MEDIA
PEMBELAJARAN
Tema 1 Indahnya kebersamaan
Subtema 2 Kebersamaan Dalam Keberagam
Pembelajaran 3
Muatan Pelajaran:
1. IPA
2.Bahasa Indonesia
Oleh: Fadli Aza Eko Saputro, S.Pd
Sd Negeri Kedungmulyo
AYO KITA MENYANYIKAN LAGU
“Garuda Pancasila”
Garuda pancasila
Akulah pendukungmu
Patriot proklamasi
Sedia berkorban untukmu
Pancasila dasar Negara
Rakyat adil makmur sentosa
Pribadi bangsaku
Ayo maju maju
Ayo maju maju
Ayo maju maju
AYO KITA MENYANYIKAN LAGU
“Balonku Ada Lima”
Balonku ada lima
Rupa rupa warnanya
Hijau kuning kelabu
Merah muda dan biru
Meletus balon hijau, dor!
Hatiku sangat kacau
Balonku tinggal empat
Kupegang erat-erat
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menganalisis cara kerja indera pendengaran saat
menangkap bunyi.(C4)
2. Membandingkan dua sifat-sifat bunyi.(C5)
3. Membuat sebuah laporan secara tertulis hasil
percobaan tentang sifat-sifat bunyi.(P5)
4. Menemukan dua gagasan pendukung dari
paragraf.(C4)
5. Membuat sebuah gagasan pokok dari paragraf.(C6)
6. Menganalisis keterhubungan gagasan pokok dengan
gagasan pendukung dari sebuah teks.(C4)
7. Membuat sebuah peta pikiran tentang keterhubungan
gagasan pokok dan pendukung dari sebuah teks. (P5)
Perhatikan Video di Bawah Ini
Tuliskan sebuah pertanyaan dari
video tersebut..
BUNYI
Bunyi dihasilkan dari benda yang bergetar.
Bunyi berasal dari sumber bunyi. Sumber bunyi
merupakan semua benda yang dapat menghasilkan
bunyi.
Beberapa contoh sumber bunyi misalnya ada alat
musik yang dimainkan, suara radio yang dinyalakan,
suara televisi yang dinyalakan, suara petir, dan
suara kereta api yang berjalan.
Bunyi memiliki sifat tertentu dan bisa merambat
melalui medium tertentu
SIFAT-SIFAT BUNYI
Ada beberapa sifat bunyi, yaitu:
1. Bunyi memerlukan media atau medium untuk merambat
Karena membutuhkan medium untuk merambat, bunyi tidak bisa
merambat di ruang hampa.
2. Bunyi dapat diserap dan dipantulkan.
Pantulan bunyi terjadi jika bunyi mengenai suatu penghalang,
sehingga menimbulkan gema maupun gaung.
3. Bunyi dapat dibiaskan.
Misalnya, suara petir di malam hari terdengar lebih keras
dibandingkan siang hari, karena suhu udara siang hari lebih panas
dan kerapatan udara di siang hari lebih renggang. Sehingga, suara
petir di malam hari lebih keras
sifat-sifat bunyi ada berapa ya….
PERAMBATAN BUNYI
Bunyi dapat merambat melalui tiga media atau medium, yaitu zat padat, zat
cair, dan zat gas.
Contoh perambatan bunyi melalui zat padat:
- Suara yang terdengar saat kita memainkan telepon kaleng dan benang.
- Suara lagu yang dinyalakan di ponsel di atas meja bisa terdengar dari
ujung meja.
Contoh perambatan bunyi melalui zat cair:
- Mendengarkan bunyi melalui corong yang ujungnya dimasukkan ke ember
berisi air, kemudian embernya dipukul menggunakan batu.
- Suara air yang terdengar saat berenang.
Contoh perambatan bunyi melalui zat gas:
- Kita bisa mendengar suara teman yang memanggil kita.
- Bunyi lonceng yang dipukul terdengar di lingkungan sekitarnya.
Tuliskan salah media perambatan bunyi
TELINGA
(INDERA PENDENGARAN)
Telinga adalah alat indra yang
berfungsi untuk mendengar. Ada
tiga bagian pada telinga, yaitu
telinga luar, telinga tengah dan
telinga dalam.
Telinga luar
Telinga luar adalah bagian telinga yang bisa
dilihat orang. Tugas utamanya adalah mengumpulkan
suara. Telinga bagian luar ini biasa disebut daun
telinga. Yang terdiri dari daun telinga dan lubang
telinga. Daun telinga berfungsi membantu
memusatkan suara yang masuk ke lubang telinga dan
lubang telinga menyalurkan suara ke selaput gendang
telinga
Telinga tengah
Yang terdiri atas selaput gendang telinga, tulang-tulang pendengaran, dan
saluran eustachius.
Gendang Telinga berfungsi menangkap suara dari lubang telinga.
Tulang-tulang pendengaran berfungsi meneruskan getaran suara
Tulang-tulang pendengaran terdiri dari
1. Tulang martil (tulang yang melekat di gendang telinga)
2.Tulang landasan (berada di tengah rangkaian tulang pendengaran
telinga)
3.Tulang sanggurdi (penghubung telinga dalam)
Saluran eustachius berfungsi menghubungkan telinga bagian tengah
dengan hidung dan tenggorokan. Saluran ini menjaga tekanan udara di
telinga tengah.
Telinga dalam
Terdiri atas terdiri dari tiga saluran setengah lingkaran,
rumah siput/koklea, dan saraf-saraf pendengaran.
Telinga bagian dalam memiliki fungsi yaitu
1. Tiga saluran setengah lingkaran berfungsi sebagai
alat keseimbangan tubuh.
2. Di dalam rumah siput terdapat cairan dan
rambut-rambut halus. Rambut-rambut halus akan
menyampaikan getaran ke ujung-ujung saraf
pendengaran.
3. Saraf-saraf pendengaran berfungsi menyampaikan
bunyi ke pusat saraf (otak)
Cara kerja telinga:
Getaran dari sumber bunyi --> Gelombang bunyi ditangkap oleh daun
telinga --> Gelombang bunyi merambat di lubang telinga --> Bunyi
menggetarkan gendang telinga --> Getaran gendang telinga
menggetarkan tulang-tulang pendengaran --> koklea menangkap
getaran dari tulan-tulang pendengaran dan mengirimnya ke saraf
pendengaran --> saraf pendengaran mengirimkan rangsang bunyi ke
otak. (Otak menerjemahkan bunyi yang di dengar).
Berikut video indera pendengaran:
https://www.youtube.com/watch?v=7ruSy9KrJA4&t=7s
Mekanisme kerja Telinga
Cara merawat telinga:
1. Tidak mendengarkan lagu terlalu kencang.
2. Jika memakai earphone, tidak mendengarkan musik terlalu
keras.
3. Rajin membersihkan telinga dan tidak memasukkan benda
tajam kedalam telinga
4. Tidak dibersihkan dg bahan yg keras
dibersihkan dg bahan yg lembut
5. Jika merasakan berbeda pada telinga, segera periksakan ke
dokter THT.
6. Mandi 2x setiap hari agar telinga basah dan kotoran hilang.
7. Budayakan hidup sehat,bersih agar tubuh juga terjaga.
Sudahkah aku merawat telingaku…?
Penyakit
Pada Telinga:
1. Tuli
2.Tersumbat
3.Iritasi rongga telinga
4.Jamuran
5.Vertigo Vertigo
Tunjukkan atau
Bacakanlah Hasilmu
Hasil Kelompok
manakah yang
terbaik?
Ciri-Ciri
Kalimat Pokok
1. Mengandung inti masalah atau hal yang dibahas pada
paragraph,
2. Dapat berdiri sendiri tanpa dihubungkan dengan kalimat
lainnya,
3. Tidak membutuhkan kata hubung sebagai penghubung
antarkalimat,
4. Jika terletak di akhir paragraf, kalimat pokok ditandai
dengan kata kunci yang menunjukkan kesimpulan. Kata
kunci tersebut meliputi "sebagai kesimpulan”, “oleh
karena itu”, “jadi”, “oleh sebab itu”, dan “dengan
demikian”.
Ciri-Ciri
Kalimat Pendukung
1. Merupakan penjelasan atau rincian
dari kalimat pokok.
2. Tidak dapat berdiri sendiri tanpa
kalimat lainnya.
3. Terkadang membutuhkan kata
hubung sebagai penghubung antar-
kalimat.
Gagasan Pokok
Gagasan pokok adalah topik yang
dibahas di dalam teks.
Gagasan pokok disebut juga gagasan
utama, pikiran utama, atau pokok
pikiran.
Setiap paragraf hanya memiliki
satu gagasan pokok
Gagasan Pokok
Gagasan pokok paragraf terletak
pada kalimat pokok.
Kalimat pokok disebut juga kalimat
utama atau kalimat inti. Kalimat pokok
adalah kalimat yang memuat inti
paragraf
Letak kalimat pokok dalam setiap
paragraf berbeda-beda.
Letak kalimat Utama/Kalimat Pokok
1. Kalimat utama terletak di awal
paragraf => paragraf deduktif.
2. Kalimat utama terletak di akhir
paragraf => paragraf induktif.
3. Kalimat utama terletak di awal dan di
akhir paragraf => paragraf campuran
Gagasan Pendukung
Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan
.informasi yang mendukung gagasan pokok
Satu gagasan pokok biasanya akan diikuti oleh
beberapa gagasan pendukung.
Gagasan pendukung terletak pada kalimat-kalimat
pendukung.
Kalimat pendukung merupakan kalimat yang
mendukung kalimat pokok
Cara Menentukan Gagasan Pokok
1. Bacalah dengan cermat setiap kalimat dalam satu
paragraf;
2. Tentukan kalimat utama/kalimat pokok paragraf;
3. Tentukan gagasan pokok paragraf dengan menjawab
pertanyaan "apa yang sedang dibahas?”;
4. Tentukan gagasan pendukung dari kalimat
pendukung dalam setiap paragraf;
5. Kita ulangi langkah satu sampai dengan empat untuk
setiap paragraf dalam teks.
1. Bacalah Teks “Tong
Sampah Gotong Royong”
2. Diskusikanlah gagasan
pokok dan gagasan
pendukung
3. Buatlah ke dalam bentok
Mind Mapping
TONG SAMPAH GOTONG ROYONG
Ada yang berbeda setelah senam pagi pada
hari Minggu ini. Warga berkumpul dengan
berbagai peralatan dan perlengkapan di lapangan
kampung. Beberapa drum kosong, bilah-bilah
bambu, karung plastik bekas, dan ember bekas,
tersusun di pojok kiri lapangan. Di pojok lain
terlihat tumpukan kaleng cat, kuas, wadah cat,
dan beberapa peralatan lain. Apa yang akan
dikerjakan oleh warga hari ini?
Tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung
TONG SAMPAH GOTONG ROYONG
Pagi hari Pak Made dan keluarganya harus melakukan
ibadah pagi terlebih dahulu di Pura. Sementara itu, warga
bekerja sejak pagi bergotong royong menyiapkan tempat
sampah baru. Udin, Siti, dan Edo membantu Pak Ismail dan
beberapa warga lain menganyam bilah-bilah bambu menjadi
keranjang sampah. Keranjang ini akan menjadi tempat
sampah kebun, seperti daun-daun kering, batang, dan buah
yang berjatuhan di bawah pohon. Lani memilih untuk
membantu warga yang memoleskan cat dasar putih pada
ember dan drum bekas. Ada juga warga yang menambal
lubang-lubang di karung-karung plastik bekas, agar nantinya
bisa dipakai kembali menjadi tempat sampah kering.
Tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung
TONG SAMPAH GOTONG ROYONG
Kira-kira pukul 10.00, Pak Made, Dayu dan
keluarganya sudah kembali dari kegiatan ibadah.
Tong-tong sampah baru siap dihias! Pak Made, Ibu
Made, dan Dayu berkeliling membuat pola hiasan di
tempat-tempat sampah baru. Lani turut membantu
Dayu. Setelahnya, warga bergotong royong mengecat
dan memperindah hiasan tempat sampah. Sebelum
matahari meninggi, sudah ada 12 tempat sampah baru
yang dihasilkan warga secara bergotong royong. Drum
bekas, ember bekas, karung plastik, keranjang anyam,
sudah berubah menjadi tempat sampah yang cantik.
Tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung
Tunjukkan atau
Bacakanlah Hasilmu
Hasil Kelompok
manakah yang
terbaik?
Bagaimana Materi Hari Ini..?
Mudahkah dipahami..?
Silakan Bertanya Terkait
Materi Yang Kalian Belum
Faham...
Apa Yang Telah
Kalian Pelajari Hari Ini…?
1. Sifat-sifat Bunyi..?
2. Gagasan Pokok dan
Gagasan Pendukung..?
Soal Evaluasi
Soal Evaluasi
Soal Evaluasi
Ayo Nyayikan Lagu
Berikut
Gundul Gundul Pacul
Gundul gundul pacul cul
Gembelengan
Nyunggi nyunggi wakul kul
Gembelengan
Wakul ngglimpang
Segone dadi sak latar
Wakul ngglimpang
Segone dadi sak latar
Ungkapkan PerasaanMu
Setelah Mengikuti
Pembelajaran Har iIni
Terimakasih
..…………………..
Tetap Jaga Protokol
Kesehatan Dimanapun
Kalian Berada
Ungkapkan PerasaanMu
Setelah Mengikuti
Pembelajaran Har iIni