Yamaha MG-12XU-TH

 

คู่มือการใช้งานเบือ้ งต้น 

MIXING CONSOLE Yamaha MG‐12XU 

โครงการการศกึ ษาทางไกลแบบส่ือสารสองทาง  

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

สํานกั เทคโนโลยีเพ่ือการเรียนการสอน 

สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน 

 

 
 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 2

 

รายละเอียดเบอื้ งต้น

  16 15 
89 14 
 
13 
  12 

  11 
Effect 
 
10 
1   
 

  2 

 

  3 
 

 

 

  4 
 

  5 
 

 

  6 
 

 
  ST 

 
  7 

 

                                                               

  PFL  (Pre‐fader Listen)  SW.
 

                                                                   รูปท่ี 1

 
1. XLR Jack          9. Master faders 
2. PAD Switch        10. Group Switch 
3. GAIN  Knobs        11. Monitor Knobs 
4. Equalizer          12. Level Meter 
5. AUX          13. Effect Program 
6. Chanel Switch   on/off       14. Monitor Out Jack 
7. Chanel Faders        15. Stereo Output   XLR  Jacks 
8. Group Faders        16  Group output  phones  jack 

 
 

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบสอ่ื สารสองทาง สทร. สพฐ. 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 3

 

1. การตงั้ ค่า (Gain) เป็นขนั้ ตอนที่มีความสาํ คญั ท่ีสดุ ในการใช้งานเครื่องมิกเซอร์ หากตงั้ เกณฑ์ไมถ่ กู ต้อง

จะทําให้ เสียงท่ีออกมาเกิดการสะท้อน เกิดการหอน ฟี ดแบค็ (Feedback) หรือเสียงแตก ทําให้มผี ลตอ่ การรับ
ฟัง ซง่ึ มีวธิ ีและขนั้ ตอนการตงั้ คา่ ดงั นี ้ ดงั รูปท่ี 2
1.1 เสียบไมโครโฟน หรือตอ่ สญั ญาณเข้าที่ช่องอินพทุ ของมกิ เซอร์ XLR Jack (1) จากแหลง่ ภายนอก
1.2 เลือนตวั Chanel Faders(7) ขนึ ้ ไปให้อยตู่ าํ แหนง่ 0 ที่สเกล
1.3 กดป่มุ Chanel Switch(6) ให้ไฟตดิ และกดป่มุ PFL ให้อยตู่ ําแหนง่ on (กดลง)
1.4 ปรับ Volume Gain Knobs (3) ลงมาท่ี ตําแหนง่ 0
1.5 พดู ที่ไมโครโฟน หรือเปิดแหลง่ เสยี งจากภายนอก พร้อมกบั คอ่ ยๆปรับเร่ง Volume Gain Knobs (3)ขนึ ้
1.6 ขณะปรับให้สงั เกตไฟ ที่ Level Meter(12) ต้องวง่ิ ขนึ ้ ไปที่ไมเ่ กิน +3 เป็นชว่ งท่ีดที ่ีสดุ ถือวา่ การตงั้ คา่ เสร็จ
1.7 จากนนั้ เลื่อน Chanel Faders(7)ลง เพื่อควบคมุ ความแรงของสญั ญาณช่องนี ้ตามความเหมาะสม
1.8 กดป่มุ ST สีแดง on (กดลง) เพ่ือให้เสียงเฉพาะ Chanel นี ้ผา่ นออกไปยงั Master faders(9) ออกไปยงั

ช่อง Stereo Output XLR Jacks (15) สง่ ไปยงั power amp/ ลําโพงภายในห้องเรียน
1.9 โดยทว่ั ไปการปรับตงั้ คา่ เกณฑ์นี ้ตาํ แหนง่ Volume Gain Knobs (3) จะอยทู่ ี่ 10-11 นาฬกิ า แตไ่ มเ่ กิน 12

นาฬกิ า ยกเว้นสญั ญาณไมโครโฟนท่ีออ่ นมาก จงึ ปรับเร่ง Gain ขนึ ้ ตามความเหมาะสม
1.10 ถ้าสญั ญาณจากภายนอกแรงเกินไป ปรับลดเกณฑ์ไมล่ ง ให้กดป่มุ PAD Switch(2) เพื่อช่วยลดความ

แรงสญั ญาณจากภายนอกลงอีกระดบั หนงึ่ (26db)ก่อนจงึ ปรับตงั้ Gain
1.11 กดป่มุ PFL ให้อยตู่ าํ แหนง่ off (กดขนึ ้ ) เพื่อปิดการใช้ Level Meter(12) ของชอ่ งนี ้
1.12 การตงั้ ระดบั GAIN ของช่องสญั ญาณ ต้องทําขนั้ ตอน ที่ 1-11 ทกุ ๆ ช่องท่ีใช้งาน

  1.1    1.6 
  1.3 
1.4,1.5 
 
  1.8 ST 
 
  1.3 
 
  Level Meter 
 
   
 
คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบส่ือสารสองทาง สทร. สพฐ. 
  รูปที่ 2  1.2 

                           C   h  a  n  e  l   F  a d   e  r s            

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 4

 

2. การปรับแต่งเสียง Equalizing   ดงั รูปท่ี 3 

2.1 ใช้ Volume Equalizer (4) เป็นตวั ปรับแตง่ โดยทว่ั ไปจะตงั ้ ความถี่ไว้ท่ี 12 นาฬกิ า ที่ลกู ศรชี ้แตอ่ าจจะมี

การปรับลดหรือเพิ่มได้บ้างตาม สภาพเสยี งของครูผ้สู อน

2.2 HIGH  หมายถงึ เพิม่ ลดเสยี งแหลม ในกรณีเปิดเพลง หรือเสียงประกอบ

2.3 MID   หมายถงึ เพิ่มลด เสยี งกลาง เสยี งคนพดู หรือเสียงนกั ร้อง

2.4  LOW  หมายถงึ เพม่ิ ลดเสยี งท้มุ เสียงกลอง เสยี งเบส รูปที่ 3

  Equalizer

 

3.การควบคุมเสียง Sound Control ดงั รูปที่ 4

3.1 การควบคมุ เสยี งแตล่ ะชอ่ งสญั ญาณสามารถปิด-เปิด ได้อสิ ระในแตล่ ะช่อง โดยใช้ป่มุ Chanel

Switch(6) ของแตล่ ะชอ่ ง สถานะ On คือไฟจะตดิ ท่ีป่มุ ถ้า Off ไฟดบั

3.2 เมื่อตงั้ ระดบั เสยี งไว้คงท่ีแล้ว ควรหลีกเลย่ี งการใช้ Volume Chanel Faders(7) ปรับขนึ ้ ลงเพราะระดบั

เสยี งจะเปลี่ยนไป ใช้ Chanel Switch(6) ควบคมุ แทน เชน่ ปิดไมค์ เสยี งเพลง หรือเสียงจากแหลง่

ภายนอกอ่นื ๆ เป็นต้น หรือตอนปิดเครื่องเลกิ งาน ปิดสวิทช์ท่ี master Faders และ Group Faders

เพียง 2 ตวั ไมต่ ้องไปปิด หรือปรับลดคา่ ตวั อ่ืนๆ

3.3 การเพิ่มลดระดบั เสยี งของแตล่ ะช่อง ให้ใช้ Volume Chanel Faders(7) แทนการปรับGain เพราะจะทํา

ให้คณุ ภาพเสยี งท่ีตงั้ ไว้เสยี ไป ต้องกลบั ไปตงั้ คา่ ใหม่

3.4 ถ้าต้องการเพม่ิ ลดเสียงใน ห้องเรียน พร้อมกนั ทกุ ชอ่ งเทา่ ๆ กนั ให้ใช้ Master faders(9) ในการปรับ

เพม่ิ ลดเสยี งความดงั ภายในห้องเรียน ให้เหมาะสมกบั จํานวนผ้เู รียน ถ้าเร่งดงั เกินไปอาจจะเกิดการหอน

ฟี ดแบค็ (Feedback) ขนึ ้ ในระบบ

3.5 ถ้าต้องการเพม่ิ ลดเสียงท่สี ่งไปปลายทาง (On Air) ของแตล่ ะโรงเรียน ให้ใช้ Volume Group Faders

(8) ซง่ึ จะทําหน้าท่ี ควบคมุ ความแรงของสญั ญาณ Group ที่ ได้กดป่มุ Group Switch (10) (กดลง)

ของแตล่ ะชอ่ งสญั ญาณ ให้มาเข้า Group Faders (8) สง่ ออกท่ี ชอ่ ง Group ฯOutput phones jack

(16) เชื่อมตอ่ ไปยงั ชอ่ ง Line in ของคอมพิวเตอร์ ระบบ Scopia Desktop หลีกเลี่ยงการใช้ Effect

Program (ป่มุ สขี าว) ควรปรับให้อยทู่ ี่ตาํ แหนง่ 0

3.6 การปรับระดบั สญั ญาณของ Group Faders (8) ต้องมีความสมั พนั ธ์กบั Volume line in ของ

คอมพวิ เตอร์หากเร่ง Group Faders มากไปเสียงจะแตก แตถ่ ้าน้อยไปปลายทางจะเสียงเบา

 

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบสื่อสารสองทาง สทร. สพฐ. 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 5

 

  รูปท่ี 4 
 

สว่ น  ประกอบ 1 Channel 

 

 

  Chanel Switch 
 

 

 

 

 

  Peak 
 

  Group  Switch 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   Chanel Faders  

Group  Faders 

    Master faders 
    
AUX 
 
  Effect 
  Balance 
 
  Phone Group out 
 
  *** ในกรณี ที่ไฟ Peak สแี ดง ติดค้างไมก่ ระพริบ ถือวา่ สญั ญาณแรงเกินต้องตงั ้ เกณฑ์ใหม่
 
 
 
 
 
 
 

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบสือ่ สารสองทาง สทร. สพฐ. 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 6

 

 

4 การใช้งานช่องสัญญาณด้านขาเข้า (Input) ดงั รูป 5 

4.1 ไมโครโฟนแบบมีสาย Dynamic Microphone ในโครงการได้กําหนดให้ใช้ Chanel 5-6 ซงึ่ สามารถ

ใช้ได้กบั แจ๊คแบบ XLR และ Phone แนะนําให้ใช้แบบ XLR ความแรงของสญั ญาณและความไวใน
การรับสญั ณาณจะดีกวา่ เนืองจากสญั ญาณไมโครโฟนไมม่ ีภาคขยายมาก่อน (ควรตงั้ คา่ Gain ก่อน

การใช้งาน)

4.2 ไมโครโฟนแบบไร้สาย Wireless Microphone ในโครงการได้กําหนดให้ใช้ Chanel 7-8 แบบสเตอร์ริโอ

Phone Jack ซงึ่ ชอ่ งสญั ญาณมีสถานะแบบ LINE หมายถึงช่องสญั ญาณท่ีรับสญั ญาณท่ีผา่ นการ

ขยายมาระดบั หนงึ่ แล้ว (เครื่อง Wireless receiver มี ภาคขยาย)
4.3 สญั ญาณ Line OUT จากคอมพวิ เตอร์ ในโครงการได้กําหนดให้เข้าท่ี Chanel 9-10 มีสถานการณ์รับ

สญั ญาณเป็นแบบ Line ใช้ได้ทงั้ แบบ Phone jack และ RCA jack

รูปที่ 5

  4.3 com.  Line Out 
 
  4.2 Wireless  receiver 
  RCA   jack 
 
  MIC  XLR 
 
 
  4.1 Phone    jack 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบส่อื สารสองทาง สทร. สพฐ. 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 7

 

5 การใช้งานช่องสัญญาณด้านขาออก (output)  รูปท่ี 6 

5.1 สญั ญาณด้านขาออก จาก ชอ่ ง Monitor Out ของมกิ เซอร์ สง่ ไปยงั เคร่ืองบนั ทกึ การเรียนการสอน (Media

station) เพื่อใช้ในการบนั ทกึ เสยี ง โดยมี Volume Monitor out ควบคมุ ความแรงของสญั ญาณ สง่ ไปเคร่ือง

บนั ทกึ ต้องปรับคา่ อตั ราสว่ นอยา่ งเหมาะสม ถ้าเร่งมากไปเสยี งจะแตก แตถ่ ้าเร่งสญั ญาณน้อยไป เสยี งในคลบิ

จะเบา

รูปท่ี 6  Line in Com.  Power/ลาํ โพง 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Monitor Out สง่ ไปเคร่ืองบนั ทกึ
 

 

  5.1 Monitor Out Level (ปรับระดบั สญั ญาณเคร่ืองบนั ทกึ )

 

 

 

  Phones (หฟู ัง)
 

 

  เลือกสญั ญาณไปบนั ทกึ

 

 

 

5.2 สญั ญาณด้านขาออก จาก Group OUT สง่ ไปยงั line in ของคอมพิวเตอร์ เข้าระบบ Scopia   

Desk top สง่ ไปยงั สถานีปลายทาง  ควบคมุ ด้วย  Group  Faders (สเี ทา)

5.3 สญั ญาณ Stereo Output  สง่ ไปยงั Power amp/ลาํ โพง เสียงภายในห้อง  ควบคมุ ด้วย 

Master Fader (สแี ดง) 

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบส่อื สารสองทาง สทร. สพฐ. 

 

คมู่ ือการใช้งานเบือ้ งต้น   MIXING  Console  Yamaha MG‐12XU   หน้า 8

 

6. แจค็ ท่ใี ช้งานประเภทต่าง ๆ

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ข้อเสนอแนะ การปรับแตง่ ให้ดาํ เนินการได้เมื่อเกิดปัญหา และเพ่ือแก้ปัญหาเฉพาะหน้า หากระบบเสยี งท่ีบริษัทผ้ตู ดิ ตงั้

ดําเนินการไว้อยา่ งถกู ต้องและคณุ ภาพเสยี งออกมาดีแล้ว ควรหลีกเลยี่ งการปรับแตง่ ใด ๆ และควรทําเคร่ืองหมายที่

วอลลมู่ ตา่ งๆ ไว้ เพ่ือเป็นคา่ เกณฑ์ ที่ดที ี่สดุ ในการใช้งาน

คณะทํางานโครงการการศกึ ษาทางไกลแบบส่ือสารสองทาง สทร. สพฐ.