มาตราตัวสะกดเเม่ เกย

หนงั สอื พัฒนาการอ่าน เล่ม
7

โดย นางสาวไพลิน อินทรพานิชย์

คำนำ

หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) เร่อื ง มาตราตวั สะกด
แม่ กก เป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษาในวิชาภาษาไทย เพ่ือ
พฒั นาการอ่านใหก้ บั นักเรียนท่ีมีความตอ้ งการพิเศษ
ระดับช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 4 ใหม้ ีความรู้ ความเขา้ ใจ
ในเรอ่ื งมาตราตวั สะกดแม่ เกย

มาตราตวั สะกด มีความสาคญั และจาเป็ นอย่างมาก
ในชีวติ ประจาวนั ผูจ้ ดั ทาจงึ ไดร้ วบรวมขอ้ มลู ต่างๆ เก่ยี วกบั
มาตราตัวสะกด จากแหล่งข้อมูล เพ่ือหวังว่าหนังสือ
อิเล็กทรอนิกส์ (e-book) จะเป็ นแหล่งความรูใ้ หก้ บั ผูท้ ่ีได้
ศึกษาทกุ ๆ คน

ก

สำรบญั

เรอ่ื ง หนา้
คานา......................................................................................ก
สารบญั ...................................................................................ข
หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) สาหรบั ครูผูส้ อน......................1
หนังสอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) สาหรบั นกั เรยี น.......................2
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น.............................................................3
มาตราตวั สะกด.....................................................................4-5
คาศพั ทม์ าตราตวั สะกด........................................................6-15
แบบฝึกหดั มาตราตวั สะกด................................................16-25
แบบทดสอบหลงั เรยี น............................................................26
ภาคผนวก.............................................................................27

ข

1. ทดสอบความรูก้ อ่ นเรยี นเพอ่ื วดั ระดบั ความรูพ้ ้นื ฐานของนักเรยี น
2. ดาเนินการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยใชบ้ ทเรยี นสาเร็จรูป หนังสอื
อิเล็กทรอนิกส์ (e-book) เร่ือง มาตราตัวสะกด แม่ เกย ควบคู่ไปกบั
แผนการสอนเฉพาะบคุ คล (IIP)
3. ใหน้ ักเรียนปฏิบตั ิกจิ กรรมการเรียนรูแ้ ละฝึ กทกั ษะความรูค้ วามเขา้ ใจใน
เร่ืองท่ีเรียนผ่านการทาแบบฝึ กหดั เสริมทกั ษะซ่ึงครูผูส้ อนจะเป็ นผูด้ ูแลให้
คาแนะนาผูเ้ รยี นอยา่ งใกลช้ ิด
4. ทดสอบความรูห้ ลงั เรียนเพ่ือวดั ระดบั ความรูค้ วามเขา้ ใจของนักเรียน
หลงั จากเรยี นรูเ้ น้ือหาและทาแบบฝึกหดั เสรมิ ทกั ษะแลว้
5. ตรวจคาตอบจากเฉลยท่อี ยูท่ า้ ยเลม่
6. ใชเ้ ป็ นแบบเรยี นท่ใี หน้ กั เรยี นไดเ้ รยี นรู้ และซ่อมมเสรมิ ความรูต้ นเอง

1

หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-book) เล่มน้ีจดั ทาข้ึนเพ่อื ใหผ้ ูเ้ รยี นไดศ้ ึกษา
ดว้ ยตนเองโดยนกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ ามขน้ั ตอนอยา่ งเครง่ ครดั ดงั น้ี
1. ศึกษาสาระสาคญั และจดุ ประสงคก์ ารเรยี นรูใ้ หเ้ ขา้ ใจ
2. ทาแบบทดสอบก่อนเรียนดว้ ยตนเอง และตรวจคาตอบเฉลยในหน้า
ภาคผนวก
3. ศึกษาเน้ือหาในแตล่ ะประเด็นใหร้ ูแ้ ละเขา้ ใจ
4. ทาแบบฝึ กหดั ตามลาดบั โดยอา่ นคาช้ีแจง แต่ละแบบฝึ กหดั แลว้ ปฏิบตั ิ
ตามคาสงั่ ทีละขน้ั ตอนกรณีตอบผิดหรือไม่ผ่านเกณฑใ์ หศ้ ึกษาเน้ือหาใหม่
อกี ครง้ั
5. ทาแบบทดสอบหลงั เรียนดว้ ยตนเอง และตรวจคาตอบเฉลยในหน้า
ภาคผนวก

2

xคาช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นกากบาท ( ) เลอื กคาตอบท่ีถกู ตอ้ งท่สี ุดเพยี งขอ้ เดียว

1. “มา้ ลาย” เป็นคาท่สี ะกดดว้ ยมาตราใด
ก. มาตราแม่ กก
ข. มาตราแม่ กง
ค. มาตราแม่ เกย
ง. มาตราแม่ เกอว

2. ขอ้ ใดมีตวั สะกดแตกตา่ งจากพวก

ก. พรรคพวก ข. เมฆหมอก

ค. นกเงอื ก ง. ค่ายมวย

3. คาในขอ้ ใดสะกดในมาตราแม่ เกย ทกุ คา

ก. ยาง สายฝน ข. ขลยุ่ เล่อื ย

ค. ใบเตย ย้มิ แยม้ ง. ยาย ยา่

4. “ปิตกิ าลงั เล้ยี ง..............อยู่กลางทงุ่ นา” นาคาท่มี ตี วั สะกดมาตรา

แม่ เกย มาเตมิ ลงในช่องวา่ ง

ก. ควาย ข. ววั

ค. สนุ ัข ง. กวาง

5. “เคร่อื งประดบั ท่ที าเป็นเสน้ เป็นสาย” ตรงกบั คาศพั ทข์ อ้ ใด

ก. แหวน ข. กาไล

ค. กระเป๋ า ง. สรอ้ ย 3

มาตราตวั สะกด หมายถงึ พยญั ชนะท่ปี ระกอบอยูท่ า้ ยสระ
และมเี สยี งประสมเขา้ กบั สระ
มาตราตวั สะกดมีอยู่ 8 มาตรา
ไดแ้ ก่

แม่กก แม่กง แม่กด แม่กน

แม่กบ แม่กม แม่เกย แม่เกอว

มาตราตัวสะกดแบง่ ออกเปน็ 2 ประเภท

สะกดตรงมาตรา สะกดไม่ตรงมาตรา

แม่กง แม่กม แม่กก แม่กด
แม่เกย แม่เกอว แม่กน แม่กบ

4

มาตราตวั สะกดแม่ เกย คอื คาท่ปี ระสมดว้ ยสระตา่ ง ๆ
และมี ย เป็นตวั สะกด

กลว้ ย ยาย หอย

ทราย ออ้ ย เล่อื ย

5

ดา้ ย

ส่งิ ท่ีทาดว้ ยใยเป็ นตน้ ว่าใยฝ้ าย ปนั่ เป็ น
เสน้ สาหรบั เยบ็ ถกั หรอื ทอผา้

ทราย

วตั ถุท่ีเป็ นเศษหินขนาดเล็ก เป็ นเม็ด
ละเอยี ดอยู่ตามพ้นื ดิน

6

เจา้ ชาย

เจา้ ผูค้ รองนคร

นอ้ ยหน่า

ตน้ ไมช้ นิดหน่ึง ผลขรุขระเป็ นป่ ุมๆ
เน้ือรบั ประทานได้

7

ออ้ ย

ไม้ท่ีมีลาต้นเป็ นปล้องคล้ายอ้อแขม
แต่เย่อื ในมนี ้าหวาน เอามาหบี ทาน้าหวาน
ทาน้าตาลทราย

ป๋ ยุ

สาร หรือส่ิงท่ีใส่ลงในดินเพ่ือให้
ปลดปล่อยธาตอุ าหารพชื สว่ นท่ียงั ขาด
อยูใ่ หไ้ ดร้ บั อย่างพอเพยี ง

8

ผูร้ า้ ย

คนท่เี ป็นพาลประพฤตชิ วั่ รา้ ย

วา่ ยน้า

เป็นกระบวนการเคล่อื นท่ีในน้า โดยอาศยั
กาลงั แขน ขา หรือ ครีบ หาง แหวกไป
ในน้า

9

กลว้ ย

ตน้ ไมพ้ วกหน่ึง ลาตน้ เป็ นกาบๆ มีหลาย
ชนิด ออกผลเป็นเครอื

ควาย

สตั ว์กีบคู่ รูปร่างใหญ่ สีดาหรือเทา
เขาโคง้ ยาว ท่ีใตค้ างและหน้าอกมี
ขนขาวเป็นรูปงา่ ม

10

สรอ้ ย

เคร่อื งประดบั ท่ที าเป็นเสน้ เป็ นสาย

มา้ ลาย

เป็ นสตั วร์ ูปร่างเหมือนมา้ แต่มีลาย
สีดาขาวพาดขวาง จมูกดา ขนแผง
คอสน้ั ใบหแู ละตาโต

11

เนย

ไขมนั น้ามนั หรอื โปรตนี ท่ที าจากน้านม
สตั ว์ มีทง้ั เหลวและแข็ง

ใบเตย

ไมย้ ืนตน้ พุ่มเล็ก ข้ึนเป็ นกอ ใบมี
สีเขียวเป็ นมนั ขอบใบเรียบมีกล่ิน
หอม

12

กระตา่ ย

สตั วส์ ่ีเทา้ ขนาดแมว หูยาว เล้ียงลูกดว้ ย
นม ขุดดนิ ทาเป็นโพรงอยู่ตามป่าทวั่ ไป

ไฟฉาย

อุปกรณ์ใหแ้ สงสว่าง มีแบตเตอร่ีบรรจุ
อยู่ภายใน ควบคุมการทางานโดยสวิตช์
เปิ ดปิ ด

13

ขลยุ่

เคร่อื งดนตรใี ชเ้ ป่า ทาดว้ ยไมร้ วก หรอื
พลาสตกิ เจาะรูตามยาว ใชน้ ้ิวปิด และ
เปิ ดรูขณะเป่ า

เล่อื ย

เคร่ืองมือสาหรบั ตดั ใบเล่ือยทาดว้ ย
เหล็กกลา้ ดา้ นท่ีใชเ้ ล่ือยมีคมเป็ นฟัน
จกั ๆ

14

ป้ าย

แผ่นท่ีมีตวั อกั ษร หรือแผ่นเคร่ืองหมาย
ท่บี อกใหร้ ู้

ถว้ ย

ภาชนะกน้ ลึกสาหรบั ใส่น้า หรือของ
บรโิ ภค

15

คำชแ้ี จง : ใหน้ ักเรยี นฝกึ อ่านคาศพั ทท์ ีก่ าหนดให้ แลว้ นาไปเติมใต้ภาพใหถ้ ูกต้อง

ว่ายน้า ออ้ ย เจา้ ชาย กลว้ ย นอ้ ยหน่า
ทราย ควาย ผูร้ า้ ย ดา้ ย ป๋ ยุ

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................
. . . .

............................................... ............................................... ............................................... 16

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

คำชแ้ี จง : ให้นกั เรยี นฝึกอา่ นคาศพั ทท์ กี่ าหนดให้ แลว้ นาไปเติมใต้ภาพให้ถูกตอ้ ง

มา้ ลาย เนย เลอ่ื ย ขลยุ่ สรอ้ ย
กระต่าย ถว้ ย ป้ าย ไฟฉาย ใบเตย

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ............................................... ...............................................
. . . .

............................................... ............................................... ............................................... 17

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ จากภาพดา้ นซา้ ยมือ ไปหาคาคาศัพท์ด้านขาวมอื ใหถ้ กู ต้อง

กลว้ ย
ด้ำย
เจำ้ ชำย
ควำย
นอ้ ยหนำ่
ออ้ ย
ทรำย

18

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นโยงเสน้ จากภาพด้านซา้ ยมอื ไปหาคาคาศพั ทด์ า้ นขาวมือใหถ้ กู ต้อง

ขลุ่ย
สร้อย
เลอ่ื ย
ถว้ ย
ใบเตย
ปำ้ ย
เนย

19

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรียนเตมิ คำลงในชอ่ งวำ่ งใตภ้ ำพใหถ้ ูกต้อง

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ...............................................

............................................... ...............................................
. .

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... 20

............................................... ...............................................
. .

คำชีแ้ จง : ใหน้ ักเรียนเตมิ คำลงในชอ่ งวำ่ งใตภ้ ำพใหถ้ ูกต้อง

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ...............................................

............................................... ...............................................
. .

............................................... ............................................... ...............................................

............................................... ............................................... ...............................................
. . .

............................................... ............................................... 21

............................................... ...............................................
. .

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนนำคำศัพท์ตำมภำพมำแตง่ ประโยคให้ไดใ้ จควำมทส่ี มบรู ณ์

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................

.........................................................................................................2..2...

คำชี้แจง : ให้นกั เรียนนำคำศัพท์ตำมภำพมำแตง่ ประโยคให้ไดใ้ จควำมทส่ี มบรู ณ์

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................
..............................................................................................................

..............................................................................................................

.........................................................................................................2..3...

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นหมำยเลขตำมภำพมำเติมลงใน ให้ตรงตำมควำมหมำย
ผลไม้ มผี ลขรุขระเปน็ ปุ่มๆ เนื้อรบั ประทำนได้

สตั วส์ ดี ำ เขำโค้งยำว กนิ หญำ้ อยกู่ ลำงท่งุ นำ
คนที่เป็นพำลประพฤติชัว่ ร้ำย

วัตถทุ ่เี ป็นเศษหินขนำดเลก็ เปน็ เมด็ ละเอยี ดอยู่ตำมพนื้ ดิน
ลำต้นเปน็ กำบ ออกผลเป็นเครอื ผลสุขสเี หลือง

สง่ิ ทีท่ ำด้วยใยเป็นต้นว่ำใยฝ้ำย ป่นั เปน็ เสน้ สำหรับเย็บ

เจำ้ ผู้ครองนคร 24

คำช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นหมำยเลขตำมภำพมำเตมิ ลงใน ให้ตรงตำมควำมหมำย
เคร่ืองดนตรีใช้เป่ำ ใชน้ ้ิวปิด และเปดิ รูขณะเปำ่

ภำชนะก้นลกึ สำหรับใสน่ ำ้ หรือของบรโิ ภค
เครอ่ื งมือสำหรบั ตัด

แผน่ ทมี่ ีตัวอักษร หรือแผน่ เครอื่ งหมำยที่บอกใหร้ ู้
อปุ กรณใ์ ห้แสงสว่ำง มีแบตเตอรบ่ี รรจุอย่ภู ำยใน

รปู รำ่ งเหมือนม้ำแตม่ ีลำยสดี ำขำวพำดขวำง

เคร่อื งประดับที่ทำเปน็ เสน้ เป็นสำย 25

xคาช้ีแจง : ใหน้ ักเรยี นกากบาท ( ) เลอื กคาตอบท่ีถกู ตอ้ งท่สี ุดเพยี งขอ้ เดียว

1. “มา้ ลาย” เป็นคาท่สี ะกดดว้ ยมาตราใด
ก. มาตราแม่ กก
ข. มาตราแม่ กง
ค. มาตราแม่ เกย
ง. มาตราแม่ เกอว

2. ขอ้ ใดมตี วั สะกดแตกตา่ งจากพวก

ก. พรรคพวก ข. เมฆหมอก

ค. นกเงอื ก ง. ค่ายมวย

3. คาในขอ้ ใดสะกดในมาตราแม่ เกย ทกุ คา

ก. ยาง สายฝน ข. ขลยุ่ เล่อื ย

ค. ใบเตย ย้มิ แยม้ ง. ยาย ย่า

4. “ปิตกิ าลงั เล้ยี ง..............อยู่กลางทงุ่ นา” นาคาท่มี ตี วั สะกดมาตรา

แม่ เกย มาเติมลงในช่องว่าง

ก. ควาย ข. ววั

ค. สนุ ขั ง. กวาง

5. “เคร่อื งประดบั ท่ที าเป็นเสน้ เป็นสาย” ตรงกบั คาศพั ทข์ อ้ ใด

ก. แหวน ข. กาไล

ค. กระเป๋ า ง. สรอ้ ย 26

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน-หลงั เรยี น

1. ค 2. ง
3. ข 4. ก
5. ง

อ้ำงอิง

เพทครูฝ้ ายสรา้ งสอ่ื . มาตราตวั สะกด. สบื คน้ เม่ือ 1 ตลุ าคม 2565.
https://web.facebook.com/busayakrufai/?_rdc=1&_rdr.

Sanook. พจนานุกรมภาษาไทย. สบื คน้ เม่ือ 1 ตลุ าคม 2565.
https://dictionary.sanook.com/.

เกย