The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รวมแผนคอม ป.4(1-65) ปริชญา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ครูปริชญา มาสินธุ์, 2023-09-23 00:07:22

รวมแผนคอม ป.4(1-65) ปริชญา

รวมแผนคอม ป.4(1-65) ปริชญา

ใบกิจกรรมที่ 1.11 การเลือกใช้เท็มเพลตงานนำเสนอด้วย Canva ขั้นตอนที่ 1 เข้าสู่ระบบบัญชี Google ฝึกปฏิบั 1. เปิดเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrom ▪ ดับเบิลคลิกไอคอน Google chrome บนหน้าจอ หรือเลือกจากปุ่ม Start ▪ ปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Google chrome ▪ เลือกทางลัด “ชื่อผู้ใช้ของตนเอง” (p4.6.25 bskonline)


ขั้นตอนที่ 2 เข้าสู่เว็บไซต์ที่ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.1 คลิกเลือกแท็บที่ได้ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.2 ปรากฏหน้าเว็บไซต์ที่ต้องการ ให้ทำการเลื่อนดูเพื่อศึกษาข้อมูล


ขั้นตอนที่ 3 เลือกเท็มเพลตงานนำเสนอด้วย Canva 1. เปิดแท็บใหม่ และเข้าสู่โปรแกรม Canva 2. เข้าสู่ระบบ 3. เลือกเท็มเพลตงานนำเสนอที่ต้องการ 3 กด + (เพิ่มแท็บใหม่) .1 3.2 เข้า Canva 3.3 เข้าสู่ระบบด้วย Google 3.4 ระบุอีเมลที่เข้าสู่ระบบ


3.5 เลือกพรีเซนเทชัน (16:9) 3.6 เลือกเท็มเพลตที่ต้องการ 3.7 เลือกใช้หน้าทั้งหมด 3.8 ปรากฏจำนวนหน้าทั้งหมด 3.9 พิมพ์หัวข้อเรื่อง ชื่อ ชั้น เลขที่


คำชี้แจง ผู้ประเมินบันทึกข้อมูลตามรายการประเมิน ปฏิบัติได้ให้ทำเครื่องหมาย / ปฏิบัติไม่ได้เว้นว่างไว้ ที่ ชื่อ-สกุล รายการประเมิน จำนวนที่ปฏิบัติได้ หมายเหตุ 1 2 3 3 รายการ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 สรุปจำนวน ร้อยละ รายการประเมิน 1. เปิดเว็บไซต์ที่บุ๊กมาร์กได้ 2. เลือกเท็มเพลตในการออกแบบงานนำเสนอที่เหมาะสมกับหัวข้อเรื่องได้ 3. พิมพ์ชื่อหัวข้อเรื่อง ชื่อ ชั้น เลขที่ ได้ แบบบันทึกการฝึกปฏิบัติกิจกรรม


บันทึกผลหลังการสอน ผลการสอน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11 โดยได้ศึกษา และฝึกปฏิบัติกรรมที่ 1.11 มีผลการประเมินการฝึกปฏิบัติ โดยนักเรียนสามารถเลือกใช้เท็มเพลตในการ ออกแบบงานนำเสนอที่เหมาะสมกับหัวข้อเรื่องได้ และจัดพิมพ์ชื่อหัวข้อเรื่อง ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ ของตนเองได้ ทุกคน คิดเป็นร้อยละ 100 ปัญหา/ข้อเสนอแนะ ครูสามารถในแนวทางในการเลือกเท็มเพลตในการออกแบบ เพื่อให้มีความเหมาะสมกับหัวข้อเรื่องที่ นักเรียนจะนำไปใช้ออกแบบงานนำเสนอ โดยการค้นหาผ่านการพิมพ์ข้อความ


1. จุดประสงค์การเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถสามารถจัดการรูปแบบข้อความได้อย่างสร้างสรรค์ 2. ผลการเรียนรู้ ข้อ 1 สร้างสื่อดิจิทัลอย่างง่ายด้วยโปรแกรม Canva ข้อ 2 สืบค้นข้อมูลผ่านเว็บ Web Search Engine และจัดเก็บข้อมูลในหน่วยบันทึกข้อมูล 3. สาระการเรียนรู้ การใช้โปรแกรม Canva ในการออกแบบงานนำเสนอ 4. แนวคิด Canva เป็นโปแกรมสำหรับสร้างสื่อการนำเสนอหลากหลายรูปแบบ เช่น Presentation, Poster, Card, Resume, Certificate, Infographic เป็นต้น ซึ่ง Canva นั้นจะมีขนาดมาตรฐานให้เลือกหรือ ผู้ใช้ สามารถกำหนดขนาดเองได้ Canva ใช้งานง่าย สวยงาม สามารถแบ่งปันให้แก่ผู้อื่นได้ 5. สื่อและอุปกรณ์ ใบกิจกรรมที่ 1.12 จัดรูปแบบข้อความงานนำเสนอด้วย Canva 6. แนวทางการจัดการเรียนรู้ 1. นักเรียนเข้าสู่เว็บไซต์ที่บุ๊กมาร์กไว้ได้แก่ เว็บไซต์ที่เป็นข้อมูลอ้างอิงในการออกแบบงานนำเสนอ เว็บไซต์โปรแกรม Canva และเว็บไซต์ Google แชทของห้องเรียน 2. เปิดงานนำเสนอที่ได้ออกแบบไว้ เพื่อจัดตกแต่งรูปแบบข้อความ ศึกษาใบกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ เครื่องมือในการจัดรูปแบบตัวอักษรหรือข้อความ 3. มอบหมายการออกแบบงานนำเสนอให้นักเรียนลงมือปฏิบัติ 4. ครูให้นักเรียนฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง โดยการศึกษาใบกิจกรรมที่ 1.12 จัดรูปแบบข้อความงาน นำเสนอด้วย Canva 5. นักเรียนนำเสนอผลงานโดยการจัดส่งผลงานผ่านช่องทาง Google Chat นักเรียนและครูร่วมกัน ประเมินผลงานของเพื่อนและบันทึกผลการประเมินในแบบบันทึก 6. ร่วมกันสรุปความรู้ที่ได้จากการทำกิจกรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Package Sofware1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาเพิ่มเติม ว14201 คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้สอน นางปริชญา มาสินธุ์ โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก แผนการจัดการเรียนรู้ที่12 จัดรูปแบบข้อความงานนำเสนอด้วย Canva 1 จำนวน ชั่วโมง


7. การวัดและประเมินผล ตรวจผลงานการฝึกปฏิบัติกิจกรรม 8. สื่อและแหล่งเรียนรู้ 8.1 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 8.2 ใบกิจกรรม 8.3 แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ 8.4 โปรแกรม/เว็บไซต์Google Chrome 8.5 โปรแกรม/เว็บไซต์ Canva 8.6 โปรแกรม/เว็บไซต์ Google chat


ใบกิจกรรมที่ 1.12 จัดรูปแบบข้อความงานนำเสนอด้วย Canva ขั้นตอนที่ 1 เข้าสู่ระบบบัญชี Google ฝึกปฏิบั 1. เปิดเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome ▪ ดับเบิลคลิกไอคอน Google chrome บนหน้าจอ หรือเลือกจากปุ่ม Start ▪ ปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Google chrome ▪ เลือกทางลัด “ชื่อผู้ใช้ของตนเอง” (p4.6.25 bskonline)


ขั้นตอนที่ 2 เข้าสู่เว็บไซต์ที่ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.1 คลิกเลือกแท็บที่ได้ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.2 ปรากฏหน้าเว็บไซต์ที่ต้องการ ให้ทำการเลื่อนดูเพื่อศึกษาข้อมูล


ขั้นตอนที่ 3 เปิดไฟล์งานนำเสนอที่ออกแบบไว้ 1. เปิดแท็บใหม่ และเข้าสู่โปรแกรม Canva 2. เข้าสู่ระบบ 3. เลือก ดีไซน์ ล่าสุด 4. เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ 3 เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ .1


ขั้นตอนที่ 4 รู้จักเครื่องมือการจัดรูปแบบข้อความงานนำเสนอด้วย Canva 1. กำหนดรูปแบบตัวอักษร 2. กำหนดขนาดตัวอักษร 3. กำหนดสีตัวอักษร


4. กำหนดตัวอักษร ตัวหนา ตัวเอียง 5. การจัดแนวตัวอักษร จัดแนวชิดซ้าย จัดกึ่งกลาง จัดแนวชิดขวา จัดเต็มแนว


6. จัดรูปแบบรายการ (เป็นหัวข้อ หรือลำดับ) 7. กำหนดระยะห่าง (ระหว่างตัวอักษร ,ระยะห่างระหว่างบรรทัด , ตำแหน่งในกล่องข้อความ) 8. เอฟเฟ็กต์กำหนดสไตล์ รูปทรงของตัวอักษร


9. เคลื่อนไหว กำหนดการเคลื่อนไหวให้ตัวอักษร 10. เพิ่มเติม ขีดเส้นใต้ตัวอักษร ตัวพิมพ์ใหญ่ สลับตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวพิมพ์เล็ก รูปแบบการคัดลอก กำหนดรูปแบบให้เหมือนต้นฉบับที่เลือก โปร่งใส กำหนดความเข้มของตัวอักษร ลิงก์เชื่อมโยงไปยังภายในหรือภายนอกไฟล์งาน ล็อก ยึดตัวอักษรไม่ให้มีการเคลื่อนที่


ขั้นตอนที่ 5 จัดรูปแบบข้อความงานนำเสนอด้วย Canva (หน้าแรก) 4.2 ปรับขนาดกล่องข้อความคลิกลากจุด บริเวณมุมกล่องข้อความ 4 ย่อ ขยายกล่องข้อความ เพื่อเพิ่มลดขนาดตัวอักษร .3 4 คลิก ลบ แก้ไข ข้อความในเท็มเพลต พิมพ์ชื่อหัวข้อเรื่อง .1


4 ปรับแต่งตัวอักษร จัดวางในตำแหน่งที่ต้องการ .4 4.5 คลิกเลือกเมนู ข้อความ > เพิ่มหัวเรื่องย่อย 4.6 พิมพ์ ชื่อ ชั้น เลขที่ ของผู้จัดทำ 4.7 จัดรูปแบบตัวอักษรให้สวยงาม


คำชี้แจง ผู้ประเมินบันทึกข้อมูลตามรายการประเมิน ปฏิบัติได้ให้ทำเครื่องหมาย / ปฏิบัติไม่ได้เว้นว่างไว้ ที่ ชื่อ-สกุล รายการประเมิน จำนวนที่ปฏิบัติได้ หมายเหตุ 1 2 3 3 รายการ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 สรุปจำนวน ร้อยละ รายการประเมิน 1. พิมพ์ชื่อเรื่อง ชื่อ ชั้น เลขที่ ผู้จัดทำ 2. จัดรูปแบบข้อความ ได้แก่ รูปแบบตัวอักษร สี 3. จัดวางตัวอักษรได้เหมาะสมกับชิ้นงาน แบบบันทึกการฝึกปฏิบัติกิจกรรม


บันทึกผลหลังการสอน ผลการสอน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12 โดยได้ศึกษาและฝึกปฏิบัติกรรมที่ 1.12 มีผลการประเมินการฝึกปฏิบัติ โดยนักเรียนได้ศึกษาเรียนรู้เครื่องมือที่ใช้ในการจัดรูปแบบตัวอักษร และ ปรับตกแต่งข้อความในส่วนหน้าแรกของงานนำเสนอได้อย่างสร้างสรรค์ทุกคน คิดเป็นร้อยละ 100 ปัญหา/ข้อเสนอแนะ ครูอาจแนะนำรูปแบบการจัดวางตำแหน่งข้อความที่เหมาะสมให้มีความสมดุลกับหน้ากระดาษ


1. จุดประสงค์การเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถสามารถจัดการรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva ได้อย่างสร้างสรรค์ 2. ผลการเรียนรู้ ข้อ 1 สร้างสื่อดิจิทัลอย่างง่ายด้วยโปรแกรม Canva ข้อ 2 สืบค้นข้อมูลผ่านเว็บ Web Search Engine และจัดเก็บข้อมูลในหน่วยบันทึกข้อมูล 3. สาระการเรียนรู้ การใช้โปรแกรม Canva ในการออกแบบงานนำเสนอ 4. แนวคิด Canva เป็นโปแกรมสำหรับสร้างสื่อการนำเสนอหลากหลายรูปแบบ เช่น Presentation, Poster, Card, Resume, Certificate, Infographic เป็นต้น ซึ่ง Canva นั้นจะมีขนาดมาตรฐานให้เลือกหรือ ผู้ใช้ สามารถกำหนดขนาดเองได้ Canva ใช้งานง่าย สวยงาม สามารถแบ่งปันให้แก่ผู้อื่นได้ 5. สื่อและอุปกรณ์ ใบกิจกรรมที่ 1.13 จัดรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva 6. แนวทางการจัดการเรียนรู้ 1. นักเรียนเข้าสู่เว็บไซต์ที่บุ๊กมาร์กไว้ได้แก่ เว็บไซต์ที่เป็นข้อมูลอ้างอิงในการออกแบบงานนำเสนอ เว็บไซต์โปรแกรม Canva และเว็บไซต์ Google แชทของห้องเรียน 2. เปิดงานนำเสนอที่ได้ออกแบบไว้ เพื่อจัดตกแต่งรูปแบบรูปภาพ ศึกษาใบกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ เครื่องมือในการจัดรูปแบบรูปภาพ 3. มอบหมายการออกแบบงานนำเสนอให้นักเรียนลงมือปฏิบัติ 4. ครูให้นักเรียนฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง โดยการศึกษาใบกิจกรรมที่ 1.13 จัดรูปแบบรูปภาพงาน นำเสนอด้วย Canva 5. นักเรียนนำเสนอผลงานโดยการจัดส่งผลงานผ่านช่องทาง Google Chat นักเรียนและครูร่วมกัน ประเมินผลงานของเพื่อนและบันทึกผลการประเมินในแบบบันทึก 6. ร่วมกันสรุปความรู้ที่ได้จากการทำกิจกรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Package Sofware1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาเพิ่มเติม ว14201 คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้สอน นางปริชญา มาสินธุ์ โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก แผนการจัดการเรียนรู้ที่13 จัดรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva 1 จำนวน ชั่วโมง


7. การวัดและประเมินผล ตรวจผลงานการฝึกปฏิบัติกิจกรรม 8. สื่อและแหล่งเรียนรู้ 8.1 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 8.2 ใบกิจกรรม 8.3 แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ 8.4 โปรแกรม/เว็บไซต์Google Chrome 8.5 โปรแกรม/เว็บไซต์ Canva 8.6 โปรแกรม/เว็บไซต์ Google chat


ใบกิจกรรมที่ 1.13 จัดรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva ขั้นตอนที่ 1 เข้าสู่ระบบบัญชี Google ฝึกปฏิบั 1. เปิดเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome ▪ ดับเบิลคลิกไอคอน Google chrome บนหน้าจอ หรือเลือกจากปุ่ม Start ▪ ปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Google chrome ▪ เลือกทางลัด “ชื่อผู้ใช้ของตนเอง” (p4.6.25 bskonline)


ขั้นตอนที่ 2 เข้าสู่เว็บไซต์ที่ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.1 คลิกเลือกแท็บที่ได้ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.2 ปรากฏหน้าเว็บไซต์ที่ต้องการ ให้ทำการเลื่อนดูเพื่อศึกษาข้อมูล


ขั้นตอนที่ 3 เปิดไฟล์งานนำเสนอที่ออกแบบไว้ 1. เปิดแท็บใหม่ และเข้าสู่โปรแกรม Canva 2. เข้าสู่ระบบ 3. เลือก ดีไซน์ ล่าสุด 4. เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ 3 เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ .1


ขั้นตอนที่ 4 จัดรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva 4 คลิกลบรูปภาพที่ไม่ต้องการ .1 4.2 คลิกเลือกเมนู อัปโหลด 4 อัปโหลดไฟล์ .3 4.4 เลือกแหล่งจัดเก็บข้อมูลภาพ ไดรฟ์ E: > ป.4-6 > เลือกภาพ 4.5 เลือกภาพ 4.6 Open


4.7 ปรากฏภาพที่อัปโหลด > คลิกเลือกภาพ 4 จัดวางภาพในตำแหน่งที่ต้องการ .8 4.9 ย่อขยายภาพบริเวณมุมของรูปภาพ


ขั้นตอนที่ 5 จัดรูปแบบรูปภาพด้วยกรอบ 5.1 เลือกเมนูองค์ประกอบ > กรอบ 5.2 เลือกกรอบที่ต้องการ 5.3 เมนูอัปโหลด > เลือกภาพ 5.4 คลิกลากภาพไปยังกรอบ


คำชี้แจง ผู้ประเมินบันทึกข้อมูลตามรายการประเมิน ปฏิบัติได้ให้ทำเครื่องหมาย / ปฏิบัติไม่ได้เว้นว่างไว้ ที่ ชื่อ-สกุล รายการประเมิน จำนวนที่ปฏิบัติได้ หมายเหตุ 1 2 3 3 รายการ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 สรุปจำนวน ร้อยละ รายการประเมิน 1. อัปโหลดไฟล์ภาพจากแหล่งข้อมูล 2. ปรับตกแต่งภาพได้สมดุล เหมาะสมกับชิ้นงาน 3. ปรับตกแต่งรูปภาพด้วยการใช้ “กรอบ” แบบบันทึกการฝึกปฏิบัติกิจกรรม


บันทึกผลหลังการสอน ผลการสอน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13 โดยได้ศึกษาและฝึกปฏิบัติกรรมที่ 1.13 มีผลการประเมินการฝึกปฏิบัติ โดยนักเรียนจัดรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva ได้อย่าง สร้างสรรค์ทุกคน คิดเป็นร้อยละ 100 ปัญหา/ข้อเสนอแนะ นักเรียนสามารถเลือกกรอบภาพได้หลากหลายและมากกว่า 1 ภาพ


1. จุดประสงค์การเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถสามารถจัดการรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva ได้อย่างสร้างสรรค์ 2. ผลการเรียนรู้ ข้อ 1 สร้างสื่อดิจิทัลอย่างง่ายด้วยโปรแกรม Canva ข้อ 2 สืบค้นข้อมูลผ่านเว็บ Web Search Engine และจัดเก็บข้อมูลในหน่วยบันทึกข้อมูล 3. สาระการเรียนรู้ การใช้โปรแกรม Canva ในการออกแบบงานนำเสนอ 4. แนวคิด Canva เป็นโปแกรมสำหรับสร้างสื่อการนำเสนอหลากหลายรูปแบบ เช่น Presentation, Poster, Card, Resume, Certificate, Infographic เป็นต้น ซึ่ง Canva นั้นจะมีขนาดมาตรฐานให้เลือกหรือ ผู้ใช้ สามารถกำหนดขนาดเองได้ Canva ใช้งานง่าย สวยงาม สามารถแบ่งปันให้แก่ผู้อื่นได้ 5. สื่อและอุปกรณ์ ใบกิจกรรมที่ 1.14 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva 6. แนวทางการจัดการเรียนรู้ 1. นักเรียนเข้าสู่เว็บไซต์ที่บุ๊กมาร์กไว้ได้แก่ เว็บไซต์ที่เป็นข้อมูลอ้างอิงในการออกแบบงานนำเสนอ เว็บไซต์โปรแกรม Canva และเว็บไซต์ Google แชทของห้องเรียน 2. เปิดงานนำเสนอที่ได้ออกแบบไว้ เพื่อจัดตกแต่งรูปแบบรูปภาพ ศึกษาใบกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ เครื่องมือในการจัดรูปแบบรูปภาพ 3. มอบหมายการออกแบบงานนำเสนอให้นักเรียนลงมือปฏิบัติ 4. ครูให้นักเรียนฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง โดยการศึกษาใบกิจกรรมที่ 1.14 การเพิ่มหน้ากระดาษงาน นำเสนอด้วย Canva 5. นักเรียนนำเสนอผลงานโดยการจัดส่งผลงานผ่านช่องทาง Google Chat นักเรียนและครูร่วมกัน ประเมินผลงานของเพื่อนและบันทึกผลการประเมินในแบบบันทึก 6. ร่วมกันสรุปความรู้ที่ได้จากการทำกิจกรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Package Sofware1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาเพิ่มเติม ว14201 คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้สอน นางปริชญา มาสินธุ์ โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก แผนการจัดการเรียนรู้ที่14 การเพิ่มหน้ากระดาษ (สารบัญ) 1 จำนวน ชั่วโมง


7. การวัดและประเมินผล ตรวจผลงานการฝึกปฏิบัติกิจกรรม 8. สื่อและแหล่งเรียนรู้ 8.1 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 8.2 ใบกิจกรรม 8.3 แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ 8.4 โปรแกรม/เว็บไซต์Google Chrome 8.5 โปรแกรม/เว็บไซต์ Canva 8.6 โปรแกรม/เว็บไซต์ Google chat


ใบกิจกรรมที่ 1.14 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva ขั้นตอนที่ 1 เข้าสู่ระบบบัญชี Google ฝึกปฏิบั 1. เปิดเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome ▪ ดับเบิลคลิกไอคอน Google chrome บนหน้าจอ หรือเลือกจากปุ่ม Start ▪ ปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Google chrome ▪ เลือกทางลัด “ชื่อผู้ใช้ของตนเอง” (p4.6.25 bskonline)


ขั้นตอนที่ 2 เข้าสู่เว็บไซต์ที่ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.1 คลิกเลือกแท็บที่ได้ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.2 ปรากฏหน้าเว็บไซต์ที่ต้องการ ให้ทำการเลื่อนดูเพื่อศึกษาข้อมูล


ขั้นตอนที่ 3 เปิดไฟล์งานนำเสนอที่ออกแบบไว้ 1. เปิดแท็บใหม่ และเข้าสู่โปรแกรม Canva 2. เข้าสู่ระบบ 3. เลือก ดีไซน์ ล่าสุด 4. เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ 3 เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ .1


ขั้นตอนที่ 4 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva วิธีที่ 1 เลือกเพิ่มหน้ากระดาษใหม่ (ออกแบบด้วยตนเอง) วิธีที่ 2 เลือกเท็มเพลตหน้ากระดาษ (โปรแกรมออกแบบให้) 4 คลิกเครื่องหมาย + .1 4 จะปรากฎหน้ากระดาษเปล่า .2 4 เลือกเท็มเพลตของโปรแกรม .3 3


ขั้นตอนที่ 5 จัดทำหน้าสารบัญ คัดลอกข้อมูลจากเว็บไซต์ เพื่อจัดทำสารบัญ 5.2 1 ทำไฮไลต์ข้อความ > คลิกขวา > คัดลอก 5.3 พิมพ์ “สารบัญ” 5.1 1


ข้อมูลหน้าสารบัญ 5.6 คลิกขวาข้อความที่ต้องการวาง > วาง 5.4 คัดลอกข้อมูลตามที่ต้องการ 5.5


ขั้นตอนที่ 6 ปรับแต่งรูปภาพ เลือกเมนู “อัปโหลด” 6.1 อัปโหลดไฟล์ 6.2 เลือกโฟลเดอร์ที่จัดเก็บรูปภาพ 6.3


เลือกรูปภาพที่ต้องการ 6.4 กดปุ่ม “Open” 6.5 ภาพที่เลือกปรากฏที่เมนูอัปโหลด 6.6 เลือกภาพที่ต้องการใส่ในงานนำเสนอ 6.7


คำชี้แจง ผู้ประเมินบันทึกข้อมูลตามรายการประเมิน ปฏิบัติได้ให้ทำเครื่องหมาย / ปฏิบัติไม่ได้เว้นว่างไว้ ที่ ชื่อ-สกุล รายการประเมิน จำนวนที่ปฏิบัติได้ หมายเหตุ 1 2 3 3 รายการ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 สรุปจำนวน ร้อยละ รายการประเมิน 1. เพิ่มหน้ากระดาษเปล่า 2. ปรับตกแต่งหน้าสารบัญ (คัดลอกหัวข้อจากเว็บไซต์อย่างน้อย 10 หัวข้อ) 3. ปรับตกแต่งรูปภาพในงานนำเสนอ แบบบันทึกการฝึกปฏิบัติกิจกรรม


บันทึกผลหลังการสอน ผลการสอน จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14 โดยได้ศึกษาและฝึกปฏิบัติกรรมที่ 1.14 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva โดยนักเรียนได้ศึกษาเรียนรู้การเพิ่มหน้ากระดาษงาน นำเสนอด้วย Canva แบบใช้เท็มเพลตของโปรแกรมในการจัดทำหน้าสารบัญ และปรับตกแต่งโดยใช้รูปภาพที่ เกี่ยวข้องกับงานได้อย่างสร้างสรรค์ทุกคน คิดเป็นร้อยละ 100 ปัญหา/ข้อเสนอแนะ ครูและนักเรียนร่วมกันทบทวนวิธีการปรับตกแต่งข้อความและรูปภาพก่อนปฏิบัติกิจกรรม


1. จุดประสงค์การเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถสามารถจัดการรูปแบบรูปภาพงานนำเสนอด้วย Canva ได้อย่างสร้างสรรค์ 2. ผลการเรียนรู้ ข้อ 1 สร้างสื่อดิจิทัลอย่างง่ายด้วยโปรแกรม Canva ข้อ 2 สืบค้นข้อมูลผ่านเว็บ Web Search Engine และจัดเก็บข้อมูลในหน่วยบันทึกข้อมูล 3. สาระการเรียนรู้ การใช้โปรแกรม Canva ในการออกแบบงานนำเสนอ 4. แนวคิด Canva เป็นโปแกรมสำหรับสร้างสื่อการนำเสนอหลากหลายรูปแบบ เช่น Presentation, Poster, Card, Resume, Certificate, Infographic เป็นต้น ซึ่ง Canva นั้นจะมีขนาดมาตรฐานให้เลือกหรือ ผู้ใช้ สามารถกำหนดขนาดเองได้ Canva ใช้งานง่าย สวยงาม สามารถแบ่งปันให้แก่ผู้อื่นได้ 5. สื่อและอุปกรณ์ ใบกิจกรรมที่ 1.15 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva (เนื้อหา) 6. แนวทางการจัดการเรียนรู้ 1. นักเรียนเข้าสู่เว็บไซต์ที่บุ๊กมาร์กไว้ได้แก่ เว็บไซต์ที่เป็นข้อมูลอ้างอิงในการออกแบบงานนำเสนอ เว็บไซต์โปรแกรม Canva และเว็บไซต์ Google แชทของห้องเรียน 2. เปิดงานนำเสนอที่ได้ออกแบบไว้ เพื่อจัดตกแต่งรูปแบบรูปภาพ ศึกษาใบกิจกรรมเพื่อเรียนรู้ เครื่องมือในการจัดรูปแบบรูปภาพ 3. มอบหมายการออกแบบงานนำเสนอให้นักเรียนลงมือปฏิบัติ 4. ครูให้นักเรียนฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง โดยการศึกษาใบกิจกรรมที่ 1.15 การเพิ่มหน้ากระดาษงาน นำเสนอด้วย Canva (เนื้อหา) 5. นักเรียนนำเสนอผลงานโดยการจัดส่งผลงานผ่านช่องทาง Google Chat นักเรียนและครูร่วมกัน ประเมินผลงานของเพื่อนและบันทึกผลการประเมินในแบบบันทึก 6. ร่วมกันสรุปความรู้ที่ได้จากการทำกิจกรรม และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 Package Sofware1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาเพิ่มเติม ว14201 คอมพิวเตอร์ กลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้สอน นางปริชญา มาสินธุ์ โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก แผนการจัดการเรียนรู้ที่15 การเพิ่มหน้ากระดาษ (เนื้อหา) 1 จำนวน ชั่วโมง


7. การวัดและประเมินผล ตรวจผลงานการฝึกปฏิบัติกิจกรรม 8. สื่อและแหล่งเรียนรู้ 8.1 ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 8.2 ใบกิจกรรม 8.3 แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ 8.4 โปรแกรม/เว็บไซต์Google Chrome 8.5 โปรแกรม/เว็บไซต์ Canva 8.6 โปรแกรม/เว็บไซต์ Google chat


ใบกิจกรรมที่ 1.15 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva (เนื้อหา) ขั้นตอนที่ 1 เข้าสู่ระบบบัญชี Google ฝึกปฏิบั 1. เปิดเว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome ▪ ดับเบิลคลิกไอคอน Google chrome บนหน้าจอ หรือเลือกจากปุ่ม Start ▪ ปรากฏหน้าต่างโปรแกรม Google chrome ▪ เลือกทางลัด “ชื่อผู้ใช้ของตนเอง” (p4.6.25 bskonline)


ขั้นตอนที่ 2 เข้าสู่เว็บไซต์ที่ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.1 คลิกเลือกแท็บที่ได้ทำการบุ๊กมาร์กไว้ 2.2 ปรากฏหน้าเว็บไซต์ที่ต้องการ ให้ทำการเลื่อนดูเพื่อศึกษาข้อมูล


ขั้นตอนที่ 3 เปิดไฟล์งานนำเสนอที่ออกแบบไว้ 1. เปิดแท็บใหม่ และเข้าสู่โปรแกรม Canva 2. เข้าสู่ระบบ 3. เลือก ดีไซน์ ล่าสุด 4. เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ 3 เลือกไฟล์งานที่ออกแบบไว้ .1


ขั้นตอนที่ 4 การเพิ่มหน้ากระดาษงานนำเสนอด้วย Canva (เนื้อหา) วิธีที่ 1 เลือกเพิ่มหน้ากระดาษใหม่ (ออกแบบด้วยตนเอง) วิธีที่ 2 เลือกเท็มเพลตหน้ากระดาษ (โปรแกรมออกแบบให้) 4 คลิกเครื่องหมาย + .1 4 จะปรากฎหน้ากระดาษเปล่า .2 4 เลือกเท็มเพลตของโปรแกรม .3 3


ขั้นตอนที่ 5 จัดทำหน้าเนื้อหาโดยเลือกเท็มเพลตสำเร็จรูปของโปรแกรม พิมพ์ หัวข้อเรื่องที่ 1 5.1 1 คัดลอกข้อมูลจากเว็บไซต์ ส่วนเนื้อหา 5.2 1 ทำไฮไลต์ข้อความ > คลิกขวา > คัดลอก 5.3


คลิกขวาข้อความที่ต้องการวาง > วาง 5.4 ปรับตกแต่งข้อความให้สวยงาม 5.5


ขั้นตอนที่ 6 ปรับแต่งรูปภาพ เลือกเมนู “อัปโหลด” 6.1 อัปโหลดไฟล์ 6.2 เลือกโฟลเดอร์ที่จัดเก็บรูปภาพ 6.3


Click to View FlipBook Version