The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tipanan05306, 2022-04-26 03:45:10

ปพ6

ปพ6

ปพ. 6

สมุดรายงาน
ผลการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียนรายบุคคล

ระดบั ประถมศึกษาปี ท่ี 1-6

โรงเรียน วดั แหลมบ่อท่อ ป.1 ป.4

ตำบล เกำะใหญ่ อำเภอ กระแสสินธุ์

จงั หวดั สงขลำ สำนกั งำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำ สงขลำ เขต 1

ช่ือ.........................................................ชื่อสกุล................................................................

เลขประจำตวั .......................................เลขประจำตวั ประชำชน  -  -  -  - 

ปี กำรศึกษำที่เร่ิมเรียน............................

ปี กำรศึกษำ................. ช้นั ประถมศึกษำปี ที่...............หอ้ ง.................เลขที่..................
ปี กำรศึกษำ.................
ปี กำรศึกษำ................. ครูประจำช้นั ........................................................................................................
ปี กำรศึกษำ.................
ปี กำรศึกษำ................. ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี...............หอ้ ง.................เลขท่ี..................
ปี กำรศึกษำ.................
ครูประจำช้นั ........................................................................................................

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี...............หอ้ ง.................เลขที่..................

ครูประจำช้นั ........................................................................................................

ช้นั ประถมศึกษำปี ที่...............หอ้ ง.................เลขที่..................

ครูประจำช้นั ........................................................................................................

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี...............หอ้ ง.................เลขที่..................

ครูประจำช้นั ........................................................................................................

ช้นั ประถมศึกษำปี ที่...............หอ้ ง.................เลขที่..................

ครูประจำช้นั ........................................................................................................

(ลงช่ือ).............................................................
()
ผอู้ ำนวยกำรโรงเรียน

คาแนะนาสาหรับผ้ปู กครอง

เมื่อท่ำนไดร้ ับสมดุ รำยงำนผลกำรพฒั นำคณุ ภำพผเู้ รียนน้ีแลว้ โปรดสละเวลำพจิ ำรณำขอ้ มูลต่ำง ๆ

ดงั น้ี

1. ดูควำมเจริญเติบโตของร่ำงกำย จำกน้ำหนกั และส่วนสูงของเด็ก และเปรียบเทียบกบั ตำรำง

แสดงน้ำหนกั และส่วนสูงของเดก็ ไทยโดยเฉลี่ย โดยดูอำยใุ หต้ รงกนั ถำ้ ผดิ ปกติ เช่น น้ำหนกั คงท่ี ลดลง

หรือเพม่ิ ข้นึ มำก และตำ่ งไปจำกตำรำงแสดงน้ำหนกั มำกเกินไป ควรหำทำงช่วยเหลือ หรือปรึกษำแพทยใ์ น

กรณีที่บตุ รหลำนของทำ่ นมีโรคประจำตวั หรือมีสิ่งผิดปกติภำยใน โปรดแจง้ ครูประจำช้นั ทรำบดว้ ย

2. ตรวจสอบผลกำรไปโรงเรียนของเดก็ อยำ่ งสม่ำเสมอ ติดตอ่ กบั โรงเรียนทนั ทีเม่ือทรำบวำ่ เด็ก

หยดุ เรียนโดยไมไ่ ดร้ ับอนุญำต ท้งั น้ีเพื่อป้องกนั ไม่ให้เกิดปัญหำเร่ืองควำมประพฤติหรือขำดเรียนนำน

3. ตรวจดูผลกำรเรียนสำระกำรเรียนรู้รำยปี วำ่ นกั เรียนมีผลกำรเรียนรู้ตำมกล่มุ สำระกำรเรียนรู้ท้งั 8

กลมุ่ ผเู้ รียนตอ้ งเรียนรู้และมีผลกำรเรียนต้งั แต่ระดบั 1 ข้ึนไปทกุ รำยวชิ ำ ผลกำรเรียนรู้กำหนดให้เป็น 8

ระดบั ดงั น้ี “4” หมำยถึง ผลกำรเรียนดีเยยี่ ม (ร้อยละ 80-100)

“3.5” หมำยถึง ผลกำรเรียนดีมำก (ร้อยละ 75-79)

“3” หมำยถึง ผลกำรเรียนดี (ร้อยละ 70-74)

“2.5” หมำยถึง ผลกำรเรียนค่อนขำ้ งดี (ร้อยละ 65-69)

“2” หมำยถึง ผลกำรเรียนน่ำพอใจ (ร้อยละ 60-64)

“1.5” หมำยถึง ผลกำรเรียนพอใช้ (ร้อยละ 55-59)

“1” หมำยถึง ผลกำรเรียนผำ่ นเกณฑข์ ้นั ต่ำ (ร้อยละ 50-54)

“0” หมำยถึง ผลกำรเรียนต่ำกวำ่ เกณฑ์ ( ร้อยละ 0-49 )

4. ตรวจสอบผลกำรประเมินกำรอ่ำน คิดวิเครำะห์ และเขียน ผลกำรตดั สินกำหนด ดงั น้ี

“ผ่าน” ผลกำรประเมินร้อยละ 60 – 100

“ไม่ผ่าน” ผลกำรประเมินร้อยละ 0 – 59

5. ตรวจสอบกำรพฒั นำคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรียนตอ้ งผำ่ นในระดบั 2 (ดี) หรือ

ระดบั 3 (ดีเยยี่ ม) โดยกำหนดดงั น้ี

“ดีเยี่ยม” มีพฤติกรรมอยใู่ นระดบั 3 (มีพฤติกรรมสูงกวำ่ เกณฑท์ ี่กำหนด)

“ดี” มีพฤติกรรมอยใู่ นระดบั 2 (มีพฤติกรรมตำมเกณฑข์ ้นั ต่ำท่ีกำหนด)

“ควรปรับปรุง” มีพฤติกรรมอยใู่ นระดบั 1 (มีพฤติกรรมบำงประกำรที่ตอ้ งปรับปรุง)

6. ตรวจสอบผลกำรประเมินกิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนในดำ้ นกำรเขำ้ ร่วมกิจกรรม กำหนดดงั น้ี

มีเวลำเขำ้ ร่วมกิจกรรมร้อยละ 80 ข้ึนไป และมีผลกำรทำกิจกรรมร้อยละ 60 ข้ึนไป

“ผ่าน” ผเู้ รียนผำ่ นเวลำเขำ้ ร่วมกิจกรรม และผำ่ นกำรทำกิจกรรม

“ไม่ผ่าน” ผเู้ รียนไมผ่ ำ่ นเกณฑเ์ วลำเขำ้ ร่วมกิจกรรม และไม่ผำ่ นผลกำรทำกิจกรรมตอ้ ง

ซ่อมเสริม

ข้อมูลส่วนตัวผ้เู รียน

ชื่อ – นำมสกุล......................................................................................เลขประจำตวั ..........................
เลขประจำตวั ประชำชน  -  -  -  - 
วนั เดือน ปี เกิด ....................................................................................โรคประจำตวั ..........................
ศำสนำ............................................................................... กลุ่มเลือด..................................................
เช้ือชำติ...............................................................................สัญชำติ.....................................................
อยบู่ ำ้ นเลขท่ี........................หมทู่ ่ี...................ถนน / ซอย....................................................................
ตำบล...........................................อำเภอ...............................................จงั หวดั .....................................
ชื่อบิดำ..............................................................................อำชีพ.........................................................
ชื่อมำรดำ...........................................................................อำชีพ.........................................................
ท่ีอยบู่ ิดำ/มำรดำ...................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
เป็นบุตรคนท่ี...............ของบิดำมำรดำ พนี่ อ้ งร่วมสำยโลหิตจำนวน.....................คน
มีพี่ชำย......................คน นอ้ งชำย.....................คน พ่สี ำว.....................คน นอ้ งสำว.................คน

บันทึกการแก้ไขเปลย่ี นแปลงข้อมูล

1. กำรเปลี่ยนแปลงท่ีอยใู่ หม่
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
2. กำรเปล่ียนแปลงผปู้ กครอง

เปล่ียนเป็น..........................................................เก่ียวขอ้ งกบั นกั เรียนเป็น....................................
3. ขอ้ มูลอื่น ๆ ท่ีเปล่ียนแปลง
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

บันทกึ เวลาเรียน

เดือน ช้นั ป.1 ช้นั ป. 2 ช้นั ป. 3

พฤษภำคม เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ
มิถุนำยน เรียน เรียน เรียน เรียน เรียน เรียน
กรกฎำคม
สิงหำคม
กนั ยำยน
ตลุ ำคม
พฤศจิกำยน
ธนั วำคม
มกรำคม
กุมภำพนั ธ์
มีนำคม

รวม

ควำมเจริญเติบโต

ช้นั ช้นั ป. 1 ช้นั ป. 2 ช้นั ป. 3
เดือน
อำยุ พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ. พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ. พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ.
น้ำหนกั
ส่วนสูง

ตำรำงแสดงน้ำหนกั และส่วนสูงของเด็กไทยโดยเฉล่ีย

อำยุ (ปี ) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

น้ำหนกั ชำย 14.5 15.5 17 18 20 22 24 27 29 33 37 43 46

(ก.ก.) หญิง 14 15 17 18 20 23 25 28 32 37 40 43 44

ส่วนสูง ชำย 102 106 111 116 120 125 130 135 140 145 153 159 163

(ซม.) หญิง 101 106 110 115 120 126 131 137 143 148 152 153 154

บันทกึ เวลาเรียน

เดือน ช้นั ป.4 ช้นั ป. 5 ช้นั ป. 6

พฤษภำคม เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ เวลำ มำ ขำด ป่ วย ลำกิจ
มิถุนำยน เรียน เรียน เรียน เรียน เรียน เรียน
กรกฎำคม
สิงหำคม
กนั ยำยน
ตลุ ำคม
พฤศจิกำยน
ธนั วำคม
มกรำคม
กุมภำพนั ธ์
มีนำคม

รวม

ควำมเจริญเติบโต

ช้นั ช้นั ป. 4 ช้นั ป. 5 ช้นั ป. 6
เดือน
อำยุ พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ. พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ. พ.ค. ส.ค. พ.ย. ก.พ.
น้ำหนกั
ส่วนสูง

ตำรำงแสดงน้ำหนกั และส่วนสูงของเด็กไทยโดยเฉล่ีย

อำยุ (ปี ) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

น้ำหนกั ชำย 14.5 15.5 17 18 20 22 24 27 29 33 37 43 46

(ก.ก.) หญิง 14 15 17 18 20 23 25 28 32 37 40 43 44

ส่วนสูง ชำย 102 106 111 116 120 125 130 135 140 145 153 159 163

(ซม.) หญิง 101 106 110 115 120 126 131 137 143 148 152 153 154

1. ผลการประเมนิ การเรียน 8 กล่มุ สาระการเรียนรู้

ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1 ปี การศึกษา...............

รหสั วชิ า รายวชิ า ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 สรุปผลปลายปี

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ช ัวดท่ีเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ช ัวดที่ไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนที่ไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระ ัดบ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 11101 ภำษำไทย
ค 11101 คณิตศำสตร์
ว 11101 วิทยำศำสตร์

ส 11101 สังคมศกึ ษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส11102 ประวตั ิศำสตร์
พ 11101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 11101 ศิลปะ
ง 11101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 11101 ภำษำตำ่ งประเทศ

(ลงช่ือ)...............................................ครูประจำช้นั (ลงชื่อ)....................................................ผบู้ ริหำร
(.................................................) (........................................................)

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 2 ปี การศึกษา...............

รหสั วชิ า รายวิชา ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 สรุปผลปลายปี

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ชวัด ่ีทเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ชวัด ี่ทไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนน ่ีทไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระดับ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 12101 ภำษำไทย (ลงชื่อ)....................................................ผบู้ ริหำร
ค 12101 คณิตศำสตร์ (........................................................)
ว 12101 วิทยำศำสตร์

ส 12101 สังคมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส 12102 ประวตั ิศำสตร์
พ 12101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 12101 ศิลปะ
ง 12101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 12101 ภำษำต่ำงประเทศ

(ลงชื่อ)...............................................ครูประจำช้นั
(........................................................)

รหัสวิชา รายวชิ า ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 3 ปี การศึกษา............... สรุปผลปลายปี

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ช ัวดท่ีเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ช ัวดที่ไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนที่ไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระ ัดบ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 13101 ภำษำไทย
ค 13101 คณิตศำสตร์
ว 13101 วิทยำศำสตร์

ส 13101 สังคมศกึ ษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส 13101 ประวตั ิศำสตร์
พ 13101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 13101 ศิลปะ
ง 13101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 13101 ภำษำตำ่ งประเทศ

(ลงชื่อ)...............................................ครูประจำช้นั (ลงช่ือ)....................................................ผบู้ ริหำร
(.................................................) (........................................................)

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 4 ปี การศึกษา...............

รหสั วชิ า รายวิชา ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 สรุปผลปลายปี

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ชวัด ่ีทเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ชวัด ี่ทไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนน ่ีทไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระดับ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 14101 ภำษำไทย (ลงชื่อ)....................................................ผบู้ ริหำร
ค 14101 คณิตศำสตร์ (........................................................)
ว 14101 วทิ ยำศำสตร์

ส 14101 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส 14102 ประวตั ิศำสตร์
พ 14101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 14101 ศิลปะ
ง 14101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 14101 ภำษำตำ่ งประเทศ

(ลงชื่อ)...............................................ครูประจำช้นั
(........................................................)

รหสั วิชา รายวชิ า ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 5 ปี การศึกษา............... สรุปผลปลายปี

ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ช ัวดท่ีเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ช ัวดที่ไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนที่ไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระ ัดบ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 15101 ภำษำไทย
ค 15101 คณิตศำสตร์
ว 15101 วิทยำศำสตร์

ส 15101 สังคมศกึ ษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส 15102 ประวตั ิศำสตร์
พ 15101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 15101 ศิลปะ
ง 15101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 15101 ภำษำตำ่ งประเทศ

(ลงชื่อ)...............................................ครูประจำช้นั (ลงช่ือ)....................................................ผบู้ ริหำร
(.................................................) (........................................................)

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา...............

รหสั วิชา รายวิชา ภาคเรียนท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 สรุปผลปลายปี

้นาห ันก
จานวน ัตว ี้ชวัด ่ีทเ ีรยน ้ทัง ีป
รวมจานวน ัตว ี้ชวัด ี่ทไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนนท่ีไ ้ด
คะแนนเ ็ตม
คะแนน ่ีทไ ้ด
คะแนนรวม 2 ภาคเ ีรยน
ระดับ / เกรด
แ ้กไขผลการเ ีรยน

ท 16101 ภำษำไทย (ลงชื่อ)....................................................ผบู้ ริหำร
ค 16101 คณิตศำสตร์ (........................................................)
ว 16101 วทิ ยำศำสตร์

ส 16101 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม

ส 16102 ประวตั ิศำสตร์
พ 16101 สุขศึกษำและพลศึกษำ
ศ 16101 ศิลปะ
ง 16101 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
อ 16101 ภำษำตำ่ งประเทศ

(ลงชื่อ)...............................................ครูประจำช้นั
(........................................................)

2. ผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 1-3

รำยกำรประเมิน ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 1 ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 2 ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 3

กำรอ่ำน ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนที่ 2
กำรคดิ วิเครำะห์ 321321321321321321
กำรเขยี น

สรุปผลกำรประเมิน

รำยกำรประเมิน ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 4-6

กำรอ่ำน ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 4 ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 5 ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 6
กำรคดิ วิเครำะห์
กำรเขยี น ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 2
321321321321321321
สรุปผลกำรประเมิน

ผลกำรตดั สินกำรอ่ำน คิดวเิ ครำะห์ และเขยี น

 ผำ่ น  ไมผ่ ำ่ น

ผลการแก้ไข
รำยกำรที่ไมผ่ ำ่ นกำรประเมิน....................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
แกไ้ ขผำ่ นเมื่อวนั ที่ ............เดือน..................................................พ.ศ.........................

3. ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1-3

ขอ้ คณุ ลกั ษณะ ช้นั ประถมศึกษำ ช้นั ประถมศึกษำ ช้นั ประถมศึกษำ สรุปผลกำร
ท่ี อนั พึงประสงค์ ปี ที่ 1 ปี ที่ 2 ปี ที่ 3 ประเมิน

1 รักชำติ ศำสน์ กษตั ริย์ ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 2 321
2 ซ่ือสัตยส์ ุจริต 321321 321321 321321
3 มีวินยั
4 ใฝ่เรียนรู้ …… …… ……
5 อยอู่ ยำ่ งพอเพียง
6 มงุ่ มน่ั ในกำรทำงำน …… …… ……
7 รักควำมเป็นไทย
8 มีจิตสำรธำรณะ …… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 4-6

ขอ้ คุณลกั ษณะ ช้นั ประถมศึกษำ ช้นั ประถมศึกษำ ช้นั ประถมศึกษำ สรุปผลกำร
ที่ อนั พึงประสงค์ ปี ท่ี 4 ปี ท่ี 5 ปี ที่ 6 ประเมิน

1 รักชำติ ศำสน์ กษตั ริย์ ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนที่ 2 321
2 ซื่อสัตยส์ ุจริต 321321 321321 321321
3 มีวนิ ยั
4 ใฝ่เรียนรู้ …… …… ……
5 อยอู่ ยำ่ งพอเพียง
6 มงุ่ มนั่ ในกำรทำงำน …… …… ……
7 รักควำมเป็นไทย
8 มีจิตสำรธำรณะ …… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……

ผลกำรตดั สินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

 3 ดีเยยี่ ม  2 ดี  1 ควรปรับปรุง

คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคท์ ี่ตอ้ งแกไ้ ข (กรณีที่ควรปรับปรุง)
..................................................................................................................................................................................
แกไ้ ขสำเร็จเม่ือวนั ท่ี.............เดือน.......................................................................พ.ศ....................

4. ผลการประเมนิ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน

ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 1-3

กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียน ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 1 ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 2 ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 3

1. กิจกรรมแนะแนว/เพ่อื ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนที่ 2
สังคมฯ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่

2. ลกู เสือ-เนตรนำรี ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น
3. กิจกรรมชุมนุม /ชมรม

ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 4-6

กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียน ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 4 ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 5 ผลกำรประเมิน ช้นั ป. 6

1. กิจกรรมแนะแนว/เพอื่ ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 2
สังคมฯ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่ ผำ่ น ไม่

2. ลูกเสือ-เนตรนำรี ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น ผำ่ น
3. กิจกรรมชุมนุม /ชมรม

ผลกำรตดั สินกิจกรรมพฒั นำผเู้ รียน

 ผำ่ น  ไม่ผำ่ น

กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนที่ตอ้ งแกไ้ ข (กรณีท่ีควรปรับปรุง)
..................................................................................................................................................................................
แกไ้ ขสำเร็จเม่ือวนั ที่.............เดือน.......................................................................พ.ศ....................

ผลงานและความสาเร็จทีน่ ่าภาคภูมใิ จ

ช้นั ชิ้นท่ี ผลงำน / ควำมสำเร็จท่ีภำคภูมิใจ เกียรติคุณท่ีไดร้ ับ ควำมคิดเห็น

........... ................................................................. ................................. ...................................................นกั เรียน

ป.1 ........... ................................................................. ................................. ...................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. ..................................................ผปู้ กครอง

........... ................................................................. ................................. .....................................................นกั เรียน

ป.2 ........... ................................................................. ................................. ...................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. ..................................................ผปู้ กครอง

........... ................................................................. ................................. .....................................................นกั เรียน

ป.3 ........... ................................................................. ................................. ...................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. ..................................................ผปู้ กครอง

........... ................................................................. ................................. .....................................................นกั เรียน

ป.4 ........... ................................................................. ................................. ...................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. ..................................................ผปู้ กครอง

........... ................................................................. ................................. ....................................................นกั เรียน

ป.5 ........... ................................................................. ................................. ...................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. ..................................................ผปู้ กครอง

........... ................................................................. ................................. ....................................................นกั เรียน

ป.6 ........... ................................................................. ................................. ..................................................ครูผสู้ อน

........... ................................................................. ................................. .................................................ผปู้ กครอง

ความคดิ เหน็ เกยี่ วกบั นักเรียน

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี 1 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคดิ เห็นผปู้ กครอง ควำมคดิ เห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนท่ี 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงช่ือ ........................................ ผปู้ กครอง ลงชื่อ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงช่ือ ........................................ ผปู้ กครอง ลงชื่อ ........................................ ครูประจำช้นั

ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 2 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคดิ เห็นผปู้ กครอง ควำมคิดเห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ความคดิ เหน็ เกย่ี วกบั นกั เรียน

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี 3 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคดิ เห็นผปู้ กครอง ควำมคดิ เห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงช่ือ ........................................ ผปู้ กครอง ลงชื่อ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 2 ภำคเรียนท่ี 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี 4 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคดิ เห็นผปู้ กครอง ควำมคดิ เห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนที่ 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงชื่อ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ความคดิ เห็นเกย่ี วกบั นกั เรียน

ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 5 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคดิ เห็นผปู้ กครอง ควำมคิดเห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 1 ภำคเรียนท่ี 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนที่ 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงชื่อ ........................................ ผปู้ กครอง ลงชื่อ ........................................ ครูประจำช้นั

ช้นั ประถมศึกษำปี ท่ี 6 ปี กำรศึกษำ…………

ควำมคิดเห็นผปู้ กครอง ควำมคดิ เห็นครูประจำช้นั

ภำคเรียนที่ 1 ภำคเรียนท่ี 1

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงช่ือ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

ภำคเรียนท่ี 2 ภำคเรียนท่ี 2

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

……………………………………………………….. ………………………………………………………..

ลงช่ือ ........................................ ผปู้ กครอง ลงช่ือ ........................................ ครูประจำช้นั

สรุปผลการเรียนตลอดช่วงช้ัน

จำนวนเวลำเรียนตำมโครงสร้ำงหลกั สูตรของโรงเรียนรำยวชิ ำพ้นื ฐำน ..............................................ชวั่ โมง
รำยวิชำพ้ืนฐำน ...................................ชว่ั โมง
จำนวนเวลำเรียนที่ได.้ .......................................... วนั หรือ .................................................................ชวั่ โมง
ผลกำรเรียนเฉล่ีย...............................................................................................................................................
จำนวนกิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนที่ตอ้ งปฏิบตั ิตำมโครงสร้ำงหลกั สูตรของโรงเรียน...................................กิจกรรม
จำนวนกิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนที่ผำ่ นกำรประเมิน.....................................................................................กิจกรรม
ผลกำรประเมินกำรอ่ำน คดิ วิเครำะห์ และเขยี น................................................................................................
ผลกำรประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค.์ ........................................................................................................

สรุปผลการประเมนิ การศึกษาระดบั ประถมศึกษา  ผ่าน  ไม่ผ่าน

วนั อนุมตั ิกำรจบระดบั ประถมศึกษำ วนั ที่.............เดือน.................................................พ.ศ....................

(ลงช่ือ)...................................................................................ครูที่ปรึกษำ

(ลงชื่อ)...................................................................................ผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ

(ลงช่ือ)...................................................................................ผปู้ กครอง

ผลการประเมนิ ระดับชาติ

วนั / เดือน / ปี แบบทดสอบ ผลกำรประเมิน หมำยเหตุ
61 ภำษำไทย
64 คณิตศำสตร์
65 วิทยำศำสตร์
62 สงั คมศึกษำ ศำสนำและวฒั นธรรม
66 สุขศึกษำและพลศึกษำ
67 ศิลปะ
68 กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี
63 ภำษำองั กฤษ

แบบประเมินผลการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนรายบคุ คล (ปพ. 6)

การใช้แบบรายงานผลการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียนรายบคุ คล (ปพ.6)
แบบรำยงำนกำรพฒั นำคณุ ภำพผเู้ รียนรำยบคุ คล (ปพ. 6 ) ทีเ่ สนอน้ีเป็นเอกสำรที่ออกแบบเพอ่ื ใชบ้ นั ทึกและรำยงำนผล
กำรพฒั นำคุณภำพผเู้ รียนไดต้ ลอดช่วงช้นั โดยกำหนดให้กรอกขอ้ มลู และรำยงำนผลเป็นรำยภำค ขอ้ มลู ตำ่ ง ๆ ที่กำหนดให้นำมำ
กรอกมี ดงั น้ี

1. หน้าปก ให้กรอกขอ้ มลู ตอ่ ไปน้ี
1) ช่วงช้นั ท่ีนกั เรียนกำลงั ศึกษำ
2) ชื่อโรงเรียนท่ีเรียน
3) ช่ือ – สกลุ และเลขประจำตวั ของนกั เรียน วนั เดือน ปี เกิด
4) ปี กำรศึกษำท่ีเร่ิมเรียนและปี กำรศึกษำทจ่ี บช่วงช้นั
5) รำยชื่อครูปรึกษำของนกั เรียนในแตล่ ะภำค / ปี กำรศึกษำตลอดช่วงช้นั
6) ช่ือ – สกลุ พร้อมลำยเซ็นของผทู้ ำหนำ้ ที่เป็นผปู้ กครองของนกั เรียนระหวำ่ งกำรเรียนในช่วงช้นั ทก่ี ำลงั ศึกษำ
7) กรอกควำมสัมพนั ธ์ระหวำ่ งผปู้ กครองกบั นกั เรียน

2. เกณฑ์การจบหลกั สูตรและเกณฑ์การจบช่วงชั้นของโรงเรียน

3. การรายงานผลการเรียนสาระการเรียนรู้
กำหนดใหร้ ำยงำนผลกำรเรียนสำระกำรเรียนรู้ ในตำรำงรำยงำนผลกำรเรียนเป็นรำยภำคเรียน และระดบั ผลกำรเรียนเม่ือ
เรียนจบรำยวิชำ โดยกรอกรำยวิชำท่ีเรียนในปี เดียวกนั และกรอก ขอ้ มลู กำรเรียนเป็นรำยบคุ คล ดงั น้ี

1) กรอกชื่อ รหสั จำนวนหน่วยกิต หรือน้ำหนกั ของรำยวชิ ำ
2) กรอกขอ้ มูลผลกำรเรียนแตล่ ะภำคเรียนในช่วงบนั ทึกขอ้ มูลกำรประเมินของ ภำคเรียนน้นั ๆ รำยวชิ ำใดที่เรียน
เพยี งภำคเดียว ก็จะมขี อ้ มลู กรอกไวเ้ ฉพำะในภำคเรียนน้นั รำยวิชำที่ตอ้ งเรียนตลอดปี กจ็ ะมขี อ้ มลู กรอกท้งั 2 ภำคเรียน
3) คะแนนเฉล่ีย 2 ภำคเรียน ใหน้ ำคะแนนท้งั 2 ภำคเรียนรวมกนั หำคำ่ เฉล่ีย
4) กรอกผลกำรตดั สินผลกำรเรียนปกติ เมื่อสิ้นสุดรำยวชิ ำในช่องผลกำรเรียนปกติเป็นระดบั ผลกำรเรียนท่ีไดจ้ ำก
คะแนนเฉล่ียท้งั 2 ภำคเรียน
5) กรอกผลกำรตดั สินผลกำรเรียนรำยวชิ ำที่ตอ้ งกำรมีกำรซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแกไ้ ขในช่องผลกำเรียนแกไ้ ข

4. การรายงานผลการการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียน

กำหนดให้บนั ทึกผลกำรประเมินกำรอำ่ น คิดวิเครำะห์ และเขยี นของนกั เรียนตลอดช่วงช้นั ที่กำลงั เรียนไวใ้ นตำรำง
เดียวกนั โดยจำแนกผลกำรประเมินเป็นดำ้ นกำรอ่ำน กำรคิดวเิ ครำะห์ และกำรเขยี น และบนั ทึกผลกำรประเมินเป็นรำยภำค ดงั น้ี

1) กรอกปี กำรศึกษำท่นี กั เรียนไดร้ ับกำรประเมนิ
2) กรอกขอ้ มูลผลกำรประเมินกำรอำ่ น คดิ วเิ ครำะห์ และเขยี นแตล่ ะภำคเรียนในช่องที่กำหนด
3) กรอกผลกำรประเมนิ กำรอ่ำน คิดวเิ ครำะห์ และเขยี น เมื่อสิ้นสุดช่วงช้นั ในช่องสรุปของแต่ละดำ้ น
4) กรอกผลกำรประเมนิ กำรอำ่ น คิดวเิ ครำะห์ และเขยี น ผำ่ นช่วงช้นั ดว้ ยกำรขีดเครื่องหมำย “✓” ลงในช่อง 
ตำมผลกำรตดั สินท่ีไดร้ ับ
5) ผลกำรแกไ้ ขใหก้ รอกควำมสำมำรถที่ไม่ผำ่ นกำรประเมิน วนั ที่ ชื่อเดือน และปี กำรศึกษำ ท่ีนกั เรียนซ่อมเสริม
หรือปรบั ปรุงแกไ้ ขผลกำรอ่ำน คดิ วิเครำะห์ และเขยี น ที่ไมผ่ ำ่ นกำรตดั สินเป็นผลสำเร็จ

5. การรายงานผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์
กำหนดใหบ้ นั ทึกและรำยงำนผลกำรประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรียนตลอดช่วงช้นั ไวใ้ นตำรำงเดียวกนั
โดยจำแนกกำรประเมินคุณลกั ษณะแต่ละขอ้ จำกกนั แลว้ บนั ทึกผลกำรประเมินเพื่อรำยงำนเป็นรำยภำคเรียน ดงั น้ี

1) กรอกรำยกำรคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคแ์ ตล่ ะรำยกำรในช่องตำรำงดำ้ นซำ้ ยสุด และกรอกปี กำรศึกษำท่ีนกั เรียน
ไดร้ ับผลกำรประเมินที่ช่องบนของตำรำง

2) กรอกขอ้ มลู ผลกำรประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคแ์ ตล่ ะภำคเรียนในช่องท่ีกำหนด
3) กรอกผลกำรสรุปผลกำประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคแ์ ตล่ ะรำยกำรเมื่อสิ้นสุดช่วงช้นั ในช่องสรุป
4) กรอกผลกำรตดั สินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคโ์ ดยรวมของคณะกรรมกำรประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

ของโรงเรียนดว้ ยกำรขดี เครื่องหมำย “✓” ลงในช่อง  ตำมผลกำรตดั สินท่ีไดร้ บั
5) กรณีนกั เรียนไดร้ ับกำรตดั สินใหไ้ ด้ “ควรปรับปรุง” ให้กรอกรำยกำรคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคท์ ี่ไม่ผำ่ นกำร

ประเมินในช่อง “คุณลกั ษณะอนั พึงประสงคท์ ี่ตอ้ งแกไ้ ข”
6) เมื่อนกั เรียนแกไ้ ขซ่อมเสริมขอ้ บกพร่องตำมที่โรงเรียนกำหนดแลว้ ให้กรอกวนั ที่ เดือน และ พ.ศ. ที่นกั เรียน

ไดร้ ับอนุมตั ผิ ลกำรแกไ้ ขในช่อง “แกไ้ ขสำเร็จเมื่อ”

6. การรายงานผลการปฏิบตั กิ ิจกรรมพฒั นาผู้เรียน
กำหนดให้บนั ทึกขอ้ มลู และรำยงำนผลกำรปฏิบตั ิกิจกรรม ในทำนองเดียวกนั กบั ผลกำรเรียนสำระกำรเรียนรู้ คือกรอก
ขอ้ มูลผลกำรปฏบิ ตั ิกิจกรรมท่ีปฏิบตั ิในปี เดียวกนั ไวใ้ นตำรำงเดียวกนั และกรอกผลกำรปฏิบตั ิกิจกรรมเป็นรำยภำค ดงั น้ี

1) กรอกช่ือกิจกรรม รหสั กิจกรรม
2) กรอกขอ้ มลู ผลกำรปฏิบตั ิกิจกรรมแตล่ ะภำคเรียนในช่อง “ผำ่ น” หรือ “ไม่ผำ่ น” ของภำคเรียนน้นั ๆ กิจกรรม
ใดที่กำหนดใหป้ ฏิบตั เิ พยี งภำคเรียนเดียว กจ็ ะมขี อ้ มูลกรอกไวเ้ ฉพำะภำคเรียนน้นั กิจกรรมใดตอ้ งปฏิบตั ิตลอดปี กจ็ ะมีขอ้ มลู กรอก
ท้งั 2 ภำคเรียน
3) กรอกผลกำรตดั สินกำรปฏิบตั ิกิจกรรมตำมปกติในช่องผลกำรเรียนปกติ
4) กรอกผลกำรตดั สินกำรปฏิบตั ิกิจกรรมท่ีตอ้ งมีกำรซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแกไ้ ขในช่องผลกำรเรียนแกไ้ ข

ให้ผเู้ กี่ยวขอ้ งกบั นกั เรียนไดร้ บั ทรำบผลกำรเรียนรู้ และกำรปฏิบตั ิกิจกรรมของนกั เรียนในแตล่ ะภำคเรียนและ
เมื่อสิ้นสุดปี กำรศึกษำ

7. การแสดงความคิดเหน็ เก่ยี วกบั นักเรียน

แบบรำยงำนผลกำรพฒั นำคณุ ภำพผเู้ รียนรำยบคุ คล (ปพ.6) กำหนดใหค้ รูท่ปี รึกษำของนกั เรียนและผปู้ กครองไดแ้ สดง
ควำมคดิ เห็นต่อนกั เรียนในดำ้ นตำ่ ง ๆ เหมือนกนั เพือ่ สะทอ้ นสภำพของนกั เรียนขณะท่ีโรงเรียนและที่บำ้ นวำ่ มีลกั ษณะสอดคลอ้ ง
กนั หรือแตกต่ำงกนั ใหแ้ ตล่ ะฝ่ ำยไดร้ ับทรำบ โดยกำหนดให้แสดงควำมเห็นภำคเรียนละ 1 คร้ัง ตลอดช่วงช้นั ในตำรำงแสดง
ควำมคดิ เห็นของแต่ละฝ่ ำย

ประเดน็ ท่ใี หค้ รูประจำช้นั และผปู้ กครองแสดงควำมคดิ เห็น ดงั น้ี
1) กำรแสดงควำมรับผดิ ชอบในหนำ้ ทีท่ ี่โรงเรียนและทำงบำ้ นมอบหมำย
2) ควำมเอำใจใส่ต่อกำรเรียน
3) ควำมสัมพนั ธก์ บั ครูและเพอ่ื น / บุคคลในบำ้ น
4) กำรใชเ้ วลำว่ำงให้เป็นประโยชน์
5) อปุ นิสัยและบคุ ลิกภำพ
6) สุขภำพและกำรดูแลรักษำสุขภำพอนำมยั นกั เรียน
7) อืน่ ๆ

8. การรายงานสรุปผลการเรียนตลอดช่วงชั้น
กำหนดใหส้ รุปขอ้ มูลต่ำง ๆ ในช่องที่กำหนด ดงั น้ี

1) จำนวนหน่วยน้ำหนกั ที่ตอ้ งเรียนตำมโครงสร้ำงของหลกั สูตรของโรงเรียน
2) จำนวนหน่วยน้ำหนกั ท้งั หมดที่เรียน
3) จำนวนหน่วยน้ำหนกั ท่ีได้
4) ผลกำรเรียนเฉลี่ย
5) จำนวนน้ำหนกั กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนทตี่ อ้ งปฏิบตั ิตำมโครงสร้ำงหลกั สูตรของโรงเรียน
6) จำนวนน้ำหนกั กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนท้งั หมดท่ีนกั เรียนปฏิบตั ิ
7) จำนวนน้ำหนกั กิจกรรมพฒั นำผเู้ รียนท้งั หมดที่นกั เรียนปฏิบตั ิ
8) ผลกำรประเมินกำรอ่ำน คดิ วิเครำะห์ และเขยี น
9) ผลกำรประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์
10) สรุปผลกำรผำ่ นช่วงช้นั
11) วนั อนุมตั ิกำรผำ่ นช่วงช้นั
12) ลำยมือช่ือบุคคลที่เกี่ยวขอ้ งกบั กำรรำยงำน ไดแ้ ก่ 1) ครูประจำช้นั 2) ผบู้ ริหำรสถำนศึกษำ 3) ผปู้ กครอง
9. การรายงานผลการประเมนิ ผลระดบั ชาติ
กำหนดใหแ้ บบรำยงำนผลกำรพฒั นำคณุ ภำพผเู้ รียนรำยบคุ คล (ปพ.6) น้ี บนั ทึกและรำยงำนผลกำรประเมินระดบั ชำติ
ทกุ ชนิดที่นกั เรียนไดร้ บั กำรประเมินตลอดช่วงช้นั ในตำรำงเดียวกนั ดงั น้ี
1) บนั ทึก วนั เดือน ปี ท่ีนกั เรียนไดร้ ับกำรประเมินผลระดบั ชำติแตล่ ะประเภทในช่องทำ้ ยสุดของตำรำง
2) กรอกชื่อของแบบทดสอบท่นี กั เรียนไดร้ ับกำรประเมินใหต้ รงกบั วนั เดือน ปี ท่ีทดสอบ
3) กรอกผลกำรประเมินที่นกั เรียนไดจ้ ำกแบบทดสอบท่ีกรอกไวใ้ นบรรทดั เดียวกนั ของตำรำง
10. ให้รายงานผลการพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียนรายบคุ คล (ปพ.6) ภำคเรียนละ 1 คร้ัง
11. กรณนี กั เรียนย้ายสถานศึกษา ใหน้ ำแบบรำยงำนผลกำรพฒั นำคุณภำพผเู้ รียนรำยบคุ คล (ปพ. 6) ให้
สถำนศึกษำท่ีรับยำ้ ย
12. ให้นักเรียนเก็บสะสมเอกสารน้ี ไวใ้ ห้ครบถว้ นตลอดกำรศึกษำตำมหลกั สูตรกำรศึกษำ ข้นั พ้ืนฐำนทุกช่วงช้นั เพอื่
แสดงขอ้ มลู พฒั นำกำรทำงกำรเรียนของผเู้ รียน

***************


Click to View FlipBook Version