MPI21032 ETIKA DAN PERABADAN 5

Nama Pensyarah; Puan Ninie Ahmad MPU:21032 ( ETIKA DAN PERABADAN)
Nama Ahli Kumpulan TAJUK; Tragedi 13 Mei 1969

1.Audrey Vanisha Ak Dominic (20dsk21f2018)
2.Charyssa Tiong AK AUGUSTINE (20DSK21F2014)
3.MOHAMMAD ALIF BIN KADLI (20DSK21F2040)

4.VANNESSA SYLVIA WIK (20DSK21F2005
5.VENETIA SUZNNE EBU (20DSK2013)

ISI KANDUNGAN

Prakata (2) Rujukan (17)
Pendahuluan (3) Lampiran (18)
Punca (5-12)
Pengajaran (13-15)

Kesimpulan (16)

Prakata

Dengan izin Tuhan e-book kami telah dicipta dengan jayanya. Tragedi 13 May 1996 dapat
kami hasilkan. Dikesempatan ini kami ingin mengucapkan terima kasih kepada pensyarah
kami Puan Ninie Amirah kerana telah memberi tunjuk ajar kepada kami selama
menghasilkan E- book

Selama menghasilkan E-book ini banyak yang telah kami pelajari iaitu
pentingnya kita memupuk perpaduan kaum di antara kita terutamnya di
Malaysia, agar tragedi 13 Mei 1969 tidak terjadi lagi.

Akhir kata dari kami, jika ada tersalah atau kekurangan di dalam E-book yang telah
kami sediakan ini kami memohon maaf kerana dan berharap agar para pembaca
medapat segala mesej yang akan kami sampaikan.

Pengenalan

Pada 13 Me 1996, negara Malaysia dikejutkan dengan satu tragedi yang dianggap
sebagai titik hitam dalam sejarah Malaysia. Peristiwa yang berlaku pada 13 Mei 1996
adalah berlakunya KEJADIAN RUSUHAN kaum dan menjadi kemuncak ketegangan
masalah perpaduan yang melibatkan dua kaum terbesar di Malaysia. Tragedi ini telah
meragut nyawa dan kemusnahan harta benda akibat rusuhan ini.Tragedi ini dikatakan

berkait rapat dengan "PILIHAN RAYA UMUM 10 MEI 1996"

Semasa kempen pilihan raya parti pembangkang dikatakan telah membangkitkan
kemarahan orang Melayu dengan mempersoalkan isu sensitif yang berkait rapat
dengna bahasa Kebangsaan, kedudukan istimewa orang melayu sebagai BUMIPUTERA

dan hak kerakyatan orang bukan Melayu.

Punca Peristiwa

Layanan berat sebelah oleh tentera Jepun

Semasa zaman pendudukan Jepun, masyarakat Tanah
Melayu telah dilayan secara berbeza-beza dan tidak adil.
Masyarakat Cina contohnya telah dilayan dengan begitu

teruk oleh tentera Jepun berbanding orang-oran
g Melayu.

Keadaan ini berikutan dengan orang Jepun yang telah
berperang dengan China pada Perang Dunia Kedua sebelum

ini dan telah menyebabkan perasaan saling mendendami
antara satu sama lain masih segar dalam ingatan. Layanan

berat sebelah ini telah menyemai perasaan permusuhan
antara orang-orang Melayu dan Cina pada masa itu.

Dasar Pecah & Perintah Penjajah Inggeris

Dasar pejajah Inggeris yang mengamalkan konsep pecah dan perintah merupakan
satu tindakan yang berkesan dan telah menjadi punca wujudnya jurang antara kaum
sama ada dari sudut ekonomi dan juga polarasi kaum. Sebagai contoh orang-orang
Cina tinggal di bandar-bandar untuk menjalankan perniagaan manakala orang-orang

Melayu pula tinggal di luar bandar sebagai petani atau nelayan kecil. Kaum India
kebanyakkannya pula sebagai buruh kasar kerajaan dan pekerja ladang. Keadaan ini

menyebabkan kedudukan ekonomi masyarakat bumiputera khusunya Melayu
menjadi lemah dan ketinggalan. Corak penglibatan ekonomi antara kaum dalam
kegiatan ekonomi yang berbeza telah menjadikan kedudukan sosioekonomi mereka
tidak seimbang. Secara tidak Langsung perkara ini telah menyebabkan terlahirnya

sikap diskriminasi perkauman di Tanah Melayu.

Perasaan tidak puas hati terhadap hak istimewa orang Melayu

Hal ini juga menjadi antara satu sebab berlakunya
permusuhan antara kaum. Parti Tindakan Rakyat (PAP)
secara lantang telah menyarankan rasa tidak puas hati
terhadap hak isitimewa orang Melayu. Mereka menyatakan
bahawa hak kaum-kaum lain telah diketepikan dan mereka
telah tersisih 3daripada keadilan. Menyedari akan bahayanya
pengaruh majoriti Cina dan Singapura ini, Tuanku telah
mengambil keputusan untuk memaksa Singapura keluar dari
Malysia pada 9 Ogos 1965. Namun keadaan ini mematahkan
semangat PAP untuk cuba membela nasiborang-orang Cina

di Tanah Melayu. Oleh itu sebuah parti baru telah
ditubuhkan iaitu Parti Tindakan Domestik (DAP). Menjelang
pilihan raya 1969 parti DAP dan parti-parti pembangkang

laintelah menbangkitkan soal ketidakadilan yang
menyebabakan perasaan tidak puas hati dan kegelisahan di

kalangan rakyat semakin bertambah.

Masalah Ekonomi Perbezaan agama dan budaya

Kegiatan ekonomi yang berbea telah Kaum Melayu iaitu sebahagian besarnya
mejudkan jurang pendapatan yang yang beragama Islam, Kaum Cina beragama
berbeza antara kaum dan menimbulkan Buddha, Lao-Tza, Taoisme, Conficius
rasa tidak puas hati dan persaingan manakala kaum India beragama Hind. Di
ekonomi secara tidak sihat. samping itu terdapat juga yang beragama
ketikdakseimbangan ini menyebabkan Kristian. Setiap kaum juga mempunyai
setiap kaum saling mencemburui antara kebudayaan yang tersendir. Masalah
satu sama lain. Orang Melayu telah perpaduan ini bukannya bermula
mencemburui kemewahan dan kejayaan disebabkan agama lain tetapi akibat dari
orang Cina manakala orang Cina dan sikap jahil terhadap agama-agama lain
orang India telah mencemburui kelebihan hingga banyak perkara yang dilakukan
Orang Melayu yang mendapat peluang secara tidak sengaja telah menyinggung
perkhidmatan dalam sektor pentadbiran. emosi penganut agama lain. Inilah punca
yang telah mengakibatkan peristiwa 13 Mei
1996

Kehilangan Nyawa dan Perintah Berkurung

Harta Benda Selepas berlakunya peristiwa 13 Mei 1969,
kerajaan terpaksa mengelarkan Perintah
Peristiwa 13 Mei 1969 dan ini Berkurung yang disebabkan oleh
sebenarnya tidak mengasilakn kekacauan dan pecah belah antara kaum.
sebarang faedah kepada berlakunya Ini bertujuan untuk mengawal
perpecahan dan perbalahan antara keselamatan rakyat dan mengembalikan
kum Melayu dan kaum Cina yang kestabilan negara ketika itu. Ini membawa
mangakibatkan kerosakan harta kesan yang buruk terhadap suasana
benda yang besar malah yang papling persekitaran dan pergaulan yang kurang
malang ialah nyawa yang terkorban, harmoni antara kaum kerana ianya
kejadian seperti ini meninggalkan menyekat aktiviti yang bebas untuk
kesan dan pengajaran yang pahit dan mencari punca pendapatan.
getir kepada saudara-mara dan akum
keluarga yang terlibat

Latar belakang pendidikan yang berbeza

Latar belakang pendidikan yang berbeza juga telah dikaitakn
sebagai punca yang membawa kepada meletusnya peristiwa 13

Mei. Hal ini berlaku apabila sistem pendidikan yang wujud di
Tanah Melayu sebelum Malaysia terbahagi kepada empat aliran
mengikut kaum iaitu sekolah Melayu, Cina, India, dan Inggeris.
Kempat-empat aliran ini mempunyai kurikulum yang tersendiri.

Sekolah Melayu menekankan kemahiran menulis, membaca
dan mengira sekadar keperluan peringkat rendah sahaja.

Manakala kurikulum sekolah Cina dan India pula masing-masing
berkiblatkan negeri asal mereka, malah buku-buku teks dan
guru-guru yang mengajar juga telah dibawa dari Negeri China
dan India. 4 keadaan ini telah mengukuhkan lagi keadaan

keperadian etnik yang telah sedia wujud. Sekolah Inggeris pula
hanya dapat dinikmati oleh orang-orang Cina dan Indian tinggal

di bandar-bandar sahaja.

MAGERAN Lokasi Tunku Abdul Rahman
semasa peristiwa 13 Mei
Negara telah diistiharkan darurat pada malam 16 Mei 1969.
Dengan Pengistiharaan ini, perlembagaan Persekutuan telah Ketika itu, Tunku Abdul Rahman
digantung. Negara telah diperintah secara terus oleh Yang baru pulang dari Alor Star bagi
Dipertuan Agong Dibawah undang-undang tentera. Dalam pada meraikan kemenangan beliau di
itu, Majlis Gerakan Negara (Mageran) telah dibentuk. Tunku sana 6.45 petang Encik Mansor
Abdul Rahman telah menarik diri dan mengetuai majliss selaku Ketua Polis Trafik Kuala
tersebut. Tempat beliau telah digantikan oleh Timbalan Perdana Lumpur telah memaklumkan
Menteri Tun Abdul Razak. Berikutan itu, Parlimen juga digantung. kejadian pembunuhan kepada
Sepanjang tempoh darurat, Mageran telah melakukan pelbagai Tunku Abdul Rahman. Darurat
tindakan untuk mencari punca dan penyelesaian agar tragedi diisytiharkan pada jam 7.00
tersebut tidak berulang. Antara tindakan yang diambil ialah malam 13 Mei 1996.
membentuk satu Rukun Negara bagi meningkatkan kefahaman
rakyat tentang Perlembagaan negara. Turut dilakukan ialah
melancarkan Dasar Ekonomi Baru untuk menghapuskan
pengenalan kaum dengan satuaktiviti ekonomi dan membasmi
kemiskinan tegar dan membentuk Barisan Nasional yang bersifat
sebagai sebuah kerajaan perpaduan.

Angka Korban

169 mati
439 cedera
39 hilang
9143 ditahan
211 kenderaan musnah

Melayu 86 orang
Cina 342

lain-lain 3 orang

Pengajaran

1. Peristiwa 13 Mei 1969 ini telah
menguntungkan kepada musuh-musuh

negara yang sentiasa mengambil kesempatan
dan peluang untuk memecahbelahkan rakyat
dan ingin menakluk Malysia sebagai taklukan

dan jajahan negaranya. Pengalaman yang
perlu diteladani daripada peristiwa ini ialah
keadaan negara yang menjadi tidak aman,
huru0hara dan rakyat yang berbilang kaum
berpecah-belah akibat daripada rasa tidak
berpuas hati dengan isu-isu perkauman atau

sensitif.

Pengajaran

2.Tragedi ini juga menunjukkan bahawa matlamat
perpaduan masyarakat sukar dicapai jika masyarakat

Malaysia hidup dalam kemiskinan, ia akan menajdi
lebih sukar jika majoriti kadar kemiskinan penduduk
itu hanya pada satu kaum sahaja. Keadaan ekonomi

dan demografi penduduk Malysia menunjukkan
bahawa majoriti penduduk bumiputera tinggal di luar
bandar kebanyakkanya berpendapatan rendah dan
miskin. Kemiskinan ini akan menjadi isu di kalangan

masyarakat Malaysia, khususnya masyarakat
bumiputera.

Pengajaran

3. Peristiwa berdarah rusuhan kaum yang
paling dahsyat di nnegara ini pada 13 Mei 1969
telah membuktikan kepada seluruh masyarakat

Malaysia baahwa betapa pentingnya sikap
sentiasa bertolak ansur dan tidak

mementingkan diri utnuk mengekalkan
keamanan di negara ini dan memastikan
seluruh masyarakat negara ini hidup dalam

keadaan harmoni.

Kesimpulan

Pada tanggal 13 Mei 1969 satu peristiwa pahit telah berlaku dan tercatat dalam sejarah
negara Malaysia sebagai sejarah pertelingkahan kaum yang menggariskan sempadan-

sempadan yang harus diteliti dan dipelihara oleh semua pihak . Peristiwa ini juga
merupakan sejarah hitam dan pahit untuk ditelan dalam sejarah negara Malaysia kerana

berlakunya rusuhan kaum yang mengakibatkan negara kehilangan banyak nyawa dan
kerugian harta benda . Pada hari ini , kita dapat lihat yang masyarakat hampir lupa dan
mengabaikan hubungan sesama kita dengan banyaknya berlaku pergaduhan , saling
memfitnah dan hasad dengki .Masyarakat hari ini perlulah sedar dan bekerjasama untuk
kembali merapatkan hubungan sesama kaum supaya tragedi 13 Mei 1969 tidak kembali

berulang .Pada pandangan saya, kita juga harus bersatu padu untuk menguatkan
perpaduan antara kaum agar negara kita tidak terlihat lemah oleh negara lain apabila
melihat masyarakat yang saling hormat-menghormati dan hidup dalam keadaan aman

sejahtera tidak mengira kaum.



Peribahasa pernah mengatakan "Jangan sesekali melupakan sejarah"

Rujukan

1.https://www.studocu.com/en-gb/document/university-of-london/history-
and-meanings/faktor-faktor-yang-mengakibatkan-peristiwa-13-mei-
1969/17570882
2.http://my13mei.blogspot.com/p/punca.html
3.https://ms.wikipedia.org/wiki/Peristiwa_13_Mei

Keratan Akhbar 13 Mei 1969