SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN (P) RAJA ZARINA
PERSIARAN RAJA MUDA MUSA
42000 PELABUHAN KLANG, SELANGOR
KOD SEKOLAH : BEB0109
MESYUARAT GURU
BILANGAN 1 / 2021
TARIKH : 11 JANUARI 2021 (ISNIN)
MASA : 8.30 PAGI – 2.30 PETANG
TEMPAT : GOOGLE MEET
SELAMAT DATANG
DAN
SELAMAT KEMBALI
KE SEKOLAH
KEPADA SEMUA GURU
BAGI TAHUN 2021
Dalam norma baharu cabaran yang semakin mencabar :
V Volatility
kemeruapan / ketidakstabilan
U Uncertainty
ketidakpastian
C Complexity
kerumitan
A Ambiguity
Kekaburan / kesamaran
FIZIKAL
KEKUATAN MENTAL
SPRITUAL
CARA Hubungan
dengan Allah
Hubungan
dengan manusia
Semangat juang yang tinggi
Hati yang bersih
Cabaran adalah peluang
Kekal positif
Memilih kluster positif
Membina circle positif
Sentiasa berdoa
MODEL PENGURUSAN
GOAL
PENDIDIKAN BERKUALITI KURIKULUM
1) Kemenjadian murid dalam kurikulum dengan pencapaian tidak melebihi
GPS 4.0 dalam Penilaian Kendalian Sekolah di peringkat Menengah Rendah
dan GPS 4.5 di peringkat Menengah Atas.
2) Mencapai 40% dalam PT3 dan mencapai GPS 4.36 dalam peperiksaan SPM.
3) Mencapai sekurang-kurangnya TP3 ke atas dalam Pentaksiran Bilik Darjah
(PBD) bagi semua murid Tingkatan 1 hingga 4.
4) Semua murid menduduki peperiksaan dalaman sekolah dan peperiksaan
awam.
5) Berada dalam kelompok sepuluh terbaik kategori Sekolah Menengah Harian
di peringkat daerah dalam peperiksaan SPM.
6) Semua murid membaca sekurang-kurangnya 20 buah buku dalam setahun.
GOAL
PENDIDIKAN BERKUALITI HAL EHWAL MURID
1) Hampir keseluruhan murid mengamalkan sahsiah
terpuji dengan memperlihatkan kekemasan dan
keyakinan diri, kesopanan, ketepatan masa dan
kecintaan terhadap sekolah.
2) Purata peratus kehadiran murid ke sekolah
mencapai 95%.
3) 20% murid mempunyai daya kepimpinan yang
tinggi.
4) 80% murid mempunyai motivasi yang tinggi.
GOAL
PENDIDIKAN BERKUALITI KOKURIKULUM
1) Memastikan 85% murid terlibat aktif dalam aktiviti kokurikulum dan 0.7% murid
mencapai gred A. 90% murid memperoleh sekurang-kurangnya gred C dalam
Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK).
2) Mencapai GPS 2.7 dalam Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
(PAJSK).
3) Mencapai sekurang-kurangnya tempat ketiga dalam satu pertandingan di
peringkat antarabangsa, dua pertandingan di peringkat kebangsaan, lima
pertandingan di peringkat negeri dan dua puluh lima pertandingan di peringkat
daerah bagi Pasukan Badan Beruniform, Kelab dan Persatuan, serta Permainan
dan Sukan.
4) Menyertai sekurang-kurangnya dua pertandingan di peringkat antarabangsa dan
mencapai sekurang-kurangnya tempat ketiga dalam satu pertandingan di
peringkat antarabangsa.
5) Memperkembang bakat serta potensi murid dalam meningkatkan kemahiran
memimpin,kreatif dan inovatif.
GOAL
KUALITI KEWANGAN
Penarafan pengurusan kewangan mencapai tahap
cemerlang.
PENDIDIKAN BERKUALITI SUMBER MANUSIA
1) Semua guru dan AKP menghadiri Latihan Dalam
Perkhidmatan sekurang-kurangnya 5 hari setahun sehingga
bulan Jun.
2) 100% guru dan AKP terlibat dalam PLC dan Bimbingan &
Pementoran sekurang-kurangnya 2 kali setahun.
3) 91% guru dan AKP mempunyai budaya kerja cemerlang.
4) 36% guru dan AKP aktif dalam pembelajaran kendiri.
GOAL
PENDIDIKAN BERKUALITI PRASARANA DAN
PEMBESTARIAN ICT
1) Meningkatkan prasarana sekolah ke tahap yang
lebih kondusif bagi kesejahteraan warga sekolah.
2) Membudayakan amalan Ekosistem Kondusif Sektor
Awam (EKSA) dalam kalangan warga sekolah.
3) Meningkatkan prasarana ICT dari semasa ke semasa
mengikut keperluan.
4) Mencapai penarafan lima bintang dalam Smart
School Qualification Standards (SSQS)
GOAL
PENDIDIKAN BERKUALITI
SUMBER PENDIDIKAN
1)Sumber pendidikan diurus dengan
sistematik dan terancang.
2)Membudayakan penggunaan sumber
pendidikan dalam kalangan guru dan
murid selaras dengan Pembelajaran Abad
ke-21.
REALITY
KURIKULUM (SPM)
TAHUN % LULUS GRED PURATA
2016 88.80 5.22
2017 92.30 4.75
2018 91.21 4.55
2019 86.69 4.85
2020 (ETR) 92.56 4.45
REALITY
KURIKULUM (PBD) TINGKATAN 4
MATA PELAJARAN TP3 – TP6
BAHASA MELAYU 304 98.70 %
SEJARAH 278 90.26 %
BAHASA
INGGERIS 306 99.35 %
BAHASA CINA
29 100.00 %
BAHASA TAMIL 26 100.00 %
REALITY
KURIKULUM (PBD) TINGKATAN 4
MATA PELAJARAN TP3 – TP6
PENDIDIKAN ISLAM
PENDIDIKAN MORAL 158 87.29 %
122 96.06 %
MATEMATIK 305 99.03 %
SAINS 208 92.86 %
121 100.00 %
MATEMATIK
TAMBAHAN
REALITY
KURIKULUM (PBD) TINGKATAN 4
MATA PELAJARAN TP3 – TP6
FIZIK 84 100.00 %
KIMIA 84 100.00 %
BIOLOGI 56 100.00 %
28 100.00 %
SAINS 76 100.00 %
KOMPUTER
PRINSIP
PERAKAUNAN
REALITY
KURIKULUM (PBD) TINGKATAN 4
MATA PELAJARAN TP3 – TP6
EKONOMI 76 100.00 %
PERNIAGAAN 59 98.33 %
SAINS RUMAH 31 100.00 %
TANGGA
PENDIDIKAN SENI 138 93.24 %
VISUAL
GEOGRAFI 39 100.00 %
PJPK 305 99.03 %
REALITY
HAL EHWAL MURID (KEHADIRAN MURID)
PERATUS KESELURUHAN KEHADIRAN
MURID TAHUN 2020 :
82.81 %
REALITY H
A
SSDM LM
650 JUMLAH AMALAN BAIK DIREKODKAN MENGIKUT BULAN U
607 ER
554 HI
600 WD
BILANGAN A
550 L
133
500
0 14 0 0 6 5
450 OGOS SEPTEMBER
FEBRUARI MAC APRIL BUMELIAN JUN JULAI
400
350
300
250
200
150
100
50
0
JANUARI
SSDM REALITY H
A
LM
U
ER
HI
WD
A
L
REALITY
KOKURIKULUM (PAJSK)
GRED 2019 2020
A 9 0.57 % 2 0.13 %
B 491 30.88 % 391 24.48 %
C 1051 66.1 % 1196 74.89 %
D 39 2.45 % 8 0.5 %
E 0 0% 0 0
REALITY
PENARAFAN PENGURUSAN
KEWANGAN
PENARAFAN MARKAH
CEMERLANG 95 - 100
85 – 94.9
BAIK 70 – 84.9
MEMUASKAN 50 – 69.9
KURANG MEMUASKAN
TIDAK MEMUASKAN 49.9 KE BAWAH
REALITY
PENARAFAN PENGURUSAN
KEWANGAN SMK (P) RAJA ZARINA
TAHUN PENARAFAN
2017 KURANG MEMUASKAN
2018 MEMUASKAN
2019 BAIK
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
1) GELANGGANG PUTERI
SEBELUM SELEPAS
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
2) TANDAS BLOK E DAN BLOK D
SEBELUM SELEPAS
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
3) STUDIO ASMA’
SEBELUM SELEPAS
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
4) PONDOK BACAAN
SEBELUM SELEPAS
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
SUMBER PENDIDIKAN
1. PEMASANGAN LCD
I. SURAU
II. DATARAN HASIMAH
III. MAKMAL SAINS
REALITY
PRASARANA DAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
SUMBER PENDIDIKAN
2. MIMIO FRAME
I. BILIK LAVENDER
II. BILIK PAK 21
III. MAKMAL KOMPUTER A DAN B
OPTIONS
Membina budaya sekolah :
a) Mengupayakan guru-guru DG48 dan 52
b) Meningkatkan kualiti dan kompetensi guru-guru DG41
dan 44
c) Merancang dan melaksanakan aktiviti-aktiviti
penambahbaikan dan berimpak tinggi (Kurikulum,
HEM dan Kokurikulum)
d) Meningkatkan prasarana pembelajaran yang kondusif
berteraskan ICT dan PAK 21
e) Meningkatkan pelibatan ibu bapa dan komuniti (PIBK)
dalam mentransformasikan sekolah
OPTIONS
Budaya sekolah :
a) Berilmu
b) Menghargai masa
c) Bekerja sepasukan
d) Penghasilan Kajian Tindakan
e) Mengutamakan organisasi
f) Budaya ICT
g) Mengamalkan EKSA
h) Perpaduan
i) Berfikir secara kritis dan kreatif
WILL
Perancangan Strategik
Organisasi
Pelan Taktikal
Pelan Operasi
PiNTas
AGIHAN TUGAS
2021
TERIMA KASIH