Kelompok 1 Konsep Media Pembelajaran

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI

Media Pembelajaran Biologi
DOSEN PENGAMPU: Dr. Hj. Nevrita, M.Pd., M.Si.

Konsep Media Pembelajaran

Kelompok 1

NoHere is where Nyoamurapresentation begiNnIsM

1 Aisyah Demokratia An-Nafi’ah 2003030025

2 Dini Afriani 2003030001

3 Tyesa Onyvia 2003030008

Mulai

PENDAHULUAN Konsep Pengertian Media Pembelajaran
Media Pembelajaran
Pengertian Ciri-ciri Media Pembelajaran
media
Fungsi Media Pembelajaran
pembelajaran Keterbatasan dalam penggunaan Media
Ciri ciri
Pembelajaran
Fungsi Jenis-jenis Media Pembelajaran

Keterbatasan

Jenis Jenis

Pengertian Media Pembelajaran

PENDAHULUAN Kata media berasal dari bahasa Latin yang secara harfiah berarti perantara atau pengantar.
Dalam perspektif belajar mengajar, media adalah pengantar informasi dari guru kepada siswa untuk
Pengertian mencapai pembelajaran yang efektif. Secara lebih khusus, pengertian media dalam proses belajar
media mengajar cenderung diartikan sebagai alat-alat grafis, photografis, atau elektronis untuk menangkap,
memproses, dan menyusun kembali informasi visual atau verba.
pembelajaran
Ciri ciri Menurut azikiwe (2007: 46) media pembelajaran mencakup apa saja yang digunakan guru untuk
melibatkan semua panca indera penglihatan, pendengaran, peraba, penciuman dan pengecapan saat
Fungsi menyampaikan pelajarannya.

Keterbatasan 5 komponen dalam pengertian media pembelajaran :

Jenis Jenis Perantara materi Sumber Belajar Alat bantu stimulus

Alat bantu capaian Alat meningkatkan
belajar skill

Fungsi Media Pembelajaran

PENDAHULUAN 1 Fungsi edukatif

Pengertian Hal ini dikarenakan media pembelajaran mempengaruhi proses dan hasil pembelajaran yang
media pastinya juga akan berpengaruh pula pada pendidikan.

pembelajaran 2 Fungsi sosial

Ciri ciri Melalui media pembelajaran siswa memperoleh kesempatan untuk mengembangkan dan
memperluas interaksi antar siswa, interaksi dengan masyarakat serta interkasi dengan alam sekitarnya.
Fungsi Hal ini terjadi karena media pembelajaran seringkali memudahkan pengamatan yang mana pengamatan
akan mendorong siswa untuk saling berinteraksi dengan teman sebaya, masyarakat dan alam sekitar.

Keterbatasan

Jenis Jenis

Ciri ciri Media Pembelajaran

PENDAHULUAN 1 Ciri Fiksatif

Pengertian Menggambarkan kemampuan media merekam, menyimpan, melestarikan dan merekonstruksi
media suatu peristiwa atau objek

pembelajaran 2 Ciri Manipulatif
Ciri ciri
Transformasi suatu kejadian atau objek dimungkinkan karena media memiliki ciri
Fungsi manipulatif. Kejadian yang memakan waktu berhari-hari atau bahkan berbulanbulan dapat disajikan
kepada peserta didik dalam waktu yang lebih singkat lima sampai sepuluh menit.
Keterbatasan
3 Ciri Distributif
Jenis Jenis
Ciri distributif dari media memungkinkan suatu objek atau kejadian ditransportasikan melalui
ruang, dan secara bersamaan kejadian tersebut disajikan kepada sejumlah besar peserta didik dengan
stimulus pengalaman yang relatif sama mengenai kejadian itu.

Fungsi Media Pembelajaran

3 Fungsi Ekonomis

PENDAHULUAN Artinya media pembelajaran dapat digunakan secara intensif misalnya satu alat bisa
dinikmati oleh sejumlah siswa dan dapat digunakan terus menerus, hal ini terjadi karena kemajuan
Pengertian 4 teknologi.
media
Fungsi politis
pembelajaran

Ciri ciri Artinya media pembelajaran dapat digunakan para penguasa pendidikan untuk
Fungsi menyatakan pandangan dan pengajaran antara pusat dan daerah dalam pelaksanaan pengajaran.
Keterbatasan
Jenis Jenis 5 Fungsi seni budaya

yaitu melalui media pendidikan siswa dapat memperoleh dan mengenal berbagai hasil seni budaya
karya manusia.

Keterbatasan dalam Penggunaan
Media Pebelajaran

PENDAHULUAN a. Pemakaian media pembelajaran hanya sebagai alat bantu, bukan pengganti guru.
b. Media yang menggunakan listrik, maka sangat bergantung terhadap daya listrik tersebut.
Pengertian c. Terkadang ada juga media yang memerlukan adanya penataan ruangan yang khusus.
media d. Penggunaan media pembelajaran sangat sukar secara bervariasi. e. Mempersiapkan
e. beberapa media pembelajaran memerlukan waktu cukup lama.
pembelajaran f. Kalau terjadi kerusakan mendadak, sangat mengganggu dan tidak dapat digunakan untuk

Ciri ciri selanjutnya.
g. Perlu adanya pemeliharaan yang ekstra hati-hati, khususnya yang bersifat elektronik, agar dapat
Fungsi
digunakan dalam jangka waktu lama
Keterbatasan

Jenis Jenis

Jenis Jenis Media Pembelajaran

1 Media Visual

PENDAHULUAN Media visual adalah penyampaian pesan atau informasi secara teknik dan kreatif yang mana
menampilkan gambar, grafik serta tata dan letaknya jelas,sehingga penerima pesan dan gagasan dapat
Pengertian diterima sasaran.
media
Media yang tidak diproyeksikan, misalnya untuk mempelajari keanekaragaman makhluk
pembelajaran hidup siswa harud melihat langsung ke objek
Ciri ciri Media proyeksi, merupakan alat bantu untuk mengajar tatap muka seperti perangkat lunak
dan perangkat keras.
Fungsi
Kelebihan Repeatable, dapat dibaca berkali-kali denga menyimpannya atau
Keterbatasan mengelipingnya.

Jenis Jenis Kelemahan Tidak adanya audio, media visual hanya berbentuk tulisan tentu tidak dapat
didengar

Jenis Jenis Media Pembelajaran

3 Media Audio Visual

PENDAHULUAN Media audio visual adalah media elektronik yang memanfaatkan kekuatan gambar dan suara untuk
mempengaruhi penontonnya. Jadi, media pembelajaran audio visual adalah media elektronik yang
Pengertian digunakan sebagai bahan ajar yang memanfaatkan sinyal audio dikombinasikan dengan gambar
media bergerak.

pembelajaran Media audio visual gerak adalah media intruksional modern yang sesuai dengan
Ciri ciri perkembangan zaman
Media audio visual diam yaitu media yang menampilkan berbagai jenis suara dan gambar
Fungsi diam, seperti film bingkai suara

Keterbatasan Kelebihan Dapat menimbulkan kesan ruang dan waktu.
Kelemahan
Jenis Jenis Film bersuara tidak dapat diselingi dengan keterangan-keterangan yang
diucapkan sewaktu film diputar, penghentian pemutaran akan mengganggu
konsentrasi audien.

Jenis Jenis Media Pembelajaran

2 Media Audio

PENDAHULUAN Media Audio Menurut sadiman (2005:49) adalah media untuk menyampaikan pesan yang
akan disampaikan dalam bentuk lambang lambang auditif, baik verbal ( ke dalam kata - kata atau
Pengertian bahasa lisan ) maupun non verbal.
media
Radio
pembelajaran
Tape Recorder
Ciri ciri

Fungsi Kelebihan Dapat merangsang partisipasi aktif pendengaran siswa, serta dapat
Keterbatasan Kelemahan mengembangkan daya imajinasi seperti menulis, menggambar dan
Jenis Jenis sebagainya.

Media audio yang menampilkan symbol digit dan analog dalam bentuk
auditif adalah abstrak.

Jenis Jenis Media Pembelajaran

PENDAHULUAN 4 Media Objek/ 3 dimensi

Pengertian Media tiga dimensi yaitu media yang dapat dinikmati dengan indra penglihatan,
media mempunyai ukuran panjang, lebar dan tinggi sehingga media tersebut mempunyai volume (berbentuk
isi) Sedangkan pemanfaatan media tersebut tidak perlu menggunakan proyektor tetapi langsung dapat
pembelajaran dilihat.
Ciri ciri
Objek/benda asli adalah benda yang sebenarnya, sebagaimana adanya, tanpa perubahan,
Fungsi kecuali hanya dipindahkan dari tempat aslinya.
Model dalam media pembelajaran adalah benda tiruan hampir menyerupai benda aslinya.
Keterbatasan
Kelebihan Penyajian secara konkrit dan menghindari verbalisme
Jenis Jenis Kelemahan Penyimpanannya ruang yang besar dan perawatan yang rumit

Terima Kasih

“Learning can start
with reading.

Read continously
Today a reader,
Tomorrow a leader. “