NOTA LAST MINUTE SEJARAH TINGKATAN 5

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 1: KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

Tajuk Fokus:
A. Imperialisme Barat
B. Birokrasi Barat
C. Nasionalisme di Thailand

A. Imperialisme Barat c. Sistem pengangkutan dan perhubungan
• Kapal wap – membawa muatan,
Maksud Imperialisme: mempercepatkan masa
• Dasar sesebuah negara • Terusan Suez – jimatkan kos,
• Meluaskan pengaruh dan wilayah memendekkan jarak
• Dengan menjajah negara lain • Telegraf – memberi arahan kepada
• Untuk kepentingan tertentu pegawai di tanah jajahan

Tujuan awal imperialisme: d. Persaingan antara kuasa Barat
• Menguasai perdagangan rempah • Tanah jajahan melambangkan kekayaan

Negara dijajah / Negara penjajah / e. Slogan
negara Asia Tenggara kuasa Barat / • Orang Barat mendakwa mereka lebih
imperialis maju
Filipina Sepanyol • British – Beban Orang Putih
Tanah Melayu British • Perancis – Tugas menyebarkan
Perancis Tamadun
IndoChina Belanda • Agama Kristian disebarkan oleh
Indonesia Bristish mubaligh Kristian
Portugis
Burma B. BIROKRASI BARAT
Melaka

Faktor / sebab imperialisme Barat:

a. Kedudukan Asia Tenggara Ciri-ciri Birokrasi Barat
• Wilayah disatukan
• Strategik • Gabenor Jeneral menjadi ketua
pentadbir
• Terletak antara China dan India • Biro / jabatan
• Pegawai Barat sebagai ketua biro
• Menjamin pasaran • Undang-undang Barat

• Tanah subur
• kaya dengan bahan mentah

• Contoh:
✓ bijih timah di Tanah Melayu
✓ Kayu jati di Burma

b. Revolusi Perindustrian

• Memerlukan:
✓ bahan mentah berterusan
✓ kawasan pasaran baru

• China dan India menjadi sasaran

C. NASIONALISME DI THAILAND
Tahap pertama

• Penentangan terhadap kerabat diraja
• Raja berkuasa mutlak
• Sikap boros Raja Vajiravudh
• Pridi Panomyong dan Phibul Songgram

menubuhkan Parti Rakyat
• Revolusi Thai pada tahun 1932
Tahap kedua
• Penentangan terhadap penguasaan

ekonomi
• oleh kapitalis Barat dan orang Cina
• Undang-undang untuk:

✓ menyekat penguasaan ekonomi
oleh orang Cina

✓ menutup sekolah Cina
✓ membubarkan akhbar Cina
✓ Jawatan tinggi kerajaan untuk yang

beragama Buddha
• Nama Siam ditukar kepada Thailand

oleh Phibul Songgram

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

Tajuk Fokus:
A. Sebab & peristiwa penentangan

(Sarawak / Pahang / Terengganu / Kelantan / Perak)
B. Faktor pemangkin nasionalisme
C. Akhbar, majalah dan novel

A. Sebab & peristiwa penentangan ✓ Dibawa ke Singapura
✓ Dibuang negeri ke Makkah

Sarawak Pahang

Rentap Dato Bahaman

• Sebab: • Sebab:
✓ orang Iban dianggap lanun ✓ Undang-undang British
✓ Petempatan orang Iban ✓ Sistem cukai
✓ Menghakis kuasa sebagai
dihapuskan di Sg Skrang
Orang Kaya Semantan
• Peristiwa:
✓ Brooke membakar • Peristiwa:
✓ Penentangan selama 5 tahun
perkampungan orang Iban ✓ Dibantu oleh Tok Gajah &
✓ Rentap menyerang Brooke
✓ Rentap berundur ke Bukit Imam Rasul
✓ Menentang pembinaan balai
Sadok
✓ Brooke mengalahkan Rentap polis Lubuk Terua
✓ Rentap berundur ke Ulu Sg ✓ Menyerang Kuala Tembeling

Entabai dan Jeram Ampai
✓ Melarikan diri ke Terengganu
Terengganu
dan Kelantan
Haji Abdul Rahman Limbong ✓ Menetap di Hulu Kelantan
✓ Berpindah ke Bangkok
• Sebab: ✓ Dilindungi oleh Raja
✓ Sistem cukai
✓ Undang-undang tanah British Chulalongkorn
✓ Pas kebenaran membuka tanah ✓ Menetap dan meninggal di

• Peristiwa: Chieng Mai
✓ Membersihkan tanah di Kuala

Telemong
✓ Membuka tanah milik Tengku

Nik Mainunah
✓ Penentangan senjata
✓ Menyerang Kuala Berang
✓ Menduduki pejabat kerajaan
✓ British menggunakan nama

sultan
✓ British berjaya
✓ Ditangkap oleh 50 orang polis

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Kelantan B. Faktor pemangkin nasionalisme

Tok Janggut a. Pengenalan sistem politik Barat
• Sistem politik tradisional dihapuskan
• Sebab: • Residen ambil alih pentadbiran
✓ Sistem penasihat British
✓ Cukai yang membebankan b. Perkembangan sistem pendidikan
✓ Layanan kasar pegawai British • Pendidikan Inggeris dan vernakular
✓ Pusat pembayaran cukai jauh diperkenalkan
• Sekolah Melayu ditubuhkan
• Peristiwa: • Lahir golongan intelek Melayu
✓ British mengarahkan pasukan
c. Dasar pentadbiran British
polis menangkap Tok Janggut • Kemasukan imigran
✓ Tok Janggut menyerang Pasir • China – sektor perlombongan
• India – bekerja di ladang
Puteh • Persaingan dengan penduduk
✓ Menubuhkan kerajaan tempatan
✓ Isytihar dirinya sebagai Perdana
d. Pembukaan bandar baru
Menteri • Sebagai pusat pentadbiran
✓ British membawa masuk • Taraf hidup imigran di bandar
meningkat
tentera dan kapal H.M.S. • Orang Melayu di kampung
• Memundurkan orang Melayu
Cadmus
✓ British menyerang Saring e. Pendudukan Jepun
✓ Tok Janggut tewas • Konsep Kesemakmuran Asia
✓ Tok Janggut terbunuh • Rakyat tempatan bekerjasama dengan
✓ Mayat diarak ke seluruh Kota Jepun
• Jepun menjanjikan kemerdekaan
Bahru • Penindasan Jepun menyebabkan
✓ Digantung di pasar dalam kebencian

keadaan terbalik

Perak

Dato Maharaja Lela

• Sebab:
✓ Sistem cukai British
✓ Penguasaan British terhadap

kawasan pembesar
✓ Campur tangan British dalam

adat resam Melayu
✓ Sistem sosial hamba
✓ J.W.W. Birch tidak tahu Bahasa

Melayu

• Peristiwa:
✓ Mesyuarat di Durian Sebatang

untuk menentang undang-

undang British
✓ J.W.W. Birch dibunuh di Pasir

Salak
✓ British menyerang Pasir Salak
✓ DML dan pembesar lain

ditangkap
✓ Dihukum gantung

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

f. Penguasaan Parti Komunis Malaya • Isu sosial
• 14 hari ✓ Memajukan pendidikan tinggi
• Pemerintahan kejam
Melayu
g. Kemunculan mesin cetak ✓ Memajukan pendidikan anak
• Idea nasionalisme disebarkan dengan
cepat perempuan
• Akhbar, majalah, novel ✓ Mementingkan pendidikan

h. Gerakan Pan-Islamisme Sedunia Bahasa Inggeris
• Menentang penjajahan Barat ke atas ✓ Memartabatkan Bahasa
negara Islam
• Dimulakan oleh Jamaluddin al-Afghani Melayu sebagai Bahasa
& Syeih Muhammad Abduh
pentadbiran

Majalah

• Majalah Guru (Dato’ Muda Linggi)
✓ Pendidikan anak Melayu
✓ Perpaduan dalam kalangan

guru

i. Kesedaran politik sedunia • Pengasuh (Dato’ Nik Mohamad)
• Nasionalisme Indonesia memberi kesan ✓ Pendidikan orang Melayu
• Persamaan dari segi geografi dan ✓ Meluaskan ilmu dalam semua
budaya
• Karya nasionalis Indonesia menjadi bidang
bahan bacaan di Tanah Melayu
• Bulan Melayu (Zainon Ismail)
C. Akhbar, majalah dan novel ✓ Menggalakkan wanita
Novel mendapat pendidikan
Akhbar • ✓ mendorong wanita menjaga
• Nama: Warta Malaya, Majlis, Utusan kesopanan
Melayu, Fajar Sarawak
• Peranan / fungsi / tujuan: Keris Melaka (Ahmad Makhtiar)
✓ Menyedarkan bangsa Melayu ✓ Semangat menentang Portugis
✓ Memajukan bangsa Melayu ✓ Menghargai tokoh-tokoh
✓ Menyeru orang Melayu Kesultanan Melayu Melaka
bersatu-padu
• Isu Politik • Putera Gunung Tahan
✓ Mengkritik British kerana
mengurangkan kuasa raja-raja (Ishak Haji Muhammad – Pak Sako)
Melayu ✓ Mencintai tanah air
✓ Mengkritik kepimpinan lemah ✓ Bangga dengan kebolehan diri
para pembesar
✓ Menolak pilih kasih British • Anak Mat Lela Gila
dalam pentadbiran
• Isu ekonomi (Ishak Haji Muhammad – Pak Sako)
✓ Menyeru orang Melayu ✓ Semangat menentang penjajah
berjimat cermat ✓ Mencintai tanah air
✓ Menggalakkan perniagaan
✓ Menggalakkan koperasi • Melor Kuala Lumpur
✓ Melarang menjual tanah
(Harun Aminurrashid)
✓ Kebebasan wanita
✓ Pendidikan moden untuk

wanita

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 3: KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

Tajuk Fokus:
A. Latar belakang pembinaan negara & bangsa (Eropah & Madinah)
B. Ciri-ciri negara dan bangsa
C. Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor

A. Latar belakang pembinaan negara & Negara Islam Madinah
bangsa (Eropah & Madinah) • Konsep penyatuan bangsa (ummah)
• Nabi Muhammad menyusun perlembagaan
Eropah terlebih dahulu
• Piagam Madinah
Pembentukan negara dan bangsa di Eropah • Menyatukan orang Arab, Kristian dan Yahudi
• Muncul akibat Revolusi Inggeris 1688 / • Berasaskan diplomasi / musyawarah /
Perang Kemerdekaan Amerika 1775 / permuafakatan
Revolusi Perancis 1789
• Mengikut rumpun bangsa B. Ciri-ciri negara dan bangsa

• Perang Dunia Pertama tamat melalui Utama
Persidangan Damai Paris • Negara
✓ Pemerintah berwibawa
• 2 prinsip Deklarasi 14 Perkara Woodrow ✓ Penduduk
Wilson: ✓ Sempadan
✓ Penentuan nasib negara oleh
rakyat • Kerajaan
✓ Sempadan negara berasaskan ✓ Menggubal dan melaksanakan dasar
bangsa negara
✓ Menjadi pengaman
• Negara baru seperti Finland dan Poland ✓ 3 badan pemerintahan di Malaysia:
➢ Perundangan
Itali Penyatuan oleh Count Camilio Benso di ➢ Pelaksana
• Cavour ➢ Kehakiman
Amalan real politik seperti tipu helah dan
• peperangan • Bangsa
✓ Sekumpulan manusia yang
Jerman (Prussia) mendiami sebuah wilayah
• Penyatuan oleh Otto Eduard Von Bismarck ✓ Persamaan dalam bahasa dan adat
• Realpolitik seperti tipu helah dan resam.
peperangan
• Membenci kuasa asing

• Perlembagaan
✓ Peraturan tertinggi
✓ Panduan mentadbir negara

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Kesultanan Melayu Melaka C. Undang-Undang Tubuh Kerajaan Johor
• Wilayah pengaruh
✓ Sempadan yang diterima umum • Diperkenalkan oleh Sultan Abu Bakar
✓ Pemerintahan seorang raja • Kandungan:

• Kedaulatan ✓ Keturunan sultan sebagai pewaris
✓ Kekuasaaan sesebuah negara / takhta
pemerintah
✓ Bebas daripada penjajahan ✓ Orang Melayu sebagai rakyat Johor
✓ Agama Islam sebagai agama negeri
• Keunggulan undang-undang ✓ Raja mesti berbangsa Melayu / Islam
✓ Memelihara keamanan ✓ Raja berhak memilih Menteri Besar
✓ Melindungi rakyat ✓ Dilarang menyerah Johor kepada
✓ Hukum Kanun Melaka
✓ Undang-Undang Laut Melaka kuasa asing
• Majlis Mesyuarat Kerajaan terdiri daripada:
• Rakyat
✓ Penduduk sesebuah wilayah ✓ Majlis Negeri
✓ Taat kepada raja ✓ Jemaah Menteri
• Untuk menghalang British menguasai Johor
• Lambang-lambang
✓ Identiti sebuah negara
✓ Lambang kebesaran sultan seperti
nobat, undang-undang dan bahasa

• Kerajaan
✓ Mengurus pentadbiran negara
✓ Raja sebagai pemerintah tertinggi
✓ Sistem Pembesar Empat Lipatan

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 4: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA

Tajuk Fokus:
A. Pergerakan politik di Sarawak dan Sabah

Pergerakan politik di Sarawak ✓ Membunuh Duncan Stewart /
Gabenor Sarawak di Sibu
• Sebab penyerahan Sarawak kepada British:
✓ Vyner Brooke telah tua dan uzur ✓ Diketuai oleh Rosli Dhobi
✓ Anthony Brooke tidak layak ✓ Rosli Dhobi dan rakan dihukum

• Gerald Macbryan mendapatkan persetujuan gantung
pembesar
Perlembagaan Sarawak
• Bantahan / Penentangan: ➢ Perlembagaan bertulis pertama di
✓ diketuai oleh Datu Patinggi Abang Haji
Abdillah Sarawak
✓ Persatuan yang menentang: ➢ Vyner Brooke menjanjikan kerajaan
➢ Persatuan Melayu Sarawak
➢ Persatuan Dayak Sarawak sendiri kepada Sarawak
➢ Kuasa mentadbir oleh Majlis Negeri
• Sebab penentangan: ➢ Ahli-ahli Majlis Negeri dilantik oleh Raja
✓ Bercanggah dengan Perlembagaan
1941 Sarawak
✓ Tidak berunding dengan pembesar
tempatan Pergerakan politik di Sabah
✓ Sarawak sebagai Tanah Jajahan
Mahkota British • Perlahan / tidak berkesan
• Persatuan yang sederhana:
• Cara penentangan:
✓ Secara terbuka oleh: ✓ Persatuan Kebangsaan Melayu
➢ Barisan Pemuda Sarawak Labuan (PKML)
(BPS)
➢ Barisan Pemuda Melayu ✓ Persatuan Melayu Jesselton (PMJ)
(BPM) • Tiada tentangan terbuka daripada penduduk
✓ Berdemonstrasi
✓ Menghantar surat bantahan kepada tempatan
British
✓ British mengeluarkan Surat Pekeliling
Bil. 9
✓ Amaran tindakan terhadap kakitangan
kerajaan yang terlibat
✓ 338 kakitangan awam meletak
jawatan
✓ Rukun Tiga Belas

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

Tajuk Fokus:
A. Pakatan Murni
B. Suruhanjaya Reid
C. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

A. Pakatan Murni B. Suruhanjaya Reid

• Maksud: • Anggota: Lord Reid, Tuan B. Malik
➢ Usaha semua kaum di Tanah Melayu • Tugas: merangka dan menyusun sebuah
➢ Menghasilkan kerjasama dan tolak
ansur politik perlembagaan bagi Persekutuan Tanah
➢ Melalui rundingan Melayu yang merdeka
➢ Jalan penyelesaian untuk • Isu yang menjadi panduan:
menyatupadukan pelbagai kaum
➢ Kerajaan persekutuan yang kuat
• Langkah-langkah: ➢ Kuasa autonomi kepada negeri
➢ Penubuhan Jawatankuasa ➢ Kedudukan Raja-Raja Melayu
Hubungan Antara Kaum / CLC ➢ Satu bangsa Persekutuan Tanah
➢ Dianggotai oleh UMNO dan MCA
➢ Rundingan UMNO dan CLC Melayu
✓ Penubuhan RIDA ➢ Hak istimewa orang Melayu
✓ Kerakyatan Negeri 1951
✓ Pilihan raya C. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
➢ Dato Onn Ja’afar membuka keahlian 1957
UMNO kepada bukan Melayu
➢ Dikecam oleh orang Melayu • Pengenalan / Latar belakang:
➢ Dato Onn Ja’afar meninggalkan ➢ Ditandatangani oleh Raja-Raja
UMNO Melayu dan British
➢ Dato Onn Ja’afar menubuhkan Parti ➢ Pada 15 Ogos 1957
Kemerdekaan Malaya (IMP)
➢ Dibuka untuk semua kaum • Isi kandungan:
➢ Gagal kerana kurang mendapat ➢ Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua
sambutan orang Cina dan India negara
➢ Malcolm MacDonald menubuhkan ➢ Bahasa Melayu sebagai bahasa
Persidangan Kebangsaan kebangsaan
➢ Untuk mencapai kerjasama politik ➢ Raja berperlembagaan
➢ UMNO dan MCA menganjurkan ➢ Agama Islam sebagai agama rasmi
Konvensyen Kebangsaan ➢ Tanah simpanan Melayu dikekalkan
➢ Parti Perikatan dibentuk ➢ Pembentukan sebuah persekutuan

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

➢ Pentadbiran bercorak demokrasi
berparlimen

➢ Mengandungi Dewan Rakyat dan
Dewan Negara

➢ Pemisahan kuasa antara
persekutuan dan negeri

➢ 3 jenis kerakyatan:
✓ Kuat kuasa undang-undang
✓ Permohonan
✓ Neutralisasi

• Kepentingan:
➢ Pembentukan kerajaan demokrasi
➢ Konsep Raja Berperlembagaan
➢ Perpaduan kaum
➢ Keharmonian tanpa pertumpahan
darah
➢ mentadbir negara mengikut acuan
sendiri

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 6: PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA

Tajuk Fokus:
A. Suruhanjaya Cobbold
B. Perjanjian Malaysia 1963

A. Suruhanjaya Cobbold B. Perjanjian Malaysia 1963

Anggota Latar belakang
• Lord Cobbold • Ditandatangani di London
• Tan Sri Ghazali Shafie • Wakil:
➢ Tunku Abdul Rahman (Tanah Melayu)
Tugas ➢ Tun Abdul Razak (Tanah Melayu)
• Meninjau pendapat rakyat Sarawak dan ➢ Sir Harold Macmillan (Britain)
Sabah tentang gagasan Malaysia ➢ Lee Kuan Yew (Singapura)
• Menerima memorandum dari pelbagai
pertubuhan Akta Malaysia 1963
• Memberi cadangan kepada British • Diluluskan oleh Parlimen Britain
• Diperkenankan oleh Yang di-Pertuan Agong
Reaksi • Malaysia ditubuhkan pada 16 September 1963
• Penduduk Sarawak dan Sabah menyokong
dalam 3 cara: Inti pati / isi kandungan Perjanjian Malaysia 1963
➢ 1/3 menyokong tanpa syarat • Urusan pertahanan dan keselamatan adalah
➢ 1/3 menyokong dengan syarat tanggungjawab kerajaan persekutuan
kepentingan mereka dilindungi • Agama Islam adalah agama persekutuan
➢ 1/3 inginkan kemerdekaan terlebih kecuali Sarawak dan Sabah
dahulu • Agama lain bebas diamalkan
• Bahasa Melayu adalah bahasa kebangsaan
Laporan / Cadangan • Bahasa Inggeris dan bahasa lain bebas
• Perlembagaan Malaysia berasaskan digunakan
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu • Bagi Sabah dan Sarawak bahasa Inggeris
1957 adalah bahasa rasmi sehingga 10 tahun
• Tarikh penubuhan Malaysia penubuhan Malaysia
• Sarawak dan Sabah menentukan dasar • Sarawak dan Sabah berkuasa mengawal hal
imigresen ehwal imigresen dan perkhidmatan awam
• Negara baru diberi nama Malaysia • Agihan kerusi parlimen adalah Sarawak 24 /
• Bahasa Melayu sebagai Bahasa kebangsaan Sabah 16 / Singapura 14
• Bumiputera Sabah dan Sarawak mendapat
taraf sama dengan orang Melayu

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 7: SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA

Tajuk Fokus:
A. Badan Kehakiman (Judisiari)
B. Pilihan raya
C. Lambang-lambang negara

A. Badan Kehakiman (Judisiari) Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR)
• Anggotanya dilantik oleh Yang di-pertuan
• Bidang kuasa / tugas / peranan: Agong
➢ Menentukan kesahihan undang- • Menjamin pilihan raya yang adil dan bebas
undang • Fungsi:
➢ mentafsir Perlembagaan Persekutuan ✓ Menentukan sempadan bahagian-
dan Perlembagaan Negeri bahagian pilihan raya
✓ Menjalankan pendaftaran pemilih
• Sistem mahkamah mengikut sistem piramid ✓ Mengadakan pilihan raya umum dan
• Rayuan dibuat ke mahkamah tinggi sekiranya kecil

tidak puas hati dengan keputusan Pilihan Raya Umum
• Mahkamah rendah terdiri daripada • Secara serentak di Semenanjung Malaysia
• Waktu pilihan raya di Sarawak dan Sabah
Mahkamah Majistret / Mahkamah Sesyen diasingkan
• Mahkamah tinggi terdiri daripada Mahkamah
Pilihan Raya Kecil
Tinggi Malaya / Mahkamah Tinggi Sarawak / • Apabila berlaku kekosongan seperti:
Sabah / Mahkamah Rayuan / Mahkamah ✓ Kematian
Persekutuan ✓ Perletakan jawatan
• Hakim: ✓ Perlucutan jawatan
• Diadakan dalam tempoh:
➢ Dilantik oleh Yang di-Pertuan Agong ➢ 60 hari bagi semenanjung Malaysia
➢ Tidak boleh dipecat tanpa sebab ➢ 90 hari bagi Sarawak dan Sabah

munasabah Kelayakan bertanding / Calon
➢ Tidak boleh terlibat dalam politik • Warganegara Malaysia
• Menganggotai mana-mana parti politik
supaya • Berumur 21 tahun ke atas
✓ Dilindungi daripada pengaruh • Sempurna akal
politik • Tidak muflis
✓ Menjamin keadilan undang- • Tiada jawatan dalam perkhidmatan awam
undang • Tidak disabitkan dengan kesalahan oleh
mahkamah
B. Pilihan raya

• Maksud
➢ Proses memilih wakil rakyat peringkat
negeri atau persekutuan

• Pemilihan dibuat secara sulit
• Pengiraan dibuat secara terbuka
• Keputusan direkodkan
• Pengiraan undi dibuat secara telus
• Calon dengan undi paling banyak dikira

menang / sistem majoriti mudah

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Kelayakan mengundi 2. Bendera Kebangsaan
• Didaftarkan dalam Senarai Daftar Pemilih
• Warganegara Malaysia Latar belakang:
• 21 tahun ke atas ➢ Reka bentuk ciptaan Encik Mohamad Hamzah
• Mengundi di satu kawasan sahaja ➢ Dikenali sebagai Jalur Gemilang
• Tinggal di kawasan pilihan raya
Keterangan:
Undi Pos ➢ Merah – keberanian
• Pasukan keselamatan ➢ Putih – kesucian
• Pelajar di luar negara ➢ Biru – perpaduan
➢ Kuning – kedaulatan Raja-Raja Melayu
Kempen Pilihan Raya ➢ 14 jalur – 14 negeri di Malaysia
• 7 hingga 15 hari ➢ Bulan sabit – agama Islam sebagai agama
• Semua parti dibenarkan untuk berkempen
rasmi persekutuan
C. Lambang-Lambang Negara ➢ Bintang – gabungan 14 negeri di Malaysia
➢ Dikibarkan di:
1. Jata Negara
➢ Empat jalur warna di tengah perisai ✓ Majlis rasmi
• Merah, hitam, putih, kuning ✓ Sambutan Hari Kebangsaan
• Negeri-Negeri Melayu Bersekutu: ✓ Hari Keputeraan Yang di-Pertuan
Perak, Pahang, Selangor, Negeri
Sembilan Agong
➢ Pokok Melaka ✓ Bangunan kerajaan
• Melambangkan negeri Melaka
➢ Bunga Raya 3. Lagu kebangsaan
• Bunga kebangsaan
➢ Harimau ➢ Sebelum merdeka: God Save The Queen
• Keberanian ➢ Negaraku
➢ Bulan sabit ➢ Dipilih dari lagu Terang Bulan kerana ada
• Agama Islam
➢ Bintang berpecah 14 unsur kemelayuan
• 14 negeri dalam persekutuan ➢ Digubah oleh Encik Saiful Bahrim
Malaysia
➢ Pokok pinang Kepentingan lambang-lambang (KBAT)
• Melambangkan negeri Pulau Pinang
➢ Lima bilah keris ✓ Memupuk perpaduan antara rakyat
• Negeri-Negeri Melayu Tidak ✓ Lambang kebanggaan
Bersekutu: Kedah, Perlis, Kelantan, ✓ Lambang kedaulatan
Terengganu, Johor ✓ Memupuk semangat cinta akan tanah air

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 8: PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN

Tajuk Fokus:
A. Dasar Ekonomi Baru (DEB)
B. Rukun Negara / Akta Bahasa Kebangsaan / Dasar

Kebudayaan Kebangsaan / Sukan untuk Perpaduan

A. Dasar Ekonomi Baru • Matlamat
(D•EB) Sebab- sebab diperkenalkan: ✓ Mengukuhkan perpaduan
✓ Mencipta masyarakat adil
➢ Peristiwa 13 Mei 1969 ✓ Membina masyarakat progresif
➢ Perbezaan jurang pendapatan kaum dan ✓ Memelihara corak hidup

kawasan demokratik
➢ Mencapai perpaduan
• Prinsip
• Matlamat: ➢ Kepercayaan Kepada Tuhan
➢ Membasmi kemiskinan ✓ Pegangan utama rakyat
➢ Menyusun semula masyarakat
➢ Membuka peluang pekerjaan Malaysia
➢ Merapatkan jurang ekonomi ➢ Kesetiaan kepada Raja dan Negara
➢ Menghapuskan identiti kaum
➢ Meningkatkan taraf hidup rakyat ✓ Raja sebagai simbol

• Agensi di bawah DEB penyatuan
➢ MARDI ➢ Keluhuran Perlembagaan
➢ FELDA
➢ UDA ✓ Rakyat menerima,
➢ MARA
➢ RISDA mematuhi dan

B. Rukun Negara / Akta Bahasa mempertahankan undang-
Kebangsaan / Dasar Kebudayaan
Kebangsaan / Sukan untuk Perpaduan undang
➢ Kedaulatan Undang-Undang
Rukun Negara
• Latar belakang ✓ Rakyat menghormati
➢ Kesan peristiwa 13 Mei 1969
➢ Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) undang-undang
ditubuhkan. Fungsi / Peranan: ➢ Kesopanan dan Kesusilaan
✓ Melicinkan pentadbiran
✓ Mengembalikan keamanan ✓ Masyarakat yang harmoni
✓ Mengembalikan
keharmonian kaum dan penyayang
➢ Diisytiharkan pada 31 Ogos 1970
Akta Bahasa Kebangsaan

• Perkara 152: Bahasa Melayu sebagai

bahasa kebangsaan

• Sebagai alat perpaduan

• Langkah / cara memajukan Bahasa

Melayu:
➢ Menubuhkan DBP
➢ Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa
➢ Slogan Bahasa Jiwa Bangsa
➢ Akta Bahasa Kebangsaan
➢ Penubuhan Universiti Kebangsaan

Malaysia
➢ Bahasa Melayu digunakan di

mahkamah

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Dasar Kebudayaan Kebangsaan
• Objektif:
➢ Memperkukuh perpaduan
➢ Memupuk keperibadian kebangsaan
➢ Mempertingkatkan kualiti kehidupan
• Prinsip:
➢ Kebudayaan Melayu sebagai tunjang
➢ Kebudayaan lain yang sesuai diterima
➢ Islam sebagai unsur terpenting

Sukan Untuk Perpaduan
• Alat perpaduan
• Meningkatkan semangat patriotik
• Aktiviti kokurikulum di sekolah
• Majlis Sukan Sekolah-Sekolah di peringkat
daerah, negeri dan kebangsaan
• SUKMA diadakan dua tahun sekali untuk:
➢ Mengeratkan perpaduan kaum
➢ Mengeratkan hubungan antara
negeri

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

NOTA LAST MINUTE SEJARAH SPM 2020
TINGKATAN 5 BAB 9: MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA

Tajuk Fokus:
A. Perang Dunia Kedua
B. Blok Dunia & Perang Dingin
C. Dasar Luar Malaysia
D. Komanwel / ASEAN

A. Perang Dunia Kedua Peristiwa peperangan:
• Jerman menyerang Poland
Faktor peperangan: • Britain dan Perancis berperang dengan
Jerman
➢ Kegagalan Perjanjian Versailles • Jepun menyerang Pearl Harbour
• Jerman tidak puas hati • 2 pakatan:
• Adolf Hitler ingkar Perjanjian • Kuasa Bersekutu: Amerika Syarikat,
Versailles dengan membina Britain, Perancis, Soviet Union
angkatan tentera yang besar • Kuasa Paksi: Jerman, Itali, Jepun
• Jerman dikalahkan apabila bom atom
➢ Perang saudara di Rusia digugurkan di Hiroshima dan Nagasaki
• Komunis menguasai Rusia
• Diketuai oleh Vladimir Lenin Kesan peperangan:
• Pembentukkan PBB
➢ Kemunculan Itali dan Jepun • Berlaku Perang Dingin
• Itali menjajah Habsyah • Jerman terbahagi menjadi Jerman Barat
• Jepun membebaskan negara di dan Jerman Timur
Timur • Banyak nyawa terkorban
• muncul negara baru yang merdeka

➢ Kemelesetan ekonomi dunia B. Blok Dunia & Perang Dingin
• Amerika tidak menyediakan
pinjaman untuk Jerman Maksud blok dunia:
• Jerman gagal bayar hutang • negara yang sehaluan
perang • bertindak bersama
• Jerman menjalankan perluasan
kuasa Sebab berlaku Perang Dingin:
• ideologi dan fahaman politik berbeza
• persaingan antara blok kapitalis
(diketuai oleh Amarika Syarikat) dan
blok komunis (diketuai oleh Soviet
Union)
• Negara-Negara Dunia Ketiga
mengamalkan Dasar Berkecuali
• Tidak melibatkan senjata

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

Perbandingan ideologi Perkembangan dasar luar Malaysia
➢ Blok Kapitalis
• Demokratik Tahap Pertama:
• Mengadakan pilihan raya • semasa pentadbiran Tunku Abdul
• Kebebasan individu Rahman
➢ Blok Komunis • Pro-Barat dan anti komunis
• Diktator • Berbaik dengan negara jiran Komanwel
• Mengiktiraf parti komunis • Menandatangani AMDA
sahaja • Menyertai ASA
• Kebebasan individu dikawal • Menyertai MAPHILINDO
• Menganggotai ASEAN
C. Dasar Luar Malaysia • Bergantung kepada Britain untuk
kepentingan ekonomi
Matlamat: • Mengharapkan bantuan Britain untuk
➢ Menjamin keselamatan negara pasaran getah
➢ Mengekalkan kedaulatan negara
➢ Kemajuan ekonomi Tahap Kedua:
• Semasa pentadbiran Tun Abdul Razak
Bentuk hubungan luar: dan Tun Hussein Onn
➢ Bilateral • Dasar berkecuali
➢ Multilateral • Kurang pengaruh Britain
• Mengisytiharkan Zon Aman, Bebas dan
Asas penggubalan dasar luar Berkecuali (ZOPFAN)
➢ Faktor sejarah • Hubungan dengan negara Komunis
• Malaysia menyertai Komanwel • Contohnya China dan Korea Utara
• Hubungan diplomatik dengan
Britain dan Australia Tahap Ketiga:
➢ Faktor ekonomi • Semasa pentadbiran Tun Dr Mahathir
• Pasaran bebas Mohamad
• Meningkatkan pasaran • Dasar Pandang Ke Timur
barangan Malaysia • Jepun dan Korea sebagai model
• Menggalakkan rakyat mencontohi nilai
➢ Faktor politik mereka.
• Memelihara kedaulatan negara • Contohnya semangat cinta akan negara
• Memegang kepada prinsip PBB

➢ faktor geografi
• kedudukan strategik di Asia
Tenggara
• dipengaruhi keselamatan
serantau

➢ faktor demografi
• hubungan diplomatik dengan
negara Islam
• tiada hubungan dengan Israel

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor

D. Komanwel / ASEAN

Komanwel
➢ Tanah jajahan British
➢ Semangat setia kawan
➢ CHOGM diadakan setiap 2 tahun
➢ Sumbangan Malaysia:
• Mesyuarat di Kuala Lumpur
membawa kepada Deklarasi
Langkawi
• Menganjurkan Sukan
Komanwel
➢ Faedah yang diperoleh oleh Malaysia:
• Menerusi Rancangan Colombo :
✓ Biasiswa pendidikan
• Eksport ke negara Komanwel
dikenakan cukai rendah

ASEAN
➢ Ditubuhkan melalui Deklarasi Bangkok
➢ Untuk mengekalkan kestabilan politik
➢ Bekerjasama dalam bidang ekonomi
dan sosial
➢ Meningkatkan taraf hidup rakyat
➢ Logo:
• 10 tangkai padi = 10 negara di
Asia Tenggara
➢ Peranan dan Sumbangan Malaysia:
• ASEAN diisytiharkan ZOPFAN
• ASEAN diisytiharkan Zon Bebas
Senjata Nuklear
• Kerjasama ekonomi iaitu Zon
Kawasan Perdagangan Bebas
ASEAN (AFTA)
• Mencadangkan idea kerjasama
ekonomi dengan China
• Kerjasama bidang pendidikan
iaitu Pertubuhan Menteri-
Menteri Pelajaran ASEAN
(SEAMO)
• Menyertai Sukan SEA

Disediakan oleh: Suria Bawani a/p Gohbalan
SMK Tun Fatimah Hashim, Pasir Gudang, Johor