เฉลย บฝ.วิทยาการคำนวณ ป.1 (หลักสูตร 60)

แบบทดสอบ ไดค ะแนน คะแนนเตม็
»ÃШÒí ˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹Ã·ÙŒ èÕ 3
10

µÍ¹·èÕ 1

ǧ ÅŒÍÁÃͺµÑÇÍÑ¡Éà ¡, ¢ áÅÐ ¤ ˹ŒÒ¤íҵͺ·Õ¶è Ù¡µÍŒ §

1. การเขียนโปรแกรมควรทําขั้นตอนใดเปน ขนั้ ตอนแรก
ก. ศกึ ษาความตอ งการท่จี ะเขียนโปรแกรมใหเขาใจ
ข. ทดสอบโปรแกรมและแกไขขอ ผิดพลาดทเี่ กดิ ขึน้
ค. วางแผนการสรางโปรแกรมอยา งละเอียดรอบคอบ

2. ขอใดสอดคลองกับขัน้ ตอนการเขยี นผงั งานโปรแกรม
ก. กอ งแกไขโปรแกรมการสรางแผนผงั ไดส าํ เรจ็

เฉฉบลับย ข. ออนวาดผังงานการเขยี นโปรแกรมใสกระดาษสมดุ
ค. ตอ มเขียนโปรแกรมเกมเขาวงกตไดตามที่วางแผน

3. รหสั คาํ ส่งั ในขอใดแทนการเดินลงแลวเดินขวา 2 ครัง้

ก.

ข.

ค.

46

4. กาํ หนดให A แทน (A) แทน B แทน และ (B)
แทน รหัสคําสง่ั “A(B)B(A)” ตรงกบั ขอ ใด
ก. เดินลงแลวเดนิ ขวา จากนน้ั เดนิ ซา ยแลว เดนิ ลง
ข. เดินข้ึนแลว เดินซา ย จากนั้นเดินลงแลว เดนิ ขวา
ค. เดนิ ขึ้นแลว เดินซาย จากนน้ั เดินขวาแลว เดินลง

5. ถาตอ งการเขยี นคําสั่งในเวบ็ ไซต
Code.org ใหน กสีแดงไปหา
หมูสเี ขยี วโดยไมใ หถ กู ระเบิด
จะตองวางบล็อกคําสง่ั อยา งไร

เฉฉบลับย

ก. เม่ือเรียกใหทํางาน ข. เมื่อเรียกใหทํางาน ค. เมื่อเรียกใหทํางาน
N N S
W W W
W W N
W S W
S W W

6. จากขอ 5. การวางบล็อกคาํ สัง่ อันแรกในขอใดทที่ าํ ใหน กสีแดง
ไมสามารถเดนิ ทางตอไปได
ก. เม่ือเรียกใหทํางาน ข. เมื่อเรียกใหทํางาน ค. เม่ือเรียกใหทํางาน
E SN

47

7. ขอ ใดกลา วถูกตอ งเกีย่ วกบั การวางบลอ็ กคําส่งั ในเวบ็ ไซต
Code.org
ก. การยายบลอ็ กใชว ธิ คี ลิกขวาแลว ลากยายตาํ แหนง
ข. การกดปุมเร่มิ ใชเม่ือตองการเรม่ิ วางบล็อกคําสง่ั ใหม
ค. การลบบล็อกใชวิธคี ลิกเลือกบล็อกแลว กดปุม Delete

8. คําสั่งของโปรแกรมสแครตชใ นขอ ใด ทาํ ใหภาพเล็กลง
ก. เม่ือ ข. ค.เมื่อ ถูกคลิก
ถูกคลิก เม่ือ ถูกคลิก

เปลี่ยนขนาดทีละ 10 เปล่ียนขนาดทีละ -10 เปลี่ยนขนาดทีละ 10-10

9. ถา ตอ งการเปลยี่ นรปู รา งของตวั ละคร ควรใชค าํ สงั่ ใดในโปรแกรม
สแครตช
เฉฉบลบั ย ก. เปลีย่ นขนาดเอฟเฟกตทีละ 5

ข. ตั้งคา เอฟเฟกตห มนุ วนไปเปน 0
ค. เปลยี่ นเอฟเฟกตข องหมนุ วนทลี ะ 50

10. ใครใชคาํ สง่ั ในโปรแกรมสแครตชไดถ กู ตอง
ก. ไอรนี ใชคาํ สงั่ ขยายขนาดภาพรงั นกใหก วา งขึน้
ข. อลสิ ใชค ําสัง่ ลูกศรชีซ้ ายใหภาพฝูงนกบนิ ไปทางซา ย
ค. อันนาใชคาํ สงั่ ยอขนาดภาพแมน กใหต ัวใหญก วา ลูกนก

48

µÍ¹·Õè 2 ไดค ะแนน คะแนนเต็ม

5

ใหน กั เรยี นใชค วามรเู รอ่ื งการเขยี นโปรแกรม ออกแบบเกม 1 เกม
โดยตั้งชื่อเกม เขียนอธิบายลักษณะของเกม โปรแกรมที่ใช และ
สรางชุดคําส่ัง (แนวคาํ ตอบ)
ตอบ …เ…ก…ม……ป…ด……ส…ว……ิต…ช…ไ…ฟ………ล…กั……ษ……ณ……ะ…ข…อ…ง…เ…ก…ม………ค…ือ………ม…ีต……ัว…ล…ะ…ค……ร……1………ต…วั ……ต……อ…ง…เ…ด……ิน…ผ……า …น…

…ห…อ …ง……ต…า …ง……ๆ………ไ…ป…ป……ด ……ส…ว…ติ ……ช…ไ …ฟ…ใ…น……ห……อ …ง…ท……่เี ป……ด …ไ…ฟ……ท…ง้ิ……ไ…ว… ……ป…ด……ไ…ฟ………1………ห……อ…ง………จ…ะ…ไ…ด……ด …า…ว…
…1………ด…ว…ง…………ต…ัว…ล……ะ…ค…ร…ต……อ…ง……ส…ะ…ส……ม…ด……า…ว…จ…น……ค…ร……บ………ส……ร…า…ง……ช…ดุ …ค……ํา…ส…ง่ั……โ…ด…ย……ใช……โ…ป…ร…แ……ก…ร…ม……ใ…น…
…เว…บ็……ไ…ซ…ต…… ……C……o…d…e…….o…r…g…………เ…ล…อื …ก……ช…ดุ ……ค…าํ…ส……ั่ง…ล……กู …ศ……ร………ด……ัง…น……ี้ ……ล……กู …ศ……ร…ช…ีข้……ึ้น…แ……ท…น……เด……ิน……ข…ึน้ …
…ล…กู ……ศ…ร…ช……ล้ี …ง…แ…ท……น……เด……นิ ……ล…ง……ล……กู …ศ……ร…ช…ขี้……ว…า…แ…ท…น……เ…ด…นิ ……ข…ว…า……แ…ล……ะ…ล…กู……ศ…ร……ช…ซี้ …า…ย……แ…ท…น……เ…ด…นิ ……ซ…า …ย…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เฉฉบลบั ย
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน
การออกแบบเกมโดยใชความรเู ร่ืองการเขียนโปรแกรมเบื้องตน (5 คะแนน) 1
1
ตงั้ ชือ่ เกมไดสมั พนั ธกบั ลักษณะของเกม 1
เขยี นอธบิ ายลกั ษณะของเกมไดช ดั เจน เขาใจงาย 2
เลอื กใชโปรแกรมไดส มั พนั ธก บั ลกั ษณะของเกม
สรางชดุ คาํ สัง่ ไดส มั พนั ธกบั ลักษณะของเกม

ตารางบันทกึ คะแนน ประจําหนว ยการเรียนรูที่ 3 รวมคะแนน ระดบั คณุ ภาพ
เต็ม ได 4321
ผลการประเมนิ คุณภาพ
ตัวช้ีวัด แบบฝกหดั กิจกรรม แบบทดสอบ 100

เตม็ ได เตม็ ได เต็ม ได

ว 4.2 ป.1/3 40 45 15

เกณฑก ารตัดสิน : ชว งคะแนนรอยละ 80 - 100 = 4 70 - 79 = 3 60 - 69 = 2 50 - 59 = 1
หมายเหตุ : นําคะแนนเต็มของแตล ะตวั ชวี้ ดั มาหาคา รอ ยละ เพ่อื ประเมนิ ระดบั คณุ ภาพ เชน
คะแนนเต็ม 40 ทาํ ได 28 คะแนน ถา คะแนนเต็ม 100 ทําไดร อยละ 4280 × 100 = 70
ดงั นน้ั รอยละ 70 เทยี บไดกบั ระดับคณุ ภาพ 3 49

4 ¡ÒÃãªàŒ ·¤â¹âÅÂÊÕ ÒÃʹà·È˹‹Ç¡ÒÃàÃչ̷٠èÕตัวช้วี ัด ว 4.2 ป.1/5

สรปุ สาระสาํ คัญ ในปจ จบุ นั ผคู นสามารถเขา ถงึ เทคโนโลยสี ารสนเทศไดม ากขน้ึ

แตภัยจากการใชงานเทคโนโลยีสารสนเทศก็เขาถึงผูใชไดอยางรวดเร็วเชนกัน ผูใชจึงควรรู
เทา ทนั และตระหนกั ถงึ ความปลอดภยั ในการใชง าน รวมทง้ั รจู กั วธิ ดี แู ลรกั ษาและใชง านอปุ กรณ
เทคโนโลยอี ยา งเหมาะสม เพื่อใหใ ชงานไดยาวนานและคมุ คา มากทีส่ ดุ

ไมเปด เผยขอมูลสว นตวั ขอความชวยเหลอื จาก
ใหบ คุ คลอ่นื ทราบ ผปู กครองหรอื ครู

การใชเ ทคโนโลยสี ารสนเทศอยา งปลอดภัย

เฉฉบลับย การใชเทคโนโลยี
สารสนเทศ

ขอ ปฏบิ ัติในการใชง าน การใชง านอปุ กรณ
และการดูแลรักษา เทคโนโลยี
อุปกรณเทคโนโลยี
อยางเหมาะสม
ปดเคร่อื งโดยใชคาํ สัง่
ชตั ดาวนก อนเสมอ พกั สายตาเปนระยะ
หม่ันทาํ ความสะอาด ขณะใชค อมพวิ เตอร
อุปกรณคอมพวิ เตอร นงั่ หลงั ตรงพิงพนกั เกา อ้ี

50 ท่มี ีขนาดพอดี

Ẻ½¡ƒ Ë´Ñ การใชเ ทคโนโลยีสารสนเทศ คะแนนเต็ม
อยา งปลอดภยั
15

1. พจิ ารณาวา บคุ คลในภาพใชเ ทคโนโลยสี ารสนเทศอยา งปลอดภยั
หรอื ไม เพราะอะไร (9 คะแนน)

1) กุก หาความหมายของคําศพั ท
จากแอปพลิเคชันพจนานกุ รม
ภาษาองั กฤษในสมารต โฟน

ตอบ …ป…ล……อ…ด……ภ…ัย………เ…พ……ร…า…ะ…ใ…ช…ป……ร…ะ…โ…ย…ช…น……ข …อ……ง…แ…อ…ป……พ…ล……เิ …ค…ช…ัน……ใ…น……ส…ม……า…ร…ต ……โฟ……น… เฉฉบลบั ย

เพือ่ หาขอมูลความรูเพมิ่ เติม………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) เบิ้มถายรปู เซลฟอยูหนา บา น
แลว โพสตลงสือ่ สังคมออนไลน
และแท็กตาํ แหนงที่อยขู องบา น

ตอบ …ไ…ม…ป ……ล…อ…ด……ภ…ยั…………เพ……ร…า…ะ…ก……า…ร…แ…ท……็ก…ต……ํา…แ…ห……น…ง……ท…่ีอ……ย…ูข…อ…ง……บ…า …น…………เ…ป…น……ก…า…ร…

เปด เผยขอมูลสว นตัวมากเกินไป………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) ตายคุยวดิ ีโอคอลกับเพอื่ นที่
เพิ่งรจู ักกนั ผา นเวบ็ บอรด เกม
และนัดกนั มาเลน เกมทีบ่ า น

ตอบ …ไ…ม…ป……ล……อ…ด……ภ…ัย…………เ…พ……ร…า…ะ…ก……า…ร…ร……ูจ…ัก……ก…ัน……ผ……า…น……ช…อ…ง……ท…า……ง…อ…อ……น……ไ…ล…น……ย…ั…ง

…ไ…ม…ส ……า…ม…า…ร…ถ……บ…อ……ก…ไ…ด……ว …า…น……า…เช…ือ่……ถ…อื ……ไ…ว…ใ …จ…ม…า…ก……น……อ …ย…เ…พ…ีย……ง…ใ…ด…………………………………………

51

2. เลือกตัวอักษรหนาขอความที่กําหนดให เติมลงในชองวาง
ใหส ัมพันธก ับสถานการณต อ ไปน้ี (6 คะแนน)

ค.……………….. 1) ถา นกั เรยี นใชค อมพวิ เตอรทบ่ี านดาวนโ หลดไฟล
แลว ติดไวรสั ควรปรึกษาบุคคลใด

จ.……………….. 2) บคุ คลทน่ี ักเรียนชวยแนะนาํ วธิ กี ารใชโ ปรแกรม
กราฟก วาดภาพลงในการด อวยพรวนั เกดิ
เฉฉบลบั ย ข.……………….. 3) ถา นักเรียนตองการขอ มลู จากแผนดีวีดีที่อยูใน

หอ งสมุด ควรขอคาํ แนะนําจากบุคคลใด

ก.……………….. 4) บคุ คลทคี่ วรศึกษาวธิ ีการใชอุปกรณเ ทคโนโลยี

ฉ.……………….. 5) เจาหนา ที่ชวยบุคคลหน่งึ คน หาสถานท่ี โดยใช
แอปพลิเคชันแผนท่ี บคุ คลทีเ่ จา หนาทช่ี วยนาจะ
เปนใคร

ง.……………….. 6) บคุ คลที่นกั เรยี นควรปรึกษาเมื่อตอ งการเรียนรู
การใชโ ปรแกรมที่โรงเรยี น

เกณฑก ารใหค ะแนน ตอบคําถามโดยประเมนิ จากสถานการณไดถูกตอง คะแนน/ขอ
1. การตอบคาํ ถามและอธิบายเหตุผล อธบิ ายเหตผุ ลประกอบไดสมเหตสุ มผล
เลือกบุคคลทส่ี ัมพันธกับสถานการณไดถูกตอ ง 1
(9 คะแนน มี 3 ขอ) 2
2. การเลือกตอบคาํ ถาม 1

(6 คะแนน มี 6 ขอ)

52

Ẻ½¡ƒ ËÑ´ ขอ ปฏิบตั ิในการใชงานและ คะแนนเตม็

10

การดูแลรักษาอปุ กรณเทคโนโลยี

ระบายสหี นุ ยนตทแ่ี นะนาํ สิ่งทีค่ วรปฏบิ ตั ิ (10 คะแนน)

เมอ่ื จะไปเขาหอ งน้ํา ตองชัตดาวนคอมพิวเตอร

ดงึ สายไฟออกขณะใชค อมพวิ เตอร

หม่ันปดฝุนท่ตี ิดอยทู ี่อุปกรณ

ใชด นิ สอขดี เขยี นจอมอนเิ ตอร เฉฉบลบั ย

ต้ังคอมพิวเตอรใหห างจากผนัง 1 ฟุต

ใชผ า เชด็ จอมอนเิ ตอรข ณะปด เครอื่ ง

ไมตองใชแ ผนรองเมาส เพราะทําใหชา

วางสมารต โฟนใหไ กลจากคอมพวิ เตอร

เกณฑก ารใหค ะแนน เลอื กระบายสีหุนยนตตัวทบ่ี อกส่งิ ทค่ี วรปฏิบัติในการใชง านและ คะแนน/ขอ
การระบายสีเลอื กคาํ ตอบ การดูแลรักษาอุปกรณเ ทคโนโลยไี ดถูกตอ ง
(10 คะแนน) (ถาเลือกคาํ ตอบผดิ ใหล ดทอนคะแนนลง ขอละ 2.5 คะแนน) 2.5

53

Ẻ½ƒ¡Ë´Ñ การใชงานอุปกรณเ ทคโนโลยี คะแนนเต็ม
อยา งเหมาะสม
15

เขียนคําแนะนําการใชอุปกรณเทคโนโลยีอยางเหมาะสมใหบุคคล
ตอไปนี้ (5 คะแนน)

1) เปชอบนั่งหลงั คอ มขณะใชงานคอมพวิ เตอร
คาํ แนะนาํ ……ค……ว…ร…น……่ัง…ห……ล…งั …ต……ร…ง……พ…งิ …พ……น……กั …เ…ก……า …อ…ี้ …เ…พ…่ือ……ป…อ……ง…ก……ัน…อ……า…ก…า…ร………………..

ปวดหลงั………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) อมุ พิมพงานตอ เน่ือง 3 ชวั่ โมง โดยไมไ ดหยดุ พัก
คาํ แนะนาํ ……ค……ว…ร…พ……กั …พ……ิม…พ……ง …า…น……เ…ป…น……ร…ะ…ย……ะ……อ…ย……า…ง…น……อ…ย………1…0……-………1…5……น……า…ท…ี…..

เพอ่ื พักสายตาและกลามเนอื้ ตาง ๆ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เฉฉบลบั ย 3) วีมองจอมอนเิ ตอรไ มชัดเจน จึงขยับเขา ไปนัง่ ชดิ จอ
คาํ แนะนาํ ……ค……ว…ร…น……ัง่ …ห……า …ง…จ……า…ก…จ……อ…ม…อ……น…เิ…ต……อ…ร…เ…ป……น…ร……ะ…ย…ะ…ท……่เี ห……ม…า…ะ…ส……ม………………..

ไมใกลหรือไกลจนเกินไป………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4) แนนเลน โนตบุกคอมพวิ เตอรท ตี่ ัง้ ไวบนเกา อ้พี ับ
คาํ แนะนาํ ……ค……ว…ร…ว…า…ง……โ…น…ต……บ……ุก…ค……อ…ม…พ……ิว…เ…ต…อ……ร…ไ …ว…บ……น……โ…ต…ะ …ท……่คี …ง……ท…น……แ…ข…ง็……แ…ร…ง…..

เพ่ือปองกันการหลน กระแทกพืน้………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) จอยน่ังทํางานคอมพิวเตอรในหอ งทไ่ี มไ ดเปดไฟ
คาํ แนะนาํ ……ค……ว…ร…ใ…ช…ง……า…น……ค…อ……ม…พ…วิ……เต……อ…ร……ใ…น…ส……ถ…า…น……ท……ที่ …ม่ี……ีแ…ส……ง…ส…ว……า…ง…เ…พ…ีย……ง…พ…อ..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑก ารใหคะแนน เขียนอธิบายคาํ แนะนําไดถูกตองตรงตามประเด็น คะแนน/ขอ
การเขยี นอธบิ าย (15 คะแนน มี 5 ขอ ) เขียนอธิบายคาํ แนะนําไดส มเหตุสมผล
2
1

54

¡ช¨Ô ว¡นÃคÃดิÁ½ช¡ƒวี ติ·อ¡Ñ อÉนÐไ·ลèÕน1 Creating ไดค ะแนน คะแนนเต็ม
Evaluating
Analyzing 10
Applying
Understanding
Remembering

ใหน กั เรยี นอา นสถานการณ แลวเขยี นแสดงความคิดเหน็

วนุ กบั วา นเลน เกมออนไลนโ ดยใช
โนตบุกคอมพิวเตอร วานเลนเกมถึง
ดานท่ี 25 แตไ อเทมในเกมหมดแลว
วุนบอกใหขอบัตรเครดิตของคุณแม
มาซอื้ ไอเทมจากผขู ายทางออนไลน

กรณีที่ 1 ถาวานทําตามท่ีวุนบอก นักเรียนคิดวาจะเกิดผล เฉฉบลับย
กระทบอะไรบาง เพราะอะไร
ตอบ …อ…า…จ…ไ…ม……ป …ล……อ…ด…ภ……ยั ……เ…พ…ร……า…ะ…ต…อ……ง…เป……ด …เ…ผ…ย……ข…อ …ม…ลู ……ส…ว…น……ต…วั…ใ…ห……ผ …อู …นื่……ท……ร…า…บ………เช…น…..
ชื่อจรงิ ขอมูลบตั รเครดติ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กรณที ี่ 2 ถาวานไมท ําตามทว่ี นุ บอก นักเรยี นคดิ วา วานควรทํา
อยา งไร
ตอบ …เล……น ……เก……ม…โ…ด…ย……ไ…ม…ซ …อื้……ไอ……เท……ม……เ…พ……ร…า…ะ…จ…ะ…ไ…ด……ไ ม……ร …บ……ก…ว…น……ค…ณุ……แ……ม… …ห…ร……อื …เ…ล…น ……เก……ม..
นอยลง ไปทํากจิ กรรมอื่น ๆ บา ง…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑก ารใหค ะแนน คะแนน
การเขียนแสดงความคดิ เหน็ (10 คะแนน) 4
6
เขยี นแสดงความคิดเห็นไดส ัมพันธก ับคาํ ถาม (ขอ ละ 2 คะแนน)
55
เขยี นแสดงความคดิ เหน็ ไดสมเหตุสมผล (ขอ ละ 2 คะแนน)

ทกั ษะการเรยี นรูในศตวรรษท่ี 21 2. ฝก ทกั ษะการคิดอยา งมีวจิ ารณญาณ
1. ฝกทกั ษะการแกป ญหา

¡เÔ¨ต¡มิ ÃแÃผÁน½ภ¡ƒ า·พÑ¡ทÉห่ี Ðา·ยไÕè ป2 Creating ไดค ะแนน คะแนนเต็ม
Evaluating
Analyzing 15
Applying
Understanding
Remembering

ใหน กั เรยี นเตมิ แผนภาพการใชง านและการดแู ลรกั ษาคอมพวิ เตอรท ง้ั
ขณะใชงานและหลงั ใชงาน โดยเขียนสิง่ ทีค่ วรปฏบิ ัตลิ งในรูปสเี ขียว
และเขยี นสิ่งท่คี วรหลกี เลยี่ งลงในรูปสีแดง (แนวคําตอบ)

………เป……ด …ป……ด……… ……ข…ีด……เ…ข…ยี …น……… ………ป……ด …ฝ…นุ………… ………ไ…ม……ส …ั่ง…………
…เค……ร…อื่ ……ง…บ…อ……ย… หนา จอ…………………………… ……อ……ุป…ก……ร…ณ…… … ……ช…ตั ……ด…า…ว…น…… …

ขณะ ………ใ…ช…แ…ผ……น ……… หลงั เชด็ จอ……………………………
ใชงาน ใชงานเฉฉบลับย
……ร…อ…ง……เม……า…ส… … ……ม…อ…น……ิเ…ต…อ…ร……

ดงึ…………………………… …ร…บั …ป……ร…ะ…ท……า…น… ……ใ…ช…ผ…า…ค……ล…มุ …… ……ใ…ช…ผ …า…เ…ช…็ด………
…ส…า…ย……ไ…ฟ…อ…อ……ก… อาหาร…………………………… ………เ…ค…ร…่อื……ง……… …ฝ……ุน…ท……่ีซ…พี……ยี …ู…

เกณฑการใหค ะแนน คะแนน
การตอบคาํ ถามโดยใชค วามรเู รอ่ื งการใชง านและการดแู ลรกั ษาอปุ กรณเ ทคโนโลยี (15 คะแนน) 5
10
เขียนจําแนกส่ิงทป่ี ฏิบัตอิ อกเปนขณะใชง านและหลังใชง านไดถ กู ตอ ง
จาํ แนกส่งิ ทค่ี วรปฏิบัตแิ ละส่ิงท่คี วรหลกี เล่ยี งในการใชง านคอมพิวเตอรได (คําตอบละ 1 คะแนน)

ทักษะการเรียนรูใ นศตวรรษที่ 21
1. ฝก ทักษะการใชเทคโนโลยแี ละสารสนเทศ 2. ฝกทกั ษะการแกป ญ หา
56 3. ฝกทักษะการคิดอยางมวี จิ ารณญาณ

¡อ¨Ô อ¡กÃสÃําÁร½วƒ¡จ·ต¡Ñ รÉวÐจ·ตÕèน3เอง Creating ไดคะแนน คะแนนเตม็
Evaluating
Analyzing 20
Applying
Understanding
Remembering

ใหนักเรียนสํารวจพฤติกรรมการใชงานอุปกรณเทคโนโลยีของ
ตนเอง 3 พฤติกรรม แลวพิจารณาวาเปนพฤติกรรมที่เหมาะสม
หรอื ไม เพราะอะไร ถายังไมเหมาะสม ควรปรบั ปรงุ อยา(งแไนรวคาํ ตอบ)

…เป……ด…ไ…ฟ……ใ…ห…ส ……ว…า …ง…ข…ณ……ะ…ใ…ช…ง……า…น…ค……อ…ม……พ…ิว…เ…ต…อ……ร… ……………………………….

เ…ห……ม…า…ะ…ส……ม……เ…พ…ร……า…ะ…จ…ะ…ท…าํ…ใ…ห……ม …อ……ง…เห……น็ ……จ…อ…ม……อ…น……เิ ต……อ…ร…ไ…ด……ช …ดั …เ…จ…น………ไ…ม……ต …อ …ง……ใ…ช…ส …า…ย……ต…า…
เพงมองจอมอนเิ ตอรม ากจนเกินไป…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…เล……น…เ…ก……ม…ค…อ……ม…พ……วิ …เต……อ…ร……ต …ดิ ……ต…อ …ก……ัน……ห…ล……า…ย…ช…่วั …โ…ม……ง………………………. เฉฉบลับย

ไ…ม……เ ห……ม…า…ะ…ส……ม……เ…พ…ร……า…ะ…ก…า…ร…ใ…ช……ง …า…น…ค……อ…ม……พ…วิ …เ…ต…อ……ร…เ …ป…น ……เว…ล……า…น……า…น…ท……าํ …ใ…ห…ส ……า…ย…ต……า…เม…อ…่ื …ย…
ลา ควรปรับปรุงโดยพกั สายตาเปนระยะ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

น……งั่ …เ…ก……า …อ…ตี้ ……วั …เล……ก็ …เ…ก…นิ……ไ…ป……แ…ล…ะ…ไ…ม……ม…ีพ……น…กั ……พ…ิง……ห…ล……งั ……………………….

ไ…ม……เ ห……ม…า…ะ…ส……ม………เ…พ…ร……า…ะ…ค…ว…ร……น…ง่ั……เก……า …อ…ี้ท……ีม่ …ีข…น……า…ด…เ…ห……ม…า…ะ…ส……ม…ก……ับ…ต……น…เ…อ…ง………แ……ล…ะ…เ…ล…อื……ก…
เกาอท้ี ่มี ีพนักพงิ ใหนั่งพงิ หลงั ไดส บาย………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

เกณฑการใหคะแนน คะแนน
การประเมินพฤตกิ รรมการใชง านอปุ กรณเ ทคโนโลยีของตนเอง (20 คะแนน) 3
5
เขยี นพฤตกิ รรมการใชงานอปุ กรณเทคโนโลยขี องตนเองไดช ดั เจน (ขอ ละ 1 คะแนน) 6
ประเมินพฤตกิ รรมการใชงานอปุ กรณเทคโนโลยขี องตนเองไดต รงตามความเปน จริง 6
บอกเหตผุ ลหรอื ขอ ทค่ี วรปรบั ปรุงไดส ัมพนั ธก ับพฤตกิ รรม (ขอละ 2 คะแนน)
บอกเหตผุ ลหรอื ขอท่ีควรปรบั ปรุงไดสมเหตสุ มผล (ขอ ละ 2 คะแนน)

ทักษะการเรยี นรูใ นศตวรรษที่ 21 2. ฝกทักษะการแกป ญ หา 57
1. ฝกทกั ษะการใชเทคโนโลยีและสารสนเทศ
3. ฝกทกั ษะการคดิ อยา งมวี ิจารณญาณ

แบบทดสอบ ไดค ะแนน คะแนนเต็ม
»ÃШíÒ˹Nj ¡ÒÃàÃÂÕ ¹Ã·ŒÙ Õè 4
10

µÍ¹·Õè 1

ǧ ÅÍŒ ÁÃͺµÑÇÍÑ¡Éà ¡, ¢ áÅÐ ¤ ˹ŒÒ¤íҵͺ·¶èÕ Ù¡µŒÍ§

1. ขอมูลใดทีน่ กั เรียนไมควรเปด เผยใหบ คุ คลอืน่ ทราบ
ก. วนั เดอื นปเ กิด
ข. เพลงทชี่ ื่นชอบ
ค. ตารางเวรประจําวนั
2. นักเรียนบอกหมายเลขโทรศัพทที่บานกบั บคุ คลใดได
ก. พนกั งานขบั รถ
ข. คณุ ครปู ระจําชัน้
เฉฉบลับย ค. แมคา ขายอาหาร

3. จา พมิ พง านอยทู บ่ี า นในวนั หยดุ แตเ ซฟไฟลง านไมไ ด วธิ แี กไ ข
ปญหาในขอใดเหมาะสมที่สดุ
ก. ขอคําแนะนําจากผปู กครอง
ข. รบี โทรศัพทปรึกษาคณุ ครทู ี่โรงเรียน
ค. ติดตอชา งมาซอ มคอมพวิ เตอรท บี่ า น
4. ถานักเรียนเผลอบอกรหัสผานคอมพิวเตอรใหบุคคลท่ีรูจักทาง
ออนไลนท ราบ ควรทาํ อยา งไร
ก. บอกผูปกครองใหช ว ยแจง ความ
ข. ขอใหเ พอื่ นชว ยเปลีย่ นรหัสผา นใหม
ค. เปลี่ยนรหสั ผานใหมด วยตนเองทันที

58

5. บคุ คลใดใชง านอุปกรณเ ทคโนโลยไี ดถ กู วิธมี ากทส่ี ุด เฉฉบลบั ย
ก. นีนา วางแกวน้าํ เยน็ ขางซพี ยี ูเพื่อไมใหซ พี ยี รู อ น
ข. เนเนปด โปรแกรมกอนส่ังชตั ดาวนคอมพิวเตอร
ค. นานะใชผ า เปย กเชด็ หนาจอขณะเปดคอมพิวเตอร

6. การวางอุปกรณท่ีมีคลื่นแมเหล็กใกลจ อมอนิเตอร อาจกอ ให
เกิดผลกระทบในขอ ใด
ก. มสี ัญญาณรบกวน
ข. สิ้นเปลืองพลงั งาน
ค. ทําใหอณุ หภูมสิ ูงข้นึ

7. ขอใดมีความสมั พนั ธกัน
ก. กระดาษ - รองเมาสและคยี บ อรด
ข. พลาสตกิ - คลุมเครอ่ื งคอมพวิ เตอร
ค. โลหะ - ขดู รอยสกปรกบนจอมอนิเตอร

8. การนง่ั ทาํ งานคอมพวิ เตอรใ นขอ ใดเหมาะสมที่สุด
ก. นงั่ เกร็งหลังใหต รงอยตู ลอดเวลา
ข. นั่งขดั สมาธบิ นเกาอี้ใหสบายทสี่ ุด
ค. น่ังใหระดบั สายตาสงู กวา จอมอนิเตอรเ ล็กนอ ย

9. บุคคลใดใชงานอปุ กรณเ ทคโนโลยไี ดอยางเหมาะสม
ก. ตะ พักสายตาเปนระยะขณะใชค อมพิวเตอร
ข. ตอ นอนเลน โนต บกุ คอมพวิ เตอรบนเตียงนอน
ค. โตป ดไฟเมือ่ ใชง านคอมพิวเตอรในเวลากลางคนื

59

10. นักเรยี นควรหลกี เล่ียงพฤติกรรมในขอ ใด
ก. ศึกษาวธิ ีการใชง านอปุ กรณเ ทคโนโลยีใหเ ขา ใจ
ข. เก็บอปุ กรณเ ทคโนโลยีเขาที่ใหเ รยี บรอ ยหลังใชง าน
ค. ใชอปุ กรณเ ทคโนโลยเี ปน ของเลน เพือ่ ความสนกุ สนาน

µÍ¹·Õè 2 ไดค ะแนน คะแนนเตม็

5

ใหนักเรียนยกตัวอยางสถานการณการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ
ตอยอาบงป…ม…ล…กุ …อด…ด…า…มภ…โี …ัยน…ต… โ…บด……กุ ย…ค…ม…อีต…ม…ัวพ…ล…วิ …เะ…ตค…อ…รร…… ก…1…า…เร…คก…ร…รอ่ื…ะ…งท……โํา…ด…ย…แ…ใล…ช…ะท …เบ่ี…ห…า …ตน…ผุ …แ…ลล…ะป…น…(ร…แอะ…นก…ก…วบอ…คา…บําน…ต……อเ…ธบ…อ…)

…ต…ง้ั …ร……ห…สั ……ผ…า …น……ก…า…ร……เข…า…ใ…ช……ง …า…น……เค……ร…อ่ื …ง……ค…อ…ม……พ…วิ…เ…ต……อ…ร…ไ …ว… …เ…พ……อ่ื …ป…อ……ง…ก…นั……บ……คุ …ค……ล…อ……นื่ …ใ…ช……ง …า…น…
เฉฉบลบั ย …โ…ด…ย…ไ…ม……ไ…ด…ร…บั……อ…น……ญุ ……า…ต………แ…ล……ะ…เธ……อ…ก…็ใ…ช……ว …ธิ …ีจ…ด……จ…าํ …ร…ห……สั ………ไ…ม…ไ…ด……จ…ด……บ…ัน……ท…กึ……ห……ร…ือ…บ……อ…ก……ใ…ค…ร…

…เพ……อื่ …ร…ัก……ษ……า…ค…ว…า…ม……ป…ล……อ…ด…ภ……ยั …ข…อ……ง…ข…อ…ม……ลู …ส……ว…น……ต…วั …แ…ล……ะ…ข…อ…ม……ูล…ท……ถี่ …ูก……เก……็บ……ไว……อ …ย…ูใ…น……เ…ค…ร…อ่ื……ง……

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑก ารใหคะแนน คะแนน
การยกตวั อยางการใชเ ทคโนโลยีสารสนเทศอยา งปลอดภยั (5 คะแนน) 2
3
ยกตวั อยา งสถานการณการใชเ ทคโนโลยีสารสนเทศอยางปลอดภยั ไดถูกตอ ง
เขยี นอธิบายตวั ละคร การกระทาํ และเหตุผลไดส มเหตุสมผล

ตารางบันทึกคะแนน ประจาํ หนวยการเรียนรทู ่ี 4 รวมคะแนน ระดบั คณุ ภาพ
เต็ม ได 4321
ผลการประเมนิ คณุ ภาพ
ตัวชวี้ ดั แบบฝก หดั กิจกรรม แบบทดสอบ 100

เต็ม ได เต็ม ได เต็ม ได

ว 4.2 ป.1/5 40 45 15

เกณฑก ารตัดสิน : ชว งคะแนนรอ ยละ 80 - 100 = 4 70 - 79 = 3 60 - 69 = 2 50 - 59 = 1
หมายเหตุ : นาํ คะแนนเตม็ ของแตล ะตัวชี้วัด มาหาคา รอยละ เพอื่ ประเมินระดบั คณุ ภาพ เชน
คะแนนเต็ม 40 ทําได 28 คะแนน ถา คะแนนเต็ม 100 ทาํ ไดร อ ยละ 2480 × 100 = 70
60 ดังนั้น รอ ยละ 70 เทียบไดก บั ระดบั คณุ ภาพ 3