Γλωσσα ΣΤ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΚΑΤΟΙΚΙΑ

Ενότητα 2: Κατοικία -Σο σπίτι μου
Σο σπίτι του ποιητή Καβάφη

Φρήση του επιθέτου

Υύλλο εργασίας
Όνομα: ____________________
Ημερομηνία: ________________

1) Αντικαθιστώ τα υπογραμμισμένα επίθετα με προθετικές φράσεις
όπως στο παράδειγμα.

Πολλά παράθυρα έχουν μεταλλικό μηχανισμό.
Πολλά παράθυρα έχουν μηχανισμό από μέταλλο.

Σα μπουκάλια για νερό είναι καλύτερο να είναι γυάλινα.
……………………………………………………………………………………………………………………

Δεν είναι όλα τα παπούτσια δερμάτινα.
……………………………………………………………………………………………………………………

Η ασημένια εικόνα ήταν οικογενειακό κειμήλιο.
……………………………………………………………………………………………………………………

Σα ελβετικά ρολόγια είναι ακριβά.
……………………………………………………………………………………………………………………

Σα βαμβακερά ρούχα είναι απαλά στην αφή.
……………………………………………………………………………………………………………………

2) Μετασχηματίζω τις παρακάτω φράσεις όπως στο παράδειγμα.

ξίφος από χαλκό χάλκινο ξίφος
καπέλο από ψάθα
πουκάμισο από βαμβάκι ………………………………………………
κορδέλα από ύφασμα ………………………………………………
σκάλα από πέτρα ………………………………………………
πέτρινη σκάλα

…………………………………………… γύψινη κολώνα
…………………………………………… βελούδινο ύφασμα
…………………………………………… δερμάτινη ζώνη

3) ΢υμπληρώνω τα κενά των παρακάτω προτάσεων με τα παράγωγα
ουσιαστικά, επίθετα ή μετοχές των ρημάτων της παρένθεσης.

Η ιλαρά είναι ……………………………… (μεταδίδω) ασθένεια.

Ο ………………………… (διευθύνω) ανακοίνωσε πως ο ………………………………
(εκδίδω) οίκος θα μεταφερθεί σε νέα διεύθυνση.

Η ………………………… (παραδίδω) των εμπορευμάτων θα καθυστερήσει
λίγες ημέρες.

Ενότητα 2: Κατοικία -Σο σπίτι μου
Σο σπίτι του ποιητή Καβάφη

Πως δηλώνεται ο τόπος στον λόγο μας;

Με τα παραπάνω τοπικά επιρρήματα μπορούμε να

δηλώσουμε την περιοχή που θέλουμε (Πού;).

Π Προκειμένου να δηλωθεί μία περιοχή ενός τόπου
χρησιμοποιούμε τοπικά επιρρήματα σε συνδυασμό με τις
Ε προθέσεις σε και από:
Ρ

Ι Π. χ Σο βιβλίο είναι κάτω από το τραπέζι.

Ο Μένουμε δίπλα στο σούπερ - μάρκετ.

Φ Για να δηλώσουμε ακόμη την περιοχή χρησιμοποιούμε και
Η ορισμένες προθέσεις που συνδυάζονται με ονόματα σε

γενική πτώση.

Π.χ Σο σπίτι βρίσκεται εντός του σχεδίου της πόλης.
Η έκθεσή σου ήταν εκτός θέματος.
Μεταξύ σοβαρού και αστείου λέγονται οι μεγαλύτερες

αλήθειες.

Για να δηλώσουμε τον προσανατολισμό μας (προς τα πού Π
κατευθυνόμαστε), χρησιμοποιούμε συνήθως τις Ρ
προθέσεις: από, σε , μέχρι, ως , προς, κατά .... Ο
΢
Π. χ Σο λεωφορείο πηγαίνει στο τέρμα. Α
Σο λεωφορείο κατευθύνεται προς το τέρμα. Ν
Προχωρήσαμε κατά την πλατεία του χωριού Α
Σ
Α΢ΚΗ΢Η Ο
Λ
Ι
΢
Μ
Ο
΢

1) Τπογραμμίζω τους προσδιορισμούς που φανερώνουν
τόπο στις παρακάτω προτάσεις.

Περίμενέ με εδώ. Πηγαίνω μέχρι το φούρνο και επιστρέφω
αμέσως.
Καθόταν και διάβαζε μπροστά από το τζάκι.
Σα παιδιά έπαιζαν στην αυλή τρέχοντας πέρα δώθε.
Μια ώρα μακριά από την πόλη, με τα πόδια, ήταν το σπίτι
μας.
Ο πατέρας ανέβηκε στην ταράτσα για να φτιάξει την
κεραία.

2) Βάζω τις προτάσεις στη σωστή σειρά. ΢τη συνέχεια
υπογραμμίζω τους προσδιορισμούς που δηλώνουν τόπο.

Σο σπίτι σήμερα λειτουργεί ως μουσείο στο
οποίο εκτίθενται μοναδικά σκιαθίτικα
κειμήλια καθώς και προσωπικά αντικείμενα
του μεγάλου μας πεζογράφου.
Σο σπίτι που μεγάλωσε και πέθανε ο
Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης είναι ένα παλιό
αρχοντικό στη Φώρα της ΢κιάθου.
Σο μικρότερο προς τα δεξιά δωμάτιο
χρησιμοποιήθηκε από τον Αλ. Παπαδιαμάντη
ως το γραφείο και το υπνοδωμάτιό του.
Απέναντι ακριβώς από την είσοδο βρίσκεται
η σάλα του σπιτιού.
Σο σπίτι είναι σε γενικές γραμμές απλό και
λιτό και αποτελεί αντιπροσωπευτικό δείγμα
της ντόπιας αρχιτεκτονικής.
Ο επισκέπτης ανεβαίνει στο σπίτι από μια
εξωτερική ξύλινη σκάλα. ΢τα αριστερά
βρίσκεται το δωμάτιο με το ιστορικό τζάκι,
όπου ο Παπαδιαμάντης πέρασε τις
τελευταίες του στιγμές.
Σο έχτισε ο πατέρας του το 1860, όπως
αναφέρεται σε μια εντοιχισμένη επιγραφή
σε έναν τοίχο του.

Ενότητα 2: Κατοικία -Σο σπίτι μου
Σο σπίτι του ποιητή Καβάφη - ΠΕΡΙΓΡΑΥΗ ΚΣΗΡΙΟΤ
Για να περιγράψετε ένα κτήριο θα πρέπει ν' αναφ

Αν θέλετε να κάνετε την περιγραφή σας π
λέξεις ή φράσεις που φανερώνουν τόπο και όσ

Τ
φέρετε:

πιο ζωντανή, χρησιμοποιήστε ενεστώτα,
σο περισσότερα επίθετα μπορείτε.

Ενότητα 2: Κατοικία - Μικρές αγγελίες
ΣΑ ΑΡΙΘΜΗΣΙΚΑ (Τπενθύμιση - Γραμματική Ε' τάξης)



΢ΤΝΘΕΣΑ ΑΡΙΘΜΗΣΙΚΑ ΜΕ ΔΕΤΣΕΡΟ
΢ΤΝΘΕΣΙΚΟ ΣΟ ΕΠΙΘΕΣΟ μισός – ή – ό

Σο επίθετο μισός – ή – ό, όταν είναι δεύτερο
συνθετικό με αριθμητικό γίνεται:

α) –μισι έπειτα από φωνήεν

π.χ. Αρσενικό Θηλυκό Ουδέτερο
το ενάμισι
οι δυόμισι οι δυόμισι τα δυόμισι
τα τριάμισι
τα τεσσεράμισι

οι πεντέμισι οι πεντέμισι τα πεντέμισι
οι εξίμισι οι εξίμισι τα εξίμισι

β) –μιση όταν το πρώτο συνθετικό είναι το αρσενικό ένας
ή το θηλυκό μία

π.χ. Αρσενικό Θηλυκό
ο ενάμισης η μιάμιση

γ) –ήμισι έπειτα από σύμφωνο

π.χ. Αρσενικό Θηλυκό

οι τρεισήμισι οι τρεισήμισι

οι τεσσερισήμισι οι τεσσερισήμισι





Ενότητα 2: Κατοικία -
Μικρές αγγελίες
Υύλλο εργασίας

Όνομα: ________________
Ημερομηνία: ___________

1) ΢υμπληρώνω τα κενά των παρακάτω προτάσεων με το κατάλληλο
απόλυτο ή τακτικό αριθμητικό.

Σου το έχω πει τρεις (3) φορές και δεν το έχει καταλάβει.

Ο αθλητής, ύστερα από .................. (2) ώρες, .................. (40) λεπτά και
............................. (33) δευτερόλεπτα, κατάφερε να τερματίσει .............................
(2).

Θα βρεις περισσότερες πληροφορίες στον ……………................... (26)
τόμο της εγκυκλοπαίδειας στην ................................................ (74) σελίδα.

Ο Γιώργος μπήκε ............................... (1) στη σχολή που ήθελε
γράφοντας ......................... (10 ) σε όλα τα μαθήματα.

΢ήμερα θα γίνει η κλήρωση των ........................ (4) ομάδων που θα
παίξουν στους ημιτελικούς αγώνες.

Μια ομάδα μπάσκετ αποτελείται από ....................... (5) παίκτες, ενώ μια
ομάδα ποδοσφαίρου αποτελείται από ............................. (11) παίκτες.

2) ΢υμπληρώνω τα σύνθετα αριθμητικά.

(1,5) ………………………… πόντος (1,5) …………………………… μερίδα

(2,5) ………………………… πόντοι (2,5) …………………………… ώρες

(3,5) ………………………… πόντοι (4,5) ……………………………
παλάμες

(4,5) ………………………… πόντοι (2,5) …………………………… λεπτά

(5,5) ………………………… (4,5)……………………………… κιλά
χρονών

3) Γράφω με μια σύνθετη λέξη τα παρακάτω αριθμητικά.

ένας και μισός αιώνας ………………………………………………………
μία και μισή φέτα ..................................................................
δύο και μισός χρόνος ............................................................
ένα και μισό μήλο .................................................................
εννέα και μισό χρόνια ..........................................................
έξι και μισό χιλιόμετρα .........................................................
τέσσερις και μισή ώρες..........................................................
οκτώ και μισή μέρες .............................................................

4) ΢υμπληρώνω τα κενά με το κατάλληλο αριθμητικό επίθετο ή
ουσιαστικό:

Η μητέρα, αν και έλειπε ………………………… (1,5) ώρα, αγόρασε μόνο
………………………… (1,5) κιλό ντομάτες.

Πήρα μια ………………………… (20) ποτήρια και καμιά ………………………… (50)
πιάτα για την εκδήλωση.

Ο πατέρας της ήταν ο ………………………… (200) τυχερός της κλήρωσης και
κέρδισε ………………………… (10) εισιτήρια για το γήπεδο.

Φρειάζεται ………………………… (2) δύναμη από αυτή που βάζετε για να
μπορέσετε να το ανοίξετε.

Ενότητα 2: Κατοικία - Κύριε, μας ενοχλείτε...

Κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε - η (πληθ. -εις) και λόγια
κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -ός

α) Κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε - η (πληθ. -εις)

β) Λόγια κλίση θηλυκών ουσιαστικών σε -ός

Α΢ΚΗ΢ΕΙ΢ (από το βιβλίο της Γραμματικής σου !)



Ενότητα 2: Κατοικία - Κύριε, μας ενοχλείτε...

Υύλλο εργασίας
Όνομα: ______________
Ημερομηνία: _________

1. ΢υμπληρώνω τα κενά βάζοντας τη λέξη της παρένθεσης στον
κατάλληλο τύπο:
Πού βρίσκεται …………………… Ακαδημίας; (η οδός)
Πες μου, σε παρακαλώ το όνομα …………………… (η οδός).
Αυτές …………………………… δεν αποδίδουν (η μέθοδος).
Αυτός ο κινηματογράφος έχει δυο ……………………… (η είσοδος).
Προχωρήστε προς ……………………………… κινδύνου (η έξοδος).
Πήγαμε να συγχαρούμε ………………………… για την ερμηνεία της (η
ηθοποιός).
Απέτυχε, γιατί δεν έλαβε υπόψη της όλες …………………………………… (η
παράμετρος).
Πήγαν για διακοπές στη ……………… (η Ρόδος).
Σα ονόματα ………………………… δε διαβάζονται εύκολα ( η οδός).
Θα πάνε για προσκύνημα στην Παναγία ……………………… (η Σήνος).

2. ΢υμπληρώνω τα κενά των παρακάτω προτάσεων βάζοντας τη
λέξη της παρένθεσης στο σωστό τύπο.
Σου στέρησαν το δικαίωμα ……………………… (έξοδος) από τη χώρα.
΢τις εθνικές ……………………… (επέτειος) τα σχολεία κλείνουν.
Ποιες είναι οι ……………………… (έρημος) της Αφρικής;
Σα κοστούμια των ……………………… (ηθοποιός) ήταν προσφορά του
Εθνικού Θεάτρου.
Να γράψεις έναν τίτλο για κάθε ……………………… (παράγραφος).
Οι επιστήμονες χρησιμοποίησαν διάφορες ……………………… (μέθοδος)
για την έρευνά τους.