ชุดฝึกทักษะ เรื่อง การทำโครงงานเพื่อแก้ปัญหา

ใบกิจกรรมที่ 6

หัวข้อการจัดการเรียนรู้ การทดสอบและแก้ปัญหาในการทำ โครงงาน การทดสอบประเมิน มิ ผลและปรับ รัปรุง รุ แก้ไก้ ขวิธี วิธี การแก้ปัก้ ญ ปั หาหรือ รืชิ้น ชิ้ งาน ใบความรู้ที่ 7 สาระสำ คัญ/ความคิดรวบยอด การทดสอบและแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น เป็นการทดสอบชิ้นงานที่สร้างขึ้นว่าผลลัพธ์ที่ได้ จากการทดลองสอดคล้องกับวัตถุประสงค์และขอบเขตของโครงงานที่กำ หนดไว้หรือไม่ หากไม่สอดคล้อง ต้องรีบดำ เนินการแก้ไข

ใบความรู้ที่ รู้ ที่7 เรื่อ รื่ ง การทดสอบ ประเมิน มิ ผล และปรับ รัปรุงแก้ไขวิธี การแก้ปัญหาหรือ รื ชิ้น ชิ้ งาน ประกอบการเรีย รี นรู้วิ รู้วิ ชา การออกแบบและเทคโนโลยี 2 (ว32103) ระดับชั้น ชั้ มัธ มั ยมศึก ศึ ษาปีที่ 5 ครูผู้สผู้ อน : นางนันทวดี ช่า ช่ งเหล็ก ตำ แหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำ นาญการ -------------------------------------------------------------------------------------- ตัวอย่างจากโครงงานเก้าอี้ช่วยพยุงผู้สูงอายุ

ใบกิจกรรมที่ 7

หัวข้อการจัดการเรียนรู้ การทำ โครงงานเป็นรูปเล่มรายงาน ผลการดำ เนินงานโครงงานให้อยู่ในรูปเล่มรายงาน การจัด จั ทำ รูป รู เล่ม ล่ รายงานโครงงาน ใบความรู้ที่ 8 สาระสำ คัญ/ความคิดรวบยอด การนำ เสนอผลการดำ เนินการของโครงงานจะอยู่ในรูปแบบของรูปเล่มรายงาน ซึ่ง เป็นการเขียนเกี่ยวกับข้อมูลทั้งหมดของนักเรียนที่ได้ศึกษา ผลที่ได้จากการทดลอง โดย ต้องเขียนตามข้อเท็จจริงที่นักเรียนได้จากการทดลอง และสรุป อภิปรายผลภายใต้ วัตถุประสงค์และขอบเขตที่นักเรียนกำ หนดไว้ แบบฟอร์มการเขียนรายงานโครงงานสะเต็มศึกษา

ใบความรู้ที่ รู้ ที่8 เรื่อ รื่ ง การจัดทำ รูปเล่มรายงานโครงงาน การจัดทำ รูปเล่มโครงงานมี 13 ส่ว ส่ น ดังนี้ • ปกนอก • ใบรองปก • ปกใน • บทคัดย่อ ย่ • กิตติกรรมประกาศ • สารบัญ บั • บทที่ 1 บทนำ • บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เ ที่ กี่ย กี่ วข้อง • บทที่ 3 วิธีก ธี ารดำ เนินการ • บทที่ 4 ผลการดำ เนินการ • บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ • บรรณานุกรม • ภาคผนวก

บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เ ที่ กี่ย กี่ วข้อง บทที่ 3 วิธีก ธี ารดำ เนินการทดลอง หรือ รื วิธีก ธี ารดำ เนินงาน - ขั้น ขั้ ตอนการดำ เนินงานโดยใช้ก ช้ ระบวนการออกแบบเชิง ชิ วิศวกรรม - วัสดุอุ ดุ อุ ปกรณ์

บทที่ 4 ผลการทดลอง หรือ รื ผลการดำ เนินงาน บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ ส่ว ส่ นอ้างอิง

แบบฟอร์ม ร์ การจัดทำ รายงานโครงงานสะเต็มศึก ศึ ษา

บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ หัวข้อการจัดการเรียนรู้ วิธีการนำ เสนอโครงงานได้อย่างเหมาะสม ออกแบบสื่อนำ เสนอโครงงานได้สอดคล้องกับผลงาน การนำ เสนอโครงงาน ใบความรู้ที่ 9 สาระสำ คัญ/ความคิดรวบยอด การนำ เสนอโครงงานนั้น สามารถนำ เสนอได้หลากหลายวิธี ทั้งผ่าน โปรแกรมนำ เสนอ การนำ เสนอด้วยเจ้าของผู้พัฒนาโครงงาน การนำ เสนอผ่าน โปสเตอร์ หรือการนำ เสนอผ่านคลิปวีดีโอ ซึ่งทำ ให้การนำ เสนอโครงงานมีความ น่าสนใจมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้การนำ เสนอนั้น ผู้นำ เสนอควรฝึกซ้อมและเตรียมการนำ เสนอมาเป็นอย่างดี

ตัตัวอย่า ย่ งการนำ เสนอด้วยโปสเตอร์ ตัตั วอย่า ย่ งการนำ เสนอด้วยโปสเตอร์ ตั วอย่า ย่ งการนำ เสนอด้วยโปสเตอร์ https://stem2021.yupparaj.ac.th/yrcadmin/yrcstem2021/public_storage/poster/Poster-YRCSTEM-SEC1-3_nkZcf.jpg

https://www.youtube.com/watch?v=lX8nC4TilYs&t=44s

ชุดฝึกทักษะ ภาคผนวก การทำ โครงงานเพื่อแก้ปัญหา

แบบทดสอบหลังเรีย รี น POST-TEST 1. ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง ในการสรุปผลของโครงงาน 1 ในการเขียนสรุปผลไม่ควรสรุปเฉพาะผลการทดลอง 2 สรุปผลและบทคัดย่อควรมีรูปและตารางประกอบ 3 ไม่ควรเขียนสรุปผลด้วยการคาดเดาโดยไม่มีข้อมูลสนับสนุน 4 สรุปผล คือ การย่อความทุกส่วนของรายงานไว้ในที่เดียว 5 สรุปผลของการทดลองและบทคัดย่อเป็นการเขียนเนื้อหาเดียวกันและเหมือนกันทุกส่วน 2. การกำ หนดหัวข้อโครงงานควรเลือกข้อใดต่อไปนี้จึงเหมาะสมที่สุด 1 หัวข้อจากความสนใจของตนเอง 2 หัวข้อโครงงานที่มีผู้ศึกษา ยังมีไม่มาก 3 หัวข้อโครงงานที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีที่ทันสมัย 4 หัวข้อโครงงานกำ ลังได้รับความนิยมในขณะนั้น 5 หัวข้อที่มีผู้ทำ โครงงานคล้ายคลึงกันและมีข้อมูลมากมาย. 3. ข้อใดส่งผลที่ดีต่อการนำ เสนอให้มีความน่าสนใจน้อยที่สุด 1 เตรียมเนื้อหาเหมาะสมกับเวลา 2 การอ่านข้อความจากสไลด์ในการนำ เสนอ 3 ใช้ความเร็วในการพูดเป็นธรรมชาติของตนเอง 4 เลือกยืนหรือนั่ง นำ เสนอตามความเหมาะสมมากที่สุด 5 การนำ เสนอโดยมีการพูดติดตลกให้ผู้ฟังผ่อนคลาย 4. ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกในการดำ เนินการตามแผนที่วางไว้ หลังจากออกแบบและวางแผนการทำ โครงงาน เรียบร้อยแล้ว 1 ปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพที่ดีขึ้น 2 ทดสอบและแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น 3 จดบันทึกปัญหาที่เกิดขึ้นเพื่อง่ายต่อการจัดเก็บ 4 จัดเตรียม จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือที่ใช้ในโครงงาน 5 ลงมือทำ กิจกรรมตามโครงงานที่ออกแบบและวางแผนไว้ 5. นวัตกรรมสิ่งอำ นวยความสะดวกในปัจจุบันเป็นผลมาจากการทำ โครงงานแก้ปัญหา สืบต่อกันมา จนได้นวัตกรรมต่าง ๆ ให้ใช้ในปัจจุบัน โครงงานในข้อใดกำ หนดปัญหาเพื่อต่อยอดได้เหมาะสม กับสังคมในปัจจุบัน และน่าสนใจมากที่สุด 1 โครงงานแผนผังอินโฟกราฟิก ระบบขนส่งมวลชนในกรุงเทพฯ และปริมลฑล 2 โครงงานแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟน รดนํ้าสวนหย่อมอัตโนมัติ 3 โครงงานหลังคาสีเขียว (GREEN ROOF) ลดความร้อนในบ้าน 4 โครงงานแผงโซลาร์เซลล์ ติดตามดวงอาทิตย์ 5 โครงงานเคสสมาร์ตโฟน ทำ ด้วยยางพารา

6. ข้อใดเป็นขั้นตอนการจัดทำ โครงงานที่ถูกต้อง ก. ออกแบบและวางแผนการทำ โครงงาน ข. รวบรวมข้อมูลและกำ หนดขอบเขตของปัญหา ค. กำ หนดปัญหา ง. ดำ เนินงานและสรุปผล จ. นำ เสนอและเผยแพร่ผลงาน 1 ก ง จ ค ข 2 ก ค ข ง จ 3 ค ข ก ง จ 4 ค ก ข ง จ 5 ก ข ค จ ง 7. การรวบรวมข้อมูลในข้อใด ทำ ให้ได้ข้อมูลโครงงานเทคโนโลยีด้านพลังงาน ตรงตามความต้องการ มากที่สุด 1 ค้นหาจากหนังสือและวารสาร 2 สอบถามสัมภาษณ์ผู้คนในชุมชน 3 สังเกตอาคารบ้านเรือนที่ใช้พรรณไม้สีเขียวลดความร้อนบนหลังคา 4 สืบค้นโครงงานลักษณะเดียวกันทางเว็บไซต์ SCIENCEDIRECT, THAILIS 5 ข้อมูลจากการประชุมสัมมนาด้านประหยัดพลังงานด้วยเทคโนโลยีหลังคาสีเขียว 8. ในการนำ เสนอและเผยแพร่ผลงาน แม้บทคัดย่อจะอยู่หน้าสุด แต่สามารถเขียนได้หลังสุด เพราะเหตุผล ในข้อใด1 บทคัดย่อ ต้องใช้ข้อมูลอ้างอิงในภาคผนวก 2 รอทราบค่าผลการทดลอง แล้วนำ มาเขียนแบบย่อให้กะทัดรัด 3 ต้องรอให้บทนำ เขียนเสร็จก่อน แล้วจึงนำ ค่าจากบทนำ มาเขียนบทคัดย่อ 4 บทคัดย่อต้องใช้ข้อมูลจากการสรุปผลและทุกส่วนของรายงานทั้งหมดมาเขียนอย่างย่อ 5 เพื่อลดการโจรกรรมผลงานของผู้อื่นมาเขียนรายงาน นำ เสนอ จึงสามารถเขียนเมื่อโครงงานเสร็จ 9. ข้อใดกำ หนดขอบเขตของปัญหาที่จะศึกษาในการทำ โครงงานอิฐมวลเบาจากเปลือกหอยได้เหมาะสม ที่สุด 1 เพื่อสร้างอิฐมวลเบาจากเปลือกหอยแครง 2 เพื่อลดปริมาณขยะของเปลือกหอยแครง และขยะจากภาคการเกษตร 3 โครงงานนี้ครอบคลุมเฉพาะกรณีศึกษาเปลือกหอย 3 ชนิด ได้แก่ หอยแครง หอยแมลงภู่ หอยนางรม 4 เพื่อศึกษาช่วงอุณหภูมิและความชื้นที่เหมาะสมกับการทำ อิฐมวลเบาจากเปลือกหอย 5 โครงงานนี้เพื่อตรวจสอบคุณภาพอิฐมวลเบาจากเปลือกหอยแครงกับอิฐมวลเบาที่ขายในท้องตลาด 10. การกำ หนดหัวข้อโครงงานในข้อใดนิยมใช้ในการทำ โครงงานระดับมัธยมมากที่สุด 1 หัวข้อที่ตนเองเป็นผู้เชี่ยวชาญ 2 หัวข้อที่ครูที่ปรึกษาแนะนำ 3 โครงงานสัมพันธ์กับวิชาที่เรียนมา 4 ปัญหาของประเทศชาติที่ต้องการแก้ไข 5 โครงงานที่ชื่นชอบสนใจต้องการศึกษาหาคำ ตอบ

ชุดฝึกทักษะ การทำ โครงงานเพื่อแก้ปัญหา เฉลยเเบบทดสอบก่อนเรียน คะเ เนนเต็ม 10 คะเ เนน คะเ เนนที่ได้ .......... คะเ เนน

เฉลยเเบบทดสอบก่อนเรียน ชุดฝึกทักษะ การทำ โครงงานเพื่อแก้ปัญหา คะเ เนนเต็ม 10 คะเ เนน คะเ เนนที่ได้ .......... คะเ เนน