โครงการสอน

โครงการสอน/แผนการสอนรายสปั ดาห์

โดย

นายชยั มงคล คงไธยสงค์
ตาแหนง่ ครูอตั ราจ้าง
แผนกสามัญสมั พันธ์ หมวดวิชาภาษาไทย
วทิ ยาลยั เทคนิคระยอง

ตาบลทา่ ประดู่ อาเภอเมือง จงั หวดั ระยอง
สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

โครงการสอน/แผนการสอนรายสปั ดาห์

สัปดาห์ที่ หน่วยท่ี รายการสอน จานวนช่ัวโมง
๑ หนว่ ยท่ี ๑ ๒
๒ หนว่ ยท่ี ๑ ปฐมนเิ ทศ , การฟังคาสงั่ หรือคาแนะนาในการปฏบิ ตั ิงาน ๒
๓ หน่วยท่ี ๒ การฟงั คาส่ังหรอื คาแนะนาในการปฏิบตั ิงาน ๒
หน่วยท่ี ๒ การฟังและดูสารในงานอาชีพจากสื่อบคุ คล สือ่ สิง่ พิมพ์ และ
๔ สอ่ื อิเล็กทรอนิกส์ ๒
หน่วยที่ ๓ การฟังและดูสารในงานอาชีพจากสื่อบุคคล สือ่ สง่ิ พิมพ์ และ
๕ หนว่ ยที่ ๓ สื่ออเิ ลก็ ทรอนิกส์ ๒
๖ หน่วยท่ี ๔ การฟงั และดูสารในงานอาชีพจากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ๒
๗ หน่วยที่ ๔ การฟังและดสู ารในงานอาชีพจากแหล่งเรยี นร้ใู นชุมชน ๒
การอ่านคมู่ ือการปฏบิ ัติงาน คู่มอื การใช้อปุ กรณ์ หรอื
๘ หน่วยท่ี ๕ รายละเอยี ดของผลติ ภณั ฑ์ ๒
หน่วยท่ี ๕ การอ่านคมู่ ือการปฏิบัติงาน คู่มอื การใช้อุปกรณ์ หรือ
๙ หนว่ ยท่ี ๖ รายละเอยี ดของผลิตภณั ฑ์ ๒
๑๐ หนว่ ยที่ ๖ การนาเสนอผลงานและการสาธิต ๒
๑๑ การนาเสนอผลงานและการสาธติ ๒
หน่วยท่ี ๗ การพูดติดตอ่ กจิ ธรุ ะ การสนทนากิจธุระทางโทรศัพท์ และ
๑๒ หน่วยท่ี ๗ การสัมภาษณง์ าน ๒
หน่วยที่ ๘ การพูดติดตอ่ กจิ ธุระ การสนทนากจิ ธุระทางโทรศัพท์ และ
๑๓ หนว่ ยท่ี ๘ การสัมภาษณ์งาน ๒
๑๔ การพูดเสนอความเหน็ ในที่ประชุม ๒
๑๕ หนว่ ยท่ี ๙ การพดู เสนอความเหน็ ในทป่ี ระชมุ ๒
การเขยี นรายงานการปฏิบัติงาน และการเขียนจดหมายกิจ
๑๖ ธุระ ๒
การเขียนรายงานการปฏบิ ัตงิ าน และการเขียนจดหมายกจิ
๑๗ ธรุ ะ ๒
๑๘ การเขยี นสรปุ ความ และการเขยี นสะกดคา ๒
สอบปลายภาค ๓๖

รวม

แผนการจดั การเรยี นรู้รายวชิ า

ช่อื รายวชิ า………….ภาษาไทยเพือ่ อาชพี ……รหัสวิชา…….. ๒๐๐๐-๑๑๐๒……(ท-ป-น)…๑-๐-๑…........
ระดบั ช้ัน……….. ปวช.๒……….. สาขาวชิ า/กลมุ่ วิชา/แผนกวชิ า………….ภาษาไทย………………………
หนว่ ยกิต……………๒……………….จานวนคาบรวม………………..๓๖……………..คาบ
ทฤษฎี……………….๒……………… คาบ/สัปดาห์ ปฏิบัต…ิ …….. ๐………… คาบ/สปั ดาห์
ภาคเรียนที่………………….๒…………………………ปกี ารศึกษา…………. ๒๕๖๐………………………

จุดประสงคร์ ายวิชา
๑. เพอ่ื ใหม้ ีความรู้ความเขา้ ใจในการใชภ้ าษาไทย
๒. เพ่ือใหส้ ามารถใชภ้ าษาไทยส่ือสารในงานอาชีพอยา่ งถูกตอ้ งตามหลกั การใชภ้ าษา
๓. เพื่อใหส้ ามารถนาทกั ษะทางภาษาไทยไปใชพ้ ฒั นาตนเองและงานอาชีพ
๔. เพอ่ื ใหเ้ ห็นคุณค่าและความสาคญั ของการใชภ้ าษาไทย

คาอธบิ ายรายวชิ า
ปฏิบตั เิ ก่ียวกบั การใช้ภาษาไทยในงานอาชีพ การฟังคาสงั่ หรือข้อแนะนาการปฏิบตั งิ าน ฟังและดู

สารในงานอาชีพจากส่ือบคุ คล สื่อสิ่งพมิ พ์ สื่ออเิ ล็กทรอนกิ ส์ และแหลง่ เรียนรู้ในชมุ ชน การอ่านคมู่ ือการ
ปฏิบตั งิ าน คมู่ ือการใช้อปุ กรณ์ หรือรายละเอียดของผลติ ภณั ฑ์ การนาเสนอผลงาน การสาธิตขนั้ ตอนการ
ปฏิบตั งิ านหรือกระบวนการผลติ ชนิ ้ งาน การพดู ติดตอ่ กิจธุระ การสนทนากิจธรุ ะทางโทรศพั ท์ การ
สมั ภาษณ์งานการพดู เสนอความเหน็ ในท่ีประชมุ การเขียนรายงานการปฏิบตั งิ าน การเขียนจดหมายกิจ
ธรุ ะ และการเขียนโฆษณาประชาสมั พนั ธ์ในงานอาชีพ

สมรรถนะของรายวิชา
๑.แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลกั การใชภ้ าษาไทยในงานอาชีพ
๒.วเิ คราะห์ สังเคราะห์ และประเมินค่าสารในงานอาชีพจากการฟัง การดู และการอ่านตามหลกั การ
๓.พูดติดตอ่ กิจธุระและพดู ในงานอาชีพตามหลกั การ
๔.เขียนเอกสารในงานอาชีพตามหลกั การ