Απολογιστικό Φυλλάδιο Σχολικής Χρονιάς 2018-2019

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ (ΕΤΟΣ ΙΔΡΥΣΕΩΣ 1836) ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ

ΣΧΟΛΙΚΟΥ
ΕΤΟΥΣ

#2018-2019

ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ
2018 - 2019

#paideia #politismos #sxoleio

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
www.arsakeio.gr 8ο χλμ. Ε.Ο. ΛΟΓΓΑΔΩΝ-ΒΑΣΙΛΙΚΗΣ
ΛΟΓΓΑΔΕΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Τ.Κ. 45500
https://www.facebook.com/arsakeio.gym.ioannina΄ Τηλ.: 26510-52055
https://twitter.com/arsakeio_ioa Fax: 26510 – 52044
https://www.youtube.com/arsakeioglioa
https://www.instagram.com/arsakeioglioanninon/ e-mail: [email protected]/[email protected]

Σχεδιασμός φυλλαδίου: Βασίλης Καλτσής
Επιμέλεια φυλλαδίου - κειμένων: Τάτση Αικατερίνη
Επιμέλεια φωτογραφιών: Σγουρίδης Μιλτιάδης

ΗΜΕΡΙΔΑ Φ.Ε - CHS HARVARD 3

«Χρειαζόμαστε τα κλασικά γράμματα σήμερα;»

Μεγάλη επιτυχία σημείωσε η ημερίδα με θέμα
«Χρειαζόμαστε τα κλασικά γράμματα σήμερα;» που
πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 19 Ιανουαρίου 2019
στα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων και οργανώθηκε από
την Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία, σε συνεργασία με το
Κέντρο Ελληνικών Σπουδών τού Πανεπιστημίου
Harvard.
Στο πρώτο μέρος τοποθετήθηκαν επί τού θέματος τής
ημερίδας ο Πρόεδρος τού Δ.Σ. τής Φιλεκπαιδευτικής
Εταιρείας και Καθηγητής Γλωσσολογίας Γεώργιος
Μπαμπινιώτης και ο καθηγητής Κλασικής Ελληνικής
Φιλολογίας στην Έδρα Francis Jones και καθηγητής
Συγκριτικής Λογοτεχνίας, στο Τμήμα Κλασικών
Σπουδών του Πανεπιστήμιο Harvard, και Διευθυντής
τού Κέντρου Ελληνικών Σπουδών (Washington, D.C.),
Πανεπιστήμιο Harvard, Gregory Nagy, ο οποίος την
προηγούμενη ημέρα βραβεύθηκε από τον Πρόεδρο
τής Δημοκρατίας κ. Προκόπη Παυλόπουλο, με το
«Παράσημο τού Ταξιάρχη τού Τάγματος τής Τιμής».
Ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των δύο ομιλητών και
κλείνοντας το α΄ μέρος συνυπέγραψαν τη συνέχιση τής
συμφωνίας συνεργασίας τής Φιλεκπαιδευτικής
Εταιρείας και τού Κέντρου Ελληνικών Σπουδών τού
Πανεπιστημίου Harvard.

4 ΗΜΕΡΙΔΑ Φ.Ε - CHS HARVARD
«Χρειαζόμαστε τα κλασικά γράμματα σήμερα;»

Στο δεύτερο μέρος τής ημερίδας, εκπαιδευτικοί των Αρσακείων
Σχολείων Ιωαννίνων παρουσίασαν διδακτικές προτάσεις με τις
οποίες καθίσταται δυνατή η ανάδειξη τής σπουδαιότητας των
κλασικών γραμμάτων για τον σύγχρονο άνθρωπο. Ειδικότερα,
παρουσιάστηκαν τα παρακάτω διδακτικά σενάρια:

«Αιγός ποταμοί. Διερευνώντας ηγετικά χαρακτηριστικά»,
Παύλος Μαυρόγιαννης, φιλόλογος, διευθυντής Αρσακείου
Λυκείου Ιωαννίνων.
«Αισώπου μύθοι – Η διαχρονική παιδαγωγική αξία τους»,
Ελένη Παπανικολάου, δασκάλα, MΑ, διευθύντρια Αρσακείου
Δημοτικού Ιωαννίνων.
«Η διαχρονικότητα τής αριστοτελικής επαγωγής. Η μορφή της
σήμερα και η χρήση τής στη διδασκαλία των φυσικών
επιστημών στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση»,
Αικατερίνη Τάτση, φυσικός, MSc, PhD, διευθύντρια Αρσακείου
Γυμνασίου Ιωαννίνων και Χρηστίνα Πλακούτση, φιλόλογος,
MA, καθηγήτρια Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων.
«Εμφύλιος πόλεμος. Κερκυραϊκά (427 π.Χ.) – Συρία 2019.
Συγκριτική προσέγγιση»,
Χρήστος Τσατσούλης, φιλόλογος, ΜΑ, καθηγητής Αρσακείου
Λυκείου Ιωαννίνων.
Η συζήτηση που πραγματοποιήθηκε τόσο στο πρώτο μέρος
τής ημερίδας, μεταξύ των πανεπιστημιακών καθηγητών και τού
πολυπληθούςκοινού, όσο και στο δεύτερο μέρος,
μεταξύ των εκπαιδευτικών των Αρσακείων
Σχολείων Ιωαννίνων και των εκπαιδευτικών και
των συμμετεχόντων από την ευρύτερη περιοχή
των Ιωαννίνων ανέδειξε τη σπουδαιότητα των
κλασικών γραμμάτων σε πιοικίλους τομείς τής
σύγχρονης ζωής.
Παράλληλα, ανέδειξε τη στιβαρότητα τού
παιδαγωγικού και εκπαιδευτικού έργου που
πραγματοποιείται στα Αρσάκεια Σχολεία
Ιωαννίνων τα οποία συνεισφέρουν δυναμικά
στη συνέχιση τού μακραίωνου πνευματικού
πολιτισμού τής Ηπείρου.

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Φ.Ε - CHS HARVARD 5

Για 2η συνεχή χρονιά, μαθητής μας υπότροφος στο Θερινό
Πρόγραμμα του Center for Hellenic Studies in Greece, Harvard University!

Χ›αρη στη συνεργασία της Φιλεκπαι-
δευτικής Εταιρείας με το Κέντρο Ελληνικών
Σπουδών [Center for Hellenic Studies (CHS)]
του Πανεπιστημίου του Harvard για 2η
συνεχή χρονιά φέτος θα συμμετάσχει
μαθητής μας, ως υπότροφος, μετά τον
Αναστάση Παγούνα - φοιτητή πλέον στο
Davidson College των Η.Π.Α - στο High
School Summer Program που οργανώνεται
κάθε χρόνο στο Ναύπλιο.

Η μαθήτρια που επιλέχθηκε είναι η Ηλιάνα
Παπαγεωργίου από την Β΄Λυκείου, έπειτα
από μια διαδικασία δήλωσης προτίμησης,
υποβολής σύντομου βιογραφικού και
συνέντευξης, ενώ παράλληλα θα έχει την
ευκαιρία για πρώτη φορά να παρακολου-
θήσει το πρόγραμμα και η φιλόλογος κ.
Πλακούτση Χρηστίνα. Αξίζει να επισημανθεί
ότι τα σχολεία μας είναι τα μοναδικά σχολεία
στην Ελλάδα που συνεργάζονται με το
Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστη-
μίου του Harvard.

6 7ο Παναρσακειακό Συνέδριο

«Σύγχρονος άνθρωπος και ψηφιακή τεχνολογία:
προκλήσεις και προβληματισμοί»

Κεντρικός ομιλητής του Συνεδρίου ο Κωνσταντίνος Δασκαλάκης

Την Τετάρτη 17 και την Πέμπτη 18 Απριλίου 2019 φέρει τους μαθητές σε επαφή με τον δυναμικό
πραγματοποιήθηκε στα Αρσάκεια – Τοσίτσεια κόσμο της σύγχρονης ψηφιακής τεχνολογίας και
Σχολεία Εκάλης το 7ο Παναρσακειακό Μαθητικό τους πολλαπλούς δρόμους που αυτή ανοίγει στο
Συνέδριο με θέμα «Σύγχρονος άνθρωπος και μέλλον. Μέσα από την προσωπική τους έρευνα
ψηφιακή τεχνολογία: προκλήσεις και προβλη- και μελέτη οι μαθητές εστίασαν σε επιμέρους
ματισμοί». Στο Συνέδριο συμμετείχαν 45 μαθητές πτυχές του τεχνολογικού θαύματος που βιώνουμε,
από το Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων. ενέκυψαν στις δυνατότητες που ανοίγονται στο
Κεντρικός ομιλητής του Συνεδρίου ήταν ο μέλλον για την ανθρωπότητα και συγχρόνως
Κωνσταντίνος Δασκαλάκης, καθηγητής του προβληματίστηκαν για το πώς όλη αυτή η
Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και τεχνολογική εργαλειοθήκη μπορεί να εξυπηρε-
Επιστήμης Υπολογιστών του Massachusetts τήσει τον άνθρωπο ουσιαστικά.
Institute of Technology (MIT), ο οποίος τιμήθηκε το Το Συνέδριο υποστηρίχθηκε επιστημονικά από
2018 με την κορυφαία διάκριση Rolf Nevanlinna έντεκα διακεκριμένους Πανεπιστημιακούς και
Prize για τη συμβολή του στα μαθηματικά των ανθρώπους των γραμμάτων, οι οποίοι
ηλεκτρονικών υπολογιστών. Ο τίτλος της ομιλίας προέδρευαν των συνεδριών και ανέπτυξαν κριτικό
του καθηγητή Κ. Δασκαλάκη ήταν «Πώς οι διάλογο με τους μαθητές - εισηγητές. Συνολικά στο
ψηφιακές τεχνολογίες αλλάζουν τον κόσμο γύρω συνέδριο συμμετείχαν 700 μαθητές με την
μας;». Με την καθηλωτική ομιλία του κατάφερε να καθοδήγηση 120 περίπου εκπαιδευτικών. Ως
διευρύνει τον ορίζοντα των μαθητών, αναφορικά αποτέλεσμα προέκυψαν 130 εργασίες που οι ίδιοι
με τη δυναμική της τεχνολογίας σήμερα και να οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν
καταστήσει αντιληπτό ότι η μεγαλύτερη πρόκληση δημόσια με την μορφή εισηγήσεων, poster,
για τον σημερινό νέο είναι να επινοήσει το μέλλον εργαστηρίων, ταινιών μικρού μήκους, δρώμενων,
του. εκθέσεων εικαστικού υλικού, ρητορικών
Σκοπός του Συνεδρίου, που διεξάγεται στα αγωνισμάτων και ψηφιακών εφαρμογών.
πρότυπα επιστημονικών συνεδρίων, ήταν να

7

8 7ο Παναρσακειακό Συνέδριο

Οι εργασίες των μαθητών μας

«Act4Kassopi»

Μαθητές:
Αναγνωστόπουλος Ιάσονας-Ελευθέριος,
Αραμπατζή Ιωάννα, Γκλίναβος Βασίλειος, Ζώτος
Αθανάσιος, Καββαδία Ειρήνη, Μαρούλη
Αρχοντία, Μήτση Ξένια-Μαρία, Νέσσερη Αρετή,
Παπανικολάου Χρήστος, Σιαφάκας Γεώργιος-
Στέφανος, Σίντου Χρυσούλα, Στάθης-Οσίποφ
Μάριος, Φωτέλη Μαριλένα, Χριστοδουλίδης
Αλκιβιάδης
Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων, τάξεις Β΄ και Γ΄
Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων, τάξη Α΄
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Μαυρόγιαννης Παύλος,
Τάτση Αικατερίνη

“LEARNING TO PLAY OR PLAYING TO
LEARN? THE MEDIUM OF VIDEO
GAMES AS AN EDUCATIONAL TOOL”

Μαθητές:
Αθανάσιος Ντάτσης, Βρανάς Λουρής,
Δημήτριος Τόλης, Μιχαήλ-Ευάγγελος Καππάς
Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων, Τάξη Β'
Υπεύθυνοι καθηγητές: Ανδρέας Βαμβάκος, Αλεξία
Παππά

«ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ: Η ΨΗΦΙΑΚΗ Social media: Ευχή ή κατάρα;
ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΟΥ
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ» Μαθητές:
Γεώργιος Βλάχος, Ελένη Βράνου, Μυρτώ Γεωργιάδου,
Μαθητές: Γεώργιος Εγγλέζος, Μαρουσώ – Ελευθερία Εγγλέζου,
Ηλίας Κωνσταντίνος, Κώτσια Ευδοξία Θεοδώρα Καλογήρου, Δημήτριος Κρομμύδας,
Μαρτίνη Αλίκη, Ντανίκα Μαρία, Κωνσταντίνος Κωνσταντινίδης, Κωνσταντίνος
Παπανικολάου Νικόλαος, Φλούδας Αλέξανδρος Μιχάλης, Αριστομένης – Νικόλαος Νικολακόπουλος,
Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων, τάξη Γ' Χρήστος Οικονόμου, Ελένη Τζίμα, Ευάγγελος Τζίμας
Υπεύθυνοι Καθηγητές: Τσατσούλης Χρήστος, Τάξεις: Β' & Γ' Γυμνασίου
Μερτζάνη Ιωάννα, Κάλλη Ιωάννα Υπεύθυνοι καθηγητές: Νικόλαος Λαδιάς, Σοφία
Τσούλη
«Γραμματικός Διορθωτής /
Διορθωτής ύφους και η Ψηφιακή τεχνολογία και Ορθόδοξη
αυτοαξιολόγηση των μαθητών»
Εκκλησία: Ο Θεός διακονείται ή
Μαθητές:
Ελένη Αναγνωστοπούλου, Σταυρούλα Βασιλείου, εκτοπίζεται από την εκκλησία;»
Αδαμαντία Κούτλα
Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων, Τάξη Α' Μαθητές:
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βασιλική Λιάρου Γ΄ Γυμνασίου: Γκλίναβου Άννα Μαρία

Α΄ Λυκείου: Βράνος Χρήστος, Γκορέζη Στασινή,

Γκουλιούμη Καλλιόπη, Κατσανάκης Γεώργιος. Γ΄
Αρσάκειο Γυμνάσιο-Λύκειο Ιωαννίνων, Τάξη
Γυμνασίου & Α΄ Λυκείου
Υπεύθυνοι Καθηγητές
Μιλτιάδης Σγουρίδης (ΠΕΟ1-Θεολόγος)

Αναστασία Αναστασίου (ΠΕ04-Φυσικών Επιστημών)

9

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

1ο βραβείο στη μαθητική καινοτόμο εφαρμογή "Ant"

Το 1ο βραβείο της Μαθητικής Εμπορικής Έκθεσης Θεσσαλονίκης 2019
του ΣΕΝ/JA Greece κέρδισε η Μαθητική «Εικονική Επιχείρηση» «Αnt» της
Γ΄ Γυμνασίου.
Η «Ant», είναι μία εφαρμογή για κινητά (app), που βοηθάει τον
καταναλωτή στις ηλεκτρονικές του αγορές. Μέσω αυτής ο χρήστης
μπορεί να «εντοπίσει» προϊόντα που τον ενδιαφέρουν και να
ενημερώνεται για την εξέλιξη της τιμής, με σκοπό να πετύχει την
χαμηλότερη δυνατή.
Η πρωτότυπη ιδέα έλαβε σάρκα και οστά χάρη στη συνδρομή του Τμ.
Μηχανικών Η/Υ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και πιο συγκεκριμένα
στην πολύτιμη βοήθεια του Αν. Καθηγ. Στέργιου Αναστασιάδη.

10

14ο Πολυσυνέδριο
Καινοτομίας και
Ανάπτυξης στη
Θεσσαλονίκη
και βράβευση
του σχολείου μας

Στο συνέδριο, μαζί με την κ. Μαρία
Γιαννέτου, υπεύθυνη επικοινωνίας
του Σωματείου Επιχειρηματικότητας
Νέων-Junior Achievement Greece,
συμμετείχε και η μαθήτριά μας/
«επιχειρηματίας» Άννα-Μαρία
Γκλίβανου ως Διευθύντρια Marketing
και Πωλήσεων της Μαθητικής
«Εικονικής Επιχείρησης» “Ant”.
Το Σχολείο μας βραβεύτηκε για την
συμβολή του στην ανάπτυξη της
καινοτομίας στην εκπαίδευση.

Workshop επαγγελματικού προσανατολισμού

Εργαστήριο επαγγελματι-
κού προσανατολισμού
διοργανώθηκε από το
Σ.Ε.Ν. και συγκεκριμένα
από τον κ. Τζικόπουλο,
Γενικό Διευθυντή και τους
κ.κ. Λαμπριανάκη και
Στέφα, μέλη του Σ.Ε.Ν.
20 μαθητές της Γ' τάξης
Γυμνασίου και της Α'
Λυκείου, ολοκλήρωσαν
τεστ αξιολόγησης δεξιο-
τήτων, συμμετείχαν σε
δραστηριότητες αυτο-
γνωσίας και αναλύθηκε
το επαγγελματικό τους
προφίλ, βάσει των απα-
ντήσεών τους.

11

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Η «Αnt» στις 10 καλύτερες
«εικονικές επιχειρήσεις»!

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟΣ ΤΕΛΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ

Μία ακόμη σημαντική διάκριση για
τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, στον
διαγωνισμό μαθητικής επιχειρηματι-
κότητας, που διοργανώνει για 13η
συνεχή χρονιά το Σωματείο
Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior
Achievement Greece (ΣΕΝ/JA).
Η «εικονική επιχείρηση» Ant,
προκρίθηκε στις 10 καλύτερες, μεταξύ
170 Γυμνασίων και Λυκείων όλης της
χώρας. Οι εκπρόσωποι της
μαθητικής ομάδας, έπειτα από
αξιολόγηση της κριτικής επιτροπής
και παρουσίαση της ιδέας τους στο
Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, εντυπω-
σίασαν με τις γνώσεις και τις δεξιό-
τητές τους.
Το πρόγραμμα της «Εικονικής
Επιχείρησης» έχει τεθεί υπό την αιγίδα
της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρα-
τίας κ. Προκόπη Παυλόπουλου.

12

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

2ο Φεστιβάλ Επιστήμης και Αειφορίας

Την Τετάρτη, 20 Μαρτίου 2019, πραγματοποιήθηκε το Πρόεδρος τού Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπια-
2ο Φεστιβάλ Επιστήμης και Αειφορίας στο γωγών τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Καθηγήτρια,
Πνευματικό Κέντρο τού Δήμου Ιωαννιτών με τη Κατερίνα Πλακίτση και η ερευνητική ομάδα
συμμετοχή τής τοπικής κοινωνίας και των φορέων @fisegroup. Το Αρσάκειο Γυμνάσιο και Γενικό Λύκειο
επιστήμης και αειφορίας τής χώρας και τού Ιωαννίνων έδωσε δυναμικό παρών στο Φεστιβάλ
εξωτερικού. Τις δράσεις τού Φεστιβάλ, που παρουσιάζοντας μια πρόταση για ελεύθερη
υλοποιείται από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων σε στάθμευση στις πόλεις μέσω εφαρμογής (app) για
συνεργασία με την Περιφέρεια Ηπείρου, τον Δήμο έξυπνες συσκευές.
Ιωαννιτών, το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Η πρόταση αυτή εντάσσεται στον 11ο Στόχο
Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) τής ΠΕ.ΔΙ.ΕΚ. Ηπείρου και τους Βιώσιμης Ανάπτυξης τού ΟΗΕ: Βιώσιμες Πόλεις και
Συλλόγους των Εκπαιδευτικών, συντόνισε η Κοινότητες.

13

ΜΑΘΗΤΙΚΑ

ΣΥΝΕΔΡΙΑ

Συμμετοχή στο 4ο Συνέδριο ATSMUN

Η συμμετοχή τού Αρσακείου Γυμνασίου και
Λυκείου Ιωαννίνων στο 4ο συνέδριο ATSMUN, το
οποίο διοργανώθηκε και την εφετινή σχολική
χρονιά από τα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών,
στέφθηκε με μεγάλη επιτυχία.
Οι μαθητές, προετοιμασμένοι κατάλληλα, έχοντας
σωστά δομημένα επιχειρήματα και προτάσεις, και
άριστη γνώση τής διαδικασίας, κατάφεραν με
δημιουργικό άγχος να αντεπεξέλθουν στις
απαιτήσεις ενός υψηλού επιπέδου MUN συνεδρίου.
Ειδική μνεία αξίζει στους δύο διακριθέντες μαθητές
του Λυκείου Ζαχαράκη Χαράλαμπο και Παπαγεωρ-
γίου Ηλιάνα, και τον μαθητή της Γ΄ταξης του
Γυμνασίου Σιαφάκα Στέφανο οι οποίοι διακρίθηκαν
μεταξύ των υπόλοιπων ομιλητών-διπλωματών στις
επιτροπές στις οποίες συμμετείχαν.

14

Το Αρσάκειο Ιωαννίνων στο 3ο Athens EU Model Junior

Διαμορφώνοντας αυριανούς Ευρωπαίους πολίτες

Οι Χάρης Ζαχαράκης, Ευαγγελή Σίντου, Έλλη Ζήκου και Ηλιάννα Παπαγεωργίου, μαθητές του Αρσακείου
Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσομοίωσης δύο οργάνων της
Ευρωπαϊκής Ένωσης, της Ευρωπαϊκής Επιτροπής καιτου Συμβουλίου Υπουργών Εξωτερικών Υποθέσεων, με
θέμα την προσφυγική κρίση.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στην Αθήνα (29 Νοεμβρίου-1Δεκεμβρίου) από το ΕΛΙΑΜΕΠ σε συνεργασία με το
Εργαστήριο Ευρωπαϊκής Ενοποίησης και Πολιτικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
(ΕΚΠΑ).

Στο πλαίσιο του προγράμ-
ματος οι μαθητές κλήθηκαν
να αναλάβουν ρόλους
αξιωματούχων της ΕΕ
(επιτρόπων, Υπουργών των
Εξωτερικών), δημοσιο-
γράφων, και άλλων φορέων
που εμπλέκονται στην
προσφυγική κρίση, όπως η
Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ
για τους Πρόσφυγες
(UNHCR) και μη κυβερνητικές
οργανώσεις (Γιατροί χωρίς
Σύνορα, Διεθνής Αμνηστία,
Διεθνής Ερυθρός Σταυρός,
κ.ά) επιστρατεύοντας
γνώσεις αλλά και συνερ-
γατικές και ρητορικές δεξιό-
τητες.
Η διήμερη προσομοίωση
αποτέλεσε μια ξεχωριστή
βιωματική εμπειρία για τους
μαθητές καθώς συμμετείχαν
σε ποικίλες διαδικασίες που
αποτελούν βασικά στοιχεία
της ΕΕ (διάλογος, συνερ-
γασία, αντιπαράθεση, σύν-
θεση απόψεων, σεβασμός
στον αντίλογο και στην
διαφορετικότητα και φυσικά
λήψη απόφασης)και ακρο-
γωνιαίους λίθους της
δημοκρατίας.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν
100 μαθητές από 25 σχολεία
από όλη την Ελλάδα.

15

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΣΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΣ

4οι ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΤΗΣ Φ.Ε.
2ο βραβείο Γυμνασίων!

2η θέση για την ομάδα “f” στο “x” τού
Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων στους
4ους Μαθηματικούς Αγώνες τής Φ.Ε.
που διοργανώθηκαν στις 10/5/2019 στα
Αρσάκεια Σχολεία τής Εκάλης!
Ανάμεσα σε 46 ομάδες Γυμνασίων,
δημοσίων και ιδιωτικών, οι μαθητές
Μαρτίνη Αλίκη, Κολιονάσιος Νίκος,
Παπανικολάου Νίκος, Παπαδόπουλος
Βασίλης και Οικονόμου Χρήστος, οι
οποίοι προετοιμάστηκαν εντατικά από
τους μαθηματικούς τού σχολείου μας, κ.
Αμπαζή Χάρη και κ. Ραπανάκη Πανα-
γιώτη, μετά από μια εξαιρετική προσπά-
θεια κατέλαβαν την 2η θέση!
Συγχαρητήρια και στη 2η ομάδα τού
σχολείου μας, τους«φ», με συμμετέχοντες
μαθητές τους Γκόλια Ιωάννη, Ηλία
Κωνσταντίνο, Ντανίκα Μαρία, Μαρούλη
Αρχοντούλα και Φλούδα Αλέξανδρο.

16

Διακρίσεις στον 79ο Πανελλήνιο Μαθηματικό Διαγωνισμό της Ε.Μ.Ε

Οι μαθητές τής Γ΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου
Ιωαννίνων Μαρτίνη Αλίκη, Οικονόμου Χρήστος,
Παπανικολάου Νικόλαος, Σιαφάκας Στέφανος και
Φλούδας Αλέξανδρος διακρίθηκαν στον 79ο
Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Μαθηματικών
«Θαλής» τής Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας,
που διεξήχθη το Σάββατο 10 Νοεμβρίου 2018.

Πρόκριση στην Εθνική Μαθηματική
Ολυμπιάδα «Αρχιμήδης»

Ο μαθητής τής Γ΄ τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου
Ιωαννίνων Παπανικολάου Νικόλαος διακρίθηκε στη
δεύτερη φάση «Ευκλείδης» τού 79ου Πανελλήνιου
Μαθηματικού Διαγωνισμού Μαθηματικών τής Ελληνικής
Μαθηματικής Εταιρείας, που διεξήχθη το Σάββατο 19
Ιανουαρίου 2019.
Με την αξιόλογη επίδοσή του, τόσο στην φάση «Θαλής»
όσο και στην φάση «Ευκλείδης», κατάφερε να προκριθεί
στην Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα «Αρχιμήδης» η οποία
διεξήχθει στην Αθήνα στις 23 Φεβρουαρίου 2019.

Μαθηματικός Διαγωνισμός Καγκουρό

Για ακόμα μια χρονιά συμμε-
τείχαμε στον διεθνή μαθηματικό
διαγωνισμό «Καγκουρό» που
είναι ο μεγαλύτερος εκπαιδευτικός
διασκεδαστικός διαγωνισμός
στον κόσμο, με συμμετοχή 6,5
εκατομμυρίων μαθητών από 70
χώρες.
Με δεδομένο ότι η φιλοσοφία του
διαγωνισμού βασίζεται στην
αρχή ότι τα Μαθηματικά είναι μία
κουλτούρα η οποία πρέπει να
παρέχεται σε όλους, η συμμετοχή
μας ήταν μαζική και οι επιτυχίες
δεν έλλειψαν…
Συγχαρητήρια στον μαθητή της
Γ΄Γυμνασίου Παπανικολάου Νίκο
για την διάκριση!

17

4 Βραβεία Αριστείας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης»

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής «Αριστοτέλης» διοργανώνεται
από το τμήμα Φυσικής του ΕΚΠΑ και την Ε.Ε.Φ.Ε.Ε. με την συμμετοχή
χιλιάδων μαθητών από όλη την Ελλάδα.
Το Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων κατέκτησε 4 Βραβεία Αριστείας. Πιο
συγκεκριμένα:
1ο Βραβείο Αριστείας: Φυγαλία Παπανικολάου (Α΄ τάξη)
2ο Βραβείο Αριστείας: Χαρίλαος Βούλγαρης ( Α΄ τάξη) και Δημήτριος Τόλης (Β΄ τάξη)
3ο Βραβείο Αριστείας: Αλέξανδρος Φλούδας ( Γ΄ τάξη)
Επιπλέον, «Εύφημος Μνεία» απονέμεται στους μαθητές/τριες: Καμπότα Λαμπρινή ( Α΄ τάξη), Αναξαγόρου
Βασιλική - Ελένη (Α΄ τάξη), Γεωργιάδου Μυρτώ (Β΄ τάξη), Σίντου Χρυσούλα (Β΄ τάξη), Νικολακόπουλος
Αριστομένης-Νικόλαος (Β΄ τάξη), Παπανικολάου Νικόλαος (Γ΄ τάξη), Ηλίας Κωνσταντίνος ( Γ΄ τάξη), Μαρτίνη
Αλίκη (Γ΄ τάξη).

Βράβευση του σχολείου μας
από τον κ. Stephen Taylor

Ως επιστέγασμα της άρτιας και πολυετούς συνεργασίας μας με το
Πανεπιστήμιο του Cambridge, ο κ. Stephen Tylor, Ακαδημαικός
Σύμβουλος του Πανεπιστημίου, παρέδωσε στην Διευθύντρια του
Αρσάκειου Γυμνασίου Ιωαννίνων, κ. Κατερίνα Τάτση, την τιμητική
ετικέτα Golden Preparation Centre, ως αναγνώριση της παροχής
ποιοτικών υπηρεσιών εκπαίδευσης στην Αγγλική Γλώσσα.

18

ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Έπαινος στον λογοτεχνικό διαγωνισμό του Ιδρύματος της Βουλής

Το ίδρυμα της Βουλής, στο πλαίσιο του
εκπαιδευτικού προγράμματος «Βουλή των
Εφήβων - Βήματα Δημοκρατίας: Κάνοντας
πράξη τη συμμετοχή», διοργάνωσε και φέτος
διαγωνισμούςγια μαθητές και μαθήτριες όλων
των τάξεων του Λυκείου, σε διάφορους
καλλιτεχνικούς τομείς, με βασικό θέμα
«Φωτογραφίζω με τα μάτια της καρδιάς μου. Η
αποστολή μου είναι να σας πω μια ιστορία», Γ.
Μπεχράκης, φωτογράφος-φωτορεπόρτερ
(1960-2019)».
Η μαθήτρια της Ά τάξης του Αρσακείου Γενικού
Λυκείου Αδαμαντία Κούτλα, συμμετείχε στον
λογοτεχνικό διαγωνισμό με το διήγημα «Όσο
λάμπει ο ήλιος» και διακρίθηκε στην 2η θέση.
Θερμά συγχαρητήρια!

Το Αρσάκειο Γυμνάσιο και Λύκειο επιλέχθηκαν
για την eTwinning δράση STEM 2.0!

Το Αρσάκειο Γυμνάσιο (ως Σχολείο eTwinning) και το
Αρσάκειο Λύκειο Ιωαννίνων βρίσκονται μεταξύ των
280 σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης (12 από την Ήπειρο) που επελέγησαν
για την eTwinning δράση STEM 2.0. Τα σχολεία θα
λάβουν εξοπλισμό και εκπαίδευση με σκοπό την
αξιοποίηση του για την δημιουργία projects
προσανατολισμένα στη μέθοδο STEM.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

Τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή Α΄ και Β΄Γυμνασίου
σε Δελφούς-Αράχοβα-Αλουμίνιον της Ελλάδος

Από 28 έως 30 Μαρτίου 2019 η Α΄ και η Β΄ τάξη τού Αρσακείου
Γυμνασίου Ιωαννίνων πραγματοποίησε, στο πλαίσιο τού
αναλυτικού προγράμματος, εκπαιδευτική εκδρομή στους
Δελφούς και την Αράχωβα. Την πρώτη ημέρα, 28 Μαρτίου 2019,
οι μαθητές επισκέφτηκαν και ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό
χώρο και στο Μουσείο των Δελφών. Στη συνέχεια μετέβησαν στην
Αράχωβα, γνώρισαν τα αξιοθέατα τής περιοχής και
διανυκτέρευσαν.
Την επομένη πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στη Βιομηχανία
«Αλουμίνιον τής Ελλάδος», όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν από
τον υπ. Επικοινωνίας και Δημοσίων Σχέσεων κ. Ιωάννη Καραβά
για τον τρόπο λειτουργίας τής, τα επιμέρους τμήματα
παραγωγής, αλλά και τη διαδικασία που ακολουθείται για την
παραγωγή αλουμινίου από την πρώτη ύλη τού βωξίτη.
Ακολούθησε ξενάγηση. Φυσικά δεν παρέλειψαν να επισκεφθούν
τον οικισμό «Άσπρα Σπίτια» καθώς και την Ιερά Μονή τού Οσίου
Λουκά στο Στείρι Βοιωτίας.
Το απόγευμα τής ίδιας ημέρας πραγματοποίησαν ανάβαση στο
Κωρύκειο Άντρο με εξειδικευμένο οδηγό βουνού.
Την τελευταία ημέρα της εκδρομής οι μαθητές περιηγήθηκαν
στους χώρους λειτουργίας τού Μεταλλευτικού Πάρκου Φωκίδας
«Βαγονέτο» και γνώρισαν την ιστορία εκμετάλλευσης τού βωξίτη
και των ανθρώπων που εργάστηκαν σε αυτό.
Η τριήμερη εκδρομή ολοκληρώθηκε με μια τελευταία στάση στο
Γαλαξίδι, όπου οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να απολαύσουν
την παραθαλάσσια κωμόπολη και το όμορφο τοπίο της.
Συνοδός τους η Διευθύντρια κ. Αικατερίνη Τάτση και οι
εκπαιδευτικοί κ.κ. Βασιλική Λιάρου, Ιωάννα Μερτζάνη και
Μιλτιάδης Σγουρίδης.

20

Τετραήμερη εκπαιδευτική

εκδρομή Γ΄ Γυμνασίου

και Γενικού Λυκείου

σε Πύργο, Καλαμάτα,

Πύλο, Μεσσήνη και

Αρχαία Ολυμπία

Στο πλαίσιο του αναλυτικού προγράμ-
ματος οι μαθητές της Γ΄ τάξης του
Αρσακείου Γυμνασίου καθώς και οι της Α΄
και Β΄ τάξης του Αρσακείου Γενικού
Λυκείου πραγματοποίησαν από 28 έως και
31 Μαρτίου εκπαιδευτική εκδρομή στις
πόλεις: Πύργο, Καλαμάτα, Πύλο, Μεσσήνη
και Αρχαία Ολυμπία.
Την πρώτη ημέρα, οι μαθητές επισκέφθη-
καν το εργοστάσιο της ΚΥΚΝΟΣ Α.Ε, στην
περιοχή Σαβάλια Ηλείας. Πραγμα-
τοποιήθηκε στον ισόγειο χώρο του
πρότυπου εργοστασίου κονσερβοποιΐας
όπου και η παρουσίαση της διαδικασίας
παραγωγής και κονσερβοποίησης της
ντομάτας. Στη συνέχεια το ταξίδι τους
συνεχίστηκε με τελικό προορισμό την
Καλαμάτα. Η ημέρα έκλεισε με τον βραδινό
περίπατο στην παλαιά πόλη.
Την επομένη, πραγματοποίηθηκε επίσκεψη
και ξενάγηση των μαθητών στο Λημναίο
τμήμα του σπήλαιου Διρού, ενός από τα
μεγαλύτερα και ομορφότερα σπήλαια της
Ελλάδος. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το
Βυζαντινό Μουσείο «Πύργος Πικουλάκη»
στην Αρεόπολη και αναχώρησαν για το
παραθαλάσιο χωριό Καρδαμύλη όπου
περιηγήθηκαν στην περιοχή.
Το Σάββατο, 30 Μαρτίου επισκέφθηκαν και
ξεναγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο
της αρχαίας Μεσσήνης και στη συνέχεια
κατευθύνθηκαν στην Πύλο. Εκεί είχαν την
ευκαιρία να αντικρίσουν τη Σφακτηρία και
τον όρμο του Ναυαρίνου όπου ενημερώ-
θηκαν για την σημαντική ναυμαχία που
σφράγισε την ελληνική επανάσταση.
Αναχωρώντας από την Καλαμάτα, ο
τελευταίος σταθμός ήταν η Αρχαία
Ολυμπία.
Τους μαθητές συνόδευσαν ο Διευθυντής
του Αρσακείου Γενικού Λυκείου κ.
Μαυρόγιαννης Παύλος και οι εκπαιδευτικοί
κ.κ. Ραπανάκης Παναγιώτης, Τσατσούλης
Χρήστος Πλακούτση Χρηστίνα και Κάλλη
Ιωάννα.

21

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

«Περιπατητική Περιήγηση: Μετασχηματισμοί στην καρδιά της πόλης των Ιωαννίνων»

Την Παρασκευή, 28 Σεπτεμβρίου 2018, οι
μαθητές της Γ' τάξης τού Αρσακείου
Γυμνασίου Ιωαννίνων, συμμετείχαν στο
εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργά-
νωσε η Εφορεία Αρχαιοτήτων με τίτλο:
«Περιπατητική Περιήγηση: Μετασχηματι-
σμοί στην καρδιά της πόλης των Ιωαννί-
νων» στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών
Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς
(ΕΗΠΚ).
Συγκεκριμένα μέσω της περιήγησης σε
Οθωμανικά μνημεία, έργα τέχνης,
αρχιτεκτονήματα και τοπόσημα, οι
μαθητές παρατήρησαν τον μετασχη-
ματισμό τού κέντρου τής πόλης μας
από την οθωμανική περίοδο ως και τον
21ο αιώνα.

Ίδρυμα "Ιωσήφ και
Εσθήρ Γκανή"

Την Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου
2018 οι μαθητές τής Α΄ Τάξης τού
Αρσακείου Λυκείου Ιωαννίνων
επισκέφθηκαν το Ίδρυμα «Ιωσήφ
& Εσθήρ Γκανή» στην πόλη των
Ιωαννίνων. Είχαν την ευκαιρία να
ξεναγηθούν στην φωτογραφική
έκθεση«Περίπατος στο παζάρι
των Ιωαννίνων» τού κ. Ναπ.
Μάργαρη, προέδρου τού Ιδρύμα-
τος, καθώς επίσης και στην
αντίστοιχη φωτογραφική έκθεση
τού φωτογράφου κ. Β. Πατερού-
ση με θέμα «Η πόλη ως έργο
τέχνης».

22

Επίσκεψη στο Ριζάρειο Εκθεσιακό
Κέντρο Μονοδενδρίου

«ο φωτογράφος Γιώργος Σεφέρης»

Την Τετάρτη, 10 Οκτωβρίου
2018, οι μαθητές τής Α΄ και Β΄
τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου
Ιωαννίνων επισκέφθηκαν την
έκθεση φωτογραφίας με τίτλο
«Ο φωτογράφος Γιώργος
Σεφέρης» που φιλοξενείται στο
Ριζάρειο Εκθεσιακό Κέντρο
Μονοδενδρίου. Στην συνέχεια
πραγματοποίησαν πεζοπορία
με αφετηρία το σημείο «Σκάλα
Βίτσας» και κατάληξη το γεφύρι
τού Κόκκορου.

Επίσκεψη στο Μουσείο Τυπογραφίας και Τεχνολογίας
Γραφικών Τεχνών τού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Την Τετάρτη, 21 Νοεμβρίου 2018, οι
μαθητές τής Α' και Β' τάξης τού
Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων
επισκέφθηκαν το Μουσείο
Τυπογραφίας και Τεχνολογίας
Γραφικών Τεχνών τού Πανεπιστη-
μίου Ιωαννίνων. Είχαν την ευκαιρία
να ξεναγηθούν στο πλούσιο
τυπογραφικό υλικό (πιεστήρια,
λινοτυπικές και μονοτυπικές μηχα-
νές, φωτοαναπαραγωγικές κάμε-
ρες και μηχανήματα βιβλιοδεσίας)
και να παρακολουθήσουν τα
ιστορικά στάδια εξέλιξης της
τυπογραφίας.
Ακόμη, είδαν από κοντά την
γραφομηχανή τού Ιωάννη Θ.
Κακριδή και τύπωσαν οι ίδιοι ένα
μικρό απόσπασμα τής «Ιθάκης»
τού Κ. Καβάφη.

23

Ημερήσια εκδρομή στη Θεσσαλονίκη και επίσκεψη
στην έκθεση «Van Gogh Αlive, the experience»

Οι μαθητές τού Αρσακείου Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων πραγματοποίησαν την Παρασκευή, 21
Δεκεμβρίου 2018, ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή στη Θεσσαλονίκη.
Στη διάρκεια τής ημέρας ξεναγήθηκαν στην εξαιρετική έκθεση «Van Gogh Αlive, the experience», που
φιλοξενείται στο περίπτερο 12 της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης (Δ.Ε.Θ.) Επιπλέον επισκέφθηκαν και το
Πληροφοριακό Κέντρο του Γαλεριανού συγκροτήματος που βρίσκεται στον Αρχαιολογικό χώρο της
Αψιδωτής αίθουσας του Ανακτόρου.

Εκδρομή στο Χιονοδρομικό
Κέντρο Ανηλίου και κοπή της

πρωτοχρονιάτικης πίτας

Την Πέμπτη, 14 Φεβρουαρίου 2019, το
Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων πραγματο-
ποίησε σχολικό περίπατο στο Ανήλιο
Μετσόβου.
Οι μαθητές επισκέφτηκαν το Χιονοδρομικό
Κέντρο Ανηλίου, όπου είχαν τη δυνατότητα
να απολαύσουν το φυσικό τοπίο και να
επιδοθούν σε χειμερινά σπορ. Στο πλαίσιο
της εκδρομής έγινε επίσης η κοπή τής
Πρωτοχρονιάτικης βασιλόπιτας από την
κάθε τάξη!

24

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ»

«Τα ανθρώπινα δικαιώματα, πρόσφυγες και μετανάστευση»
και επίσκεψη στο Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Για τρίτη χρονιά φέτος το Αρσάκειο Γενικό Λύκειο -ρωματική βουλευτής έχει οριστεί η Ειρήνη Καββαδία,

συμμετείχε στο πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων» μαθήτριες και οι δύο της Α' Λυκείου. Στο πλαίσιο του

που υλοποιείται υπό την αιγίδα της Βουλής των προγράμματος και πιο συγκεκριμένα της θεματικής

Ελλήνων και δίνει την ευκαιρία στους μαθητές που θα «Ανθρώπινα δικαιώματα-πρόσφυγες και μετανά-

επιλεγούν να λάβουν ρόλο βουλευτή, συζητώντας στευση», πραγματοποιήθηκε στις 27 Μαρτίου

έτσι σημαίνοντα ζητήματα πολιτικού, κοινωνικού και επίσκεψη στο Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο Ιωαννίνων,

εθνικού ενδιαφέροντος. όπου φοιτούν μαθητές πρόσφυγες. Ποικίλες ήταν οι

Το σχολείο μας θα εκπροσωπηθεί στην ΚΔ (εικοστή δράσεις που πραγματοποιήθηκαν, συζήτηση,

τέταρτη) Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων στην χορός, παρουσίαση εθίμων αλλά και αθλοπαιδιές

Αθήνα από την Στασινή Γκορέζη, ενώ ως αναπλη- στον αύλειο χώρο του Σχολείου.

25

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

Μουσείο Αργυροτεχνίας Ιωαννίνων - Κυνήγι χαμένου θησαυρού

Την Τετάρτη, 28 Νοεμβρίου 2018, οι μαθητές της Α' Τάξης τού
Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων πραγματοποίησαν
διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Αργυροτεχνίας Ιωαννίνων.
Έλαβαν μέρος στο διαδραστικό παιχνίδι με τίτλο «Κυνήγι
χαμένου θησαυρού» που συνδιοργανώνει το Μουσείο
Αργυροτεχνίας με την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ιωαννίνων. Με
τη βοήθεια μίας ψηφιακής εφαρμογής αλλά και με τη χρήση
tablet, οι μαθητές μας αναζήτησαν σε τρία μουσεία και
μνημεία τού αρχαιολογικού χώρου της ακρόπολης τού Ιτς
Καλέ τα στοιχεία που θα τους οδηγούσαν στη λύση ενός
γρίφου. Έτσι, μέσα από το ψυχαγωγικό παιχνίδι αποκόμισαν
μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εκπαιδευτική εμπειρία!

OPEN HOUSE - Οικία Φρόντζου

Στην οικία Φρόντζου με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μουσείων.
Θερμότατες ευχαριστίες στον εκλεκτό Πρόεδρο του ΙΜΙΑΧ και
οικοδεσπότη, Κ. Βλάχο και στον εμπνευσμένο καθηγητή της
Αρχιτεκτονικής Γεώργιο Σμύρη που μας ταξίδεψε στον κόσμο της
αρχιτεκτονικής όπως μόνον αυτός ξέρει. Open house στα
πρότυπα της Θεσσαλονίκης με στόχευση στη μαθητιώσα
νεολαία.

26

ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΕΣ ΗΜΕΡΕΣ

Συμμετοχή στα 5χμλ
του Lake Run 2018

Κάθε χρόνο ολοένα και περισ-
σότεροι μαθητές και καθηγητές
τού Αρσακείου Γυμνασίου -
Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων
συμμετέχουν στον αγώνα
δρόμου Lake Run.
Φέτος, με 30 συμμετοχές
αγωνιστήκαμε στην διαδρομή
των 5 χλμ., που φέτος πραγμα-
τοποιήθηκε το Σάββατο, 22
Σεπτεμβρίου 2018 στα Ιωάννινα
δίπλα στη λίμνη Παμβώτιδα.
Συγχαρητήρια σε όλους!

Ευρωπαϊκή Ημέρα 1οι Ενδοσχολικοί Μαθηματικοί Αγώνες στο
Ξένων Γλωσσών Αρσάκειο Γυμνάσιο και Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων

Την Τετάρτη, 26 Σεπτεμβρίου 2018, και με Με αφορμή την ανακήρυξη από το Υπουργείο Παιδείας του
αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, έτους 2018 ως «Έτους Μαθηματικών», πραγματο-
οι μαθητές του Αρσακείου Γυμνασίου ποιήθηκαν, την Τετάρτη, 14 Νοεμβρίου 2108, στο Αρσάκειο
Ιωαννίνων συμμετείχαν σε δράση με τίτλο Γυμνάσιο και Λύκειο Ιωαννίνων με μεγάλη επιτυχία οι 1οι
“A different language is a different vision Ενδοσχολικοί Μαθηματικοί Αγώνες, με υπεύθυνους
of life”. εκπαιδευτικούς τους μαθηματικούς Αμπαζή Χάρη και
Οι μαθητές κλήθηκαν να συνεργαστούν Ραπανάκη Παναγιώτη.
σε ομάδες, να κάνουν έρευνα που Όλοι οι μαθητές του Γυμνασίου και της πρώτης τάξης του
αφορούσε ποικίλες φράσεις διαφορετι- Λυκείου, χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε ένα
κών Ευρωπαϊκών γλωσσών και, τέλος, παιχνίδι μαθηματικών. Έπαιξαν και συνεργάστηκαν για να
χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη λύσουν όχι μόνο ασκήσεις κλασικών μαθηματικών, αλλά
δημιουργικότητα τους, να ολοκληρώσουν και γρίφους και προβλήματα με μετρήσεις στη φύση,
ένα πρωτότυπο κολλάζ Ευρωπαϊκών δηλαδή προβλήματα της καθημερινής ζωής. Όλα τα
στοιχείων. παραπάνω πραγματοποιήθηκαν στους εξωτερικούς
χώρους του σχολείου μας, με την συμβολή εκπαιδευτικών
και των μαθητών της Β΄ Λυκείου σε ρόλους κριτών ή
υπευθύνων ομάδων.

27

Επίσκεψη κ. Stephen Taylor - προετοιμασία για τις εξετάσεις F.C.E.

Τη Δευτέρα, 15 Απριλίου 2019, ο κ. Stephen Taylor, Ακαδημαϊκός Σύμβουλος τού Πανεπιστημίου του
Cambridge, επισκέφθηκε το Αρσάκειο Γυμνάσιο Ιωαννίνων και έδωσε οδηγίες και συμβουλές στους
μαθητές μας με στόχο την επιτυχή ολοκλήρωση τής εξέτασης του FCE. Επιπλέον πραγματοποίησε
προσομοίωση εξέτασης προφορικών.

Προετοιμασία για την εξέταση του ECCE,
επιπέδου Γ2, του πανεπιστημίου του Michigan

Την Τετάρτη, 03 Απριλίου, ο κ. Φράγκος, Ακαδημαϊκός
Συντονιστής της Ελληνοαμερικανικής Ένωσης, επισκέφθηκε το
σχολείο μας πραγματοποιώντας μία προσομοίωση της
εξέτασης των προφορικών και έδωσε οδηγίες και συμβουλές
στους μαθητές μας με στόχο την επιτυχή ολοκλήρωση της
εξέτασης του ECCE, επιπέδου Γ2, του πανεπιστημίου του
Michigan.

28

«Το πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης - 2019»:
Μια πειραματική σχολική δράση που έγινε θεσμός!

Την ημέρα τής Εαρινής Ισημερίας,
Τετάρτη, 20 Μαρτίου 2019, οι
μαθητές τού Αρσακείου Γυμνασίου
Ιωαννίνων, κατόρθωσαν να
υπολογίσουν πειραματικά την
περιφέρεια και την ακτίνα τής Γης
από το προαύλιο τού Σχολείου, με
αξιοσημείωτα μικρό επιστημονικό
σφάλμα!
Στη δράση συμμετείχαν περίπου
20.000 μαθητές και 1500 εκπαιδευ-
τικοί σε περίπου 650 σχολεία.
Για να πετύχουν τον στόχο τους
ακολούθησαν προσεκτικά τα
«βήματα» τού Ερατοσθένη τού
Κυρηναίου, ο οποίος υπολόγισε
με μεγάλη ακρίβεια την περιφέρεια τής Γης τον 3ο αιώνα π.Χ., πραγματοποιώντας ένα από τα πιο σημαντικά
πειράματα στην ιστορία τής ανθρωπότητας.
Η δράση συντονίστηκε από τις καθηγήτριες Φυσικής τού Σχολείου, κ. Ντούρου Φωτεινή και κ. Τάτση
Αικατερίνη.

Let’s do it Greece!

Το Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ιωαννίνων συμμετείχε στη μεγαλύτερη
εθελοντική δράση της χώρας, «Lets do it GREECE», μια ημέρα
αφιερωμένη σε εθελοντικές περιβαλλοντικές δράσεις
διεξαχθείσες ταυτόχρονα στα περισσότερα μέρη της Ελλάδας!
Στο πλαίσιο αυτό, μαθητές και μαθήτριες του Αρσακείου Γενικού
Λυκείου έλαβαν ενεργά μέρος στην εκστρατεία δεντροφύτευσης
στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας στέλνοντας ένα ηχηρό
μήνυμα για τον εθελοντισμό και την προστασία του
περιβάλλοντος, καθώς και για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής
συνείδησης και αισθημάτων κοινωνικής προσφοράς από
νεαρή ηλικία.

29

Παρουσίαση βιβλίου του Θοδωρή Παπαθεοδώρου
«Συναξάρια της μικρής Πατρίδας»

Την Δευτέρα, 15 Απριλίου, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη
επιτυχία η παρουσίαση του τρίτου και τελευταίου βιβλίου
της τριλογίας του Μακεδονικού Αγώνα με τίτλο «Συναξάρια
της μικρής Πατρίδας» του συγγραφέα Θοδωρή
Παπαθεοδώρου από τα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων σε
συνεργασία με το βιβλιοπωλείο ΜΑΝΤΖΙΟΣ.
Στον κατάμεστο προαύλιο χώρο του βιβλιοπωλείου ο
φιλόλογος και Διευθυντής του Αρσακείου Γενικού Λυκείου
Παύλος Μαυρόγιαννης και η Διευθύντρια του Αρσακείου
Δημοτικού Ελένη Παπανικολάου αναφέρθηκαν στο
ιστορικό μυθιστόρημα, στον συγγραφέα και στο έργο του.
Αμέσως μετά παρουσίασε το βιβλίο του ο ίδιος ο
συγγραφέας προβάλλοντας παράλληλα και φωτογρα-
φικό υλικό από την έρευνα που πραγματοποίησε για την
συγγραφή του.
Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του ο Δήμαρχος
πλέον Ιωαννιτών, Καθηγητής Μωυσής Ελισάφ, ενώ
μουσικά πλαισιώθηκε από το συγκρότημα «Χάλκινα
Ηχοχρώματα».

30

Μαραθώνιος Ανάγνωσης Γαλλοφωνίας 2019

Στο πλαίσιο τής Ημέρας Γαλλοφωνίας διοργανώθηκε,
το Σάββατο 16 Μαρτίου 2019, ο 5ος Μαραθώνιος
Ανάγνωσης στο Μουσείο Αργυροτεχνίας Ιωαννίνων.
O εφετινός μαραθώνιος είχε τον τίτλο «Dis Papa, c'est
quoi le racisme?»δηλαδή («Πες μου μπαμπά τι είναι ο
ρατσισμός;») και ήταν αφιερωμένος στον συγγρα-
φέα μαροκινής καταγωγής Τahar Ben Jalloun.
Η θεματική τού μαραθωνίου συνδέεται και με την
Παγκόσμια Ημέρα κατά τού Ρατσισμού (που
εορτάζεται κάθε χρόνο την 21η Μαρτίου), καθώς και
με την ενότητα τής θεματικής εβδομάδας «Ανθρώπινα
δικαιώματα».
Οι μαθητές τής Α΄τάξης τού Αρσακείου Γυμνασίου
Ιωαννίνων: Βασιλική-Ελένη Αναξαγόρου, Ελευθερία
Θεοχάρη, Αικατερίνη Λάμπρου, Μιχαήλ Σίκλας και
Σοφία-Ευαγγελία Τζώλου, τής Β΄ τάξης: Ιάσονας
Αναγνωστόπου-λος, Γεώργιος Εγγλέζος, Μαρουσώ-
Ελευθερία Εγγλέζου, Ελένη Βράνου, Ξένια Μήτση,
Αριστομένης Νικολακόπουλος και Αλκιβιάδης
Χριστοδουλίδης, και τής Γ΄ τάξης: Αλίκη Μαρτίνη,
Άννα-Μαρία Γκλίναβου και Στέφανος Σιαφάκας είχαν
την ευκαιρία να αναγνώσουν αποσπάσματα από το
βιβλίο τού Tahar Ben Jelloun «Ο ρατσισμός όπως τον
εξήγησα στην κόρη μου» («Le racisme expliqué à ma
fille»). Την ανάγνωση πλαισίωσε μουσικά ο μαθητής
τής Γ΄ τάξης Στέφανος Σιαφάκας.
Οι νεαροί αναγνώστες τόνισαν ότι «ρατσιστές δεν
γεννιόμαστε, γινόμαστε. Υπάρχει καλή και κακή
εκπαίδευση. Όλα εξαρτώνται απ'αυτόν που εκπαιδεύει
είτε στο σχολείο, είτε στο σπίτι».

Οι μαθητές της Α' Γυμνασίου, στο Συμμετοχή στον Διεθνή Διαγωνισμό
πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών, Πολύγλωσσου Kamishibaï
συμμετείχαν στο Διεθνή Διαγωνισμό
Πολύγλωσσου Kamishibaï εφαρμό-
ζοντας μια ιαπωνική τεχνική αφήγησης,
ένα είδος κινούμενου θεάτρου. Το θέμα
ήταν εμπνευσμένο από το ποίημα του
Πορτογάλου Fernando Pessoa «Βλέπο-
ντας τον κόσμο από το παράθυρό
μου».
Ο διαγωνισμός αυτός διοργανώθηκε
από την Ερευνητική Ομάδα ''PLURALITÉS''
του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και
Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπι-
στημίου Θεσσαλονίκης.

OPEN DAY 31

Τα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων υποδέχθηκαν
γονείς και μαθητές σε μία "Ανοιχτή Ημέρα"

Τα Αρσάκεια Σχολεία Ψυχικού, Εκάλης, Θεσσαλονίκης, Πατρών και Ιωαννίνων
άνοιξαν για άλλη μια χρονιά τις πόρτες τους το Σάββατο 2/3/2019. Μαθητές
Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, οι γονείς τους και φίλοι ήρθαν
για να γνωρίσουν τα Αρσάκεια Σχολεία και να παρακολουθήσουν
δραστηριότητες, που αποτελούν κομμάτι της καθημερινότητάς τους και να
συμμετάσχουν σε μια Ανοιχτή Ημέρα (Open Day).Ένα πρωινό που τα είχε όλα!
Μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν με Πειράματα, κουίζ Τοπικής Ιστορίας,
Ρητορικοί Αγώνες, Δράση επιχειρηματικότητας, Μοντελισμό, Προσομοίωση MUN, Μουσική, Καλλιτεχνικά,
Ξένες Γλώσσες, Μαθηματικά Παιχνίδια και Παιχνίδια Λογικής, Ρομποτική, STEAM, Φιλαναγνωσία, Μοντελισμό,
Θέατρο και Αθλητικές Δραστηριότητες!
Θερμές ευχαριστίες στο Ίδρυμα Ιωσήφ και Εσθήρ Γκανή, στην Ένωση Μοντελιστών Ιωαννίνων, στο Θέατρο
«Έκφραση», και τα επιτραπέζια παιχνίδια Κάισσα Ιωαννίνων. Με τις καλύτερες εντυπώσεις και αναμνήσεις,
ανανεώνουμε τη συνάντησή μας για την επόμενη χρονιά!

32

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΕΟΡΤΑΓΟΡΑ

Την Πέμπτη, 13 Δεκεμβρίου 2018, πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές των Αρσακείων Σχολείων
Ιωαννίνων χριστουγεννιάτικο παζάρι-εορταγορά με κατασκευές των παιδιών και χριστουγεννιάτικα
γλυκίσματα και φαγητά, τα οποία προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων τού Σχολείου. Οι μαθητές
ανέλαβαν τη διαχείριση τού σχολικού κυλικείου, διασκέδασαν παίζοντας διάφορα παιχνίδια («μάντεψε
πόσα», «μάντεψε τι είναι», bowling, «βρες τον στόχο») και τραγούδησαν αγαπημένα τους τραγούδια με
καραόκε. Τα έσοδα των δράσεων διατέθηκαν για κοινωνικούς σκοπούς. Πιο συγκεκριμένα στα ιδρύματα
«Ιωσήφ και Εσθήρ Γκανής», ΙΜΙΑΧ και Εστία Δερόπολης.

33

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ

Επίσκεψη του ποιητή Πάνου Κυπαρίσση

Στο πλαίσιο τού εορτασμού τής Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης, που πραγματοποιείται ετησίως την 21η
Μαρτίου, οι μαθητές τού Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων είχαν την ευκαιρία, την Πέμπτη, 14 Μαρτίου 2019,
να γνωρίσουν και να συζητήσουν με τον βραβευμένο ποιητή Πάνο Κυπαρίσση.
Ο κ. Κυπαρίσσης παρακολούθησε αρχικά μία δραματοποίηση βασισμένη στο βιβλίο του «Το παραμύθι της
μοναξιάς» που είχαν οργανώσει οι μαθητές και στη συνέχεια ανέπτυξε μαζί τους έναν εποικοδομητικό
διάλογο απαντώντας στις απορίες τους για το συγκεκριμένο βιβλίο αλλά και για ευρύτερα ζητήματα
ποίησης και τέχνης.

34

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής με τον συγγραφέα Δημήτρη Μελικέρτη

Στο πλαίσιο του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας επιστημονικής φαντασίας του κ. Μελικέρτη με τίτλο
Βιβλίου, οι μαθητές του Αρσακείου Γυμνασίου «Ουφόψαρα - Στα πέρατα του σύμπαντος» και στη
Ιωαννίνων συμμετείχαν στο εργαστήρι δημιουργικής συνέχεια πειραματίστηκαν λογοτεχνικά υπό την
γραφής που οργανώθηκε στο σχολείο, σε καθοδήγησή του δημιουργώντας τους δικούς τους
συνεργασία με τον συγγραφέα κ. Δημήτρη λογοτεχνικούς χαρακτήρες, συνθέτοντας την αρχή
Μελικέρτη. Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν την ενός μυθιστορήματος και καλλιεργώντας συνολικά
παρουσίαση του νεανικού μυθιστορήματος τις δεξιότητες τους στη δημιουργική γραφή.

35

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ:
«Δημοκρατική Συνύπαρξη
και Ανθρώπινα Δικαιώματα»

Για τρίτη συνεχή χρονιά
φέτος, πραγματο-
ποιήθηκε στα Γυμνάσια
όλης της χώρας θεμα-
τική εβδομάδα με τίτλο
«Δημοκρατική Συνύπα-
ρξη και Ανθρώπινα
Δικαιώματα» και άξονες
τις ακόλουθες ενότητες:
α)Διατροφή και ποιότη-
τα ζωής,
β)Πρόληψη Εξαρτή-
σεων και Εθισμού,
γ) Έμφυλες Ταυτότητες,
δ)Κυκλοφοριακή Αγω-
γή και
ε) Σεβασμός του άλλου.
Ποικίλες δράσεις έλα-
βαν χώρα στο σχολείο
μας καλύπτοντας όλες
τις επιμέρους θεματικές.
Μέσα από αυτές οι
μαθητές ενημερώθηκαν
και ευαισθητοποιήθη-
καν για κρίσιμα κοινωνι-
κά ζητήματα, δημιούρ-
γησαν, συζήτησαν και
αποκόμισαν εποικοδο-
μητικές εμπειρίες!

36

37

ΘΕΡΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Go CERN-Θερινό Σχολείο Αρσακείων, CERNκαι ΕΜΠ

Στο πλαίσιο τής συνεργασίας τής Φιλεκπαιδευτικής
Εταιρείας με το CERN (Conseil Europé en pour la
Recherche Nucléaire) και το ΕΜΠ (Εθνικό Μετσόβιο
Πολυτεχνείο, Σχολή Εφαρμοσμένων μαθηματικών και
Φυσικών Επιστημών), σαράντα (40) μαθητές των
Σχολείων μας συμμετείχαν στο Summer School που
οργανώθηκε για πρώτη φορά από τα Αρσάκεια Σχολεία
σε συνεργασία με διακεκριμένους επιστήμονες τού CERN
και του ΕΜΠ στα σχολεία τής Εκάλης.
Από το Αρσάκειο Λύκειο Ιωαννίνων επιλέχθηκε να
συμμετάσχει η μαθήτρια της Β' Λυκείου, Ευαγγελή Σίντου.
Το θερινό σχολείο με τίτλο “Η σύγχρονη φυσική και οι
μηχανές τού μέλλοντος” διήρκεσε από Δευτέρα 24
Ιουνίου – Παρασκευή 28 Ιουνίου 2019. Στο χρονικό αυτό
διάστημα οι μαθητές συμμετείχαν καθημερινά (από τις
09:30 έως τις 16:30) σε ένα πλήθος δραστηριοτήτων,
εργαστηρίων και σεμιναρίων, προσεγγίζοντας βιωματικά
τον τρόπο που εργάζονται οι επιστήμονες στο CERN.

38

ΘΕΡΙΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Εξόρμηση στην Δρακόλιμνη Τύμφης

Το σχολείο μας αγαπά την φύση και μεριμνά για τη Δρακόλιμνη του όρους Τύμφη. Μαθητές και
διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης στους καθηγητές διανυκτερευσαν στο κοντινό καταφύ-
μαθητές του. Στο πλαίσιο αυτό διοργανώνει δράσεις, είτε γιο της Αστράκας, το οποίο βρίσκεται σε υψό-
σε συνεργασία με φορείς είτε με δικές του πρωτοβουλίες, μετρο 1950μ και την επόμενη μέρα επέστρεψαν
οι οποίες φέρνουν τους μαθητές σε επαφή με την φύση στα Ιωάννινα.
και το περιβάλλον. Η ομολογουμένως απαιτητική αυτή διαδρομή -
Μια τέτοια δράση πραγματοποιήθηκε μετά το πέρας και εκδρομή, ήταν μια μοναδική εμπειρία, η οποία
των πανελλαδικών εξετάσεων με σκοπό οι μαθητές να αντάμειψε τους συμμετέχοντες, χαρίζοντας τους
απολαύσουν τις απαράμιλλες ομορφιές της εικόνες εξαιρετικής φυσικής ομορφιάς.
Ηπειρωτικής γης, αλλά και να χαλαρώσουν απολαμβά-
νοντας το τέλος μιας ακόμη σχολικής χρονιάς. «Η φύσις μηδέν μήτε ατελές ποιεί μήτε μάτην».
Οι μαθητές της Β΄ Λυκείου, Ζαχαράκης Χαράλαμπος, Αριστοτέλης
Κούτλας Ελευθέριος, Ντάκης Σπύρος και Παπαδόπου-
λος Ευάγγελος, συνοδεία των εκπαιδευτικών
Μαυρόγιαννη Παύλου, Αμπαζή Χαράλαμπου,
Βαμβάκου Ανδρέα, Σγουρίδη Μιλτιάδη και Τσατσούλη
Χρήστου, πραγματοποίησαν στις 28 Ιουνίου ορειβατική
πορεία από το χωριό Μικρό Πάπιγκοεως την πανέμορφη

39

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2019

Με το χαμόγελο της επί-
τευξης του στόχου! Τρεις
από τους απόφοιτούς
μας, φοιτητές οσονούπω!
Πανεπιστήμιο Μακεδο-
νίας, Οικονομικό και
ΙΟΝΙΟ Πανεπιστήμιο τους
περιμένουν.
Η εμπιστοσύνη στο σχο-
λείο οδηγεί στο αποτέλε-
σμα...

Το σχολείο μας στα social media!

2.677 https://twitter.com/arsakeio_ioa https://www.youtube.com/arsakeioglioa
followers

https://www.facebook.com/arsakeio.gym.ioannina΄
https://www.instagram.com/arsakeioglioanninon/

40

ΕΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΚΑΙ
ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΤΗΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Την Τετάρτη, 12 Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε η Εορτή Λήξης και τελετή αποφοίτησης της Γ΄τάξης του
Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων.
Οι αποφοιτήσαντες μαθητές παρουσίασαν στο κοινό το πλήθος δράσεων και δραστηριοτήτων, στις
οποίες συμμετείχαν, κατά το σχολικό έτος 2018-2019.
Την εκδήλωση του Σχολείου τίμησαν με την παρουσία τους οι κ.κ. Αναστασιάδης Στέργιος, Αν.
Καθηγητής του Τμ. Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Μπάκας
Νικόλαος, Επ. Καθηγητής του Τμ. Φυσικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, και οι κ.κ. Παπαευσταθίου
Μαρία, συντονίστρια Εκπ. Έργου κλάδου ΠΕ02 και Χατσίδου Αφροδίτη, συντονίστρια Εκπ. Έργου
κλάδου ΠΕ03, οι οποίοι απέδωσαν βραβεία και επαίνους σε διακριθέντες μαθητές.
Η Εορτή «έκλεισε» με την επίδοση των ελέγχων στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, από την Διευθύντρια κ.
Τάτση Αικατερίνη και αναμνηστικoύ από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

Ο κ. Αναστασιάδης Στέργιος, Αν. Καθηγητής του Τμ. Μηχανικών Ο κ. Μπάκας Νικόλαος, Επ. Καθηγητής του Τμ. Φυσικής του

Η/Υ και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Η κ. Παπαευσταθίου Μαρία, Συντ. Εκπ. Έργου κλάδου ΠΕ02 Η κ. Χατσίδου Αφροδίτη, Συντ. Εκπ. Έργου κλάδου ΠΕ03

42

ΕΟΡΤΗ ΛΗΞΗΣ ΚΑΙ
ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ ΤΗΣ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

Την Τετάρτη, 19 Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε η εορτή Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους οι κκ.
λήξης και εορτή αποφοίτησης του Αρσακείου Κωνσταντίνος Βλάχος, φιλόλογος, πρόεδρος του
Γενικού Λυκείου Ιωαννίνων. Στο πρώτο μέρος της Ι.Μ.Ι.Α.Χ, Χρήστος Σταυράκος, Καθηγητής του Τμ.
εκδήλωσης μαθητές του Λυκείου παρουσίασαν στο Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου
κοινό τις εκπαιδευτικές και κοινωνικές δράσεις που Ιωαννίνων και Ανδρέας Βλαχόπουλος, Αν.
ανέλαβαν, αλλά και τις επισκέψεις, τις δραστηριό- Καθηγητής του Τμ. Ιστορίας και Αρχαιολογίας του
τητες και τα προγράμματα, στα οποία είχαν την Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και εταίρος της Φ.Ε, ο
ευκαιρία να συμμετάσχουν, κατά το σχολικό έτος οποίος απηύθυνε και χαιρετισμό. Η εκδήλωση
2018-19. ολοκληρώθηκε με την επίδοση των απολυτηρίων
Το δεύτερο μέρος της εκδήλωσης ήταν εξαιρετικά στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου, από τον διευθυντή κ.
αφιερωμένο στους πρώτους αποφοιτήσαντες Παύλο Μαυρόγιαννη, αλλά και των αναμνηστικών
μαθητές. Βίντεο με αναδρομή στα χρόνια φοίτησης που φιλοτέχνησε ειδικά για την περίσταση ο κ. Δήμος
στο Αρσάκειο, δηλώσεις για το παρελθόν και σκέψεις Παπαδόπουλος.
για το μέλλον από τους ίδιους τους μαθητές Σε μια συγκινησιακά φορτισμένη ατμόσφαιρα οι
μονοπώλησαν το ενδιαφέρον, ενώ ιδιαίτερη στιγμή διευθυντές, το εκπαιδευτικό προσωπικό των
αποτέλεσε η εκφώνηση ομιλιών από τους Σχολείων, αλλά και πλήθος παρευρισκομένων
αριστεύσαντες μαθητές Αλεξία Τόλη και Τάσο καταχειροκρότησαν τους πρώτους αποφοίτους και
Παγούνα. Η αποφοίτηση αυτή είχε ξεχωριστή και τους ευχήθηκαν κάθε καλό στο νέο τους ξεκίνημα.
συμβολική σημασία για τα Αρσάκεια Ιωαννίνων, Τον μπουφέ που ακολούθησε επιμελήθηκαν τα Ι.Ε.Κ.
καθώς εκ των άλλων σηματοδοτεί και την ολοκλή- Δέλτα Ιωαννίνων.
ρωση ενός κύκλου εκπαίδευσης.

Ο κ. Ανδρέας Βλαχόπουλος, Αν. Καθηγητής του Τμ. Ιστορίας και Ο κ. Χρήστος Σταυράκος, Καθηγητής και
Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και εταίρος της Φ.Ε. τέως πρόεδρος του Τμ. Ιστορίας και
Αρχαιολογίας του Παν. Ιωαννίνων

Η κ. Μαρία Νάκα, πρόεδρος Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Ο κ. Κωνσταντίνος Βλάχος, φιλόλογος,
πρόεδρος του Ι.Μ.Ι.Α.Χ.

ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ

ΣΧΟΛΙΚΩΝ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

#2018-2019