ นรวม
และศิลปะ - ทำท่าทางประกอบ sentences จำนวนของส่ิงต่างๆ เร่อื ง
- การเคลอ่ื นไหว จังหวะ - Dance. 1 – 12 - การปฏบิ ัติตนในการใช้
เคลื่อนที่ - ทำทา่ ทางประกอบคำสงั่ - Making gesture. - เปรยี บเทียบ ของใชส้ ว่ นตนและของ
- การเคล่อื นไหวพรอ้ ม - ทำทา่ ทางประกอบคำ จำนวนของส่ิงต่างๆ ใช้สว่ นรวม การทำงานท่ี
วัสดอุ ุปกรณ์ บรรยาย สองกลุม่ แตล่ ะกลุ่ม ได้รบั มอบหมาย
มจี ำนวนไมเ่ กนิ 12 หน่วยการเรยี นรู้
- บอกจำนวนท่ี ความละอายและไมท่ น
เหลอื เมื่อแยกกลมุ่ ต่อการทจุ ริต
ยอ่ ยออกจากกลุ่ม

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

229

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรต้านทจุ ริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ทีค่ วรเรยี นรู้

ใหญ่ท่ีมจี ำนวนไม่ เรอื่ ง
เกิน 12 - ขอ้ ดแี ละขอ้ เสยี ของ
- บอกชนิดและคา่ การปฏิบัติและไมป่ ฏบิ ตั ิ
ของเงนิ เหรียญ 1 กิจวตั รประจำวัน
บาท 2 บาท 5 หน่วยการเรียนรู้
บาท 10 บาท และ STRONG : จติ พอพยี ง
ธนบัตร ฉบับละ 20 ตา้ นทจุ รติ
บาท เร่ือง
STRONG : จิตพอพียง
ตา้ นทุจรติ
เรอ่ื ง
- Sufficient :
ความหมายของความ
พอเพยี ง
- Transparent :
ความหมายของความ
โปรง่ ใส

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

230

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรต้านทุจริต

ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ทีค่ วรเรียนรู้

- Realise/Knowledge
: ความหมายของความ
ตื่นรู้ และความรู้
หนว่ ยการเรยี นรู้
พลเมืองกับความ
รบั ผดิ ชอบต่อสังคม
เรอ่ื ง
- ความรับผิดชอบตอ่
ตนเอง (การแปรงฟนั ,
การแตง่ ตัว, รบั ประทาน
อาหาร)
ความรับผดิ ชอบต่อสังคม
(การเก็บขยะ, ทำความ
สะอาดในหอ้ งเรยี น)

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

231

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทุจริต
ทางคณติ ศาสตร์ ศึกษา
ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ บ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อย
ทีค่ วรเรียนรู้

กิจกรรมเสรมิ - ภาษาและการรูห้ นงั สอื คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary

ประสบการณ์ - ความรเู้ กยี่ วกบั หลกั ขนม, ววั , หมี, เป็ด, บา้ น, snack, cow, bear,

- การฟงั เพลงนิทาน ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอ่ , ดนิ , ปลูก, พระ duck, house, father,

- การพดู แสดงความคิด พอเพยี ง เจ้าอยหู่ ัว, ในหลวง, พระ soil, plant, monk,

ความรู้สกึ และความ 1) ความหมาย คอื ราชินี, สอน, สเี ทยี น, นม, king, queen, teach,

ต้องการ เศรษฐกจิ ที่สามารถอุ้มชู ขา้ ว, ช้อน, crayon, milk, rice,

- การรอจังหวะท่ี ตวั เองอยู่โดยไม่ตอ้ ง คำเพม่ิ เตมิ spoon, Book, hill,

เหมาะสมกบั การพูด เดือดรอ้ นเปน็ ปรชั ญาช้ี หนงั สือ, เนนิ เขา, นำ้ ทว่ ม, flood, sufficiency,

- การอ่านหนงั สือภาพ ถึงแนวทางการดำเนนิ พอเพยี ง, เงิน, กระปกุ money, piggy bank,

นิทาน ชีวติ และปฏบิ ตั ิตนของ ออมสิน, ฤดรู อ้ น, ฤดู summer, winter,

- การเห็นแบบอย่าง ทกุ ระดบั หนาว, ฤดูฝน, ใบเตย, rainy, pandan leaf,

ของการอ่านท่ีถูกตอ้ ง 2) ความเป็นมา นำ้ ตาล, กะท,ิ sugar, coconut milk

- การเหน็ แบบอย่าง เป็นปรัชญาที่ ประโยคบอกเล่า Declative sentences

การเขียนทีถ่ กู ตอ้ ง พระบาทสมเดจ็ พระ - อาหารท่ีมีประโยชน์ - Healthy food.

- การปฏิบตั ิตนตาม เจา้ อยู่หวั รัชกาลท่ี 9 ประโยคคำสัง่ Imperative

แนวทางหลกั ปรชั ญา พระราชทาน - วิธีการประหยดั และออม sentences

ของเศรษฐกิจพอเพียง พระราชดำริ ชี้แนะ เงนิ - How to save and

แนวทางการดำเนนิ ชวี ติ save money.

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

232

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย
ทค่ี วรเรยี นรู้
- การอ่านหนงั สือภาพ
นิทาน หลากหลาย - การปฏบิ ัติตามหลกั - การเล่าเรื่องราวในนิทาน - Storytelling in fairy
ประเภท/รูปแบบ
- การช่วยเหลอื ตนเอง ปรัชญาของเศรษฐกิจ “ขนมบัวลอยอร่อยทีส่ ดุ ” tales “The most
ในกิจวัตรประจำวนั
- การใช้วัสดุ และ พอเพยี ง delicious Bua Loi
สง่ิ ของเครอื่ งใช้อยา่ ง
ค้มุ คา่ 1) การประหยดั dessert”
- การนับและแสดง
จำนวนของส่ิงต่าง ๆ 2) การพึง่ ตนเอง
ในชีวติ ประจำวัน
- การใช้ภาษาทาง 3) การมีเหตุผล
คณติ ศาสตร์กับ
เหตกุ ารณ์ใน - การส่งเสรมิ พัฒนาการ
ชีวติ ประจำวนั
- การสำรวจสิง่ ต่าง ๆ ทางภาษาและการรู้
และแหลง่ เรียนรู้
รอบตวั หนังสือ

- การประหยดั การออม

เงิน การใชส้ ่ิงของ

เครอื่ งใช้/น้ำ/ไฟ

- ชนิดและค่าของเงิน

เหรียญและธนบัตร

- การส่งเสริมพัฒนาการ

ทางภาษาและการรู้

หนงั สือ

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

233

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
- การคาดเดาหรือ
คาดคะเนสิ่งท่อี าจจะ - การพึง่ พาตนเอง การ
เกิดขนึ้ อย่างมีเหตุผล เลือกเครอื่ งแตง่ กายและ
- การสบื เสาะ หา การแตง่ ตวั ด้วย
ความรเู้ พื่อค้นหา ตนเอง การรบั ประทาน
คำตอบของขอ้ สงสัย อาหารด้วยตนเองอยา่ ง
ตา่ ง ๆ ถูกวธิ ี
- การพดู เรยี งลำดับคำ - การสง่ เสรมิ พัฒนาการ
เพ่ือใชใ้ นการสอื่ สาร ทางภาษาและการรู้
- การเขยี นรว่ มกนั ตาม หนงั สอื
โอกาสและการเขยี น - การพง่ึ พาตนเอง
อสิ ระ - การนบั และแสดง
- การมสี ว่ นรว่ มในการ จำนวน 1 - 12
รวบรวมข้อมูลและ - การเปรยี บเทยี บ
นำเสนอข้อมลู จากการ จำแนก
สืบเสาะ หาความรู้ใน - การอา่ น เขียน ตาม
รปู แบบต่าง ๆ และ แบบอยา่ งที่ถกู ต้อง-
แผนภมู ิอยา่ งง่าย การรู้จกั เลือกอย่างมี
เหตผุ ล

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

234

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ทคี่ วรเรยี นรู้
- การคดั แยก การจัด การเลือกซ้ืออาหารทีม่ ี คำพนื้ ฐาน Vocabulary
กล่มุ และการจำแนก ประโยชน์ ตดั , นำ้ cut, water, Crayon,
สง่ิ ของต่าง ๆ ตาม plasticine, molding
ลกั ษณะรปู ร่าง รปู ทรง
- ฟังนทิ านเกย่ี วกบั
คุณธรรมจรยิ ธรรม
- การสงั เกตลักษณะ
สว่ นประกอบ การ
เปลี่ยนแปลง และ
ความสัมพันธข์ อง
สง่ิ ตา่ ง ๆ โดยใช้
ประสาทสัมผสั อย่าง
เหมาะสม
- การอธิบายเชื่อมโยง
สาเหตุและผลทเ่ี กิดขนึ้
กจิ กรรมศลิ ปะ
สร้างสรรค์
- การรอ้ ยวัสดุ

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

235

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลกั สตู รตา้ นทจุ ริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
ทีค่ วรเรยี นรู้
- การป้ัน
- การปฏบิ ตั ิกจิ กรรม คำเพิม่ เตมิ mat, draw, Sculpt,
ตา่ ง ๆ ตาม
ความสามารถของ สเี ทยี น, ดินนำ้ มัน, แผน่ scissors, glue, paper,
ตนเอง
- การแสดงความคดิ รองปั้น, วาด, ปน้ั , color paper, wooden
สร้างสรรค์ผา่ นภาษา
ทา่ ทาง การเคลื่อนไหว กรรไกร, กาว, กระดาษ, stick, pencil,
และศิลปะ
- การประดิษฐส์ งิ่ ต่าง กระดาษสี, สไี ม้, ดนิ สอ, สี watercolor, tear,
ๆ ด้วยเศษวัสดุ
- การหยิบจบั การใช้ นำ้ , ฉีก, ไมห้ นบี , ไฟ, clamp, fire, candle,
กรรไกร การฉกี การ
ตัด การปะและการ เทยี น, ใบไม้, กง่ิ ไม้ leaf, stick
รอ้ ยวัสดุ
- การใช้วัสดุและ ประโยคคำส่งั Imperative
สง่ิ ของเครอ่ื งใชอ้ ย่าง
คมุ้ ค่า - เก็บของเลน่ sentences

- ชว่ ยกันเก็บของเขา้ ที่ให้ - Keep toys in place

เรยี บรอ้ ย help your friend

- keeps toy in place

when finished.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

236

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ทคี่ วรเรยี นรู้
- การทำงานศลิ ปะที่
นำวสั ดหุ รอื สิ่งของ คำเพิ่มเตมิ Vocabulary
เครื่องใชท้ ี่ใชแ้ ลว้ มาใช้ ชอ่ื มมุ ในหอ้ งเรียน Name’s corner in
ซำ้ ประโยคคำสงั่ room
- การเล่นกบั สี - หมดเวลา Imperative
- การประกอบอาหาร - เกบ็ ของเลน่ เข้าทีใ่ ห้ sentences
ไทย เรยี บรอ้ ย - Times up
กจิ กรรมการเลน่ ตาม - Keep toys in place.
มุม
- การเลน่ เครือ่ ง
เล่นสัมผัสจากแท่งไม้
- การให้ความ
รว่ มมอื ในการปฏบิ ัติ
กจิ กรรมตา่ ง ๆ
- การเลน่ เครอ่ื งเล่น
สมั ผัสและการสรา้ ง
จากแทง่ ไม้บล็อก

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

237

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพนื้ ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทจุ ริต

ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ท่คี วรเรียนรู้
กจิ กรรมการเลน่ คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary
กลางแจ้ง เดนิ , เล่น, กระโดด Walk, play, jump,
- การเลน่ หรือทำ คำเพมิ่ เติม Self, field player
กจิ กรรมรว่ มกับกล่มุ ปลอดภัย, เครอื่ งเล่น Vocabulary
เพอื่ น สนาม - Times up
- การเคลื่อนไหว ประโยคบอกเล่า Imperative
เคลือ่ นที่ - หมดเวลา sentences
- การคาดคะเนสิง่ ที่ ประโยคคำส่งั - Wash your hand,
อาจจะเกดิ ขนึ้ อย่างมี - ลา้ งมอื keeps thing, warm
เหตุผล - เกบ็ อปุ กรณ์ up
- การสบื เสาะหา - อบอนุ่ รา่ งกาย
ความรเู้ พ่อื หาคำตอบ
ของขอ้ สงสัยต่าง ๆ
- การมีสว่ นรว่ มในการ
รวบรวมข้อมลู และ
นำเสนอข้อมลู จากการ
สบื เสาะ หาความรใู้ น

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

238

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รต้านทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศึกษา
ทคี่ วรเรียนรู้
รูปแบบต่าง ๆ และ
แผนภมู อิ ย่างงา่ ย คำเพ่ิมเติม Vocabulary
เกมการศกึ ษา
- การจบั คู่ การ จับคู่, เปรียบเทียบ, เรียง Match, compare,
เปรยี บเทยี บและการ
เรยี งลำดบั สงิ่ ต่าง ๆ ลำดบั ,หมวดหม,ู่ แยก, sort, category,
ตามลักษณะ ความ
ยาว/ความสงู นำ้ หนัก จำแนก, ตัดต่อภาพ, ความ separate, classify,
ปริมาตร
- การเรียงลำดับ เหมือน-ความต่าง, การ photo montage,
เหตุการณต์ ามชว่ งเวลา
- การนับและแสดง บวก same, different, plus
จำนวนของส่งิ ตา่ ง ๆ
ในชีวติ ประจำวนั ประโยคคำสง่ั Imperative

- จบั ค่ภู าพ sentences

- จำแนกภาพ - Math the picture

- จดั หมวดหมภู่ าพ and the number.

- Classify the picture.

- Categorize images.

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

239

หนว่ ยการจดั ประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (PIEPN2)

หนว่ ยการจดั ประสบการณ์ที่ 26 หน่วย เทคโนโลยีและการสอื่ สาร (Technology and Communication) สาระท่ีควรเรยี นรู้ สิง่ ต่างๆรอบตัวเดก็
ระดับชั้นอนบุ าลปที ี่ 3

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทุจริต

ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ท่ีควรเรียนรู้
กจิ กรรมเคลอ่ื นไหว คำพื้นฐานอนบุ าล Vocabulary - นบั และแสดง เรอ่ื ง วทิ ยาการ หนว่ ยการเรยี นรู้
และจังหวะ - รปู , วทิ ยุ การคิดแยกแยะระหว่าง
- การเคลอ่ื นไหวตาม คำเพ่มิ เติม ผลประโยชนส์ ว่ นตนและ
เสียงเพลงและดนตรี ช้า, เร็ว, หยุด, กระโดด, Picture, radio, Slow, จำนวน 13 คำนวณ ผลประโยชน์สว่ นรวม
- การเคลือ่ นไหวโดย เดิน, จดหมาย, ไปรษณยี ,์ เร่ือง
ควบคมุ ตนเองไปใน คอมพิวเตอร,์ โทรศพั ท์ fast, stop, jump, - ระบตุ วั เลขฮินดู - คอมพวิ เตอรแ์ ละ - การปฏบิ ตั ิตนในการใช้
ทศิ ทาง ระดับและ ประโยคคำส่งั ของใช้สว่ นตนและของ
พ้ืนที่ - ทำทา่ ทางประกอบ walk, letter, post อารบิก แสดง อุปกรณ์อเิ ล็กทรอนิกส์ ใช้ส่วนรวม การทำงานท่ี
จงั หวะ ได้รบั มอบหมาย
- ทำท่าทางประกอบคำ office, computer, จำนวนของส่ิงต่างๆ หนว่ ยการเรยี นรู้
บรรยาย ความละอายและไมท่ น
- ทำท่าทางประกอบ television 1 – 13 ต่อการทจุ ริต
ขอ้ ตกลง
Imperative - เปรียบเทยี บ

sentences จำนวนของส่ิงต่างๆ

- Dance สองกลมุ่ แต่ละ

- Making gesture กลมุ่ มีจำนวนไม่เกิน

- Make an agreement 13

- บอกจำนวน

ทั้งหมดทเี่ กดิ จาก

การรวมสิ่งตา่ งๆ

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

240

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้

ของกลุ่มท่มี ผี ลรวม เร่ือง
ไม่เกิน 13 - ขอ้ ดแี ละขอ้ เสยี ของ
- บอกลำดับท่ีของ การปฏิบตั ิและไม่ปฏบิ ตั ิ
ส่ิงตา่ งๆ ไมเ่ กิน 5 กจิ วัตรประจำวัน
สง่ิ เรยี งลำดับ หนว่ ยการเรยี นรู้
กิจกรรมหรือ STRONG : จิตพอพียง
เหตกุ ารณท์ ่ีเกิดขึ้น ต้านทจุ รติ
ตามช่วงเวลา เร่ือง
เมอื่ วานน้ี วันนี้ - Generosity :
พรงุ่ น้ี ความหมายของความ
เออ้ื อาทร
- การชว่ ยเหลือเพ่อื นท่ี
สอดคล้องกับ STRONG
หนว่ ยการเรยี นรู้
พลเมอื งกับความ
รบั ผิดชอบต่อสงั คม

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

241

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรยี นรู้

เรือ่ ง
- ความรับผดิ ชอบต่อ
ตนเอง (การแปรงฟนั ,
การแต่งตัว, รับประทาน
อาหาร)
ความรบั ผิดชอบต่อสังคม
(การเกบ็ ขยะ, ทำความ
สะอาดในหอ้ งเรียน)

กจิ กรรมเสรมิ - ชนิดของจดหมาย คำพื้นฐานอนบุ าล Vocabulary

ประสบการณ์ - ลกั ษณะของจดหมาย โทรทัศน์, วทิ ย,ุ television, radio,

- การพูดอธิบาย - หน้าทขี่ องบรุ ุษ คำเพ่ิมเตมิ letter, envelope,

เก่ยี วกับส่ิงของ ไปรษณีย์ จดหมาย, ซอง, แสตมป์, stamp, post man,

เหตุการณ์ และ - การเดนิ ทางของ บรุ ุษไปรษณยี ์, ตู้ไปรษณยี ,์ post box,

ความสมั พนั ธ์ของสงิ่ จดหมาย หนงั สือพมิ พ์, อนิ เตอรเ์ น็ต newspaper, Internet,

ต่างๆ - ขั้นตอนการส่ง , โทรศัพท์ television

- การคดั แยกการจดั จดหมาย

กลุ่มและการจำแนกสงิ่

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

242

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต
ศึกษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตร์นอ้ ย
ท่คี วรเรยี นรู้

ตา่ งๆ ตามลักษณะและ - การสือ่ สารทางอ่นื ๆ ประโยคคำส่ัง Imperative

รปู ร่าง รปู ทรง ไดแ้ ก่ โทรเลข วิทยุ - บอกวธิ ีการส่งจดหมายที่ sentences

- การสบื เสาะหา โทรทศั น์ จดหมาย ถกู ตอ้ ง - The correct way to

ความรเู้ พอ่ื ค้นหา send a letter.

คำตอบของขอ้ สงสยั

ตา่ งๆ

- การมสี ่วนรว่ มในการ

รวบรวมขอ้ มูลและ

นำเสนอข้อมลู จากการ

สืบเสาะหาความรูใ้ น

รปู แบบตา่ งๆและ

แผนภมู อิ ย่างงา่ ย

- การบอกและ

เรยี งลำดบั กจิ กรรม

หรอื เหตุการณต์ าม

ช่วงเวลา

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

243

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต
ศกึ ษา
ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย
ทคี่ วรเรยี นรู้
กจิ กรรมศิลปะ
สรา้ งสรรค์ คำเพ่ิมเติม Vocabulary
- การเขียนภาพและ สีเทยี น, ดนิ นำ้ มัน, แผน่ crayon, plasticine,
การเล่นกบั สี รองปั้น, วาด, ป้ัน, molding mat, draw,
- การทำกิจกรรมศิลปะ กรรไกร, กาว, กระดาษ, Sculpt, scissors, glue,
- การหยบิ จบั การใช้ กระดาษสี, สีไม้, ดนิ สอ, paper, color paper,
กรรไกร การฉีก ซองจดหมาย, พบั , เขียน wooden stick, pencil,
การตัด การปะและ ประโยคคำส่งั envelope, fold, write
การร้อยวัสดุ - เกบ็ ของเลน่ Imperative
- การเล่นหรือทำ - ช่วยกนั เกบ็ ของเขา้ ที่ให้ sentences
กจิ กรรมรว่ มกันกบั เรยี บร้อย - Keeps toy in place
กลุ่มเพื่อน help your friend
- การปนั้ - Keeps toy in place
when finished.

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

244

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทุจริต
ศึกษา
ประสบการณ์สำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตรน์ อ้ ย
ท่ีควรเรยี นรู้
กจิ กรรมการเลน่ ตาม
มุม คำเพ่ิมเตมิ Vocabulary
- การเล่นหรือทำ ชือ่ มมุ ในห้องเรยี น Name’s corner in
กิจกรรมรว่ มกบั กล่มุ ประโยคคำสั่ง room
เพือ่ น - หมดเวลา Imperative
- การเล่นตามมุม - เกบ็ ของเล่นเข้าท่ใี ห้ sentences
ประสบการณ์/มมุ เล่น เรียบรอ้ ย - Times up
ต่าง ๆ - Keep toys in place.
กิจกรรมการเล่น
กลางแจ้ง คำพ้นื ฐานอนบุ าล Vocabulary
- การเคล่อื นไหวพรอ้ ม เดิน, เล่น, กระโดด walk, play, jump,
วสั ดุอุปกรณ์ คำเพิ่มเติม Self, field player
- การเลน่ หรือทำ ปลอดภัย, เครอ่ื งเลน่ Declative sentences
กิจกรรมรว่ มกับกลุ่ม สนาม - Times up
เพอ่ื น ประโยคบอกเลา่ Imperative
- การเคลอื่ นไหว - หมดเวลา sentences
เคล่อื นที่ ประโยคคำสั่ง - Wash your hand,
- ล้างมอื keeps thing, warm
- เกบ็ อปุ กรณ์ up.

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

245

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รต้านทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์ ศึกษา
ประสบการณ์สำคัญ สาระ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย
ทค่ี วรเรียนรู้

เกมการศึกษา - การจับคู่ภาพเหมือน - อบอนุ่ รา่ งกาย Vocabulary
คำเพม่ิ เตมิ match, compare,
- การนับและแสดง และมจี ำนวนเทา่ กัน จับคู่, เปรียบเทียบ, เรยี ง sort, category,
ลำดบั ,หมวดหม,ู่ แยก, separate, classify,
จำนวนของสง่ิ ตา่ งๆ ใน - การสงั เกตภาพที่ จำแนก, photo montage,
ประโยคคำสงั่ same, different, plus
ชีวติ ประจำวัน เหมือนกนั และตำแหนง่ - จบั คภู่ าพ Imperative
- จำแนกภาพ sentences
- การจบั คู่ การ เดียวกนั - จัดหมวดหมภู่ าพ - Math the picture
and the number.
เปรียบเทยี บตาม - การจัดหมวดหมภู่ าพ - Classify the picture.
- Categorize images.
ลักษณะความยาว กับสัญลกั ษณ์

ความสงู นำ้ หนกั - การจบั คูภ่ าพใหม้ ี

ปริมาตร จำนวนตามที่กำหนด

- การคัดแยกการจดั

กลุ่มและการจำแนกส่งิ

ตา่ งๆ ตามลกั ษณะและ

รูปร่าง รูปทรง

- การบอกและ

เรยี งลำดับกจิ กรรม

หรอื เหตกุ ารณต์ าม

ชว่ งเวลา

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

246

หน่วยการจดั ประสบการณ์แบบบูรณาการในโครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจดั ประสบการณท์ ่ี 27 หนว่ ยวันขึน้ ปีใหม่ (New Year Day) สาระท่คี วรเรียนรู้ เรือ่ งราวเก่ยี วกับบคุ คลและสถานทแี่ วดล้อมเดก็

ระดบั ชน้ั อนุบาลปที ่ี 3

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐานทาง กจิ กรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

ประสบการณส์ ำคญั สาระ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ คณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ท่ีควรเรยี นรู้
กิจกรรมเคลือ่ นไหว
และจงั หวะ คำพ้นื ฐานอนบุ าล Vocabulary - นบั และแสดง หน่วยการเรยี นรู้
- การเคลือ่ นไหวอยู่ กราบ, นก การคิดแยกแยะระหวา่ ง
กบั ท่ี คำเพิม่ เตมิ pay, bird, Slow, fast, จำนวน 1 – 13 ผลประโยชนส์ ่วนตนและ
- การเคลอ่ื นไหว ช้า, เรว็ , หยดุ , ปีใหม,่ ผลประโยชน์ส่วนรวม
เคลื่อนท่ี บตั รอวยพร, ตักบาตร, stop, new year, card, - ระบตุ วั เลขฮนิ ดู เร่ือง
- การให้ความร่วมมือ ริบบนิ้ , - การปฏบิ ัติตนในการใช้
ในการปฏบิ ัตกิ ิจกรรม ประโยคคำสง่ั give alms to a อารบิกแสดง ของใช้ส่วนตนและของ
ตา่ ง ๆ - ทำท่าทางประกอบ ใชส้ ่วนรวม การแบง่ ปนั ,
- การเคลื่อนไหวตาม จังหวะ Buddhist monk, bow จำนวนของสิ่งตา่ งๆ การแต่งกาย
เสียงเพลง/ดนตรี - ทำทา่ ทางประกอบ หนว่ ยการเรยี นรู้
- การแสดงความคิด ขอ้ ตกลง Imperative 1 – 13 ความละอายและไม่ทน
ตอ่ การทจุ ริต
sentences - เปรยี บเทยี บ

- Dance. จำนวนของสิ่งตา่ งๆ

- Make an สองกลมุ่ แต่ละ

agreement. กลมุ่ มจี ำนวนไมเ่ กิน

13

- บอกจำนวนที่

เหลือเมื่อแยกกลมุ่

ย่อยออกจากกลุ่ม

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2