DAFTAR ISI 4
8
Bagian I : Mengatasi Rasa Gugup 16
Bagian II : Menyusun Konten Yang Tepat 33
Bagian III : Penyampaian Presentasi
Bagian IV : Alat Bantu Presentasi 2
Prospero Learning Management
E-Book Ini Membantu Anda Untuk: 3
o Menyampaikan ide dan pikiran kepada hadirin dengan efektif.
o Merumuskan isi presentasi dengan efektif dan mudah dipahami
oleh hadirin.
o Melakukan presentasi dengan suara dan bahasa tubuh yang
efektif.
o Memiliki kepercayaan diri yang tinggi dalam melakukan presentasi.
o Menciptakan presentasi yang baik dan mengesankan baik dalam
situasi diskusi maupun debat di muka publik.
o Membangun komunikasi yang baik dengan hadirin dan
menciptakan kesan profesional.
Prospero Learning Management
BAGIAN I :
MENGATASI RASA GUGUP
Kekhawatiran Anda?
o Gagal
o Ditertawakan
o Hadirin tidak paham
o Tidak tahu jawaban
o Hadirin tidak tertarik
o Hadirin lebih tinggi secara
jabatan, status sosial.
o ………………………
Prospero Learning Management 5
Berdampak….. 6
Gugup
Gemetar
Berkeringat
Suara bergetar
Mual / sakit perut
Minder
Prospero Learning Management
Prospero Learning Management Mengatasinya…
o Berpikir positif |
Memvisualisasikan sukses |
Self Fulfilling Prophecy
o Latihan teratur
o Banyak membaca | Menambah
perbendaharaan kata
o Terorganisir dan rapih.
7
BAGIAN II:
MENYUSUN KONTEN YANG
TEPAT
1. Analisis Audiens 9
Kebutuhan?
Informasi demografik
Hal – hal yang disukai dan tidak
disukai hadirin.
Pengetahuan terhadap topik?
Apa target saya dari presentasi ini?
Prospero Learning Management
2. Menyusun Presentasi
Kesan Pertama dengan
Kalimat Pembuka
Gagasan Utama Gagasan Utama Gagasan Utama
I II III
Gagasan Gagasan Gagasan
Pendukung Pendukung Pendukung
Kalimat Penutup
Prospero Learning Management 10
Mengembangkan STM 11
SITUASI → Pendapat Anda Mengenai Topik
“Sistem IT kita yang sekarang sudah ketinggalan zaman dan menimbulkan biaya
tinggi untuk perawatannya”
TINDAKAN → Apa yang Harus dilakukan/diperbaiki
Kita harus mengalokasikan biaya sebesar Rp. 1 Milyar untuk
memperbaharui sistems IT yang menunjang operasi pelabuhan”
MANFAAT → Apa Keuntungannya
“Dengan melakukannya, kita akan semakin efisien dan mampu
melakukan penghematan yang besar”
Prospero Learning Management
Menuliskan Ide Utama
Brainstorm sebanyak-banyaknya ide utama
Gunakan Post-It untuk menuliskan ide utama
Batasi sampai 3-5 ide utama
• Masalah dengan TINDAKAN • Manfaat dari
sistem yang ada sistem yang
• Kemampuan diusulkan
SITUASI dari sistem yang
diusulkan MANFAAT
Prospero Learning Management 12
Menuliskan Ide Utama
Pastikan Hindari
sepatu aksesoris
bersih berlebihan
Pakaian Senyum
rapih dan
serasi
Prospero Learning Management 13
Pembukaan 14
Nama
Tujuan dan Agenda
Cerita dan humor yang relevan
Pertanyaan melibatkan dan membuat
penasaran
Kalimat mengejutkan dan provokatif
Kutipan | pantun
Prospero Learning Management
Penutupan 15
Kesimpulan dari beberapa poin penting
Tutup secara mengesankan dengan cerita,
pantun, kutipan dll
Prospero Learning Management
BAGIAN III:
PENYAMPAIAN PRESENTASI
Bahasa Tubuh Konten
Vokal
Prospero Learning Management
17
Konten | 7% 18
Berbicara dengan data,
fakta, sumber
terpercaya | hindari
asumsi dan opini
Prospero Learning Management
Fakta | Data vs Asumsi 19
FAKTA:
Jokowi melakukan blusukan ke bandara dan tidak menemui wakil demonstran saat terjadi
unjuk rasa 4 November 2016.
ASUMSI:
Hari ini dunia menyaksikan presiden dari negara muslim terbesar di dunia lari ketakutan
menghadapi rakyatnya sendiri.
DATA:
Selama 1 bulan ini, kamu tercatat 4 kali datang terlambat ke kantor, dan itu selalu terjadi setiap
hari Jumat.
ASUMSI:
Kamu malas karena seringkali terlambat.
FAKTA:
Manajer hotel tidak tersenyum saat berpapasan dengan saya.
ASUMSI:
Manajer hotel itu tidak ramah.
Prospero Learning Management
Konten | 7% 20
Gunakan kata – kata
positif dan kalimat yang
jelas, bernas, runtut dan
tidak berputar - putar
Prospero Learning Management
Negatif vs Positif 21
Besok diharap JANGAN datang TERLAMBAT.
Besok diharap datang TEPAT WAKTU.
MASALAH ini akan kami sampaikan pada Pimpinan kami.
HAL ini akan kami sampaikan pada Pimpinan kami.
Jika ada yang ditanyakan lebih lanjut, JANGAN RAGU-RAGU untuk
menghubungi kami.
Jika ada yang ditanyakan lebih lanjut, SILAHKAN menghubungi kami.
Selama sebulan ini kinerja anda umumnya sudah bagus, namun yang masih
KURANG adalah....................
Selama sebulan ini kinerja anda umumnya sudah bagus, dan ada beberapa
hal yang masih dapat DITINGKATKAN yaitu...........................
Prospero Learning Management
Konten | 7% 22
Menggunakan metafora dan idiom jika
mampu
Hindari istilah yang hanya diketahui
oleh anda dan mencampur bahasa
Inggris dengan bahasa Indonesia
(Indonenglish)
Hindari “kata penghubung” berupa
ehmmm, apa namanya, mungkin,
yah..yah, dll.
Prospero Learning Management
Wanita vs Pria
20,000 kata
/ hari
7,000 kata /
hari
Prospero Learning Management 23
Vokal | 38%
Pitch: Pause:
Memainkan Jeda, seperti
nada dan staccato
penekanan
kata kunci
Power: Pronoun- Pace
cation:
Bersemanga, Sesuaikan
antusias, Pengucapan cepat dan
jelas | tidak lambatnya
lantang. kuat bergumam
tempo
Prospero Learning Management 24
Bahasa Tubuh | 55%
POSTUR GESTUR EKSPRESI KONTAK
MUKA MATA
Prospero Learning Management
25
Postur
Lakukan
o Berdiri tegak namun rileks.
o Bahasa tubuh terbuka.
o Menunjukkan perhatian.
Hindari
o Bersender pada obyek tertentu.
o Postur yang menampakkan lelah dan
tidak percaya diri.
Prospero Learning Management 26
Gestur 27
Lakukan
o Penekanan pada kalimat.
o Visualisasi.
o Pengkayaan terhadap kalimat anda.
Hindari
o Gestur menganggu, berlebihan dan
berulang.
o Gestur negatif atau mengancam.
Prospero Learning Management
Ekspresi Muka 28
Lakukan
o Ekspresi muka rileks dan
bersahabat.
o Ekpresi membangun koneksi.
Lakukan
o Ekspresi mengancam, tidak tertarik
dan tidak natural.
Prospero Learning Management
Kontak Mata
Lakukan
o Kontak mata satu persatu dengan
hadirin.
o Scan ruangan secara berkala.
o 2 - 3 detik untuk setiap hadirin.
Hindari
o Kontak mata hanya dengan orang
tertentu.
o Melihat tajam.
o Terpejam.
o Sering melihat ke atas atau ke bawah.
Prospero Learning Management 29
Pergerakan 30
Lakukan
o Menyesuaikan gerakan dengan topik.
o Mendekati hadirin untuk membangun
hubungan.
o Variasikan kecepatan pergerakan.
Hindari
o Terpaku hanya di satu titik.
o Bergerak mondar mandir.
Prospero Learning Management
Kosongkan saku
Letakkan alat tulis pada
tempatnya.
Singkirkan barang - barang yang
tidak berkaitan
Lakukan relaksasi dan
peregangan bila perlu.
Prospero Learning Management 31
Menjawab Pertanyaan
Pertahankan Kontak Mata
Dengarkan konten dan
perasaan
Perlihatkan minat dengan:
Mengangguk Badan Bahasa tubuh
condong ke terbuka
depan
Selalu mengapresiasi:
Pertanyaan Tanggapan
Prospero Learning Management 32
BAGIAN IV:
ALAT BANTU PRESENTASI
Yang dapat membantu kita
Prospero Learning Management 34
Isi Slide
Poin, bukan seluruh isi
materi
Bagus jika bisa 6 X 6
Gunakan template yang
konsisten
Gunakan gambar dan
grafik
Warna sebanyak 3 – 4
warna
Prospero Learning Management 35
Latar Slide
Prospero Learning Management 36
Gambar Lebih Menarik
Prospero Learning Management 37
Ukuran dan Jenis Huruf
Text Text Text
Text Text Text
Text Text Text
Text Text Text
Text Text Text
Text Text Text
Text Text Text
Prospero Learning Management 38
Menampilkan Angka 39
Hindari
Sebaiknya
Prospero Learning Management
Million Grafik Year
$
Unit 40
Prospero Learning Management %
Number
Grafik
Prospero Learning Management 41
Persiapan Alat Bantu Visual 42
Periksa soft copy, notebook dan
proyektor LCD.
Periksa hand out, letakkan di area
yang mudah dijangkau.
Gunakan mikrofon, jika hadirin
lebih dari 50 orang.
Atur penerangan dan optimalkan
letak tempat duduk
Prospero Learning Management
Proyektor LCD
Menguasai tombol-tombol
proyektor LCD.
Datang awal dan atur posisi LCD
dan layar.
Periksa ruangan presentasi dan
tombol aliran listrik.
Sesuaikan penerangan / lampu. Jangan berdiri di depan proyektor
Prospero Learning Management 43
Flipchart
Gunakan sebagai fasilitas Pastikan flipchart berdiri kokoh
diskusi. dan kuat.
Prospero Learning Management Warna gelap untuk menulis,
warna terang menekankan.
Tulisan besar dan memakai
spidol besar.
Berusaha selalu berhadapan
dengan peserta, saat menulis.
Gambar simbol jika mampu,
untuk mengganti kata.
44
Prospero Learning Management 45