E Kalam Arabiy

‫ الأَ ْش َخا ُص ِفي َم ْدَر َستِ ْي‬: ‫ال َمو ُضوع‬

TAJUK : INDIVIDU-INDIVIDU DI SEKOLAH SAYA

‫التعليل‬ ‫المحتويات‬
‫َ ْشَر ِف الأَنْبِيَاِء‬.‫لاأََُمّماَعبَلَْعىُدأ‬،‫صوالْحبَِّصِهلاأَةُْْجَواعِلي ََنّس‬.ََ‫ابَِوْاْلْْلَسُْمِممْرُداَلِسلََلّلِلِّهِهيَناَرلََِّروّْبَْعحَلَالِنىعاااللََلّرمِهِحييََنوِم‬
Basmalah &
Hamdalah &

Selawat

Dengan nama Allah yang Maha Pengasih.
Segala puji bagi Tuhan, Tuhan semesta alam, dan berkat dan
selawat atas penghormatan para Nabi dan Rasul, dan kepada
Tuhan dan para sahabatnya semua.

Salutasi ‫يُيكاَُِْذمنء‬.‫الّْفِناِةِلممَييِلأََْنأجَُْملْلِوِْقَدواََِارْسيْلََسالُتِإِتَلََِكْنْْيضيفِرم‬.ِ‫مُسصُأََضع‬.ِ‫لَُدُوقال‬.‫رئرِاياي‬.‫ْْشانِللِأءََُُخ‬.‫الَعرقلَيكاُِلاّسَلدأكتََُعأاَِِةَهمُّنِمد‬:‫دَمااَلََوَوَاََوتمةرَُْْثَّْْاسلبَُِكحلَااملَةُْإمِْْاوِِلَاضُمللََْعضرالّْتَِِِهبجاَولياِفَعتًَعِرَرويّبساَا‬.‫َُْمثملَقاَاَعوالَعَئاَِأرُنلبَلًِِضْيًيّيَمااُخارْلَُوكّووََعمَِةْأَمَنْت‬.ً‫ااأيَقَُُْليَََّْكسِْجمْلَََسللهيّستََاااَدًعلقُامُمتاياا‬
& Salam

Tajuk Bicara

Salam persaudaraan dan salam sejahtera untuk Pengerusi
Majlis yang menjalankan majlis hari ini. Kemudian kepada
sekumpulan hakim atau orang bijaksana yang menjunjung
keadilan dengan penuh pertimbangan. Dan para guru dan
hadirin semua.

Assalamualaikum W.B.T.

Wahai hadirin dan hadirat yang berbahagia …

Saya berdiri dihadapan anda semua kerana saya ingin
menyampaikan ucapan bahasa Arab kepada anda dengan
tajuk : Individu-individu di sekolah saya.

‫‪PENGENALAN‬‬ ‫أُقَِّدَم َمَعا َن‬ ‫أَ ْن‬ ‫اقَلمْ‪-‬بَْوَاللضأَأَوِْشْنع َاخألَاقأَوْشَُصل ِِخباَْعَكَلَنصاِامِِْفلينَْمسَمْداََعرِنَسأَِِمتْكْنثََكَرلَِحَْمي‪،‬ةًُثَوَدَكُملِْعََِذمَّنةًك‪.‬ر‬
‫‪-Definisi‬‬ ‫ُمَؤَنّث‪.‬‬ ‫أَْو‬
‫‪Huraian‬‬

‫‪(Ilmu Nahu Dan‬‬ ‫لَِمَدَنىالالَكُلِطَّلَّماِة ِبَد‪َ.‬ر َس‬ ‫َو‪َ---‬علََووَُاثّفِىليَايَالوْءزَُكهنيلََِوَعَُممْْةُوفَحُدَعْالَرإلةََُ‪.‬مفلْداَيوََلراِهجَءَِسَّريةاُلمَمَُتمَِِْببََككْعِنيلاَّنمنَعلَلَاِِوِبىْطََسْلَعاُمَلِنُبّسَمأَانَلُكاكعِا‪.‬وْلننِم‪.‬‬
‫)‪Sorof‬‬

‫‪-Perkataan‬‬
‫‪demi‬‬

‫‪perkataan dan‬‬
‫‪maksudnya.‬‬

‫يَا أَ ْص ِدقَائِي ‪...‬‬

‫‪-Kemahiran‬‬ ‫َهيّا نُغَِّن َمعِي ‪. . .‬‬
‫‪Menyanyi‬‬ ‫أفُِِهيَِمحَهَُْيبّداََرهأَْاََسْجدِيُ‪.‬رلَْت‪.‬ةُ‪.‬س‪ .‬أ‪ِ.ُ.‬حُ…بَّم…َهِْدهافَِيرَيََهسانَتأَظقيْرَفأة‬
‫‪(Melodi Lagu 7‬‬
‫‪Nasihat -‬‬ ‫واو! أُِحُبّها ُحًبّا ًَْجّا !‬
‫‪Dato’ Sri Siti‬‬
‫)‪Nurhaliza‬‬

‫‪Ta’ajub‬‬
‫)‪(Raport 1‬‬

Sebelum saya mengucapkan kata-kata saya dengan lebih banyak
lagi, izinkan saya menyampaikan makna topik itu kepada orang-
orang di sekolah saya satu perkataan dan satu perkataan.

- Individu-individu maksudnya manusia dari segi lelaki atau
perempuan.
- Dan di dalam maksudnya huruf jar yang kekal bebraris sukun.
- Kemudian perkataan "sekolah" makananya ialah kata nama
tempat dan berasal dari kata dasar “darasa” dan atas wazan
“maf’alatun”. Dan ia tempat untuk murid-murid menuntut ilmu.
- Dan Ya’ adalah kembali merujuk kepada Ya’ al-Mutakllim yang
bermaksud saya.

Kawan-kawan saya ...

Mari menyanyi dengan saya. . .

Sekolah saya ... sekolah saya
Ia cantik … Ia bersih
Didalamnya saya belajar … Didalamnya, saya membaca
Saya menyukainya ... Saya menyukainya

Wah! Saya sangat menyukainya!

‫‪Isi Kandungan‬‬ ‫اأتَََُُ‪َ.‬ممُدْويلّاَِواوَئْعدَِِنهبْيَِجارًتِيمْفِراُدا‪،‬سفْافِللاُُاكُمأ‪َ،‬لْلَِّكأَّلََّنمواَُهوُمأَُْْمشدَيوَِمَرَاسْكَيواخلْاَلسَماُمنعِعِةا‪،‬اَاّصُِددلُْل؟صقَََدَواموقَُهَاَِفةَُْلنكلْْمت‪َ.‬ابيَُامللِةَيُأّدَار‪،‬يْعلِْعُسِرََّمزطاوُ‪،‬وَْرءُئُدوِلْيََرن‪.‬اََسو‪.‬لَُسُلَمِّةّ‪.‬تِهَعاِيّللّْاََفكمثَ‪،‬صيَتْلصَّرِةلىَوَ‪،‬يوَا‪ُْ.‬بملتََََعلّوِلَِّهوسحَِمماْنمةِرَعُو‪،‬هلَْيَنْسمِه‪ ،‬لأَِوَلتََْووالكلَسااََلّتََِمخويمِِرهيذبََ‪،:‬ين‬

‫‪Persoalan‬‬
‫)‪(Raport 2‬‬

‫‪-ISI 1‬‬
‫‪(Senarai Individu-‬‬
‫)‪individu Disekolah‬‬

‫‪-Huraian isi‬‬
‫‪-Contoh individu-‬‬
‫‪indidu disekolah‬‬

‫‪-Pengajaran‬‬

‫‪Hormat dan senyum‬‬

‫‪sentiasa dengan‬‬ ‫الَوأَُهْشْمخأُاْسَرُةص َِسفعيَمَدْدةَر ََدسائِتًماَك‪.‬ثيَرة ِج ًّدا ‪،‬‬
‫‪orang lain.‬‬

‫‪-Mafhum Hadith‬‬

‫)‪(Senyum itu sedekah‬‬

‫‪-Kemahiran Bersajak‬‬ ‫إََذ ْن‪َ ،‬م ْن أَنَا ِف الْ َم ْدَر َسِة َ؟ أَنَا تِْلمي َذة ُْمتَِه َدة َونَشيطَة‪.‬‬

‫‪Persoalan‬‬
‫)‪(Raport 3‬‬

Wahai para hakim yang adil sekalian …

Siapa di sekolah?
Terdapat banyak orang di sekolah itu. Dan dari mereka ialah
guru besar, penolong kanan, guru lelaki ,guru perempuan,
muird-murid, pengawas sekolah, pengawas perpustakaan,
ketua kelas, pengawal keselamatan dan kerani. Pada setiap
hari mereka memberi salam dan senyum selalu untuk orang
lain, kerana Rasulullah S.A.W. bersabda: senyum adalah
sedekah.

Ramai orang di sekolah saya,
Dan mereka keluarga bahagia sentiasa.

Jadi, siapa saya di sekolah?
Saya seorang pelajar yang rajin dan aktif.

Isi Kandungan ‫َويَ ْع َم ُل ال ُمَعِلّ ُمو َن‬....‫يإَِأَُينَّهايَ ْادلمُُرَُشساوِهَنُدواَلنتلواالْمُمي َذشا ِهفِديا ُاتلُفَِْجيصًعواِل‬
‫اترى‬Gُْ‫كدلَيَم‬oَِ‫تَُمْرنَع‬o.‫ِلاةُنْلب‬gّ‫ِّايدَْي‬l‫بَُل‬eِِِ‫َرم‬،َ.‫دَعِْْةبع‬P‫راَلَصيَََس‬K،‫مَِحّثدْل‬Pِ‫نللِإَِاَزفََرَاَةلوللَعمََُْنثّالِز‬.َ‫ْمنوتَيَماُِمَِْنْمخنُجت‬.ََِ‫ِلّةَن‬،‫يَوعِّة‬،َ‫واْدناَنغََُركْتِةرَتَجفَلََّواِدةياَلْتَْمدَْعيَواكَلرلبَيذجيُسُمََمدر‬.‫إق‬C‫ابَملييَِلم‬lْ:‫ْعفط‬a‫ءتيََي‬s‫مُِفات‬sَ‫اكبِمن‬rََُ‫ََدمأا‬oُ‫َْعامِْْتخِلّل‬o‫سلُُهتمَِكا‬mَّْْ‫بقََِوواُاكااُللل‬
-ISI 2
(Tempat
Bekerja/Belajar
Individu-Individu
DIsekolah)

-Huraian isi
(Isu Semasa)
Bekerja dan belajar
dirumah semasa

PKP
-Contoh

Google Classroom

-Kata-Kata Hikmah

Para pemerhati lelaki dan perempuan semua ...

Sesungguhnya murid-murid belajar pelajar didalam kelas.
Guru lelaki dan perempuan bekerja di bilik guru. Kemudian,
Guru Besar dan Kerani bekerja di Pejabat. Semasa PKP,
mereka semua harus bekerja dan belajar dari rumah melalui
Internet dengan menggunakan pelbagai aplikasi pengajaran
seperti Google Classroom. Sebagai pelajar, kita perlu belajar
dengan bersungguh-sungguh. Seperti yang dikatakan orang
bijak : Siapa yang berusaha dia akan berjaya, dan barang siapa
menanam dia akan menuai.

‫‪Isi Kandungan‬‬ ‫ابانيَََِِموللااطَِمِْأظلََرنُيأيَأَّسُيْنَّشِفالقَْْخْهيِولاخلَِننياَِغامااَكالِلِْسحقَِِنَيَّصسمَِِ‪.‬لوْينّةااُِلدعِألَِأيَْإأفُاِْدواخْلْسيلْمخَلَالََِلْهررَاّاسَِْميمِّمىِق‪.‬يْضدداِةَار‪،‬اْمَِمسلُتِتَِثةوَْانَاكاالْلًللراَيامَمَِْكغِملِِْْدمرحا‪.‬فََضرُمُْامنَسوِفَُقظَبةَُدَْوسِةِبَ…‪.‬لأََعكيْلَاُوبَْمفىًْضثيَلُالًدَْذاكِلِ‪،‬جَمَماَْ‪-‬سكِءكَِيام‪،:‬ن‪ُ9‬ابَولِ‪َ1‬نّمنَلِبَْلَظعكتَنَالََعاافَِزُِْنءنمىةُ‬

‫‪-ISI 3‬‬
‫‪(Individu-Individu‬‬
‫‪disekolah perlu‬‬
‫‪menjaga akhlak yang‬‬

‫)‪baik‬‬

‫‪-Huraian Isi‬‬
‫)‪(Isu Semasa‬‬
‫‪Menjaga Kebersihan‬‬
‫‪badan dan tempat‬‬
‫‪semasa wabak Covid-‬‬

‫‪19‬‬

‫‪-Contoh‬‬

‫‪-Basuh tangan‬‬ ‫يَا الله !!! ابْتَعِ ْدنَا َع ْن َه َذا الَفْيرو ِس‪.‬‬
‫‪-Kata-kata Hikmah‬‬

‫‪-Merintih‬‬ ‫يَا ُزَملَاء ‪...‬‬
‫)‪(Raport 4‬‬

‫‪-Kemahiran‬‬ ‫لِبِييََنَِويْاَْعذْلَِءرََهكُمالاُُبلبَمّشُاَعإِِللَّْتَخّلُلماصابَِليمّمايَِلةَْتّدُذَْرروباِإِليََسَِةةُِلّصابَِافلالْاِةلََمِّّداسْلَدّملراََراَْحَجمسَيِّةِمةِةو‪َ،،‬د‪ِ،‬ة ‪.‬‬
‫‪Berpantun‬‬
‫‪(Guru mengajar‬‬
‫‪pendidikan islam‬‬
‫‪untuk membina‬‬
‫‪sahsiah dan sifat‬‬

‫)‪terpuji‬‬

) Wahai Tuan dan Puan Yang Dimuliakan …
Dari sudut yang lain, sekolah juga merupakan tempat untuk
membina tingkah laku dan akhlak yang mulia. Oleh kerana itu,
kita hendaklah mematuhi akhlak Islam dan terpuji. sebagai
contoh,. Orang-orang di sekolah mesti menjaga tubuh dan
tempat yang bersih untuk mengelakkan penyakit dari kemarahan
COVID-19 dengan mencuci tangan. Sesuailah dengan pepatah
orang bijak : Kebersihan sebahagian daripada iman.

Ya Allah !!! Jauhi kami virus ini.

Wahai rakan-rakan ...

Murid-murid pergi ke sekolah,
Dan naik ke sekolah dengan basikal,
Guru mengajar pendidikan Islam,
Untuk Membentuk sahsiah dan sifat terpuji.

Isi Kandungan ‫س‬.‫ييلايُكِْرتامِملَْدَااملِأءَْدمْنَارلَيسَشنَِةازْيلَبَراةُأَ َْتن‬.ْ‫ماإِالَتََعفِلللَْع‬.‫َبد‬.‫لبْةُُرج‬.‫اُِجطّيِلّّلًُِِّعوابتَازِياافََُ؟ر‬.‫اليَُلّورَُْسسهنُِتَنَْيِمََْمَتَووََعجاعاْلديالََضَُجرَلَعِىِّصسْتتاَيَّاْوَلهِةَُْلَاَُِكي‬،‫ِمَِأنثََيَلَّاصَوّنتاَاَِِِوابلِْخلََعِامل‬.َ‫لولل…م‬.‫ا‬،ْ‫قا‬.ً‫إيييََََََمَوَوهعاأََبََُْْللَينررّتََْْألعاواَهبِىِبدَِادأَْشصنْاَاََتطُيلسِدءَمَذُقََمسلِااأَبْْاسَلييْلْءِتجَلمَِهيُعكلِنملًَُضنِةعُا‬

ISI 4
(Pakaian Individu-
Individu Disekolah)

-Contoh
Semua murid
dikehendaki
memakai lencana,
tali leher dan
tudung sekolah.

-Kata-kata Hikmah

-Pertayaan

(Raport 5)

Wahai Para Pendengar Lelaki Dan Perempuan Semua ...

Selepas itu, setiap individu di sekolah juga mesti
mengenakan pakaian yang telah ditetapkan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia. Contohnya, pelajar perlu
memakai lencana, tali leher, dan tudung seragam sekolah.
Kita dikehendaki berpakaian cantik, kerana Tuhan itu cantik
dan menyukai kepada kecantikan.

Hai kawan-kawan ...

Adakah kamu semua daripada orang yang baik-baik?
Inshallah ...

‫‪PENUTUP‬‬ ‫أأاَََُويلَّْكعََُُۖخمهَموالاَْذُدواَلاَرقاَْبِاَصَلاَستََلاةُِلةلَعِهااِاضلَلمََُوَلرِّقنًعمُْوهُاوواَنَِنتَل‪.‬ا‪ََ،‬ععَلواالَيَََّْْشْلنىَلْيباَاِغِطمَِِْضالْيَنرْاِِنثلَ(نَُاَتالواَسّلْراأَِلعوُجرْْنيُةدّسَِموانَاعَل‪:‬بِدْنحاقتَءُرِةرَوَۖمت‪َ:َ.‬ع‪.َ.‬اوان‪َُ.‬لو‪.‬ن‪.‬أَُسيوإااةُلِعخالَعََدثلَّاانِىيَلةأَُا)لْْشِِّبخاَوالَتَّصْقَِوفيى‬

‫‪-Huraian‬‬

‫‪-Pengajaran‬‬

‫‪-Ayat Al-Qur`an‬‬
‫‪(Kemahiran‬‬

‫)‪Bertarannum‬‬

‫‪-Dalil Bantu‬‬

‫‪Membantu‬‬ ‫َََمووواأأََلَعِْكخَّتاسَيلِلفًرااَّسيُم‪،‬لاِاِيََعَمافلََْهِسةْييأتَََّاهُِ‪،‬كمَْصذَعُُْماَِنِودوإِااقَلْوَُاَََّرلبقوءُْْْعُاداحَل‪.‬لِِةُرولّاأ‪َ.‬قا‪.‬الْ‪.‬شَ‪.‬لِّء‪ِ.‬ه‪.‬خاَوبَََرصَكاِتُهُف‪.‬الْ َم ْدَر َسِة ‪...‬‬
‫‪Antara Satu‬‬
‫‪Sama Lain‬‬

‫‪-Penegasan‬‬

‫‪Kemahiran‬‬
‫‪Bersyair‬‬
‫)‪(Raport 6‬‬

‫‪Salam‬‬

Wahai hadirin dan hadirat yang gembira. . .

Rumusannya, kita harus menghormati dan menolong orang di
sekolah bersama-sama.

Seperti yang Allah SWT katakan dari (Surat Al-Baqarah: ayat
kedua)

Saya berlindung kepada Tuhan dari syaitan yang terkutuk

Maksudnya : Dan bekerjasama dalam kebenaran dan
ketakwaan. Jangan bekerjasama dengan kejahatan dan
permusuhan …

Akhirnya, Dengarkanlah dan Rasa ...

Hai kawan-kawan ....
Mari sayang orang-orang di sekolah ...

Selamat tinggal, dan berjumpa lagi,
Dan Saya berpuas hati dengan ruang ini,

Wassalamualaikum W.B.T.



‫الموضوع ‪ :‬الأَ ْش َخا ُص ِفي َم ْدَر َتِ ْي‬

‫الأَنْبياِء‬ ‫بِ ْسِم الَلِّه الَّرْْحَ ِن الَّرِحيِم‪.‬‬
‫ََرو َِعّبلَ اىلعااللَِهمَيوَنَصواْحلبِِهَّصألَاْْةُجَعِوايلَن َّس‪،‬لاأََُمّما َعبَلَْعىد‪.‬أَ ْشَر ِف‬ ‫اْْلَ ْم ُدلَِلِّه‬
‫َوالمُْر َسلِيَن‬
‫‪.‬‬ ‫افَلأرُيخقَّوِِةم ْنَو اَسللُقاُمضاالِة َأَّسْوعياَدِْةلُ لَِكَرئِمياِءِسيَالْسمَتَ ْقجيلِمِوسَنتَْانلفَعي ُدذالَاةْلَبَِادِْلَثْعتِابَلايَِرْوَم‬ ‫َسلا ُم‬
‫َُثّ إَِل‬
‫الكاِمِل ‪َ .‬والمَُعِلّ ِميَن َواْلَا ِضِري َن َِْجيًعا ‪.‬‬
‫ال َّسلاُم َعلَْي ُك ْم َوَرْْحَةُ الَلِّه َوبََرَكاتُهُ ‪.‬‬
‫أَُيَّها اْلَا ِضُروَن َواْْلَا ِضَرات ال ُّسَعداءُ ‪...‬‬
‫قُْم ُت قَائًِما أََماَم ُك ْم َِْجيًعا ِلأَ َّن أُري ُد أَ ْن ِلأُلِْق َي إِلَْي ُك ْم َكلاَماً َعَرًيِّاب‬
‫َْت َت المَْوضوِع ‪ :‬الأَ ْش َخا ُص ِفي َم ْدَر َستِ ْي‪.‬‬

‫اقَلْبأََلْشأَخْنا أَقصوَِلفَكَلَماْدِمَريَسَِمتَعَكألََِْمكثَةًَرَوَك‪،‬لِ َمَدةًْع‪ِ.‬ن أَ ْن أُقَِّدَم َمَعا َن المَْوضوِع‬
‫‪-‬الأَ ْش َخا ُص ِِبَْعَن اِْلنْسا ِن ِم ْن َحْي ُث ُم َذَّكر أَْو ُمَؤَنّث‪.‬‬

‫‪َ-‬وفِي ُهَو َحْر ُف الجَِّر َمْب ين َعلَى ال ُّس ُكون ‪.‬‬
‫‪َُ-‬ثّ ال َكلِ َمةُ ال َم ْدَر َسةُ ِِبَْعَن اِ ْس ُم َمكان ِم َن ال َكلِ َمِة َدَر َس َوَعلَى‬

‫َوْزن َمْفَعلَة‪َ .‬وِه َي َمكان لِطَلَ ِب العِْلِم لََدى ال ُطَّلّا ِب‪.‬‬
‫‪-‬واليَاء يَعُْوُد إَل يَاء المُتَ َكِلّم َوِبَْعَن أَنَا‪.‬‬
‫يَا أَ ْص ِدقَائِي ‪...‬‬
‫َهيّا نُغَِّن َمعِي ‪...‬‬
‫َم ْدَر َسِْت ‪َ ...‬م ْدَر َست‬
‫ِه َي َْجيلَة … ِه َي نَظيَفة‬

‫فِيَها أَْدُر ُس … فِيَها أَقْرأُ‬
‫أُِحُبّ َها ‪ ...‬أُِحُبّ َها‬
‫واو! أُِحُبّها ُحًبّا ًَْجّا!‬
‫أَُيَّها اْلُ ّكاُم اَلْعاِدلوَن الأَ ِعّزاءُ‪. . .‬‬
‫َم ْن ِف الْ َم ْدَر َسِة ؟‬
‫وتَلاََمويِمْنذُ‪،‬ه ْموأََعلِرياْ َوفِه‪َ،‬يَوأَُمِميديُنر‪،‬‬
‫فِي الْ َم ْدَر َسِة َكثيَرة‪.‬‬ ‫تُو َج ُد الأَ ْشخا ُص‬
‫َوُمَعِلّم‪َ ،‬وُمَعِلّ َمة ‪،‬‬ ‫َوُمسا ِع ُد اَلْ ُمديِر‪،‬‬
‫َوُه ْم‬ ‫َوكاتِب ‪َ.‬وِف ُك ِّل يَْوم‪،‬‬ ‫َلِوْحلا ِرَخ ِريس‪َ،‬ن‬ ‫ايُلْْعَمطُْكوتَبََنِة‪َّ،‬تيَّواَرئِْيت ُسَويَاْبلْتََفِسْصمِلو‪َ،‬ن‬
‫الَلِّه‬ ‫َدائًِما ِلأَ َّن َك َما قَاَل‬
‫الَّر ُسوُل‬ ‫َصَلّى الَلّه َعلَْيِه َو َسَلّم ‪ :‬اَْلِابْتِساُم هَو ال َّص َدقَةُ‪.‬‬

‫الأَ ْشخا ُص ِف َم ْدَر َست َكثيَرة ِج ًّدا ‪،‬‬
‫َوُه ْم أُ ْسَرة َسعي َدة َدائًِما‪.‬‬

‫إََذ ْن‪َ ،‬م ْن أَنَا ِف الْ َم ْدَر َسِة َ؟ أَنَا تِْلمي َذة ُُْمتَِه َدة َونَشيطَة ‪.‬‬
‫إتييََََِِفََووأََْناّْْععَُمينتَّللياَميَْهُنملاُجمَعايََويَِّالزلّْلََِةإِدنرمإَُمََعُرادَلُشَاُوُسماْيََرتَاَُحِِْتةوهللِد َََِفُّنرددَفصاةُلرْسواَديَونَِاَ‪.‬كمسلَبثْنِةتيغُواَلَلرْلِِْةرمِِافَُِ‪.‬بممِنةيّد َشياَّاذلاِلةمخَ‪ِْm‬نه‪ُ.‬لمِزادَع‪ِo‬فاِلَلَّلك‪ِo‬يمَُمتَعي‪r‬اْبَ‪َs‬نْارَقَل‪ِ.‬ج‪s‬ا‪P‬ايُفًََْع‪a‬لِو‪K‬لا‪ُl‬نصَْثّاتَ‪ْ.،P‬و‪،ْC‬رلِ‪.‬نُِليَ‪.َ.‬كْعْ‪َe‬تَِ‪l‬يمَمابِ‪َg‬ءُلاوُبيَْ‪o‬اس‪ْ:‬علتََِع‪o‬مُمَْلمَخُدلَْ‪G‬دنيىاُِرم‪.‬اَجلُتكََوَُكّالُّدمتَلْطُْهَلعب ِيََلاّكْوماقمُمَتاجِي أَوَدذَُتنب‪،،‬ن‬
‫يََََوَعوواااِلمَلْلأَُأيََنّىم َْهخنْحاِالَجُمااحلْسِيَوقََةّدسمِيِّةاأُلُ‪.‬دْخَكَمَرواثَرليلًىَِامّ‪،‬سِ‪.،‬يّادلفََاِيَمَسُْبَدتُبَراُلبَسَعلَةُِكَذرلاِىأَيُْماَكلًضأ‪َ،‬ا‪ْ.‬نشََ‪.‬مْل‪.‬تَخكاِزاُمنِبِصالِْلِبَأَنَفاْخاِءلْلَ َااملِْدقَُّسرالَسلِوِةإِكاْسْللِافماي ِةُظ‬

‫‪َ 19‬ع ْن طَريِق‬ ‫‪-‬‬ ‫الِْمتَِمثَْناًِلعاالمِمََرْن ِقضَْوِمِلْناَْْغلُ ْكَضَماِبِءك‪:‬وافليِنّدظافَةُ‬ ‫َوَمكان نَ ِظيَفْيِن‬
‫اِْليمَا ِن‪.‬‬ ‫ِم َن‬ ‫َغ ْسِل أَيْ ِديِْه ْم‪.‬‬

‫يَا الله !!! ابْتَعِ ْدنَا َع ْن َه َذا الَفْيرو ِس‪.‬‬

‫يَا ُزَملَا ْء ‪...‬‬
‫يَْذ َه ُب الَتّلامي ُذ إَِل الْ َم ْدَر َسِة ‪،‬‬
‫ِويَْرَك ُب إَِل المَْدَر َسةُ بِال َّدَّرا َجِة ‪،‬‬
‫االلمََُعّشِلّ ُْخم بِصاَيّلَتِّةْربِيَواِلة اِّصلَافِةِّساللماَمَْيحِّةمو‪َ،‬دِة‪.‬‬ ‫يَ ْعلَ ُم‬
‫لِبِنَاِء‬

‫يَأَُيَّهَوابَاْعلمَُدْستََذلِِمعَُكْو‪َ،‬نيََتَوالَعمُيْسُنتَ ِمَعَعلَاىِتُكَِّْلِجيفًَعاْر‪.‬د‪..‬فِي الْ َم ْدَر َسِة أَ ْن يَْرتَ ِد َي أَيْ ًضا‬
‫َملابِ َس َو َضَعْت َها ِوزاَرةُ الت ْعليِم الماليزيةُ‪َ .‬علَى َسبيِل المِثَاِل‪َْ ،‬يتَا ُج‬

‫ال ُطّلّا ُب إَِل اْرتَِداِء َشاَرات َوَرَوابِ َط الْعُنُِق َوِِخَار َم ْدَرِسَيّة‪َِ .‬ي ُب‬
‫َعلَْي ُكم أَ ْن نَْلبَ َس َملابِ َس َْجيلَةً لِأ َّن الَلّهُ َْجيل َوَُِي ُّب الجَماَل‪.‬‬
‫يَا أَ ْص ِدقَاء …‬
‫َه ْل أنْتُم ِمن ال َّصاِْلوِن وال َّصاِْلَا ِت ؟‬
‫إ ْن َشاءَ الله‪...‬‬
‫أَُيَّها اْلَا ِضُروَن َواْْلَا ِضَرا ُت ال ُّسَعداءُ‪. . .‬‬

‫َو ُخلا َصةُ الَقْوِل ‪ ،‬يَْنبَِغي لَنَا أَ ْن نَ ْحتَ ِرَم َونُ َسا ِع َد الأَ ْشخا َص فِي‬
‫الْ َم ْدَر َسِة َمًعا ‪.‬‬

‫َك َما قَاَل الَلّهُ تَ َعاَل ِم ْن (سورة البقرة ‪ :‬الأيةُ الَثّانِيَةُ)‬
‫أَعُوذُ بِاللِه ِم َن ال َّشْيطَا ِن الّرِجيِم‪َ :‬وتَ َعاَونُوا َعلَى الِِّْب َوالَتّ ْقَوى ۖ َوَلا‬

‫تَ َعاَونُوا َعلَى اِْلِْث َوالْعُ ْدَوا ِن ۖ ‪ ...‬إلخ‬

‫َوأَ ِخيًرا ‪ ،‬اِ ْستَ ِمعُوا َوعُوا ‪...‬‬
‫يَا أَ ْص ِدقاءُ ‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫الْ َم ْدَر َسِة‬ ‫ِف‬ ‫الأَ ْشخا َص‬ ‫َُِن ُّب‬ ‫َهيّا‬
‫الِلّقاِء‬ ‫َوإِ َل‬ ‫ال َّسلاَمِة ‪،‬‬
‫َم َع‬
‫الَْق ْدِر‬ ‫ِف َه َذا‬ ‫وأَ ْكتَِفي‬
‫َوبََرَكاتُهُ‬ ‫الَلِّه‬ ‫َوَرْْحَةُ‬ ‫َعلَْي ُك ْم‬ ‫َوال َّسلاُم‬