MODUL POTENSI LULUS BM SPM 2019 - KERTAS 1

MODUL POTENSI



LULUS (POLUS)






BAHASA MELAYU SPM 2019

KERTAS 2 (1103/2)

































PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH HILIR PERAK

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH HILIR PERAK




MODUL POTENSI LULUS


(POLUS)



BAHASA MELAYU SPM 2019

KERTAS 1 (1103/1)

DISEDIAKAN OLEH :KUMPULAN TASK FORCE BAHASA MELAYU PPD HILIR PERAK
BIL NAMA SEKOLAH
1. Pn. Putri Faridah Hanizah binti Dahalan SISC+ Bahasa Melayu
2. En. Abdul Razak bin Ghazali SMK Abdul Rahman Talib
3. Pn. Ummi Kalsom binti Iskandar SMK Raja Muda Musa
4. Pn. Hanani binti Halim Kolej Vokasional Teluk Intan
5. Cik Roospalela binti Mohd. Saidi SMK St Anthony
6. Pn. Roosezah binti Sabri SMK Sungai Manik
7. Cik Fatin Masturah binti Mohd Mahali SMK Seri Kandi
8. Pn. Fadhilah binti Kamaruddin SMK Dato’Sagor
9. Pn. Nurul Aina binti Abu Sohot SMK Abdul Rahman Talib
10. Pn. Roslina binti Md Hassan SMK Seri Perak
11. Cik Huzaini binti Harun SMK Sultan Abdullah
12. Cik Noor Hayatunnisha binti Mohamed Mastan SMK St Anthony
13. En. Nazmi bin Zara’ai SMK Sultan Abdul Aziz
14. Pn. Nurul Huda binti Idris SMK Horley Methodist

KERTAS 1



(1103/1)

• BAHAGIAN A

• BAHAGIAN B




























Muka surat| 3

ISI KANDUNGAN


BIL PERKARA MUKA SURAT

1. UNIT 1: SENARIO MASYARAKAT KITA (TINGKATAN 4) 5-6
2. UNIT 2: AMBANG REMAJA (TINGKATAN 4) 7-8

3. UNIT 3: PENGANGKUTAN ALAF INI (TINGKATAN 5) 9-10

4. UNIT 4 : KERANAMU MALAYSIA ( TINGKATAN 4) 11
5. UNIT 4: BANDAR PINTAR MALAYSIA (TINGKATAN 5) 12

6. UNIT 5 : MELESTARIKAN ALAM SEKITAR ( TINGKATAN 4) 13

7. UNIT 5 : ALAM PEKERJAAN (TINGKATAN 5) 14
8. UNIT 6 : PENDIDIKAN INDUSTRI (TINGKATAN 5) 15

9. UNIT 6 : RIADAH ( TINGKATAN 4) 16
10. UNIT 7: GENERASI KITA (TINGKATAN 4) 17-18

11. UNIT 8: PELABURAN (TINGKATAN 5) 19-20

12. UNIT 9 : TELEPERUBATAN (TINGKATAN 5) 21
13. UNIT 9: KERJAYA (TINGKATAN 4) 22

14. UNIT 10: SUKAN SEANTERO DUNIA (TINGKATAN 5) 23-24
15. UNIT 11: INDUSTRI PELANCONGAN MALAYSIA (TINGKATAN 4) 25-26

16. UNIT 12: PELESTARIAN BUDAYA WARISAN (TINGKATAN 5) 27-28


















Muka surat| 4

UNIT 1: SENARIO MASYARAKAT KITA (TINGKATAN 4)


Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang usaha memupuk semangat
kejiranan dalam kalangan remaja. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah

perkataan.







USAHA MEMUPUK SEMANGAT KEJIRANAN DALAM


KALANGAN REMAJA






IBU BAPA
SEBAGAI KEMPEN
SURI TELADAN KESEDARAN
KEPENTINGAN
HIDUP BERJIRAN

AKTIVITI

KEMASYARAKATAN

YANG MENARIK


REMAJA





















Muka surat| 5

UNIT 1: SENARIO MASYARAKAT KITA (TINGKATAN 4)
Bahagian B

Soalan : Semangat kejiranan merupakan amalan yang amat penting dalam kehidupan seharian setiap
individu.

Huraikan manfaat hubungan kejiranan yang akrab dalam kehidupan bermasyarakat.

RANGKA KARANGAN :
Format : Tiada.

Pendahuluan

-Jiran orang yang tinggal berhampiran dengan rumah kita
-Semangat kejiranan merujuk kepada tahap keakraban

-Hubungan kejiranan yang akrab membawa banyak manfaat

Isi 1: Mendapat bantuan kecemasan
- Individu yang paling dekat / hampir dan mudah dihubungi semasa perlu mendapat bantuan

kecemasan
- Sering berlaku peristiwa “ luar duga” dalam kehidupan

- Contoh: Kebakaran dan kemalangan, masalah kesihatan
- Menghantar ke klinik jika kita sakit, menghubungi pihak yang dapat memberi bantuan.

Isi 2 : Menjamin keselamatan

- Menjamin keselamatan tempat tinggal,
- Jiran menhubungi kita atau melpaorkan kepada pihak polis apabila rumah dimasuki pencuri

- Menjaga rumah semasa musim perayaan atau keluar bekerja.
Isi 3 : Menjayakan majlis keramaian

- Membantu dalam majlis keramaian,bersabar sepanjang majlis kerana turut menganggu kawasan

rumah jiran
- Contoh: Majlis perkahwinan, pasang khemah.

- Kesan positif jika ada semangat kejiranan. Jiran membantu sehingga majlis selesai
Isi 4 : Mencegah gejala negatif

- Dapat mencegah gejala negatif, saling mengambil berat tingkah laku anak-anak jiran seperti anak

sendiri.
- Jiran mendidik anak mereka dan anak jiran dengan baik

Penutup
- Semangat kejiranan banyak kebaikannya

- Penduduk setempat perlu mengambil berat kepentingan semangat kejiranan dengan sentiasa
memerlihara hubungan sesama jiran.

- Rakyat hidup dalam keadaan harmoni

- Projek pembangunan untuk rakyat dapat dilaksanakan

Muka surat| 6

UNIT 2: AMBANG REMAJA (TINGKATAN 4)


Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang cara-cara memupuk nilai-nilai
murni dalam kalangan generasi muda. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah

perkataan.





Cara-cara memupuk nilai murni dalam
kaangan generasi muda






Peranan ibu bapa Kempen kesedaran





Peranan pihak sekolah


























Muka surat| 7

UNIT 2 : AMBANG REMAJA (TINGKATAN 4)

Bahagian B

Soalan:
Ibu bapa memainkan peranan penting dalam mencorakkan kehidupan anak-

anak. Oleh itu, pendidikan anak-anak sebenarnya bermula dari rumah.


Berikan pendapat anda tentang peranan ibu bapa dalam pembentukan sahsiah anak-anak.

FORMAT

Tidak berformat

RANGKA KARANGAN

1. Pendahuluan:

- ibu bapa memainkan peranan penting dalam pembentukan sahsiah anak- anak di rumah

- mereka bertanggungjawab mencorakkan kehidupan anak-anak sejak kecil.
2. Isi-isi penting :

2.1. ibu bapa bertanggungjawab memberikan kasih sayang
- memberikan tumpuan dan meluangkan masa bersama-sama dengan anak-anak

- dapat mengeratkan hubungan silaturahim

2.2. ibu bapa memberikan didikan awal kepada anak-anak
- mendidik anak-anak sejak kecil lagi

- anak-anak dapat terdedah dengan ilmu pengetahuan lebih awal dan akan memahami ilmu
pengetahuan dengan lebih mapan

2.3. ibu bapa perlu menjadi suri teladan

- menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak
- anak-anak gemar meniru perkara-perkara yang dilihat oleh mereka

2.4. ibu bapa memberikan nasihat kepada anak-anak
- motivator dalam keluarga

- memberikan nasihat, motivasi dan kata-kata semangat kepada anak-anak setiap masa
2.5. ibu bapa perlu mengawasi pergerakan anak-anak - di rumah ataupun di sekolah

3. Penutup:

- ibu bapa memainkan peranan penting dalam mencorakkan sahsiah diri anak-anak
- tenaga orang muda diperlukan untuk meraih kemajuan negara







Muka surat| 8

UNIT 3: PENGANGKUTAN ALAF INI (TINGKATAN 5)


Bahagian A



[ 30 markah ]

(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang faedah-faedah pengangkutan alaf

baru . Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.



FAEDAH-FAEDAH PENGANGKUTAN ALAF BARU













Mudah dan Menjimatkan
pantas kos













Mesra Alam





















Muka surat| 9

UNIT 3: PENGANGKUTAN ALAF INI (TINGKATAN 5)

Bahagian B
Soalan : Masyarakat digalakkan untuk menggunakan pengangkutan awam kerana banyak

kelebihannya.

Huraikan kepentingan pengangkutan awam kepada masyarakat di negara ini.


Rangaka Karangan


1. Pengangkutan awam dapat mengelakkan kesesakan lalu lintas di bandar-bandar utama-

penggunaan kenderaan persendirian dapat dikurangkan - kesesakan dapat dielakkan. - menjimatkan
masa masyarakat yang berurusan di bandar.


2. Penggunaan pengangkutan awam dapat menjimatkan wang - tambang pengangkutan awam lebih

murah.- kenaikan harga minyak sering berlaku - kos bahan api kenderaan dapat digunakan untuk

perkara yang lebih penting.

3. Pengangkutan awam menggalakkan interaksi sosial dalam kalangan masyarakat.- masyarakat

Malaysia dapat berinteraksi antara satu sama lain.- mengeratkan hubungan antara kaum dan saling
menghormati antara satu sama lain - mendokong gagasan 1 Malaysia yang mementingkan perpaduan.


4. Dapat meningkatkan mutu perkhidmatan pengangkutan awam di Malaysia - penggunaan yang
optimum akan menggalakkan syarikat pengakutan awam membaiki perkhidmatan - wujud persaingan

sihat antara syarikat pengangkutan awam - pengenalan pelbagai jenis pengangkutan awam moden spt
LRT, monorel, kereta api laju, perkhidmatan penerbangan tambang murah.



5. Dapat mengurangkan kadar kemalangan jalan raya di Malaysia - lebih ramai orang menggunakan
pengakutan awam, bilangan kenderaan dapat dikurangkan, justeru kemalangan juga berkurangan -

negara rugi apabila kadar kemalangan yang berlaku tinggi, dari segi infrastruktur dan modal insan -
meningkatkan imej negara sebagai negara yang mempunyai pengangkutan awam yang selamat.















Muka surat| 10

UNIT 4 : KERANAMU MALAYSIA ( TINGKATAN 4)


Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang peranan ibu bapa memupuk
semangat patriotik dalam diri anak-anak. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah

perkataan.





Peranan Ibu Bapa Memupuk Semangat
Patriotik Dalam Diri Anak-anak





Membawa anak-anak ke
tempat bersejarah
Menjadi suri teladan
Membeli

buku-buku sejarah

























Muka surat| 11

UNIT 4: BANDAR PINTAR MALAYSIA (TINGKATAN 5)

Bahagian B


Soalan: Anda berhasrat mendiami sebuah bandar dalam taman pada masa akan datang.

Jelaskan ciri-ciri bandar dalam taman yang anda ingini dan kesannya kepada kehidupan.


Bahagian B


Ciri-ciri

1. penanaman dan pemuliharaan pokok. mengindah atau menghijaukan kawasan
bandar atau negara tetapi untuk mewujudkan persekitaran sihat kepada

generasi akan datang.
2. memberi suasana teduh kepada generasi akan datang malah membantu menurunkan suhu dunia atau

setidak-tidaknya mengurangkan kepanasan di Malaysia terutama di kawasan bandar.

3. kawasan hijau berkenaan juga dibaja menggunakan baja organik yang mesra alam
4. kerja penyelenggaraan menggunakan jentera. Penggunaan jentera akan memudah dan

mempercepatkan kerja penyelenggaraan sekali gus menjadikan sesuatu kawasan itu
terpelihara dalam aspek kebersihan dan keselamatan

5. taman rekreasi dan hutan rekreasi –bllauan pejalan kaki, laluan basikal dan kawasan perkhemahan

6. keindahan bentuk bangunan dan landskap menarik pelancong dari dalam dan luar negara
7. suasana berkualiti kepada penduduknya

8. pelbagai kemudahan – taman-taman , surau dewan serba guna, medan selera






















Muka surat| 12

UNIT 5 : MELESTARIKAN ALAM SEKITAR ( TINGKATAN 4)

Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang punca-punca pencemaran
sungai.Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.





PENCEMARAN SUNGAI








































Pembuangan sisa toksid Pembuangan sampah sarap Kegiatan pembalakan haram
















Muka surat| 13

UNIT 5 : ALAM PEKERJAAN (TINGKATAN 5)

Bahagian B


Soalan: Alam pekerjaan merupakan destinasi terakhir kepada kebanyakan pelajar sama ada di peringkat

sijil, diploma atau ijazah.
Pada pendapat anda, Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan kerjaya kepada seseorang.



SKEMA
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan kerjaya kepada seseorang:


Pendahuluan:

(Teknik SHSPB)

-Isu : pengangguran ; memilih pekerjaan


Isi: (Teknik I H SE SE K U P)
-Kelayakan akademik- SPM, Ijazah, Master dan PHD

-Kelayakan ikhtisas- (kursus khas sebelum menceburi sesuatu bidang)

-Minat
-Kemahiran

-Bakat
-Pengalaman


Penutup:

(Teknik KE SE ME)


2. Peranan ibu bapa dalam membantu pemilihan kerjaya anak-anak pada masa depan:


Pendahuluan:

(Teknik SHSPB)

-Isu : pengangguran ; memilih pekerjaan


Isi: (Teknik I H SE SE K U P)
-Memberikan galakan

-Menyediakan segala kemudahan dalam pembelajaran

-Menjadi contoh teladan kepada anak-anak
-Sentiasa memberi bimbingan kepada anak-anak


Muka surat| 14

UNIT 6 : PENDIDIKAN INDUSTRI (TINGKATAN 5)

Bahagian A

[30 markah]
[Masa dicadangkan : 45 minit]




Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang manfaat pendidikan industri
kepada negara. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.






Manfaat Pendidikan Industri







Mengurangkan kadar Mengurangkan
penggangguran rakyat tempatan kebergantungan terhadap

pekerja asing




Meningkatkan pembangunan negara




























Muka surat| 15

UNIT 6 : RIADAH ( TINGKATAN 4)
Bahagian B
Soalan: Pada zaman yang serba mencabar ini, banyak remaja Malaysia yang gemar dengan hobi
yang mencabar atau lasak.
Pada pendapat anda apakah faedah hobi yang mencabar atau lasak ini.

Pendahuluan
• Golongan remaja dan aktiviti lasak memang tidak dapat dipisahkan
• naluri remaja lebih cenderung untuk mencuba pelbagai perkara yang memberi keseronokan dan
mencabar dalam hidup mereka.
• Hobi lasak semakin popular terutama sekali dalam kalangan remaja
• Semakin digemari - contoh: mendaki gunung, payung terjun, go-kart, terjun bungee dan 'paintball'

1, Meningkatkan ketahanan fizikal badan
• daya tahan kardiovaskular dapat ditingkatkan.
• dapat meningkatkan imuniti daripada sebarang jangkitan penyakit seperti demam, selesema dan
batuk.
• membantu -melaksanakan aktiviti harian secara efektif kerana badan cergas, otak cerdas.
• Aktiviti memanjat dinding dan berjalan atas halangan yang tergantung di udara dapat membina rasa
berani dalam kalangan pengunjung, lebih-lebih lagi kepada mereka yang mengalami masalah gayat.

2.Meningkatkan daya ketahanan mental seseorang
• badan cergas, minda cerdas - jadi seorang yang lebih aktif
• aktiviti lasak boleh meningkatkan keyakinan golongan remaja dalam membentuk personaliti mereka
untuk jangka masa panjang dan melahirkan modal insan berkelas tinggi untuk negara.
• Ubah diri lebih berani
• Jika sebelum ini mudah berasa gementar atau gayat berada di tempat tinggi, masalah itu boleh diatasi
menerusi aktiviti lasak yang mengajar bagaimana untuk mengawal emosi ketika berada di tempat
tinggi.

3. Menjalin hubungan kerjasama/ silaturrahim
• terdapat sesetengah aktiviti sukan lasak yang dilakukan secara berpasukan - memupuk semangat
kesukanan, kerjasama dan dapat melatih teknik komunikasi sesama ahli kumpulan
• dapat membentuk semangat kerjasama antara satu sama lain dan membina kepercayaan
• Aktiviti lasak bukan sahaja melibatkan ketinggian, kelajuan dan kekuatan fizikal semata-mata, malah
dikatakan dapat membentuk semangat kerjasama antara satu sama lain dan membina kepercayaan.

4. Mengelakkan diri daripada gejala sosial
• kebaikan aktiviti beriadah yang dapat dinikmati ialah menjaga disiplin remaja dengan mengelakkan
remaja daripada terlibat dalam masalah sosial.
• Hal ini demikian kerana masa lapang remaja dapat diisi dengan aktiviti yang menghiburkan dan
menyeronokkan kerana masa itu emas.
• Seandainya masa lapang itu tidak dipenuhi secara bijaksana,remaja akan terjerumus untuk
mendorong diri melakukan aktiviti yang kurang berfaedah seperti melepak,bermain komputer tanpa
batasan dan berbual-bual kosong ibarat menghitung bulu kambing.
Penutup
• Golongan remaja merupakan generasi pemangkin negara untuk masa depan dan sehubungan itu,
mereka perlu mempunyai sikap sofistikated, komited dan efisien.
• Mencabar diri melakukan aktiviti lasak membantu golongan remaja mengenali kelemahan diri
mereka, sekali gus mencipta kesedaran untuk membuat perubahan ke arah yang lebih baik






Muka surat| 16

UNIT 7: GENERASI KITA (TINGKATAN 4)

Bahagian A

[ 30 markah ]
[ Masa dicadangkan : 45 minit ]



Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang ciri-ciri generasi
berwawasan. Panjang huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.





CIRI-CIRI GENERASI BERWAWASAN


















Berusaha menuntut ilmu Berkemahiran tinggi



Memiliki semangat patriotik










Muka surat| 17

UNIT 7: GENERASI KITA (TINGKATAN 4)

Bahagian B



Soalan: Sebagai seorang remaja, anda juga merupakan seorang generasi muda yang bertanggungjawab
untuk memajukan negara.

Ulaskan penyataan di atas.


Rangka Karangan


Cadangan isi


1. Berkemahiran tinggi

Sentiasa berusaha menguasai teknologi terkini- meningkatkan produktiviti negara- menggunakan jentera

moden dalam bidang pertanian – meningkatkan pendapatan - duduk sama rendah, berdiri sama tinggi
2. Mempunyai semangat patriotik

Ciri generasi patriotik yang dapat ditonjolkan secara langsung atau tidak langsung- sentiasa bangga dengan
kejayaan negara- semangat berjuang mempertahankan maruah negara- menghayati sambutan hari

kebangsaan – dapat memajukan diri sendiri, keluarga dan negara- mengelakkan negara dijajah oleh kuasa
asing- Dimana bumi dipijak, disitu langit dijunjung,

3. Menuntut ilmu

Kepentingan ilmu kepada generasi muda- mengurus dan mentadbir negara- mengajar generasi yang akan
datang- mengelakkan dari penjajahan minda- pemuda hahapan bangsa, pemudi tiang negara

4. Dinamik dan proaktif
Sentiasa berusaha memajukan diri- menggunakan teknologi moden – sentiasa memajukan diri- menjadi

contoh dan teladan – menjadi masyarakat pengeluar yang berjaya- hendak seribu daya, tak hendak seribu
dalih

5. Mengamalkan nilai-nilai murni

Kepentingan amalan berbudi Bahasa- mengeratkan perpaduan kaum- meningkatkan persefahan dan
keharmonian hidup bermasyarakat- perpaduan pelbagai etnik – orang berbudi kita berbahasa, orang

memberi kita merasa

6. Isi lain yang relevan diterima


Penutup
generasi muda hendaklah berusaha memajukan diri menjelang alaf baru- berganding bahu membentuk

generasi berwawasan- agar melahirkan masyarakat Malaysia yang berdaya saing- Ucapan terima kasih


Muka surat| 18

UNIT 8: PELABURAN (TINGKATAN 5)

Bahagian A

[ 30 markah ]
[ Masa dicadangkan : 45 minit ]


Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang kepentingan rakyat menyertai

skim pelaburan. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.




Simpanan Untuk
pada masa pendidikan
depan anak-anak


KEPENTINGAN
RAKYAT

MENYERTAI SKIM
PELABURAN Memberi
Mengurangkan keuntungan kepada

kesan
inflasi negara dan pelabur



























Muka surat| 19

UNIT 8:PELABURAN (TINGKATAN 5)

Bahagian B
Soalan : Pelaburan asing memainkan peranan penting dalam proses pembangunan sesebuah negara.
Pada pandangan anda, apakah langkah-langkah yang perlu dijalankan bagi menggalakkan pelaburan
asing di Malaysia.

RANGKA KARANGAN :
Format : Tiada.

Pendahuluan:
-Pelaburan asing- nadi penggerak dan pemangkin dalam memacu pembangunan sesebuah negara.
-Membantu menjana dan meningkatkan pendapatan negara.
-Pelaburan asing-cara paling mudah bagi menjimatkan pembiayaan penghantaran rakyat ke luar negara
untuk memperoleh kepakaran serta kemahiran.

Isi 1: Kerajaan perlu memastikan kestabilan politik .
-merupakan kunci utama dalam menggalakkan pelaburan di negara ini.
-pelabur asing yang hendak membuat pelaburan atau menanam modal akan memastikan pelaburan mereka
di sesebuah negara terjamin.
-Kemelut politik dan krisis perkauman yang berlaku di sesebuah negara akan menjejaskan keyakinan para
pelabur untuk melabur di negara tersebut -beralih ke negara lain yang diyakini lebih selamat dan terjamin.
-Keadaan sesebuah negara yang huru-hara akibat sering berlaku pertukaran pemimpin dan ketidakstabilan
politik seperti di Indonesia dan Filipina –menyebabkan pelabur asing berfikir dua kali – beralih arah ke
negara lain.

Isi 2 : Menyediakan kemudahan infrastruktur.
-Kemudahan infrastuktur perlu diperbanyak dan dan diberikan perhatian .
-kemudahan-kemudahan seperti jalinan jalan raya yang yang baik, pelabuhan, lapangan terbang dan sistem
telekomunikasi yang cekap serta kemudahan bekalan air dan elektrik yang berterusan merupakan prasyarat
untuk membawa masuk para pelabur asing ke negara kita.
-Lebih banyak kawasan harus dijadikan zon perdagangan bebas seperti di Bayan Lepas Pulau Pinang untuk
menarik minat pelabur asing.

Isi 3 :Tenaga buruh
-Tenaga buruh yang banyak dan mahir amat signifikan menarik pelaburan asing.
-Tenaga buruh yang mempunyai etika kerja yang murni dan tidak menyeleweng wang syarikat-mengelakkan
gejala rasuah.
-Upah kerja yang murah – peluang pekerjaan yang lebih banyak dapat diwujudkan oleh syarikat pelabur
asing.- memperoleh banyak manfaat dalam satu masa-sambil menyelam, minum air- masalah pengangguran
juga dapat dikurangkan- taraf hidup dapat ditingkatkan.

Isi 4 :Menghantar rombongan perdagangan.
-Kerajaan Malaysia melalui Kementerian Perdagangan Antarabangsa dan Industri menghantar rombongan
perdagangan bagi menarik pelaburan dari luar.
-Memberikan pendedahan dan kesedaran kepada negara prospek pelaburan tentang potensi pelaburan di
Malaysia.
-Boleh dilakukan melaui ekspo perdagangan dan pameran, seminar pelaburan, mesyuarat atau laporan media
massa di luar negara.

Penutup
-Sudah terang lagi bersuluh, jelaslah bahawa semua pihak harus berganding bahu memainkan peranan untuk
menarik pelaburan asing ke Malaysia- kerajaan harus lebih bijak dan teliti dalam usaha untuk merealisasikan
visi dan misi negara ke arah pencapaian Malaysia sebagai negara maju menjelang tahun2020.

Muka surat| 20

UNIT 9 : TELEPERUBATAN (TINGKATAN 5)



Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)



Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang cara-cara menjalani kehidupan
yang sihat. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.


CARA-CARA MENJALANI KEHIDUPAN YANG SIHAT



































Mengamalkan pemakanan seimbang
























Menjalani pemeriksaan kesihatan Bersenam dan bersukan





Muka surat| 21

UNIT 9: KERJAYA (TINGKATAN 4)
Bahagian B
Soalan:

Pada zaman ini persaingan antara para pelajar untuk memasuki pasaran pekerjaan sangat tinggi, jadi.tidak
ada gunanya para pelajar bersaing sesama mereka sekiranya mereka hanya bergantung kepada kelulusan
akademik sahaja.
Huraikan kemahiran-kemahiran yang perlu para pelajar kuasai sebelum mereka memasuki pasaran
pekerjaan.

RANGKA KARANGAN

PENDAHULUAN
Isu : Kita semakin menghampiri ambang 2020. Keadaan ini menandakan titik permulaan pelbagai cabaran
dan rintangan yang bakal menghambat bagi para pelajar. Para pelajar atau golongan remaja ini merupakan
asset paling berharga buat sesebuah negara dan peneraju tampuk pemerintahan negara kelak.

ISI 1 :
KEMAHIRANBERKOMUNIKASI: Kemahiran berkomunikasi merupakan kemahiran yang sangat
penting dan wajar dikuasai oleh para pelajar. Huraian : Hal ini demikian, kerana,setiap pekerjaan
memerlukan kita untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan masyarakat . Contoh : Misalnya, para pelajar
yang petah berbicara mengeluarkan hujah atau pendapat yang matang dan berani berhadapan dengan
pelbagai peringkat klien akan mudah mendapat tawaran pekerjaan

ISI 2 :
KEMAHIRAN BAHASA: Pelajar juga haruslah melengkapkan diri dengan kemahiran bahasa kerana
kemahiran ini memainkan peranan penting sebagai pelengkap bagi para pelajar untuk memasuki alam
pekerjaan. Huraian : Hal ini kerana,individu yang mempunyai kemahiran berbahasa dalam pelbagai Bahasa
lebih mudah mendapat peluang pekerjaan terutamanya dalam era globalisasi ini. Contoh : Contohnya
bahasa Inggeris, Mandarin, Jepun dan Korea

ISI 3 :
KEMAHIRAN TEKNOLOGI :kemahiran teknologi juga penting selaras dengan kemajuan teknologi
globalOleh hal yang demikian di situ ada jalan.Dengan ini kita mampu memiliki asset utama untuk mencari
peluang dalam pelbagai sektor. Huraian : .Hal ini kerana kemahiran ini mungkin berguna kepada pelajar
berdasarkan bidang pekerjaan yang pelajar minati seperti teknologi pembuatan dan penciptaan . Contoh :
pelajar perlulah mengambil prakarsa untuk mempelajari kemahiran tersebut dengan meminta tunjuk ajar dari
orang yang mahir dan menghadiri kursus teknologi bak kata pepatah di mana ada kemahuan,

ISI 4 :
KEMAHIRAN ICT: Para pelajar juga haruslah mempelajari dan menguasai kemahiran dalam bidang
teknologi maklumat. Huraian : Hal ini, demikian kerana teknologi maklumat ini dapat mempercepatkan
proses penyebaran dan pemerolehan maklumat melalui rangkaian intenet dan laman web. Contoh : Untuk
menguasai bidang ini ,para pelajar digalakkan menyertai kelab teknologi maklumat di sekolah dan
memasuki pertandingan mereka cipta laman sesawang.

PENUTUP
Pandangan : Secara keseluruhannya,jelaslah bahawa kemahiran dalam pelbagai bidang sangat ppenting bagi
para pelajar sebagai persediaan untuk melangkah ke alam pekerjaan.
Harapan : Oleh itu,pelajar merupakan harapan kepada tonggak kemajuan negara kelak.Persis kata
pepatah,pemuda harapan bangsa,pemudi tiang Negara. Justeru itu, impian negara untuk berdiri sama tinggi
dan duduk sama rendah dengan negara-negara maju yang lain akan tercapai.



Muka surat| 22

UNIT 10: SUKAN SEANTERO DUNIA (TINGKATAN 5)
Bahagian A

[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang kelebihan melibatkan diri dalam

sukan lasak. Panjangnya huraian hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.


























Membina keyakinan diri Mengharumkan nama negara


























Meningkatkan pengalaman dan pengetahuan














Muka surat| 23

UNIT 10: SUKAN SEANTERO DUNIA (TINGKATAN 5)
Bahagian B
Soalan : Penganjuran sukan di peringkat antarabangsa di negara kita banyak membawa keuntungan dari
aspek ekonomi negara.
Bincangkan pernyataan di atas.

Pendahuluan - Takrif, isu dan tugasan
-Sukan Komanwel pada tahun 1998 dan perlumbaan Formula 1 diLitar Sepang setiap tahun
-Penganjuran sukan di peringkat antarabangsa di negara kita banyak membawa keuntungan dari aspek
ekonomi dan sosial kepada Negara

⚫ Penganjuran sukan antarabangsa mengntungkan sektor pengeluaran
- Banyak pengeluar atau peniaga kecil-kecilan akan terlibat dengan pengeluaran barangan eksklusif
yang bertemakan sesuatu acara sukan
- Contoh : topi, baju, rantai kunci, anak patung, payung, gelas dan bermacam-macam cenderamata
yang berkaitan dengan sukan
- Industri desa dan kraf tangan dapat berkembang dan dijual kepada pelancong asing atau para atlet
yang terlibat dengan sukan tersebut
- Contoh : industri batik, makanan ringan berdasarkan bahan tempatan seperti kerepek

⚫ Perkembangan sektor perhotelan
- Pegawai sukan, pelancong atau peminat sukan dari luar negara akan menginap di hotel-hotel yang
berhampiran dan seterusnya memperluaskan pasaran hotel tersebut ke peringkat antarabangsa
- Contoh : hotel-hotel kecil dan sederhana di kawasan berhampiran dengan penganjuran sukan akan dapat
banyak manfaat

⚫ Peluang pekerjaan perniagaan
- Mewujudkan pelbagai jenis pekerjaan atau perniagaan walaupun bersifat berkala
- Contoh : perniagaan makanan, minuman, pengangkutan awam seperti teksi dan bas, pemandu
pelancong

⚫ Aliran masuk wang asing
- Para atlet dan pelancong asing yang datang menyaksikan kejohanan tersebut, urusan tersebut sudah
tentunya akan melibatkan penggunaan wang asing
- Contoh : urusan penginapan, makanan dan minuman, keperluan aksesori, hiburan, pengankutan awam
dan berbagai-bagai urusan
⚫ Mengiklankan Malaysia kepada negara luar
- Pelancong dan para atlet dari luar negara merupakan duta kecil kepada negara mereka, mereka akan
mempromosikan Malaysia dalam kalangan keluarga dan sahabat handai mereka
- Contoh :
- Tentang keindahan Malaysia
- Pusat pelancongan yang menarik
- Rangkaian sistem jalan raya
- Budaya Malaysia yang unik seperti pelbagai kaum hidup
bersatu padu
- Pembangunan pesat di Malaysia

a. Penutup (ulasan, pendapat dan harapan)
- Penganjuran sukan di peringkat antarabangsa membawa banyak keuntungan kepada ekonomi
negara kita
- Banyak peluang keemasan yang terbuka untuk meningktakan ekonomi negara





Muka surat| 24

UNIT 11: INDUSTRI PELANCONGAN MALAYSIA (TINGKATAN 4)

Bahagian A


[ 30 markah ]
(Masa dicadangkan: 45 minit)


Lihat gambar di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang kelebihan Malaysia sebagai
destinasi pelancongan. Huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.



KELEBIHAN MALAYSIA SEBAGAI DESTINASI PELANCONGAN





















Bangunan Bersejarah Tempat Peranginan






















Makanan Kepelbagaian Budaya

















Muka surat| 25

UNIT 11: INDUSTRI PELANCONGAN MALAYSIA (TINGKATAN 4)

Bahagian B
Soalan: Sektor pelancongan merupakan sumber pendapatan yang kedua pentingnya di negara kita.
Bincangkan langkah-langkah yang wajar diambil untuk mempromosikan sektor pelancongan negara ini.

Pendahuluan
-negara beriklim Khatulistiwa
-unik dengan deretan pulau yang menawan
-alam semula jadi dieksploitasi
-keunikan budaya rakyat yang berbilang kaum menjadi aset penting
Isi 1 :
kerajaan menyediakan kemudahan prasarana seperti pengangkutan dan perhubungan
-pelancong ingin keselesaan dan mencari ketenangan
-kerajaan wajar melengkapkan kemudahan pengangkutan dan komunikasi untuk memudahkan pelancong
sampai ke destinasi yang akan dituju
-Misalnya, kerajaan harus menambah kemudahan perkhidmatan bot atau feri dari tanah besar ke beberapa
buah pulau di sekitar Laut China Selatan untuk memudahkan orang ramai menikmati keindahan alam
Isi 2:
Pengusaha penginapan perlu menyediakan kemudahan yangs selesa seperti hotel, chalet dan
sebagainya.
-akan menentukan sama ada seseorang pelancong itu akan tinggal lebih lama atau sebaliknya.
-negara akan memperolah lebih banyak mata wang asing
-pembinaan hotel dan rumah penginapan tumbuh seperti cendawan selepas hujan di bandar atau di desa di
seluruh negara
-penyediaan kemudahan penginapan harus mengambil kadar sewa dan taraf sesebuah hotel yang dibina itu
Isi 3:
Kerajaan melalui Lemabaga Penggalakan Pelancongan Malaysia (LPPM) wajar menyediakan
maklumat lengkap
-maklumat tentang sesuatu destinasi menarik yang dikenal pasti menjadi daya tarikan yang menguntungkan –
tak kenal maka tak cinta
-dapat dilakukan sama ada menerusi media cetak seperti risalah, buku, poster, majalah dan akhbar atau
media eletronik seperti radio dan televisyen
-mewujudkan halaman pelancongan dalam internet
-Usaha LPPM mempromosi Malaysia dengan mengiklankan negara kita pada dinding 60 buah di kota
London pada suatu tahun lalu menandakan usaha serius pihak terbabit.
Isi 4:
Usaha Kementerian terbabit harus menjadikan pelbagai budaya unik di negara kita sebagai daya
tarikan utama dengan memperkemas persembahan yang sedia ada
-Kepelbagaian kebudayaan dan adat resam penduduk tempatan dapat menarik banyak pelancong datang ke
nagara ini
-Malaysia kaya dengan pelbagai jenis kebudayaan seperti tarian Melayu, India, Cina dan suku kaum di Savah
serta Sarawak
-mampu menghiburkan pelancong, khususnya kepada pelancong yang gemar sesuatu yang baru
-Contohnya, Rumah Budaya di Kuching, Sarawak menempatkan pelbagai jenis rumah dan kebudayaan suku
kaum di negeri berkenaan dan sentiasa menjadi tumpuan pelancong yang berkunjung ke sana.

Penutup
-terdapat pelbagai cara boleh dilakukan dalam usaha menarik pelancong datang ke negara ini
-pihak terbabit harus memikirkan kaedah lain yang lebih berkesan, mudah dan tidak memerlukan
perbelanjaan yang besar dengan keadaan ekonomi negara yang meruncing dewasa ini.





Muka surat| 26

UNIT 12: PELESTARIAN BUDAYA WARISAN (TINGKATAN 5)

Bahagian A


[ 30 markah ]

(Masa dicadangkan: 45 minit)
Lihat gambar rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat anda tentang tujuan menganjurkan

rumah terbuka. Panjangnya huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.


TUJUAN PENGANJURAN

RUMAH TERBUKA HARI

RAYA








Merayakan Mengumpulkan Memudahkan
perayaan sanak-saudara dan

dan rakan-rakan menjimatkan
masa tuan

rumah























Muka surat| 27

UNIT 12: PELESTARIAN BUDAYA WARISAN (TINGKATAN 5)

Bahagian B

Soalan: Kepelbagaian agama,budaya, dan etnik merupakan suatu kelebihan dan kekuatan bagi negara
Malaysia.

Ulaskan pernyataan ini.
Rangka jawapan:

Pendahuluan:

Bagai aur dengan tebing-aspek perpaduan yang sentiasa diberi penekanan-kesepakatan tiga etnik terbesar di
negara Persekutuan Tanah Melayu mencapai kemerdekaan pada tahun 1957

Isi-isi penting.
(a)Menonjolkan dan meningkatkan imej negara-rakyat yang pelbagai etnik, agama dan budaya dapat

hidup harmoni dan bersatu padu.-Melalui aktiviti kemasyarakatan yang dilaksanakan oleh pihak kerajaan
dan juga pihak swasta-semua program yang dilaksanakan bertujuan memupuk semangat kekitaan dalam

masyarakat pelbagai kaum.-Keamanan sesebuah negara dapat ditonjolkan melalui keharmonian sesebuah

masyarakatnya. Bak kata pepatah “ bersatu kita teguh bercerai kita roboh”.
(b)Memajukan industri pelancongan-rakyat asing berminat untuk melihat dengan lebih dekat keunikan

dan kepelbagaian budaya kita-perpaduan antara kaum di Malaysia sentiasa menjadi tarikan pelancong untuk
berkunjung di Malaysia-Kelebihan Malaysia adalah dianugerahkan banyak tempat menarik seperti

keindahan pulau-pulau, keunikan hutan paya bakau dan juga gunung –ganang yang boleh didaki,dan kaya

dengan tempat-tempat bersejarah seperti banda raya Melaka.-budaya dari segi kepelbagaian makanan-setiap
kaum mempunyai makanan utama-pakaian tradisional-tarian tradisional dan sebagainya.

(c)Kelebihan pelbagai etnik dapat memajukan negara-idea setiap kaum digabungkan dan diguna pakai
dalam memajukan dan membangunkan negara. –setiap bangsa mempunyai kemahiran dan kelebihan

masing-masing sama ada dalam bidang sains , teknologi, ekonomi,sukan, kebudayaan , bahasa dan

sebgainya.-semua kelebihan dan kepakaran dalam bidang masing-masing dapat dikongsi bersama demi
memajukan negara.-

(d)Malaysia menjadi contoh kepada dunia -dalam menjamin perpaduan kaum dan negara-negara-negara
luar sentiasa cemburu melihat kesepakatan rakyat di Malaysia-sukar untuk didapati di luar negara walaupun

negara-negara maju-pihak kerajaan sentiasa berusaha menjadikan Malaysia sebuah negara yang aman dan
harmoni selaras dengan slogan “1 Malaysia” yang dilaungkan oleh YAB Perdana Menteri kita.-negara akan

maju sekiranya masyarakat saling menghormati dan bertolak ansur dalam menyelesaikan sesuatu perkara.

Penutup:
Penjajahan dan pemerintahan kuasa-kuasa asing meninggalkan implikasi kepada negara secara tidak

langsung-perlu dihargai agar terus dirasai oleh generasi akan datang.-kemajuan yang ditinggalkan boleh
menjadi inspirasi kepada kita agar terus berusaha untuk memajukan negara.




Muka surat| 28

Sekian. Terima kasih.
























































































Muka surat| 29