Petunjuk Belajar
Untuk membantu memahami materi
ajar ini perhatikan petunjuk belajar
berikut:
1. Pahamilah seluruh materi ajar ini mulai
awal sampai akhir
2. Bacalah uraian-uraian materi.
3. Untuk menambah wawasan kamu,
bacalah berbagai sumber yang
relevan dengan materi ajar ini.
Misalnya internet, buku siswa dan
sumber belajar lainnya.
1
Daftar Isi:
Sampul ………………………………………………………………………… 1
Identitas …………………………………………………………………… 2
Kompetensi Dasar (KD) Dan Indikator ……………….. 2
Tujuan Pembelajaran ……………………………………………… 4
Petunjuk Belajar …………………………………………………….. 5
Materi gagasan pokok dan gagasan pendukung.... 7
Latihan Soal ……………………………………………………………. 11
Materi gagasan pokok dan gagasan pendukung.... 12
Latihan Soal ……………………………………………………………. 13
Materi gagasan pokok dan gagasan pendukung.... 14
Latihan Soal ……………………………………………………………. 16
Kunci Jawaban ……………………………………………………..… 17
Daftar Pustaka……………………………………………………….. 18
2
Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung
Gagasan Pokok
Gagasan pokok adalah topik yang dibahas di dalam
teks. Gagasan pokok disebut juga gagasan utama,
pikiran utama, atau pokok pikiran. Setiap paragraf
hanya memiliki satu gagasan pokok.
Gagasan pokok paragraf terletak pada kalimat
pokok. Kalimat pokok disebut juga kalimat utama atau
kalimat inti. Kalimat pokok adalah kalimat yang
memuat inti paragraf. Letak kalimat pokok dalam
setiap paragraf berbeda-beda. Kalimat pokok dapat
diletakkan di awal, akhir, maupun gabungan awal dan
akhir paragraf.
1. Apabila kalimat utama terletak di awal paragraf,
disebut dengan paragraf deduktif.
2. Apabila kalimat utama terletak di akhir paragraf,
disebut dengan paragraf induktif.
3. Apabila kalimat utama terletak di awal dan di
akhir paragraf, disebut dengan paragraf
campuran.
3
Berikut ciri-ciri kalimat pokok paragraf :
1. Mengandung inti masalah atau hal yang dibahas
pada paragraph,
2. Dapat berdiri sendiri tanpa dihubungkan dengan
kalimat lainnya,
3. Tidak membutuhkan kata hubung sebagai
penghubung antarkalimat,
4. Jika terletak di akhir paragraf, kalimat pokok
ditandai dengan kata kunci yang menunjukkan
kesimpulan. Kata kunci tersebut
meliputi "sebagai kesimpulan”, “oleh karena itu”,
“jadi”, “oleh sebab itu”, dan “dengan demikian”.
4
Gagasan Pendukung
Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan
informasi yang mendukung gagasan pokok. Gagasan
pendukung berupa kalimat-kalimat penjelas yang
memberi tambahan untuk gagasan utama. Satu
gagasan pokok biasanya akan diikuti oleh beberapa
gagasan pendukung.
Gagasan pendukung terletak pada kalimat-
kalimat pendukung. Kalimat pendukung merupakan
kalimat yang mendukung kalimat pokok. Berikut ciri-
ciri kalimat pendukung suatu paragraf :
Merupakan penjelasan atau rincian dari kalimat
pokok.
Tidak dapat berdiri sendiri tanpa kalimat lainnya.
Terkadang membutuhkan kata hubung sebagai
penghubung antar- kalimat.
5
Cara Menentukan Gagasan
1. Bacalah dengan cermat setiap kalimat dalam
satu paragraf;
2. Tentukan kalimat utama/kalimat pokok
paragraf;
3. Tentukan gagasan pokok paragraf dengan
menjawab pertanyaan "apa yang sedang
dibahas?”;
4. Tentukan gagasan pendukung dari kalimat
pendukung dalam setiap paragraf;
5. Kita ulangi langkah satu sampai dengan empat
untuk setiap paragraf dalam teks.
6
Setelah belajar materi, cobalah
menemukan gagasan pokok dan gagasan
pendukung dengan membaca teks berikut:
”Indonesia memiliki berbagai bahasa daerah,
misalnya bhs batak, Jawa dan sunda. Keragaman bahasa
di Indonesia tdk membuat bangsa Indonesia terpecah
belah. Bangsa Indonesia tetap menjaga persatuan dan
kesatuan. Bangsa Indonesia dipersatukan oleh bahasa
persatuan, yaitu bahasa Indonesia.”
Tulis jawabanmu disini:
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….............
.……………………………………………………………………………………….............
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
7
Cara Benda menghasilkan Bunyi
Bunyi adalah hasil getaran suatu benda. Benda yang
menghasilkan bunyi adalah dinamakan dengan sumber
bunyi. Adapun cara benda tersebut menghasilkan bunyi
adalah dengan dipukul, digerakkan, dipetik, ditabuh,
digesek, ditiup dan lain sebagainya agar benda
tersebut bergetar dan menghasilkan bunyi atau suara.
Berikut adalah beberapa contoh benda yang
menghasilkan bunyi yang bisa kita jumpai dalam
kehidupan sehari-hari:
1. Bedug, sumber bunyinya adalah getaran yang berasal
dari Kulit bedug ketika di pukul atau di tabuh.
2. Gitar, sumber bunyinya dari senar yang bergetar
dengan cara dipetik.
3. Drum, sumber bunyinya dari membrane atau selaput
tipis yang bergetar ketika ditabuh atau dipukul.
4. Angklung, sumber bunyinya dari badan alat musik
yang bergetar karena digoyangkan.
5. Marakas, sumber bunyinya dari butiran dalam
marakas yang saling bertumbukan ketika di
giyangkan.
8
Setelah belajar materi, cobalah
tentukan cara benda berikut
menghasilkan bunyi:
1. Terompet 6. Klakson
2. Seruling 7. Rebana
3. Biola 8. Meja
4. Peluit 9. Lonceng
5. Gelas kaca 10. Pianika
Tulis jawabanmu disini:
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….............
.……………………………………………………………………………………….............
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
9
Keragaman Agama di Indonesia
Indonesia adalah negara dengan sejuta
keberagaman. Keberagaman yang ada telah menjadi
simbol persatuan dan dikemas dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika. Oleh karena itu, kita harus
menjaganya agar tetap utuh dan harmonis.
Sebagai warga negara yang baik, kita harus tetap
menjaga persatuan dan kesatuan dengan
mengedepankan toleransi. Ingat kata pepatah,
“bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh”.
Salah satu keberagan di Indonesia adalah
keberagaman agama. Di Indonesia ada enam agama
yang diakui oleh negara. Agama-agama yang diakui
oleh negara adalah Islam, Kristen, Katolik, Hindu,
Budha, dan juga Konghucu. Keenam agama harus
hidup berdampingan di masyarakat dengan prinsip
toleransi antarumat beragama.
10
Berikut kitab dan tempat ibadah dari
masing-masing agama:
1. Islam
Mayoritas agama di Indonesia beragama Islam.
Kitab suci agama islam adalah Al-Qur’an dan
tempat ibadahnya masjid.
2. Kristen.
Dengan kitab suci bernama Al-Kitab atau Injil.
Dan tempat ibadahnya Gereja.
3. Katolik
Kitab sucinya bernama Al-Kitab atau Injil. Dan
tempat ibadahnya Gereja.
4. Hindu
Agama Hindu melakukan persembahyangan/
ibadah di pura. Penganut agama Hindu memiliki
kitab suci bernama Weda.
5. Buddha
Kitab suci agama Buddha adalah Tripitaka. Para
penganut Buddha selalu bersembahyang/ibadah
ke Vihara
6. Khonghucu
Dengan kitab suci bernama Shishu Wujing.dan
tempat ibadahnya klenteng.
11
Setelah mempelajari materi
keberagaman agama di Indonesia.
Cobalah menyelesaikan permasalahan
berikut:
Adit dan Luis teman di kelas 4. Adit beragama
Islam dan Luis beragama Kristen. Ketita Adit
bermain di rumah Luis., terdengar suara
adzan.. Aldo ijin untuk beribadah namun tidak
mengetahui tempatnya.Apa yang dilakukan Luis
kepada aldo?
Tempat jawaban:
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
.……………………………………………………………………………………….
.……………………………………………………………………………………….
12
Kunci Jawaban
Bahasa Indonesia : Kebijakan Guru
IPA : Kebijakan Guru
IPS : Kebijakan Guru
13
Daftar Pustaka
a. Anggari, Dkk. 2018. Buku Guru Tema 1 Indahnya
Kebersamaan Tematik Terpadu Kurikulum 2013
SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
b. Anggari, Dkk. 2018. Buku Siswa Tema 1 Indahnya
Kebersamaan Tematik Terpadu Kurikulum 2013
SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.
c. Irene, dkk. (2016). Bupena Buku Penilaian tema 1
Indahnya Kebersamaan. Jakarta:Erlangga.
14
15