rumi kelas 2

PELAJARAN 1
KELUARGA BAHAGIA

MATLAMAT : Pelajar dapat mendengar , menulis , menyebut kata
seerti , kata lawan , menyusun ayat - ayat pendek
dan mennggunakan tata bahasa dengan betul .

[ 1 ] - BACA DAN FAHAMI

Keluarga bahagia ialah sebuah keluarga yang mampu
menyelesaikan masalah keluarga dengan bermesyuarat
atau menyelesaikannya dengan cara yang baik. Ahli
keluarga juga hendaklah saling memahami antara satu
sama lain.

Agama Islam dengan kesempurnaan ajarannya telah
mengatur tentang konsep keluarga yang di bangun diatas
dasar perkahwinan. Melalui perkahwinan dapat diatur
hubungan lelaki dan wanita. Dari hasil pertemuan ini juga
akan berkembang jenis keturunan sebagai salah satu
tujuan dari perkahwinan tersebut. Dan dari perkahwinan
itu pula terbentuk keluarga yang diatasnya didirikan
peraturan hidup. Tetapi tidak sedikit keluarga yang
akhirnya tercerai berai tak tentu arah akibat perbalahan,

1

namun tidak sedikit juga keluarga yang tetap mampu
menjaga keharmonian keluarga. Keharmonian keluarga
merupakan syarat penting dalam mengarungi kehidupan
rumah tangga agar mereka mampu menghadapi berbagai
masalah dalam rumah tangga.

Oleh kerana itu, pemahaman terhadap konsep
keharmonian keluarga sangat diperlukan kerana
kebanyakan keluarga yang gagal adalah keluarga yang
tidak memahami akan pentingnya keharmonian keluarga.

Keharmonian keluarga merupakan impian setiap orang
yang ingin membentuk keluarga atau yang telah memiliki
keluarga, namun masih banyak cabaran untuk membangun
keharmonian keluarga.

[ 2 ] - KOSA KATA

KATA SEERTI KATA LAWAN

Konsep = Rancangan Bahagia ≠ Sedih

Khusus = Tertentu Kembang ≠ Bantat

Akibat = Balasan Gagal ≠ Berjaya

Keharmonian = Kebahagiaan Pertemuan ≠ Perpisahan

Impian = Harapan Membangun ≠ Meruntuh

2

[3]-

KEGIATAN

Buat satu karangan pendek berpandukan gambar di bawah ini : -
Keluarga dalam impian saya

[ 4 ] - LATIHAN

( 1 ) Jawabkan soalan di bawah ini dengan betul : -
1. Apakah erti keluarga bahagia ?
2. Apakah maksud keluarga yang gagal ?
3. Kenapakah timbul masalah dalam keluarga ?
4. Bagaimanakah cara menyelesaikan masalah dalam keluarga ?

3

( 2 ) Lengkapkan karangan ini dengan perkataan yang sesuai : -

menyediakan bertolak mencari Telok sembilan
berenang kelengkapan teduh bergambar

Pada cuti sekolah yang lalu, saya pergi berkelah di _____________
bersama keluarga. Sebelum bertolak , emak saya ___________ makanan ,
minuman dan alat-alat _______________ lain. Kami _____________ pada
pukul 8.00 pagi dan tiba pada pukul 8.45 pagi.

Kami _________ suatu tempat yang _________ untuk meletakkan
barang-barang. Di Telok Sembilan kami ____________ dan bermain bola
dengan gembira. Kami juga ___________ dan bersiar-siar di tepi pantai.
Apabila letih , kami berehat dan makan makanan yang dibawa.

Pada pukul 5.00 petang , kami pun pulang ke rumah dengan hati yang
gembira .

4

[ 5 ] - TATABAHASA

Kata Ganti Nama

Merupakan perkataan yang digunakan untuk menggantikan kata nama khas
dan kata nama am.

Kata ganti nama terbahagi kepada :

A) Kata ganti nama diri D) Kata ganti tunjuk
B) Kata ganti nama singkat E) Kata ganti tempat
C) Kata ganti nama tanya F) Kata ganti tak tentu

A) Kata Ganti Nama Diri
1. Kata ganti nama diri digunakan untuk menggantikan nama seseorang.
2. Ianya terbahagi kepada tiga, iaitu:

i) Kata ganti diri pertama
ii) Kata ganti diri kedua
iii) Kata ganti diri ketiga

Kata Ganti Nama Tunggal Jamak
Diri
- saya - beta - kami
Pertama - daku - aku - kita
(orang yang bercakap) - patik - hamba
- kalian
Kedua - awak - kamu - awak semua
(orang yang diajak - tuan hamba - engkau - kamu semua
bercakap) - tuan/puan - anda - anda semua
- saudara/ - tuanku
Ketiga - mereka
(orang yang saudari
dicakapkan halnya)
- dia - nya
- ia - baginda
- beliau

5

B) Kata Ganti Nama Diri Singkat
1. Digunakan untuk menggantikan nama manusia.
2. Ianya ditulis bercantum dengan perkataan sebelum atau selepasnya.

Kata Ganti Nama Penggunaan Contoh
Diri Singkat
ku a) Singkatan untuk ‘aku’ a) Pemberian ini akan
b) Ditulis bercantum di kujaga dengan
kau baik
mu hadapan atau di
belakang perkataan b) Hatiku sungguh
nya (tunggal) gembira
a) Singkatan ‘engkau’
b) Ditulis bercantum di Jangan kau ulangi
perbuatan itu lagi.
hadapan perkataan
a) Singkatan ‘kamu’ Aku tidak menyangka
b) Ditulis bercantum di begitu mulia hatimu.

belakang perkataan Jannah menyusun
a) Singkatan ‘dia’ atau ‘ia’ semua bukunya di rak
b) Ditulis bercantum di buku.

belakang perkataan

C) Kata Ganti Nama Tunjuk
1. Digunakan untuk menunjukkan manusia, benda, haiwan, dan tempat.
2. Terdapat dua kata ganti nama tunjuk:

Kata Ganti Nama Penggunaan Contoh
Tunjuk
Simpan buku ini
ini menujukkan hampir atau dengan baik
dekat
Rumah kayu di tepi
itu menunjukkan keadaan jalan itu beratap nipah
yang jauh

6

D) Kata Ganti Nama Tempat
1. Digunakan untuk menunjukkan tempat.
2. Kata ganti nama tempat tersebut ialah sini, sana dan situ.

Kata Ganti Penggunaan Contoh
Nama Tempat
menunjukkan dekat atau a) Kami akan berkumpul
sini hampir di sini petang nanti.

situ menunjukkan tempat b) Di sinilah kereta itu
yang tidak begitu jauh berlanggar dengan
sana sebuah lori.
menunjukkan tempat
yang jauh atau agak jauh a) Tanah di situ tidak
sesuaiuntuk
penanaman getah.

b) Di situ terdapat banyak
motosikal dan kereta.

a) Mereka selalu makan
dan minum di sana.

b) Di sana ada empat
buah rumah kosong.

E) Kata Ganti Nama Tanya
1. Digunakan untuk menanyakan manusia, binatang ,

benda, tempat, dan bilangan.dan disertakan dengan tanda soal '?".
2. Sekiranya digunakan pada permulaan ayat, kata penegas atau partikel

"kah" hendaklah disertakan.
3. Kata penegas atau partikel "kah" tidak perlu digunakan

sekiranya kata ganti tanya tersebut terletak di hujung ayat.

Kata Ganti Nama Penggunaan Contoh
Tanya
a) Apakah nama binatang
apa menanyakan benda itu?
atau haiwan
b) Di dalam kotak itu apa?
siapa menanyakan orang a) Siapakah yang

mengambil pen saya?
b) Orang yangberbaju hijau

itu siapa?

7

Bila menanyakan masa a) Bilakah kamu akan ke
mana Kuala Kangsar?
berapa menanyakan tempat
dan benda b) Kamu hendak ke pasar
menanyakan bila?
bilangan, jumlah, dan
harga a) Di manakah rumah
Jamal?

b) Rumah Jamal mana?
a) Berapakah harga

sekilogram daging?
b) Harga beg ini berapa?

F) Kata Ganti Nama Tak Tentu
1. Digunakan untuk menggantikan manusia, benda, masa,

tempat, dan perkara.

Kata Ganti Nama Penggunaan Contoh
Tak Tentu
apa-apa untuk benda atau a) Beritahu saya apa-apa pun
hal yang tidak yang merisaukan kamu.
siapa-siapa tentu
b) Tidak ada apa-apa di dalam
bila-bila kotak itu.

mana-mana a) Sesiapa sahaja boleh datang

untuk ke rumah saya.
menggantikan b) Siapa-siapa yang tidak

manusia menyiapkan kerja sekolah

akan didenda.

untuk a) Kamu boleh datang pada
menggantikan bila-bila yang kamu suka.
masa
b) Bila-bila sahaja dia
akan sampai.

untuk a) Saya tidak ke mana-mana
menggantikan hal pada petang ini.
atau tempat
b) Kamu pilihlah mana-mana
yang kamu suka.

8

[ 6 ] - KEGIATAN

Isikan tempat kosong dengan kata ganti nama yang paling sesuai.
1. Darus dan Intan bersahabat karib. _______ tinggal sekampung.

( Dia , Kita , Kami , Mereka )
2. "Jika _______ ada masalah sila jumpa saya," kata Cikgu Sarah kepada

saya.( mereka , kamu , kami , dia )
3. "Ampun _______ tuanku," sembah Hang Tuah kepada raja.

( beta , patik , hamba , baginda )
4. Ayah pergi ke Ipoh. Dia ada urusan di ______. ( itu , sini , sana , mana )
5. "Cuaca di _______ sungguh sejuk," kata Sabri sambil menahan

kesejukan. ( mana , sini , situ , ini )
6. "Jangan berkelakuan _______, tidak elok," nasihat ibu kepada Zarina.

( begitu , begini , itu , ini )
7. Kalau tidak ada _______ masalah projek itu akan siap sebulan lagi.

( apa-apa , bila-bila , mana-mana , siapa-siapa )
8. Duduklah di_________ yang kausuka. ( mana , siapa , siapa-siapa ,

mana-mana )
9. "_______lah ucapan daripada Guru Besar," kata juruacara majlis.

( Ini , Begini , Begitu , Demikian )
10. "Ahmad, tolong ambilkan saya kamus yang terletak di atas meja
_______," kata Laily kepada Ahmad. ( sana , situ , ini , itu )

9

( 3 ) Cari kata ganti nama diri dalam kotok di bawah ini :-

SKPQDPAT I KXL
A X A A TWK I S A Y A
U E TMYX E NGKAU
DL I P I L FANANX
A G K AWA K X A L G B
RANDAXPKH I KE
I UYHTYE T J AAL
X B E AWR K DMN T I
NYAT EOVAFXYA
J T HMVA R KKAMU
I AXBAG I NDAE S

10

PELAJARAN 2
SAHABAT

MATLAMAT : Pelajar dapat mendengar , menulis , menyebut kata
seerti , kata lawan , menyusun ayat - ayat pendek
dan mennggunakan tata bahasa dengan betul .

[ 1 ] - BACA DAN FAHAMI

Semua orang disini pasti mempunyai teman dekat
atau yang biasa kita kenal adalah teman sejati. Sahabat
adalah teman terdekat yang boleh di anggap seperti
keluarga sendiri dan selalu ada untuk kita di manapun
dalam keadaan sedih ataupun susah. Sahabat menjadi
tempat dimana kita dapat meluahkan isi hati kita saat kita
mempunyai masalah, sedih, kesal dan bahagia yang kita
tidak dapat ceritakan kepada orangtua.

Kita perlu memilih teman atau sahabat kerana mereka
berpengaruh besar dengan kita sehingga lebih baik kita
mencari sahabatnya yang memang mendukungkita dan
tidak mengarahkan kita pada hal yang buruk. Jika kita
memiliki teman seperti itu lebih baik kita menjaga jarak

11

dengannya tetapi bukan berarti menjauh karena kita
dilarang untuk memutus tali persaudaraan sesama muslim.

Dalam persahabatan kita harus mendukung satu
sama lain. Walaupun jaraknya sangat jauh mereka akan
berusaha untuk menghubungi dengan cara menelefon
sahabatnya itu. Terkadang disaat kita salah mereka akan
mengingatkan kita bahawa perbuatan yang kita lakukan
adalah salah. Itu adalah merupakan bentuk kasih sayang
yang diberikan oleh sahabat kita.

[ 2 ] - KOSA KATA

KATA SEERTI KATA LAWAN

Sahabat = Teman Muslim ≠ Muslimah

Pengaruh = Kuasa Sedih ≠ Gembira

Memang = Sebenar Susah ≠ Senang

Mengarah = Menuju Baik ≠ Jahat

Kesal = Sesal Salah ≠ Betul

12

[ 3 ] - KEGIATAN

Tuliskan ciri - ciri teman sejati menurut pandangan pelajar .

1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
8-
9-
10-

LATIHAN

[4]-
( 1 ) Jawabkan soalan di bawah ini dengan betul : -
1. Siapakah sahabat ?
2. Kerana apakah perlu memilih sahabat ?
3. Bagaimanakah cara memilih sahabat yang baik ?

( 2 ) Susun semula perkataan menjadi ayat yang betul .
1. tikus. Kucing menangkap suka
2. suka cerpin. Mona membaca

13

3. Baju berwarna kuning. saya
4. Sila sekolah. Peraturan ikut
5. susu. suka minum Adik

[ 5 ] - TATABAHASA

2) Kata Kerja Tak Transitif

Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang
boleh berdiri sendiri, ia tidak memerlukan
objek atau penyambut selepasnya.

Kata kerja ini boleh dibahagikan kepada dua iaitu:
A) Kata Kerja Tak Transitif Berpelengkap
B) Kata Kerja Tak Transitif Tanpa Pelengkap

A) Kata kerja tak transitif berpelengkap

1. Kata kerja ini mesti diikuti pelengkap untuk menyempurnakan ayat.
2. Ayat yang mempunyai kata kerja tak transitif berpelengkap tidak

boleh dipasifkan.

Contohnya:

Kata Kerja Tak Jika pelengkap Pelengkap tidak boleh
Transitif digugurkan, ayat dipasifkan
yang dihasilkan
Berpelengkap tidak sempurna Sembuh diansurkan oleh
pesakit itu.
Pesakit Pesakit itu beransur. Dengan
itu beransur sembuh. datuknya ditinggalkan oleh
Nordin.
Nordin tinggal dengan Nordin tinggal.
datuknya.

14

3. Pelengkap boleh terdiri daripada kata nama, kata adjektif, atau
kata sendi nama.

Pelengkap Kata Imbuhan a) Salbiah tidur berbantalkan lengan.
Nama ber-…-kan b) Hidupnya bertopengkan wang.
a) Datuknya menjadi Pengarah
Kata kerja
menjadi Syarikat Omega.
b) Dia menjadi ketua darjah.
Kata kerja ada a) Chua ada sebatang pensel 2B.
b) Kami ada hadiah yang istimewa
Pelengkap Kata Adjektif
untuk cikgu.
Pelengkap Sendi Nama a) Kesihatannya bertambah baik.
b) Hidupnya kembali susah.
a) Abdullah tinggal di Jalan Merak.
b) Motosikal itu melencong ke dalam

semak.

B) Kata kerja tak transitif tanpa pelengkap

Boleh disertai unsur keterangan atau pelengkap selepasnya, ataupun tidak.

Contoh:

Mariam menyanyi di dalam bilik. (mempunyai pelengkap)
Mariam menyanyi. (tanpa pelengkap)

[ 6 ] - KEGIATAN

( 1 ) Pilihkan kata kerja yang sesuai : -

1. Nana membantu ibunya ______ adunan biskut gajus dengan acuan kuih
berbentuk bunga.

A menekap B mencanai C menerap D mencalit

2. Ayam-ayam hutan itu ______ tanah untuk mencari makanan.

A menggali B menguis C menanam D menimbus

15

3. Farid membantu ayahnya _______ buah sukun yang sudah tua di dusun.

A mengait B mencantas C memotong D memetik

4. Sotong yang telah dibersihkan akan ______ di atas para-para sehingga
kering.

A disimpan B diperam C dihimpun D dijemur

5. Burung serindit itu _______ di atas bumbung rumah datuk.

A hinggap B duduk C turun D gugur

( 2 ) Isikan tempat kosong dengan kata kerja mengguna imbuhan
yang sesuai : -

membeli mencuri menerima meniup
menulis memandu membuang menampal
memasak menyapu menanam memasang

1 - Ibu saya ke kedai kerana hendak ____________ bawang dan gula.
2 - Kakak Leha ______________ pokok ros di dalam pasu itu.
3 - Abang Jamil ___________ kereta itu dengan laju.
4 - Kakak menolong ibu ___________ langsir tingkap itu.
5 - Gani ____________ setem di sampul surat itu.
6 - Kakak Wati _____________ surat daripada tunangnya.
7 - Pemuzik itu ___________ seksofon dengan merdu.
8 - Pekerja itu _____________ daun-daun kering di taman itu.
9 - Ibu Halim sedang ___________ lauk rendang di dapur.
10 - Dia ditangkap polis kerana __________ dompet penumpang itu.

16

( 3 ) Tuliskan kata kerja mengguna imbuhan berdasar kan gambar
di bawah ini : -

16
27
38
49
5 10

17

PELAJARAN 3
MELAWAT KE LUAR NEGARA

MATLAMAT : Pelajar dapat mendengar , menulis , menyebut kata
seerti , kata lawan , menyusun ayat - ayat pendek
dan mennggunakan tata bahasa dengan betul .

[ 1 ] - BACA DAN FAHAMI

Melawat ke luar negara merupakan salah satu
kegiatan yang boleh dilakukan oleh sesiapa sahaja.
Lawatan ini biasanya dilakukan pada musim cuti sekolah,
,cuti bekerja atau hujung minggu. Jika seseorang itu ingin
melawat ke luar negara, ia memerlukan kos perjalanan
yang agak banyak. Sebagai contoh untuk ke negara
Malaysia, Indonesia, Brunei, Singapura dan lain-lain.

Faedahnya ialah kita akan dapat menambahkan
ilmu pengetahuan. Apabila kita ke luar negara, kita akan
pergi ke tempat yang belum pernah kita kunjungi.

Dengan melawat ke luar negara, kita dapat
mengenali budaya orang lain termasuklah budaya orang
Malasia, Indonesia, Arab dan lain-lain. Percakapan juga
berbeza di samping cara hidup, makanan dan sebagainya.

18

Melawat ke luar negara banyak memberi faedah
kepada setiap orang. Namun begitu untuk membuat
lawatan ke luar negara,kita perlu membuat persiapan rapi
seperti menyediakan dokumen penting,barangan keperluan
yang secukupnya supaya perjalanan kita untuk pergi dan
balik tidak mendatangkan masalah serta memberikan
seribu satu pengalaman manis sepanjang lawatan itu
seperti kata peribahasa, sediakan payung sebelum hujan.

[ 2 ] - KOSA KATA

KATA SEERTI KATA LAWAN

Melawat = Mengunjungi Memberi ≠ Menerima

Kunjungi = Mendatangi Berbeza ≠ Sama

Persiapan = Persediaan Manis ≠ Masin

Kos = Bayaran Panjang ≠ Pendek

Rapi = Teratur Menambah ≠ Mengurang

19

[ 3 ] - KEGIATAN

Tuliskan nama negara asean berdasar kepada bendera di bawah ini
dengan betul : -

Filipina Indonesia Malaysia Brunei Darussalam
Singapura Vietnam Laos Myanmar Kemboja

Thailand

20

[ 4 ] - LATIHAN

( 1 ) Jawabkan soalan di bawah ini dengan betul : -
1. Bilakah dilakukan lawatan luar negara ?
2. Apakah Faedah melawat ke luar negara ?
3. Di negara manakah pelajar ingin melawat ? kenapakah ?

( 2 ) Tulis sebuah karangan yang bertajuk “ Berkelah di Air Terjun” .
1) Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga saya (jalan / pergi)

berkelah di air terjun .
2) Air terjun itu ( terletak / diletak ) di Kuala Kangsar, Perak .
3) Ibu (memotong / menyediakan ) banyak makanan seperti

___________, ___________ , ___________ dan sebagainya .
4) Kami pergi dengan (menaiki / membeli) kereta ayah .
5) Air terjun itu sangat (bersih / luas) dan cantik .
6) Ayah membentangkan (tikar / kertas) di bawah (sebatang / seekor)

pokok .
7) Tanpa membuang ( masa / emas), saya dan adik (mandi / masak)

di air terjun.
8) Ibu pula sibuk mengambil (gambar / sampah).
9) Kemudiannya, kami sekeluarga makan dan minum sambil

(berbual-bual / menjerit- jerit).
10) Saya berasa sangat (gembira / kecewa).
11) Kami (pergi / pulang) ke rumah pada pukul 6 petang.
12) Saya (mahu / tidak mahu) pergi berkelah di air terjun lagi .

21

[ 5 ] - TATABAHASA

2. Kata Adjektif Warna

Kata Adjektif Warna ialah perkataan yang membawa pengertian
warna sebagai unsur keterangan .

Contoh :

biru hijau jingga kelabu
merah putih kuning unggu

Contoh dalam ayat :

1. Songkok baldu ayah kelabu .
2. Warna selendang ibu jingga .
3. kereta biru Pak Mat di depan rumah .
4. Telekung putih kakak di dalam almari .
5. Warna kuning ialah warna pakaian raja .

[ 6 ] - KEGIATAN

Warna kan di bawah ini berpandu kepada kalimat dengan betul :

kuning hijau jingga unggu

kelabu merah biru hitam
22

PELAJARAN 4
ALAM SEKITAR

MATLAMAT : Pelajar dapat mendengar , menulis , menyebut kata
seerti , kata lawan , menyusun ayat - ayat pendek
dan mennggunakan tata bahasa dengan betul .

[ 1 ] - BACA DAN FAHAMI

Alam sekitar adalah anugerah Tuhan kepada kita.
Alam sekitar adalah alam di sekeliling kita seperti sungai,
tumbuh-tumbuhan, dan bukit-bukau. Kita perlu
memelihara keseimbangan alam sekitar. Alam sekitar
yang bersih akan menjadikan kehidupan kita lebih baik
dan mendamaikan jiwa kita.

Justeru itu perlu memelihara alam sekitar daripada
pencemaran. Alam sekitar yang bersih akan menjadikan
kehidupan kita lebih baik. Alam sekitar yang terpelihara
merupakan hadiah yang tidak ternilai kepada generasi
akan datang .

Amalan menjaga kebersihan alam sekitar seharusnya
bermula di rumah. Ibu bapa perlu menunjukkan teladan

23

kepada ahli keluarga yang lain. Mereka boleh

mengarahkan anak-anak untuk membantu mereka

membersihkan kawasan rumah. Anak-anak dibahagikan

kerja mengikut kemampuan masing-masing seperti

menyapu halaman rumah, membersihkan tempat-tempat

takungan air dan menanam bunga-bungaan bagi

mencantikkan pemandangannya . .

Kebersihan mestilah dititik beratkan dalam kehidupan

kita. Setiap orang di negara ini harus bersama-sama

menggalas tanggungjawab memelihara persekitaran

sebagai kata pepatah “ berat sama dipikul, ringan sama

dijinjing”. Negara yang bersih akan melahirkan

masyarakat yang sihat.

[ 2 ] - KOSA KATA

KATA SEERTI KATA LAWAN

Keliling = Kitaran Damai ≠ Kacau

Anugerah = Pemberian Cemar ≠ Bersih

Generasi = Angkatan Perlu ≠ Biar

Teladan = Contoh Berat ≠ Ringan

Membantu = Menolong Sihat ≠ Sakit

24

[ 3 ] - KEGIATAN
Mewarnakan gambar persekitaran dengan teliti dan cantik : -

[ 4 ] - LATIHAN

( 1 ) Jawabkan soalan di bawah ini dengan betul : -
1. Apakah maksud alam sekitar ?
2. Apakah faedah alam sekitar ?
3. Bagaimanakah pelajar menjaga kebersihan alam sekitar ?
( 2 ) Binakan ayat berpandu pada kalimat di bawah ini : -

( sekurang - kurang 7 kalimat )
1. Alam sekitar : _____________________________________________
____________________________________________________________
2. Air terjun : _________________________________________________
____________________________________________________________

25

3. Sungai : ___________________________________________________
____________________________________________________________

4. Bukit : ____________________________________________________
____________________________________________________________
5. Laut : _____________________________________________________
____________________________________________________________

[ 5 ] - TATABAHASA

( 4 ) Kata Adjektif Bentuk

Kata Adjektif Bentuk ialah perkataan yang membawa
pengertian rupa bentuk sebagai unsur keterangan .

Contoh :

bengkok herot buncit Kempis
lekuk leper lonjong lurus

Contoh dalam ayat :

1. Jalan lurus ini jalan tar .
2. Bola ragbi lonjong seperti buah kana .
3. Tanda lekuk di pipi kiri Marini amat jelas .
4. Garisan yang dilukis oleh adik Fahmi herot .
5. Tayar basikalnya yang kempis di belakang rumah .

26

Tahap Kata Adjektif
Kata adjektif dapat dibahagikan kepada empat tahap iaitu:

Tahap Contoh Ayat Contoh
biasa
besar, baik, buruk, a) Tolong jaga buku ini
cermat dengan baik.

sama sebesar, sepandai, b) Gunakanlah kereta ini
semerdu, setebal dengan cermat.

lebih besar daripada, a) Wajah puteri itu secantik
perbandingan lebih enak daripada, bidadari.

kurang pintar daripada b) Buku ini setebal buku itu.

se-, paling, amat, a) Negeri Pahang lebih besar
penghabisan sangat, sekali, daripada negeri Perak.

suggguh, ter- b) Normala kurang pintar
daripada kakaknya.

a) Setinggi-tinggi terbang
bangau, hingap di
belakang kerbau juga.

b) Jamilah muncul sebagai
murid yang paling
cemerlang di
sekolahnya.

[ 6 ] - KEGIATAN

( 1 ) Tuliskan nama bentuk berdasar kepada gambar dengan betul : -

27