แบบฝึกหัดภาษาไทย ม.3

ภารษาายไวทิ ชยา ม.๓

ชื่อ-สกลุ .....................................................
หอ้ ง..................เลขท่ี.................................
โรงเรยี นอรโุ ณทยั วทิ ยาคม
ครผู ูส้ อน นางสาวปนัดดา ฝาเรือนดี
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ครปู นดั ดา

สารบญั หน้า
๑
เรื่อง ๒
คาทม่ี คี วามหมายโดยตรงและโดยนยั ๓
การเขยี นคาอวยพร ๔
การเขยี นคาขวญั ๕
การเขยี นคาโฆษณา ๖
การเขยี นชวี ประวตั ิ ๗
การเขยี นยอ่ ความ ๘
การเขยี นจดหมายเชญิ ๙
การเขยี นจดหมายขอความอนุเคราะห์ ๑๐
การเขยี นชแ้ี จง ๑๑
การเขยี นแสดงความคดิ เหน็
การกรอกแบบสมคั รงาน ๑๒
การเขยี นโครงงาน ๑๓
การเขยี นรายงาน ๑๔
การคาสมาส ๑๕
การสรา้ งคาสนธิ ๑๖
ภาษาจนี ๑๗
ภาษาเขมร ๑๘
ภาษาชวา มลายู ๑๙
คาทบั ศพั ท์ ๒๐
ศพั ทบ์ ญั ญตั ิ ๒๑
ศพั ทท์ างวชิ าการและวชิ าชพี ๒๒
ภาษาบาลแี ละสนั สกฤต

สารบญั หน้า
๒๓
เรื่อง ๒๔
ระดบั ภาษา ๒๕
ประโยคความเดยี ว ๒๖
ประโยคความรวม ๒๗
ประโยคความซ้อน ๒๘
ประโยคซบั ซอ้ น ๒๙-๓๐
หลกั การแต่งโคลงสส่ี ภุ าพ ๓๑
โวหาร ๓๒
โวหารภาพพจน์ ๓๓
บทละครพดู เรอ่ื งเหน็ แกล่ ูก ๓๔
นทิ านคากลอนเร่อื งพระอภยั มณตี อนพระอภยั หนนี างผเี สอ้ื สมทุ ร ๓๕-๓๗
พระบรมราโชวาท ๓๘-๔๑
อศิ รญาณภาษติ
บทพากยเ์ อราวณั

ความหมายโดยตรง/โดยนยั ๑

ตวั ชี้วดั ท.๑.๑ ม.๓/๒ ระบุความแตกต่างของคาทม่ี คี วามหมายโดยตรงและความหมายโดยนยั
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นแต่งประโยคจากคาทก่ี าหนดใหใ้ นรปู แบบความหมายโดยในและโดยตรง

คาศพั ท์ ประโยคที่มคี วามหมายโดยนัย ประโยคท่ีมีความหมายโดยตรง

ดาว
หนิ
กลว้ ย
หมู
ช้าง
มดื
ดบั
เตา่
ลงิ
ควาย
เกา้ อี้
หัวโขน
แพะ
เส้น
เคม็

ความหมายนัยตรง คอื ความหมายทใ่ี ชต้ ามปกตใิ นภาษา
ความหมายโดยนัย คอื ความหมายของคาทไ่ี ม่ใชธ่ รรมดา
แต่เป็นความหมายเชงิ เปรยี บเทยี บ(อปุ มา)

คะแนน

คาอวยพร ๒

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดชใชถ้ อ้ ยคาไดถ้ กู ตอ้ งตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นคาอวยพรตามสถาณการณ์ทค่ี รกู าหนดให้

ให้นักเรียนเขียนคาอวยพรวดั เกิดพ่อ

ให้นักเรยี นเขียนคาอวยพรเพ่ือนในการเดินทาง
เขียนคาอวยเน่ืองในโอกาสครเู กษียณอายรุ าชการ

คะแนน

คาขวญั ๓

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดชใชถ้ ้อยคาไดถ้ กู ต้องตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี น

ให้นักเรียนเขียนคาขวญั อนุรกั ษ์สิ่งแวดล้อม

ให้นักเรียนเขียนต่อต้านยาเสพติด
เขียนคาขวญั อนุรกั ษท์ ้องทะเล

คะแนน

คาโฆษณา ๔

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดยใชถ้ อ้ ยคาไดถ้ กู ต้องตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาโฆษณาสนิ ทค่ี รกู าหนดให้ แลว้ มาเสนอขายหน้าชนั้ เรยี น

.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................

.......ค...ะ...แ...น...น......................................................................................................................................................................

เขยี นชวี ประวตั ิ ๕

ตวั ชีว้ ดั ท.๒.๑ ม.๓/๓ เขยี นชวี ประวตั หิ รอื อตั ชวี ประวตั โิ ดยเล่าเหตกุ ารณ์
ขอ้ คดิ เหน็ และทศั นคตใิ นเรอ่ื งต่างๆ

คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นชวี ประวตั ขิ อง พ่อขมุ รามคาแหง

คะแนน กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ

กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ
กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ
กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ
กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ
กขคฆงจฉชวญฎฏฐฑฒญ

ยอ่ ความ ๖

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๔ เขยี นยอ่ ความ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นยอ่ ความจากเรอ่ื ง ตานานพระแมโ่ พสพ ความยาวไมเ่ กนิ ๕ บรรทดั

“ในสมยั พระยาวริ ปู ักษ์ ขา้ วเกดิ ขน้ึ เองในสวน ตน้ ขา้ วในสมยั นนั้ ใหญก่ ว่ากาปัน้ มนุษย์ ๗ เทา่ เมลด็ ขา้ วกใ็ หญก่ ว่า
กาปัน้ มนุษย์ ๕ เทา่ เมลด็ ขา้ วสกุ สวา่ งดงั่ เงนิ และมกี ลนิ่ หอม เม่อื พระยาวริ ปู ักษ์ลงมาเกดิ ในสมยั พระเจา้ กุกสุ นั โธ กเ็ อา
ขา้ วลงมาในเมอื งมนุษยด์ ว้ ย ไดใ้ ชข้ า้ วหงุ ใหพ้ ระเจา้ กุกุสนั โธฉนั และมนุษยก์ ไ็ ดห้ งุ ขา้ วกนิ ตงั้ แต่นนั้ มา ต่อมาในสมยั พระ
โกนาคม เมลด็ ขา้ วเลก็ ลงขนาดเพยี ง ๔ เท่ากาปัน้ มนุษย์ ในสมยั นนั้ มหี ญงิ หมา้ ยคนหน่งึ แต่งงานมา ๗ หน ไม่มลี กู ไม่มี
หลาน แกสรา้ งยงุ้ ขา้ วทาใหข้ า้ วมาเกดิ ใต้ยงุ้ มากมาย แม่หมา้ ยจงึ ตขี า้ วดว้ ยไม้ เมลด็ ขา้ วจงึ แตกหกั และปลวิ ไปตกในป่า
บา้ ง เกดิ เป็นขา้ วดอยไปตกในน้าบ้าง ขา้ วทต่ี กในน้าช่อื พระนางโพสพ พระนางโพสพอาศยั อยรู่ ่วมกับปลาใน
หนองน้า ดว้ ยความทโ่ี กรธมนุษยจ์ งึ ไม่กลบั ไป มนุษยก์ อ็ ดอยากไป ๑,๐๐๐ ปี

ต่อมามลี กู ชายเศรษฐไี ปเทย่ี วป่าและหลงทางจนมาถงึ หนองน้าและนงั่ ลงรอ้ งไห้ ปลากงั้ ปลอบโยนลกู ชายเศรษฐี
และนานางพระโพสพมาใหบ้ อกใหน้ าไปดแู ล นางพระโพสพเล่าใหล้ กู ชายเศรษฐฟี ังเรอ่ื งความใจรา้ ยของแม่หมา้ ย ลกู
ชายเศรษฐอี ้อนวอนในนางกลบั ไป แต่นางกไ็ มย่ อม เทวดาสององคป์ ลอมเป็นปลากบั นกแกว้ มาออ้ นวอนใหน้ างกลบั ไป
ดแู ลมนุษยแ์ ละศาสนาเพราะพระพทุ ธเจา้ จะลงไปเกดิ อกี นางจงึ กลบั ไปเป็นอาหารแกพ่ ระพุทธเจา้ และมนุษย์ ครงั้ น้ี
เมลด็ ขา้ วเลก็ ลงเท่ากาปัน้ มนุษย์ แต่ยงั มกี ลน่ิ หอมอยู่ ครงั้ พระพทุ ธเจา้ เสดจ็ ปรนิ พิ พานไดพ้ นั ปี มพี ระยาคนหน่งึ มใี จท่ี
เตม็ ไปดว้ ยความโลภสงั่ ใหค้ นสรา้ งยงุ้ ขา้ วและเกบ็ ขา้ วไวเ้ พอ่ื ขายในภายหลงั นางโพสพโกรธมากทถ่ี ูกขายจงึ หนไี ปอยู่
กบั เจา้ ทบ่ี นเขา

จนสดุ ทา้ ยมตี ายายค่หู น่งึ กาลงั จะตายดว้ ยความหวิ เจา้ ทด่ี ลใจใหต้ ายายว่าคาถาใหน้ างพระโพสพเห็นใจ เจา้ ทห่ี นั ได้
จบั ปีกและหางของนาง ทาใหเ้ มลด็ ขา้ วแตกหกั เกดิ เป็นขา้ วนานาพนั ธุ์
หลงั จากนนั้ นางพระโพสพจงึ กลนั้ ใจตายกลายเป็นหนิ ตายายเอา
ขา้ วพนั ธตุ์ ่างๆไปปลกู เวลาปลกู ไดร้ บั ความชว่ ยเหลอื จากผนี า ตายยายจงึ บชู าผี
ตายายปลกู ขา้ วไดม้ ากมายแจกจ่ายขา้ วไปใหผ้ คู้ นไดก้ นิ
และบอกมนุษยท์ ุกคนทไ่ี ดร้ บั ขา้ วจากทงั้ สองวา่
ถ้าจะตาขา้ วจะต้องทาพธิ ขี ออนุญาตนางพระโพสพ
และเม่อื เกย่ี วขา้ วเสรจ็ แลว้ ต้องทาพธิ สี ขู่ วญั ขา้ ว”

คะแนน

จดหมายเรยี นเชญิ ๗

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๕ เขยี นจดหมายกจิ ธรุ ะ
คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นจดหมายเรยี นเชญิ อาจารยด์ นิ ปราชญช์ าวบา้ น

มาเป็นวทิ ยากรใหค้ วามรเู้ ร่อื ง การปลูกผกั ในน้า

............................................
............................................
............................................

..................................................
.....................................................................................
....................................................................................

..............................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

..............................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

ขอแสดงความนบั ถือ

ลงชื่อ ...........................................................
(.................................................)
.....................................................

คะแนน

จดหมายขอความอนุเคราะห์ ๘

ตวั ชีว้ ดั ท.๒.๑ ม.๓/๕ เขยี นจดหมายกจิ ธุระ
คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นนาคาทค่ี รูกาหนดใหเ้ ขยี นลงในจดหมาย ใหถ้ ูกตอ้ ง

เทศบาลตาบล ไทยลือ๊ ประธานนกั เรียนโรงเรยี นไทยลอื้ วทิ ยา

๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔ หนา้ กากอนามยั

ท่านนายกเทศบาลตาบลไทยลือ๊ จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดอนเุ คราะห์

๑๑/๑๒๓ โรงเรียนไทยลือ๊ วทิ ยา ต.ไทลอื้ อ.ปัว จ.น่าน ๒๒๔๓๓

เด็กชายรกั ษช์ าติ ยง่ิ ชีพ

............................................
............................................

..................................................
เร่ือง ขอความอนเุ คราะห.์ ...................................................................................................
เรียน ................................................................................................................................

ขา้ พเจา้ เด็กชายรกั ษช์ าติ ยิ่งชีพ ประธานนกั เรียนโรงเรยี นไทยลอื้ วทิ ยา
เนื่องจากโรงเรียนไทยลือ๊ วทิ ยา จะไดท้ าการเปิดทาการเรียนการสอน ในชว่ งสถานการณก์ าร
แพรร่ ะบาดของเชือ้ โควดิ ๑๙ แต่นกั เรยี นในโรงเรียนของกระผมยงั ขาดแคลนหนา้ กากอนามยั
สาหรบั ใชส้ วมใสม่ าโรงเรยี น ซงึ่ เป็นสถานณก์ ารท่ีเส่ยี งเป็นอยา่ งมาก กระผมจึงอยากขอ
ความอนเุ คราะหส์ นบั สนนุ หนา้ กากอนามยั จานวน ๑๐๐ กลอ่ ง สาหรบั นกั เรยี นชนั้
ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ ถึง มธั ยมศึกษาปีที่ ๓

..................................................และหวงั เป็นอยา่ งยง่ิ วา่ คงไดร้ บั การสนบั สนนุ จาก
ทา่ น และขอขอบพระคณุ มา ณ โอกาสนี้

คะแนน ขอแสดงความนบั ถือ

ลงชื่อ ...........................................................
(.................................................)
.....................................................

เขยี นอธบิ าย/คาชแ้ี จง ๙

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๖ เขยี นอธบิ าย ชแ้ี จง แสดงความคดิ เหน็ และโต้แยง้ อยา่ งมเี หตุผล
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นอธบิ ายดว้ ยการแสดงเหตุและผล เขยี นอธบิ ายทช่ี ใ้ี หเ้ หน็ ถงึ ความสมั พนั ธว์ ่า สาเหตุนนั้ ๆ จะ

ก่อใหเ้ กดิ ผลอะไรตามมา หรอื ผลลพั ธน์ นั้ ๆ เกดิ จากสาเหตุอะไร

ในหวั ข้อ ความรกั ในวยั เรียนดีหรือไมอ่ ยา่ ไร

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

คะแนน

เขยี นแสดงความคดิ เหน็ ๑๐

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๖ เขยี นอธบิ าย ชแ้ี จง แสดงความคดิ เหน็ และโต้แยง้ อยา่ งมเี หตุผล
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นแสดงความคดิ เหน็ จากเร่อื งทอ่ี ่านอยา่ งสภุ าพและมเี หตุผล

สรยทุ ธ ยา้ จดุ ยืน นาเสนอข่าวลงุ พลในฐานะคดีอาชญากรรม ไม่ใช่เซเลบ

ทงั้ น้ี สรยุทธบอกวา่ ตอนน้ีถอื วา่ ลงุ พลยงั เป็นผบู้ รสิ ทุ ธอิ ์ ยู่ แต่เมอื งไทยกไ็ มเ่ คยเหน็ ปรากฏการณ์ทผ่ี ตู้ อ้ งหามี
แฟนคลบั มเี ซเลบมาก่อน การนาเสนอข่าวเรอ่ื งน้ขี องช่อง 3 นนั้ อาจจะน้อยกว่าปกติ ทงั้ ทน่ี กั ข่าวต้องไปทาขา่ วมาเยอะ
ซง่ึ นกั ขา่ วกไ็ มไ่ ดน้ ้อยใจอะไร แมจ้ ะตดิ ตามขา่ วมาตงั้ นาน

การนาเสนอขา่ วลงุ พลนนั้ ตอ้ งบอกวา่ เราไมไ่ ดน้ าเสนอลงุ พลในฐานะเซเลบคดฆี าตกรรม การทเ่ี สนอข่าวว่า ลุง
พลไปกนิ ขา้ ว โหงวเฮง้ เป็นอยา่ งไร ไปหา้ งแลว้ หา้ งแตก ขายอาหารเสรมิ แต่เรากาลงั เสนอคดอี าชญากรรมของเด็กคนหน่งึ
ตนมองเรอ่ื งน้เี ป็นคดอี าชญากรรมคดหี น่งึ

ประเทศน้ไี มใ่ ช่ตอ้ งนาเสนอแต่เรอ่ื งวคั ซนี หรอื งบประมาณ แต่เราต้องจดั สดั ส่วนของรายการ หากรายการไหน
อยากจดั รายการแลว้ ใหน้ ้าหนกั ข่าวทล่ี ุงพล กว็ ่าไป เรากไ็ ปวา่ เขาไมไ่ ด้ แต่รายการของตนจะใหน้ ้าหนักไปทเ่ี ร่อื งของวคั ซนี
เร่อื งของคนในสงั คม แต่หากวนั ไหนมกี ารจบั กมุ กอ็ าจจะใหน้ ้าหนกั ขา่ วลุงพลมากขน้ึ ไปหน่อย ซง่ึ มนั ไม่มอี ะไรทม่ี นั ขาว
หรอื ดา 100%

facebook สรยทุ ธ สทุ ศั นะจินดา กรรมกรข่าว

.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
................................................................................................................................
.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
...................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

คะแนน

กรอกใบสมคั ร ๑๑

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๘ กรอกแบบสมคั รงานพรอ้ มเขยี นบรรยายเกย่ี วกบั ความรู้
และทกั ษะของตนเองทเ่ี หมาะสมกบั งาน

คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นกรอกใบสมคั รงาน part time โดยบรรยายความสามารถตนเองในตอนทา้ ย

ใบสมคั รงาน
กรอกขอ้ มลู ดว้ ยตวั ท่านเอง
(To be completed in own handwriting)

ชื่อ : ………………………………………………………………………………...........................

Name : ………………………………………………………………………………...........................

ตาแหน่งทต่ี ้องการ.…………………….…….……………….....เงนิ เดอื น ……………….... บาท / เดอื น

พนักงาน * Part Time * Full Time

Personal information (ประวตั ิส่วนตวั )

ทอ่ี ย่ปู ัจจบุ นั เลขท่ี ….....…… หม่ทู …่ี …..ถนน............……………....ตาบล/แขวง ……………………..............................

อาเภอ/เขต ……………………………จงั หวดั ...…………...........…....รหสั ไปรษณยี ์ ………………….............................

โทรศพั ทม์ อื ถอื ………........………........Line id ...........................Facebook...................................................................

อเี มล/์ E-mail.……….........................................................…………………………………………….................................

วนั เดอื น ปีเกดิ ................................อายุ ……..............ปี เชอ้ื ชาติ ……....…………...................................................

สญั ชาติ ……………………………................ ศาสนา ………..…………........................................................................

บตั รประชาชนเลขท.่ี .............…...................... บตั รหมดอายุ ...……………...................................................................

สว่ นสงู .................... ซม. น้าหนกั ................... กก.

ภาวะทางทหาร * ไดร้ บั การยกเวน้ * ปลดเป็นทหารกองหนุน * ยงั ไมไ่ ดร้ บั การเกณฑ์

สถานภาพ * โสด * แต่งงาน * แยกกนั

ระดบั การศึกษา สถาบนั การศึกษา สาขาวิชา ตงั้ แต่ ถงึ
Educational Level Institution Major From To

กรณุ าแนะนาตวั ท่านเอง เพ่ือให้บริษทั ร้จู กั ตวั ท่านดีขึ้น
........................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................... ..................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

..คะแนน

องคป์ ระกอบโครงงาน ๑๒

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๙ เขยี นรายงานการคน้ ควา้ และโครงงาน
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นกาหนดทศิ ทางการเขยี นโครงงาน

เรื่อง......................................................................................................

๑.เรอ่ื งทจ่ี ะศกึ ษาคน้ ควา้ ...............................................................................................................................................
๒. ความสาคญั /ความเป็นมาของโครงงาน.....................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
๓. วตั ถุประสงคใ์ นการทาโครงงานครงั้ น้ี.......................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
๔. ขอบเขตของการศกึ ษาคน้ ควา้ .................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
๕. วธิ ดี าเนนิ งาน...........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
๖. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั ในการทาโครงงานครงั้ น้ี.............................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

คะแนน

องคป์ ระกอบรายงาน ๑๓

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๙ เขียนรายงานการค้นคว้าและโครงงาน
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นฝึกเขยี นสว่ นประกอบสาคญั ในรายงาน

๑. ให้นักเรียนเขียนคานา รายงานเรือ่ ง การศึกษาชีวประวตั ิสนุ ทรภู่

๒. จงเรียงลาดบั องคป์ ระกอบของรายงาน

............บรรณานกุ รม ............ปกหนา้ ............รองปกหนา้ ............ปกใน
............ปกหลงั
............คานา ............สารบญั ............รองปกหลงั

............เนอื้ หา

๓. ให้นักเรยี นเขียนบรรณานุกรมจากข้อมูลที่ครกู าหนดให้

ชื่อเวบ็ ไซต์ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข
ชื่อเรอ่ื ง คมู่ อื วคั ซนี สโู้ ควดิ ฉบบั ประชาชน”

ผเู้ ขียน ศนู ยส์ ารสนเทศ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสขุ

วนั ท่ีสืบค้น ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔
ลิงค์ https://ddc.moph.go.th

ชื่อหนังสือ ลกู อสี าน

หนังสือซีไรต์ (นวนยิ าย) ปี 2522
ผแู้ ต่ง คาพนู บุญทวี
พิมพค์ รงั้ แรก สานกั พมิ พบ์ รรณกจิ

คะแนน

คาสมาส ๑๔

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๓ จาแนกคาทใ่ี ชใ้ นภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นหาคาสมาสทส่ี รา้ งจากคาทค่ี รกู าหนดให้

คาศพั ท์ สร้างคาที่ ๑ สร้างคาที่ ๑ สรา้ งคาท่ี ๑

๑.วตั ถุ
๒.กรรม
๓.ชาติ
๔.ราช
๕.ศกึ ษา
๖.ศาสตร์
๗.ภยั
๘.ภาพ
๙.กจิ
๑๐.ศลิ ป์
๑๑.บุรี
๑๒.ธานี
๑๓.บุรษุ
๑๔.บท
๑๕.วธิ ี

คะแนน

คาสนธิ ๑๕

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๓ จาแนกคาทใ่ี ชใ้ นภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นสนธคิ าต่อไปน้ใี หอ้ อกมาเป็นคาศพั ท์

เชอ่ื ม โยง

๑. มหา สนธิกบั อรรณพ เป็น ...................................
๒. ปรมะ สนธิกบั อนิ ทร์ เป็น ...................................
๓. วชริ สนธิกบั อาวุธ เป็น ...................................
๔. มกร สนธิกบั อาคม เป็น ...................................
๕. ระชา สนธิกบั อธปิ ไตย เป็น ...................................
๖. นร สนธิกบั อศิ วร เป็น ...................................
๗. ราช สนธิกบั อุปถมั ภ์ เป็น ...................................
๘. สาธารณะ สนธิกบั อุปโภค เป็น ...................................
๙. สุข สนธิกบั อุทยั เป็น ...................................
๑๐. นย สนธิกบั อุบาย เป็น ...................................
๑๑. ส สนธิกบั คม เป็น ...................................
๑๒. ส สนธิกบั อาคม เป็น ...................................
๑๓. มหา สนธิกบั อสิ ี เป็น ...................................
๑๔. ธนู สนธิกบั อาคม เป็น ...................................
๑๕. นิรส สนธิกบั ภยั เป็น ...................................
๑๖. ยสส สนธิกบั ธร เป็น ...................................
๑๗. คมน สนธิกบั อาคม เป็น ...................................
๑๘. จลุ สนธิกบั อนิ ทรยี ์ เป็น ...................................
๑๙. ธน สนธิกบั อาณตั ิ เป็น ...................................
๒๐. มหา อศั จรรย์ เป็น ...................................
สนธกิ บั
คะแนน

ภาษาจนี ในภาษาไทย ๑๖

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๑ จาแนกและใชค้ าภาษาต่างประเทศทใ่ี ชใ้ นภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นระบายสคี ายมื ภาษาจนี ดว้ ยสเี หลอื งและสว่ นทเ่ี หลอื

ใหร้ ะบายตามจนิ ตนาการ

พระ ถวาย เซ้ง
ห้นุ ฮวงซุ้ย ปนู

ห่าง

แป๊ ะซะ
พ่อ
เต้าทึง
ก๋วยเต๋ียว รถ ห้า ตวั ๋
ง
บา้ น เก๋ง

ตึก จบั ฉ่าย
เก้าอี้
บว๊
แก้ม ย

น่ิ ม

ตะหลิว เฉากว๊ ย บะหม่ี

ลา จดุ กีฬา
ฝึ ก
เกาหลา เจง๋
ขนุน
โตะ๊
จีน กรอบ ทุ่งนา ดื่ม

ลิ้นจี่ ห้าง

คะแนน

ภาษาเขมรในภาษาไทย ๑๗

ตวั ชีว้ ดั ท.๔.๑ ม.๓/๑ จาแนกและใชค้ าภาษาตา่ งประเทศทใ่ี ชใ้ นภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นระบายสคี ายมื ภาษาเขมรดว้ ยสสี ม้ และสว่ นทเ่ี หลอื
ใหร้ ะบายตามจนิ ตนาการ

มาลี กิน สวน มะลิ บนั เทิง งาม บรรดา
กรรไกร ไก่ กระจาย สาลี แพ้
ปราบ
สานัก ทีม ยกั ษ์
ปนู า มะระ เกม โตะ๊
บรรจุ ตาบล
ฝงู
กระโถน ประจา บญั ชี

ยินยอม ต้นไม้ บา้ บอ คลิป

สงั คม ผกา ตรสั ป่ าช้า ถนอม

เต้าฮวย ชิงช้า ปิ่ น คกุ กี้

ดาริ กระแส ทรง ปิ งปอง กระท่อ มุมมอง
โชว์ ตวั ๋ ชาระ บว๊ ย ม ฉลาม

ลิงโต
ทานอง

ฉลู ถาม ปลารา้
ระกา นักเลง แปลงผกั

กงั วล

กาเนิ ด ขนม ทองคา จงั ไร
คะแนน
มะละกอ ขนาด จมูก
ข้าวของ

ภาษาชวา มลายู ๑๘

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๑ จาแนกและใชค้ าภาษาต่างประเทศทใ่ี ชใ้ นภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นระบายสคี ายมื ภาษาชวา มลายู ดว้ ยสสี ม้ และสว่ นทเ่ี หลอื

ใหร้ ะบายตามจนิ ตนาการ

บหุ รง

คะแนน

คาทบั ศพั ท์ ๑๙

ตวั ชีว้ ดั ท.๔.๑ ม.๓/๔ ใชค้ าทบั ศพั ทแ์ ละศพั ทบ์ ญั ญตั ิ
คาชีแ้ จง จงระบายสฟี ้าในกอ้ นเมฆทม่ี คี าทบั ศพั ทภ์ าษาองั กฤษ คาอ่นื ๆ ระบายสตี ามจนิ ตนาการ

เบยี ร์ มลพิษ ทรมั เป็ต

ธนาคาร อนุกรม ฟิ ลม์ เครือข่าย

คอมพิวเตอร์ ตลาดมดื

ลกู เสือ ซีเมนต์

เค้ก วีดิทศั น์

โอลิมปิ ก โทรทศั น์ แซนดว์ ิช กมั มนั ตรงั สี
คะแนน แบดมินตนั จงั หวะ

ชอ็ กโกแลต

ศพั ทบ์ ญั ญตั ิ ๒๐

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๔ ใชค้ าทบั ศพั ทแ์ ละศพั ทบ์ ญั ญตั ิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจบั คศู่ พั ทบ์ ญั ญตั ิ กบั คารากศพั ทภ์ าษาองั กฤษ

........ Radio ก. คมนาคม
ข. คณติ กรณ์
........ Communicati ค. งานเลย้ี ง
on ง. เครอื ขา่ ย
จ. มหาวทิ ยาลยั
........ Post card ฉ. วทิ ยุ
ช. ไปรษณยี าบตั ร
........ Telephone ซ. จกั รยานยนต์
ฌ. หอ้ งชดุ
........ Computer ญ. อนนั ต์
ฎ. โทรศพั ท์
........ Apartment ฎ. เคร่อื งพมิ พ์
ฐ. ดวงตราไปรษณยี ากร
........ Printer ฑ. คณะ
ฒ. แผงแป้นอกั ขระ
........ Party ณ. เคร่อื งปรบั อากาศ
ด. วดี ทิ ศั น์
........ stamp ต. รหสั แทง่
ถ. ทางดว่ น
........ term ท. วทิ ยาศาสตร์

........ Network

........ Science

........ University

........ Thruway

........ Motorcycle

........ Bar code

........ Infinity

........ Keyboard

........ Air
conditioner

........ video

คะแนน

ศพั ทท์ างวชิ าการวชิ าชพี ๒๑

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๔ ใชค้ าทบั ศพั ทแ์ ละศพั ทบ์ ญั ญตั ิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นคน้ ควา้ หาคาศพั ทท์ างวชิ าการและวชิ าชพี ตามหมวดทค่ี รกู าหนดให้

คาศพั ทท์ างธรุ กิจ คาศพั ทท์ างการแพทย์

.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................

คาศพั ทท์ างการศึกษา คาศพั ทท์ างกฎหมาย

.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................

คาศพั ทท์ างกีฬา คาศพั ทท์ างวิทยาศาสตร์

.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
.................... .................... .................... .................... .................... ....................

คาศพั ทท์ างสงั คมและการเมือง

.................... .................... ....................
.................... .................... ....................
.................... .................... ....................
.................... .................... ....................

คะแนน

ภาษาบาลแี ละสนั สกฤต ๒๒

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๑ จาแนกและใชค้ าภาษาต่างประเทศทใ่ี ชใ้ นภาษาไทย
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกภาษาบาลแี ละสนั สกฤต

เติมคาบาลีลงในช่วงว่าง

ปฐม ภรรยา มจั ฉา เศรษฐี บลั ลงั ก์
ภรยิ า จรยิ า อจั ฉรยิ ะ ฤาษี อธั ยาศยั
อศั จรรย์ สจั จะ ประถม ครุฑ เมตตา
จฬุ า กรฑี า กรยิ า นพิ พาน อนุเคราะห์
ตญั หา ปัญญา อคั คี สฤษดิ ์ สงั เคราะห์

เติมคาสนั สกฤตลงในช่วงว่าง

คะแนน

ระดบั ภาษา ๒๓

ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๓ วเิ คราะหร์ ะดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหจ้ าแนกคาตามระดบั ภาษา โดนนาตวั อกั ษรหน้าคาไปใส่ลงในชอ่ งว่าง

ก. แซบ่ อหี ลี ภาษาระดบั ทางการ ๒ ภาษาระดบั พิธีการ ฎ. กนิ
ข. ขา้ พเจา้ ภาษาระดบั สนทนา ๔ ฏ. ดฉิ นั
ค. อว้ ก ๑ ฐ. ถวาย
ง. รบั ประทาน ฑ. ลายมอื ชอ่ื
จ. ประสงค์ ภาษาระดบั ก่ึงทางการ ฒ. เซง็
ฉ. กระทา ณ. แม่
ช. โจร ๓ ด. สมรส
ซ. เสวย ๕ ภาษาระดบั กนั เอง ต. ดาเนินการ
ฌ. ชลิ ๆ ถ. ประพฤติ
ญ. ผตู้ อ้ งหา ท. ผรู้ า้ ย

ตอนที่ ๒ ใหน้ กั เรยี นวเิ คราะหข์ อ้ ความวา่ เป็นภาษาระดบั ภาษาระดบั ใด

ข้อความ

๑. วนั น้หี ล่อนแตง่ ตวั แซ่บอยา่ งบอกใคร
๒. ทกุ คนวนั น้เี ราจะกนิ ขา้ วกบั อะไรดนี ะ
๓. แมค่ อื ผใู้ หก้ าเนดิ เรามา เราจงึ ควรตอบแทนพระคณุ ท่านเมอ่ื มโี อกาส
๔. ขา้ วรพุทธเจา้ เอามโนและศริ กราน นบพระภมู บิ าลบญุ ดเิ รก
๕. เรยี นท่านผอู้ านวยการโรงเรยี นมสี ขุ พทิ ยาคม

คะแนน

ประโยคความเดยี ว ๒๔
ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๒ โครงสรา้ งประโยคซา้ ซอ้ น
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกประโยความเดยี วต่อไปน้ี

ประโยคความเดียว ภาคประธาน ภาคแสดง
๒ ส่วน ประธาน ขยาย กริยา ขยาย

๑. ดอกไมเ้ บง่ บาน

๒. หมาป่าดรุ า้ ย

๓. จงิ โจก้ ระโดดสงู

๔. ใบไมป้ ลวิ ไป

๕. ผหู้ ญงิ คนนนั้ ยม้ิ สวย

๖. นทเี รยี นเกง่ มากๆ

๗. น้องฉนั กนิ จุ

๘. เพอ่ื นหวั เราะลนั่

๙. แมวตวั นนั้ ป่วยหนัก

๑๐. ทารกรอ้ งไหเ้ สยี งดงั ภาคประธาน ภาคแสดง

ประโยคความเดียว ประธาน ขยาย กริยา ขยาย กรรม ขยาย
๓ ส่วน

๑. ฝงู หมาป่ารุมเขมอื บแกะ

๒. ตารวจจบั กุมผรู้ า้ ยคาบา้ น

๓. ครเู พญ็ สอนนักเรยี นตลกมาก

๔. รถคนั นนั้ ชนเสาไฟอยา่ งแรง

๕. หมอฉีดวคั ซนี ใหฉ้ นั

๖. โลกหมนุ รอบดวงอาทติ ย์

๗. ตกถลม่ ทบั สนุ ขั เสยี ชวี ติ

๘. เศษแกว้ บาดมอื แผลลกึ

๙. โควดิ แพร่กระจายไปทวั่ โลก

๑๐.โรงเรยี นปิดเรยี นนานมาก

คะแนน

ประโยคความรวม ๒๕
ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๒ โครงสรา้ งประโยคซ้าซอ้ น
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกประโยความรวมต่อไปน้ี

ประโยค คาเชื่อม ประโยคหลกั ประโยคย่อย

๑. นกั วจิ ยั คน้ พบสตั วท์ ก่ี าลงั กลายพนั ธ์
๒. นทรี อ้ งต่อศาลว่าเขาถูกฉ่อโกงจากจาเลย
๓. เสอ้ื ซง่ึ แม่ซอ้ื มามชี ่อื ฉนั
๔. พบไมง้ ามเมอ่ื ยามขวานบนิ่
๕. เขาป่วยจนไมส่ ามารถเดนิ ได้
๖. นกั เรยี นประดษิ ฐจ์ รวดทท่ี าจากขวดพลาสติก
๗. ไทยเสยี ทญี ป่ี ่นุ เพราะประมาทในการเลน่
๘. แมม่ องภาพถ่ายทม่ี าจากหมอ
๙. สารคดถี ่ายทอดภาพเมอ่ื นกยา้ ยถน่ิ ฐาน
๑๐. เม่อื แม่มาชา้ ฉนั กเ็ ลยกนิ ขา้ วก่อน
๑๑. ฟ้าจะกนิ ขนมหรอื ดทู วี ี
๑๒. ถ้าตงั้ ใจเรยี นคงสอบไดท้ ่ี ๑
๑๓. ธาราเศรา้ ใจเพราะแมวเขาพง่ึ จากไป
๑๔. พบขอ้ คดิ เมอ่ื สายเกนิ ไป
๑๕. เมอ่ื ตะวนั ลบั ขอบฟ้าเทเลทอ็ บบ้บี อกลา

คะแนน

ประโยคความซอ้ น ๒๖
ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๒ โครงสรา้ งประโยคซา้ ซอ้ น
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นทาเครอ่ื งหมาย / หน้าประโยคทเ่ี ป็นประโยคความซอ้ น

และ X ในประโยคทไ่ี มใ่ ช่

๑. .................... กวา่ ถวั่ จะสกุ งากไ็ หม้
๒. .................... ตะวนั ขน้ึ ตอน ๖.๐๐ น.
๓. .................... นกตวั สขี าวจกิ หนอน
๔. .................... คนเดนิ รมิ ถนนมองดตู ารวจ
๕. .................... ฉนั จะรอ้ งเพลงแตพ่ จ่ี ะเตะฟุตบอล
๖. .................... กระเป๋ าทว่ี างอยู่บนโซฟาเป็นของพ่อ
๗. .................... ภูเขาลกู นนั้ ระเบดิ อยา่ งรุนแรง
๘. .................... ฉนั ไม่ชอบคนรบั ประทานอาหารมมู มาม
๙. .................... คนทะเลาะกนั ก่อความราคาญใหเ้ พอ่ื นบา้ น
๑๐. .................... คนไมท่ างานเป็นคนเอาเปรยี บผอู้ ่นื
๑๑. .................... โจรขโมยของถกู ตารวจจบั
๑๒. .................... ทงั้ บดิ าและมารดาต่างกร็ กั บุตรเหมอื นกนั
๑๓. .................... เราหวงแหนแผน่ ดนิ ไทยอนั เป็นบา้ นเกดิ เมอื งนอนของเรา
๑๔. .................... คุณชอบดนตรไี ทย หรอื ดนตรสี ากล
๑๕. .................... กอ้ ยคอยไลน่ กกระจอกทม่ี าขโมยขา้ ว
๑๖. .................... พอพอ่ กลบั ถงึ บา้ นแม่กเ็ ตรยี มอาหารเยน็ เสรจ็ แลว้
๑๗. .................... ปลดั อาเภอทางานหนกั เลยป่วยไปหลายวนั
๑๘. .................... พายุพดั ถลม่ หม่บู า้ นของฉนั
๑๙. .................... ชา้ งชอบกนิ ออ้ ยเป็นอาหาร
๒๐. .................... ทา่ นทร่ี อ้ งเพลงอวยพรโปรดมารบั รางวลั

คะแนน

ประโยคทซ่ี บั ซอ้ น ๒๗
ตวั ชี้วดั ท.๔.๑ ม.๓/๒ โครงสรา้ งประโยคซา้ ซอ้ น
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกประโยคหลกั และประโยคยอ่ ย จากประโยคซบั ซอ้ นทค่ี รกู าหนดให้

ประโยคหลกั คนมองโลกแง่ดสี ามารถอยกู่ บั ผอู้ ่นื ไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข ประโยคย่อย
ประโยคหลกั เดก็ นกั เรยี นวง่ิ เล่นแลว้ ล่นื ลม้ หวั กระแทกพน้ื ประโยคย่อย

ประโยคหลกั เธอสวยแถมยงั ทางานบา้ นเกง่ ไม่แปลกทส่ี ามจี ะหลงรกั ประโยคย่อย

ประโยคหลกั ครชู อบสอนใหฉ้ นั ไดค้ ดิ นอกกรอบแต่แม่บงั คบั ใหฉ้ นั อยใู่ นกรอบ ประโยคย่อย

ประโยคหลกั ทโ่ี รงเรยี นวนั จนั ทรม์ กี ารนดั หมายผปู้ กครอง ครฝู ากฉนั มาบอกแม่ ประโยคย่อย

ประโยคหลกั เรอื กาลงั แล่นออกจากทา่ แต่ฟ้าพง่ึ มาถงึ ทา่ เรอื จงึ ไปไมท่ นั ประโยคย่อย

ประโยคหลกั รถวง่ิ ขา้ มสะพานแขวนมองเหน็ ววิ แมน่ ้าเจา้ พระยาสวยมาก ประโยคย่อย

ประโยคหลกั แม่ทางานหนกั เพ่อื ใหล้ กู มอี นาคตทด่ี ี และนาความภูมใิ จมาสคู่ รอบครวั ประโยคย่อย
ประโยคหลกั หลอดไฟในหอ้ งสมุดโรงเรยี นของฉนั สว่างมาก ประโยคย่อย
ประโยคหลกั เราจะรบั ประทานผกั หรอื ผลไมก้ ม็ ปี ระโยชน์เช่นเดยี วกนั ประโยคย่อย

คะแนน

แต่งโคลงสส่ี ภุ าพ ๒๘

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๖ เขยี นอธบิ าย ชแ้ี จง แสดงความคดิ เหน็ และโตแ้ ยง้ อย่างมเี หตุผล
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ ต่อไปน้ี

ตอนที่ ๑ ใหน้ กั เรยี นโยงเสน้ สมั ผสั และเตมิ เอกโท ตามหลกั โคลงสส่ี ภุ าพ

๐๐๐๐๐ ๐๐(๐๐)

๐๐๐๐๐ ๐๐

๐๐๐๐๐ ๐๐(๐๐)

๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐

ตอนที่ ๒ ใหน้ กั เรยี นเตมิ คาในช่องว่างใหเ้ ป็นโคลงสส่ี ุภาพ

สม้ ตารสแซ่บสู้ ต่อมรบั รสนา
ไกย่ า่ งเคยี ง................... น่าลม้ิ
เมนู....................จองจบั หอมกลนิ่ หวานเปรย้ี ว
ใครต่างตอ้ งลอง............. ชอ่ื กอ้ ง แดนไกล

ตอนที่ ๒ ใหน้ กั เรยี นแต่งโคลงสส่ี ภุ าพใน หวั ขอ้ ..............................................

คะแนน

โวหาร ๒๙

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดยใชถ้ ้อยคาไดถ้ ูกต้องตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกโวหารต่อไปน้ี

บรรยายโวหาร พรรณนาโวหาร สาธกโวหาร

อปุ มาโวหาร เทศนาโวหาร

ภเู ขาไฟฟูจเิ ป็นภเู ขาศกั ดสิ์ ทิ ธทิ์ ส่ี ุดในประเทศญป่ี ุ่นมาหลายศตวรรษแลว้ แต่แรกภูเขาน้ีเป็นท่เี คารพ
บูชา ของชนพน้ื เมอื งเผา่ ไอนุซง่ึ ปัจจบุ นั ยงั อย่ตู ามหมเู่ กาะฮอกไกโด ซง่ึ เป็นเกาะใหญ่ ทอ่ี ยเู่ หนือสุดชาวไอนุ
ขนานนาม ภเู ขาน้ตี ามชอ่ื เทพธดิ า “ ฟูชิ ” (fuchi) ผเู้ ป็นเทพธดิ าแห่งอคั คี ชาวญป่ี ่นุ ยงั คงนบั ถือภูเขาไฟฟู
จติ ่อมา และเรยี กช่อื ตามทพ่ี วกไอนุตัง้ ไว้ บรรดาผนู้ ับถือศาสนาชนิ โตเช่อื ว่าในธรรมชาตทิ ุกรูปแบบจะมี
เทพ หรอื กามิ (kami) สถติ อยู่ แต่เทพทส่ี ถติ ในภเู ขาจะศกั ดสิ ์ ทิ ธเิ์ป็นพเิ ศษ ภเู ขาฟูจซิ ง่ึ สงู ทส่ี ุดและงามท่สี ุด
ในประเทศ จงึ ไดร้ บั ความเคารพเป็นพเิ ศษ เพราะถือว่าเป็นสถานท่สี ถติ ของทวยเทพ เป็นจุดเช่อื มโยง
ระหวา่ งความ ลกึ ลบั ของสวรรค์ และความเป็นจรงิ ของโลกมนุษย์

( เกศกานดา จตุรงคโชค : โลกพิสดาร แดนพิศวง )

ดงั น้เี จา้ จะเหน็ ไดว้ ่าเมยี ทพ่ี ่อจดั หาใหม้ ตี ระกลู สมชาติ สมเชอ้ื กนั ดี เพราะตระกลู ของเรากม็ งั่ มี มคี น
นบั หน้าถอื ตา ญาตพิ น่ี ้องทงั้ ฝ่ ายบดิ ามารดาของนางกบ็ ริบูรณ์ รปู ร่างงามหาตาหนิมิได้ ผมดาราวกบั
แมลงผง้ึ หน้าเปล่งปลงั่ ดงั่ ดวงจนั ทร์ เนตรประหน่ึงตากวาง จมกู แมน้ ดอกงา ฟันเทยี บไข่มุก รมิ ฝีปาก
เพียงผลตาลงึ สุก เสยี งหวานปานนกโกกลิ า ขาคือลากล้วย เอวเหมาะเจาะไม่อ้วนเกิน เวลาย่างเ ดนิ
แคล่วคล่องมสี งา่ เสมอชา้ งทรง เพราะฉะนนั้ เจา้ จะหาทางตาหนขิ ดั ขอ้ งมไิ ดเ้ ลย…

( เสถียรโกเศศ : กามนิต )

เขาใชแ้ ขนยนั พน้ื ดนิ อาการเหน่ือยอ่อน กลนิ่ น้าฝนบนใบหญา้ และกลน่ิ ไอดนิ โซนเขา้ จมูกวาบ
หววิ อยากใหม้ ใี ครซกั คนผา่ นมาพบ เพ่อื พาเขากลบั ไปหาหมอในหมบู่ ้าน มดหลายตวั เดนิ สวนขบวนผา่ น
ไปมา มนั ไมม่ ที ที ่าจะสนใจเขาเลยแมแ้ ต่น้อย เขามองดมู นั อยา่ งเล่อื นลอยทาไมมนั จงึ เฉยเมยกบั ฉนั มนั
คงรู้แน่ ฉันอยากให้มนั เป็นคนจรงิ ๆ ฉันจะต้องกลบั บ้านให้ได้ เขาคดิ พลางเหม่งมองดูย อดสนของ
หม่บู า้ น หาดเสย้ี วเหน็ อยไู่ ม่ไกล ดวงอาทติ ยส์ แี ดงเขม้ กาลงั คลอ้ ยลงเหนอื ยอดไมท้ างทิศตะวนั ตก

( นิคม รายวา : คนบนต้นไม้ )

คะแนน

โวหาร ๓๐

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดยใชถ้ อ้ ยคาไดถ้ กู ตอ้ งตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกโวหารต่อไปน้ี

บรรยายโวหาร พรรณนาโวหาร สาธกโวหาร

อปุ มาโวหาร เทศนาโวหาร

“…เราโชคดที ม่ี ภี าษาของตนเองแต่โบราณกาล จงึ สมควรอยา่ งยง่ิ ทจ่ี ะรกั ษาไว้ ปัญหาเฉพาะในด้านการรกั ษา
ภาษาน้ีก็มีหลายประการ อย่างหน่ึงต้องรกั ษาใหบ้ รสิ ุทธใิ ์ นทางการออกเสยี ง คอื ให้ออกเสียงให้ถูกต้อง
ชดั เจน อกี อย่างหน่งึ ตอ้ งรกั ษาใหบ้ รสิ ทุ ธใิ ์ นวธิ กี ารใช้ หมายความว่า วธิ ใี ชค้ ามาประกอบเป็นประโยคนับเป็น
ปัญหาทส่ี าคญั ปัญหาทส่ี าม คอื ความร่ารวยในคาของภาษาไทย ซง่ึ พวกเรานึกว่าไม่ร่ารวยพอ จงึ ตอ้ งมกี าร
บญั ญตั ศิ พั ทใ์ หมม่ าใช้…”“…ในปัจจุบนั น้ีปรากฏว่า ได้มกี ารใช้ถ้อยคาออกจะฟุ่มเฟือยและไม่ตรงกบั ความอนั
แทจ้ รงิ อย่เู นือง ๆ ทงั้ การออกเสยี งกไ็ ม่ถูกตอ้ งตามอกั ขรวธิ ี ถ้าปล่อยให้เป็นดงั น้ีภาษาของเรากม็ แี ต่ จะทรุด
โทรม ชาตไิ ทยเรามภี าษาของเราใช้เองเป็นสงิ่ ประเสรฐิ อยู่แลว้ เป็นมรดกอนั มคี ่าตกทอดมาถงึ เรา ทุกคนมี

หน้าทจ่ี ะต(พอ้ งรระกัราษชาดไาวร…้ สั ”ในพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อย่หู วั )

“ บนเนินเขาเต้ยี มนี ้าพุทใ่ี หน้ ้าตลอดฤดกู าล ทงั้ ฤดรู อ้ น และฤดหู นาว ในขณะท่นี ้าไหลผ่านเนนิ เขาผ่าน
ละเมาะหม่ไู ม้ แลว้ หายไปในทงุ่ กวา้ งเหนือหม่บู ้านขน้ึ ไปนนั้ เสยี งของมนั ฟังดไู พเราะยง่ิ นกั ชาวบา้ นกา
ลงั สรา้ งสะพานเลก็ ๆ ดว้ ยหนิ ขา้ มลา ธารแห่งน้ี โดยมวี ศิ วกรหนุ่มเป็นผคู้ วบคุมดูแล ”

(นางสาว ณัฐติกา อิสโร)

ถ้าเธอไม่อยากอยกู่ บั ฉนั จรงิ จรงิ ยนิ ยอมทกุ สงิ่ ใหเ้ ธอทง้ิ ไป ฉนั ขอแค่เพียงใหเ้ วลาหน่อย
ไดไ้ หม อยากเลา่ นทิ านใหฟ้ ัง ชาวนาคนหน่งึ มชี วี ติ ลาพงั ไปเจองเู หา่ กาลงั ใกลต้ ายสงสาร จงึ เกบ็ เอา
มาเลย้ี งโดยไม่รู้ สุดทา้ ยจะเป็นอยา่ งไร คอยดแู ลดว้ ยความจรงิ ใจ หว่ งใย และคอยใหค้ วามรกั เป็น
กงั วลวา่ มนั จะตาย เฝ้าคอยเอาใจทุกอย่าง แต่สุดทา้ ยชาวนาผชู้ ายใจดี ดว้ ยความ ทเ่ี ขาไวใ้ จ
น่าเสยี ดายกลบั ตอ้ งตาย ดว้ ยพษิ งู นิทานมนั บอกใหย้ อมรบั ความจรงิ วา่ มบี างสงิ่ ไม่ควรไวใ้ จ
อะไรบางอย่างทท่ี าดซี กั แคไ่ หน ไม่เชอ่ื ง ไม่รกั ไม่จรงิ

( สีฟ้า : ชาวนากบั งเู ห่า )

คะแนน

โวหารภาพพจน์ ๓๑

ตวั ชี้วดั ท.๒.๑ ม.๓/๒ เขยี นขอ้ ความโดยใชถ้ อ้ ยคาไดถ้ ูกตอ้ งตามระดบั ภาษา
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นจาแนกโวหารภาพพจน์

อปุ มา อปุ ลกั ษณ์ สญั ลกั ษณ์
อวพจน์
บคุ คลวตั ปฏิพากย์ นามนัย

อติพจน์ สทั พจน์ ชนิ ดของโวหาร

ข้อความ

๑. ทะเลไมเ่ คยหลบั ใหลบางครงั้ ยงั สะอน้ื รอ้ งเรยี กหาตะวนั
๒. แม่ฉนั ไปรว่ มงานสดี าเมอ่ื สกั ครู่
๓. เมอื งยา่ โมเป็นเมอื งทใ่ี หญ่ทส่ี ุดในภาคอสี าน
๔. เจย๊ี ก เจย๊ี ก เจย๊ี กเป็นเสยี งเรยี กของลงิ
๕. ประเทศไทยอากาศรอ้ นเหมอื นตกนรก
๖. ปัญญาประดุจดงั อาวุธ
๗. พระอาทติ ยย์ ม้ิ แฉ่ง แกม้ แด๊งแดง ยม้ิ น้อยยม้ิ ใหญ่
๘. คดิ ถงึ เธอแทบใจจะขาด
๙. ดวงพกั ตรน์ างงามราวกบั บุปผาบนสวรรค์
๑๐.ผชู้ ายเหน็ ผหู้ ญงิ เป็นแคด่ อกไมร้ มิ ทาง
๑๑. ก๊อกกอ๊ กก๊อกเปิดประตู เปิดออกดนู นั่ ใครมา
๑๒. แมไ่ ม่เหลอื เงนิ แมส้ ตางคแ์ ดงเดยี วเลย
๑๓. เธอคอื ดอกฟ้าแต่ฉนั นนั้ คอื หมาวดั
๑๔. ช่วงน้เี ทศบาลกาลงั ช่วงชงิ เกา้ อน้ี ายกอย่างดุเดอื ด
๑๕. ชวี ติ คอื การต่อสศู้ ตั รคู อื ยากาลงั

คะแนน

บทละครเหน็ แก่ลกู ๓๒

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๓ สรุปความรแู้ ละขอ้ คดิ จากการอ่านเพอ่ื นาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ จรงิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นอ่านบทละคร เร่อื ง เหน็ แกล่ กู แลว้ ตอบคาถามต่อไปน้ี

๑. ใครเป็นคนแต่งบทละครพดู ๗. อ้ายคาปฏิบตั ิต่อแขกของนายเหมาะสมหรอื ไม่
เพราะเหตุใด
เรือ่ ง เหน็ แก่ลกู ?
ก. เหมาะสม เพราะสภุ าพและรกั ษาประโยชน์ของนาย
ก. คณุ หญงิ ศรนี าถสรุ ยิ ะ ข. เหมาะสม เพราะแสดงท่าทางใหแ้ ขกเหน็ ว่าไม่ไวใ้ จ
อย่างชดั เจน
ข. พระยาอุปกติ ศลิ ปสาร ค. ไมเ่ หมาะสม เพราะไมค่ วรใหแ้ ขกเขา้ บา้ นเม่อื ไม่น่า
ไวว้ างใจ
ค. ดอกไมส้ ด ง. ไมเ่ หมาะสม เพราะแสดงความสภุ าพอ่อนน้อมมาก
เกนิ ไป
ง. พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกลา้ เจา้ อย่หู วั ๘. จากบทละครพดู เรอื่ งเหน็ แก่ลกู การท่ีนายลา้ ยอม
กลบั โดยไม่เปิ ดเผยให้แม่ลออรู้
๒. ข้อใดมีความสาคญั ท่ีสดุ ในบทละครพดู ? เพราะสาเหตใุ ดเป็นสาคญั

ก. ฉาก ข. บทบรรยาย ก. เพอ่ื พสิ จู น์ความเป็นชายชาตรี
ข. เพ่อื ใหแ้ ม่ลออมชี วี ติ ทส่ี ุขสบาย
ค. บทสนทนา ง. ความสมจรงิ ค. เพอ่ื แสดงวา่ ตนมศี กั ดศิ ์ รี
๓. พฤติกรรมทวั่ ไปของนายลา้ แสดงให้เหน็ ว่าเป็น ง. เพอ่ื เอาชนะคาสบประมาทของพระยาภกั ดี
๙. เพราะเหตใุ ดพระยาภกั ดีฯ จึงให้เงินนายลา้ และ
คนเช่นไร ? ขอรอ้ งแกมบงั คบั ให้รบี หนีไป

ก. ขโ้ี กง ข. เกยี จครา้ น ก. ใหไ้ ปตงั้ ตวั ใหม่
ข. ใหต้ อบแทนทส่ี านกึ ตวั ได้
ค. ไมร่ บั ผดิ ชอบ ง. ไมช่ อบทางานประจา ค. ตอบแทนนายลา้ ทย่ี กแมล่ ออให้
ง. ใหเ้ ป็นสนิ น้าใจในฐานะเพ่อื นเก่า
๔. “เครอ่ื งประดบั ประดาเป็นของไมม่ รี าคา แต่ใชไ้ ด้ดี ๆ” ๑๐.นายลา้ มอบสิ่งใดเป็นของขวญั วนั แต่งงานแก่แม่
นักเรียนคิดว่าข้อความข้างต้นแสดงให้เหน็ ลกั ษณะ ลออ

ของเจ้าของบ้านได้ตรงกบั ข้อใด ก. สรอ้ ยของแมน่ วลทน่ี ายล้าซอ้ื ให้
ข. แหวนรกั ของนายล้าทใ่ี ส่มาตงั้ แต่ยงั หนุ่ม
ก. สมถะ ข. ยากจน ค. สรอ้ ยทแ่ี มน่ วลซอ้ื ใหน้ ายลา้ ก่อนเสยี ชวี ติ
ง. แหวนของแมน่ วลทน่ี ายล้าเกบ็ ไวด้ ตู ่างหน้า
ค. ไม่ฟุ่มเฟือย ง. ตระหน่ถี เ่ี หนียว
๕. “เหน็ ได้ว่าเป็นคนกินเหล้าจดั แต่งกาย

จะค่อนข้างจะปอน ๆ แต่ยงั เหน็ ได้ว่าเคยเป็นผ้ดู ีมา

ครงั้ หนึ่งแล้ว” นักเรยี นคิดว่าข้อใดแสดงให้เหน็ ว่า

เคยเป็นผดู้ ี ?

ก. คาพดู ข. รปู ร่าง

ค. หน้าตา ง. บุคลกิ ภาพ
๖. จากบทละครพดู เรอ่ื งเหน็ แก่ลกู นักเรยี นคิดว่า

ลกั ษณะของตวั ละครใดที่มีพฤติกรรมสอดคล้องกบั

ช่ือเร่อื ง

ก. นายล้า ข. อ้ายคา

ค. แมล่ ออ ง. พระยาภกั ดนี ฤนาถ

คะแนน

พระอภยั หนนี างผเี สอ้ื สมทุ ร ๓๓

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๓ สรุปความรแู้ ละขอ้ คดิ จากการอ่านเพ่อื นาไปประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ จรงิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นอ่านวรรณคดเี ร่อื ง พระอภยั มณี ตอน หนนี างผเี สอ้ื สมทุ ร แลว้ สรุปลงแผนผงั

ตวั ละครในเรื่องและลกั ษณะนิ สยั ผ้ปู ระพนั ธน์ ามว่า.......................
.................................................... ประวตั ิผปู้ ระพนั ธโ์ ดยย่อ...............
.................................................... .............................................
.................................................... .............................................
.............................................................................. ..............................

.......................... ข้อคิดที่ได้จากเรื่อง
................................... ...................................................................
...................................................................
ลกั ษณะ ...................................................................
คาประพนั ธ์ ...................................................................
...................................................................
............................................
............................................ คาสอนที่สามารถนามาประยกุ ต์ใช้
............................................ ในชีวิตประจาวนั
............................................
............................................ ..................................................................
............................................ ..................................................................
............................................ ..................................................................
............................................ ..................................................................
..................................................................
ลาดบั เหตกุ ารณ์ในเรื่อง
................................................................. ..................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
............................................
.............................

คะแนน

พระบรมราโชวาท ๓๔

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๓ สรุปความรแู้ ละขอ้ คดิ จากการอ่านเพอ่ื นาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ จรงิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นอ่านวรรณคดแี ลว้ ตอบคาถามต่อไปน้ี

๑.ผทู้ รงพระราชนพิ นธเ์ ร่อื งพระบรมราโชวาทคอื
..................................................................................................................................
๒.ผทู้ รงพระราชนพิ นธเ์ ร่อื งพระบรมราโชวาททรงไดร้ บั พระราชสมญั ญาวา่
.................................................................................................................................
๓.พระราชสมญั ญาหมายความวา่ ...............................................................................

...........................................................................................................................
๔.รปู แบบในการทรงพระราชนิพนธ์ “พระบรมราโชวาท” คอื
......................................................................................................................
๕.สาเหตุทร่ี ชั กาลท่ี ๕ ทรงไม่ใหร้ าชโอรสไวย้ ศว่าเป็นเจา้ นายเพราะ
.....................................................................................................................
......................................................................................................................
๖. รชั กาลท่ี ๕ ทรงสอนใหพ้ ระราชโอรสทรงใชเ้ งนิ อย่างไร

...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
๗. สาเหตุทร่ี ชั กาลท่ี ๕ ทรงไมใ่ หเ้ งนิ แผน่ ดนิ เป็นค่าใชจ้ ่ายของพระราชโอรสเพราะ
...............................................................................................................................................................................
๘.รชั กาลท่ี ๕ ใหข้ อ้ คดิ แก่พระราชโอรสว่าการเกดิ เป็นนายนนั้ ลาบากเพราะ
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
๙. เงนิ เบ้ยี หวดั หมายถ๑ึ ๐.สาเหตุทร่ี ชั กาลท่ี ๕ ทรงไม่ใหพ้ ระราชโอรสนาเงนิ เบ้ยี หวดั และเงนิ กลางปีมาใชห้ น้เี พราะ
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
๑๑.เงนิ เบ้ยี หวดั หมายถงึ ........................................................................................................................................
๑๒.เงนิ กลางปี หมายถงึ ..........................................................................................................................................
๑๓.รชั กาลท่ี ๕ ทรงใหพ้ ระราชโอรสศกึ ษาภาษาต่างประเทศเพอ่ื
...............................................................................................................................................................................
๑๔.รชั กาลท่ี ๕ ทรงมพี ระราชปรารภว่า ผทู้ เ่ี ป็นลกู พระเจา้ แผ่นดนิ นนั้ จะตอ้ งมคี วามประพฤตดิ งั น้ี
...............................................................................................................................................................................
๑๕.รชั กาลท่ี ๕ ทรงมพี ระราชดารเิ กย่ี วกบั สตั วเ์ ดรจั ฉานกบั มนุษยว์ า่
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................

ค.ะ...แ...น....น....................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................

อศิ รญาณภาษติ ๓๕

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๒ วเิ คราะหว์ ถิ ไี ทยและคณุ คา่ จากวรรณคดแี ละวรรณกรรมทอ่ี ่าน
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเตมิ คาประพนั ธท์ ต่ี รงกบั สานวนทค่ี รกู าหนดให้

วานรได้แก้ว รกั ยาวให้บนั่ รกั สนั้ ให้ต่อ

......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................

คมในฝัก น้าพ่ึงเรอื เสือพึ่งป่ า

......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................

จบั งูข้างหาง ฟังหไู ว้หู

......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................

เดินตามหลงั ผ้ใู หญ่หมาไม่กดั ฆ่าควายอย่าเสียดายพริก

......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................
......................................................................................... .........................................................................................

คะแนน

บทอาขยาน ๓๖

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๔ ทอ่ งจาและบอกคณุ ค่าบทอาขยานตามทก่ี าหนด

และบทรอ้ ยกรองทม่ี คี ณุ ค่าตามความสนใจและนาไปใชอ้ า้ งองิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเตมิ บทอาขยานในชอ่ งว่างใหส้ มบูรณ์

อิศรญาณภาษิต

ชายขา้ วเปลอื กหญงิ ขา้ วสารโบราณวา่
น้าพง่ึ เรอื เสอื พง่ึ ป่าอชั ฌาสยั
...........................................................................................
รกั กนั ไวด้ กี วา่ ชงั ระวงั การ
.........................................................................................
ผใู้ ดผดิ ผอ่ นพกั อยา่ หกั หาญ
สบิ ดกี ไ็ มถ่ งึ กบั กง่ึ พาล
เป็นชายชาญอยา่ เพอ่ คาดประมาทชาย
...........................................................................................
รกั ยาวนนั้ อยา่ ใหเ้ ยน่ิ เกนิ กฎหมาย
มใิ ชต่ ายแตเ่ ขาเรากต็ าย
แหงนดฟู ้าอยา่ ใหอ้ ายแก่เทวดา
...........................................................................................
น้าตาลยอ้ ยมากเมอ่ื ไรไดห้ นกั หนา
...........................................................................................
สอ่ งดหู น้าเสยี ทหี น่งึ แลว้ จงึ นอน
...........................................................................................

จงเติมสานวนเก่ียวกบั บทอาขยานต่อไปนี้มา ๕ สานวน

คะแนน

บนั ทกึ คาศพั ท์ ๓๗

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๔ ทอ่ งจาและบอกคณุ คา่ บทอาขยานตามทก่ี าหนด

และบทรอ้ ยกรองทม่ี คี ุณคา่ ตามความสนใจและนาไปใชอ้ า้ งองิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นหาความหมายคาศพั ทท์ ค่ี รกู าหนดให้

คาศพั ท์ ความหมาย

บดิ เบอื นกายนิ

อมรนิ ทร์
เอราวณั

โบกขรณี

จบั ระบา

โกมนิ

ผา้ ทพิ ย์

โยธา จตั ุรงค์

เทวญั

สุบรรณ

กนิ นร

คนธรรพ์

โตมร

สมรภูมชิ ยั

อโณทยั

ไสยา

มยรุ ฉตั ร

อนิ ทเภรี

ระงม

ชกั รถ

คะแนน

บทพากยเ์ อราวณั ๓๘

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๒ วเิ คราะหว์ ถิ ไี ทยและคุณค่าจากวรรณคดแี ละวรรณกรรมทอ่ี ่าน
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นสรุปเน้อื หาบนพากยเ์ อราวณั ลงในแผนผงั ใหถ้ กู ตอ้ ง

ผ้แู ต่ง.................................................................... เนื้อหาของเรอ่ื ง...................................................
..................................................................................... .......................................................................................
ที่มาของเรื่อง ............................................................. .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .....................................................................................
ความมุ่งหมาย............................................................... ลกั ษณะคาประพนั ธ์
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
.................................................................... .................................................................................

เนื้อเรือ่ งกล่าวถงึ ............................. คณุ ค่าของคาประพนั ธ์
....................................................................................... .......................................................................................
..................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... ....................................................................................
..................................................................................
..............................................................................
คะแนน

บทพากยเ์ อราวณั ๓๙

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๒ วเิ คราะหว์ ถิ ไี ทยและคุณค่าจากวรรณคดแี ละวรรณกรรมทอ่ี ่าน
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามจากวรรณคดเี รอ่ื งบทพากยเ์ อราวณั

๑. บทพากยเ์ อราวณั ผทู้ รงพระราชนพิ นธค์ อื
....................................................................................................................................................... ...............................
๒. บทพากยเ์ อราวณั บรรยายเหตุการณ์ตอนใด..............................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
๓. บทพากยเ์ อราวณั แต่งดว้ ยคา ประพนั ธช์ นดิ ใด..........................................................................................................
๔. เอราวณั เป็นชอ่ื ของอะไร………………………………………………………………………………………..................
๕. จากขอ้ ๔ มลี กั ษณะอยา่ งไร.......................................................................................................................................
๖. อนิ ทรชติ เป็นโอรสของใคร..............................................................,,,,........................................................................
๗. อนิ ทรชติ ช่อื เดมิ ว่าอะไร.............................................................................................................................................
๘. เหตุทไ่ี ดช้ อ่ื ว่า อนิ ทรชติ เพราะ..................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
๙. อนิ ทรชติ ไดพ้ รวเิ ศษจากใคร.......................................................................................................................................
๑๐.อนิ ทรชติ ใชเ้ วทมนต์ใดทพ่ี ระอศิ วรประทานให.้ ......................................................,,,.................................................
๑๑.อนิ ทรชติ เรยี นวชิ าศลิ ปะศาสตรท์ ส่ี านกั ใด.................................................................................................................
๑๒.พระอศิ วรประทานอะไรใหแ้ ก่อนิ ทรชติ ......................................................................................................................
๑๓. อธบิ ายความหมายของคา ต่อไปน้ี
๑๓.๑ อมรนิ ทร์ หมายถงึ ................................................................................................................................................
๑๓.๒ โบกขรณี หมายถงึ ...............................................................................................................................................
๑๓.๓ เทพอปั สร หมายถงึ ..............................................................................................................................................
๑๓.๔ ดวงมาลย์ หมายถงึ ..............................................................................................................................................
๑๓.๕ เวไชยนั ต์ หมายถงึ ...............................................................................................................................................
๑๔. “สามสบิ สามเศยี รโสภา เศยี รหน่งึ เจด็ งา ดงั เพชรรตั น์รจู ”ี ปรากฏการใชภ้ าพพจน์
......................................................................................................................................................................................
๑๕. สานวนภาษาโวหารทใ่ี ชใ้ นบทประพนั ธข์ า้ งต้น มลี กั ษณะเดน่ ทางวรรณศลิ ป์ อยา่ งไร
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
........

คะแนน

บทพากยเ์ อราวณั ๔๐

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๔ ทอ่ งจาและบอกคุณค่าบทอาขยานตามทก่ี าหนด

และบทรอ้ ยกรองทม่ี คี ณุ คา่ ตามความสนใจและนาไปใชอ้ ้างองิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเตมิ บทอาขยานในช่องว่างใหส้ มบรู ณ์

๏ อนิ ทรชติ บดิ เบอื นกายนิ ............................................................
ทรงคชเอราวณั เผอื กผอ่ งผวิ พรรณ
............................................................
๏ ............................................................ สระหน่งึ ย่อมมี
สสี งั ขส์ ะอาดโอฬาร์ ............................................................
............................................................
๏ สามสบิ สามเศยี รโสภา อกี เจด็ เยาวมาลย์
............................................................ ............................................................
ทกุ เกศกญุ ชร
๏ งาหน่งึ เจด็ โบกขรณี
เจด็ กออุบลบนั ดาล

๏ กอหน่งึ เจด็ ดอกดวงมาลย์
มกี ลบี ไดเ้ จด็ กลบี ผกา

๏ กลบี หน่งึ มเี ทพธดิ า
............................................................

๏ นางหน่งึ ย่อมมบี รวิ าร
............................................................

๏ จบั ระบาราร่ายสา่ ยหา
ทาทดี งั เทพอปั สร

๏ มวี มิ านแกว้ งามบวร
............................................................

คะแนน

บนั ทกึ คาศพั ท์ ๔๑

ตวั ชี้วดั ท.๕.๑ ม.๓/๔ ท่องจาและบอกคณุ ค่าบทอาขยานตามทก่ี าหนด

และบทรอ้ ยกรองทม่ี คี ุณค่าตามความสนใจและนาไปใชอ้ ้างองิ
คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นหาความหมายคาศพั ทท์ ค่ี รกู าหนดให้

คาศพั ท์ ความหมาย

ศภุ อรรถ
โมห์
เจอื

อชั ฌาสยั
เยนิ่

ปากบอน
พเิ คราะห์
ประนมกร
คนสามขา

หาญ
ราญ
จาเรญิ
ตะบนั
ทะนง
ปถุ ุชน
เทศนา
ตานาน
มโนมยั
อาชาไนย
หกั หาญ

คะแนน

แบบฝึกทกั ษะ

รายวิชาภาษาไทย
ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๒

ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

กลุ่มสาระการเรยี นรู้

ภาษาไทย