ใบงานวิชาดนตรี ป.1

วิชาดนตรี ใบความรู้ เรือ่ งแหลง่ กำเนิดเสยี ง
ภาคเรียนท่ี 1 หน่วยท่ี 1 ช่ือหน่วยสวัสดีเสยี งใส ปีการศึกษา 2565

วิชาดนตรี ใบงานท่ี 1 เรอ่ื งแหลง่ กำเนิดเสียง
ภาคเรียนที่ 1 หน่วยท่ี 1 ชอ่ื หนว่ ยสวสั ดีเสียงใส ปีการศึกษา 2565

คำช้แี จง ให้นักเรยี นทดลองการเกิดเสียงแล้วบันทึกผล
วิธที ำการทดลอง

1. ให้นกั เรียนวางแผนการทำให้วัตถุเกดิ เสยี งไดด้ ว้ ยวิธตี ่างๆ
2. นักเรียนลงมอื ปฏบิ ตั ิตามแผนที่วางไว้
3. สังเกตวา่ วตั ถเุ กดิ การสัน่ หรอื ไม่
4. บันทึกวธิ ีการทำให้เกดิ เสียงและตอบคำถาม

อปุ กรณ์ 3. ไม้บรรทัดพลาสติก 4. แกว้ น้ำ 5. กลอง
1 ชอ้ นสอ้ ม 2. ใบไม้

ตารางบันทึกผล

วตั ถทุ ีเ่ ป็นแหลง่ กำเนิดเสยี ง วิธีทำใหเ้ กิดเสียง เกิดการสั่นของวตั ถหุ รือไม่ เสียงทไี่ ดย้ นิ

1..................................... …………………………………  สั่น  ไม่สน่ั  ได้ยนิ เสยี ง
 ไม่ได้ยนิ เสียง

2.................................... ………………………………….  สั่น  ไม่สัน่  ได้ยนิ เสียง
3.................................... ………………………………….  สั่น  ไม่สน่ั  ไม่ได้ยินเสยี ง
4.................................... ………………………………….  ส่นั  ไมส่ น่ั  ได้ยนิ เสียง
5……………………………….. ………………………………….  สัน่  ไมส่ ่ัน  ไม่ได้ยินเสียง
 ไดย้ นิ เสียง
 ไม่ไดย้ ินเสยี ง
 ได้ยนิ เสียง
 ไม่ได้ยินเสียง

ตอบคำถาม
1. วตั ถทุ ำใหเ้ กิดเสยี งเรียกว่า ..................................................................................................................................
2. เสยี งเกิดจาก .......................................................................................................................................................
3. เสยี งที่ได้ยินเหมอื นหรอื แตกตา่ งกัน ...................................................................................................................
4. เพราะเหตใุ ดเสียงท่ีไดย้ ินจึงมคี วามแตกตา่ งกัน ..................................................................................................

วิชาดนตรี ใบงาน เร่ืองแหลง่ กำเนิดเสยี ง
ภาคเรียนท่ี 1 หนว่ ยท่ี 1 ชื่อหน่วยสวสั ดเี สยี งใส ปีการศึกษา 2565

คำช้ีแจง ให้นกั เรียนทำกิจกรรมเสยี งมาจากไหน

โทรศพั ทถ์ ้วยกระดาษ PAPER CUP PHONE

อุปกรณ์
1. ถ้วยกระดาษ 2 ใบ 2. เชือก 3. ลวดเสยี บกระดาษ

วิธีทำการทดลอง
1. ใช้เขม็ หมุดเจาะรูท่ตี รงกลางของกน้ แกว้ พลาสติกจำนวน 2 ใบ ใบละ 1 รู
2. รอ้ ยปลายเชอื กที่ยาว 4 เมตร ผา่ นรทู ี่เจาะเขา้ ไปในแก้ว แลว้ ผกู ปลายน้นั กับลวดเสียบกระดาษทแ่ี กว้
3. ใหน้ ักเรียน 2 คน ยืนห่างกนั 4 เมตร นักเรียนคนหนึ่งเปน็ ผพู้ ดู โดยให้เพื่อนอีกคนเป็นผู้ฟัง โดยดงึ ให้

เชอื กตงึ สงั เกตการไดย้ นิ บนั ทึกผล
4. พดู ผา่ นโทรศพั ทท์ ี่เชือกตึง จากน้ันสงั เกตการเปล่ยี นแปลงของเชือกและการไดย้ ินเสียงเมอ่ื
4.1 ใชม้ อื แตะเชือกเบา ๆ 4.2 ใชม้ อื จบั เชือกให้แน่น

ตอบคำถาม
1. เม่อื ดงึ เชอื กใหต้ งึ แล้วพูดผา่ นโทรศพั ท์ นกั เรยี นไดย้ นิ เสียงหรือไม่ .....................................................................
2. เสียงทีไ่ ด้ยินผา่ นโทรศพั ท์เมอื่ แตะเชอื กเบา ๆและจบั เชอื กให้แน่นแตกต่างกันหรอื ไม่ อยา่ งไร……………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วิชาดนตรี ใบงาน เรอ่ื งคุณลักษณะของเสยี ง
ภาคเรยี นท่ี 1 หน่วยที่ 1 ชื่อหนว่ ยสวัสดเี สยี งใส ปกี ารศึกษา 2565

คำชี้แจง ให้นักเรยี นจำแนกคณุ ลกั ษณะของเสยี งลงในช่องวา่ งใหถ้ กู ตอ้ ง (ผลการเรยี นรู้ท่ี 1 )