3M报【六年级】第6期

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乌 俗话说：＂民以食为天”，吃
永远排在第一 。 在众多的食物中，
心 最合我胃口的就是臭豆腐 。

关于臭豆腐的由来 ， 传说很

多，其中 一个 说法是朱元璋年少时

当乞丐，有一次因饥饿难耐，拾起

仁/1 过期的豆腐，经过油炸，就不管三
七二十一塞入口中，不料竟然觉得
十分美味 。 后来，他带兵打仗获得
胜利，便请全军吃臭豆腐，臭豆腐

因此广为流传 。

别看臭豆腐闻起来臭，其实吃起未可香了 。 外面看起未酥酥的，里面嫩嫩

的，再配上椋菜和辣椒，咬一口，汁渗透出来，又酸又辣 。 臭豆腐虽初闻臭气

扑鼻 ， 但细闻之下却是浓香诱人，可说具备了清蒸豆腐的新鲜爽 口和油 炸豆腐的

巨!!奇~!1!!!1i、!i1勹 袒盖香脆。 臭豆腐做法看起来简单，实际
块木板压住 ， 到了第二天，豆腐就变

得结结实实了 。 这时，要用卤水给豆

腐泡个澡，这一泡就是几天 。 泡完取＼\

出来了以后，豆腐朴实的白衣已换成

了青墨色 。 最后，将豆腐沥干水分 ，

用小火炸好 ， 加入椋菜和辣椒，一道

臭豆腐就大功告成了 。

以往，很多人以为臭豆腐是不 心灵充电站

附内 健康的食兵
道值和，胃富的含功植能物性， 乳是酸美菌味的， 饭可后以小调吃节肠。 l 们发的挥着身十体健分康重
: 经我的介绍，你对臭豆腐还有 要的作用 ， 注
重饮食能延长
霍评 成见吗？
人类 的 寿命 。
估
刮，四
(PBD)
-·~~- 芘胚；

. . . ... . . . ... . . ... . .....
姓名 . . .ABCD • • • u • •班级 日期
. ... .．
盲 酗手． ．亢尸年级课堂评估 (PBD) 包包画

凶 J- U
. J. . .［ 主题二：生命科学 TP4 TP6

第 3 课：微生物（积极预防传染病，健康之门为你开）

＠ 圈 出正确的答案 。 恒〉 仔细读题，然后回答 问 题 。

O 图 I 显示结膜炎和脚痴 。 O 图 I 显示两种情况 。
—」 四心
I. '--4图 1

结膜炎 图 1 归 e (i) 哪种情况会导致男孩生病？把答

结膜炎和脚痢的传播途径是什么？ 案画乙

结膜炎 脚瓣 D 情况 P O 情况 Q

六工夕飞 水 (ii) 为什么 ？

接触 水

接触 接触

动物 动物

法'! ~O 哪项是预防骨痛热症的最有效方 O 避免食用被苍蝇沾污的食物 。

为什么 ？

P- 在浴缸里饲养更多的金鱼 O 我们应该 养成良 好的生活习惯，让

Q - 经常在积 水的沟渠 倒入沸水 传染病远离我们 。
写出两项良好的生活习惯 。
R- 检查沟渠和器具是否有积水 (i) ．．乡飞
(ii)
s - 盖好存水器具 ， 并加入灭蚊药
三／O 图 2 显示一些个人用品 。
A p和Q B p和S 毛巾图 2 牙刷
我们应该如何处理上图的个人用品
C Q和R D R和S 才 能避免感染传染病？

~O 图 2 显示 一名患 上肺 结核的病人。 答案见下期或浏览 叮 3M报
图2
哪项是处理肺结核病患最有效的方
法？
A 给病人吃特效药
B 及时送院隔离病患
C 留在病人身边细心照顾
D 关在房间里，定时吃药

2 6 年级 3M报 06/20 总 1200 期

姓名 班级 日期

华文· 亢年级课堂评估 (PBD) 匡酕三 霆 扫一扫 ：
踉若老师朗读
短文

r第六单元：幸福的滋味 一、没有砂锅的鱼头 一｝

酌墅丰， 阅读理解文，回答所有的问题。 ［ 法用笔墨来形容的，就是天伦之乐1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . J...........................饭....桌.....上 ..． ..的....幸....福.......................................；...啊...！...................................................................................

吃晚餐是许多人生活中一件十 O 为什么作者那么重视约莫一小时的
分平常的事情，但是我却非常珍惜
晚餐时间？
那大概 一小时的 时间，那是 一天里 A 许多人把吃晚餐视为一件 十 分平

子整家简人单聚的在菜一肴起，的却时是间一，家虽人然感一到桌欢 B 常的事 。
那是一天里唯一能享受天伦之乐

愉的时刻 。 c 的时间 。
餐桌上有简单但能让一家人温饱
', 一天放学后 ， 我留在图 书 馆温
习功课，傍晚回家途中我突然想 D 的菜肴 。
,' ,,＿乡 父母亲定 下一 家人必须 一 起用餐

起，今早我告诉妈妈我放学后就回 的家规 。

家 。 我想妈妈现在 一 定很生气，或

者很担心 ， 无论是哪个情况，我知 ＠ 为什么作者会说今天的晚餐不会是
平静的 ？
道今天的晚餐不会是平静的 。 A 作者无法使汗坪直跳的心平静。
我回到家门口，想让自己保持 B 作者会因为迟归而受到妈妈的责
备。
镇定 ， 但心却忤忏直跳 。 我悄悄 C 家人会把菜肴吃完作为对作者的

走进屋里 。 大家都在看电视节目、 D 作惩罚者会。 把吃晚餐的气氛营造得很
吃水果，餐桌上干干净净，空空如 热闹 。
也 。 我的心立刻往下沉，大家 一 定

是不等我 ， 把饭菜都吃完了 ！ 我刚
才还担心会被骂 ， 但现在四肢无

力，饥肠辕辕，我宁可挨骂也不想

饿肚子啊 ！ ＠ 作者回到家后心立刻往下沉的原因
“爸 ， 妈 ， 我回来了 ， 对不
起 , 我这么晚才回来 。 “我小声地 是什么 ？
说 °大 我 来 A 一 家人都在看电视节目 。
{，乡一、 到 家 原本没注意 到 线 回 过 ，听 B 家人都没注意到他回来了 。
对 我说 话 ，他们都把 视 责 转 的 C 饭桌上一点儿东西也没有 。
、- _, 要 妈 以 得 备 家 来 o D 妈妈狠狠地把他责备了一顿 。
我 弄 点 整 回 语
回 我 妈 ： “ 看我一眼，你 下 儿 你 气 O 为什么作者被妈妈责骂后反而觉得
转 等 说 吃 饭 ， 看 你 一 ， 次 情 都 非常开心？
得 们 你 把 饭 菜 你 再 ．1 迟 ， 的 心 担 人
她 的 就 ~ 听~ ＂ 都 吃 完 生 负 ， 来 ， O 你和家人的关系如何 ？ 简单地举 例
我 阴 话 一 ， 妈 妈 这 么 说 骂 气 ， 再 迟 说明 。
回 到 我 晴 脱 原 本 沉 甸 甸 家 了 都
不 己 为 解 谅 ， 妈 妈 虽 然 人 人 觉 立 等 刻这
重 的 了 原 晚 我 了 。然 我 被 感 会 一 仿 得 佛被
聚 来 经 天 却 上 虽 快 乐 ， 一 到 人 但 种 是凝
过 那 里 饭 分 许 许 多 爱 家 那 但 的 是无
i 视 心 吃 常 十 也 但 我 却 ， 我
平 愉 ， 代 表 了 i 一
才 欢 象 事 ，它 家 人 的 i
也
是 ，征 着 一 种
的 二 － 一 il 一
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一力 ，
i
5答 案 正 浏 览 ” J 报
M 6 年级 3M 报 06(ZO 总 1200 期 3

眶匹， 阅读下面的 文字 ， 然后 回答问题。

O 哪个句子有别字？
A 考试结束了，同学们紧崩的心情终于得到了释放 。

BC这D条鱼十分新鲜，不但肉质滑嫩，而且一点腥臭味儿都没有 。

那名工匠在墙上钻个小洞，并装上钓子，好挂上那幅山水画 。
哥哥打球时不 小心 摔了一跤 ， 伤到了背脊 ，必 须休养一个 月 。

...... ·................. 1雷....................................................................... 吓一·、"'"一......
雪...................·...、．一”一""'、..................

科学家们对最近一系列的动物集体死亡事件进行 j析，并发现全 j

球暖化是背后的主因 。

＠ 哪个字填写在横线上最为合适？ BD培陪 ;,
A部
C剖 ..
、,
嫡

雹匹， 阅读下面的文字， 然后 回答问题。

....................................................................................................................................................................................................勹..

| 妈妈先把豆腐煎得又香又 ( i : 脆，翠），再放进锅里慢火 (ii : 纯 ， 炖） :
． 煮，最后撒下一把葱花上桌－这就是我们怀念的家乡味啊 ！ !
..........................................................................................................................................................................................................J

O 选出正确的宇 ，填写在横线上 。

II

＠ 将 下面 句子按照合理 的 顺序排列 ， 在括号内写下其序数 I , 2 , 3 或 4 。

厂勹 接着得考验掌勺人烹任、调味等功夫

厂二］ 其次是要利用不同食材合适的烹调方式 ．．一，、

二 只要用心 ， 就能做出最美味的佳肴了 伊｀

' `I

,、- • •

|仁二］ 做一道料理， 新鲜的食材是最关键的 志 文~ 年 纪 一轻 轻 就 离 家 ~~ i riilJ
志 文练 就 了 一 手 好 厨 立
生 个 ,舌 生 虫牙_、
. 。
J.

艺 ,·

~ 一~~ C“

·一 i ． 息

＠ 用 ”并“把上面的句子连接起来 。

4 | 学习裘戏 I I 尚未掌坦 1 2 有待改进 1 3 基本掌握 1 4 满意 I s 良好 It. 优良 答案见下期或浏览 ，i 3M报

6 年级 3M报 06/20 总 1200 期

姓名 班级 日期

丘 数字．亢年级课堂评估 (PBD) 国） TP4 TP5 J

［ 第二课：分数

@ 圈出 正确的答案。 仓; 回答所有的问题。

｀ 地上有一堆重 6立公斤的砖块，哈山要 O 表 l 显示三条绳子的长度。
5
之 哈山一次能搬 绳子 长度
把这些砖块搬到院子里 。

I 1I0 公斤 的 砖块。 他需要搬多少次 才 能 s 2—2 m

把这些砖块全部搬完？ 3

A3 B4 T U 的 长度的 2—4I 倍

C5 D6 u 比 S 长 2-65 m

昙kg{、，＿乡， ＠ 图 1 显示一包红豆的质量。 表1
0 以 m 为单位 ， 计算 U 绳子的长度。

一包黄豆的质量是这包红豆的 I 一2 倍 。 0 T 绳子的长度是多少 m ?

5 零 哪一条绳子最长？哪一条最短？填一

以 kg 为单位 ， 计算这包黄豆的质量 C 之 填。
i) 最长的绳子
A I 一I B 2 —I
3 ii) 最短的绳子
5
C 2-I ＠ 图 l 显示清真寺、火车站和学校之间的
3 D 2-52 距离 。
2-3 km
~叶 mO 图 2 显示一条绳子的长度。
学校y灰车站－
; ,,--·、 图2
图1
`、- _', 火车站和清真寺之间的距离是学校和火

古玛用了这条绳子的一I 来绑旧报纸 。 车站之间的距离的 I —I 倍。
6 2

古玛用了多少 m 的绳子来绑旧报纸？ O 火车站和清真寺之间的距离是多少
km?
A I—52 B I—38

C I 一I D 2-3
8
2

言 慧慧用了 2生 小时看完一本故事书 ， 而
也 5

要看完一本小说所用的时间是看完故事

书的时 间 的 3—I 倍。 慧慧花 了 多少时 间
2

看完 一本 小说？ BDq-51 q,j 对 0 以 km 为单位 ， 计算学校和清真寺之
时
A q一I 小 时 2 间的距离 。
4
6 年级 3M 报 06/20 总 1200 期 5
C q一I 小时 ,45一 、
2 L

答案见下期或浏览 ，' 3M报

＆ 恚层次伽维还能 孟：它:~, ,

元宵节到了，我班举
行了猜灯谜活动… …

试根据以下流程图完

成一篇文章。 总包

元宵 我们 这 次猜
节到 分工合 灯 谜活
了 ， 我们 作，有 我们 动 带 给
我 班 分成 人负责 绞尽脑 我 们 欢
举 行 记录， 汁猜灯 乐 也
猜 灯 四人 有人负 增
谜 活 责猜灯 谜，好 ~我 ，长
一 组进 不容易 们 了们
动 谜。 才猜 到 知 识
行比
一些 。
赛。

。

- ~ 0000
元宵节快到了，今天下午，我班举行了猜灯谜活动 。 教室的黑板上、窗

户上都贴着五 颜六 色的灯谜 纸条 。 同学们见了，都兴奋不已，个个都摩拳擦

掌，跃跃欲试 。

蔡老师宣布 ： “现在开始猜灯谜比赛，比赛的规则是四人一组，进行小

组赛…. .. ,, 蔡老师的话音刚落，我们小组就分工了，陆惠惠负责记录，我和沈

于芳 、刘宏明负责 猜灯谜 。 伊乡--,

我飞快地跑到窗户旁，看见一张黄色的纸条上写着：降落伞（打一人 、·--

名） 。 我思来想去猜不出来，怕浪费时间，只好放弃，去猜其他的 。 我看到了

一个灯谜上写着 ： 笑死人（打一成语） 。 这成语是什么？乐不可支？不是 ！ 对

了 ！ 乐极生悲 。 我连忙把这个答案告诉了陆惠惠 ， 她迅速记录下来 … …

猜灯谜时，有的同学皱着眉头，嘴里自言自语地说着什么；有的喜笑颜

开，喊着： ＂ 猜到了 ！ ”；还有的小组聚在一起讨论，教室里不时爆发出阵阵

欢笑声 。

“比赛时 间到 ！ ＂蔡老师宣布 。 老师统计了各小组猜对的灯谜数量 。

我们组只猜对了 23 个，而陈景桐那组猜对了 30 个， _.1\.-:-'7,,'.7

获得了冠军 。 仿照上文，以

I ' ~这次的猜灯谜活动真有意思，它不仅给我们带 《 猜灯谜大赛》
为题，完成
\ \来了欢乐，而且增长了我们的知识，真是一举

两得啊！ 一篇文章 。

6 3M报 06/20 总 1200 期

,姓名 班级 日期

: ~ 二 匾樵教育．亢年级课岩评估 (PBD) 宜于PS

（第二课·施比受更有福 价值· 善良 J

。 遇到以下的情况时，你会怎么做？圈出 正确的答案。

A —-=--- 、

．售

,` 乡,

豁

呵

O 对的画 ✓, 错的画 X。 DD

O 伟杰把家里过期的饼干和破旧的衣服捐给水灾援助中心以帮助

,--·、 水灾灾民 。

、- _,

e 在学校假期期间，明辉常常到社区的养老院陪那里的老人们聊天，

逗他们开心 。

O 安妮跟随社区癌症关怀中心的义工去探望癌症末期患者，给他们

送上关怀和温暧 。

O 社区委员邀请擅长舞蹈的美英在老人院举行的慈善晚会中表演 ，

美英爽快地答应对方的邀请 。

0 男孩在街上遇见一名妇女抱着孩子向他乞讨，他认为那名妇女

一 定是骗子 ， 就大声地辱骂和赶走她 。

。 丽莹在报章上看见“爱心助学计划”活动，就决定把自己的一

部分储蓄捐出来资助那些来自贫困家庭的失学儿童 。

答案见下期或浏览 ，' 3M报 6 年级 3M报 06/20 总 1200 期 7

＆、 蔡家农夫 e 悲剧序幕

--二}口 瑾饵沉和苞
上期提要：电视新闻证实了，两极的冰川因全球暖化而迅速融化，导致

海平面上升，极有可能会发生全球大洪水… …

你不是高材生 ..
吗？原来你也有 、,
不知道的事吗？ 嫡

简单来说 ， 就是人
类现在面临生死存

亡的关头…..

．．一，、

，伊',

五 当初人们说要
有这个安全装
8 3M报 06/20 总 1200 期 置才稳妥，想
不到真的派上

用场了......

,` 乡,

情况一发不可收
拾，四周很快就
变成一片泽国了 。

C>

C二＞

。

、

灾难临头，这小

子似乎比我们大

人还镇定啊......

',，、 ` ``

勹—r---洪水淹没农地

全球大洪水暴发后 ，人类开始面临种种危机 。 正当大家都为未来深感担忧时，蔡武
却准备外出 …… 到底蔡武心里有何盘算？敬请期待下期！

3M报 06!20 总 1200 期 9

姓名 班级 日期

啊 BAHASA MElAYU TAHON 6 课堂评估 (PBDI 荨

(Unit 6: Terima Kasih, Kaunselor :

IIIsi tempat kosong dengan 1awapan yang paling sesuai.

0 Nazmi memasak air ketika Fendi datang membawa kayu api.
C sedang
A dapat D akan
B mes1i

8 Kami berjaya memasang khemah itu dengan bantuan Cikgu ..
、,
Salman. C sedang 嫡
A akan D mesti
B telah

@> "Kamu berkumpul di sini tepat pukul 8.00 pagi ," kata Cikgu

Hambali kepada para peserta perkhemahan.

A mesti c dapat

B telah D sedang

0 Zaida don Emilia beberapa kali menyertai perkhemahan

anjuran sekolah. C akan
A mes1i
B telah o dapat

0 Para peserta kawasan itu selepas perkhemahan selesai.
C memasang
A men~ertai D memilih
B membersihkan
。 .--'•,

`

Mereka bertepuk tangan lalu kegembiraan.
A melompat C berdiri
B menghidu D sampai

@ Daniel tali khemah ketat-ketat agar tidak tercabut.
A mengetuk C mengikat
B memasang D memegang

10 6 年级 3M报 06/20 总 1200 期 ITa吻 广 = 12 Terlud 13 Memm妇r 14 Baik IS 5:;'1 16 Ceme『la•g 答案见下期或浏览 ，i 3M报

P叩一

姓名 . 班级 J

6 课堂评估(PB:日~西酰三~ ENGLISH LANGUAGE YEAR

(Unit 3: Fables

龛 Choose the best answer to complete each sentence.

0 Do you camp there during the holidays?

A so C ve心
D still
B too

8 Wewere a long way away from the resort.
C nearly
A quite D almost

B enough

~ The men slept although they were exhausted.
,,＿乡 A only
C hardly
B completely
o just

0 The water was flowing fast that we could not get across.

A almost c just

B so o only

0 He stared at me in silence for half a minute.
C enough
A very D nearly

B still

® Choose the word that has the opposite meaning to the underlined word.

。 The 芦 woman gave the boy some rice.

A cruel C ugly

, , ........ B good D old

义_.-

@ The raven was foolish to listen to the fox.

A cunning C wise

B stupid D sly

© Choose the best answer to fill in each blank in the passage below.

One day a fox ran into a trap. He pulled and pulled to get ~ from

it. At last he did but fl tail came off. It was left ,n the trap. He did

not @) the way he looked without a tail.

0 A down B away C out D off

t) A it's B its C his D her

~ A was liking B liked C likes D like

答案见下期或浏览 ，' 3M报 心二 1 ' ~: 12 Terh叩 1 3~emua如 14 Balk IS ~f1 16 Cemer加g 6 年级 3M报 06/20 总 1200 期 11

Harta Karun Tersembunyi

Pak Ali termenung memikirkan nasibnya. Pak Ali mempunyai tanah yang
cukup luas namun anaknya, Fendi pemalas. Fendi tidak mahu mengusahakan
tanah itu.

Pada suatu hari, Pak Ali jatuh sakit. Dia berkata kepada Fendi, "Ayah ado
menanam harta karun yang berharga di sekitar kawasan tanah m 由 k ayah.
Barang-barang itu akan menjadi m 由k kamu apabila ayah sudah tiada."

Selepas seminggu terlantar, akhirnya Pak Ali meninggal dunia. Fendi mula
menggali di sekitar kawasan tanah itu untuk mencari harta karun yang dikatakan
oleh ayahn 扣 ·

Berbulan-bulan lamanya Fendi menggali kawasan itu , namun tiada satu pun
barang berharga yang ditemuinya. Habis semak samun di situ ditebasnya.

Sebaliknya, pokok-pokok buah yang hampir mati berbuah dengan lebat
setelah Fendi membersihkan kawasan itu. Fendi menjual buah-buah itu don
mendapat pulangan yang sangat lumayan.

Kini, barulah Fendi mengerti maksud kata-kata ayahnya. Fendi mendapat
hasilnya jika berbakti kepada tanah itu. Hasil jualan buah itulah "harta karun" yang
dimaksudkan oleh ayahnya.

termenung 沉思

harta karun 宝藏

terlantar 横卧

menggali 挖

;?semak samun 矮丛林

、怎！ 计缸熙维
~ ""' compu如onal Thf111<:i11g
-==乒............,__ , '

I• j』 迁勹 □江(~~面导彻迂紊滋担）

I• 拼汉宇 老录
~ ~ ~I •
想象一下， 5 根横排
的火柴和 3 根竖排的

I• 火柴能拼出什么字？

I•

12 3M 报 06/20 总 1200 期

姓名 班级 日期

』 时事与岸识问答

O 大马保龄球资深女将莎琳于 20 门 年 10 月 22 日的亚洲保龄球锦标赛荻得了

企牌 。

A 单人赛 C 三人赛

B 双人赛 D 混合赛

＠ 世界遗产一乌鲁鲁巨岩是哪个国家原住民部族的圣地？

A 非洲 C 俄罗斯

B 澳洲 D 加拿大

＠ 维尔梅斯是哪个国家的笫一位女首相？ C 卢森堡
A 荷兰
D 比利时
一_,· B 法国

0 20 闵年 10 月 28 日 ，以下的胃药品牌因被查出含有致癌成分而被回收 ，除了

A 善胃得片剂
B 善胃得注射液
C 安保胃口服液

D 安保胃膜衣锭片剂

_E 华文·亢年级课文预习刮谎究

［ 第六单元：幸福的滋味 一、没有砂锅的鱼头 ]

■~..F~'i 心.• O 从哪里可看出作者父亲崇尚原味与
鲜味？
O 作者描述砂锅鱼头里的豆腐吃起来
、 如何？
',一、 ` 、 I. '

,
q

＠ 作者小时候吃的砂锅鱼头是谁做 ■}Ji飞，干，fi看
的？使用什么食材做的？
＄每一种职业都应该受到尊 重 和拥有
O 卖活鱼的老板娘给作者什么印象？
也 尊严，你 赞 同作者的看法吗 ？ 可以

举例说明为什么吗？

O 看到老板娘手上的伤痕，作者领悟
到了什么？

答案见下期或浏览 ，' 3M报 6 年级 3 M报 06/20 总 1200 期 13

度度又不见 J !

故事源自 《 胡童鞋迷你小说系列 》 之第 11 册： 《他们 爱”摸摸" !> —言

罕_各 ＇ _＾)•.•J ~M佳作坊 ..... ........... . . .......... . . ........................ . . ... ............... .... ,｀

玉鲍

: 我相信大家都有误会过别人的经验 。 每当提起误会 ， 我就会想 ；

； 起记忆中最深刻的那 一 场误会 。

记得有一次 ， 我上厕所回来后，发现钱包不见了 。 那时 ， 依琳 ；
言 坐在我旁边，所以我说她偷了我的钱包 。 但是，依琳却说她没有偷 皂
:
； 我的钱包 。 我听 了后， 还是不相信 ，所以 我告诉了老师 。
; 不久 ， 老师进班了 。 老师知道了这件事后 ，马上叫同 学们帮忙 ；

； 找我的钱包 。 我们找了很久还是找不到 。 过后，老师又叫我们检查 ；

； 自己的书包 。 我们检查了还是找不到 。 那时，我就说 ： “是依琳偷 ；

； 了我的钱包 ！ “老师告诉我说 ： “美 洁， 我们要先查清楚，还没查 ；

； 清楚就不可以乱断定别人偷你的钱包 。 ＂

过了一会儿 ， 老师就问我 ： “你刚才去过哪里呢？“我告诉老 ；
； 师 ： “我刚去了厕所 。 “老师知道后就叫我去厕所找找看 。 我找啊 ；

； 找，终于在阴暗的角落找到了钱包 。

; 这真是一场误会，因为我诬赖了依琳偷了我的钱包 。 过后，我 ；
； 走向依琳，对她说道 ： “对不起，依琳 。 我不应该诬赖你偷了我的 ；

； 钱包 。 ＂

经过这件事我才明白，应该要先查清楚事情真相 。 在还没查清 ；

； 楚事情真相前诬赖别人 ，这行为是不对的 。

陈美洁 六年级 ：

也南华小 ；

...... ... ... .................. .... ..... ....... .... .. ... ... ....... .. .. .. .. ...... .... ................. .... ...

14 3M 报 06/20 总 1200 期

妇 以下哪个是对农作物有害的昆虫？

剪下此地lit, 然后贴在信封前面

:． 手3M报--《-有-奖--天-地-》-------------、'I I ,~袒a1 法{
1 40, Jalan Metro Perdana Barat 12, 1

: Sri Edaran Indust rial Park. I
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:·-5一2一10一0一K一u一a一la一L一u一m一p一u一r.一一一一一一一一一一 I A 蜗蜓
雹 li B 蚳射I C 蝗虫 D 萤火虫
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＊本公司有权以同等价值的物品 截止日期 2-3-2020 公布期数第 23/20 期 ，

替换有关奖品 。 ·----------------------------------------------------------------·

皿叩凰，血.... 3M 报姐姐：,"""'"山山川"'- —---·- -一、

I亡• ~己一~一-一一-一「一七一贲一诉咖芘川 姐姐您好！我非常喜欢某某个韩国x:xxx男团，是他们忠诚的 ;;
粉丝 。 自从我喜欢上了x:xxx 男团后，我的学业没有被 影响到，反

而还进步了 。 但是，我的家人似乎很反对我喜欢xx:xx男团 。 我的学习没有受影响，我也没有

去买他们 的荧光林 、 海报之类的 ， 但他们还是很反对。 3M 报姐姐，诮问喜欢一个偶像有那么

不好吗？

闵天才

t"
l 闵天才 ：

l 你好 ！现在，很多韩国团体的歌 曲的 传唱度都很高， 而且舞蹈也跳得很棒，难怪你 l
， 会被他们吸引了 。

我觉得喜欢一个偶像并不是坏事，但喜欢偶像不宜“过火” ， 必须有“理智＂ 。 有

些粉丝的行为十分疯狂，为了追星而荒废学业、工作，还把所有的积蓄都花在购买偶像

的专辑 、荧 光棒、海报等物品上，甚至不断追踪偶像，暗中观察他们的 一 举 一 动等，这

些行为都属于“过火” 。 如果像你所说的，你的学习进步，而且也没有“过火”的疯狂

举动，就只是欣赏偶像的歌曲、舞蹈、作品等，那你是属于有“理智＂的一派了 。

ij 既然如此，为什么家人会反对你喜欢偶像呢？ 原因就在于他们 十 分关心你 他们

亘 一 直担心万 一 你变成“过火派”的粉丝 ， 那该怎么办呢 ？ 所以，你必须要好好证明给他

们知道，你是“理智派” 。 例如，你可以告诉他们， x:xxx男团某 一首 歌曲特别有意

思，或是和他们分享 x沁0( 男团奋斗的经历 、从 中看到他们身上哪些优点等，而不是一

味地称赞他们帅 、跟风地模仿他们的打扮等 ， 这样家人就会看到你”理智＂的一面 ， 而

不会那么反对了 。

其实，许多小朋友和青少年都有自己欣赏的偶像，我相 信 你

的父母小时候也一样有他们的偶像。 你不妨多和父母聊聊 ，

问问他们以前的偶像是谁，当时他们最喜欢偶像的什么作品

等，这样 一 来不但可以拉近亲子关系，还可以间接让父母

接受你喜欢偶像的事呢 ！ 最后 ，希望你一 直能当个“理智派”

粉丝 ，也祝你 喜欢的韩国男团能发表更多好作品，加油 ！

·-'"""'咖""'喇眉I 1111叩蜘l 曦咖蝴剞I

3 M 报 06/20 总 1200 期 15

~11.
DD

Al 1. C 2. B 3. A 4. D

Bl 1. a) 为 7 探讨贷生物对人类的益处和害处。 I

l---- 为了保讨贷生物的种类和微生物对人类的

谓贮 ~,i, , " ", 影晌之间的关系。

-.;. 虚. . bl 传染疾病／使食物变质。
c) 可以制成抗生素 以治疗疾病。
.__,, ~ 动\'l!F>4}
d) 徵生物对人类有益也有窖。
切鞠一
-~ 沁t;』； 飞i:, N~ . .. E四

1. A 2. B

3 . a) 婴运动员在半夜杻自到森林去跑步锻炼。

· 总沿恣应己 b) 他跑得比往常快很多。

4. C
5 . 只要加强内心的动力，就能激发无恨的潜能，

突破自我。（接受任何合理答案）

吕区已归切＠ 甲组 2. D 3.A

1.B

乙组

我们 都 知 道蝗 虫是—种对 农 口1 i) 呵 ii) 泻 2 . i) O劳 ii) 尴

作物有害的昆虫 。 每 当大旱期 间， A) 1. C 2. A 3. A 4. C 5. D
就会有成群的 蝗虫在天空飞翔 ，
在地面栖息 ， 损坏庄稼 。 Bl 1. a) (ii) b) (i) c) (i)
m_mm2 a) P·丁2 -b) P+· c) p: 令
蝗 虫 喜欢 成群活 动 ，与它 们 的 产卵 习性有 很 . 簪 ,.
大 关 系 。 当 雌蝗 虫产卵 时 ，它 们 一 般会选择有 一 定 Al a 、 e 、 f、 g 、 h 、
Bl a) 我会捐出 － 部分的储蓄，井呼旰亲友们踊跃捐款
湿度 的土 地 ，并且有阳 光直接照射的环境 。
但是在 广 阔 的田 野里 ， 能符合这种条件的地 来帮助这些癌症病童。（参考答案）

区比 较 少 ，所以 它们 会在 一个 面积不 大的 范 围内， b) 开心和浣足
大批地集 中 产卵 。 a) ku1z

另外 ， 蝗 虫需要较 高的 体温 ，以促进和适 应 b) Semua haiwan menantikan jawapan Sang Kancil
生理 机能 的活 跃 。 所以，只有彼 此 紧密 相 依 ，才可 kerana me「eka ingin rnelihat sarna ada Sang Kancil

_yang 切ak dapat rnernbenkan jawapanyang betul

cl Sek1ranya saya kawan SangKancil, saya akan
rnenasihannya agar tidak te什alu kecewa atas
kesa扫han yang d1lakukan dan kernbali bersernangat

unruk meneruskan hidup
1. They were influenced bywhat others saidand coud
以 使热量不易散失 。 not decide the nght thing to do

......... 2. No, 1t wasn't aWrse decisionbecause adonkey 1sa
beast ofburden 咖ch shouldbe ridden or used to

~ ~ carry heaVyloads instead of beingearned by the lathe,
邑竺颐 零，OO匈誕窥辽3 andson all the way to the market
3 . The moral oflhe story is to makeadecision based on r····...........,...
张爱玲是 民国 时期才情卓绝的作家 ， 生于 1 920 年。 .......
张爱玲十二 岁 便刊 发第—篇小说 （ 不幸的她〉。 1943 年 ， mwhaioneseff 枷nk is right
她的 （ 沉香屑 ． 第—炉 香〉在月刊 ｛ 紫罗兰 〉 上 “ 烧 ” 了起来。 1 新山，麻坡 2 首长 3 国家元首，四年
这炉香在上海连 ＂ 烧 ” 了三月 ， 让她名噪一时。小说集《传奇 〉
几天内迅速卖完 ， 作品多次被搬上话剧舞台 ， 那时她才 24 岁。 ｀售尸勹丿4. 州元首
张爱玲出身书香、1 第 ， 四岁开始接受私塾教育 ， 自小是 5 尼亚洞 6. 霹雳 7 . 首府，皇城

个“书痴＂ ，精通（三国演义 〉 、 （ 西游记 〉 、 （七侠五义〉等

古典名著 ，并跟随 父 亲学写 旧诗 ， 中 国传统文化造诣 很深厚。 答案 ： B

这位世人公认的天才 ， 其实是用了 20 年的努力 ， 方才实 第一奖 · 黄谕璇 （ 酋兰我子文华小 ）
现她文学领域的梦。
第 二 奖 王妍股 （ 器雳怡保文冬华小 ）
故事中的道理：所谓的天才都很努力 。
第二奖 · 林志洋（ 柔佛南马华小 ）
包一包 8 为伺张爱玲可以这么早就成名？
参考笞案： 她从小就接受私迅教育打下根基，井大量阅读 ， 努力学习 ， 特别奖

勤千写作。她的家庭环境好 ， 加上后天的努力才有这样的成就。 1. 洪 裨婿 （吉 隆坡文良港中华小学 ）
2 . 林丽萱 （ 宙兰较双溪威华小 ）
3. 吴喜缘（ 马六 甲百贤华小 ）
4. 冼芯岚（ 彭亨北根中华华校 ）
5. 戴文睿 （ 吉打吉华 k 校）

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