คู่มือการใช้หน่วยการจัดประสบการณ์แบบบูร (1)

97

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ - การทำการด์ อวยพร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
- การร้อยลูกปัด
- การปั้น - ให้เดก็ ๆนบั ดอกไม้ - How many flowers
- การหยบิ จบั การใช้ ทัง้ หมดวา่ มีก่ีดอก do you have?
กรรไกร การฉีก การ - ให้เด็กๆทำตามฉัน - Follow me.
ตดั การปะและการ - ใหเ้ ด็กๆนำผลงาน - Student give a
รอ้ ยวัสดุ ออกมานำเสนอหนา้ ชน้ั presentation in front
- การพูดสะท้อน เรยี น of the class.
ความรูส้ ึกของตนเอง - เมือ่ หมดเวลาใหเ้ ด็กๆ - Cleaning up when
และผ้อู ืน่ ชว่ ยกนั เก็บของเข้าท่ใี ห้ you are finished
- การให้ความ เรยี บร้อย playing or working.
ร่วมมือในการปฏบิ ตั ิ คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary
กิจกรรมตา่ ง ๆ เตา, เดก็ , ด,ู สี, ให,้ แม,่ stove, child, look,
ชอบ, รกั , จาน, ส,ี เกบ็ , color, give, mother,
โตะ๊ , ประตู, มัด like, love, dish,
คำเพิ่มเติม color, keep, desk,
ฉกี ตัด ปะ, ยกตวั อย่าง door, bundle, tear,
, แปง้ ขา้ วเหนียว, กาว, cut, patch, example,
สว่ นผสม, ลกู ปดั , แผน่ glutinous rice flour,
รองป้นั , ดนิ น้ำมนั , สีผสม glue, ingredient,

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

98

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต
ทางคณติ ศาสตร์ ศกึ ษา
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย
ที่ควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

อาหาร, โลชนั่ ทาผิว, การ bead, molding mat,

เวน้ ระยะหา่ ง, กระดาษ, modelling clay, food

เชือก, เชือกผกู รองเทา้ coloring, lotion,

, ดอกมะลิ, การด์ อวยพร distancing, paper,

, 1 – 7, สเี่ หลย่ี มจัตุรสั , Rope, shoelace,

การพับ, วงกลม, กำไล, jasmine, card, one –

วันจันทร์ seven, square, fold,

circle, bracelet,

Monday

กิจกรรมการเลน่ ตาม กิจกรรมการเลน่ ตาม - ใหเ้ ด็กๆเลือกเล่นตามมุม - Student can play
มมุ มมุ
- การเล่นอิสระ - การมปี ฏสิ มั พันธ์ เล่นอย่างอสิ ระ freely in learning
- การเลน่ ตามมุม ที่ดกี บั ผอู้ ืน่
ประสบการณ์/มุมเล่น - การเก็บของ - ใหเ้ ด็กๆเลน่ อยา่ งเงียบๆ corners.
ต่าง ๆ เล่นของใช้
- การให้ความร่วมมือ ไมส่ ่งเสียงดงั - Be quiet.
ในการปฏบิ ตั ิกิจกรรม
ตา่ งๆ - เมอื่ หมดเวลาให้เด็กๆ - Cleaning up when

ชว่ ยกนั เกบ็ ของเขา้ ท่ีให้ you are finished

เรยี บร้อย playing or working.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

99

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศึกษา
ทีค่ วรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary

หนงั สือ, หยิบ, บ้าน, book, pick, house,

เส้อื ผ้า, หมอ, ชอ้ น, จาน, clothes, doctor,

ถว้ ย, หมอ้ , ตลาด, ของ spoon, dish, bowl,

เล่น, ทพั พี, ฉดี ยา, pot, market, toys,

รถยนต์, แม,่ พระราชนิ ี ladle, inject, car,

คำเพ่มิ เตมิ mother, queen,

มมุ หนงั สือ, มุมบลอ็ ก, มุม book corner, block

บ้าน, มมุ ของเลน่ , มมุ corner, house corner

วิทยาศาสตร์, ความ , toy corner, science

ปลอดภยั , ระเบียบวนิ ัย corner, safety,

, ความสนใจ, ลกู ปัด, discipline,

พวงมาลยั , เงียบ Interesting, bead,

garland, quiet

กิจกรรมการเลน่ กจิ กรรมการเลน่ - ข้อตกลงในการเลน่ - Playground rules.
สนามเดก็ เล่น - Free play.
กลางแจ้ง กลางแจง้ - ให้เด็กๆเลน่ อยา่ งอิสระ - Repeat after me.
- ใหเ้ ด็กๆพูดตามครู
- การเคล่อื นไหวอยู่กับ - การปฏบิ ัติตวั ในการ

ท่ี เล่นอยา่ งปลอดภยั

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

100

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทีค่ วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

- การเคลอ่ื นไหวพรอ้ ม - วธิ รี ะมดั ระวงั ตนเอง - รักษาความปลอดภัย - Keep self-safe from

วัสดุอุปกรณ์ ให้ปลอดภยั ของตัวเอง harm.

- การปฏิบัติตนให้ - ความสุข - หันหน้าเขา้ หากัน - Face to face.

ปลอดภัยในชีวติ ความเพลดิ เพลิน - รับลกู บอลด้วยมอื ทัง้ - Catches a ball with

ประจำวัน จากการร่วมกิจกรรม สองขา้ ง two hands.

- การเล่นเครื่องเลน่ การละเลน่ พ้นื บา้ น - ปรบมอื พรอ้ มพดู วา่ ฮเู ร่ - Clap your hand

สนามอย่างอิสระ ของไทย - เมอื่ หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆทำ and say HU-REY!!

- การเคลื่อนไหว - การมปี ฏสิ มั พนั ธ์ทดี่ ี ความสะอาดร่างกายก่อน - When the time’s

โดยควบคมุ ตนเองไป กบั ผอู้ ่นื เข้าหอ้ งเรียน up, clean your body

ในทิศทาง ตำแหน่ง คำพื้นฐานอนบุ าล before entering the

พน้ื ที่ เดิน, วง่ิ , เล่น, ขา, ดนิ , classroom.

- การเล่นนอก นง่ั , เสื้อผ้า, กางเกง, Vocabulary

ห้องเรยี น กระโดด, ขนม, น้ำ walk, run, play, leg,

- การเล่นบทบาท คำเพมิ่ เติม soil, sit, cloths,

สมมติ ความสนใจ, หมดเวลา, pants, jump, snacks,

- การละเลน่ ล้างมือ, หยุด, ความ water, interesting,

พนื้ บา้ นของไทย สะอาดเข้าแถวตอนลกึ , time’s up, wash

เขา้ แถวหนา้ กระดานกลบั , your hands, stop,

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

101

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ทีค่ วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

เขา้ หอ้ งเรียน, ม้าหมนุ , clean, line up, line

ชิงชา้ , สไลเดอร์, เปลอื ก up in a row, it is

หอย, กระดกู สตั ว์, รูปทรง time to go to the

, ทราย, การตวงวัด, การ classroom., carousel,

เท, การตกั , ลกู บอล, swing, slide,

ตวั อยา่ ง seashell, bone,

shapes, sand,

measuring, pouring

, scooping, ball,

example

เกมการศกึ ษา เกมการศกึ ษา - ใหเ้ ดก็ ๆตัง้ ใจฟัง - Listen carefully.

- การเล่นรายบุคคล - เลน่ เกมภาพตัดต่อ - เกมภาพตดั ตอ่ ภาพ - Jigsaw puzzle

กลุ่มยอ่ ย กลมุ่ ใหญ่ - การจำแนกสิง่ ตา่ งๆ - เกมจำแนกสัญลักษณ์ game.

- การคัดแยกการจัด - เรยี งลำดบั เหตกุ ารณ์ - เรียงลำดบั เหตกุ ารณ์ - Classifying symbols

กลมุ่ และการจำแนกสง่ิ - การจบั คู่ภาพกับบัตร - เกมจับคูภ่ าพกบั Game.

ตา่ งๆตามลักษณะและ คำพรอ้ มบัตรตรวจสอบ สัญลักษณ์ - Ordering events by

รูปร่างรปู ทรง - จบั คภู่ าพกบั จำนวนที่ - เกมจบั ค่ภู าพกบั จำนวน time.

- การตอ่ ของชน้ิ เลก็ เทา่ กนั 1 - 7 ท่ีเท่ากนั 1 – 7

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

102

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

เติมในชน้ิ ใหญใ่ ห้ - เมอ่ื หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆ - Picture and symbol
สมบรู ณแ์ ละการแยก เก็บของเข้าท่ีให้เรยี บรอ้ ย matching game.
ชิ้นสว่ น - เด็กๆต้องร้จู ักการรอ - Picture and
- การจบั คู่การ คอย number matching
เปรียบเทยี บและ - เดก็ ๆต้องร้จู กั การ game.
การเรยี งลำดับสิ่ง แบง่ ปนั - Cleaning up when
ต่างๆตามลักษณะ - หมดเวลา you are finished
ความยาว/ความสูง คำพ้นื ฐานอนบุ าล playing or working.
นำ้ หนัก ปริมาตร จับ, ใส่, เลน่ , ให,้ รู้, ด,ู - Learning to wait.
- การบอกและ รจู้ กั , เก็บ, ฟงั , หยบิ , - Learning to give
เรยี งลำดบั กจิ กรรม หนังสอื , นิ้ว, กวาด, ติด and take.
หรือเหตกุ ารณต์ าม คำเพ่ิมเติม - Time’s up.
ช่วงเวลา น้ำใจ, ถกู ตอ้ ง, เก่งมาก, Vocabulary
ยอดเยี่ยม, เกบ็ ของเลน่ , catch, put, play,
ไมส่ ่งเสยี งดงั , วันแม,่ give, know, look,
นทิ าน นมจากเต้า, know, keep, listen,
จำนวนนบั 1-7 pick, book, finger,
sweep, stick,

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

103

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
ทางคณิตศาสตร์ ศึกษา
สาระ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ท่ีควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

generous, correct,
good job, great
, excellent, Fantastic
, put away your toys
, be quiet, Mother’s
day
, Nom Jak Tao story
, count one – seven

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

104

หนว่ ยการจัดประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจดั ประสบการณ์ที่ 13 หน่วย รักเมืองไทย (I love Thailand) สาระทีค่ วรเรยี นรู้ เร่ืองราวเก่ียวกับบุคคลและสถานท่ีแวดลอ้ มเดก็

ระดบั ชั้นอนุบาลปที ่ี 3

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ทีค่ วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

กิจกรรมเคลือ่ นไหว กจิ กรรมเคลอื่ นไหว - เมื่อได้ยนิ สญั ญาณหยุด - Listen to stop - การนบั ปากเปล่า - หน่วยการเรียนรู้
1 - 20 การคดิ แยกแยะระหวา่ ง
และจงั หวะ และจงั หวะ ใหห้ ยุดท่าน้ัน signal. - นับและแสดง ผลประโยชนส์ ว่ นตน
จำนวน 8 และผลประโยชน์
- การเคลอ่ื นไหว - บทบาทสมมุติ - การเคลื่อนไหวอย่าง - Free movement - เปรยี บเทียบ สว่ นรวม
จำแนก เร่ือง
อยู่กับที่ - การเคล่ือนไหว อสิ ระ - Music and - การปฏบิ ตั ิตนในการใช้
ของใชส้ ่วนตนและของ
- การเคลอ่ื นไหว ร่างกายตามคำสงั่ - การเคลือ่ นไหวประกอบ movement. ใช้สว่ นรวม
- การทำงานท่ี
เคลื่อนท่ี - เพลงหนา้ ทข่ี องเด็ก จงั หวะ - Movement by ไดร้ บั มอบหมาย
- การคดิ แยกแยะระบบ
- การเคลอ่ื นไหวพรอ้ ม - การเคลื่อนไหวร่างกาย order. คิดฐานสอง และระบบ
คิดฐานสบิ
วสั ดอุ ุปกรณ์ ตามคำสัง่ - Let’s sing along

- การเคลอ่ื นไหวที่ - ให้เด็กๆร้องเพลงตาม with teacher.

ใช้การประสานสมั พันธ์ คุณครู - Let’s sing a song

ของการใชก้ ลา้ มเนอื้ - ให้เดก็ ๆร้องเพลง together.

ใหญ่ในการขว้าง การ พร้อมๆกนั

จบั การโยน การเตะ

- การเคล่อื นไหว

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

105

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

โดยควบคมุ ตนเองไป คำพ้ืนฐานอนบุ าล Vocabulary หน่วยการเรยี นรู้
ในทศิ ทาง ระดบั และ ฉัน, หวั ,เพ่อื น, ครู, วิ่ง, I, head, friend, ความละอายและไม่ทน
พนื้ ท่ี เด็ก, เปิด, ฟัง teacher, run, child, ตอ่ การทจุ ริต
- การฟงั เพลง การ คำเพิม่ เตมิ open, listen, crown, เร่ือง
ร้องเพลง และการ มงกุฎ, กระดาษ, paper, king, who, - ความละอาย และไม่
แสดงปฏิกิรยิ าโต้ตอบ พระราชา, ใคร, example, invent, แซงคิวผ้อู น่ื
เสยี งดนตรี ยกตัวอย่าง, ประดษิ ฐ์, maracas, classroom, - ขอ้ ดีและขอ้ เสียของ
เครื่องเคาะจังหวะ, one, two, three, การปฏบิ ตั แิ ละไม่ปฏิบัติ
ห้องเรยี น, เลข 1, เลข 2 quickly, slow, raise กจิ วัตรประจำวัน
, เลข 3, เรว็ , ช้า, ชมู อื , your hands, river, หน่วยการเรยี นรู้
แมน่ ้ำ, ลอยกระทง, รำวง Loy Krathong, Thai STRONG : จิตพอพียง
, วันสงกรานต์, สาดน้ำ, dance, Songkran ต้านทุจรติ
เพลงหน้าท่ขี องเด็ก, รอ้ ง day, splash water เร่ือง
เพลง “Na tee khong dek” - Sufficient :
song, singing song ความหมายของความ
พอเพียง

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

106

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์
สาระ บา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ทีค่ วรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

กิจกรรมเสริม กิจกรรมเสริม - ใหเ้ ด็กๆเล่าเรอื่ ง - Tell the story - Transparent :
ความหมายของความ
ประสบการณ์ ประสบการณ์ ประกอบภาพ about……… โปรง่ ใส
- Realise/Knowledge
- การเลน่ บทบาท - ความร้พู ื้นฐาน - นิทานเรอ่ื งนีม้ ชี อื่ เรื่องว่า - What’s topic of the : ความหมายของความ
ตื่นรู้ และความรู้
สมมตกิ ารปฏบิ ัติตนใน เก่ียวกบั หนังสอื และ อะไร story? - Onward :
ความหมายของมงุ่ ไป
ความเปน็ คนไทย ตัวหนงั สอื นิทาน - มใี ครทำอะไรบ้าง - What did you do? ขา้ งหน้า
- Generosity :
- การฟงั เพลงนิทาน เร่อื งเท่ียวเมืองไทย - มใี ครไปทไ่ี หน - Where have you ความหมายของความ
เอื้ออาทร
- การพดู แสดง - พระมหากษตั ริย์ไทย - เด็กๆเคยทำอะไรเหมือน been? - การชว่ ยเหลอื เพ่ือนท่ี
สอดคลอ้ งกับ STRONG
ความคิด ความรู้สกึ - พระราชกรณียกจิ ในนทิ านบ้างหรอื ไม่ - Have you ever หนว่ ยการเรยี นรู้
พลเมอื งกับความ
และความต้องการ - วันสำคัญตาม - ใหเ้ ดก็ ๆเตมิ คำด้วยปาก done something like รับผดิ ชอบตอ่ สังคม

- การพดู กับผอู้ ่ืน ประเพณีไทย เชน่ วนั เปล่า the story?

เกยี่ วกบั ประสบการณ์ สงกรานต์ - บา้ นของแต่ละคนเปน็ - Answer questions

ของตนหรอื พูดเล่า - บ้านไทยมคี วาม อยา่ งไร verbally.

เร่ืองราวเกยี่ วกบั สวยงามและมี - รปู ภาพทเี่ หมอื นกนั - Describing your

ตนเอง ประโยชนใ์ ชส้ อย - เรามวี ิธีดูแลสมบัติของ house.

- การรอจงั หวะที่ - การนบั ชาติอย่างไร - Same pictures.

เหมาะสมในการพดู การจำแนกและ - ร้องเพลงหนา้ ท่เี ดก็ ดี - How to preserve

เปรียบเทยี บ 1 – 8 the public domain?

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

107

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐาน กิจกรรม หลกั สตู รตา้ นทุจริต
ทางคณิตศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ทีค่ วรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคัญ - หน้าที่ของเด็กใน ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
การเปน็ พลเมอื งไทยท่ดี ี
- การอา่ นหนังสือภาพ คำพื้นฐานอนบุ าล - “Na tee dek dee” เร่ือง
นทิ านหลากหลาย - ความรับผดิ ชอบต่อ
ประเภทรปู แบบ หนังสอื , เที่ยว, พอ่ , ลกู , song สงั คม (การเกบ็ ขยะ, ทำ
- การเหน็ แบบ ความสะอาดใน
อย่างการอ่านท่ถี กู ตอ้ ง รูป, บ้าน, นงั่ , เปดิ Vocabulary หอ้ งเรยี น)
- การสังเกตทิศ
ทางการอ่านตัวอักษร คำเพม่ิ เติม book, travel, father,
คำ และข้อความ
- การอ่านและชี้ เมอื งไทย, นทิ านเร่ือง child, picture, house,
ข้อความโดยกวาด
สายตาตามบรรทดั เทย่ี วเมอื งไทย, คาดคะเน, sit, open, Thailand
จากซ้ายไปขวา จาก
บนลงลา่ ง รชั กาลท่ี 10, รชั กาลที่ 9, “Teaw Mueang
- การคาดเดา คำ
วลีหรือประโยค ท่ีมี วนั สงกรานต์, ปกหนา้ , Thai” story, guess,
โครงสรา้ งซำ้ ๆกันจาก
นิทาน เพลง ปกใน , ช่อื ผู้แตง่ , ผวู้ าด King Rama X, King
คำคลอ้ งจอง
ภาพ, รปู ทรง, บ้านทรง Rama IX, Songkran

ไทย, กระดาน, จำนวนนบั day, front cover,

1 – 10, ถกู ตอ้ ง, ชาต,ิ cover, Writer/

สมบัติ Author, illustrator,

shapes, Thai style

house, board, one –

ten, correct, nation,

treasure

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

108

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- การเหน็ แบบ

อยา่ งของการเขียนที่

ถูกตอ้ ง

- การนบั และแสดง

จำนวนของส่ิงต่างๆ ใน

ชวี ิตประจำวัน

กจิ กรรมศิลปะ กิจกรรมศลิ ปะ - ให้เด็กๆเลือกทำ - Choose at least 2

สรา้ งสรรค์ สร้างสรรค์ กิจกรรมศลิ ปะอย่างน้อย art activities based

- การเขียนภาพและ - การรีไซเคลิ 2 กิจกรรมตามความสนใจ on your interests.

การเล่นกับสี - การสร้างภาพตาม - นีค้ อื วา่ วของฉัน - This is my kite.

- การประดษิ ฐ์สงิ่ จนิ ตนาการ - ปัน้ ดนิ นำ้ มันเป็นรปู - Making fruits from

ต่างๆ ดว้ ยเศษวสั ดุ - การสานกระดาษ ผลไม้ modelling clay.

- การหยบิ จับ การใช้ - การทำว่าว - ออกมานำเสนอผลงาน - Children give a

กรรไกร การฉกี การ - การป้นั หน้าชั้นเรยี น presentation in front

ตดั การปะและการ - เม่อื หมดเวลาใหเ้ ด็กๆ of the class.

ร้อยวัสดุ ช่วยกันเกบ็ ของเข้าท่ีให้ - Cleaning up when

- การทำงานศิลปะ เรียบร้อย you are finished

playing or working.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

109

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

- การทำงานศิลปะท่ี คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary
นำวัสดุหรือสิง่ ของ
เครอื่ งใช้ทใี่ ช้แล้วมาใช้ ผ้า, ตัด, ว่งิ , ครู, มะพร้าว, fabric, cut, run,
ซำ้ หรอื แปรรูปแล้วนำ
กลับมาใชใ้ หม่ ดนิ teacher, coconut,
- การเหน็ แบบอย่าง
ของการเขยี นท่ถี ูกตอ้ ง คำเพม่ิ เติม soil, Waste Product,
- การรับร้แู ละแสดง
ความคดิ ความรู้สกึ เศษวสั ดุ, กลอ่ งนม , milk carton, can,
ผา่ นสอ่ื วัสดุ ของเล่น
และชนิ้ งาน กระปอ๋ ง, ขวดนำ้ , เมลด็ bottle, green bean,
- การสร้างสรรค์
ชิน้ งานโดยใชร้ ูปทรง ถวั่ เขยี ว, ข้างใน, หนังยาง, inside, rubber ban,
จากวสั ดุที่หลากหลาย
เหมอื นกัน, ฉกี ตดั ปะ, same, tear, cut,

เมอื งไทย, ชนิ้ เล็ก, กาว, patch, Thailand,

กระดาษ, ตวั อยา่ ง, ว่าว, small piece, glue,

เชอื ก, แปง้ เปียก, ดนิ paper, example,

นำ้ มนั , ดินเหนยี ว, แปง้ kite, rope, pasty

โดว, ผลไม้ glue, modelling clay,

clay, play dough,

fruit

กิจกรรมการเล่นตาม กิจกรรมการเลน่ ตาม - ใหเ้ ด็กๆเลอื กเล่นตาม - Student can play
มมุ เล่นอยา่ งอิสระ freely in learning
มุม มมุ corners.

- การเลน่ อสิ ระ - การมปี ฏสิ ัมพันธ์

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

110

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ทคี่ วรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ ทีด่ ีกบั ผอู้ ื่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
- การเก็บของ
- การเลน่ รายบุคคล เลน่ ของใช้ - ให้เด็กๆเล่นอย่างเงยี บๆ - Be quiet.
กล่มุ ยอ่ ย กลุ่มใหญ่ - หนังสอื เกีย่ วกับ
- การเลน่ ตามมุม เมอื งไทย ไม่ส่งเสยี งดงั - Duties of good
ประสบการณ์/มมุ เลน่
ต่าง ๆ - หนา้ ที่เด็กดี children.

- เม่อื หมดเวลาให้เดก็ ๆ - Cleaning up when

ช่วยกันเกบ็ ของเขา้ ทีใ่ ห้ you are finished

เรียบร้อย playing or working.

คำพน้ื ฐานอนบุ าล Vocabulary

หนังสือ, หยบิ , บา้ น, เล้ยี ง book, pick, house /

, เทย่ี ว, รปู , เด็ก home, raise, travel,

คำเพม่ิ เตมิ picture, child, book

มมุ หนังสอื , มมุ บลอ็ ก, มุม corner, block corner,

บ้าน, มมุ ของเลน่ , มมุ home corer, toys

วิทยาศาสตร์, ความ corner, science

ปลอดภัย, ระเบียบวินยั , corner, safety,

ความสนใจ, สัตว์, discipline,

เมอื งไทย, ผลไมไ้ ทย, interesting, animals,

รูปภาพ, ประเพณีไทย, Thailand, Thai fruit,

picture, Thai

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

111

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รต้านทุจริต
ทางคณติ ศาสตร์ ศึกษา
สาระ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย
ท่ีควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

กจิ กรรมการเลน่ หน้าท่ี, เด็กไทย, เทยี่ ว tradition, duty, Thai
กลางแจง้
- การเคลื่อนไหว เมอื งไทย, วัด children, traveling in
พรอ้ มวสั ดอุ ุปกรณ์
- การเลน่ เครื่องเลน่ Thailand, temple
อยา่ งปลอดภยั
- การเลน่ และ กิจกรรมการเลน่ - ขอ้ ตกลงในการเล่น - Playground rules.
ทำงานรว่ มกับผู้อ่ืน
- การเล่นนอก กลางแจ้ง สนามเด็กเล่น - Free play.
หอ้ งเรยี น
- การละเล่น - การเล่นอย่างปลอดภยั - ให้เด็กๆ เล่นอยา่ งอสิ ระ - Repeat after me.
พื้นบ้านของไทย
- การละเล่นพืน้ บา้ น - ใหเ้ ดก็ ๆ พูดตามครู - Keep self-safe from

ของไทย - รกั ษาความปลอดภัย harm.

ของตวั เอง - “Huang ruam jai”

- เกมห่วงร่วมใจ game

- เมือ่ หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆทำ - When the time’s

ความสะอาดรา่ งกายกอ่ น up, clean your body

เขา้ ห้องเรยี น before entering the

- เลน่ นำ้ classroom.

- เลน่ ทราย - Play in the water.

- Play with sand.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

112

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพนื้ ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ทคี่ วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

คำพนื้ ฐานอนบุ าล Vocabulary

เดิน, วิ่ง, เล่น, ขา, ดิน, Walk, run, play, leg,

นัง่ , เสื้อผ้า, กางเกง, soil, sit, clothes,

กระโดด, ขนม, นำ้ pants, jump, snack,

คำเพิม่ เตมิ water, interesting,

ความสนใจ, หมดเวลา, times up, wash your

ลา้ งมอื , หยดุ , ความ hands, stop, clean,

สะอาด, กลบั เขา้ ห้องเรยี น back to the

, สนามเด็กเล่น, ขอ้ ตกลง classroom,

,ตัก, ครบทกุ คน, วา่ ว playground, rules,

ชนื่ ชอบ, ผชู้ นะ, คน scoop, everybody,

สุดทา้ ย kite, like / favorite,

winner, the last one

เกมการศกึ ษา เกมการศึกษา - ให้เด็กๆตั้งใจฟัง - Listen carefully
- การเลน่ รายบุคคล - การเล่นภาพตดั ต่อ
กลมุ่ ยอ่ ย กลุ่มใหญ่ - การเรยี งลำดับ - เกมภาพตัดตอ่ - Jigsaw puzzle
- การตอ่ ของชิ้นเล็ก เหตกุ ารณ์
เตมิ ในชน้ิ ใหญใ่ ห้ - การจับคภู่ าพเหมือน - เกมการเรียงลำดับ game

เหตกุ ารณ์ - Sequence game

- เกมการจบั คู่ภาพเหมือน

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

113

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

สมบูรณแ์ ละการแยก บา้ นไทยลกั ษณะ บา้ นไทยลกั ษณะตา่ งๆ - Pic & Pair game
- เกมจบั คภู่ าพกบั (Thai style house)
ชิ้นสว่ น ตา่ งๆ สญั ลกั ษณ์ - Picture and symbol
-เกมจบั คูภ่ าพผลไมก้ บั matching Game
- การนบั และแสดง - เกมจบั ค่ภู าพกับ จำนวนทเ่ี ท่ากนั 1 – 8 - fruit and number
- เมอื่ หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆ matching Game
จำนวนของสง่ิ ตา่ งๆ สัญลักษณ(์ บัตรคำ) เกบ็ ของเข้าที่ให้เรียบร้อย - Cleaning up when
- เดก็ ๆตอ้ งรู้จักการรอ you are finished
ในชวี ติ ประจำวัน พร้อมบัตรตรวจสอบ คอย playing or working.
- เด็กๆต้องรจู้ ักการ - Learning to wait
- การจบั คู่ - จบั คู่ภาพกับจำนวนที่ แบง่ ปัน - Learning to give
คำพื้นฐานอนบุ าล and take
การเปรยี บเทยี บ และ เท่ากนั 1 – 8 จับ, ใส่, เลน่ , ให,้ รู้, ด,ู Vocabulary
เกบ็ , ฟัง, หยิบ catch, put, play, give
การเรียงลำดับสิ่งตา่ งๆ คำเพมิ่ เตมิ , know, look, keep,
นำ้ ใจ, ถกู ต้อง, เกง่ มาก, listen, pick, generous
ตามลักษณะความยาว ยอดเย่ยี ม, เก็บของเล่น, , correct, very good
ไม่สง่ เสียงดัง, หมดเวลา,
ความสูง น้ำหนกั

ปรมิ าตร

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

114

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

ประเพณีไทย, วนั , excellent, tidy up

สงกรานต์, จำนวนนับ 1 - your toys, keep

8, ผลไม้ quiet, time’s up,

Thai tradition,

Songkran day

, one – eight, fruit

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

115

หนว่ ยการจดั ประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (PIEPN2)
หน่วยการจดั ประสบการณ์ที่ 14 หน่วย ของเล่น ของใช้ (Toy and Utensil) สาระที่ควรเรียนรู้ ส่ิงต่าง ๆ รอบตวั เดก็

ระดบั ชั้นอนุบาลปที ่ี 3

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ท่คี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

กจิ กรรมเคลื่อนไหว กจิ กรรมเคล่ือนไหวและ - เมื่อได้ยินสัญญาณหยุด - Listen to stop - นับปากเปลา่ เรื่อง คณติ ศาสตร์ หน่วยการเรยี นรู้
และจังหวะ 1 – 20 - การจัดหมวดหมู่ การคดิ แยกแยะ
- การเคลอ่ื นไหวตาม จังหวะ ใหห้ ยดุ ท่านน้ั signal - นบั และแสดง เร่อื ง แมเ่ หลก็ ระหวา่ งผลประโยชน์
เสียงเพลง/เสียงดนตรี จำนวน 1 - 8 - แม่เหล็กจะดูดติด สว่ นตนและ
- การนบั และแสดง - การเคล่อื นไหวร่างกาย - การเคลอื่ นไหวอย่าง - Free movement - จำแนก จัดกลมุ่ วสั ดบุ างอย่างเท่าน้ัน ผลประโยชนส์ ่วนรวม
จำนวนของสง่ิ ต่าง ๆ รูปทรง และรปู รา่ ง - แมเ่ หลก็ สามารถดดู เร่อื ง
ในชีวติ ประจำวนั ตามประกอบอปุ กรณ์ อสิ ระ - Music and เรขาคณิต สง่ิ ของได้แมม้ ีวัสดุอ่นื - การปฏิบัติตนในการ
- แบบรปู (ตามแบบ) ขวางกน้ั ใชข้ องใช้สว่ นตนและ
- การเล่นบทบาทสมมตุ ิ - การเคลือ่ นไหวประกอบ Movement ของใช้ส่วนรวม
- ของเล่น
- การเคลอ่ื นไหว จงั หวะ - Body movement - การเก็บของใช้ส่วน
ตน
ประกอบคำบรรยาย - การเคลือ่ นไหวร่างกาย by order

ตามคำส่งั - Breathe in -

- หายใจเขา้ - ออก ชา้ ๆ breathe out slowly.

- ใหเ้ ด็กๆร้องเพลงตาม - Let’s sing along

คณุ ครู with teacher.

- รอ้ งเพลง“เกบ็ ของ” - Let’s sing a song

- ให้เด็กๆร้องเพลงพรอ้ มๆ together

กนั

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

116

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

คำพ้นื ฐานอนบุ าล Vocabulary หน่วยการเรียนรู้
ความละอายและไมท่ น
ฉัน, เพื่อน, ตา (อวัยวะ), I, friend, eyes, play, ตอ่ การทุจริต
เรอ่ื ง
เล่น, ตุ๊กตา doll, example, - - การเก็บของเลน่ ให้
เปน็ ระเบียบ
คำเพมิ่ เติม maracas, classroom, - - ความละอายและไม่
แย่งหรอื ขโมยของใช้
ยกตัวอย่าง, เคร่ืองเคาะ one – twenty, sing ของผอู้ น่ื
หน่วยการเรยี นรู้
จงั หวะ, หอ้ งเรียน, นบั เลข song, box, group, bag STRONG : จติ พอพียง
ตา้ นทุจริต
1 – 20, รอ้ งเพลง, กล่อง, , read, toys, เร่ือง
- - การชว่ ยเหลอื เพ่อื น
กลุม่ , กระเป๋า, อ่าน, ของ dangerous, fun, ท่ีสอดคล้องกับ
STRONG
เล่น, อนั ตราย, สนกุ สนาน basket, bloom, story

, ตะกร้า, ไมก้ วาด, นทิ าน, , in front of the

หนา้ หอ้ ง, หลังห้อง room, behind the

room

กจิ กรรมเสรมิ กจิ กรรมเสริม - ใหเ้ ด็กๆอ่านตามครู - Repeat after me
ประสบการณ์ ประสบการณ์
- การฟงั คำคลอ้ งจอง - การรูจ้ กั ของเล่นและ - ท่องคำคลอ้ งจอง “ของ - Read the Rhymes :
- การพดู แสดง ของใช้
ความคดิ ความรสู้ ึก เลน่ -ของใช”้ Khong len- Khong
และความตอ้ งการ
- ใหห้ ยบิ ส่ิงของท่ีเป็นของ chai

เล่น - Choose the toy.

- ฉนั ชอ่ื เล่นวา่ ...

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

117

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลกั สตู รตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ทคี่ วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- การพูดกับผ้อู นื่ - การจำแนกและการจัด - เดก็ ชอบเล่นของเลน่ - My nickname is หนว่ ยการเรยี นรู้
พลเมอื งกับความ
เกย่ี วกบั ประสบการณ์ กลุ่มของเลน่ ของใชต้ าม อะไรบา้ ง ______. รบั ผิดชอบตอ่ สงั คม
เรื่อง
ของตนเองหรือพดู เลา่ รปู ทรง - น่ีคอื รปู ทรงสามเหลี่ยม - What’s your - ความรบั ผิดชอบตอ่
ตนเอง (การแปรงฟัน,
เรอื่ งราวเกีย่ วกับ - อนั ตรายทเ่ี กดิ จากของ - น่ีคือรปู ทรงวงกลม favorite toy ? การแต่งตวั ,
รบั ประทานอาหาร)
ตนเอง เล่นและวธิ ีปอ้ งกนั - นี่คอื รูปทรงสเี่ หลี่ยม - This is Triangle

- การรอจงั หวะท่ี - อันตรายท่เี กิด - อ่านคำคล้องจอง “เพ่อื น - This is circle

เหมาะสมในการพดู จากของใช้ และ จะ๊ เพื่อนจ๋า” - This is square

- การเหน็ วธิ ีปอ้ งกันอนั ตราย - สง่ิ ของท่ีเป็นอนั ตราย - Read the rhyme :

แบบอย่างของการอ่าน - การเกบ็ รกั ษาของ - ต้องดูแลรกั ษาความ Puean ja Puean jar.

ท่ถี ูกต้อง เลน่ ของใช้ ปลอดภยั ของตนเอง - Dangerous things

- เพลง “ของแหลมคม" - Keep safe from

- น้ำยาล้างหอ้ งน้ำ harm.

- น้ำยาล้างจาน - “Khong lam kom”

- เพลง “เล่นแลว้ เก็บ” song.

- นทิ านเร่ือง “ตอ๋ งจ๋าของ - Bathroom cleaning

เลน่ ลาก่อน” liquid.

- ทำไมของเล่นจึงต้องหนี - Dishwashing liquid.

ไป

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

118

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ท่คี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

-ถ้าเด็กเป็นของเล่นเด็ก - “Len law keb”

อยากอยู่กับเจ้าของแบบ song

ไหน - A story of “Tong ja

คำพนื้ ฐานอนบุ าล khonglen la kon”

เพื่อน, เปดิ , รปู , ช้อน, - Why did the toy

บ้าน, เล่น, ฟัง, ตุก๊ ตา, มีด run away?

คำเพมิ่ เติม - If you’re a toy,

ถูกตอ้ ง, ของใช้สว่ นรวม, which owner would

ของใช้ส่วนตวั , แปรงสีฟนั , you like to be with?

ยาสฟี ัน, รูปทรง, ปืน, Vocabulary

อันตราย, ปลอดภยั , เสยี ง friend, open, picture,

ดงั , กรรไกร, ตะป,ู เข็ม spoon, house, play,

listen, doll, knife,

correct, public items,

personal items,

toothbrush,

toothpaste, shapes,

gun, dangerous,

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

119

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ท่คี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

safety, noisy,
scissors, nail, needle

กจิ กรรมศิลปะ กิจกรรมศิลปะ - ให้เด็กๆเลือกทำกจิ กรรม - Choose at least 2
สร้างสรรค์ สรา้ งสรรค์
- การเขยี นภาพและ - การปัน้ ดนิ นำ้ มัน ศิลปะอยา่ งน้อย 2 art activities based
การเลน่ กับสี - การตัดกระดาษ
- การปนั้ - ประดิษฐ์โมบาย กจิ กรรมตามความสนใจ on your interests.
- การให้ความร่วมมือ จากถ้วยโฟม
ในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรม - ประดษิ ฐร์ ถลาก - ใหเ้ ขียนช่ือตัวเองลงใน - Write your name
ต่าง ๆ
- การหยิบจับ การใช้ ใบงาน on your worksheet.
กรรไกร การตดั การ
ปะและการรอ้ ยวัสดุ - เล่นในห้องเรียนอย่าง - Be quiet
- การพดู สะท้อน
ความรสู้ ึกของตนเอง เงยี บๆ - Student give a
และผอู้ ื่น
- ออกมานำเสนอผลงาน presentation in front

หน้าชัน้ เรียน of the class.

- เมอื่ หมดเวลาให้เด็กๆ - Cleaning up when

ชว่ ยกนั เกบ็ ของเขา้ ท่ีให้ you are finished

เรียบรอ้ ย playing or working.

คำพื้นฐานอนบุ าล Vocabulary

น้ิว, ถ้วย, ตดิ , รถ, โตะ๊ , fingers, bowl, stick,

เล่น car, table, play,

hand, crayon, clay

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

120

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

- การใช้วัสดุและ คำเพิ่มเตมิ , wash your hands,

สิ่งของเคร่ืองใชอ้ ยา่ ง มือ, สเี ทยี น, ดนิ นำ้ มัน, glue, thread,

คมุ้ คา่ ลา้ งมอื , กาว, ดา้ ย, window, door, pride,

- การให้ความรว่ มมือ หน้าตา่ ง, ประตู, ความ trolley, tomorrow,

ในการปฏบิ ัติกจิ กรรม ภาคภูมใิ จ, รถลาก, พร่งุ น้ี, wheel

ตา่ ง ๆ ล้อรถ

- การแสดงความคิด

สรา้ งสรรคผ์ ่านภาษา

ท่าทาง การเคลือ่ นไหว

และศิลปะ

- การสร้างสรรค์

ช้ินงานโดยใช้ รปู รา่ ง

รปู ทรง จากวสั ดทุ ี่

หลากหลาย

กจิ กรรมการเลน่ ตาม กจิ กรรมการเล่นตาม - ให้เดก็ ๆเลอื กเลน่ ตามมุม - Student can play

มมุ มมุ เล่นอยา่ งอิสระ freely in learning

- การปฏบิ ตั ิตนเป็น - การมีปฏิสมั พันธ์ - ใหเ้ ด็กๆเล่นอยา่ งเงยี บๆ corners.

สมาชิกท่ีดขี อง ทดี่ ีกับผอู้ ่ืน ไมส่ ง่ เสยี งดัง - Be quiet.

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

121

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคัญ - การเกบ็ ของ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
เล่นของใช้
หอ้ งเรยี น - การรูจ้ กั การรอคอย - ไมน่ ำของเล่นมาขวา้ งปา - Do not throw the
- การดแู ลหอ้ งเรียน
รว่ มกนั ใส่กนั toys to each other.
- การเล่นหรือทำ
กจิ กรรมร่วมกบั กลุ่ม - ร้จู กั รอคอยและแบ่งกนั - Learning to wait
เพือ่ น
- เม่ือหมดเวลาใหเ้ ด็กๆ and share with

ช่วยกนั เกบ็ ของเขา้ ทีใ่ ห้ other.

เรยี บรอ้ ย - Cleaning up when

คำพ้นื ฐานอนบุ าล you are finished

หนงั สือ, หยิบ, บ้าน, เลี้ยง playing or working.

, เท่ียว, รปู , เดก็ , เกบ็ , ซื้อ Vocabulary

, แปรง, เสื้อ, กางเกง book, pick, house,

คำเพิม่ เติม raise, travel, picture

มมุ หนังสอื , มมุ บลอ็ ก, มุม , kid, keep, buy,

บา้ น, มุมของเลน่ , มุม brush, clothes,

วิทยาศาสตร์, ระเบียบ pants, book corner,

วนิ ยั , ของเลน่ , ของใช้ block corner, home

corner, toys corner,

science corner,

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

122

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กจิ กรรม หลักสูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ทคี่ วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

discipline, toys,
things

กจิ กรรมการเลน่ กิจกรรมการเล่น - ขอ้ ตกลงในการเลน่ สนาม - Playground rules
กลางแจ้ง
- การเคลื่อนไหว กลางแจง้ เด็กเลน่ - Free play
เคลื่อนท่ี
- การปฏบิ ตั ิตนให้ - การเลน่ อยา่ งปลอดภัย - ให้เด็กๆเล่นอย่างอสิ ระ - Repeat after me
ปลอดภยั ในชวี ิต
ประจำวนั - การละเลน่ - ใหเ้ ดก็ ๆพดู ตามครู - Keep self and
- การเล่นเครื่องเล่น
อย่างปลอดภัย พนื้ บ้านของไทย - รักษาความปลอดภัยของ other safe from

- การนบั ปากเปลา่ 1-20 ตวั เองและผู้อ่นื harm.

- ยนื เป็นแถวตอนลกึ - Line up

- ยืนแถวหนา้ กระดาน - Line up in a row

- ใหเ้ ดก็ ๆนบั 1 - 20 - Count one -twenty

- เกมพาลกู บอลใสต่ ะกรา้ - Ball throwing game

- เดก็ ๆตอ้ งรู้จกั ขอโทษเมอ่ื - Say sorry when you

ทำผดิ do something wrong

- เดนิ เป็นแถวอย่างเปน็ - Walk in orderly line

ระเบยี บ - sportsmanship

- นำ้ ใจนักกฬี า - “Dern ta karb”

- เกม “เดินตะขาบ” game

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

123

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ท่คี วรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

- เม่อื หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆทำ - Clean your body

ความสะอาดรา่ งกายกอ่ น before entering the

เข้าห้องเรยี น classroom.

คำพ้นื ฐานอนบุ าล Vocabulary

กระโดด, ขา, เท้า, หวั jump, leg, foot,

(อวยั วะ), เดนิ head, walk,

คำเพ่มิ เติม interesting, time’s

ความสนใจ, หมดเวลา, up, wash your

ลา้ งมอื , หยุด, ความ hands, stop, clean,

สะอาด, กลบั เขา้ หอ้ งเรียน go to the classroom,

, สนามเด็กเลน่ , ขอ้ ตกลง, playground, rules,

ชิงช้า, ม้าหมนุ , ลกู บอล, swing, carousel, ball,

ตะกร้า, นกหวดี , ตะขาบ, basket, whistle,

ยกตัวอยา่ ง centipede, example

เกมการศกึ ษา - ใหเ้ ด็กๆตง้ั ใจฟงั - Listen carefully.
- การเลน่ หรอื ทำ
กจิ กรรมรว่ มกับ - ใหจ้ ับครู่ ูปภาพให้ถูกตอ้ ง - Match the pictures

correctly.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

124

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต
ทางคณิตศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ท่ีควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

กลมุ่ เพือ่ น เกมการศกึ ษา - เกมจับคภู่ าพของใชก้ ับ - Pictures and

- การจบั คู่ - การเล่นเกมจับค่ภู าพ สญั ลักษณ์ตวั เลข 1 - 8 symbol matching

การเปรียบเทียบ และ ของใชก้ ับสัญลกั ษณ์ - เกมจับคูภ่ าพรปู game.

การเรยี งลำดับส่ิงตา่ งๆ ตัวเลข 1 - 8 เรขาคณิต - Shapes matching

ตามลักษณะความยาว/ - การเลน่ เกมจับค่ภู าพ - เกม จับคภู่ าพของเล่น game.

ความสูง นำ้ หนกั รปู เรขาคณิต กบั บตั รคำ - Toy and words

ปริมาตร - เกม จับคูภ่ าพของเลน่ - เกมจับคภู่ าพของใช้กบั matching.

กับบัตรคำ บัตรคำ - Picture and words

- เกมจบั คภู่ าพของใช้กับ - เกมจบั คู่ภาพที่สมบรู ณ์ matching game.

บตั รคำ - เดก็ ๆเคยเหน็ รูป - Matching game

- เกมจับคู่ภาพที่สมบรู ณ์ เรขาคณิตจากทีไ่ หนบ้าง - Where can you see

- ผลัดเปล่ียนหมมุ เวยี น the Geometric

- เล่นคนเดียว shapes?

- เล่นรวมกับผู้อ่ืน - Take turns.

- เมือ่ หมดเวลาใหเ้ ดก็ ๆ - Play alone.

เกบ็ ของเขา้ ที่ให้เรียบรอ้ ย - play with others.

- เด็กๆตอ้ งรูจ้ กั การรอคอย

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

125

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

- เด็กๆต้องรจู้ ักการ - cleaning up when

แบ่งปัน you are finished

คำพ้ืนฐานอนบุ าล playing or working

เลน่ , ถกู , ครู, เพื่อน, - learning to wait

โรงเรยี น, หยิบ - learning to give and

คำเพม่ิ เตมิ take

นำ้ ใจ, ถกู ต้อง, เกง่ มาก, Vocabulary

ยอดเยี่ยม, เก็บของเลน่ , play, correct,

ไม่สง่ เสียงดัง, หมดเวลา, teacher,

ของใช้สว่ นตัว, ของใช้ friend, school, pick,

สว่ นรวม, จำนวนนบั 1 -8, generous, correct,

รูปเรขาคณิต very good, excellent,

put away toys, be

quiet, time’s up,

personal item,

public items,

one – eight,

geometric shapes

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

126

หนว่ ยการจดั ประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หนว่ ยการจัดประสบการณ์ท่ี 15 หน่วย ชุมชนของเรา (Our Community) สาระที่ควรเรียนรู้ เรอ่ื งราวเกีย่ วกับบคุ คลและสถานท่แี วดลอ้ มเดก็

ระดับช้ันอนุบาลปีที่ 3

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สตู รต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
-
กจิ กรรมเคลอ่ื นไหว - เคลื่อนไหวร่างกายไปทว่ั - Move body freely - นับเรียงลำดบั เรือ่ ง วทิ ยาการ หนว่ ยการเรียนรู้
และจงั หวะ 1- 20 คำนวณ การคิดแยกแยะ
- การเคล่ือนไหว บริเวณอย่างอิสระตาม according to the - จดั หมวดหมู่ภาพ - ตามหาทางลัด ระหว่างผลประโยชน์
อยู่กับที่ - เรียงลำดับ ส่วนตนและ
- การเคลื่อนไหว จงั หวะ rhythm เหตุการณ์ ผลประโยชน์ส่วนรวม
เคลื่อนท่ี เรอ่ื ง
- การเคล่ือนไหว - เม่ือไดย้ นิ สญั ญาณ - When hearing the - การปฏบิ ัติตนในการ
ตามเสียงเพลงและ ใชข้ องใช้ส่วนตนและ
ดนตรี “หยุด “ ให้หยดุ signal "Stop" to stop ของใช้สว่ นรวม
- การทำงานทีไ่ ดร้ ับ
เคลื่อนไหวในทา่ นนั้ moving. มอบหมาย
- การคิดแยกแยะ
- ให้เด็กยนื เป็นวงกลม - Children stand and ระบบคดิ ฐานสอง และ
ระบบคดิ ฐานสิบ
- แนะนำกิจกรรมการส่ง make a circle

บอลเปน็ วงกลมใหร้ อบวง - The activity of

-ร้องเพลงชุมชนน่าอยู่ passing the ball in a

- ทำตามคำสงั่ เช่น ให้ circle around the

นักเรยี นทำทา่ เคลอ่ื นไหว circle.

ตามทศิ ทาง สงู กลาง ตำ่ - Follow instructions

such as students

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

127

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ทีค่ วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- เคลอ่ื นไหวตาม make movements in หน่วยการเรียนรู้
ความละอายและไมท่ น
จนิ ตนาการ the direction of high, ตอ่ การทุจริต
เรอ่ื ง
- ให้เด็กนับเลขเรียงลำดับ middle, and low. - ความละอาย และไม่
แซงควิ ผู้อน่ื
1 – 20 - Move according to - - ข้อดีและขอ้ เสยี ของ
การปฏิบัตแิ ละไม่
- ร้องเพลง” โตขึ้นหนูจะ imagination ปฏิบัติกจิ วตั ร
ประจำวัน
เปน็ อะไร” - Children count the หน่วยการเรียนรู้
STRONG : จิตพอพียง
- ใหผ้ ู้นำ และผู้ตามปฏิบัติ numbers 1 – 20 ต้านทจุ รติ
เรือ่ ง
ตามคำสง่ั - Leaders and - - Sufficient :
ความหมายของความ
- ชมพู่ ให้เด็กกระโดดตบ followers follow พอเพยี ง

3 ครั้ง orders.

- มะม่วง ให้เด็กย่ำเท้าอยู่ -Rose apple

กับที่ 2 คร้งั =jumping jacks 3

- มะละกอ ให้เด็กผงก times.

ศรี ษะ 5 คร้ัง - Mango = stomp

คำพ้นื ฐานอนบุ าล their feet in place 2

เลน่ , จับ, เห็น, ฟงั , เรา, times

ตี,นกั เรยี น, คร,ู นั่ง, - Papaya = nod their

head 5 times.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

128

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

กระตา่ ย, แมว, ไก่, หม,ู vocabulary - - Transparent :
ความหมายของความ
มะมว่ ง play, catch, see, โปร่งใส

มะละกอ, ชมพู่ listen, we, Hit, - Realise/Knowledge
: ความหมายของ
คำเพมิ่ เตมิ student, teacher, sit ความตน่ื รู้ และความรู้

ปรบมือ, หยดุ , เครอ่ื งเคาะ , rabbit, cat, chicken - - Onward :
ความหมายของมงุ่ ไป
จงั หวะ, ข้อตกลง, น่ังลง, , pig, mango, papaya, ขา้ งหน้า
- Generosity :
จบั มอื , ร่างกาย, ผ่อน rose apple, ความหมายของความ
เอือ้ อาทร การ
คลาย additional words, ชว่ ยเหลือเพื่อนที่
สอดคล้องกบั
clap, stop, STRONG
หนว่ ยการเรียนรู้
percussion, พลเมืองกับความ
รับผดิ ชอบตอ่ สังคม
instrument, rules

, sit down, holding

hands, body, relax

กจิ กรรมเสริม กิจกรรมเสรมิ - ท่องคำคล้องจองจังหวัด - Show a picture of a
ประสบการณ์ ประสบการณ์
- ฟงั และปฏบิ ัติ - สถานท่ีสำคญั ใน นนทบรุ ี place in the
ตามคำแนะนำ ชมุ ชน
- ชมุ ชนน่าอยู่ - ทอ่ งคำคล้องจ้อง community, such as

ชมุ ชนุ ของเรา a picture of Market,

a picture of Temple,

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

129

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลกั สตู รตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ท่คี วรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- การเล่นบทบาท - ตลาด - นำภาพสถานที่ในชุมชน a picture of Police เรอื่ ง
ใหเ้ ดก็ ดู เชน่ ภาพ Station, a picture of - ความรบั ผิดชอบตอ่
สมมตกิ ารปฏบิ ตั ิตนใน - วดั ตลาด วดั สถานตี ำรวจ Hospital, a picture of สงั คม (การเก็บขยะ,
โรงพยาบาล สถานีรถไฟ Railway Station. ทำความสะอาดใน
ความเปน็ ไทย - สถานตี ำรวจ - สนทนาโดยใช้คำถาม Question structure หอ้ งเรยี น)
-ในชุมชนมสี ถานที่ - What are the
- การปฏิบตั ิตนตาม - สถานีรถไฟ อะไรบา้ ง places in the
- เราไปทำบญุ ทไ่ี หน community?
วัฒนธรรมทอ้ งถิน่ ท่ีอยู่ - โรงพยาบาล - โรงพยาบาล คอื อะไร - Where do we go to
- เราไปซื้ออาหารท่ไี หน make merit?
อาศยั และประเพณไี ทย การคัดแยกขยะ - ใครไปทำงานที่สถานี - What is a hospital?
ตำรวจ - Where do you go
- การคัดแยก - ขยะแห้ง - ร้องเพลง “อยา่ ทง้ิ ต้อง to buy food?
เกบ็ ” - Who goes to work
การจดั กลุม่ และ - ขยะเปยี ก - ถงั ขยะแหง้ สีเหลือง at the police station?
- ถงั ขยะเปยี ก สเี ขียว - Dry trash bin is
การจำแนกสงิ่ ตา่ งๆ - ขยะมพี ษิ - ถังขยะมพี ิษ สีแดง yellow.
- ถังขยะรไี ซเคิล สีน้ำเงนิ
ลกั ษณะและรูปรา่ ง - ขยะรไี ซเคลิ

รปู ทรง - บุคคลสำคัญใน

- การพูดกับผูอ้ นื่ ชมุ ชน

เกยี่ วกบั ประสบการณ์ - อาชีพของคนใน

ของตนเอง หรอื พดู ชุมชน

เรอ่ื งราวเก่ียวกบั - ค้าขาย

ตนเอง - การทอ่ งเที่ยว

- ฟังและปฏิบัติ

ตามคำแนะนำ

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

130

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพื้นฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

-ร้องเพลงโตขึ้นหนูจะเปน็ - Wet trash bin is

อะไร green.

คำพืน้ ฐานอนบุ าล - Toxic trash bin is

ตำรวจ, โรงเรียน, ตลาด, Red.

เที่ยว, โรงพยาบาล, ทหาร - Recycling bin is

, หมอ, ตำรวจ, ชาวนา, blue.

แมค่ า้ , สวนสัตว์, วดั , เกบ็ , vocabulary

ลำไย, สม้ โอ policeman, school

คำเพ่มิ เติม , market, travel,

ชุมชน, ถงั ขยะ, อาชพี , ถงั hospital, soldier,

ขยะแหง้ , ถงั ขยะเปียก, doctor, policeman

ถังขยะมีพิษ, ถงั ขยะ , farmer, seller, zoo,

รไี ซเคิล, สเี หลอื ง, สเี ขยี ว , temple, collect,

สีแดง, สนี ้ำเงนิ longan, pomelo,

community, rubbish

bin, occupation, dry

trash, wet Trash,

toxic trash, recycle

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

131

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพืน้ ฐาน กจิ กรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

bin, yellow, green,
red, blue

กิจกรรมศิลปะ - - กิจกรรมสร้างสรรค์ Creative activities
สรา้ งสรรค์
- การหยิบจับ การใช้ ประกอบด้วย include
กรรไกร การฉีก การตัด
การปะและการร้อย - การประดิษฐ์ภาพจาก - The invention of
วัสดุ
- การใช้วัสดุและ รปู ทรงเรขาคณิต images from
ส่งิ ของเครอ่ื งใช้อย่าง
คุ้มคา่ - การปนั้ ดนิ นำ้ มัน geometric shapes
- การเขยี นภาพ
และการเล่นกับสี - การประดิษฐ์ของเล่น - Molding plasticine
- การป้ัน
จากเศษวสั ดุ - Making toys from

- การวาดภาพชมุ ชน scrap materials

- การประดิษฐ์ดอกไม้จาก - Drawing

ฝาขวดนำ้ ดม่ื Community

- การหยดสีบนกระดาษ - Making flowers

เปียก from bottle caps

- ฉีก ตัด ปะ อาชีพบุคคล - Dropping paint on

ในฝนั wet paper

- การเปา่ สี - Tear, cut, patch,

dream job

โครงการห้องเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

132

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ท่ีควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- ให้เด็กๆเลอื กทำกิจกรรม - Blowing paint

ศิลปะอย่างนอ้ ย 2 - The children

กจิ กรรมตามความสนใจ choose at least 2

- ใหเ้ ด็กๆนำผลงาน Interest-based

ออกมานำเสนอหน้าชั้น activities

เรยี น - The children

-เม่อื หมดเวลาให้เดก็ ๆ present in front of

ชว่ ยกนั เก็บของเข้าทใี่ ห้ the class.

เรียบรอ้ ย - When the time is

คำพืน้ ฐานอนบุ าล over, let the children

ดอกไม้, ตัด, ฟัง, สอน, help each other

ห้อง, นกั เรยี น, ทหาร, keep their things in

หมอ, ตำรวจ, ชาวนา place.

, โรงพยาบาล, ตลาด, Vocabulary

นำ้ flower, cut, listen,

คำเพิ่มเตมิ teach, room, student

อาชีพ, วาพภาพ, สำลี, , soldier, doctor,

policeman, farmer,

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

133

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รต้านทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ทคี่ วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

พู่กัน, ดอกไม้ประดษิ ฐ์, hospital, market,
ดนิ นำ้ มนั , กรรไกร, กาว water, occupation,
, กระดาษ, สเี ทียน, สีไม้ visualize, cotton
, เปา่ สี, หยดสี, กระดาษ, wool, paintbrush,
สีโปสเตอร์, ฉกี ตัด ปะ, Artificial flowers,
รูปทรงเรขาคณิต plasticine, scissors,
glue, paper, crayon,
pencil color, blow
paint, color drops
, paper, poster color
, Tear, cut, patch,
geometric shapes

กจิ กรรมการเลน่ ตาม - - ใหเ้ ดก็ ๆเลือกเล่นตามมุม - The children
มมุ
- การเลน่ อสิ ระ เล่นอย่างอสิ ระ choose to play in
- การเล่นรายบคุ คล
กลมุ่ ยอ่ ยและกลมุ่ ใหญ่ - ให้เด็กๆเล่นอย่างเงียบๆ the play area freely.
- การปฏบิ ัตติ นเป็น
ไม่สง่ เสียงดัง -The children play

quietly without

making a loud noise.

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

134

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กิจกรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อย ศึกษา
ท่ีควรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

สมาชิกที่ดขี อง - เมื่อหมดเวลาให้เด็กๆ - When the time is
ห้องเรียน
ช่วยกันเก็บของเข้าที่ให้ over, let the children

เรียบรอ้ ย help each other

คำพน้ื ฐานอนบุ าล keep their things in

หนังสือ, ฟัง, เรา, หยิบ, place.

ผู้ชาย, บา้ น, เสอ้ื ผ้า, Vocabulary

หมอ, ขาย, ชอ้ น, จาน, book, listen, we, pick

ถ้วย, ซอ้ื , หมอ้ , ตลาด, up, man, house

ของเลน่ , ทพั พี, ฉดี ยา, , clothes, doctor, sell

รถยนต์, เล่น, spoon, plate, bowl,

ทหาร, หมอ, ตำรวจ, buy, pot, market

ชาวนา , toy, ladle inject a

คำเพ่ิมเตมิ drug, car, play,

มุมหนงั สอื , มมุ บลอ็ ก, soldier, doctor,

มุมบ้าน, มมุ ของเลน่ , มุม policeman, farmer,

วทิ ยาศาสตร์, ความ book corner, block

ปลอดภัย, ระเบียบวินยั corner, corner of the

house, Toy corner

โครงการห้องเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

135

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทกั ษะพน้ื ฐาน กจิ กรรม หลักสูตรตา้ นทจุ ริต
ทางคณิตศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

, Science corner,

safety, Discipline

กจิ กรรมการเลน่ - - แนะนำ การเคลื่อนไหว - Movement of the
กลางแจ้ง
- การเลน่ รายบุคคล ร่างกายด้วยการสะบดั body by flicking
กลมุ่ ยอ่ ยและกลุ่มใหญ่
- การเคลื่อนไหว มอื ,เทา้ หมนุ ไหล่ hands, feet, shoulder
เคลื่อนที่
- การเล่นและ - การกระโดดขาเดียวไป rotation.
ทำงานรว่ มกับผู้อื่น
- การเคลื่อนไหว ขา้ งหนา้ - Jumping one leg
พรอ้ มวัสดุอปุ กรณ์
- การเลน่ บทบาท - เล่นเครื่องเล่นสนามตาม forward.
สมมตกิ ารปฏิบตั ิตนใน
ความเปน็ ไทย ความสนใจ - Play field players
- การละเล่นพื้นบ้าน
ของไทย - เดินตอ่ เทา้ ถอยหลงั บน according to interest.

เส้นตรง - Walk with your feet

- กจิ กรรมการเดินกะลา backwards on a

-ครูให้สัญญาณหมดเวลา straight line.

เด็กเกบ็ อปุ กรณใ์ ห้ - Walk a bowl

เรยี บรอ้ ย activities.

- เ ข ้ า แ ถ ว ไ ป ท ำ ค ว า ม - The teacher gives a

สะอาดร่างกาย signal when the time

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2

136

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทีค่ วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

คำพ้ืนฐานอนบุ าล is up, the children

เดิน, ว่งิ , เลน่ , ขา, จบั , keep the equipment.

ปาก, หู, หวั เข่า, ตัว, นง่ั , - Get in line to clean

กระโดด, เทา้ your body.

คำเพิม่ เตมิ vocabulary

เดนิ กะลา, วงกลม, จับมือ walk, run, play, leg,

สะบดั มอื , สนามเด็กเล่น hold, mouth, ear,

, ความปลอดภยั , เล่น knee, body, sit,

อิสระ, ความสุข, การทรง jump, foot, walk a

ตวั , สมดุล, ขา้ งหน้า, ข้าง bowl, circle, holding

หลงั , เสน้ ตรง, ถอยหลงั , hands, shake hands

เดนิ หนา้ , หยดุ , ความ , playground, safety,

สะอาด, เข้าแถวตอนลึก, free play,

เข้าแถวหนา้ กระดาน, happiness, balance

เรียบร้อย , front, behind,

straight line,

backward, walk

forward, stop,

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

137

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ที่ควรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

Cleanliness, Line up
deep, Get in line at
the front of the
board, tidy

เกมการศึกษา เกมการศึกษา - เกมจัดหมวดหมภู่ าพ - The game
- การสังเกตลกั ษณะ - จัดกลุ่มลกั ษณะ
ส่วนประกอบการ ความสมั พนั ธ์ อาชพี ของบคุ คล categorizes the
เปล่ียนแปลงและ ของสิง่ ตา่ งๆ
ความสมั พันธ์ของสิ่ง - จดั กลมุ่ ลักษณะ และเคร่อื งใช้ image of a person's
ต่างๆ โดยใช้ประสาท ความสัมพันธ์ของส่งิ
สมั ผสั อย่างเหมาะสม ตา่ งๆจากการสงั เกต - เกมตารางความสมั พันธ์ occupation.
- การสังเกต - การจบั คู่ภาพกบั คำ
ลักษณะสว่ นประกอบ - การเรยี งลำดับ ภาพและสัญลักษณช์ มุ ชน and appliances
ความสมั พันธข์ องสง่ิ เหตกุ ารณ์ 1 - 5
ต่าง ๆ โดยใช้ประสาท เหตุการณ์ ของเรา -Table games,
สมั ผัสอย่างเหมาะสม
- การจับคูภ่ าพกับคำ - เกมการจับคู่ภาพกบั คำ relationships,
- การจบั คู่
- เกมเรยี งลำดบั เหตุการณ์ pictures and our

เกย่ี วกบั อาชีพ community symbols.

- แบ่งเด็กออกเป็น 5 กลุม่ - Matching game

ใหเ้ ดก็ 1 กลมุ่ รับเกม picture with words

ไปเล่น กลุ่มอนื่ ๆ เลน่ เกม - Games in order of

การศกึ ษาชดุ เดมิ events about

occupation

โครงการหอ้ งเรียนภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

138

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

การเปรยี บเทียบ - ให้สญั ญาณหมดเวลา - Divide the children
การเรยี งลำดบั สง่ิ ตา่ งๆ เด็กเกบ็ เกมการศึกษา into 5 groups, and
ตามลกั ษณะความยาว/ คำพืน้ ฐานอนบุ าล let 1 group of
ความสงู น้ำหนัก จับ, ใส่, เลน่ , ให,้ รู้, ดู children receive the
ปรมิ าตร , รจู้ กั , เกบ็ , ฟัง, หยิบ game. Other groups
- การบอกและ คำเพม่ิ เติม play the same
เรียงลำดบั กจิ กรรม การเรยี งลำดบั , น้ำใจ, educational game.
หรือเหตุการณต์ าม ถูกตอ้ ง, เกบ็ ของเลน่ , ไม่ - Give signal timeout
ช่วงเวลา สง่ เสยี งดงั , อาชีพ, and keep
สญั ลกั ษณ์, ชุมชน, เกม educational games.
vocabulary
catch, wear, play,
give, know, watch,
know, keep, listen,
pick up, sorting,
Kindness, correct,
, collect toys, do not
make noise, game

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

139

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพนื้ ฐาน กิจกรรม หลักสตู รต้านทุจริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตร์นอ้ ย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
occupation, symbol

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

140

หนว่ ยการจัดประสบการณแ์ บบบรู ณาการในโครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (PIEPN2)
หน่วยการจัดประสบการณท์ ่ี 16 หนว่ ย ตน้ ไม้ทร่ี กั (Dear plants) สาระท่คี วรเรยี นรู้ ธรรมชาตริ อบตัว

ระดบั ชัน้ อนุบาลปีท่ี 3

สาระการเรียนรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรตา้ นทุจริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บ้านนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ศึกษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณส์ ำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ
-
กิจกรรมเคลือ่ นไหว - เคลอื่ นไหวร่างกายไปทวั่ - Move body freely - การเปรียบเทยี บ เรอ่ื ง น้ำ หนว่ ยการเรียนรู้
และจังหวะ การคดิ แยกแยะ
- การเคลื่อนไหว บรเิ วณอย่างอสิ ระตาม according to the จำนวน มาก - นอ้ ย - กรองนำ้ ใหใ้ ส ระหว่างผลประโยชน์
โดยควบคุมตนเองไป สว่ นตนและ
ในทศิ ทาง ระดับและ จังหวะ rhythm - ตำแหนง่ บน-กลาง- ผลประโยชนส์ ่วนรวม
พนื้ ที่ เรือ่ ง
- การเคลอื่ นไหว - เมือ่ ได้ยินสัญญาณ - When hearing the ลา่ ง - การจำแนกของใช้
ตามเสยี งเพลง/ดนตรี สว่ นตนและของใช้
- การนับและ “หยุด “ ใหห้ ยุด signal "Stop" to stop - ทศิ ทาง ซ้าย - ขวา สว่ นรวม
แสดงจำนวนของสง่ิ - การปฏิบตั ิตนในการ
ตา่ ง ๆ ใน เคลื่อนไหวในทา่ นน้ั moving. - การนับปากเปลา่ 1 ใชข้ องใช้ส่วนตนและ
ชวี ติ ประจำวนั ของใชส้ ว่ นรวม
- การเคลอ่ื นไหว - ร้องเพลง “ต้นไม้” - Move according to - 20
พรอ้ มวสั ดอุ ุปกรณ์ - การใช้น้ำอยา่ ง
- เคล่อื นไหวรา่ งกายตาม imagination. - นบั และแสดง ถูกวิธี

จนิ ตนาการ - Move in place, egg จำนวน 1 - 9

- เคลื่อนไหวอยกู่ บั ท่ี เชน่ stoop to the bottom

กม้ ตวั ไปด้านล่าง เงยหนา้ look upward

ขน้ึ ขา้ งบน ยืดตวั ใหส้ งู straighten up

ย่อตวั ลง shrink down.

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

141

สาระการเรยี นรู้ พัฒนาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐาน กจิ กรรม หลักสูตรต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อย ศึกษา
ท่คี วรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

- การเลน่ รายบคุ คล - เคลอ่ื นไหวร่างกายไป - Move your body - การคิดแยกแยะ
กล่มุ ย่อยและกลมุ่ ใหญ่ ระบบคดิ ฐานสอง และ
รอบๆห้องตามจงั หวะการ around the room ระบบคดิ ฐานสิบ
หน่วยการเรยี นรู้
เคาะช้า – เรว็ according to the ความละอายและไมท่ น
ตอ่ การทจุ ริต
- ฟังคำส่ัง ดงั นี้ กระโดด rhythm Knock Slow เร่ือง
- ความละอาย และไม่
ขา้ มตน้ ไมล้ ้ม, เขย่งสัมผสั – Fast แซงควิ ผอู้ ืน่
- - ขอ้ ดแี ละข้อเสียของ
ใบไม้, ก้มตวั ใหพ้ น้ กง่ิ ไม้, - Listen to orders การปฏิบัตแิ ละไม่
ปฏิบตั กิ ิจวตั ร
กระโดดไปทางซ้ายของ as follows jump over ประจำวัน
หนว่ ยการเรยี นรู้
ตน้ ไม้, กระโดดไปทางขวา fallen trees, tiptoe STRONG : จติ พอพยี ง
ต้านทุจรติ
ของตน้ ไม้ ฯลฯ touching leaves,

- พกั ผอ่ นอริ ยิ าบถ 2 – 3 Bend over the

นาที branches, Jump to

- เดก็ ทำท่าตาม the left of the tree,

จนิ ตนาการของตนเอง jump to the right of

- ฟังคำสัง่ จากครู ดังน้ี วาง a tree, etc.

ใบไม้ไว้บนศีรษะ, วาง - Rest for 2-3

ใบไม้ไว้ท่ีข้างล่างใตเ้ ท้า, minutes

วางใบไม้ไว้ทกี่ ลางลำตวั - Children act

according to their

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 2

142

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้นื ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรตา้ นทุจริต
ทางคณิตศาสตร์
สาระ บ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ศกึ ษา
ที่ควรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

เสียบไว้ท่ีเอว, แลกใบไม้ own imagination, เรือ่ ง
- - การใช้กระดาษที่
กบั เพ่ือนทอี่ ยูใ่ กล้ ฯลฯ listen to the
สอดคล้องกับ
-รอ้ งเพลง “ต้นไม้ใหญ”่ instructions from the STRONG
หน่วยการเรยี นรู้
- เด็กเคลื่อนไหวตาม teacher as follows: พลเมอื งกบั ความ
รับผิดชอบตอ่ สังคม
จินตนาการประกอบเพลง put the leaf on the เร่ือง
- ความรับผดิ ชอบต่อ
ตน้ ไมใ้ หญ่ head, put the leaf สงั คม (การเก็บขยะ,
ทำความสะอาดใน
คำพ้ืนฐานอนบุ าล under your feet, put ห้องเรียน)

เลน่ , จบั , เห็น, ฟงั , เรา, ตี a leaf in the middle

, นกั เรียน, ครู, นัง่ , มะมว่ ง of the body, insert it

, กระโดด at the waist,

คำเพิ่มเตมิ Exchange leaves

ปรบมอื , หยดุ , เคร่ืองเคาะ with nearby friends

จังหวะ, ขอ้ ตกลง, นัง่ ลง, - Children move

จับมือ, ร่างกาย, ผ่อน according to their

คลาย, วาง, ใบไม้, กม้ ตวั , imagination

เขย่ง, ซา้ ย, ขวา, ช้า, เร็ว, accompaniment

ตน้ ไม้, ใหญ่

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

143

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทจุ ริต

สาระ ทางคณิตศาสตร์ บา้ นนักวิทยาศาสตรน์ อ้ ย ศึกษา
ท่ีควรเรียนรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

กจิ กรรมเสริม กิจกรรมเสริม Vocabulary
ประสบการณ์ ประสบการณ์ play, catch, see,
- การฟังเพลง นิทาน - ช่ือและลักษณะของ listen, we, hit,
คำคล้องจอง บทร้อย ต้นไม้ ไมด้ อก คือ ไมท้ ี่ student, teacher, sit,
ปลกู ไว้เพือ่ ใช้ดอกเปน็ mango, jump, clap,
stop, percussion,
instrument,
agreement, sit down,
shake hands, body,
relax, put, leaf, bow
down, tiptoe, left,
right, slow, fast, tree
big
- รอ้ งเพลง “ชมไพร” - Word puzzle game.
- เลน่ ปริศนาคำทาย - Bring a card with
- นำบตั รภาพตน้ ไมเ้ ชน่ ไม้ pictures of plants
ดอก ไม้ผล ไม้ใบมาให้เด็ก such as flowers, fruit
ดู

โครงการหอ้ งเรยี นภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

144

สาระการเรยี นรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กจิ กรรม หลักสตู รตา้ นทุจริต
ทางคณิตศาสตร์
สาระ บ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคญั ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ

กรองหรือ เรือ่ งราว ประโยชน์ เชน่ ประดับ - นำบตั รภาพไปติดบน trees, and leaves to
ตา่ งๆ
- การพูดแสดง ตกแตง่ จดั สวนไม้ผล คือ กระดาษประจำกลุ่มของ the children.
ความคิด ความรสู้ กึ
และความตอ้ งการ ตน้ ไม้ท่มี ลี กู เป็นผล ตน - Put the photo card
- การพูดกบั ผูอ้ ื่น
เกยี่ วกับประสบการณ์ สามารถ - แนะนำอุปกรณ์พร้อม on the paper.
ของตนเอง หรือพดู
เล่าเรอ่ื งราวเกย่ี วกับ รับประทานได้ไมใ้ บ คือ สาธติ วธิ กี ารทดลองการดูด - Introduce the
ตนเอง
- การรอจงั หวะท่ี ไมท้ ีป่ ลูกไว้ เพอื่ ใช้ใบ นำของรากต้นกระสัง equipment and
เหมาะสมในการพดู
- การอ่านและช้ี เป็นประโยชน์ - บนั ทึกผลการทดลองโดย demonstrate the
ขอ้ ความโดยกวาด
สายตาตามบรรทัด - การจัดกลมุ่ จำแนก การวาดภาพ พร้อม experimental
จากซ้ายไปขวาจากบน
ลงลา่ ง ประเภทของตน้ ไม้ คอื ไม้ นำเสนอขอ้ มูล method for sucking
- การมสี ่วนร่วมใน
ดอก ไม้ใบ และไม้ผล - คำคลอ้ งจอง “ป่าแสน the roots of the

- การทดลองการดูดนำ สวย” Krasang plant.

ของราก และหน้าที่ - สำรวจแปลงเพาะปลูก - Record the results

ของราก - ตอบคำถามตอ่ ไปนี้ of the experiment

- การบำรงุ ดแู ลรกั ษา - ถ้าตน้ ไมไ้ มไ่ ด้รับน้ำ by drawing and

ต้นไม้ หลายๆ วนั ตน้ ไม้จะเปน็ presenting

อยา่ งไร เพราะเหตใุ ด information.

- รู้สึกอย่างไรที่เหน็ ตน้ ไม้ - Explore the fields

เหย่ี วเฉา

โครงการห้องเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2

145

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทกั ษะพนื้ ฐาน กิจกรรม หลกั สูตรต้านทจุ ริต

สาระ ทางคณติ ศาสตร์ บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์น้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณส์ ำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

การรวบรวมข้อมูลและ - จะทำอย่างไรไม่ให้ต้นไม้ answer the following
นำเสนอข้อมูลจากการ
สืบเสาะ หาความรู้ใน เหี่ยวเฉา questions.
รูปแบบต่าง ๆ และ
แผนภูมอิ ยา่ งงา่ ย - เลา่ นิทาน “เร่อื งป่าไม”้ - How will the tree
- การสังเกตลักษณะ
การเปลี่ยนแปลงและ - ถ้าโรงเรียนของเราไม่มี be If the tree does
หาความสมั พนั ธ์ของส่ิง
ต่างๆ โดยใช้ ต้นไมเ้ ลยจะเป็นอย่างไร not water for several
ประสาทสัมผัสอยา่ ง
เหมาะสม คำพื้นฐานอนบุ าล days? Why?
- การมสี ่วนรว่ ม
รบั ผดิ ชอบดูแลรักษา น้ำ, ปลกู , ดนิ , ดอกไม้, ป่า - How do you feel to
สงิ่ แวดล้อมท้ังภายใน
และภายนอกห้องเรียน , หญา้ , ตัด, โรงเรยี น see the trees wither?
- การเพาะปลกู และ
ดูแลตน้ ไม้ คำเพม่ิ เตมิ - How to keep the

ต้นไม้, ใบไม้, ลำต้น, ราก, tree from withering?

ใบ, ผล, กง่ิ , สำรวจ, - If our school

เพาะปลูก doesn't have any

trees. What will it

be?

vocabulary

water, plant, earth,

flower, forest, grass,

cut, school, tree,

โครงการหอ้ งเรียนภาษาองั กฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษานนทบรุ ี เขต 2

146

สาระการเรียนรู้ พฒั นาการทางภาษา ทักษะพ้ืนฐาน กิจกรรม หลักสูตรตา้ นทจุ ริต
ทางคณติ ศาสตร์
สาระ บ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย ศกึ ษา
ทค่ี วรเรยี นรู้
ประสบการณ์สำคัญ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ
-
- การสำรวจส่ิงต่างๆ leaf, trunk, root, leaf,
และแหล่งเรยี นรู้
รอบตัว fruit, Branches,
กิจกรรมศิลปะ
สรา้ งสรรค์ explore, plant
- การทำกจิ กรรม
ศลิ ปะต่าง ๆ - วาดภาพสีเทยี นตาม - Draw crayons
- การหยบิ จับ การ
ใช้ก ร ร ไ ก ร ก าร ฉีก จนิ ตนาการ according to your
การตัด การปะ และ
การร้อยวัสดุ - ตัดกระดาษเปน็ รูปใบไม้ imagination.
- การเขยี นภาพและ
การเล่นกบั สี สรา้ งภาพต่อเตมิ ตาม - Cut the paper into
- การทำกจิ กรรม
ศลิ ปะตา่ ง ๆ จนิ ตนาการ the shape of a leaf
- การประดษิ ฐส์ ิ่ง
ต่างๆ ดว้ ยเศษวสั ดุ - พิมพ์ภาพจากนิ้วมือเป็น to create an

รปู ตน้ ไม้ imaginary.

- พบั สี - Stamping a picture

- ทำต้นไม้ประดิษฐ์จาก from a finger in the

เศษวสั ดุ shape of a tree.

- ปั้นดนิ น้ำมัน - color folding.

- เป่าสี - Make an artificial

- ทำโมบายจากเศษวสั ดุ tree from scrap

materials.

โครงการห้องเรยี นภาษาอังกฤษ (Prepare Intensive English Program Nonthaburi 2 : PIEPN2 ) สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษานนทบุรี เขต 2